以原点为题目的作文（精彩20篇）

你有理想吗？你的理想是什么?

理想是人生奋斗的目标，是人们前进的动力。当然理想不能光凭嘴说需要付出实际行动，理想的实现和付出的汗水是成正比的。从古到今，怀揣梦想的人不计其数，但真正做到的人有几？究其原因无不是因为没有足够的毅力，耐心和持之以恒的精神终究半途而废了。所以要想真正的为自己的理想点亮希望就必须付诸千万倍的汗水和永不放弃的精神！

大家知道袁隆平吧。他可是世界闻名的水稻杂交之父啊！他的成绩要归功于他小时候的经历，他从小就是一名有爱心的孩子，年轻时又目睹了由于饥荒给人们造成的

灾难。那时的他决定种好多粮食要拯救全天下挨饿的穷苦百姓。接着就是千百次的尝试换来的是一次次的失败，但他不动摇不放弃，终于研制出了杂交水稻。试想他在经历几次失败后放弃了还会有后来的成果吗?

还有莱特兄弟在当时的年代里，谁会有飞天的梦想？毫无疑问不是疯子就是傻子，然而他们不怕别人的指点，嘲笑。不怕失败后从高空坠落给身体带来的痛苦，不是最终飞向了蓝天吗？

看来理想的力量还是强大的，只要有了理想就可以促使我们一步步前进，只要有了理想就可以让我们变得坚强，只要有了理想就可以使我们的内心更加自信顽强。鲁迅先生不是曾经说过这样一句话吗伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比的，有一份劳动就有一份收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。所以我们一定要从小立志，埋下理想播种希望我相信不久的将来一定就会有更多的收获！

[理想为题目的600字作文

今天，我去姥姥家。

姥姥正在洗脸，她站在水池旁边，脚上穿着一双布鞋，身上的衣服和裤子显得特别大。她的颧骨特别高，额上、脸上都布满了皱纹，淡淡的眉毛下面，两只眼睛深深地陷在眼眶里。一双瘦骨嶙峋的手颤颤巍巍地搓洗着毛巾。

姥姥可疼我了。她一见我来了，立刻放下手中的活，高兴地说：“囡囡，你来啦！来，来，快上楼，外面热，姥姥给你拿好吃的！”我一上楼，姥姥就给我搬来个凳子，说：“快坐下，你先看会儿电视吧！”说着，又拿来了袋牛奶给我喝。可姥姥还嫌不够，又去街上买。不一会儿，他回来了，拎来了一大袋零食，都是我爱吃的：有巧克力、牛肉干、葡萄干……姥姥要上街买菜了，问我：“囡囡，你最喜欢吃什么，姥姥给你去买。”我连忙说：“您就随便买点吧！”姥姥说：“这怎么行，买一条鲫鱼好吗？”“好，好。”我又连忙说。姥姥立刻出去了。看着姥姥蹒跚的脚步，我的心里有一种说不出的激动。

姥姥年纪大了，老犯胡涂，听力也不行了。记得有一次，我去姥姥家，姥姥正在急急忙忙找东西，她这儿找找，没有；那儿找找，也没有。我便上前问道：“姥姥，你在找什么？”姥姥回答说：“我的假牙不见了。”“那您昨天放哪了呀？”我又问。姥姥又回答：“我也不知道。”我说：“那我帮您找找吧！”我们找了半天，我才发现，这假牙不就在姥姥嘴里吗？姥姥一摸，说：“对呀，昨天晚上我没拿下来。”爸爸妈妈都哈哈大笑起来，说：“您呀，真是老糊涂了！”

姥姥年纪大了，需要人照顾，但他的儿女们都在外面工作，难得回家一次。我多么希望妈妈、舅舅他们多去看看姥姥，给姥姥带去温暖，让姥姥也享享清福。

现在，家乡新区的交通是车水马龙，交通事故频频发生。让我们打开时空的大门，去寻找二十年后我们新区的交通！那一天……

我从外地回家看亲人，朋友。在阳光广场下了车，看见前面是红灯，我没有理会，直接闯。刚准备迈向斑马线，忽然听到一个声音：“这位女士，请留步，请留步”。我抬头一看，见交通灯上有一个机器怪人，挥舞着小红旗，虎视眈眈地望着我要前进的脚步。我心里不仅一震，像被什么东西吸引住了似的，慢慢地收回了我的脚步。只好静静地站着等绿灯，不一会，那个怪人又叫了起来：“您可以通过了，女士。”看它彬彬有礼的样子，我便慢慢地过了马路。听旁边的大叔说，这叫怪人交通灯，它能控制你的脚步，让你该走就走，不该走时不能轻举妄动。有车时请放慢脚步，所以很安全。

“啾，啾。啾”我听到几声鸟叫，转来转去，可连一只鸟都没有。我又问了问身边的大叔，这是怎么回事？他笑着对我说：“傻丫头，是那位司机在摁喇叭呢？”啊？现在汽车的喇叭也变得这么好听。

咦，这些车怎么都变成了面包？车窗沿儿是有巧克力做的，玻璃是红红的薄薄的透明糖块，啊？排尾气的管子竟是……蛋筒！嗯，好香！汽车排尾气竟是面包的香味！

这一次回老家，收获还真不小，真没想到家乡的变化这么大！

（老师评语：孩子，对你丰富的想象力表示称赞，20年后新区的交通秩序，交通工具一定会像你想象得那样美好的。）

[以家乡二十年后的交通为题目的作文

在我心灵深处有一位我最爱的人——我的姥姥。

姥姥这个人呐，乐于助人，在我心目中我是那么尊重她，她是那么的高尚，还有，姥姥在我的心目中一点也不老，主要是内在美。

记得有一次吧，舅妈和舅舅给吵架了，吵的还挺严重，一个摔碗，一个摔杯子的，姥姥得知后，迅速的跑进他们的卧室，给他俩劝架，还给他们讲，姥姥年轻时候是怎么解决跟姥爷的问题的，就这样，那两小口子，又和好。

姥爷去世得早，所以这十几年来，姥姥一个人不容易啊，一个人打煤，一个人做饭，还要喂牛喂羊，还要一个人守那么大的院子。

姥姥啊，我亲爱的姥姥，您也该享福啦，每次看见您那皱巴巴的手，我的心如刀绞，似乎让我看见你跟岁月的不屈不挠的斗争生活对您不公平，我想帮你讨回公道。

姥姥，您等着我好吗？等我长大赚钱，我亲自养您，我想让您好好享福，再让你自豪的说一声这是我孙女

姥姥，我爱你，从小我就在你们家长大，我的童年似乎比谁都快乐，比谁都自由，我还记得那条小河，还有馕坑，我记得姥姥您以前打馕的时候，我会在旁边等着新鲜的馕出炉。

姥姥，我还想吃你打的馕。

新疆伊犁塔城地区托里县第二中学初三:穆妮拉

[以”我的姥姥“为题目的作文

是首先，或者只是带着怀疑上路，这也许正是一个信仰问题，从中分叉出来的方向、道路、风景和目的地是截然不同的。

有一天，一个在爱情中受伤的朋友问我：你还相信爱情吗？我再也不会相信了！我毫不犹豫地回答：相信！受过伤，我也相信，一直到老，我还相信！我不是言不由衷地鼓励他，而是我真的相信，我不但相信爱情，而且相信世间所有的美好。我对朋友说，当一个人不相信世间最美好的情感之一爱情时，他自然会长久地疏远它，把它全当成假的，即便有一段真爱摆在他的面前，他也会背叛它，当自己觉得这很可怕时，想要恢复爱的能力，就会显得很艰难，因为不知什么时候他已成为活着的化石。因此有人说：“因为信任，爱情才如童话一般美好。如果没有信任，爱情就会像地狱一般丑陋。”

怀疑爱情，怀疑生活，怀疑人生，这并不可怕，而且这也很需要，但是我们的态度不应首先是怀疑，而首先应是相信，因为有了相信做生命的底子，我们就不会在怀疑之后变得虚无，会努力将自己导向美好的方向和目的地。这种相信也应是相信一切，而不仅仅是相信对自己有用和自己能够掌控的东西，既包括对真善美的相信，也包括对假丑恶的相信，当然更多的是对前者的相信，由此我们才会具有像凡高在书信中所引用的那种认识：“魔鬼并不总是那么黑的，你可以看他的脸。”我们常犯的错误正是因为意识到“魔鬼”的存在，而连“天使”都一起怀疑，结果认为后者的脸也“总是那么黑”，自己去看“天使”时，会觉得这就像一个笑话乃至谎言。

带着相信上路，就是带着一种睿智和力量上路，带着一种宝贵的信仰上路，或者说，只有当我们相信真善美，真善美才会出现在我们面前，只有当我们相信“魔鬼并不总是那么黑的”，“天使”才会出现，我们也才能借助“天使”的力量驱走“魔鬼”。有的朋友可能认为，在疑云重重、迷雾茫茫的现在谈论相信，只不过是一种理想而已。我要说的是，如果我们连理想都不愿谈、不敢谈，我们究竟还能够做什么？难道仅仅为了怀疑爱情、生活和人生，我们就必须背叛爱情、生活和人生？在我看来，内心里怀疑多过相信的人，生活起来会遇到更多困难，会更加容易失去生活，因为他迷失了方向或者从一开始就走错了方向，自己给自己制造了太多的障碍和后退的借口。

相信，也即用真善美、用希望、用胜利为自己代言，也即从一朵花儿开始学会信任整个春天，也即认识到：我来到世间的时候，春天已经存在，光明已经存在，世界也已准备好完美的刹那来迎接我，再多的悲哀、伤痕、阴影和死亡都无法改变这一点。这种认识对我们非常重要，只有如此相信，我们才能够永远最先沐浴到清晨的第一缕阳光，永远可以像孩子那样重新开始，永远拥有新的自己、新的世界。而人是最容易在悲哀、伤痕、阴影和死亡中怀疑爱情、生活和人生的，我们也确实不是超人，只有对希望、宽恕和爱更多的相信，更多的效力，我们才能够避免在深渊里越跌越深，并且学会搀扶别人、救起自己。在相信美好的同时，我们也应该相信苦难是无法消灭的，我们所做的就是用美好来抵挡和减轻痛苦，痛苦也会在彼此的信任中净化我们的心灵，让我们内心的力量得到完整的发展，“让我们以更加纯洁的心灵相信童话，获得重生”。因为心中有相信，我们才能够保有喜乐，去除悲伤，否则由于过多的怀疑而放任而为，等到行至人生的终点，回身望去，不过只是一片荒漠、满地狼籍。

生活从某种意义上讲，确实属于一场战斗，我们必须在更多的相信中防卫与保护自己，必须用一种“愉快与勇敢的精神来安排计划”。相信的意义远远大于它的用处，正如一朵花的意义远远大于它的粉艳芬芳，我们正是从一朵花开始拥有了整个爱情、生活和人生的春天。诗人说得好：

许多燕子已经坠落，许多还在纷纷飞着

许多小燕子刚刚出生。当它们摆脱掉

地上的阴影，它们就成为天使

[带着相信上路为题目的1000字作文

生活需要什么?或许是物质、或许是精神，总之很多很多。但不可或缺的，就有善良。

善良即宽容、爱护，是对所有人的一种最无私的爱，也是自身美好素质的体现。

我生活在一个善良的家庭，父母从小就用语言、行动告诉我什么是善良：对于街上的乞讨者给予物质上的帮助、对于别人的错误给予宽容对于病人给予精神上的安慰……我在效仿，我在学习，我也在感悟这种善。

善良就是对别人的关快与宽容。

在学习、感悟善良的时候，曾听说这么一个故事：一个母亲在遇到一个独臂的乞者来家中乞讨，母亲却让那个独臂人将门前的20块砖搬到后院。起初乞者很吃惊也很气愤，认为母亲是在捉弄他，但是那个母亲却用一只膀子示范搬完了20块砖。乞者似乎明白了什么，按母亲的话做了。完成后，那个母亲给了乞者10元的劳动费，乞者鞠躬而去。

十几年后，那个昔日的乞者已经变成了风度翩翩的老板，当他找到那家人时，准备抱恩，可是那个母亲却淡淡地说了一句：“我有两只手，你把东西送给没有手的人吧!”那个人一愣，接着热泪纵横，又深深地一鞠躬……听罢，我思考了良久，似乎又悟出了什么。

善良是对人精神上的关怀与给予，无论是对自己还是他人。

“持灯女神”南丁格尔，也用行动阐述了另一种善。她出身在一个显贵的家庭，却会为了帮助别人而抛弃无忧无虑的生活去选择从事当时地位十分低贱的护士这样一个职业。通过她的努力，前线的死亡率由40%降到2%!在多少个风雨之夜，那些在呻吟的士兵只要一看到南丁格尔手提灯的亮光，就像看到了慈善的天使，感受到无限的温暖和爱意，她所到之处，伤兵们甚至会俯下身去亲吻她的影子。我为此深深地震撼着，也为这种伟大的善而感动着、感化着。

善良又是对人心灵与精神的洗涤。

………

生活中有太多的例子，有的被世人传诵，有的却如过往云烟，这都无所谓，我们要的是善良的真谛。

我爱善良，因为它体现我存在的价值;我要善良，因为人类的爱是无私的。

生活需要善良，这样你就会发现，善良可以使人与人之间充满了依恋与呵护。

让善良走进心灵，让幸福在我们身边。

《感恩父母》

他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……

我们能生活在这美好、精彩的世界上，是因为我们的父母养育了我们。他们教会了我们人生中的每一个第一，是他们教会了我们走第一步，是他们教会了我们说第一句话，是他们教会了我们认第一个字……如果没有我们亲爱的父母，就没有我们。

虽然我的父母相貌并不出众，但是，他们对我的关心、爱护并不是能用三言两语就能说清楚的。

记得我八岁那年，在一个风雨交加，异常寒冷的冬夜，我突然发高烧。爸爸妈妈见了，二话没说，穿上外衣，帮我穿好衣服，拿起雨伞，背起我，就疾步往医院走。路是那样的长，又是那样的难走。也许是爸爸走得太急，也许是路太滑，走着走着，爸爸脚下一扭，把我摔了下来。我正准备屁股着地，忽然觉得一双大手托住了我，我扭头一看，原来是给我们打伞的妈妈怕我摔伤了，用手托住我。我是没事了，但爸爸的脚扭了，妈妈的手也擦伤了。我要求自己走，爸爸说我有病，不允许，又一瘸一拐的把我背到了医院。这时，泪水模糊了我的眼睛。

记得我十岁生日那天，爸爸买了一个大蛋糕，上面插着十支蜡烛，我非常高兴。可是乐极生悲，妈妈为了给我做一顿丰盛的晚餐，把手弄伤了。我深情地对爸爸妈妈说：“我以后一定会好好报答你们的。”他们说：“只要你健康快乐，成绩好，就是对我们最好的回报。”我郑重地点了点头。

以后，我学习更加努力了，因为我要用成绩来报答父母。

有一句话说得好“谁言寸草心，报得三春晖”。因此，为了报答辛苦养育我的父母，我现在一定要好好学习，长大后，找一个好的工作，让父母安享晚年。父母为我付出的，我将十倍、百倍的感谢、回报他们，让他们的付出有价值。

《孝敬父母》

因为父母才有了我们，才使我们有机会在这五彩缤纷的世界里体味人生的冷暖，享受生存的快乐与幸福，是父母给了我们生命，给了我们享受世界万物的基础。因此，不管父母的社会地位、知识水平以及其它因素如何，他们都是我们今生最大的恩人。

从我们出生那一刻起，就已经给父母增添了一种负担，然而，父母对我们是无私的、慷慨的，他们毫无怨言地抚养我们，为了给我们一个舒适的生活环境，他们会努力做到最好。小时候，我们把这当成天经地义，因为我们不了解，也不知道父母的辛苦。现在，我们长大了，是否应该怀着感恩之心去体谅父母呢？

生活并非想象中那样完美，父母的辛勤是我们无法体会的，我们虽不能与父母分担生活的艰辛、创业的艰难，但我们在生活上可以少让父母为自己操心。当父母生病时，我们是否应担起责任，照顾父母？要知道，哪怕一句关心的话语，哪怕一碗自己做好的方便面，都会慰藉父母曾为我们百般焦虑的心。

父母是我们人生的导师，我们孝敬父母的同时，也应懂得去与父母交流，假若我们不善于去与父母交流，父母会总把我们当作小孩儿去对待，不放心让我们做一些与众不同的事。如果我们经常性的与父母交流自己的生活体会，学习经验，同时也听听父母工作、生活中的烦恼，发表我们对一些事的看法，我们将会在这种交谈中增长见识，扩充经验，父母也会看到我们的成熟，理解我们的想法，也愈加温暖了。

[以感恩父母为题目的作文

我和老周不相见已一年余了。说老周，其实是名副其实的“老”。老周已过完六十高龄了；虽已是头发花白，却坚持要带完我们这一届，继续做我们的体育老师。

那时老周身材魁梧，身体健壮，标准的鹅蛋脸、小眼睛、鹰钩鼻，耳朵上还总是架着一副眼镜。看起来挺严肃、挺恐怖的，但一旦和我们玩起来，那可算得上是一个标准的“老顽童”。

老周常给我们讲笑话。有一次上体育课，男生都在篮球场上打球，而我们这群女生总爱坐在篮球场边，一边看男生打球（因为我们班男生球技不是一般的好，基本上百发百中），一边叽叽喳喳地说个不停。老周便凑上来，故作神秘地说：“小明跑着跑着就挂到树上去了，为什么？”他挑起眉毛，看着我们，当我们摇头求他时，他才说“因为小明是只长颈鹿。”一边说还一边把脖子拉得很长，我们听完笑得前俯后仰。

那时候是冬天，我们聊了一小会儿便耐不住冷，全都从座位上下来走走。这时我看见“王麻子（外号）”的胸口一跳一跳的，便过去问她怎么回事。只见她的棉衣拉链被一只无形的手拉开，从棉衣里伸出一只手来，向我挥了挥。我很奇怪，指了指她的一只袖子，问：“这里应该没有手，为什么……”她看出了我的疑惑，松开了另一只插在空袖口里的手，说：“我把左手伸出来再伸进右手的袖口里，把袖口抓紧，右手从右边袖筒里抽出来伸进棉衣里，往上一顶一顶的，穿了棉衣嘛，反正看不出来。”她嬉皮笑脸地说，我恍然大悟，“扑哧”一笑，最后她还不忘加上一句：“老周发明的。”我望向老周，只见他的胸口也激烈地“上下起伏”着。“哈哈……”我笑。然而老周却一脸无辜，一本正经地说：“我得心脏病了。”

老周真的生病了，就在次年春天，据说是什么结石吧。班主任欧老师组织了四、五个同学去探望他。进了病房，我们看见老周身上插满了各种各样的管子，脸上还带着氧气罩，平时那个调皮捣蛋、自傲清高的差生李江鸣的泪一下子就流下来了。他满脸涨得通红，眼中噙满泪水，鼻子还一抽一抽的。现在想起他的表情看似很好笑，但在当时，我们却谁也笑不出来。欧老师在一旁安慰李江鸣，而我们这几个优等生却强笑着向老周嘘寒问暖。老周勉强地挤出一丝微笑，可这微笑却很快被眉心扭作一团的死结给压下去了。人老了总是会生病的，而直到老周生这场大病，我们才知道老周是真的老了。他不仅是我们喜爱的体育老师，他也是个普通的老人，而且是一个生病的老人，而我们，却天天叫着闹着嚷着吵着他陪我们玩、陪我们讲笑话、讲故事、陪我们打球……我们……我发现老周的头上有好多白发，额头上有好多好多条皱纹，眼中有好多好多血丝，脸上有好多好多块老年斑，手上有好多好多的老茧……老周老了，而我们还是这么不懂事。我们哭了，老周却笑着指着一个小密封袋里的小石块说：“看，这就是结石。”而那上面，却有老周自己的血。

几天后，老周回到了自己的工作岗位上，他还是陪我们玩，还是给我们讲笑话，讲故事，还是和男生一起比球技，我们却处处想着老周、让着老周。而老周还是那个老周，还是那个不折不扣的老顽童。

时间过得很快，转眼间我们已经毕业一年了，好久，没看见老周熟悉的脸了。我停下手中的笔——老周，你现在过的可好？

[以老周为题目的写人作文1000字

进入初三才感觉到，初三是一块沉重的石头，背负千斤万斤也不能松懈，一不小心就会掉入万丈深渊。“读书如同驾小舟，高高撑去不停留，倘有一篙不努力，流落沙滩浅水洲。”是啊，读书就像划小舟一样，不进则退，不努力就会被别人比下去。所以，为初三而拼搏。再一年，就要中招了。我深知自己的成绩不怎么好，和理想的初中还有一段的差距。为了以后的高中生活还是要努力、要拼搏，即使已经精疲力尽也不能停歇。初中的这些年，无时无刻不在和笔打交道，白天在学习，晚上还是在学习。真是“困里挑灯看书，梦回儿时时光。”这是何等的怀念啊!

有倒是“人生能有机会博”就不错了，现在所做的一切，都是为了为以后打基础。只有一年了，花儿等着你去摘，贝壳等着你去拾，音乐等着你去听，彩虹等着你去看，烤鸭等着你去吃，鱼儿等着你去爪------

进入初三，我们要脚踏实地。进入初三，我们要不眠不休。进入初三，我们要努力拼搏。

冬天到了，春天还会远吗?来，为初三而拼搏吧!

[以为初三而拼搏为题目的作文

我家曾经种过一棵杏树，开始时只有手指粗细，在挫折中成长作文。种下它的当天晚上，下了一场大雨，它那光秃秃的树枝在风雨中被打得东倒一下，西斜一下。家人都担心它活不下来。可是最后它却出人意料的活了下来。这真是个奇迹。

我不禁想起小时练习骑自行车的情形。

那年夏天，父亲给我买了一辆自行车让我骑。开始时，我以为骑车很简单：不就是坐上去，双手扶车把，脚上一蹬就能走嘛。由于我的自大，骑车时我重重的摔了一个大跟头。我又试了几次，结果还是如此。我不禁担心起来：我还能学会骑车吗？尽管有些疑虑，但我还是坚持练了下去。最终，功夫不负有心人，我终于成功的骑上了自行车。

过了几年，我家的那株杏树长得枝繁叶茂了。可是，在一天早上，父亲在我睡觉时，把树的不少枝条都给剪掉了。杏树因此像得了一场大病一般，一年都是那几个枝条、那几片叶子长在树上，我以为它不会枝繁叶茂了。

我的小学就如同这株杏树一样，我像是被剪掉了枝叶般，没有哪一方面是在同学之间出众的，作文网《在挫折中成长作文》。在平凡甚至平庸中，我度过了我的小学时光。在六年级时，我还担心我能不能考上中学。

可是，就在那次考试前的春天，我发现那棵杏树已长出了新的枝条和绿叶，这给我很大的鼓励——只要不停止努力，就会有成功。

于是学校里，我向老师请教难题；放学后，我和同学一起学习。操场上，有我挥洒汗水的身影；实验室中，有我操作实验的汗水。我以理想的成绩考入了中学。

而这一年，杏树上已结出了很多杏子，枝也多了，叶也密了。当杏子被摘光后，父亲又对它进行了修剪，让它等待着明年的生机勃发。

只要不在挫折中被击倒，那么等待你的将是光明的未来。这便是成长给我的启示。

世界上有一种爱，是最无私的，最伟大的，就是母爱，父爱默默。世界上还有一种爱，却是默默的，它不轻易表现出来，就是父爱。

或许，有的人认为父爱远远差于母爱，那么，这些人就大错特错了。为何不往大的方面去思考，父亲是家庭的支柱，整天拼命赚钱，为了家庭连苦都甘愿吃。这能不叫人感动？有的父亲严厉教育子女，有的则放松警惕，如此的教育竟成天壤之别。所谓：“有其父必有其子。”父亲的教育已成关键。

我有一个父亲，他热情待人，到了关键时刻一般很严肃，吓得人说不了一句话。偶尔也会开开玩笑,说起玩笑来脸不红,心不跳的.另外,父亲也是一个对工作贯彻到底的人,忘我到痴迷程度.

记得有一次,也就是十年前,父亲在弯管的时候,边与人说话边弯.结果稍不留意,一只手的两个手指头掉了进去,可能只剩骨头了.可父亲并没有慌,他赶紧把两个手指头放进一个罐子中,来到了医院,勉强把手指头接了起来,用绑带包扎着.当时的我不懂事,以为爸爸在玩游戏,没有哭,只是不断地笑.经妈妈解释,才明白了,好心疼.心想一定很痛哦!一个多月过去了,父亲的手指头,终于恢复了原样,脸上出现了笑容,继续工作了.

我们犯了错误的时候,父亲总是严厉批评我们,教我们如何为人处事.甚至还用过打,忍着痛,泪汪汪地过去了.我知道,父亲这么做,是为了我们好,没有教养的孩子怎会有出息?父亲很明理,说话有风度,颇有君子之风.

其实,在我们身边,是无所不在的,只是,没有表现得特别显著.

记得,上初一的上学期,一次下了场大雨.父亲匆匆赶到学校,接我与姐姐回家.尽管他工作繁忙,但还是来接我们了,当时是我心里有说不出的感动.第一次感觉到父爱,其实是有的,除了教育,还有关怀.

默默的一种爱,虽然平凡,却很珍贵.因为在我的身边,却有这么一位父亲……

[以父爱默默为题目的作文

有些价值判断是难以启齿，但是扎根在我们脑子里的。

比如昨天我们做了个小调查，《欢乐颂》五美里，你最喜欢谁，又最想成为谁，前一个答案五花八门，而后一个答案，最高票的是曲筱绡，紧跟其后的，是关关。

再比如说，我们潜意识里，认定“爸爸有钱”比“丈夫有钱”更稳妥，天生白富美比嫁入豪门的灰姑娘，更容易接近幸福。

还有比如，我们嘴上说爱情是一视同仁，却在择偶的时候，尽量想避开一些家庭过分破碎，生活过于动荡的人。

就算你不看这些，回家问问你妈，她介意吗？

甚至还有一个说法，你的伴侣送给你的礼物价值，一般是比你的日用品价值高百分之20，也就是说，你的原生家庭阶层，或多或少，都会左右你将来的伴侣属性。

好了。这话题看起来很狰狞，我们掉转头去，讨论另一个有意思的脑洞——如果樊胜美拿住了曲连杰，也不在意他的斑斑前史，两人顺利结婚了呢？她跟曲筱绡，会怎么相处。

曲筱绡先前对樊胜美的敌意里，很有一点“阶级仇恨”的成分，现实生活中真有类似的模板。

听说过一个女生宿舍，其中一个家里有厂房，另一个父母都是工薪阶层，但长得很美，跟一个富二代谈着一场正儿八经的恋爱。

前一个女生对她的敌视和轻蔑，已经发展得毛骨悚然——翻她挂在阳台上的衣服，说你看质量这么差，一看就是a货；翻她抽屉，把她的托福成绩单拎出来，还拍照传给别人看，说脑子那么笨，还想跟男友出国？不管她发什么餐厅的照片，都会嘲讽说：“哟，连这个都要拍啊，我都当食堂吃的好吧……真是没见过世面。”

起先我有点不理解，人为什么会花那么大力气，去讨厌一个，压根就不侵犯她利益的人。

后来渐渐明白，那个家境普通的女生，或许没有侵犯到她关乎利益的奶酪，却一定是损害了她的优越感。

优越感跟自尊心不一样，自尊是可以自己给的，优越感，却要靠凌空睬别人一脚来得到。

更糟糕的是，人有时候会混淆了两者，以为只有俯视，才能保全自己的位置。

在中国，真的存在 “old money” 和 “new money” 两种概念区分吗，郭敬明的《小时代》里，形容顾里弟弟Neil家境卓越，放的修饰语是，“从小穿 NIKE ”，而顾里的家境则是“穿上海产的小皮鞋”。

由此看，他笔下呼啸生风的人物，放在早二十年，父母也仍然是打拼阶段。

“old”跟“new”之间，可能只有一根，一厢情愿的分界线。

但人性有恶劣的一面。

有个笑话，说上帝允诺一个人达成任何愿望，但前提是，无论他获得什么，他的邻居都会比他多一倍。这个前提狠狠折磨着他，以至于他的愿望成了——砍掉我的一只手吧。

论语里说，不患寡而患不均。这是穷的时候，生怕你没有跟我一样穷。一旦口袋里有两块叮当响的银元，就盼望整条街上，只有他的口袋能发出声音。

对曲筱绡来说，樊胜美那些心术不正的“钓凯子”举动，一旦成了，就会让她迅速跨越阶层障碍，成为一个“看起来”跟她一样的人。

但我相信，如果樊姐嫁入了曲家，曲筱绡一定会有千百种方式，在大小场合，来提醒她：“虽然同属于这里，但怎么进来的，又决定了我们之间有细微差别。”

曲筱绡的优越感，一部分靠解救众生，另一部分，靠打压樊胜美得来，这种打压可以是假借道德之名，但实质上，对她这样一个混不吝的主来说，道德无非是器具，真正让她不安的，是樊胜美代表的那一簇人，有心机，有意志，好像就只等待，一口运气。

但曲筱绡的优越感或许来路不明，她的自尊心，倒是我所欣赏的。她身上最好的品质是，“身段柔软，贴地飞行”。

你看她多放得开——赵医生当着外人的面嘲笑她笨，她也不计较，直接挂他身上就当惩罚；跟安迪先前有芥蒂，一旦发现她用得上，就拿着果篮去道歉求援；甚至她跟邱莹莹、樊胜美闹得这么僵，她想和解，就能破冰，这是天赋。

我很看不惯一些情感类文章，教人怎么恋爱，永远是这么三板斧——健身读书经济独立。

当然没错啦，但是两性关系这么复杂有趣，无非是它探明了人性里各种不可言说的旮旯角落，绝对不止“提升自己”那么简单。

我观察过一些异性缘很棒的女生，发现她们的共同点，是自来熟。不是触犯他人隐私，随便喊人帮忙的那种熟，而是说，她很放松，不管多么纠结的场合，她都活得很松弛。

大多数人小时候，去别人家做客，爸妈都会叮嘱说，待会人家给你吃什么东西，喝什么东西，你千万别吃。要是临走了要送你礼物，也不能拿。

我们家也是这样的，看起来规矩很重。我每次做客，都像林黛玉初进贾府，小心观察主人家一举一动，生怕做错了哪一步。这直接导致了我讨厌见陌生人。

长大了以后，我开始思索父母的这种“规矩”。因为我发现，当我们是主人，招待前来的客人时，我们是真心诚意想让他们吃好玩好的，那些水果零食饮料，压根不是摆设。送客时，想送对方一些小礼物，也是诚心的，不是你来我挡的客套仪式。

那，为什么不直接大大方方接受呢？为什么要让做客像坐牢，吃饭像祭祀呢。

长大了，这种“做客”心态会波及到恋爱里。

我认识很多姑娘，在钱财上分得很清，不想占男生一点便宜，这固然是好事，但同时，又自尊心过重，男生说一句“你那么重我快要载不动你了”，就恨不得跳下车来走人，迷路时被笑话说“怎么那么笨呀”，脸就垮下来，蹲在原地，哪都不肯去。

表演下生气也就算了，有的人，可能是真生气了。

所以我后来有些想不通。

相处到最后，真是一笔糊涂账，不管是金钱上，还是感情上。你小心区分着你我，又计较着每一场玩笑里的得失，你以为你在掌握相处边际，但你的伴侣，可能觉得累了。

很多事情，都可以用三字真经打发的——至于吗？

买个布丁还要AA，至于吗？他吐槽你五音不全，就愤而走人，至于吗？

曲筱绡最好的一点，是知道自尊心长在自己心底，不长在一言一行的气焰里。她很松弛，不会觉得哪句话冒犯到她，也不在意这一时的面子，有没有挣回来。

年轻时我们常以为，恋爱是有公式可循，人的恋爱能量，是才华美貌家境这些的总和。起初这可能奏效，能开启一段感情，但决定走到哪的，真的只有一条——相处起来舒不舒服。

有人是抖M，越虐他越欢，有人天生爱竞赛，只喜欢追逐。但没有人喜欢一个成天较劲的人。一股绳子长年拿来拔河，一定断得比较快。

有人说，自尊心也不是凭空长出来的，需要一个据点。当你意识到自己的宝贵之处，就不会那么患得患失，要争每一座路过的城池了。这话有道理。虽然也有家庭内斗，但曲筱绡的安全感，确实比其他几个饱满。

但人的宝贵处，不局限于家庭，也可以是自己。你不是从一个美满的巢出来的，但你拥有一双更硬朗的翅膀，这也是优势。

崇拜是需要有一双手捧着的。

但快乐，永远可以自给自足。

[假如樊胜美嫁给曲连杰为题目的作文

快乐的暑假生活

童年是一幅画，五彩缤纷；童年是一首歌，悦耳动听。每当回忆起暑假快乐的生活，我就兴奋不已。

那是发生在今年暑假的一件事，这件事仿佛让我触摸到了快乐。

暑假第二天，妈妈带我回姥姥家。我又看到了那顽皮捣蛋的表弟。可这次我看到他简直换了一个人。他长大了，听话又懂事。

姥姥家门前有一个沟，他喜欢在那里钓鱼。他这一钓，便让我来了兴致。我回家也拿了个鱼竿去钓鱼。

我坐在他旁边，同时把鱼钩甩下去。可是我的鱼钩一会被我放下去，一会儿又被我收回来。眼睁睁地看着弟弟一会儿钓上一条鱼，一会钓上一条，我心里很不是滋味。

我开始有点不耐烦了。这时，弟弟说：“钓鱼要有耐心，你的鱼钩来回动，还能钓上鱼吗？”

听了这话，我又一次把鱼钩放下去，在那儿静静地等着。半个小时过去了，我的鱼竿好像在晃动、。我知道有鱼上钩了，便马上收起了绳子。当快露出鱼钩时，我猛地向上甩了一下，“啊！好肥好大的一条鱼呀！”

鱼儿在空中飞舞着。虽然我听不到，但我可以感觉到，他在叫，他非常痛，血一滴一滴地流了出来。这是多么可怜的一条鱼儿啊！我不想把它杀掉，于是交给了妈妈。妈妈说：“宝贝呀，妈妈知道你不想让它死，那你把它放回水里吧！”这条可伶的鱼儿，我想它现在应该找到了自己的母亲了吧。

这是多么快乐的一件事呀！我喜欢这个暑假。

[快乐的暑假生活为题目的作文

佛说：“前世五百次的回眸换来今生的相遇。”我言：“千万次轮回的灾难换来今生的疼惜。”

母亲谢谢你予我生命使我们相遇，谢谢你予我今生疼惜！

你在左我在右，我们以爱相连。

还记得那次我扭伤脚，脚腕的剧痛如同潮水般袭来，冰冷而又刺骨的凉意席卷全身，泪水涌上眼眶又生生憋回心里。忍着痛和委屈，只是给你打了电话然后在同学的搀扶下一瘸一拐跳到校门口等你。你应是在上班的，却很快来到了学校。

阳光远远的洒在你的脸上，晶莹的汗珠折射出七彩的光芒。你的眉头紧皱，不免流露出着急与担心。看到你急匆匆地赶来，原本已抑制住的泪水不受控制，决堤而出。你伸手抚去我眼角的泪水，带着老茧的手指抚过我的脸庞，有些粗糙。你用你的臂弯支撑着我摇摇欲坠的身体，从未与你站的这样相近，好像昨日我还是那个在你膝下戏耍的孩童而如今我已需要低头看你，时光染白了你鬓间的青丝，打叠了你眼角的肌肤。我的成长仿佛是在偷走你的年华，不知不觉间我长大了你却老了。

因为脚伤本来住校的我走读了一段时间，每天晚上你总会准时出现在我们班门口，搀扶着我带我回家。终于熬到大休，周五的晚上窝在沙发里看电视，你已经回房间了，突然急冲冲地冲出来，我看你穿好了衣服，站在门口换鞋。神色匆忙，好像有什么大事发生，好奇的我疑惑地问了一句：“妈，你去哪？”“到丫头放学的点了，我去接她。”你说的很轻巧，一脸理所应当的表情，却在我的心上留下了一道深深的印记。感动。欣喜。各种情愫蔓然而出，在心底生根、发芽、开花。你看了看窝在沙发里的我，轻拍了拍脑袋只道是脑子越来越忘事了，然后回房间继续干自己的事去了。我仍然窝在沙发里，电视仍然开着，窗外的蝉仍然聒噪的叫着。好似一切都没有变化又好似一切都变了。

也许就在这一瞬间，我懂得了你，懂得了母爱的真谛。甩去从前年少的叛逆无知，耐心地将你掉落在地上的银丝一根根捡起珍藏，没事时不再抱着电脑手机玩个不停，也会默默走到你身边为你递上一杯温润的茶，为你捏胳膊敲敲肩。

母爱像一棵月亮树，看不见摸不着，但它确实是存在的，用心去感受便会发现，这棵月亮树照亮了我的整个世界。我愿永做一朵围绕着这颗月亮树的悲伤的云，依偎在你身边倾听着那遥远的渔子夜歌。

纪伯伦曾写下“人的嘴唇所能发出的最甜美的声音，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。”母亲谢谢你为我所做的一切，谢谢你给我的爱。

你在左我在右我们以爱相连。

妈妈，我爱你！

[我们以爱相连为题目的800字作文

教师，是个多么神圣的职业，在社会的地位很崇高，假如我是一名教师，我该怎么做呢？

假如我是一名教师，我要让同学们抛开成堆的作业。投入大自然的怀抱，让全国各地都有同学们的身影，让他们在游玩中受到启示，在欢笑中受到教育。

假如我是一名教师，我决不会拖堂，让同学们学就学的踏实，玩就玩个痛快。让篮球高手、乒乓老将们也有一个自己的小乐园。

假如我是一名教师，我要孩子们多阅读一些有意义的课外书籍，丰富他们的知识面，让他们懂得一些科学道理和做人的真理，让他们在书本中尽情的畅想、遨游。

假如我是一名教师，我要学习优秀教师的教学方法，来提高自己的教学质量。讲课的时候，语言生动而有趣，把一个普普通通的句子说的活起来，这样才能激发同学们的学习兴趣。

但愿我长大以后能当一名真正的教师。

[假如我是教师为题目的作文300字

一天，我坐下灯下，翻开相册，寻觅着我那金色的童年。

其中一张照片上是一个小男孩，满了面粉，衣服上、头发上也白花花的。他鼓着小嘴，皱着眉头，马上就要哭了！这个几可爱又可笑的小男孩就是我。（听妈妈说）当时，我才三岁。那年大年三十的晚上，叔叔婶婶们都到我家来吃团圆饭。他们一个个打扮的十分好看，叔叔们西服领带，两位婶婶皮肤白白的，再略施胭脂，好看极了。我见他们都打扮得那么漂亮，决定给自己打扮打扮。拿什么打扮呢？我在房间里巡视了一圈，发现墙角一袋面。我心想：面粉也是白的，擦在脸上一定很好看。于是，我走过去，用小手抓起一大把面粉开始往脸上涂。一把不够，再抓一把，直到把自己的头发上、脸上、身上全抹上面粉，恨不得把自己的头都伸进面袋里。不一会儿，我就成了一个“小雪人”了。可我仍然不肯罢休，继续专心致志地擦面粉。这时，细心的妈妈发现我不见了，叫起来“德德，德德！”我听见有人叫我，急忙回过头来答应。大家见我这幅样子，都哈哈大笑起来，我却被吓哭了。叔叔见我这副可笑的模样，急忙按动了快门，拍下了这个满头、满脸、满身都是面粉的我。直到现在，大家一看到这张照片，仍会禁不住哈哈大笑起来。

一张一张地看，一件事一件事地回忆，童年是多么有趣啊！我合上影集，睡着了，在梦里，我梦到了我那金色的童年……

[我的童年是金色的为题目的作文

时光荏苒，总有一些人，一些事，不经意间涌进脑海，挥之不去。记忆越深，回忆越多，就越伤感。于是努力将往事遗忘，谁知，时光始终如一的记录着生命的历程，记忆只会尘封，而非遗忘。

当静静的午夜听着舒缓的音乐的时候，当阴雨濛濛的午后倚栏品茗的时候，又或者当迷茫的午夜微有醉意的时候，所有的记忆铺天盖地而来，于是微笑，于是哭泣，记忆总是让人如此情不自禁。

忆往昔，呢喃轻语的岁月，无尽欢喜。如今时过境迁，物是人非。那曾经如水的时光何时归？

披一身月光，举樽望月，月宫清冷，故人何在？从此红尘茫茫，孤灯清影，心事向谁诉？

记忆总是那样真实，回忆却又如此无奈。

曾经谁温暖了谁的记忆，如今谁又淋湿了谁的梦？

选择

内心的天平开始慢慢倾斜

有的人初见很平凡，后来却不断给你温暖，感动和爱

有的人一见如故，无话不谈，想要再靠近，却再也靠不近

人生很讽刺，就如《致青春》那般，喜欢的人可能到最后也没能相守，各自天涯

多年以后重逢，也许变成了曾经自己都很反感的样子，爱依旧，恨依然，回不到当初

找一个无条件对自己好的会幸福吧，一定会的，不想再用青春的尾巴去无谓的等待

如果他懂，一定不会让你等太久，如果已经等了很久很久，那就该扬帆启程了，前面的风景未必不美

我想是时候该选择了，不管至今为止，内心有多少的徘徊、纠结和痛苦，都必须舍弃了，这是对自己负责

也能不辜负那个默默无闻愿意一生守候自己的人，大多数人都会遇到人生最难最难的选择题，你最在乎的和最在乎你的

慢慢选吧，没有标准

以后会不会后悔和遗憾那些最终都没能说出的话，没能表达的情绪，时间会留给我们答案，记录那些逝去的年华

不喜欢扭扭捏捏的爱情

却还是到最后都没有勇敢一次

或许是我从来不懂自己

郑微说过，我们都会爱自己胜过爱爱情

所以朱小北重逢自己当年暗恋的人才会如陌生人，假装不认识，打死不承认

既然爱情走远了，那么自己仅存的那一丝毫不值钱的自尊依然要高高在上，没有爱情，也必须保留自我的尊严不被亵渎

我欣赏朱小北，她事业有成，她积极努力，尽管失去了很多，也得到了其他方面的弥补，只是不知道再见心动的人，她的内心世界是否还会再起涟漪，她可曾也有过小小的遗憾，只是一直都在逞强，除了导演，任何人都没有答案……

[谁温暖了谁的记忆为题目的作文

课题：万以上数的改写及比较大小的巩固练习

教学内容：14页的自主练习的5—7题教学目标：

1．用数据表达和交流信息，进一步感受大数的意义。

2．结合具体情景比较万以上数的大小，体验比较数的大小方法的多样性。

3．结合具体情景用"万"或"亿"为单位表示大数，体会用"万"或"亿"做单位表示较大数的简洁性。

教学重点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

教学难点：正确改写用"万、亿"作单位，并且比较数的大小

策略与方法：

利用现实性比较强的素材进行数的改写的题目。练习时，让学生在读的基础上独立进行改写，然后交流或订正，要关注去掉的0的个数是否正确。

教学过程：

一、复习：

1.前面我们学习了比较万以上数的大小的比较和用万、亿做单位写数。请大家回忆一下，说说在比较和改写时应注意些什么？

2.写出下面各数，并用万或亿作单位写数。

十二万三百零五万四千零六亿

订正时说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级？改写说应注意些什么？

3.并比较数的大小

120000和100000；

4500000000和5400000000

写完后，说出各数是怎样写的，先写哪一级，再写哪一级改写时应注意的问题。

学生独立完成。集体订正时说说比较的方法。

二、提高练习。

1.自主练习的第5题。

口算练习：让学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

2.自主练习的第6题。

摆数游戏：让学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

学生听清楚再写结果，写完后再把写出的数念一遍。看谁做的又对又快。

学生独立做，如果有的学生有困难，可让他们借助数位顺序表来摆。集体订正，指名说一说是怎样做的。

（能否灵活运用新知识解决问题。通过游戏的形式，让学生在玩中练习所学过的知识）

三、综合练习。

自主练习的第7题。

写数比赛：以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

让学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么？

以小组为单位，一人写一个数，看那个小组写的又对又快。并且把改写的数，按照从大到小的顺序排列起来。

（学生自己说一说通过做这道题目，自己的感受是什么。能否充分发表自己的看法。）课堂总结：说说这节课的收获。

板书设计

万以上数的改写及比较大小的巩固练习

十二万三百零五万四千零六亿

课后反思

练习效果良好。

大数目的改写答案篇三：专题大数的改写和省略

大数的改写和省略

教学目标：

1、通过学习，使学生掌握把整亿，整万的数改写成以亿，万作单位的数，并能较熟练的进行改写。

2、使学生能正确用四舍五入方法省略后面的尾数。

3、使学生经历掌握省略和改写方法的过程，理解改写与省略的相同与不同

重点：掌握改写的方法，掌握求近似数的方法。（四舍五入法）

难点：四舍五入与改写的区别

教学过程

一、复习导入：

160000=（）万21000000000=（）亿

70450≈（）万2957805558≈（）亿

1.整万，整亿的数怎样改写？

（划分级线，改成以万做单位的数，去掉四个0，换成一个万；改成以亿做单位的数，去掉8个0，换成一个亿。）

2.非整万整亿的数怎样改写（用四舍五入法改写）

什么叫四舍五入到万位？（看千位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）

什么叫四舍五入到亿位？（看千万位，进行四舍五入）怎样四舍五入到万位？（比4小的舍去，共包含5个数（01234），比5大的向前进1在舍尾数，共包含5个数（56789）≈

这节课我们来复习：大数的改写和省略（板书课题）

二、复习

（一）.数的改写步骤首先我们得分级，才能保证改写正确。

1、集体练习：独立练习，订正结果

把下面的数改写成以“万“做单位的数。

235000002836785个

把下面的数改写成以“亿“做单位的数。

73000000000人1690076500注意，改写后不要丢掉原数的单位。

2.先写出横线上的数，再求近似数。

这次共有一百二十万五千三百人报名参加运动会。

写作：省略万后面的尾数：

全世界的动物种类有九亿六千零二十万零六百八十种。

写作：省略亿后面的尾数：

3.下列3个数四舍五入后都得到87亿，其中（）最接近87亿。

A．8703000000b.8657000000c.8700670000

4.比大小。

1264008（）126万13900000（）139万

34万（）340000120900000000（）1208亿

50000（）5亿32亿（）32100000000

5、讲：一个数用四舍五入法得到它的近似数是9万，这个数最大是（），最小是（）。

练：一个数用四舍五入法得到它的近似数是34亿，

（），最小是（）。

6.在（）里填上可能填写的数字。

89（）000=89万

276（）789万≈276万

984（）600≈985万

8（）567万≈9亿

23（）0000000≈23亿

400（）0000=4008万

12（）0000000=12亿

8（）90000000千克≈89千克

2（）4010921≈24亿

三、巩固练习：

板书设计：大数的改写和省略

反思：

回到原点，我终于发现，原来最美的风景一直默默的在原地等

——题记

我是一滴水，在某一个夏日的雨天，抱着对这个世界的好奇心，悄然降临大地。

迫不及待的睁开眼睛，眼前是一片祥和宁静的世外桃源。我置身在一条清澈的小溪流里，淙淙的淌过山谷，嫩绿的草地里是我鲜亮的外衣，多彩的繁花是缤纷的点缀。伴着蝶舞欢快的跳跃，多么美好，多么惬意的生活!

然而，日复一日，迎来朝晖，送走晚霞，我厌倦了这一尘不变的生活。望着蔚蓝的天空，我感到莫名的失落，难道这条小小的溪流就是永远的归宿吗?不，我要走出去!我要寻找更广阔的世界，为我的未来增添新的精彩。

于是我加快了脚步，义无反顾地奔向江河。一望无际的江面，浩浩荡荡的的江水。放眼望去，近有沙鸥翔集，锦鳞游泳，远处是高耸的灯塔，白帆点点;岸边，一列列整齐的现代化建筑直入云霄……好一片广阔的天空。

梦，简直无法形容!这才是我理想的生活，我暗自庆幸自己离开了那僻静的小树林。

喜爱的东西总是好景不长，或许是看清了现实吧。不久，我感受到了一滴江水的忧虑。承担起航运的我们，必须时刻保持清醒，保持忙碌的节奏，让我们没有任何喘息的机会。更无法忍受的是，我曾经清明透彻的身躯被沾染成浑浊的灰色，而且还萦绕着难闻的气味……

你或许猜到了，我想起当初在小溪流里轻松快乐的生活，失去了才会懂得当初的好。可我有远大的抱负，我要追寻理想的美好。

我不甘就此碌碌无为的度过一生，我要去人类世界闯一闯。于是我抓准机会离开了那里，来到了饮料加工厂，经过复杂的工序，我被装进一个绿瓶子里，成为一滴啤酒。

我来到一家酒吧。静静地站在酒柜上，我透过玻璃瓶看着被折射得有些扭曲的世界，我的灵魂快要窒息了。看来这真的不是我所追寻的理想。我本该是自由自在的一滴水。我无比怀念当初的无拘无束的生活!

于是我趁人类打开瓶盖的那一瞬化作蒸汽，悄悄逃离那里，随着清风，我回到了原来的小山林，那条依旧欢唱着愉快旋律的小溪流。

回到原点，山还是那样青，水还是那样绿。

回到原点，我找到了自我，找回了属于我的生活。

回到原点，我才发现还是放不下这片天地，环顾一下，这才是最美的风景。只是离得太近的时候，我却忽略了对它的初心。

雨，还在下。这两天一直都在下雨，可能是因为要换季的缘故吧。小雨的时候，雨总是从屋檐上流下来，一滴连着一滴，像线一样，细长见不着尽头。

又是一天的早晨，下着淅淅沥沥的小雨，我背好书包准备去学校，还未出家门就看见父亲急匆匆的从后院走来：“怎么走的这么急，外边儿还在下雨，走的时候怎么不记得把雨伞带上，还有怎么穿的这样少，现在在换季温差大。”后面我没怎么在听了，却见着父亲小麦色的脸上滑下汗珠来，说着我衣服穿的少，自己也只穿了件短衫，一大早起来就忙东忙西，大清早也显的热了。我应过父亲的话，接过父亲递来的伞，转身朝门外走去，撑起伞，父亲却还在我的一旁说个不停：“记得在学校里要吃饱，就算菜不好饭也要全部都吃完，不然下午上课会很饿。”我没再答应了，不是不想理，只是父亲每天都要跟我说这些，应的话，不知父亲接下来还要说些什么，就显得有些……嗯，麻烦。

于是迈出家门去，雨滴打在雨伞上发出“哒哒”的声响，一直不停，像是父亲对我的唠叨，走出了几步，听到身后有悉悉索索的细小的声音，便转身去寻找那个身影。却看到身后的父亲站在雨中，我的眼神与他相对，那么相似。父亲见我转身来，脸上一下浮现出笑意，眼角眯成了一条线。我从口袋里拿出另一只手，朝着他挥挥。他也把两只手高举着，冲我使劲挥着，雨水从他的发尖滴落下来，滴在他的眼镜上，衣衫上，一直不停的落下，就像屋檐上落下的雨滴一般，衣衫也都湿了，这样的动作显得他很滑稽。可父亲依旧是站在那儿，笑着朝我使劲挥手。

我的心头忽然涌起一阵酸意，泪一下涌上了眼眶，我怕让父亲看见，急忙转过身，抹了抹眼睛，继续向前走着。父亲在身后却又叫起来：“记得上课不要分心，听老师的话啊。”我的脚步走的更急了。

又是一天的雨天，窗外的雨依然是不停，我看着窗外，看着屋檐上落下的雨滴，又想起来那天在雨中的转身。

童年，

童年，

是首快乐的歌。

我在幼儿园时，每天过着无忧无虑的生活，每天都开开心心的在幼儿园里过这美好的时光，是多么高兴啊！

春天，我与同学们在学校的秋千那玩，有一位同学在秋千上被我们荡得头昏眼花。我便更想体验一番，就冲了上去，坐在了秋千上，虽然别人也很想快点玩到秋千，可他们用力地用心地摇着秋千。

我被他们摇地高高的，我扬起了眉毛，嘴巴张得可以吃下一头大象了，便大声叫道：

“啊！我好怕呀！啊！好好玩呀！”

我坐在秋千上，望着天空，突然我的眉毛像一把锁，紧紧的，心想：咦？这不是我们音乐课上学的歌曲《小白羊》中的白羊吗？我再仔细一看原来是一大片云朵。同学们脸上都挂着灿烂的笑容，都很愉快。

我正在上着音乐课呢！老师正陶醉的弹着风琴。老师今天教我们唱着一首很欢快的歌，一直在教室中回想着。

“小燕子，穿花衣，明年春天来这里，我问燕子你为啥来！燕子说，明天春天真美丽！”

童年，

童年，

是首快乐的歌。

我在读二年级的时候，是下午的选少先队员课，我们都坐在座位上，新跳跳的极快，像有一只小兔子在心里挑来挑去。

后来，老师在报每一个名字时，我的心都一怔，终于报到我的名字，我的心才慢慢的平静，心里充满着喜悦，因为我是全班第一批戴上红领巾的。

夏天，学校里组织了一次校外夏令营的活动，在小树林里，看到了一只很大又漂亮的蝴蝶，我连忙叫我的好朋友一起来看：“喂！过来看呀！好大一只蝴蝶呀！快来捉它吧！”

我们一起去捉蝴蝶，那蝴蝶一听就察觉到我们来了，连忙飞走了。

晚上，是开联欢会的时间，在云间，回荡着我们最熟悉的歌。

“鲜花曾告诉我你怎样走过，大地知道你的笑脸……”

童年，

童年，

是首快乐的歌。

转眼间我变成了一个六年级的大姐姐了，在那个毕业晚会里，我与同学们相约在童年玩耍的小山坡，那里星光闪耀，所有的星星都像一颗颗珍珠，闪闪发亮。

我们想到要离开母校，要离开慈祥的老师，更将离开童年的生活，对童年的怀念，与对未来的遐想，让我们情不自禁地唱起：

“让我们荡起双桨，让小船儿推开波浪，海面荡漾着美丽的白帆……”

歌声萦绕……

童年，

童年，

是首快乐的歌！

[童年的歌为题目的1000字作文