教会我坚强作文最新20篇

你见到过宝剑锋利的剑刃吗?这是反复磨砺的结果;你闻到过梅花诱人的香味吗?那是经受寒冬的考验才散发出来的。人也是如此，正如“宝剑锋从磨砺出、梅花香自苦寒来。”很多伟人都是经过困难和挫折磨练出来的。要在挫折中学会坚强与勇敢;要在困难中造就奇迹和激情!俄国物理学家列别捷夫说得好：“平静的湖面练不出精悍的水手，安逸的环境造不出时代的伟人。” Have you ever seen the sword -edge of the blade? This is the result of repeated grinding; have you ever heard the seductive fragrance of plums?Only out of.The same is true of people, just as "Bao Jianfeng comes from sharpening and the fragrance of plum blossoms." Many great men have been cultivated by difficulties and frustrations.To be strong and brave in setbacks; to create miracles and passion in difficulties! Russian physicist Leabijoff said well: "The calm lake cant practice exquisite sailors, and the comfortable environment cannot create great people in the times."

这个世界，有太多的疾风骤雨;在这里，挫折不是厄运，它是一把宝剑，懦弱的伤害了自己，坚强的人练就了自己。以前的我一遇到挫折，总会措手不及。当无所事事的我被一棵普普通通的小树吸引时，我对经历挫折的认识才有所改变。

我无法忘记楼下这棵树，因为我一直记得小时候是如何残忍地对待它的。幼小又不懂事的我喜欢拿小刀在这棵树上刻刻划划，拉拉拽拽，马上便从伤痕中溢出了几滴树的血液，就像几滴眼泪，伤口露出了痛苦和无奈。令我意想不到的是它竟然慢慢地长大了!我抬起头，又发现它比别的树还要高大许多。我都想象不到它承受过多少痛苦与磨难。

炎炎烈日的拷问、狂风暴雨的洗礼、干旱无雨的煎熬它忍耐了这么多孤独和寂寞，却呈现出一身永不低头和坚强不屈的气概。而我却常常为了一点微不足道的挫折而软弱，它是否也在笑我?那一道道伤痕仍留在树上，已经化成淡淡的笑容，那是坚强的笑容，是勇敢的笑容，也是永恒的笑容。它给了我永不忘怀的启迪：要在挫折中学会坚强!

我知道，学会坚强，就没有什么能阻挡我迈向成功的彼岸。面对压力和困难，我一定会坚强努力，面对失败和挫折，我一定要勇敢向前。经过一次次挫折，我告诉自己要坚强;经过一次次痛苦，我告诉自己不要悲伤。挫折就像是一场生活中的考试，没有它，我就不会有远大的目标，更不会成功。只有在人生的征途上不畏艰险，才能在挫折面前永远成为强者。

“小小的花，也想抬起头来感谢春光的爱──然而深厚的恩慈却使她终于沉默。母亲啊！你是那春光吗？”每当读起冰心奶奶写给她母亲的诗，我就想起了我母亲，在我成长的道路上，母亲教会我太多太多……

那天早上，发生了一件不愉快的事情，妈妈用爱教会了我宽容。下课的时候，我的好朋友浩鹏不小心弄翻了我的笔袋，由于笔袋没有拉上链子，里面的笔迫不及待地拥出来，一支支狠狠地摔倒在地上。我一看，心里急了，眼泪像断了线的珍珠，啪嗒啪嗒地流下来。我心疼那些文具，因为那些笔是妈妈为了让我写好字，特意买了这些昂贵的笔给我好好练字的。浩鹏看到我这个表情，整个人呆住了，一动不动地站在那里。突然，他弯下腰，捡起笔，把笔擦干净，不好意思地低下头，对我说：“对不起，我不是故意的。”我一点也不客气，含着泪，一把夺过他手中的笔，喊到：“浩鹏，我不原谅你！”这句话一出口，犹如晴天霹雳，惊得他目瞪口呆，友谊的小船说翻就翻。中午回到家，我把这件事告诉妈妈，妈妈语重心长地对我说：“孩子，浩鹏不是故意弄掉你的笔，而且他也向你道歉了，我明白你爱惜妈妈买的文具，可你要懂得原谅别人，知道吗？”妈妈说的每句话打在我心头，我惭愧地低下了头。

下午，回到教室，浩鹏把一些笔递给我说：“这些笔我送给你作赔偿，请你原谅我。”我推开他手中的笔，想起了妈妈的话，心头一热，说：“没关系，笔请你拿回自己用，我们仍然是好朋友，好吗？”

他眼里流露出激动与兴奋，喊道：“我们仍然是好朋友！”

宽容是一颗美好的种子，是妈妈将它播种在我心头。明天，它将长成我生命中最美丽的鲜花，来献给我亲爱的妈妈！

学校里发生了一件事，它告诉了我什么是真正的坚强。

女子篮球赛开始了，我们班的体育干将——张婷婷冲上了“战场”。由于跑的速度太快，她一不小心摔了一跤。裁判见了，立马吹了一口哨，比赛停了。许多人围了过去，老师问道：“疼不疼呀？能坚持吗？”张婷婷没有说话，咬紧了牙关，勉强一笑，走上了“战场”。我心里想：她真的没事吗？希望如此吧。

因为张婷婷优异的表现，我们班也胜了许多场，可在一次抢篮球时，她又摔倒了。她依然咬紧牙关，没说半句话，只是这次她的脸红得像一个苹果，可能是热吧，却也没喝一点儿水。“太好了！”我们班高叫着，因为张婷婷投中了一个三分球。可张婷婷还是皱着眉，眯着眼，看着自己的膝盖，一旁的老师也急得团团转。接着，又是一个、两个……最后，我们班已10：0的优势赢得了胜利。

同学们一个个开心得左蹦右跳，老师却没这么高兴了，她走向张婷婷，眼里露出焦急的神色，挽开了张婷婷的裤子……当挽好裤子的那一瞬间，我惊呆了：其中一个膝盖只是轻微的摔伤，而另一个膝盖却流着血……老师见了，连忙叫来一位同学带张婷婷去敷药。

放学了，并没有看到张婷婷，却看见篮球架下面那个篮球……

我不禁心里一颤：难道这不是坚强吗？不该向她学习吗？于是，一种敬佩之情油然升起。

在遇到困难时，需要的是坚强，它可以让人突破重重障碍。而你正是这样一位坚强的女汉子。

那是一个下午，每个人都在上校本课程，你也在上篮球课。当朋友要求你帮她的一个忙时，你毫不犹豫地答应了。她让你做她的“小助手”，站在栏杆面前，背着她，让她爬到栏杆上方，这是多么危险的动作啊！可你却再一次地答应了。

朋友爬上栏杆最顶端，正要高声欢呼时，一件惨不忍睹的事情发生了：朋友从高空摔了下来，正好砸中你，你也跟着倒下，随之是一声惨叫，你的手腕骨折。

但你却抖了抖身上的灰尘站了起来，我看见，你抬头仰望着天空，努力克制住自己的眼泪，只让它在眼眶内打转……

五分钟后，一辆小轿车驶进了学校。透过车窗，我看见一张焦急的脸，很明显，这就是你的爸爸。他将你扶进车子里，车便迅速启动，消失在我们眼前。

事后，我们听班主任说你去医院后的事情，听完以后，我们每个人都非常佩服你。我脑子里甚至可以浮现出那画面：你坐在爸爸的腿上，身边坐着医生，正在帮你接骨。你死死咬着唇，手紧紧握成拳头状，闭着眼睛，一副接受酷刑的模样。不过很高兴，你没有流眼泪，而是用自己的坚强将它克制住了，你真是个女汉子。

当你从医院回来，班里同学都用佩服的眼光看着你，因为他们都被你的坚强感动……

你真是位坚强的女孩儿。在我心中，你，最坚强！

邹一涵

我生日那天，妈妈送给我了一小盒紫罗兰种子。我看了看包装上的字，上面写道：您只要浇浇水，就能开出美丽的花朵。我非常好奇，想看看他是如何发芽长大的。也想知道他是不是真的只要浇浇水就能开花。于是我先把包装纸撕开，然后打开说明书，按照说明书上的一步一步操作。

一天……两天……三天……4天……5天……6天……7天……8天……9天……过了10天的精心照护后，他竟然没发芽。我认为它是假的，可我还是认真的照护她。就在二六一十二天时。图里突然冒出来了两个小点儿。于是我更加认真了，天天去观察它。又过了几天，他已经有一厘米高了。接着，我又开始耐心等待……

有一天早上，我看天气不错，既没有太大的阳光，地面又非常潮湿，所以我把它放在了外面。可是，好天气没到中午就不翼而飞了。第四节课开始时，外面又打雷，又下雨，教室里的同学们都非常害怕。顿时，我想起来还在外面的小紫罗兰苗？他不会就这样被大风大雨夺去了宝贵的生命吧，或者是被雨水冲走……反正这一次的经历会成为他的生命中的“绊脚石”。放学后，我像火箭一样地冲到了家里。到家后，我来不及放下书包，赶忙去看我的小紫罗兰苗。“啊！”我尖叫了一声。因为紫罗兰的小盒子里全是水。我小心翼翼地把水倒掉，发现泥土覆盖了它的叶子。我把土壤移动到正常的位置后，又发现紫罗兰的盒子里好似没有一点儿生机一样，小紫罗兰更是奄奄一息了。就当妈妈和奶奶准备把它扔掉时我却拦住了她们的出去路。我把它继续放到阳台上养，还在盒子底下戳了几个小洞，我想这样有利于它把多于的水流掉。就这样，我又照护了它几天。几天后，它竟然又竖起了“腰”。叶子绿绿的，子叶也凋零了，还又长出了两片新的叶子。

这时，我感到一股命命的力量在我手中跃动。紫罗兰这么小的生命，竟然有能如此坚强地生存。我想：在不久后，就会开出美丽的花朵。这让我知道了生命的意味是什么，是一一坚强。

有些人总以为生活应该一帆风顺才叫精彩，才会令人羡慕，然而我认为，人生的精彩在于，面对挫折时，应该学会坚强。

记得我们期末考试，数学考了八十一分，英语只考了八十九分。当时我脑袋“嗡”的一声，感觉天要塌下来，我这还能考入我理想的学校吗？我真的希望是我看错了，但，这是不争的事实。我的心情遭透了，坐在桌前，注视着那刺眼的分数，我不知该如何面对老师和父母？

天空不作美，阴沉沉的，几滴调皮的雨点蹦落了下来，润湿了地面，也润湿了我的内心……

在不经意间一幅奇特的景象登时跳入了我的眼帘：一只蚂蚁被压在一块饼干下苦苦挣扎，却犹如蚍蜉撼树。我冷眼旁观着，然而接下来发生的一幕却令我失去了小觑之心，那只蚂蚁伏在地上，陡然间爆发出一股惊人的力量，生生举起了对它来说小山一般的饼干，我此时脑海中只浮现出一句话“力拔山兮气盖世”。我几乎俯下身子，去正视那令我震撼强大力量，同时我的内心犹如拨开云雾见日出一般。一只蚂蚁都能在逆境中爆发出如此强大的力量，更遑伦自诩为自然之子的我们？

我开始调整自己的心态，我自认智力并不比别人差，学习学不好，主要是因为不感兴趣。我首先买来一些资料书，强迫自己多做多练，不懂的题目我就请教其他同学。上课时，我提醒自己全神贯注，保证每节课的听课质量……渐渐地，我有了些微的进步，虽说，时常还会受到老师的批评，同学们的讥笑，但每当遇到这种情况，我便会想到那只蚂蚁，我相信，只要我坚持下去，总有一天，我也会像那只蚂蚁那样，迎来光明的一天。

中考快到了，我坚信这次我一定会成功，因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。我坚信，风雨后的彩虹永远是最美丽的。

人生在世，殊为不易。面对挫折与失败，不应放大痛苦，而应直面人生，直至我们成功的那一天。

那夜，我看到爸爸哭了，泪在脸中藏了好久，但还是划过了干燥的脸颊。夜来了，风也来了，寒冷的锋刀划破了——树不停地摇动，落下的叶子被风吹跑了，怱一阵风窜进我的房间，窗帘飘了起来，我紧忙关上窗户，又听到老爸的沉声，儿子出来一下我们谈谈，一看到老爸就发现一杯酒在桌上，我知道老爸又为家庭的事而烦忧着，儿子，你觉得我们两个生活好不好，我含糊地应和了一声，那想不想这样生活下去?不想，那想怎么样?我希望妈妈回来。幸福地生活，我不希望妈妈回来又受委屈，你妈妈回来一定会幸福，可你知道你在我与她之间起作用吗?就是我拉她，你推她，我知道我在推着我妈妈，那是因为我希望她再快乐，幸福一点。

你懂什么，你懂一个家庭的重要吗?一个碎的家庭的痛苦吗，你不懂你还小——爸爸一次次地说着，又拍着桌子，我哭了。我不知道是因为严厉的爸爸还是破碎的家，我不想让爸爸看到我在流泪。就去装着洗手。爸爸还在吵着，我不想过去面对一张严厉和痛苦的脸，冰凉的水侵没我的脸。我的全身，但我又不得不去面对爸爸，然而我看到了一张严厉和痛苦的脸，一双红肿的眼中透着光。在那里悬着愈来愈多。嘀的一声，干枯脸得到了滋润，无情的落泪声使父亲遮挡不住又是一嘀一嘀地流，在看那脸已不再只有两种表情，而复杂的喜怒哀乐。用笑声遮掩自己的泪，爸，我懂。让水浇在干土上能好许多，我又哭了。

父亲看着我，我看着父亲，我懂了那父亲的神志，胜过了千言万语的均桌责备。父亲看了我，理解了我，希望痛苦的泪我们同样都想有一个好家。责备消失了。房间只有苦涩的味道，我怀着对父亲的理解，又去洗手，又想起父亲坚强的泪。那水已不再冰凉。

本周五，太阳被一片片云挡得失去了往日的光彩，空气沉重得让人喘不上气。好象是因为心中的忧愁，多彩的世界此时也变得无光了。

李延金老师的实习生活就要结束了。这意味着我们就要与朝夕相处了的两个月的李老师告别了。

心中的不舍，难以用语言或文字能够表达的。我们都知道，现实虽然是残酷的，但是我们依然要去面对。

我们能够做的，就是用一场真情的欢送会，为李老师的实习生活画上一个完满的句号。

“欢送李老师”这几个大字挂在黑板上，班里静悄悄的。同学们都默不作声。我看着黑板上的大字，觉得它们是那么的刺眼，轻轻地低下头去……

心中顿时涌起阵阵波澜，平日里李老师和我们在一起的点点滴滴，都如潮水般涌上心头。

虽然有时我会抱怨李老师管得太多，管得太严，甚至在上自习课、早读课时，他也会走进班里，拍拍我的背，让我坐直了。可是现在，我多么希望李老师再给我们上一堂历史课，再为我们说上一句：“把背挺直了。”哪怕只有一句！但是，我们再也听不见他的谆谆的教导和亲切的关怀了……

想到这里，我的眼睛有些湿润了。我在心里一遍遍告诉自己：“不能哭，我不能哭，我应该坚强，应该留给李老师最灿烂的笑脸。”

就这样，时间过去了漫长的一秒又一秒。

忽然，门开了，李老师走进来了。虽然关着灯，我们看不见李老师的表情，但是我们知道他脸上一定写着不舍。

严杰煜包含深情的开始了演讲，那一句句话，都是柔柔的，也是痛痛的，刺激着同学们内心深出。最后，她哭了，我们都哭了。

我本想强忍住泪水，但是眼泪却在不停的流下来。

灯开了，我赶紧檫干眼泪，直起了背坐好。忽然，我发现所有的同学都这样坐好了，大家都希望给李老师留下最美好的印象。

李老师开始讲话了，他的声音因为有些激动而微微发抖。我们强忍着泪水，默默的听者，我们的背依然挺着直直的，就像李老师平时要求的一样。

最后，我们向李老师献上了我们的班歌。而李老师也用温暖的手轻轻地摸着我们的头。我们多么希望时间就此停留在这一时刻。可是，时间是无情的，下课铃还是响了……

而在这时，我却没有哭，因为我知道，面对离别，我应该坚强。面对离别，女孩不哭！

“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”每当听到这支歌，我对貌不惊人的小草的敬佩之情便油然而生。

夏天，小草经历着炎热的考验，那绿色的叶子都干巴得不像样子了。小草虽长得很软弱也很单薄，但它的生命力很强，也有坚韧不屈的精神，阳光削减后，小草又逐渐恢复了勃勃生机。

秋天，小草快乐地游戏着，突然，一阵暴风雨来临了，这对小草来说可不是一件好事，一阵暴雨过后，小草被折磨的狼狈不堪，但是不久小草居然挺直了腰，仿佛在说“看，我们的生命力多强啊！”

冬天，小草已经被厚厚而又沉重的积雪覆盖了，我是多么的伤心，以为小草再也不会回来。

春天到了，小草竟然又开始生长，我高兴极了，忙出去看，哇！好漂亮，一片绿色的草丛满足了我。

看，小草坚韧不拔的精神是不是很值得我们学习啊！那种不怕酷暑严寒，那种不怕风吹雨打的精神令我感动，也让我联想到朴朴素素，有一份热就发一份光的普通劳动者，让我们学习小草吧！

坚强不屈的精神就像一张风帆，撑开这张帆就能使你乘风破浪，取得优异的成绩。但是想要撑开这张风帆，就要经历千辛万苦。

《军神》一文的主要内容是：刘伯承在与敌人作战时右眼不幸被子弹击中，到一家德国人开的诊所去看病。沃克医生对刘伯承说：“要动手术，必须得打麻醉药！”一般人都会主动要求打麻醉药，因为在身上动刀子，得多疼啊！可刘伯承怕用麻醉药会使神经受到伤害，愣是不让医生打麻醉药。在经历了撕心裂肺的疼痛后，手术成功完成了。所有在场的医生都情不自禁地赞叹道：“您真是军神啊！”

让我记忆犹新的画面是：手术开始了，他一声不吭，双手抓住崭新的床单，汗如雨下。手术结束后，床单都被拽破了。这种疼痛不是一般人能忍受的，只有意志坚强的人才能坚持下来的。

读到这儿，我不由自主地想起了励志学画的徐悲鸿。他在巴黎学画时，被一个外国留学生冷嘲热讽，可坚强的徐悲鸿却像一匹不知疲倦的骏马，朝着心中的目标，日夜奔驰，永往直前。勤学苦练的徐悲鸿只租了一间阁楼，每餐只是一杯白开水和两片面包；每逢节假日，他就一头扎进美术馆去临摹，一画一整天。功夫不负有心人，经过几年的刻苦练习，徐悲鸿的画轰动了世界，连曾经嘲笑过徐悲鸿的那个外国留学生都为自己的言行后悔不已。

回想现实生活中的我，做事情虎头蛇尾，不能坚持到底，没有恒心，是我最大的缺点。我一定要学习主人公的精神。做一个坚强不屈的人，才能克服重重困难，取得优异的成绩。

记得刚转到子路小学的时候，因为我们以前学的课程是六年制，而这中的是五年制，所以，我落下了很多课。

上第一堂课的时候，老师讲的问题，我几乎都听不懂，我坐在那个角落中，像呆瓜一样在课堂上听‘天书’。有时，好不容易有一个会的问题，我把手举得高高的，老师也不叫我。

下课的时候，同学们都三个一群两个一伙的玩游戏，而我却一个人在发呆。

又是几个月的炎热，马路上蒸起一阵阵热气，路人变得烦躁不安，一段漫漫征途在我脚下，我失去了坚强。

我停在了红灯前，一块没有阴凉的地方，太阳光烤在炙热的大地上，树上的果实好似马上就要爆开，露出鲜红的汁液。刺眼的红灯时那样漫长，一秒，两秒，都似在地狱煎熬。

突然后面走过来了一名大约二十岁的人，那人可能患了小儿麻痹症，神情有些恍惚，手中拿着盒饭，整个人却穿得清清爽爽。他，这个在路上碰到好多次的人。上学，放学，上课，不知道有多少次了，可也只是一眼就瞟过去，毕竟盯着看不那么礼貌。

可是今天，在他那布满汗珠的脸上，他在笑。微微的笑，充满了自信。微微的笑，充满了希望。微微的笑，充满了对生活的热爱。清凉的笑，没有一点杂质，扫去了夏日的闷热。这是难得的光彩，让这个先天不足的人有了优势。

红灯灭了，绿灯亮了起来。行人开始向自己的路走去。那个患小儿麻痹症的人右手蜷缩着，右脚也不平衡地，一颠一颠地向前走去。大家的目光投向了他，不知是因为他的身残，还是志坚。我认为是后者。他咧着嘴，一步步迈向路的另一边。转弯的车辆停下给他让路，可他却要证明自己似的，让车先走。最终，在绿灯结束前走过了马路。

他的坚强，他的乐观，对困难的不屑一顾，不就是我们要学的吗？下一刻，我学会了坚强。

春日正浓的一个上午，我和妈妈还有大姨一同来到水上公园游玩。

正值盛春，小草欣欣然张大着眼、花儿努力地涨红了脸、柳树姑娘直顾舞动着婀娜的身姿，成群的鸟儿箭似的飞上云霄，啊，好一派春光正好！

离开每天枯燥的学习，走进春天，妈妈说我就像是一匹脱缰的小马，到处乱跑，我心里那叫一个美！

公园里有一个体能乐园让我很感兴趣，妈妈给我买了票我就迫不及待的冲了进去！里面有木板搭成的浮桥、上下各一跟钢丝的“桥”、还有五六米高的用粗绳造成的倒v型“山”等等，看上去每一个项目都不像我想的那么简单！

当我的两只脚都站在那根钢丝上时，上下两根钢丝一下子就晃动起来，我一个不小心就掉了下来！就这样好几次我都没能成功的站上去，心里真是沮丧极了！这时妈妈走过来鼓励我说：“孩子什么事都不是一次两次就能做好的，只要你坚持去做，就一定能做好，坚持下去，妈妈相信你！”听了妈妈的话，我又鼓起勇气，再仔细观察别人的做法后，调整好手脚和身体的平衡，终于险象环生的过去了。这时我的信心终于回来了，于是又连着做了几次，最后已经能走的很好了！

乐园里的那个山对我来说又是一个挑战，在我看来，那太高了！上去没几步我就感到心跳加速，手脚还有些发颤，看着别的小朋友快速的从我身旁超过，急的我通身是汗。这时妈妈又走过来说：“萱萱，坚强点，这没有什么的，勇敢点，妈妈相信你，加油！”好，我的信心又来了，那些比我小的小朋友都能行，我怎么就不行呢！我咬紧牙关，努力控制身体，拼命向上爬，终于我骑在了山顶。当我回头向下看向妈妈时，她正对着我笑呢，我也开心的笑了！

今天不但天气好，我的心情更好，它让我学会了坚持、学会了坚强，更增强了我战胜困难挑战困难的信心！以后我也会用这份坚强坚持下去，用自信心去战胜学习和生活中的一个又一个困难的！

相信你、加油！

我们是一群令人羡慕的中学生。中学生的梦，纯洁浪漫，未必成真；中学生的歌，婉转动听，未必久远；中学生的诗，热烈奔放，未必永恒在这如歌如诗的年华中，我们这充满活力的一代敢于创新、实践，然而一旦遇到困难或挫折，也易犹豫、动摇、退缩。

现代社会的发展，关键在人才，基础在教育，因而校园里一味追求高分的现象就屡见不鲜，老师与父母的期望，使我们的心理承受了巨大的压力。

父母长年在外，自小没人可依靠的我，各方面的能力自然超出了同龄人。认识我的人常常夸我是女中豪杰，然而他们都只看到了我坚强的表面，其实，外表坚强的我也有脆弱的时候。

自步入初中大门，我对数学就不感兴趣。每次数学考试，我的成绩总比我理想的分数矮一截。于是，渐渐地我与它更疏远了。

记得初一时的数学老师是一位口碑很好的教师，可我那不太理想的数学成绩似乎与他的名声不大匹配，因此经常引来他的一顿教训。有时，一些调皮的男生便会跟着指手划脚，冷嘲热讽。一向要强的我，每当此时便恨不得找个石缝躲起来。次数多了，我想到了放弃。

可是，一次偶然的见闻却彻底拯救了准备自暴自弃的我。

暴风雨中，一只蝴蝶在泥中拼命地挣扎着，它想飞，可是心有余而力不足。在一次次的努力失败后，我想它大概快放弃时，它却一再地选择了坚强。经过一次次地试飞，它终于离开了泥潭，挥动着仍带着泥点的翅膀在阳光中飞舞。

它仅是一只小生灵，却有如此大的毅力，我呢？我惭愧了，于是我重新鼓起了勇气。世上无难事，只怕有心人。只要我不轻言放弃，又有谁敢说我不能学好数学呢？

我开始调整自己的心态，我自认智力并不比别人差，数学学不好，主要是因为不感兴趣。我首先买来一些资料书，强迫自己多做多练，不懂的题目我就请教其他同学。上课时，我提醒自己全神贯注，保证每节课的听课质量渐渐地，我有了些微的进步，虽说，时常还会受到老师的批评，同学们的讥笑，但每当遇到这种情况，我便会想到那只在阳光中飞舞的蝴蝶，我相信，只要我坚持下去，总有一天，我也会像那只蝴蝶那样，迎来光明的一天。

历史的重任在肩，生存的竞争在前，只有坚强，才能创造出辉煌的明天！

期中考试快到了，我坚信这次我一定会成功，因为我学会了坚强。即使万一我又失败了，我也不会气馁，因为坚强的我已有勇气面对成长历程中的风风雨雨。

长大的路上，她牵着我的手……

小时候，我曾一直努力寻找这双手。这双饱含慈爱的手给了我依靠，给了我温暖，手的主人——是我的妈妈。

啊，母亲，长大的路上，我懂得了什么是宽容。不只一时，我考试成绩不好，她总是安慰我，告诉我没有关系，下次继续努力。”我知道，那是母爱的宽容。啊，母亲，长大的路上，我懂得了什么是慈爱。曾记得她为我大雨中送伞的故事，她变成了雨人，而我呢?衣服上一滴水也没有，只是伴随了一点泪水。啊，母亲，长大的路上，我懂得了什么是体贴。曾几何时，我感冒发烧，每次不都是她不顾辛勤地照顾我。我知道，那是母爱的体贴。作文

啊，母亲，长大的路上，我懂得了什么是操劳。我记得，她每天都为了我不停地忙啊忙，还总是说：“妈妈老了，年纪大了，就能干点这种活了。”可是妈妈才39而已，况且——妈妈不只干家务，她每天都忙上忙下，努力赚钱工作。”我知道，那是母爱的操劳。

渐渐地，我想去摆脱她的手，因为我以为自己已经长大了，我需要独立的生活!可是，我真的长大了吗?一个电闪雷鸣的夜晚，我蜷缩在被子里瑟瑟发抖，我害怕，真的害怕极了。是她，在我恐惧之时给了我怀抱，给了我温暖，让我在风雨交加的夜晚中看到了光明。那时，我才真正知道自己还没有长大，我还是个孩子，我还需要那双手。设想没有那双手，我的生活将会何去何从?大概就像断了线的风筝一样吧。

长大的路上，我遇到了大大小小的许多挫折，在那些失意的日子里，是她一直牵着我的手，我仿佛得到了无穷的力量，在这些力量中，我学会了勇敢，学会了坚强，这告诉我不要灰心，不要沮丧，要勇敢面对。

长大的路上，她牵着我的手，永远不放开……

教室里，一个小男孩坐在位置上，脖子上挂着绷带，右手缠着纱布，正低着头，吃力地用左手写字。他就是施孟松。

星期二下午，第一节体育课上，同学们都在参加实心球测试，有的同学测试完了，玩起了足球。我们玩得尽兴时，施孟松和陈杭在抢一个足球。不小心，陈杭撞倒了施孟松，施孟松倒在地上，右手被自己的身子压住。他咬着牙，忍着痛，慢慢地站了起来。同学们以为他只有痛一下，没事的。之后的两节课上，施孟松和平常一样上课，一点也看不出有什么异样。

第二天早上，施孟松脖子上挂着绷带，右手缠着纱布，脸带笑容地走进教室，同学们一脸的诧异，一问才知道，原来昨天那一跤摔折了小手指。同学们忙问他痛不痛，他摇摇头。然后走到自己的位置上，安静地坐下了，丝毫看不出一点痛苦的表情。

上课时，他专心地听老师讲课。老师提问时，他眉梢紧锁，似乎在思考着什么。做作业时，他用那只没受伤的左手细心地，吃力地，慢慢地写作业。与其说他在写字，不如说他在“画”字。他每画一个字，需要花很多时间，而且“画”出来的字歪歪扭扭的。但是他没有放弃，坚持一笔一画地写着。

下课后，同学们都到外面去玩了，他还在教室里做作业。他的玩伴施雪胜走过来，说：“施孟松，我们去玩吧！”“我还要做作业。”施孟松说。施雪胜拉着他的手，说：“没关系的，老师说过你可以不做作业。”“不，我必须先做完作业，再陪你一起玩。”施孟松说完，又埋头写起了作业。

施孟松，多么坚强的同学，我佩服你！

今天晚上，我正在想写什么日记，但想出来的我都觉得不好，便看起了书，正看到很费解的那一段，突然，我耳边响起了一阵“嗡嗡嗡”的声音，抬头一看，原来是一只苍蝇。

这只苍蝇大得惊人，足有大拇指那么大，而且叫声也很大，它正朝玻璃上撞去，好像是找不到出口，我一看这种现象，灵机一动，一拍脑子，自言自语到：“对了，我就可以把这个写出来，这个日记题材真不错。”

这只苍蝇扇动着翅膀，用自己轻小的身子拼命撞击玻璃。一下、两下、三下……撞了不知多少次，可就是撞不破这道屏障，“唉！你要是再往上飞一点就好了，我可是把上面的窗户开着呢。”我忍不住对小苍蝇说。可苍蝇听不懂人话，而是更焦急地撞击着玻璃。

一会儿，小苍蝇又加大了力量，它先是快速向后飞，然后又飞速地向前冲来，身体重重地撞击在玻璃上，苍蝇承受不起这猛烈的撞击，从玻璃上滑了下来，现在的小苍蝇已经奄奄一息了。我看到苍蝇都成这样了，很是失望，要是再这样，我的日记可就写不成了，我两手挥舞着为小苍蝇加油。

小苍蝇又飞了起来，它知道自己这样像被关在笼子里一样，失去自由，所以要找寻新的希望，小苍蝇思索了一会儿，它好像找到了一条通往成功的路，苍蝇一直朝上爬，爬呀，爬呀，终于爬到了开着的窗户口，我惊喜地爬上了桌子，伸着脖子期待着小苍蝇重新飞起来，成功的小苍蝇大口大口地呼吸着新鲜空气，鼓鼓的眼睛里充满希望、兴奋和喜悦。

啊！苍蝇飞起来了，透亮的翅膀在灯光下闪烁着光芒。我说：“飞吧！成功永远属于勤奋和勇敢者。”

窗外的星光似乎更亮了些，小台灯也默默无闻地工作着，一切都在学习小苍蝇不屈不挠的精神，我也拿起手中的笔奋笔疾书，认真地学习起来……

成功是自私的，它决不会将灿烂的阳光施舍给那些懒惰又胆小的人，既然是这样，我们每个人就都应该坚持、顽强，才能得到成功的施舍。

在困难的环境中，有许多植物在顽强的抵抗。比如说，甘于吃苦的红柳，傲雪开放的梅花……

植物

有一次，我在上学的路上看见了一个顽强的生命——一棵弱小的小草正在从坚硬的石墙里生长，真是太神奇了！我要向它们学习这种顽强不屈的精神！

今天，妈妈买了草莓，我可喜欢它们了，温和的太阳照到了正在“泡澡”的草莓，它们有些害羞，整个身子都变得通红的，而且显得特别有光泽。我去过草莓园，每一个草莓在地上悄悄生长，从不居高临下炫耀自己。我要向草莓学习，做一个默默奉献的人！

动物

值得赞叹的不仅有植物还有动物，我们从未想过失去器官的小动物怎样生存。但有些小狗天生残疾，有的失去前爪，有的失去后腿，我看了很难受，但它们从未绝望。它们学着人类一样站立走路，走的多么稳健，试想它们曾跌倒多少次？它们有着顽强的生命，有人把它们送到伤残战士那里，送去信心与力量，我要向动物们学习！

人物

想必大家都看过《假如给我三天光明》吧，这是海伦凯勒自传体散文。她三岁的时候双目失明，陷入一片黑暗之中，失去了光明的海伦凯勒并没有绝望，她出版了人生第一本自传体小说《假如给我三天光明》，谁都没想到她可以写出那么美的文字，用心灵去触碰世界。我很崇拜她，她是我学习的好榜样。

生命是短暂的，我们要热爱生命、珍爱生命。

“儿子，快起床了，太阳晒着屁股了。”朦朦胧胧中听到老妈如雷贯耳的喊声。睡意正浓的我不愿接受衣服的“包装”，将枕头蒙在头上，继续进入甜蜜的梦乡。 "Son, get up soon, the sun is exposed to buttocks." He heard his mothers shout in the haze.I dont want to accept the "packaging" of clothes, blindfolding the pillow on my head, and continue to enter the sweet dream hometown.

也许是老妈见我毫无反应吧，她只好另谋计策。不一会儿，卧室里传来妈妈自言自语的声音：“我们要回家了，再不起床，你就别去爷爷家了。”什么?去爷爷家?不早说嘛!我一个鲤鱼打挺，便猛地坐起身，麻利地穿好衣服后，洗脸，坐在餐桌边。

吃过饭后，我们一家人便踏上归家的“旅途”。一进村，老远就看到爷爷正在门口张望。我激动地招了一下手，没想到，爷爷竟伸出俩手向我们招来，看来，我们回来，爷爷比我还要高兴啊!

老爸把车停在门口后说：“走，老爸带你去个‘好地方’。”带着疑问，我跟着他进了厨房。老爸故弄玄虚地说：“今天不是让你做饭，而是让你学习包饺子。”我松了一口气，心想，这有什么难啊?不就是包饺子吗，小菜一碟。我拿起一张薄薄的饺子皮，夹了一点儿馅，双手配合，试着捏在一起。

谁知道，真是看着容易做着难啊!被我看做很简单的事情谁知道并不容易。我捏出来的简直就是一个丑八怪。我只好仔细看看老爸的那些饺子，还真有点不对劲——这饺子的边缘怎么那么像麦穗呢?再说平常的饺子都是弯的，这个饺子怎么是直的呢?老爸见我痴痴地看，便自豪地说：“想学吗?我可以免费教你。”我忙点了点头。

我学着爸爸的样子，拿张饺子皮放在左手上，并用大拇指顶着。我往上面放了点馅儿，跟着爸爸的右手，他捏一下，我捏一下，小心翼翼地、特别卖劲地捏着饺子。第一个饺子终于包好了，虽然没有爸爸包的饺子端庄大气，倒也有模有样。在爸爸的鼓励下，我准备自己再包下一个。我拿皮，放馅，一点一点地捏，但第二个饺子与第一个比，还是走形了。

我不气馁，继续认认真真地包着。做到第十个时，我仔细端详自己的“作品”，它们一个个样子古怪、歪歪斜斜地躺着，刚才那股初学时的热情瞬间有点儿弱爆。我忽地站起来，气冲冲地说：“不包了，什么东西啊!”老爸听后，意味深长地说：“熟能生巧的道理知道不?别灰心，包多了自然就好看了。要是现在停止了，相当于半途而废，下次就需要从零开始。做什么事都要持之以恒，你才有可能成功。”听了老爸语重心长的话，我再次拿起饺子皮，按照老爸教我的步骤，像模像样地包起来。我笑了，老爸老妈、爷爷奶奶都笑了。

这件事让我明白：学会坚持，不仅是一种尝试，更是通向成功大门的钥匙。

李芳也来参加毕业考试了，同学们都感到意外，她能这样做真不容易啊！

思绪又飞回到上个星期五。一节体育课上，我们正在练习翻单杠。轮到李芳了，她弯腰、起跑、双手握住单杠，每一个动作都是那么标准、都那么漂亮。然而，意想不到的事情发生了，李芳竟从单杠上摔了下来……

几天后，我们得知，李芳患了急性骨髓炎，不得不与同学和老师暂时告别，住院治疗。但是，患病的这段日子，她依然不忘学习，整天拿着课本，忍受着手术的痛苦，孜孜不倦的学习。

紧张的毕业考试马上就要来了，同学们都开始了复习，谁也无从顾及生病的李芳。然而，就在当天，李芳却……

清晨，欢快的上课铃声响了起来，同学们一个个鱼贯而入，进入教室里，赶紧拿出书本，在用这最后一点时间来复习。这时，只听门“咚、咚、咚”地响了起来。是谁？同学们睁大了双眼，嘴张得足以吞下去一颗鸡蛋，难道是王老师吗？一位同学上前去开门，结果却令人吃惊，原来是李芳。

只见她拄着拐杖，双腿被绷带紧紧的缠着，她的身后是王老师，正小心翼翼的扶着立方向前挪动。李芳微笑着看着同学们。这微笑，多么的坚强。教室里顿时鸦雀无声，同学们沉默了，眼圈微微泛红。一个身处逆境的人都能如此的坚强，我们在平日里，却一有挫折就退缩。一秒、两秒、三秒，不知道在谁的带动下，教室里响起了雷鸣般的掌声……

李芳进入考场，在王老师的帮助下，顺利的答完了考卷，分数出来了，她竟然是全年级第一！拿着一张张代表了她的坚强，代表了她的奋斗，代表了他在逆境中不屈不挠的试卷，走到老师的面前，深深地鞠了一躬，又把脸转向同学，投出一个甜美的微笑。然后柱起拐杖，努力的向前挪动……

此时，我只想到了两个字——坚强。

有一种勇气，叫坚强；有一种信念，是坚强；有一种力量，源于坚强。我不知道，一个人究竟可以有多坚强，在灾难面前，他们是否如一。

5月12日14时28分，一个让中国人永远难忘的时刻，一个让中国人痛心不已的时刻，也是一个让中国人彰显民族精神的时刻。在那个时候，四川汶川发生了大地震。

这次大地震中，受灾群众最集中的地区之一是学校，受伤最严重的是孩子们。那之前一秒，天空还是蓝蓝的，飘着朵朵白云，午后的阳光照耀着大地，孩子们都在兴高采烈地准备上课。谁知，却在一瞬间天崩地裂，房屋塌陷，水土滑坡，教室也摇摇欲坠，有的已在那一瞬无情地倒塌，压在了孩子们那小小的身体上。他们看见的，不再是蓝天白云，而是血肉模糊的手和脚；听见的，不再百灵鸟婉转的歌声，而是天昏地暗中的求救声，尖叫声，哭泣声……孩子永远是这个社会肌体中最柔软的部分，他们怎能遭受如此不公的待遇！他们该如何面对？在那种情况下，他们是否还能振作？他们是否还能微笑？他们是否还能坚强？这一切的一切都值得怀疑，但，我错了……

我在抗震救灾的报道上看到：北川中学高一的一名女学生，在教学楼倒塌的时候，被压在了中间，旁边是3个要好的同学，她们已经死了。她抓住旁近一个同学的手，“刚开始还是热的，后来就凉了。”之后她说。再后来，里面活着的人开始唱歌：“我愿变成童话里，你爱的那个天使，张开双手变成翅膀守护你……”你能想象吗？在那种情况下，他们竟能如此镇静，他们竟能如此坚强！

在报道中还有这样一个画面：在一家医院里，铺着白色床单的病床上，躺着一个个残缺不全的“洋娃娃”，我只能这样说，他们的脸上没有了那份天真活泼，他们没有了往日的生气，只是那样静静地躺着，无辜的面对着记者们的镜头。

你可否知，他们那黑如漆点的眸子，曾见识过那般的昏天黑地；他们那柔软得像宣纸般的身体，曾承受过楼房的坍压；他们那已永远离去的肢体，曾忍受过锥心刺骨的疼痛；他们那弱小的心灵，还要修补多少次才能和好如初……但他们微笑着对记者说：“我们能活着，我们很高兴！”

看着看着，两行热泪滚滚流下。你让我怎能不流泪？你让我怎样去看待？我真没想到，在灾难与死亡面前，他们可以如此坚强！他们用自己的生命告诉我们：中国人，要争一口气，用坚强，铸造我们的骨气！

中国，这个屹立在世界东方的雄鸡，若不是中华儿女几千年用坚强铺成道路，走过一道道坎坷，岂会有今天？所以，中华民族无论遇到多大的困难与挫折，我们能对自己说：“我能坚强！我会坚强！”

任语涵

我最敬佩的不是救死扶伤的医生，也不是受人敬仰的军人，而是我的同桌——李浩然。

从三年级起，他就是我的同桌，他蓬松的头发乌黑乌黑的，像顶着一个炒锅，有点可爱；左眼眯成了一条缝，眉毛像一座拱桥，笑起来就像一座彩虹桥。

他曾经跟我说，他的眼疾反反复复，经常要去广州看病，最后做了一次大手术，左眼已经看不见了。但是，他仍然很坚强，就算眼睛失明了，他也不落一节课，每天都会正常上课。

那一天，他猛然感到了头热乎乎的，我感觉他神色不对，低声问：“你没事吧？要不要去医务室看一下。”他的眼里黯然无光，无穷的黑暗在眼珠里酝酿。“没事，一会儿就好了。”他若无其事地说，埋头又写作业了。

到了晌午，我看他整个人都毫无力气，一点精神都没有，脸上红通通的，像一把燃了的火，就把这个事情告诉了老师，从医务室回来后，他趴在桌上，软绵绵的模样，老师担忧地说了一句：“你家长在外面，可能不能来接你回家了。”他笑着说：“没事，就算生病也不能耽误学习。”

第二天，我走进教室，看见他还在认真地预习课文，瞧他那认真劲，我不由得笑了……

我应该向他学习，他是一个多么坚强的人啊！就算生病也不耽误学习，我一定要学习他坚强的美好品质。