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关于校园环保的作文精彩20篇

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2024关于世界环境日的高中作文:绿色校园绿色环保

全文共 1080 字

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我们曾在那里书声琅琅,我们曾在那里欢歌笑语,我们曾在那认真学习。在哪啊?在那个哺育我们学校。它既慈祥又可爱,既优雅又天真,无不失风韵。走进学校,对于一个小孩来说,就像回到了妈妈温暖的怀抱里。

它似一幅巨大而美丽的四季图,五彩缤纷。春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;则冬天的校园,虽寒冷,却别有一番风味。

我们的教室在博学楼的四楼,那里可以看到学校的风景。望下去,那里显然是个园子。园子里有一座亭子,看起来很优雅,上面被弯弯曲曲的藤条覆盖住了,阳光透过缝隙照到地上。旁边应该是鸡蛋花了,花瓣是雪白的,则花蕾是嫩黄的,白里透黄,显得纯洁可爱。哇!好香啊。一阵花香扑鼻而来,沁人心脾。是什么花香?我在四楼也能闻得到,看来也只有桂花才能有那么淡雅的花香。俗话说,“桂花开花,十里飘香”,果然名不虚传。我想凑近点看看那花长什么样,谁知道眼前的树遮住了视线。我挪一挪位置,看不到。讨厌!赏花的心情都没有了。我暗自想到。

我渐渐发现,那棵树竟然长得如此高!我开始对那棵树感兴趣了,左看看,右看看,仔细观察它。它既不像榕树一般茂盛,也不像松柏一般挺立。到底是什么树呢?我摸不着头脑。它的叶子呈椭圆形,像巴掌般大。树枝不算长,也只是细细的一根。至于树干,没有杨树的挺直,没有榕树的粗壮。在春天,所有树都争着开花。它却没有用扎绿的嫩绿来点缀自己,更没有用鲜艳的花朵来装扮自己,而是始终保持着自己本来的面貌。它是四季常青的。

它不仅有刚劲有力的姿态,更有不屈不饶的品质。不管是烈日炎炎的盛夏,还是北风呼啸的寒冬,他都郁郁葱葱,昂首挺胸。在风雨中,他屹立着,好像天不怕地不怕似的,对着那风、那雨、那雷发出嘲讽的笑声,这暴风雨在这棵顽强拼搏的树面前,也只能发出那无可奈何的叹息声。

啊,树啊,你让我不得不赞美你!你的坚强让我想起中华民族的倔强、顽强的性格。你虽然没有桂花的香,也没有鸡蛋花的纯洁,但你自有你让人欣赏的毅力和勇气。

你如一个对世界充满好奇心的小孩,坚持不懈;

你如一个对明天充满信心的青年,勇往直前; 你又如一位已看透尘世间万物的老人,成熟稳重。

你让我想起马路边的行道树,它们为美化我们的生活环境,默默地奉献着一切。你们得到什么?只是寿命的减少。你们永远是奉献者的形象,永远扎根在我们的心里。

因此,我们要和它们一起分担。我们不能再乱砍滥伐,碳排放量。要积极植树造林,减少气体排放和垃圾,尽量节约使用资源。现在,许多环保人士进行或介绍低碳生活。想想要是地球所有人都这样做,做好自己,出一份力,哪怕是小事。那可怜的树至少就不会那么辛苦。让我们行动起来吧!

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篇1:校园环保小卫士作文

全文共 333 字

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我们的校园环境非常优美,树木长的郁郁葱葱,放眼望去,草地上一片碧绿,时不时的还有小鸟光临。

这一天,我们的点心是香蕉,大家都在那里吃得津津有味。只见小丽三下两下就把一根香蕉解决了,随手一扔,管自己走开了。这时作为校园小卫士的我刚好路过,看到了这件事情,赶紧跑过去对小丽说:“你怎么把香蕉皮扔在地上啊?”小李满不在乎地说:“我扔香蕉皮关你什么事?”我严肃的大声说:“你把香蕉皮扔在地上,要是有人不小心踩到了,会摔跤的。要是把人摔坏了,怎么办?”说完我就督促小丽把香蕉皮捡起来,可是小丽一点也不愿意去捡。看到她这个样子,我就走过去把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶。小丽看到了,脸一下子就红了起来,我想她一定是觉得无地自容吧。

但是我觉得自己保护了学校的环境,所以又开心又高兴。

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篇2:校园绿色环保行动六年级作文

全文共 1019 字

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如果你是一个喜欢在蓝天白云下畅想的人,你是否为在太多阴霾的天空下很少闻到那温醇的太阳味儿而遗憾;如果你是一个喜欢躲进树林里寻找那一粒 粒藏在叶丛中的鸟鸣的人,你是否发现在那一片片裸露着黄土的山坡上,已很难寻觅到那一份绿色的宁静;如果你是一个喜欢在海边拽着裙角奔跑的人,你是否会对着载着无数垃圾沉浮的黯蓝色的海水而丧气叹息……

也许“现代”是对当前文明的最好诠释,但在这文明下,那生命的本源——自然已逐渐在丧失着原有的和谐与完美。当你在无意间将一叠叠文件废片倒入垃圾箱时,你可曾想到无数百年成材的树木正在轰隆隆的伐木声中倒下;当你用201卡畅游在与亲友快捷的交流中,你可曾想到这一张张小小卡片的堆积最终造成多少的污染与浪费……在这一份现代文明的惬意与便捷中,有谁去真正计算过我们为此所付出的代价:当自然母亲以她无限的爱意奉献给我们生存与栖息的场所时,我们的回报却使她满目疮痍;当人们还在为自己所创造出的现代文明而欢呼雀跃时,自然母亲浑浊的血脉和斑驳的肌肤已在人类环境日程上划上最醒目的一笔。

是的,我们要问,如果你是一个有责任的人,那么你将怎样为这一严重的现实尽自己的一份绵薄之力;如果你是一个懂得孝道的人,你将以怎样的报答呈献给那位伟大的母亲?

你是否仍是那个在蓝天白云下勾勒彩虹的画家;你是否仍是那个在无限风光中留恋忘返的旅客;你是否仍是那个在都市季风中捕捉灵感的女孩;如果是,你就应该投入到这次活动中来,用自己的双手重新描绘那原始而美丽的画卷,用自己的行动重新撑起一片湛蓝的天空。

我们相信:星星之火,可以燎原。这次城市范围内的绿色环保活动,将激起你的共鸣,使环保日益发展成为整个社会一个自觉自愿的行动;

我们期待:众人拾柴火焰高。有你的参与,绿色环保这一火焰定将燃得更加旺盛更加绚丽夺目。

“绿色校园行”,期待你的关注和参与…… 你是否仍是那个在蓝天白云下勾勒彩虹的画家;你是否仍是那个在无限风光中留恋忘返的旅客;你是否仍是那个在都市季风中捕捉灵感的女孩;如果是,你就应该投入到这次活动中来,用自己的双手重新描绘那原始而美丽的画卷,用自己的行动 重新撑起一片湛蓝的天空。

我们相信:星星之火,可以燎原。这次城市范围内的绿色环保活动,将激起你的共鸣,使环保日益发展成为整个社会一个自觉自愿的行动;

我们期待:众人拾柴火焰高。有你的参与,绿色环保这一火焰定将燃得更加旺盛更加绚丽夺目。

“绿色校园行”,期待你的关注和参与……

[校园绿色环保行动六年级作文

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篇3:校园环保小卫士

全文共 577 字

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谁不希望在一个清洁卫生的校园里学习?谁又会不希望在一个美丽环保的校园中成长?但——居然有同学在不断地破坏校园环境,影响我们的学习!我们应争做校园环保小卫士,共同爱护我们的家!

作为现代文明的重要组成部分;学校,其环境的优美程度自然也是至关重要的。为营造学校良好的学习环境,必须重视对校园环境文化的建设。

你认真看看:投篮技术精湛的同学在“努力发挥”——乱扔垃圾;长跑比赛厉害的同学也在“努力发挥”——践踏草坪;连画功妙不可言的同学都在“努力发挥”——乱涂乱画。你知道吗?这样做给我们带来的危害有多大!

良好的校园环境可以促进智力发展,激发我们积极的情感,对我们的健康成长存在重要意义,有了美好环境,你可以快乐学习;有了美好环境,你可以幸福享受;有了美好环境,你可以自由自在、怡然自乐……这多么令人向往啊!别以为保护校园环境那么难,你一定能够做到的!

你细心想想:不使用白色餐具,不胡乱涂鸦,不肆意践踏草坪,不乱丢果皮纸屑。用我们的双手去保护校园环境的优美,在遇到垃圾时弯腰捡一下,用我们的伶牙俐齿去劝告大家保护环境。这些不都很容易吗?

同学们,校园是我家,美丽靠大家。希望人人争做校园环保小卫士,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。从我做起,从小事做起,从身边做起,从此时此刻做起,共同还我们校园一个美好的环境,把我们的校园——学习的天地、成长的摇篮建设得更加美丽吧!

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篇4:校园环保建议书

全文共 459 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获“绿色学校”。

但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:

1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成“文明清洁”的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

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篇5:校园里的环保宣传年级

全文共 617 字

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环境保护,是由于工业发展导致环境污染问题过于严重,首先引起工业化国家的重视而产生的,利用国家法律法规和舆论宣传而使全社会重视和处理污染问题。1972年6月5日至16日由联合国发起,在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”提出了著名的《人类环境宣言》,是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的`开端。

我们国家环境保护事业也是从1972年开始起步的,现在,我国开始积极宣传节能、环保、低碳生活。

在我所生活的环境中,有一个地方也就是我现在的学校,天津市财经职专。在这个校园里我们可以经常看到关于环保的宣传,同学们也积极响应号召,大家都行动起来,用各种方式来实现节能,环保。

同学们在课间休息时间,观看校园内的环保宣传栏内容。积极学习环保知识。

在我们学校,像这样的环保宣传栏有8处,每一处都是不同的内容,有讲述低碳生活的,有讲述怎样才能过上健康环保的生活,以及环保漫画,环保歇后语等娱乐内容,这样在丰富校园文化生活的同时,也扩充了同学们在环保方面的知识面!

学校也积极开展了关于环保的一些知识竞赛,这不,职一。5班的班长带领同学们在学校园内学习环保的基本知识。在学校园内同学们一旦发现地上有纸屑,杂物,便立刻拾起,丢进垃圾桶内。维护校园内的环境整洁,美观。

环保,我们人人有责,尤其是学生,这种意识要从孩童抓起,尤其是学校。学校是学生学习知识的地方,这正是宣传环保知识的好地方,让我们从我做起,从小事做起,保护环境,保护我们的母亲——地球!

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篇6:创建环保校园

全文共 367 字

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人类,是我们自己呀,我们乱砍树木,导致水土流失,我们的工厂每天都有废气产生,使小草失去了往日的欢乐,花儿失去了芳香,树木变得无精打采。我们将废塑料袋有的扔在水中污染水资源,有的埋在土里,不仅使植物长不大,而且一千年也不会腐烂掉,我们的轮船在海面上行驶,经常发生石油泄漏,海里的动物因吃了沾有石油的食物而中毒死亡,有的动物因皮毛沾有石油而保持不了正常体温而死亡,鸟儿一旦掉进水里,翅膀上沾了石油飞不起来而溺水死亡。

现在,我可以郑重地告诉大家;我们只有从点滴上树立保护环境的意识,提倡低碳生活,才能重建我们的新家园,不乱扔垃圾,经常使用环保袋,植树造林,避免海上石油泄漏事件发生,提高治理环境污染技术水平,只有这样,我相信,建设美好家园指日可待。

赶快行动吧,我们一定会看见一个充满鸟语花香。童话般的新家园在向我们招手!

[1年级创建环保作文

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篇7:学生校园环保建议书作文

全文共 374 字

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尊敬的校长和老师:

最近我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾桶边上及附近路上都是垃圾,而且平时有些同学就不注意卫生,废纸、塑料袋用完了就随手一仍了事,因此整个学校看上去很不整洁,学校的垃圾房垃圾成堆,一群群的苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在是很恶心。这一种现象对我们整个校园的整体形象有很大的不良影响,所以我建议:

一、让同学们不能把吃剩的东西或塑料袋不能够丢在抽屉里。

二、在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾桶,最好是分类垃圾桶,因为我发现垃圾桶可分为“回收”和“不回收”两种,这样做一方面可以增加收入,节约能源,另一方面可以增加收入,节约能源的观念,只有这样,我们的校园才能更加整洁。

三、学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的,排出大量的二氧化碳,而树木能吸出二氧化碳,并化成氧气,所以要多多植树。

尊敬的校长,希望您能采纳我的建议。

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篇8:校园环保小卫士

全文共 733 字

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有一天,我和妈妈出去散步。突然,我看到天上灰蒙蒙的,便问妈妈:“妈妈,为什么天上好像罩上了一层黑幕?”妈妈叹了口气,说:“现在啊世界各国的经济越来越发达,人类对大自然生态环境的破坏也日益严重,你看到的也是废气污染造成的后果,把空气都污染了,人类吸入这种空气会对健康造成很大的危害。”

回到家中,我就上网查了有关资料,不看不知道,一看还真吓一跳,大气污污物主要是烟尘和二氧化硫,这些污染物通过呼吸道进入人体内,直接由血液运输到全身,对人体健康的危害很大,严重的可以导致慢性中毒、急性中毒和致癌作用。此外还有土壤污染、水质污染、废弃物污染等等,都对人类、对我们生存的地球造成了严重的危害,真是太可怕了。

这多么令人胆颤心惊!因此,保护环境已迫在眉睫。环保就应该从小处做起,从自己身边环境做起。

你看,每天清晨,我们星海学校门口的小花园总是有一些忙碌的学生,来回穿梭于绿树红花间,有的俯身浇水;有的拍松泥土,花儿高兴地喝着水,不时摇摇身子对我们说:“谢谢你们,谢谢你们!”绿树高兴地扭着腰,小草快乐的跳着舞。树绿的翠绿;花红的火红;溪水蓝的湛蓝,多么漂亮的小花园啊!每天我们就是在这样优美的校园里学习并且健康成长着。

当然,不光是绿化,保护水资源也是十分重要的,我们班级就倡导“节约每一滴水”,为此,我们还举办过主题班会呢!班会上,主持人深情的讲述了目前环保还存在着的许多问题,最严重的问题就是空气、水和土壤的严重污染,污染的空气对人类的健康十分有害,污染的水引起疼病,造成死亡,更有甚者,随着现代社会的迅速扩建,植被大大的减少,严重影响了人类的生存。

大家一致认为,保护环境人人有责,每个同学都要从小做起,从我做起,把我们的校园打扮的更美丽,人人争做环保小卫士,创建我们绿色校园!

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篇9:校园环保文明倡议书

全文共 946 字

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为迎接绿色奥运--人文奥运--科技奥运,为相应全民全球健身,倡议我校全体同学、教职工,从我做起,从班级、宿舍及个人所在家庭做起,将日常生活、工作等各个方面都纳入环保文明化与科学化、健康美好化的轨道上来。主要从以下几方面去认识、去行动:

一.生活、工作、学习等各方面处处节约资源,节约用水、用电等等,节约要从零星点滴做起,杜绝各种流失与浪费资源的漏洞与死角;各个方面的物质、物资消费使用都要追求节俭化,科学合理化,绿色环保化--即从购物到使用(消费)直至结束全过程都要合乎绿色生态环保的无害化、资源回收循环利用化等要求。

二.废纸、废塑料、废旧金属等等所有可回收利用的物资都应尽量分类回收,以实现资源循环利用,从而节约资源、减少垃圾污染。为此,建议各班级、各宿舍等单位设立废旧资源回收箱......回收资金积累起来可以开展文体与健身及艺术与科学等活动,对于健身活动,在此特别推荐简单宜行且综合性强的踢毽子活动。此项也应推广到学校所有成员各自的家庭生活中。

三.努力学习,掌握现代科学技术与先进文化理念与知识,学习掌握有关环保知识与技术;要充分认识当前国家与地方以及全球环境问题的严峻性,提高保护人类共同家园的意识,要认识到“世界上只有一个地球家园--所有人也只有一个身体,节约循环使用好各种东西”(摘自网易环保论坛),充分认识发展循环经济与建立循环社会、循环生活这一科学发展观、科学生活观对生态环境的重要意义;热爱和平,热爱大自然,树立没有大家美好就没有小家安康的意识,树立环保伦理道德与环保法制意识;追求崇高意义与生命无限价值的大写人生价值观,促进人与自然的和谐,促进人与人、人与社会的和谐,促进人与精神的和谐--即自我身心之健康、健美与和谐。总之,通过不断学习努力,立志做有益于地球环境,有益于人类可持续发展的世纪新人。

四.社会是个大学堂,以上倡议对人类社会整体与各个局部同样适用。希望广大同学、同事,既能从自我学起,从自我做起,又能将新世纪环保、健康理念向全社会各个方位传递,使之尽人皆知、尽人皆行......

广大同学、同事们,面对全球一体化紧密相关的新世纪地球村时代,北京距我们并不遥远......让我们携手同心,以实际行动为大和平的绿色奥运--这全人类乃至全宇宙的“同一首歌”去加油添力吧!

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篇10:校园里的环保宣传年级

全文共 709 字

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在数十年前,我们的家园山清水秀、鸟语花香,虽然没有现代科技那么发达,但是空气和环境非常优美。

但是现在,我的家园完全变了一个样子,到处都是白色污染,废电池和一次性餐具。我多么想组织一个保护环境的小队,但是根本不可能的。于是,我感叹地说:“为什么?为什么没有人要组织这个队伍?哎!”然后,我突然想到了一个好办法,我可以贴一个保护环境的一个小报纸呀!于是乎,我就按这个办法去做了。做完了,我开始宣传了,可是,我发传单的时候,我看见有一个人往地上吐痰,我连忙跑过去告诉他说:“你不能随地吐痰,这样会污染环境的。”那个人听了,很惭愧。然后,他拿起一张纸,把那口痰擦干净了。我就又开始发传单了。

突然,我想了一个超级棒的点子。我把小草边上插了一个牌子,上面写着:小草也有生命,请不要踩它们。当然,我又开始发了。结果有许多人都参加了,我非常开心,然后,我们就开始保护环境了。我又想到了一个办法,我想制造一个环境保护小机器人,但是我怎么做都做不出来。最后,我只好放弃了这个办法,但是,我是不会放弃保护环境的,因为只有保护环境,让环境变得更干净起来,地球妈妈的病才能康复起来。我一定要让地球妈妈康复起来。

我爱保护我们周边的环境,就在我又要开始保护环境的时候,我就非常地开心快乐。我不知道为什么只要我一保护环境就会开心快乐。我一直在寻找着答案,一天、两天、三天……我都没有能找出答案。后来,我终于找到了答案了,那就是对家乡的爱,对家乡人民的爱,对环境保护重要性的充分认识。

同学们,赶快行动起来吧!保护环境,让我们的子孙后代喝干净的水,呼吸到新鲜的空气,幸福快乐的生活吧!同学们,让我们共同期待着美好的生活吧!让我们生活在美好温暖的家园里吧!

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篇11:节能环保爱我校园

全文共 742 字

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当废墟上崛起一座色彩明丽的大楼时,当同学们搬进明亮的教室时,同学们个个喜笑颜开,因为校园换新装,旧貌变新颜。学校给我们创建一个优美、舒适的学习环境,给我们一个更加健康活泼的成长乐园,给我们的童年增添了美好的回忆。

作为一名小学生我们应该做些什么呢?我们应该为保护我们校园美丽的环境出一份力气,尽一点责任吧。

近几天,天气越来越冷了,学校操场上运动的同学更多了,跳绳,跑步,飞纸飞机,射气火箭等,然而上课后操场上到处可见零零星星的废纸果壳在飞扬。

校园的楼道口,崭新的饮水机竖立在一旁,为我们提供解渴的水源,下课了,总是有那么多同学在喷水玩耍,人离开了水开着,地上也是一趟积水。

午饭后,同学们享受着丰盛的午餐,餐后那满满的一桶剩饭剩菜,以及满在地上的粮食,真让人心疼,粒粒皆辛苦啊!

前段时间,大队林老师告诉我们,新校舍色彩艳丽,教室宽敞明亮,走廊的瓷砖上却布满灰尘,这跟新校舍多么不协调啊!

等等。

同学们,学校是个大家庭,大家庭里有你,有我,还有他,学校是我们大家的。每当看到清洁卫生的阿姨在校园角落忙乎卫生的时候,我们想到过她的辛苦吗?当我们教室的日光灯敞开着的时候,我们想到学校的资产在哗哗流失吗?当我们崭新的课桌椅出现一条条划痕时,我们想到过它的来之不易吗?

同学们,爱护校园,美化环境,人人有责。当我们正想随手扔出瓜皮果壳的时候,请多走几步路,把它放入垃圾箱;当我们走路看见地上飘着纸片的时候,请弯弯腰,将它捡起来。。。“众人拾柴火焰高”,我们个个遵守公德,人人关心集体,我们的校园一定会更加整洁、美丽。同学们,为了我们能有一个更优美、更舒适的学习环境,为了我们能更加健康活泼地成长,我们做个有心人,爱护我们学校的公共财产,爱护环境,共同创造一个美好的校园环境。我们的校园一定会更加美好!

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篇12:校园环保小卫士作文

全文共 217 字

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春天到了,校园里变得更加美丽!瞧,那草坪上绿油油的小草多么漂亮啊,小草上的花五颜六色多鲜艳啊!

卫士来到操场上,看到小丽在吃香蕉皮,转眼间,小丽把香蕉皮扔在操场上,小卫士看到了认真的说:小丽请把垃圾扔到垃圾桶里。小丽满不在乎的说:为什么呢?因为你要保护校园的环境。小卫士严肃的说,小丽又说:我为什么要听你的?如果每个人像你这样我们的校园还会这么美好吗?小卫士又心平气和的说:你快捡起来!小丽无地自容的捡了起来。

校园变得更加漂亮、美丽。

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篇13:校园环保建议书作文500字

全文共 444 字

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尊敬的校长:

您好!

我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。

尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:一、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的队伍中。二、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。

希望校长能参考一下我的建议,让学校变得更加美丽、漂亮。

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篇14:校园环保倡议书作文

全文共 384 字

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尊敬的老师同学们:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的老师,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

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篇15:校园环保建议书_1000字

全文共 444 字

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尊敬的校长:

您好!

我们的学校是一个漂亮的学校。有一个花坛,有草地,有聚满笑声的操场,周围的树木围满了整个操场。我在这个学校学习已有六年之久。虽然我们的学校很漂亮,但学校正面临着巨大的环境问题。例如有许多同学随便践踏草地,随手把花摘下然后到处乱扔,还把纸揉成一团扔在地上,旁边有垃圾桶却不仍。还有些同学上完厕所洗手不关水龙头,让水白白流了一上午;还有些同学写错字不用橡皮擦,而是直接撕掉扔在地上。像这样的破坏环境、不珍惜资源的事例还有很多。

尊敬的校长,为了不让同学们把学校弄得面目全非,请看一下我提出的建议:一、多办一些保护环境的活动,告诉学生保护环境有多重要。也可以通过广播、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识,让学生自愿加入到保护环境的队伍中。二、校园加强管理,对保护环境、珍惜资源的同学进行奖励;对破坏环境、不珍惜资源的同学进行批评和教育。三、让同学自觉做到爱护花草树木,不践踏草坪,不浪费水不浪费纸张,剩下的本子可以做草稿本。

希望校长能参考一下我的建议,让学校变得更加美丽、漂亮。

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篇16:创建绿色校园做环保卫士

全文共 684 字

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保护环境 从我做起,从绿色小事做起,自觉养成节约的好习惯。

你有你的家、他有他的家、我有我的家,每个人都有自己美好的家,而地球,是我们全人类和所有生命共同的家。

地球给了我们蓝天白云,给了我们江河湖海,给了我们森林和草原,也给了我们赖以生存的空气。总之,地球这颗蔚蓝色的星球,是茫茫宇宙间我们已知的唯一的家。

听爸爸妈妈说,他们小的时候,环境还是非常美的,到处山青水秀、鸟语花香,池塘里鱼儿快活地游来游去……可是现在,我们的家园却变成了什么样子呢?我们经常从电视里看到沙尘暴、泥石流和山体滑坡的新闻,也经常从大人的口中得知哪里又发生了地震、哪里又发生了饥荒和洪涝干旱等,自然灾害接连不断,生态环境恶化的地球开始报复人类。

面对日益严峻的考验,我们难道不应该好好地反思一下吗?如今,大街小巷的汽车一天比一天多,房前屋后哪里不是停满了车子?它们每天要向天空排放多少废气呀?还有全世界那么多的发电厂、炼油厂和化工厂,他们日复一日、年复一年地排放毒烟,造成了多么可怕的污染啊?人类变本加厉地向地球母亲榨取资源,滥采滥捕、乱砍乱伐、破坏环境,导致全球变暖、冰山融化、水土流失和物种灭绝等一系列灾难性问题频频发生。

保护环境,拯救地球。虽然我们现在还只是小学一年级的学生,但我们可以从身边的小事做起,从保护我们学校的小环境做起。同学们,二十一世纪的真正主人是我们,我们要有强烈的时代责任感和使命感!创绿色校园,做环保卫士,我们要积极响应学校的环保倡议,从爱护学校的一花一草一木、从节约一滴水一度电做起,不乱扔垃圾,不损坏公物。让我们用自己的实际行动,为绿化美化净化校园作出我们应有的贡献吧!

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篇17:校园环保建议书

全文共 368 字

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亲爱的校长:

您好!

我们是X年X三班的同学们,我在XX小学读了很多年书了,因此,学校的许多变迁我也看到。

我看到,您为了学校的干净,不怕垃圾的肮脏,伸手捡起来,还教育我们。望着您那弯曲的身影,我们不竟羞愧起来;我知道,您在学校清洁方面,也下了大功夫。增加垃圾桶、加派人手……什么办法都用过了,可是,光洁的地板上还是存留着不少包装袋。经过调查,我们发现地上的垃圾大多数是零食包装袋、纸片和牛奶盒。我们还发现:新建的教学楼一二三四楼的楼道里一个垃圾桶都没有,造成学生没地方扔垃圾。因此许多人就图方便,不愿走去远一点的垃圾桶,随手一扔。对此,班里的同学都想出了几条对策:

1、建议学校在购置一些容量大而邮又漂亮的垃圾桶。

2、建议学校再增加一些清洁工,因为只有几个而已。

希望校长看完这封建议书后,能采取我们的意见,让我们的校园变得更加美好!更加美丽!

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篇18:校园环保的优秀作文

全文共 1310 字

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我本是天姿玉质的美女。曾经美丽的我,拥有着清澈浩渺的海洋,魏峨的高山,奔腾的江河,茂密的森林,繁衍了一代又一代优秀的子女。供给他们干净的水和适当的温度,还有那清新的空气,保护他们不受太阳伯伯散发的紫外线的伤害。对子女我无微不至的照料;为子女,我是很劳累但无所怨,他们放出一股股黑烟,熏得我实在喘不过气来。把污水洒得我满身都是,弄得我脏兮兮的。他们肆意吸取我的血液,损害我的身体。弄的我遍体鳞伤,面目全非。

今天,子女们的生生活水平提高了,然后他们一点也不爱护我了。撕去我的绿装,使我的身体变得光秃秃。就这样,水土一天天的流失,沙漠一天天扩大,田地渐渐被吞没;使我失去了昔日的光彩,浑身伤痕累累,他们破坏了原始森林,砍伐树木,乱扔垃圾,往河里乱倒污水,原本清清的河水变成了污水。现在,良田差不多都变成了宽阔的马路,马路上是密密麻麻的汽车,高空上有一排排巨大的烟囱把天空染成了灰色,污染了空气,破坏了大气层。

作为地球的儿女,我们更应该热爱母亲—地球妈妈。不能再这样破坏地球,污染环境,这样不仅会失去良好的环境,美好的家园。醒悟吧!再这样下去会人人要戴上防毒面具走出家门。所以我们要加强环保意识,每人种一颗树苗,地球妈妈将会变得更加美丽。 地球上的水储量很充足,有着三分陆地七分水之说,那为什么还要再三强调“节约每一滴生活用水”“不要让眼泪成为最后一滴水呢”?有必要么?有,当然有。所谓的“三分陆地七分水”,是包含了海洋水、冰川水、地下水、湖泊水、河流水等许多水体。海洋水占了地球总水量的96。53%,因为是咸的,所以不适合饮用及生活用水,我们所利用的只不过是淡水资源而已。淡水资源占地球总水量的,在这2。53%中又有68。69%的冰川水和30。06%的地下淡水,由于技术的原因,淡水资源中又只有极小的一部分被我们所利用:湖泊淡水、河流水、浅层地下淡水等。所以真正能被我们所利用的淡水资源是微乎其微的,也难怪党中央号召我们节约用水了。近年来,由于人类活动的增强,大量排放污水,使水体遭受污染,又减少了我们的用水量。 就拿黄河来说吧!它本来不叫黄河的,叫大河,与长江一样是我们的母亲河。由于黄土高坡上树木的砍伐,导致其水土流失,从唐朝起就开始变黄,到了我们现在就是“一碗黄河水半碗沙”了。

与黄河相似,家乡的水本来也是很清冽的。在我爸爸小时候,河水还是清明澄澈的,游鱼细石,直视无碍。夏天时候,爸爸与伙伴嬉戏其中,攀比水上功夫。这几年,家乡办起了厂,大家也都盖起了新房。生活水平是提高了,可这素质却不如往日了,污水乱排,垃圾乱倒,好好的一条河硬是整成了臭水沟。所以,谁也不会来这里洗菜、洗衣服了,只会来清洗一下农药瓶之类的肮脏物品罢了。

以前的那条乡间小河离去了,我记得有一回,爸爸曾写过一篇名为《逝去的梦》的作文,讲的就是这条河。 人类是大自然的精灵,自以为是万物之主宰,可以任凭改造自然。大自然经过多少亿年才建立起来的和谐,人类只用了不到一百年的时间,就弄了个一塌涂。要知道,其他动物也有生存的权利。而水是所有生命生存所需的最基本物质之一,要想保护地球上的生物,最主要的一点是先保护好水,我们的生命之水。 共3页,当前第1页123

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篇19:校园环保小卫士

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清晨,我和往常一样,走进我们美丽的校园,看到校园的天空湛蓝深远,枝头上还有成群的小鸟在唧唧喳喳歌唱,就连路旁的小草也探出尖尖的头,花儿仿佛小朋友们一张张可爱的笑脸。整个校园空气清新甜润,树木苍翠茂盛,鲜艳的五星红旗也在随风舞蹈。这就是我们美丽的校园,是我们精心呵护的家。

可是,如果大家都不保护环境,不保护家园,这美丽的校园就会立刻消失。那时,漫天飞舞着垃圾,脚下流淌着污水,花儿、草儿、树木都会因为这恶劣的环境而流泪枯萎。我们永远不会再有这美丽的校园,更不会在这里快乐、健康成长。我们现在就像一株株正在成长的小草,我们需要幽美的环境,需要洁净的天空,更需要爱的土壤。大家都渴望生活在一个美丽的家园,所以我们必须要时刻牢记保护好环境、呵护好家园。

保护环境,从我做起、从小事做起、从我们身边做起。只要我们共同努力,我相信我们的家园会变得美丽、健康。让我们从现在做起,从自我做起,争做一名保护环境的小卫士吧!

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篇20:节约用水环保校园

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据科学报道,一个人如果不吃饭,最多可以活7天;而一个人如果不喝,最多可以活3天。由此可见,“水是生命之源”!是啊,水滋润了麦苗,水哺育了生灵,水的灵动为自然增色,水的鲜活给生活添彩。

谈到水,我们不禁感叹不已,随着社会的日益发展,我们的水资源正日益短缺,生活污水的排放,工业废水的乱流……这一切都号召着我们要珍惜水资源,珍惜生命之水!校园之于学生正如水之于生命,我们每个人都是这个诺大校园中的一分子。那么对于与我们朝夕相伴的校园,我们又有什么理由不去珍惜它,又有什么理由不为创建节约型校园而努力贡献自己的力量呢?

所谓节约型校园,在我看来,就是合理充分地利用校园资源,不铺张,不浪费,使我们的校园处处弥漫节约之风,人人养成节约的习惯。

的确,节约能彰显一个人的素质水平,节约能反映一个人的道德风尚,同样,创建节约型的校园对我们每一个人来说都至关重要。倘若在我们这个校园里,到处弥漫着一股奢侈之风,我们的心能静下来搞学习吗?同学之间相互攀比,肆意浪费公共资源……这一切能营造良好的校园风气吗?所以,创建节约型校园能给每一个莘莘学子营造良好的学习氛围,能节约每一点珍贵的资源,能提升每一位高中生的素质水平,能反映一个学校的和谐程度。

那么,作为一名高中生,我们又该如何创建节约型校园呢?

首先,我认为我们应当树立责任意识。校园是我家,建设靠大家,我们每个人都是校园中的一分子,都是这个集体中的受益者。我们理应以主人翁的姿态,提高自己的责任感和使命感,优化责任意识,共同为节约型校园的创建而努力!我想,只有人人树立责任意识,我们方可紧密团结起来,为校园建设奠定基础!

其次,我们应当从日常点滴做起。学校生活不外乎教室、寝室、食堂三点一线,只有在这三点一线之间细心留意,我们方可养成好的习惯。试问,当你在艳阳高照的白天,看着楼道的灯依然亮着,你有何反应?当你听着水笼头边传来哗哗啦啦的响声时,你是否心动过?……从平常做起,从小事做起。随手关灯,随手关水笼头,不浪费水,不浪费电;饭菜适量地买,不挑食,不浪费;零花钱省着点儿使,不乱花不乱用……任何一座高楼都是由一块块砖堆砌而成,同样,每一种习惯于,一种风尚都是由点滴细节养成。我想,这正是我们创建节约型校园的中坚力量!

最后,互相督促,提醒是不可避免的。当别人铺张浪费时,当别人肆意浪费资源时,我们不妨多一个温馨提示,一个善意的举动也许就能改变一种不良之风,所以,大家彼此督促,彼此提醒是创建节约型校园的后续力量!

珍惜生命之水,创建节约型校园。我想,只要我们每个人迈出一小步,我们整个校园将会迈出一大步。

朋友,创建节约型校园,你准备好了吗?

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