永远的星光作文（精彩20篇）

打开堆积在角落的旧信件

却也无法找回流失的时间

那些曾被遗忘的记忆碎片

还有彼此携手走过的从前

闭上眼渐渐涌现出的点滴思念

徘徊在现实或营造飘渺的画面

伸出手，总想去触摸最后的温柔

停留太久，却只见你的身影散去

守候着到如今依然存在的信念

想起那些与你约定的海誓山盟

背负着沉重未知的明天

忘却残余温热的爱恋

一遍又一遍回首再见

随风飘散吹落的瞬间……

瞬间是永恒的错觉

在耳边依稀呼唤我的声音

恍惚间又是听到谁的叹息

月色下不断摇曳飞舞的花

诉说这年与月季节的变化

敲醒坠落心底深处的牵挂

缠绕你的指尖握不住长发

掩饰的伤轻抚泪湿的脸颊

命运的分岔，已注定独自前行

怀抱熟悉的气息只能留作纪念

冰冷荒芜是终点的滋味

站在这暮秋的烟雨中。

绵绵的雨丝中，望不尽苍穹。

哀伤凄婉，封锁心扉。

缠绵的，忧郁的曲调划过思绪。

绵绵无期的想念，回忆过往曾经。

转望烟雨弥漫处，期待蓦然回首。

雨一重，雾一重。

朦胧烟雨模糊我的视线

相遇的情节、最后的离别

岁月不曾磨灭的笑靥

一点又一点破碎撕裂

随风飘散吹落的瞬间……

还会想起你的容颜

背负着沉重未知的明天

忘却残余温热的爱恋

一遍又一遍回首再见

随风飘散吹落的瞬间……

瞬间是我们的永远的思念。

[永远的思念_高三作文

面对困难，许多人戴了放大镜，但和困难拼搏一番，你会觉得，困难不过如此。

那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。雪恶狠狠地寻找袭击的对象，风呜咽着四处搜索。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日很温和的欧阳老师一反常态：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们惊异地望着欧阳老师。“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”几十双眼睛在问。

“因为我们要在操场上立正五分钟。”

即使欧阳老师下了“不上这堂课，永远别上我的课”的恐吓之词，还是有几个娇滴滴的女生和几个很横的男生没有出教室。

操场在学校的东北角，北边是空旷的菜园，再北是一口大塘。 那天，操场、菜园和水塘被雪连成了一个整体。矮了许多的篮球架被雪团打得“啪啪”作响，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在教室的屋檐下，不肯迈向操场半步。

欧阳老师没有说什么，面对我们站定，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，风雪帮他完成了另一半。“在操场上去，站好!”欧阳老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了三列纵队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显单薄。

后来，我们规规矩矩地在操场站了五分多钟。在教室时，同学们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，叫他们站半个小时，他们顶得住，叫他们只穿一件衬衫，他们也顶得住。

温馨提示：正如生命中的许多伤痛一样，其实并不如自己想像的那么严重。如果不把它当回事，它是不会很痛的。你觉得痛，那是因为你自以为伤口在痛，害怕伤口的痛。

他，是我的朋友。他真的是普通的不能再普通了，甚至除了父母就没人在意。

他家很穷，但他也不争气，成绩在班里就是倒数的。他的父母对他已经绝望了，准备让他上完小学就辍学。

那个夏天，热的可怕。晚上的时候，我便出门纳凉。夏夜的天多美呀，无数的星星眨着眼睛，似乎是一颗颗璀璨的明星嵌在了深蓝的夜幕中。淡淡的荧光在草丛中闪烁着，我的脚步越来越轻快。这时，忽然出现了一丝不和谐，树上传来沙沙的声音。我心里很害怕，但好奇心引诱着我向前走。

近了，近了，是他。硕大的汗珠从他的脸颊上滑落，在星光下闪烁着。他在摘苹果，我可以看出他很熟练，青绿色的苹果渐渐堆满了他的袋子。“你在干什么？”我看着他问。

他似乎是受了惊吓，脚踩空了，便掉了下来。我大叫着跑过去，第一次有一种叫做恐惧的魔鬼揪住了我的心。他顾不得疼，很敏捷的捂住我的嘴，“别叫。”他松开了手，“我在摘苹果，一会还要摘酸枣。我妈病了，很想吃苹果。我做不了什么，只好摘些酸枣卖，或许可以帮她。”他的声音出奇的平静，让我的脸微微发烫。

“哦。”我沉默了，我何时为我的父母想过呢？脸越发烫了，“我帮你摘吧。”总要帮他做些什么的。“不用，陪我一会吧。”他默默的向我诉说他的自卑，我也越发沉默，“我一无是处，学习不好，还不如在家多帮妈妈分担一些。”他几乎只有我一个朋友，似乎真是这样的。

我默默地望着那颗很小的星星，它发出微弱的光。我向他告别，他不是一无是处，他拥有的是别人永远也无法拥有的东西。

漫天的星星，闪烁着刺眼的光。我更愿意看散发着微弱却柔和的光的星星。

生活中，也许一个微笑就可以驱散冬天的寒意，也许一声问候就能拉近陌生人的距离，也许一次帮助就可以温暖人们的内心。在举手投足间表达出善意，在力所能及中伸出援手……这些，都让我想起了一位青年英雄——他叫雷锋。

他年仅22岁，就离开了人世。却不知为党、为人民做了多少好事。他的一生，一直在为人民无私奉献着。在火车站看见有人丢了票，他主动替人买回了票;冒着大雨步行两个多小时，只为送一位大嫂回家;身体有病却仍坚持参加义务劳动;积攒下来的钱一次又一次地捐献给灾区人民……也许，他做的事情并非那么惊天动地，但却完全对得起一个大写的“人”字。

雷锋精神的可贵之处，就是在于平凡之中见伟大，细微之处见精神。正如毛泽东指出的：一个人做一件好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事。而恰恰，雷锋做到了。

有人说：“雷锋如此高大，我们身为普通人，怎么可能像他一样呢?”其实，雷锋精神就可以体现在我们身边。身为二十一世纪的青少年，我们更可以从身边的小事做起。当班级里的同学碰到难题时，我们可以伸出我们的援助之手，解决他们遇到的困难;当身边的老人不慎跌倒时，我们可以上前小心地将他们扶起;当道旁的小朋友迷路时，我们可以向他们指明回家的方向……甚至，就连校园里的一张小纸片，当我们弯腰将它轻轻拾起时，也许，我们离雷锋就近了一步……

雷锋曾经说过：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地;如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗;如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命;如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守在你生活的岗位上;你既然活着，你又是否为未来的人们的生活付出了你的劳动，使世界一天天变得更美丽?我只想问你，你为未来带来了什么?

是的，我们是否在为未来的生活贡献着自己的一份力?我想：哪怕只是一次小小的帮助，也可以温暖我们的内心。所以，我们又有什么理由不去帮助别人呢?

同学们，请记住一句话：只要善待他人，从现在做起，从小事做起。我相信，我们都可以成为雷锋，每个人都可以与雷锋同行，雷锋精神也将成为一棵永远的常青树，永驻在人们的心中。

她走起路来昂首挺胸，脚下带起一阵风，好像下一秒全世界都会起立为她鼓掌。——题记

从没见过这么有精气神的老师，明明将近四十多岁的年纪，精神却异常饱满简直要把她十四岁的学生比下去：口才倍儿棒，滔滔不绝教育学生一节课不在话下，甚至让别人怀疑她教的是语文而不是英语：全身心投入工作，用追求完美的苛刻态度处理事情。她就是我曾经的班主任兼英语老师Mrs.张，尽管“曾经”这个词使我感到难过，但我却不得不承认。

我一直觉得Mrs.张透过现象看本质的能力十分厉害，她也借此剖析人的心，使学生得到深刻的教育。记得有一次隔壁班的梁老师精心准备了一堂课《济南的冬天》，准备在我们班试一下。关心我们班表现情况的张叮嘱我们要好好听课，积极举手，也准备听这节课。结果，在这堂语文课上，我想象自己是一颗雷打不动的冬笋，陶醉在“济南的冬天”里，一次手也没举。不出意料，下一节英语课上，Mrs.张讲着讲着英语就开起了班会。

“机会总是留给有准备的人，即使你再聪明，机会也不会砸给只知道闷在那儿的人，我如果是企业老板，一定会选用学历不一定高但是活跃，懂得表现的人。像刚才语文课上一次手也没举过的就等着被别人落得越来越远……”Mrs.张的讲话以批评为主，语文课没举手的我也虚心听着。下了课，我问小牛：“老师说的是不是我啊？”小牛毫不客气地怼回来：“依我看，她没说别人，说的就是你一个人。”后知后觉的我满肚子委屈，觉得Mrs.张这么讽刺人实在伤我自尊心。但我现在想起这件事，心中却充满了感激。Mrs.张花了半节课毫不含糊地批评我，之后又找我谈话指引我，都是出于对我的关心啊！怎么会有恶意呢？

Mrs.张对我的影响颇深，如果没有她，我的成绩可能会一直下降。在七年级的一段时间里，我的学习很不踏实，成绩由20多到50多，再由50多到80多到100名以下。可在Mrs.张和我母亲的谈话中却丝毫没有批评的意思，有的只是鼓励的话语。“成绩保持在20多名就行了。”“别下来五十名。”“100名没什么的，在努把力。”终于，我不愿Mrs.张对我的期望一再降低，调整好学习状态，又取得了理想的成绩。这和Mrs.张对我的帮助是分不开的。

Mrs。张已经不教我们了，但我对她的记忆却深深停留在这几幅画面上：一位个子不高的英语老师，从第一块黑板的左上角板书到第二块黑板的右下角，手指甲缝里塞满了白粉笔灰，却方便了讲台下的学生们整理笔记；一位严厉的班主任，在第N次对学生说：“我不管你们了，你们爱怎么找怎么着！”后摔门而去，却又第N+1次因不放心学生迈入教室或在窗户张望；一位老师连上五六节课，课间也不闲着批改作业，办公室里的床摆上了了学生的作业本，她却从没睡过……

作为我们永远的Mrs。张，请您相信，我班一定会变成您所期望的那样，而别人一定会从我们每个人的身上，看到您的影子。

当生命之花凋谢在二十六岁的年少有为之时，这未尝不是一种遗憾与伤痛。流星般滑过文学的天空，却留下永恒的光芒，这又未尝不是一种生命的奇迹。

从“海内存知己，天涯若比邻”中，读到了他的乐观与旷达；从“长江悲已滞，万里念将归”中，读到了他的缠绵与深情。

而真正的他，是历史中那场盛大的宴会中的他。秀丽如画的风景，荡气回肠的歌声，怀才不遇的悲凉．勃进取的人生态度，震人心弦，启人心扉。生动细腻的山川景、人文景、宴会景与强烈真挚的宾主情、壮志情融一体，，让人不能不为之动容。

他用近乎唯美的文笔叙说着他的所见所想，述说着他的欢乐与苦闷，失落与追求。

落霞孤鹜、秋水长天、渔舟唱晚……呈现在我们面前的是他用精美的语言、飞扬的文采、极具个性的文学才情，为我们营造的一片令人心驰神往的文学天空。

然而，在滕王阁永不褪色的壮丽图画中，我们却隐隐捕捉到他豪放超逸情致之外的些许无奈；我们读到了那份萦绕在他心头的个人宦途失意的低沉感慨。

可王勃毕竟是王勃，他不会沉陷于怀才不遇的泥潭不能自拔。他把人生的得失看作常态。“老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志”，我们看到他在困难与挫折面前，化悲凉为旷达的豪迈，他用坚韧不拔的意志、乐观开朗的情怀和洁身自好的品质，拨动了生命的最强音，奏出了与命运抗争、不甘沉沦、积极进取的交响曲。

也许当我们的生活满目疮痍的时候，我们在他那里找得到精神的支持。

他用短暂的生命，用自己富有才情的歌唱，用他那独具魅力的人格，为我们留下一道永远亮丽的文学风景……

王勃，他是永远的……

[永远的王勃高分人物作文

当男孩沉醉于光影游走于霓虹之时，他却忘却了头顶闪烁的繁星;当他给予这崭新的世界以无限热忱时，他忘记了身后默默无语的原野;当生于繁华的我们在无数光鲜为亮丽的日子里汲取着快乐时，是否也丢掉了曾经漫天繁星的纯美和洞边篝火的淳朴。也许只有经历岁月洗礼的老人，才会懂得保留一份亘古不变的怀念给沧海桑田。

诚然，霓虹光影的美没有任何一个人能够拒绝。充满科技含量的各种新兴发明，也早已融入到了我们的生活之中。初春之时，家人携手漫步于莺歌燕舞中，用手机拍下一个个美丽瞬间;酷夏之季，空调吹出的沁人冷风早已代替了树后的阴凉;秋意渐至，恋人在巴黎街头的彩色灯火中留下相拥的剪影;雪花飘落，人们在灯光包围的暖房里享受惬意的午后时光。

而此时的你是否想起幼时与伙伴在村落里嬉戏打闹，爽朗的笑声传遍了山谷。你是否想起慈祥的奶奶坐在小河边洗衣，清晨的阳光让年迈的她看上去很美很美。你是否怀念起曾经的自己还有一份对着山林放声大喊的勇气和倔强。

我们无法不去感谢炽热的科技时代，让身处异地的人们仿佛触手可及，手指轻轻一点便可与远方的爱人视频会面。在指尖的滑动中可以阅读书籍，甚至足不出户就能游览世界。科技让原本渺小的人类拥有了巨大的力量。在科技中行走，我们看到了更广阔的天地，领略到了不同以往的内涵。

而随着微信微博的日益普及，我们却被吞噬成了网络的傀儡。人们越来越惧怕结伴外出和家庭聚会，因为低头一族已经吝啬于语言的沟通。盼着儿女回家的老人们，面对着只顾低头刷着朋友圈的年轻人，咽下了关心的话语。此时的你该怀念，信鸽带走的那一封封家书，字里行间溢满了浓浓的眷恋。而父子俩沏上一壶滚烫的新茶，品茶叙旧的温馨你又有多久不曾经历过了?

我们可以像男孩一样赞美霓虹的绚烂，将自己美好的梦境寄托给遐想无限的未来。但无论怎样，请保留一份纯净的怀念给曾经。在追寻繁华的路上守住心中的星光。在浩瀚的星河里留下自己曾经闪耀过的痕迹。

记得还在上小学一年级的时候，我迎来了这一生之中第一个小学班主任，是她伴随着我度过了一个快乐的童年，是她把我带到了小学三年级，直到现在，我都难以忘怀。

她的年纪很轻，对人总是和蔼可亲，长长的头发洒落在两耳之间，一双乌黑光亮的眼睛总是那么有神，我们班的同学都非常喜欢她。沈老师是一个快乐的小天使，她总是说：我们是个圆，和39个小点在一起我很开心。每个月，她都会定时写一篇日记，写的每一个字中，都可以体会到浓浓的师生之情，她把我们之间发生的每一滴小事全都记录下来，无论是酸甜苦辣，是高兴或悲伤，她都愿意与我们一起分享。全班一起默读着她写的日记，眼角不免有些湿润了，那种独特的爱是无法代替的，更是不可以用语言来表达的，那种爱是美好的，我至今仍然无法忘记。

一个风和日丽的下午，语文课刚下，“毽子迷”们便像一窝蜂似的跑出了教室，开始了踢毽子大战，她们先用黑白配分出了各组的人员，然后，激烈的大战就要开始了。旁边的同学也为他们自己喜欢的队员喊着：“加油，加油!”的口号。就这样一局又一局地过去了，两组之间终于分出了胜负。这时，一个熟悉的身影向我走来，哦，原来是沈老师呀，她用那温和的声音说：“可以给我来踢踢吗？”同学们立即明白了，沈老师是在一旁看着也想玩了，赶紧把手中的毽子递了过去，沈老师接过后，表现出异常的兴奋，开始踢了，只见她熟练的摆动着脚，毽子就如同一只燕子，在空中轻盈地飞舞着。同学们帮老师数个数，慢慢的，沈老师踢的越来越多，越来越多，同学们一个个地发出了尖叫，鼓起了掌声……

和沈小萍老师的几年相处中，我对她的怀念特别深，希望以后如果三生有幸，来生一定再做她的学生。

三月，万物复苏，春暖花开，所有的一切都充满生机。在这美好般的日子里，有一个响亮的名字温暖着我们的心，那就是——雷锋。雷锋，一个普普通通为人民服务的解放军。“人的生命是有限的，但为人民服务却是无限的，我要把有限的生命投入到无限地为人民中去……”这是雷锋生前的日记里的一句话，语言朴实无华，却饱含着深情，雷锋，是永远的英雄。但在新中国的解放中，有一群人也在默默地贡献着自己的青春，抛头颅、洒热血，保家卫国的责任永不忘。

“红军不怕远征难，万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪……”毛泽东主席气势磅礴的诗正是来赞美这群人的——红军。他们身经百战，不怕艰难困苦，只为了祖国下一代能过上幸福美满的生活。今天，我们怀着对雷锋叔叔，对红军战士们的敬仰之心，在“三五”学雷锋月里，来到湘乡市光荣院慰问这里的老红军爷爷们。

我，作为本次活动的主持人，印象当然十分深刻难忘。“啪啪啪”在同学们和红军爷爷们的热烈欢迎下，我们班的代表周明慧开始古争表演开始了。她演奏的是一首《春苗》，虽没有《战鼓风》的韵色，却隐隐中让我的脑海中浮现出来：那些红军战士们有的十七八岁就参了军，把自己的终生给了共产党，给了祖国，给了人民，可到最后也没有哪一天吃过一顿饱饭，睡过一次好觉。他们就像这春苗，虽只有短暂的生命，但却为每一个增添无尽的风采。想着想新旧，我的眼睛也渐渐湿润了，这是多么浓厚的情谊，多么伟大的英雄啊！

接下来，在欣赏完各个班选送的节目后，一位年过六甲的白发苍苍的爷爷走了上来，又为我们大家讲起了他年轻时跟敌人打仗、斗智斗勇的故事。“亲爱的各位同学，我是一民老红军，打过鬼子，跟国民党斗过，还参加了抗美援朝战争。”你们看，我条腿，膝盖上是不是有些印子？那是我有一次攻击敌人的时候，不小心伤到的，里面还通过过装钢筋来治疗痊愈……”我或许从来都没有想到过，一个老人会如此光辉的一生。而这光辉的一生又未尝没经历过辛酸、磨难与不如意，但爷爷却因为坚强的意志和胜利的信念挺过来了。其实，不止是这位红军老战士，千千万万的红军又有谁不是这样？我们难道不应该去崇敬，赞扬这些老人吗？红军战士吗？

回来的路上，我的心情久久不能平静。雷锋、红军战士、解放军们，还有无数为新中国成立付出心血、付出努力，甚至付出生命的老一辈们，英雄们。我，作为少先队员，真诚的向您们发誓：“长大以后一定做一个对祖国，对社会有用的栋梁之材，继承您们的革命精神，好好学习，天天向上，做一个您们一样的永远的英雄！”

翻开一本本散发着油墨香气的书籍，一头扎进悬念重生的情节，优美动人的文字，是我最幸福的时光。

读《笨女孩安琪儿》时，我迫不及待的想知道安琪儿为了长高，让马小跳往她的头上浇水之后，还会干出哪些让人捧腹的傻事，我读得飞快，一行没有读完，就急着读下一行。读《繁星·春水》时，冰心奶奶满蕴着温柔的文字让我情不自禁的慢下来，一遍遍吟诵，“残花缀在繁枝上，鸟儿飞去了，撒得落红满地……”读着读着，似乎听见了冰心奶奶那一声对生命短暂易逝的感慨。

书籍陪伴着我不断成长，给我讲妙趣横生的故事，带我体味生命的美好，有时书籍又变成循循善诱的师者，教我做人的道理。

有一天在学校午休时，我和我们小组的同学传纸条聊天，还在上面写脏话，老师发现后没收了我们的纸条，严厉批评了我们。回家后我不敢承认自己的错误，欺骗爸爸妈妈说脏话都是同学写的，企图蒙混过关。结果谎言轻易就被揭穿，我受到更为严厉的惩罚。我一整天待在空房间里闭门思过，空荡荡的房间，只有书籍相伴我左右。

我翻开《我要做好孩子》，主人公金玲的同班同学在学校对面的文具店偷了两张画片，可当老师问起他时，他勇敢的承认了自己的错误。虽然他还是受到了老师家长的批评，但是他至少做到了诚实，也许他的偷窃行为比起我的错误更为严重，但至少他勇敢的承担了自己该承担的责任，而我呢，既不尊重老师，又不诚实……我羞愧极了，把头深深埋进了臂弯里。这本书使我明白：仅仅成绩好是远远不够的，更为重要的是要做一个诚实正直善良的人。

书籍让我受益匪浅，让我健康快乐的成长，他们是我永远的伙伴！

有一种人，叫朋友;有一种情，叫友情;有一种爱，叫友爱。在我的记忆中，就有一个这样的人，一个给我友情，给我友谊，给我友爱的人，也是一个在我记忆中永远无法抹去的人。他，就是——我的朋友。

他，是我的小学同学，也是我最好的朋友。在困难的时候，我们一起克服;在开心的时候，我们共同分享。他，就像沙漠中的一瓶水，给予我“走出沙漠”的希望;他，就像饥饿时的一碗饭，给予我奋斗的力量;他，就像春天里最美的一朵花，使美好更加美好;他，就像秋天里果实的丰收，使快乐变得更加快乐。

还记得，他曾陪我一起走过了六年;还记得，他曾在雨天为我打上了伞;还记得，他曾在我口渴时为我买了一瓶水;还记得，他曾在我伤心时为我分忧。可是，我们却分别了——他回老家上学了。从此，我们的联系少了;从此，我可能再也不会见到他了。我们那样深厚的友谊，就这样被“小学毕业”拆散了。现在，我只能看着那张毕业照，对着那张熟悉的脸，默默地为他祝福了。

还记得在一年级刚入学的时候，我们都还小，不懂得怎样交朋友，什么是朋友。但因为周围都是陌生人，有都是同龄人，所以我总想上前去搭个话。但因为大家都很陌生，我又不知道该说些什么，所以我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。哦!我终于想出了一个办法。于是，我轻轻地拍了一下坐在我前面的男生，问他的老家在哪儿。没想到，我们竟然是老乡!就这样，我们很快就相识了，他成为了我在小学中第一个认识的人，他也他成为了我在小学中的第一个朋友，一个最好的朋友。

于是，我们并肩走过了生命中不可缺少的六年。我知道，我们的友谊永远不会破灭，虽然那已成为回忆。

灿烂的阳光下，我坐在一把小木椅上。享受着成都不多见的阳光。正当我舒服极了“哼哼”时，突然——我摸到了一张硬硬的东西。我抽出来一看，原来是一张照片。上面是我笑嘻嘻地拿着一本《论语》与妈妈的合影照。这时，我记忆的大门被打开了。

那是两年前，我妈妈把我叫到她的房间。问我：“儿子，今天开始我们每天读十分钟《论语》，好吗?”不等我回答，妈妈便打开了《论语》。我好奇地问道：“‘後’是什么东西?”“这个等你读了以后就知道了!”于是，我便开始了我的“论语”之旅。

可是，当我读了几个月之后。对《论语》与其他古文的新鲜感就消失了，便想“罢工”。终于，有一天，我忍受不了那“要命”的十分钟。便当着妈妈在的时候把《论语》的封面撕了个破破烂烂。然后，像一个胜利者一般骄傲地，大摇大摆地走了。只剩下了目瞪口呆的老妈与可怜巴巴的《论语》，它好像在说：“主人，你也太过分了!你妈妈苦口婆心的教你。你不听也罢，还“城门失火，殃及池鱼”。

与此同时，我坐在房间里，想好好的发一场火。当我正要发作时，妈妈敲门准备进来，“走开，别烦我!”妈妈平静地说：“儿子，我刚才也非常生气，我也想发火。但我忍住了，因为《论语》上说‘不迁怒’，我尽量控制自己的情绪，这是我所努力的方向。”说完，她便离开了我的房间，留下了一片寂静的空气和发呆的我……

渐渐平息了怒气的我，坐在房间里冷静下来。好好想了想刚才的所作所为，的确有些冲动。几个月来，每天背诵的效果已经显示出来了。现在，我背课文的速度比以前快多了，以前需要背1个小时的课文，现在只需30分钟。不仅如此，还有一个大好处，《论语》中说：“不迁怒，不二过。”我和妈妈都在努力着，看着妈妈在努力，我也跟着努力，我现在已经不像以前一样发脾气了。可我现在却要扔了这两个“大好处”!最后，我想清楚了。我很后悔地向妈妈道了歉。妈妈见我“悬崖勒马”。十分高兴。正当我和妈妈笑嘻嘻时。外婆偷偷按下快门，将它定在了一格之间。那本《论语》也高兴地说：“主人，我原谅你，以后可不许这样了。”

太阳早已落下，阳光已经散去。我的回忆被打断。我最后看了一眼照片，走开去，回忆的大门被关上了。

这是一座美丽、漂亮的小学，这是一所有着古老历史，却不断创新开拓的小学。我是一名少先队员，一名六年级的小学生。

桌子上，日历一页页翻过，仔细一算，四十八天后，幸福、快乐的小学生活即将用过去式描述，美丽、古老的的小学我们就要说“再见”！

记得一年级，六岁的我开始了小学生活。第一天去报到，妈妈由于有急事，把我送到一年级新班便走了。我孤零零地站在一边，看着其他家长对孩子说这说那，在这陌生的地方、听着陌生的话语，各种陌生的面孔，使我恐惧感增加，泪水涌出，“哇……”

记得一年级的时候，中午我跟着老师在学校食堂吃饭，食堂的一段过道黑乎乎的。“呀！脚怎么那么疼，一定是鞋里进了石子儿，哎，到了宿舍再弄吧！”我心想。疼，我便踮起脚尖走。到了宿舍，一看鞋里没有石子儿，而我那雪白的袜子上却有一片红色的“血！”我吓坏了，穿上拖鞋，小心翼翼的踮着脚去找阿姨，宿舍阿姨拿起我手中的小布鞋，告诉我上面有块碎玻璃，还帮我拔了出来。

一会儿，班主任老师便赶了过来。温柔、亲切的问我“疼不疼啊”？老师帮我揉了揉脚，又二话不说的背上我直奔附近的医院，花钱抹药，还给我买了双新袜子。

老师对我的关怀如创可贴，变的我眼中没有泪，心中却还滋生出甜蜜的感觉。

同学之间那真诚的友谊同样快乐、难忘。

一个秋末，嗖嗖的风，不禁使人有了寒意。这天并不是休息日，而我却因病在家。

傍晚，我突然想起作业，正准备打电话问同学，却听见一阵敲门声。于是我立刻跑去开门。只见小鹿举着一根糖葫芦，进屋把她专门给我抄的作业递给我。又为我补了补课，讲了些题。

等小鹿走后，我看了作业，却发现上面“祝你早日康复”的祝福。

小鹿为朋友着想，做事也真细致呀！同学的关爱如糖葫芦，甜甜的微笑，真诚的做事，细细的照顾！

我和我的老师、同学共同度过了这幸福、快乐、难忘的小学生活。过了六个快乐的六一儿童节，六个有欢笑有汗水的运动会。每个人都是那么熟悉，每个笑声都是那么意味深长，都都写出了我们那快乐的小学生活！熟悉的身影，熟悉的话语，熟悉的歌声，我们的小学生活，永远难忘！

每当我走进家门，看到客厅里墙壁上那张充满微笑，充满慈爱的脸庞时，我的心都在微微颤抖，您看起来那么的和蔼，那么的慈祥，可我不明白，您怎么忍心弃我而去？

您还记得吗？在我上幼儿园时，父母都外出打工，是您每天去送我上学，又接我放学，每当我走累了，不愿再走时，您使用您那双温暖而粗糙的大手将我抱起，一步一步的往回走，每当到家时，我总能感觉到您已满头大汗，气喘吁吁，我知道，您只为我满意。

您还记得吗？在我上小学时，是您每天帮我整理书包，为我清理房间，每当我遇到难题，而不想再写作业时，您便耐心的劝告我，并帮我讲解难题，因为您也只读了小学三年级，所以有时也会遇到不懂的题目，但您却坚持要将它解出，我知道，您只为我明白。

您还记得吗？在我刚上初中时，总觉得不太适应，是您每天关心我，爱护我，并满足我所有的要求，每当我不开心，烦闷时，您便安慰我，理解我，为了逗我开心，您还讲笑话给我听，扮小丑给我看，我知道，这一切您只为让我快乐。

但，您对我的爱又何止如此呢？记得在我很小的时候，便十分喜欢下雨，每逢熟悉的“淅沥”声从窗外响起，您便走到门口，打开那把墨绿色的大伞，并向我招招手——我便一蹦一跳的跑向您，钻进伞下，顺手牵住您那粗糙的大手，于是，我们便走进了这片雨中的世界。

抬起头，惊讶的发现，头顶的天空只是一片墨绿，绿得那样深，绿得那样扣人心弦，我喜欢这种感觉，我尽情的欣赏这宁静而又纯静的瞬间，还时不时的伸出我小小的手，试图想要抓住那银线似的雨珠，您在一旁为我撑着那把墨绿色的大伞，不时唠叨：“依依，小心着凉，淋湿了会感冒的……”而我全然不顾，您只能任由我如此“调皮”，直到我玩得尽兴，散步回来，您的身子总是一半是干的，另一半则是湿的，但您却从来不责备我半句。于是，我就在这把倾斜的大伞下，在您那无微不至的庇护下渐渐地长大……

可是，在去年的一个雨天里，天依然是那么墨绿，可您却永远的离开了我，带着全家人的无限牵挂走了，我伤心的哭了，泪水不住地往下掉，像断了线的珍珠，我永远也想不到，那个雨天竟是我与您的最后的分别！

雨，似乎历来就是伤感离别，愁苦的代名词，而今也成了我内心的写照，每逢下雨，我的内心总会莫名的伤感，今天，又下起了小雨，我独自一人漫步在雨中，在不远处，我清楚的看到一把伞下有两个影，一高一矮，雨伞倾斜着，往事一幕幕涌上心头，顿时，泪水模糊了我的双眼……

犹记得那天周一，升旗仪式时，我负责升降旗。排练了很多次，正式场合我却紧张得心不在焉。定定地站立着，低着头，不敢有任何多余的动作，底下多少个人我压根没有勇气望一眼。只余光微侧，一片黑漆漆的人、似乎挤满了整个操场，像爷爷烧鱼时总能烧焦的铁锅，由锅底慢慢铺席而上的黑色不知名气体冲出，或是滚滚浓烟肆意侵占我的鼻腔、吞噬般压抑着。

回过神来，老师庄严的声音在耳畔响起，话筒通过无数人身旁流动的气体扩散，四周的音响像个吞洪猛兽席卷上来。随即升旗声不由分说的冲撞着耳腔，紧接着视线里出现了一双脚，直立着，卷起的红旗平躺着端放在男生手里。他见我愣着，一只鞋子暗戳戳的点了点我的脚。我恍惚过来，伸出双手，轻轻地接过，却没想到有些分量，颤抖着双臂下滑了些。看不清他的神情，尤见那一刹那他原打算后退至身旁的脚又如拔军刀似的迅猛往前冲，厚实的双臂稳稳托住我颤栗的双手。

扶住了。他恍如隔世的咳了两声，像蚂蚁清脆的叫吼。又身子微微抬起，微不可察的叹了口气，然后中心落在后脚跟，往左侧后退，站立、肃穆。我看着手中的五星红旗，借以展开旗帜的时候，仔仔细细地观察着。

这似乎不像其他的颜色。不似白色的纯洁素雅，犹如百合带诗意情调的温婉；不似神秘低调的紫色，却显得高昂、有激情。这红色，像有着生气、像人熊熊燃烧的生命色。带着中国式习俗传承下来的颜色。

忽然明白那男生一系列保护这厚重旗帜动作的意义了。这不只是颜色上的绚丽。这是一种中国红，象征着中国，象征着一个时代的更古不变，是无数人挥洒下热血的见证人，是一个如母亲般伟大的、的巨人，日日夜夜伫立在每一个中国人的胸膛上。五角星就如一双双明亮放大的双瞳，一直且永远的注视着所有华夏子民。

当拉着绳子快到杆头时，我微微颔首，望着五星红旗迎风飘扬着，就像是个骄傲从容的巨人，守护着这方水土。

音乐停，我收回了目光，深深的望了一眼那个男生，然后自豪的挺直腰板，目光灼灼的平视着前方。

遥远的那里，我望见繁星点点。

第1篇永远的友谊作文

轻轻的凉风啊！请把我的祝福带给她！暖暖的阳光啊！请把我真挚的友谊送给她！悠扬的歌声啊！请把我的微笑传给她！—————题记 她是我在小荷认识的第一个朋友，从她的谈吐中，我可以知道她是一个善良的大姐姐，我喜欢她的写作风格，幽雅中有一丝伤感。 刚来到小荷的时候，我感觉一切都那么陌生，突然>这篇作文吸引了我，我随手打开它，细细地品味起来，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想认识这位朋友，于是，我便给她发纸条，内容我至今还记忆尤新呢：你好，如果不介意我还是个小学生，我们能交个朋友吗？

第二天，我进入小荷，看见了我的新纸条，我开心极了，欣喜之余，我又想：她能同意吗？我慌忙打开纸条，内容清晰地映露在我眼中：当然可以，如果你不介意就叫我涟漪姐姐吧！当我发表了第一篇作文的时候，我忙给涟漪姐姐传纸条，让她帮我指出不足，她在评论中让我继续加油，告诉我写作的方法。 有一段时间我们好长时间没有传纸条，我以为她忘了我这个妹妹，于是我便在她的评论中说姐姐是不是忘了妹妹啊！

前几天，她告诉我，最近比较忙，没有上小荷，其实并没有忘记妹妹，我顿时感到很不是滋味，真想对她说：涟漪姐姐，对不起！我误会了。可是，我没有，现在借此机会，向涟漪姐姐说声sorry！！妹妹也永远不会忘记你，永远把你当成我最好最好的朋友。

第2篇永远的友谊作文

我敢问：友谊是什么？然而，我也敢答：友谊是比情更贵重的东西！友谊比天长，比地久。友谊是天堂，没有了它就像地狱；友谊是生命，没有了它就意味着死亡。我们要正如班长刘韬一样重情重义：

今天，我们班有一位同学转学了。其实，我问过他想不想，他说：我也不想啊，可是因为爸妈的要求，我也不得不答应，同学，今天拜拜了！刘韬因为他哭的喉咙都嘶哑了，这位同学就是———蒋泽毅！虽然很不愿意他离开这个班级，但也正是因为他，我才看见了一向不流泪的刘韬，竟那为了友谊而流的晶莹剔透的泪啊！天啊，友谊是毒药，是致命的，一旦接触它，就死无葬身之地！可是，我却偏爱这毒药，这药并不可怕，还有一种幸福的味道！

蒋泽毅同学，你放心的转学吧！虽然我们这半期来相处的并不是很融洽，而你也是那么讨厌，不过也有少许时候是认真到位的！你知道吗：在你第8节课离我们而去时，我们都流下了泪，可能是教室里突然清静了，而不习惯没有你的声音，所以，我也衷心希望你在别的学校，成绩能够有所提高，希望我们的友谊能够保留下来，也期待我们的下次见面，拜拜！

雷锋，一个普通、平常的名字，却使几代人为之震撼;雷锋，一个中华民族为之骄傲的名字，却在褒奖背后显示出那一份特有的朴实;雷锋，一个我们永远的榜样，一个精神永垂不朽的榜样!

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党……”每每唱起这首动人的歌曲，我就想起那位用自己的津贴费帮助丢车票的大婶的同志;就想起那位在月光下为战友补裤子的战士;更想起了在那个暴风雨的夜晚中，那个倒下的、人民永远的好榜样……

那个做了无数好事却不肯留下自己的姓名的、那个现在长眠在热土下的战士，你看到了吗?你看到了那些像你一样做了好事不留名的好人了吗?你听到了吗?你听到了来自大江南北的‘学习雷锋’‘助人为乐’……的振奋人心，充满激昂的口号了吗?你感受到了吗?你感受到了来自全国人民对你的尊敬和爱戴了吗?

雷锋是谦虚的，他从来不向人们表示自己的虚荣和自满;雷锋是淳朴的，当他成为全国人民的偶像时，他却从人民的眼中消失了。他的躯体虽已被死亡摧毁，但他的精神永垂不朽、永留人们的心间!

雷锋精神是一股股和煦的春风，把温暖吹进人民的心中;雷锋精神是一场场清凉的夏雨，用最为平常的方式为人们带去他的祝福;雷锋精神是一枚枚沉甸甸的秋果，奉献了自己，为广大人民带去了喜悦;雷锋精神是一层层结实的冬冰，为人民们树立了‘助人为乐’、‘舍己为人’的坚实理念。

作为21世纪少年儿童的我们，应该以雷锋为榜样，尽自己的一份微薄之力为需要帮助的人送去温暖和帮助。哪怕是一次值日、一次解答……我们可以用这种再简单不过的方式帮助他人，为他人带来便利和温暖 ，传递雷锋精神。

站在鲜艳的五星红旗和庄严的党旗下，我想以一名少先队员的名义对雷锋叔叔说：“雷锋叔叔，请您放心!我们会用对您无限的热爱和尊敬为他人尽自己的一份力，用我们春天般的花样年华把您的精神永远的传承下去。您永远是我们全国、乃至全世界的榜样!”

我班分为5大战国，第一大军“溢声军or彩虹糖”是左溢，和左溢所在团体RTA的大军；第二大军，是EXO的fans的大军，有鹿晗的fans，有吴世勋的fans等等；第三大军是2PM的粉，由尼坤的fans所组成大军；第四大军，Timez的饭饭；第五大军，陈晓的粉丝。

我班基本每天都VS。又要开始了，本班左溢的fans，“左溢帅，左溢帅。”“鹿晗帅，鹿晗帅”“世勋帅，世勋帅。”“尼坤帅，尼坤帅。”“舒航帅，舒航帅。”“陈晓帅，陈晓帅。”五大军不相上下，打成平手。场面激烈，热闹，东南西北中五大军开始边拍手边叫。我们在争得同时，是满脸的微笑，是快乐的内心。

鹅鹅鹅……乌鸦掠过。

优雅的上课铃响了，可明星炫还未结束。漂亮的英语老师“Miss刘”走进了教室，我们五大军团用打手势的方法来表达各种语意，各种手势动作，有的摇头，有的晃脑，有的抬手，有的甩脚，有的吐舌，有的眨眼。老师在黑板写字时，是最激烈的时候，有的站起来，有的甚至踩在凳子上，那叫一个的激动勒。坐在前排的人不需转头观赏，只要看黑板下瓷砖的倒影就ok了。老师背对着我们边写边讲，讲的激动，我们听得感动，写作业时一动不动。

下课铃响了，解放了。“你上课那个表情好滑稽哦，你那双眯眯眼一直眨啊眨，眨啊眨，好好笑，你好像一个明星哦。”“Who？”“Guess”

“Idon’tnaow”“***”“你耍我啊？”“没有，是真的，我用我的真心诚意对天发誓我说的句句属实。”“像那个眯眯眼***。”“噢~我还是不知道。”

“你好笨，傻帽儿一个。”“物以类聚，人以群分，你在损我的同时也损了你自个儿，哈哈”

[永远的快乐五班作文

像是从未消释的寒冬，沉重地奏着死灰的、恶魔的葬曲，用黏稠细密的胃液吞噬着鹅浦河春天的一切。那如浓烟般令人窒息的惨白代表着整个冬天，它不留一点儿缝隙地裹住了大地，裹住了春天。

有些人在冬天，说“燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。”有些人在冬天，叹“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”

冬，神秘而深沉。它是成功者的绊脚石，不要妄想用滚烫的泪珠去消融整个冬天，那是懦夫的软弱。真正的勇者，会用炙热的心去烧灼，用顽强的毅力去反抗，

——就像春天。

终于，当二月慵散的阳光毫无顾忌地落在鹅浦河上，尽管还未散尽的雾气依旧缠绵着冬的彻骨，但我仿佛看见，那丝丝缕缕的就像梦靥中的琴弦，波动绿色的希冀;终于，在眼前，那觉醒的蓬勃于这春的洗礼中挣脱、绽开。

早春的风，像母亲的手，温暖中夹杂着冬的粗糙。她轻轻地扶着春的额头;她亲吻着春的脸庞。她的孩子从零星的落雪中调皮地探出脑袋，抖擞了精神，幼稚地想要挑战太阳;空中错落的大雁像肃穆的使者，祭奠将逝的冬日;天真的稚子，看着自己亲手堆起来的雪人化成明澈的流水，还有一丝不舍。

蜿蜒的鹅浦河，蜿蜒着属于春的色彩。它从纯瑕的新叶中一点点渗出;它从生机勃勃的小草中淌出;他从画家的宣纸上晕开;他从那一颗颗载着崭新希望的心中奔腾而出。

于是，拂去白雪，那春的肌肤便是绿色的，便是那骇人的希望。绿的细密，绿的精致，绿的耀眼，绿的汹涌。

如果我可以，我愿意，愿意站在鹅浦河的春天里，骄傲地望着满眼的姹紫嫣红，于这清澈的风中，于这阳光下盛大的死亡中，亭亭玉立。

这是耀眼的曙光，这是孤傲的气节。

也是，鹅浦河永远的春天。

——生活真是有趣：如果你只接受最好的，你经常会得到最好的。

有一个人经常出差，经常买不到对号入坐的车票。可是无论长途短途，无论车上多挤，他总能找到座位。

他的办法其实很简单，就是耐心地一节车厢一节车厢找过去。这个办法听上去似乎并不高明，但却很管用。每次，他都做好了从第一节车厢走到最后一节车厢的准备，可是每次他都用不着走到最后就会发现空位。

他说，这是因为像他这样锲而不舍找座位的乘客实在不多。经常是在他落座的车厢里尚余若干座位，而在其他车厢的过道和车厢接头处，居然人满为患。他说，大多数乘客轻易就被一两节车厢拥挤的表面现象迷惑了，不大细想在数十次停靠之中，从火车十几个车门上上下下的流动中蕴藏着不少提供座位的机遇;即使想到了，他们也没有那一份寻找的耐心。眼前一方小小立足之地很容易让大多数人满足，为了一两个座位背负着行囊挤来挤去有些人也觉得不值。他们还担心万一找不到座位，回头连个好好站着的地方也没有了。

与生活中一些安于现状不思进取害怕失败的人，永远只能滞留在没有成功的起点上一样，这些不愿主动找座位的乘客大多只能在上车时最初的落脚之处一直站到下车。

温馨提示：

自信、执着、富有远见、勤于实践，会让你握有一张人生之旅永远的坐票。

曾记何时，在家里的储藏室里，躺着一个小枕头，它安安静静地躺着，安静、慈爱、包容，它在我心中有着永远岿然不动的地位，像我的另一个母亲。它陪我走过了多少个春夏与秋冬，是我生命中必不可少的一部分。

它的颜色曾经十分亮丽，蔚蓝、纯白相间，如同星辰大海，上面还印着一只小熊图案，永远都在笑，笑得那么纯真，后来的它，却伤痕累累，时光的挪移，在它身上重重抹了一笔：几个乳白色的小圆点——那是我喝奶时，从奶瓶里溢出来的奶渍；黯淡的几条透明印迹——那是我在牙牙学语时从嘴角滴落的口水。

当然，更是醒目的几块深红色的“疤痕”——那是小时候一次意外留下的血迹。

我依稀记得那时自己只有两岁，睡觉时总喜欢磨牙。天天晚上都在“咔嚓”地咬着枕头的一脚，也不知道小枕头受得住受不住。有天晚上，我趴在床上，头紧靠着小枕头正磨着牙，突然下牙狠狠地顶了下我的上牙龈，一下子我就觉得嘴里有股怪味，似乎掺杂了什么不该有的东西。我愈来愈慌张，抿了抿嘴，血直接从嘴角滴在了小枕头上。我含糊地叫着“妈妈！”，门外毫无反应，我越发的惊慌，突然想起来妈妈不在家！我无助地坐在床上，摸索着，突然摸到一片柔软，啊，是我的枕头，柔软而温暖的它仿佛伸出一双温暖的手臂，轻轻围着我、拍着我，驱散我的不安，我用力地紧紧抱住它、依偎着它，我能感觉到从它而来的安慰和关心。在它的陪伴下我慢慢地平静下来，拿着纸巾，使劲儿地想去擦掉小枕头上的血迹，可是我越使劲，血迹渗透的范围越大，尽管事后妈妈努力地洗刷枕头，可这滩血迹怎么也洗不掉，被永远留在了枕头上，而那份独特的情感也被永远留在了我的记忆里。

最近，我翻箱倒柜地想找那个小枕头，可家里却没有它的影子，我很紧张，不安和恐惧扑面而来，不会真的不见了吧？我担心不已地问妈妈：“小枕头呢？”，“扔了。”妈妈随意地答道。我一下子如丢了魂似的，大发雷霆，冲着妈妈大吼，埋怨她自作主张，“砰！”，将自己锁在房间里。抱着现在用的那个枕头，我闭上眼，想象着那个小枕头就在我手中，想象着它有一天还会跑回来，在我难过时、不安时轻轻拍着我，围着我给我安慰和陪伴。

我明白它已经被丢了，我再也见不到了，但我同样清楚，它已经永远铭刻在我的记忆里，带着我独属于它的爱，永远陪着我，在孤独无助的时候，陪伴着我，给我力量。