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五年级说明文作文素材精品20篇

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五年级作文素材:收获自信

全文共 734 字

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在六年的小学生活里有很多事让我受益匪浅,尤其是那次班队会的经历更是让我收获自信,品味了幸福。

那天我们召开了盼望已久的班队会。这次班队会以"品味幸福,学会感恩"为主题,目的在于让同学们通过这次班队会学会感恩。

伴随着嘹亮的队歌,我们的队会拉开了序幕。同学们都安安静静地坐在自己的座位上,腰板挺得笔直笔直的,我双腿紧紧地贴在一起,双手平放在腿上,一动不动。心想:今天来观摩队会的家长真多,妈妈也来了,我一定要给集体争光。

我静静地看着同学们的表演,不一会儿,轮到我和李晨曦上场了。我们俩快步走向讲台, 我心都快跳出来了,手心里全是汗,我不停地提醒自己:千万忘词儿,一定要拿第一!于是,我们昂首挺胸地走上台,立正站好,微笑着目视前方,向大家敬了一个庄重的队礼。

李晨曦声音甜美的朗诵结束了,该轮到我说了。我鼓起勇气,大声地朗读。这时,我觉得我的笑容是僵硬的,声音是颤抖的。这样可不行,我不由得向妈妈看去,只见妈妈向我做了一个胜利的手势,又握了握拳。我知道妈妈是在给我加油、鼓劲呢。同学们的眼神里也满是鼓励和信任。顿时,我觉得轻松多了,心中也充满了力量。我一定要发挥出最高水平,为我们小组争光。

渐渐地,我的声音越来越洪亮,表情越来越自然,感情越来越真挚,我的朗诵感染了每一个人。伴着大家热烈的掌声,我走下了台。但我的心中却久久不能平静下来,我为自己的表现而自豪。,会后听着老师和同学们的夸奖,真是幸福极了。

世上没有什么是不可能的,不可能只是不敢做,而不是不能做。相信自己,去做那些“不敢做”的事情,就看到成功在向我们招手。自信的我继续着我的成长道程,接受风雨的考验,然而我的记忆中,我又多了一份有价值的回忆,我又多增添了一份自信,增长了一份自信后的幸福。

[五年级作文素材:收获自信

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篇1:刚与柔作文素材五年级

全文共 563 字

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路途漫漫,任道远兮。人生就像是一次旅行,每个人的旅程都是独一无二的,所能触及的风景也都是各不相同,你所遇到的每一个人都是命中中注定的。他们就像排队等候的顾客,那都是上天所赐予的,是他派你所遇到每个人相见,并不是说能和你肩并肩,交心的人都是和你性格相似,其实不然,和你能长期相依靠的,必定是与你相切和,相弥补的那个。

军训期间与你擦肩而过,就像天上的太阳和月亮。两者都是独一无二的,却都是孤独的,在太阳消耗掉最后一丝光亮,向西边缓缓的落下,恋恋不舍地望着这个世界,沉沦于地平线下之后,月亮猛的撕开一块裂口,急忙的寻找太阳的踪迹,在两者正好站在最近的方向时,却又一下子被推到了最远端。

初二学期初春的来临,拉近了你我间的距离,张开手指,指缝间悄悄地溜进了缕缕阳光,透过间隙,你的身影出现在我的视线之中。

你缓缓的渡着步子,周围无任何人,你像脱离红尘的避世之士,暖暖的阳光依偎在你的肩头,你的刘海遮住了能看透一切的眼睛。我的注视仿佛你留意到,刻意的躲闪,清爽的短发随风而动,我跳下台阶热情的与你打招呼;你哼哼唧唧的愣是一句没说出,我“噗”一声大笑,你犹如受惊的小鸟惊恐的注视我,我正过脸注视你,你的脸由淡黄逐渐变红。我的热情你似乎承受不住,不曾想,如果我也胆小怯懦,不知我俩还会不会结识。

时过变迁你我间的友谊逐渐增进,没有尽头,更无边际。

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篇2:五年级作文说明文菊花400字

全文共 466 字

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菊花是一种花期长,花色艳,品种多有用途,品质高的花,他们没有牡丹花那样的高贵、优雅的品质,但也有许多的好处。

菊花的颜色可以说是花中颜色第一多了,黄色的菊花中有金黄色、淡黄色中黄、柠檬黄……等,红色的菊花中有深红色、粉红色、桃红色、朱红……等,繁花似锦,鲜艳的艳丽的色彩使人眼花缭乱,菊花的品种也很多,全世界已有上千万个菊花品种,目前我国已有3000多个品种。

菊花,有一些也能和梅花一起在冬天盛开的,那就是寒菊,寒菊在每年的12月份开始到来,到来年都有花开,还有秋菊和夏菊,秋菊在11月前后开花花期一个月,夏菊从5月到9月,这些日子都有花开。

你可知道菊花不仅可以观赏的价值外,还有很多实用价值,比如实用常用药,用泡茶饮用,不仅解渴,还有抗毒养肝明目的作用呢,而且菊花含义高风亮节,品质高洁而深受人们的赞赏,在这里我再给大家分享一些小知识,那就是不同颜色菊花的象征,有什么样的意义?黄色的菊花、淡淡的爱、六月菊别离、万寿菊友情、大波斯菊少女纯情、法国小菊忍耐。太多了一时间没办法讲完,只有简单的说点。

如果你对菊花感兴趣,可以过来问我哦!

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篇3:五年级说明文:故乡的枇杷

全文共 286 字

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我的故乡在广东省饶平县的钱东镇,我爱故乡的枇杷

春雨沙沙,细如牛毛。一棵棵枇杷树贪婪地吮吸着春天的甘露,一片片又长又宽的叶子在雨雾中欢笑着。

枇杷是椭圆形的,和鸡蛋一样大小。刚长出业的时候,遍身长着绒毛。等枇杷渐渐长熟,绒毛也渐渐短,少了。摘一颗剥了皮放进嘴里,使人感到果肉非常新鲜。

枇杷先是绿色的,随后变成黄色,最后变成金黄色。因为它太黄了,所以有点黄里透红,像害羞的小姑娘。你轻轻咬开它,就可看见几颗又大又黑的核。滑溜溜的,抓也抓不稳。

没有熟透的枇杷又酸又甜,熟透了就甜津津的。叫人越吃越想吃。闻起来香香的,让人感到非常陶醉。它的汁水非常多,咬一小口,感到味道非常鲜美。

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篇4:介绍中国文化遗产说明文素材

全文共 422 字

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中国有许多的文化遗产,例如秦兵马俑、长城、圆明园、故宫等,其中我最喜欢的就是举世闻名的秦兵马俑。

秦兵马俑坐落于西安,是西安临出土是世界的珍贵历史文物,秦兵马俑规模雄伟、雄壮。现在已经发现了三个俑坑了。俑坑共有8000个兵马俑,总面积都有20190㎡,应该有50个篮球场那么大,其中一号坑。最长,长230米,宽62米,总面积大概是14260㎡。坑里的兵马俑都有6000多个呢,站在远处眺望一号坑里的兵马俑,一行行一列列,无比整齐,认真观摩,真像秦始皇当年统率的所向披靡的大军队呀!

秦兵马俑不仅规模雄伟,而且类型很多,每一个都充满盖世英雄的气势。

武士俑身穿战甲,手持利剑,身子微微前倾,脚蹬马靴,正视前方,仿佛胜券在握,仿佛是无敌的英雄一样。

骑兵俑一手握缰绳,一手握长矛。一旁的马,肌肉丰满,精神精神十足,蓄力待发,踏上征程,协同主人。

跪佣单膝跪地,身姿挺拔,他神态自若,如正人君子一样。

各种各样的秦兵马俑使我看到了世界的辉煌历史,我感到无比自豪。

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篇5:五年级写小猫的作文说明文

全文共 581 字

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我家养一只小猫叫咪咪。它长着一双圆溜溜的眼睛,小巧可爱的嘴,皮毛非常光滑,尤其是那长长的尾巴,当你抚摸它的时候,就像丝绸一样会从手中滑下来,非常惹人喜爱。

咪咪的性格非常多变。有时,它很勇敢。例如邻家的大白狗欺负比它弱小的动物时,咪咪就会挺身而出,弓着腰,竖起长长的尾巴,喉咙里还发出可怕的声音,一副准备决一死战的架势。大白狗也不甘示弱,张开大嘴,翘起尾巴狂叫,好像在说:“来吧,谁怕谁呀!有种你就扑上来呀!”结果,咪咪真就扑上去。经过一场激烈地厮打后,咪咪的耳朵被大白狗咬伤,大白狗的脸也被咪咪抓伤好几处。有时,它却非常胆小。听到一点响声,它就躲进窝里,怎么叫它都不肯出来。等到一点儿声音也没有,它才伸出前脚,再伸出头看看,认为没什么危险后再出来。每当这时,我会突然冲上前去,咪咪就会吓得赶紧钻回窝里,让我哭笑不得。

有时我在写作业,它会撞开门,跳到我的肩膀上大叫,仿佛是在叫我和它一起去玩儿。可是,它也有不高兴的时候。无论谁去叫它,它都躲在窝里不肯出来。有时,它还会无缘无故地向邻居的小狗发起攻击,把小狗吓得屁滚尿流,它却做出一副扬扬得意的表情,真是好笑。

咪咪还是一个多才多艺的小猫,只要你说声:“咪咪,跳跳舞。”它就会在地上来回打滚,还使劲地朝你看。咪咪还会“唱歌”,它的叫声长短不同,粗细各异,仿佛是在唱抒情歌曲。

我喜欢咪咪,因为它是那么朝气蓬勃、天真可爱。

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篇6:五年级白鹭改写成说明文作文300字

全文共 330 字

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白鹭,世界各地均有分布,俄罗斯、日本、中国、菲律宾、马来西亚等国家的白鹭数量相对较多。

白鹤太大而嫌生硬,粉红的朱鹭,灰色的苍鹭也觉得大了一些,而且太不寻常了。

白鹭因为在我国很常见,而为人们忘却了它的美。

还有毛茸茸的羽毛,非常漂亮,体长约60厘米,那铁色的长喙,差不多七到8厘米,脖子细长,脚是青色的,腿也是青色的。白鹭身段匀称,色素适宜。郭沫若先生,曾经这样评价白鹭的:“那雪白的说毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那青色的脚,增只一分则嫌长,减只一分则嫌短,素只一忽则嫌白,戴之忽则嫌黑。”

白鹭喜欢栖息在湖泊、沼泽地和潮湿的森林里,属于鸟类。主要是小的鱼类,哺乳动物,爬行动物,两栖动物和浅水中的甲壳动物。他们把大而不太讲究的窝健在树木,灌木丛或地面上。

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篇7:五年级作文介绍一种事物说明文600字

全文共 725 字

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我有一个特殊的水族宠物朋友,猜猜是什么?小鱼?乌龟?螃蟹?哈哈,都不是,而是一只小龙虾。我的小龙虾身披暗红色盔甲,时常高举着两个像大剪刀似的大钳子,到处巡视,两根长长的触须甩来甩去,真像一个威风凛凛的大将军。它圆锥形的头上长着两颗小小的、圆溜溜的黑眼睛,好像两颗黑宝石,最神奇的是还可以伸缩自如。它身上长着八条细细的腿,爬行时,带着一节一节的身体,就好像拖着几节车厢在前进。

小龙虾生性好斗,当我用小棍戳它,原本趴着的小龙虾立刻抬起了上半身,挥舞着两个一张一合的大钳子,好像在说:谁敢惹我,我的钳子可不是吃素的,看我给你来一套无敌虾拳!那张牙舞爪的样子真可爱呀。当我把小棍放进水里,它马上又用它的大鳌把小棍举了起来,时而平举,时而侧举,时而高高举过头顶,像是在做广播体操,真让人忍俊不禁。

小龙虾除了用大鳌夹东西,还喜欢玩“越狱”的游戏。它经常竖起自己的身体,挥舞着大鳌,手脚并用向上爬,好像十分渴望外面的精彩世界。可是光滑的墙壁是爬不出去的,它一次次努力,一次次失败,撞得盒子砰砰直响,真是有一种不撞南墙不回头的劲头呀。

小龙虾属于杂食性动物,什么都吃,蔬菜、瓜果、还有米饭、馒头等等,真是个不挑食的“好宝宝”。每天,我最喜欢给它喂食,看他吃东西的样子。我把洗干净的菜叶子放进盒子,只见小龙虾来了个饿虎扑食,立刻就扑向了菜叶。它先用两只鳌小心翼翼地夹起菜叶,再熟练地送到嘴边,尖尖的小嘴咔哧咔哧吃起来,边吃还边得意洋洋地甩动着头上了触须,好像在说:yummy,yummy,真好吃!。很快,一大片菜叶就被消灭完毕。有时,我给它喂西瓜,它会把红瓤全部吃掉,只剩下啃得干干净净的瓜皮。看来它也是茶壶煮饺子——心中有数的。

我的红袍大将军,给我带来了数不尽的快乐。

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篇8:鲨鱼说明文五年级作文500字

全文共 543 字

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说到大白鲨,你们肯定会说他凶猛,其实还有一种鲨鱼跟他并列。

柠檬鲨的外形奇特,是大西洋的常见种类,柠檬鲨体呈黄棕色,直至腹部都为黄色。柠檬鲨之所以叫柠檬鲨,是因为它的颜色非常像柠檬的颜色。

柠檬鲨属中型鲨,牙齿十分尖锐,眼角小,略呈椭圆形,鼻孔宽大,斜列,口宽约为口长1。5倍,不暴露柠檬鲨的鼻子可以分辨方向,而且柠檬鲨的速度丝毫不输于猎豹。

柠檬鲨主要吃硬骨鱼、虾蟹、海鸟等。它是先把东西吸进肚子里,然后排出海水。柠檬鲨几乎能吃下的,东西它都会去吃一下,就算吃不下的,它也会咬几口,突显自己的强大。大多数鲨鱼被科学家称为海洋中的垃圾桶,是因为他们什么都吃。

柠檬鲨幼年时生活在平坦的沙地及泻湖区的红树林一带。长大后,他们就会从以前生活的地方转移到400米左右的较深水域区。

柠檬鲨主要栖息于美国、巴西、美洲、加勒比海、墨西哥湾和大西洋其他区域的近海水域中。

柠檬鲨跟别的鱼差不多,用鳃呼吸。柠檬鲨的捕捉方式,先找好目标,然后用它惊人的速度追上目标。如果你是群体它会打乱你的阵型,让你受到惊吓,然后逐一攻破。要是遇见了它千万不要成为它的猎物。

柠檬鲨有一个尾鳍,一个背鳍两个鱼鳍。柠檬鲨靠尾鳍滑动。两个鱼鳍帮助柠檬鲨滑得更快。

柠檬鲨在凶猛的十大鲨鱼中排名第七,别小看柠檬鲨,它发起火来,也是很可怕的。

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篇9:五年级作文介绍一种事物说明文600字

全文共 659 字

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家乡的米粉

根据清朝同治十年的《安义县报》记载:“米粉出处甚多,宗山最好。”北宋初年,北宋四贤之一的工部待郎杨靖公,弃官隐居故里,始创米粉为业,并以家庭代代相承。

米粉是江南百姓十分喜爱的传统食品。外形独特,成片状长方形,四周整齐,每根约0。3厘米粗。像米饭晒干而透明。米粉是无公害、没有任何添加剂的绿色食品。制做过程有40多道之多,步骤简略如下:1。浸米,要将米浸在水中浸泡半天;2。淘米,把浸好的米洗干净;3。磨浆,把米倒入舂中磨成浆;4。晒浆,把磨好的浆晒干;5。揉团,把晒干的浆揉成团:7。榨粉,把团放进工具里榨,可以直接食用;8。晒粉,把粉晒干,就可以做成别美食吃了。

米粉的食用方法很多;因色津洁白,柔软滑腻,可分为汤、拌、炒三种。汤粉要先煮一锅汤,然后把米粉和佐料加进去就可以了。拌粉简单粗暴,把米粉泡好,不要汤加上佐料拌。炒粉就认真多了,先要把米粉拿去焊水,焊完后放进水中泡大,让其硬轻适中,然后把调料加上就可以了。哪种做法都口感宜人,风味独特。

米线大家应该不陌生,比如云南过桥米线。米线吃起来就一个字—脆,而米粉吃起来却很有劲道。这是米线比不来的。安义米粉从2006年被列人江西省第一批非物质文化遗产目录,是江西人民的自豪之处。

米粉的价值很多。其一为历史价值。米粉的生产可追溯到北宋,是一项宝贵的文化遗产。其二为工艺价值。安义米粉每道工序要求极高,因此是中国劳动人民长期的知识结晶。其三,经济价值。米粉的原料于农村,可以促进农业增效,而且很受外地人欢迎,有广泛的发展前景。

米粉真是我的家乡安义的一张明片啊!

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篇10:小学语文说明文阅读技巧五年级语文阅读答题技巧及练习

全文共 5140 字

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知识要点:

记叙文答题技巧

一、阅读解题步骤:

1、通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。

2、认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。

3、逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。

4、检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。

二、主要题型及其解题方法:

(1)题型:段意、主要内容的归纳。

1、记叙文:回答清楚(什么时间、什么地点)什么人做什么事。

格式:(时间+地点)+人+事。

2、说明文:回答清楚说明对象是什么,它的特点是什么。

格式:说明(介绍)+说明对象+说明内容(特点)。

(2)选择或概括文章的中心(有很多的问答题都是根据中心解答的)。例如:谈谈你的收获;告诉我们什么道理;你有什么启发?

有些文章可以直接在文中找到中心句。

写人的,主要是赞美主人公的某些优秀品质。

写景主要赞美景的美丽可爱。

写物比较复杂一点,单纯写物,就是表达对物的喜欢。

借物喻人和借物喻理的文章,在此类文章的结尾部分,仔细地揣摩,看它那些带有议论性的话,如果有写人的成分,那就是借物喻人;如果有说理的意思,那么一定就是借物喻理。

(3)理解句子的含义。

所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一下子就能看出来的,要通过我们仔细的揣摩,采取一找二写的方法来完成。

句子的意思有明暗两种。

明的就是在文章结束那些议论性的话,你把它拿过来,稍加整理,也能回答。暗的难度大一点,必须在通晓全文的基础之上,把文章中一些重要的事件所反映的思想感情等的关键词摘录出来,用自己的语言表达出来。

(4)某句话在文中的作用。

1、文首:开篇点题;总起下文。

2、文中:承上启下;总结上文;引起下文。

3、文末:点明中心;深化主题;篇末点题;照应开头。

(5)修辞手法的运用和作用。

1、比喻、拟人:生动形象;答题格式:生动形象地写出了+对象+特性。

2、排比:有气势、加强语气、一气呵成等;答题格式:强调了+对象+特性。

3、设问:引起读者注意和思考;答题格式:引起读者对+对象+特性的注意和思考。

4、反问:强调,加强语气等。

(6)联系上下问解释词语的意思。

1、顾名思义,采用扩充关键字的意思,然后连接成一句话。(方法一)

2、找近义词的方法,注意要能替代到文中,仍保持通顺。(方法二)

3、结合这个词所描述的对象具体描述。(方法三)

(7)选择正确的读音。

一般出现的是多音字,根据自己的积累和文章中的词语作出恰当的选择。

(8)选择恰当的字词。

1、仔细阅读字词所在的句子,了解句意,揣摩作者的写作目的。

2、认真分辨两个词语的区别是什么,以1为依据作出选择。

(9)标点符号的作用。

1、——的作用:

①解释说明;②话题的转换;③表示话语的中断;④时间或声音的延续。

2、??的作用:

①引文的省略;②列举的省略;③说话断断续续。

3、“”的作用:

①直接引用②特殊含义③强调意思④特定称谓。

(10)给文章加上恰当的题目。

1、根据文章的主要事件、主要人物,加上简短的修饰语。(比较保险)

2、根据文章的中心,用中心词作为题目。

(11)文章的写作顺序。

1、时间先后顺序。

2、地点变换的顺序。

3、事情发展的顺序。

4、按总后分、总分总、先分后总的的顺序。

(12)(联系上下文)解释词语。

词语/成语:形容(本来的意思)+本文指(结合文章)。

(13)从原文中找句子,问为什么?怎么那么说?

答:前三句,后三句。

说明文的阅读理解

对于说明文的阅读理解,我们可以抓住三点:说明对象、说明顺序、说明方法。

1、说明顺序就是三种:包括时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

2、最重要的是说明方法及其作用。

常用的说明方法有分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。其中涉及较多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。

分类别的作用是可以将复杂的事物说清楚。

举例子可以起到使内容具体、加强说服力的作用。

打比方的说明方法跟修辞格上的比喻是一致的,这种方法可以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性。

列数据(列数字)可以使说明的事物更具体,便于读者理解相关内容。作比较跟修辞格上的对比是类似的,在说明某些抽象的或是人们比较陌生的事物,可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它比较,使读者通过比较得到具体而鲜明的印象,事物的特征也往往在比较中显现出来。

3、在回答有关说明文的语言问题时,要注意说明文讲求语言的准确性,语言风

格又可以分为平实和生动两种。

范例解答:

不识字的老师

那个年代的留美学生,暑假打工是惟一能yán续求学的方法。

仗着身强体壮,这年我找了份高薪的伐木工作,在科罗拉多,工头替我安排了一个伙伴——一个硕壮的老黑人,大概有60多岁,大伙儿叫他“路瑟”。他从不叫我名字,整个夏天在他那厚嘴唇间,我的名字成了“我的孩子”。

一开始我有些怕他,在无奈下接近了他,却发现在那yǒu黑的皮肤下,有着一颗温柔而包容的心。我开始欣赏他,继而在那个夏日的结束时,他成为我一生中难忘的长者,带领着年轻无知的灵魂,看清了真正的世界。

有一天,一早我的额头被卡车顶杆撞个大包,中午时,大拇指又被工具砸伤了,然而在午后的烈日下,仍要挥汗砍伐树枝。他走近我身边,我摇头抱怨:“真是倒霉又痛苦的一天。”他温柔地指了指太阳:“别怕,孩子。再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”我俩在珍惜中,又开始挥汗工作,不久大阳依约下山了。

一次,两个工人不知为什么争吵,眼看卷起袖子就要挥拳了,他走过去,在每人耳边喃喃地轻声说了句话,两人便握了手。我问他施了什么“咒语”,他说:“我只是告诉他俩:你们正好站在地狱边,快退后一步。”

午餐时,他总爱夹条长长的面包走过来,叫我掰一段。有一次我不好意思地向他道谢,他耸耸肩笑道:“他们把面包做成长长的一条,我想应该是方便与人公享,才好吃吧。”从此我常常在午餐中,掰一段他长长的面包,填饱了肚子,也温暖了心坎。

伐木工人没事时总爱满嘴粗话,刻薄地叫骂着同事以取乐,然而他说话总是柔顺而甜美。我问他为什么,他说:“如来人们能学会把白天说的话,夜深人静时再咀嚼一遍,那么他们一定会选些柔软而甜蜜的话说。”这习惯到今天我仍承袭着。

有一天,他拿了一份文件,叫我替他读一读,他咧着嘴对我笑了笑:“我不识字。”我仔细替他读完文件,顺口问他,不识字的他怎么能懂那么深奥的道理。那黝黑粗壮的老人仰望着天空说道:“孩子,上帝知道不是每个人都能识字,除了《圣经》,他也把真理写在天地之间,你能呼吸,就能读它。”

现在,路瑟也许不在了,然而,我记不得世上曾经有多少伟人,却永远忘不了路瑟。

1、注音或写汉字。

长()者边缘()yán()续yǒu()黑

2、从文中找出下列两个词语的同义词。

温柔—粗壮—

3、第④段中“不久太阳依约下山了”一句用了什么修辞?有何作用?

_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

4、第③段中“再痛苦的一天,那玩意儿总有下山的一刻。在回忆里,是不会有倒霉与痛苦的。”你是怎样理解这句话的?

______________________________________________________________________________________________________________________________________。

5、通读全文,请用简洁的语言概括出老人的性格特点。

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

6、请用文中的语句回答:“我”为什么开始“怕他”到后来又“欣赏”他,以至“永远忘不了”他呢?

________________________________________________________________________________________________________________________________________。

7、读完全文,请谈谈为什么老人“不识字”而“我”还要称他为“老师”呢?_________________________________________________________________________________________________________________________________________。

课堂练习

发明家富尔顿

富尔顿是美国的工程师、发明家。

富尔顿从小只爱画画,不爱读书。一天,老师对他说:“孩子,你只是图画画得好,别的功课不行,这样偏科会影响以后发展的。”可是,他把老师的话当作耳旁风。

有一次,富尔顿去钓鱼,他坐的小船遇上了大风,划起来费力极了。他想:“装上风帆只能随风漂游,还有什么好办法来改变这种情形呢?”

不一会儿,风停了,富尔顿坐在空船里,把脚浸在河水里,心里还在盘算着??不知不觉小船已经荡到河中心了。他惊喜地发现,原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交*的轮子来代替划船的桨?轮子该怎么造?造好后装在什么位置最合适?船身又该怎样改装??这些问题*画画是不能解决的,该怎么办呢?这时候,富尔顿才领悟到了老师的话是对的,决心重视学习科学知识。

从此,富尔顿发愤读书,进步很快,后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。

1、写出下列词语的近义词:

费力──()合适──()盘算──()

2、根据短文内容判断下列说法是否正确,对的打“√”错的打“×”:

(1)富尔顿发愤读书,后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。()

(2)富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。()

3、填空:

“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中,“老师的话”指_________________________。“领悟”的意思是__________________________。

课后作业:

父爱昼夜无眠父亲最近总是萎靡不振,大白天躺在床上鼾声如雷,新买的房子如音箱一般把他的声音“扩”得气壮山河,很是影响我的睡眠——我是一名昼伏夜“出”的自由撰稿人,并且患有神经衰弱的职业病。我提出要带父亲去医院看看,他这个年龄嗜睡,没准就是老年痴呆症的前兆。父亲不肯,说他没病。再三动员失败后,我有点恼火地说,那你能不能不打鼾,我多少天没睡过安稳觉了!一言既出,顿觉野蛮和“忤逆”,我怎么能用这种口气跟父亲说话?父亲的脸在那一刻像遭了寒霜的柿子,红得即将崩(kuì),但他终于什么话也没说。

第二天,我睡到下午4点才醒来,难得如此“一气呵成”。突然想起父亲的鼾声,推开他的房门,原来他不在。不定到哪儿玩麻将去了,我一直鼓励他出去多交朋友。看来,虽然我的话冲撞了父亲,但他还是理解我的,这就对了。父亲在农村穷了一辈子,我把他接到城里来和我一起生活,没让他为柴米油盐操过一点心。为买房子,我欠了一屁股债。这不都得靠我拼死拼活写文章挣稿费慢慢还吗?我还不到30岁,头发就开始“落英缤纷”,这都是用脑过度、睡眠不足造成的。我容易吗?作为儿子,我唯一的要求就是让他给我一个安静的白天,养精蓄(ruì)。我觉得这并不过分。

父亲每天按时回来给我做饭,吃完后让我好好睡,就出去了。有一天,我随口问父亲,最近在干啥呢?父亲一愣,支吾着说,没,没干啥。我突然发现父亲的皮肤比原先白了,人却瘦了许多。我夹些肉放进父亲碗里,让他注意加强营养。父亲说,他是“贴骨膘”,身体棒着呢。

转眼到了年底,我应邀为一个朋友所领导的厂子写专访,对方请我吃晚饭。由于该厂离我的住处较远,他们用车来接我。饭毕,他们又送我一套“三枪”内衣,并让我随他们到附近的浴室洗澡。雾气(liáo)绕的浴池边,一个擦背工正在一肥硕的躯体上刚柔并济地运作。与雪域高原般的浴客相比,擦背工更像一只瘦弱的虾米。就在他结束了所有程序,转过身来随那名浴客去更衣室领取报(choú)时,我们的目光相遇了。“爸爸!”我失声叫了出来,惊得所有浴客把目光投向我们父子,包括我的朋友。父亲的脸被热气蒸得浮肿而失真,他红着脸嗫嚅道:“原想跑远点儿,不会让你碰见丢你的脸,哪料到这么巧??”

朋友惊讶地问,这真是你的父亲吗?

我说是。我回答得那样响亮,因为我没有一刻比现在更理解父亲,感激父亲,

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篇11:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 606 字

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中国有许多世界文化遗产,比如颐和园、故宫、秦始皇的兵马俑……其中,我最喜欢故宫。

既然能被评为世界文化遗产,故宫肯定非常具有历史和艺术性价值。故宫是世界上现存规模最大、保存最完整的木质结构古建筑之一。它在1961年被评为第一批全国重点文物保护单位,1987年被列为世界文化遗产。

故宫很大,占地面积约72万平方米,有大小宫殿70多座,房屋90余间。它主要分为外朝和内廷2部分。外朝中心为三大殿,分别是太和殿、中和殿、保和殿,这是皇帝办公和举行重大典礼的地方;内廷中心分别是乾清宫、交泰殿、坤宁宫,这是皇帝皇后居住的正宫以及皇后受礼的场所。

皇帝日常办公和生活的乾清宫、存放皇帝玉玺的交泰殿、皇后生活起居的坤宁宫等景点都很壮观,但是我最喜欢三大殿里的太和殿。太和殿是故宫内最大,等级最高的建筑物,重大的典礼在这举行。登基、过万寿节、元旦、冬至时,皇帝要在这里接受文武官员的朝驾,并向王公大臣赐宴。太和殿的装饰十分华丽。檐下施以密集的斗拱,室内外梁枋上饰以级别最高的和玺彩画。门窗上部嵌成菱花格纹,下部浮雕云龙图案,接榫处安有镌刻龙纹的鎏金铜叶。

太和殿檐角尖端上的装饰物很漂亮,从左起第一为骑凤仙人,其次为龙、凤、狮子、海马、天马、狎鱼、狻猊、獬豸、斗牛、行什。这些小神兽们更加突显出了太和殿的气势,真不愧是中国现存最大木构架之一,我都能想象到皇帝在这里举行重大典礼时万人之上的威严!

这就是我最喜欢的神奇、历史悠久的故宫!

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篇12:刚与柔作文素材五年级

全文共 739 字

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清明前回乡下上坟,祭拜早年逝去的外公。午饭过后,我避开众人的视线,一个人沿着盘山公路信步走上了坟岗。

山岗上的杂草经过一年的自由生长已漫过我的腰际,踩在路间坚硬的石町上倒也容易步行,可却常被柔韧的荒草缠住脚踝,要费好大力气才能挣脱。呼吸急促地跋涉倒外公的坟前,人都发热了。

站在外公的坟前沉思默哀,说完了我想说的话,抬首间却疑惑地顿住,因为外公坟头平整坚固的大理石中间,竟嵌着一根拇指粗细的枝桠!按捺不住心中的好奇,于是上前一探究竟,结果愈发感到惊异了,原来我以为是大理石间有缝隙,枝桠是从夹层中伸出来的,可结果偏偏是严密无缝的石面上,生生地钻住了一株生命!

大理石没有破碎的迹象,枝桠也安分守己地待在一拇指见方的范围里,可的确已长出一米多,茁壮的模样。也许是当年建墓的时候落下了一颗什么树的种子,在漆黑的墓地上里觉醒,因着本性中的阳光雨露以及生长的渴望,倔强地来到了这个世界。可这些年来它是如何艰难跋涉寻找到生命的突破口的?简直就像墓里故去的人再次将生的愿望传递到这人世间一样,我暗想。

这墓地上的大理石,因承载着在无尽的岁月中守护地下沉睡的亡灵的使命,需要足够的坚硬才终受得了无休止的风吹日晒与狂风骤雨;这墓上伸出的枝桠,也因肩担着与生俱来的全力生长的使命,从那柔弱的躯壳的下爆发出生命的力量,突破它成长的沉重的桎梏与枷锁。这是生与死的较量,这是刚与柔的较量!

老子说过:以天下之至柔,驰骋天下之至刚。我们从小也对那个水滴石穿的故事耳熟能详。看似柔弱的物体往往能爆发出让人意想不到的力量。狭路相逢勇者胜也许是一个公认的定理,但胜的那一方也免不了遍体鳞伤,倒不如以至柔克至刚,不仅游刃有余还能全身而退。

就像那粒被关在封闭的墓中的种子,只待那一天的到来,你就能看到一场货真价实的刚柔较量!

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篇13:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 292 字

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长城,又称万里长城。长度为21196.18千米(为2012年时的数据),平均高度大约为8米,有些地段高达14米。这是个以城墙为主体,同大量的城、障、亭、标相结合的防御体系。

在春秋战国时期,各国为了防守,开始修筑长城,此时修筑的长度都比较短。秦朝统一天下后,秦始王开始连接与修缮长城。连接与修缮后,才成就如今的万里长城。

长城主要分布于河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃、内蒙古、黑龙江、吉林、辽宁、山东、河南、青海、宁夏、新疆等15个省区市。在陕西省境内,其长度达1838千米。

1961年3月4日,长城被国务院公布为第一批全国重点文物保护单位。1987年12月,长城被列入世界文化遗产

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篇14:世界文化遗产五年级单元作文素材

全文共 260 字

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莫高窟,俗称千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦天王苻坚时期,后历经北朝、隋朝、唐朝、五代十国、西夏、元朝等历代的兴建,形成巨大的规模,有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。

1961年,莫高窟被中华人民共和国国务院公布为第一批全国重点文物保护单位之一。1987年,莫高窟被列为世界文化遗产

莫高窟与河南洛阳龙门石窟、山西大同云冈石窟并称中国三大石窟,后加麦积山石窟称四大石窟。2019年8月31日,由敦煌研究院等单位联合摄制的大型纪录片。

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篇15:五年级写小猫的作文说明文

全文共 525 字

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我姐家里养一只小猫,它叫小黄,这小猫非常讨人喜欢。

小黄长一身长长的、金黄的、软软的毛,摸起来非常的舒服。闪闪发光的眼睛,就像两颗晶莹透亮的小玻璃球。半黑半白的胡须中间长着一个像花骨朵似的小嘴,可是里面却藏着锋利的尖牙,这是为老鼠准备的“武器”。它经常用那四只白色的小爪子为自己“洗脸”,远远望去,就想马上冲过去抱住它,抚摸它。

它不仅有可爱的外表,本领也是数一数二的。瞧!一只老鼠正从洞口大摇大摆地走出来,躲在隐蔽处的小黄已经等候多时,它目不转睛地盯着老鼠,等待着捕捉的最佳时机。说时迟,那时快,小黄以迅雷不及掩耳之势生擒这只老鼠,接着马上叼着它跑到别的地方玩去。小黄和一般的猫不同,它捉到老鼠之后不是马上咬死吞掉,而是把它放到地上,当老鼠要离开它的视线时,它又马上把它捉回,就这样装做放生,再捉住,反反复复,直到老鼠奄奄一息的时候,它再考虑要不要吃它,小黄就是这么有个性。

小黄在工作(捉老鼠)之余,也有自己的娱乐时间,我每次去姐姐家,都要跟它大战几个回合。别看它只是一只猫,它也有很多玩具,乒乓球是它的最爱,它最喜欢满地追着乒乓球跑。它爱玩绳子,有时候咬着咬着不知怎么就把自己绑起来,我们看着它都开怀大笑。

小黄就是这么惹人喜爱,给我们带来无穷的快乐。

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篇16:五年级作文介绍一种事物说明文400字

全文共 470 字

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有人喜欢娇艳欲滴的孔雀;有人喜欢温顺的小狗;还有人喜欢可爱的小猫。而我喜欢朴实无华的仓鼠。

俗话说得好:“日久见人心”,我家的仓鼠对我们,一直都是那样忠心耿耿。

它长着一对三角形的耳朵,耳朵都总是耷拉着,使人一见便生怜悯之心。一张玲珑的脸上,嵌着一双黑宝石一般的眼睛忽闪忽闪的,仿佛藏着整个星空。一个倒三角的鼻子下面,还有一张常咧着笑的小嘴巴。小身体上镶着白黄色的斑点,一条细长的尾巴,让你更加心动。

它睡觉时,是非常警觉的。只要有人触碰一下它住的笼子,它就会睁开那双水灵灵的眼睛,一眨不眨地盯着你,似乎有一丝不满。在前几周,我无意间碰了一下它的笼子,它马上又睁开那双明亮的眼睛,“吱吱”地叫着,以最快的速度跑到笼子另一头,好像对我提出抗议

它吃饭时,是一副憨态可掬的样子。我喂它时,它就躺下来,扭着身子,酷似一位老大爷。

初夏,我买了一串绿萝,挂在笼子里,它可高兴了。这儿扒扒,那儿扒扒,眼睛流露出孩子的童真。它顺着藤蔓条爬了上去,再把自己放在软绵绵的海绵上,它咧开嘴笑了,两颗门牙露在了那边,耳朵兴奋地晃。

我喜欢小仓鼠,它是我心中不可缺少的东西。

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篇17:竹子的说明文五年级

全文共 828 字

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竹,历代有多少文人墨客为你倾洒笔墨,你的清秀隽逸,你的坚韧不拔,你的无私奉献,都深深刻在我的心底。而你的韵味,却令人难懂,在我品读之时,又可知道这可否是真实的你?但不容置疑的是,你的形态、精神是亘古不变的,它存在了上万年,并会世世代代、生生不息地流传下去,它给我们以精神上的启示,让我们学会更好的生存。

是苏东坡笔下那“竹外桃花三二枝,春江水暖鸭先知”的清秀纯美吗?这竹可真是生得亮丽多姿,在画师笔下竟透出了几分天生丽质的柔美。你在泥中生长,却依然那样鲜一润光泽,你一节又一节拔高,长得“哔剥”有声,每一次拔节都是一次生命的跃动。我爱你那蓬勃生命里美丽的身姿,它不单调,它有种无比庞大的生命力在拓展,染绿了整个春天。

是苏子瞻所说的“可使食无肉,不可居无竹”的坚韧有节吗?这竹却有着贤人的高风亮节啊!从编打竹席,到傣家竹楼,你的光辉映照了多少人光辉的生活?你真是位君子,你的德行,可止是俗士所不可及的,你用自己的生命证明自己并不是空虚的,你有自己独特的韵味,清新自然,具有强烈的亲和力。我爱你那无私纯净的心灵,你出于尘世却不受尘世污垢之染,这便是你的内心,看上去也许是空的,可表现出来的却是一种实实在在的,充实的心态。

是扬州八怪郑板桥的“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”的坚毅刚强吗?你生根立足于破岩之中,挺一立在无数次狂风暴雪、严寒酷暑之下,无论什么艰险都击不倒你这顽强刚毅的心。你的身躯如同钢铸一般,挺一立了一年又一年。无论你长的地段怎样,也无论你生长环境如何,你总是长得如此坚强繁茂,你在无数次灾难面前弯下腰,又无数次挺一起那高傲的脑袋。你同松梅并称“岁寒三友”,却比它们长得更有气魄,更有气质,你没有它们的华贵,但你生得有力,所有人看你都为你而折服。我爱你那种超凡脱俗的气质,正因为有了它,你坚韧不屈的骨子里才更能彰显出伟大。

竹,这就是真正的竹!它用自己的品质书写了一部属于它自己的生命史诗。你是大自然的主角,世界因为有了四季常青的你才有了生命的活力。

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篇18:我的心爱之物五年级作文素材

全文共 453 字

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我的学习用品多得像天上的星星一般,数也数不清。但是,最让我爱不释手的,是我的“小姑娘”笔盒。

这位小姑娘长着一头乌黑发亮的长发与一双水灵灵的大眼睛,她的头总是仰得高高的,一副十分高傲的样子,仿佛在告诉别人:“我是世界上的女王,你们谁也比不过我!”

打开笔盒,里面有一个非常醒目的位置,是用来放课程表的。有了这个地方,我就像多了一位沉默的小老师,虽然从不说话,但却始终提醒着我下节是什么课,真方便。外侧还坐着一位理发师,如果铅笔的发型乱了,只要将它交到这位理发师的手中,使劲卷,不一会儿,铅笔又拥有了一头清爽时髦的发型。理发师的旁边还有两个圆圆的小按钮,稍一按动,保管橡皮的抽屉就会“噗嗤”一声弹出来。小按钮旁,还有一个大按钮,可以让躺在里面的笔迅速弹出来,就像火箭发射一般。这还不是它最神奇的呢!想知道它最神奇的地方在哪里吗?告诉你吧,在笔盒的另一侧,镶着一个指南针。你是不是和我一样不解:笔盒上怎么会有指南针呢?

这就是我的笔盒,独特神奇、惹人喜爱,它日夜陪伴着我,让我的小学生活更加丰富多彩,怎能让我不爱呢?

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篇19:我的心爱之物五年级作文素材

全文共 436 字

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我在暑假得到了一个无价之宝!你们猜是什么呢?哈哈!你们没猜到吧!无价之宝就是我心爱的妹妹。

有人说,婴儿先会叫“妈妈”。

妈妈把妹妹放到床上,那洁白稚嫩的皮肤,那小巧玲珑的眼睛,那美丽的樱桃小嘴,那肉嘟嘟的小手整天放在嘴里,好像手上有一些蜂蜜似的。

有一天,我在和妹妹玩耍时,我说:“叫哥哥……”,我连续训练她,妹妹突然说:“哥——哥——”,我听到哥哥这个词,惊呆了!妹妹又叫了一声:“哥——哥——”。

我这下可乐坏了,大喊着:“耶——真是太棒了!”这声音不说十几家能听到,连一栋楼的人都能听到了!爸爸妈妈被惊醒了,问:“这是……这是怎么了?”我骄傲的对爸爸妈妈说:“妹妹会叫哥哥了”,爸爸妈妈用不信任的目光看着我说:“这怎么可能呢?才两个月的娃娃怎么可能会说话?”这时妹妹又叫了一声“哥——哥”,爸爸妈妈吃惊极了,呆住了,不一会儿爸爸妈妈开心了,争先恐后的抱起妹妹说:“叫妈妈……,叫爸爸……。”我悄悄的对自己说这是努力陪伴的结果!

这就是我的妹妹,是不是很可爱,很聪明的小家伙!

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篇20:五年级作文介绍一种事物说明文500字

全文共 661 字

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橘子的自述

Hello!我是一个橙色的橘子,我人见人爱,可我也有烦恼。

出生后我是个小不点,过了漫长的岁月,我和兄弟姐妹都长成了美味多汁的橘子。渐渐的,他们被人们“残忍”地脱离了父母的怀抱,看到他们被人吃下去的时候,我在心里暗暗祈祷:我不要被打下来,我不要让人们吃掉。

几天过去了,我躲在了父母的汗毛底下,谁也没发现我。可是,一个调皮的小孩爬上父母的身体找到了我。所以,我被他兴致勃勃地从树上拔下来带回了家。

我一到他的家,便被带到了“地狱垃圾桶”前。天哪!他伸出了左手紧紧地捏住我,之后用右手慢慢地将我的衣服脱下来。哦,我的妈呀,我遇流氓了,如来佛祖玉皇大帝观世音姐姐救救我吧!我想努力挣脱都无济于事,我还是被脱下了衣服,然后就进入了小男孩的肚子,开始了一场“长途旅行”。

旅行一会儿后,我就变成了一堆臭烘烘的大便,被送到了马桶里,一阵漩涡把我吸进了下水道。一群臭烘烘的屎壳郎围上了我,我看到它们的眼睛闪着绿光,不怀好意地爬过来。天哪,他们也想吃我!不会吧?我只能被他们“狂欢”一顿后,被两只屎壳郎运回了家。在他们马上就要把我运进去的时候,在这千钧一发之际,一只屎壳郎把我滑到了草丛里。之后,我没被找到,心里的一块大石头放了下来。

可这时一只土狗来了,我的心又提到了嗓子眼,他突然发现了我,舔舔舌头,慢慢地向我走来。救救我啊,我只剩一点点了。放过我吧,上帝啊!我绝望地闭上眼睛昏了过去……当我醒来时已经变成了一坨更臭的狗屎。随后一位农民发现了我,他戴上口罩,用铲子将我铲进土里,埋了起来。

这就是我的烦恼,到现在我还被埋在那片土地里。

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