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海底世界小学生作文(合集20篇)

送走了温柔的春姑娘,又迎来了调皮的夏娃,他让火辣辣的太阳高挂在天空,炽热的阳光烘烤着大地,下面是小编给大家介绍的夏天小学作文,欢迎阅读。

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我们眼中的缤纷世界小学生三年级

全文共 647 字

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一年中有春、夏、秋、冬四个季节,每个季节都有自己独特的景色,世界因为它们变得绚丽多姿。这就是我眼中的缤纷世界。

东风来了,春天的脚步近了。春雨,晶莹剔透,一下起来好像水晶帘。一场春雨过后,天空像是洗了一个澡,瓦蓝瓦蓝的。花园里热闹非凡,有桃花、梨花、杏花,一朵朵有名的、没名的,都跑来赶趟儿。红的似火,白的似雪,粉的似霞,吸引来许多花蝴蝶,它们玩得不亦乐乎。河边的柳树显得婀娜多姿,她穿着绿宝石做的裙子,正照着镜子打扮呢!

最热闹的就要数夏天了。太阳火辣辣地挂在天空,大树下,坐满了乘凉的人们。大片大片的树叶青翠欲滴,重叠着的树叶在调皮地和太阳公公玩捉迷藏呢!果园里,红彤彤的草莓成熟了,害羞地低下了头。水蜜桃粉嘟嘟的,好像小娃娃的笑脸,十分可爱。西瓜又大又圆,它们穿着绿色的睡衣,赖在地上不起来。

秋天唱着丰收的歌谣,快步走来了。天气越来越冷,树叶都落光了。金黄色的银杏叶为大地铺上了一层黄色地毯。枫叶好像一个个巴掌,被小孩子带回家做成了书签。田野里稻谷金黄,好似海浪一涌而来。高粱像喝了酒红着脸的大汉,一摇一摆。果园里,梨子黄澄澄的,好像一个个宝葫芦。柿子红彤彤的,像小灯笼一样挂满枝头。

冬天,整个世界成了白色的童话王国。雪,是冬天的小精灵,漫天飞舞,好似一只只翩翩起舞的蝴蝶。小灰雀在枝头蹦跳着,好似一个个音符,合奏出冬天的乐曲。腊梅依然凌寒独开,有白的、粉的、红的……在冰天雪地里显得娇艳欲滴。四季常青的松树笔直地站在那里,迎接下一年的到来。

一年四季色彩斑斓,让我陶醉其中。我爱这缤纷的世界!

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篇1:海底世界作文500字

全文共 479 字

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暑假,我和爸爸妈妈还有小伙伴们来到了卡帕莱浮潜,据说那里有美丽的海底世界

大家开始浮潜了。一潜入海里,我和小伙伴们都被美丽的海景吸引住了。黄色的珊瑚在向我们招手、蓝色的珊瑚在向我们问好、红色的珊瑚在向我们跳舞……漂亮的珊瑚,再加上那五彩斑澜的颜色,就更加引人注目了!除了这个,还有的就是——可爱的蓝色海星,瞧,这个五角海星穿着蓝色的衣服,静静地站在海底,像一个优雅的小姑娘,可爱极了!

但最可爱的还是美丽的小鱼们了!看!庞大的沙丁鱼群从我面前一闪而过,像一个个贪玩的小孩在四处奔跑。紧接着,我脚下又有几条可爱的斑马纹鱼,都在开心地笑着。然而,当我一转身时,又惊喜地看到了一条金色的针鱼游过,它像金色的流星飞过我的眼前。坐在岸边,一群斑马纹鱼围在我的脚旁,不知怎么的,我感觉它们好像在对我说:“请跟我们来,我们带你去看我们的家。”我答应了它们,于是叫上爸爸妈妈一起去,游了一会儿,我们到达了目的地。那里的鱼果然数不胜数,简直是鱼的世界啊!鱼儿们都在游来游去,好像在跳舞呢!许多大鱼和小鱼都和睦相处,像好朋友一样。

多么美丽的海底世界!如果下次有机会,我一定还会来!

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篇2:精彩的海底世界作文700字

全文共 685 字

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神秘的海洋世界,令人向往,可是我这个十岁的小男孩没办法探寻到。假期里,我看了BBC的纪录片“大堡礁”,感受到了一个十分精彩的海底世界。让我们跟随着BBC的拍摄,进入那个精彩的海底世界吧!

那里有一条披着蓝色衣服的小小鱼。它的家住在大堡礁,那里和人们的城市一样繁忙,那里的每一块珊瑚上满是珊瑚虫,每一个珊瑚虫都像一个倒着装在杯子里面的水母似的,看着让人喜欢。

印象最深的是那条能够适应潮涨潮落变化的鲨鱼——肩章鲨。肩章鲨虽然有时候会被潮水带到浅滩上,甚至离开水源,但是它的适应能力极强,它可以使自己的脑袋离开水面,暂时休息而不至于死亡。它最大的本领还在于搜索猎物方面,依靠动物散发出来的气味和电波,它能轻易找到隐藏在沙滩底下、石头缝里的动物,这让它理所当然地成为堡礁上的“顶级猎手”。一只螃蟹隐藏在一堆雪白雪白的沙粒下面,我们肉眼都没来得及看到这只螃蟹,就见肩章鲨把嘴巴深深地埋进了沙粒里,像猪一样一拱一拱地在沙粒里找食,过了几秒钟,就见肩章鲨从沙粒里浮了上来,摇摇尾巴,心满意足地游走了,想必它已经把猎物吞到腹中,妹妹地饱餐了一顿吧。

夜晚降临,大堡礁上的一切也悄悄地发生着变化,令科学家们费解的“灯光秀”也随之出现。在紫外线的照射下,珊瑚们像夜晚的路灯一样闪耀着荧光,这场景,与杭州G20期间上演的灯光秀不相上下,令人赞叹。

有人说,海底世界是一个令人捉摸不透的科幻世界;有人说,海底世界是一个弱肉强食的追逐世界,还有人说,海底世界是一个奇妙无比的幻想世界,在我的眼中,海底世界是一个充满有趣动物的精彩世界,我期待着,长大以后,有机会去海底世界探一探宝,把更多的精彩带给大家。

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篇3:窗外的世界小学生作文

全文共 637 字

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外面的雨下得很大,透过窗户,我看到由雨滴连成的线,看它像利剑,但它却是透明的;看它像水晶,但它又是柔软的。看来,还不如把它看作抽象中的时光,不知它来自天空中的那一点,在你的眼前疾驶而过,透出一丝丝的幻想,却瞬间触在窗外凉台的玻璃上,溅起一朵朵圆形似皇冠的水花,之后便消失得没有了踪影,只要这雨不停,它就一直这样重复着。

这时候的我,似乎觉察到了它的全部,但对它却是一无所知,因为外面雨的世界是那样的即清晰又模糊,即明亮又黯淡,你可以说你的眼前是一场“春雨贵如油”的农家及时雨,你也可以认为它是你思想深处的一种错觉或是一种幻想。

面对前面的雨林,我明白它是现实的,因为我把手伸向窗外时,利剑折在我手心所变成的水珠是凉的,也是湿的;但在我视野深处的它,却又是虚无缥缈、无法触及的,你只能隔着窗户远远的欣赏它,如果你执意要到外面去探个究竟,你的心只能被它砸的冰凉,除了全身象个落汤鸡外,别的你就一无所获了。

其实,我也试着用相机把这精彩的一瞬留下来,用摄像功能把它的全部拷贝下来,但是我错了,无论我如何的执著,但是它却永远不属于你,你可以留住它的一瞬,但那只是一张静止的图像,你可以拷贝它的整个过程,但它与当时你所看到的又有什么区别呢,还不是让你一样的迷惑,唯一不同的就是它会永远的成为你的记忆。

站在窗前的我,就像一个不懂事的小孩子,只能傻傻的看着外面这个叫人迷惑的世界。雨过天晴时,世界似乎又恢复了原样,虽然平添了几分清新和绿意,但前面的一切却这样无声的消逝了。

[窗外的世界小学生作文

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篇4:世界遗产小学作文300字

全文共 366 字

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欢迎各位游客加入阳光之旅行列。我是这里的小小导游,现在,我带领大家共同游览,希望各位遵守秩序,不要拥挤,禁止照相。祝愿你们快乐地度过这美好时光!

明清的两代皇宫,也叫 紫禁城 。它始建于1406年,距今已有600年了。经过多个朝代的建造现在这故宫是目前保存最完好的故宫,也是规模最大的古代宫殿建筑群。

我说完历史,现在来说说它的布局吧。故宫南边是午门,北边是神武门,东边是东华门,西边是西华门,是结构精美的角样。多面的城墙有10米多高,护城河宽52米,长800米,既壮观有美丽。

文华殿是皇帝上早朝的地方。武英殿是皇帝吃饭、居住和会见大臣的地方。坤宁宫和乾清宫是皇帝、太后正式居住的地方,除了这些场所,还有后三宫和东西六宫。故宫在1961年被联合国教科文组织认为世界文化遗产

我的介绍完了,我相信大家对故宫也有些了解了吧。祝大家玩得开心!

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篇5:我们眼中的缤纷世界小学生三年级

全文共 311 字

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碧阳湖是个美丽的地方,那里早晨,中午,晚上都很美丽热闹。

早晨,来到碧阳湖,就会呼吸到新鲜的空气。湖里的小鱼每天都乐得停不下来,早晨就会在水里游来游去,非常自由。中午,太阳高照,阳光照射在湖面上,湖水五光十色绚丽多彩,有深蓝色,淡青的,浅绿的,杏黄的,还有桃以的。我不禁赞叹:太美了,太美了!肚子饿了,还可以去吃羊肉粉,这里有两家羊粉店,一家在湖正对面,一家在斜对面,我觉得那一家的粉都好吃。

晚上,碧阳湖畔的彩灯都亮,整个湖成了灯的海洋,光的世界!音乐喷泉开放了,有大有小的音乐喷泉,动听的歌声,非常好听,喷出来特别美丽。在那里散步的人,都被吸引这来,湖边人山人海的。

多美的碧阳湖,多热闹的碧阳湖,我爱你这个美丽热闹的地方!

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篇6:我们眼中的缤纷世界小学生三年级

全文共 780 字

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我眼中的世界是多姿多彩的。不需要任何修饰和描绘能表现出来的多彩,那是一种自然美!

我眼中的世界是红色的,在课堂上,老师提出的问题后,同学们个个都在认真的思考,即使举手的人不多,也会让人感觉到他们对课堂中弥漫着一种热情--对知识的渴求,那种热情在我眼中是红色的,那堂课在我眼中是红色的,因为它是同学们用热情浇灌的。

我眼中的世界是橙色的,一群高年级的同学在宿舍里聊天,只听她们你一言我一语地说个不停。夜晚,静静的她们躺在床上想着关于自己的事,偶尔笑一下,偶尔也会皱一下眉,这个年龄她们开始注重自己的外表和言行,因为她们成熟了,在她们脸上再也不会有幼稚的表情,在我眼中整个宿舍是橙色的,因为它是用她们的成熟装饰的。

我眼中的世界是绿色的,操场上,男生在篮球场上拼搏,女生在一旁做一些游戏,整个操场上似乎更显得美。操场上的每一个人都像一个跳动的音符,整个操场是一幅动人的画面,那是任何一个画师都无法描绘的,在我眼中它是绿色的,因为他是一个个有活力的人点缀的。

我眼中的世界是蓝色的,在楼门前,整齐地站着一排排穿着蓝色校服的学生。学校领导用庄严地面容面对着他们的学生,一首《义勇军进行曲》唱出了革命先人的伟大,道出了新一代学子对命烈士的钦佩和怀念。在我眼中这个场面是蓝色的的,因为它是同学们蓝色的校服和对革命烈士无比崇敬的情感勾勒的。

我眼中的世界是紫色的,老师正在为我们讲课,讲得生动有趣对学生提出的问题都会认真讲解,有一种热爱学生的情感,她那种在课堂上努力带动学生的情感和热情让人觉得如此高贵,但不是高傲,那是一种对工作兢兢业业,为学子无私奉献的内在的高贵。在我眼中每个敬业的老师身上都渗透着高贵的紫色。

我眼中的世界是......

就是这样,我眼中的世界是多彩的,不需要任何装饰和描绘就能让人感受到的多彩,那是形形色色的事物组成的,是任何一位画师无法描绘的色彩——自然的色彩!

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篇7:游海底世界

全文共 311 字

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一个下午,我游玩了深圳市小梅沙。看了很多海洋动物的表演,都非常有趣,其中我最喜欢的是机灵可爱的海豚。

偷偷和你们说,别看海的皮肤是灰的盔甲一样。其实啊,他的皮肤非常软,摸上去非常的滑。

你瞧,它那水汪汪的眼睛一直盯着我们,还有那又尖又长的嘴巴会发出令人动听的歌声。

他们在表演时,会做出别人难以做出的动作,比如说:“高跳顶球、用尾巴说再见等等等等的动作!”其中我最喜欢的是连续三跃水,简直帅爆了!第一次,小海豚跃出水面形成一个月牙形又“扑通”一声落入水中。不到3秒钟,他又一次跃出水面,就这样他连续做了三次。再告诉你海豚可聪明了,只要10、20以内的加减法他都能算正确,这可不是一般的海洋生物,可以做到的!

我喜欢可爱聪明的海豚。

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篇8:我用我的眼睛看世界小学作文

全文共 463 字

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人们常说眼睛是心灵的窗户。如果失去了双眼,整个人就像生活在黑暗的空间里,生活将没有一点乐趣。所以我们应该珍惜时间,让我们用眼睛来观看世界,观看人世间一切美好的事物。

到了春天,我的眼前浮出一幅幅生机盎然的春景图。我看见一切有生命的植物、动物都睁开了惺忪的睡眼。小草从湿润的泥土里不知不觉的冒出了头来,大山也复活了!它穿上了一件绿色的大衣。各种各样五颜六色的花朵都一起绽放了,河边的樱花被春风一吹,花瓣点点洒落了在了洒面上,看上去就像一条蓝色的带子上面有许许多多粉色的斑点。这番景象被人看见一定会拍手称赞。

我看见秋姑娘悄悄的来了。因为树叶变黄了,果子也成熟了,秋风一吹,枫叶就掉下来了,就像几个小姑娘在跳舞一样。一簇簇的菊花争妍斗艳,有红的、白的、黄的,形态各异,色彩斑斓。

我去了集市,那里同样很热闹,家家户户都挂着玉米棒子,有挂在树梢上的、有晒在自己家里的、有堆在地上的。小鸡在啄米,动物在嘻戏,眼前都是一片繁忙的景象。秋色多浓啊,这一派迷人的景色,哪怕看一眼,准让你心醉!

啊!我要用我的这双明亮的大眼睛,看遍祖国的第一个角落。

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篇9:世界上最珍贵的东西小学作文

全文共 700 字

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世上最珍贵东西是什么?

这个问题是我从报纸上看到的。我也问过爸爸,爸爸说:“嗯?那应该是友情”我点点头,爸爸反问:“你呢?你认为是什么呢?”我想了想:“这……我认为是……幸福吧!”

妈妈走了过来说:“走了,去妹妹家吃饭!”

在路上,我还在想这问题,我扯了扯妈妈的袖子。妈妈看看我说:“干什么?一出门就粘着我!”我问:“妈妈!你认为世上最珍贵的东西是什么?”妈妈很不耐烦的说:“问你爸!”

我不满的说:“问了,我现在问你!”

“好!我认为”妈妈停了下来,想了一会说“是爱情吧!呵呵!那答案是什么?”

我很惊讶妈妈会问这个问题,我也没想到妈妈会问。我笑着说:“这没有固定的答案。”妈妈点点头。

我们到了妹妹家,我很久没见妹妹。

一到她家,妹妹就冲了过来,我抱起她,来的沙发,坐下。妹妹说:“我想死你了!”我扮了一个鬼脸给妹妹,说:“你认为世上最珍贵的东西是什么呢?”妹妹很快的回答:“当然和姐姐在一起时。我们好开心好开心。”妹妹在沙发上蹦来蹦去。

还好我问的几个人都没有回避这个问题,我也不希望有,我那个哥哥来了:“自大的哥哥,我问你一个问题好不好?”谁叫我和他过不去。哥哥说:“好,只要不是太白痴的问题!”我说:“我知道你的意思,你是说只有白痴的人才问白痴问题!你放心我不会问那样的问题!你认为世上最珍贵的东西是什么?”哥哥说:“太白痴了。我不回答!”我笑:“是不知这么回答吧?”哥哥反击:“不是,我说,总行了吧!我认为世上最珍贵的东西是仁!”

我睁大了眼:“你认为世上最珍贵的东西是人?”

哥哥给了我一记爆栗说:“仁爱的仁!”

我摸了摸头说:“哦!为什么?”

“自己想!”我点点头。

我有时还反问自己:世上最珍贵的东西是什么?

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篇10:宁波海洋世界小学作文

全文共 523 字

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海鱼儿们的乐园,非常的广阔。假期,我看终于到了海——宁波海洋世界

一进海洋世界,我就被一条条奇特、可爱、大小各异的鱼儿们给吸引了过来。在不知不觉间,我走进了一条隧道。哇——一条条像精灵似的鱼,从我们的头上、左边和右边游过。它们有些聚集在一起,好像正在玩快乐的小游戏。忽然,一条样子酷似《神奇宝贝》中吉利蛋的一条大鱼从我们的头顶上游过,它很宽,恐怕都超过了一米,它的身体很大,比寻常小鱼大出好几倍。我只看到了它的肚皮,雪白的一片。它的眼睛似乎长在肚皮上,至于嘴在哪儿,我怎么找也找不到。这条隧道很长,似乎是一条无底洞。

走着,走着,我们来到了美人鱼表演处。一条条美人鱼在水塘里游来游去,她们和鱼儿在水塘里翩翩起舞,那优美的舞姿,那完美的配合。我真不敢相信她们是普通的人,也许她们有特异的功能,可以和鱼儿们说话。

海狮表演开始了,我们迫不及待地来到观看台。只见海狮们一次次跳过圈子,是那么灵活,那么轻巧,恐怕连人都难以做到。忽然,我看见海狮拉着一位游客,在游泳池里转了一圈,真厉害!我把手都拍麻了,真精彩呀!

海洋,是鱼儿们的家园。可是,由于人们不注意环境,许多鱼儿们都由于水资源污染而死亡。但是,我相信,只要人人都保护环境,一定可以给鱼儿们一个安全的家。

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篇11:没有大人的世界小学五年级作文

全文共 601 字

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一阵大风吹来,突然间把全世界大人全吹走了,哈哈,只剩下我们小孩子了。

我们在大街上尽情地狂奔,不用学习,也不用上兴趣班了。我们看起自己喜欢的电视节目,玩起了好玩的游戏,做着自己喜欢的事……哈哈,当然也用不着做作业和读课外书了。

回到家,我的肚子突然疼了起来,“哎呀呀,好疼呀!”我脸色苍白,疼得在地上打滚,我咬紧牙关,嘴唇发青,我痛苦地呻吟着,心想:如果妈妈在,妈妈就会照顾我,带我上医院,挂号找医生,还会喂些药给我吃呢!可是现在妈妈不在了,怎么办?

几个小伙伴来看我,我已经疼得没力气了。小伙伴们说:“你要坚强一些,我们带你去找医生。”我们来到医院,四周静静的,连针落地的声音都能听见。“对了,医生也是大人呀!医生也被吹走了”我有气无力地说。这可怎么办?小伙伴像热锅上的蚂蚁—急得团团转,我的头上冒出豆粒般的汗珠。

这时,小东灵机一动,他的妈妈不是买了很多治肚子疼的药吗?小东跑回家,哎呀!他忘了,要吃哪种药?小东只好空着手离去。

我一点力气也没有,回到家,我昏沉沉地睡着了,我梦见了妈妈,妈妈在对我微笑的那一刻仿佛再次呈现我的面前,我心想:要是大人回来的话,该多好啊!

原来,没大人的生活如此可怕,我宁可读书,不打电脑,也要爸爸妈妈回来。我们像幼苗,需要大人的培育;我们似小鱼,得有大人的爱护;我们像小鸟,大人是森林,大人为我们遮风挡雨。啊!我们需要大人的呵护!让大人们回来吧!

[没有大人的世界小学五年级作文

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篇12:窗外的世界小学

全文共 607 字

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多少着风雨之夜,我们心自问着不争气的我,竟然没有发现窗外的世界是如此精彩;多少个阳光日下,我独自徘徊在校园的大道上,竟然没有发现校园之外那窗外世界的迷人;多少个虚幻梦境,我迷迷糊糊地像了流浪者,竟然没有用跋涉的步伐,流浪完窗外的世界。

后来,我发现窗外的世界,有一只悄然扇动着双翼的生灵,似乎是倒在血泊中依然站起来的精灵,也似乎在用沉思般的情愫,追寻着一千年前郭煌壁画的神秘和飞天规律,一种“曹衣出水,吴带迎风”的意境,马上植根于我肤浅的头脑。我不能不惊叹,窗外的世界竟然是如此的深刻和催人深思。我的意识马上告诉我:这种生灵的名字叫蝴蝶。而我有时便虚幻地假设我就是蝴蝶的花朵,在宽敞的大道,在古香古色的花园,散发出淡淡的清香。我想:这是上天给予我的心灵世界吧?或是前身的蝴蝶小伙伴的再见?如果再说是上天,那么我也说比清楚了。

有人说,一朵花就是一个世界;一朵美丽的小花,就是一个美丽的世界,这世界就是窗外的世界,心灵的窗外世界。我渴望在夜深人静之时,拿起平凡而不平凡的笔,在田字方格中倾诉着我情感波澜,用遥远的思维,在诗歌中定格我脆弱的心灵,还有那窗外的世界。

我渐渐感到,窗外的世界。是我精神支柱的生命本源,愿这世界的姿丽份呈,流淌着源源不断的生命之水。

我渐渐觉得,窗外的世界,仿佛是我的脚印遗失在旷远的戈壁滩上,然后望见“大漠孤烟直,长河落日圆”的悠悠景象的沉思天堂。

啊!我的窗外世界,愿一个美丽的梦,让世人回忆……

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篇13:小学生状物作文:海底大桥

全文共 411 字

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21世纪的钟声已经敲响,让我们一起开动脑筋,作出努力,为我们的21世纪设计一张理想的桥梁蓝图吧! 我想:到了21世纪,我们中国的造桥方法将会大为改善,海底大桥纵横交错。也许你会问:”人们走在海底大桥上,不是会被淹死吗?“我告诉大家:不会的。桥的四周会有一层透明的塑胶,桥面就是海底的岩石。这样的设计可以节省建桥材料,也可以使行人一边走一边欣赏瑰丽无比的海底风光。

也许你会担心:”大海那么大那么长,人如果走路,那不是累坏吗?“不要紧的,因为桥面上我们会铺一层厚厚的纸,大约几亿张吧。人走上去软绵绵的,不容易疲劳。如果你想快点到达对岸,只需一按身边的按钮,你脚下的那张纸会帮助你迅速到达彼岸。假如你还要问:”海里没有氧气,人不是会被闷死吗?“这一点我们也已经考虑过了。我们会在桥边安装机器,让海水让海水发生化学变化,生成氧气供人们呼吸。

朋友们,以上的办法行吗?我长大了,一定要和别的桥梁设计师一起,共同建设祖国未来的海底大桥。

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篇14:我的世界小学

全文共 554 字

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我是个爱哭、爱笑的女孩,我有我的世界,让我们走进我的世界看看吧!

看!坐在写字台前的是学习的我!很专心吧!认识我的人,都知道我有一股“钻”劲,对我来说一道道难题就是一个个坚固的堡垒,而我是个固执的战士,一顶要将它攻破这几是使命。我也有“失策”的时候,比如有一次将“休息”写成了“体息”,真是一失足成千年狠!

瞧!在楼上擦玻璃的是劳动的我!很勤劳吧?我擦玻璃是出了名的,绝没有一点灰尘,甚至有人还认为没有玻璃呢!当别人向我投来赞扬的目光,心里比吃了蜜还要甜。

看!在同学桌边帮着解题,是助人为乐的我!很热情吧?我时时刻刻都记着一句话:“我是春蚕,吃了桑叶就要吐丝,哪怕放在锅里煮,死了丝还不断,为了给人间添一点温暖。”

我也是个爱哭的小女孩,经不起风吹雨打,但也很开朗。小时候的我经不起亲戚朋友的取笑,只要他们一取笑我,我便会哇哇大哭,考试成绩一差,便会暗暗流泪,但是暴风雨过后,便是晴天;伤心过后,便是快乐。

我的一大爱好便是看课外书。每当我读到一本好书时,就像贺驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪。书上的佳词妙句,格言俗语像阳光一样洒满我的心灵,我随着作者的心情起伏。我的事业顿时变得十分宽阔,真不知道生活中没有了书将会如何平乏、单调。

这就是我,一个很特别又很平凡的我,我只需要阳光,一切都有希望,有希望我们就会幸福。

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篇15:海底世界作文350字

全文共 333 字

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一个阳光灿烂的一天,海滩上热闹极了,人们在海滩上玩着,有的还在晒太阳呢。

海滩上的海底动物也很多,海星正和人们在海滩上晒着太阳,看着这美丽的风景,海滩上的贝壳也很多被太阳一晒美丽极了。

海面上也很美,海水清澈见底,都能看到海里的沙子;海水被太阳一晒;金光闪闪,让人睁不开眼眼睛。

海里也传来一阵吵闹声,原来是鱼儿们正在玩耍,海里的小鱼数都数不清,在水里游来游去,有乌龟,小丑鱼,螃蟹等等。各种各样。它们玩的非常开心,有的鱼正玩着泡泡,有的在比赛看谁游得快,还有的在比谁爬得快。

海里的植物也很多,海里的海草被波浪摇的在水里飘来飘去,那海草嫩绿嫩绿的,还有海里的珊瑚也很多,有蓝色的,红的,粉的各种各样被套样一晒闪闪发光,让人就想摸一下。

我喜欢大海,更喜欢大海里的动物和植物。

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篇16:中国的世界文化遗产小学作文500字

全文共 625 字

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在陕西西安,有一个的5A级风景名胜区——秦始皇兵马俑。

秦始皇陵位于距西安市30多千米的临潼区城以东的骊山之北,秦始皇陵兵马俑坑是秦始皇陵的陪葬坑,坐西向东,三坑呈品自形排列。

兵马俑是我国享誉世界的珍贵历史文物,它的规模宏大,现在已经有三个坑了。一号俑坑和二号俑坑有黑色木炭遗迹,说明一、二号俑坑的塌陷都是因为被火焚烧后造成的。一号坑他的面积有14260平方米,呈长方形,坑里有8000多个兵马俑,四面有斜坡门道。三号坑最小它的面积有520平方米,位于一号坑西端北侧,与二号坑东西相对,南距一号坑25米,东距二号坑120米。

俑坑中最多的是武士俑,平均身高1.80米左右,的1.90米以上,陶马高1.72米,长2.03米。秦俑大部分手执青铜兵器,身穿甲片细密的铠甲,胸前有彩线挽成的结穗。军吏头戴长冠,数量比武将多。秦俑的脸型、身材、表情、眉毛、眼睛和年龄都有不同之处。那些兵马俑排列得十分整齐,就像一支训练有素的军队,浩浩荡荡的向我走来,他们的表情庄重而严肃;一匹匹形体健壮的战马,肌肉丰满,好似一声下令就会腾空而起,踏上征途,仿佛让人看到了战国时期秦王一扫六国,纵横天下的雄姿。

我凝视着这些兵马俑,仿佛听见他们那强壮有力的心跳声;仿佛看到了他们浴血搏杀的样子;仿佛听见了战斗胜利的呼喊声。我在心中感慨道:“兵马俑真是太伟大了!”

世界原本有七大奇迹。但是因为有了秦始皇兵马俑,就有了八大奇迹。而秦始皇兵马俑也是被联合国教科组织批准列为《世界遗产名录》。

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篇17:走进音响世界小学

全文共 423 字

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听,大自然中的声音像一首交响曲,而风,雷,雨的声音就像一个个跳跃的音符,忽上忽下,奏出一首又一首美妙,优雅的曲子。

嗒,嗒嗒,嗒,嗒嗒。雨滴是一个调皮的孩子。一会儿跳到大树爷爷背后,一眨眼,它又不见了。

“轰隆隆,轰隆隆”雷公公正用它那从不离身的大鼓敲着。顿时,天空中一片乌云密布,大家都被雷公公的气势震住了,慌忙回家去了。这时,雷公公别提多兴奋,多自豪了!雨滴铺天盖地,给大自然下了一场透雨。

风姐姐正鼓着它那樱桃小嘴儿,不一会儿,大树妈妈披上了新衣;风姐姐也给小草弟弟做了一顶绿帽子;桃花也开出了娇艳的花儿。大家都十分感谢风姐姐,正因为有了风姐姐,大自然又一次恢复了往日的生机勃勃,让我们又看见了一个个新面孔。风姐姐的脚步声直到现在还没有停过,它还在大自然中工作着!

音响世界真是太奇妙了,我终于走进了音响世界,发现了音响世界原来是这么的迷人。我愿变成风声,给人们带来凉意;我愿变成雨声,滋润着大地;我愿变成滴水声,让没水地区的人喝上清凉的水....

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篇18:海底世界

全文共 250 字

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一天,明明带着小红去看球幕电影。

那是一部和别的电影不一样的电影,球幕电影的天花板是蓝色的,像茫茫的大海。瞧!许许多多的小鱼游来了,它们还吐着泡泡呢!就连墙上也冒出了小鱼的身影。灯关了,电影也开始了。

电影开始了,讲的是一个叫小芳的小女孩,她想学潜水。但是,她是个小女孩,妈妈不同意她去学潜水。有一天,愿望精灵找到了她,她终于如愿以偿地潜到了水底,她看到了许多书上没有看到过的鱼类,她开心极了。接着,音乐声起,电影结束。

电影效果惟妙惟肖,非常逼真,明明和小红看得十分过瘾,感叹道:“现在的科技真发达呀!”

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篇19:糖果世界小学作文

全文共 472 字

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茉莉、蓝王子、小力。他们一行人开始了冒险。他们来到糖果瀑布,"这是什么?“茉莉问道"这是糖果瀑布,据说是拯救我们的英雄流下的汗水”蓝王子解释道。"喂,别磨磨蹭蹭了,快点走!”小力又在催茉莉了。晚上,蓝王子和小力去找吃的,让茉莉呆在那里。间谍见机会来了,她使用了苦苦魔法,瓜藤从地下钻了出来,把茉莉绑住了。

间谍把茉莉带到了一个奇怪的地方,把茉莉帮绑在柱子上,就做在一张宝椅上等。蓝王子和小力回到原来的地方,他们大吃一惊,释放茉莉竟然让小力去。但是在蓝王子的劝说下,小力还是去了。茉莉说:"小力,没想到你竟然来了............”"想放了她的话,你就自己弄断绳子吧。“间谍一下子消失的无影无踪。"小力,那个间谍说,只给我们1分钟的时间...........“"有我就不要怕。“"真的吗?”"真的。“小力,谢谢你,我想和你做朋友。”"你真得这么想吗?“小力又感叹又吃惊地问,"真的“茉莉虚弱的回答。

"那么,我们做朋友吧。“小力回答道,"嗯,做一辈子朋友。”两人一起说道。绳子突然被一道闪电劈开,天再次阴光明媚,茉莉想,这应该就是友情的力量吧。

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篇20:小学生关于世界地球日作文最新

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每年的4月22日是“世界地球日” (world earth day) 。

世界地球日活动起源于美国,旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展。1969年,美国民主党参议员盖洛德·尼尔森提议,在全国各大学校园内举办环保问题讲演会,并将次年的4月22日作为“地球日”。当时25岁的哈佛大学法学院学生丹尼斯·海斯很快就将尼尔森的提议变成了一个在全美各地展开大规模社区性活动的具体构想,并得到很多青年学生的积极响应。

1970年4月22日,美国首次举行了声势浩大的“地球日”活动,参加人数多达2000万。这是人类有史以来第一次规模宏大的群众性环境保护运动。但美国的环保问题并没有由此得到根本解决。与此同时,环境污染问题趋于国际化。大气层臭氧减少、海平面上升、海洋污染等日益严峻的问题困扰着整个人类,亟待各国通力合作予以解决。

因此,1990年4月22日,全世界140多个国家、2亿多人同时在各地举行多种多样的环境保护宣传活动。这项活动得到了联合国的首肯。从此“地球日”成为“世界地球日”。

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