难受的回忆作文精品20篇

清晨的天色沉重，路灯灯光昏暗，地下厚重的一片，白色细点洋洋洒洒，脸上一片凉意，有点麻麻的，阵阵寒风吹来，不禁瑟缩，没有再慢慢悠悠，裹紧衣服快步向教室走去。

教室的温暖让我松了一口气，赶紧拿出书跟着同学们上自习。好几年没有下这么大的雪了，这让我们这群童心未泯的小朋友兴奋极了，今天的话题总是围绕着这场大雪，寒冷没能阻挡我们的脚步，一下课教室里就没有几个人了，随处可见三五成群的同学们捧着雪，滚雪球，打雪仗，完全忘记平日里嫌弃这些幼稚了。这场景，美得像一幅画。

我和我的小伙伴们也不例外，上午还能矜持一点站在楼上望着下面的同学们玩，看着他们兴奋地讨论，在中午吃过饭之后，看着近在咫尺，铺满整个操场的雪后，就再也忍不住了，趁着中午时间长，冲进操场，看着和平时遛弯一样，溜溜哒哒，不慌不忙，但是我们都专找没有人踩过的雪走，雪在脚下咔嚓咔嚓地响，心情很是美好。操场最里面少有人去，我们便在那里逗留时间最长，大片大片齐整的雪看的我心中舒服极了。我们几个蹲下身子在雪上画心，小心翼翼沿着边缘捧起来，洁白无瑕，这真是最美的颜色啊。走着走着，不知道什么时候就玩起了打雪仗，平时不论是活泼的还是冷静的这时候都显出几分凶悍来，跑着捡起一把雪不敢多停留，稍稍一捏就赶紧丢出去，打中了就换来一声带着笑意的喊声，还有毫无力度的威胁。最后出操场的时候帽子衣兜里都是雪，赶紧和“敌人”冰释前嫌，先把衣服清理干净再说。

一场雪久久不化，但到最后只有趁着返校照几张照片纪念。我想，这场雪对于初三的我们来说真是最好的礼物啊。这是多美的回忆!

时隔多年，我再次走进这家沙茶面店，店中的生意一如多年前般红火，沙茶面的香气也一如多年前般浓郁，沙茶面的香气如同一双纤纤小手，缓缓地拉开我心中的那扇回忆之窗。

往事如昨日，曾几何时，我同家人们来到店中，点一碗沙茶面，再叫店主伯伯加一些豆干鸭血，海蛎虾仁或是香肠丸子等辅料，看到店主伯伯手脚麻利地用漏勺将锅中的面捞起，盛入碗中。有舀一勺红棕色的浓郁汤头，淋在面上。在我们垂涎三尺的时候端了上来，喝一口汤，浓郁的沙茶汤中带着一丝微辣，还有花生特有的绵柔和虾脑的鲜香，令人食欲大振。再吃一著面，弹牙爽口的面条就如同淘气的孩子一般，在唇齿间微微弹跳着。那时的我尚还年幼，只是觉得这沙茶面好吃罢了，一边大快耳颐，一边含糊不清地与家人们唠着家常，而一边的奶奶则叫我慢点吃，小心噎着。

那时，爸爸和爷爷聊到兴头时爽朗的笑声，妈妈在一旁含笑地听着，时不时插上两句，伴随着我吸溜吸溜的吃面声，奶奶在一旁关切地提醒，奏成了一曲名为《家》乐章。

时隔多年，我同妈妈再次来到沙茶面店中，从妈妈口中，我得知，现在煮面的阿姨是以前那位店主伯伯的女儿，伯伯年纪大了，将手艺传给了自己的女儿，而女儿也继承了制作沙茶面的手艺，将沙茶面店办的红红火火。

时间如白驹过隙，当年吃沙茶面的人长大了，做沙茶面的人换了，就连曾经的小店也变了模样，可是制作沙茶面的手艺却代代流传下来。

沙茶面是厦门传统小吃中不可或缺的一部分，它源自百姓们的生活，也流传自百姓们的心间。

浮生若梦，沙茶面的香气飘飘悠悠，汇成了一双小手，缓缓地将我心房的那扇回忆之窗关上。

那段往事被我深埋在内心深处。沙茶面浓郁的香气弥漫在空气中。

满室清香。

纵有灼灼梅花满园，不及你一笑。——题记

午后，阳光慵懒地照在每一个角落，将所有东西都染上浅黄。风一点点爬上树梢儿，偶有几片叶子沙沙作响。倚在窗边，向远处眺望，眼前是一片浅黄的花海，有些花开得正艳，风轻轻拂过，花海起伏着。

沙沙声更响了，风终于走近了，将我的思绪吹向远方……

那是一个寒冷的冬天，我因技艺不精，吉他考级没有过，心情特差，漫无目的地在街上游荡，寒风打在脸上，刺骨的痛。路过一个梅花园，两脚将我带进园中，无心赏那娇艳的花朵，迈着沉重的步子来到一枝将要快凋谢的花枝前，看着这将要终结的生命，心潮起伏，一股莫名的冲动涌来，我扬起手臂准备打落这些残花，“住手”我被一声呵斥声吓到了，扭头一看，哦！原来是一个小姑娘，一个坐在轮椅上的姑娘。

在后来的交谈中，我了解到她在一场车祸中为救同伴而失去了双腿。看着她乌黑亮丽的头发，柳叶似的眉毛，宝石般的眼睛和弧度极好看的嘴角，我不禁对她产生了敬佩之情。女孩儿说“不要打落这些梅花，虽然它不美丽，但它还有活下去的权利，至少它可以用自己将要终结的生命活出人生的价值，展现生命的风采。”听了她的话，我的脸红了，她笑道“你看我，虽然失去了双腿，身体上有极大的缺陷，但至少我还可以活着。活着，就是幸运的。”

一缕清风拂过，那些将要凋零的梅花在阳光下摇曳，它仿佛在向我暗示有缺陷的事物，照样可以装点世界，照样能够展现出与众不同的风采。

是的，小姑娘用上扬的嘴角教会了我，即使身处逆境，即使某一方面不尽如人意，也不要向命运低头，更不要自甘堕落，要以乐观向上的态度去面对，只要你在自己的人生舞台上活出风采，活出价值，你就是一个了不起的人！想到这里，我又有了学吉他的兴趣和激情。

在以后的生活中，那次梅花园的经历，小姑娘那极好看的上扬的嘴角，时常会出现在我眼前，令我难忘。

祖国，一个有着五千年悠久历史的家园，在如河的历史里，有千千万万的爱国英雄历历在目：有刘胡兰、黄继光、董存瑞……其中，最令我无比感动、难以忘怀的是――李大钊。

我曾读过一篇文章――《十六年前的回忆》。讲述的是：爱国英雄李大钊为了避免党组织被破坏，迫不得已把相关文件和书籍烧掉。没过几天，敌人突然来袭，不由分说的抓走了李大钊一家。李大钊受尽折磨，但仍然不屈不挠，敌人以为，只要用“绞刑”这个可怕的字眼就会让李大钊屈打成招，但是，李大钊却更加坚定，敌人怒火中烧，把李大钊绞死了。1927年4月28日，这位爱国英雄，永远，永远离开了我们。

李大钊这个人深深的烙在了我的心里，没有了他，没有了这一位位伟大、为党事业牺牲的爱国英雄们，我们能有这天的辉煌吗

瞧，天安门广场上，那徐徐飘扬的五星红旗，那鲜红色的旗帜，染红了我们的心，染红了我们的魂，他高高的挂在旗杆上，高高的挂在人们心中;听，那庄严肃穆，激情昂扬的义勇军进行曲，唱出了我们的心声，我们的自豪，我们的激情，我们的骄傲;看，飞上太空的天宫一号，王亚平，聂海胜，他们不怕危险，勇于创新，勇于探索科学，他们是我们的榜样!

当我们用着现代高科技，手机，电脑，难道我们不为祖国的发达感到自豪吗当我们躺在舒软的沙发上，看着电视，难道不为中国的和平感到欣慰吗祖国步步走向繁荣昌盛，我们日日引以为骄傲!但是，这一切的一切，难道不是爱国英雄们，用双手，用血汗创造的吗

祖国，我不想用这些词章来博得您对我的爱，但是，我想用实际行动来表达我对您深深的爱，那就是――努力学习。

我身为中华的少年，更要接住这时代的接力棒。要好好读书，为祖国，为社会贡献自己的一份力量;要刻苦学习，为大家，为父母，创造更加完美的未来;要努力奋斗，争取做下一代的接班人!

祖国，您是华夏儿女心中的根，也是我心中的根。

在我老家的院子边上，有一道不高的围墙，是用石砖垒成的，那围墙陈旧又布满尘埃，墙根爬满了绿绿的青苔。

记得我七岁那年，在老家度过了整个暑假。几乎每天我都到那围墙旁玩耍。坐在围墙上回望老家的房子，那平房仿佛是一张微笑的脸蛋，玻璃窗像是明亮的眼睛，舞动的窗帘好似扑闪的睫毛。我爱坐在这围墙上发呆，更爱召集周边的小朋友，一起在围墙边玩耍。

我们常常踩着砖，在围墙上翻上爬下，玩着追逐游戏。那时奶奶总是捧着茶杯远远地望着我们，笑着叮嘱：“慢点！小心摔着！”有时我们还请她一起玩，让她当裁判。虽然她行动迟缓，反应也慢，但也乐在其中。

最难忘的是那次“枪战”了。那天傍晚，我和小朋友聚在围墙边，微风拂过我们的脸颊，也掀起了围墙上的尘埃，越是尘土飞扬我们越是兴奋。我们个个扛着水弹枪，如同一个个小战士。准备开战了，奶奶依旧坐在院中的藤椅上，对着我们微笑。大家趴在围墙旁，把枪指向了“敌人”，奋力射击。一道道水弹在空中交错舞动着，有的水柱喷射到围墙上，弹开来像是绽放出一簇簇晶莹的花儿。尘土也在凝结成湿乎乎的泥浆。突然我被后方小朋友射出的水弹击中，只听耳边“嗖嗖”两声，那光溜溜的水弹清凉清凉，钻入了我的脖子，我一个趔趄，摔进了泥坑里，胳膊、脸颊、耳朵全糊满了泥巴，成了个“泥人”！最后，还是奶奶从井里打水帮我冲干净的。

有时我也会发现围墙上的几块石砖松动了。于是，我就将砖头沿着墙根叠好，吵着让爷爷修好它。这老围墙是我们的好伙伴，它“受伤”我当然不能坐视不管咯！

今年放假，我又来到老家的院子里，我发现那围墙已被拆去，只留下浅浅的墙根。我探索着周围的小石子，观察良久，不禁默默流下泪来。思念那围墙，思念有关围墙的点点滴滴……那些美好的回忆会永远铭刻在我的心中。

童年的回忆是五彩缤纷的，像彩虹如此美丽；还想玩游戏一样快乐；更像日出一样让人难忘。

一天，下午我和爸爸，妈妈，妹妹，一起下楼来打羽毛球，我们进行了三场比赛，第一局？我和爸爸比，第二场？我和妈妈比赛，第三场，我和妹妹比赛，首先，我和爸爸比赛，爸爸发球，只听“嗖的一声，球发了过来，我把球打了过去，可是却打歪了。”我只好不情愿地去捡球，。第二次，我吸取了上次的教训，把球打到了爸爸那儿，爸爸一打，没有打到我这里，打到了树枝上，这下可好，我用球拍儿把球想方设法的弄下来，球到弄下来了，却弄到了爸爸的脑袋上。到了我和妈妈比赛，妈妈一打，我一接，打了好几个来回。就连妹妹也情不自禁的叫好。最后，我和妹妹打了一场比赛，可是，半天的功夫，妹妹还没弄明白怎么发球，真是“不怕神一样对手，就怕猪一样的队友”哎！我一不留神，球不偏不斜地落在了我的头上。

童年一去不复返，好怀念幼儿园时期的我们，不用去在意今天作业多不多啊！留的是什么作业？每个人都拥有五彩缤纷的童年，它载着我们的梦想向远方起航。

“上课一定要认真，不要分心，要专心听讲，多积极举手发言，才能得到丰富的知识。”每当我想起老师教育我们的话时，我就想起我们的班主任——严肅认真的林老师。林老师个子不高，一对月亮似的眉毛下面长着一双“会说话”的眼睛，高高的鼻子下面有一张爱说话的樱桃小嘴。平时上课，老师的眼睛经常扫视着同学，一但发现了不好的地方，就会立刻停下，对这位同学“说话”。

记得有一次，班主任林老师在给我们教语文第八课《路旁的橡树》。那一天，我的精神不好，所以上课经常会走神。当老师讲到“这一篇课文主要讲了什么？”的时候，我刚好走神了，老师问了这个问题，有几位同笑便争先恐后地举起手，抢这个回答问题的机会。老师并没有叫他们来回答，而是让我回答这个问题，我听到老师叫我回答，这才回过神来，当我还在想这个问题时候，全班同学都把目光投向我，我害羞的脸都红了，我偷偷地瞥了老师一眼，从她眼里表现出来的不是微笑，而是严肃，我终于回答出来了。老师的眼睛好像在说：“答得好！”

“严老师”的严肅让我们更认真，我喜欢“严老师”！每当我想起老师的话，就想起了“严老师”。

对于童年，我的回忆并不多，大都已经忘却了，而对于故乡，那淡墨涂抹的轮廓还勾勒在脑海中。

故乡是水乡，有水就有人，有人就有桥，这是江南最典型的“小桥流水人家”的景色。房前屋后，到处是泥土的芳香，下雨过后，草地松松软软，香气和泥土，和小野花混在一起，闻不出其他的杂味。

水乡，桥当然最好看，我不喜欢公公正正用尺拉出来的拉索大桥，也不喜欢外国的欧式白桥，我就偏偏喜欢故乡不起眼的小石板桥。在下雨的日子，雨水打在石桥上，把桥打软了，打松了，取下一块，凹成小洞，别有风韵，这也就是水滴石穿的情形吧？

石桥旁边都是石头，石阶、石路、石头做的洗衣台，似乎什么石头做的东西，都带着江南水乡的味道，都带着江南水乡古朴的气息，都是一种形容不出的美，桥下流水畅快，水中鱼儿自在，水面小船悠哉，那是多么美的图画啊。

等到夕阳西下的时候，妇女们在“捣衣砧上拂还来”，小孩在“溪头卧剥莲蓬”，姑娘小伙在“采桑径里逢迎”，似乎有无数诗歌都是用来描写江南水乡的。

我最喜欢的是家里的破房子，木头做的，石头立柱，凹凸不平的地板，昏黄的小灯，破落的庭院，可我就是有一种说不上的喜欢。屋檐上有鸟窝，后院里有小鸡，小水潭里有鱼虾，房前屋后有各种果树。出门便是溪头，在桥上走走便不肯下来，沉醉在风光之中。

小桥流水的故乡，有迷人的景，有熟悉的人，还有一颗不知归眷的心。故乡是在脑海中轻描淡写的水彩，亦是浓墨重彩的刻画，我一直记着故乡里的人、事、景，故乡给了我一个最美的童年，让我沉醉。但谁又知道，若干年后，我又能否记起那行走在小桥流水间的童年？

许许多多的回忆像潮水一般喷涌而来。在这六年里，我知道了什么是友谊，什么是品德，什么事开心愉悦……这些事都深深的映在了我的脑海中。不过，这些事中令我印象最深的，是我在实践中心发生的一件事。

那是到实践中心的第三天。阳光明媚，心情也随着这阳关变得激动起来。当升旗台前的字幕：“说”我们要野炊的时候，我的心情就更加美好了。这可是我第一次烧饭呢！真期待呢！不知道能不能学会做菜呢！男生搬柴，女生烧饭。搬柴、烧柴这些“粗活”理所当然的是由男生来做的；而女生嘛，心灵手巧，琴棋书画，样样都会，样样精通。首先是包菜，我是负责洗和撕的，在家里，我经常帮外婆撕包菜。同学将锅烧热，倒入油，撕好的包菜放入锅子里，来回翻炒几下，快速翻炒，不断翻炒炒至回软，倒入了酸醋，再炒了一会儿。还有许许多多的菜都在同学神奇的手下完成了。不过，最令我佩服的，是同学能把普普通通的榨菜丝变为一道色香味俱全的汤。

最后一道菜，是由老师帮我们完成的，先倒入许多酱油，再将鸡翅倒入其中，好像要焖很长时间才能出锅。

望着桌子上各式各样的食品，我迫不及待得想吃一口，虽然手艺还不是很成熟，但是，这确是我们同学自己离开了父母做出来的。

这餐饭，或许味道不好，或许颜色不好，但却是我认为最最美味的一餐饭！

回忆如潮水般向我喷涌而来，开心愉悦，伤感烦恼，我都不会忘了这六年的小学生活，更不会忘了这件事！

我的小学生活中有许许多多的回忆，有酸，有甜，有苦，有辣……而现在回想起来是那么美好！是多么纯洁的一份回忆，勾起人无限的怀念。校园这个承载着滑石小学大家庭的院子，她的景象是那样美丽，令人向往，令人怀念，令人无法忘怀……

走进校园，里面的一草一木似乎都在对我笑，对我点头示好，花坛里的花儿更是不甘示弱地对我张开笑脸。花香环绕身旁，如飘逸的彩带将我围绕。一切如诗如画，仙境一般虚渺而又现实。楼栋的古朴与静态更是让人屏息凝神，使人一下子浸入书香校园。一个个台阶如一个个音符，踩上去到教室就如演奏了一首歌，一首祝您学习开心的歌。一个个台阶又如一个个脚印，走进教室，你又似乎明白了一个道理——要一步一个脚印，踏踏实实做人。上完楼栋后，走进各自的教室，你便马上由一个儿童变成了有教养的学子，放下书包，拿起书本，读起了课文。从教室里传出来的朗朗书声，让人心情轻松，如音乐一般动听……

回想那些与同学们发生的趣事，也是多么美好……那次我被唐浩宇摔倒，进了医院，好几天走路都疼，可现在觉得那也是磨炼自己的机会呀！我期中考试只考得91分，陈娴也没有嘲笑我，现在觉得那也是一次检验友谊的机会呀！还有，考试时与唐鈅山对答案，玩耍时李仪瑞的无赖……现在想想都是一个又一个宝贵而又纯洁的梦呀！

陪伴了我六年的老师，每天孜孜不倦地为我们讲课，批改作业，虽然是每天起早贪黑，但从不抱怨。六年小学好时光是用她们美好青春换来的，多么宝贵！老师就如一只蜡烛，燃烧自己，照亮他人。这么好的老师，我们又怎么会忘怀，怎么舍得离去呢？

从当时的盼望毕业到现在的希望时间倒流，我觉得自己成长了不少。未来的路上，我仍要努力奋斗！小学的一切，我永远不会忘记，我如今天天相见的同学、老师在初中乃至成年，我也不会忘记。

让我们朝着理想努力奋斗！

今天，我整理房间的时候，突然看见了在一旁角落里的自行车，它后面还带着两个辅助轮，此刻，便回忆起那段温暖而快乐的童年时光。

在我六岁的时候，妈妈给我买了一辆全新的自行车，我高兴得一蹦三尺高，立刻要妈妈教我骑自行车。

妈妈没有办法，只好答应我的请求。我们把小小自行车推到楼下的空地上，我很好奇这自行车是怎么骑的，所以，一时把劳累都扔远了。

妈妈开始教我骑自行车了，还没等妈妈开口，我就已经迫不及待地坐上自行车。没骑过自行车的我，坐上自行车后，自信的以为是脚踩在地上骑的。于是，便努力把脚放在地上，可是，当我把左脚放在地上时，右脚却踩不到地上了；当我把右脚放在地上时，左脚又踩不到地上了。妈妈见状，哭笑不得，说：“豆豆，自行车不是这样骑的，骑自行车的时候，两只脚都要踩在脚踏板上，这样才能骑得了呀！”

有了妈妈的指点，我终于明白怎么骑自行车了。我把脚放在脚踏板上，一只脚前，一只脚后地骑了起来。让我惊奇而又高兴的是：这辆自行车，竟然随着我的脚动了起来，我越骑越快，越骑越快，妈妈在后面紧追不舍。妈妈边追边喊道：“你慢点骑，要不然很危险，容易摔倒。”我以为那是妈妈逗着我玩的，所以骑得更快了。当我骑得正兴奋的时候，突然，我发现前面有一辆车挡住了我的去路，正当我着急的时候，妈妈急忙抓住我的自行车，“呼”我狠狠地松了一口气。

我有一个坏习惯，就是每次骑完自行车后，把自行车扔在路上，要妈妈拿回家，而我自己则总是空手走。

有一天，我发现自行车丢了，便跑去问妈妈，妈妈听后，决定和我一起去找“走丢“的自行车。在找的过程中，我着急得都快要哭了！眼泪在眼眶里转来转去。从那以后，我每次骑完自行车，都和妈妈一起把自行车抬回家。

在这辆积满灰尘的自行车里，装满了我温暖而快乐的童年时光。

时间的脚步在不停地走着，转瞬即逝。一转眼，我已经度过了十几个春夏秋冬，马上就要毕业了，但关于每个季节的回忆却是唯一与众不同的，是记忆犹新的，也是永恒的留在脑海里的。

春天，我记忆中的春天是在田野上放风筝。跑在带着清香的土地上，一手拿线轴，一手拿风筝，还要和小伙伴比谁放的最高。望着自己的风筝飞向高空，心中别提有多高兴啦!我欢呼着，跳跃着。大大小小的风筝在春日的蓝天和阳光的衬托下更加缤纷绚烂了。

夏天，我记忆中的夏天是在海边玩耍。那年暑假，我来到了海边。在海边与妹妹一起玩，一起检贝壳。一个浪头打过来，我就被浪花推到了岸边，再在岸边的沙滩上玩沙，做沙城堡

秋天，我记忆中的秋天是在树林间采集树叶。秋风吹，落叶了，于是地上铺上了一层金黄的地毯，厚厚的，软软的。那些叶子都已枯黄，他们的脉络依稀可见，有的直，有的弯，有的粗，有的细将它们放入玻璃瓶中，加点清水，摇一摇，叶子飘啊飘，在水中翻滚，旋转

冬天，我记忆中的冬天是在雪地里和小伙伴打雪仗、堆雪人。我们耐心地堆出了白白胖胖的、活灵活现的雪人，看起来可爱极了!忽然，一个雪球砸过来，不知谁把这刚堆好的雪人弄坏了，于是，一场“战斗”便开始了顿时间，惊叫声、欢笑声交织成一片，穿梭的雪球，追逐的身影，构成了一幅“雪中嬉戏图”。天气虽然很冷，但我们却很热

岁月的脚步在不停地走着，转瞬即逝，我童年的回忆啊，是那么美好!它像一只小船载着我的梦想，在岁月中遨游。

闲来无事，坐在书桌前“胡思乱想”，不知是干什么好。写作业吧，想放在下午写。哎!干什么呢?无聊的我，随手乱翻，突然我的眼睛落在了一个盒子上，我拿起盒子一看，原来是我做的“时间盒”，我打开一看，不禁有点想流泪。

这个“时间盒”是我六年级时用一个纸盒做的，我把我所有的回忆都放在了这里面，准备长大以后再看，没想到今天被我拿了出来，算了，就让我回忆往昔吧!

打开“时间盒”最引人瞩目的的是我们班的毕业照片。看!照片上的我们笑得多开心那，可是谁又能想到我们那时即将分别的感伤?照片上，站在我右手边的是我最好的朋友，可是上了初中，我们各自到了别的学校念书，分开后，我们就再也没见过面。虽然有许多好朋友和我在同一所中学念书，但我们见了面总是擦肩而过，好似陌生人一样。这让我想到了一篇文章中有这么一句话：“我们怀着对未来的憧憬，迈着对未来充满信心与坚定的步伐，却在一个个路口分道扬镳，拉开了心与心的距离，头也不回地拉断了手中友谊的红线。”昔日一张张天真可爱的笑脸，却变成今日一张张冷冰冰的脸。我不禁眼圈泛出了红晕，热滚滚的泪珠打在照片上，不禁有一丝伤感之情。

我拿起一个张画，上面有两个女孩，在草坪上放风筝，你看她们笑的多开心那!这是我的朋友送给我的，她说：“看到了这张画，就好像看到了我，千万不要忘了我啊!”那时的我们紧紧拥抱在一起，大声放哭。此时，我眼前又浮现了朋友们一张张可爱的笑脸，此时的我再一次落泪。不知道她们过得好不好?有没有想我?

我看完了我所有美好的回忆，再次合上“时间盒”，将它放回原处。希望长大以后我还能打开它，还能回忆这美好的往事。今后“时间盒”将会越填越满，今后的美好回忆也会越来越多!

回忆，就是一个万花筒，形形色色，五彩缤纷;回忆，就是一艘小船，满载往事，驶向远方。

回忆友谊有一句诗：“海内存知己，天涯若比邻”。

回忆永远离开我们的亲人有一句诗：“相顾无言，惟有泪千行”。

忆往事，今昔足以!

熟悉的教室、熟悉的同学、朋友、老师、熟悉的 … …这里陪伴我走过了5年的风风雨雨，真的不能忘记，所有所有的回忆。

教室里朗朗的读书声；欢乐地笑声；美妙的歌声；老师的教导声，回响在耳伴。真的好希望老师能对我们再说一次“好好学习、天天向上，上课要认真，要懂礼貌、看见老师说老师好、要和同学友好… …”只要是一次，哪怕最后一次也好，甚至用严厉的口气批评我们也行，但是我心里明白不可能，再也不可能了… …

操场上，留下了我们的小小足迹；欢歌笑语；洒下的一滴滴汗水，… …我多么多么希望能再和同学们一起，跳绳、打球、研究难题；我多么多么希望能再和其他班的同学开展接力赛、再争得第一名；我多么多么希望能再和同学们一起开一个热热闹闹的班队会，哪怕我们的歌唱得有些左、表演得有些稚嫩，但那是我们的真情；我多么多么希望我永远永远都是12岁；我多么多么希望… …但是我知道，时间不能倒流好希望真的好希望时间能够静止，永远停留在我们欢乐的那一刻。可是，时光老人走得是那样急，欢笑也留不住他的脚步。

看见刚进校的一年级小弟弟、小妹妹们就不由自主得让我回忆起我们一年级时，那时的我们是那样的天真、那样的无忧无虑但现在迎接我们的是：新的同学、新的老师、一切都是全新的，但它又是那样的陌生，小学里一切熟悉人和事物再也找不到他们的影子了。

完整的5年级1班、微笑着的56个同学、可爱的母校从此以后，将藏在我的心里了。

亲爱的同学们再见了!虽然不舍可是我们谁都无法改变了你们每个人的样子永远刻在我的脑海。

Figting !这是我唯一能说的!加油，我们一起加油!为自己的梦想加油!别忘了我们十年后的约定十年后我们再相聚在一起像小学时代一样坐在一起聊天谈心。亲爱的老师们再见了!我明白我们一天天长大，终究会离开老师，现实虽然无法改变，但我仍不想说再见，更不忍与老师告别，我只想说：“谢谢您，我亲爱的老师。”我会永远想念您们的。

时光飞逝，仿佛昨天我们还在拼读着老师教的“a、o、e”的拼音，今天我们一只脚已经迈出小学的门槛。漫步在记忆的百花园，件件往事如馨香的花朵令我驻足、回味……

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那与我相伴六年的桌椅。课桌，被我刻上一道道印子，如同被时光划伤的累累疤痕；椅子，也已被磨得明光可鉴。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那被我踩踏无数次的教学楼。它为我提供了学习的场地，被我们踩踏时毫无怨言，而曾经的我却讨厌踏进它的身躯。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那每周一次庄严的升旗仪式。曾下着小雨，也要坚持升国旗，国旗在国歌的伴奏下徐徐升起，像一团熊熊燃烧的火焰。而我们，心中也升起了浓浓的敬意和无限的爱国之情。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那楼梯拐角处小小的图书馆。那里令我百去不厌，那里丰富了我的课外知识，让我的心在知识的海洋里变得丰盈、充实。我喜欢在那个地方待着。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那供我们玩耍的操场。六年级难得一次体育课，上体育课了，同学们欢呼着飞出教室，奔向久违了的操场，同学们在操场上跳呀、笑呀，开心极了。

母校似乎没有令我值得留恋的，只是难忘那变换六年的教师。令我记忆犹新的是六年级的数学老师，非常严厉，动不动就罚我们，但是没有严师怎么可能出高徒呢？

急于“飞”出去，母校似乎没有令我值得留恋的，只是，这里所有的一切，所有的过往，都历历在目，令我难以忘怀。

母校啊，母校，我不想留恋你，却管不住自己不去回忆你。母校，你如同开在我记忆深处的花，永远不会衰败……

短短的小学时光已如风般悄然逝去，而那些美好的回忆，却永远定格在了心底。

五年中，风风雨雨，朝朝暮暮;花开花谢，潮起潮落。每一个欢笑，每一滴泪水，每一段故事，每一次感动，都让我难以忘怀。如今，我们即将告别母校，一股眷恋之情，从我心底油然而生。

在这里，有过快乐，有过伤心，也有过失落;有敬爱的老师，有亲爱的同学，有团结的班集体……这些数不胜数的美好的回忆，我又怎能淡忘?

那么多同学中，我最要好的朋友是李茂盛。我和李茂盛是同桌，我们整天形影不离课上我们一块儿讨论问题;课下我们一块儿玩耍。我们会在对方快乐时一起开怀大笑;会在对方伤心时互相安慰;我们会在对方受挫时彼此鼓励……即使以后上中学、上大学，我都不会忘记我的这个好朋友。

在那么多的老师中，我最喜欢的是郭老师。郭老师是我们的语文老师，她和蔼可亲，平易近人。虽然有时对我们要求严格一些，但是我们都知道她是为我们好。下课时，郭老师总能和我们一起玩耍，有时还和我们打打羽毛球、开开玩笑。我不会忘记郭老师的。

最令我难忘的还是培育了我们的母校——茶业口镇中心小学。母校的一草一木是那样熟悉，可爱的母校，您像一位慈爱的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们成长。更难忘的是，我们在您温暖的环抱中汲取了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理……您说，我们怎能忍心离开您呢?

光阴似箭，岁月如梭。当我们即将离开母校的时刻，我想对母校说：“是雄鹰，就要搏击长空。请您相信，通过您的辛勤哺育，我们定会茁壮的成长，丰满羽翼、展翅翱翔。

五年的小学生活，留下了太多太多美好的回忆，它们将被我珍藏在心底，直到永远，永远……

童年是一首歌，节奏欢快回味深长；童年是一个梦，梦境悠远，回味无穷；童年是一辆列车，越行越远，永不回头……那散发着快乐气息的美好童年，已经一去不复返了，可是我多么怀念美好的童年生活啊！

记得有一次，那时我还小，所以就趴在床上不停的翻滚，滚累了就躺在床上，就在分神的那一刻，狡猾的姐姐准备趁机亲我一口，我灵机一动，小小的脑袋里充满了稀奇古怪的想法。我挪动了一下我的胖乎乎的身体，暗暗蓄力，说时迟，那时快只见一道水柱一迅雷不及掩耳之势冲向了姐姐的脸庞，“淅沥沥”的水柱撞击物体的声音响了起来。

就在这一刻，时间仿佛静止，人物好像定格，只剩下滴滴答答的水声和欢乐的笑声，在一旁看着的妈妈反映了过来，哈哈大笑起来，被水冲刷的姐姐也反映了过来，哭笑不得，发出一阵苦笑。姐姐鼻子上下动了动，苦笑停不下来。

这究竟是怎么回事呢？让我们把镜头回放一下：就在姐姐快要亲到我的一瞬间，一股由尿组成的水柱冲向了姐姐的脸庞，随后喷了上去，接下来就发生了文章开始的事情。

童年的列车已经渐行渐远，但我多么想念童年的美好生活和身边的人物啊！

在我老家的村子里人人都爱吃酸菜、咸菜。

记得小时候每次回家，我的老奶奶都会将腌制了几个月的咸菜拿给我吃。老奶奶的咸菜味道非常好，可是很咸很酸，适合做下饭的菜，有了这道菜多少饭都不在话下，可老奶奶却从来都没吃过一口。每当我将酸菜夹到碗里时，她都对我说：“我老了，吃不动了，”说着便将酸菜放进碗里。虽然不解，但是因为太小，便半信半疑的吃了下去。后来才知道，因为酸菜的数量有限，老人家舍不得吃，才找借口说吃不动，可现在后悔都来不及，我再也没法将酸菜夹进她的碗里了。

说起酸菜，老奶奶时常奔波的身影曾多次在我的脑海里出现。因为爸爸要工作，我要上学，所以我们回老家的次数真的屈指可数，尽管如此老奶奶依然关爱我们，也正因如此老奶奶更加珍惜我们在家的时光。寒暑假放假前就时不时的打电话询问回家的时间，打听到回家的具体时间，便会将酸菜提前准备。我们下高速后，她就将酸菜下锅。到家后总能第一个看见我的老奶奶。看到我们的车以后，她那焦急的眼神中闪出喜悦的光芒。到家她不顾自己的身体，勤劳的像蜜蜂一样，让我们刚到家就能吃上一顿热饭。这样的事情每天都在老家上演，让我感受到家庭的幸福和温暖。

每当临别前她不停的问：“时候还早，你们在家多玩几天吧”！看到老奶奶那恳求的目光，我们实在于心不忍，可因为爸爸工作的繁忙，我们又不得不告别亲人。但是就在离别的前几天，总能看到老奶奶每天往菜地里，往河边跑的身影，捡一些较大的鹅卵石，为我们下次回家能吃到可口的酸菜提前做着准备。每次看到这种情景，心底觉得亏欠老奶奶一份情，一直无法报答。

直到那天，噩耗传来，爸爸接到一个不幸的电话，老奶奶去世了。那一刻我明白了，老奶奶和我们永别了。妈妈对着爸爸说，“你别骗我，这是真的吗？”爸爸一边收拾行李一边说：“以后再也见不到老奶奶了，也再也吃不到老家的味道了。”

但是我觉得老奶奶没有离开我们，她一直活在我们的心里。

时光冲走留念，过往尘埃含带着幸福色彩，被清风吹向天际，然后缓缓落下，绘出一幅耐读画卷。

天边夕阳，用力揉出缤纷色彩，绘出人生中最真实的一页。

风吹过天空，喜欢坐在门前的草地上，听着它呼哧呼哧的敲打着窗棂，叩响的檐铃回荡在耳边。我又不禁抱怨为什么我们的青春像是禁锢在笼里的鸟儿?

可转念一想，还是要庆幸，我们还有青春，走在风中。我们都看过高尔基的《海燕》对它爱不释手，沉醉在苍茫的大海上遨游，穿过乌云，无惧暴风雨和闪电，高傲地飞翔。海燕象征英勇善战、大智大勇，不怕牺牲，不怕困难的无产阶级革命的先驱者。成为海燕，我们也一直坚持，在追求。

我们都喜欢听歌。听田馥甄的歌，我们总感觉有一块泡满水的海绵在心上柔软地起伏，有着打压不坏的弹性，有着湿漉漉的温情。我们也听朴树的歌，朴树的声音是沙哑的，他的歌声像一只飞鸟，平静的羽毛覆盖了情感的高地，唱尽了辽阔的沧桑。我们也在王菲的歌中缱绻，王菲的声音是易碎的，唱不尽的惆怅与哀怨。她先醉了我们，又醉了东风，醉了夕阳，最后又醉了她自己。

在这个季节，我们听歌、听风、看云、看地。有一天花儿将不再绽放，我们的幻想和幸福像它们一样站在草坪和树梢上，等第二年的这个开花季节。

我们依然洒脱地过这种束缚的生活，不再抱怨，是啊，我们都是叛逆的小孩，但是如果没有束缚和禁锢，世界就不会像现在这么安全了。

闲暇之中，我们结伴去看满天星星和月亮，走过林间小路，脚趾揉皱了几片枯叶，走到那老槐树下，坐在青石板上，好友依偎在我的肩上望着匆匆而过的流星慨叹：“黑夜给了我黑色的眼睛，我却用它寻找光明。”星星的影子撒了一地，落在心里，它们的样子和隐匿的名字，如同糖果的香。

推开尘封已久的窗子，推开有些蒙尘的回忆，幸福已不知不觉浸润着你我的心灵……

就这样静静的回忆，让时间停留，然后再向远方迈进!

童年是五彩缤纷的回忆，童年的趣事就像满天繁星，炫丽夺目。我就选一颗最亮的“星星”给大家看吧。 Childhood is colorful memories. Childhood fun is like stars and dazzling.I will choose the brightest "star" for everyone.

记得在我五岁那年一个碧空万里的下午，妈妈带我去了南阳科技馆，进去之后，里面各种各样的东西让我目不暇接。咦!前面怎么又迎面过来一群和我长相一样的“人”?我不摸还好，一摸吓一跳，那“人”竟是平平的，而且也伸手好像想摸我。

我赶紧后退几步。啊!竟敢学我，看我怎么收拾你。我抡起巴掌，那“人”也抡起巴掌，我一打，那“人”也打，哟，怪疼的。我吓的目瞪口呆，呆若木鸡，那人还会学我，还能打人，坏了，一定是个怪物，我赶紧三步并作两步，跑来了，我一把拉住妈妈的手，叫道：“妈妈，那边有一群怪物，他们还打我。”妈妈好奇地问我是什么怪物?”我闷着头把妈妈拉过来。

怪了，怎么又多了一群妈妈，我急忙躲在妈妈身后，不由得支支吾吾起来。妈妈一看乐坏了说：“傻孩子，这是多面镜，根本不是什么怪物，你看。”只见妈妈左摇右摆，镜子里的人也左摇又摆。经过妈妈的一番讲解，有观察了一会我才明白，原来镜子可以把人“印”进去，人们可以从镜子里看出自己的影子。怪不得我干什么，它也干什么呢!

我和妈妈又一同走向了下一个好玩的设备。突然，妈妈消失了，我有一点惊慌，但是一听后面有人叫我，我把头一转过去，只见妈妈只有脑袋悬在半空中。我吓了一跳，我的心七上八下，不会镜兽把我妈妈抓到它们世界了吧?我的眼泪都快掉下来了。只见妈妈正在笑，而这儿又是科技馆，我想妈妈可能用了什么东西，当我走近妈妈时，一道光在我眼前一闪，我发现原来是又是两面镜子在捣鬼。

妈妈你看，迎面那个人后背罗锅，前胸穷起，右脸鼓着个大包，左脸陷个大坑，两只眼睛，一个大的像鸭蛋，一个小的像黄豆，“哎呀，这是谁呀!太难看了妈妈。”妈妈忍不住笑着说：“这就是你呀!它是哈哈镜，因为它的镜面凹凸不平，所以照出来的人就奇形怪状。”

下午我恋恋不舍地离开了，可是每当回想起那次参观科技馆时，我都会想起那一面面神奇的镜子，真是大千世界，无奇不有啊!

从一到三年级的时候，学校就发了许多课本，有语文、英语、数学和其它课本……

在一、二、三年级的时候，我们的思想比较单纯，都不知道发那麽多课本有什麽用途。现在上四年级了，才知道发这麽多课本的用途：如果到五。六年级要考以前的知识，就可以拿旧课本来参考资料和复习。但是不要把以前的旧课本扔掉或卖掉，我一定要好好保存好这些旧课本，将来会对我的学习有很大的帮助。我现在看见这些旧课本就懂得了这个道理。

旧课本带给我的回忆是很深，很深的!