永远的星光作文经典20篇

我，一个平凡的女孩，在一个平凡的年中认识了一个不平凡的女孩。

我和那个女孩当了朋友，那个女孩住在一栋别墅里，爸爸在外地开公司，妈妈在这儿一家公司当经理。那个女孩很天真，很纯洁。我和女还当了一年的朋友后，变成了影行不离的好朋友，也就是知音。

女孩的妈妈每天都给她二十，或五十元，女孩还经常买礼物送给我，我也不好意思地收下了。可是，天下没有免费的午餐，有一天，班里转来了一个大城市里来的女孩，长的很可爱，很清秀。班里有许多女孩子去巴结她，我的朋友也是其中的一个，慢慢的，我的朋友开始不理睬我了，我很伤心，经常在半夜无人时，暗自哭泣。

我真的希望，希望，我的那个朋友能变回以前的样子!!!!!

读完《藤野先生》，我仿佛看到鲁迅先生深夜里不知疲倦地以一针见血的文字抨击着当时社会的黑暗，而在他书桌对面，墙上照片中的藤野先生似乎也在默默地支持着他。

时光倒回一个世纪，成绩优异的鲁迅赴日留学，在仙台学医有幸遇到说话声调抑扬顿挫，有些不修边幅但治学严谨，对鲁迅不倦教诲的老师——藤野先生。藤野先生对鲁迅的关心令他十分感动，两人建立了深厚的情谊。但是日本学生对他的嘲讽，对中国的轻视，以及当时中国自身落后混乱的局面深深刺痛了他作为一名有识之土，炎黄子孙的心。他深刻地认识到学医虽然可以解除国人身体的病痛，却无法改变民众愚腐落后的精神状态。对于当时国民的状态，鲁迅“哀其不幸，怒其不争”，认定必须对国民的思想意识方面对症下药。尽管藤野先生十分不舍，对于鲁迅不能将新的医学学术带回中国感到遗憾。但鲁迅还是毅然弃医从文，选择以笔作为自己救国救民的战斗武器。于是，鲁迅怀着满腔热血开始了他的救国救民的征程：一篇又一篇讽刺、抨击黑暗社会的小说、杂文、随笔。评论接踵而来，犀利的文字如金戈铁马浩浩荡荡从他的心中、笔中涌出，欲唤醒东方沉睡的雄狮。

他的一句“我以我血荐轩辕”，忧国忧民之心溢于言表;他以“窃火者”自喻，致力于中外文化交流，成为新文化运动的先锋;他“自嘲”“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，千千万万的民众热爱他。那些匕首、投枪般的杂文令国民党政要又恨又怕。鲁迅还为青年作家的成长付出大量的心血。1936年鲁迅支世，数以万计的群众争相奔赴殡仪馆瞻仰他的遗容，为他哀悼。如今，七十多年过去了，鲁迅仍然被世人敬仰，热爱，而他留给人们的宝贵的精神财富《鲁迅全集》还为一代又一代人诵读。

还记得藏克家的那首怀念鲁迅的诗《有的人》：“有的人活着，他已经死了;有的人死了，他还活着……”是啊，鲁迅先生为祖国为人民心甘情愿地奉献，他的拳拳爱国心，他那冷峭而深重的文字，都如同他在人们心中的形象，高大而不朽。永远的鲁迅，人们心中的鲁迅。

送给永远的六一班：

我和同桌认认真真的数过，离最后最后的分别，只有最后的78天了。

突然感觉时间过得好快啊，六年前的今天，还是懵懵懂懂恍恍惚惚的坐在一楼的第一个教室里，班主任看着叽叽喳喳的我们总是挂着那么慈祥的微笑，广播里突然放起“找呀找呀找朋友”的儿歌。时隔六年，我和朋友又一次走进了那个教室，一切是那么熟悉，却又如此的陌生。书桌椅子黑板时钟早已换过新的，唯有教室里我们的影子还是隐约可见，却为什么，感觉物是人非了……

最后一场雪仗，最后一次春游，最后一次帐篷节好朋友们大被同眠，当一切一切都变成最后的时候，才明白当初一起疯狂的日子已经一去不复返了。而我们没有好好珍惜。突然班里流行起了写毕业文，我一篇一篇翻着，耳机里是忧伤的纯音乐，然后忍不住，泪崩。

就像现在的六一班坐满了人，到了最后剩下的那个夏天，我们各奔天涯，教室里只剩下了空空的桌面，空空的椅背和画着38个笑脸却又匆匆涂抹掉不舍得擦净的黑板，我们也曾笑着那样天真，到如今，四散天涯，景依旧，人不复。

就像我们班永远有一个负责搞笑、起哄，永远有一个体霸，永远有一对欢喜冤家，永远有一个作业狂，永远有一个逗比，永远有一个老司机。没错，这早已成为了永远。

——这大概是一个班最好的组成。

我希望，那时的我们不要变成曾经。

夜，静静的。我坐在椅子上，拿着小学毕业照，时不时便想起了你——永远的朋友。顿时，我突然明白了朋友的含义。

一把多得出奇的头发，密密地改在两肩，乌黑乌黑的。一个比较白的肤色，她的两颊水润而柔软，但她仍然显得那么活泼、开朗。在头发的遮掩下，使得她的脸又小又漂亮。她就是我永远的朋友——小洋。

记得有一天，我因为一些数学题不懂而去小洋家，请教她来教我。走了一会儿的路，便到了她家。一进入她家，我二话不说立刻请她来叫我。我们坐在学习桌旁边，遨游在数学的函数里。她在仔细讲题时，我望着她的眼睛，黑眼珠儿闪耀着耐心的光芒。过了一会儿，她讲完了。她微笑着，她的笑仿佛天使的微笑，在那笑容里，她快活地露出了她的牙齿。在微笑时，那黑的像黑珍珠的眼珠儿睁的圆圆的，闪出一种难以形容的喜悦光芒。她的衣服基本上都是黑色的，但通过她的眼睛，从她内心却射出一种快乐的、温暖的光芒。她的腰直得像椰子树“战士”一样，虽然有些瘦，可是举动却像小猫一样敏捷而轻快，并且柔软得也像这个可爱的动物。

我回家之时，她送我出了门口，我们一边聊天一边走路。我又望着她，她的眼里充满了期待的目光。她成为了我永远的朋友，成为最知心的人，成为我最了解、最珍贵的人。

后记：

对于我而言，通过和小洋成为朋友后，才明白真正的朋友是一个在朋友出困难时为你拔刀相助的人。相对其他朋友而言，我觉得一时的玩伴不能算朋友。

眼看，暑假就要过去了，再有一年，我就要毕业了。

这是我们的最后一年了。

在这一年里，究竟会发生什么呢?还会向以前那样?酸?甜?苦?辣?样样具备呢?我们的故事，真的好多好多……每每回忆起来，那一种情感，总会浮上脸来。

记得当初，我们并不是朋友，而是每天都在竞争的敌人。那个时候，我的朋友是令一个人。那个人，也恰恰是你的朋友，她是我们最好的朋友。于是，我们竞争，不让对方抢走自己的朋友。

终于有一天，你们分开了，原因是一只笔……因为她的误解，而导致了你们的分开。

不知是何种原因，我们却成为了有福共享，有难同当的朋友。

你的成绩不好，我总为你辅导，和你一起学习，我有什么好的题行，总会第一个告诉你。我有不懂的题，总会叫上你，一起去问老师。而后来，我的成绩落下了好多，而你却进步了。

其实，这并不怨你，因为那个学期，我没有把学习放在心上，所以退步了。而你却认为，这全是你的错，如果不是你，我就不会退步，不会被批评……我真的好难受。于是，你以后不再和我一起问题。

后来，你的成绩越来越差，成为了全年级，班级的倒数，尽管你还不停的努力。我们又回到了当初，一起学习。因为在一起学习，效率很高。

终于，你回到了原来的成绩。我真的好高兴。我们在一起，真的很快乐。但是，再开学，就已经快毕业了。

相信我们永远是朋友，尽管分开了，但我们的心还在一起!

因为，我们永远是朋友!

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好!我是来自初一(8)班的xxx，在此，我很荣幸能够参加此次比赛。今天我演讲的题目是《永远的雷锋》。

如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地?如果你是一缕阳光，你是否照亮了一角黑暗?如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远守在你生活的岗位上?雷锋，一个令我们耳熟能详的名字，他那无私奉献、忠于祖国的精神感染了无数的人，也影响了无数的人，雷锋精神将会永远传承下去，流芳百世。

“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去”。 一次雷锋外出在沈阳站换车的时候，一出检票口，发现一群人围看一个背着小孩的中年妇女，原来这位妇女从山东去吉林看丈夫，车票和钱丢了。雷锋用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂手里，大嫂含着眼泪说：“大兄弟，你叫什么名字，是哪个单位的?”“雷锋说：“我叫解放军，就住在中国。” “雷锋出差一千里，好事做了一火车”雷锋同志将自己短暂的一生都奉献给了需要帮助的人们，他真是一个名副其实的“傻子”。而如今，这样的“傻子”在我们的身边有很多很多，或许，只是你没有和他玩赢捉迷藏而已。

阳春三月，在这个姹紫嫣红的日子里，我们迎来了盼望已久的3月5日——“学雷锋日”。在这个日子里，我们温习着雷锋同志的英雄事迹，传承着雷锋同志默默无闻的奉献精神。我们搀扶老奶奶过马路，当听到那一声谢谢后，心中会感到无比的欣慰;下雨了，我们将自己的雨伞与他人一同分享，撑起了一片爱的天空;当我们捐出自己微乎其微的零用钱时，其实浓浓的关怀早已积少成多，圆了贫困同龄人的一个梦……当我们向他人伸出援助之手时，爱与关怀已经洒满人间。雷锋精神是一面永不褪色、永放光芒的旗帜。雷锋同志，我们学习的楷模，正是他的真诚与无私，叩开了我们爱的心扉。

每到三月，伴着徐徐的春风一次次吹拂着雷锋人的心田。三月是关键的，因为它是精神传承的见证;三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击;三月更是长久的，因为它哺育了一个无私奉献、敢于牺牲的战士——雷锋。雷锋同志的点点滴滴，永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢地印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的楷模。

无论在多少年后的哪一天，人们的心中仍会刻着一个洒满光辉而永垂不朽的名字——雷锋!

我喜欢晚霞,不怎么喜欢朝霞.

朝霞妖艳,锋芒太露,像个野性十足的辣妹;晚霞温情默默,爱意含蓄,像一杯醇美浓香的佳酿,饮到兴头只盼醉!

站在阳台上看夕阳渐渐落下,云的脸颊变的绯红了,在风的轻推下,娇羞的她或现或躲,把婀娜美妙的身姿印在西边天宇.或露出半个脸来,那么柔柔的望着你,眼里藏着让你看不透的甜与酸、爱与怨、思念与娇嗔--------她永远也不会直白地吐露自己的心思的,让你去读,让你去品,搅的你心烦意乱的时候,她也满脸通红的笑了-----

我永远铭记着荆州古城的那一抹晚霞!那道霞光溶进了我整个的心灵,一直充盈得满满的

云霞是美丽的,她的妩媚娇艳、羞怯含蓄令人着迷.你会生出许多奇妙的幻想,真要去找寻她时你才知道,天地间隔着永远也无法填充的时空,绝没有一个平台让你去抓住她的裙角的.偶尔她会轻盈地飘到你的眼前,你也只会留住那一瞬间迷幻的美丽.等你睁开眼时,她又升腾到天宇上了.

或许真如人们所说的那样,距离的相隔产生美,飘渺的东西会更美.不过,人的生命里真能有机会被一片云霞点缀下,也会增加色彩、充满活力的

望着你,也是一种幸福!永远的晚霞!

已经有好几次都想给我的朋友写些什么，可是动力好几次笔，都没有写成，原因是我不知道用怎么样的文笔才能更好地表达我曾经伤害过的朋友，怎么样表达我心中的那道痛，一直地在吞噬着我的良心，不知道为什么，至今还会想起我的那个朋友，而他的年龄却永远地定格在初中的那个青春年少！

小时候我因为学习成绩的原因，只好到外婆那里就读，从此，我就认识了我一生中最好的朋友——瑞。

他没有父母，只跟爷爷奶奶，还有一个叔叔过着日子。他的叔叔我很少能够见到。他平时都在外面打工。那时候，我外婆家正在建房子，我没有地方睡觉，所以很多的时候都是跟他一起睡的。

跟他睡的那段时间里，我们经常聊到很晚，他说我和新，还有他三个人中，我是最有出息的，不像他。我当时感到奇怪为什么我是最有出息，毕竟我们那时候还很小。

我们是同学，他的作文那时候不是很好，我记得那时老师布置了一篇作文，题目就叫做《我的妈妈》，我到现在也不知道当时的老师是怎么说的，为啥要念瑞典范作文，在班上，我听到了老师念道：“我的妈妈到高唐去了——”同学们都笑了，我也笑了，在笑的时候，我偷偷地注意了一下瑞，发现他居然哭了！不知道为什么，我那时居然没有意识到当时的瑞是怎么看待我的，会不会怪罪我，毕竟我可是他最好的同学啊！

可是事情还是没有结束，在碰到恰当的时候我还是会开他的玩笑，并把这样的发现当作是一件很有收获的信息告诉了高我两级的小姨，也让她来分享瑞的那份痛苦，我的欢乐。看他那痛苦的表情，我很是高兴，甚至有恰当的时候我都会开他的玩笑：“我的妈妈到高唐去了”，看着他一脸的不高兴，我很有一种幸灾乐祸般的快感。往往此时，他就把脸沉下去。他生气了，明显地，他对我有了敌意，我当时也不怎么在乎。现在想起来我那时真是残酷，为什么要这样地折磨他呢？我们不是好朋友吗？

就这样，我们一直地在平静中考上了初中，而且是同一个班，但我们在一起的时间比以前少了很多，由于经济的原因，我也经常地回我的家，毕竟中学距离我的和去外婆的家差不多。他也比以前开朗了许多，看到他交了好多朋友，渐渐疏远了我，我的心里有些嫉妒。

初一的第二个学期我从水唇中学转学到了河田的河田初级中学，有去外婆家时，我也会去看看瑞。聊聊我们平时的学习。记得当时他也跟我和新进行过比较，说我将来的命运会比他们的好。我没有说什么，我也暗地里笑过自己，我真的能比他们好吗？

大概是我读初二的第二学期吧？我已经不记得了，记得是农历九月分，已经有六点了吧？回来时经过我家门前的那条路，我在家的附近遇到过他，他说他跟他的同学去登许山峰了，他说太晚了，不进去。-

这事没有过多久，我再去外婆家时，就听说了瑞自从那次登山后就病了，而且也不能去学校了，为此感到很是难过，但我实在想不到其他的办法，我记得我叫过他去问一下神，最后不知道去了没有。我也没有想到其他，因为我相信，他的病一定会好起来的。

他的家距离我外婆的家有一点距离，而且他家也做了新房子，一段时间我没有去，只是听说他的并好象更严重了。

我听外婆说，他的病已经很厉害了，并且很惋惜地说起他说个很有礼貌、很懂事、很勤劳、很热心的人。从她的话里可以理解，大概不会他的日期不远了吧？我不敢多想，带着一种失落、痛苦而且无助的步伐，迈进了他的家。

他的脸色很白，象一张白纸一样，没有一点血色。他的脚也不方便了，走路的时候要借助一张凳子。看者他的样子我的眼泪都掉下来了，但我不敢让他看见，怕他看见后更加的伤心。我们也谈到了他的父母，他的父母在他生病期间也曾来看过他什么的，只是我们没有谈到以前作文的那件事，大概不愿意提起吧？当时的气氛实在不应该谈起。从此以后我经常问身边的人，象他样子的病哪里有得医。可是没有一个人告诉我，现在想起来，也是的，即使告诉我我有能怎么样呢？为此，我很羡慕现在的有些人，敢于发动其他人，进行募捐、甚至寻找医生。可我却一直地没有卖过一点东西，哪怕是一个也许对他毫用处的营养品。

他的死我还记得，那是农历十月分，天气很是阴冷。我的一个亲戚跟她的家人在收割稻谷，跟我母亲说起了瑞离开了这个世界，我的心里很不是滋味，泪水顺着我的脸浃流了下来，坐在地上，说不出话来，母亲也是难过，见我这样，她安慰了我，叫我别想那么多。

他的葬礼我没有去，我不敢面对这么个葬礼。听说他葬在离家不远的小山冈上，我几次都跟新打听葬他的地方，甚至叫他带我去看看。一直到现在，我都没有去，我不知道我现在的生活是不是他以前说过的那种生活，我也不知道，现在的我够不够资格去看望曾经深深伤害过他的朋友。

尽管这件事已经过去了很久，但是我永远都无法忘记曾经我给他带来的伤害，如果他今天还健在，我想他也许已经忘了这件事。

一道永远的伤害，我没有忘记。

愿你在地下安息！

[永远的伤害 2000字话题作文

踏上人生的旅途吧!

前途很远，也很暗。

然而，不要怕，

不怕的人面前才有路。

——鲁迅

几番踌躇，最终却也不知该如何下笔。究其缘由，只因一则自己思想肤浅、智慧贫乏，要谈论先生，真有力不从心之感;二则实难体悟反映于先生身上的那种神圣悲愤，那种“置身于茫茫旷野、四顾无人的大寂寞，压在万钧闸门下的全身震裂的大痛苦，在烈火中让皮肤烧焦，心肺煮沸，决死对敌奋战的大沉醉”。

坦率地说，至今我对鲁迅先生的认识仍是非常浅薄的，我甚至还没有完全、真正地嚼透先生的伟大。在我眼里，先生实质上更以生活中的普通人的身份，而不是以大思想家或者更伟大、更神圣的身份出现在我们面前。在先生的作品文字中，体现出来的都是我们不能轻易揭示的一些东西，能够在平凡的文字和叙述中，把人物的思想心理进行彻底的揭露，实可谓是能看透别人的心理。不过，我想这样也好，去掉后人加在先生身上的光环或许能够减轻谈论时的心理压力。

对待先生的心态，可以说是“敬而远之”。我实在找不到更恰当的词汇来描述。先生残酷地剥去我们身上的伪装，揭示我们自己都没有意识到的弱点，时常令人感到坐立不安;加上自己的惰性在作怪，我真的惧怕先生的冷峻与严苛。先生能够把现实社会中的人进行透彻的分析，而且进入到他们的内心世界，把所谓的“真、善、美”进行彻底的批判，脱去他们展现在世人面前的“假壳”，让其在批判中获得被救赎、被改造的可能。同时，我们也为先生作品中那消磨不尽的痛苦而困惑，换句话说，我们简直不会甚至无法欣赏这种悲剧之美，无法分享先生在人生角斗中得到的生命沉酣的大欢喜。

诚然，我们钦慕先生那样“无所顾忌的生活，无所顾忌地去爱、去恨、冷嘲热讽，坦荡地面对着别人的热舌头、冷唾沫，让他们去说，去诬蔑去以为”，然而现实生活给了我们太多的否定和困惑。尽管我们看到了诸种弊病，可是我们不敢反抗，当然也反抗不了。在先生的悲哀中我们也感到一种无可奈何的悲哀。以先生为师，能真学先生吗?想想先生的精神十字架，可能太沉重，我们背负不起。

我想这也许是正确的。作为年轻人，我们只希望在可能的条件下尽力使生活变得轻松愉快，何必人为的去加重生活的砝码呢?我们没有必要脱下T恤牛仔，换上长衫，把自己关在“铁屋子”里去体味那一份苦涩。当然，我们也不怕生活的沉重，也决不会轻意去逃避。我们很欣赏先生那种面对现实，正视现实的精神，但为何不能更超脱一些，多一点人与人之间的理解与宽容?平等与慈和不知先生是如何认为的?

当然，我们也应该理解先生，学习先生，但我们却没有必要用先生背负的历史包袱来充实自己的内心世界，以此来追求一种悲剧式的精神境界。少一点因袭以往的顾虑与牵挂，多一些对未来的高瞻远瞩，这样我想先生恐怕也不会斥责我们的莽撞。

按照一个固定的标准和模式去生活是可悲的，我却宁愿让自己的心流浪而不去模仿别人生活。我敬仰先生之人格，却不喜欢先生的性格。我想，我从先生那里所得到的既不是智慧，也不是热情，而是一种毅力，一种促使我们一步步向前走而决不停留下的力量。“遇见深林，可以辟为平地;遇见沙漠，可以开掘井泉”，这对于正在刻苦学习、奋斗，不久也将步入社会的我们来说便是极大的收获：以先生独立不依的精神和奋然前行的毅力，尽可能少地为自己设立羁绊，开拓自己的道路，或许这就是先生现在对于我们的重要意义。

先生踯躅于荒原之中，孑然回顾，苍茫无及。这是一幅极富于象征意义的生命图像。没有对话者，这是思想者最大的孤独;无法直面的人生，这是思想者永恒的困惑。在孤独这座祭坛上，几乎所有伟人和思想者都要走上它，从某种意义上说，他们生命的造型就是一群沉溺孤独的羁旅者。

在先生这样的大境界面前，我们永远只是蹒跚学步的稚童。

三年前一个初冬的早晨，天空和现在一样也是那么蓝，我跟着妈妈去一个偏远的山村扫墓。我们住在大姨家，我认识了从未谋面的表姐——一个可怜的傻姐姐。大姨告诉我，姐姐小时候身子弱，隔三差五就去打针，后来打多了，留下了后遗症。大姨的话唤起了我的一点点同情，但我仍然忍不住讨厌她。

大姨要和妈妈谈一些事情，让姐姐带着我出去玩。姐姐可高兴了，拽起我的手就往外走，我心里却很不舒服，故意装作不认识她的样子，远远地跟在她的后面。尽管她有些失望，但仍然很兴奋，用含糊的声音喊我，那声音难听死了!“大傻子出来喽!”一群小孩喊道，“看哪，还带着个小傻子。”什么?敢骂我?我气得脸红脖子粗，冲上去跟他们打起来，可寡不敌众，我当然不是他们的对手，幸亏姐姐跑过来把我抱在怀里，可她自己却任凭那些小孩拳打脚踢。

“要不是你，我才不会被人骂呢!我讨厌你。”我从姐姐怀里挣脱开来，她只好放开我，我转身就跑。而她却牢牢地跟着我，用她含糊的声音喊我的名字，声音颤抖，听着好像在哭。当时我没在意，只是拼命地往前跑。

不知跑了多远，我不经意地回头望望。“咦，人呢?”完了!姐姐丢了!我在这陌生的村子迷路了!我害怕极了，一边走，一边大哭起来。这时我隐隐约约听见有人叫我的名字，我向远方望去，泪眼中看到一个模糊的影子——是姐姐。她发疯般地摇着树干，竭力呼唤我的名字，嘶哑的叫喊声在空中飘荡。终于，她走不动了，失魂落魄地跌倒在冰冷的地上……

我被深深感动了，哭着向姐姐跑去。一看到我，她立刻跳起来，用那冻得通红的手笨拙地帮我擦眼泪，比划着让我跟她回家，她已发不出任何声音……

以后几年里，她经常托大姨带一些小礼物给我，虽然是小礼物，但都是她用自己最真诚的情感来表达她对我的思念。

一个智力有缺陷的人，用她最单纯的心向周围的人表达自己的感情，她是多么渴望被理解，可没有人愿意接受她，她却用最宽广的胸怀去体谅和理解每一个人。她是大家的笑料，大家的负担，然而这丝毫没有影响她毫无保留地对我们付出爱，丝毫没有影响她内心的善良。

姐姐呀，姐姐，你现在在做什么呢，过得好吗?你是我在大山那边最远的牵挂，你知道吗?在梦里，我经常梦见那片蓝天，梦见你哭泣的眼睛，梦见……

那一片天空，充满了真善美;那一片天空，是我永恒的回忆;那一片天空，纯洁无暇;那一片天空，好美，好美……

——写在开篇

童年是无忧的，是集万千宠爱于一身的年龄，世间的万事万物总认为是真，善，美的，所以童年是充满幻想的;童年是快乐的，谱写了欢快的旋律，描绘出五彩的图画;童年是美好的，让人回味无穷。

童年对于每一个人来说都有着不一样的感觉。其实对于童年我并没有一个明确的概念，我不知道它什么时候开始，也不知道它在何时悄无声息的离我远去，我只知道在那一片天空下我是那么的快乐，我无忧无虑的在空旷的草地上奔跑，然后对着头顶的那一片天空放肆的笑着，对世间一切事物都充满了好奇，也总是干出一些“傻”事来。那是一片很明媚的天空，天空很蓝很蓝，白云很白很白，天空很清澈，仿佛一眼望得到边，白云在空中飘动着，带着我那颗很真的心，而现在，我不知道那一颗真的心丢下我，跑到哪里去了，我寻遍各个角落，搜索着每一个可能的地方，可是，无论我怎么努力，我始终找不到它。尽管我知道，已经失去的曾经是不会再回来的了，可是我仍然愿意去相信，它在考验我的耐心，它在和我玩捉迷藏。

还记得那时，相信月宫中会有嫦娥，七月初七会有牛郎织女，有美人鱼还有公主与王子……

在童年的世界中，每个人都可以变得纯洁无暇，充满真善美，无忧无虑，做最原始的自己。可是一旦离开了那片天空，我们就会失去很多很多。

还记得丰子恺为他的一本漫画集写的一篇序吗?《给我的孩子们》，丰子恺痴心地想为孩子们挽留那一段黄金时光，可是谁又挽留得住呢?

时间是残酷的，一旦失去永不再来，诚然我们无法回到过去，我拥有的只是那一段记忆。还记得有一本书中有这样一段话：当你已经不再拥有，你唯一能做的，就是让自己不要忘记。

已经失去了，我不再寻找，就让它永远留在我的回忆中吧!只是，一定要记住。

那一片天空永远属于我，我要让它永远有它自己的美丽。

童年，我永远的天空!童年，我记忆中永远的天空!

雪儿和晓子是好朋友，她们两个天天在一起说说笑笑，学校里放学的路上，总能看见她们两个快乐的身影。但这几天，再也看不见她们，原来她们两个为了一件事吵架了……那是一个上午，老师发下了昨天的数学卷子，晓子看见卷子后，高兴极了，原来她考了97分，再看看雪儿她正在看着自己的卷子，思索着，她只考了80多分。晓子兴高采烈的把卷子给雪儿看，雪儿看了一会儿，突然发现老师有道题给晓子看错了，晓子应该得93分的，晓子看看卷子，请求雪儿千万别告送老师，雪儿没说什么，回到座位，继续看自己的卷子。第二天，老师念成绩时，晓子正等着同学们向她投来羡慕的目光，可是她却听见老师念道：“晓子，93分……”晓子知道是雪儿说的，她愤怒地看着雪儿。下课后，她便和雪儿吵起来了，从这件事以后，她们两个就不在一起了。 时间过得飞快，期末考试要到了，考试也渐渐多了，雪儿的成绩突飞猛进，每次都比晓子高。下课后，同学们总是聚集在雪儿桌子前，向她学习。晓子偶尔还听见，说她不好的话。听着老师和同学们对雪儿的赞扬声，看着雪儿高傲得意的样子，晓子下决心，一定要超过雪儿。于是，晓子每天都认真听讲，做题，晚上也很刻苦，很晚才睡。功夫不负有心人，终于晓子经过努力，期末考出了全班第一，全校第二的好成绩。一时间，晓子成了全班的名人，老师最喜欢的学生。她轻蔑的看着雪儿，在同学们面前还说雪儿的一些缺点和不好，以前的好成绩只是运气好。雪儿每次听到这些，只是默默走过去。 一个学期结束了，雪儿要搬家了，晓子知道后，并没去送她，而是一点也不关心。就在雪儿走后的第二天，晓子受到了一封信，她慢慢打开信封，雪儿的字迹出现在眼前。晓子： 你好! 我要搬家了，以后，我们可能再也见不着了。晓子，上次我告送老师你应该得93分，也 是为你好，期末考试那段时间，我为了让你能考好，是故意在同学面前总说你的，而且我每次都考好，也是为了激励你。我认为只是陪你玩的人，只是玩伴而已，只有真正帮助你的人，才称得上朋友。晓子，再见了，我们永远是朋友……你的朋友：雪儿晓子终于明白了，她哭了，后悔自己不应该说雪儿的坏话，不该不去送雪儿，不该……“我们永远是朋友!”晓子大声说道，风儿一阵阵吹来，带着晓子的心声走了，它在空中回荡着：“我们永远是朋友，永远的朋友，永远……”

爱像一个会彩色魔法的魔法师，它时而像甜甜的棉花糖一般温柔，时而又像冰冷的雨滴一般严厉。不同形式的爱每天都围绕在我们身边，陪伴我们成长。

那是一个晴空万里的下午，我在一次新东方小考中得了九十五分的好成绩，当我得意洋洋地把试卷给妈妈看时，她的眼睛一下子变得亮亮的，吃惊中透入出一种欣喜，她在我脸上亲了下，温柔地说道：“你太牛了！可以拿那么高的分！我带你去吃自助海鲜吧！”赞美声像微风一般一阵阵拂过我的脸颊。我全身轻飘飘的，满脑子是想爸爸回来时会给我什么奖励，心中不禁感到无比自豪！

时间缓慢地流动着，六点一刻、七点半、八点……门终于在一瞬间被推开了。我像小鸟一般立刻迎了上去，把四四方方的试卷递给爸爸看，他接过试卷后，一题一题地仔细看着……虽然试卷只有两页，但是我却觉得他看了半个世纪那么长。终于，他发话了：“考得不怎么样，要好好背单词，你的错因好几分都是扣在单词不熟的问题上，平时要都加巩固！单词是靠反复记忆来加深印象的，不是今天背出就好了！”爸爸的话透入着严厉，虽然我知道他也十分爱我，但我还是偷偷地哭了。

不过，爸爸的严厉是有回报的，这件事过后。我吸取了前面的教训，成为了班里第一个三连满分的获得者。

父母的爱就像甜甜的棒棒糖，给予我们甜蜜；有时又像一阵寒风，严厉指出我们的缺点，他们的爱也让我们成长了！

鲁迅，这个一听就另人生畏的名字。首先就是他的文章，有人认为太生硬，难以理解。其次是他与世格格不入的态度。甚至有人编了一句顺口溜：一怕写作文，二怕文言文，三怕周树人，以表示对这个怪人的憎恨。

我却不这么认为。

我喜欢鲁迅的原因大抵有这么几个。

首先，我对他炼字的功底佩服的五体投地，例如他在《阿Q正传》中说道：……阿Q便飘回土谷祠了……

这句子中的“飘”字我认为用的相当好，既说明了动作也写出了状态。使人感到简洁明了，又带者一些幽默色彩。

其次，那就是他的针对性了。与其说是针对性不如说是爱国性。他的文字就像匕首，像投枪………深深地穿透敌人的心脏。这句评论他的话说的一点不假，这位爱国人士对国家的赤诚在文章中溢于言表，就连现在的我们也很难做到，虽然现在是太平盛世。

最后是他对世事的洞察力以及对生活的哲理性。“当你沉默时，你感到很充实。你将开口，同时又感到空虚”“真的猛士，敢于直视淋漓的鲜血，敢于面对惨淡的人生”……这些都是他经典的语言，由小见大，由表及里，由局部到整体，你不得不佩服这是哲学家的哲学。同时也伴随着许多的共鸣。

鲁迅，永远的丰碑;鲁迅，文化史上的奇葩。

让我们静静地为这位文化巨人，同时又是爱国主义者的他默哀吧!

摘要：母亲见外公如此辛苦，便把他们接到了成都，外公没什么文化，在那儿谋了一份扫地的差事，他和另一位四五十岁的阿姨一起扫一段大街。外公在那儿干了几个月，大街两旁的人都夸他忠厚老实，乐于助人，是一个难得的好人……

外公，一个多么亲切而又熟悉的字眼!可惜，我再也无源叫这个亲切的称呼，再也不能看见我那敦厚朴实的外公了，因为他已离我而去。

外公是一个勤劳的农民，人们常说：男主外，女主内，可是我的外公却是内外兼顾，里里外外一把好手。外婆有病，长期以来，都需要用药物维持她那羸弱的身体，所以，外婆几乎不干任何活儿，但外公并没有因此嫌弃外婆，反而更加关心、照顾外婆，甚是仔细，几十年如一日。

外公是一个地地道道的农民，没享过什么福。他每天清晨，天不见亮就起来，准备好早餐，煮好猪食，便匆匆地上坡干活去了，等农活干了一大半，大阳才从树尖上微微探出个小脑袋，这时外公便回家与外婆一起吃早饭，早餐后又匆匆地接着干活。有时外婆也跟着外公一起上坡，割割草啊，施施肥啊，但重活儿、累活儿外公从不让外婆插手。全家的活都压在外公身上，外公那高大健硕的身体并没有垮下来，只是经常咳嗽。

母亲见外公如此辛苦，便把他们接到了成都，外公没什么文化，在那儿谋了一份扫地的差事，他和另一位四五十岁的阿姨一起扫一段大街。外公在那儿干了几个月，大街两旁的人都夸他忠厚老实，乐于助人，是一个难得的好人。

可是，好景不长。

一天清晨，天还没亮，外婆陪着外公一起去扫街。街上只有几个稀稀落落的早起锻炼的人，就在快要扫完的时候，看见马路中间有一张欲飞欲飘的纸屑，外公便去拾，正当他弯腰的时候，一辆黑色的轿车奔驰而来，只听见“碰”的一声。这时，时间骤然停止，周围的世界一片寂静。外公被撞倒在地，血流不止，等送到医院时，检查发现，外公的下半身的骨头已经折断，有些甚至已经粉碎了，脑部受了重伤，外婆、母亲眼睁睁地看着外公永远地睡去。

一想到外公，我就不禁簌簌地流下泪来，外公辛苦了大半辈子，好不容易摆脱农村在城里做事，却断送了性命，我还未及得及尽一点儿孝心，他老人家却永远离开了我。

外公，一路走好!愿你在地下安息吧!

在我眼里，快乐是一只只风筝，在风中轻轻摇晃。蓝天是它们的摇篮，棉花似的云朵是它们的伙伴。在嬉笑声中，它们穿梭其间，自由自在。有时候风停了，它慢慢地降落，静静地飘下，落在孩子的手心上，赋予他更多快乐，送给他五彩斑斓的心情。

每天早晨，当太阳织出一条金黄而又飘渺的锦缎时，鸟儿开始在蒙白的天空中飞舞。曼妙的舞姿、动听的歌声使我陶醉。而我家阳台上鸟笼里那只小鸟，热烈回应外面飞翔的鸟儿，又叫又跳，宝石般的眼睛里写满了羡慕。

我突然感到，用笼子囚禁小鸟是一种罪孽，我们自私地剥夺了它的自由、快乐。犹豫片刻，我打开鸟笼，小鸟急急忙忙地跳出来，张开翅膀扑腾几下，“嗖”的一声飞了出去，飞得那样快活，像一只风筝，不一会儿就飞出我的视线，它也成了我的牵挂。

一个周末上午，我一个人坐在客厅发呆，“啾！啾——啾！”清脆婉转又细腻的叫声从阳台传来。“是我的风筝回来了？”我赶忙跑过去，只见晾衣架上停着两只披着“黑袍子”的燕子，它们的肚皮是白色的，有着一条条浅褐色的线，小嘴两旁是土黄的羽毛，黑珍珠般的眼睛清亮圆润，剪刀尾合拢成一把未展开的扇子。

第二天清晨，我伸着懒腰走到阳台上，看到晾衣架上只停着一只燕子。我惊奇地发现，它的嘴上叼着一块泥土。我仔细搜索阳台的每一个角落。在晾衣架和墙的交角处，我看见了一个刚成雏形的鸟窝。燕子将在这里安家落户了！欣喜和快乐一下子填满了我的心房，我咧开嘴开心地笑了起来。

这是我的新“风筝”！同样优美的身姿，同样迷人的歌声！

我轻轻搬来一条板凳坐下，饶有兴致地看它们筑巢。它们的嘴巴好比是画家的画笔，用湿润的泥土在墙上勾勒出鸟窝的轮廓。又像是建筑工人的铲子，一点一点筑起一个坚固的巢穴。

三天后，窝筑好了。那天晚上，两只小燕子挨在窝里，依偎着进入幸福的梦乡。我也心满意足地回到房间，甜甜地进入梦乡。

睡梦中，天空中飞来了各种各样、色彩斑斓的“风筝”，在我身边轻舞……

风起时，谢谢你们温暖了我开了整个世纪的笑容。

——题记

年少青涩的我们

我们的摩天轮已停下了，一千多个日日夜夜，换取的是的更为广阔的世界，却为何我们仍依旧留恋格子里的春天?还记得三年前，刚跨入中学时那些懵懂的快乐的脸上布满笑容的小家伙们，那年我们的微笑单纯而又简单;还记得两年前为生地会考英勇奋战的我们，那年我们的微笑执着而又坚定;还记得一年前运动会上团结互助的我们，那年我们的微笑成熟而又自信……

而三年后的今天，当一切都按照原样发生，阳光的角度，空气的味道，还有迅速消失在树林中的飞鸟，都没有改变，变的只是身边这一群要告别的人……是的，毕业了，我们终于带着三年时光的痕迹消散在了城市的各个角落并最终会消散在世界的每个地方，于是日子就这么安静地盘旋在城市的上空，一点一点的燃烧了那些古老到石头都开始风化的城市……

透明的校园时代

嗨!再到校园里走走吧。

又是那一簇簇熟悉的杜鹃花，满目的艳红，灼灼其华，仿佛我们用汗水与心血祭奠的青春，一去不返。老樟树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事，却可能终究抵不过拉着行李箱在校门口的向左走，向右走……

我们的头发长了短了，衣服新了旧了，我们站在大地上哭了笑了，那个大大的太阳依旧每天在这个城市升起落下，将我们的影子拉长再缩短。

操场静下来了，往日与同学们的呐喊声、加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺着叶子的脉络滴下，有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声，毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。那天的我们又笑了，我们笑着说道，我们终于长大了，可泪水还是缓过脸颊，“说好咱们不哭，你怎么说话不算数呀?”死党们边笑，边把我眼角的泪儿抹去。“我没哭呀，可是眼泪它自己流下来了”。

此刻，只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙，埋葬了我们多少操场梦想?把你们的照片剪成窗花贴在心上，这样还会忘记吗?当记忆被岁月一点点漂白，一点点磨平，是否再也叫不出你们的名字?

骂了三年的饭菜现在居然成了习惯的美味，为了吃上一个月一次的鸡腿，还能不能容许我们插队呢?精彩的电视节目总是在最最高潮的时候被残忍地关掉，随着一阵阵嘘声，人群逐渐散开，然后一圈一圈地消失，直到不见。

左眼微笑，右眼流泪

过去了，结束了，该散场了吧?我的初中时代。风筝总会飞远，但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远，但它的源头留在了烟囱;我们总会飞远，但脚印留在了母校的剧场……

不该悲伤，因为我们都在成长。看着校园里多出的那么多的新面孔，我感慨，我们曾经也是怀着如此青涩的微笑走进校园，如今离别时的微笑仿佛多了一份成熟，多了一份留念，多了一份坚定。就像一场雪，下了，积了，最后化了，人间依然是人间。原来青春时的离别是这样脆弱到无法挽留……

站在一片叫“曾经”的山崖上，看着匍匐在自己脚下的一幅一幅奢华明亮的青春，我们终于笑了。站在十四岁那青春转弯的地方，站在一段生命与另一段生命的期待里，我终于泪流满面地微笑着……

“你只看见蝴蝶在花枝间的美妙身影，却没看见它在拼命挥动的翅膀。”这是上海市某年的高考材料。首次引入中国当代艺人杨幂的微博语。高考的题目说白了是反映当代少年对社会问题的看法。而能引出艺人，刚说明当代艺人对社会的影响已经不堪了。

当文化的发展产物愈来愈多时，各行各业都产生了令人追捧的“星”。歌手、演员、运动员甚至厨师，与其说他们是文化的缔造者倒不如说他们只是文艺的突出表现者。因为现在的“星”文艺范都很足，一出场往往刮起一阵属于自己的潮流。但其本身的文艺含量实在太低，有的本身自己的超人文艺范宣扬不正的文化。这些都是星的起发之地势如“星星之火，可以燎原”。

2008伟大的流行天王，世界音乐十大鬼才迈克尔。杰克逊死于美国，追随他的千万粉丝亲自缅怀他，而沉陷他迈克之风的13位追随者却为他丧身，迈克尔的伟大是值得赞赏的，因为他是少有的文化兼文艺青年。他创立的时光花园收养孤儿，他在伊拉克为伊拉克人民鼓舞，来抚平美国政府的利益战争。他的舞姿让人着迷，他的歌喉让人着魔，而他的精神更是令人折服。我们必须承让时代是可以创造伟人的。但是伟人也可以让平凡之人落败。平凡之人可以追随明星。但万万不可因此而成为庸人。星的光散发的力量实为强大，在吸收一部分，莫能忘反射。

记得中国歌手李宇春曾发布过一个专辑《会跳舞的文艺青年》这才引发起中国人的重视。做一个文艺青年很简单，只是单方面的，若要更上一层楼简直对于现代文艺者来说好像是饱和态了。“鱼与熊掌不兼得？”这是社会观察解说员的自我反思。当中国最伟大的小品演员移居英国是，人们开始反思，中国艺人连爱国都做不到吗？中国艺人赚中国人民的钱，最后移居外国，而谁会想到韩国明星每年为韩国的演艺公司创造的财富与韩国GDP的10%左右。韩国的演艺公司包装出中国人口中的“整出来“美男靓女”却宣扬了本国的养眼之风”。明星的村在价值被扭曲了，这些商业价值被称为“文化副价值”

我们和明星都是散步的人，他们在前，我们跟在他们之后，我们不停地追赶。只是为了追上他们或是超越他们，达到青出于蓝而胜于蓝的效果。这当然来自于我们天生的上进心。好莱坞的代表导演斯皮尔伯格从小以日本导演黑泽明为偶像，希望他可以创造像黑泽明的电影战绩。时光境迁，当斯皮尔伯格一次又一次站在奥斯卡领奖台上时，他心里装的还是那个陪伴他“散步”的黑泽明。偶像明星的伟大之处就是纵然你已经超越他，但还是认为他很优秀。

追星不是摘星那么难。星光不灭，我便追逐。

这是一座美丽、漂亮的小学，这是一所有着古老历史，却不断创新开拓的小学。我是一名少先队员，一名六年级的小学生。

桌子上，日历一页页翻过，仔细一算，四十八天后，幸福、快乐的小学生活即将用过去式描述，美丽、古老的的小学我们就要说“再见”！

记得一年级，六岁的我开始了小学生活。第一天去报到，妈妈由于有急事，把我送到一年级新班便走了。我孤零零地站在一边，看着其他家长对孩子说这说那，在这陌生的地方、听着陌生的话语，各种陌生的面孔，使我恐惧感增加，泪水涌出，“哇……”

记得一年级的时候，中午我跟着老师在学校食堂吃饭，食堂的一段过道黑乎乎的。“呀！脚怎么那么疼，一定是鞋里进了石子儿，哎，到了宿舍再弄吧！”我心想。疼，我便踮起脚尖走。到了宿舍，一看鞋里没有石子儿，而我那雪白的袜子上却有一片红色的“血！”我吓坏了，穿上拖鞋，小心翼翼的踮着脚去找阿姨，宿舍阿姨拿起我手中的小布鞋，告诉我上面有块碎玻璃，还帮我拔了出来。

一会儿，班主任老师便赶了过来。温柔、亲切的问我“疼不疼啊”？老师帮我揉了揉脚，又二话不说的背上我直奔附近的医院，花钱抹药，还给我买了双新袜子。

老师对我的关怀如创可贴，变的我眼中没有泪，心中却还滋生出甜蜜的感觉。

同学之间那真诚的友谊同样快乐、难忘。

一个秋末，嗖嗖的风，不禁使人有了寒意。这天并不是休息日，而我却因病在家。

傍晚，我突然想起作业，正准备打电话问同学，却听见一阵敲门声。于是我立刻跑去开门。只见小鹿举着一根糖葫芦，进屋把她专门给我抄的作业递给我。又为我补了补课，讲了些题。

等小鹿走后，我看了作业，却发现上面“祝你早日康复”的祝福。

小鹿为朋友着想，做事也真细致呀！同学的关爱如糖葫芦，甜甜的微笑，真诚的做事，细细的照顾！

我和我的老师、同学共同度过了这幸福、快乐、难忘的小学生活。过了六个快乐的六一儿童节，六个有欢笑有汗水的运动会。每个人都是那么熟悉，每个笑声都是那么意味深长，都都写出了我们那快乐的小学生活！熟悉的身影，熟悉的话语，熟悉的歌声，我们的小学生活，永远难忘！

我的思绪像风中的云朵漂浮不定，不知什么时候冲破了厚厚的云朵，我的眼前浮现出那个早已不再生动的影子。

我与她擦肩而过，我不认识她，她不认识我。当我无意转头时，发现了一个已走远的背影，感觉很陌生，但同时又焕发出一种似曾相识的错觉。

一次，我和朋友出去玩时碰见了她。在不知不觉中，我们乱打乱撞地认识了对方。

在那以后，我每天上学都遇见她，原来她的学校就在我的学校不远的地方。后来，我每天都等她放学，一起回家，彼此袒露心扉…渐渐地，我们成为了好朋友。

“我们一起笑，我们一起哭。当我们开心时，就毫无避忌地开怀大笑；当我们伤心时，就放肆地哭。”我们做什么事都在一起，彼此倾听对方的心事，有福同享，有难同当。记得有一次的周末，我们两个乘家长不在家，偷偷溜出去玩。当我们回来时，月亮都挂在漆黑的天空了。我们的心情都十分紧张，怕家长发现又要挨骂了。我先陪她回家，到了家门口，她的家长不让她进，要她在门口罚站一个小时。她说：“你就先回家吧！不然又要挨骂了，我一个人在这就好，撑一个小时就行了。一个人受罪好过两个人受罪。”我坚定地说：“不行，是我们一起出去玩的，你受到惩罚，我也应当陪着你。”她想说什么，但看了看我，又没说了。于是，我们一起站了一个小时。我回到家，被我最尊重的爸爸骂了。但是，心中却不由自主地散发出甜蜜的味道…

幸福的时光总是短暂。一年后，不知为什么，我厌倦了和她在一起的生活，觉得每天都过着同样的日子，乏味透了。我慢慢地不怎么理睬她了，对于她的事情也没什么兴趣。时间慢慢过去，我们之间的感情也渐渐疏远。我不喜欢她了，至于她自己，也许也和我一样吧！

直到有一天清晨，她来到我家，跟我说，她要走了，要去其他城市读书，中午的时候就要走了。我听到后，心麻木了一阵子。但是，过后就和她说了许多话。不过我感觉得到，我和她没有了从前的感觉，谈话是多么的陌生。

最后，她说了一句：“我要走了。”

我没有反应过来，只是愚蠢地说了声：“哦。”

然后送她出家门，她走了，她的背影越来越模糊，也越来越小。在那一瞬间，我突然觉得，这背影又和曾经那样熟悉。眼前闪过一个想跑过去，拉住她，和她好好道别的念头。但这念头很快的又消失了。

现在，她走了有半年了。每当我经过她的旧家时，总会想起从前，心中也感到一丝痛意。曾经多么地自责，后悔当初自己一闪即逝的念头没有去实践。但是，自己种下的痛苦也只能够自己承担。

然而，在这懵懂的岁月里，只珍藏了简单的思念——她是我永远的朋友！

不知不觉，我已经迈入中学校园三个多月了，结识了许多同学。当然最让我感动，也最让我感激的人是我的班主任——冯老师。

初识冯老师，在夏令营的时候，当我们在烈日炎炎下走队列、学习广播操，她放弃阴凉树荫，时刻陪着我们，动作不到位的抽休息时间进行指导。有她在身边，我们训练精神百倍。

开学后的一天，那时已经是晚上八点多钟了，冯老师突然打电话来说要家访，我心想：老师怎么会突击家访？要知道，我从幼儿园到现在，老师没有家访过一次呀！我心里很紧张，不知道老师要说什么。大约十分钟以后，老师来了。原来老师是为了看看我的家境怎样，向父母问一下我的性格怎样，小学时的各方面表现怎样。这时，我对老师的敬佩之情油然而生，老师上课够累了，还要来家访，老师真是敬业啊！

当然，让我感动的不止这些。有一天，老师说是要给我申请贫困助学，因为我家不算富裕，还有弟弟妹妹都要上学。这时的我，心潮澎湃，激动的不知说什么了。

平时，除了管理我们的生活与学习、认真上课以外，对于作业错得太多的同学，她会单独给他们把不懂的题目耐心地再讲解一遍。

老师的认真、细致与爱心让我体会到了老师的伟大。老师教育了一批又一批莘莘学子，把自己所有的时间都放在我们身上了。而作为学生的我们，是否应该更加努力地报答老师呢？