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海底世界小学生作文(优秀20篇)

送走了温柔的春姑娘,又迎来了调皮的夏娃,他让火辣辣的太阳高挂在天空,炽热的阳光烘烤着大地,下面是小编给大家介绍的夏天小学作文,欢迎阅读。

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作文

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青岛的海底世界

全文共 549 字

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八月十八日,我们旅游团去了青岛极地海洋世界,玩得非常开心。

一进大门,一股凉气扑面而来,第一个看到的是北极熊。它坐在那里一动不动,我们还以为是个标本,突然,它慢吞吞地转过头看了我们一眼,我们这才恍然大悟。来参观的人很多,我们好不容易来到企鹅区,那里只有峡湾企鹅和神仙企鹅。峡湾企鹅的眉毛又黄又长,神仙企鹅的翅膀只有广玉兰树的叶子那么大。这么可爱的企鹅让我想起一首儿歌:

小企鹅,美滋滋,旅游穿件黑褂子。

出门忘了系扣子,露出白白大肚子。

我们又来到一个大水池旁,白鲸露出了它银白色的身体,它的嗓子发出了啾啾、咕咕、嘎嘎的声音,仿佛在向我们打招呼:“你们好,欢迎来到极地海洋馆!”它柔美的线条,强健的体魄,让人不得不一下子就爱上它!

哈!这海龟真大呀!满身都是点点,就象混身上下都长满雀斑的老太婆。

哇!这么多美丽的热带鱼呀,有金黄色的、有银紫色的、还有丑陋的长长的海鳗鱼,它的身体从石缝里钻了来。

嘿!凶猛的大鲨鱼有着尖尖的凌乱的牙齿,小小圆圆的眼睛,黑黑的背上有很多小鱼,起初,我们还以为是鲨鱼宝宝扒在妈妈背上,仔细一看才知道是清洁鱼。

海洋馆的动物真多呀!真是让我美不胜收,我们还看了海豚表演,精彩极了!今天玩的真高兴,长大后我想要住在青岛这个美丽的城市,这样不论什么时候都能到海边,到极地馆去和大自然亲近了!

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篇1:游青岛海底世界

全文共 333 字

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我们来到青岛游玩,因为台风的影响,所以景点全都关闭了,我们 都很失望,青岛海底世界。但听导游说可以去海底世界,大家又高兴了起来。

下午,我们来到了海底世界,里面有很多景点。来到第一个景 点,我发现里面全是海里的动物的标本。我知道了抹香鲸骨骼系统 由头骨、椎骨、肋骨、肢带骨和腰痕骨组成,青岛海底世界。整个头骨似是一个没 有轮子的古代战车。我还知道珊瑚属腔肠动物,是比较低级的海洋 动物低级的海洋动物。接着,我和大家一起去看活的海洋动物。那 里有一个隧道,可以让人通过。里面的鱼“各式各样”,有的像扇 子,有的像三角板,还有的像怪物,因为它很丑……我们还看了 “美人鱼”表演,但“美人鱼”是人装扮的。最后,我们还去了那 里的商场。

我玩的很开心。亲眼见到了很多海里的生物。

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篇2:假如世界上没有谁小学生作文350字

全文共 558 字

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这一天,我睡眼朦胧,懒懒地穿好衣服,向洗漱盆走去,像往常一样,我习惯性地打开水龙头,准备接水刷牙,可水龙头竟然没有一滴水流出来,只有“呼呼”的出气声,假如世界上没有水作文。我心中直纳闷:为什么没有水流出来?算了,还是先上学吧。

走在上学的路上,我发现大地在太阳的炙烤下,已经冒烟儿了,我往林荫道一望,发现原来充满生机的小树苗如今也已耷拉下脑袋,,而路旁边的小草、小花也因长期缺水,不是小草枯死,就是花蔫掉了,此时,我的嗓子也十分干燥,非常不舒服,要是能喝上一口清凉的白开水,那该有多好啊!

进了教室,同学们个个都懒洋洋的,好像正在为没有水喝而发愁一样,脸上一点表情都没有,就这样我们无精打采得上完了一天的课,听课也没有往日那么认真了,走在回家的路上,我习惯地看了一眼秦淮河,“啊!”我不禁叫出声来,前几天看秦淮河还有那么多水,怎么这么快就只见河床,不见喝水啊?我仔细的想了一下,发现导致今天全世界没有水的罪魁祸首就是人类,由于人们平时不注意环保,认为浪费一滴水算什么呀?可要是全世界的人都这么想的话,就会以少成多,日积月累,慢慢地就变成了今天这个模样!突然,一缕阳光照了进来,我缓缓睁开眼睛,原来那只是一场梦啊!但是人们如果还是继续浪费水资源是话,这场梦终究会成为现实,我希望大家从今以后节约用水,不要让这场梦成为现实!

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篇3:我眼中的缤纷世界小学三年级作文

全文共 683 字

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在我小的时候,外婆说许多谜语让我猜,其中有一首是:说牛不是牛,背着房子走。那时我总缠着外婆问蜗牛有多大,可外婆不能给我一个确切的回答。于是总一个人想:蜗牛究竟有多大?可能比奶牛大吧?否则怎么能背着房子走呢?

现在我养了两只蜗牛,天天观察它们。它们属于软体动物,背上背着一个螺旋形的扁圆硬壳,呈棕色,有深有浅,交错排开,十分好看。体色是深棕色,上边有许多纹,组成不规则的几何图形。头部有两对触角:头顶部一对,嘴的两边一对。平时有1厘米左右,最长可达1。5厘米,若用手指动它的触角,它就会“嗖”的一下子缩进去。触角的顶端有一个小黑点,那大概就是它的眼睛。在头部的最下边有一张小嘴。据说,达尔文当年把蜗牛的嘴解剖开来,发现蜗牛的牙齿竟有1400多颗,真想不到,蜗牛牙齿居然是人牙齿数的43倍左右。

虽然蜗牛有那么多牙齿,但它的进食速度却慢得很,一粒玉米大小的食物,它得吃一分钟左右。爬的速度可能是“世界冠军”,其慢惊人,大约是1。5毫米/秒。要翻过一本16开的书,至少要2分钟,连毛虫比它爬得快多了。冬天快到了,它就会把整个身子缩进壳里,准备过冬,并且吐出一种乳白的黏液把壳封起来,在壳里度过。如果没有人来打扰,它便会一个冬天都在壳里呼呼大睡,等到来年春天才会醒来。由于蜗牛爱吃新鲜菜的嫩叶,人们把它列为有害动物,我觉得这样不大合适,其实蜗牛也有它的价值。有一道法国名菜就是由蜗牛做成的,蜗牛肉含有十分丰富的蛋白质和氨基酸。目前,我国正在大批养殖蜗牛,或许再过几年,蜗牛肉也会成为我们盘中餐。蜗牛壳进行加工,可以制成形态各异、造型优美的工艺品。

蜗牛一身是宝,所以我非常喜欢它。

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篇4:海底太精彩小学作文

全文共 369 字

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老师们带着同学们来到了是最高珊瑚上,美术老师把40多米高珊瑚打扮得很漂亮,她们给珊瑚上雕刻上门和窗,然后把中间掏空,再把小珊瑚雕刻成桌椅等用品,大家就要到家里住一宿了,可是一脱了潜水服,没有了氧气,衣服还会湿,怎么办呢?再说了,没有了软的床,同学们会不舒服的,怎么办?有了草莓灵机一动,想了个好办法:我们可以睡在贝多壳里,那里有氧气,衣服也不会湿。这是个好办法,同学们争先恐后在发表了自己的意见,最后南瓜老师开了个小短会,采用了草莓的办法。

因为在海底生活,同学们对什么都特别感兴趣,有的在贝壳里聊天,有的摸摸这儿,有的摸摸那儿,做什么的都有。

在海底就像在军营里面一样,有起床号、有熄灯号等等,同学们也很听话,没有一个人赖皮不起床,也没有人说起得太早,大家在海底别提有多舒服,还有那么多鱼儿一起做游戏。

写到这儿我也想到海底的同学们一起玩了。

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篇5:美丽的海底世界作文500字

全文共 508 字

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天气晴朗,蓝天白云,看到一望无际的大海,我仿佛变成了一只穿梭在白云里的海鸥,呼吸着海面上吹来的新鲜空气,一瞬间,感到身心舒畅。

听说妈妈要带我潜水,我顿时兴奋不已,迫不及待地穿上潜水服,冲到教练面前,在教练的地精心辅导下,我学会了吸气、吐气。接着,我们一起潜入清澈见底的大海,探寻我期待已久的海底世界

海底世界真漂亮啊!那五颜六色的小彩鱼像小精灵,有红的、有黄的,还有黑白相间的,漂亮极了!它们一会游到这儿,一会游到那儿,真灵活呀!我挥动双臂想与它们共舞,可惜它们以为我是大坏蛋,还没摸着它们,就一溜烟跑掉了。但我还是能听到它们在窃窃私语:有的像黄蜂一样“嗡嗡嗡”,有的像小狗一样“汪汪汪”。海底还有五彩缤纷的珊瑚、调皮的小电鳗……瞧,妈妈还抓到一个胖嘟嘟的小海胆呢。

时间过得真快,大家都爬上了海岸,我又哀求教练叔叔陪着我潜入海底玩了一会儿,才依依不舍地乘船离开了这片蔚蓝的大海。

游完这美丽的海底世界,你会感觉到大自然的美丽、奇妙。同学们,走进大自然吧,让世世代代每一个人都感受大自然的温暖怀抱;同学们,保护大自然吧,让大自然一天比一天更加美丽!

再见!美丽的海底世界,再见!快乐的海边生活。我还会回来的,我们不见不散!

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篇6:青岛海底世界游

全文共 535 字

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暑假里的一天,我和爸爸妈妈坐着汽车来到了青岛海底世界

青岛海底世界位于美丽的汇泉湾畔,共有地下五层,八大展区,是国内第一个展示部分完全在地下的海底世界。

来到海底世界,首先来到了海生动植物标本展厅。那里的标本数不胜数,最惹人注目的是一头三米多长的鲸标本,鲸的骨骼完好无损,都按照顺序摆在架子上。还有许多鱼的标本,有淡水鱼、咸水鱼、热带鱼,海里的植物,有珊瑚、海带等。

再往里走,是长82.5米,宽2.5米的海底隧道。

穿行其中,梦幻神奇的海底世界,尽收眼底。

憨态可掬的大海龟或翱翔水中或静卧海底,一副海底世界的长者风范;胖胖的龙胆石斑鱼,静静的躲在海底;黑斑条纹虹,游动时翩翩起舞,是海底世界的舞蹈家……

进入海底隧道,游客与大海融为一体,海底景观栩栩如生,千奇百怪的海洋生物在头顶飞翔。神话中的龙宫想必也就这般精彩吧。

再往前走,是世界第一大亚克力圆柱展缸。在这儿,形状奇特、形态艳丽的珊瑚被称为海底之花,美丽大方的蝴蝶鱼,俏皮可爱的小丑鱼,憨厚温顺的大海龟……令人目不遐接,流连忘返。

以前我游日照海洋馆觉得它是那么壮观,这次去青岛海底世界,我发现青岛海底世界更加美好壮观,禁不住赞叹:人外有人,天外有天。

做为一名日照人,我要好好学习,用我们的实际行动,使我们的城市更加更美好!

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篇7:梦游书世界小学五年级作文

全文共 775 字

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有一天,我正在大街上漫步,突然,一个黑影一闪而过,我以为碰到了行窃的小偷,便开始追那个黑影。追着追着,黑影钻进了一个地洞,可我仍然紧追不舍,最后,发现自己来到了一个陌生的地方。这时侯,奇怪的事情发生了,刚才我追的那个黑影变成了一本书。

我怀着忐忑不安的心环顾了一下四周,原来这里是书的家,大的、小的、新的、旧的、各式各样的书布满了各个角落,在这里,大书柜是爸爸,小书柜是妈妈,书则是孩子。他们都在冲我笑,我受到了大家隆重的欢迎。我本来就喜欢读书,一看有这么多的书欢迎我,简直高兴得心花怒放,急忙走上前去打量了一下这里的书:这里各种各样的书应有尽有,但奇怪的是每一本书上的封面上都有一个难懂的问题,按照指示,只有解决了这个问题才能打开书来读。我连忙开动脑筋,解决了一个又一个问题,如饥似渴地读了一本又一本的书……

书孩子们热情地招呼我,我和他们开心地玩耍,他们不断地向我提出问题或给我讲故事,而我则不断地解决他们的“疑难杂症”,细心记下他们讲给我的一个个精彩的故事。经过了一段时间的交往,好多书已经成为了我的老朋友。他们经常邀请我到他们家做客,书的家里,每一件东西上都有奇怪的问题,答对了你才能知道它的用途。

在这里,我快乐地玩耍;开心地学习;健康地成长……这里真是世界上最美丽、最令人向往的地方。

一天,正当我在好朋友——漫画书“贝贝”家玩得高兴时,我的小卧室突然出现在眼前,还有那个熟悉的大书柜,可怎么不见妈妈呢?我仔细瞧了瞧,咦!原来这是书上的图案,一看见熟悉的画面,我不由得想起了妈妈、想起了爸爸,开始想家了。于是,我赶快去找“贝贝”让他送我回家,可怎么也找不见他,正当我急得像热锅上的蚂蚁时,耳畔忽然传来熟悉的声音“张权,起床了……”,我猛地睁开了眼睛,啊,妈妈就在眼前,挠挠头,才慢慢地才反应过来,原来刚才我是梦游书世界。

[梦游书世界小学五年级作文

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篇8:假如真的有世界末日小学作文

全文共 585 字

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世界末日前,一波一波的涛天巨浪像潮涌般冲了过来,巨浪越来越大,越来越猛烈,浪高如一座座小山般的巨浪,形成了海啸冲上了日本富士山,剎那间富士山火山爆发,灰色的火山灰飘在空气中,像河流的滚烫,岩浆瞬间被海啸浇熄,海啸又争先恐后的又向圣母峰冲去,圣母峰转眼被海啸淹没了,我这时才警觉世界末日降临来了……,我正在写惊悚小说,写着写着心想如果我笔下这世界末日的故事真的发生了,我该怎么办?

假如真的有世界末日,我可以做什么?我要及时行乐,先去去网吧连玩二十四小时,接着我要玩枪战,再到户外玩坦克大战,非得玩到过瘾为止,我还要和数一数二的乒乓球好手对打乒乓球,打到手软才肯罢休,我要去五星级大饭店吃十万美元的超级套餐,这些我平常想都不敢想的事,一定“尝试”看看,这样我也才能死得心满意足。

假如真的有世界末日,我可以做什么?我得立志当个发明家,发明出许多可以拯救大家的物品,化身为爱迪生,发明一个可以不被热气、爆炸力影响的安全膜,笼罩在五大洲三大洋的上空,让世界全躲进这一个安全的小小天地,让人类的文明得以继续留传下去。

我笔下的故事还在继续书写着,世界末日的惨况在我的故事里令人惊恐,但若是真的有世界末日的一天呢?我们是该要用担忧来过生活?或是让自己每天都能过着积极、充实和快乐,把握每一个灿烂的今天,即使世界末日真的来临了,我们也会笑着离开呢?我选择后者!

[假如真的有世界末日小学作文

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篇9:行走在书的世界里小学600字作文

全文共 665 字

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行走在书的世界里,书中的清香伴我渐行渐远。在书的世界里,我遇到了最美的自己。

散文·心绪宁静在青春的烦乱躁动之时,是一片荷塘月色走进了我的夏至,抚平我心中的烦躁。怎能说散文不是一把理平我心中“三千烦恼丝”的骨梳呢?手捧一篇散文,品味那字字句句之下的深意。读读余秋雨笔下“三分剑气,七分目光”的李白,读读“明月装饰了你的窗子,你却装饰了别人的梦”的卞之琳的至美意境。

我愿手捧一本散文,细细品味那字句之下埋藏的静美。

诗歌·顾盼神飞上下五千年的中国历史,而诗歌则是这历史长河中不朽的明星。向往着陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适,钦佩着莲的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”;感叹着李白“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”的狂放不羁。由古至今,诗歌发生着改变,但是精神不变,根不变。古有“尚思为国戍轮台”的报国之志,今有“为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深沉”的对国家的深沉的爱。古往今来,诗歌承载着不变的精神向前行进。

我愿手捧一篇诗歌,在诗歌中获得感悟,顾盼神飞。

小说·清香扑鼻小说深得我的喜爱,应该是其散发的不同的清香,或是金庸在活死人墓里埋下的蜂蜜香,或是曹文轩写下的秸秆味,抑或是郭敬明笔下的散雪凛香,偶遇同好之人,共同分享阅读心得,共乐之。这岂不是展现了香囊招人喜爱的功效?

我愿手捧一本小说,在其散发的清香的世界里渐行渐远。

行走在书的世界里,久而久之,身上也沾了些许墨香。让我们一起,在书的世界里寻找那属于自己的长存的美丽吧!要记住这篇文章哦:行走在书的世界里作文600字,如果喜欢,可以经常来找我,我是你的“秀秀姐”。

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篇10:海底世界

全文共 285 字

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林忠良

海底世界是鱼儿们生活的乐园。

在海底有一丛丛长短不一,姿态各异的花草,它在海底翩翩起舞,漂亮极了。海草还有各种颜色,有红的,绿的,蓝的……海草旁有成群的大螃蟹,它们威武的摇着自己的大钳子,大摇大摆地走走着,它们觉得整片海底世界都属于自己。

螃蟹上面有一只乌龟,乌龟身上就有一个墨绿色的大壳,在有危险的时候乌龟就可以把头缩进壳里,凭此来保护自己。乌龟左边有一只章鱼,章鱼摇着自己的八只脚,穿梭在这片茫茫大海中。

乌龟的右边是一只泡泡鱼,泡泡鱼一吸气,就变成了一个圆圆的球,全身冒刺,它再吐一口气,就不知道被喷到哪里去了,泡泡鱼还吐出了许多大小不同的泡泡。

海底世界真热闹啊!

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篇11:游青岛海底世界

全文共 541 字

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今天,我和爸爸、妈妈陪姥爷、姥姥去青岛海底世界游玩。爸爸开着车跑到高速公路上,车开的像流星一样快,在高速公路上我看到了许多标志牌,有禁止掉头、最高限速、我会提醒老爸可千万不要超速。很快就到了坐轮渡的地方,真巧呀,正好轮渡要开了,我们及时的上去了,爸爸把车停在轮渡上,我们到了轮渡上面看美丽的大海,海上有许多轮船、游艇,半个小时后我们到了青岛,轮渡停下了,我们开车到了海洋世界。

一进去,我就看到了庞大的鲸鱼的骨架和抹香鲸的标本,像一艘轮船那么大,大概要好几百人才能抬动。我们参观了海底生物标本,有许多的海藻标本、许多鱼、虾、蟹子的标本、很大很大的海龟、海狮、海豹和企鹅的标本,还有美丽的珊瑚、各种各样的贝壳,还有会飞的鱼、会爬树的鱼、世界上最毒的鱼、会钓鱼的鱼等等。接着我们去了海底隧道,喔简直太美了,比极地海洋世界的鱼还要多,我们站在电梯上各种各样的大鱼从我们身边、头顶上游来游去,大家都惊呆了,简直是太好看了,然后,我们又去参观了淡水鱼馆,有很多奇形怪状的小鱼,最漂亮的就是红色的发光的水母,千手观音鱼、血鹦鹉鱼、还有许多漂亮的各种样子的小虾和大龙虾等,把姥姥和姥爷都看呆了,爸爸还给我买了一个非常可爱的绿色的玩具鱼,我可喜欢了,然后我们又到青岛市里去玩了,今天真是快乐的的一天。

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篇12:海底两万里小学生个人读后感悟

全文共 522 字

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海底两万里》是一本的海洋小说,其作者(法国的儒尔·凡尔纳)还写过《气球上的星期五》和《地心游记》。(另外信息:凡尔纳写海洋小说与自身条件有关。他本人1828年出生在濒临大西洋的南特市,从小于大船东们比邻,直到二十岁才离开家乡去巴黎发展,所以对海洋怀着特殊的感情。)

从在林肯号的教授,翻身变成鹦鹉螺号的囚犯,种种困难,无奇不有。教授和他的仆人终于上了鹦鹉螺号,从鹦鹉螺号的囚犯变成了自由人,真是九死一生,难度虎口。书中还有一位主人公,那就是尼摩舰长。他是一位不可多得的天才,这我懂;他那么憎恨人类我却不懂!是的,人类有丑,也有恶,那也不代表人世间就没有了美,没有了善。伤害他的或许是丑的,那他憎恨大陆干什么?

从广阔的太平洋到寒冷的北极;从阳光明媚、物种繁多的浅水区到只有会发光的微生物5000米以下的水域;从平静的海面到袭卷而来的波涛、风暴;似乎都经历过,好像都尝试过。这样精彩的海地生活,直到有一天,也会厌倦。

鹦鹉螺号的乘客们,抓住了一个机会,逃离了,鹦鹉螺号却陷入了挪威西海岸的大漩涡,能否逃脱,不晓人知。希望这只是虚幻,不是事实,也希望海难事故不再发生。与星空一样神秘的大海深处,无人知晓,我想,尼摩舰长到海洋生活,不只是因为躲避陆地吧!

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篇13:走进科学世界小学生作文

全文共 458 字

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今天,爸爸、妈妈和我一起来到上海科技馆,上海科技馆在黄浦江东岸的世纪广场,是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题乐园。

首先,我们来到一楼的动物世界和生物万象。里面有许许多多的动物模型和模拟的热带雨林。接着,我们参观了二楼的机器人世界,里面有各种各样的机器人,其中,我最喜欢魔方机器人。我把魔方转乱,丢给机器人,机器人在不到一分钟的时间内就把魔方变得六个面都一样。除了魔方机器人以外,还有会跳舞的机器人,会下棋的机器人……

离开机器人世界,我们来到了地球家园,那里有许多柱子。其中,有一根柱子上写着:大自然的报复,人类向地球过度索取,大自然开始森林面积锐减,土地荒漠化,水土流失,这就是大自然的报复。我想,现在的雾霾天气,也应该是大自然的报复吧。

最后,我们来到了彩虹儿童乐园和智慧之光,使我印象最深的是智慧之光里面有一个水龙头,它悬浮在空中,不停地流水,旁边的牌子上写着“天上水”三个字,我非常奇怪这水是从哪里来的。

回家的路上,我不禁想:以后我一定要好好学习,掌握先进的科学技术,为科技进步,贡献出一份自己的力量。

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篇14:海底世界

全文共 289 字

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彭思祺

暑假我和爸爸妈妈来到了海边,我正准备潜水看看海底是怎样的。

我到了海底看见了美丽的海底世界,一只海龟向我慢慢的游过来,要是看比它大的别的动物,它一定会缩进龟壳里,真是名不虚传的缩头乌龟。

接下来我看到了一只电蟒,所有的海底动物都躲着它,要不非把你电个粉身碎骨,它神气得自由自在的游来游去,就连我也不敢靠近它。

我再往深处潜,我看见一只只可爱的小海龟,它们成群结队的游来游去,它们一边游一边吐着一个个小泡泡,它们形状各异,身上的花纹也不一样。

最后,我在返回的路上看见一只八爪鱼,它带着一群小八爪鱼,它看见比凶猛的鱼它不顾身危的保护小八爪鱼,我被深深的感动了。

这就是美丽的海底世界。

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篇15:假如世界上没有了音乐小学作文

全文共 1871 字

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作文一

音乐,是人类的精神食粮,它给我们一种美的享受。很难想象,要是没有了音乐,这世界将会怎样?

我们拥有音乐,我们享受音乐。它像汹涌澎湃的大海,又像无边无际的天空。它能燃起我们心中的激情,它激励着人们前进。

过去,前辈们踏着《义勇军进行曲》的旋律,打下了一个红彤彤的新中国。现在,在运动场上,运动员们每每看到鲜艳的五星红旗,伴着雄壮的国歌冉冉升起的时候,都会激动得热泪盈眶。

不同的音乐有不同的形式,不同的音乐有不同的含义,不同的音乐使人有不同的感受。流行音乐也好,高雅音乐也罢,都随着我们的生活一起流淌着,给人们带来了乐趣,解除了压力。

假如世界上没有音乐,那会是什么样呢?

热爱音乐的人像失去了灵魂一样,我们没有了音乐课,再也听不到音乐演出……那将只剩下一个冷冰冰的世界……

如果你也爱音乐,那就去感受吧,生活中随处都会有音乐;如果你也爱音乐,那就大声唱出来吧,让更多人和你一起感动!

作文二

歌剧院里,一场精彩的演出正在进行。台上,演员们正伴着优美的音乐翩翩起舞,乐曲时而高时而低,时而舒缓时而急骤,而演员们的动作也跟着时而紧时而慢。台下,观众随着音乐不由自主地打着节拍,也好像在给演员们伴奏,欣赏着他们优美的舞姿,沉浸在欢乐的海洋里。

突然,音乐戛然而止。没有了音乐的伴奏,台上的演员都照着自己心里的节拍舞动着。不一会儿,台上开始混乱起来。整齐划一的动作被他们的乱作一团所取代。而台下的观众更是大眼瞪小眼,茫然地看着台上。一场精心策划的演出就这样草草地结束了。没有了音乐的伴奏,行吗?

假如世界上没有了音乐, 小鸟唱不出美妙的歌,风儿跳不出优美的舞姿;假如世界上没有了音乐,小草枯了,花儿露不出快乐的笑脸;假如世界上没有了音乐,鱼儿停止了呼吸,溪水弹不出动听的音符;假如世界上没有了音乐,大海变的安静,汹涌澎湃的浪花变的无精打彩;假如世界上没有了音乐,疲倦的身体,再也不能放松;假如没有了音乐,世界就将变成一个灰沉沉的世界……

朋友,如果你热爱生活,就跟着音乐的节拍跳吧,唱吧……

作文三

音乐是什么?它是阳光,触动了我们心中那一片柔软。滋润了我们每个人的心田。

在大街小巷,随处可听见那动人心弦的音乐:有充满活力的歌曲;有伤感的歌曲;有好听的山歌、儿童歌曲……等等。这些歌曲,在我们伤心时哼起它,就算再不好的心情也会化为“灰烬”,烟消云散不知不觉的飞走……

假如世界上没有了音乐,你是否会高高兴兴的?假如世界上没有了音乐,你的世界会充满活力与色彩吗?不会!绝对不会!没有了音乐,世界上只会剩下那些所谓的争吵,无休无止的喧哗和噪音。人们个个垂头丧气,无精打采。有时候,音乐是安抚每个人心灵的良药。不仅让你神采飞扬,还会让你的世界充满希望。

假如世界上没有了音乐,我门定会心情暴躁。到时候谁来安抚、安慰我们的心灵呢?每当一首十分好听的歌出现在我们的眼前,放下繁忙的工作,放下手中的学业,去倾听一下音乐的美,感受音乐那无与伦比又无可阻挡的魅力。

假如世界上没有了音乐,噪音震耳欲聋的生活你能坚持的下去吗?清晨,第一缕阳光照进我们的屋子,小鸟叽叽喳喳的歌唱……这样的生活相信都是每个人心中所向往像天堂一样的生活。听听那山间小溪清水的声音;听听蜜蜂采蜜的声音……这一连串,是自然的音乐。

自古以来,人们用自己辛勤的双手、耳、嘴,创造了一首又一首震撼人心的歌曲,多少千古佳人唱起音乐呢?我相信,音乐是永恒的,只有我们,才能将音乐继续传承,继续传递……

作文四

没有音乐,世界将会怎样?

曾经读过这样一个故事, 故事发生在古老的音乐王国, 那里的人们很热爱音乐,过着幸福的生活。

有一天,国王举行了一个音乐会,人们纷纷赶去参加音乐会,只有王子没去参加,因为他不喜欢热闹的场面,自己独自在房间里弹钢琴。

音乐会结束了,国王没看到王子来参加,就派人到王子那里说:“刚才你为什么没去参加?”王子回了一句话:“我不喜欢热闹的场面,只喜欢一个人。”

过了几天,音乐王国里来了一个漂亮的姑娘,她是欢乐王国里的公主,王子这天刚好到街上去逛逛,看见公主,呵呵, 当然是一见钟情。

国王第二次举行音乐会,王子又没去参加,而是躲在房间给公主弹琴。就好象原来梧桐和凤凰的故事,梧桐弹琴给凤凰听...

国王这次愤怒了,叫人把王子房间所有的乐器和钢琴全都烧了,大火无情,吞噬了音乐,也吞噬了欢乐公主。王子失去了公主,没有了乐器,落落寡欢, 终日里把自己关在房间里, 抑郁而终。

国王发疯了,变成了一个魔鬼, 他痛恨音乐,还把所有的乐器和钢琴全都烧光。

失去了乐器的人们,好象也失去了希望,生活中只留下黑暗,从此音乐王国也消失了。

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篇16:3未来的海底世界

全文共 590 字

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未来海底世界是怎样的呢?会有多少令人奇思妙想的动植物呢?

原来啊,在海洋的深处发生了翻天覆地的变化,那么到底有什么变化呢?大家一起来探个究竟吧。

如今,海底出现了几座庞然大物:用水草做成的摩天轮、用珊瑚做成的旋转木马、一幢一幢的高楼大厦……摩天轮每天都在为海底的动物带来了从未有过的快乐,旋转木马让动物们玩到了陆地上才能玩到的活动,它们高兴极了,整天围着那些建筑转,都要去体验体验。

海底的水草长得好高,都到两米了,这可乐坏了小鱼、小虾,还有小螃蟹。它们开始玩起了捉迷藏,一会钻进了水草中,一会伸出圆乎乎的小脑袋,窥测一下;亦会向小伙伴吐吐舌头,咧咧嘴,做一个鬼脸,别提有多开心了。

就在这时,一条大白鲨向我游了过来:“嗨,陆地的朋友,欢迎你来到我们的海底世界,祝你愉快!”“谢谢,可是,我想知道我们人类住在了那里。”我回谢并询问了它。“哦,朋友,请跟我来吧。”说完,我便和它一起游向了海洋深处。

哇,我被眼前的一幕惊呆了,好一会工夫才回过神来——人们在这里有了一个个温馨的家,他们的家是用海石搭建的房子,再把珊瑚移栽两株到房子的两旁,真是太美了!生活在那里的人们吃的是高蛋白食品,喝的是有海水淡化的水,穿的是由珊瑚制成的衣服,用海草做的裤子。如果某个人想去某个地方,只要叫一声,在附近的鱼立马就来,带你去那儿。

海底世界是一个未来,但是我不希望这个未来离我太远、太久。

[海底世界的小学作文

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篇17:小学毕业满分作文:漫步在书的世界

全文共 634 字

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书,它是深山中流出的一缕清泉,能滋润你我那干涸的心灵;书,它是冬天里的阳光,能驱走你我的寒冷;书,它是人生的阶梯,能让我们更上一层楼……

我喜欢漫步在书的世界里,我爱诗歌的清新,小说的新奇,散文的隽永,科普的神奇。徜徉于书的世界,让我的心灵登高,让我懂得了许多道理,让我的思想得到陶冶。

我喜欢中国的古典文化。读唐诗中的“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花”,我体会了杜牧的悲愤;读“独坐幽篁里,弹琴复长啸,深林人不知,明月来相照。”我感受了王维的闲情雅致;读宋词里的“春花秋月何时了,往事知多少”,我领略了李煜的亡国之恨;看《红楼梦》,我了解了封建家族衰败的必然性,也听到了让人伤感的“葬花吟”;看了《三国演义》,我被诸葛亮的智慧超群佩服得五体投地,也为的他的鞠躬尽瘁感动得潸然泪下;看《水浒》,我知道了什么叫义薄云天。

中国历史灿烂辉煌,《中国通史》记载了这一切。有才有略的康熙帝,有赤手空拳夺天下的朱元璋,有统一天下的秦始皇……有千古圣君,也有遗臭万年的庸君。古代的繁荣衰败正如一面镜子,供后人照对古今,也许我们老舍先生说得好:“没有书籍,我们的生命也随之消亡了”,高尔基还说:“书是人类进步的阶梯”古今中外多少名人提出书籍的重要性。

漫步于书的世界,我什么烦恼都能抛之脑后.读书是快乐的,读书更是充实了头脑,好处数不胜数。“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”。说得真好。

让我们都热爱读书吧,时刻漫步于书的世界,汲取其中的精华,让我们的人生更加充实,更加快乐!

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篇18:海底世界作文500字

全文共 752 字

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今天是星期天,也就是8月1日,我和爸爸妈妈,还有柠柠姐姐、外公外婆一起去海底世界玩。

一进门,我看到了一个很大的玻璃柱,里面有各种各样的小鱼和大鱼。有的是彩色的,有的是黑色的,还有的是白色的,看上去很鲜艳。它们向我们打招呼,好象在说:“你们好!你们好!欢迎你们来到海底世界!”

我觉得它们很有礼貌。我们又来到了淡水生物馆,我们在那里见识了各种各样的鱼,还有有鲨鱼的卵。鲨鱼的卵应该是有毒的,因为被鲨鱼咬过之后就会出血。我们走呀走,先看见了几条巨大的鱼,它们在缓慢地游动,样子很凶,想要吃人,不过因为它在玻璃里面,根本就伤不到我们。然后我们又去看旁边的小鱼,小鱼的颜色有很多种,真是太漂亮了,我真想把这些小鱼带回家,可惜这是海底世界的生物。

接着我们又走到了海底世界的隧道里,隧道上面有许多鲨鱼、电鳗、鳐鱼。鲨鱼的鳍有七根,身体的两侧各有三根,还有一根在背上。鳐鱼像一个巨大的三角形,后面甩着一根长长的尾巴,肚皮白白的,长着一付笑脸。

它们好象在对我们笑,让我们开心地渡过这一天!我们又走到了二楼,一眼就看到了刀鱼、美人虾、倒立水母,还有海龟、海胆、海参等等,我们接着又走到了三楼专门捞鱼的地方,我跟爸爸说:“我想捞鱼!”

爸爸不肯,因为他带的钱不够,所以就没法买了!我们接着又走到了企鹅区,小企鹅背朝我们,在蓝色的房子里面吃点心。我们还看到了乌龟和鲤鱼,又看到了会发电的自行车,还看到了小鸡出生时的图片和文字介绍。

这时广播响起来了,看“人鲨共舞”的时候已经到了,我们连忙赶到了一楼,我看到一个大人和一条电鳐在一起,把它甩来甩去的转动,简直可怕极了,最后我不想看了,还是到其他地方去,拿点东西吃吧!接着就开心地大吃大喝起来!

我觉得今天很开心,因为我学习到以前我没有看到的鱼,我也长了许多的知识,也认识了许许多多的字。

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篇19:青岛海底世界

全文共 583 字

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这个暑假,爸爸妈妈带我去了向往已久的海洋馆——青岛海底世界

我们先到了梦幻水母馆,墙壁上有好多好多鱼缸,里面的水母们大小不一、品种繁多。它们是无骨骼的浮游生物,晶莹剔透,像一朵朵蘑菇在水里飘来荡去,漂亮极了。

接下来,我们到了海底隧道,站在自动步梯上,便如同置身于海底,大大小小的鱼儿在身边游弋,还可以看到鲨鱼和鲸鱼呢。通过隧道,便到了海洋剧场。我们刚好赶上了惊险刺激的“人鲨共舞”表演。潜水员穿着先进的潜水设备,手持鱼食,吸引了各种鱼类来到他们身边。最先来到的是各种小型的鱼类,它们吃的是碎的鱿鱼颗粒。鲨鱼闻到了食物的气息也游过来了。它们凶猛无比、体躯庞大,但是经过潜水员的驯化后,变得十分温顺听话,跟随着潜水员做出腾挪转身等各种动作,引来游客们阵阵热烈的掌声。海洋剧场的对面是亚洲最大的亚克力圆柱鱼缸,里面有五光十色的珊瑚、鲜艳无比的海葵、调皮可爱的小丑鱼、憨厚笨重的炮弹鱼……在灯光的映衬下,真是美不胜收。

最后,我们穿过马路,来到了海兽馆,看了海豹的表演。它们一个个长的滚圆滚圆的,看似笨重,却可以根据驯兽师的指令,做出各种奇妙的动作,太不可思议了。有一只小海豹特别的灵活乖巧,它在水池里游来游去,时不时来个180度大反转,还露出小脑袋,向游客眨巴眨巴眼睛,可爱极了。

这次青岛之行,让我对海洋世界有了更深的了解,也和海底生物有了近距离的亲密接触,真是不虚此行啊!

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篇20:我努力读懂世界小学作文

全文共 828 字

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世界太大了,它包罗万象。而我在世界73亿人面前,实在是微不足道;就像是在撒哈拉沙漠中的一粒沙。我陷入沉思,世界如此之大,它所蕴含的道理,不也是无比之多吗。我,是不是应该去探索些什么?

世界?呵,我期待你给我回答。

我走在大街上,寻找着世界给我留下的蛛丝马迹。风一拂,几片树叶落下来,打在我的头上,我轻轻取下。这叶子真是绿的生气、透明。我轻轻一笑,我似乎找到了世界给我留下的第一条线索。树叶能吸收二氧化碳并放出氧气,降低空气中有害气体的浓度,减少空气中放射性物质、灰尘和含菌量。哦,这是树的担当。

我继续走着。那里红一片绿一片的,真是美丽。走进一看,原来是一片花草。可惜了啊,昨夜下雨后,这一地的花毯。我默默叹息,它们真是柔弱啊,如此经不起大自然的考验。我继续思考着,看着那些未能被大自然打倒的娇艳欲滴的花瓣。虽然它们弱不禁风、不堪一击,但却给世界带来了美丽、色彩。哦,原来这是花的担当。

我知道了。每个人,每件事物都应有自己的担当。那我的担当呢?随着年龄逐渐增长,我也在慢慢地成长。在成长的过程中,我应该有适当地担当。我所理解的担当是一种勇气,是一种责任。虽口头说着我要担当,我要学会担当,却是纸上谈兵。一个人的热情应大于嘴功。担当并不是别人施舍的,而是别人觉得你有这个能力,有这个实力去承担。所以,担当还是一种信赖。担当也不是射出去的箭,说出去,捡不回来,是自己觉得自己能做到,自己相信自己。所以,担当更是一种自信。

在世界,自然里,叶的担当是清新空气,花的担当是带来美丽,太阳的担当是带来光明与温暖,土壤的担当是播种新的生命……担当的担当是让世间万物都认识担当,学会担当,担当起担当。在成长的过程中,世界让我认识了担当。我的担当就是学习,做一些我能做好的力所能及的事,担当也是一小步一小步来的。

诚然,世界给了我答案,在成长的过程中,我们要逐渐学会担当,要有担当的勇气,和能够担当的能力。成长,也因为懂得担当,学会担当而成为一个有趣的过程。

[我努力读懂世界小学作文

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