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永远的星光作文(推荐20篇)

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永远的童年初中作文

全文共 694 字

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打开生活的小匣子,敞开心扉,让自己去寻找那永远闪光的童年

——题记

“表哥,跟我们一起捉迷藏好不好?”“我们玩老鹰抓小鸡吧,表哥。”“要不玩123木头人也好啊,亲爱的表哥。”小表妹眨动着黑宝石似的明眸,那双眼里放射的光芒如同泉水般纯洁。她脸上的微笑如阳光般灿烂,令人感到温暖。更重要的是——我从她的目光与笑容中,找到了遗失的童年。

童年的我,可以毫无顾忌地生活,眼中的一切都是那么美好——父母身体健康,姐姐成绩优异,而我,过得快快活活。

童年的我,可以自由自在地生活,身边的世界是个无垠的空间——一会儿到沙地去,光着脚丫,让它沾满金闪闪的沙子;一会儿到河边去,坐在河岸,让调皮的河水吻吻我的脚趾,痒痒的感觉;以一会儿又到宽阔的空地去,狂奔着,狂叫着,童年的我可以忽略一切。

童年的我,可以常偎依在父母怀里撒撒娇,“妈妈,给我讲《七个小矮人》的故事。”“爸爸,你要给我买好多好多的玩具。”

童年的我,不用做那些繁琐的作业,只管让姐姐拿着小棒教我“1+1”,然后我就大声自豪地回答:“等于2!”我笑了,姐姐也笑了……

可惜,我没在童年留下什么,也没带走什么。至多,只是那星星的回忆。欣喜的是,回忆可以永恒。

我们需要童年!用一颗童心去看世界,你会抛掉一切烦恼,脸上泛起一个幼稚而圣洁的微笑;用一颗童心去生活,你不会觉得学习或工作的忙碌,而会体现忙碌的快乐!给我一颗童心,因为我要珍藏这永远的童年;给我一颗童心,因为我想幼稚一下,玩耍一下,欢乐一下,疯狂一下!

致所有的小朋友:请热爱那至真,至纯的生活!用你们那童稚的心为岁月写下永远的童年!

后记:关上生活的小匣子,敞开心扉,让自己去享受那永远令人陶醉的童年。

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篇1:永远的怀念郭永怀

全文共 2089 字

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郭永怀是国际著名的力学家,应用数学家,中国近代力学事业的奠基人之一,两弹一星元勋,中国科学界的杰出代表。2005年12月5日是郭永怀牺牲46周年,力学所的职工和研究生像往年一样聚集在他的塑像前,一起缅怀他的功绩和思想。

人们怀念他在空气动力学和应用数学领域中杰出的学术成就:1941~1946年在美国加州理工学院期间,他在跨声速流动方面的研究成果,回答了机翼绕流在什么时候会出现激波及其对气动性能的影响,为突破声障奠定了理论基础,而逾越声速的飞行是人类航空史上重要的里程碑。1946~1955年在美国康奈尔大学期间,将坐标变形法和边界层理论结合起来,解决了粘性流动头部奇异性问题,被命名为庞加勒-赖特希尔-郭永怀(PLK)方法。鉴于这两项成果在科学上和应用上的重大意义,郭永怀受到国际学术界的尊敬。

人们怀念他对我国国防科学技术事业的重大贡献:他是两弹一星元勋中对原子弹、导弹和人造卫星的研制工作都做出过贡献的科学家。1960年起,他担任二机部九院副院长,负责工程的总体设计。在他的领导下,通过爆轰理论分析和物理试验,确定了最佳的引爆方式;他实现了核航弹的轻型结构设计;他重视环境试验设备研制,确保了武器的可靠性;总之,他为我国原子弹、氢弹的武器化,呕心沥血,直至牺牲生命。在导弹方面,他是超小型地空导弹技术负责人,并为它取代号:541。在怀柔基地,科研人员半年内研制出高比冲推进剂、耐烧蚀喷管和发动机内壁涂层、发射装置,并成功地进行了飞行试验。他还制定规划,研究空气离解、气动加热、弹头烧蚀等再入物理现象。郭永怀在人造卫星和回收技术方面也做了一系列前期的开拓性工作。在星际航行座谈会上,郭永怀曾就运载工具、发动机推进剂、入轨姿态控制、东西方火箭技术对比等问题进行分析。后来,又在《宇宙飞船的回地问题》的报告中,重点讨论飞船在返地过程中,怎样才能安全再入大气层顺利回收。他对飞船再入段阻力减速、气动加热、轨道设计和烧蚀防热等进行理论计算,符合当时掌握的实际资料。他还认为未来的飞船可以设计成有翼的形式,以降低飞船回地时的超重力,并部分解决月球飞船的回收问题。1965年,中国科学院成立了人造卫星设计院,郭永怀是技术负责人,领导本体设计,并负责提出卫星回收方案。这些成果后来转交给第七机械工业部和空间技术研究院,他们还对后续工作提出了具体建议。

人们怀念他高瞻远瞩,为发展我国近代力学事业奠定基础。在高超声速流动领域,他把马赫数大于5时,分子振动、离解和化学反应对流场有重大影响的流动称为超高声速流,并认为必须着重研究这种流动。20世纪60年代,他在北京高超声速讨论班上提出了关于小钝头体高超声速绕流具有如:熵层、二次激波,压力过度膨胀和回升现象的精辟见解。他在力学所建设适合我国国情的暂冲式高超声速试验设备:激波管和激波风洞,支持用电弧风洞开展烧蚀防热试验。郭永怀在力学所亲自筹划建立了电磁流体力学研究室。他指出:“第一,人类将来势必要从受控核聚变反应中取得大量能源,而研究高温等离子体、磁流体理论乃是研究受控热核反应的基础;第二,航天器再入返回大气层时,也会碰到气体电离、磁流体力学问题;第三,可以通过磁流体发电方式,直接获取能源。”郭永怀倡导了爆炸力学的研究,他打开中国地图,对从事这项工作的年轻同志解释说:“你们看,我国的高原和丘陵地带占有多大的比例!要建设就要用炸药,如果我们能使炸药的爆炸效力提高百分之几,就能为国家节省多少人力物力啊。”他时刻挂记着长江三峡水电站、成昆铁路以及大型国防工程的建设。郭永怀还为空气动力学研究院的筹备和前期建设付出了心血,同钱学森一起,为该院规划了宏伟的蓝图。因此,钱学森、郭永怀回国以后,我国的力学研究状况大为改观,不仅有了现代化的试验设备和基地,并为航空、航天事业作出了重大贡献。

人们怀念他爱国的情怀,高尚的情操。郭永怀出生在清末,经历过“九一八”和“七七”卢沟桥事变,亲眼目睹日本飞机的狂轰滥炸,恣意横行。因此,立志改学航空工程。他在国外16年,从多伦多大学,加州理工学院取得学位,直至被康奈尔大学聘为正教授。1956年,回国的时机成熟,他一刻也没有忘记报效祖国,毅然放弃优厚的物质待遇,登上归国的航船。他说:“我自认为,作为一个中国人,有责任回到自己的祖国,建设美好的山河。”他无私无畏、坚持真理,在反右派和“文化大革命”运动中敢于站出来为受冲击的同志讲公道话,制止一切不利于我国科学事业发展的行为和做法。1968年。郭永怀参加试验后,从西部基地返回北京时因飞机失事牺牲,享年59岁。人们发现在他和警卫员的身躯间,竟然是一份完好无损的重要绝密文件。所以,钱学森先生在纪念他牺牲20周年的纪念会上深情地说:“郭永怀同志是一位优秀的应用力学家,他把力学理论和火热的改造客观世界的革命运动结合起来了。其实这也不只是应用力学的特点,也是一切技术科学所共有的,一方面是精深的理论,一方面是火样的斗争,是冷与热的结合,是理论与实践的结合。这里没有胆小鬼的藏身处,也没有私心重的活动地。这里需要的是真才实学和献身精神。郭永怀同志的崇高精神就在这里!”

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篇2:永远的铁道兵电影观后感

全文共 2017 字

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当前,史诗般的十集纪录片《永远铁道兵》正在中央电视台热播。

在新的历史时期,编导者独具匠心,以凝重沉厚、质朴形象的渲染,真实地再现了这支“人民铁军”的英雄历史与辉煌功绩。作品全方位的满足了二百万已告别“八一”军旗的几代铁道兵将士们的期盼与热望,满含深情地告慰了那些为国捐躯的铁道兵英烈,并以弘扬铁道兵“一不怕苦,二不怕死”的“硬骨头”精神,唤起泱泱大国的英雄主义气魄,也为中华民族的伟大复兴和实现强国梦注入了新的正能量。观后,令我们这些曾经的铁道兵老战士浮想联翩,夜不能寐。

站在哲学唯物史观的角度,重新演绎一段宏大的历史侧面,必然是为社会现实的需要服务的。这就向人们提出一个问题:为什么铁道兵面前无险阻?为什么一代代二百多万铁道兵将士能在枪林弹雨、炮火硝烟的人民解放战争、抗美援朝、援越抗美的生死搏杀中舍生忘死,勇往直前?为什么铁道兵能在和平建设时期以极其简陋施工设备,在人迹罕至的崇山峻岭、大漠深处、高寒禁区创造出世界奇迹?可以肯定的讲,绝不是金钱的诱惑,绝不是“舒适优厚”的生活待遇!因为,那屈指可数几块钱津贴、那药汤般的脱水菜、那令人难于消化的高粱米、更还有那炮火连天的残酷战争和人体承受极限的施工条件,是不值得任何人心甘情愿地冒死前往的。可是,我们可爱的铁军将士们却无怨无悔地承受了,做到了,并有8341名战友英勇献身,他们把自己幻化成一座座隧道、一幢幢桥墩、一条条枕木,用鲜血和生命支撑着两条不尽的钢轨,任凭时代的列车在自己的身躯上飞驰,更还有59234名战友光荣负伤致残……为什么?他们傻吗?他们不知道家中有年迈的父母?他们不知道家中有情同手足的兄弟姐妹期盼着团聚?他们不懂得什么是幸福和追求?不是的。道理很简单,是有一种精神力量的鼓舞、一种精神境界的驱使和引领,这就是铁道兵精神。这种精神力量的核心与内涵,就是具有一种打不垮、炸不断的“硬骨头”军魂。这正是共产党领导下的人民军队不同于其他任何军队的本质区别,也是人民军队几次三番战胜世界上最强大对手的利器,更是人民铁军以钢铁般的意志,无往不胜、所向披靡的根基所在。简言之,“硬骨头”是铁道兵精神的核心价值体系。

但是,这种精神力量的源泉、具备与形成,绝不是铁军将士们头脑中先天固有的。

开国领袖毛泽东主席曾经说过:“政治路线确定之后,干部就是决定的因素。”大家不会忘记,我们的铁道兵司令、政委、师首长们大都是国内战争时期参加革命的老红军、老八路;我们的团长、营长大都经历过抗日战争、解放战争或抗美援朝的血雨腥风;即便是连排长也有不少人经受过建国后的相关战役或援越抗美的战火洗礼。然而,这些具有“硬骨头”精神的老资格前辈们,在我们十八九岁、二十岁刚刚出头的年轻战士面前,他们却身先士卒,官兵一致,患难与共,吃苦在前,率先垂范,一身豪气。在军营里,他们如兄长、似父母,又像良师益友一样时时处处以榜样的力量和博大的情怀,潜移默化、源源不断地给战士们在精神上不断注入英勇无畏、不为任何困难所屈服的活力熏陶与鼓舞。基于此点,我们的班长和党团员战士们在他们的感染、教育、影响和带动下,必然在任何危急时刻,挺身而出,无私无畏,英勇奋战,进而在全军上下形成无往而不胜的永恒军魂。这就应了那句老话,强将手下无弱兵,榜样的力量是无穷的。笔者所言,早已被铁道兵“硬骨头”英雄张春玉舍身救战友的果敢行动所诠释。

在《永远的铁道兵》影视画面里,我们又一次看到,在近半个世纪前的1965年6月30日凌晨,在嫩江段朝阳山1号隧道施工中,铁三师13团16连副班长张春玉临危不惧,舍生忘死,不顾个人安危,为抢救战友脱离险境,被塌方的万斤巨石压倒在地,经战友们两小时四十分钟奋力抢险,终于支起巨石,使张春玉获救。1967年5月,国防部发布命令,授予铁三师 13团张春玉同志为“铁道兵硬骨头战士”称号。这正是精神世界的映照,折射着一个人情操的高下,重在洗涤人们的灵魂。令人欣喜的是,虎口余生的铁道兵老英雄张春玉,至今仍与相伴护理他的夫人安居在上海。

话到这里,人们不能不想,在物欲横流的今天,当那些靠买官卖官而升迁的军内外腐败分子们收看到这部《永远的铁道兵》时,会做何感想呢?他们能带出这样英勇善战的部队?他们能培养出这样出色的战士?他们能铸就出这样的军魂吗?真是丑死了。显然,这部作品是对他们丑恶灵魂的有力鞭挞。

历史的经验值得注意,更值得我们警示。诚然,战争并没有消亡,中国的周边也并不太平,实现中国梦的道路也决非一帆风顺,我们希望和平崛起,但也无法避免战争与牺牲。

今天,当我们静坐在荧屏前,与《永远的铁道兵》一起共同回眸那波澜壮阔历史画卷时,我们这些四五十年前曾经的铁道兵老战士,并没有忘记那些谆谆教导我们如何做人的老首长、老前辈和牺牲的战友们。他们的音容笑貌,他们特别能吃苦、特别能战斗,敢打硬仗、不怕牺牲的精神,已深深地印记在我们的心底,永不泯灭。他们的不朽功绩和壮举,将永远激励后人们为实现强国梦不懈奋斗。

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篇3:永远的贝多芬_1000字人教版九年级上册六单元作文

全文共 1064 字

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贝多芬,作为世界音乐史上最伟大的作曲家,被人们冠以“乐圣”的头衔,并不为过。人们敬仰贝多芬,这不单单是因为他短暂的生命为人类留下了极为丰厚的音乐财富,更多的是他那坚忍不拔,敢于同命运相抗衡的非凡品格所给予我们的十分珍贵的精神财富。

贝多芬的命运极其坎坷,甚至可以说“一开始,人生对于他就只是一场悲惨而残暴的战争”。当他还是孩童时,就被父亲剥夺了原本可以尽享欢娱的童年时光,在严酷体罚的压迫下,苦学提琴。然而,痛苦似乎无时无刻不在叩门。在他30岁时耳聋又无情地对他施以酷刑,这对贝多芬内心深处无疑是一个惊天霹雳,造成了难以愈合的创伤,也带来了一个沉重的打击,绝望之际,他几乎好几次寻求自杀。于是,他从内心深处发出惨痛的哀号:“我躲避一切交际,我不能对别人说 ‘我是聋子’!倘若我干别的职业尚可,但在我的行当里,这是可怕的遭遇。”

但与此同时,他又发出另一个坚定有力的声音:“我要扼住命运的喉咙,它决不能让我完全屈服!”这斩钉截铁的不屈誓言,怎能不令人惊服、振作、讴歌呢?究竟是什么力量拯救了这颗趋于毁灭的心?还是让贝多芬自己来回答吧:“在患难中支持我的是道德,使我不曾自杀的,除了艺术以外还是道德!”可见,贝多芬强忍着肉体和精神上的折磨摧残,完全是出于对自己神圣使命的执着追求。他把对音乐的追求,对人类的奉献视为比生命更可贵的灵魂。这是一种力量,一种抗拒生命的不竭动力,永不干涸的生命之泉!

贝多芬的耳疾和他创作的大量音乐作品恐怕在许多人眼中仍是一个谜。最难以置信的是,一个聋子是如何创作出如此气势磅礴的《英雄交响乐》?又何以能谱写出豪放宏伟的《命运交响曲》?更是怎样去神话般地弹奏柔和明澈的《月光曲》的?翻阅他大量音乐作品,更令我惊奇的是,他的大部分音乐巨作都是在耳疾之后以靠咬着木杆来感觉音符所完成的。贝多芬从何而来如此非同凡响的灵感,如此丰富的情感和激昂的性格?这一连串的问题在我脑海久久翻腾,无不让人感奋不已,并使我油然想起奥里森·马登的一句名言:“纵观人类历史上的伟大、杰出人物,他们当中一大部分人曾经有过艰辛的童年,甚至备受命运的虐待,但强者总是善于找到生命的支点,及时调整心态,并承受艰难困苦,用恒久的努力去打破重重围困,铸就卓越与伟大。”

1827年3月26日下午5时40分,在狂风暴雨中,贝多芬结束了他57年的人生旅程,孤独地死去了。死时拳头紧握,或许在最后的时刻,他仍然要扼住命运的喉咙。

让贝多芬他那高贵的品格,善忍的德行,升华的灵魂,以及稀世的人生价值亘古永存!让贝多芬精神永远激励我们去勇攀知识高峰,共创辉煌人生!

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篇4:永远定格的美丽

全文共 950 字

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——观《入殓师》有感

最早我其实不太喜欢日本电影,《午夜凶铃》让我很长一段时间感到恐惧,就如观看南京大屠杀面对鲜活的生命,日本人的残忍血腥,对于这样的民族,确实不敢恭维它的人性和善良之处,但是在最近一部日本电影《入殓师》,却改变了我的看法。

全剧以大提琴师小林生活工作贯穿,先是所在的大提琴团队解散,他迫于生计和妻子回到老家,误打误撞误入了一家“旅行的家务助理”,一个大提琴师一个入殓师,一个是高尚,一个是低贱的生活,但是薪水不错,就勉为其难的工作了。当他面对第一具尸体时,那是个腐蚀,他恶心的差点把肠子吐出来,他恐惧,在澡堂一遍遍搓洗着身体,似乎要和刚才面对死亡诀别似地,当他回家后看到妻子炒鸡块,还是忍不住吐了出来。而这一切他只能独自默默忍受,他甚至认为现在入殓师的职业就是对自己没有见到母亲最后一面的惩罚。

小林每天所做的事很简单,就是用酒精擦洗死者的身体,给死者化妆,甚者抹上口红,让死者恢复到生前的美丽,就像睡着了一样,每一位死者都给人一种平静的美和不平静的余味。同时,也让我再一次看到了入殓师细腻的情怀和真实的感情,而对于逝者的亲人来说留下的也是永远定格的美丽,所有的恩恩怨怨,点点滴滴随着生命的消失落入尘埃,重要的是那份思念,重要的是那曾经永恒的爱,永远的定格在了这一刻。

而故事的转折就是小林在帮澡堂老板娘入殓时,那时他已经习惯了这份工作,他的妻子、朋友看着它虔诚的擦洗澡堂老板娘的身体,为她化妆,让他美丽的离开,那一刻小林的工作得到了认可和尊重,澡堂老板的儿子对他的拥抱和感谢,当老板娘火化时,同来的还有在澡堂洗了50多年澡的顾客,小林得知了他是火葬场的员工,他亲自将老板娘的尸体推入火炉说:死可能是道门,逝去并不是终结而是超越,走向下一程。带给人无尽的思索,这也许就是生与死的简单意义。

我们现在有吃有喝出门有车,生活的虽算不上富裕,但也不错,也许这样的话题很沉重,但是死亡总是会来临的,对于我们来说,活着的意义,活出意义决定了生活的品味。臧克家说:有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还说着,有的人把名字刻在石头,想不朽,有的人给人民当牛马,把名字刻在石头的名字比尸体腐烂的更快,给人民当牛马的,群众把他举得很高。只有明白了,学会敬畏生命,感恩生命才能将生命永远定格在永不凋零美丽之处。

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篇5:寻找属于自己的星光作文300字

全文共 493 字

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有时想,常规劝别人的那些,自己完成的又如何,还是纠结。都说男人有一个健康的身体是“1”,娶个好老婆,生个胖儿子,职业称心如意,经济不算拮据,等等,是那若干个“0”,可是,我有那么多的0又有何用,眼睁睁看着自己的那个不争气的1慢慢地消失殆尽,与我渐行渐远,如此多的痛楚呈现于眼前,却无能为力,力不从心,那种感觉竟一言难尽。

已过而立之年,数着周围轮扁斫轮的他们,一想到这彻底失败感觉就将自己无限包围起来。本想把生活过得自由一点,简单一点,无奈,现实太狠,身不由己竟是别样的贴切。

还好,能在某些圈子里简单的娱悦一下自我,竟能完全的满足,不敢想还有没有曾经的追求,理想是否已泯灭,都消失吧,一天一天过吧,谁说这样的累积走不进自己的历史!

也还好,有病缠身,这也是一种陪伴,一种惺惺相惜,它会让我时时刻刻感觉到还有一种东西叫生命的存在,并不影响乐天派的我勇敢面对,积极前往,我坚信,不是有一天它灭了我,就是我灭了它;也还好,我会天真的想,两口子也最好是这样,彼此时时要记得“切磋”,这也是一种陪伴,一种相濡以沫,它会让我时时刻刻感觉到还有一种东西叫爱情的存在,并不影响豪放派的我敝邑宸宇,立地鼎天!

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篇6:永远的避风港作文700字

全文共 729 字

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家,多么熟悉的字眼。一看见它,一股暖流就能悄然升起,眼前浮现的全是温馨的画面。家,是一个幸福的港湾,一个温馨的地方。在这里,我们永远是最幸福快乐的,我们享受着幸福快乐的童年,体味着成长的滋味……

小时,每天脑海里想着外面的世界,一心想挣脱父母的保护。而父母则用“家”这个字眼来教育我,我并没有听进去。而当小伙伴之间发生打闹,我害怕时,第一个想到的就是家;当一人在外,夜幕降临,我恐惧时,第一个想到的还是家;当在外受到欺负,我委屈时,第一个想到的仍然是家……

渐渐长大,上小学了。我居然有些舍不得离开家了。上课也经常心不在焉,下课也不愿“龙腾虎跃”了,只盼着早点放学,好回家。

随着年龄的增长,我更盼望回家了。不过想法却发生了翻天覆地的变化。我想回家,是想不上课,我想回家,是想看电视……有时,因为考试不如意,我甚至有点恐惧回家,我害怕受到批评。在那时,家是一个让我喜爱又让我忧的地方。

不过,自从看见电视上的杀人犯,抢劫犯等新闻,我就觉得毛骨悚然。唯一让我感到安全的就是家。每天只希望早点到家,看见熟悉的大门,进门后,看见熟悉的家居摆设,看见亲切的爸爸妈妈,一种安全感包围了我的心。每当看见电视中的流浪儿,再看看现在幸福的家,一种幸福感充斥了我的心,当家人在外人面前夸起我,当别人称赞我们家时,一种自豪感涌上心头。

现在,我更了解家了,家是每个人生命的一部分,家让我拥有了父母,家让我不受风浪的打扰,家让我快乐成长,家让我懂得亲情和快乐。家是每个人心灵的慰藉,是每个人口中的骄傲。

我想家,我想家带给我的一切幸福;我怕家,我怕家中的一切不愉快;我恋家,恋家带给我的的点点滴滴。天天生活在亲情之中,没有风浪,累了,受伤了,就回到家的怀抱,让家替我疗伤。我想说,我爱我的家!

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篇7:永远的追求作文精选篇

全文共 1490 字

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戈壁上的胡杨枯了三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。这其实是对生命的追求。瘦小的小草能钻出石缝,抵抗着狂风暴雨。这其实也是对生命的追求。小溪追求大海,幼苗追求春色,雄鹰追求蓝天,骏马追求草原。因为他们都有理想。我们可以说追求使它们的理想化作甜蜜的美酒,酿造纯洁的爱情;追求使他们的理想化作动听的乐曲,奏响美好的未来;追求使他们的理想化作希望的绿洲,开拓创新的事业。我们之所以热爱生活,留恋生活,是因为生活让我们不寂寞,不空虚.我们朝着各自的理想奔波,追求,一直到永远,永远……

法国的大仲马说:“生活没有目标就像航海没有指南针”。为自己建立一个正确的目标,朝着这个目标前进,你会发现生活变得充实而有意义,潜力会被挖掘,才力也会得到发展,自然就会对社会有益。而没有追求的人无异于行尸走肉。他们活着没有理想,没有追求,在世间走马观花,就像河中的一棵小草,他们不是行走,而是随波逐流。就说张海迪吧。她坐在轮椅已整整40年,创造了《轮椅上的梦》,《鸿雁快飞》,《向天空敝开的窗口》等作品。还翻译了大批文章。多年来,她凭着超人的毅力,忍受着病痛的折磨,不懈追求,创造出了令人鼓舞的生命奇迹。近年来,她开始认真攻读哲学,并在两年后,获得了哲学硕士学位。如今,她又站在一个新的制高点上,她的生命之船还在劈波斩浪……

然而,目标不可过于庞大。悲观者说,目标是地平线,就像看得见,也永远走不到。如果目标超出自己的能力范围,最终你就会成为一个悲观的人。所以,追求的理想要一步一步来,不要妄想一步登天。戈壁上的胡杨枯了三百年不死,死了三百年不倒,倒了三百年不朽。这其实是对生命的追求。瘦小的小草能钻出石缝,抵抗着狂风暴雨。这其实也是对生命的追求。小溪追求大海,幼苗追求春色,雄鹰追求蓝天,骏马追求草原。因为他们都有理想。我们可以说追求使它们的理想化作甜蜜的美酒,酿造纯洁的爱情;追求使他们的理想化作动听的乐曲,奏响美好的未来;追求使他们的理想化作希望的绿洲,开拓创新的事业。我们之所发热爱生活,留恋生活,是因为生活让我们不寂寞,不空虚,我们朝着各自的理想奔波,追求,一直到永远,永远……

追求理想的过程中,难免会有一些困难。但是,人生所向往的风景不是一马平川,只有从荆棘中走出来的人,才是最可爱的。所以当你被困难重重包围时,理想的目标切误改变,追求的动力切误浇灭。因为理想又离你近了一步,就像一句名言说的那样:当你被失败拥抱的时候,成功也在一旁等着吻你。

追求中我们会流下苦涩的汗水和泪水,那就听听大自然的声音。那盛开的向日葵会告诉你,那飞舞的蝴蝶会场告诉你,那故乡的胡同会告诉你,那月亮的笑脸会告诉你,追求中我们也会有过放弃的念头,那就想想名人的事迹吧。那歌德的《浮士德》会告诉你,那李时珍的《本草纲目》会告诉你,那成功人士的背后会告诉你――告诉你,有理想,有追求,才会谱写人生的光辉。告诉你,人生是一部字典,理想是文字,而追求则是它的部首与音序;告诉你,人生是一首歌,理想是歌词,而追求则是它的主旋律;告诉你,人生是一首诗,理想是诗词,而追求则是它的神韵。

理想与追求是永不分开的黄金搭档,心怀理想而不追求,一切就如空谈。只追求意愿,而不确定目标,就好像飞翔的鸟儿失去了方向,理想能唤起追求时坚强的意志,追求却能见证实现理想过程中的沧桑。理想与追求应是世界上最亲密的朋友,永不分开。

农民的追求,是在希望的田野上编织硕果累累的金秋;工人的追求,是在繁华的都市中托起竖直耸立的高楼;教师的追求,是在知识领域里,用智慧干涸如渴的花朵。我们的追求,就是要在充满荆棘的人生中跋涉,心怀理想,重在追求,永不停留。

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篇8:永远的记忆600字作文

全文共 657 字

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有一种人,叫朋友;有一种情,叫友情;有一种爱,叫友爱。在我的记忆中,就有一个这样的人,一个给我友情,给我友谊,给我友爱的人,也是一个在我记忆中永远无法抹去的人。他,就是——我的朋友。

他,是我的小学同学,也是我最好的朋友。在困难的时候,我们一起克服;在开心的时候,我们共同分享。他,就像沙漠中的一瓶水,给予我“走出沙漠”的希望;他,就像饥饿时的一碗饭,给予我奋斗的力量;他,就像春天里最美的一朵花,使美好更加美好;他,就像秋天里果实的丰收,使快乐变得更加快乐。

还记得,他曾陪我一起走过了六年;还记得,他曾在雨天为我打上了伞;还记得,他曾在我口渴时为我买了一瓶水;还记得,他曾在我伤心时为我分忧。可是,我们却分别了——他回老家上学了。从此,我们的联系少了;从此,我可能再也不会见到他了。我们那样深厚的友谊,就这样被“小学毕业”拆散了。现在,我只能看着那张毕业照,对着那张熟悉的脸,默默地为他祝福了。

还记得在一年级刚入学的时候,我们都还小,不懂得怎样交朋友,什么是朋友。但因为周围都是陌生人,有都是同龄人,所以我总想上前去搭个话。但因为大家都很陌生,我又不知道该说些什么,所以我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。哦!我终于想出了一个办法。于是,我轻轻地拍了一下坐在我前面的男生,问他的老家在哪儿。没想到,我们竟然是老乡!就这样,我们很快就相识了,他成为了我在小学中第一个认识的人,他也他成为了我在小学中的第一个朋友,一个最好的朋友。

于是,我们并肩走过了生命中不可缺少的六年。我知道,我们的友谊永远不会破灭,虽然那已成为回忆。

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篇9:永远的科技节三年级优秀作文

全文共 739 字

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三年一次的科技节。我们中学生涯中唯一一次也是最后一次的科技节。随着主持人的一句“北京三帆中学第八届科技节胜利闭幕”消失的无影无踪了。

在这短短一周你同学们付出了超乎常人的努力辛勤的汗水。同学们无私的牺牲自己的休息时间来研制参赛作品。一架架纸飞机,带着我们的目标飞向远方;一只只鸡蛋,装满我们永远不会破碎的希望;纸牌承重,那小小的纸牌承载的是我们的梦想啊。我们从简易相机里看到了科技,从保温水瓶中感受到科技的温度,更从小车爬坡中学到:即使科技是一座险峰,我们依然能够通过辛勤的汗水找到攀登它的途径。

精美的板报设计虽然看似简单,但里面却蕴含了多少同学的设计:光是牛顿的头发,就是多少个同学一遍遍勾勒、调整、上色的成果,那一笔笔的棕色到现在还清晰可见。那美丽的星空,是同学们一遍遍上色,刷水,点星星,把多少人脸上点成了小花猫;

一个简简单单的“Technology ”上面的箭头,那迟迟不流下来的颜料,经过了多少同学的努力才有一道蓝色缓缓滑划破了浅绿的寂静,此刻教室后方的欢呼雀跃,那一张张花一样绽放的笑脸,也随着科技节的闭幕和那流下的颜料一样,凝固在浅绿色的板报纸上了吧。

板报小组的同学没有被值周生记录晚离校不是因为走的早,而是因为连值周生都回家了,还在一遍遍修改的作品;即使老师叮嘱要在静校前一分钟离开,但有几个同学却比静校晚了整整一小时才回家……一遍遍的试飞纸飞机,改进还有不足的地方,同款纸飞机都已经攒了一打;一遍遍用纸牌承各种各样的重物,扑克牌不知耗费了多少副;破碎的鸡蛋,突然无法启动的小车,这些都没有阻碍同学们的科技梦。

在三十七位同学和老师的齐心协力下一班摘得一项又一项的桂冠,这次科技节我们收获了很多,不但有有趣的实验、深奥的知识,还有那珍藏在内心有的永远不会消失的回憶。

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篇10:流在我心间的一弯星光作文700字

全文共 659 字

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贾平凹说:“人的一生,苦也罢,乐也罢,得也罢,更要紧的是心间的一泓清泉里不能没有月辉。”

我说:“拳头和心一样大,握紧拳头,我们什么也看不到,打开后,星光点点洒落,心里顿时充满惊喜。”

我心间流淌着一弯星光,那是一片四叶草,是我最好的朋友送给我的,我把它想象成我生命力的星光,一直照在我心,照耀我前进。

四叶草是爱的象征,也是我精神上的依靠,就像住在我心间的天使公主,永远给我最温暖的怀抱。

这片四叶草是我最好的朋友送给我的,它临行前告诉我,她在这片四叶草中寄托了她所有的话语和许多美好的愿望,更有许多充满回忆的故事。她郑重地交给我,希望我能继续守护这片四叶草,守护我们共同的心灵空间。

我小心翼翼地将它收在我的日记本里面。

从此,我的日记本有了守护的四叶草,我也拥有了心灵的听众,我把开心的,不开心的,全装进日记本里。写完后,看到里面夹着的四叶草,我笑了,因为它懂了。

每当我遇到困难、挫折、停滞不前时,我就喜欢去翻一翻日记本,细数我曾经的回忆,看四叶草告诉我的那些点滴,忽而感觉,流淌在我心间的星光照耀了前进的路,告诉我勇敢地面对一切困难,任何时候都不能退缩,要努力奋斗向前进。

四叶草就是我的星光,照耀我前进方向的星光,更是守护我心灵的星光。

冯骥才说:“要想保存葡萄最好的方式是把葡萄变成葡萄酒,保存岁月最好的方式是致力于把岁月变成永存的诗篇或画卷。”

知道为什么吗?因为守护它心灵空间的是每一年的那一本日历,是他以及他周围所有人记忆的延续。就像我的四叶草一样,像天使一样,洒下点点星光照耀我的心灵空间,守护我创造想要的幸福生活。

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篇11:永远的春天作文

全文共 317 字

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中华文化源远流长,积淀着中华民族最深的精神追求,代表民族特色的精神标识。优秀传统文化可以说是中华民族永远不能离别的精神家园。中华民族共有的精神家园是整个中华民族依托,共同传承的文化精神观念的总和,是中华民族来意生存和发展的精神财富。

一首歌,一幅画,一件工艺品都体现出了中华民族的传统。《长江之歌》就是旋律优美,极具影响力的歌曲,它代表着中国,这首歌曲的旋律就像是大海的波涛一样,由弱到强,有轻到重,起伏不定,扣人心弦。

我第一次听到这首歌曲的时候,心中充满了远大的抱负之情。这首歌曲就像春天一样温暖,激励着我要为祖国做贡献,好好学习,献出我的智慧,献出我的汗水,献出我的热血,献出我无悔的青春!让祖国处处都有温暖!让祖国处处像春天一样!

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篇12:永远的月亮初一作文

全文共 1569 字

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“明月几时有,把酒问青天。”……

苏轼困惑着,我也困惑着,唐代诗人张若虚也是一个困惑者。他曾在长江边对着月亮发问:“江月何年初照人,江畔何人初见月?”

明月何时就已存在,为什么要存在?这些都不是重要的。张、苏的追问,绝不是科学意义上的探究,而是人文意义上的情感抒发,是对人生终极意义的探究。

我不知道外国人是如何看待月亮的,但我敢肯定的说:外国人心中的月亮,一定不如中国的“圆”!他们只知道第一个访问月球的是前苏联人,却不知道月亮的主人是中国的姑娘嫦娥。

在讲究“天人合一”的民族文化传统里,月亮不是一个星球,不是一个物质的实体,而是一个理想的大气球,是情感的载体,是思念的寄托,是美好的象征,是落魄文人的慰藉,是少男少女恋爱的证人……。在懵懂未知的孩童时期,我们听的第一首儿歌是“月亮嬷嬷,照你照我……”;听的第一个神话故事(我以为这是中国最美的神话故事)是“嫦娥奔月”;听的第一个童话故事是“猴子捞月亮”。上学后学的第一首诗歌是“窗前明月光,疑是地上霜……”;恋爱了,在“月上柳梢头,人约黄昏后”的甜蜜里,月下老人用一根红线绳把一对幸福的男女捆绑的结结实实。如果恋人产生误会了,则会指月发誓:“月亮代表我的心!”;如果亲人分离了,则对月吟哦“但愿人长久,千里更婵娟”。……如果没有天上的这轮明月,我们的情感如何寄托呢?如果没有天上的这轮明月,我们的心灵该是多么的落寞啊!据说仅唐诗中咏月的诗作就有700余首。神话传说《嫦娥奔月》,李白的诗《静夜思》,张若虚的诗《春江花月夜》,苏轼的词《水调歌头》(“明月几时有”),朱自请的散文《荷塘月色》;着名民族乐曲《春江花月夜》、《月光曲》、《二泉映月》……,这些文学、音乐艺

术里的瑰宝,这些宝贵的精神食粮,不都是这轮明澄皎洁的月亮所馈赠的吗?

月亮,她和太阳一样重要,一样伟大,她是人们精神世界里的“太阳”。太阳的光辉和对植物的作用,给人们带来了光明和食物,解决了人们生存的物质需要;而月亮不仅用她那柔和的清辉给我们营造了一个精神的家园,解决了人们心灵上的需求,还以“月有阴晴圆缺”的变换,使人们懂得了“人有悲欢离合”、世事难全的科学认知和辨证思考。“日”和“月”共同组成了一个“明”字,日是人们头顶上的一盏“明灯”;月是人们心灵上的一盏“明灯”!……

随着科技的发展和夜生活的丰富,人们对月亮的依赖越来越少了,对月亮的情感越来越淡薄了。现在仰头赏月的少了,更难找到对月亮敞开心扉,伤感唏嘘,倾诉满腹惆怅的苏轼之流了。“一机在手,沟通全球”的现代化通讯设备,让人们对千里外亲人的思念和祝福,不用通过“举头望明月”、“千里共婵娟”来表达和传递了。如今小孩子们听的看的故事,也不再是《嫦娥奔月》、《吴刚伐桂》、《玉兔捣药》、《猴子捞月亮》……,而是《白雪公主》、《圣斗士星矢》、《哈里波特》……。月亮也如同年老色衰的明星一样,渐渐淡出人们的文化视野,和她的主人嫦娥一样,开始寂寞了!

曾经照过汨罗江边徘徊彷徨的三闾大夫的月亮,曾经照过大漠雄关的月亮,曾经照过六朝繁华的秦淮河的月亮,曾经温暖过历代无数游子心头的月亮,曾经让张若虚因一首《春江花月夜》、让阿炳因一曲《二泉映月》而万古流芳的月亮,真的发生变化了吗?

月亮,是永久不变的;月亮,还是我们祖先喜欢的那个月亮!变化了的,是我们这些芸芸众生!

对月亮的冷漠,其实是对传统文化的冷漠,是人们审美情趣缺失的反映,是人们内心浮躁不安所致,这也是当今人文精神流失的现象之一。我希望中国人有一天也能站在月球上,但我不希望这种科技的进步是以放逐嫦娥作为代价的!

我们过去的文化和精神情感中吸纳了太多的月辉,我们将来的文化和精神情感仍需要月辉的浸润。在明月当空的夜晚,请到月光下走走吧,请和月亮说说心里话吧,哪怕你仅仅和月亮对视一眼也好!——这不是可怜月亮,而是升华我们自己!

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篇13:永远的恩师永远的朋友作文

全文共 719 字

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“2Na+2H2O=2NaOH+H2↑...”每当看到这些化学方程式,我的脑海里就会显现出您的身影。因为是您,托起我的双翼,助我翱翔蓝天;是您,春夏秋冬,寒来暑往,洒下心血点点;是您,默默地做路石,为了我们驶向远方,承担起所有重量。

回首往事:课堂上,您对我们严格要求,谆谆教导;课间,您和我们是朋友,时常找我们谈心,有时谈论一下把我们成绩提高的方法??因此,我们班的成绩总是第一。成功源自您的栽培,优秀出自您的耕耘。那段时光,我真得好开心。

美好的时光总是那么短暂。一年以后,分离的时刻悄悄来临了,您走了,却没有告诉我们。您默默地离开这片已耕耘了四年的土地,去往别处的花园。您在这里精心培育出的花,颜色艳了,香味香了,花都开好了。

曾经还以为高中三年,路还很长,可以慢慢享受这种快乐。但是我错了,决心做的事不能等待,只能现在去做。因为世界很善变,所以只能留下遗憾。经历了风雨,才知道您的可贵;走上了成功,才知道您的伟大。

您把最博大、最无私的爱献给了我们,默默地燃烧了自己,无私地照亮了我们。您像一滴春雨,温暖了冰封的泥土;您像一缕朝阳,抚慰着心灵的湖水;您像一阵微风,吹抚着灵魂的花朵。您用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,用生命的歌声唤醒一粒粒沉睡的种子,用希望的灯光照亮我们寻梦的道路...

即使您离开了我们,您的教诲我永远不会忘记。您是大海,给我以广博、浩气、力量;您是灯塔,给我以明智、排难、进取;您是松柏,给我以常青、风毅、傲骨...

为什么偏偏要在这个季节别离?一个枫叶染红香山的季节,本来以为这个教师节会很快乐地度过,哎...

虽然不在一处,但今晚的月亮却是同一个,就让她捎走我的祝福:祝老师教师节快乐!在新的花园里,愿您育出新蕊亭亭!

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篇14:永远的朋友优秀作文

全文共 2079 字

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虚弱的做一个永远朋友

几次累的想断绝联系

却听见你说

情人比不上朋友

我只是朋友

——【永远的朋友】

永远的朋友一:

我们原先的语文老师回去生孩子了。谁来教我们这群嗷嗷待哺的“小鸟” 呢?我们怀着期待的心情等待着新的语文老师到来……

我们盼星星盼月亮,终于盼来了到丽水支教的蒋老师。蒋老师来的那一天,我们51位同学包括班主任唐老师都在猜测着,猜测着新老师:是高?是矮?是胖?是瘦?是年轻的?还是年老的……蒋老师踏进教室的那一步起,所有的谜底都揭晓了。看着这位漂亮和蔼的语文老师,我们心里松了一口气:这位语文老师肯定会对我们很松的。可是没想到老师来的当天就给我们下了一个马威。蒋老师生气的把一叠作业“砰”的一声扔到了讲台上,开始了对我们的教育。原先在我们心目中和蔼可亲的形象,一下就无影无踪了。那些“调皮鬼”见到新老师并不是好惹的,也立刻闭上了嘴巴。那节课上,蒋老师严厉地对我们提出了许多期望和要求,把原先我们许多的“不正之风”都挡在了门外,一股敬佩之情油然而生。

进入了正常的学习状态,我发现蒋老师是一个非常认真负责的人。每天的回家作业,现在是不会有哪一个“淘气鬼”不做的。那是因为有了认真的蒋老师。

每天早上,课代表准时地把作业送到老师办公室。蒋老师就认真的开始了批改,不论是作文还是听写,每一本作业蒋老师都一丝不苟的对待。一个标点,一个错别字,她都会认认真真的修改,大家的作业本上满是圈圈勾勾,洒满了她对我们的心血。每当作业已经批改完了的时候,蒋老师又总会把本子仔细的数一遍,发现有同学没教的时候,蒋老师总会到教室查出来,大家才会放学回家。一次,一位同学脚受伤住院了,蒋老师经常挤时间到医院给他补课;临近期末考试了,蒋老师却感冒了。但她还坚持给我们上课,咳嗽声连连不断,嗓子也沙哑了……

一个学期很快已经结束了,假期将要开始,冬季早已经来临,“天下没有不散的宴席”,蒋老师的支教生活就要结束了,她也要回到她那美丽的家乡——杭州了!也许我们以后再也见不到她和蔼的面容,听不到她那循循善诱的话语。但是,我想:蒋老师不仅会是我们最可敬的老师,也是我们永远的朋友!

永远的朋友二:

还记得我们一起啃过的棒棒糖吗?还记得我们一起看过的动画片吗?还记得我们喜欢哪一个公仔吗?.......和你分开已经数年了,你是否记得我呢?

“我们要永远的记住对方,长大后一起玩.....”这句话在那个时候我们常常说起,7岁的孩子的心灵是纯真的,是开朗的。我们最喜欢樱桃小丸子了,买的书,买的包包,穿的都是她。我们就是心连心的好姐妹。记得那一次,我们一起到图书馆逛逛,一起畅游在书的海洋里,品尝着书香的甜蜜,我们多么开心啊!在人山人海的图书馆里,我们手拉着手,着看看,那看看。终于,有一本封面很可爱的书吸引了我们,我们同时把手伸出去,见我们都恋上同一本书,善良,温雅的你用一只闪闪发光的手抢先把书拿到了,可是却伸向我,用一种友好,亲切的眼神把书递给了我,我有些感动,连忙用我最快的速度把书扫个光,好让你早点看,其实我看出你对这本书的好奇,期待。看完了,我马上递给了你,你很开心,全神贯注地翻开它细读起来。我在旁边静静地欣赏着你的姿态,多么婀娜,多么婉转。你那微微掀起的嘴角粉粉的,体现出你独一无二的容颜。不知不觉,我自己好像沉浸在弥漫的芳香里,顿时忘了时间在走,你看完书了。我早就想把它买回家,我见你依依不舍的看着书封面,就知道你对这书有多么喜欢。可是,我自己心里也是喜欢加喜欢啊,最恨的是,书架上找不到和这本一模一样《我和我的朋友》。我们拖着缓慢的脚步一点一点向收款台走去,服务员见我们都沉默着,给我们来了一个句号:“你们谁付款啊?”服务员用一种疑惑的眼神看着我们。突然,一句充满深情的话跃出画面:“她。”她用手指着我。意思是这本书是我的。我好感动,她还是让给了我。

我们回了家,在搬家的那一天,我托她父母把一个礼物送给她,我相信,她一定会很高兴的。就这样,我们好久没见面,都差点忘了她的声音了。不过她的笑脸永远留在我心中!

永远的朋友三:

看,一身棕黄色的羽毛,长长的脖子,圆圆的小脑袋,一对黑黑的眼睛,还有一张扁扁的嘴巴,再加上一对长着蹼的小脚丫,它就是我的小鸭子“米拉”。 “米拉”可受优待了。我们把家里阁楼上的小屋给“米拉”作了房间,还把我小时候用的大澡盆拿出来,给“米拉”当了“游泳池”。我按照妈妈教给我的方法,用玉米面加上水,再找些生菜叶和在一块,端到“米拉”面前,小声地说:“小宝贝,好吃的来了,快吃吧!”它好像听懂了我的话,摇摇摆摆地向前走了两步,把嘴巴伸到大碗里,含了一大口,然后把长脖子抬起来,眼睛看着我,好像在说:“谢谢你,小主人!”再把嘴巴一闭,脖子向前一伸一挺,就把一口饭给咽到肚子里去了。 “米拉”不但吃饭有趣,游泳也很有趣。它在“游泳池”里伸着长长的脖子,划着像小扇子一样的脚掌,自由自在地游来游去,睁着大眼睛看我,好像在说:“你也下水跟我一起游吧!”看着它那可爱的样子,我也真想变成一只小鸭子和它做伴,尽情地玩耍。 我喜欢你“米拉”,你给我带来了生活的乐趣,你是我永远的朋友。力!

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篇15:守望微渺星光

全文共 893 字

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小时候回到乡下老家唯一的乐趣便是夜晚可以看到深蓝近黑的夜幕之上铺满了星光,那从许多光年之外投放过来的光亮,这是我在城市永远都找不到的美丽。于是我常常在想,为什么城市里就没有那么好看的夜空呢,明明都是同一片天空?而我给自己的答案是城市污染太重。直至有一天偶然问起朋友,朋友给的答案是城市的夜晚太多光亮,星星就被那些光遮盖了。我这才想到那些长途跋涉而来的光芒,是需要经历“黑透”这样一种考验的才能完美的展现出来的。

原来并非城市没有那些星光,而是城市的灯火掩盖了那星光的微芒。这满街的火树银花是如此富丽,自然成了人们视线里的“宠儿”,人们又如何看得到星光呢?

小学时候听过印象最深的国旗下的讲话,说的是有两个人在山洞之中迷失了方向,他们举着唯一的火把到了一个岔路口。他们犹豫很久,不知该选择哪条路。正当他们准备随便选一条路听天由命之时,一个人突然吹熄了火把,然后指着其中一个洞口说:“这前面有光,一定可以通到外面!”另一个人才恍然大悟——有火把在,人们便忽略了那洞口的微光给他们的“提示”。火把灭了,这微渺的光亮才是他们在这困境中真正的希望呀。

这便是世间的法则。唯有在绝望之时才更能发现生的希望,才更能知晓这黑暗中唯一光亮的意义,也更能守住这唯一的出路。

历史上也有许多这样的例子:贝多芬耳聋却更坚定地谱曲;安徒生贫穷却更坚定地写作;战士们身处困境却更坚定地背水一战。所有的这一切,都是在绝望之时看见了唯一的希望,坚定守着这唯一的希望。他们,都是在天黑透了的时候,看见了这星光。

绝望的境地会更能磨练人的意志,虽然会让人痛苦。这就像黑夜,也许会让人迷失,让人不知所措,可就是在这样的黑暗里,你才更能看得见星光,看得见希望。

最可惜的莫过于处在黑暗中,到了光亮的边缘,却不知光亮就在前方,竟徒劳放弃了吧。应该还记得伦敦奥运会上那场“林李大战”吧。同是天才球员,同是荣誉等身,在这一等一的对抗中,在比分的胶着上升之中,我们都知道,这不是在考验技术,而是在考验意志。最后“超级丹”凭借其稳定的发挥赢得了胜利。可谁又能说这不是一种信念与坚持的胜利呢?

于黑暗中,找到这一寸微渺的星光,并且守住这一寸微渺的星光。

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篇16:永远的记忆600字作文

全文共 566 字

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天空中悬浮着一些灰色的尘埃,阳光因无法穿透而显得那样苍白,像生命垂危的老人,加上清明节的气息。眼前的田野已经不是和着泥土味儿的田野了,眼前的小河也失去了几分生气,要分班的消息传到了我的耳边,顿时,我的心里有着几分苦涩,是激动,是沉重,是迷茫,更多的是不舍。

我飞奔到属于自己的小天地里,把自己反锁在这一片天地里,拿起书,又放下来了,我心想,如果心情也可以像书一样,看完后可以放回原来的位置,我想我们可以不用一次更比一次难过,如果真的可以重新开始,我们会更努力的学习,更好的相处。……

不争气的眼泪流进了嘴里,咸的;印到了纸上,湿的;我哭了,哭得好伤心,累了,睡了,醒来才发现枕巾湿湿的,眼睛肿肿的,鼻子酸酸的,我明白了,我舍不得大家!——高一一班的同学!

我忘不了,烈日炎炎下大家尝试了做军人的辛苦;

我忘不了,朗朗的读书声常回荡在安静的教室里;

我忘不了,一道道难题在我们的讨论下迎刃而解;

我忘不了,一声声低声而亲切的问候徘徊在耳边;

我忘不了,在讲台上淋漓挥洒着知识的辛勤老师;

我忘不了,一张张笑脸露出了对知识的疯狂追求;

我忘不了,晚自习时有过密探在窗前闪过的影子;

我忘不了,六十九个可爱的精灵组成的大大家庭;

我忘不了,……

我呆呆地望着漆黑的夜空,希望有流星划过,让我许下愿望。

我祝福一班的全体同学在20**年7月成为夜空中最亮的那颗星星。

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篇17:永远的记忆永远的记忆

全文共 587 字

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昨天下午刚从章丘素质教育实践基地回来,有些疲惫也有些不舍。

五天短暂的生活,给我带来了许多快乐,得到了许多收获,也深深的体会到了"面朝黄土背朝天的感觉。

这五天的生活或许是我一辈子美好的回忆,可能我一辈子就去这一次,也可能一辈子就这一次独特的体验吧!通过这五天的各种活动感觉完善了自己,磨练了意志,更增进了我们同学之间的友谊!五天里,我们流下了辛勤的汗水,留下了欢乐的笑声,也留下了一种美好的情谊!!

其实这几天里我们都过的比较轻松,虽然累点可是在那里我们没有学习的压力,没有写不完的作业,也不用"百米冲刺抢琴练,觉得过的特别自由特别舒服。更重要的是不用愁吃饭,每天都有可口的饭菜(尽管有时不喜欢吃可还是比较好的)。一天中我们最期待的就是吃饭时间,只要哨声一响我们就非常迅速的排队吃饭,平时很难得10个人一起吃饭,感觉特热闹,人多了吃起来也特香。记得最后一顿饭时,我们还说这或许是我们最后一次一起吃饭了。也的确聚一次的确挺难的,呵呵。

我还要说说难得的篝火晚会,我们都欢聚在起,在那火光的照耀下我们放飞着欢乐,用笑声,用掌声,来烘托着那片绿色的草地,感觉特别美。就好像我有一双翅膀,可以在天空翱翔一样!我想不止我一个人有这种心情吧在场的每一个人都得很开心吧!

心里有好多想说的,可一时间却又不能很好的表达出来,或许太激动了。呵呵

不管怎样我会好好珍惜这一切的一切,永远珍藏这永存的记忆

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篇18:永远的候选人作文800字

全文共 901 字

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“雏鹰综合奖”是我们学校人人皆知,人人向往的一个奖项。它每学期评选一次,是评定一个学生德、智、体、美、劳全面发展的重要奖项,也是学校的最高荣誉。

记得二年级的时候,由于期末考试还不错,加上我的成绩有所进步,便被列入了雏鹰奖的候选名单上。心想:我成绩不错,加上同学和老师对我的喜爱,肯定能选得上!

评选开始了,我们一个个上台演讲,为自己拉票。轮到我了,我自信地走上讲台,开始了演讲:“大家好,我今天竞选的是雏鹰综合奖……”演讲结束后,同学们和老师都拿到了投票纸,“选出你心目中的三个人!”老师提醒道。

下午结果出来了,老师把票数写在对应同学的名字上,看到别的候选人20几票的票数,我不禁得意起来,我是33票,稳操胜券!“第一名,戴旭阳!”老师报道,“第二名,蔡沁言。”此时我的心跳急剧加速,脸上紧绷着,连大气都不敢喘一口。“我应该是第三名吧?”我心里默念道。“第三名,梁宇轩!”什么?不是我?我仔细看了看选票,啊,我是第四名!竟然一票落榜!我伤心极了,为自己选不上而懊恼。

从此,我似乎和雏鹰奖结下了仇,年年都选不上。三年级,完美落榜;四年级,完美落榜;五年级,又是完美落榜!

今年,我已经六年级。终于,又迎来了“雏鹰奖”的评定之日,我再一次进入了榜单,这次能不能选上呢?我心里挂着问号。又到了我演讲,“大家好,我今天想竞选雏鹰综合奖……希望大家能投给我宝贵的一票!”我回到座位上,把头埋在膀子下,不敢看投票的结果,时间在一点点流逝,我越来越紧张。“有结果了!”一个同学不禁喊了出来,我下意识地抬起头,寻找老师圈出的名字,卢朝越、王星淳、吴家铭。咦,怎么又没有我?此时,我感觉自己像一块大石头,重重地砸在了深谷里,我多么希望只是自己眼花,看错了呀!

因为这个,我被贴上了“永远的候选人”的标签,最令我难受的不是没进榜单,而是进了却与其擦肩而过,并永远是这样!为什么呢?我再三反省,虽然每次票数都有进步,但就是差一点,因为我的“群众基础”不太好,会和同学闹别扭、发脾气,而且我为班级做的贡献不够,所以,我今后要控制好情绪,多帮助他人,获得同学们的认可。我相信通过自己的努力,我一定可以评上一次雏鹰奖,感受到得奖的快乐!

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篇19:永远的伤害2000字话题作文

全文共 1927 字

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已经有好几次都想给我的朋友写些什么,可是动力好几次笔,都没有写成,原因是我不知道用怎么样的文笔才能更好地表达我曾经伤害过的朋友,怎么样表达我心中的那道痛,一直地在吞噬着我的良心,不知道为什么,至今还会想起我的那个朋友,而他的年龄却永远地定格在初中的那个青春年少!

小时候我因为学习成绩的原因,只好到外婆那里就读,从此,我就认识了我一生中最好的朋友——瑞。

他没有父母,只跟爷爷奶奶,还有一个叔叔过着日子。他的叔叔我很少能够见到。他平时都在外面打工。那时候,我外婆家正在建房子,我没有地方睡觉,所以很多的时候都是跟他一起睡的。

跟他睡的那段时间里,我们经常聊到很晚,他说我和新,还有他三个人中,我是最有出息的,不像他。我当时感到奇怪为什么我是最有出息,毕竟我们那时候还很小。

我们是同学,他的作文那时候不是很好,我记得那时老师布置了一篇作文,题目就叫做《我的妈妈》,我到现在也不知道当时的老师是怎么说的,为啥要念瑞典范作文,在班上,我听到了老师念道:“我的妈妈到高唐去了——”同学们都笑了,我也笑了,在笑的时候,我偷偷地注意了一下瑞,发现他居然哭了!不知道为什么,我那时居然没有意识到当时的瑞是怎么看待我的,会不会怪罪我,毕竟我可是他最好的同学啊!

可是事情还是没有结束,在碰到恰当的时候我还是会开他的玩笑,并把这样的发现当作是一件很有收获的信息告诉了高我两级的小姨,也让她来分享瑞的那份痛苦,我的欢乐。看他那痛苦的表情,我很是高兴,甚至有恰当的时候我都会开他的玩笑:“我的妈妈到高唐去了”,看着他一脸的不高兴,我很有一种幸灾乐祸般的快感。往往此时,他就把脸沉下去。他生气了,明显地,他对我有了敌意,我当时也不怎么在乎。现在想起来我那时真是残酷,为什么要这样地折磨他呢?我们不是好朋友吗?

就这样,我们一直地在平静中考上了初中,而且是同一个班,但我们在一起的时间比以前少了很多,由于经济的原因,我也经常地回我的家,毕竟中学距离我的和去外婆的家差不多。他也比以前开朗了许多,看到他交了好多朋友,渐渐疏远了我,我的心里有些嫉妒。

初一的第二个学期我从水唇中学转学到了河田的河田初级中学,有去外婆家时,我也会去看看瑞。聊聊我们平时的学习。记得当时他也跟我和新进行过比较,说我将来的命运会比他们的好。我没有说什么,我也暗地里笑过自己,我真的能比他们好吗?

大概是我读初二的第二学期吧?我已经不记得了,记得是农历九月分,已经有六点了吧?回来时经过我家门前的那条路,我在家的附近遇到过他,他说他跟他的同学去登许山峰了,他说太晚了,不进去。-

这事没有过多久,我再去外婆家时,就听说了瑞自从那次登山后就病了,而且也不能去学校了,为此感到很是难过,但我实在想不到其他的办法,我记得我叫过他去问一下神,最后不知道去了没有。我也没有想到其他,因为我相信,他的病一定会好起来的。

他的家距离我外婆的家有一点距离,而且他家也做了新房子,一段时间我没有去,只是听说他的并好象更严重了。

我听外婆说,他的病已经很厉害了,并且很惋惜地说起他说个很有礼貌、很懂事、很勤劳、很热心的人。从她的话里可以理解,大概不会他的日期不远了吧?我不敢多想,带着一种失落、痛苦而且无助的步伐,迈进了他的家。

他的脸色很白,象一张白纸一样,没有一点血色。他的脚也不方便了,走路的时候要借助一张凳子。看者他的样子我的眼泪都掉下来了,但我不敢让他看见,怕他看见后更加的伤心。我们也谈到了他的父母,他的父母在他生病期间也曾来看过他什么的,只是我们没有谈到以前作文的那件事,大概不愿意提起吧?当时的气氛实在不应该谈起。从此以后我经常问身边的人,象他样子的病哪里有得医。可是没有一个人告诉我,现在想起来,也是的,即使告诉我我有能怎么样呢?为此,我很羡慕现在的有些人,敢于发动其他人,进行募捐、甚至寻找医生。可我却一直地没有卖过一点东西,哪怕是一个也许对他毫用处的营养品。

他的死我还记得,那是农历十月分,天气很是阴冷。我的一个亲戚跟她的家人在收割稻谷,跟我母亲说起了瑞离开了这个世界,我的心里很不是滋味,泪水顺着我的脸浃流了下来,坐在地上,说不出话来,母亲也是难过,见我这样,她安慰了我,叫我别想那么多。

他的葬礼我没有去,我不敢面对这么个葬礼。听说他葬在离家不远的小山冈上,我几次都跟新打听葬他的地方,甚至叫他带我去看看。一直到现在,我都没有去,我不知道我现在的生活是不是他以前说过的那种生活,我也不知道,现在的我够不够资格去看望曾经深深伤害过他的朋友。

尽管这件事已经过去了很久,但是我永远都无法忘记曾经我给他带来的伤害,如果他今天还健在,我想他也许已经忘了这件事。

一道永远的伤害,我没有忘记。

愿你在地下安息!

[永远的伤害 2000字话题作文

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篇20:香港星光大道

全文共 344 字

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放暑假的期间,我和一家人去游玩了香港最受欢迎的星光大道。那里的夜景如诗如画,跟着我进去瞧瞧吧!大道仿照美国好莱坞星光大道设计,以香港电影业发展史及旨在表扬幕后巨星和幕后电影工作者成就为主题,从香港艺术馆旁伸延至新世界中心对开,全长440米。于2004年4月28日正式开放。

进入星光大道,人山人海,我第一眼看到的是对岸无数条探照灯的光柱划破夜空,迷离的灯光如梦似幻,五彩缤纷。

一路走去,往脚下看,全部都是明星的手印,有成龙,李小龙,刘德华,张柏芝……再往对面看都是香港的建筑物,都布满了霓虹灯,漂亮极了。

维港和煦的风,吹得很舒服。再往前走就看到李小龙的铜像,很多人都在模仿他的动作进行照相,旁边也有一间李小龙纪念品专卖店,很多人和成龙的手印照相,我也照了一张留念。

香港的星光大道的真美丽啊!

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