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永远的星光作文【经典20篇】

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永远的车灯作文

全文共 1346 字

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很久之前就想要写下这篇文章给我初中语文老师了。记忆中的你有点瘦,很儒雅,和蔼可亲,很喜欢笑,偶尔也会捉弄一下我。

毕业时在本子上给每位任课老师留言,我把他们比喻成各种动物。物理老师是位很憨的老者,所以他是熊猫;政治老师很狡猾,走路都没有声音,所以他是狐狸。想了很久,最终把你和猴子对上号了。

第一次上你的课是初二夏天,从那节课后我便十分佩服你,至于原因嘛,那是因为你骂人都可以那么文雅,不带半个脏字。对此,烘托,排比……那些写作手法被你用得那么顺畅,一气呵成。虽然被你骂的那个女生是我,但我还是很厚脸皮地对同桌说我喜欢你。

后来你对我的态度变好了,其实我也不坏,只是偶尔有些小淘气。那次愚人节在彭同桌的背上贴了一张“王八蛋”的纸条,还附带一只乌龟,乌龟是我画的,字是莎莎写的,为什么只对我一个人进行“爱的教育”?我很憋屈!早自习上骂完了你十辈祖宗。

下午过道上你在我面前走,我发现要迟到了,立马冲到班去准备上课,你在后面叫住我问了我一个很莫名其妙的问题,你说:“戴桐啊,今天你还‘愚’了谁?”我连忙摆手摇头,“没有,不敢了,绝对没有。”我边跑边回头,还要回答你的问题,结果跑过了,然后又回来冲到位置上,在进门的瞬间我看到你贼兮兮地笑着。

你知道我胆小所以故意点我起来回答问题,脸红过几次就没有再红过了,同桌说我被你弄成了“死脸皮”。但他们说“树不要皮必死无疑,人不要脸天下无敌”,做一个“天下无敌”也未尝不可。

我发现我和你越来越有默契了,你每次点我回答问题之前我总会有些预感,难道这就是传说中的心有灵犀,不点自通吗?

我总会记得那个夏天你为我和聪照明前进的路。

关于那件事我只能说,都是好吃惹的祸。临近中考前,我和聪洗完澡在屋里啃苹果,突然心血来潮想出去散步。

不得不说夏夜真的很美好,我们吃着冰棒谈天说地。走着走着觉得肚子叫了两声,聪投来好奇的目光然后傻兮兮地笑着说:“我也饿了,要不我们去买点夜宵吧!”我小鸡啄米似的点着头。

那时已经很晚了,十一点左右,我们买了点面包,在回去的路上被烧烤的香味所吸引,烤了两串东西。

烧烤摊位旁的桌子上坐着几个没穿上衣的社会小青年,我不由地和聪在小声嘀咕。那几个人不怀好意地对我们笑着,看着心里直发毛。

这时救星来了,你跨着辆摩托车从我们身边驰过又转回来,一开始我们还没有认出你。你询问我们这么晚还在干嘛,我指指正在烤着的玉米肉串,你马上会意。

当你准备离开时,你眼睛盯着那些小青年,没过几秒就又回来了。你看了看手机,等我们烤好离开再走。

就当我们走了三十多步时,摩托声再次响起,我惊恐地向后看,你说:“你们这小日子过得舒服,赶快回去,你们出来和周老师说了没有?”我们点点头。

我们在前面走,你在后面开着车灯随我们慢慢前行,三人一车组成了和谐的画面。

你一直送我们到巷子口再离开。我问聪为什么这么晚了还会碰到你,她说你应该在办公室备课,每晚你办公室的灯一直到深夜才熄。

从那以后我一直记得你车灯的亮度与温度,那一次真的把我深深的感动了一把。

上学期去学校找你聊天,我们聊了很久,我在你面前说着高中生活多苦多累,数学试题多么变态。有时还会激动地拍桌子,跺脚。你在一旁笑着开导我,告诉我你以前读高中的经历。

聊了两个多小时,然后去想想以前别的老师。我突然意识到——直到现在你还为我开着车照明……

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篇1:永远的朋友作文800字

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宋知航是我的同班同学,也是我最要好的朋友,他长得高高瘦瘦的,一头乌黑的头发,一双清澈有神的眼睛,嘴巴能说会道。他幽默而风趣,特别喜欢热心地帮助别人,这是他和我成为好朋友的原因。

给我影响最深的一件事,也是我们成为知心朋友的开始。那时刚刚开始使用钢笔,妈妈给我买了一支非常漂亮的钢笔,我用着非常舒服,自己也挺爱惜的。可是在一次上完科学课回教室的路上,我把钢笔弄丢了,就在我万分着急的时候,宋知航出现在我面前,他知道情况以后,马上就决定帮我一起找。他做事非常有条理,首先他帮我回忆了一下下课后的情景。

“你什么时候发现钢笔不见的?”他思索着问我。

“就在刚到教室门口的时候。”我想想回答道。

“那你最后见到你的钢笔是什么时候?”他继续问我,并仔细听着我的回答。

我仔细思索了一下犹豫地回答道:“我好像下科学课课本的时候还看见钢笔来着。”

“好,那就是在你出科学课教室,到我们自己教室的这一段路上掉的,我们沿着你走过的路好好找找。”我听他说得有道理,就同意了。

我们俩沿着校园的小路往科学课教室寻找过去,一路上我们猫着腰在地上仔细寻觅,不放过每一个角落。这时马上就要上课了,我有点惴惴不安,万一找不到,还耽误了下一节课,我迟到了不要紧,害得宋知航也迟到就不好了,我就劝他先回去上课,我自己再找找。但他却坚定地说:“我不知道就算了,我既然知道了就一定要帮你找到。”看着他大义凛然的样子,我心里热乎乎的。终于他在花坛边的角落了找到了我的钢笔,我们俩飞奔回教室,刚一落座老师就进来了,我俩相视一笑。

这件事我甚至没有给他道过谢,他也从来没有提起过,但在我心里非常感谢他,从此我们就成为了好朋友。我们下课一起玩耍,学习上相互鼓励,遇到困难相互帮助。我喜欢他的幽默,他佩服我的爽直,就这样我们成为的形影不离的知己好友。人生难得一知己,希望我俩的朋友关系能一直保持下去,直到永远

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篇2:永远的竹作文500字

全文共 514 字

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竹,是自然界的精灵,是天地之精华,是文人雅士的常客,也是才女画家们精神的寄托。我心中有着永远的竹。因为它虚心有节,胸有成竹便是自信满满。因而,竹,在我心里有了“永远”二字。

“咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。”郑燮的心中竹与我一样。坚定不拔,不畏艰难险阻,总是笔直地牢牢地抓住土地,即使是在岩缝中,也是坚定不移!

众所周知的,苏轼是爱吃肉的,但同时也是爱竹一族。可在竹与肉之间,苏轼毫不犹豫地选择了竹。一句:“宁可食无肉,不可居无竹。无肉食欲寡,无竹精神俗“便体现了苏轼这位大诗人对精神上的追求。我认为,苏轼定是认为吃肉只是满足口欲方面,而竹,却是精神层面。竹,也是苏轼心中寄托感情之物吧!”以中有足乐者,不知口体之奉不若人也“大概就是与此句相宜罢。

竹,是我的朋友。我快乐,同我分享:我忧愁,与我分担。心烦意乱之时,便让我心平气和。我喜欢它带给我的平静。

“独坐幽篁里,弹琴复长啸。深林人不知,明月来相照。“在有泉有竹处,携一卷唐诗或宋词,喝一杯清淡的绿茶,抚一把古琴,那真是人间最快乐的享受。

竹,总是触动我真情之处,让我刻骨铭心。每时每刻都会想念着它,不论同我度过了多少个春夏秋冬,在我心里总是永远。

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篇3:永远的树

全文共 365 字

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有一棵,为你遮风挡雨;有一棵树为你遮挡烈日,这是一棵永远的树,这是一棵无私的树,这是一棵苍老的树,而它正是父母,你呢?便是树下的小树……

任风吹雨打,任严寒酷暑,这棵树始终坚持,用它的汗水呵护着你,用它的心血哺育这你,一直到树死去,枯萎,一直到小树成材,郁郁葱葱,而到这时,在小树成材的同时,树也慢慢走向了终点,苟延残喘了。

小时,父母把好的让给你,让你享受春天般的爱,你欣然接受了,因为你还不懂事,不懂得珍惜,一下就弄坏了,父母对你没有惩罚,只是莞尔一笑。

大了,懂事了,知道珍惜了,然而岁月不等人呀!父母们老了,要到另一个世界去了,给你留下的只是慈祥的微笑,这时的你成材了,郁郁葱葱了,懂得了爱的宝贵,时间不等人……这些道理是父母一点一滴告诉你的……他们还说,有一棵树,永远为你遮风挡雨。

是,有一棵永远的树,永远在关心你,呵护你。

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篇4:氓的现代改写星光——氓改写

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一双不再纤细,不知何时早已结满茧子的手,此时正坚决又痛苦地握着一直柔软的笔。“反”,该如何让你回头?为什么此刻我的心正似被乱箭撕扯般,那么地绞痛?

当年光景清晰在幕,你手抱那捆软布,脸上挂着让人脸红心跳的笑容跨过那道门槛,步入了我的心扉。自此,日出是为了等候你的出现,日落缠绵着对你的思念。时时刻刻念着你啊。念着你的好,念着你的笑,念着你的温度。那颗常年平静如水的心,因为你的出现乱了节奏,开始剧烈燃烧,跳动。即便是绵延无期的长夜,依然因你无眠。

一袭红裙,一缕艳布,略带羞涩,却又十分欣喜地,我终于进入你的生活,而你也深深嵌入我的人生,烙下火一般的痕迹。一度以为,这是幸福的根源;一度认为,这是美好的归宿。

黑暗伸直魔爪直袭心脏内部,揪住它的跳动,并一阵一阵地磨蹭,任其鲜血激起他的兴奋。瞬息间,红得发黑的血液喷涌而出,染红了万物苍生,血腥放肆弥漫。没有柔和的爱抚,没有宠溺的微笑,没有温细的爱语,有的只是无尽的抽打,有的只是满脸的嫌弃,有的只是手掌间的粗暴。红裙与艳布散落在不知名的角落中。被烟尘掩盖着的它们,再也不见昔日的光彩,再也不见过往的璀璨。穿上粗布麻衣,摘下圆环耳扣,扎起瀑布长发,开始为市场的青菜萝卜斤斤计较,开始为家中的生计日日苦恼。

白昼的劳累让人疲惫,我渴求一个依靠,奢望一句问候,祈盼一缕暖阳。但是,什么都没有。一剪残烛,通亮整宵,我等着你的归来,盼着你的归来。夜,总是那么凄冷,汲取了我身上仅存的几丝温暖;又那么残忍,遮住了你回家的路。

浓厚的胭脂味扑鼻而来,你露出当初那抹笑容,却同时打破了我的星空。那股馨香,掩住了我的汗味,亦掩住了我的忧伤与愤怒。我怒视着,叫嚷着,你无谓着,嫌烦着。

忆起昔日山盟海誓,可与磐石相厮守的承诺在我的痛楚中灰飞烟灭;往日的浓浓情意随着凄冷的夜悄然风化。原来,你的目光已不再流转于我的身上。

“滴。”一滴泪自眼腺滴落,如同绞痛在心中不断蔓延,伸展,揪住五脏六脾般在纸上拓展开来。手颤抖着,已分不清是爱是恨,是悲是喜。过去似画非画,似梦非梦,却消得伊人异常憔悴。

“滴。”屋檐上的积水滴落,打断了我那毫无意义的留恋,打破了我那永无休止的劳作,打破了我那撕心裂肺的绞痛,打破了我那弥漫满腔的怨恨。

“亦”,我的手不再颤抖。

“已”,我的悲伤就此终结。

“哉”,窗外暖阳弥漫。蔚蓝的苍穹竟有星星几点。我明白,新的一天即将到来。

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篇5:永远的好老师——李老师

全文共 635 字

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人们通常把童真的孩知比喻成幼苗、花朵、小树,而培育这些幼苗、花朵、小树的老师就像园丁一样,用智慧、爱心和汗水培育、呵护着院子里的每一株幼苗,使他们枝繁叶茂、宅紫嫣红、茁壮成长。

我曾遇到这样的一位老师,他就像那位诗人陶渊明样,饮少辄醉,但陶渊明醉了是为了作诗,但每当他醉了是在班上讲一大堆的话,叫人难以理解,事后想想,他讲的不是废话,而是人生的哲理。

“你们长大后,千万不要做老师”这是他说的最多的一句,我蒙心自问过:“做老师真的不好吗?”惊历史悠久,我曾和这样的一为老师一起生活过两年,他是一所普通老师,在这班上我们感到很高兴,也很快乐,一起努力,使这个班成为了整所学校的靓点。可好景不长,班上的人变了,变的没有了荣誉感、没有的责任感了。他们不在受班纪的束缚了,把老师的话但成了耳边风,就这样,很快两年过来了,这位老师也没有说什么。

他的教学能力很优秀,许多大型的学校邀请他到好一点的学校去发展,可他没去,他只说了一句话:“既然带了这个班,就一要带的有始有终,无论他们这样,反正好也是一年,坏也是一年,两年都过来了,还差那么一年吗?”多么平凡的话,但平凡中又蕴涵着一种伟大。他一辈子的前途都在这班上了。他一辈子的心血也都在这班上了。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”就算是这不朽的佳句,也无法表达我对这位老师的崇敬和爱戴。如果可以选择,我愿做一位老师,把我这位伟大老师的事,告诉我的学生,再让我的学生告诉学生的学生……让这位老师成为我们永恒的佳人,让这位老师的事迹流传百年。

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篇6:永远的伙伴作文600字

全文共 641 字

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翻开一本本散发着油墨香气的书籍,一头扎进悬念重生的情节,优美动人的文字,是我最幸福的时光。

读《笨女孩安琪儿》时,我迫不及待的想知道安琪儿为了长高,让马小跳往她的头上浇水之后,还会干出哪些让人捧腹的傻事,我读得飞快,一行没有读完,就急着读下一行。读《繁星·春水》时,冰心奶奶满蕴着温柔的文字让我情不自禁的慢下来,一遍遍吟诵,“残花缀在繁枝上,鸟儿飞去了,撒得落红满地……”读着读着,似乎听见了冰心奶奶那一声对生命短暂易逝的感慨。

书籍陪伴着我不断成长,给我讲妙趣横生的故事,带我体味生命的美好,有时书籍又变成循循善诱的师者,教我做人的道理。

有一天在学校午休时,我和我们小组的同学传纸条聊天,还在上面写脏话,老师发现后没收了我们的纸条,严厉批评了我们。回家后我不敢承认自己的错误,欺骗爸爸妈妈说脏话都是同学写的,企图蒙混过关。结果谎言轻易就被揭穿,我受到更为严厉的惩罚。我一整天待在空房间里闭门思过,空荡荡的房间,只有书籍相伴我左右。

我翻开《我要做好孩子》,主人公金玲的同班同学在学校对面的文具店偷了两张画片,可当老师问起他时,他勇敢的承认了自己的错误。虽然他还是受到了老师家长的批评,但是他至少做到了诚实,也许他的偷窃行为比起我的错误更为严重,但至少他勇敢的承担了自己该承担的责任,而我呢,既不尊重老师,又不诚实……我羞愧极了,把头深深埋进了臂弯里。这本书使我明白:仅仅成绩好是远远不够的,更为重要的是要做一个诚实正直善良的人。

书籍让我受益匪浅,让我健康快乐的成长,他们是我永远伙伴

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篇7:永远的雷锋--- 忆雷锋

全文共 439 字

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雷锋,多么熟悉的名字,熟悉到似乎任何阐述都显得多余。

作为中国少数几个以头像传世的人物之一,这个脸上始终洋溢着纯真笑容的年轻人,始终用他那平凡的轨迹诠释着生命的价值,成为几代人抹不去的记忆符号,伴随并影响着一代又一代人成长。

冬去春来,雷锋,永远年轻,永远活在人们心里。

1950年春天,雷锋的家乡土改时,没收地主财产,雷锋分到一个特别的“胜利果实”:一件白衬衣。雷孟宣记得,那个夏天,雷锋上学时天天都穿这件白衬衣。老师问,你这个白衬衣不错,领子每天都很干净,有几件啊?雷锋说,只有一件,上学时穿,放学回家洗干净就晾起来。雷锋最大的特点是勤快。嘴勤,走路时嘴巴也在动,背毛主席语录,见人都问好;手勤,早上起来打扫卫生,几乎都是他打扫,平时积极帮厨洗菜;学习特别勤快,业余时间都拿着书,白天黑夜都在学习,凡是有灯的地方都在学。如锥笔,一字一条血迹。大海全身投一滴,望尘渐莫及。为善不辞心力,为学只争朝夕。多少英雄山岳立,向雷锋学习。

雷锋叔叔一生乐于助人、不图回报的精神永远活在我们心中。

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篇8:永远的梦教师节征文

全文共 461 字

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教师节征文29号征文老师,永远的梦

每个人的儿时,都有一个天真浪漫的梦。

记得,我走进小学校园以后,老师教我背诗词,唱歌曲,做游戏,那时候,我觉得教师像太阳一样温暖亲切。

升入初中,当第一次做错了事的沮丧被老师的微笑和安慰化解时;当第一次答错题,在老师的耐心诱导和讲解后弄懂时,我觉得老师像春蚕在默默地奉献。

我满怀希望和憧憬进入了高中课堂,老师淳淳教导,呕心沥血。每晚,教室的灯光下总有老师的身影。老师辅导我们解难题,做实验,译英语。他们像蜡烛一样燃烧自己,照亮了我们求知的路。

童年时就觉得,老师是阳光下最神圣的职业,于是在我幼小的心灵里,便有一个纯洁而崇高的梦想,我把自己埋进了教材和参考书里,像一个赌徒把所有的赌注都押在考卷上。度过了漫长的7月,可生活不是按我的意志去运转,我与教师的职业擦肩而过。

今天,工作服在身,重任在肩,我也许永远不会有机会踏上童年向往的讲台,永远也感受不到喊我一声“老师”的那种自豪了。

一只放飞的风筝,可望而不可及,成了我永远的梦。但我说:命运让我珍藏起这永远的梦,用自己的智慧区谱写青春多彩的诗篇。

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篇9:永远的朋友作文

全文共 328 字

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亲爱的朋友们,我们即将面临着毕业。在分别时,我想对你们说的话太多了。

在这小学六年里,感谢一路有你们的陪伴。现在回顾过去,我们共同经历过多多少少的风风雨雨啊!以前的坎坷已成为过去,未来的成功正等待着我们。在分别之时,我要把一句诗赠送给你们,这句诗就是王勃写的“海内存知己,天涯若比邻。”亲爱的朋友们啊,四海之内有你这样的朋友,即使你远在天边也像近在身旁一样。无论我们相隔多远,心总是在一起的,不管岁月的流逝,我们的友谊是不会变的,永远是那么纯真。啊!亲爱的朋友们感谢你们一直不离不弃的陪伴在我身边,因为有了你们,才让我这六年的学习生涯画上一个完美的句号,我在此由衷地向你们说一声:“谢谢你们,我亲爱的朋友!”

祝我的朋友们身体健康,也祝我们的友谊天长地久!!!

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篇10:永远的朋友作文600字五:小狗,人类永远的朋友609字

全文共 605 字

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生活中,大家应该认识或结识了许多朋友吧!但他们是不是你永远的朋友呢?我想有的人会说是,有的人会说不是。而我就结识了一位朋友——小黑。

它是一只狼,它叫小黑,我还没出生时,它就早早的来到我家。现在,它可以说是一只年迈的狗了,我们一家人都非常喜欢它,它非常惹人喜爱,非常活泼。

在我上一年级的时候,它天天像一个“跟屁虫”似的,我去上学,它也跟在我后面,声也不吭,我到校门口时,才知道它跟在我后面,我每次都要费很大的劲儿赶走它,它也每次都非常失望的离开。放学的时候,它也会到校门口来接我,在回家的路途中,它都是活蹦乱跳的,有时围着我转几个圈,有时跳在我的胸口前,有时高兴得不能自拔时,它会舔我几口。到家了,它会在门口“汪汪”地叫上两声,表示我们到家了。每天都是如此,突然有一天,活泼的它不再到校门口来接我了,我在校门口急的像热锅上的蚂蚁,脚不停地踌躇着,直到爸爸,妈妈到学校来接我了我才知道。它生了几个小狗狗,小狗狗们不能离开它所以今天没来接我。我到了家,装出一副很生气的样子,不理它的,过了一会儿,它见我不理它的,便钻在桌子底下逗我开心,我并没开心,我走到了那几个小狗狗的窝里。哦!可爱极了。它也从桌子底下钻了出来,走到我身旁,在我不注意的时候,它猛的添了我一口,逗我开心,我再也装不出那副生气的样子,笑了起来,它也仿佛在笑。从此,它也就带着那几只小狗狗在我家生存了下来。

它也成为了我永远的朋友,每天送我上学,放学。

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篇11:永远的坐票

全文共 511 字

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----生活真是有趣:如果你只接受最好的,你经常会得到最好的。

有一个人经常出差,经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途,无论车上多挤,他总能找到座位。他的办法其实很简单,就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明,但却很管用。每次,他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备,可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。他说,这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位,而在其他车厢的过道和车厢接头处,居然人满为患。他说,大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了,不大细想在数十次停靠之中,从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了,他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容让大多数人满足,为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位,回头连个好好站着的地方也没有了。与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人,永远只能滞留在没有成功的起点上一样,这些愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示:自信、执着、富有远见、勤于实践,会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

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篇12:永远的孩童

全文共 894 字

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灵魂涌向未知的星球,栖身于躯壳之中,破啼声划破天际,人们给了他第一声动人的呼唤:“孩子。”

时间的静流缓缓游走,只有孩子的时间永恒,他们的灵魂动荡,不愿寄居于狭隘的皮囊,使总是有着非分的幻想和浪漫情怀,目光如炬看向地平线上的曙光,热情洋溢,真实不掺和半点虚假。

但不知何时开始,圆滑的笑容挂上孩子的嘴角,无邪的笑容躇缩墙角不见天日,标榜着“成熟”的少男少女负重着硬化的心灵,创造力退出舞台,善良和爱心变得幼稚可笑。

所谓成熟,并不是被现实磨去棱角,变得世故而老成,而是无论如何遍体鳞伤,都保持着一颗赤子之心。而如今,这虚假的成熟正在啃噬着曾坚不可摧的孩提王国,一步步销蚀殆尽。他们进入集体失语时代,在舆论中浮沉,他们看到摔倒的老人开始犹豫,他们听到战警救人丧命的故事一笑而过。

在这信息高速发展的时代,我们本可以抚今追昔,憧憬未来,可我们偏偏选择让理想死在现实矛下。我们本可以语言相通,交流无碍,我们偏偏选择为心筑起壁垒,戴上盔甲,让,心灵提前硬化。我们误解了幸福的定义,沉溺于琐屑的物质欢乐,我们不敢直视真正苦,饱食终日强说愁。无忧的童年本应光着脚丫与大地亲吻,却终日与刻板的教科书为伴,知识的框架禁锢了孩童的想象力,社会停滞不前显得死气沉沉。

冈发现胰岛素而获诺奖的麦克劳德童年时冈好奇解剖了校长心爱的狗,本以为会遭训斥,而校长要求麦克劳德画一幅人体骨骼图作为善意的惩罚;美国母亲将幼儿吲告上法庭,获赔50万,只冈幼儿同告诉女儿“O”是零。止冈这保想象力的运动,才让社会随时被输入新鲜的血液,生机勃勃。

厚重的眼镜片褪尽最后一丝亮光,“我们的鹰隼行走T-地面,我们的孔雀宣布放弃羽毛,我们的毒蛇在开着的笼前打呵欠。”辛波斯,仁如是说。对现实的妥协迈入“早龄化”,生命的意义却在于不l卜,愿耳畔响起鸟啼之时,仍有温暖的感动。

犹记得白宫点着蜡烛的男子所说的话:“我不能改变这个社会,我只是不想让这个世界改变我。”去吧,我的孩子们包括我,用理想的矛抵御现实的剑,拾起激情与童心,脱去盔甲,拆除壁垒,让我们一砖一瓦,共筑我们不会老去的孩提千国。

心若没有老去,我们永远都是孩童。心仍柔软真实,世界永远美丽。

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篇13:永远的丰碑作文500字

全文共 543 字

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每学完一篇课文,我都会查查相关的资料,我觉得这是一件很有意思的事。

今天,我们学完了一篇选读课文——《丰碑》。这堂课气氛很热闹,更是刺激!仅仅关于这篇课文的主角,我们就争论了一节课,大家你一言我一语,有理有据,简直就是一场辩论赛。

《丰碑》这篇课文的主角是一名军需处长,他在本文中,没有说过一句话。因为故事的开始,他就已经为国家牺牲了。

文章的大意是,红军队伍在冰天雪地里艰难地前进,军需处长在这支队伍中年龄最大。他为了让大家能够打起精神,胜利打赢这场战争,让大伙吃得好、睡得好、穿得好,在寒冷的冬天,唯独他自己穿着单薄的衣服。他为了战争的胜利,牺牲自我的精神让我想起了另一篇课文——《金色的鱼钩》,它与《丰碑》这篇课文极其相似。它讲述一个老班长带着战士走出草地,将好吃的、好穿的都留给其他战士,自己却吃他们剩下的,在距离走出草地很近的地方,这名无私的老班长牺牲了,他没能坚持到最后一刻。这个故事虽短,但足以表达老班长对国家的热爱。

这名军需处长对国家的忠诚和热爱,是没有几人能超越的。通过这篇课文的学习,我明白了军需处长、老班长以及和他们一样,具有崇高精神的革命先烈们,是他们不畏艰难险阻、奋勇向前的拼搏,才有了我们今天的幸福生活。作为新时代的好少年,我们要继承先烈遗志、努力学习,回报社会。

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篇14:感谢星光般的温暖作文

全文共 1312 字

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“这个家,我再也不回了!”我抓起书包,头也不回地冲出家门。

那是一个星期日,天阴沉沉的,黯然的天幕中飘着小雨。雨下得很静,轻轻地擦过我的玻窗,隐约地透着白茫。灯,如月光般洒在白色的书桌上,偷偷地投出了我的影子。我正侧着脑袋奋笔疾书,看见的只是笔尖起落的无数次轮回。我不时拿起手表,看着分钟不停地绕着圈打转,看着时间就这样一圈一圈匆匆地流走……

再一次看表时,已是下午四点,我不禁瞪大了眼睛。“糟了!五点就要到校!”这时,我立马起身,收拾好书包走进了妈妈的房间。“妈妈,我们走吧,返校要迟到啦!”我没有告诉妈妈作业还没写完的事。妈妈并没有说话,平静地走进我的房间,打开了我的书包,翻了翻我的作业本,突然转过身来走向我说:“不急,你的作业还没写完,写完了再走”。说话间满脸严肃。

这时,我的内心已被急着返校的事弄得焦躁不安,妈妈叫我继续完成作业,而我只是静静地、甚至有些麻木地坐在原地发呆。不知是写作业的疲惫,还是妈妈严肃的表情让自己感到莫名的委屈,我终于没有忍住,便在房间里大喊:“妈妈!走啦!”妈妈再次走到我跟前,“你没有完成作业就不许走!我们家离学校远,你要走,自己走,反正没人送你!”说完,她略带生气地离开了我的房间。

听到妈妈的脚步声渐渐远去,我心里便生起了一个念头……我放下手上的笔,开始收拾书包,然后从衣柜里拿出校服一骨碌套在身上,并用最快的速度扎好头发,背上书包,拿上手机、钱包和钥匙跑到客厅,面无表情地穿好鞋,草草整理了一下校服,“这个家,我再也不回了!”甩下这句话,便头也不回地冲出了家门,也就发生了开头那一幕。

走进电梯,我也考虑过要不要回去,但这个念头随着徐徐下降的电梯一闪而过、烟消云散。不一会儿,我就走出小区,站在了人车穿行的街道。走在黑白相间湿漉的马路上,任凭细雨飘落白色的校服,我内心还是没有丝毫动摇。来来往往的人们撑着被雨浸染着的彩伞,只有我孑然一身徘徊在陌生与孤独之中。

雨还在不紧不慢地下,天完全没有一点放晴的意思。我走过不同的路口,时而伫立在不同的街头,看着密集的车灯闪烁在雨雾中偶尔泛起的霓虹,仿佛就连灯火的昏黄也在嘲笑我的冲动与寂寞。猛然间,我看到一阵微光在我手机屏幕上跳动,伴随着我本喜欢的彩铃声,来电显示两个字——“妈妈”。那一刻,我仿佛在漆黑的夜空中看到了闪亮的星星,星星虽然不多,不能组成银河,却有一颗发着最耀眼的光芒,让我瞬间感受到艳阳般的光和热。我迫不及待地接通了电话,“女儿,你在哪儿?”“在等车呢!”“站在那别走开,妈来接你!”不一会儿,一辆车闪着应急灯速在我面前停下。看着摇下车窗、面容焦虑的妈妈,我的心中顿生一股渗透全身的暖意,同时也感到十分地内疚,泪水似乎浸湿了我的眼眶,嘴角微微颤动,想说些什么,却依然倔强,还是没有将那一句“对不起”说出口,让我至今仍感自责……

人在旅途,会有许多坷坷坎坎,但不要固执地停在一个路口迷惘;成长路上,会有一时冲动的意念,但要学会及时勇敢地修正内心的偏执。因为只有从错误的路口回头,总会有人将你拖出困境,像星光般点点洒下,让你看到光明。对我来说,那个人就是我的妈妈。谢谢您,我那刀子嘴豆腐心的母亲!谢谢您,人海迷航中随时指引并接纳我靠岸的港湾!

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篇15:永远的孟子作文800字

全文共 761 字

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时间的流逝,荡涤旧迹,仅留下微薄的平淡与悲哀,纵横历史,一颗流星划破了长夜,流下一道璀璨的光和影。我,陶醉于你——永远孟子,你那淡泊名利,追求仁义,执著地忧国、忧民。

你的思想,深邃而又使人大彻大悟,让人不得不叹之惜之,赞之赏之。你继承了孔子的儒家思想,可又丝毫没有生搬硬套的迹象。你甘于平淡,却不甘于平庸,当你遭到诸侯冷视之时;当你无法施才华之时;当你一心为民,而力不从心之时……我看见了你辞去象笏的艰难与挣扎;一边是助君成业而自己却安于清贫,另一边则是你所向往的仁政忠义。你离去的背影如此地坚决而伟大,回到家乡,你聚徒讲学,著书立说,为自己的理想而不懈努力。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身……”我曾摆脱不了那甜的诱惑,忘却不了那或苦或甜的香醇,可在我山穷水尽的那一刻,或在我烦躁的那一刻,我望见了你那平静如水的双眸、给予我前进的方向与无穷的动力。我想要触及你的衣襟,细细地玩味,却在指泵碰触了清而澈,凉面透的泉水,淡得让人无从品味,感受的只有宽宏壮阔的大爱,久久地萦绕在脑海。

“生于忧患,死于安乐”,“舍生取义”,“以民为本”我本仅以为你为求得一方兴起,一片安宁而不懈努力,可是,我错了,你虽身处山野,可心怀抱负,思虑早已冲出大山,越过江河,展望世间。你真正寻求的是一种以民为本的博爱,一种让仁义响彻齐鲁大地的大儒思想,一种为了正义而勇敢抗争的精神,何必在乎那权贵之争?谁言非要承受那委屈人格,受于压迫之苦?

唯有对你惊鸿一瞥,却窥见了一种为仁为义的人生之道。当后人恍然大悟你用心良苦的哲理如此深邃之时,你却早已悠然飘远,教我如何追寻你的步伐,那仁政忠义的精髓?教我如何触及你的衣襟,那忧患而生,安乐而死的哲理?夜的帷幕渐渐拉下,我当空长吟,那远方完美的一道光弧,是为你而起的缥缈之虹。

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篇16:永远的敌人作文700字

全文共 751 字

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静静地坐着,手里还拿着这次考试的成绩单,早已熄灯了,但面对着这成绩,睡不着。

她带着诡异的笑坐到我对面,黑暗中我仍可以看到她的样貌,和我一模一样。

她咯咯地笑了两声,说:“高中第一次考试就考成这样?理科全不及格耶。”我没有出声,这是无可否认的事实,的确,高中第一次月考理科都不及格,文科分数也不高,名次早落到了后面。“早就劝你不要来念高中了,你又不肯,高中可不比初中,学的东西很多,”她边说边注视我的表情变化,我依旧一言不发,是啊,或许当初作这个决定就是个错误。

“退学吧”,她说。我心里咯噔一下。“这是个很好的选择,你朋友×××不是没来读高中吗?你看她现在过得多好。又可以自己赚钱。”我深深吸了口气,这个念头仿佛生了根,扎在脑海里了。

她趁机又说:“念书又不是现代唯一的出路,不是照样有人大字不识几个却成为富翁吗?读这么多书又有多少能派上用场?就算考上大学毕业了又怎样?现在找不到工作的大学生很多。”

我开始动摇了,她的话很有道理。况且就现在的成绩来看,能否考上大学还是个问题。不如退学吧,早日踏上社会。

抬起头看到她窃喜的样子,顿时产生厌恶,什么时候我被她征服了?我就这么没勇气?遭到一次打击就退缩不前了?父母是如何教导的难道我全忘了?我又怎能半途而废让亲友失望?

我狠狠地瞪着她,她似乎胆怯了,“不要来怂恿我做懦夫!”我一字一句地说,她似乎不甘心,但还是走了。

我躺下,我又一次战胜了她——内心深处另一个我,每当处于两难境地,我和她总会遇到,很多次差点被她战胜,就像刚才一样。

每个人都有一个永远敌人,那就是自己,很多人被另一个自己征服了,于是沉沦下去了,很多人一次又一次战胜另一个自己,一步步向前迈进。

不要选择向另一个自我投降,作永远的勇士,主宰自己的人生,每一次的正面交锋都是对你的考验,战胜自我,勇敢向前!

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篇17:一路星光——读《习近平的七年知青岁月》有感

全文共 1684 字

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信仰是石,擦起星星之火;信仰是火,点亮希望之光;信仰是光,一路星光引你走向成功。——题记

信仰是一种美德。没有了信仰我们会变成什么?是碌碌无为一生还是随随便便挥霍?怎么样都只是生活的傀儡吧。没有信仰的人如同盲人,注定一事无成。但是我们书生意气,挥斥方遒,有可以用来奋斗的青春,无所畏惧。我们可以轻装上阵,踩着一路星光,去追逐一方梦想。

而今15岁的孩子都坐在明晃晃的教室,不必为衣食住行殚心竭虑。但是在几十年之前却有这样一个15岁的孩子,在1969年的1月,来到陕西延川县文安驿镇的梁家河插队落户,并在此度过七年知青岁月,他便是习近平。

时光荏苒,初踏黄土地时的他迷惘彷徨,到22岁离开时,他已携了人生目标,带着自信,紧握着信仰的星光。他说最大的收益有二:一是让他懂得实际、实事求是、群众的真谛,二是培养了自信心,坚定了一生的信仰。艰难困苦的七年,苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,但是穷而后工,七年的经历让他遇到任何事情都有挑战的勇气,知难而进,处变不惊。并且坚定了自己的理想信念,砥砺前行。还记得他曾谆谆教导:作为一个共产党员,老百姓是我们的衣食父母,我们必须牢记全心全意为人民服务的宗旨,党和政府的一切方针,都是要以是否符合最广大群众人民的根本利益为最高标准。这些话在经历了时代的洗礼之后放在而今,依旧是各层干部,以至于全体人员的警戒之词。

细读2016年对曹谷溪的采访,我知晓了陕北七年是习近平一生最宝贵的财富。青春啊,是一生最美的时光,是如诗的年华,而他却毅然决然的奉献在了陕北最艰苦的农村。在那里,他负责文件宣传,大队领导班的整顿,生产队干部的配备,还和群众一起参加生产劳动,从大到小,里里外外,他始终坚持很农民在一起。当地的农民赵勋功表示:近平开会时,我们从不睡觉。因为近平从来不说空话,不说大话。他说的都是老百姓的心里话,他做的都是老百姓想做的贴身事。想人民所忧之事,做人民所恼之事,这是对他的真实写照。

一个人付出多少,便会有多少的评价,对他评价之高的不仅他们,还有王燕生,以及甚至于千千万万的人民。同年5月对王燕生的采访中,他表示近平在困境中实现了精神升华。他回忆到:多数人主要是体力与生活上受的苦,他们像农民一样在黄土高原贫瘠的土地上劳动,缺吃少用,甚至为柴米发愁。而这对于习近平来说还不是最悲哀的,他精神上所受到的痛苦和压抑比体力生活上受到的要多的多。近平的父亲在受破之前是国务院副总理,其所处的家庭环境,与插队下乡的艰苦生活比起来会有多少天壤之别。1970年九届二中全会,中央委员和候补中央委员名单中均没有他父亲的名字,沉默的他能体会到父亲哀痛心情。父亲已经受了九年迫害,至今命运未卜,母亲也每日战战兢兢,自己和兄弟姐妹的头上无法卸下的是黑帮子弟的帽子……这些对于一个年仅17岁的孩子来说均是逆境,在这样的艰苦环境中,他并没有消沉,反而贴近黄土地,贴近农民,坚定信念要在农村干出一番事业。这样一待就是七年,在这七年中,他任劳任怨,苦干实干,用血泪汗水拼出了一番业绩。难怪在2017年2月8日,对陶海粟的采访中说道:为群众做实事是习近平始终不渝的信念。

信仰是成功的踏脚石,没有一个成功是不经下定决心不经刻苦付出不经悉心准备而来的,信仰在历史长河之中救助了多少人儿啊:囊萤映雪的匡衡,悬梁刺股的苏秦孙敬,还有那口嚼辣椒的鲁迅,他们之所以可以成功是因为他们追逐到了梦想的星光,并且在合适的时候带着那星光上了路,自此不论是风吹雨打,还是荆棘满地,都是熟视无睹一路直行,才收获一处芳芳。

20岁的我们风华正茂,我们有着去中流击水的勇气,有着铁杵磨针的毅力,我们不怕磨练不怕失败,我们励志拼一片青春的碧海蓝天,我们想要争当青春的楷模,我们手握星光,大步流星勇往直前,我们的信仰,终会绽放一片美丽。我们是时代孕育的崭新一代,我们有责任有义务为这个社会增添一份美丽,我们要以习近平主席为榜样去追逐自己的梦想,造福人民。我们的国家如冉冉上升的明星,耀眼着夜空,那是因为我们所有人手中都紧握了梦想的星灯!

我想在最美的年纪,轻装上阵,踏着一路星光,去追一方美丽的梦想……

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篇18:永远的脚印作文800字

全文共 748 字

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人生就像一场旅行,不在乎目的地,在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心情。而在你旅行的途中会留下你深深的脚印;即使时间在不停地走着,但脚步也不会被磨灭。

人生的脚印里饱含了亲情的关爱。或许儿时骑在爸爸脖子上欢快地叫着“驾驾……”;又或许依偎在妈妈的怀里,静静地听着妈妈哼着《摇篮曲》,轻轻地闭上眼睛,进入梦乡,已是儿时最快乐的时光。

人生的脚印饱含了友谊的温暖。在我不舒服时,同学们为我担心;在我即将要离开这带给我无限快乐的学校时,同学们让我难舍难分。尽管有着“天下无不散之宴席”的道理,但我们从不会想要去理解它,因为我们彼此都不愿舍去。

人生的脚印也包含了老师的鼓励。在我们取的优异成绩时,老师会送来欣慰和赞许的目光,告诉我们不要骄傲,要再接再厉;而当我们失败时,她又送来鼓励的目光,告诉我们不要气馁,增添了我们与挫折斗争的勇气。

人生的脚印也充满着烦恼。儿时的我们,想要成为一只展翅翱翔的雄鹰,所以我们想要长大,去迎接这个美丽的世界;而现在的我们,又因学业的繁重和家长的期望,而且明白了世界并非那么容易,希望能够回到童年,继续过那无忧无虑的生活。可时间是不会为我们任何一人而停下来的。人生的脚印还充满着艰难的抉择,选择一条真正属于自己而有正确的道路是难之又难的。有时我会想如果时间是倒着走的该有多好,这样我就能再一次地去经历我所有的历程,找回那些珍贵的脚印。有一首诗写道:有朝一日,我们会在密密的树林里,在黄叶底下,拾起自己的脚印,如同当年捡拾野果;街市华灯明灭,长桥人头攒动,我们在密密的的人流中寻觅,只为捡拾曾经留下的脚印,一如当年挤掉的鞋子。

我们会想要去搜寻我们的记忆,因为脚印是不会随着时间变迁而磨灭的。的确,尽管桥塌了,路已改了,巷已深了,只要我们打开尘封的记忆匣子:脚印,依然在那阑珊处……

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篇19:星光作文800字

全文共 806 字

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这原是一个美丽的夜晚,明月高挂在空中,银白的月光是她华丽的纱裙,跟随着她的脚步,漫过河流,树林,草丛……那清澈明亮的目,唱着动听的歌儿,跳着轻盈的舞,向世人展示着她的美。望着她,我不蔡陶醉其中,但这位孤略了陪衬在她身边的几颗不起眼的碎星。

我原以这倾城的美会一直沿续下去,但这位孤傲的美人一月,竟发起啤气,傲娇地躲了起来,把一望无际的黑暗留给了人们。我正当离开,毕竟失去了月的夜已黯淡无光,何谈赏景呢?可这时,几点微弱的小光在我视野中亮起,一点一点,又一点,是生。那些小家伙汇聚在一起,不断散发着璨璨的光芒。不知是不是“小家伙们”的努力打动了我,使我留下下来,在这没有月的夜里赏景。

千百点星光汇集在一起,可那遥远的距离,照射下来,双剩几点残光?但这些“小家伙们”却没有放弃,仍在努力地散发着自己的光芒。希望给夜路下的人们多一丝温暖,多一丝光亮。我从未见过这样的场景——在没有月光的夜晚里,却有璨璨的星海散发光芒。一直以来,深深为月而醉的我还没有正眼瞧过她身旁那微不足道的星,即使它们一直都默默地付出着,默默地守在月的身旁。可我却被外表的华丽蒙蔽了双眼,从而忽略掉了那更加可贵的,毫无怨言的付出。

是啊!又有多少人像星一样付出着,却又被埋没在身后?以前的我拥有的只是一双空洞的眼睛,它看不到那一个个在背后付出一切的人,看不到那些人淡泊名利的高尚品质,看不到把所有奉献出来的他们背后经历的辛酸苦楚。它只看到了空有外表的躯壳,而看不到饱含真城的心灵。

闪烁着的星辰,好似缺乏稳重,但却不能怪它们,因为已付切的它们早已虚弱不堪,但无私坚强的奉献精神支撑着它们,即使生命逝失,也要在人的心中种下美好的回忆。

望着那毫无炫耀之感的星辰,我愣住了,是在悔恨自己的无知,也是在追忆曾经的忽略。我起身,向那满天星辰微微身巨身,是在感悟,也是在庆幸。庆幸我遇到了解空虚美丽的夜晚,庆幸我在以后来的人生中,再也不会忽略掉任何一个站在角落的人。

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篇20:永远的记忆作文

全文共 864 字

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教师向来就是一份神圣受人景仰的职业,我认为老师德高望重,师恩浩浩荡荡。

我对老师深层次的理解来自于我的启蒙老师——闫老师。她是我小学一年纪的班主任,也是我的语文老师。闫老师对我的教诲如涓涓细流,影响着我的未来和人生。

记得一年级的下半个学期,我的母亲不幸出了车祸,住院。那时我对车祸没有较深的理解,只是觉得很久不能见到妈妈,一种莫名的恐惧席卷了我整个内心,整个人就像丢了魂一样,每天只会在学校偷偷地抹眼泪。那种无依无靠的感觉就好像是我被这个世界无情的抛弃了。

受心情的影响,我的学习成绩逐渐下降,闫老师在一次放学后把我叫进了办公室语气严厉地指出我的问题,她说我学习状态非常不好。在她再三地询问下,好强的我终于没忍住大哭了起来。我边抽泣着边用颤抖的声音告诉老师家里发生的一切。听过后,老师没有再说什么,只是用她那无比温暖的怀抱搂住了我。我在她的怀里哭的更凶了,就好像把这几天里所有的苦闷以哭的方式向老师倾诉。老师不断地为我擦拭眼泪,轻轻亲吻我的额头,用心地开导我,帮我分担着痛苦。在她的身上,我又重新找到那份久违的母爱,心里的坚冰也开始逐渐融化。

晚上放学我害怕一个人回家,闫老师总会拉起我的小手,时不时地为我买玩具,哄我开心,在送我回家的路上,她总会讲起自己的经历,讲起她自己的家庭,一件件生动的小故事总会使我听得入迷。一次讲到《坚强的雪人》她忽然停下来对我说:“哭是解决不了任何问题的,只会使你更难过,要想长大你必须得坚强,以后遇到事要冷静,勇敢地面对艰难困苦。”我似懂非懂地听着,心中默默地记下....

以后的日子,我努力实践着,我的坚强让妈妈惊讶,她哭了,我把闫老师对我说的话讲给妈妈,那时我忽然觉得我真的长大了,不再是从前那个遇事就哭的小女孩。

闫老师给予我太多太多,师恩浩荡,谆谆教诲犹在耳畔。老师,您呕心沥血地培养一代又一代的莘莘学子,在教育岗位上辛勤付出。老师,谢谢您!作为您的学生,我很幸运。老师,您放心,您那无私的大爱和语重心长的教诲我将牢记于心。如今,我已长大,您的付出我定不辜负,前途漫漫,我定用一颗赤诚之心来回报您!

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