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教师节庆祝典礼发言(精选20篇)

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2024高中秋季开学典礼校长发言

全文共 1411 字

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各位来宾,各位老师,同学们:

早上好!

又是一年秋风爽,又是一年开学忙。今天,惠风和畅,丹桂飘香,我们相聚在新的运动场,共同迎接新学年新学期的到来。在此,我谨代表学校向返回校园的全体师生,向新加盟九江一中的各位老师、各位同学,向远道而来的尊贵客人——xx先生的亲属表示最热烈的欢迎!同时,也代表学校领导班子向过去一学年付出辛勤劳动、为学校又好又快发展做出了突出贡献的老师们、同学们表示最衷心的感谢!

2015年,对中国人民来说,是一个具有历史意义的年份。66年前,新中国的成立翻开了中华民族历史发展的新篇章。66年来,中国共产党带领全国各族人民励精图治,奋发图强,以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,取得了举世瞩目的辉煌成就,中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性的变化,中华民族伟大复兴的宏伟事业展现出无比光明的前景。站在60年这一特别时刻,重温共和国成长的光辉历程,重温新中国取得的辉煌成就,无不让每一位中华儿女切身感受到共产党的伟大,感受到社会主义的伟大,感受到改革开放的伟大。

新中国成立后,有着近半个世纪光荣办学历史的九江一中,有着与祖国同呼吸共命运传统的九江一中,同样进入了一个崭新的历史发展时期。65年来,九江一中紧紧把握时代脉搏,与共和国同步伐共奋进。从1957年被评为全省第一批省级重点中学,到1995年被评为全省第一批优秀重点中学;从XX年被评为全国中小学德育工作先进集体,到XX年年被评为全国教育系统先进集体;从2014年被评为江西省十大人民满意学校,到2014年被评为“中国百强中学”,九江一中伴随着共和国的前进步伐,不断与时俱进,不断跨越发展,已经完成了从全省知名到全省一流,再到全国知名的华美转身。特别是最近三年来,在党和政府的高度重视下,在全体师生的共同努力下,在历届领导班子打下的良好工作基础上,九江一中的各项工作更是一年一个新台阶,一年一次新飞跃,尤其是高考成绩,三年三连冠,实现了高考一年更比一年好的奋斗目标。今天的九江一中,已经发展成为“学生喜欢、家长满意、教师幸福、同行认可、政府放心、校园和谐”的优质名校,已经成为在全省有地位、在全国有影响的中国百强中学。

历史绵延,岁月流金。66年,一个甲子;66年,一个轮回。2015年在中华民族伟大复兴的历史上,注定是一个承前启后、继往开来的年份。经过60年的不懈奋斗,经过一个甲子的风雨兼程,九江一中与人民共和国一样,已经站在一个新的历史起点上了,一个新的历史纪元即将开启。立足新起点,采用新思维,谋求新发展,把九江一中建设成为全国一流名校,为中华民族伟大复兴作出新的历史贡献,这是新时代赋予我们的新使命,也是历代一中人的百年梦想。

站在新的起点上,我们要继续弘扬“以天下为己任,为天下而读书”的爱国主义传统,“以天下为己任,为天下而读书”的精神传统永远是我们一中人抵御一切诱惑、战胜一切困难、接受一切挑战的思想武器,永远是我们一中人善于继承历史、敢于创造历史的精神动力。

站在新的起点上,我们要继续高举“让幸福成为教育的不懈追求”这面大旗。“让幸福成为教育的不懈追求”是一中人对教育本质特征的一种全新认识,是一中人对实践科学发展观的一种准确把握。这不仅是我们的教育理想,也是我们的教育追求。我们将继续高举这面旗帜,让教育回归到以教育为本、以育人为本、以学生为本的正确轨道上来,不断提升师生的幸福指数,不断提升办学品质。

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篇1:初中庆祝教师节的作文

全文共 532 字

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小时侯,我就听过“失败是成功之母”,于是在我以后所经历的事情总是多次见到了成功的“母亲”。

上初一时,我的数学成绩渐渐的走下坡路,经常考不出一个令人欢乐的成绩,每次考试都因为数学成绩差而影响总成绩。只要数学卷子一发下来,那醉人的笑容肯定不会在我的脸上显露出来。

初二时,我们分班了,我又遇到了一位新的数学老师。她的个子高高的。戴着一副眼镜,看上去非常的和蔼可亲。第一节课,她没有给我们上新课而是和我们交流学习方面的问题。她和我们的谈话使我感受到她的平易近人,她鼓励的眼神使我暗下决心:我一定要在老师的带领下将数学成绩提上去。

以后的日子里,我边听课边记录下她所讲的重点内容。做题时,我一遇到麻烦,她都会耐心地为我讲解。我做错题时,她会及时帮我分析原因,虽然有时她会批评我,但我知道她是为我好,是对我负责任,所以我依然喜欢数学课。

虽然我有时一连几次都没考好,但是数学老师仍然没放弃我,而是耐心地为我讲解难题,那些我原本害怕的难题在老师的指导下也“逃之夭夭”了。“苦心人,天不负”,期末考试我终于考出了一个非常理想的成绩,如今,我的数学成了我所有学科中的强项。

我知道我的成功离不开老师的精心指导。她就像一座桥,一座通往成功的桥,我正是踏着这座桥,才挥手告别了成功的“母亲”。

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篇2:2024小学开学典礼暨教师节校长讲话

全文共 1473 字

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尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

当盛夏的躁热渐渐褪去,当金桂的馨香飘逸悠远,我们xx小学全体师生,经过一个假期的休整,又相聚在这里,迎来了一个新的学年,开始了新的学习 生活。今天我们隆重集会,召开新学期开学典礼,这是一次迎新会,又是一次加油会、动员会!首先让我们以热烈的掌声,对刚进入xx小学学习的一年级小朋友以 及其他年级的插班生表示热烈的欢迎;再过几天,就是我国第30个教师节,在这里让我们以热烈的掌声,向辛勤哺育我们的全体教师致以节日的问候和崇高的敬意!

秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。在刚刚过去的一学年里,全校师生齐心协力、负重奋进、辛勤工作、努力拼搏,在教育教学质量和师生队伍建设方面都 取得了可喜的成绩,教育教学秩序井然,管理机构运转正常,文明的校风,勤奋的学风进逐步形成。毕业班成绩喜人,夏冰阳、等三位同学通过自身刻苦努力,奋力 拼搏,分别被昆承中学、外国语学校录取,成就了希望。这些让我们赢得了教育主管部门的肯定,家长的信赖和社会的赞誉。

老师们,同学们,过去的成绩是鞭策我们前进的动力,新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的希望与憧憬,面对这一更为紧张和富有挑战性 的学习与工作,我们每一位教师、学生都应站在新的起跑线上认真审视自己,以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在 此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学年学习与工作的满意答卷。

借今天的机会,给我们的同学提几点要求和希望。首先要加强安全防范意识,开展创建“平安红小”活动。人的生命对于其它任何事情来说,无疑是最重 要的。因此,我们务必要万分重视安全工作,上学的路上要严格遵守交通规则,严禁在上学、放学的路上玩耍、追逐。乘车的同学要文明乘车。在校时,必须严格遵 守学校的各项规章制度,严禁在教室里、走廊上、活动场所追逐打闹,严禁玩弄电器插座和开关、消防栓等有危险的设备,严禁把有危险的玩具带到学校玩耍,严禁玩危险的游戏。

其次,培养良好的习惯,提升自己的素养。要培养勤俭节约、爱护公物的良好品格,把学校的水电、用品看作自己家里的一样爱护,看到有浪费学校水电 或破坏公物的现象,每一个人都有责任加以制止或批评。要培养良好的卫生习惯,继续保持学校整洁、美观的环境。严禁随地吐痰、随地乱扔纸屑、果壳、包装袋等 垃圾。少先队仍然要加强督查。严禁在墙面等建筑物上涂抹。要培养相互关心、助人为乐等好品质,让学校真正成为我们学习的乐园,精神的家园。

另外,要认真学习。小学是人生的黄金时代,良好的开端是成功的一半。只有从小努力,好好学习,才能为将来奠定坚实的基础。希望你们用认真作桨, 用坚持作帆,驾驶着知识的小舟在老师的引导下到达成功的彼岸。尤其是毕业班的同学,更要认清形势,刻苦学习。”试问人生能有几回博?此时的你们,汇集了老 师们更多的目光,倾注了家长更多的心血,你们将担负着希望,开始最后一年的冲刺!选择了读书,就得不负父辈兄长的沉甸希望,对得起自己的铮铮傲骨,通过努 力去实现那志存九天的壮怀理想。我希望你们在小学最关键的一年里,明确目标、增强信心、刻苦学习,科学安排时间,坚持不懈地努力拼搏,跨进理想的大学和高 中殿堂。

同学们,老师们,新的学年,我们务必要认清教育发展形势,坚持党的教育方针,坚持与时俱进,不断开拓创新,积极推进素质教育,务实地、创造性地 抓好学校方方面面的工作,使我校的管理水平和教育教学质量有新的提高。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!也一定能够谱写xx小学新的篇章!

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篇3:开学典礼学生代表发言讲话

全文共 887 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

很高兴能有机会在这里代表全体同学发言!

金秋九月,阳光灿烂。在这风和日丽的秋日里,我们又迎来了新的学年,迎来了新的学期开学典礼,典礼开始标志着我们又将开始新的征程。

还记得四年前,带着父母的叮咛,师长的期盼,我满怀好奇和憧憬,走进了这所向往已久的学校。

四年的学习生活,我真切地感受到我们的学校是一座校风正、师风纯、理念新的知识殿堂。

在与老师们的朝夕相处,我深深地感受到什么叫奉献、什么叫身正为师、什么叫学高为范;在与同学们每日相处中,我深深地什么叫关爱、什么叫学友情深、什么叫比学赶帮超。

四年的时间里,我目睹了学校教学设施不断更新、校园环境越变越美、老师教学生学的劲头越来越足。

在四年的校园生涯中,我们的老师和同学在各级各类比赛中屡创佳绩,捷报频传,全校师生为之欢欣鼓舞!我庆幸我选择了荣根学校!我的选择没有错!

亲爱的同学们,我和你们一样,未来的路还很长,路上有鲜花,也有荆棘。一时的成功并不能代表永远的成功,一时的失败也不能代表永远的失败。让我们永远记住:胜者不骄继续胜,败者不馁重练兵。

2016年秋季开学典礼学生代表发言稿2016年秋季开学典礼学生代表发言稿

如果说几年来有什么经验和大家共同分享的话,那就是:一是曾经写在我们班黑板报上的四个字:埋头苦干。以无声的觉悟做有声的事业,以艰苦的体验过快乐的生活。don’t dream it,be it!二是博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。《中庸》里的这句话也许是我求学之道的概括。三是应该知道珍惜与感恩,正是我们身边的人--父母、老师、同学,帮助我们克服了性格上的弱点,教会我们如何坚强、如何做人、如何学习。

走进了荣根,我们脚步铿锵,不再迷茫。走出了荣根,我们志在四方,风雨敢闯。我们知道,成功的路上布满坎坷与荆棘,但我们更清楚,不经风雨怎么能见彩虹!接下来的日子里,让我们牢记师友的热切期盼,扬起自己的梦想之帆,昂首阔步,自信依然,去迎接祖国的灿烂辉煌!

最后,我以一个荣根主人的身份,衷心祝愿所有的荣根学子学业有成,祝老师们身体健康,祝愿荣根的明天更辉煌!

我的讲话到此结束,谢谢大家!

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篇4:小学庆祝教师节国旗下讲话

全文共 857 字

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尊敬的各位老师,亲爱的各位同学,大家早上好!我是来自高二(2)班的岑艳琳。今天我在国旗下演讲的题目是:《感恩教师》。

“源远流长图,欲求贤才栋梁,天空陆地海洋,半世东奔西忙,今又远航,路遥山高水长。”每次念起这首诗,我总会想起老师们奔忙的身影。

几经风雨,几度寒暑,日历翻新,又一个教师节到来了。在这个专属老师的节日里,我谨代表遵义四中全体学生,在此为老师们吟诵一曲关于奉献的赞歌!

老师,您日日在讲台上吟诵,月月在课堂里歌唱,而我们回报给您的,没有鲜花,没有掌声,没有众口皆碑的名誉,更没有万众瞩目的地位。老师,您是平凡的,但您拥有您心爱的孩子们——这世界上最宝贵的财富。老师,您是一架人梯,让一个又一个孩子从您肩头走过去,您只在春蚕到死、蜡烛成灰的时候才被人想起。但,您从不介意,依旧默默地传道、授业、解惑,语化春风;依旧以身作则,言传身教,频吐丹心;依旧不怕烛熄丝尽,只盼花红果硕。这正如赵朴初先生《金镂曲》里写道:“历尽艰辛终不悔,只是许身孺子,堪回首十年往事,无怨无忧吞折齿,捧丹心,默向红旗祭。”

加里宁曾说过:“教师是人类灵魂的工程师。”夸美纽斯也曾说过:“教师是太阳底下无法再超越的职业。”……实际上,无论多么优美的句子都无法描绘老师的伟大。在那花开花落的季节,世界繁华无限,老师们却依然默默地用自己的青春,无怨无悔地引领我们走向未来之路。老师的爱,叫做无私奉献。那种无私,如阳光般灿烂温暖,如大地般宽广厚实,如春雨般润物无声……

作为学生,我们肩负着学习文化、传承文明的历史使命,承受着家长、朋友、社会等各界人士期盼的目光。每天早晨,铺在我们面前的都会是一条崭新的大道,即使曾经满身叛逆,即使过去不懂真情,那么从现在起,我们都有一个从头再来的机会!而能帮助我们的最可爱的人之一,就是我们的老师!因为,父母塑造了我们的躯体,老师您,却塑造了我们的灵魂!

清晨的空气里仿佛还弥漫着昨日歌声的欢乐与花朵的芬芳,我在这里,代表所有的同学向全体老师说一声:老师,您辛苦了!

祝所有老师教师节快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇5:庆祝教师节的作文

全文共 371 字

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亲爱的老师,我要在这个一年一度的教师节对你说一声谢谢。

老师,是您在学校像妈妈一样无微不至的照顾我。令我最难忘的一次是:我在上课时肚子突然像刀割一样疼,一位同学举手告诉了您。您听了,急忙跑到我的面前,亲切的问:“很疼吗?能坚持上课吗?我打电话让你的家长来接你吧!”我的脸刷的一下红了,小声的说:“老…老…老师,谢谢您,我…我自己回家就行了。”您又说:“还是让你家长来校接你吧!”于是,我感受到了您亲切的关怀。

老师,您是多么伟大!每天在学校教育我们怎样做人的道理;每天不分昼夜的给我们批改作业;每天尽心尽力的把你渊博的知识传授给我们。您,总是在我们失败时鼓励我们。我清楚记得有一次,在运动会上,我们班跳绳比赛没有得到冠军。您就鼓励我们:“失败是成功之母,不要气馁,不要灰心呀!”老师,您就像辛勤的园丁,哺育我们这些祖国的花朵。

亲爱的老师,谢谢您!

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篇6:2024年秋季开学典礼校长发言

全文共 1865 字

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亲爱的老师们、同学们:

上午好!今天,我们又重聚在这美丽的校园,新老师、新同学的到来,给我们的校园增添了新风景,注入了新活力,展示了新希望,欢迎大家!

先要给新同学、新老师作一个说明,也许我们学校没有宣传的那么好,但也没有想像的那么差,她只是一所不断发展,取得了长足进步,朴实而自信的学校。这与我们的办学理念有关,不追求办最好的学校,只想办最适合同学们成长的学校。

新学期,我们的思路是将优化学校管理与加快基地建设两手抓;努力提升师德师能,提高育人质量;实现专业对接产业,拓宽升学通道。正如弘德楼的条幅写的一样,那就是:秉蜡烛精神,明德修业,诲人不倦,春风化雨育桃李;立凌云壮志,自强不息,学而不厌,百炼成钢作栋梁。

新学期,与老师共勉:用爱心与责任来诠释教育。

责任心强是做好工作的基石,我们必须增强工作的责任感。这么多家长把孩子放到我们学校,这里有家长的信任与期盼,是一份份重托。教育太重要了!俗话说,误谷误一季,误人误一生,老师们,我们已为人父母,或将为人父母,希望自己的孩子遇到什么样的老师,我们就努力做什么样的老师,希望自己的孩子遇到什么样的班主任,我们就努力当什么样的班主任。我们上好每一堂课,带好自己的班,做好一个受学生欢迎的老师,将使众多的学生受益,将会深深改变同学们的命运。同时,也会提升我们自己,愉悦健康我们的身心,使我们的人生将更有意义与价值,也许这种正能量还会深深地影响我们的孩子与亲友。这个世界真的很公平!我们满怀责任的付出,定会结出硕果。

有爱才有教育,爱是教育的本质。2012年教师节,同学们送给我们的祝福语是“老师的爱,串通在学生的心灵里”。教育的爱是什么?我思考,爱是关心与爱护,也是宽容与理解,更是欣赏与激励,当然还是严格要求与鞭策。对同学们来说,老师的爱就如同清香沁人心脾,如同春风唤醒心灵,如同阳光温暖心间。

老师们,新学期,让我们带上爱心与责任,让我们静下心来向前走,向前走,再向前走,花就开了。

新学期,寄语同学们:自信自律,快乐地生活与学习,成长成才,如花绽放。也讲两点:

要自信,更要自律。

自信很珍贵,缺了行不通,缺了就会陷入自卑,进而自弃。我们应该学会忘记不高的分数,忘记家庭的困境,忘记身体的不足。同学们会渐渐发现,这里有你扬自信的土壤,有展示你才华的舞台,有培养你特长的途径。人生自信两百年,会当击水三千里。让我们抬起头来,露出笑脸,大声表达,让“我能行”贯穿到我们的学习和生活中。

只有自信是不够的,如果没有自律,自信只会是短暂而虚无的。自律很难,但最有价值。同学们处在成长最为关键的阶段,要开始学习自律。努力养成好习惯是自律,从小事做起,要求自己爱卫生,讲文明,重形象;抵制诱惑是自律,不玩或少玩手机,从网络沉溺中走出来需要高度自律;压住火爆脾气是自律,怒不可遏很危险,把脾气发出来只是本能,把脾气压下去才叫本事,别人对我有错,我不能再错,不能用别人的错误来惩罚自己;磨砺意志,培养恒心是自律,我们做事还要有耐心与韧性,能吃苦,能受累,意志坚强。胜人者有力,自胜者强,高度自律的人就是一个无比强大的人。

要快乐生活,更要快乐学习。

我们一直倡导快乐校园的理念。相对于普高应试教育,我们没有繁重的课务与作业,没有频繁的考试,没有没完没了地按名次排队。我们有快乐生活的环境与氛围;我们有充满活力的团委会、学生会、文学社、青协与社团;我们有快乐的体育节、艺术节和技能节;我们有踏歌而行、经典诵读、心灵氧吧等丰富的课余生活。同学们,轻松快乐的生活将是你们健康成长的一部分。

快乐生活是为了让同学们快乐学习,毕竟学习才是同学们的核心任务。进了升学班的同学必须明白,只有经过扎实认真的学习,才会有收获,才可能考入心仪的大学,我们已初步形成了升学班淘汰补位的机制。就业班的同学也不要忘记自己学生的身份与任务,上课时要认真点,专心听课,做笔记,勤思考,早晚自习与课余时间里要读读书,做作业,练实操,真正学点技能,有一技之长,至少拿一个专业从业资格证。你们还要学点文化,补补自己的短板,“腹有诗书气质华”,有文化才有气质与魅力;多掌握一些与专业有关的文化知识,专业才能提升快;至少要能写好一份简历介绍推销自己。你们还要培养一点特长,体育强,会乐器、唱歌、跳舞,练书法,学演讲,搞创作发明等等都行。我们有规定,优秀毕业生必须有一两项特长。快乐学习,才会赋予我们真正内涵,我们的青春之花才会绽放。

同学们,老师们,今天讲话的主题是“爱•责任•花绽放”。新学期里,让我们珍惜时光,勤奋努力,用真实的现在去开创美丽未来!

谢谢!

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篇7:庆祝第32个教师节的活动简报

全文共 474 字

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“你心中最幽默的老师是谁?”、“最温柔的老师是哪位”、“你觉得我们学校哪个老师最帅?”“哪位老师工作最负责?”······

屏西小学的操场上谈论得热火朝天,学生们正在评选心中的“教师之最”,他们自发地评价各具特点的老师,更促使老师们在学生心中树立良好的形象。除了学生评老师,老师们也分享了各自在学校难忘的那一刻,师生们敞开心扉说话,内心的碰撞闪耀出了相互理解、相互关爱的火花。

屏西小学今年的庆祝教师节活动,就是在这样其乐融融的氛围下开展的。同学们还认真倾听了博学的小椿老师讲述尊师重道的故事,欣赏了脍炙人口、情意绵绵的歌曲《感恩的心》,更深刻地体会到要饮水思源,怀师感恩。

都说教师是辛勤的园丁,孩子们是祖国的花朵,学生的成长与成功离不开老师们精心的栽培,为了传达这样的寓意,陈华校长代表学校,为每位教师送上绿植盆栽,她希望老师们能像呵护小花小草那样爱护学生,也希望每个孩子都能像老师手中的绿植盆栽那样茁壮成长!

有“师”情“话”意的校园,像一帙帙书卷绘写了精彩的待续;有“师”情“话”意的人生,像一幅幅蓝图为勾画了成功的脚印!别样的教师节,别样的精彩!

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篇8:庆祝教师节小学生作文

全文共 387 字

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一年一度的教师节又来临了。教室里乱哄哄的,原来同学们在议论教师节送老师什么礼物。在放学的路上,小萌看见草地上开满了鲜艳的野花。小萌想:这么漂亮的野花,不如采一点送给李老师吧!

清早,太阳刚刚从地平线上爬起来,小萌就捧着一大束野花来了。小萌今天穿的可真漂亮啊!小辫子上扎着红绸子,粉红色的上衣上佩带着红领巾。在阳光的照射下,红领巾闪着金色的光芒。她那柳条般的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,好像里面有着无穷的智慧。她那樱桃般的小嘴上,露出了灿烂的笑容,美极了!小萌小心翼翼地将一支支野花放人老师的笔筒,生怕破坏了这美好的一切。小萌突然看见老师的眼镜压在了语文书上。她想:李老师是多么为我们着想,这么早就来学校备课。

李老师推开门,被眼前的一切惊住了。那些插在笔筒里的野花,在阳光的照耀下是多么美丽啊!李老师嫣然一笑。他急忙向窗口望了望,可那送花的女孩——小萌,却早已消失在人群之中。

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篇9:庆祝教师节

全文共 958 字

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今天是9月10日,教师节。上午,我们只上了一节课,就排着整齐的队伍,来到西安师范礼堂,参加庆祝教师节大会。

一进大礼堂,我首先看到一个美丽的大舞台。台上打着灯光,挂着红色的幕布;台下摆着主席台,上面坐着领导。

同学们有次序地走向座位,刚刚坐下,就高兴的议论开了。这个说:“这地方真美呀!”那个说:“这舞台真大呀!”……

忽然,大家静了下来。啊!原来是我们学校的龙主任宣布会议开始了。龙主任首先介绍了台上的几位领导。接着是全体老师走上前台,少先队员向老师戴上美丽的花环;每个年级组都有一个老师讲话。

轮到四年级组的组长——我们的班主任汪老师讲话了。只见他满面春风的走上讲台,声音洪亮的说:“同学们,祝你们学得轻松,学得快乐,这是我们全体老师的希望,也是我们今后工作的努力方向……”汪老师的讲话,引起了台下一阵阵热烈的掌声。

是啊!汪老师讲得太好了,他的话讲到了我们的心坎上了。老师们知道,我们现在的学习压力太大了。为了将来能考上一个好中学,我们有多少人,不得不在星期天去参加各种补习班,就连节假日也没有休息。

在一片掌声中,三个主持节目的同学同时走上舞台,宣布节目开始。今天的节目非常精彩,有同学表演,还有同学和老师一起上台表演。表演的节目有唱 歌,有舞蹈,还有小品和诗歌朗诵。我们的贺老师,还和我们班的同学一起表演了《兔子舞》。我们的马校长,还上台演唱了动画片《西游记》插曲。他唱得真是好 听极了,引起了台下一阵阵的掌声。歌声,掌声,汇成了

一曲优美动人的交响曲。这时,我看到,全场的老师和同学,都沉浸在无比的喜悦之中。

看完节目,我们就开始给遭受洪灾的灾区小朋友捐款。只见各班的值日班长,抱着捐款箱在同学们面前走来走去,同学们都把自己身上的零花钱拿出来投进捐款箱。最后一登记,嗬!光我们班就捐了80多元钱呢!

接着,又见龙主任抱着一个大红箱子放在舞台上。大家都在好奇地问:“拿这个干什么用呀?”嗷!原来这是老师们的捐款箱。这时,只见所有的老师,一个跟一个地走上舞台,拿出自己的钱放入箱内。台下的同学,都在使劲地给老师鼓掌……

通过今天参加庆祝教师节活动,我更加热爱我们的老师。同时,我也明白了老师对我们的希望,明白了老师最喜欢的礼物,就是我们在学习上能获得一个好成绩。我一定要好好学习,学好本领,只有这样,才能不辜负老师对我们的希望。

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篇10:庆祝教师节对联

全文共 2587 字

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对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。有关教师节对联,欢迎大家一起来借鉴一下!

1. 心血育桃李;辛勤扶栋梁。

2. 红梅知春早;翠柏识岁寒。

3. 又红又专;为国为民。

4. 为国而教;作人之师。

5. 职业高尚;教师光荣。

6. 尊师重教;育才兴邦。

7. 催笋成竹;润花著果。

8. 春霖滋沃土;矢志育新苗。

9. 栋梁砥大厦;桃李芳九州。

10. 栋梁撑大厦;桃李遍中华。

11. 须尊师重教;待举栋兴邦。

12. 桃李交谊笃;橘柚及时登。

13. 桃李及时秀;桔柚应时新。

14. 碧血催桃李;丹心育栋梁。

15. 点燃理想火花;培育建设人才。

16. 培育祖国花朵;造就建设人才。

17. 踏踏实实做人;兢兢业业为师。

18. 固本承源兴伟业;提质创优谱华章。

19. 长风破浪会有时;欲栽大木柱长天。

20. 强国兴邦千秋业;尊师重教万代歌。

21. 一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。

22. 一身许国传科技;两袖清风作人师。

23. 人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。

24. 千篇新诗园丁赞;万首衷曲育人歌。

25. 日暖风和开桃李;笔酣墨浓写春秋。

26. 丹心一片育新苗;赞歌千曲颂园丁。

27. 乐教梓楠同受范;喜观桃李广成材。

28. 乐做人梯通大厦;甘当绿叶托红花。

29. 立足三好育桃李;着眼四化出栋梁。

30. 且喜满园桃李艳;莫悲两鬓霜雪寒。

31. 生敬师有礼有貌;师爱生同志同心。

32. 白发喜见迎春柳;丹心笑种向阳花。

33. 百年树人成大计;一心跟党献红心。

34. 毕生心血哺新秀;一代桃李谱华章。

35. 甘做人梯托俊彦;但求薪火有传人。

36. 辛勤育得花朵艳;汗水换来桃李香。

37. 烛炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。

38. 旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。

39. 园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。

40. 园丁辛勤一堂秀;桃李成萌四海春。

41. 备课常伴三更月;教书总想四化春。

42. 终身育才人人敬;红烛火种代代传。

43. 举国尊师兴伟业;全民重教育英才。

44. 热血丹心育桃李;栉风沐雨做园丁。

45. 热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。

46. 培育名花香天下;造就栋梁建中华。

47. 尊师重教风尚美;文明礼貌气象新。

48. 尊师重教兴风尚;育德培才出壮苗。

49. 教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。

50. 振兴教育期学校;陶冶人才有老师。

51. 师无长少皆称老;学有高低总是生。

52. 喜看桃李香天下;乐洒甘霖育新苗。

53. 喜掬丹心培后代;好研朱墨写春秋。

54. 喜捧丹心培后裕;愿遣朱墨画春山。

55. 新诗万首园丁颂;明月一轮灯火勤。

56. 愿作园丁勤浇灌;甘为烛炬尽燃烧。

57. 愿做人梯育新秀;甘为孺子当黄牛。

58. 舞剑吟诗欣笔墨;高歌流水壮雄心。

59. 勤勤恳恳育桃李;兢兢业业做园丁。

60. 一片丹心随世古;千声赞语颂师恩。

61. 白发喜见迎春柳;丹心笑种向阳花。

62. 百年树人成大计;一心跟党献红心。

63. 烛炬昭昭辛燃夜;园丁眷眷总浇花。

64. 旭日灿星照学府;春风化雨育新苗。

65. 一身许国传科技;两袖清风作人师。

66. 人梯巧搭登攀路;心血勤浇栋梁材。

67. 千篇新诗园丁赞;万首衷曲育人歌。

68. 日暖风和开桃李;笔酣墨浓写春秋。

69. 丹心一片育新苗;赞歌千曲颂园丁。

70. 乐教梓楠同受范;喜观桃李广成材。

71. 且喜满园桃李艳;莫悲两鬓霜雪寒。

72. 生敬师有礼有貌;师爱生同志同心。

73. 园丁汗香馨苗圃;教师伟绩振中华。

74. 备课常伴三更月;教书总想四化春。

75. 终身育才人人敬;红烛火种代代传。

76. 讲台展开千秋画卷;神州绽放万树蓓蕾。

77. 忠诚党的教育事业;培养国家建设人才。

78. 春蚕巧织满园锦绣;红烛点燃一代心灵。

79. 举国尊师兴伟业;全民重教育英才。

80. 热汗染成千顷绿;丹心育出万代红。

81. 教育振兴期学校;人才陶冶仰良师。

82. 人才要靠教师培养;智力须从根部开发。

83. 认真贯彻三个面向;努力培养四有人才。

84. 展宏图基础是教育;起新步关键在人才。

85. 培养又红又专后代;造就能文能武新人。

86. 为人师表,诲而不倦;替国树才,教必有方。

87. 立足本职,献身教育;为人师表,无尚光荣。

88. 育才兴邦,百年大计;尊师重教,一代新风。

89. 彩笔凌云,腾蛟起凤;春风化雨,绽李开桃。

90. 重教尊师,人文蔚起;育才献智,国运昌隆。

91. 尊重老师,以就懿德;热爱教育,旨成丰功。

92. 似黄牛耕耘知识土壤;如蜡烛照亮美好心田。

93. 培养社会主义建设者;当好人类灵魂工程师。

94. 壮志雄心,攀岳峰万仞;春风化雨,育桃李三千。

95. 重德重才,培养新一代;自尊自强,争当好园丁。

96. 桃李舞春风,群芳斗艳;雄心逢盛世,众彦舒才。

97. 掏出丹心,谱写园丁曲;洒尽汗水,甘当种树人。

98. 重教尊师,阳光辉热土;耕云播雨,桃李醉春风。

99. 壮志雄心,攀越峰万仞;春风化雨,催开满园花。

100.汗水晶莹,润绿千根竹;丹心透艳,催开满园花。

101.甘做园丁,为祖国添秀;愿化新雨,给桃李送春。

102.潇潇春雨,润满园桃李;耿耿丹心,育四化英才。

103.今日十亿人民尊师重教;明朝万里山河增彩添光。

104.发扬尊师重教社会风尚;造就开拓创新建设人才。

105.崇高理想和事业实践者;优秀文化与道德播种师。

106.老师心血滋润革命后代;园丁汗水浇开祖国红花。

107.恩比青天,广施甘露千株翠; 节犹黄菊,报得春风一寸丹。

108.呕心沥血,桃李盛开香天下;授课传业,英俊辈出光中华。

109.东风劲吹,老树新枝齐竞秀;红日普照,嫣红姹紫早争春。

110.如春蚕,毕生献给教育事业;似红烛,精心培养建设人才。

111.松梅傲冬,圃匠何畏风雪日;桃李妆春,园丁欣迎艳阳天。

112.习习春风,催开祖国花朵;丝丝化雨,陶冶人类灵魂。

113.沥血呕心,赢来满园春色;精工巧艺,育出一代英才。

114.东风拂大地,桃李千枝秀;红日照征程,胸怀一片诚。

115.育人才,苦口婆心似慈母;授知识,千丝万缕如春蚕。

116.实现四化,尤需尊师重教;坚持改革,方能富国兴邦。

117.教书治学,心怀四化大业;立说成家,志在两个文明。

118.教书育人,人心无愧于天地; 数载含辛,莘莘学子通学理。

[庆祝教师节对联

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篇11:秋季开学典礼校长发言

全文共 995 字

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敬爱的老师们,亲爱的同学们:

上午好!满载着假期喜悦的收获,我们共同迎来了新的学年,校园操场披上了鲜艳的新装,欢迎师生回到我们这个温暖的大家庭。

新学期,一年级180位新同学加入到我们这个温馨的大家庭,现在请伸出你热情的双手,用热烈的掌声欢迎新同学!请从现在起,为新同学树立榜样!

秋天是一个瓜果飘香收获的季节,付出才会有收获啊!电影《中国合伙人》大家看过吗?新东方老总俞敏洪上了大学之后,宿舍里的四个人每人一个水瓶,打热水很远,需要二十分钟的时间,一开始,每人各打各的水,俞敏洪想:打一瓶水也是打,干嘛不一下打四瓶水呢?于是,他就每天打四瓶水,同学们一开始很感谢他,时间长了,他偶尔没按时打水,其他同学会很有意见,他也不在乎,就这样,他为同学们打了四年的水。俞敏洪的事业其实是从一个小小的英语培训班做起的,因为市场的需求,因经营的对路,发展迅速壮大,此时他需要高层次的合伙人,他到美国求助于昔日的同学,希望他们成为他的合伙人,然而他的同学在美国已经发展的很好,经慎重考虑,终于答应了,理由竟是:不是因为你的公司多么的有钱,不是因为你的公司有多么好的前景,是因为,在大学的时候,你给我们打过四年的水,所以我认定,有你俞敏洪吃的,决不会饿着我们!

再来分享一个真实的故事,去年在北师大学习一个月,着名教授钱志亮在课中讲到他的儿子从小学到初中,再到高中12年坚持擦黑板的故事,擦黑板擦出他的责任,擦出他的人缘,擦出他的能力,擦黑板让他立志成为一名医科大学的学生。

听了这两个真实的故事,你想到了什么?新学期来临,你想为同学、老师、班级、学校、父母、家庭做什么?

例如认真做好值日生,每个同学都有做值日生的机会,怎样才能认真做呢?

认真捡起身边的一片小碎纸或杂物扔进垃圾桶。

认真完成写字,按时完成作业……

认真做好力所能及的家务活……

赠人玫瑰,留有余香,当我们愿意付出,坚持付出,真情付出时,我们会收获很多意想不到的惊喜!那你就是一个幸福的人!

新学期迎来三大校园文化节:九月体育节,十月科技节,十二月艺术节,每个文化节都是师生共享的文化盛宴,新学期向大家征集文化节创意策划方案,只要你有想法,请一定要告诉体育郝老师,科学王琳老师,音乐李涛老师,我们一起策划,一起组织,一起过属于我们大唐实验你小学全体师生专享的文化节!

新学期,愿全体师生脚踏实地走好人生的每一步,快乐地踏上智慧人生的旅程,开启新学年的征程!

谢谢!

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篇12:教育局庆祝教师节活动动员大会上的讲话

全文共 2077 字

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今天是第32个教师节,鹤壁市委、市政府把全市优秀教师和教育工作者代表请来召开座谈会,共同欢庆教师节,共商教育发展大计,意义十分重大。在此,我代表市委、市政府向全市广大教职员工致以良好的节日祝愿!向关心支持我市教育事业发展的各界人士表示衷心的感谢!

教育是民族复兴的基础,是实现中国梦的重要基石。近年来,市委、市政府始终高度重视教育事业发展,把教育摆在优先发展的战略位置,在全社会的共同关注支持下,我市各级各类教育事业取得了长足的发展,正如刚才市教育局的负责同志所讲,全市教育事业发展的态势是好的,成绩是有目共睹的,这是全市上下密切配合、共同支持的结果,更是广大教职员工辛勤耕耘、奋力拼搏的结果。长期以来,广大教师奋战在教书育人一线,勤勤恳恳,兢兢业业,把自己最宝贵的青春年华奉献给了三尺讲台,为教育事业发展倾注了满腔热血、付出了艰辛劳动,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,为全社会树立了光辉的典范,受到了全社会的尊重和赞誉。

刚才市教育局负责同志和各位代表畅所欲言,既谈成绩,又谈问题和建议,难能可贵,体现了对我市教育事业发展的高度责任心。从刚才大家的发言来看,我市教育事业发展中仍存在着一些问题:比如,公办幼儿园数量偏少,难以满足需求;城乡、校际之间办学条件有差距,“择校”问题依然存在,“大班额”现象比较突出;一些地区和学校教师编制不足、待遇不高,等等;这些问题需要引起我们的高度重视,并在下步工作中改进解决,努力为我市教育事业发展营造更好的条件。

关于教师数量不足问题,希望编制部门按照上级有关政策,结合我市实际,合理确定各校教师编制;人事部门要根据教育发展需要,按照编制及时补充新教师;教育部门要考虑用好现有教师,使教师能够向缺口较大的地区和学校合理流动;财政部门要适时提高生均经费标准,帮助解决代课教师工资等问题。关于义务教育发展不均衡问题,去年淇县、淇滨区和鹤山区顺利通过了国家义务教育发展基本均衡县验收,今年山城区要进行验收、明年浚县将进行验收,目前部分学校的一些硬件还没有达到要求,

希望财政部门要考虑给予一定的支持,确保顺利通过验收。关于学校规划建设相对滞后问题,规划部门要在做规划时,充分征求教育部门和人民群众的意见,使城乡规划建设和学校规划建设能够同步进行;目前淇滨区承担的学校建设任务很重,尤其是南部片区的学校建设需要加快,淇滨区政府要积极想办法解决,必要时市财政可以考虑给予支持。关于入园贵和公办幼儿园偏少问题,过去3年全市新建、改扩建了85所幼儿园,今年还将有2所公办幼儿园建成,应该说学前教育总体改观较大,但与群众期盼还有一定差距。希望编制、人事、财政、教育等部门加强合作,尽早把建好的幼儿园全部投用,尽量满足适龄儿童入园需求。关于职业教育投入不足问题,政府将在进一步加大职业教育投入的同时,积极利用社会力量办学,出台政策,吸引更多的民间资金参与职业教育发展。关于普通高中负债问题,去年市政府帮助研究解决了部分债务问题,今年还将继续想办法解决。

以上是我结合大家反映的问题,提出的一些原则性意见。市政府计划在本月召开一次专题协调会议集中研究解决,请市教育局会后将大家的意见建议进行汇总梳理,分清轻重缓急,分清共性和个性问题,抓紧协调有关部门认真研究,拿出具有建设性的解决方案,供市政府决策。

一会儿,魏书记还要作重要讲话,下面我先讲三点意见。

一要加大投入,创造良好环境。各级政府在政策制定、工作部署、资金投入等方面要优先考虑教育,适当向教育倾斜,在政策范围内,该投入的资金投入到位,该给的编制给到位,切实把尊师重教的措施落到实处。教育部门要关心好教师的工作和生活,尤其是农村边远山区和贫困地区的教师,及时为他们排忧解难。相关部门要认真履行职责,加强沟通配合,形成关心教育事业、支持教育发展的强大合力,为我市教育事业发展创造更好的外部环境。

二要改革创新,提升教育水平。教育部门要围绕“两个承接”、“两个突出”和“两个试点”等改革重点,落实好市委确定的改革任务,突出义务教育均衡发展、职业教育发展等工作,积极借鉴、大胆探索、开拓创新,加快推进教育教学改革。尤其是在职业教育发展方面,要在服务地方经济发展上下功夫,面向产业、面向园区、面向企业,创新职业教育发展模式,加快培养一批实用型人才,为全市经济社会发展提供强大的智力支持和人才保障。

三要弘扬师德,提高育人本领。教师是教育的第一资源,是发展教育事业的关键所在,没有高水平的教师队伍,就没有高质量的教育。希望各位教师都要做一个有学识的人、有爱心的人、有境界的人,努力做一名人民满意的教师;也希望各位校长都能够做教育思想的引领者、教学教研的指导者、教师成长的促进者、管理艺术的探索者,努力办好人民满意的学校。宣传部门要注意发现和宣传教育工作中的正面典型,使教师在岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感。

同志们,国运兴衰系于教育,教育发展决胜未来。推进教育健康快速发展,是时代赋予我们的光荣使命,是人民寄予的殷切期盼,让我们共同努力,不辱使命,为推进鹤壁教育事业又好又快发展而努力奋斗!

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篇13:2024县委庆祝教师节领导讲话

全文共 4006 字

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9月是个特殊的月份,是学子胸怀大志奔赴高等学校深造的日子,也是学生满怀喜悦进入校园开始新学期生活的日子,与此同时,我们也迎来了第二十七个教师节。在此,我代表县委、县政府向在座各位,并通过你们向全县4000多名辛勤工作在教育战线的教师及教育工作者,致以节日的祝贺和亲切的慰问!向关心支持教育工作的社会各界人士致以崇高的敬意和衷心的感谢!向受到表彰的先进集体、先进个人和优秀学子表示热烈的祝贺。

近年来,我县教育事业取得了令人瞩目的巨大成就,各项工作都走在了省、市,乃至全国的前列,先后获得“国家幼儿教育先进县”、“河北省教育工作先进集体”、“河北省职业教育先进集体”等荣誉称号,这其中无不凝聚着广大教育工作者的心血和汗水。没有你们的辛勤耕耘就没有今天的成绩。但是,在看到成绩的同时,我们也必须清醒的看到,我们的教育工作与经济社会发展对人才的需求,与人民群众对优质教育的渴望,与县委、政府对提高教育质量的要求之间还存在一定的差距。当前,《国家中长期教育改革和发展规划纲要》已经出台,为今后教育的发展指明了方向,县里也出台了《教育事业三年大变样发展规划》,将教育事业发展提升到了更高一个层次。所以,大家要进一步认清形势,增强责任感和紧迫感,办人民满意的教育。

一、进一步突出教育优先发展战略地位

一是教育是实施科技兴国、人才兴国战略的根本事业。国家的兴衰、国家的发展系于教育。有人说,教育是最廉价的国防体系。因为一个国家有没有前途,很大程度上取决于这个国家重视不重视教育。只有一流的教育才有一流的人才,才能建设一流的国家。用邓小平同志的话说,宁可在其他问题上忍耐一些,也要优先把教育搞上去。就是这个道理。

二是教育事业涉及千家万户,关乎群众切身利益。教育是孩子的前途、家庭的希望。没钱,穷的是一时;没文化,穷的是一辈子。中国自古就有“书中自有黄金屋”、“学而优则仕”的说法。如果一个孩子考上了大学,不仅会谋求到好的发展,更可能会改变一个家庭的命运。对于千千万万个家长来说,自己的子女能否成才,才是他们的头等大事。据统计,目前中国老百姓的教育投入已经占到了全国gdp的1.6%,占到了家庭收入的1/3以上,这个数字是相当可观的,足以说明群众对优质教育的渴望。

三是教育是经济发展的助推器。教育事业的发达程度,体现着一个地方的经济发展水平,决定着一个地方的综合竞争力。从经济学角度讲,教育是投入产出比最大的产业。世界银行研究结果表明,劳动者受教育年限每增加1年,对gdp的影响程度为9%,足以证明教育对经济发展的巨大推动作用。

二、进一步着力办好让人民满意的教育

自有人生,便有教育。中国教育史,起源于“三皇五帝”时代,五帝时的“成均”,舜时的“米廪”,是传说中最早的学校。历经4000多年的沧桑,经历了“焚书坑儒”、“文革”等历史变革的打击,于1977年恢复高考重新回到正轧。从福利教育到全民办教育,再回到国家办教育,从应试教育到素质教育,再到均衡教育,中国的教育正逐步走向健康发展的快车道。但是,目前中国在教育上的投入还比较小,不能满足教育事业快速发展的需求。《中国教育竞争力报告》(20XX)指出,中国人均教育支出是42美元,是美国的1/64,法国的1/50,德国、日本的1/33,仅仅高于印度;占gdp的比重提高到了3.48%,但也只相当于美国上世纪80年代初的水平。那么,在当前形势下,我们应该如何办,才能让人民满意?

首先,要有一个的目标蓝图。青县教育未来的目标蓝图就是:第一,教育资源合理配置,各级各类教育协调发展,城乡教育一体化,名牌学校、知名教师、优秀学生脱颖而出;第二,所有孩子都能上学,不论贫富,不论健康还是残障;第三,县城的孩子和农村的孩子同一片蓝天下享受同等条件的优质教育;第四,培养德、智、体、音、美全面发展的孩子;第五,培养国家、社会的有用之才;第六,培养更多的孩子考上大学。这里体现几个理念:一是体现教育公平。教育公平是社会公平的基础。收入不公平会影响人的一时,但是教育不公平会影响人的一生。孔子说“有教无类”,说的就是教育公平。我们的目标就是无论是健康还是残障,都可以上学接受教育;无论是农村还是城镇,都能在同一片蓝天下享受同样的教育资源。但是特别注意的是,我们重视教育资源的公平,但不能把学校办成千篇一律,千人一面,学校还要有自己的特色、自己的风格。二是体现提高素质。西周时,教育以官学为主,教育内容包括“六艺”:礼、乐、射、御、书、数,基本上包含了德、智、体、美全面发展。古代尚且如此,何况我们现代人。黄全愈讲:“教育,重要的不是往车上装货,而是向油箱里注油。”意思是说不能只注重给孩子灌输知识,还要想办法让孩子提高素质,学会学习。所以,我们办教育就要培育出德、智、音、体、美全面发展的学生,培育出对社会有用的实用型人才。三是体现提高质量。受大环境影响,基础教育最终要面临升学的考验,否则也得不到老百姓的认可。就像南京搞素质教育,但严重影响了升学率,至使拥有一流教育资源的南京,每年却有相当多的同学到南通、泰州、扬州等地高中“借读”。所以,我们要在抓素质教育的同时,提高教育、教学质量,让更多的孩子考上大学,到更高的殿堂去求学深造,提高自己的能力和水平。

其次,要有一套科学的工作思路。教育是城市经济和第三产业的重要组成部分。美国经济学家米凯·吉瑟研究证明,在农村,教育水平提高10%,将使6%-7%的农民脱离农业。也就是说,教育事业的发展,可以促进人口向城镇集聚,提高城镇化率,从而带动周边产业发展,繁荣城市经济。为了适应“一城三区”(青东工业新区、青西工业新区、中心城区)环城快速泛100公里的城乡一体化中等城市发展需求,适应20万城区人口规模的教育需求,满足孩子们就近就地就学,享受优质教育环境、教学质量的需求,县委、政府确定了以城市化为主线,以城区教育为龙头,加快推进教育产业化,实现城市化与教育产业化互促共进的工作思路。在未来几年内将建成标准化中、小学校22所,使城区办学规模达到3.5万人,使全县60%以上的学生能够在县城就学。同时,正在积极谋划环城快速100平方公里范围内的教育布局规划,并结合新民居建设,制定中心社区教育布局规划,使全县孩子都能享受优质的教育资源。

今年,投资1.6亿元实施了李镇小学、一中、二中等8所学校的改扩建工程,并配套建设4个高标准体育场,进一步改善教学环境。这些学校建成后,城区学校可容纳近3万名学生就读,其中农村孩子达到1万多人。如果其中有3000个家庭因为孩子上学而进城,将增加城区人口1万人,可拉动投资和消费10多亿元。同时,今年我们又招聘本科以上教师 名,其中研究生 名,充实教育队伍,提高教师素质。另外,还要谋划职业教育学院建设工程,将职教中心搬至县经济开发区,并努力上跑,争取升级成为大专院校。我想这些工程完成后,青县的教育事业肯定会有一个大的跨越。

围绕我们的目标蓝图,提几点希望,与大家共勉:

一是要创名师。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。如果说教育是国家发展有基石,教师就是基石的奠基者。“创名师”,首先要充满爱心,忠诚事业。没有爱心就没有教育。当一名教师,首先要是一个充满爱心的人,要关爱每一名学生,关心每一名学生的成长进步。美国心理学家罗森塔尔曾在一个班上进行测验,结束后将一份“最有前途者”名单交给校长。8个月后,罗森塔尔再次来到这个班上时,名单上的学生成绩大幅度提高。成绩提高的秘诀很简单,因为老师更多地关注了他们。由此可见,每个孩子都可能成为非凡天才,但这种可能的实现,取决于老师能不能像对待天才那样去爱戴、期望、珍惜这些孩子。其次,要努力钻研、学为人师。要想给学生一杯水,自己必须先有一桶水。教师只有学而不厌,才能做到诲人不倦。现在知识更新换代非常快,教师作为知识的传播者和创造者,必须要如饥似渴的学习新知识、研究新方法,提高自己育人的本领。同时,要以身做则,行为世范。教师不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要重言传,更要重身教。教师,不同其他的职业者,他的思想言行不能有一点污染,否则就会污染学生。当前,有些教师,受经济大潮的冲击,在工作中斤斤计较,患得患失,生怕自己吃亏;还有的违规办班、搞第二职业、变相推销教辅资料,从中受利,损害了“人民教师”的光辉形象。所以,广大教师一定要自觉加强师德修养,以德立身、自尊自律,用良好的情操和道德风范教育和感染学生。

二是要“创名校”。考察是不是一所名校,不是看校园有多大,楼房盖了多少,教学设备有多尖端。而是看你的升学率有多高,有多少人考上了名牌大学。如果我们青县高中每年都能出三五个北大、清华学生,就会成为全省的名校。有些同志说,一些尖子生都被别的学校挖去了,没有好的生源。试想,如果我们的学校是全市属一属二的学校,甚至是全省属一属二的学校,谁愿意让孩子小小年纪就离开家,去沧州、去衡水上学?只有实力才能出品牌,品牌才能出效益。教育方针、教育体制、教育布局和教育投入,应该由政府负责。具体到每个学校如何办好,就应该由学校负责、校长负责。这就需要我们的教育局局长、学校校长们立足长远,从现在做起,提高管理水平,提高科研水平,进而提高学校的整体水平。如果一个校长跟不上时代,教育观念陈旧,教育改革、教育管理都跟不上,你就要被淘汰出局。

三是要培养“名学生”。培养“名学生”是创建“名牌学校”的目的,没有“名学生”,就没有“名学校”。名学生是名校的核心竞争力。有句名言叫做“今天我以学校为荣,明天学校以我为荣”,就是实施名牌学校、名牌学生的实际含义。当然“名学生”不单单是指科学家,或都像孔子一样的圣人。即便是孔子,他的学生也是遍布各个行业。也就是说,教育给了他能力和水平,不管他在哪个领域有所作为,都应该是“名学生”。

最后,祝全县广大教师、教育工作者身体健康、工作顺利、节日愉快!

谢谢大家。

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篇14:庆祝教师节的节日作文

全文共 543 字

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今天是第xx个教师节,是老师的节日,作为一名初中生,为了表达对老师的感激之情,我和几位小学同学准备一同到小学班主人家去庆祝教师节。

我和几位同学骑自行车来到老师家楼下,把自行车锁好后,我们各自拿着教师节礼物上楼了。我们怀着激动的心情敲响了门,门开了,老师脸上露出万分惊讶的表情,然后她和以前一样,对我们和蔼可亲地笑了笑:“进来坐吧!”

进去以后,我们把礼物送给老师,并送给老师一句祝福:“老师,祝你教师节快乐,感谢你六年来对我们的栽培!”老师非常激动地说:“谢谢你们,你们送给老师的是最好的礼物。老师以前总是喜欢批评你们,老师错了,对不起!”“不,老师批评学生是天经地义的事情。”老师又关切地问了问我们的学习情况:“你们觉得中学和小学最大的不同是什么?”“科目变得多了。“作业也多了,时间变紧了。”说罢,老师却不像课堂上那样严厉,而是我从未见过的那般慈祥、和蔼,“你们在中学要好好学习啊!你们都是优秀的学生,不要让老师失望啊!”“恩,知道了!”在老师家玩了一会后,我们便走了。

我一直认为老师都是严厉的,可今天却看见了老师慈祥的面孔。朋友们,请相信,老师在课堂上的严厉都是为了更好地教育我们,课后老师待我们如朋友,请不要埋怨老师的批评,老师的批评也是为了我们改正错误┉┉

[庆祝教师节的节日作文

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篇15:庆祝教师节作文

全文共 646 字

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“萌萌,起床了!”妈妈喊道,还在离奇的梦乡中遨游的萌萌只好睁开了惺忪的睡眼,她的脑海里突然闪过一道金光:今天是教师节!

萌萌飞速地穿好衣服,把鲜艳的红领由小心翼翼地戴上,洗漱完毕,匆匆忙忙地吃完早饭,便背起书包,蹦蹦跳跳地上学去了。

路上,歌声飞扬,山明水秀,秋天也为山坡准确备了一件金黄色的稀世奇服。萌萌想到了王老师那苍老的脸,想到了老师那苍劲有力的字,她想送老师一件礼物!

萌萌自言自语道:“送什么好呢?送贺卡,总不能临阵磨枪呀~要不,”萌萌看到了那不为人知的野菊花,记得王老师最喜欢的就是野菊花坚强不屈的意志力,她便确定了礼物。摘下了几朵绽开得最美的野菊花,用彩带扎成花束,飞快地奔向学校。

到了学校,萌萌连书包都没来得及放下,就跑向老师的宿舍。微风吹来,老师宿舍门前的牵牛花直向萌萌点头,树叶也为萌萌鼓掌。萌萌蹑手蹑脚地走向老师的宿舍,走到窗前,只见老师正在阳台上做早操呢!

萌萌把花小心翼翼地插在笔筒里,尽量不发出声响。萌萌看见了桌上老师的书夹还端正的放在桌上,老花镜也放在上面,一根还带有体温的钢笔还没盖上盖子。萌萌没有想到,老师这么早就起来备课了。笔筒里的红笔是前几天学校才刚发下来的,老师却已经把笔芯变成了无数的鼓励与评语,变成了淳淳小溪流进了同学们的心田;旁边的一根尺子,是老师用来画格子的,已经被笔迹染黑了。萌萌看到这些,由心底里感到自已能为老师奉献上她最真诚的祝福而高兴。

微风习习,似乎吹来了老师的笑声,送来了花的清香。阳光照在萌萌脸上,让她更加阳光了!她期待着老师会心地一笑……

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篇16:庆祝开业典礼的活动邀请函

全文共 216 字

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各位领导、各界同仁、各位家长:

广州市海珠区太阳花儿童潜能开发中心将于2012年2月25日举行太阳花新场地开业典礼义讲活动,希望能邀请您前来参加。

广州市海珠区太阳花新场地的开业是本中心一个重要的里程,而这正是上级领导、社会各界、各位自闭症专家、家长的大力支持的成果。太阳花全体同仁真诚的邀请您的光临,谢谢!

当天活动内容安排:

上午:

主题:居家干预

16:40开业典礼活动圆满结束。

注:如需参加开业典礼的家长请在2月18号前报名,额满即止。

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篇17:庆祝教师节优秀作文

全文共 567 字

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今天是教师节,早上我进学校的时候,旁边的哥哥姐姐们敲锣打鼓的迎接老师们,庆祝教师节,非常热闹哦!

我走到教室,看见同学们送老师礼物,我也连忙拿出爸爸给老师画的扇子递给老师,我说:“老师,这是我爸爸昨天从昆明回来,给你画扇子,一直滑到晚上两点多了,这是给你的教师节礼物!”老师说:“太谢谢你了!”我的心情很高兴,心想:“老师们多辛苦呀!我以后可一定要听老师的话,给老师省点事。”

第三节课的时候,我要给老师献花,我给献花的是英语杨老师,杨老师还没有来的时候,我抱着香气扑鼻而且满含心意的花回忆着有关老师的事。

从我踏进小学校门,是老师教给我了第一个生字,第一道算式,第一个单词;是老师照顾我们吃饭、睡觉和体育锻炼。我觉得我每天见到老师的时间比爸爸、妈妈还多,直到现在,我看到一年级的新同学时,就想着是您的辛劳锻炼了我们的成长,我们现在已经自己洗饭缸、打扫卫生、照顾小花园了。

我突然想起老师上操时说的话,“你们听话就是我们最好的礼物!”教师节到了,我打算以后用实际行动来体现我对老师的爱,乖乖听老师的安排,上课不做小动作,不和前后左右的人说话,上课不看课外书,遵守课堂纪律,严格要求自己,让老师不费口舌,快乐度过每一个45分钟。

老师,您辛苦了!谢谢您对我的培养,我喜欢见到您,喜欢听您的讲课,我会在您辛勤的浇灌下茁壮成长的!

[庆祝教师节优秀作文

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篇18:如何庆祝教师节高中英语

全文共 470 字

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Before Teachers Day, we were thinking what gift we would give our liuxue86.com English teacher on that day. Wang Ming said, "Our English teacher is tired and shirsty after class. Lets give her a bottle of water. " "Thats a good idea,"we agreed."

On Teachers Day, as soon as the teacher came into the classroom, we all stood up and shouted "Happy Teachers Day!" Our monitor went to the from and gave her a card and a bottle of water with our best wishes. Our teacher dran.

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篇19:高中毕业典礼学生代表发言

全文共 1075 字

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尊敬的老师们,亲爱的同学们:

大家好!

非常荣幸能够代表新一届的高三毕业发言。此时此刻,我的心情既有喜悦,也有不舍,既有激动,也有紧张,我相信大家都和我一样,有着同样的心情。高中三年,我们早已习惯了学校的生活,早已离不开身边的同学们。然而,随着高考的结束,这一切都要画上句号,我们将告别朝夕相处的同学,告别循循善诱的老师,告别辛勤培养和教育我们的母校,踏上一段新的征途。在这里,请允许我代表高三的全体同学向三年来辛勤培育我们的老师们致以最崇高的敬意和最诚挚的感谢!

三年前,我们怀揣梦想,背负期望,相聚在这里; 三年来,我们不断学习,不断思考,成长在这里; 三年来,我们学会了合作,学会了积极地看待事物; 三年来,我们相互鼓舞,相互帮助,经历了各种酸甜苦辣,共同进取;

马上,我们毕业了,回想这三年的时间,真是难以忘怀。 忘不了,教室里你我孜孜不倦的身影; 忘不了,操场上生龙活虎的身姿; 忘不了,各种学生活动里我们那活跃的身影; ……

时间飞逝如昨,仿佛才入校园都已面临毕业。感谢歙县中学滋养我们三年,正是这三年的时间,让我们由懵懂青涩的少年历练为可以独挡一面的青年;也是在这三年的时光里,我们掌握了一些为人处世的艺术;同样在这三年里,我们懂得了很多从未了解过的人生哲理。高中毕业----这个终点将成为我们幸福人生的另一个起点,我们将走出歙县中学这个温馨的大家庭,踏上新的征程。但是,敬爱的母校,请您放心,在您的呵护、关爱下,您的儿女已经可以开辟新的人生战场,去开拓一片真正属于我们的天空。

高中是洒满友谊的花园,一路上有你们陪伴,我很幸福;我的心中充满了感谢, 感谢你们---我敬爱的老师,在你们的耐心教导下,我顺利完成了学业; 感谢你们----我亲爱的同学,在你们的陪伴下,我高中三年过得很开心;

今天,我们回望高中,它必然是我们人生中重要的一站,面对高考,我们信心百倍,即使路上荆棘密布,都无法动摇我们前行的信心。因为我们坚信,是金子总会发光。我们需要做的,就是放平心态,接纳它,让自己成为它的主人。 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。此刻,我们相约在这里,下一刻,我们就踏上了不同的征途,现实的残酷与美好、竞争的激烈容不得我们有丝毫的懈怠,同学们,我知道,大家心中都有一个美好的梦想,请记住:星辰就在我们头顶,梦想近在咫尺,只要你踮起脚尖,就可揽梦入怀,让我们在这个热情的夏季装满斗志,为母校的荣誉而战,为母校七十华诞敬献厚礼!

虽然不舍,但依然充满了期盼,因为未来,我们将走向更远的地方,将迎来更多的挑战,那就让我们擦干眼泪,收拾好心情,向着未来出发吧。

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篇20:校长庆祝教师节晚会讲话稿

全文共 7761 字

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老师们、同志们:

在这硕果累累、充满丰收与喜悦的金秋时节,我们隆重集会,共同庆祝第32个教师节。在此,请允许我代表县委、县人大、县政府、县政协,向今天受表彰的先进集体和个人表示热烈的祝贺!向默默耕耘在三尺讲台上的广大教师和教育工作者,并通过你们向曾经为高台教育事业无私奉献的退休老教师,致以节日的问候!向长期以来关心和支持高台教育事业的各界人士,表示衷心的感谢!借此机会,我就进一步抓好教育事业发展,讲三点意见:

一、认清形势,正视差距,进一步增强教育事业发展的信心和决心

过去的一年,在全县上下的共同努力下,我们紧紧围绕办人民满意的教育这一目标,突出教育优先发展战略,加快教育布局结构调整,优化教育资源配置,狠抓师德师风和教师队伍建设,全县教育事业取得了长足发展。主要表现在:一是教育质量再创新高。从今年高考看,全县录取率达97.68%,其中,重点上线人数155人,上线率12.41%,比2012年提高2.28个百分点;二本以上录取人数首次突破600人大关,达到637人,比去年增加172人;有79名考生考入“985”、“211”工程大学,比去年净增30人。从中考成绩看,2013年五科合格率为63.97%,比去年提高0.79个百分点;高分段学生明显增加,450分以上学生达到91人(总分510分),和2012年相当分数段相比增加33人,综合排名居全市第二。从小学抽测看,双科平均分达85.9分,双科合格率为92%,比2012年提高10.4个百分点。二是均衡发展步伐加快。全面落实教育优先发展战略,投资近1.13亿元,新建的高台二中、解放街小学教学楼、南苑幼儿园、少年军校、7所乡镇幼儿园等重点工程已投入使用或即将投入使用,城关初中学生餐厅和南华初中教师周转房也在抓紧建设。稳步实施《2013年中小学布局调整规划》,对原高台二中、合黎初中、宣化初中、骆驼城初中、罗城初中进行了合并,进一步盘活资源,利用原初中校产集中精力办好中心学校和中心幼儿园,全县教育基础设施更趋完善,教育资源配置更趋合理,城乡教育发展更趋均衡,极大的满足了人民群众享受优质教育资源的迫切愿望。三是教育特色日益彰显。深入推进素质教育,全面开展中小学生综合素质评价试点工作,校园艺术节、学生运动会、阳光体育活动广泛开展,全县中小学生德、智、体、美全面发展,综合素质得到不断提升。高台三中、国庆小学“阳光体育大课间”受到了全省阳光体育推进现场会与会人员的高度评价。四是惠民政策全面落实。深入推进教育民生工程,全面实施校车安全工程和农村义务教育阶段学生营养改善计划,全县13915名学生享受国家免费提供的教科书,3977名困难家庭寄宿制学生享受生活补助,12198名农村义务教育学生享受每天3元的免费营养餐,3334名农村寄宿制学生享受校车补助,为5所农村幼儿园配备幼儿用床1100张。五是教育管理持续加强。创新教育督导工作,督导模式和体系进一步完善。深入开展校园及周边环境综合整治行动,学校安全步入常态化管理轨道,平安校园创建成果继续巩固。加强民办教育机构管理,严格规范办学行为和从教行为,有偿家教、校外兼职、有偿办班等现象进一步规范。加强师德师风建设,教师队伍建设明显加强,高台教育的吸引力、竞争力在逐步增强。

这些成绩的取得,是上级教育部门和县委正确领导的结果,是县人大、政协积极监督支持的结果,更是各乡镇、各部门、社会各界及广大教师和教育工作者锐意进取、奋力拼搏的结果。在这里,我代表全县人民16万人民,对你们的辛勤付出表示衷心的感谢和崇高的敬意!

在看到成绩的同时清醒的认识到,教育工作与县委、县政府的要求和人民群众的期盼相比,也还存在一些问题和不足:一是教育结构还不够合理。普通高中教育和中等职业教育发展不够协调,职业教育的吸引力和竞争力还不够强,义务教育标准化进程缓慢,学前教育城乡差距较大,教师队伍结构和优质教育资源配置有待进一步优化,教育均衡化工作任重道远。二是教育质量还有待提高。就高中教育来说,高考质量仍然处于全市中等水平,在名牌院校的突破上还需要狠下功夫。就义务教育来说,学科间、校际间发展不平衡,特别是英语成绩差距较大。如今年中考合格率仅为66.49%,仍然是影响五合率的短板;小学英语成绩合格率最高98.3%,最低71.6%,相差26.7个百分点。三是师德师风需要进一步加强。一些教师敬业意识不强,精神状态不佳,不注重改进教学方法,业务素质不高,教学成绩欠佳,学生和家长反映强烈;有的教师事业心、责任感不强,对自身要求不严,工作纪律松懈,工作作风散漫,当一天和尚撞一天钟,得过且过混日子;少数教师在社会主义市场经济大潮中价值坐标迷失,一天不务正业,违反纪律搞第二职业,结果是荒了主业,肥了副业;有的教师职业愿景不明,心思不在教育上,功夫不在教学上,对社会愤愤不平、牢骚满腹。凡此种种,对我县整个教师队伍和教育系统的整体形象影响很大、危害很深。四是优质教育资源配置难度加大。在这里面,主要有两个问题:一个是如何解决农村闲置校产处置与城区教育资源进一步优化的问题;另一个是个别农村偏远学校规模过小,但师资、教学设备的配备却不少(如南华有一个学校,小学、幼儿园总共50多个学生,却配备了10名教师,算下来,一个教师只教5个多学生),客观上造成了教育资源的浪费和配置难度的加大,如何解决利用率不高与合理配置的问题。我想,在这一方面,作为教育部门一定要拿在手上,有关乡镇要积极配合,抓紧研究解决。

二、紧盯目标,突出重点,努力打造人民满意的高台教育品牌

教育是实现“幸福美好家园梦”的重要组成部分。我们的目标就是实现城乡教育均衡化,打造有吸引力、竞争力的高台教育品牌,办人民满意的教育。下一步,我们必须抓好以下几个方面的工作:

一是要牢牢抓住教学质量这个中心,注重内涵发展。“培养什么样的人、怎样培养人”,始终是教育的核心问题。无论古代,还是现在乃至将来,教育质量始终是学校一切工作的生命线,这根弦在任何时候、任何情况下都不能放松。无论教育教学的方式、方法怎么改,但这一点绝不能改;无论考核选拔的机制怎么变,但这一点绝不能变。我们谈办人民满意的教育,谈打造高台的教育品牌,如果离开了教学质量,那一切都是空话,都是掩耳盗铃的自欺欺人的行为。在推进教育事业发展过程中,必须坚定不移牵住这个“牛鼻子”,既要注重教育“量”的扩张,更要突出教育“质”的提高,走内涵式发展的路子。

提高教学质量不仅仅是指教学成绩,而是包含德、智、体、美、劳等各方面的,是全面发展的质量,绝不能只抓智育培养,而忽略甚至是放弃其他方面潜力的挖掘。原南京师大附小的斯霞老师有著名的“三品之说”,即智育不好是次品,体育不好是废品,德育不好是危险品。我想,这个“三品之说”值得我们每位教师深思和警醒,在实际工作中一定要坚持正确的办学方向,坚持正确的育人标准,培养全面发展的社会有用之才。提高教学质量也不是说要剥夺学生自由和快乐的权利,占用玩耍和娱乐的时间,一味的靠时间战术、题海战术、灌输战术来提高成绩,把学生当成“榨油机”,而是通过教师教学方式的创新、教学方法的改进、学生学习兴趣的培养等等方面入手来提高质量、培养素质。现在的孩子上各种辅导班、兴趣班的本来就很普遍,有的要上两三个,如果学校里再这样,学生学习的兴趣从何而来?那样只能把学生培养成学习的“机器”,创造力、实践力也就极其有限。提高教学质量也不是说要无理由的减少甚至干脆取消其他体育活动、实践活动等等,只注重课堂教学,或是一味的搞活动而忽略文化课教学,把素质教育偏面的理解成是音体美教育,一味的把学习任务都取消,而是要正确认识活动与课堂学习的内涵和作用,在活动中提高学习兴趣,以活动促学习;而是要遵循教育教学规律,把各类活动与教育教学合理安排、科学搭配,把学生的负担根据学生年龄特点控制在合理区间,不可过重也不可过轻。最近,教育部正在网上征求《小学生减负十项规定》,网友们对此讨论热烈,希望教育部门和各级学校要科学认识这个问题,注意防止以上三个倾向,确保高台教育健康、快速发展。

二是要牢牢抓住均衡发展这一重点,注重教育公平。推进教育均衡发展,是实现教育公平的内在要求。今年省政府将对我县教育工作进行督导;明年,省政府将对我县教育均衡化发展情况进行验收,如何推进教育均衡发展,如何顺利通过督导验收,这是摆在我们各乡镇、各部门,特别是教育部门面前的一件大事,也是必须要完成的一项硬任务。特别是要注意三个方面的问题:一是教育资源均衡化。要按照扶强、提弱、促中间的思路和“量力而行、奋力而为”的原则,进一步加大项目争取和资金投入力度,加快农村薄弱学校基础设施建设步伐,使强校更强,弱校不弱。特别是在对一些规模小、地域边远、基础条件差的学校要加大扶持的力度,在危房改造、师资调配、设备更新上多给予倾斜,逐步缩小城乡间、校际间的差距,努力办好每一所学校,教好每一个学生。二是学校布局科学化。学校布局调整这项工作已进行了好多年,取得了一定的成效。在目前来讲,这是解决教育均衡化的关键一招。下一步,重点就是要积极适应经济社会发展新形势和人口发展新变化,最大限度的满足群众对优质教育资源的新期待、新需求,结合各乡镇实际,积极、稳妥、科学的推进中小学调整工作,既要坚持“因地制宜、科学设置、方便就学”的原则,又要集中办学,提高教育效益和教育质量,努力使农村中小学布局更合理、更科学。三是各类教育均衡化。要科学规划义务教育、高中教育、职业教育、幼儿教育发展,在人才、资金、资源配置上统筹考虑、协调推进,切不可顾此失彼。具体来说,高中教育要提质量、树品牌、普及化;职业教育要扩规模、扩就业、专业化;义务教育要夯基础,抓内涵,标准化;幼儿教育要缩差距、创特色、规范化。这里,特别需要强调的是,各乡镇、有关部门特别是教育部门一定要高度重视,把即将开始的省政府教育工作督导抓在手上,按照督导细则和要求,细化工作任务,认真查漏补缺,强化整改落实,确保高标准通过督导验收。

三是要牢牢抓住改革创新这一根本,增强发展活力。创新是教育发展的不竭动力。我们的教育事业要在新一轮的发展中实现新的突破,必须进一步强化创新、创先、创优意识,加大教育改革创新力度。要进一步更新教育观念,坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务,更加注重学生道德品质、行为规范和人格精神的塑造,更加注重学生创新意识和创业精神的培养,教育学生学会做人、学会学习、学会实践、学会审美。要进一步创新教学方法,积极借鉴先进、科学、适用的教学经验,探索建立新型教育教学模式,创新教学的内容、方法和手段,不断激发学生的学习热情,提高创新能力和实践能力,促进学生全面发展。要加强对教育重点、难点和热点问题的研究和教材、教法、学法的研究,使之能更贴近教育教学需求和学生年龄实际,更有助于学生的知识增长和能力增强。特别是要处理好传统教法与新教法之间的关系,批判的吸收各自的优点和长处,切不可说改革、说创新就弃传统教法与不顾,一丢了之。要进一步完善教育机制,深入推进学校管理体制机制改革,以义务教育阶段教师实行绩效工资改革为重点,建立健全科学的激励、评价、竞争和淘汰机制,以有效的教育机制,促进教育事业健康协调发展。要坚持教育优先发展取向,完善经费保障机制,逐步加大教育投入,在政策落实、资金拨付、实事办理、优先向教育倾斜。

四是要牢牢抓住教育管理这一关键,创建特色校园。教育管理是决定教育质量、学校办学水平的关键。好的管理,对于提升教育教学质量具有“杠杆”作用,找准这个支点,就会“撬”动整体教育教学质量的提高。今年,农村小学实行“中心带动,一校多区”的管理模式,这是一项有益的探索,是一项创新。希望各级各类学校要进一步强化“管理出效益,管理出质量”的意识,用解放思想的智慧和视野,用改革创新的胆量和魄力,结合各个学校实际,改革管理模式,完善管理制度,创新管理机制,为提高质量奠定良好的基础。这一点上,重点把握三个方面:一是学生管理。现在独生子女、留守儿童越来越多,学生个性强烈,叛逆心理强,容易走极端,容易做出一些不可思议的事情。去年二中学生伤害致死事件、三中女生群殴视频事件就是典型的例子。此类事件的发生,不仅给双方家庭带来了心灵痛苦和人生变故,也给学校和教师带来了诸多麻烦和经济负担,严重损坏了教育形象、教师形象甚至是政府形象,同时也充分暴露出我们在教育、管理上还存在一定的问题。因此,教育部门一定要在精细化完善制度、全方位实施监督、多角度延伸管理的前提下,更加注重学生思想品德教育、心理健康教育、法制教育等,不断提高学生守法懂法的意识,培育良好的校风、学风。二是教学管理。教学管理是学校管理的中心工作。要制定完善的教学目标管理责任制,细化课程,量化课时,任务到人,目标到人,使每位教师有工作紧迫感和责任感。要积极推进学校课程和地方课程建设工作,立足本地、本校实际,开发更多能够体现学校特色、张扬学生个性的校本课程。要加强教学过程的督促检查,建立健全教学质量监控体系、评价体系和绩效考核、激励竞争机制,不断激发广大教师锐意进取的内动力。三是安全管理。安全责任重于泰山。各乡镇、各有关部门要认真落实监管责任,加大校园周边环境集中整治力度,切实排查整治安全隐患,努力创建平安校园。各学校要从内部管理入手,更加注重食品安全、交通安全、法制安全等教育,健全学校安全管理制度,将安全责任分解落实到具体人,落实到每项工作、每个环节,促进学校安全管理从被动型、粗放型、经验型向常规化、精细化、科学化转变,努力为广大青少年学生创设一个安全、健康、文明、和谐的学习和生活环境。

五是要牢牢抓住队伍建设这一基础,激发内生动力。只有一流的队伍才能创造一流的业绩。就教育而言,关键是要着力建设好校长队伍和教师队伍。这两支队伍的重要性不言而喻,我在去年的时候已经讲过,今天,在这里我想提几点希望:

首先,作为校长,一是要做“学术权威”,在教学上有一手,懂教学、精业务,成为大家学习的榜样和追赶的标兵;二是要做“行家里手”,在管理上有一套,管理艺术和管理策略先进,善于沟通,善于协调,潜心谋划学校的发展;三是要做“精神领袖”,在校园文化建设上有一招,注重学校物质文化、管理文化、精神文化的培育,品德高尚,以德服人,身体力行,充满爱心,当好“主心骨”,用自己的人格魅力把广大教师紧紧团结在自己周围,凝聚共谋发展的强大合力;四要做“创新先锋”,既不盲从于他人的观点、墨守成规,又能从常规性思维中解脱出来,在更广阔的范围内及更深刻的层次上悉心分析、潜心研究,提出自己的办学主张,形成自己的办学特色;五是要做“旗帜标杆”,严以律己,以身作则,率先垂范,办事公正,当好“领头雁”,真正成为广大师生的“崇拜偶像”。去今两年,我经常收到反映某些校长的信件,或是管理方面,或是工作作风方面,事后我都安排有关部门进行了调查核实。但即便是子虚乌有的意气用事,还是捕风捉影的恶意行为,我想,在这方面,各位校长一定要对照这五点认真审视自己,严格要求自己,深刻剖析自己,真正当一名让教师信服、家长依赖、社会信任的好校长。

其次,作为教师,一是要以专业化发展为引领,丰富专业知识。授业、解惑是教师的基本职责。思想家黄宗羲曾说:“道之未闻,业之未精,有惑而不能解,则非师矣”。要想成为新时代一名受学生欢迎的教师就必须拥有精深的专业知识。希望大家积极向今天表彰的这些优秀教师学习,把勤学善思、严谨治学作为自觉追求,不断学习新知识、掌握新技能、拓宽新视野,在业务上当强将,教学上创一流,真正使自身知识结构和能力水平始终能跟上时代发展的步伐。二是要以提高学习力为核心,提升文化素养。教师的文化修养对学生心灵的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励制度都不能代替的,甚至可以影响一个人的一生。作为知识分子代表的教师,赢得社会尊重,不仅是因为学历,也不仅是拥有多少数理化专业知识,更应该是文化人所表现出的文化素养和社会影响力。学生“高分低能”常常被社会诟病,但教师“高知低品”或“高学历低素质”又如何胜任这个职业?因此,作为和学生朝夕相处的教师,提高文化素养至关重要。三是要以正己爱生尽责为中心,提高师德修养。学高为师,身正为范。教师不仅在于知识的传授,更在于思想的塑造。一个师德败坏、思想不健康的教师,哪怕知识再渊博,学问再精深,也绝不是称职的教师,更不可能成为有教学特色的教师。这些年,我县个别教师身上也暴露出这样那样的问题,引起了社会上许多人对教育的议论。最近,教育部制定出台了《关于建立健全中小学师德建设长效机制的意见》,明确划出了违反师德的“红线”,实行一票否决。希望大家坚持以德立己、以身立教、以德育德,既美其德,又慎其行,用高尚品德和人格力量潜移默化地影响学生,教育学生。四是要以端正价值取向为重点,提高育人境界。职业价值认知是形成职业态度的前提和基础,是最重要的精神追求和精神动力。有什么样的认知,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯。如果把工作当作生存的依靠,就容易产生职业倦怠,没有前进的动力,就算是考核成绩体系如何健全、如何激励,也只会无动于衷、熟视无睹,甚至愤愤不平、怨声载道。如果把工作当作事业来经营,我们就会喜欢这份工作、爱上这份工作,工作就充满激情,全身心的扑在上面。希望大家树立正确的职业价值观,不断提高教师对职业的认同感、自豪感、敬畏感和幸福感,把工作作为一种生活方式,当作事业来经营,工作就一定会干得好、干得漂亮。

三、齐抓共管,形成合力,营造助推教育发展的浓厚氛围

古人云,“致天下之治者在人才,成天下之才者在教化,教化之所本者在教育”。各乡镇、有关部门一定要站在战略和全局的高度,谋划教育,关心教育,落实责任,认真解决教育发展中遇到的各种新情况、新问题,切实让教育事业得到优先发展。特别是对有关教育的重点工作、重要项目、重要问题,加强协调配合,积极研究解决,确保各项工作全面落实。要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓发展”的观念,严格落实好教育优先发展的各项政策,加大项目资金争取力度,逐步增加财政投入,切实保障教育经费投入足额到位和教师的合法权益,及时帮助学校和教师解决一些实实在在的困难,真正做到从政治上关心教师、业务上培养教师、生活上关怀教师。要进一步强化教育督导工作,加强督促检查,明确职责分工,督促指导各乡镇、有关部门认认真真尽责任,齐心协力抓教育,形成全社会齐抓共管、分工协作的强大合力。要加大宣传力度,大张旗鼓地宣传教育战线的优秀典型,宣传捐资助学、支持发展教育事业的先进事迹,充分发挥舆论导向作用,使“党以重教为先,政以兴教为本,民以助教为荣”的思想深入人心,努力在全社会营造尊师重教的浓厚氛围。

同志们,强县必强教,强县先强教。大力发展教育是事关高台发展的百年大计,承载着高台未来的希望,寄托着全县16万人民的期盼和重托。希望全县广大教师登讲台胸怀天下,甘奉献矢志不移,努力开创我县教育工作的新局面,为全面实现幸福美好家园梦做出新的更大的贡献!

最后,衷心祝愿大家节日快乐,身体健康,家庭幸福!谢谢大家!

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