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童梦奇缘详细剧情精选20篇

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(1).消溶,融化。《礼记·月令》:“﹝季冬之月﹞行夏令,则水潦败国,时雪不降,冰冻消释。”《世说新语·轻诋》“君得 哀 家梨,当復不烝食不” 南朝 梁 刘孝标 注:“旧语, 秣陵 有 哀仲 家梨甚美,大如升,入口消释。” 宋 乐史 《杨太真外传》:“妃之初瘞,以紫褥裹之。及移葬,肌肤已消释矣。” 鲁迅 《野草·雪》:“晴天又来消释他的皮肤,寒夜又使他结一层冰。”

(2).消除;解除。《汉书·杜钦传》:“若此,则流言消释,疑惑著明。” 南唐 李煜 《悼幼子瑞保》诗:“永念难消释,孤怀痛自嗟。”《初刻拍案惊奇》卷二八:“乍见山光水色,洗涤心胸。正如酷暑中行,遇着清泉百道,多时病滞一旦消释。” 鲁迅 《彷徨·孤独者》:“这仇恨是历了三月之久才消释的。”

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篇1:详细解释

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(1).分别,各自。《水浒传》第一○六回:“ 李俊 等夺了水门,当下 鲍旭 等那伙大虫,拥卫 凌振 施放轰天子母号炮,分头去放火杀人。”《红楼梦》第一○五回:“一言未了, 老赵 家奴番役,已经拉着本宅家人领路,分头查抄去了。”《文明小史》第六回:“主意打定,各自分头办事。” 巴金 《探索与回忆·怀念烈文》:“再由他抄录几份,交给熟人主编的刊物《作家》、《译文》、《文季月刊》分头找人签名后发表出来。” 唐 温庭筠 《过分水岭》诗:“岭头便是分头处,惜别潺湲一夜声。” 唐 杜荀鹤 《和友人送弟》诗:“干戈閙日分头去,山水寒时信路行。”

(2).离别。

(3).头发分向两边的一种发型。 黄永玉 《--沉从文与我》:“我高高兴兴地去理了一个‘分头’。” 杨沫 《青春之歌》第一部第四章:“他留着短分头,穿着黄色卡叽布学生制服。”

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篇2:详细解释

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(1).树立;建立。《陈书·衡阳宪王昌传》:“宪章故实,式遵典礼,钦若 姬 、 汉 ,建树贤戚。” 孙犁 《秀露集·序》:“在行动方面,更没有起过先锋的作用,建树较大的功劳。”

(2).谓建立的功绩。 明 何景明 《诰封淑人任氏墓志铭》:“乃思有所建树,派人力相之。” 王闿运 《衡阳彭公行状》:“古来臣子往往初年颇有建树,而晚节末路陨越错谬。” 赵树理 《十里店》:“这几年咱二人各有建树,那时节结一对模范夫妇!”

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篇3:详细解释

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亦作“ 穷覂 ”。1.穷困;匮乏。《孟子·告子上》:“为宫室之美、妻妾之奉,所识穷乏者得我与?”《新唐书·南蛮传中·南诏》:“蛮小丑,势易制,而 蜀 道险,馆饟穷覂。” 元 关汉卿 《绯衣梦》第一折:“俺家与 王员外 家女孩儿指腹成亲来,见俺穷乏了,要悔了亲事。” 鲁迅 《花边文学·正是时候》:“这两种人,小康和穷乏,是不同的,悠闲和急迫,是不同的。”

(2).指贫困的人。《汉书·食货志上》:“又减 关中 卒五百人,转穀振贷穷乏。”《南史·王珍国传》:“﹝ 珍国 ﹞仕 齐 为 南譙 太守,有能名。时郡境苦饥,乃发米散财以振穷乏。” 清 纪昀 《阅微草堂笔记·滦阳消夏录一》:“ 维华 之父雄於貲,喜周穷乏。”

(3).古谓国无供给三年之用的积储。《淮南子·主术训》:“﹝国﹞无三年之畜,谓之穷乏。”

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篇4:详细解释

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◎ 懒惰 lǎnduò

(1) [lazy;slothful]∶偷懒;不喜欢费体力或脑力

有天赋却懒惰的艺术家

(2) [indolent]∶不勤快

这对懒惰的作家是个刺激

亦作“懒嫷”。偷懒,不勤快。 晋 陶潜 《责子》诗:“ 阿野 已二八,懒惰故无匹。”《朱子语类》卷一○七:“先生病中应接不倦。左右请少节之,先生厉声曰:‘你懒惰,教我也懒惰。’” 元 王晔 《桃花女》楔子:“此人勤谨老实,又不懒惰,又不偷盗。” 清 孙枝蔚 《忆儿行赠韩叔夜》:“良朋盛会无几日,相寻那许更懒媠。” 冰心 《往事二》七:“我自然不能再懒惰,至少也须敷衍敷衍。”

嬾惰:亦作“孏惰”。不勤快;懒散。《宋书·袁豹传》:“嬾惰无所容,力田有所望,力者欣而惰者惧,则穡人劝矣。” 唐 杜甫 《示从孙济》诗:“阿翁嬾惰久,觉儿行步奔。”一本作“ 懒惰 ”。 严复 《以渔洋精华录寄琥唐山春榆侍郎有诗见述率赋奉答》:“文书引睡睡復醒,万事不理任孏惰。”

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篇5:详细解释

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(1).主管;料理。《北史·叙传》:“事无大小, 士彦 一委 仲举 ,推寻勾当,丝髮无遗,於军用甚有助焉。” 唐 元稹 《赵真长户部郎中兼侍御史等制》:“ 应 可某官,充户部巡官,勾当 河南 、 淮南 等道两税,餘如故。” 宋 范仲淹 《与朱氏书》:“大郎来此,既不修学,又无事与他勾当,必难久住。”《初刻拍案惊奇》卷二五:“院判勾当丧事了毕,带了灵柩,归葬 临安 。” 清 蒲松龄 《聊斋志异·娇娜》:“生入城,勾当数日,遂连夜趋装;既归,以閒园寓公子。”《二十年目睹之怪现状》第五五回:“安息了一天,便出去勾当我的正事,一面写信给 继之 。”

(2).事情。《前汉书平话》卷下:“ 张石庆 曰:‘吾者久困淹滞,作为庶民,故来謁舅舅寻些小勾当。舅舅若何?’” 明 王九思 《曲江春》第四折:“想着那 曲江池 上勾当,真是可笑。”《儒林外史》第一回:“这是万古千年不朽的勾当,有什么做不得!” 蒋光慈 《少年飘泊者》十七:“他对我说,倘若他能出狱时,一定还要做从前的勾当,一定要革命。”

(3).今多指坏事情。 柳青 《铜墙铁壁》第十三章:“可惜人的眼睛透不过高墙,不知道那院里正在干些什么勾当。” 杨沫 《青春之歌》第二部第二八章:“你一九三三年曾经被捕叛变,接着你又混入党内,为敌人做了一系列血腥勾当。”

(4).本领;能耐。《醒世姻缘传》第九一回:“刚才爹见的两个妖精,伸眉竖眼,我多大点勾当,张跟斗,打的出他两个手掌去么?” 清 梁章鉅 《退庵随笔·知兵》:“可见这武艺不是答应官府的公事,是保性命立功名取富贵的勾当。”

(5).职衔名。指主管办理某种公务的官员。 宋 时称各路属官为勾当公事,后因避 宋高宗 赵构 名讳而改为“干办公事”或“干当”。见 元 李治 《敬斋古今黈》卷四。 宋 李纲 《靖康传信录》卷三:“又以 解潜 为制置副使代 姚古 ,以 折彦质 为 河东 勾当公事,与 潜 治兵於 隆德府 。” 清 周亮工 《书影》卷八:“至 德州 ,见道旁有捕贼勾当,与州解相譟。”

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篇6:难忘的一件事详细作文

全文共 911 字

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生活宛如一部情节曲折的电影,许多精彩的小镜头组成一个多姿多彩的画面。然后其中有一个小镜头,它是那样平凡,却另我终身难忘。那是在小学二年级,有一次语文期末考试,由于我事先一点而也没有复习,头一天晚上还看了另人眼花缭乱的录带片,头昏沉沉的,心虚虚的连腿都有一点打颤。卷子一到手,哇!我一下子愣住了。题目又多又"怪,光是按原文填空和默写就占了三四十分。就着卷子让复习熟了的同学来做,都未必能得高分,然后何况是只字未看的我呢。直到此时,我才真正理解什么叫做"绞尽脑汁。当时我想啊,想啊,蒙啊,蒙啊。眼看时间越来越少。可还有一大堆地方空着。真伤脑筋。正当我不知如何是好时,忽然,一样东西无意间映入我的眼帘。我的语文书没有放好,竟还有一半露在书桌外面呢!我心中不觉一动,似乎想起了什么,又不自觉地抬头瞄了一眼监考的班主任,吗哟!她正瞧着我呢,顿时,我的脸红到了后脑勺。但是人的虚荣心有时很不容易经不住诱惑,到了危急时刻连命都能够搭上,何况是一本书呢!于是,趁老师转身,我便闪电般地将书"偷到了我的卷下,结结实实地盖了起来。然后这以后的事我想你必须明白了,我不但稳拿了三四十分,还把一些"高难度的题给做对了。结果,得了98分的年级最高分。老师表扬,同学

羡慕,真叫人好不得意!然而,事情并没有那么简单。一个人如果做了什么好事也许会淡忘得很快,但如果做了什么坏事,那可就惨了,也许要痛苦一辈子。虽然这次考试我的分数很高,老师同学也没有发现什么,但我的心却受到了难以诉说的自责。每一天晚上,然后我总是睡不着,脑子里好象有两个人在指着鼻子在吵架。一个说:"你真无耻用虚伪的手段来满足自我的欲望。另一个却说:"你懂什么呀,这才叫会做人,明白吗?就这样,我在痛苦中受尽了良心的谴责和煎熬,俞发闷闷不乐。最后有一天,我实在憋不下去了,然后走近班主任的办公室。结果,竟没有批评也没有处罚,反而被班主任在班里表扬了一通。当然,也否定了作弊的好处。时间过去了很久,这件事在我的成长中其实也算不上什么大事,甚至能够说是一种耻辱,然而,他对我所产生的影响却是刻骨铭心的。它曾一度使我虚荣,使我可耻,使我受尽折磨,可之后,却给我带来我的勇气,我的诚实与我的自信。

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篇7:详细解释

全文共 293 字

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◎ 聪慧 cōnghuì

[bright;intelligent] 聪明;明慧

自幼聪慧

亦作“ 聪惠 ”。聪明而有智慧。《国语·齐语》:“ 桓公 又亲问焉,曰:‘於子之属,有居处为义好学,慈孝於父母,聪慧质仁,发闻於乡里者,有则以告。’” 三国 魏 曹植 《静思赋》:“性通畅以聪惠,行孊密而妍详。” 南朝 宋 刘义庆 《世说新语·言语》:“﹝ 张玄之 、 顾敷 ﹞皆少而聪惠。” 唐 杜甫 《忆幼子》诗:“别离惊节换,聪慧与谁论?” 曹靖华 《飞花集·风物还是东兰好》:“几个聪慧的小姑娘,戴着红领巾,静静儿围在她身边。” 曹禺 等《胆剑篇》第二幕:“在她明媚的眼睛里,闪出聪慧和威严。”

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篇8:来不及爱你剧情

全文共 201 字

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刘建设突然得知自己身患绝症,为了不影响女儿高考,他没有把真相告诉女儿,他要在有限的生命旅程中为相依为命的女儿留下更多的东西。 毫不知情的女儿刘倩无法忍受父亲的改变和过分的关心,擅自做主报考了外地的大学。 刘建设凭借自己多年保卫工作的经验,只身潜入犯罪分子的巢穴,破案立功,成为了英雄。最后,他带着微笑离开了人世。刘倩没有辜负父亲的希望,如愿考上了大学。但是,她怎么也抹不去心头的那一份深深的懊悔和遗憾。

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篇9:详细解释

全文共 232 字

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◎ 常规 chángguī

[routine;rule;convention] 经常实行的规矩或规定

按照常规是用局部麻醉

(1).通常的规则;一般的规则。 唐 范摅 《云溪友议》卷二:“其所试赋,则準常规;诗则依 齐 梁 体格。” 谢觉哉 《学人民的语言》:“应该打破文章的常规,求得思想准确,恰如其分地写出所写的对象。”

(2).日常奉行的规则。《醒世恒言·两县令竞义婚孤女》:“ 贾公 见姻事不就,老婆又和顺了,家中供给又立了常规,捨不得担阁生意,只得又出外为商。”

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篇10:详细解释

全文共 317 字

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◎ 进攻 jìngōng

(1) [attack]

(2) 接近敌人并主动攻击

(3) 在斗争或竞赛中发动攻势

(1).谓军队接近敌人并主动实施攻击。《汉书·王莽传上》:“ 绍 等从者百餘人,遂进攻 宛 ,不得入而败。”《旧唐书·窦建德传》:“於是 建德 进攻 河间 ,频战不下。”

(2).在斗争或竞赛中发动攻势。 浩然 《艳阳天》第一二六章:“ 马之悦 这会儿正在对着 李世丹 身上的缺口大举进攻。”《花城》1981年第2期:“他善于合作,常常以一记妙传来强化比赛的节奏,大大地开拓了进攻的路子。”《体育报》1983.6.3:“客队利用罚角球和任意球所攻进的前两个球,都说明队员进攻意识很强,配合默契,传球的高度、落点、份量掌握得都很好。”

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篇11:小学学生必备冬天的主要详细描写日记

全文共 659 字

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风呼呼的敲打着门前的窗,我轻轻地推开。听见它正与我打着招呼“呼,早上好呀!”说完便乘上了红色巴士飞到了各处。

好奇的我,为了寻找答案,把眼睛给摘了下来装在了车上。巴士飞呀,飞!来到了鸟儿的家园,瞧!那些鸟儿真可爱——一边搭着窝还一边吹起了“滴滴答答”的口哨。这时,寒风从巴士上走了出来,咦!它这是要干什么?

我的眼睛好奇的望着它,原来是给小鸟送消息了;“呼,鸟儿鸟儿,要过冬了,你们可要待在自己的小屋里呀。别出去四处溜达了。看,鸟宝宝是不是被坚硬的树枝给“画了图画”,这次听我的,在家里好好养伤吧······”寒风唠叨了一阵,才准备离开。不过这时,它抖了抖裤兜——创可贴先生从那儿跑了出来,不一会儿,又踮起脚尖跳在了鸟宝宝柔润的翅膀上。

寒风乘着巴士飞走了。

“加油!加油!”只听,小蚂蚁军团们扛着粮食正迈着步子向前方走去。寒风一见,决定帮帮这群小家伙。“呼呼!呼呼——”小蚂蚁纷纷飘到了营地了,奇怪,我们怎么飞起来了?粮食呢?嘿!在那儿呢——一堆的水果大米都落在了家门前的草地上。这时,寒风也随着过来了。小蚂蚁这才晓得是寒风把它们吹了回家,便淘气的说:“寒风,谢谢你!”“客气,你们可要注意身体呀,要过冬了,我也要去通知其它好伙伴,再见!”

寒风飘到了巴士前,正准备抬起脚,咦!不对呀,怎么车上有双会一眨一眨的眼睛呀?过去瞧瞧。寒风敲了敲脑袋瓜,又走向了我的眼睛。“唉,这眼睛也快冻的不行了,还是赶紧送它回家吧,这准是刚才那个小姑娘干的事!”

“咚咚咚!”我的眼睛回来了。我挥了挥手,告别了寒风,它又忙去了!这家伙可忙呀,忙呀!

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篇12:《大秧歌》小说剧情介绍

全文共 544 字

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从昆嵛山到战场泊,从地雷战到许世友抗战……整部《大秧歌》电视剧涵盖了烟台这片热土上几乎所有经典的抗战故事,可谓是一部盛大的胶东抗战史诗。“题材扩充过程中,我们被各种抗战故事所包围,这也是这部作品今天得以面世的重要基础。”夏仁胜回忆说,郭靖宇导演对内容扩充的一大要求就是———讲故事。为此,市委宣传部多位负责人多次专程赶往北京,逮住郭靖宇就讲故事;还有一些已退居二线的老领导一次次补充抗战素材;海阳当地文化馆原馆长于春华亲自带着剧组到基层搜集故事;村里老人将剧组人员引到热炕头讲起他们所知晓的那段历史……

夏仁胜说,整部电视剧剧本形成过程中,他们搜集到的胶东抗战故事不下100个,无论是相关部门负责人还是已退居二线的老领导或者是村头抽烟的老兵,他们都成了小说素材的提供者,都是整部抗战史诗的书写者。

正是这来自生活、来自基层的素材积累,让《大秧歌》保持了朴实与真挚,也多了几分厚重。“有人问我《大秧歌》与其他抗战剧最大的区别在哪里,我想就是我们融入了更多真真切切的胶东故事,加入了老百姓活生生的生活,也夹杂着丰富的恩怨情仇。”在抗战剧层出不穷的当下,夏仁胜始终保持理性,他告诉记者———《大秧歌》来自生活、来自基层、来自胶东抗战历史,并最大限度地反映了胶东红色文化,所以它最大的特点就是“真”。

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篇13:详细解释

全文共 1290 字

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◎ 枯槁 kūgǎo

(1) [withered]∶[草木]干枯;枯萎

今夫徙树者,失其阴阳之性,则莫不枯槁。——《淮南子·原道训》

(2) [haggard]∶[面容]憔悴

形容枯槁。——《楚辞·渔父》

亦作“ 枯槀 ”。亦作“ 枯稿 ”。1.草木枯萎。《老子》:“草木之生也柔脆,其死也枯槁。”《易纬通卦验》卷下:“灾则泽涸,物枯槁不生。” 唐 封演 《封氏闻见记·文宣王庙树》:“ 兗州 曲阜县 文宣庙 门内并殿西南各有柏叶松身之树,各高五六丈,枯稿已久。” 宋 梅尧臣 《暮雪》诗:“草木一变妍,枯槁忘其真。” 陈毅 《题西山红叶》诗:“书中夹红叶,红叶颜色好。请君隔年看,真红不枯槁。”

(2).指枯萎的草木。《文子·上仁》:“是以羣生以长,万物蕃殖,春伐枯槁,夏收百果,秋蓄蔬食,冬取薪蒸,以为民资。”《汉书·礼乐志》:“枯槀復产,乃成厥命。” 颜师古 注:“枯槀,谓草木经冬零落者也。” 宋 黄庭坚 《次韵文少微判官祈雨有感》:“从此滂沲遍枯槁,爱民天子似 仁宗 。” 元 萨都剌 《早发黄河即事》诗:“凄风振枯槁,短髮凉颼颼。”

(3).消瘦,憔悴。《战国策·秦策一》:“﹝ 苏秦 ﹞形容枯槁,面目犂黑。” 汉 司马相如 《长门赋》:“夫何一佳人兮,步逍遥以自虞。魂踰佚而不反兮,形枯槁而独居。” 宋 陆游 《悲秋》诗之一:“形骸枯槁病侵陵,少睡长饥一老僧。” 清 李渔 《蜃中楼·传书》:“你道奴家如今形容枯槁,鬢髮蓬鬆,全不似当初的容貌。” 郭沫若 《瓶》诗之四:“我已枯槁了多少年辰,我诀别了我的青春。”

(4).干涸,枯绝。 汉 贾谊 《旱云赋》:“畎亩枯槁而失泽兮,壤石相聚而为害。” 唐 李白 《自汉阳病酒归寄王明府》诗:“去岁左迁 夜郎 道,琉璃砚水长枯槁。” 宋 苏轼 《万石君罗文传》:“卿久居荒土,得被漏泉之泽,涵濡浸渍久矣,不自枯槁也。”《二刻拍案惊奇》卷三六:“此宝形虽两颗,气实相联。彼此相逐,纔是活物,可以长久。若拆开两处,用不多时,就枯槁无用。”

(5).谓穷困潦倒。《庄子·天下》:“虽然, 墨子 真天下之好也,将求之不得也,虽枯槁不舍也。” 晋 陶潜 《饮酒》诗之十一:“虽留身后名,一生亦枯槁。” 宋 苏舜钦 《启事上奉宁军陈侍郎》:“窃念古之烈士……虽裘葛不完,糲糠几废,亦未尝造謁有位,祈望恩奬。顾血气心膂岂异於人哉?且非乐枯槁饿贱而恶荣利也。” 金 元好问 《戏题新居二十韵》:“胸中广厦千万间,天地一身无着处。北来衣冠日枯槀,十九桃符傍门户。” 清 龚自珍 《乞籴保阳》诗:“苦不合时宜,身名坐枯槁。”

(6).谓安贫之心。 南朝 宋 谢灵运 《游名山志》:“枕岩潄流者,乏於大志,故保其枯槁。”

(7).谓诗的某些风格。指苦寒悲凉。 宋 严羽 《沧浪诗话·诗评》:“ 孟郊 之诗,憔悴枯槁,其气局促不伸。”

(8).谓诗的某些风格。指朴素恬淡。 元 刘壎 《隐居通议·诗歌一》:“ 陶渊明 、 韦苏州 之诗,寂寞枯槀,如丛兰幽桂,宜于山林而不可置於朝廷之上。”

(9).指书法气脉不畅之弊。 唐 窦臮 《述书赋》:“枯槁:欲北还南,气脉断絶。”

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篇14:详细解释

全文共 576 字

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1. 雕刻和磨制玉、石。

《荀子·大略》:“人之於文学也,犹玉之於琢磨也。”

《史记·礼书》:“情好珍善,为之琢磨圭璧,以通其意。”

明陶宗仪《辍耕录·委羽山》:“洞之侧产方石,周正光泽,五色错杂,虽加琢磨,殆不是过。”

清俞樾《茶香室丛钞·万年桥》:“ 明严嵩见其石色莹洁,琢磨工整而爱之。”

2. 比喻修养德业,研讨义理,修饰诗文等。

南朝 齐王融《三月三日曲水诗序》:“斧藻至德,琢磨令范。”

宋王安石《送石赓归宁》诗:“稍出平生言,道艺相琢磨。”

元王旭《中和书院书记》:“孝弟忠信,以立其本;诗书礼乐,以明其用。切磋琢磨,以致其精,则才成德就。”

清赵翼《瓯北诗话·李青莲诗》:“ 至德 以后,贾至等《早朝大明宫》诸作,互相琢磨,始觉尽善。”

3.磨炼;折磨。

《儿女英雄传》第八回:“ 安公子 此时经了那姑娘的这番琢磨,脸儿也闯老了,胆子也闯大了,也来帮着 张老 搬运。”

杜鹏程《保卫延安》第四章:“穷苦的生活又能琢磨出倔强的性情。”

沙汀《淘金记》十六:“而他的全部神气,使人感觉到人世间一切罪恶的享受,以及痛苦,已经把他琢磨到了麻痹的地步。”

4.钻研,思考。

上海市人教版语文课本五年级第二学期第一课:幼年的华罗庚活泼好动,对许多事物充满好奇心,尤其爱"呆头呆脑"地琢磨数学题。初中毕业不久,由于家庭经济困难,华罗庚失学了,但他不屈从命运的安排,开始了自学生涯。

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篇15:详细解释

全文共 414 字

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◎ 观念 guānniàn

(1) [idea;concept;sense]

(2) 思想意识

传统观念

(3) 客观事物在人脑里留下的概括形象

(4) 关于某方面的认识和觉悟

我们怎样解决这个问题呢?就是要在观念上,把党外凡是能够争取的、能够和我们合作的人士,当成党内干部一样来看待。——《团结广大人民群众一道前进》

(1).佛教语。对特定对象或义理的观察思维和记忆。 唐 魏静 《序》:“物物斯安,观念相续;心心靡间,始终抗节。” 唐 宋之问 《游法华寺》诗:“观念幸相续,庶几最后明。”

(2).思想意识。 章炳麟 《驳康有为论革命书》:“ 李自成 者,迫于飢寒,揭竿而起,固无革命观念,尚非今日 广西 会党之儕也。” 巴金 《序》:“不合理的社会制度,不自由的婚姻,传统观念的束缚,家庭的专制,不知道摧残了多少正在开花的年青的灵魂。” 魏巍 《东方》第六部第五章:“每个民族几乎无例外地都需要清除私有制度以及它在观念上遗留下来的垃圾。”

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篇16:详细解释

全文共 231 字

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非常放肆,一点都没有顾忌。肆:放肆;忌:顾忌;惮:害怕。

《东周列国志》第四回:“庄公曰:‘寡人筹之熟矣。段虽不道,尚未显然叛逆,我若加诛,姜氏必从中阻挠,徒惹外人议论,不惟说我不友,又说我不孝。我今置之度外,任其所为,彼恃宠得志,肆无忌惮。待其造逆,那时明正其罪,则国人必不敢助,而姜氏亦无辞矣!’”

郭沫若《黄河与扬子江对话》:“她们都是横冲直撞sb,真是肆无忌惮。 ”

周恩来《反对扩大内战与政治暗杀的严正声明》:“这完全是有计划的,而且是肆无忌惮的政治暗杀。”

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篇17:《绝爱》观后感以及剧情解读

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有谁说,爱情有千百种样子,可我只想要你那样的。初初看见书名我想知道的是,为什么是第三种爱情呢?是爱却不能的挣扎,还是大家都知道却不被祝福的爱情?前两样爱情又是何种形态呢?

人生有八苦:生,老,病,死,爱别离,怨长久,求不得,放不下。

先来说说原着吧

林启正的爱来的快,来的猛烈。他沉稳内敛,待人温和,少年老成,加之出身显赫,自有一种与生俱来的矜贵与傲气。这样的人,注定是会被很多人爱的。姑且不论他用那样清澈的眼神看着你,毫不掩饰的对你表白,处心积虑的设计相遇,仅仅是“高富帅”的硬件条件就收买了很多女孩子的心。若我是邹雨,我大概也会爱上这样的他吧。令我不惑的是林启正对邹雨的爱,而且那样深刻的爱,任凭什么也阻断不了的爱。邹雨是很善良,坚强且又有责任感,照顾着自己身边的亲人和朋友,可林启正一句“当你还不认识我的时候我就爱上你了”是为飞机上那旁若无人的哭泣?总之,爱情来得如此措手不及。

爱情里,谁先爱上就注定是输家。

林启正先动了心,在后面的纠葛挣扎中,我也一度认为他爱的很卑微,他变得很低很低,低到尘埃里。但他心里是欢喜的,从尘埃里开出花来。呵,那样的人物与卑微放在一起,突然就让我很心疼。其实爱情里,每个人都是一样的,无关出身,你总是会为她做一些匪夷所思的事情。我很喜欢他就在于,尽管被决然的拒绝,依然会坚持等在邹雨的楼下,说:“我后悔了,我做不到,我不可能不来找你。”尽管一而再再而三的被告知不需要他的承诺,没有以后,他也依然一个人在为两个人的未来努力着,计划着,斡旋着。邹雨后来的坚持决绝让我觉得很无力,其实我是心疼林启正了,而且我好害怕他突然有一天坚持不下会放弃。

我始终搞不懂为什么后来什么阻碍都没有的时候,邹雨不肯放过自己,成全两个人的爱情。她坚持着冷漠,坚持不愿意见他,不许未来。若我是她,早就感动的一塌糊涂跟着感觉走了。所以我不是邹雨,林启正也没爱上我。

曾经我以为,两个人不能在一起的唯一原因就是没有爱。可他们的故事颠覆了我的看法,爱情从来都不是两个人。他们的爱情怎么了,就这么不招人待见,所有的人都知道他们彼此相爱着,深爱着,却没有一个人来祝福他们。丫头问我,“为什么有钱人还要娶个有钱人?”答:“因为他们要强强联合呀。”“那为什么不能持强扶弱呢?”。。。是啊,为什么呢

香港那次错过之后的情节我就没有仔细看了,感觉后面写的有些牵强了。在我看来,这里就是故事的结尾了,未来有无限种可能,当然我祈祷启正是幸福的。我没有说感动或心疼的落泪,一次也没有,只是心里隐隐的钝痛和心疼在慢慢蔓延开来。

再来说说电视剧版的吧。

很多人说完全毁了原着,我倒是因为喜欢电视剧才看的原着,所以有了李光洁老师版的林启正先入为主。我觉得林启正就该是那个样子的,初初还觉得他演的不够少年老成,跟妈妈说起来后,她说很是成熟稳重,太过了叫老气横秋。印象特别深的是海南那次,我觉得原着没有电视剧表达的好:邹雨得知林启正每天单位对面的星巴克等着看她上班的时候,她返回酒店,“你为什么会在我的房间里?”“你为什么回来了?”“我落下东西了”“是我吗?”李光洁很有感染力的,堪堪问到了我的心里,此时他所有的傲气和高贵都不见了,委屈的像个被遗失的小孩子。(好啦,李光洁老师,我自此从路人转粉)。原着里的林启正或许更贴近现实吧,他有众多的不得已,所以他没有勇气跟太上皇摊牌放弃林家,而电视剧是为了宣扬人生的美好的,更理想化一些,他悔婚,摊牌,爱的更加肆无忌惮,尽管依然困难重重,但前路虽长,必定踏歌而行,由此可见,肯定是个happy ending . 我喜欢这个故事

如果你喜欢原着,不妨当作一个新故事来看吧,就电视剧而言,它不落俗套,在同期剧中,总是佼佼者。现实的我们终究都是俗人,不能免俗,没办法爱的那么肆无忌惮,冲破世俗和道德的枷锁。可我依然要祝福启正和邹雨,因为爱情来的不容易,爱却不能的挣扎多么难过啊。

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篇18:详细解释

全文共 417 字

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◎ 同情 tóngqíng

(1) [sympathize with;show sympathy for;compassion]∶在感情上对别人的遭遇产生共鸣

同情朋友的困境

(2) [same nature]∶同一性质;实质相同

参名异事,通一同情。——《韩非子》

(3) [with one heart]∶同心,一心

四海已定,兆民同情。——《后汉书》

(4) [conspire;accomplice]∶同谋;亦指同谋者,同伙

执作同情

(1).谓同一性质;实质相同。《韩非子·扬权》:“参名异事,通一同情。”

(2).犹同心,一心。《后汉书·刘虞公孙瓒等传论》:“若 虞 瓚 无閒,同情共力,纠人完聚,稸保 燕 蓟 之饶……则古之休烈,何远之有!”《后汉书·马援传》:“四海已定,兆民同情。”

(3).指同心志者。《史记·吴王濞列传》:“同恶相助,同好相留,同情相成,同欲相趋。” 清 曹寅 《西轩月夜有怀南洲却寄》诗:“此怀匪冥漠,持取问同情。”

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篇19:详细解释

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◎ 晦涩 huìsè

[hard to understand;obscure] 文辞等隐晦,不流畅,不易懂

现代的社论是措辞既复杂又晦涩的杰作

亦作“ 晦澁 ”。谓文辞等隐晦,不流畅,不易懂。 宋 陈振孙 《直斋书录解题·绛守园池记注》:“为文而晦澁若此,其湮没弗传也宜哉!” 清 赵翼 《瓯北诗话·韩昌黎诗》:“ 昌黎 诗亦有晦澁俚俗,不可为法者。” 毛泽东 《的按语》二七:“还有少数作品仍然有些晦涩难懂。”

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篇20:详细解释

全文共 339 字

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(1).询问以正其是非。《汉书·刘歆传》:“时丞相史 尹咸 以能治《左氏》,与 歆 共校经传。 歆 略从 咸 及丞相 翟方进 受,质问大义。” 颜师古 注:“质,正也。” 宋 陆游 《数日不出门偶赋》诗之三:“稚子挟书勤质问,邻翁释耒閒过从。” 清 俞樾 《春在堂随笔》卷九:“ 子德 喜谈世务,及从余游,改而治经。尝以《毛诗》义质问,余随笔答之。”

(2).谓依据事实加以询问;责问。《旧唐书·职官志二》:“诸司自相质问,其义有三:关、刺、移。” 宋 苏轼 《乞相度开石门河状》:“伏乞降付三省看详,或召临赴省面加质问。”《初刻拍案惊奇》卷三八:“总管就把婢子容貌年齿之类,两相质问,无一不合。” 巴金 《家》二九:“‘你们有什么理由没收我们的报纸?’ 张惠如 气愤地质问道。”

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