以原点为题目的作文（合集20篇）

路亦在，人却非。

都走了。

他们都各奔东西了。

再次踏上这条走了六年的路。一步一步，我小心翼翼地踏着，缓缓使记忆滑过心头。

平静的心不再平静，而是激起了小小的波浪，在心底一下，两下……地敲着。思绪也动荡起来了，在心中打开了一扇通向往事的门。

我依旧走着。

但不同的是，每踏下一步，脑中的画面便“花落去”，既而“燕归来”。欢乐的，悲伤的，愤怒的……

回忆不仅可以是痛苦的，也可以是甜蜜的。

面对脑子里络绎不绝的画面，我微微扬起了嘴角。风吹在脸上，似乎也不那么肃杀，倒像妈妈的手温柔地拂过……

都走了。

但还会再回来。

各奔东西了。

但前程却是一片光明。

[心头上的记忆为题目的作文

水滴感恩大海，因为大海让它永不干涸；花朵感恩绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；而我要感恩奶奶，因为在奶奶的呵护下我感受到了温暖与幸福！

聆听时光的絮语，凝望流年的风景，忆起温暖的往事，感恩身边有你……

流水几弯萦梦绕，楼台隔院似闻萧，往事溯前朝，仍记，寒冷的雪天里，为我披上一件外套，泡一杯热茶，粗糙的手上爬满了老茧，一针一线织着毛衣，心里热流涌进，脑中不禁袭来我的感恩主张。

夜凉如水，往事重温

风，瑟瑟地吹，一弯弦月高挂，银光中透着些许凉意。我的感恩主张A计划开始实施。此时她正在微弱的灯光下织着毛衣，丝丝白发格外刺眼，同样的场景，同样的人，做着同样的事，做事的人身份互换，拿来一件奶白色披挂，缓缓地推开房门，“奶奶，天冷，来披件衣服。”我微笑着。“不冷不冷，没事的。”奶奶竟推辞起来，我走上前，敞开披挂往奶奶身上一披，奶奶也只好服从喽，A计划实施成功。

茶香四溢，茶韵无穷

我跑进厨房，拿出一盒铁观音，掬一点茶叶放进杯中，倒入热腾腾的水，那茶叶沸腾了，在水里打着转儿，一阵清香袭来，沁人心脾，已蔓延着溢满屋子。学着那些贤人雅士，捧起茶杯，上下摇晃。顿有一种大家风范，感恩B计划实施。轻推房门，将茶放在桌上，此时茶叶已几乎沉至杯底，别有一番风味。“奶奶，快来尝尝我为你泡的茶！”闻声，奶奶便来了，她，捧起茶，先用手把香气扇到鼻前，然后吹吹热气，品尝一口。看着奶奶品茶，我心中也甚是高兴，B计划实施成功。

就这样，我的感恩主张计划圆满成功。水滴感恩大海，因为大海让它永不干涸；花朵感恩绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；而我要感恩奶奶，因为在奶奶的呵护下我感受到了温暖与幸福！

未来的路还长，我的感恩主张将会伴我成长。

初旭东升，慵懒的晨曦洋洋洒洒地直射在水泥路上，耳畔略微响起一阵作金石声的鸟啼，诗意的春风徐徐而来，徐徐而去，不着痕迹，却余留下一阵沁人心脾的幽香。又一个曼妙的清晨！

我正欲推门而出，一声火车汽笛却意外地在门外乍响。回眸，只见褐色的窗框外，一列火车慢条斯理地向前缓缓驶去。薄纱似的烟雾，从车头的烟囱里袅袅升起，随后悠悠地弥漫，消散……我的心猛地一颤，不由得忆起了故园，忆起了故乡的那列火车……

故园处一郊区，环境优美。一条小巷里，稀稀疏疏地坐落着一排瓦屋。提及故园，不得不说的，便是那列行色匆匆的火车。

“妈妈，快点快点，带我去阳台看火车！”孩提时代的我，每当耳廓捕捉到了火车汽笛声，总第一时间吵嚷着，软磨硬泡地让母亲带我去观看。但倘若让我直说爱恋火车的缘由，恐怕，我仅能回你一个无奈的开颜一笑。这种情愫，或许是源于对火车的崇敬和向往吧。因为每当火车依附在钢的铁轨上，宛如一位大雅的绅士般款款而来时，所有来自“穷乡僻壤”的桥车，无一不驻足，呆滞地痴望，瞻仰。那一列如骁勇战神般的火车：那钢制的骨架支撑起流线型的外壳；螺栓组装起的部件，让整体的“意志”不再动摇；车厢与车厢连接处的牵引臂，像一个个灵活自如的关节。再搭配上飞驰的钢轮，故乡的火车就有了与风疾驰的筹码，有了驰骋万里的气魄和自由！这种独特的，磅礴的气势魅力，令我深深地，迷恋上了这列气冲霄汉的火车。

长大些，枯燥无味的作业，成了我主要的生活内容。每日伏在书桌前，被迫倾听着铅与纸的摩擦，心中不免百般寥寂。心情的“一蹶不振”，导致日常的兴致削减，这其中，自然也包括了观望火车……

又是一个平凡无华的午后，我端坐在书桌前奋笔疾书。累了，倦了，于是决定起身走走。就在这时，耳畔又“奏响”了那熟悉的火车汽笛。然而这次，我并没有表现出一如既往的积极，只是闲庭信步地步至窗前，静静地观望。

日光依旧慵懒，火车头依旧如导游一般牵引着车厢。然而一反常态的是，火车头往昔的天蓝色喷漆早已斑驳，取而代之的，是不堪入目的褐色铁锈。当年站在车头的引导员，现也已衰老，但却仍然卖力地履行职责。这一场面，勾起了我儿时的记忆。思念的泪，安详地在眼眶中慢慢酝酿，欲哭的冲动，涌上心头……

故乡的火车！曾几何时，多少向往，多少梦想，全然寄托在你的身上。故乡的火车！你是我生命中，挥不断的一道亮丽风景线！

是啊，时境变迁，我与故乡的距离愈来愈远。然而，心与乡土的距离，却未曾改变……

门，叩开了；心，释然了。

[故乡的火车为题目的作文

理想是风，吹起饱满的帆。理想是帆，带起前进的船。理想是船，驶向憧憬的海理想是海，载你向遥远的彼岸。

我的理想虽简单，但是它并不简单，老师，一个神圣的职业，而我的理想就是当一名教师，用自己的知识来浇灌我的学生，就像现在我的老师对我，将来我有很多的学生，都在讲台下，而我在讲台上，为同学们解开一个个谜底，让他们一个个的认识数字宝宝，并给数字宝宝起名叫做1，2，3……想一切办法让我的学生把这些数字宝宝的名字一一记下，在他们不会的题，我要用很多的时间来教会他们，我认为他们在考试中获得优秀的成绩，便是对我最大的回报，当他们取得很差的成绩，着一定是我的原因，没有教好哪一方面，并以后更加详细的教导，对不会类型的题，我要多找几种，让他们一只学到会，我还会教导学生们要：爱党国，爱人民，爱父母，不随便扔垃圾，不骂人，在公共汽车上看到病，孕，残，要把自己的位子贡献出去，个人一小步，社会一大步，要让同学们明白内含的道理。

现在光说没用，还要努力＋勤奋＝成功

我会努力朝着我的理想，扬起帆儿，展开翅膀！

六年级:张广彬

[我的理想为题目的300字作文

妈妈的手是勤劳的，几乎承担了家中所有的家务事。

每天，妈妈的手要洗一大堆衣服，要为一家六口烧菜做饭，要打扫卫生，要种菜浇园……妈妈的手总是在不停地忙碌，把我们家打理得井井有条，把我们的日子打理得幸福温馨。

妈妈的手是慈爱的，为我做的事不计其数。

记得有一年冬天的晚上，风呼呼地刮着。妈妈站在院子里的水池旁，正在细心地为我清洗不小心弄脏的新羽绒服。妈妈洗一下衣服，又搓一下双手，有时还把双手放到嘴边呵呵热气。原来，为了保持羽绒服不变形褪色，妈妈是用刺骨的冷水为我清洗羽绒服。

还有一次，我发高烧，好几天都没有胃口。等我既退了烧又恢复了胃口，妈妈马上用她灵巧慈爱的双手做了我最喜欢吃的菜……

妈妈的手是漂亮的，那是一双最精致的手。

虽然妈妈的手被开水烫过，被冷水冻过，不知吃过多少苦，受过多少累，可妈妈的手还是那么柔软细腻，那么洁白无瑕，还散发着淡淡的清香呢。原来，妈妈也有一颗爱美的心。每次做完事，一有空闲，妈妈就会搽护手霜。妈妈幽默地说过：“这么一双能干的手，怎么能亏待它呢？”其实，妈妈从没有搽过高档的护肤品。可妈妈的手还是最漂亮的。

我爱妈妈的手，我更爱妈妈。

[关于妈妈的手为题目的作文

都说海是最宽广的，最孤独的。它是上帝为人类流的泪水。

海

带着蔚蓝的心情，在蔚蓝的海里，感受无限的包容。纳百川的海将它们揉和，无论在陆上曾经多么澎湃的江河，海都以平和的心接受，接受江河激情的力量，拥起海浪。但海不允许一丝浮躁和不羁。海就是这样———人们给予的，不全要，它留下该留的，成就了伟大的孤独。

没有什么可以让海失去理智，海总是静谧的，波澜不惊。珍珠闪烁的沙滩上跳跃着的几块黑礁石，是海思考时跳动的眉毛。

海螺

海螺的壳总是盘旋着尖尖地指向天空。即便圆润也不会柔和。

在布满沙粒和礁石的海底，海螺缓慢地移动着，每当遇到海流时，它都把自己封在厚实又沉重的壳里，哪怕海流带给它的是幸福。它害怕受伤害，所以它拒绝了一切。它不知道，它拒绝的一切里，只有1％是伤害，而99％是幸福。

这盲目的自闭使螺在海里卑微。

螺不可能像海那样永生，它终会死去。它死去，但壳依然存在，里面留不住海浪，能留住的只有海浪声。

海岸线

海岸线既被海选择，又被海拒绝。

沙子是一颗一颗的，它们没有办法成为一体。海岸线或平直、或曲折，都是海水的塑造。

海岸线沉默着，接受水的切割，任意改变自己。诗人们的叹息留在海岸上，印证着海岸线的怯懦。

迷人的海岸线最可悲的是：它永远都不知道自己下一秒钟的样子。

海的宽广，螺的自闭，海岸线的怯懦，无法同时赢得上帝的眷顾。自信而睿智的海成了世人敬仰和赞叹的对象，封闭自己的螺只能生活在别人的脚下，而怯懦盲从的海岸线，终究只能当做人们可怜和叹息的对象了。

[最宽广的孤独为题目的作文500字

时事挖掘：前不久曾有这样一起案例，一位音乐教授在一次歌曲大赛中任评委。在初赛中，他给一位选手打了最高分，而在复赛中，却给了最低分，最终此选手与冠军头衔擦肩而过。究其原因，原来这位教授在初赛后发现这名选手是自己“死对头”（另一位音乐教授）的学生。

相关链接：在现实生活中我们时常可以看到一些“情人眼里出西施，陌路之中成东施”的例子。另外，一些家长对自家小孩同他家小孩双重对待的现象也屡见不鲜。还有“靠亲戚开后门”，“靠熟人走捷径”的套路也不是屈指可数的。人与人如此，国家之间也如此。像美国对外就施行双重标准，对亲密的国家与对疏远、敌对国家采取截然不同的态度。

专家评论：以上所述皆为凭感情亲疏来引导个人认知的事例。归根到底，这是一种“单眼看世界”的表现。也就是从自身利益出发，从自身的角度来认识和解决问题。

人的认识因人而异，客观上受当时社会条件制约，主观上与一个人的立场，人生观、知识水平有着直接的关系。由感情亲疏来决定事物的认知其实质也是一种片面的唯心主义，没有客观地全面地来认知事物。

所以，只有端正自身的立场，树立正确的人生观、价值观、世界观，全面地认知才能摆脱“感情”的囚笼，实现理性的飞跃，才能真正“用双眼看世界”。

即时评说：用双眼看世界不仅是一种科学的认知方法，也是一种正确的处世原则。古有“包青天”刚正不阿一视同仁，今有众多的医务人员视人民的利益如自身利益，舍生忘死，夙兴夜寐地战斗在“抗非”一线上。我们伟大的祖国在沉睡后振兴，用平等互利的原则对外开放，用非歧视原则与各国友好贸易，以无敌国外交享誉世界。

压轴发表：让我们用双眼看世界，冲破“感情”的桎梏，你会发现人生原来可以如此开阔美好，世界原来可以如此精彩美丽。

让我们用双眼看世界，打破“感情亲疏”的标准线，未来的星光大道，定将畅通无阻。

评点：

这篇文章构思新巧，运用“网络个人主页设计”形式结构全文，让人耳目一新。文章准确把握了命题者的要求，辩证分析了感情与认知之间的关系，切合题意，中心突出；分析论述由个别到一般，所涉广泛，针对现实。文章内容充实，态度鲜明。

这篇文章的表现形式与表达内容是相适应的，同学们不可不顾内容表达的需要而盲目仿效这种表现形式。

[用双眼观世界为题目的1000字作文

九月,烟雨江南,谁的思念带着泪?

----题记

曾经,不可一世的爱上了周立波。爱上了他犀利的语言,爱上了他独到的见解,爱上了他稍加玩味的讽刺。

年少时,不懂国家大事,不晓民族大义。从来也不懂那些犀利的语言透露出来的是赤裸裸的抨击,赤裸裸的社会罪恶。

年青时,爱上了文字,喜欢对它进行驾驭。不再像年少时一样,用那些美丽的词藻去堆砌身边的景,去描绘周遭的物。而是开始用它来抒写生活,抒发情感,寄托哀思,传递想念。

后来便明白了:原来那些痛的根源来自于那些犀利的文字。喜欢上了文字,不是恋上了痛彻入肤的疼,而是爱上了那些犀利文字背后影透的情感。发自内心的,生长于那小小心房的最质朴的情感。

宿松,又下雨了。一场秋雨一场凉。的确,这场雨确实给我带来了丝丝的凉意。看着窗外无边的雨帘,不禁想起远方的朋友,异乡的亲人。什么时候落泪了?拿一块纸巾迅速的擦掉眼角的泪,怕别人看见,笑话。看着纸巾上被泪水浸湿的一隅,隐隐的透着离别的愁绪和思念的苦涩。终于,抑制不住情感的奔流,让泪水浸透了纸巾,润湿了衣衫。就任凭这思念的泪伴着那秋天的雨一直下,一直下。

半杯香茗品过往,一曲清音远是非。私下里问自己:什么时候变得这么决绝?原来,不怪咱,只怪那些匆匆而逝的岁月和永远琢磨不定的未来走向。后来释然了,放下了,知道今后的路注定一个人走。一路哭,一路笑,一路失,一路得。原来,一个人,一座城,也可以绚烂一个人生。

现实是如此的让人不习惯和难以接受。就像多年你侬我侬的情侣在苦熬的生活面前终于踌躇着说出"分手"二字一样突兀难受。风过了无痕,光阴无影踪。该麻木的咱都麻木了。麻木过后,还是一如既往的拿着那支离破碎的生活继续上路。

经常用那些犀利的文字去刺痛那早已坚如磐石的心灵,去唤醒那思念的火花。我承认:这漫天的雨帘勾起了我的思念。

烟雨,愁无绪。一个人的生活就这样,在风里过,在雨里行。心,不再那么犀利,文字,却依旧那么犀利。

什么？你要转学？留下吧，没了你，我怎么办？这是我在听到严将要转学说时唯一的一句话，其余的只剩下久久的沉默

严是我的朋友，不！准确地说是我的知己！我不记得我和他什么时候认识的。但我确信，在我还读幼儿园时印象里就有了他，虽然从没讲过话，那时谁也不认识谁，不过在我幼儿园的毕业照上，左边的是他，右边的是我。

我们也算有缘，我们同上了一个小学，还被分到了同一个班！这才让我与他慢慢熟悉。当时的他在班上，甚至全校成绩都是数一数二的。成绩优秀的他成了我想要超赶的对象，也因此成了我的朋友。小学的六年里，放学路上便多出了一对好友的身影，考试的战场上也出现了两位猛将！直到六年级毕业考前，在最后一天的放学路上，我与他约定，在市里最好的中学的门外一同拼搏，在门里相见。最终的结果，我以比他底了9分的成绩被录取了，他也不例外，我们两都遵守了约定。

不过这次可没那么幸运，我被分到了7班，他呢被分到了6班，我与他，也就是一个走廊，两堵墙的距离，他也成了个住校生。但我们之间的联系从没有间断，我们的心都被友谊紧紧地拉在一起。我们时常在校园的长凳上一起讨论问题，在那谈心，似乎只有那长凳能使我们在一起。记得他向我说过：王，你来住校就好了，我们两个就有伴儿了，我到时候就去和老师申请让我们两在一个宿舍！你说好不好？我的答案可想而知，我没去住校。

转眼间，期末也到了，这意味着什么？意味着我与他将再分高下。我询问了他的考场，和我的考场是在隔壁，没当进人考场时，我们两个都给予对方自信我微笑，鼓励对方！考场之中，我们在努力。结果却是平手，也就代表我没输，他也没赢。难道上帝是要用这中方式来结束我们之间的友谊？

他最终告诉了我：王，我要转学了去江西的鹰潭了。什么？你要转学？留下吧，没了你，我怎么办？我拉着他的手，几乎是用哀求的语气。可他与我却是久久的沉默了。

他走的那天，我去送了他。那时正是黄昏，我们两个脸上挂着被镀上了一层今的笑容。他临时要上车时对我说：王，我放暑假会回来的，到时候你一定要来找我呀！我点点头。车子越开越远，最终消失在夕阳中。一对朋友就被拆散了吗？我们打过，闹过，但没过几天又和好如初一切都结束了？

在我写这篇文章之时，他正在去鹰潭的路上。离别时，我们没哭。现在，他，我不知道，但现在的我却已是个泪人

[朋友为题目的作文1000字

从回收站出来，赵小云摸出兜里的一摞旧毛票，捋了捋又数了数，卷成一卷攥在手里朝小卖铺跑去。

赵小云来到小卖铺门口，往里瞅了瞅，又捏了捏拳头，抬脚走了进去。

又来了？老板从里屋出来。…嗯，买东西，那支铅笔。赵小云指了指货架上的一支铅笔。五块五，你买？赵小云嗯了一声，老板有些诧异，还是把铅笔给了他。赵小云小心翼翼的接过来，这是一支漂亮的铅笔，金属的外壳锃亮锃亮的，上面还印着白色的花纹。赵小云翻来覆去看了又看，老板有点不耐烦，你有没有钱啊，没钱别在这儿瞎捣乱，我还得做生意呢。赵小云又看了一眼手中的笔，摇摇头把笔递给老板，老板哼了一声把笔放在货架上进里屋了。

赵小云哭着往家走，他是多么喜欢那支笔！他看了看手里那攥得皱巴巴的一摞钱，把钱揣进了兜里。这钱是赵小云拾易拉罐、瓶子挣的。他早就看上那支笔了，可家里穷，娘一听五块五就骂赵小云败家子，不干正事儿。零花钱不用提，赵小云平时一星期的伙食费才五块钱呐。赵小云没法子了，这才去捡易拉罐、瓶子挣了这些钱。要是把这钱给娘，娘一定很高兴。赵小云想。想到这儿，赵小云心情好了点。

到家门口了，赵小云看见娘正在往屋里提水，他走过去接过水壶，娘，你进来我跟你说个事儿。赵小云把水灌进暖瓶里，从兜里掏出那摞钱给娘，娘，这是我拾易拉罐换的，本来是去买铅笔的，我没舍得，娘，咱家穷，你收着吧。娘的眼睛红红的，点了点头，接过钱去干活了。晚上赵小云梦见他买了那支铅笔，同学们都羡慕他，可那支铅笔一下就没了，赵小云急的找啊找…

第二天上课，赵小云打开书包愣了愣，里面有一只新铅笔！和他喜欢的那只一模一样。这一定是娘买给我的。赵小云想。握着这支铅笔，赵小云哭了。

[以铅笔为题目的作文300字

当第一缕秋风拂过的时候，我们相遇在这个美丽的校园里。

瘦长的身材，白净的皮肤，矫健的步伐，瘦高的鼻梁，炯炯的双目，灿烂的笑容，温暖的话语，久久印在我的脑海里，挥之不去..

每当我有难题不会做的时候，她总是很温和地说：讲了多少遍，还是不会。话虽然难听啦些，但她还是抽出一部分时间给我补习，这也是我成绩提高的一个原因。悄悄然可是我们毕业了，小学生涯到此结束，留下的只是怅然的回忆。望着那空荡荡的书桌，我的心也空落落的，我说：我要离开了。她只是笑了笑，没有回答。原本已注定的结局，又何必执念于此。

上了初中以后，每当我拿起英语课本，脑海中总会浮现她的身影，再见她时，是在一个大雪纷飞的日子，我冲她打招呼，她向我笑了笑，亦如一年前一样。走近时，我发现她那乌黑的秀发仿佛不似以前那样轻柔，我知道，是三尺讲台，让她付出了无悔的青春。

老师，无论何时，无论何地，你都会让我永远怀念，直到永远

再次看到六年级毕业合影，几滴泪水把我视线模糊，但如果仅有相识，不曾怀念，算什么人生?相识、怀念，见证了我成长的印记。

昨天 不经意他说：你在意了！我说：哪有 怎么可能？他说：那你还问?我说：好奇 他说:别猜了 永远猜不透 我没有回答了

今天不经意我点头了 表示我默许你的观点！只是觉得“剪”字好听 却一直不敢改 不知为什么？改了才知道就是那么容易的事罢了

空白的纸上若点缀了一笔蓝 显得多余 我想像着是苦涩的吧 最终还是拿起橡皮 擦掉了 那一笔蓝伴随着麻木的眼神不见了

为了保护自己：我宁愿变得冷漠 选择不听见 渐渐地冷漠到世界里永远充满了一个我其实开始我是害怕的 只是后来我习惯了

自由的国度里 你、我无所谓国王 无所谓奴隶 我没有权利主宰我 你也没有权利命令我我们都是自由的

很早很早很早 我的直觉就告诉我——我会犯错的 于是深夜里我咬咬牙狠心说：即使这次很美 我也毫不犹豫的放弃了 这一放弃付出的代价是我变得爱虚幻的假想。。。假象到我自己都虚幻了！

迷上了音乐之后 浮躁的心可以慢慢安静下来 于是我喜欢上早上睁眼听 深夜失眠听 一个人的时候听 听——烟花易冷想迦兰好美 听——烟花想神秘好美 听相反的我想自由好美 忘了忘了 不记得听了多少不记得想起好多好多不记得又忘了好多好多

有段时间不悲不喜不愁不急 只是爱昏昏迷迷的睡觉 我想这样子我可以轻松一点点 哪怕只是短暂的几天而已就很满足 我是个不想强迫自己的人！可最终几乎每次我还是强迫了 从叛逆到服从到爱上到感悟 时间久了自然而然的变成自然了 所以我常先说：这是一个怎样悲哀的世界 再说：这次我真的错了 命名为——惯性啊！

[以剪字为题目的作文500字

在我的小学生活中，有过大大小小的考试，可有一次考试，让我明白了“骄兵必败”的道理。

在我二年级刚开学的时候，我学习成绩很好，有一次还考了100分，那时候我便骄傲自大，嘲笑那些比我差的同学。回家之后，我便迫不及待的把我的卷子交给了妈妈，妈妈看了一会，脸上充满了喜悦，高兴地对我说：“儿子，你考得真棒。今天，就让你去玩会，不写练习了。”“好”我高兴的说。

第二天，我放学回家后，马马虎虎的写完作业，抱着足球准备出去玩。可不料，被妈妈拦住了。妈妈严厉的说：“你的练习还没动呢。”“妈妈，我考得这么好，还用写练习吗？”说完，我抱着足球跑出去了。

第三天、第四天……我都没有写练习，一个星期才写一两次，还错了很多题，我都满不在乎的走开了，心想：不就是错了几道题吗，有什么大不了的。

第二个星期，老师没通知我们就考试了，我把试卷看了一下，心想：好简单的卷子，又可以考个100分了。我飞快的写完，不但不检查，还一边看书。回家后，我对妈妈说：“妈妈，今天我们考试了，试卷很简单。”“是吗，明天试卷发下了再说。第二天，试卷发下来了，我竟然考了78分。回家后，我垂头丧气的把试卷给妈妈看，妈妈严厉的说：“现在你知道了吧，你的一次成功不代表以后会成功，正所谓：虚心使人进步，骄傲使人落后。明白了吗？”“我明白了。”我有气无力的说。

现在我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的道理了，妈妈告诫我的话让我一生受用不尽。

[考试给我的启示为题目的作文推荐

妈妈您别笑我啊，是我洗的衣服不干净吗？噢，那您告诉我吧。是的，我知道21世纪的接班人要有很强的自理能力，否则光靠一张文凭是站不住脚的。您还记得上次学校组织春游吗？当然啦，我怎么会忘记呢？那一次春游中我们要自己做饭，结果我什么也不会，看见同学们都在忙碌，可我什么忙也帮不上，那是因为我连火柴也划不好……虽然我惩罚自己没吃晚饭，可我多难过啊。不过，我已经认识错误了，也知道该怎么做了。这不，我在学洗自己的衣服了，我在为生活做出努力啊。

不，奶奶，你别帮我，我来吧。是的，这儿脏，可打扫了才能干净啊。我不会忘记那次班会课上，同学们给我提的意见——怕脏怕累怕吃苦，不积极参加大扫除。唉，我多么惭愧，在家里，我除了学习什么也不用管，于是我变得怕吃苦，一点刻苦精神也没有，致使成绩不能拔尖。奶奶您不用劝我，我没哭，因为我在改，在为生活做出努力。这很好啊。

您看，爸爸的脸都吓白了，千万别阻挡我，不就是自己削苹果吗？寒光闪闪的水果刀够吓人的。可我该学，不学怎么会呢？对啦，您千万不要告诉同学们和老师，是啊，他们当然不会因此嘲笑我，他们会帮助我，可说出去挺难为情的呢。您看，削好啦，削好啦！虽然坑坑洼洼的，而且……而且还被我“砍”掉三分之一，不过，下次我会做得更好！给您吃吧，爸爸，原谅女儿以前总是考虑着自己，不懂得关心长辈，您看，我正在努力改正，为生活做出呢，还请您以后多提醒我呢。

我还有很多坏毛病，优越的环境让我不懂得竞争，舒适的生活条件让我失去了毅力，不过在父母和老师们的指导下，在我的不懈努力下，我会做好的，您信不信？

“我在努力”。努力干什么呀？文中写的是：告诉妈妈，“我”在洗衣服；告诉奶奶，“我”在扫地；告诉爸爸，“我”在削苹果。呀！这是些什么事情，还须努力？还须郑重其事地写上考卷？是的，这些都是小事，是鸡毛蒜皮的小事，但值得一写，因为小中有大，个中乾坤。据考生自述，她是家庭中倍受关爱、万般呵护的小公主，可是她觉悟了：“我在学洗自己的衣服”，因为“我知道21世纪的接班人要有很强的自理能力”。——可喜呀，心中有大目标！我在打扫卫生，“是的，这儿脏，可打扫了才能干净啊”。——可贵呀，头脑里有点辩证思想！我在削苹果，“给您吃吧，爸爸，原谅女儿以前总是考虑着自己”。——可赞呀，胸膛里有一颗赤诚的爱心！这些都是文中的原话，不是小中有大吗？不是有一个“一屋不扫何以扫天下”的乾坤吗？

[我为生活做出努力为题目的作文

回头望望，原点处，火把点亮了黑色。——题记

当每日的忙碌埋没于习惯，当日夜的学习成为麻木，当黑色强行霸占了整个天空，而我们的生活依然在继续……。这样的生活早已不是我们想要的生活，这样的前行方式早已不是我们想要的生活，这样的前行方式要以不是我们最初设想的前行方式，我们已在现实中迷失了自己。那么，此时得到我们改怎么做呢？

回头望望远点吧。那里是你最初启程的地方，那里是你梦想开始的地方。也许现在的那里早已看不见你存在过的影子，但是，在你的记忆里永远为那里保留着一处重要的位置，看到那里，记忆之门便会开启，曾经着凉了原点处的灯光也将照亮现在的世界。也许此时的那里，曾经属于你的位置已有了新的主人，但是，现在的他们就像曾经的你。看到他们，你会找回那早已丢失的属于原点的那份悸动与渴望，曾经充斥在原点处的温暖也将融化你的新房。

闭眼想想过去吧。那你曾一步步走过的路，那你曾一条条趟过的河，那你曾一道道抚摸过的伤痕，那你曾一点点经历过的记忆。也许此时的你正在黑暗中迷茫，那就想想原点处的灯光；也许此时的你正在十字路口前徘徊，那就想想原点处的坚定；也许此时的你正在放弃与坚持间抉择，那就想想原点出的执着。当已被现实几乎磨灭的梦想再次被你从过去中拾起，不远处阳光早已冲破阴霾，胜利在向你招手。

伸手拥抱未来吧。我们所经过的一个个点，都是一个个原点。上一个原点，终结了一段过去，有开启了一个未来。此时的你，再回望远的同时，又创造了一个新的原点。从这个原点重新开始，带着那次清晰的梦想，带着那重新拾起的梦想，踏上新的；旅程。

原点，是一个句号。结束了过去，又开启了一个未来。人生，是一篇文章，其中充斥着一个个或短或长的句子，虽然内容不同，却有着类似的结构。如果，你不知该如何续写下去，那就回头望望过去，望望那个原点，也许你就会灵感迸发。

人生的道路固然不能重走，但思维却可以回到过去。回到原点看一看，也许你就会发现每日的忙碌中参杂着新意，日夜的学习中透露着幸福，黑色的天空里，原点处的火把带来了光明与希望……

令人值得回味的是，为什么人总是两手紧攥着来到这个人间，为什么又总是双手撒开离开这个世界？

一位做医生的朋友曾这样告诉过我，人刚生下来的时候都是两手握拳，人死后又都是两手摊开，攥拳与撒手。

刚开始我对此还不大相信，后来到过医院妇产科的婴儿室，见到过一些刚刚出生的婴儿，还真是这样。去年，妻子在医院生产，我一直守候在门口。随着一声响亮的啼哭，一个小生命呱呱落地。当这个小生命被抱出产室时，我急忙走上前去观看，除看看可爱的小脸蛋外，还专门看了看婴儿的小手。这两只小手粉粉的、嫩嫩的，果然是握得紧紧的，攥成两只小小的拳头，是那么地可爱有趣。然而直到现在我也始终弄不明白的是，婴儿的两只小手为什么会是那样紧紧攥着的呢？

后来，两只小手渐渐变成两只大手，渐渐学会为自己抓什么了。开始时是抓糖果，抓玩具，抓食物，抓他想要抓的东西，到后来，越抓越多，越抓越大，金钱、财物、地位等等，什么都想抓，什么都要抓，什么都敢抓，什么都不放过地抓，不停地抓，拼命地抓，抓着的东西也像滚雪球一样越滚越大……可是，当他最终离开这个世界的时候，却什么也抓不住，什么也带不走了，哪怕是一根很小很小的草，也只好摊开自己的双手，无奈地离开了这个人世——我曾参加过一些亲友、同事的丧事，见到过不少死者，他们全都是如此，双手无一例外地都是平平地摊开着的，难怪人们常说“撒手而去”。

这真是上帝对人的惩罚。当他两手空空来到这个人世间时，偏让他紧紧攥着手；当他双手满满离开这个人世间时，偏让他撒开手。这一“攥”一“撒”，真是太绝妙太充满戏剧性了，多少人生的哲理，都融入到这一“攥”一“撒”之中了；多少生命的感叹，都没有这一“攥”一“撒”注释得更透彻、更深刻、更明了。无论穷汉富翁，无论高官百姓，无论名流凡人，谁都要面一“攥”一“撒”，谁都逃脱不了这一“攥”一“撒”，老师笔记《攥拳与撒手》。令人值得回味的是，为什么总是让人紧攥着空空的两手来到这个人间，又为什么总是让人撒开满满的双手离开这个世界？这到底是谁的旨意，是天意是自然还是别的什么？“攥”“撒”两字看似十分简单，但其中的内涵却足够让你去悟上整整一辈子的。

古希腊亚历山大大帝一生叱咤风云，在极短的时间内就征服了世界广大的领域，拥有无数的财富、土地、人民，是历史上最伟大的人物之一。据说他还曾为没有可供他征服的地方而伤心落泪。然而这位历史上显赫一时的君王，才30多岁就因病死亡了。临死前，他曾要求他的部属在他的棺材上挖两个洞，等他死后，让他的双手伸出来放在外边，要借此昭告世人，他虽然拥有如此多的财富与如此高的地位，可死后却一样也带不走。

想想我们这个世界是多么的巨大，而我们的两只小手又是这么的渺小，就是让你一辈子一刻也不停地把整个地球、把全世界的东西都一点一点地往自己兜里装，又能装下去多少呢？离去时又能带走什么呢？与其装不下多少，与其什么也带不走，还不如多奉献一点，少索取一点；多捐出一点，少占有一点；多给予一点，少贪心一点；多为他人一点，少为自己一点……到头来，虽然你也是“摊开两手”撒手而去，但你的双手却为后人书写下了一段段让人还能记住的故事。表面上你两手空空，其实你却“抓”到了更为重要的东西。

人这一生，谁也带不走的是财富，谁都能留下来的是名声；人不能把金钱带进坟墓，金钱却能把人带进坟墓……这些浅显的道理其实我们谁都懂，可往往在现实生活中我们又似乎谁都不懂了。

[攥拳与撒手为题目的1000字作文

这告诉我时间又过了一季!不爱就是不爱，再坚持有什么用。诚信是金作文蝴蝶。900字作文第六季， 欲擒故众，得不到的才是最好的，等他对你有了感觉，你就若即若离，吊他（她）胃口第七季， 隔岸观火，看到他（她）对你的渴望之火越来越烈，就只添柴，不添水；如果，还有下辈子，我又该会是什么样子。

那次，因为我的手受伤了，所以有许多同学来看望我，我带着他们四处参观、游玩，玩到后来，什么游戏都玩腻了，真无聊，玩电脑吧！我想，这真是个好主意，我对大家说：“我们去玩电脑游戏吧！”大家一致赞同，于是，我开心地去找妈妈，妈妈准奏了。我迫不及待地扛出电脑，那是一台小巧的笔记本电脑，我开机，妈妈输密码。哦耶！！

我开心极了，和同学们商量好一人玩20分钟。我说要不我们玩红警吧，同学们说不会玩，你先玩吧！我急忙打开平时玩的红警，我玩的是中国对战八国。由于人多电脑屏幕小，玩到精彩处，同学们都急着要看，这时大家都急忙把显示器往自己身边扳。你一下，我一下，扳来扳去。我一看急了，使劲往身边一扳。只听“啪”地一声显示器一下就往后倒，再也立不起来了。我们只好把它靠在墙上继续玩。这时妈妈上来了，她看电脑不太对劲，想把电脑合上，轻轻一拉，电脑就“啪”地一声就盖下来了。

妈妈说：“是谁把电脑扳断的。”同学们你说我，我说你，谁也不肯承认，我也小声地说不是我。妈妈说：“是谁扳断地自己勇敢地站出来就好了。现在我先不追究下去吃饭吧。”同学们一窝蜂地跑去吃饭了，只有我，手足无措，都不敢直视妈妈的眼睛。看着同学们吃的津津有味，我的心里却好像装了十五个吊桶一样，七上八下的。吃什么都不香。偷偷地看看妈妈，还好，她好像并没有放在心上。我的心稍稍感到有点安慰。先瞒着吧，能瞒多久算多久。但转念一想，万一被妈妈先发现了的话，那我不就更惨了吗？就在我举棋不定的时候，突然想起妈妈经常教导我的一句话，谁能保证从小到大都不犯错误，犯错误并不可怕，可怕的是知错不改那就无药可救了。

男子汉大丈夫敢作敢当。还是跟妈妈坦白吧。就在同学们回去后，我主动来到妈妈面前说：“妈妈，对不起，电脑是我扳断的。”妈妈听了平静地说：“看你坐立不安的样子，我早就猜到应该是你了，既然你勇敢的承认了，那这事就过去了。以后做事要动脑筋，不要蛮干。”我听了妈妈的话，心里的石头终于落地了。

每每回忆起那段往事，我的耳边总会响起孔子老先生的名言：人而无信，不知其可也！

在小学时，我曾有过一位天真活泼、善良可爱的好朋友，我和她生活的点点滴滴，都让我难以忘记。经过一件事后，让我更坚定了，友谊，是多么美好。

我的好朋友，莫筱言，她和我同一班，我们都在读六年级。在一次班会上，老师选我和筱言代表全班去全县作文大赛上读我的作文，我和筱言都高兴极了。在第二天，我来到学校时，我发现我的作文不见了，我着急的问筱言：“怎么办，我的作文不见了。”筱言听了也很惊讶，说：“你想一想，昨天你放哪了？。”我着急地说：“我就放在桌子上，早上一来就不见了。”筱言也很无奈，说：“后天就要参加比赛了，这可如何是好。”放学回家是我的心情一直不好，都低下头来，然后我发现筱言也不在，心里想：“也许她先走了吧。”

第二天，我去到学校，筱言把我的作文给我，我有点疑问的说：“作文是你拿的？”筱言不紧不慢地说：“不是我拿的，昨天放学回家我留在学校找，发现就在窗外，也许是被风刮得吧。”我激动地说：“筱言，谢谢你，我们是一辈子的朋友！”

我和她的友谊无坚不摧，我和她的友情是什么都无法替代的。

不经意间，时间已经悄悄溜走，我在晋元的生活不久就将满三年。回首两年多来，功亏一篑的遗憾与成功的喜悦都已恍若隔世，来不及回味，我又马不停蹄地追寻着新的目标，踏上了征程。

刚踏入晋元校园时，我对自己的未来还茫然一片。带着对化学的浓厚兴趣，我参加了课外的化学竞赛辅导。竞赛的课程固然又难又深又枯燥，还意味着要付出更多的努力，但是我最终坚持了下来，并收获了可喜的成绩。

备战化学竞赛的日子里，学校和老师给予了我们莫大的支持：学校最先进的化学实验室向我们开放，所有的相关教材、书籍任我们参考，让我们在自主学习的宽松条件下体验了“学会选择”的教育理念所带来的裨益。暑假期间，生活老师们不辞辛劳地为我们创造了良好的住宿生活环境，各位老师对我们学习上的进展也十分关心。虽然学习内容难、任务紧、强度高，但在学校的鼎力支持下，我们每个人都干劲十足，为了答谢老师们的关心、为了实现自己的梦想都全力以赴。

然而竞争是残酷的，全上海市一等奖的名额不过寥寥几人。不过屡次冲击屡次失败的我并没有因为没有拿到一等奖而气馁，而是重整旗鼓又为下一次机会努力作文。终于，功夫不负有心人，我在高中阶段最后一次化学竞赛中为我三年的努力画上了一个圆满的句号——我不仅获得了“东华杯”竞赛的一等奖，而且是上海市的第一名。

当我作为获奖学生代表在“东华杯”竞赛的颁奖大会上发言时，走上主席台的那一刻，我忘记了我的成绩、我的付出，留在脑海中的唯有自豪与感动。自豪的是，这是晋元在该项竞赛上所取得的最好成绩；而感动的是，高中三年里老师们的关心，学校的支持，以及我在晋元成长的点点滴滴。

成绩已成为历史，我们还有更多的梦想要放飞。高三的我们面临着高考的压力，高考之后的漫漫人生路上，我们也将不断地遇到新的困难与挑战。而在晋元生活学习的三年时光，也将成为我们每个人记忆中精彩的一笔。

晋元好比一棵大树，而我们是在树阴下成长的雏鸟。起飞之前，我们难免要磕磕绊绊、遭遇挫折。是晋元这棵大树为我们遮风避雨，为我们梦想的起飞搭建平台。终有一天，我们羽翼已丰，将展开双翅，飞离庇护了我们三年的大树，去翱翔天地，搏击长空。不论飞得多高多远，我们也要始终牢记晋元对我们的培育之恩，让我们的梦想起飞，让晋元为我们骄傲！

一般人都认为，强者的外形应是高大威猛的。老虎是强者，它是森林之王；狮子是强者，动物们见了它都胆战心惊。而我发现了一个在大自然中不是强者，而在我心中是强者的动物，它既没有老虎的王者风范，也没有狮子的健壮身躯。他是我的新邻居，就住在我家阳台下的香椿树上——一只蜘蛛。

今天，我像往常一样去给香椿树浇水。我发现我的新邻居在树上徘徊，我想，它应该是在寻找一个合适的位置准备织网。只见它在一根树枝上用八条腿稳稳地站住了脚，从圆圆的肚子里吐出几根长长的丝。随后，它选中了其中一根丝，轻捷地爬了过去。我发现，它边爬边把丝加粗了，这样来回了几次，丝已经变得相当粗了。它以这条丝的中点为中心，拉出几根放射状的丝，架起网架，然后它在放射状的丝上织出了螺旋状的丝。“真是一双灵巧的手！”我想，它就像一名纺织能手，网罗了一片属于自己的领空。蜘蛛好像也在喜滋滋的欣赏自己的作品。可这时，天有不测风云，起风了，风卷起了地上的落叶，树上的一些叶子也被风儿卷了起来，风中夹杂着些凉意，使我不禁打了个寒噤。这时几片刚被卷起的树叶撞到了网上，风把叶子都带到天上去了。再看那完美的作品，已经被叶子扎得没法要了，只剩下残破的网架……

此时蜘蛛躲在角落里等待时机，准备再战。我大声指责风儿的过错，可一切无济于事，陪伴我的只有无尽的沉寂……

第二天早上，我透过温暖而又柔和的阳光又一次看到了这强者忙碌的身影。它并没有放弃，正在网架上不厌其烦地重复前一天织网的动作。“多么坚强的蜘蛛啊！”我惊叹不已，我默默地为它祈祷，希望风雨不再来。可当我从学校回来的时候，我看到了天空中飘来的几朵乌云，过了一会儿，倾盆大雨瞬间而至，“噢，不！这雨真是该来时不来，不该来时偏来啊！”雨打在树叶上“哗哗”作响，那张刚刚织补好的蛛网又被无情的雨水扯破了。我闭上了眼睛，眼泪像雨水一样打在了我的心上。

夜深了，雨才渐渐小了，停了，我不知它在干什么，但我坚信，它是不会放弃的，我带着这个美丽的梦，睡了……

第二天清晨，我早早地起了床，跑到阳台上，我发现，在太阳升起来的地方，挂着一张晶莹的网，那只可敬的蜘蛛正趴在网的中央，它自豪地昂着头，在庆祝自己战胜了风雨，这时两只结伴飞行的苍蝇撞在了网上……

我猜对了，它是不会放弃的，它是一个永不服输的强者，这不就是奥运精神吗？它是可敬的，它是令人敬重的，因为它有一个响亮的名字——蜘蛛！！！

在随后的日子里，困难与挫折常会不期而至，面对窗外的强者，一道道难题算什么，一次次考试算什么，唯有勇于面对困境，始终充满积极进取的激情，才会拥有成功的花环。

点评：

开篇写法新颖，衔接自然，通过环境描写来烘托蜘蛛处境、人物心情,十分艺术化.杂而不乱。小作者观察细致，对于蜘蛛辛苦织网进行了有意识的重点描写，语言生动形象。“我”的适当心理描写恰到好处。全文夹叙夹议，生动的语言中无时无刻不暗示着小蜘蛛不屈的精神，也展现了小作者深厚的语言功底。结尾恰到好处地点明中心、深化主题。是一篇成功的作品！

[一个强者为题目的1000字作文

我最喜欢的老师是我们的语文老师李老师，她略高的个子，高高的鼻梁上架着一副小巧的红边眼镜，眼镜里透出一双炯炯有神的大眼睛，脸上总是带着甜甜的微笑，显得和蔼极了！

李老师讲课讲得可生动了，她那娓娓动听的语言总是向我们传授渴求的知识，让我们遨游在书的王国里，流连忘返，使我们学习兴趣高涨。

李老师还会用那会说话的激励我们。有人进步了，她会用那鼓励的目光望着他；有人说小话了，她会用批评的目光望着他；有人精神不佳了，她会用关怀的目光注视着他

我们班有九十多名学生，李老师对每个同学的个性、缺点都了如指掌。两年前，我初来二小，因为人生地不熟，再加上性格内向，让我很难和同学打成一片，感觉很孤单。李老师总是耐心地鼓励我。六一前夕，李老师郑重地向同学们介绍了我的优点，让大家认同了我，增加了我的自信。李老师还让我参加学校的舞蹈排练，参加科学兴趣小组。在活动中，增进了我和同学之间的感情，让我和同学们能够愉快相处，在学校里不再感到孤独。

有一段时间，我很畏惧写作文。一堂作文课总是磨磨蹭蹭到最后才交卷。李老师好像看穿了我的心思，于是用奖励的办法鼓励我们说：“这学期，有五篇作文得到优+的同学，老师将送他一本他最喜欢的书！”为了得到自己喜欢的书，也为了得到老师的认可，我暗自鼓劲。我开始阅读大量的作文书籍，每一次写完作文，我都会细细地读、反复地修改。这样，我的作文水平有了很大的提高，在不断有作文获得优+的同时，我对作文的兴趣也随之提高了，李老师用她奖励式的鼓励，改正了我的这个缺点，让我对她更加的佩服了！

老师的爱像太阳一样温暖，像春风一样和煦，像清泉一样甘甜，伴随着我们快乐成长！李老师，我喜欢您！