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海底世界小学生作文精品20篇

送走了温柔的春姑娘,又迎来了调皮的夏娃,他让火辣辣的太阳高挂在天空,炽热的阳光烘烤着大地,下面是小编给大家介绍的夏天小学作文,欢迎阅读。

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游海底世界有感作文1000字

全文共 1442 字

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今天,一早起床,我看着外面的好天气,阳光明媚,空气清新,太阳光照在人身上感觉暖洋洋的,倍感舒服!小鸟们也早早地站在树枝头叽叽喳喳地唱起了美妙的歌。想到这几天因为写作文以前存留在大脑里的题材早已用尽,真可谓是:“江郎才尽”呀。于是,我提议:“爸妈,今天天气好,我们去海底世界玩吧。玩好了,回来我又可以写两篇作文了,艺术来源于生活吗!”听我这么一说,爸爸妈妈都欣然答应了我的要求。

当我们一家来到海底世界大门口时,由于是新春佳节之际,首先映入我们眼帘的是一片喜庆的装饰,大红灯笼高高挂,张贴着金灿灿的大红春联。墙壁上描画的花纹也不赖哦,一片蔚蓝色的大海,碧波荡漾,水中游玩着许许多多,各种各样的在大海中生存着的小动物们。看着眼前的这些画面,我急于游玩海底世界的那颗心显得更加激动了。这时,有两个装扮成小鱼的叔叔来到我们面前,与我们握手,交流,并热情地指引我们先从哪道大门开始游玩最好。

我们一走进展览大厅,眼前的一切就牢牢地吸引住了我的眼球,看的我眼花缭乱,性急的我更是上窜下跳,不知从哪看起,我情不自禁赞叹道:“哇!大海里的世界真是太美了!”

蔚蓝色的大海景色迷人,其实海面下的景物更是引人注目,各种奇异的动物和植物构成了一个多姿多彩的海底世界。金鱼穿着艳丽的衣服,在水中翩翩起舞,它那长长的大尾巴就像它华丽的裙摆;有一只大海龟把眼睛睁得大大的,穿着一件大红唐装,悠闲地游着,它也在庆祝春节呢!不知是谁惹恼了想要冬眠的海马,吵醒了它的美梦,只见它把嘴巴噘得老高,肚皮气得胀鼓鼓的,一跳一跳地跑开了;哪些奇形怪状的鱼儿们在水中穿梭,互相嬉戏、玩耍。一只大鲨鱼大摇大摆地游了过来,看见它那超大的大块头,我吓了一跳,只见那些胆小的鱼儿成群结队的行动,周围绿油油的水草和形态各异的珊瑚成了它们的藏身之地。这些漂亮的动物和植物在大海里快乐地生长,海底世界一定会变得越来越美丽的。

正当我观赏着眼前的海地世界着迷之时,耳边响起庆祝新年的歌曲。我心想:鱼儿们也喜欢听音乐吗?这时人群都朝音乐响起的地方涌去。一打听,才知是那边要表演节目了,高兴地我一蹦三尺高。我们来到台前,只见中央是一个大水池,水池里装满了碧蓝色的,透明的海水。咦,水中有几条黑影游来游去,它们是什么动物呢?正当我充满疑问时,广播员向游客们介绍道:“游客们,新年好!演出马上开始了。我们来自美国的海狮和日本的海豚将为大家送上精彩的节目。”这时,驯养师带领着光滑油亮的海狮和顽皮的海豚来到了舞台上,还向大家鞠躬问好呢。接下来的表演真是精彩极了,“人兽共舞”那一段让人们感动不已,驯养师和乖巧的温顺海狮一起在碧蓝色的海水中随着优美的音乐翩翩起舞,柔美极了!最令人兴奋的是驯养师驾着海狮在碧蓝的水中冲浪,刺激着每个人的神经,人们欢呼着,都有跃跃欲试的劲头;最令人们感动的一幕是两只温情的海豚相互拥抱,亲吻,向人们表示庆祝春节愉快!观看的人们报以了他们热情,响亮的掌声。对了,我还有幸给海狮当了一回小老师呢,给它出了一道算术题:4-2=?它想了半天,答出的答案是3、哈哈,看样子,玩起来技艺超强,很优秀的海狮在学习上还得多多练习练习哦。还有很多精彩的节目:“跳跃鞠躬”,“海豚音”,“水上呼啦圈”等等精彩的节目,都赢得了观赏的人们阵阵喝彩声和热烈的掌声。

看着眼前快乐的人们和可爱的动物们,这是一幅多么和谐的画面呀!我想这才是人类和动物们都想要的世界,我们人类一定要醒悟,一定要从自我做起,我们要“爱护环境,保护地球。”这样才能拥有更加温馨美好的家园。

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篇1:小学作文:灰太狼,你是世界上最棒的的狼

全文共 481 字

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假如我是一只,青草会因为我变得更香,天空会因为我变得更蓝,河水会因为我变得更清。当然,身为在青青青草原上的一只狼,总不能与羊族同胞一起吃那没味的草吧!喜羊羊、沸羊羊、暖羊羊、慢羊羊等等等等,你任意抓一只都可以。可是你每次都抓不到,这并不怪你,要怪只能怪那只聪明的喜羊羊。

你每次去抓羊,都会精心准备,放大缩小丸、超级隐身符都是你所发明的,这种高科技产品有时让羊族发明家兼村长的慢羊羊都束手无策,如果你到人类来,你的本领可以荣获多项专利,并且获得诺贝尔奖。你十分聪明能干。

你很爱你老婆红太狼,尽管每天都被平底钢锅砸来砸去,但你总是毫无怨言;你老婆爱漂亮,化妆品到处都是,你的空间受到了严重影响,可你总是一言不发且以笑脸相对;你老婆比较懒,喜欢坐享其成,每次都等你把羊肉塞进羊缝;你每次那般辛苦地去抓羊,到头来,她拿3/4,你才能拿1/4,可你每次都同意,你爱红太狼的精神如果在人类,一定可以被评为一个模范丈夫了。

你十分聪明,有时去抓羊,如果发现不妙,总会请老虎大哥来帮忙,你很会找朋友。

天下的狼,哪有不吃羊的?灰太狼,你的精神让人赞扬,你是天下最棒的狼,我欣赏你。

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篇2:海底两万里小学生读书笔记

全文共 446 字

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海底两万里》是法国科幻小说家儒勒·凡尔纳于1870年出版的一部经典科幻探险小说。

讲述法国生物学家阿龙纳斯教授1866年追踪海上“怪物”而被一艘名为“鹦鹉螺号”的潜水艇俘获,后跟随尼摩船长进行海底探险旅行。他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋,遇见了许多稀奇罕见的海底动植物,还有海底洞穴、暗道和遗址,其中包括的沉没城市亚特兰蒂斯,这个拥有与古希腊相当的历史文化的文明古国。

书中包含了大量的科学知识,文化和地理、地质学,阿龙纳斯教授在航行中流露出他对尼摩船长出类拔萃的才华和学识的钦佩。

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。经典文学名著是人类文明的一颗璀璨的明珠,因为它永恒的主题、经典的人物形象和独特的艺术价值而世代流传,经久不衰。阅读经典名著是对精神的一种洗涤,更是一种修身养性的途径。

读完这本书,我觉得作者充分的科学依据和对未来科技发展的准确预见以及优美流畅的文笔和大胆的想象成就了这部经典科幻小说,至今经久不衰。

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篇3:快乐的海底世界三年级作文

全文共 314 字

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当我踏进海底,就会发现海真美。你看!海底的东西真多呀,有小虾、小鱼、海龟、海豚和海星,它们都很可爱。我坐在海龟壳上,你瞧!海龟那慢悠悠的游着,样子有一点笨。我发现一只小鱼,那小鱼围着我,好像在说:“下来跟我们一起跳舞吧?”我好像听见了似的,就从海龟壳上爬了起来游走了。

“哎!救命呀!”我被一种珊瑚缠住了,这珊瑚这么漂亮,怎么还要伤人啊?小鱼也不知怎么办。哎!真是烦人呀!突然来了一大群小虾,小虾什么也没有说,就剪开了珊瑚,我不停地给小虾说:“谢谢!谢谢!”

我们再把目光投向海豚,海豚“叽叽”的叫着,好像在给我问好。海豚的身上真光滑,我想摸一摸,可是它身上太滑,所以一下子就滑了下来。

哎!这就是我在海底世界所发生的事情啦!那你呢?

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篇4:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 511 字

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漫长的冬天结束了,我们迎来了春天。春天是万物复苏的好季节,植物们和冬眠的动物也都苏醒了。大地脱去了银白色的外衣,嫩绿的小草从地底下探出頭来,左顾右盼,好奇地打量着这个五彩缤纷的世界。燕子也从遥远的南方飞回来了,一早就站在枝头叽叽喳喳地叫个不停。

春天来了,新学期开始了!我们踏着春天的节奏,迎着灿烂的朝阳,背着书包来到了学校。

在校园里,我感受到了春天的气息。小荷园的湖面冰雪已经融化,湖水清澈见底,一阵微风拂过,波光粼粼,阳光洒在湖水上,湖水闪闪发光,像撒上了一层金沙。湖边的几棵垂柳,柔软的枝条上鼓出了一个个嫩绿的小芽苞,就像春天的眼睛一样,眨呀眨的,看着这个新奇的世界,再过一段时间,它们就会穿上翠绿翠绿的衣服,成为校园里最靓丽的风景。迎春花迫不及待地吹响春天的号角,把春天到来的好消息告诉所有的伙伴们。你瞧,她那黄色的小喇叭是多么可爱啊!

站在校园里,闭上眼睛,和煦的春风中,那一棵棵桃树、樱花树、海棠树,仿佛已是花儿朵朵,如同一片粉色的云霞飞到了我们校园;那一棵棵碧绿的雪松、云杉、银杏树已是绿色葱茏。

我来到了教室,同学们有的在安静阅读,有的在打扫教室,有的在擦黑板……

多么美好的春天的早晨!我喜欢这个缤纷绚丽的世界!

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篇5:海底世界作文400字

全文共 429 字

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海底世界可热闹了,不信你就跟我去看看吧。

有风度翩翩,神采奕奕的绅士鱼;有灵活,神出鬼没的黑白无常;还有细细长长,神气活现的鞭子鱼……绅士鱼游起来,十分神气,头抬得非常高;而流氓鱼游起来,十分霸道,头也抬得很低,但一看到其他鱼,它就马上游过去亲亲……

海底世界鱼类很多,它们的活动也很丰富。有的剑鱼,十分凶猛,有的两两成群,在水中舞动着它们那尖尖的嘴巴,就像在击剑一样,寻衅滋事。看,有一只剑鱼,猛地往上游,绕到敌人后背,刚要刺过去,另一只剑鱼连忙转身,用它嘴巴把像偷袭的鱼,猛地打倒在地,让它毫无招架之力。

还有的在玩躲猫猫,有一条小黑鱼,一条小鲨鱼,一条小白鱼……首先是小白鱼抓,小黑鱼知道后,马上游到一块黑色的大石头旁边去躲起来。小白鱼最后抓到了许多小鱼,但就是没有抓到小黑鱼。就在这时,小鲨鱼说:“你信不信我能抓到小黑鱼?”小白鱼不信,小鲨鱼马上就去抓小黑鱼去了,它一直游啊游啊,游到了一个大石头边,最后,它利用灵敏的嗅觉抓到了小黑鱼。

海底世界可真热闹啊!

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篇6:世界文化遗产主题小学生作文300字

全文共 381 字

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暑假里,爸爸妈妈带我去四川乐山看大佛。

乐山大佛雕凿在岷江,青衣江,大渡河汇流处的崖壁上,又名凌云大佛,是唐代摩岩造像中的艺术精品之一,是世界上最大的石刻弥勒佛坐像。大佛开凿于唐玄宗开元初年(公元713年),是海通和尚为减缓水势,普渡众生而发起,招集人力、物力修凿的。海通死后,他的弟子接手修筑,直至唐德宗贞元19年(公元803年)完工,历时90年。被诗人誉为“山是一尊佛,佛是一座山”。

看大佛要走九曲栈道,我们走到了栈道前的一块空地上,那里早已人山人海,排队排了一圈又一圈,终于到我们了。我们来到九曲栈道,那栈道,真窄啊!窄的只能容下一个人。那栈道真弯啊!弯的头都要绕晕了。终于走到了山脚下,我抬头一望,那大佛真高啊!听导游说,它高71米,足足有24层楼那么高,就连一只耳朵就有7米多长呢!

乐山大佛真不愧是全世界最大的石刻大佛,这是一个多么伟大神圣的艺术精品啊!

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篇7:厦门海底世界

全文共 354 字

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厦门鼓浪屿有一个海底世界,是国内特色的水族馆之一。我和爸爸妈妈这次专门来这个海底世界游玩。

里面有很多的海洋生物,有大白鲨、石头鱼、水母、海龟、电鳗、海马等,还有最可爱的企鹅。

我最喜欢的是水母,它跟别的鱼不一样很特别,上面像蘑菇,是透明的,下面有长长的触角,一跳一跳的在水里游着。在灯光的照射下,透明的粉红色,美丽极了。

我们还看到了小小的海马,海马的颜色是黄色的,身上还有不同大小的黑点,腿卷卷的,嘴像喇叭一样,可爱极了。

我还第一次看到了企鹅,企鹅的样子不大,身子胖胖的,肚皮是白色的,身上是黑色的,翅膀也不大,走起路来笨笨的。

厦门的海底世界最特别的是有一条电动的海底遂道。你站在那里看鱼不用走,会有一条电动传送带带着你走,你光看鱼就行了。

最后,妈妈催着我才恋恋不舍的离开海底世界。真是太好看了,下次我还要来。

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篇8:宁波海洋世界小学作文

全文共 523 字

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海鱼儿们的乐园,非常的广阔。假期,我看终于到了海——宁波海洋世界

一进海洋世界,我就被一条条奇特、可爱、大小各异的鱼儿们给吸引了过来。在不知不觉间,我走进了一条隧道。哇——一条条像精灵似的鱼,从我们的头上、左边和右边游过。它们有些聚集在一起,好像正在玩快乐的小游戏。忽然,一条样子酷似《神奇宝贝》中吉利蛋的一条大鱼从我们的头顶上游过,它很宽,恐怕都超过了一米,它的身体很大,比寻常小鱼大出好几倍。我只看到了它的肚皮,雪白的一片。它的眼睛似乎长在肚皮上,至于嘴在哪儿,我怎么找也找不到。这条隧道很长,似乎是一条无底洞。

走着,走着,我们来到了美人鱼表演处。一条条美人鱼在水塘里游来游去,她们和鱼儿在水塘里翩翩起舞,那优美的舞姿,那完美的配合。我真不敢相信她们是普通的人,也许她们有特异的功能,可以和鱼儿们说话。

海狮表演开始了,我们迫不及待地来到观看台。只见海狮们一次次跳过圈子,是那么灵活,那么轻巧,恐怕连人都难以做到。忽然,我看见海狮拉着一位游客,在游泳池里转了一圈,真厉害!我把手都拍麻了,真精彩呀!

海洋,是鱼儿们的家园。可是,由于人们不注意环境,许多鱼儿们都由于水资源污染而死亡。但是,我相信,只要人人都保护环境,一定可以给鱼儿们一个安全的家。

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篇9:美丽的海底世界作文500字

全文共 508 字

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天气晴朗,蓝天白云,看到一望无际的大海,我仿佛变成了一只穿梭在白云里的海鸥,呼吸着海面上吹来的新鲜空气,一瞬间,感到身心舒畅。

听说妈妈要带我潜水,我顿时兴奋不已,迫不及待地穿上潜水服,冲到教练面前,在教练的地精心辅导下,我学会了吸气、吐气。接着,我们一起潜入清澈见底的大海,探寻我期待已久的海底世界

海底世界真漂亮啊!那五颜六色的小彩鱼像小精灵,有红的、有黄的,还有黑白相间的,漂亮极了!它们一会游到这儿,一会游到那儿,真灵活呀!我挥动双臂想与它们共舞,可惜它们以为我是大坏蛋,还没摸着它们,就一溜烟跑掉了。但我还是能听到它们在窃窃私语:有的像黄蜂一样“嗡嗡嗡”,有的像小狗一样“汪汪汪”。海底还有五彩缤纷的珊瑚、调皮的小电鳗……瞧,妈妈还抓到一个胖嘟嘟的小海胆呢。

时间过得真快,大家都爬上了海岸,我又哀求教练叔叔陪着我潜入海底玩了一会儿,才依依不舍地乘船离开了这片蔚蓝的大海。

游完这美丽的海底世界,你会感觉到大自然的美丽、奇妙。同学们,走进大自然吧,让世世代代每一个人都感受大自然的温暖怀抱;同学们,保护大自然吧,让大自然一天比一天更加美丽!

再见!美丽的海底世界,再见!快乐的海边生活。我还会回来的,我们不见不散!

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篇10:2024小学六年级环保主题班会《世界地球日,让我们一起爱护地球》

全文共 3357 字

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一、班会目的:

1、通过活动,唤起学生对日益遭受破坏的地球环境的清醒认识,从小树立环保意识。

2、激发学生爱环境的情感,理解“保护环境,人人有责”的深刻内涵。

能分辨什么样的行为是保护环境,什么样的行为是破坏环境;

3、让学生从自我做起,爱护环境,在生活中能养成环保的习惯,具备环保的意识;

二、班会准备:

1、召开班干部会议,阐明保护环境的重要意义,为举行此次主题班会做好思想准备。

2、黑板上书写“环保连着你我他”七个大字。

3、确定扮演角色,排练小品。(准备好小品演出道具:世界地图、拐杖、白大褂、听诊器等)

三、班会程序:

(一)各小队汇报人数;

(二)全体起立,出旗敬礼;

(三)唱队歌;

(四)中队长讲话。请主持人甲乙上场(以下的甲乙分别是表示主持人甲和主持人乙);

(五) 活动过程:

1、主持人甲:人类的生存,离不开空气,离不开矿藏。

主持人乙:离不开海洋,离不开江河。

甲:离不开山岗,离不开森林。

乙:离不开草原,离不开土地。

甲:是啊,环境是一切自然资源宝库,是人类赖以生存和发展的基础。

甲乙合:亲爱的老师们、同学们,今天我们欢聚一堂,让我们通过《环保连着你我他》的主题班会,来重新认识环境保护的重要性。

2、甲:嫩绿、翠绿、葱绿、墨绿……跳动着无限的生机与活力。

乙:绿是植物放射的生命之光。

甲:绿色保佑着山,有了绿色,山才有生机。

乙:绿色保佑着水,有了绿色,水才清澈。

甲:绿色保佑动物,有了绿色,才有鸟的啼唱,虎的长啸……

乙:你听,黄莺在嘎咕嘎咕地叫,布谷鸟在布谷布谷地唱。

甲:在这绿色的祖国里,我们忍不住放声歌唱。请听小合唱《绿色的祖国》。

3、甲:今天,有几位绿色的朋友也来参加我们的主题队会,大家想认识它们吗? 乙:好,就让我们用热烈的掌声欢迎它们。

苹果树:我是来自华北的一棵苹果树,大家都认识我吧!我不仅能净化大地的空气,还能给人们带来甜美的果实。

柳 树:我是来自西湖边上的一棵垂柳。每当冰雪初融、河水开冻,我就吐出嫩芽,把春来报;每当烈日当头,我就把炎热遮挡,孩子、老人都是我的好伙伴。

松 树:我是来自大兴安岭的一棵雪松,无论春夏秋冬,我都贡献出自己的一片绿色,而且还为人们提供最优质的木料,美化人类的生活。

竹 子:我是来自四川的一棵新竹,小时候我是大熊猫最喜爱的食物,长大了人们又利用我做成各种用具;夏天用的竹席、凉椅、傣家人喜爱的背篓、楼屋都是由我和我的兄弟姐妹们做成的。

梧桐树:我是来自胡埭中心小学的一棵梧桐树。盛夏,我伸出无数只手掌,为同学们遮挡烈日、遮挡雨滴。

乙:小树啊小树,你们真是我们人类的好朋友!

甲:小树啊小树,加把劲,我们一起快快长,早日为国立功劳。

4、甲:同学们,我们居住在地球上,地球像妈妈一样,精心养育着我们。可是,你们知道吗?我们的地球妈妈病了,满身伤痛。

乙:原本绿色的土地被黄沙吞没,原本清澈的河流被污水染黑,原本蔚蓝的天空不再蓝,原本清新的空气不再清新……

甲:是什么原因使我们的母亲得这么重的病?

乙:是环境污染。同学们,看!地球母亲来了。

(一个学生身上披着世界地图,饰演成地球妈妈,拄着拐杖,一瘸一拐地上场)

“地球”:环境污染对我的伤害实在是太严重了。现在我全身是病,再不给我治病,我快没命了。医生!医生!(另一个学生装扮成医生上)

“医生”:你怎么啦?

“地球”:我觉得难受极了。皮肤发痒,透不过气,海湾一带稳稳作痛,请你帮我检查一下吧! (医生为地球仔细诊断)

“医生”:咦,怎么是你!过去你不是这个样子的。那时你的肌肤不是蓝色,就是绿色,充满了生命的活力。可如今……(不断地摇头作无奈状)

“地球”:(哭丧着脸)我到底得了什么病?

“医生”:你的绿色的皮肤——森林,受到了沙漠的进攻,得了“脱落症”;你的蓝色血液——海洋,有些地方不再是鱼儿的家了;你的身体保护膜——大气层已开始变得浑浊,渐渐失去了保护功能,将使你的肌肉大片坏死……

“地球”:那可怎么办呢?请救救我吧!

“医生”:你的病是由于人类不注意环境保护,过多采伐树木,随意排放废气造成的。对这样的病,医生是无能为力的,唯一的办法,只能请人类不再加重你的病症,并努力保护环境,逐步恢复你的抗病能力。

“地球”:(面对大家,作哀求状)人类啊,请你们保护环境,救救我吧?

甲:同学们,看了刚才的小品你们一定深有感触吧。

乙:谁来谈谈看了小品后的感受和体会?(让同学们各抒己见,谈感受和体会) 甲:刚才同学们讲出了我们每一个人的心声,都讲得很好。

乙:是啊,保护环境对于人类来说太重要了。

5、甲:作为地球上的少年儿童,我们有义务让地球妈妈更健康、更美丽。

乙:同学们,虽然地球病了,但是“亡羊补牢,为时不晚”,让我们行动起来,从我做起,从现在做起,从小事做起,让天空更蓝,让流水更清,让大地充满生机,让地球更美丽,我们的生活更幸福!那我们在今后的生活中应该如何做?

(让学生讨论,得出结论)

◆节约用水

水 是生命之源,人类的文明之舟自古依水而行。人类对水的依赖,就像婴儿之于乳汁。河流被称为大地的动脉,湖泊被誉为大地的明珠。河流和湖泊提供了丰富的淡水 资源,塑造了富饶的冲积平原,滋润了土地,哺育了人民,成为人类文明发展的摇篮。我们每天节约一滴水,就为地球添加了一分绿色。我们可以做到的:

1、洗脸洗脚的时间养成使用脸盆的习惯。

2、一水多用。用洗脸水洗脚水来拖地板、擦洗物品等。

3、随手关紧水龙头。

◆节约用电

在我国,火力发电占了我国总发电量的比重还比较大,需要耗费大量的煤、石油、天然气等大量不可再生资源。节约用电,就是节约能源。我们每天能做的有:

1、随手关闭教室和宿舍内的灯,做到人走灯灭。

2、每天少看一分钟的电视等。

◆少使用塑料制品

现在我们使用的塑料包装袋,大部分是用不可降解的聚乙烯生产的,这些包装物被抛弃到大自然中后,会对环境形成“白色污染”。我们每天能做到的有:

1、尽量使用垃圾桶盛装垃圾而不使用塑料袋。

2、不使用不可降解的快餐盒。

3、不随手乱扔塑料包装物。

4、尽量购买用纸包装的物品。

5、不使用彩色塑料包装纸包装生日礼物等。

◆不使用一次性筷子

我们每天使用的一次筷子,都是用竹子或树木做成的,我们每扔掉一双筷子,就是扔掉一片森林。在我们的日常生活中,尽量使用金属饭勺或非一次性筷子吃饭,而不使用一次性竹木筷。

◆拒绝使用含汞的干电池

在我们平时使用的干电池中,含有对环境及健康有很大威胁的汞,一次性电池中往往含有大量的汞,而可充电干电池中汞的含相对较低或不含汞。在我们的日常生活中应注意:

1、不使用含汞的干电池,尽量使用可充电电池。

2、不要随手丢弃用过的废电池,最好能将用过的电池集中起来,送到处理厂。

◆保护校园内的花草树木

校园内的花草树木,除具有美化环境的作用,还有净化空气、吸收噪音、灰尘的作用。保护花草树木,也是保护环境。我们可以做到:

1、不要随意践踏草坪。

2、不攀摘花果。

3、按时给花草浇水。

◆节约粮食

粮食的生产过程,需要消耗大量的光、热、水、肥资源,节约粮食,就是节约资源,就是环保。

6、甲:通过我们今天的讨论,大家知道了在我们日常生活中哪些行为有利于环保,我想只要我们用心,我们也能为环保贡献出我们自己的力量。

乙:让我们大家都来关心环境,注重环保,共同建设我们的美丽家园。

甲:如果我们看到破坏环境的行为,该怎么做?

(四人小组讨论,派代表发言。有的表示要利用自己所学的知识,积极宣传,使每个人都懂得保护、环境的重要性;有的表示要勤奋学习,长大以后为保护环境,美化祖国作贡献;还有的表示,从现在做起,从身边做起,为保护环境尽自己的一份力量。……

7、甲:铲除杂草,让一棵棵果树飘着芬芳,

乙:甜甜的果实流淌着丰收的消息。

甲:洒下清泉,让一朵朵鲜花张开笑脸,

乙:长辈们都向我们翘起了大拇指。

甲:锄松泥土,让一棵棵绿树长得多么挺拔,

乙:浓浓的绿荫铺出童话世界的神奇。

甲乙齐:对着太阳我们自豪地说:"红领巾是大地的美容师!"

甲:无论你走到天涯海角,

乙:无论你穿过千山万水,

甲乙齐:最终我们还会在此相会,因为我们拥有同一个地球妈妈。让我们一起来表达对它的热爱吧!请听大合唱《热爱地球妈妈》。

甲乙齐:最后,我们衷心地希望大家都来善待大自然,保护我们共同的地球妈妈,因为环保连着你我他。

8、班主任总结班会情况,并提出要求。

(六)呼号、退旗;

(七)主持人宣布班会结束。

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篇11:游厦门海底世界

全文共 279 字

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今天上午,我和爸爸妈妈一起到厦门海底世界玩。一走进海底世界,我看到了各种各样的鱼,有电鳗,电鳗碰见敌人就会放电;有石头鱼,石头鱼长得像一块坚硬的大石头;有丽鱼,丽鱼头上长了一个大大的包;还有水母,水母的脚一动一动的,可漂亮了……

我们来到了海隧道界,海底隧道里有鲨鱼,有食人鱼,食人鱼全身黑乎乎的,还有各种各样的鱼在我的头顶上游来游去。

让我最感兴趣的是情当然是看海豚表演,海豚会高空顶球游厦门海底世界 —— 柯欣然 —— 柯欣然的博客、把球顶在嘴巴上倒着走、还会做算术题呢!实在是太聪明了。

我还认识了许多鱼类朋友,最后,我们恋恋不舍的离开了人山人海的海底世界。

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篇12:多彩的海底世界小学作文200字

全文共 493 字

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在暑假里,我阅读了《海底两万里》这本书,这本书写得生动有趣,其中也不乏惊险和奇特。

这本书主要写的是人们发现了一头怪物,于是人们要去把它捉来,阿尤纳斯也接受了捕捉行动的邀请,在捕捉中不幸的掉入水中,成了怪物的俘虏。后来,他们知道了怪物是一个潜水艇,然后他们就在潜水艇上生活。在潜水艇上生活时,他们遇到了各种困难,但都被他们勇敢、机智的克服了,直到他们平安回到陆地上面。

让我记得最深的就是“大浮冰群”,他们被浮冰重重包围的时候,还可以冷静思考逃出浮冰的包围,要是我就乱成一锅了,我真要学学他们的冷静。

这里除了尼摩的冷静还有海底的奇特。比如说“一颗价值千万法郎的珍珠”里面写的那珍珠,那么大,要几百年才能形成啊!“黑潮”里的中国鲻鱼多么好看!“漫步海底平原”里的平原上有2000多种海藻呢!还有好多好多的珍品都在等着我们呢。

还有许多惊奇的故事:比如“章鱼”、“意外还是事故”……它们都等着你来看呢!

看完这本书让我懂得了一些海洋知识,知道了海底世界的神奇,并且还知道了要保护海洋环境和海洋生物。还让我懂得了团结的力量是无限的,只要团结起来,任何困难都可以克服的。

[多彩的海底世界小学作文200字

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篇13:1海底世界

全文共 387 字

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以前只能在电视上看到的小丑鱼,今天终于看到真的了!在长达七天的夏令营活动中,班主任老师带领我们七个学生来到了青岛海底世界游览。看着这些从未接触过的景象,让我们觉得非常过瘾。

在海底世界里,有一个海底表演大厅。在那里,有着“人鲨共舞”的精彩表演。潜水员身穿先进的潜水设备,手拿鱼食,吸引各种鱼类游到他们身边。鲨鱼闻到了食物的气味也游过来了。它们凶猛无比,身体庞大,但经过潜水员的驯化后,变的十分听话,跟随着潜水员作出各种动作,引来众多游客阵阵热烈的掌声。

在海底世界里还有着许多有趣的地方,比如说海底隧道。它的地面是由自动步行梯和人行道两部分组成的,大家可以自由选择行或停,尽情享受海洋深处的美景,体验蓝色海洋的梦幻。进入海底隧道,我仿佛和海融为一体。各种有趣的鱼类触手可及,栩栩如生。你会感到海洋之间从未有过的亲近。会惊讶大自然是如此的丰富多彩。

这就是海底世界,一个美丽的地方!

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篇14:假如世界没有大人_小学作文

全文共 697 字

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“你作业写完没有?”“说过多少次,电脑不能玩太久,眼睛会坏的!”“我还跟你说过,上床睡觉,衣服要摆好,明天找不到怎么办?”唠叨老妈又开始唠叨攻了。“烦死了!假如世界没有大人该多好啊!”我期望的叫着。

第二天,“妈妈!妈妈?”我喊着,没人答应。我下床到房间来回找找,没有一人。或许真的没有大人了吗?我想着。不管了,今天解放了。我先去拿我最爱吃的压缩饼干先填饱肚子,又拿了一瓶牛奶。好久没这么爽过了,我想。然后,就去扑向电脑,玩了起来。并且还大声的说着。

中午,肚子叫了起来,我想吃什么好呢?吃泡面吧!我下去了。到了下面,让我大吃一惊。世界变得乱七八糟,那些小孩没有大人的看管,因为一件小事,就与对方打架。有些小孩没有自食其力的能力,抓起地下的东西就吃。我跑到商店,商店里的零食全被小孩们一抢而空,还有两个小孩因为一包薯片打架。我站在那里想了一会儿,觉得商店应该有备用的,我在商店里找了一圈,终于找到了。我拿出了两桶泡面,接着又把剩余的摆到货架上,结果没过一会儿,一群小孩一哄而上,一会就强光了。我赶紧回到家,温了开水,把泡面泡上,过了一会儿吃了起来。

整个一下午,我都在玩电脑。

到了晚上,肚子又叫了起来,我想起了中午的一幕,还是算了,这时我因为长时间玩电脑,脑子有些痛了,手有些抽筋,躺在床上。这时,我想起了妈妈。妈妈每天这时会给我做饭,蒸包子;不会让我玩长时间的电脑。想着想着,我哭了起来,并且后悔的说“妈妈,你快回来,我想你了,我不嫌你唠叨了,快回来!”

“我不要!我不要!”我惊醒过来。喔,原来是一场梦呀!而妈妈就在我身边对我微笑。这是我想着:“所有的大人都是好大人!”

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篇15:游青青世界小学作文

全文共 400 字

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今天我们去了青青世界,第一站是森林小学,我们学习到一些知识,霸王花是全世界最大的花,也是中国最臭的花,我还知道美国的市花是玫瑰花。第二站是蝴蝶农场,老师告诉我们,蝴蝶是属于变态虫,它要经过四个时期,卵期、幼虫期、蛹期和成虫期。

看完蝴蝶,老师带我们穿过热带雨林,我们见到了寒猪草,我还见到了孔雀,还有恐龙的骨胳,不知道哪个工作人员在里面放了一个录音器,发出恐龙的声音,我们有好几个同学都怕了,走不下去了,包括我,但是我们还是坚持走完。

吃中午饭了,有鸡腿、香肠、菜和胡萝卜,饭后,李佳灵妈妈给我们派西瓜。一点半,我们开始看表演啦,老师给我们发了一些小拼图,让我们自己动脑筋去拼,我拼完了,有些同学不会拼,我去帮她们拼。然后开始看表演,那些人打的鼓打得很响啊,快把我的耳朵给震聋了。

下午老师带着我们返回,我们在森林小学和蝴蝶农场中央的草地上开零食派对,吃完后,我们就坐车回育才四小,快乐的一天就这样过完了。

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篇16:畅游海底世界作文400字

全文共 428 字

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到韩国济州岛的第二天,天气很晴朗,我也很开心。因为我们可以乘着潜水艇畅游海底世界啦!

我们一行人乘着轮船向牛岛进发,一路上我们有说有笑,都猜想着海底世界是怎么样的。很快,轮船把我们带到了牛岛,一艘艘潜水艇出现在我们的眼前。乘客们排着长队,在工作人员的指挥下,有秩序地进入潜水艇。一切准备工作就绪后,潜水艇开始带着我们慢慢地往下潜,看着指示牌:5米,10米,20米……我们来到了海底深处。透过窗户,我们看见了一群群的小鱼在快活地游来游去,海带在飘来飘去,像是在和我们招手,欢迎我们的到来……忽然,潜水艇里一阵惊呼,原来是潜水员带着一大群的鱼游了过来。我非常好奇,潜水员怎么能带来这么大群的鱼呢?我仔细观察了下,原来奥秘在潜水员的手里呢,好多鱼食哦!紧接着,我们看到了好多珊瑚群,它们形态各异,有的像鹿角,有的像扇子,还有的像手掌,可爱极了!

在海底,我们还见到了好多海洋生物,在一声声地欢呼声中,我们结束了海底之旅!我只想说,潜水艇带我们畅游的海底世界真神奇啊!

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篇17:我们眼中的缤纷世界小学三年级

全文共 432 字

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我眼中的世界是多姿多彩的,是有趣的,不能被画家画出来,只能用自己的手创造出来。

秋风轻轻一吹,趁你没留意,把秋天的大门打开了,放眼望去天地间层林尽染,银杏叶穿上了新衣服,在树枝上摇摆着,不时还发出“沙沙”的响声。

红红的枫叶像一个个小孩的手掌,扇来扇去,扇来了秋天的凉爽,只有松树,高大而不怕冷,还是翠绿翠绿的。秋风习习,渐渐的,渐渐的,树叶落了下来,满地的叶子好像给大地铺上了地毯。

早上,我走出家门,看见环卫叔叔拿着扫把,弯着腰,低着头,瞪大眼睛,一脚在前,一脚在后,一下又一下,一下又一下地努力工作着,把落叶扫成一堆,为大家创造更好的走路环境,辛勤地忙碌着。渐渐地,小区变得干干净净,可我却抬头发现,环卫叔叔累得满头大汗,上气不接下气了,他用自己的劳动,换来了小区的整洁环境,为我们小区带来了一个舒适的生活环境。敬佩之情油然而生。

因为他们,我们的生活充满快乐,因为他们,我们的世界五彩缤纷。我也愿意成为这样的人,为别人送去快乐,带来幸福,让我们的世界更加绚丽多彩。

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篇18:小学生作文:海底探险

全文共 459 字

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今天,我刚吃完妈妈做的美味佳肴,就匆匆忙忙的向外跑去,因为我要和好朋友们一起去海底探险。到了海边朋友们拿出新研究的海底泡泡船,我怀着兴奋的心情走进了驾驶室。

我们的海底泡泡船渐渐地从海面沉到了海底。这简直是一个神奇的海洋世界,五彩缤纷的珊瑚,随海浪飘动的水藻,还有一个个小巧玲珑的鱼。正在我们看得高兴的时候,泡泡船的警报“叮叮叮”的响起,我的心情也随着警报紧张起来。突然,眼前出现了一条巨大无比的鲨鱼。顿时,我变得有些慌张,不知所措。朋友们按下了攻击按钮,一个炮弹打到鲨鱼身上,看得我眼花缭乱。过了一会儿,鲨鱼受伤了,但这点伤显然对它来说不算什么。于是,鲨鱼变得更加生气了,两眼怒气冲冲的瞪着我们,在这千钧一发的时刻,我的手随便按下了一个按钮,连我都没想到,泡泡船竟然开口说话了:“你好,我的朋友。”话音刚落,鲨鱼的情绪有所好转,它冲我们笑了笑,摇摇尾巴表示友好,转身走了。看到这一幕,我明白了一个道理,人类要关心每一个动物。只有这样,人类和动物才能友好、和平相处。

这次的海底探险,不仅给我带来了欢乐,还给我带来了启蒙。

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篇19:小学生作文没有大人的世界

全文共 1140 字

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咦!人呢?我找遍了家里的每个角落,都没有爸爸妈妈,这是怎么回事?难道他们有事出去了?我拿起手机给他们打电话“你所呼叫的用户不在服务区,嘟嘟嘟……”这是怎么回事,我正诧异的时候听见楼下传来小孩子的欢呼声“大人都被风吹走了,没有大人的世界,我们自由了……”

大人都不见了,我现在确定家里就剩我一个人了,“耶!太好了,太好了!”我马上高兴地跳了起来。没有大人的管束,我就可以想干什么干什么了!

回到房间,我迫不及待地打开爸妈平时不让我碰的“百宝箱”,里面满满地装着诱人的零食---- 猪肉脯、开心果、干脆面、薯片等等,馋得我口水直流。我把重重的“百宝箱”搬到茶几上,打开电视机,找到自己最爱的频道,悠闲地躺在沙发上,一边看电视,一边肆无忌惮地吃着零食。我一会儿看看聪明的喜洋洋和傻傻的灰太狼,一会儿看看笨笨的熊大熊二被光头强捉弄的惨样,看烦了又换成米老鼠和唐老鸭,没人管,真是无比的惬意呀!

大概过了几个小时,我也有点累了,就躺下来睡觉。一觉睡到中午12点,反正没有爸妈催我去上学,哦耶!我慢悠悠地吃着饼干,听着优美的音乐,这时我看到了厨房窗台上摆放着的小口玻璃瓶。我想起了前几天自己想要做的“火山爆发”实验。因为当时妈妈不允许我单独一个人做实验,说太危险了,现在终于有机会啦!我利索地拿出一袋小苏打,倒出一杯洗衣液和白醋。先在小口瓶子倒入小苏打,然后开始倒入水和洗衣液白醋的混合液体,不一会儿白色的液体喷涌而出,我一下子傻眼了!白色的液体一直源源不断地冒出来,我不知道该怎么办?我赶紧拿起厨房里的两块抹布疯狂地拍打,玻璃瓶“哐当”一声,碎了一地!白色的液体溅得到处都是,好一副惨状啊!我赶紧叫喊:“爸爸,妈妈,快来帮帮我呀!”可是无人应答,我只好流着眼泪默默地收拾残局。

接下来几天,我觉得美味的零食渐渐变得索然无味,以前最爱看的动画片也变得呆板无比,整天呆在家,不去上学也很无聊,我开始想念妈妈做的可口的饭菜,开始想念爸爸送我上学时的叮咛……

我开始疯狂地给爸爸妈妈打电话,可电话却一直不在服务区。我开始到处张贴寻人启事,却突然想起大人都飘走了。现在,我是多么想念爸妈的唠叨啦!我开始嚎啕大哭起来:“爸爸妈妈,你们到底去哪儿了呀?你们快回来吧!我以后会乖乖听话的!”

“懒虫,快起床啦!再不起床就要迟到啦!”耳畔又响起了熟悉的声音,是妈妈平时叫我起床的声音。啊?爸爸妈妈什么时候“飞”回来了?我揉了揉惺忪的睡眼,擦了擦额头的汗水,哦,原来我刚才在做梦啊!

其实,爸爸妈妈的唠叨,都是出于对我们的关心,每句唠唠叨叨都带着他们对我们浓浓的爱。没有大人的世界也许也并不是那么完美的!我们还太小,如果没有爸妈的适当管束,那给予我们无限的自由我们只会浪费时间,人生又有什么意义呢?

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篇20:青岛海底世界之行

全文共 608 字

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这一天,我终于来到了盼望已久的青岛。住下之后,我们就去了海底世界。我先讲讲传送走廊吧!

传送走廊差点把我吓得半死,头顶上那些鱼,有鲨鱼、老板鱼、我还向头顶上的老板鱼说:“唉!老板,你好。” 还有比目鱼……我最奇怪的是,大鲨鱼怎么越过的拦鲨网,后来我们又看见了射手鱼和中华鲟,还有千手虾,它看上去就象是扫大街的,通过放大屏把它给放大了,否则我们只能看见它的眼,就象只小虾米。继续往前走,我们来到了巨型椰子蟹的跟前,可惜是死的,有半个鲨鱼那么大。后边还有一只小型椰子蟹,跟前边的巨型椰子蟹差多了,小型椰子蟹只有一个婴儿那么大。还有后边的蓝鲸骨骼,简直是无奇不有。最令人觉得好笑的是,里边还有一个名字叫虎精的小虾米,猛的一听,还以为是庞然大物呢,但名字里的鲸却是精灵的精。随后我们来到了水母宫,看到了千奇百怪的水母,真是大开眼界,有的水母长得特别象幽灵,我感觉简直象是来到了幽灵宫。还有贴壁水母,看上去跟普通水母一样,只是它最顶上的一层薄膜紧紧的贴着玻璃。再就是水母的天敌海蜇龟,它跟普通海龟一模一样,但比普通的海龟小多了。我再讲讲它是怎样吃水母的吧。它看见水母第一反应就是冲上去,咬住那些水母的脑袋,然后咬住它们的触须,水母就会上翻下滚,不需要很长时间,只需一眨眼的功夫,水母就会慢慢死去。旁边的一位工作人员说:“原本海龟池里放了许多水母,很快就被它们吃得精光。”很快,我们就走出了大门,我真想再观看一次,可惜不让回去了。

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