以原点为题目的作文（精品20篇）

1我心中的榜样

她，个子中等，有双又大又亮的眼睛，高高的鼻子下有张粉红的樱桃小嘴，这就是我们班的思思。

思思原来胆子很小，在上课时总是默默无闻，可是那次事后，她变了，变得不再胆小了。

一次，我们班举行了一次演讲比赛，有很多人都报名了，我也想，但我由于胆怯放弃了。没想到思思报名了。

比赛正式开始了，只见一个个选手都顺利地讲完了自己的内容，有的还声情并茂，让人振奋！这时，我不禁为思思担心起来，她平时说话都没大气，今天怎么办？轮到思思了，只见她像以往一样低着头，慢慢走到前面，定了定，抬起头来。在这时我看到了她眼中有一种从未有过的坚定。只见她从容地站在讲台前，眼睛注视着后黑板，手里微微攥着讲演稿，大声、流利、有感情地讲着，声音甜美而动情，让人看不出一丝紧张。真棒！思思！我打心眼里赞叹！最终，她赢得了同学们热烈的掌声与评委的高分，夺得了第一名。

同学们还想办一次朗读比赛，老师同意了，思思又报名了，这回我可知道，她喜欢读书了！她克服了胆怯，变得勇敢了！

朗读比赛在同学们的欢呼声中开始了，同学们读得好极了！仿佛身临其境。该轮到思思了，她应该会读写景的吧？华罗庚是思思读着，她怎么读这个呢？我为她担心起来，因为这种文章稍读不好，就会扣分。可是思思读的却让我们感受到了华罗庚的那种聪明，仔细一听我才知道，想读出那种境界，一定要注意语调的高低快慢。看来思思在家里费了不少心思。过了几天，老师对我们说：下面我宣布朗读比赛成绩二组第一名，思思真没想到，她竟然这么厉害，拿了两个第一名！这可真不像曾经那个胆小的思思了！

思思能有这么大的进步，我真替她感到高兴。渐渐地，她成了我心中的榜样，我要学习她敢于拼搏的精神！让自己变得勇敢！

2我心中的榜样

是谁，在别人有困难时挺身而出？又是谁，在同学伤心时安慰同学？她就是我的好朋友董唐融。

董唐融长得很漂亮，一张椭圆的小脸上画着两只水灵灵的眼睛，可因为书看多了，就和眼镜做了朋友。加上一只塌塌的鼻子和一张樱桃小嘴，样儿可爱极了！

董唐融很善良，对同学特别关心！一次，她过生日请了我。李无语和李烁星到肯得基吃饭。正当我们吃的津津有味的时候，我突然感到肚子很疼，便忙把肚子捂住。董唐融见了，便用疑惑的目光望着我。不知不觉，我打了一个嗝，感觉好多了。可现在不止是董唐融来望我了，另外两个淑女对我更是诧异了！干吗，不就打个嗝，有这么严重吗？我说道。可她们的回答却令我很吃惊，没有丝毫的关心。只有董唐融在那默默无语。我肚子疼，没管好打嗝，破坏了大家的形象，对不起！我望着桌子底下小声地嘟囔。而此时，董唐融却关心地问我：有什么不舒服吗？喝点水休息一下吧我不知不觉地竟被这句话感动了！

还有一次，我因为运动过度而晕头晕脑的。董唐融见了像中暑的我，连忙给我倒水喝，再用凉水给我浇了一下头，后来我感觉好多了。

董唐融，我谢谢你！你是助人为乐的好学生，是我们学习的好榜样！

3我心中的榜样

榜样的力量是无穷的，在我心中有一位这样的好同学，她是一位活泼、可爱的小女孩，她的名字叫花茗。她写的字非常漂亮，她的学习很好，每一次考试，她的成绩都是名列前茅。她是一位遵守纪律的同学，每一次上课她都坐的非常端正，而且一点儿小动作都不做。她是一个爱乐于助人的同学。我记得有一次，她一组的组员马骥程在每一次的作业上都有许多的困难，花茗就每一次耐心的去教他，直到把他教会为止。

花茗也是班里的智多星。我想起有一次上课的时候，老师提了一个问题，同学们都不知道怎么做，可她就想了一会儿就知道怎么做的。她把她的答案说了出来，还把自己的理由说了出来。说完后全班同学都惊呆了。

花茗还是老师的小帮手，老师不在教室的时候，她就帮老师管理班级里的纪律。而且老师说她的黑板字写的好看就让她来写，每一次写黑板报她都全心全意的把黑板报写好。

花茗是我们的榜样，她的每一个优点都值得我们学习。

4我心中的榜样

她，乌黑的头发上总喜欢扎着两颗熠熠生辉的“黑宝石”，一双明亮的大眼睛里透着一股灵气，她不苟言笑却温文尔雅，她就是我的同学张廖梅——我心中的榜样。

她是一个月前才转过来的。那时，我们已经上完好几课了，我真有点担心，怕她落下了前面的功课而跟不上同学们。她好像对我们感到非常陌生网，而不愿和同学们多说一句话。我心里想：开学这么久了，才来我们班，肯定是其他学校看她不守纪律或有其他不好的因素才让她转到我们学校的。

果然，我发现了，她上课时总喜欢偷偷的做作业而不认真听老师讲课，而且做数学题时，经常用计算器算答案。有一次我劝告她再不要用计算器帮助计算，她却不分青红皂白地说：“关你屁事。”我听后很不舒服，心想这个人怎么会这样，出口成脏，难怪其他学校不愿收留她。但是，经过几次单元测试，我发现她的成绩进步很快，而且逐渐在班里名列前茅，她是怎么做到的呢？我百思不得其解，她有那么多不好的习惯，为什么会进步如此神速呢？后来，我才知道她上课经常偷做的作业原来是在补做她前面落下的功课，而且我发现她下课时总喜欢看书做笔记，或独立思考问题，碰到不懂的问题时能主动问老师。哦，我明白了，原来她不甘落后，特别好强，她将成为我学习上最有力的竞争对手。

5我心中的榜样

在我心中有许多榜样，但给我印象最深的要算是小丁杰了。

我上小学三年级的时候，和他在同一个班级。当时的他虽然沉默，但却有非人的才华。我清楚地记得，那一次老师一连喊了七八个学生回答问题，他们都不知其解。最后喊到丁杰，他站起来思考了一下，然后就说出了正确答案。当时，老师好像感到非常惊讶。过了一段时间老师让他当了我们班的班长。从那以后，他更加认真了，所以成绩一直名列前茅。到了三年级下半学期，老师让我坐在了他的后面。当时我是多么的开心。心想：以后有不会的问题就可以向他请教了。

而他也非常喜欢助人为乐。

有一次，他正在帮老师抄作文。这时，一位同学走了过来，说：“丁杰，这道题怎么解，你可以教我一下吗？”我当时想：丁杰正在认真地抄作文，他还来打扰，丁杰一定不会理他。可是没想到，丁杰却把作文放在一边，认真地教那位同学。我心里不禁一阵佩服……

他不仅学习认真，而且喜欢助人为乐。我永远忘不了他。他永远是我心中的榜样。

6我心中的榜样

他的身影常常在我的脑海中浮现，他是我心中的榜样。他是谁？他是我的好同学——王世豪。

王世豪是班上个子矮小的男生。从外表看，你会觉得他是一个需要别人照顾的小男生，但是你错了，其实他是一个勇敢坚强的小男子汉。在课间，你总能看见他那活泼、矫健的身影。然而，2008年11月12日下午，可怕的厄运降临在这个“顶天立地”的男子汉的身上。在来校的路上他发生了意外——车祸。下午一点钟左右，王世豪和同学跑过一条宽阔的马路。他们好象百米冲刺一样，完全不顾左右的车辆，一直向前冲。王世豪落队了，徘徊在来往的车辆之中。只听得一阵刺耳的刹车声，令人惊讶的一幕发生了，只见鲜红的血如雨雾般落下，洒在马路上。而他，倒在冰冷的马路上。当时，在场的人全都下坏了，一个个木头似的呆在那，没有一个人拨打120。

他舅舅见了，冲上去狠狠地揍出租车司机。躺在血泊中奄奄一息、脸色苍白的他，还在用微弱的声音呼喊：“舅……舅……不要打他，是……是……我违反了交通规则，是……我的错，不要打他……”他的妈妈看见了，连忙拨打120。一会儿，救护车来了，把昏迷中的他带走了……

他出事的那天下午，时间好像停止了，干任何事都平淡无味了，比以往缺少了许多生机……几天后，我们集体去医院看望他时，他的妈妈站在床边一边含着热泪，一边哽咽地对我们说，他在头部缝针时没有叫一声、流一滴泪，硬是自己独自一人挺过了十八针，他一直把恩科西作为自己的榜样，默默地坚持。

这3天，他没有进食任何食物，只靠打点滴维持生命。他这次能活下来算命大了……王世豪是我心中的榜样。我要向他学习，学习他那纯洁和善良；我要向他学习，学习他在痛苦中的坚强。

王世豪，你永远是我心中的榜样！

7我心中的榜样

她热爱学习，乐于助人。她是谁呢？她就是我心中的榜样——赵歆怡。

赵歆怡对学习非常认真，她说书是她最好的朋友，还常常看得入迷呢。有一次，我借给她一本《小学生作文》，她贪婪地看起来，对于同学们的吵闹声都无动于衷，就连上课铃声都没有惊动她。

她不但热爱学习，还是个小雷锋呢。

发生在昨天的事久久浮现在我的脑海里。记得傍晚放学时，又刮风又下雨，我匆匆忙忙地赶回家，就在半路上，我隐隐约约地看到前面有一个小女孩扶着一位老奶奶，小心翼翼地向前走。再走近些，哦，她不就是赵歆怡吗？只见她自己身上已经被雨淋湿了一大片，原来她把自己的伞都撑在了那位老奶奶的头顶上。我赶上前去，问：“歆怡，她是你的奶奶吗？”“不是，这位老奶奶就住在附近，没有带伞，我先把她送回家。”此时，一股暖流涌上我的心头。我暗暗地说：歆怡，你真棒，我也要向你学习。我大踏步赶上去，对她说：“歆怡，我来帮你拿书包吧。”老奶奶微笑着连声说：“你们都是好孩子！”我和歆怡相视而笑，继续向前走去……

我下定决心：要向赵歆怡学习那股对待学习的认真劲儿和乐于助人的优秀品质。

8我心中的榜样

有那么一个人，每天总是最早来到教室，每晚也总是最迟离开教室，她总是那么默默无闻，尽心尽力地为同学们做事。你若是问她是谁，她就是我们班的英课代表——郭丽婷。

在每个星期的集会上，在校园的领操台上，总会回荡起她那响亮、清脆的声音。不知为什么，她的嗓音特别高，这也是她得以当主持人的原因。还记得，刚开始，她很紧张，声音也不好，但她一遍一遍地练习着。她的努力终于得到了回报，她的行动，也开始被大家所认可。

她长着一双水灵灵的大眼睛，忽闪忽闪的。留着一头密密的刘海，梳着马尾辫，跑起来一荡一荡的，特别可爱，她长得很苗条，大概只有70多斤吧，瘦得让人觉得好像一阵风吹来就会把她吹到似的。可你们千万别看她小，她可被称为我们班的“三大凶女”之一。每次在老师不来的情况下，她总会主动帮助班干部管理班级里的纪律，把那些不安分的同学都收拾得服服帖帖，为此，我们班的纪律在全校一直名列榜首。

黄玲南平时工作十分繁忙，不仅要完成老师布置的任务，还要完成工作，通常都要忙得焦头烂额，有时，连读书、写字的时间都没有。但她却没有一丝抱怨，她始终认为：作为一个学生，完成老师布置的作业那是天职。或许正是因为她的这种态度吧，老师也更加地信任她。

她在别人遇到困难的时候，会热心地去帮助他们，有一次，一位同学在学习上遇到了困难，她就马上放掉手头上的作业，耐心地给他们讲解不懂的题目。因为这位同学耽误了许多功课，无论她怎么讲那位同学也听不明白，半个钟头过去了，她的额头渗出了密密的细汗。她一边用手擦汗，一边喋喋不休地讲解着，经过她的讲解，那位同学终于懂了，她的脸上也绽开了甜蜜的笑容。

郭丽婷就是这样一个乐于助人，尽职尽责，努力进取，奋发向上繁荣人，令我赞叹，令我敬佩，她就是我心中的榜样！

在我的小学生活中，有过大大小小的考试，可有一次考试，让我明白了“骄兵必败”的道理。

在我二年级刚开学的时候，我学习成绩很好，有一次还考了100分，那时候我便骄傲自大，嘲笑那些比我差的同学。回家之后，我便迫不及待的把我的卷子交给了妈妈，妈妈看了一会，脸上充满了喜悦，高兴地对我说：“儿子，你考得真棒。今天，就让你去玩会，不写练习了。”“好”我高兴的说。

第二天，我放学回家后，马马虎虎的写完作业，抱着足球准备出去玩。可不料，被妈妈拦住了。妈妈严厉的说：“你的练习还没动呢。”“妈妈，我考得这么好，还用写练习吗？”说完，我抱着足球跑出去了。

第三天、第四天……我都没有写练习，一个星期才写一两次，还错了很多题，我都满不在乎的走开了，心想：不就是错了几道题吗，有什么大不了的。

第二个星期，老师没通知我们就考试了，我把试卷看了一下，心想：好简单的卷子，又可以考个100分了。我飞快的写完，不但不检查，还一边看书。回家后，我对妈妈说：“妈妈，今天我们考试了，试卷很简单。”“是吗，明天试卷发下了再说。第二天，试卷发下来了，我竟然考了78分。回家后，我垂头丧气的把试卷给妈妈看，妈妈严厉的说：“现在你知道了吧，你的一次成功不代表以后会成功，正所谓：虚心使人进步，骄傲使人落后。明白了吗？”“我明白了。”我有气无力的说。

现在我明白了“虚心使人进步，骄傲使人落后。”的道理了，妈妈告诫我的话让我一生受用不尽。

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风不知疲倦地拂过多少个白天，多少个夜晚，青奥之梦作文。终于要到了奥运健儿施展本事的时候，青奥会终于要拉下帷幕了！阳光暖暖的，照着大地一片金光，风再次吹来，树木摇摆着，世间万物好像都在为青奥即将到来而喝彩呢。我听见了！那是足球运动员互相助威的呐喊声，既浑厚又洪亮，多年积淀的力量好像就要在这一天火山喷发般地爆发出来！我看见了！一支支队伍骄傲地走向赛场，是那么挺拔，眼睛里显现出的是一种坚定的信念及信心！体育课上踢的足球，使我仿佛看到了球员们射门的那一精彩画面：冲啊！冲啊！我听到了观众满怀期盼的呐喊。瞧，只见一名巴西球员飞也似的冲向对方球门，惊人的速度使得浸满汗水的头发迎风飘扬，脚幻影般的操控着球，使得对方的后卫顿时乱了方寸，小学五年级作文《青奥之梦作文》。突然，那名进攻者迅速向左移动一小步，慌乱之中的后卫不假思索地向球的方向跟去，可谁知，这一招竟是虚的，他又以更快的速度闪电般地向右冲去，只剩下门将了，他又假装往右踢，门将也小心翼翼地向那个方向移动，一刹那，那名巴西球员突然向左一踢，这是门将才反应过来，可为时已晚，“嗖”！球进了！球进了！！那位巴西球员疯狂地跑着，其他球员都与他击掌，他扯着他的巴西球员的标志，好像在说：“我是巴西的！”还有很多项目一样让人惊心动魄，游泳、射击、接力跑……我正要去每一个赛点看时，“叮铃铃”，什么声音？原来闹铃响了。啊！原来是个梦。我醒了，但梦中的情景还依然清晰，仿佛听到各种肤色的朋友激情澎湃地说着英语、法语、西班牙语……虽然听不懂说的什么，但从表情可以猜出他们在说:“南京好美啊！”

她的天空是黑色的，没有一丝暖风，没有一缕阳光，她没有海绵宝宝那无穷的快乐，也没有处于黑暗中的海伦·凯勒那乐观向上的心，甚至从未想过活着的价值。伤感消极的她只会蹲在一个无人的角落里，想笑但笑不出来，欲哭却似无泪。她的心仿佛有座黑色的监牢，关着一票子灰色的回忆，侵蚀着她的大脑。别的孩子都在憧憬着自己美好的未来，而她却站在原地，回首向过去痴望。如果问我世界上谁最傻？我会毫不犹豫地回答是她。

她极力掩饰着自己的内心世界，可以说她演技好，也可以说她虚伪。在朋友面前，戴着一个微笑着的面具，过着看似无忧无虑的生活。每当她被别人无意触碰到回忆的点滴时，逞强地扯出一个笑容，心却在狠狠的抽噎着。

也许是她的年纪太小，也许是因为她的心过于脆弱，她就在不知不觉中，慢慢地改变着……她很幸运，得到上天的眷顾，上帝赐给了她太过于乐观、阳光热情的朋友们，她们笑得洒脱，乐得癫疯。刚开始，她有些认为她们是在无理取闹，甚至于浪费时间，但如今再回想，那时的自己又何尝不是在虚度光阴呢？

每每清晨，她独自一人背着书包打开教室的门，一缕凉风伴随着爽朗的笑声直侵她的双耳，还未等她反应过来，便被这些孩子拉着诉说那些笑点很低，却令她们笑到爆的事件，而她只是敷衍地微挑嘴角。可时间长了，她也渐渐学会了用心去笑，放声大笑。不知这些女孩哪来的哥们义气，一个人生气，其他人跟着气得直跺脚；一个人大笑，其她人就不由分说地捧腹大笑。这些天真的孩子竟使她觉得有几分好笑。

不知何时，她撇开了一味伤感的小说，翻起曾经自认无聊的趣味故事；不知何时，她喜欢上了《改变》这首歌：“放弃无谓的强辩，摧毁自我的颓废，我选择明确重生机会……”；不知何时，她蹲在那个角落里，竟有了些不习惯，哦，那是一个多么阴暗冰冷的地方啊！甚至她认为这里不属于她，她讨厌这个地方。她向前奔跑，不再回头，不再驻足痴望。她终于了解，不要再一味地回忆过去，有些人、有些事终究已经随着时间而慢慢消逝了，她还那么的年轻，应该充满希望地向前走，向前奔跑。

跑累了，她双手抵住膝盖，贪婪的呼吸着空气。蓦然，一缕阳光照射在她的身上，刺痛了她的双眼，又是一阵爽朗而又熟悉的笑声，抬头望去，她们在向她招手！

[以改变为题目的作文800字

画师是一个美丽的职业。

他们一手世间最纯素的画纸一手绚烂无比的画笔，他们的足迹坚定而渺远，深入到生活的繁复肌理微小细密处，寻觅捕捉那些最为丰沛的生命力。许是健儿赛场上肌肉紧绷、快速而优美的轻轻一跃，许是史铁生端坐轮椅之上的灿烂笑靥。画师用最为原始诚挚的摹写印刻下那些生命饱满的张力，用浓墨抑或浅彩来代替掌声，为他们叫好。

也许终生的画作里画师都未细描过自己的身影，他们的身影总浅淡模糊，但他们的眼内总是蕴蓄无限热忱，投向每一个令他们激赏的美好风景。于是，季羡林的旧宅和弘一法师的寺院伫立画作之上，笔墨间满是国学的雅气与脱俗的心性。画师搁下笔，肺腑之间俱是对国学大师的人生感怀，不知不觉也获赠那样一种淡泊的心境与深邃广博的胸怀。也许，站着鼓掌久了，也不由得泅染了那些高洁品性散发的幽香。

中世纪一位在教堂顶端描绘无人可见的繁复精致图案的画师，总是积年累月地摹画上帝的形态。他的长时间凝固不动的姿态使他染上了痼疾，当问及那样一种执著与精细意义何在时，他微笑：上帝的光芒已驻进我的心间。那样一种画师独有的虔诚目光，让人体悟到真诚崇拜的力量。当画师竭尽此生为生活的美好伟大鼓掌，那一种赞美攒积而成的信念，将会为整个世界罩上一层温暖光亮。

我常常细细品悟画师力透纸背的创作，起笔，挥毫，落笔，画纸上慢慢点染，氤氲成的是生命群体里可称美好的品性，是灵魂痛苦欢欣间最为动人的相互扶持与关怀。而当那些累积的画作终于堆就一定的高度，画师的内心欢欣与日见丰盈如此绚丽。

愿作一世画师，用一生的长度去跋涉找寻，去真诚摹写，去做他人美丽的鼓掌者，让那经久不息的暖意形成整个世界的助推器。

愿作一世画师，在注意与精心描摹的同时，借由他人的光亮温暖自己，一笔一划地为自己的生命雕凿塑形，让我的内心因积聚的无限美好而丰盈。

愿作一世画师，且行且歌，一生摹写一世鼓掌，去寻觅生命最为饱满的浆果。

[画师为题目的作文600字

李锐是我敬重的中国作家之一，祖籍四川自贡，1950年生于北京。1969年李锐插队落户至山西吕梁山区，先后做农民六年、工人两年半。1974年发表第一篇小说，迄今发表各类作品200余万字，2003年起退出中国作家协会。2004年获法国艺术与文学骑士勋章，作品被大量翻译成英、法、瑞典、荷兰、德、日等多种文字出版。李锐为自己的文学追求定下了一个苛刻的指标，即用方块字深刻地表达自己。对方块字“用”的突破，和对“表达”的突破，皆是对李锐写作严峻的考验。为此，李锐执着地从文明历史的最深处寻找文学的源头活水，在毁灭和新生，悲怆和欢欣中寻找文学的绿意，在全球化的滔天巨澜里用方块字立稳脚跟。

一个伟大的小说家必须具备宽广的心灵视野。几千年来，被农民们世世代代拿在手上的农具早已成为他们身体的一部分。所谓中华民族五千年文明史就是农业文明史，就是农民手上的农具一锹一镢刨出来的。当下，中国大陆正在发生翻天覆地的变化，农村、农民、乡土、农具等等千年不变的事物，也在所谓现代化全球化的冲击下面目全非。亿万农民离开了他们朝夕相处相濡以沫的土地，迅速涌向城市的景象可谓惊天动地，惊世骇俗。李锐写作了这本非同凡响的农具系列小说展览《太平风物》，人和历史心领神会的遭遇就在那一瞬间精彩碰撞，令人感动不已。

小说集《太平风物》以古老的传统农具为主要意象，犹如借用一根扁担承载古今，一头是数千年悠远的农耕文化，一头是光怪陆离的现代社会。鲜活地展示了中国农民与土地农具之间血肉相连甚至生死与共的关系。将农民在失去土地和失去世世代代生活方式、生活环境后的茫然创痛描绘得惊心动魄。传达了作家对正在消失的古老农业社会的凭吊，以及对现实社会诸多问题矛盾的思考与忧虑。

每一个有志用方块字写作者都应当以自己的创作去寻找传统文化中的源头活水，激活我们自己的千年文学资源，给予历史和生命重新的叙述。这不是凌空虚蹈的白日幻想，而是脚踏实地的攀登。李锐和《太平风物》正是我们最佳的参照范本。

下课了，教室里顿时热闹了起来，同学们像炸了窝的马蜂一样朝操场跑去。

你看，同学们的活动真是多姿多彩呀。有的在跳皮筋，小红扎着羊角辫，羊角辫在有节奏的甩动着;有的在玩老鹰捉小鸡，小鸡在鸡妈妈的带领下左躲右闪，老鹰捉不到小鸡，变得更加凶猛了。不过小 鸡在鸡妈妈的保护下，一次次的脱险了;还有的在玩单杠，他们轻松的上下飞跃着，多么像一只只飞燕啊。

我站在走廊上，看着他们玩的这么开心，也迫不及待的冲下去跟他们玩起了老鹰捉小鸡。

下课10分钟可真好呀!

童年，是一朵芳香四溢的花，一个装着五彩缤纷的宝盒，一条清澈的小河。又是一个色彩斑斓，荡着欢笑的梦。然而随着时间的推移。许多小事都已被记忆的潮水所冲淡了。然而有一件事却像一颗耀眼的北极星在我的记忆长河中闪耀。每每想起“赠于玫瑰，手留余香”的喜悦之情就会在我的心头久久回荡。。。。。。

那是一个炎热的夏天，我在叔叔家玩，到午饭时间了，我迫不及待地趴上桌子，拿起筷子就吃。当我看到热气腾腾的牛肉上来时口水就垂流三尺了。我正准备去夹，突然叔叔一本正经地说：“小孩子是不能吃牛肉的，特为了防止万一我还是没有吃。到了午休时我看到叔叔在呼呼大睡，于是我跑到碗橱旁，打开橱门，牛肉的香味扑鼻而来。我抵挡不住美味的诱惑，早就将叔叔的话置身于肚外了，用手拿了就吃。当我吃的很饱的时候才意识到叔叔说的话，和他那令人难以置信的脸，这是我万分后悔，跑到房间里手足无措。我坐在床上一想到变牛后被人歧视，被人骑……我就着急。我坐在镜子前。。。。。等待着自己变成牛。。。。但是等妈妈回来我才知道我上当了。。。

水滴感恩大海，因为大海让它永不干涸；花朵感恩绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；而我要感恩奶奶，因为在奶奶的呵护下我感受到了温暖与幸福！

聆听时光的絮语，凝望流年的风景，忆起温暖的往事，感恩身边有你……

流水几弯萦梦绕，楼台隔院似闻萧，往事溯前朝，仍记，寒冷的雪天里，为我披上一件外套，泡一杯热茶，粗糙的手上爬满了老茧，一针一线织着毛衣，心里热流涌进，脑中不禁袭来我的感恩主张。

夜凉如水，往事重温

风，瑟瑟地吹，一弯弦月高挂，银光中透着些许凉意。我的感恩主张A计划开始实施。此时她正在微弱的灯光下织着毛衣，丝丝白发格外刺眼，同样的场景，同样的人，做着同样的事，做事的人身份互换，拿来一件奶白色披挂，缓缓地推开房门，“奶奶，天冷，来披件衣服。”我微笑着。“不冷不冷，没事的。”奶奶竟推辞起来，我走上前，敞开披挂往奶奶身上一披，奶奶也只好服从喽，A计划实施成功。

茶香四溢，茶韵无穷

我跑进厨房，拿出一盒铁观音，掬一点茶叶放进杯中，倒入热腾腾的水，那茶叶沸腾了，在水里打着转儿，一阵清香袭来，沁人心脾，已蔓延着溢满屋子。学着那些贤人雅士，捧起茶杯，上下摇晃。顿有一种大家风范，感恩B计划实施。轻推房门，将茶放在桌上，此时茶叶已几乎沉至杯底，别有一番风味。“奶奶，快来尝尝我为你泡的茶！”闻声，奶奶便来了，她，捧起茶，先用手把香气扇到鼻前，然后吹吹热气，品尝一口。看着奶奶品茶，我心中也甚是高兴，B计划实施成功。

就这样，我的感恩主张计划圆满成功。水滴感恩大海，因为大海让它永不干涸；花朵感恩绿叶，因为绿叶使它如此艳丽；而我要感恩奶奶，因为在奶奶的呵护下我感受到了温暖与幸福！

未来的路还长，我的感恩主张将会伴我成长。

理想是美丽的，是令人充满遐想的。有一位励志名人张海迪说过：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，你们会沐浴在理想的光辉之中。”我们伟大的周恩来总理也说过：“缺乏理想的现实主义是毫无意义的，脱离现实的理想主义是没有生命的。”我们应该有理想，有理想就等于有了奋斗的动力。我的理想是成为甜品店老板。

甜品的种类有许多，有看起来清新有人的抹茶蛋糕，有吃起来幸福感爆棚的草莓蛋糕……喜欢甜品最主要的原因还是：甜品是甜的，吃起来能让人抛掉所有不愉快的事情，心情不由自主地好起来。莫名其妙的有一股幸福感油然而生，味道心旷神怡，唇齿留香。当然，不爱吃甜品，认为甜品十分甜腻的人是体会不到这种感觉的。我想成为一名甜品店老板，把幸福带给世界上的每一个人！

从美味可口的提拉米苏，到细致滑香的卡布奇诺，这些美味的甜品，不同的种类适合不同的人：一个表面平平庸庸的人，适合草莓味的夹心蛋糕，外在并不重要，更重要的是人的内在、内涵；一个尖酸刻薄的人，适合一碗沁人心脾的杨枝甘露，要学会体谅别人的感受……

这个工作虽然不像明星般耀眼，也没有农民朴实，更没有科学家伟大。这仅仅只是一个平凡、不起眼的工作，但是，我会为它而努力的！

[我的理想为题目的作文450字

没有理想的人，就像一只折翅的小鸟，再也飞不起来;而拥有理想的人，就像璀璨天空中的一颗颗闪耀明亮的星星，在这片无边无际的天空中闪闪发光。每一个人都有属于自己的理想，有的人想当着名的画家;有的人想当出色的作家;有的人想当伟大的科学家;有的人想当救死扶伤的医生……而我的理想是当一名优秀的老师!

有人说，做老师有什么好?虽然有假期，但是做老师要批改作业;又要改试卷;还要备教案、吃粉笔灰，对身体不好;操心，现在什么学生都有，看你不顺眼没事就找你麻烦，光操心都能短寿，还有支教老师要去山区或是贫民区去教书，还可能有身命危险……

可是在我的心目中，老师像是默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

你们说做老师是因为“贪图”假期，但我却认为不对，放假了，老师为我们改作业，备教案为新课做准备，熬夜加班;你们又说老师的这个职业很麻烦，可我觉得是乐在其中，享受其中的过程，只要每教好一个学生都会很开心……我想如果没有老师的教导，怎能有今天这个这么美好的世界呢?

我要把做老师精神继续延续下去，为了我的理想而好好奋斗、努力着。我希望我崇敬的未来不止是一个美好的梦，而是永久成为璀璨天空中一颗最闪亮的星星!

[我的理想为题目的550字优秀作文

笑看曾经以为，因为有些人的出现，会发生这样或那样的改变；因为有些人的出现，不在重复；因为有些人的出现，身旁不会在觉的没有人；其实不然，或许那就是我过去的不成熟。回味那混混沌沌的过去，也没几个让我记忆有心的；回看那断断续续的脚印，仿佛是一串省略号久久长长;凝视那枯涩无味的现在，仿似天空漂浮不定的云朵；凝望那漫漫茫茫的未来，似乎是整个浩瀚的宇宙源源流畅。当儿时天真烂漫的梦再次敲打我的心扉时，我才恍然大悟，因为一些毫无意义的事而奔波和考虑的太多，使自己活的太累太辛苦，结果有时自责了一番，毫无价值。多给自己一点去爱护和关心自己，原来这不仅仅是对自己的诊视也是对你身旁人的珍爱，明白了这一点使我的也不在那么幼稚和天真了。

世界不会因为你小小的改变而改变，你只有去适应和顺从大千世界的变化，世界也不会因为你一时的停留而停留，你只有去改变自己那天真的思想观念，才能会让自己活的轻松自如，逍遥无比。不要不去思考而去盲目的做些毫无意义的事，不要不去考虑而去从当些毫无价值的随从，不要不去判断而去麻木的定论些毫无观念的是非。人无非就为，生活的生活、的而去拼搏，想简单的做简单的，毫不犹豫的去接受该是你的一切，也毫无犹豫的去拒绝不该是你的一切，努力做自己，其实仔细想一下，我们一直苦恼的一切，无非也不是自己强加于给自己的吗，从头到尾不也是一直在跟自己斗吗？世界上最强悍的对手和敌人，不是别人，而是我们最熟悉有陌生的自己，战胜自己才是最可贵的。战胜了你自己，你就得到了一切。当我忧伤的字体在留下痕迹时，这也不正是我自己的创造吗？

告别过去，那些让我思绪千秋的往年。别了，那些让我情由独钟的方式，不在挽留、不在向往，走我的生活路，让他们去留念吧；忘记曾经，那些让我伤痕累累的。忘了，那些让我反复堕落的生活情调，不在回味、不在回首，做真心实意的我，让他们去回忆吧；记得现在，那些让我实实在在的时间，记住，那些让我清晰可见的步调，不在强求，不在勉强，珍视顽强的自我，让他们去分享吧；挥挥手，说声“拜拜”。生活中的你就像是一块“磁铁”，不论到那里是你的怎么也会让你吸过来，不是你的你在怎么吸也不会被你吸过来，这就是生活中的你，不要刻意的去追求不现实的，过简单的做简单的，由我主宰。当我在胸口留下一道道伤痕时，仔细回想一下这还不是自己亲手制造的吗？男人定要对自己狠一点，有句话“当断则不断，日后必乱”，过多忧虑只能使人变懦弱而无能。挥手告别不精彩的过去，忘记点滴的成功与不愉快的失败，记得现在你所拥有的并珍惜它，告诉自己，人生要像荒漠中顽强执着的衣米花一样，不管精彩时间多么短暂也定要用自己喜欢的方式美丽一次，让自己满意就可以，不要在乎别人的思想和，人和人始终都是不一样的，各自有所擅长的，所以定要——笑看人生。

[以笑看人生为题目的作文900字

对于享有周休二日的上班族来说，周末是难得的休息时间；而对于每天为赶课业而早起晚睡的中小学生来说，更是可以放松心情的好时光。

松弛精神压力因人而异，我选择的是动静结合的方式。在周末假日里，我常到学校的操场跑步、打蓝球、玩飞盘。

在许多运动中，我最爱玩飞盘。玩飞盘十分讲究技巧，因为飞盘不太容易控制得好，它每次下落的地点都不同，所以要专心的看着飞盘。此外，接飞盘要有足够的体力才能顺利完成。周末玩飞盘，可以增强我的专注力和体力，真是一举两得啊！

在周末的假日里，我偶尔也到住家附近的植物园，或与家人去郊外游玩，呼吸林中的清新空气。我喜欢到大自然探索，我特别爱寻找地上的小昆虫，观看天上飞翔的野鸟。回家后，我就翻阅从图书馆借来的图鉴，增加了许多自然科学的知识。

当然，我不可能每个周末假日都往外跑。有些时候，我会待在家中念书，预习老师还没教过的课文，或者复习已教过的功课。念书总是有烦闷的时候，于是我就会用小提琴，拉奏莫扎特、贝多芬、海顿等人的乐曲。这样就可以让我浮躁的心情平静下来。

莫扎特曾说：“如果爱是一个力量，那音乐就是一种动力。”小提琴是我生活中不可或缺的动力。因为有了这个动力，我也更有爱家人的力量。每个周末假日，我尽量与家人互动增进彼些的感情。

我常用微信，和住在外地的外公、外婆联络；我也常去爸爸的老家找奶奶，享受与平日不一样的祖孙生活。

我的周末假日，充份利用时间，增强体能并增加知识，保持身心健康，又多采多姿，谁会不羡慕啊！

老师评语：详细描写出在假日的各类休闲活动，相当仔细。文中仍有少数错字，可再仔细些哦！

[我的周末假日为题目的作文

生活是一张白色的画纸，爱则是那五颜六色的水彩；有了它，这张白纸将变得多姿多彩。喜欢画画的我，在这张纸上找到了爱，读懂了爱，感受了爱。

爱是什么？

爱是当你为一次粗心而失意时，那暖心的安慰，是它让你重新鼓起勇气站起来。

爱是当你因与人闹矛盾而怄气郁闷时，那主动向你表歉意的微笑，是它使你读懂了交友的秘诀。

爱是当你正因某种困难而不知所措时，那朋友耐心的指导，是它让你知道“世上无难事，只要有心人”。

爱是什么？

爱是深渊里，婴儿开始啼哭时，丈夫的一句：“你睡吧，我去！”简简单单的生活里，朴朴实实的一句话，却是丈夫对你深情关怀的自然流露。

爱是当你下岗后为找不到工作而悲伤时，妻子说：“你已是一个家庭的老总，还想什么？”是那娇美的一个鼓励的眼神，在苦难中愈显得比金子更可贵。

爱是当你工作中因事受气而抱怨事，相互为之倾吐，为之发泄，为之承担的座谈，让你感到即使全世界都和你过不去，但你身边还有他（她）在一起。

爱是什么？

爱是倾盆大雨给孩子送伞的焦急的身影，不顾湿透自身的衣服，只是为了使孩子平安回家。

爱是清晨厨房里为孩子做饭时忙碌的身影，不顾因睡眠不足而疲惫的身躯，只是为了使孩子营养充足，更有精力学习。

爱是夏夜里为孩子驱蚊的蒲扇。爱是冬日的深夜为孩子盖上温暖的被的手，爱是母亲永远慈祥可亲的笑脸，爱是孩子长大了梦中思念母亲的一滴清泪……

我独自一人站在夜空下，我不再寻问，我望着那露出笑脸的月牙。不知不觉中，我已被融融月色般是人间温情紧紧地围着、拥着……

只顾低头向前，我迷了路。回首来时路的每一步，都走得好仓促。

回首，望中国文化，回到原点。

他一个人，一间茅屋，一园爱菊。一碗清酒。回到心灵之原点，这是陶渊明的选择。他不要宝玉财富，他独爱满院菊色；他不要名利双收，他唯恋与南山相伴。便提笔一挥“菜菊东篱下，悠然见南山。”他爱无世俗喧嚣的一方净土，他恋在那里每天“看庭前花开花落，望天地云卷云舒”的悠闲。陶渊明回到原点，不是怯懦，是看破红尘后的返璞归真。

如今，有多少人沉溺于灯红酒绿的城市，有多少人被金钱模糊了双眼。他们每天劳累奔波，穿梭于各个城市之间，只为了再赚一些钱去机械化地买车买房。有人说，不是为了钱，为了情。而情比钱坚，何必如此？两个人有情，就会幸福。何必盲目效仿？不是有房才可以幸福，不是有钱就能够幸福。让我们追溯根本，放平心态，正确看待金钱，回到心灵的原点。选择自己的选择。

再望李太白。“天上谪仙人”的直爽豪气，如此狂傲。自称“天子呼来不上朝”，等级制度森严的朝廷又怎能容得如此狂傲之人，他远离朝廷，浪迹天涯。放弃官场而拥有本真，仍会有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪气。远离官场中心，回到心灵的原点。心中狂气长存，使人听到“天生我材必有用，千金散尽还复来。”的最强音。回到心灵原点，不消磨傲骨，回到心灵原点，不为权力斗争。

驻足，回顾历史。爱唐诗之神韵，爱唐人之潇洒。回顾文化，让我们回到心灵原点。远离机械化，过于物质化的生活，去创造自己美好的未来。在现代化的如今，权力，金钱与贪婪让人们忘记了原点与本真，忘记了唐诗之中唐人的智慧。忘记了陶渊明看破红尘后的返璞归真，忘记了李太白远离官场后的惬意，回到心灵的原点，领悟心灵的真谛。唐人有回到原点的智慧和勇气，而如今多少人忘却了回归本真，忘却了自己内心真正想要的生活。望唐代盛世，归本真之心。

终于抬起头来，找到未来的路。回到原点，爱我中华之文化，回归我本真。愿再回首来

时路的每一步，发觉走得好幸福。

又是一束平淡的光流啊。在无知无觉的时间流荡之中，打开被遗弃许久的电脑，犹如坠入深渊的岁月，充释着苍老与沉重感。

尘土飞扬，汗腺加快，青春气息十足的少男少女们将如此进入所谓神圣殿堂。一瞬间，或许是一个呼吸之中，都带着些许沉重吧。在听着别人的歌声中，怀念起自我的时光片段，是欢笑，是沉沦，亦是释怀呢！

衡阳的天，欢笑如火，忧愁是冰，变幻无穷。我曾一度怀疑我们现在的脸庞是否也如此一般，永远的戏子脸，总是在涂满油彩的面容下，倾听着别人的故事，留着自己的泪。我经常抱怨着生活中太多虚假，每个人相处之中都不真诚，没有倾心，可是自己何尝不是总扮演着不同的角色，最后不知道那个是自己。奔流的水流，无法动荡滞足的泥沙，不是流水的无力，让泥沙休息一下吧，它无法明白自我。

匆忙的自己，似乎停不下脚步，每天都有着做不完的事情，行程的安排无息之间都填满了空荡的星空。火烧的响午，巧遇将要一同考试的女生，不知是气息的吸引，或是生物的本能。两人进行了一场与空气不符合的交谈。她，打着太阳伞，长期宅寝室的衬托下显得那般柔和。我，骄阳之下，球场之上，困乏的脸庞带着些许神情。这是不同的品种，没有太多交集，最后的最后，一样都是一纸结束，平淡的让人沉默。

这样的日子落差太大，欢喜与忧伤轮流换位，往往在我们还做出相应的表情这个游戏就进入下一个阶段。所以，在我看来，活着没有一个强大的心脏是不行的。白色和蓝色，一向是我的最爱，很平静，并且带些许忧伤。黑色与之灰色，也如此，不过更加沉重而已。菜肴的添油加醋更加美味，生活的色彩弥漫，为何总是差强人意诶。朋友的倾诉中，有许多事情，学习，交往，情感~~~~~~~~~一切都有抱怨路途不是按照剧情发展。

马路荒芜。人车寂寥。而我们，静静地，走着。

愿风载尘，经过掌中线条的曲折，体味其中的柴米油盐。

[愿风载尘为题目的作文

假如我是妈妈，我会争取做一个好妈妈。

假如我是妈妈，我不会逼着孩子学这学那，让孩子去自由选择。假如我是妈妈，孩子在学习中遇到困难，我会给他耐心的辅导，不会因为他不会而取笑他，挖苦他，让他伤心、难过，更不会去伤他的自尊心。

假如我是妈妈，在孩子取得了好成绩而自高自大时，我会去告诉他不可以骄傲，要知道骄傲会使人退步；在孩子考砸了，垂头丧气地回到家时，我不会用难听的话去骂他，更不会去打他，而是会告诉他，考砸了一次并不代表着什么，但是你还要继续努力，争取在下次考试拿个好成绩。

假如我是妈妈，在孩子早早地写完了老师布置的作业后，我不会给他留太多的作业，而是会带着他去大海边游泳，去草地上打滚，到了秋天带着孩子去枫树林观看那红红的枫叶总而言之，我要让孩子亲近大自然，让他感受到大自然的奇妙。

假如我是妈妈，在孩子伤心的时候，我会陪着他，安慰他，并让他开心起来；在孩子开心的时候，我也会跟着他高兴，和他一起唱唱跳跳，分享心中的快乐。

假如我是妈妈，在孩子有小小的请求、央求或是要求，我都会尽量的满足他，不让他扫兴，生气，失望。

假如我是妈妈，我要做一个散发着孩子味儿的好妈妈！！！

假如我是妈妈

今天，老师在上第一节课的时候，在黑板上写了几个大字：学会感恩--主题班会，看到这几个字，我就在想，谁是需要让我们感恩的人？老师接下来放了一首歌曲，歌曲的名字叫母亲，我听着悠扬的歌声，想起了母亲对我的好，有时热泪盈眶，但后来老师让我们说听到了什么，没有一个人举手。

老师告诉我们，在星期天，有一位家长打了一个电话，说我们班有一个学生不听话，家长说管不了，那位学生甚至还说脏话骂她的奶。我在想是谁呢?我想是不是自己？不是，我没有奶奶，也没有骂过长辈。那么会是谁呢？心中的疑问迟迟解不开。老师又说给你提书包的是你的母亲，你的母亲对你们做出了很多事，你们想过要感恩吗?

老师又说她是一位母亲，老师特别能体会做母亲的不易，孩子晚上踢被子，她要起来给孩子盖上，星期天带着孩子去看70多岁的老母亲，老母亲的背已经弯成90度了，为什么？是因为他日夜操劳，忙碌才变成那样。老师激动不已，说话都哽咽了。老师就这样讲着，我想起了一件事，我在教室，一位同学来叫我说我妈妈找我呢，我就赶紧跑先去看看叫我干什么，跑到了以后，我现在不记得我妈叫我是干什么，只记的一句话:害怕你哭呢。"也就是说，妈妈为了我不哭，留在那儿告诉我一件事情，也许这件事情很渺小，可是就是那样一句简单的话语，我感动得不得了。

老师叫我起来说句话，不管说什么，我想把心里想的这件事情说出来，但是就是说不出口，老师叫我坐下，我知道我害怕一说出来控制不住情绪就要哭得眼泪汪汪的，坐下了我开始后悔，为什么不说？妈妈对你那么好你就不敢说？我为自己的胆小而羞愧。我一定要好好学习，报答父母！妈妈，我不会哭了。

[以感恩为题目的作文700字

一声春雷叩响万物的大门，一场春雨的滋润，万物生长。

我的学校德怀希望小学，大家一起来看看它吧。

春雨的滋润下，小学就像新的一样。围墙的蓝色，旗子的红色，墙壁的白色，一切都是新的。走进校园，是一条宽阔的水泥大道。路面上散落着大大小小的花瓣，有着花瓣的清香。道路两旁是齐腰的灌木丛，油绿绿的，一入眼便格外清新。旁边是一栋青砖办公楼，春风吹过，幽静、淡香、醒人。

经过大道，我们来到校园内部。环顾四周，明亮宽广。花坛五彩缤纷，一位位花仙子把自己装点得耀眼。苏醒的虫儿们四周走走，走过草丛，走过树林，走到花仙子的世界。每一栋教学楼的走廊上，都有一个走廊的长的花坛。在那里有着同学们种的花，每一朵花都有自己的姿彩。花大多叫不上名字，是同学们去郊外采的，格外美丽。

最美的是这时候的“画墙”。学校的围墙会被刷成白色，每个班都会有一块墙用于画画。每个班都会让班里的画画能手来画这副画，在每个班里，它都有着特殊的意义，将陪着我们度过漫长岁月。

[春天的校园为题目的作文

独饮悲饮伤更饮，夜夜客乡对月饮。酣时孤寂漫心头，彷徨垂泪嫌酒淡。

霜月高悬，看寒烟响水处，灯明人欢。客室孤影对昏灯，星月复复谁语共？又是一个素简静寂的冬天，静寂的让我快忘了曾经对生活的狂热和痴爱，只留满腔凄楚的往事充盈着心胸。在日月轮回的每个季节中，都会有一朵凄婉幽香的花开在心底，而冰凌花则是在江南这寒烟响水的地方，唯一能盛开在我心里最素雅的花朵。我喜欢雪花，更喜欢这银装素裹中的洁净世界，这不原于我是北方人，而因在这冰雪的世界里，曾刻印着我最美好的回忆。

我的世界很是孤寂，寂静的只有我的影子和我对话，寂静的能听见雪花跌碎破裂的声音。眼前，漫天雪絮如洁白的精灵翩翩轻舞，使得这寂寥的光阴，多了一抹暖色和诗意。而我的思绪如这漫天的雪絮，吻遍你曾经走过的每一寸山川，我小心的收起你曾经折花枝丫上的积雪煮茶，期望能从中重心酝酿出曾经的痴言情话，更期望能重温和你品着淡淡的茶香，聊着俗尘琐事的嘻语。然而当我尽饮一杯淡茶入喉，万千孤寂凄楚的思念涌上眉头，这滋味上眉盈眸尽是沁凉凄苦的味道。而你如雪，漫天飞舞落地无踪，留给我的只有落寞孤寂难驱又冰冷的思念……

在这孤寂的下午，我依窗而坐，看雪花在窗前漫舞，初如鹅毛飘飘洒洒随风舞，少倾如幔似帘数米难见物，盏茶之功，院满，树积山野着素妆，风起，雪絮如浪一波一波的翻卷着滚滚而去。此时，山野曲径，婉若优美的曲线谱，在谱写着这洁净素雅的冬韵。风吼雪舞，一首荡尘涤心的交响曲就此上演。雪，轻盈洁净，淡雅的纷纷扬扬而舞。在这灵动的旋律中，我燥动的心情瞬间静谧，也让这肮脏的俗世万物洁白素净。雪，它塑造了一个极致素净的美。我不由的置身野外，望着身后一串串脚印，霎时被雪花覆盖，了无痕迹，而我也变成了一个洁白的雪人，不由心生一念，真想抛却凡尘俗念，随了这素净的精灵而去。着实累了，也倦了，在这纷纷扰扰你争我夺的俗世，何时人心如水可观鱼？世事如雪可静心？此时风静世清地铺玉，冷冷寂寂好洁净。我也怀着一颗无尘的心，追着雪花冰冷洁净的灵魂，把我的一腔痴念刻印在每一瓣雪花上，让它在来年春天里发芽开花，合着我梦里的心花开遍有你的地方。

雪花携着四季我对你的眷念，轻盈若蝶，飘飘洒洒裹上梅枝，雪花梅花，是我对你唱的情歌，翩跹飘荡在天际。我轻轻的捧一瓣雪花在手掌，让它温润我孤冷的心。我同雪共舞，恍惚中如那年我们携手雪中漫步，说好你我常相伴与爱同行。今年我又遇见了这下雪的情景，恍若又看见了你，就让雪花随着这冰冷的寒风落在你驻足的庭院，在那熟悉的梅花树下，定有你温婉缠绵的笑容，合着铮铮的弦音一曲【雪中情】在你的指尖激荡。

窗外，一层薄薄的寒雾敷上窗柩，一眸空虚寂寥的思绪在窗内闪动，我的心是寂寞地，在这寂寞里有漫舞的雪蝶，也有你明丽温婉的身影做伴。我一个人，静静的，读书，写字撰文，放一曲纯净清澈的旋律，让烦忧的琐事在揉弦拨曲中，随你渐去渐远的身影而去。

我一直都是一个慢热的人，无论和谁接触，都是很慢很慢的释放热情，唯有和你初遇对眸的霎那间，我的情感好似炙热的岩浆喷发而不可收，那曾想你却让我一腔的炙热渐渐冷却在朔风里，就算雷轰电劈也激荡不起丝毫微澜。

今年我终于又等来了一场雪蝶飞舞的景致，而我真想幻化成一朵洁白的雪蝶，随风飘荡，来在有你的楼头，落在你发稍眉间，落在你摊开温热的掌心中。若可，此时我的快乐犹伤，我都愿意为你低吟浅唱……

我的心，蓦然间很是疼痛，再次想起了灯火阑珊处那个回眸一笑的身影，也想起了烟花易冷是你的口头弹，也许再炙热的情感到了一定成度，经光阴的沉淀都会冷却，然而你在我的心里，已冷却凝结成了晶莹剔透的琥玻，把曾经的点点滴滴都清晰可见的收藏在内，不论日月如何变迁都不会变色，也因了此因我在日常光阴中更显得安暖淡静。我也把我一切的爱和拥有，都在词章里温柔的描述。

也时常把一切的念和痛，都在冷寂清香的宿墨里落笺。此时，我不要墨色的喧染，也不要月光冷眼做陪，就让我的灵魂枕一瓣雪蝶清洁的冰冷入梦，在梦中随你漫舞天涯。

雪敷虬枝梅飘香，摇曳多情伴风霜。梦里缠绵梦外叹，思思念念人彷徨。在

那些清清莹莹的素色洁白中，曾落下我瓣瓣粉红色的回忆。我轻轻捡起梦里的花瓣，研一池墨香，趁这个冬季尚未离去之前，融入梅香，把我一腔的痴爱笨拙的描摹于素笺，让这份缠绵绯恻的爱一直都在我心底烙印生根。依着时光的暖与凉，为你，书一阙梅香雪魂的恋歌。于万千风华雪月中，不论世事如何淡泊，那些走过的美景，终在我的心里叠山垒丘的生根。只因有爱，我的心湖也就不会枯竭，在月光下泛着温柔憧憬的泼澜。今生唯你别无所求，若我心湖不枯竭，我想你的人便不会老去。

[雪情痴梦为题目的作文

这是我的一支笔，它，给了我幸福给了我欢乐，这支笔就是我的妈妈，今天这支“笔”又给我带来了好笑的事情。

早上我去上学，“笔”帮我把毛笔带到了学校，我们上了一节课又一节课，终于到了下午的毛笔课。毛笔课开始了谁知老师拿起本子指了指，说：“你，你，你站起来。”我都不知道怎么回事了，我无辜的问老师我怎么了，老师回答到你的毛笔拿去了，我提了提袋子，说：“这不是毛笔吗？”我奇怪的问到。老师让我看了看袋子，我一看袋子里空空如也，什么都没有。额！怎么会这样，我吓的一身冷汗。就在这时，“笔”冲了进来说：“对不起，小宇，我拿错袋子了”。我们全班都笑翻了堂。我也一时半会无话可说。接着我妈妈走出了教师，今天我可出洋相了。

这支“笔”给我的生活添上了五彩斑斓的颜色，给我画上了一个个标点符号，谢谢你我亲爱的“笔”谢谢你我亲爱的妈妈！