手有余香”作文经典20篇

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。蚕儿饱食桑叶，吐尽银丝;蜡烛燃烧自己，照亮他人，它们都在奉献中找到了自己存在的价值。爬山虎爬上屋顶，历尽艰辛，虽没有看到它想像的美丽风景，却为能给他人带来一片绿荫，一丝清凉而倍感欣慰。给人幸福，你的人生就会快乐，别忘了：赠人玫瑰，手有余香。

老师是平凡的，三尺讲台，注定了他们的一生不可能轰轰烈烈。岁月有痕，日复一日的耕耘苍老了他们的容颜，粉笔无情，细细的粉末染白了他们的双鬓，他们的学生却永远年轻，在他们的教诲下，学生们一个又一个迈向了美好的人生旅程。而老师呢，依然立足于方才之间，默默的，看着一个又一个希望在手中放飞，学生们的幸福，就是他们最大的快乐。

清洁工是平凡的，一辆拖车，一把扫帚，一把铁锹，拉开了自己每天工作的航程。他们用“刷刷声”唤醒黎明，用汗水给街道撒下甘霖。他们看到的是脏，闻到的是臭，留给我们的却是清洁和干净。人们脸上绽放的笑脸，就是他们最大的快乐。

李春燕是平凡的，一个苗寨里普通的“赤脚医生”，她走村串户，下田间到地头，用自己的医术和爱心去解除别人的病苦。每月医药费的倒贴验证了她从没有靠行医致富的心思，她只是想做一轮月亮，一轮给苗寨播撒清辉的月亮，乡亲们的健康，就是她最大的快乐。

王顺友是平凡的，一个人，一匹马，便开始了自己传送信息的旅程。爬山涉水不怕，孤独寂寞不怕，吃干粮喝山泉不怕，只有大山和小溪见证了他歌声的豪迈。寂寞是他生命里一道最美丽的风景，给大山深处的人们捎去亲人的问候和外边的讯息，就是他生命中最大的快乐。

老师老了，但他们看到了自己放飞的希望成了一道又一道最美丽的风景，他们心里是甜甜的;清洁工扫得满身脏臭，但他们看到了自己扫帚底下扫出来的一片片整洁和干净，他们心里也是甜甜的;李春燕越来越穷困，但她看到了一个又一个生命身康体健，她的心里还是甜甜的;王顺友寂寞了，但他看到老乡们接到邮件那种欣喜和兴奋，他的心里更是甜甜的。给他人带来幸福，成了他们内心最大的快乐。

我们的生命就像那株爬山虎，赠人玫瑰，手有余香，只要能给他人带去一片绿荫，只要在燃烧自己的同时，能够照亮他人，我们的生命就是有价值的，就是快乐的。

这一天，小熊觉得很无聊。“哎呀，好无聊，总该有点儿什么好好玩的事儿吧，我去找找看！”于是，他小跑着出去了……

小熊遇到了猫头鹰老师，他正在批阅试卷，正愁没人来帮她登记成绩呢！一见到小熊，满心欢喜。连忙招呼他：“小熊，小熊，你能帮老师登记一下成绩吗？”“好啊，好啊。”一向乐于助人的小熊爽快地答应了。有了小熊的帮助，猫头鹰老师速度加快了许多，也轻松了许多。忙完后，猫头鹰老师向小熊道谢，憨厚的小熊竟不好意思地红起了脸。

小熊离开猫头鹰老师后，来到了母鸡妈妈的家。母鸡妈妈刚生完小鸡宝宝，身体十分虚弱。公鸡爸爸又正好出差不在家，家里食物都吃完了，母鸡妈妈要照顾小鸡宝宝，没法出去捕食。一见到小熊，就像见到了救星，急忙向小熊求助。小熊想起自己家还有一大袋未开封的玉米粒，便爽快地答应了母鸡妈妈，转身就跑回家去取了。小熊回到家，告诉了妈妈，妈妈二话不说，立刻取出了玉米粒，让小熊带去给小鸡一家。母鸡妈妈见了，不停地向小熊道谢，要知道，这可是她们的救命稻草啊！

小熊继续向前跑，突然，他看见前面猴先生的家里着火了，现场浓烟滚滚，根本无法看清楚。听旁观的动物们说，猴先生夫妇和两个孩子被困在二楼，无法逃脱。小熊见了，立马找来了大象伯伯，大象伯伯用鼻子搭起了扶梯，小熊爬上二楼，救下猴先生一家人四口，大象伯伯又到小河边吸水，来扑灭大火。猴先生一家对小熊感激不尽，猴先生紧紧地握着小熊的手说：“小熊老弟，你真是我们的救命恩人啊！”

小熊听了，腼腆地红起了脸，又匆匆的离开了。

每种感动不是无感而触发的，正所谓我们人都是有感情的高级动物。

我想现在的社会缺少了为之所动容的感觉，那种感觉不是虚假的，我相信拥有善于发现美得眼睛就能处处留意，其实生活很美好。

那天上街发现有扎堆的一群人在那窃窃私语，我也是路人甲乙丙丁而已，于是便凑上前一探究竟。原来又是这种把戏，能不能有点新花样--乞讨。说好听点这是希望得到好心人的帮助，说难听点就是不劳而获！“也许是真的……”，还没等那人说完自己的想法，旁边的人就拉着她离开，嘴里还嘟囔着：“信这种东西的肯定傻到家了！‘’我想也是，电影上王宝强所演的傻二愣，信乞求者的话，把所有的钱都拿了出来。我还记他的话，‘也许这是真的呢？’

我们是否问过自己，也许这是真的呢，我们不帮吗？我想这时候我笑了，中华民族悠悠历史，源源人脉，我们需要的就是互帮互助！还记得2008年的汶川地震吗，30亿同胞心连一起，汶川加油，中国加油！现在2013年的雅安7。1级地震，再次牵动了我们那颗爱心，雅安加油，中国加油！

看着在地震中被废墟中压着的人们，我哭了，那是真切发自内心的哭，如果是我该怎么办，会不会放弃生的希望？我想，也许这是真的，我想我不会，外面有这么多爱我的人在奋力救我，我怎么可以离他们而去，我想我不能这么自私。

是的，同学们，我们也许被欺骗过，被忽悠过，也许我们还在问这是真的吗？不管真假，请记住：赠人玫瑰，手有余香！

[优秀作文：赠人玫瑰，手有余香

以前爸爸总是告诫我，要做一个“赠人玫瑰手有余香”的人，但是我一直都不知道爸爸为什么让我这样做，直到我那天出去游玩的时候才知道了这个道理。

那天，我放假回家妈妈说要带着我去云梦山玩，我非常的高兴终于可以出去玩了。妈妈和爸爸就带着我来到了云梦山，那里有山有水的十分的美丽，爸爸用手机把云梦山的地图给拍了下来，以防万一我们迷路了。中午，我们已经爬了两座高山了，我们已经玩了一个上午了，所以我们决定不再玩了，下山去找一点东西吃，爸爸拿出地图给我们指明下山的路，但是我们又一连过了两座山，但是还是看不见出口在哪里，我们就像一只没头的苍蝇一样到处找路。我心急如焚心像热锅上的蚂蚁一样，心想：这可怎么办呀！我们现在都不知道往哪里走了，都怪爸爸下指路。就在这时我听见后面有人说笑，我心想：是不是有人来了，我要不要去向他们问问路，但是我该怎么问呀！我正在思考的时候看见一个叔叔和一个阿姨走了过来，那个叔叔见我正在这里发愁，就问我：“小朋友你是不是迷路了。”我见被他看了出来，心里十分的尴尬，我可不想让别人知道我在这里迷路了，那个叔叔就告诉了我该往哪里走，我对那个叔叔说：“谢谢！”那个叔叔也是微笑着向我说：“不用客气。”于是我就叫上我的爸爸妈妈，一起下山去了。

之后我把这件事告诉了爸爸，爸爸告诉我，你以后也要像那位叔叔一样去帮助别人，从今天这个事我明白了一个道理“赠人玫瑰手有余香”的道理，以后我也要做一个“赠人玫瑰手有余香”的人。

——习近平在党的十八届二中全会第二次全体会议上的讲话(2013年2月28日)

典出：三国·诸葛亮《自表后主》

原文：臣初奉先帝，资仰于官，不自治生。成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶。至于臣在外任，别无调度，随岁时衣食，悉仰于官，不别治生，以长尺寸。若臣死之日，不使内有余帛，外有赢财，以负陛下也。

释义：不让家里有多余的钱帛，外面有剩余的财物。

在这篇短文中，诸葛亮向后主表明了不给家里和后人谋私利的心境。但如果诸葛亮只是一个特别清廉的庸官，那也不值得为人们铭记，理解诸葛亮这句话，需要结合他的千古名句“鞠躬尽瘁，死而后已”。在中国历史上，有不少官员是“勤政”和“廉政”兼备的，不但不贪，还很有能力。封建官吏尚且如此，对当下的领导干部提出这种要求，并不过分。

“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，尊老爱幼是中华民族的传统美德，我们每个人都要走过幼年、少年、中年、壮年、老年的人生之路，这也是生命无法抗拒的自然规律。

去年重阳节，我参加了学校家委会组织的慰问敬老院活动，来到了育新敬老院，慰问生活在那里的老人，进入养老院，老人们看到我们，也来了精神，安静的小院，马上充满了生机，我们也是有备而来的，精心准备了许多小节目，展示给那里的老人，我给老人们表演了魔术、小合唱和舞蹈《燃烧卡路里》，愉快的度过了一个上午。

与人玫瑰手有余香，弘扬中华民族传统美德，培养尊老爱老的优良风气，让志愿服务成为一种生活方式，参与志愿活动，构建和谐社会。

作为一名参加志愿者，我的初衷是希望能给社会带来多一点爱多一份善念，正如一首歌中唱到的：“只要人人都献出一点爱，时间将变成美好的人间”。我相信凭着心中的这一份爱，从我做起，让更多的人看到这个始终温暖的社会。

森林里住着许多可爱的动物。一天，小兔挎着篮子蹦蹦跳跳地出门去，走着走着，看到小猴抱着皮球迎面走来。小兔对小猴说：“你好，小猴，你这是干嘛去呀?”小猴高兴地说：“小兔，你好，今天是我生日，我去玩一会儿球，晚上我要举行宴会，我请你去。”小兔说：“谢谢!，我很高兴能参加你的生日宴会”。

下午，小兔到山里采了许多桃子和一束野花，用奶油和别的水果将桃子做成一个大蛋糕。小兔又把所有的野花扎成一个大花环，带上小丝带急匆匆地赶往小猴家，和其它小动物一起帮小猴把家收拾好，然后大家一起藏起来。

小猴回来了，他刚推开门，灯就开了。只听“碰”的一声响，礼花吐出五颜六色的小纸花。“祝你生日快乐，祝你生日快乐……”小动物们跑出来和小猴欢快地跳起舞来。小猴拆开小兔的蛋糕，许了个愿，就和大家一起分享起这美味的蛋糕来。“啊!真甜!”小动物们一齐说。

今天，小兔很疲倦，但它非常开心!因为赠人玫瑰，手有余香!

[赠人玫瑰手有余香300字作文

在生活中，我们会努力的工作和学习，让自己的生活变得更精彩，让自己的人生更富有意义。然而在这个过程中，你是否只关心自己的一切，而不去关心帮助身边的人呢？你是否懂得赠人玫瑰，手有余香的道理呢？

赠人玫瑰，手有余香，这是一句英国谚语，大概意思是送给别人的礼物，哪怕只有一朵玫瑰花，也会让得到礼物的人开心起来，而快乐是可以传递的，这种开心又会传递给别人送花的那个人，这样两个人不都可以快乐吗？既然两全其美，何乐而不为呢？在现实生活中也是一样，当别人遇到困难时，给予热心帮助，这会让遇到困难的人得到帮助而变得快乐起来。当你看到受到你帮助的人露出了感激的笑容，你会不会也快乐起来？就这样帮助越来越多的人，虽然过程会有一点累，但你会拥有更多的快乐。做了好事，又有快乐心态，尽管会累一点，但是好好思考一下，我觉得很值。

当然人不可能十全十美，有人具备这种赠人玫瑰，手有余香的精神，也懂得其中蕴含的道理，而有些人却不同，他们宁愿看着身边的人有困难，却不愿伸出援手帮助这些人。我曾经听过一个故事：有一个盲人到晚上的时候，提着灯笼在黑漆漆的街道上走来走去，这时一个人走来笑话这个盲人，你本来就看不见任何东西，就算提着再亮的灯还是看不见，你提灯不是白费灯油嘛！盲人说：“就算我看不见，但是晚上这么黑，路过这条街的人又那么多，万一有老人、孩子看不清路摔倒了，那损失可就比一盏灯所费的灯油大多了。所以，我这等于是在给别人提灯呢！”那些人听了之后十分感动，于是，在这条路上修建了一盏路灯，也都懂得了赠人玫瑰、手有余香的道理。这个盲人知道帮助别人，而我们正常人更应该做到。盲人虽然一直在街道上走来走去，为别人提灯，但是他内心因助人而感到快乐，这种精神难道不值得我们学习吗？

罗夫瓦尔多。爱默生说过：“帮助他人的同时也帮助了自己。”没错！当你给予别人帮助的时候，你也会懂得帮助他人的快乐，既帮助了他人，又有了快乐心态，多么利人利己的事情啊！

我是一个喜欢交朋友的人，总希望自己的喜怒哀乐能与人分享。也许你会说：“我又不了解你，让我怎么跟你交朋友呢?”

其实，这并不是我们将要交往的障碍。且看我的“人物素描”——

一个平凡的女孩，脸色微黄，小麦的颜色。不爱打扮，喜欢清水出芙蓉的自然。个子长得特别高，与同龄人比起来，就显得与众不同，整整比他们高一头，为此我还烦恼了一阵儿。

我现在才十三岁，就长得和妈妈一样高了，而且也超过了姐姐。这下你该知道我有多高了吧。由于我的个头高，当我和同学交谈的时候，总要低着头，而他们也是把头仰得高高的，这种场面让人感到很尴尬。更讨厌的是会引来别人好奇的目光，这对于一个不喜欢张扬的女生来说，是多大的烦恼呀。

“人物素描”只能让对方觉得第一印象还可以，有交往的空间。但这远远不够，因为朋友交往重在心与心的交融。请接着看我的“内心独白”——

我性格外向，是一个充满男孩子气的女孩，做事大大咧咧，不喜欢为一点鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。

上课，我积极思考，积极发言。下课，阳光四射，笑声连连。瞧，仔细瞧，在校园蹦蹦跳跳，全没有淑女风范的那一位就是本姑娘。哎呀，不好，跌倒了，立马泪珠就像断了线的珠子恣情地撒落。不一会儿，又破涕为笑，高高兴兴地跳起了橡皮筋。

这就是我，一个阳光而又真实的我，脾气暴躁可对人热情;性格大咧，却待人真诚;长得平凡，但内心善良。用文静不足、淘气有余来形容我，我认为较为合适。

我整天嘻嘻哈哈，脸上总流露出快乐的光芒，让人禁不住心生嫉妒。虽然是个小女生，却总和一群小孩玩过家家的游戏。一次，我与某个同学吵了架，为了和解，竟撅起那小小的嘴巴，然后又伸出了红红的舌头，给对方拌了一个鬼脸，谁知对方见状，忍不住大笑起来。矛盾就在这样快乐的气氛中化解了。

当朋友伤心时，我会使出浑身解数，来安慰她。这当然是性格使然。这样的女孩，你想不想加好友呢?

育萃学校 四年级 王欣雨

以前，我给一位陌生的老奶奶让过座，那件事让我很开心。

那一次，我和妈妈去医院看望奶奶，因为我的奶奶胃痛住进了医院，这天我要和妈妈去看奶奶。

我刚上公交车，发现很拥挤，我在后面角落里找到了两个座位，我和妈妈坐下了。到了下一站，我看见一位白发苍苍的老奶奶颤巍巍地上来了，我看着老奶奶像70多岁，老奶奶手里还拄着拐杖呢！

我看着老奶奶没有座位，我就说了一句：“老奶奶，您坐我这里吧！”这出乎意料的举动让妈妈很脸红。老奶奶笑着说：“谢谢你，小朋友，我站着就行了。”我拉着老奶奶的手，叫奶奶坐在位子上，老奶奶在我的百般劝说下坐了上去，老奶奶笑着对我说：“谢谢你了，小朋友。要不是你，我就要站着回家了，你可真是一个善良的好孩子。”“到了医院，我和妈妈就该下车了。”我对老奶奶说：“再见，老奶奶。”我们下车了，妈妈对我说：“你真是一个懂礼貌的好孩子，你真棒！妈妈为你骄傲！”

我懂得了“帮助别人，快乐自己”的道理。之后我又帮助了许多需要帮助的人，事后每个人都夸我很棒，我的心里美滋滋的，这就是人门常说的“赠人玫瑰，手有余香”吧！

世人常说“赠人玫瑰，手有余香。”在这个暑假里，我也体会了一把“助人为乐”的“乐”。

8月份，我和爸爸妈妈一起去表妹家玩。在她家，大人们聊着各种话题，而我和表妹在一旁写暑假作业。

因为表妹的学习成绩不是太好，我看见她因为做不出题而急得抓耳挠腮的模样，果断决定当当她的小老师。

我发现，表妹不会做的一般都是那种绕了几个弯的数学题，我就先教她读懂题目，依据题目中提供的条件，得到需要的结果，实在不行就画个草图。可表妹似乎听不太明白，我就随手指着被她用修正带涂了又涂的一道题：“一根绳子绕一根树干10圈，还剩1米，绳子长32。4米，求树干面积？”其实这类题目我也做错过好几次，主要就是只求出周长，最后忘了求面积。我指着题目对表妹说：“你看这里，首先你要用绳子的总长减掉多余的绳长，然后除以10，不就是树干的周长了么？”表妹似恍然大悟一般，拿起笔“刷刷”地写了起来。

“又错了！”才刚写了没两步，我就发现表妹犯了一个不该犯的错误：求面积时，把“”算成“2r这样一来，岂不是错到姥姥家去了。我再次指正表妹的错误，同时对她讲解如何先读通题目，再理解题意，才能保证不错的方法。当表妹在写出正确答案时，我也长舒了一口气，同时心中涌起一丝帮助人后的甜蜜。

不过，这才是开始，刚解决了一道数学题，后面的错误是接连不断地涌上来，我第一次觉得助人为乐似乎也不是那么容易。但帮人帮到底，送佛送到西嘛，我耐着性子帮助表妹解决了一道又一道对于她来说巨难的题，我的心情也由开始的不耐烦变成了乐意。一步步教她，直到她最后写出正确的答案。

看着表妹从最初的挤一个字跟挤牙膏的状态，慢慢变成了自己能够独立完成数学题，我笑着对她说“恭喜你！储香柳同学！你已经成功出师了！”说完，我俩相视一笑，我也真真正正的理解什么叫作“助人为乐很快乐”。

“送人玫瑰，手有余香”，由此可见，玫瑰花是众人喜爱的花。

玫瑰的生命力特别强，寿命很长，它喜欢温暖气候和阳光充足的环境，玫瑰比较耐寒、耐旱，怕涝，很容易栽种。

玫瑰的叶非常茂密，绿色的叶子一片一片的挤在一起，让你看不到花茎，而且茎上还长满了小刺，如果你不小心，碰到了它，它就会扎你一下。

叶子茂密的玫瑰，开出来的花也特别大，特别美，“接叶连枝千万绿，一花两色浅深红”，玫瑰花的颜色特别多，紫红色的最多，花瓣层层叠叠，美艳无比，芬芳迷人。

我喜欢玫瑰花，它不但美丽，而且有香味。

暑假，我和妈妈带着礼物，一起去看望妈妈班上的一位新生。

听妈妈说，他是个孤儿，读小学时，父母都病逝了。可怜的他寄养在大姨家。

我们来到他大姨家，看见一间阴暗潮湿、低矮狭窄的小屋，四壁有裂缝，屋里没有像样的家具，里面零乱的摆满了东西，几床旧棉絮堆放在椅子上，屋子显得特别拥挤。一股难闻的霉味扑鼻而来。这时一位年迈瘫痪的婆婆向妈妈哭诉着她家的不幸。一个又瘦又矮的男孩在一旁胆怯的低着头。妈妈一会安慰婆婆，一会关心地询问小男孩的学习生活情况。妈妈用手抚摸着小男孩的头说：“不用担心，以后有什么困年就给老师说，老师同学都会帮助你们的。你要好好学习，听大姨的话，将来好好报答大姨一家……”

看着他们一家好可怜，我心里很难过。没去他家前，我以为所有的孩子都和我一样幸福，没想到生活中还有这么贫穷可怜的孩子。那一刻，我决定一定要尽我所能，去帮助他们。我更要好好读书，将来用我更大的能力去帮助那些需要帮助的人。

回到家里，那个可怜的小男孩的身影总在我眼前晃动，挥之不去。晚上我梦见他一个人孤独无助的哭泣。

第二天醒来，我央求妈妈再带我去看看他。妈妈欣然同意。我赶紧清理好零花钱，和妈妈商量买什么礼物好。在妈妈的建议下，我们买了一套《钢铁是怎样炼成的》，还买了我最爱吃的巧克力、牛奶……

再次到他家，小哥哥不再那么胆怯。我主动和他说话，玩耍，慢慢的他和我熟悉起来。我知道，我没有太大的能力去帮助他，但我要做他心灵的朋友，让他的心不再孤独寂寞。从那以后，我经常邀请他到我家来，陪他一起看书，写作业，一起聊天，玩耍，我们成了最好的朋友。妈妈说，在我的帮助下，小哥哥变得乐观开朗，不再自卑胆怯了。

这个暑假，我收获很大，因为我明白：尽其所能的帮助别人是一件多么快乐的事啊!真是赠人玫瑰，手有余香!

如果世界是一间小屋，关心就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那关心就是茫茫大海中的一盏明灯 。关心他人是一种高尚美好的品德，被人关心是一种美好的享受。

“山回路转不见君，雪上空留马行处。” 那天下午，纷纷扬扬地下着鹅毛般大雪，路上的行人戴着手套厚帽子，把自己裹得严严实实，我也艰难地走在回家的路上。这时，我发现离我不远的地方，有一个阿姨，她戴着一副墨镜、用手摸索着，拄着拐杖、走走停停、嘴里还叨念着什么。从这些信息中，可以看出来，她是一个盲人。或许是出于一种对残疾人的怜悯，我跑过去扶住她，说：“阿姨，你家在哪里？我扶你回去吧，这路太滑了。”阿姨冲着我一笑，“小朋友，你真好！”我伸出冰凉的手，扶着阿姨，顶着刺骨的寒风、冰冷的雪花，深一脚浅一脚地往前挪。

在送阿姨回家的路上，阿姨说：“现在社会上的人都只顾自己，很多人懒得管别人的事。以前很少有人肯扶我回家，今天碰上像你这样主动送我的人，真是幸运!”“没什么，这是我应该做的。”说到这里，我的鼻子有些酸酸的，情不自禁的扶紧了阿姨的胳膊,继续往前走……当我用冻僵的手敲开阿姨的家门时，一位叔叔开了门，他看了看我又看了看阿姨，立刻明白了事情的原委。他赶忙把阿姨扶进去，赶紧地给我们倒了两杯热水，对我说：“我们正着急哪，太感谢你了，小朋友。”我走在回家的路上，虽然天上飘着鹅毛大雪，把我冻得浑身冰冷，手脚麻木，但我心里却暖洋洋，热乎乎，美滋滋的，比吃了蜜还甜。

有同学病了，我们主动替他补课；有同学向自己请教学习上的难题，我们耐心地讲解，有人摔倒了，我们把他扶起来……帮助别人是一件非常快乐的事，难道不是吗？当看到别人因为自己的帮助而摆脱困境，看到别人因为自己的帮助而就此振作，有谁不感到快乐呢？“湖南雪灾、四川地震、一方有难、八方支援。”不正是这种精神的升华吗？这些人时时处处被他人喜欢着，走到哪里，哪里就有朋友。在他们遇到困难时，也总会得到他人的热情帮助。

当你给别人一份快乐时，你就拥有了两份快乐！伸出你的手，伸出我的手，让我们相互帮助，相互关怀。“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间……”

赠人玫瑰，手有余香。这句话是我们常说的一句俗语，意思是：送给别人一朵玫瑰，自己受伤还会留有余香。我觉得这句话就是一句真理。

有一个商人在一团漆黑的路上小心翼翼地走着，心里懊悔自己出门时为什么不带上照明的工具。突然前方出线了一点灯光，并渐渐靠近。灯光照亮了附近的路，商人走起路来也顺畅了一些。待到他走近灯光时，才发现那个提着灯笼走路的人竟然是一位双目失明的盲人。

商人十分奇怪地问那位盲人说：“你本人双目失明，灯笼对你来说一点用处也没有，你为什么要打灯笼呢？不怕浪费灯油吗？”

盲人听了他的问话后，慢条斯理地回答道：“在黑暗中行走，别人看不见路，自然也看不见我，我便很容易被人撞到。而我提着灯笼走路，灯光虽不能帮助我看清前方的道路，却等让过往的行人看到我，从而不会撞到我。而且，我打着灯笼，也可以帮助别人看清道路呀！”

无独有偶。在英国有位孤独的老人，无儿无女，体弱多病，他决定搬到养老院，出售掉他漂亮的住宅。

住宅的底价是8万英镑，但人们很快将它炒到了10万英镑，并且价格还在不断攀升。

一位衣着朴素的青年来到老人面前，弯下腰低声说：“先生，我也想买这栋住宅，但我只有1万英镑。”“但是，它的底价就是8万英镑。”老人淡淡地说，“而且它已经升到10万英镑了。”青年并不沮丧，他诚恳地说：“如果您把住宅卖给我。我保证会让您依旧生活在这里，和我一起喝茶、读报、散步，相信我，我会用整颗心来照顾您！”老人站了起来，示意人们安静下来。“朋友们，这栋住宅的新主人已经诞生了！就是这个小伙子！”

打着灯笼的盲人为他人照明，却也避免别人不小心撞到他的可能；孤独的老人将陪伴自己大半生的住宅贱卖给了年轻人，却换来了青年无微不至的关心和照顾，让自己不再孤独。这都说明了一个真理：赠人玫瑰，手有余香！在帮助别人的时候，自己也会受益，何乐而不为呢？

生命宛如一条奔流不息的长河，它所流经之处，总会给予他人以甘露，正因为如此，生命的长河被回馈的花瓣点缀的是那样的美。——题记

鲁迅先生“俯首甘为孺子牛”，周总理“鞠躬尽瘁死而后已”，孔繁森将自己的一生奉献于阿里……他们以无私奉献实现了自己的价值，为社会进步作出了巨大贡献，为世人歌颂。其实，老师也在默默地奉献，献出自己的力量，换取他人的美好明天，这样的奉献更深沉更伟大。正如陶行知所说的“捧着一颗心来，不带半棵草去”。

小时候，我认为老师很美丽，领着一群小鸟飞来飞去；长大后，才知道那间教室放飞的是梦想，守巢的总是你。小时候，我认为老师很神气，说一句话也能惊天动地；长大后，才知道那块黑板上写下的是真理，擦去的是名利。小时候，我认为老师很神秘，让所有的难题都变成了乐趣；长大后，才知道那支粉笔画出的是彩虹，洒下的是泪滴。小时候，我认为老师很有力，总喜欢把我们高高举起；长大后，才知道那个讲台举起的是别人，奉献的是自己。

“春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干”我深感老师比蜡烛更永恒，照亮了别人，融化了自己，即使比作“春蚕”也是丝虽尽，身未死。春蚕化作蛹蛹变成蛾，蛾又孕育出蚕宝宝……无穷无尽，真是如诗如画。

老师还有一颗金子般闪闪发光的心，在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向。总之，老师给我们插上了飞翔的翅膀，让我们在知识的天空里自由自在的翱翔。

有人说，老师是清闲的，有两个假期；有人说，老师是优雅的，一切都显得从容不迫；还有人说，老师是充满闲情逸致的，有时间看书读报。而我要说老师很辛苦，忘不了老师早上陪我们晨读，忘不了老师在操场上的风吹日晒，忘不了老师那诲人不倦的神情，也忘不了老师灯下认真备课的身影。老师仔细批改作业，有事直至深夜，别人有八个小时工作制，可老师的工作时间何止八个小时，别人有两天休息日，而老师哪有真正的周末……

遗人玫瑰，手有余香。我真想大声说一句，老师您辛苦了。

[遗人玫瑰手有余香高一作文

团结互助自古以来就被人们传承着，它是我中华优秀的传统文化，一种值得我们传承的精神。

近日，共享单车出现上私锁、划编号等现象，当人们正在焦虑的时候，出现了温暖人心的“补牌侠”，这一行为值得被大众肯定，值得被大众学习。

有一次，有人问我“你最值得骄傲的事是什么？”我想了想，给他讲了一个故事，而这故事的主人公只有我和一位头发花白的老奶奶。

一个下雨天，上学骑车不方便，于是我决定搭公交去学校。下车时，我注意到身后的一位老奶奶，她两只手都提着东西，所以没空余的手来撑伞。我就停在那里，为老奶奶打伞，本想着等她把伞撑开再离开的，又想着帮人帮到底吧，更何况她现在如此艰难。我问她去哪？得知就在这附近，于是我提出送她。主动接过一只篮子。

一路上和奶奶聊着家常，很奇怪那次的话这么多，还是对待一位素未谋面的人，可能是觉得很亲切吧，就像我的外婆。

原来，老奶奶提着的是菜，送给大女儿的，还说以前家里穷，她大女儿没上完学就外出打工赚钱供弟弟妹妹上学，现在生活过的很苦，她做这些只是想尽些力，我从她的描述中感到她对大女儿的歉意。

但是，一位母亲冒雨给儿女送菜让我感动，我对这奶奶生出敬佩之情。后来，她说没什么东西给我，说着还准备拿些菜给我。我连忙阻止，这只是举手之劳，帮助了别人我心里也美滋滋的，一路上哼着小曲儿，这不正应了那句“赠人玫瑰，手有余香”吗？

帮助他人，快乐自己，这句话一直在我心中，所以每每在街头遇到拿些露宿街头的人，我都会贡献出自己的一丝微薄之力。我想，他们的碗里哪怕多出一块钱也能让他们多吃一点，不必感受六七十年因吃不上饭而饥肠辘辘的无力感。

帮助他人有时候是无形的，有时候不会得到别人的感谢，但它会丰富和填充自己的内心，让心里住进一个高尚的灵魂。

有一天下午，我放学后和妈妈走在回家的路上。

忽然，我们听见了一阵悠扬的二胡声从远处传来。那是我非常熟悉的《二泉映月》，到底是谁演奏的呢?我满怀好奇的心情向琴声传来的地方望去，原来是两位白发苍苍的老人，看上去应该是一对夫妇。男的大概有五、六十岁，花白的头发，戴着一副墨镜，原来是个盲人，腰里跨着一把二胡，一边走，一边拉。女的好像是个残疾人，走路一瘸一拐的，一张灰褐色的、饱经沧桑的脸。左手拿着一个破铁盆，右手搀着男人的胳膊，两个人一边走一边拉。看到这一对与繁华的城市极不相称的老人。我的鼻子一酸，眼泪顿时模糊了我的视线。我用求助的眼神望着妈妈，妈妈立刻明白了我的意思。她停下车，从包里拿出5元钱递给我，我飞快地跑出去，把5元钱放在老妇人手中的盆子里，那个老妇人冲我点了点头，饱经沧桑的脸上露出了一丝微笑，轻声地说了声：谢谢。

那两位老人渐渐地走远了，可是那悠扬的琴声仍旧在我耳边回响。

文中作者记叙了自己给卖艺的老夫妇钱的事，对老夫妇的形象进行了详细的描写，这件事使作者感受到了赠人玫瑰手有余香。本文行文采用总分总的结构，条理分明，结构严谨;文章叙事完整内容充实，语言流畅简洁。

星期六上午金笔课堂上，张老师说：“今天活动课我们要举行送祝福活动。”我想，送祝福有什么难的“要把祝福送给素不相识的陌生人。”张老师补充道。“啊？！”“这咋送呀？”同学们都惊呆了。

张老师给我们一人发了一张彩色卡纸，让我们在卡纸上写祝福语。我一笔一画地写了好多祝福语：身体健康、万事如意、心想事成......我又在卡纸背面写上了“祝福卡片”四个大字，再用绿色彩笔把这四个字围起来涂上颜色，用橘色彩笔在上面画一些小桃心，又画上了几朵小花，最后把卡纸四个角对折成一个长方形，“祝福卡片”四个大字就被折过来，展开在正中心。我拿着祝福卡左看右看，心想：这么漂亮的祝福卡怎么会送不出去呢！

我看了看王卓越的卡片。她的卡片字迹娟秀，色彩美丽，比我的漂亮多了。我对王卓越说“一会儿，我肯定是第一个送出去的。”

老师看大家都做完了，就让我们排着长龙似的队伍，走到了南环路街口。张老师说：“考验你们的时候到了！我等你们的好消息。十分钟之后在原地集合。解散！”

哗！同学们作鸟兽散。

我一时间不知道该从哪里下手，停在原地，环顾西周。街上车水马龙，行人川流不息。我想把卡片送给一位叔叔，因为在我眼里，叔叔都是像张老师那样，外表凶巴巴的，其实内心里还是像小孩子一样。

我向四周张望着，寻找我的目标。可是瞅了半天，怎么都是老年人和阿姨。我有些失望了。我看了看孟庆宇。他站在那儿也四处张望着，手上握着橙色的卡片。我跑过去，问他：“你想送给谁呀？”"我想送给叔叔或阿姨。”“我找了好半天都没找到，要不然我们到马路对面看看吧。”“OK！”

到了马路对面，我看见一个叔叔在给轮胎打气，看样子蛮慈祥的。我慢慢走过去，心里紧张极了。我想：我说什么？他不要怎么办？我不是很丢份子吗？去？不去？莫名的恐惧袭上我的心头，我觉得自己想逃。终于，我却步了。唉！

我又往前走了几步，看见了一位年轻的叔叔。他正在擦店铺的玻璃。我放慢了脚步，又开始胡思乱想。唉！我的步子怎么迈不出去呀！

我装作没事人似的走了过去。心里轻松了许多。可是，另一个我在心里说：“你这个胆小鬼！刚才对同学咋说的？还说是第一个送出去呢，瞧瞧你自己吧！”我好纠结。平时，我可不是这个也样子啊！

我漫无目的地向前走，寻找着那位我要找的叔叔。忽然，我看到一个叔叔，他穿着一套深蓝色运动装，正在店铺门口四处看，好像在等着我去找他。我想：一定要抓住这次机会，不能再退缩了。

我攥紧祝福卡，心里如同十五个吊桶——七上八下。我大步走上前，鼓起勇气，说：“叔叔，我是华阴金笔作文的学员，我们在举行‘送祝福’活动’，这是我的祝福卡，送给您！”

“送，送给我？”

“嗯!是的，叔叔，送给您的！”他接过我的祝福卡后，满脸疑惑地展开卡纸，看到我写的祝福短信。他笑了，说：“谢谢你，小同学！”一股热流传遍我的全身。我冲着叔叔摆摆手，说：“不客气！叔叔再见！”没等叔叔再说什么，我一溜烟地跑回了集合地点。

回味着刚才发生的一幕幕情景，我明白了一句话：送人玫瑰，手有余香。

寒假期间，我和家人一起前往陆渡福利院探望孤寡老人。

走进福利院走廊，一位老人坐在藤椅上，微笑地看着我。我拿着一袋子水果分给院里的老人。我对爷爷奶奶说：“爷爷奶奶，祝你们身体健康，长命百岁，这些水果送给你们，希望你们喜欢！”爷爷奶奶拿着水果，咧开嘴笑得特别灿烂。我又往里走，来到一间靠南的房间，一位奶奶正坐在房间里看电视，看到我进来，奶奶马上拉着我坐在她床边的凳子上，并热情地拿出水果给我吃。我接过水果，谢过奶奶后，看到奶奶床上的衣服有些乱，我赶紧起身帮奶奶把衣服折叠起来。我边折衣服，边和奶奶聊起了家常。奶奶告诉我，自己有一儿一女，都在外地工作，每年逢年过节才来这里看望她。我问奶奶：“奶奶，那你想你的孩子吗？”奶奶眼里闪着泪花：“当然想啊，可我也知道他们工作忙，平时，也不敢多打电话打扰他们……”我靠近奶奶说：“奶奶，以后我有时间会常来看你，您就把我当作你的孙女好不好？”“好好，真是个懂事的孩子。”奶奶笑了。

今天的福利院之行，让我感受到“赠人玫瑰，手有余香”。原来，带给别人快乐，我自己也感受到了快乐。

在人生中，我们要面对许多的抉择，有的人会选择道德，而有的人会选择利益。

记得那是一个暑假，我和妈妈来到火车站，准备去井冈山玩。排队上车的时候，我突然看到前面一位叔叔的钱包从衣袋里掉了下来，我左右看了看，似乎只有我一个人注意到了这个细节，于是我便以迅雷不及掩耳之势捡起了钱包，打开看了一下，里面竟然全部是红花花的人民币。只要有一张给我就够我大吃大喝一顿的了，更何况还是一大叠呢！我不禁把钱包悄悄地放进了自己的口袋。但是此刻我的心里也非常纠结——有了钱虽然可以给我买来许多快乐，但，但是这位丢了钱的叔叔该有多着急啊！我还是把钱还给他吧，这毕竟是他的啊，人家挣钱也不容易啊！可是……

我的心里依然非常纠结，此时火车的广播竟然提示就要到站了。我的大脑飞快地转着，心也极速地跳着。对！为了一份人应该有的道德，我不能这么自私。我不管三七二十一，冲到了那位叔叔旁边，低着头以最快的语速向他阐述了这件事，然后便迅速转身离去，因为我怕自己会反悔。正当我转身离去的时候，一只有力的大手抓住了我，此人正是那位叔叔，我依然低着头，而他却笑嘻嘻的对我说：“小朋友，谢谢你，这就算是我给你的报酬吧！”说罢，他便从钱包里抽出两张百元大钞，递给了我，然后便下了车。我拿着手里的钱，心里有着万千的感慨。

是啊！赠人玫瑰，手有余香。这是永恒的真理。