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快考试的作文经典20篇

导语:事情又不能总是十全十美,有的题我脑汁绞尽也无济于事。下面是小编整理的一些考试的作文,欢迎查阅,谢谢!

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作文

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中期考试之后

全文共 395 字

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中期考试之后,我在回家的路上,我步伐沉重,因为综合没考好,我很着急,回家该怎么给妈妈说呢?

回到家后,妈妈给我拿了一个鸡腿,我说:“我不吃,我饱着呢!”说实话,我的肚子真的不饿,装得都是成绩。“明天是五一劳动节,我们出去玩儿吧。”妈妈的这句话倒是让我轻松了。我高兴地简直要蹦起来了。

第二天,我们一大早就出发了,半个小时以后,我们到了游泳馆,这时突然就想到综合试卷没答好,就一下子沉到了水底,差点把我淹死,妈妈问我:“你为什么要沉入水底?”“哎!别提了,我的综合没考好。”“没事,考试不重要,快乐才是重要的,我们去玩儿吧。”我听了妈妈这句话,不再痛苦,变得开心起来了,就和妈妈一起去玩儿了,没想到一玩就是三天,回到家后,天黑了,妈妈让我去睡觉,但我还是担心这次考试的成绩,唉,成绩像个魔鬼,钻到我心里了。

这次考试成绩无论怎样,但我不会泄气,会继续努力,争取下次一定有大的进步的。

(三级:曹子涵)

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篇1:期末考试以后300字日记

全文共 334 字

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时间过得真快,四年级期末考试一眨眼就结束了。这意味着四年级半学期已经结束了。我这次考试的成绩是:语文95分、数学98分、英语96分,远远低于我的目标:语文99、数学100、英语100的好成绩。这次考试我英语主要错误就出在基础的知识没有掌握好,到了四年级就忘记了;数学就出在没有认真审题和没有反复思考;语文就出在阅读理解没有认真读懂全文,真正理解其中的内容。

通过这次考试,我意识到了自身的.不足。英语要掌握好基础知识,要多写、多读、多背;数学要掌握多种解题方式,灵活运用,融会贯通,才能取的好成绩,语文要加强阅读理解的训练。

我以后要认真审题,灵活运用所学到的知识。英语要经常朗读,复习学过的内容,掌握好基础知识,温故知新。语文要多读课外书。争取在期末考试达到自己的目标。

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篇2:考试的作文

全文共 524 字

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那是个下雨的日子,我的心情也灰蒙蒙的。看着那打着好多红叉的卷子,我甚至不想回家。

当我用好似灌了铅的腿走进家门时,妈妈还是像往常一样招呼我吃饭。我越想越难过,趴在桌子上哭起来。

“哟,怎么了?”妈妈走了过来,当她看到那张卷子时,立刻明白了我的心事。她也坐了下来。

“没事的,这次失误了,下次再考好不就行了吗。”她鼓励我。随后,她拿起卷子,和我一起分析起我的错误来。“你看,这道题是计算错误,你不能总是心算,一定要动动笔,在草稿纸上再算一遍,眼过千遍不如手过一遍。”

第二天很快到了。上课铃又响了,又一张卷子发下来了。这回我一定要考好!我心里想着。

做着做着,问题出现了。有一道题怎么也验算不回去。我眉头紧锁,汗滴答滴答地落下来。既然思路没错,那就是陷阱!我想起了妈妈的话,又重新想了想,终于做出了这道题。做完了,我正准备放下笔,可突然想起妈妈让我认真检查的话语,就拿起笔,在草稿纸上验算起来。

“不错,这才是我的好儿子!”妈妈看着我得了高分的卷子,脸上的皱纹舒展开了。“这不,认真就能考好吗!以后考试,你要自己分析错误,避免以后再犯类似的错误。”说罢,她又拿过来我前一天的卷子,耐心地对我讲起来……

当然,如果没有妈妈对我的关心,我是无论如何也不会取得好成绩的。

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篇3:游泳考试作文

全文共 368 字

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今天,是我学游泳的最后一天,我们每个学员都要参加考试。这十四天来,我每天都非常刻苦,现在考试对我来说是小菜一碟了!

考试考仰泳,规则是按顺序,一人和另外两组的人一起比赛。不光要快,还要动作标准。这种形式我们前两天练过,已经适应了。

老师先叫我们在岸上坐着,等轮到自己时在下水。我信心十足地坐在岸上,看着这场激烈的“比赛考试”,我是第四位,看到前三个同学都奋勇拼搏,得了第一,心想一定要争气,得个实实在在的第一名!

等啊等啊,终于轮到我了,我迫不及待地跳下水,等待老师一声令下。“预备……嘟!”我立刻游了起来,我的腿奋力蹬着,嘴“哈呼哈呼……”地呼着气,手不时笔直地划起来。这时,我感觉到自己游得好快好快啊!还有三米、两米、一米……我终于到了!我定睛一看,我实现了自己的愿望,得了第一名!

原来那个对游泳一窍不通的我,终于学会了仰泳,我好兴奋啊!

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篇4:考试之后作文800字

全文共 952 字

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“叮铃铃”预备铃打响了,要发期中数学成绩了,教室里顿时鸦雀无声,仿佛一根针掉到地上的声音都能听得一清二楚,我也开始紧张不已。

不一会老师捧着试卷,气势汹汹地走进了教室,眼睛里射出了两道红光盯着我们,随即“嘭”的一声,老师将试卷摔在了讲台上,大声地喝到:“看看你们的成绩,是怎么考的?课代表上来把试卷发下去。”我们低着头,心提到了嗓子眼。拿到试卷的我,看着鲜红的89分,想到回家又要被批评了,眼泪不停地在眼眶打转,老师的声音再一次响起:“王强,下课到我办公室来。”我更加的紧张了。下课了我忐忑不安地来到老师办公室,低着头站在老师面前,老师严肃地说:“看看你的分数,都没达到优秀,太让我失望了。不该错的计算题都错了,罚你写一个星期的口算。”我低声地说:“对,对不起。下次我一定好好考试。”

放学了,走在回家的路上,天空中阴沉沉的,太阳躲了起来,仿佛连他都不想见到我;大树在风中摇摆着,似乎在嘲笑我呢;连小草都无精打采地低下了小脑袋。我一步一步地慢慢地往家挪,小明走了过来,拍了拍我的肩说道:“嗨,朋友,不要伤心了,一次没考好不算什么,我相信你下次一定可以考好的。”听了他的鼓励,我心里好受多了。

回到家,妈妈看到了我,微笑着问:“宝贝,这次数学考得怎么样呀?”我低着头不说话,妈妈脸沉了下来,提高了一个音量问道:“考得怎么样?”我见瞒不住了,慢腾腾地从书包里拿出了试卷,递到妈妈面前。妈妈看见了我的试卷立刻火冒三丈,大声地骂道:“这是考得分数?要你好好复习,你说你全会了,你看看你好意思吗?”我见妈妈并没有安慰我,眼泪直流,大声地辩解道:“我复习了,这些题我都会,是粗心算错的。”妈妈听了我的辩解,更加生气了,吼道:“还狡辩,写错了就等于不会做,今天的晚饭不要吃了,去房间反思去。”

“啪”我冲进了房间,重重地关上了门,趴在床上抱着小熊,哭着嘟囔着:“妈妈就知道骂我,没考好我也很难过,她为什么不能安慰安慰为我呢?就知道看分数看分数看分数~”哭了好一会儿,门被打开了,妈妈轻轻地走了进来,慢慢地坐在我的旁边,轻轻柔柔地拍了拍我肩膀,温柔地说道:“孩子,不要哭了,妈妈知道你心里也难受,俗话说‘失败乃成功之母’以后一定要认真检查哦。”听了妈妈的话我心里舒服多了。

我感受到了妈妈严厉的爱,我想对妈妈说:“妈妈,我爱你!”

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篇5:考试前的鼓励作文400字

全文共 460 字

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还记得一年的期末考试,我无比紧张,在考试的前一天,我就为明天的考试担忧了。

我有一个好朋友,每当我伤心、难过、焦急的时候,她都能看破我的心事,还来给予我鼓励和安慰。

一个学期又飞快结束,迎来的是压力山大的期末考试,那一次的考试,我非常头疼,从考试前一天就开始担忧,她觉察了我的心事,在放学的时候,我一句话也没说,心中很焦急,她走过来对我说:“王婉茹,答应我,明天一定好好考!”我沉默了,心里却在想,那如果没考好怎么办呢?还没等我多考虑这些如果、可能,她马上给了我一个无比温暖的拥抱,并对我说“我相信你的,我们拉钩。”就这样,我终于安心了。到了考试的那一天,我来的很早,比往常来的早,我拿着课本,找一个安静的地方去复习,没过多久,她来了,给了我一颗糖,说“我的糖,有魔法,能保你考个好成绩。”

这一次的鼓励让我记忆深刻,这一次的糖也是我吃过最甜的糖,我很感谢有这样一个好朋友,能时刻陪伴我。

时光有你,记忆成花。谢谢,小万同学,希望毕业以后,我们还是,打不走、骂不开、吵不散的好朋友!

也谢谢你让我的回忆中有你,让我的回忆多姿多彩!

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篇6:难忘的一次考试作文800字

全文共 828 字

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考、考、考、是老师发现学生错误的法宝,分、分,分、是学生头疼的命根。我是一名小学生,在我的生活中,要历经许多次考试

上周二的大课间,我们在外面跑完操后,然后回到教室做课前准备。教室里乱嗡嗡的,同学们都在兴高采烈地聊着天。突然,就好像军队接受检阅一样,教室里立刻安静得鸦雀无声。原来是老师进来了,手里还拿着一沓卷子,我们知道要考试了,这可是突击考试,我立刻被吓傻。

还没有打铃。老师说大家可以先复习一下。我一听,大喜过望,连忙拿起书,全神贯注的看起来。真希望世界上所有的钟表都坏掉,时间就停在这儿。可是越想多看一会,时间过得越快,一眨眼的功夫,上课铃声就震耳欲聋地响了起来。

我晕晕乎乎地拿到了试卷,快速浏览了一遍,立刻沮丧到吐,“好难呀!”但也没办法,只能硬着头皮开始做。我大脑快速做出个判断:先做自己会的部分,然后再集中精力思考不会的内容。

我只用了一半的时间就做完了会的部分。然后开始思考不会的题,我太沮丧了,不会的题怎么这么多呢?偷眼看看别的同学:有的伸长了脖子东张西望,有的抓耳挠腮,有的皱着眉头,有的轻声叹着气,也有的好像胸有成竹,我的同桌在不安分地扭来扭去,脸急得通红,也一定遇到难题了。想着大家跟我一样,反而不紧张了,静下心来思考没见过的题型。

我认真地研究每一道“难题”,其实并没那么可怕,虽然生疏点,但仔细想想也都是会的,只不过数字更大,绕了一些弯而已。我认真仔细地思考,那些冷着脸像陌生人的题,渐渐地都成了熟悉的老朋友,在剩下的时间里,我做完了试卷上所有的题。

虽然考完之后我还是没有底,不知道会是什么结果。妈妈说:“别紧张,尽力就行了。”是的,我尽力了,这是我第一次经历没经过准备又特别难的考试,但是我没慌张,尽到自己最大的努力做完了题。好消息还在后面呢,我竟考了99分,拿到分数的时候,我高兴得简直要跳起来了!给了自己一个大大的拥抱。

这件事让我明白:面对困难的时候要充满信心地、勇敢地迎接挑战才能有更好的结果,胆怯、慌张和退缩都会让事情更糟。

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篇7:中期考试之后

全文共 379 字

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中期考试过后,正好是“五一”假期,可以出去游玩,但我心里总是不踏实,因为我不知道我的成绩能否考好。

每次考完试,都有人问我这个答案对吗?我不由自主就把耳朵按住了,因为我怕和别人对的时候我写错了。在放学回家的路上,妈妈问我:“宝贝,考题难不难?”这时,我不知道回不回答妈妈的话。于是我说:“一般,稍微有点难。”妈妈又问:“你觉得考得怎样?”这时候我有点不耐烦了,便说:“我不知道,能不能等成债下来再说?”

第二天成绩出来了,那时候我正在睡觉,妈妈把我叫醒,说:“你觉得题难不难?”这时我就知道我的成绩出来了,我顿时忐忑不安起来。妈妈笑了起来,说:“你这次考得还好,语文92。5,数学100,英语100,科学39,品德44,是班里第二名。”这时我才松了口气。

这次考试,我的成绩虽然优秀,但我总觉得是偶尔的幸运,不能骄傲,保持谦虚的心态,才会不断进步。

(三级:马若珂)

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篇8:写学生考试的日记

全文共 739 字

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我的成长道路上,经历过许多事情,有快乐的、伤心的、自豪的、有趣的……但到现在,只有那一次考试,让我记忆犹新。

记得那一次,我还小才三年级,马上要期中考试了,秋风呼呼地吹着,吹得落叶像蝴蝶一样飘下来,大雁成了一个人字形,向温暖的南方飞去。深秋已经不知不觉地来了,一个个人都不禁烦躁了起来,还有点儿凉飕飕的。

整个下午,同学们都沉浸在紧张的气氛中。有的人忧心忡忡,还在背课文、复习,生怕考得不好;有的同学在平静地看书,想象着自己会考几分;还有的在和别人津津有味地讨论习题,正如试卷会考似的。

此刻老师拿着一叠试卷走进来,严肃的说:“今天我们进行其中检测,把试卷传下去!”话音刚落,班级里传出几声:“哎呀,好紧张,终于来了!”考试开始,我的心像揣着一只小兔子在跳着。一看试卷,糟了,有课文内容填空,心里紧张地想:“哎,这可怎么办?这些该背的我都没有背,我只能先做其他题目了。教室里很安静,只有笔”唰唰“的声音。

老师大声说:”还有五分钟交卷!“我赶紧检查起来,这才发现还有一道题没做呢!我急的像热锅上的蚂蚁,只能开启我的大脑了,有了。我故意把笔掉在地上,然后小声地说:”我的笔怎么掉了?“当同桌注意我的笔时,我偷偷瞄了一眼他的试卷,并快速地填上答案交了上去。我庆幸自己的脑子还挺灵光的,能想出这样的好点子,刚才真的是脑洞大开了。可是,这一幕恰好被老师看到了。下课了,老师严肃地对我说:”孩子,即使你不会,也不能去看同桌的答案,记住要做个城市的孩子!“我沮丧极了,低着头,忍着泪水,轻声说:”老师,对不起,我再也不这样了,一定做个诚实的人!“说完泪水像断了线的珠子一样落下来。

通过这件事,我明白了做人要诚实,不能投机取巧,不要有自欺欺人的想法。这就应验了名言”诚者,天也道之;诚者,人之道也。“

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篇9:难忘的一次考试作文500字

全文共 509 字

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每逢考试前夕,我就睡不着,心里七上八下,好像有一千个鼓在我心里敲打不停,可是我又很期待考试,因为考试能知道我努力一学期的成果。

四年级那一次考试给我留下了深刻的印象。

考试前,同学们一张张稚气的脸,神态却不一样。有的人搓了搓手掌,握紧拳头,小声说着,好像在鼓励自己取得好成绩;有的人拿着书,呆呆地望着天花板,心不在焉,真不知道他在想些什么;还有的人双手合并,嘴里默默念着什么,好像在拜佛一样,临时抱佛脚,真好笑。

教室里静悄悄的,连针掉地上也能听见。呀!小欣遇到难题了,瞧她一会儿双手托下巴,一会挠了挠头皮,一会儿咬着嘴唇差点把嘴唇给咬破了。突然,小欣眉开眼笑,拿起笔“唰唰”写了起来。终于写完了,她松了一口气,拿出手帕轻轻擦去额头上的汗珠,继续认真往下写。

再来看看坐在角落的小明吧,他刚才还是满面春风,一转眼面带愁云,他郁郁寡欢,愣了一会儿,“刷刷刷”的声音在他耳边回荡。是窗外的风声还是同学们的写字声呢?不清楚,小明坐如针毡越来越急,像热锅上的蚂蚁——团团转。他大吸一口气,想让自己冷静下来,时间一分一秒过去了,还是做不起来。唉!题目难还是自己不努力呢?

这次考试我明白:考试不用怕,只要学习努力加上仔细读题就一定能考好。

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篇10:数学考试作文600字

全文共 689 字

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星期一的第一节数学课,进行数学考试。我叫苦连天,要知道我前两次数学考试考得很差劲。

我写好名字,望着试卷上密密麻麻的题,坐立不安。开始答题,我脑海里浮出几个数字,想了想,用笔在草稿本上快速写了一下,心满意足地写到试卷上。

接下来的题,有点简单。我飞速做完第一面,又健笔如飞地做第二面。教室里很安静,只听见“刷刷”写字的声音,就连一根细小的针掉下来,也能清清楚楚地听见。

第二面几乎全是选择题,我努力地回想,快速写出答案。战胜了选择题,后面是让我最容易丢分的计算题。说实话,计算题是很容易的,却也是最难保证正确的。因为做计算题只要稍不留心就可能丢分,我为了保险起见,每道题验算了一遍,才安心地做另一题。

做到应用题,同学们有的急得像热锅上的蚂蚁,焦急地四处张望;有的一头雾水,埋头埋脑思考;有的还是不停挥笔做题,这些题对她们来说,简直是小菜一碟,干掉他们绰绰有余。

时间越来越紧,教室中的空气似乎凝固了,那些想快点下课的同学,现在都盼望晚点交卷。

我被一道题难住了,原因是没有时间算,我绞尽脑汁,争分夺秒地想。想想出答案,可“老天有眼无不识泰山”啊!我越想脑子越乱,想不出来,干脆把第一次想到的答案写在了上面。

只剩最后三题,我拼了命地想,拼了命地写,终于做完了!

回过头检查一下应用题,发现第四小题错了,我赶紧抓紧时间修改。嘴里不停的唠叨:“别下课,别下课……”

可时间不准呐,我越说,时间就越像一条滑溜溜的恶蛇,抓也抓不住。“叮铃铃!”原本被我称为救心之声的铃声,这次却让我感到死一样的不舒服。我来不及了,胡乱写了一个答案,我带着沉重地步伐交了卷。

呀,时间你怎么老是跟我作对?我跟你无冤无仇啊!

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篇11:2024年考试八年级《滋味》

全文共 613 字

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“叮铃叮铃”考试的铃声响了,同学们如同潮水一般涌进考场,直直地坐在自己的座位上,准备考试。

“开始考试”!老师一声令下,同学们齐刷刷地拿出笔,低下头。考场顿时鸦雀无声,只有笔的沙沙响。监考老师来回地在教室里巡视着,锐利的目光像鹰眼一样,扫射着每一个同学,似乎要把考场里的一切都猎取在眼里,让同学们感觉到一种莫名的压抑感。

不知不觉地,考试的时间过了一大半,同学们的脸上渐渐地呈现出不同的表情。有的同学脸上慢慢露出了微笑;有的同学神情凝重地盯着试卷;还有的同学抓耳挠腮,焦急万分。顿时,考场里凝重的气氛渐渐消散开来。

“叮铃叮铃”!考试结束了,同学们疲惫地走出考场。有的同学脸上洋溢着满足;有的同学面无表情,异常平静;还有的同学脸上只有无奈和失落。考场真是折磨人呀!

考试的分数下来了!考得好的脸上自然是满面红光,而考的不好的也只能面对老师和家长的批评了。考试的那段时间简直是一段灰色的日子,希望再也没有下次考试了。

我还是有一点小窃喜的,因为考得不是那么糟糕!否则……真的不敢想象下去。我虽然有些小庆幸,但也不能因此而满足,我们要吸取考试中的种.种教训,不断改进、不断弥补错误,这样才会在下次考试中取得好成绩。

每次考试结束,我都会鼓励自己说:“不管这次考得好坏与否,这都将成为过去,拼搏加快乐的日子还在后头。”抬头看向窗外,满眼的绿色葱茏。考试的滋味还在心中激荡,酸甜苦辣尽在心中。为了让心中那份美好与甜蜜,自然要从现在开始刻苦学习喽。

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篇12:期末考试作文800字

全文共 773 字

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一到期末,我的心都会被提起来,家长们都瞪大眼睛,看着自己的孩子能考多少分,排在第几名。这不,早晨刚六点多钟,我急匆匆地来到教室,掏起语文书复习课文上的知识点,今天就要考试了,关键时刻可不能掉链子啊!

大家都在争分夺秒地复习着,以至于老师来了,同学们都没觉察到。老师走上讲台,拍手让大家安静,再次嘱咐我们:“同学们,今天就要期末考试了,大家一定要细心做别丢题。拿到卷子后先把学校、班级、姓名写好,粘好条形码,记住了吗?”大家大声回答记住了,老师这才让我们收拾好东西,去电脑室,我们的教室一会就变成其他班的考场了。

下课后,我们快速吃完饭进入自己的考场,第一科考的是数学。发卷前,我观察了一下大家的表情,有人面带微笑,仿佛胸有成竹,有的惶恐不安,面露紧张之色,也有人毫不在意,一副无所谓的表情。

一点整,期末考试的大幕正式拉开了,同学们都正襟危坐,耐心而焦急地等待着监考老师的到来。面无表情的监考老师来了,宣读完考生须知,才开始发卷。安静地考场里,只听见刷刷的发卷声。

我把班级姓名什么的都写上后,快速浏览了一遍试题,“啊,都不难。”考前的紧张心情一下子轻松的许多,我觉得只要正常发挥,我就能完成我预设的考试目标。

“嘟嘟”的哨声响了,这是我们冲向考题的冲锋号,监考老师和同学们都紧张起来,监考老师瞪大眼睛,监视着我们的一举一动,同学们都握着笔,低着头在试卷上刷刷地猛写,考场上静悄悄的,监考老师来回的踱步声,同学们写字的沙沙声在安静的教室里回响着,考试顺利进行中。

考到一半的时候,我们班的“磨叽大王”张跃瀚竟然又出现了状况:画图时用黑水笔画错了,让老师再给他找一份卷子他要重写,好在最后他也跟上了我们的节奏,完成了考试。

一科接一科,考完数学考英语,考完英语考语文,直到三科都考完了,我才感到浑身一阵轻松。走出教学楼,我从心底大喊一声:“考完了,我们解放啦!”

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篇13:考试那一天作文500字

全文共 525 字

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今年8月5日,我参加了在天律举行的第15届世奥赛WMO总决赛,早上6:40老师就打电话叫我们起床集合,了解当天的行程后,去吃早饭准备考试

我的考场是5号1区1排10座。入座后,放好考试用具,转身一看,只见有的同学还在和别人玩,一幅胸有成竹的样子;有的眉头紧锁,仿佛在思考着什么;有的静静地等待着老师发卷……随着考试的铃声响起,考场刹时安静了下来,刚还在嬉闹的同学也专注了起来,考场静得针掉地上都能听见。拿到试卷后,考场马上就传出“沙沙”地写字声……随着时间的推移,考试结束。考场上立刻响起了各种声响,同学们也表现出各种姿态:有的潇洒地站起走出教室,显得那么自信;有的慢悠悠地站起,眼睛还时不时的回盯着试卷;有的急三火四地加紧动作,赶忙再添上几笔。考完试,我心里有些紧张,因为有两首题我把握不是很准,担心考咂。

接下来吃过中饭,然后就去听试题精讲,正好讲到我把握不准那题,看到自已做错了题目,心情一落千丈。不过接下来的多米诺世界,让我稍微放松了下。我用多米诺骨牌摆出了各种造型。和同学们互推、比赛、游戏,时间就在不知觉中过去。

当第二天得知我得到WMO总决赛金奖时,我悬着的心终于有了着落。想来这一天的心情就像是过山车一样,忽上忽下,现在终于落地,踏实了。

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篇14:考试感想作文

全文共 214 字

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不知不觉的,令人心惊胆战的期末考试结束了。又到了我们放寒假的时间了,想当初期末复习的时候,我们都差不多累死了。但是现在真是太轻松了,虽然还有寒假作业,但是还是从未有过的轻松。 这真是”不经历风雨哪见得彩虹“虽然期末复习是有点累,但现在有可以休息了。令人心惊胆战的期末考试虽然结束了,但是还不知道考不考得好,考得好才能安心的过个好年呀!我现在才想起来以前 李老师在我的博文留言写的”不经历风雨哪见得彩虹“!这句话将会铭刻在我心中!

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篇15:考试没考好

全文共 398 字

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闫*祺

“叮铃铃,叮铃铃”上课铃打响了,同学们都赶紧跑回教室,生怕被老师批评。

“上课。”“老师您好!”“请坐”。“这节课我们来评讲试卷,语文组长先把试卷发下去”。老师说道。当我听到发试卷这三个字心里砰砰直跳,心想:我会不会考80多分,或是70多分,真不想发试卷啊!因为我怕我考的很低,就一直闭着眼睛不敢看我的试卷,突然,我感觉有一个东西轻轻碰了我一下,俺宝宝实在忍不住好奇心,睁开眼睛一看,原来是我的试卷。你们试卷是正面朝上,所以一下子就看到了我的成绩。啥!只考了87分!呜呜,回家又要挨批了,心想道。我叹了口气,看看窗外。天空阴沉沉的,像一位脸色没有一点血色的老爷爷。

回到家我给妈妈看了我的试卷,妈妈说了一句:“智能之士,不学不成,不问不知。”然后就离开了,虽然我没读懂这句话,但我知道应该是想让我好好学习。这几天我努力学习考上了90分。

通过这次经历,我知道了做任何事情都要努力,才能有好果子吃。

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篇16:当期末考试来临作文500字

全文共 530 字

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不知不觉中,这个学期已经过去了三个半月,期末考试只有不到一个月的时间了。

我决定在这次考试中一雪前耻,挺进学校前三十名。这学期以来的几次考试中,我的成绩都不尽人意,甚至掉出了前五十名,我很着急,担心自己适应不了初二的学习。我不断地摸索学习的方法,最后意识到,还是课堂听课最重要。重视课堂能让我快速提高自己。

之前听说了一种快乐学习的方法,我在这个学期开始就尝试了两个月,但我发现对学习并没有帮助,反而有所倒退。现在用我的教训告诉大家:没有什么快乐学习,只有奋斗才是王道。

上课想睡觉?拧自己一把;认真不起来就强迫自己认真;背书背不清,就强迫自己背完;想玩?完成了学习任务再说。这一切不需要别人提醒,而是自己提醒自己。我读过一本书,叫《天才在左,疯子在右》,作者提到过一个特殊的病人:他在大脑中分裂出一个善良、正能量的人格。在做决定时就由这个人格做决定,在应该做什么事的时候也会由这个人格来提醒他。这个人也因此受益。

我想我们的脑中也应该有这么一个助手,及时地提醒自己该做什么。这样学习的效率将会大大提高。只有对自己狠一点,才能够进步。

这个学期不到三周时间了,在这二十天里,我们要对自己狠一点,对游戏冷漠一点,对老师关注一点,对课堂热情一点。查漏补缺,积极面对期末考试!

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篇17:考试作文

全文共 457 字

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一大早,到校的同学都在早读呢,没有人去借书,这好像也不太对啊!噢,原来要期中考了呀。哎,半个学期,就为了这场考试呀!所以,加油吧!

正当大家背得正欢时,铃声也准响起。班主任拿着卷子走进教室时,考试交响曲就开始了,请听第一乐章:

奏鸣曲

班主任把卷子发下来时,大家就已经迫不及待了,后排的同学巴不得前排的同学能以一亿光年的速度传下来,第一排的同学恨不得老师有八只手,同时发下来。随着指挥者的指挥棒一动,大家就动起笔来,开始奏响第一乐章——奏鸣曲

狂想曲

大家都进入到狂想曲

“找茬”曲+小狂想曲

大部分同学己进入“找茬”小游戏中,玩得“走火入魔”。这一乐章是演奏得比较急的,因为大家都想找出所有的“茬”,而部分同学则专注地演着狂想曲

幻想曲+“找茬”曲

一半同学已经开始幻想了,内容当然是得了“优星”后和得了“100分”后;而另一半同学是比较实在的,他们想,多找出一些“茬”就多离“优星”和“100分”近一点儿,幻想有什么用?

尾声

下课铃一响,老师就要收卷子了,有些同学信心十足地交了上去,有些押了一会儿才交……考试交响曲就到此结束了!

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篇18:语文期末考试作文500字

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叮叮叮”,伴随着铃声,老师抱着一沓试卷走进了教室,我的心里一阵激动——考完了就解放了!

“哗哗”,雪白的卷子发到了我的桌前,我紧握着一把“枪”,面对“敌人”的“碉堡”攻克了起来。教室里静得出奇,只有笔在试卷上写字的声音。我转动脑筋,源源不断的物资运了过来,我胸有成竹地攻克了许多堡垒。

到了第三大题,我顿时愣了——这两个词念什么?我心中一惊,脊背上不由自主地冒出了一颗颗汗珠。看来,这是我遇到的火力最强的碉堡!

脑筋不断地运转,海陆空军队齐上阵,可是我发现了一件悲哀的事——我不会做!如果说比现在不会做是更惨的是——我曾经会做。

怎么办?怎么办?我心中暗道不好,肠子也悔得全成绿的了,要是再看一次,再复习一次就好了!考试时间只有1小时40分钟,我看了一下钟,只剩5分钟了!唉,书到用时方恨少,只能蒙一个了!真想哭!

试卷被收了上去,我的心也提起了一块大石头,我不断叫道:“佛祖保佑,一定要对啊!”后来,我在群里看到了语文试卷,与爸爸商榷了一下,是A!我蒙对了!心里一片晴天,激动得一蹦三尺高。

虽然我成功地蒙对了那道题,但不可能次次运气好,只有认真听讲,把预习复习做好,才能有更扎实的基本功,才能考出优异的成绩!

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篇19:期末考试作文500字

全文共 538 字

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“明天就要期末考试了,今天晚上要好好复习,争取明天人人都能拿高分!”

早上醒来,老师的话还在我的耳边回荡。今天期末考试!我打了个激灵,睡意全无,以闪电般的速度穿上衣服,冲下床,最后看了一遍复习资料,吃好早饭,去上学。

一进教室,已经来了不少同学了。有的在哗哗地翻着书和资料,仔细地复习;有的在乱跑乱跳,使自己不那么紧张;甚至有人双手合十,默念“上帝保佑我别考得太差!”

窗外,阳光柔和地打了下来,仍沾着雪的树枝在碧蓝如洗的天空中印出了一个个图案。“叮铃铃!”铃声响了,考试开始。先是语文。大家一听见老师说:“开始考了。”便以迅雷不及掩耳之势奋笔疾书。不时歪下脑袋,皱起眉头,思索着。冷风一阵又一阵地刮进来,但大家仿佛都感觉不到冷热了。教室里安静极了,只听见笔在试卷上写字时的沙沙声。“还有三十分钟。”“还有十五分钟。”“还有五分钟了。”“只剩下两分钟了。”我飞快地写着,手已成了一道道影子。终于,在还剩三十秒的时候,我点上了最后一个句号。我松了一口气。

下一场是数学。我们仔细地理解,认真地计算。写完了,又拿出稿纸验算。呀,有一题做错了!还好我检查了。我拍了拍胸口,暗自庆幸。

下课铃又响了。“耶,放假啦!出去玩咯!”大家欢呼雀跃,冲出了校园,一个学期结束了,欢笑声一直在校园上空回响。

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篇20:体育考试作文500字

全文共 582 字

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现在,体育考试的标准提高了,我们迎来了体育第一次考试,大家都在全力以赴的准备。

上星期天,我和几个同班同学聚在一起练习,一共坚持了五天,累的我们的肌肉都酸疼,但是我们不放弃,为了期中考试。

就在今天上午,我们几个班陆陆续续的来到了操场上,那里十分热闹,有胜利的呼喊声,还有50米跑的哨子声。开始测跳远了,我站在队伍里看着别人跳。瞧,她把双手举过头顶,显出一副吃力的表情,随后又奋力一跳,“哇”!一阵阵赞叹声,传进我的耳朵里。我定神一看,两米!只见那位同学显出一副胜利的喜悦,一蹦一跳地跑在队伍后面去了。

而我呢,却是十分紧张,心脏“砰砰砰”地跳着,马上就到我了,随后,我的脚站在起跳处,深吸一口气,便使劲往前跳,可最终的成绩是一米五八。

我们又来到了50米跑的起跑线上,许多人都跃跃欲试。一阵阵口哨声在操场上徘徊,一阵阵脚步声“咚咚咚”的响,而且时不时传来一声声取得好成绩的欢呼声。操场上一片热闹的景象。终于我和另一位同学站在起跑线上,等待老师的指挥,“嘟——”!一阵刺耳的哨声吹响,我好似触电般,刹那间跑了出去,不幸的是我在中途绊了一脚,眼看那位同学就要到终点了,我心急如焚,立刻恢复状态向终点冲去,最终我还是第一名,但时间却用了九秒六,在我眼里是那么的漫长。想要把事情做到完美,需要付出艰辛的努力,不要偷懒,为了提高自身身体素质,为了体育测试成绩,我们将坚持努力奔跑!

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