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养成好习惯六年级作文汇编20篇

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养成好习惯作文

全文共 776 字

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“叮叮叮……”,闹钟响了。小明习惯地关上闹钟,迷迷糊糊地起床了。机器人保姆帮小明穿好能够随着四季气候而变化体温的衣服和鞋子,小明便走到卫生间,全自动牙刷自动地变出了防蛀牙的透明牙膏,无色无味。这是24世纪的新产品,牙刷的毛会在刷牙的时候根据牙齿的类别所需的长度自动合成。比如牙齿与牙齿所间隔的缝,每当牙刷刷到那里的时候,一部分的毛会自动变长,方便牙齿清洗得更加干净。用这种牙膏和牙刷刷牙,对小明这一类特别爱吃糖有虫牙或者牙轴质所损严重的人群使用。

洗漱完毕以后,小明觉得整个人的精神都好多了,也感觉饿了。跑到厨房,其实厨房里面什么都没有,只有一张桌子和几把椅子。机器人保姆看见小明来了,便帮小明用消毒水洗手准备开饭。这种消毒水是经过科学家提炼出来的,无色无味,就像清水一样,没有以前消毒水的怪味。

小明走在桌子边坐下,习惯性地按了桌上的一个红色按钮,然后桌上就出现了一本电子菜谱。这本菜谱可不是一本简单普通的菜谱,上面汇集了全世界的美味。外国人的牛排、鹅肝,中国人的面条、米饭,各个地方、城镇的美食都汇聚在这一本小小的电子菜谱上。

小明就随便点了法国的三明治,中国的稀饭、包子还有一杯牛奶以后,桌子的桌面突然裂开了一条大口子,他点的所有东西都齐整整地出现在他的面前,还在冒着热气。小明慢悠悠地吃完了,开着速度能够和光速相比的太阳能小汽车,“嗖”的一声,就到达80公里以外的公司了。

到了公司就该工作了。他到自己的办公室将电脑开启,就口头说自己的计划,电脑自动将他的计划写在方案上,然后发给地球另一端的合作伙伴,不到三个小时就完成了与法国某知名品牌的一笔大交易,然后就回家等着收钱了。回到家中,机器人保姆早就将屋子收拾得干干净净的。小明用手机定了一张“世界杯”门票,便又“嗖”的一下去现场为中国加油了。

这是小明一天习惯所干的事,也是23世纪后我们每一个人的习惯。

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篇1:养成好习惯

全文共 466 字

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我认为我们从小就应该养成习惯,否则的话就会影响我们的前途。

为什么这样说呢?这让我想起两个故事:

从前有一对父子住在山上,他们靠卖柴来维持生计,因为父亲有经验,所以由他驾车。儿子眼睛好,到了拐弯的地方,儿子就叫:“爹,转弯了!”有一次,父亲病了没有去。儿子驾车,到了转弯的地方,让牛转弯,可牛就是一动不动,他想尽办法都没有用,最后儿子叫:“爹,转弯了!”牛才走。这个故事说明,连牛都有生活习惯。

还有一个故事。有一个小孩,他偷了东西回家。母亲看见了,不但没有骂他,还表扬他,所以,他一次比一次偷得厉害,最后犯了死罪要枪毙。他这时要求见母亲最后一眼。当他靠近母亲的耳朵时,一口把母亲的耳朵咬了下来。儿子是怪母亲让他养成了好逸恶劳的坏习惯才这样干的。

为此,我们应该从小养成良好的习惯。联想到我自己,我也有个一听到改文章就头痛的坏习惯。有一次,妈妈看了我的作文就叫我这里改那里改,改得我心烦,以至于我的作文水平提高不快。我以后应该把这个坏习惯给改掉,要知道文章是改出来的。当然,我的坏习惯还有不少,我以后一定都尽快改掉,将来做一个有出息的人。

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篇2:我养成一个好习惯

全文共 977 字

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我对习惯有着非常深刻的感受。不管是我身上一切好的,优秀得东西,还是我身上一些不好、失败的东西,基本上都来自习惯,我一直认为,一个人的品格、能力多半来自习惯,是习惯使身体自动地做出事情,是习惯在打造人的第二类天性。没有习惯,就不能走向成功的道路。坏习惯不是最好的仆人,而是最坏的主人。俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。

我从小就爱玩,可玩多了对学习也不太好。那是很平常的一天。一放学,我回到家,就冲向客厅,打开电视机,看电视。看好了,又和同学去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经很晚了,在妈妈的监督下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,马上又出去玩了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,做了好久才做玩作业,我休息了一会。我又打开电视机看电视。十点了,宁宁赶快洗漱睡觉。”妈妈对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!眼前立即闪出自己上次因为没写作业,老师慈祥的面孔立刻“从晴转阴”的事。我小声地说:“妈妈,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到很晚,我可累坏了。

从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写读书笔记,被老师告诉了家长。害得我放学晚了回家,在办公室一直留了10分钟。我再次下决心,一定要彻底改调坏习惯。可是没想到,刚过一个月,我的老毛病又开始犯了,一边写边玩。妈妈看见后,说再不好好写作业,就不给零花钱了,我可害怕了。妈妈这招还真有用,以后每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!晚上还要看课外书,不让一分钟溜走。好习惯越多,则生活越容易,抵抗引诱的力量也越强。

好习惯是一个人在社交场中所能穿著的最佳服饰。起初我们造成习惯,后来是习惯造成我们。人类一生的工作,精巧还是粗劣,都由他每个习惯所养成。习惯是人类生活最有力的向导。中国有句谚语:习惯成自然。同时,希腊哲学家亚里士多德曾经说过:“习惯是一种优秀。”我想:我的习惯也是一种优秀吧!”

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篇3:我养成了一个好习惯优秀小学作文

全文共 669 字

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从小,我就不懂得珍惜和爱惜,只知道不要的东西就可以任自己摆布.根本不知道什么叫浪费.

有一天,妈妈出差刚回来,买了一大堆苹果.我刚放学回来,汗淋淋的顾不上那么多,随手拿起一个啃起来."唉哟"我突然叫起来,"我牙都咬破了."随手把苹果仍到一边去."反正没人吃,不要了."于是我也顾不上那么多,把篮子里剩下的也全部倒进垃圾桶.在一旁看报的爸爸回过来,两眼一瞪,训斥到:"你怎么可以这样浪费,你不吃,我们不能吃吗?"今天太阳从西边出来了,怎么教训起我了?我一副不肯认输的劲头:"哟,有人咋变了,你不是不吃苹果的吗?""我还没有说我永远不吃吧?"我顿是哑口无言,于是我便向我的老救星--爷爷求救.原本以为爷爷一定会跑到我这边,没想到,爷爷却说:"我说,我大的孙女呀,你今年初一了,咋还是一副孩子气呢?"我一听,大事不妙,只好找来奶奶评理去,我可是奶奶的心肝呀.最后,我还是得救了,我高兴得不得了.

第二个星期的某一天是爸爸的生日,我便精心为爸爸设计了一幅"自画相"给他.原本以为爸爸一定会开心得不得了,谁知,他连谢都不谢我,把我的"自画相"揉成一团,丢到垃圾桶里去了.我犯傻了,生疼的说:"你有问题呀,我花了两天是间才画好的呀?"没想到爸爸却说:"既然是我的东西,为什么我不可以任意处置呢?"我心疼地从垃圾桶里捡起那幅画,摊平,把它帖到床头上.晚上,我躺在床上思考,我终于明白,其实爸爸并不是不要我的礼物,而是为了让我改正坏习惯而已.

从今以后,我便养成了节俭的好习惯.当我抑制不住自己的时候,我就会对着那幅花,笑一笑.

[我养成了一个好习惯优秀小学作文

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篇4:我养成了一个好习惯作文600字

全文共 584 字

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生活中的一点一滴,总是令人难忘,而一个个伴随我们一生走向成功的,总是那一个个不起眼的好习惯。它可能只是一句话、一个动作让我们养成的,可它们是那样宝贵。助人为乐,默默奉献,从那一滴滴春雨里得来的。

春天来了,人们总会去称赞那些美丽的花,娇嫩的芽,可谁又会想到那为我们无私奉献的春雨呢?是春雨唤醒了春天,让青蛙睁开惺忪的双眼,重新振奋精神,唱起了歌;是春雨滋润了万物,让那些花儿、草儿探出了头,张开了笑脸;是春雨融开了快乐,为春天敲响了振奋的锣鼓……春雨的无私奉献让我从中受到了深刻的启发。

它落到了结冰湖面上,拍响了春姑娘的小锣,让稚弱的鱼儿探出了头,撅起了嘴,不满地责怪雨滴敲坏了它们心爱的明镜,它们不知道春雨的一片苦心。它落到了屋顶上,打响了春姑娘的腰鼓,不一会就使屋檐下的燕子愉悦地飞出巢,陶醉地聆听春天的脚步。它落到了花朵中,敲响了春姑娘的银铃,不,那声音啊比银铃还动听!花儿成了水晶酒盏,春雨成了美酒,任万物贪婪地吮吸。不久,春雨停了,雨后的世界一片生机——花儿盛开出自己最灿烂的微笑;小草探出好奇的小脑袋感受春天的气息……谁都不知道,这都是春雨的功劳。

我独自在小雨中走,受到了深刻的启发,从那以后,我常在人们需要帮助时给帮助,在人们受伤时给他们安慰,我终于明白:给予是快乐的,帮助别人,快乐自己。

这就是我在春雨中领悟到的一个好习惯。啊!我愿变成一颗春天的小雨滴。

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篇5:养成好习惯作文

全文共 648 字

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早晨,太阳懒洋洋的升了升腰,揉了揉惺忪的眼睛,从东方缓缓升起,身上散发出万道光忙,像有脚似的一瞬间跑到我们教室周围,偷听我们讨论什么。

吱,教室的门开了,孙老师满面春风,走向讲台,一本正经跟我们说:“今天下午第一节课在操场举行一场作文大赛,每班选三名同学参加”,老师的话音刚落,两名同学便跃跃欲试的手。“很好,还有谁”?孙老师扫视全班,但无一人举手,我心想去还是不去,我的作文成绩是不错,但是万一有搞砸,返而被同学嘲笑,但是如果去了并且获奖,那可是为班争光。去还是不去?我咬咬牙不自信的举起了手。

午后,懒散的阳光像金色的轻纱弥漫在天地间,我踏进学校大门,还有20分钟就有比赛了,我的心情十分紧张,更多的是害怕拿不到名次。回到班里,孙老师向我走来,并拍拍我的肩膀,他慈祥的目光与太阳一样温暖,用略带沙哑的声音对我说:“相信自己,尽力就好”。孙老师的话使我豁然开朗,似一束阳光照进我的心房,似夏日里的一泓清流,在我心中流淌,使我重新找到了信心。

开始比赛了,随着裁判的一声令下,我们拿起笔聚音会神的写了起来,我先分析好题目的要求,用最短的时间内列好提纲,接着才拿起笔,专心致志的写,时间在指缝间溜走,很快,比赛时间到了我们交卷。本以为会获奖,谁知道却以一分之差与三等奖擦肩而过?我不禁有些灰心,这是孙老师又拍了拍我的肩膀说“没关系,你已经尽力了,要记住,时时刻刻都要保持自信,只有养成这个好习惯,才不怕失败”。

通过这件事,我养成了一个好习惯,时时刻刻都要相信自己,保持自信,老师的话,也将永远鞭策我成长。

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篇6:中学生作文要养成写提纲的习惯

全文共 1119 字

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不少中学生作文时都没有写提纲习惯。有的不懂得写提纲的重要性,怕耽误时间,会写而不写;更多的是不会写或不会写合要求的、有用的提纲。作文前应该写好提纲,这是保证作文成功的一项重要举措。老舍先生说:“有了提纲心里就有了底,写起来就顺理成章;先麻烦点,后来可省事。”由此可见,学会写提纲,养成作文前写提纲的习惯,应该是中学生写作学习的重要任务,是有效提高写作水平的好方法。

提纲犹如工程的蓝图、作战的计划,要力求写得符合要求。有些同学常写“1.事情的开始;2.事情的经过;3事情的结果”一类的“提纲”.这太空洞,对作文没有什么用处,不成其为“提纲”。也有同学把提纲写成文章的内容提要,这又太繁琐,也不好。还有的同学把提纲写得呆板、生硬,缺少变化,缺少特色,这样的提纲当然也不算好提纲,也会严重影响作文的质量。

应该如何写提纲才合要求呢?

一、提纲要切题。例如,有同学写《说“功夫不负有心人”》的提纲是这样写的:1.“有心”就是有明确的目的;2.“有心”就是有正确的方法;3“有心”就是有认真的态度和创造精神。认真审一下题便可知道,这一种提纲就比较切题。

二、提纲要体现体裁特点。假如要以《门》为题分别写议论文、说明文、记叙文,则其提纲,应该分别体现出不同的体裁特点。

议论文提纲:

总说“门”启迪我们要入好、把好人生的扇扇大门。

知识、生活、社会的大门,门门入好:①入好知识门,才能获得知识;②入好生括门,才会懂得生活;③人好社会门,才可能成为社会的好成员。

家庭、国家、思想的大门,门门把牢:①把好家门防风雨盗贼;②把好国门防敌人侵犯;③把好思想门防腐蚀变质。4努力入好、把好扇扇人生的大门,让生命的航船扬帆远航。

说明文提纲:

l.门有古老的历史--与人类向时出现。

2.门有独特的构造门面、门框、门袖等构成。

门的种类多种多样--按质地分,有金属门、非金属门;按作用分,有多用途门和专用门;按位置的所属物分,有建筑物的门、交通工具的门、其它器具的门。

门正向轻巧、牢固、美观、自动化的方向发展。

记叙文提纲:

首先,舅舅家是一扇寒伧的小门;

后来,有了一扇红漆大门;

现在,新楼前是一扇威武的大铁门。

三、提纲要简洁。写提纲要根据需要或详或略。但详不是繁琐哆嗦,略也不是空洞无物,要做到不管详略,都力求简洁、精炼。例如有同学写《十年以后返校来》时,其提纲是:

1、宣传窗内,有声有色地放映着历届校友和在校三好生的动人事迹。

2、展览厅里,小爱迪生们的小发明干奇百怪,琳琅满目;

3、图书馆名著荟萃,座无虚席……

其实,这些提纲完全可以精简成:1.宣传窗有声有色;2.小发明琳琅满目;3.图书馆座无虚席。

此外,提纲还要求准确,明确等,这里就不一一阐述了。

[中学生作文要养成写提纲的习惯

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篇7:养成读书好习惯

全文共 287 字

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星期一,我在国旗下,听两个同学讲话,她们讲的是与好书为伴,养成读书习惯

我想,读书是很重要的,有一本好书就等于有一个好朋友,有一本好书就能受益一生。但是,读书千万别看什么漫画书,因为迷上漫画书可不好,看久了会学坏,慢慢的,会变成坏学生。暴力书更不能看,因为看久了,就会把里面的脏话记下来,里面的暴力行为,也会留在你的脑海里。

我记得,关于书的名言有很多很多,比如文学家高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。我看过一篇新闻,那个新闻的内容是一个小女孩才七个月就看书三百多本。我当时想,一定要比那个小女孩看更多的书。

看书能使你写好作文,增长更多的见识,所以我们一定要看更多的好书!

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篇8:好书养成好习惯

全文共 811 字

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养成乐于读书的好习惯培根曾经这样说过:“人的思考取决于动机,语言取决于学问和知识,而他们的行动,则多半取决于习惯。”书,是人们生活中不可缺少的一部分。一本好书,会给人带来好处;但,一本坏书,会指引你走向歧途。所以,我们应该怎么来读好书、看好书呢?

习惯是行为的自动化,不需要特别的一致努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规则去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量,它可以主宰人的一生。一个人想要养成好习惯,首先要看好书。

我呢,喜欢看书。看一些故事类、侦探类、笑话类等等的书。有人会说,故事类的书很幼稚,但是我觉得,每一本故事书都有一个道理,它会使人养成好习惯。我最喜欢的故事书是《小海蒂》,主人公小海蒂自幼失去了父母,但她却依旧成长为一个坚强勇敢、天真活泼、可爱烂漫、心地善良的女孩,小小年纪却有着金子般闪光的人格与钻石般纯洁无暇的心。有一天,姨妈迪蒂带着她来到了阿尔卑斯山脚下一个叫德夫里的小村庄,把她托付给她的外祖父——阿尔姆大叔。阿尔姆大叔是一个脾气暴躁、性格孤僻,不愿野与人交流。但在小海蒂的纯洁感情的感染下,阿尔姆大叔改变了自己的脾气,友善地对待每一个人。我看过的书还有《福尔摩斯》、《苏菲的世界》、《格林童话》、《屋顶上的小孩》、《影子人》、《城南旧事》……等。每一本书都是那么生动有趣,那么吸引人,如:《福尔摩斯》的情节十分紧张,好像一下子就会有一个罪犯在你眼前;《苏菲的世界》里面都是哲学的道理,让你看了都感到吃惊;《格林童话》里的人物,有心地善良的,有活泼可爱的,当然也有阴险可恶的;《屋顶上的小孩》告诉我们小孩的心里想法;《影子人》是一部散文小说,它讲着许多道理…… 每一本书都讲着一个道理,告诉我们什么是对的,什么是错的。

播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。愿所有的小学生朋友通过本书的阅读,收获好的习惯,好的性格,从而拥有美丽的人生。

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篇9:养成好习惯

全文共 440 字

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养成一个好的习惯,对一个人起着十分关键的作用,甚至会影响到这个人的一生,影响到以后能否走向成功的道路,但是我们却往往没有那么多的耐心去慢慢养成好习惯。尽管我们知道某种习惯是不好的,但是我们却不能改变。

我有一个这样的坏习惯,喜欢一边看电视一边写作业,父母告诉过我很多次,说一边看电视一边写作业,作业就会没有质量,你也学不到知识,我虽然也十分认同这个观点,但是,改掉这个坏习惯却十分地难,我在写作业时,只要听到电视里面的剧情发展,我就会忍不住偷偷瞄一眼,然后,便忘掉了手下的作业,专心看着电视,就这样,作业没有按时完成,但我心里却认为:一点小小的错误不会怎么样的。

“千里之提,毁于蚁穴”我一边看电视一边写作业的习惯持续了10多天,成绩开始给我反应效果,知道成绩后的我后悔不已,于是便开始了我的计划。每当我写作业的时候,我就会背对电视,塞住耳朵,就这样持续了10多天,成绩又开始提升上来了。

养成一个好的习惯,对一个人真的十分重要,希望大家都能改掉自身的坏习惯,为自己创建一个美好的未来。

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篇10:养成好习惯

全文共 579 字

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人们常说“习惯的力量是巨大的。”好习惯养成不容易,坏习惯养成则非常简单。

一段时间,大哲学家柏拉图经常看见一个小孩在玩一个非常愚蠢的游戏,便毫不留情地训斥了他一顿,小孩忿忿不平地说:“博士,你为一点鸡毛蒜皮的小事而训斥我,你应该向我道歉。”柏拉图说:“习惯的力量是巨大的,你一旦养成了坏习惯就不是鸡毛蒜皮的事了。”小孩似懂非懂地思索着。柏拉图的话告诉我们,养成什么样的习惯是何等重要。

那怎么来养成好习惯呢?答曰:坚持。据说,要养成一个好习惯,至少得坚持五十六天。当年,另一位大哲学家苏格拉底在教书。一天,一个学生问:“老师,怎样才算强壮?” 苏格拉底笑着说:“我教大家一个最简单的动作,看谁能坚持?”说着,他甩了几下胳膊,学生们也跟着甩了几下,就放学了。一周后,苏格拉底问全班同学:“最简单的甩臂动作,有谁每天坚持做到了?”全班有90%的同学举起了手。一个月后,苏格拉底又问全班同学:“有谁每天坚持做到了甩臂动作?”只有10个人骄傲地举起了手。一年后,苏格拉底再问全班同学:“最简单的甩臂动作谁每天坚持做了呢?”全班只有一个人举起了手。这个人就是后来的大哲学家柏拉图。

事实说明:好习惯的养成贵在坚持。柏拉图靠养成的好习惯取得了事业上的成功,再一次说明了习惯的力量是巨大的。他又以人生的经历给那个小孩指出了养成坏习惯的严重后果。让我们以柏拉图为榜样养成好习惯吧!

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篇11:我养成了一个好习惯

全文共 521 字

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“你给我站起来!干吗要在自习课上和别人讲话!”老师满脸怒气,眉头紧紧地锁在一起。“我……我……”半天都讲不出一句话。“没话说了吧,给我写篇500字的说明书,家长签字。”说完又走了出去。有什么大不了的,动不动家长签字,烦不烦的啊。

老师前脚出教室,我前后的两个人就打起了“长途电话”,“你今晚快去收菜啊,我昨天看到你的桃子要熟了,再不收就过保护期了。”“噢知道了,我昨天好像看到xxx的人参熟了,我们今晚一起去‘行动’吧,还有……”“你们吵不吵啊,吃饱了没事做啊还‘行动’呢,傻不傻啊,正经话不见你们说过几句,就知道偷菜,收菜!”我这座休眠火山终于爆发了,我的眼珠瞪得溜圆,向那两个偷菜大哥咆哮着,我那种怒不可遏,欲杀之而后快的心情全都喷了出来。我好好地写作业,你偏要在我后面放“背景音乐”你找死啊。别怪我用这招“狮子吼”了。

我这才知道老师当时让我写检讨书时的那种心情,整个人被噪音包围,内心处于崩溃边缘的那种状态,真恨不得把所有发出声音的东西都给杀死。但是只要没有人第一个讲话自然其他人也没可讲话的对象,也就不会讲了,所以我每节课都控制住自己,我不讲就不会有人讲了。

渐渐的,我从尽量不讲话慢慢变成了一句话不讲,养成习惯后,一篇检查也没写过了。

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篇12:养成良好的生活习惯

全文共 811 字

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教育家叶圣陶先生曾经说过:“小学生主要是要养成良好习惯。”从一年级开始,我们就在父母、老师的搀扶下学习走路。这条路是漫长的,总会有些磕磕绊绊,总会摔倒,也总会被你们扶起来。现在我们慢慢长大了,要学会自己约束自己,养成良好的习惯,打造的完美人生。

要培养良好的习惯,首先要有良好的道德思想关。要从小事做起,“一屋不扫,何以扫天下。”只有把一点一滴的小事做好,才能真正把大事做好。我们要树立正确的思想,刘备曾说过“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”再小的好事我们也要去做,再小的坏事我们也要远离,人非圣贤,孰能无过,即使错了,就要立即改正。

要培养良好的习惯,细节问题尤为重要。地上有纸屑,要主动捡起来,垃圾要放入垃圾箱里,在保持良好习惯的同时,要有秩序,每个年级都有各自的楼道,在行走时,要靠右行走……作为学生我们不能进入网吧,在家玩游戏,也要适量,不能过分迷恋电脑,我们更不能进入不良场所。

要培养良好的习惯,贵在坚持。既然我们已经有了良好的习惯,就要坚持去做,如果放弃了,我们一切努力不就付之东流了吗?我们要有毅力,一个有毅力的人,再远的路程也是近的,一个有毅力的人,才会选择坚持,只有坚持下去,好习惯才能久远。

播下一个行动,收获一个习惯;播下一个习惯,收获一种性格,收获一种命运。一个好的习惯对于一个人一生的意义是非常重大的。

要培养良好的习惯,就要比别人多做一点,要比别人看得更远一点。做得更多一点,动力更足一点,速度更快一点,坚持的时间更久一点。他体现的是一种勤奋主动的精神,一种坚忍不拔、永不放弃的意志,一种行动迅速、做事准确的能力。古人云:要想取之,必先予之。我们做任何事情,要想有所成就,就必须付出代价,没有幸苦是不可能有收获的。“不积细流,无以成江海。”任何一项大成就,都是一点一滴不断积累起来的。如果你能比别人多做出一步,多投入一点,并渐渐把这种习惯应用于生活,你就会得到超值的回报,就会拥有一个灿烂完美的一生。

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篇13:养成好的习惯作文450字

全文共 437 字

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好的习惯受益终生,每个人都知道,多数人自己却没有做到,否则这个世界上都是优秀的人了,因为人终归是人,容易学不好的习惯,但是作为家长都渴望自己的孩子养成好的习惯,可是孩子是看父母的,做父母的没做好,怎么教育好自己的孩子,所以孩子有问题,要先反思自己。

最近班里的加分减分机制很好,很巧的事,单位考核也是采取这个办法,只是顾及大人的面子,只加不减,这么大的人了,还要领导管理着,何况小小的孩子,优秀杰出的人多是自己管好自己,自己有目标有梦想做好自己和工作上的事情的人。养成好的习惯真不是件容易的事情,目前一个班这么多孩子,老师也是够辛苦的。让孩子自己养成好的听课习惯,也不影响他人听课,人人为我,我为人人,对于都是一个孩子的现状,每个班主任老师也是费了苦心管理和培养还这么多。我是没能力当好老师的。

数学老师每天早上8点多就发出晚上的作业,一心为了孩子,为了工作认真负责的态度真让人感动,每天10练习题,坚持出,真心地为孩子有这样好的一些老师而感动。自己做为家长,为孩子做的太少了。

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篇14:我养成了一个好习惯四年级作文

全文共 560 字

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一天早晨,第一节课是班主任的课。老师一开门进来,冲着我们一笑,问:“昨天留的作业你们写到几点?”

全班只有一两个人回家不做作业。因为他们在学校已经写完了。剩下的大多是在六七点左右做完,我也跟着他们举了手。还有一些同学每天都写在十一点多才写完。我下定决心一定不写到八点多了,在学校做完作业,回家就有足够的时间复习和玩了!

我想了几个办法,第一、每天在学校一有时间就写作业,回家可以少写一些。第二、回家一放书包就去写作业,写的时候不能东张西望、在别的纸上乱写乱画、玩。

我先按第一个方法做。每天上午老师不留作业,只有下午才留。下午第一节课,如果是科学课,那才可以写作业。今天第一节课是科学课,过了二十几分钟,老师要给我们放电影。我写几个字,就想抬头看看电影。看了好几次。我心想:我一定不可以再看电影了。一定要写的快点儿。就这样,我还是写的很慢。我努力的控制自己快点写!

回家以后,我放下书包就写作业。我写着写着就想抬头看看别的东西,还是有点儿心不在焉。

我想抬头的时候就对自己说:“忍住、忍住,不要抬头。”手痒痒是就对自己说:“快点抠手,千万不要磨蹭。”

几天之后,我写作业终于不磨蹭了,速度也加快了。虽然最近的改变使我很不习惯,但是我还是克服了一些小毛病。养成了一个好习惯!我很高兴我迈出了成功的第一步。

[我养成了一个好习惯四年级作文

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篇15:养成好习惯作文

全文共 418 字

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我的习惯有好,也有坏,我要把坏习惯养成好习惯。

每次放学回家,我把书包一丢,倒在沙发上津津有味的看起电视,我已经把写作业的事情抛到九霄云外去了。当妈妈来叫我吃饭时,我不情愿地把电视关了,慢慢吞吞地走到餐桌,我边吃饭边想着:明天有两节科学课,真的是太棒了!我还时不时的笑一笑,妈妈说我像一个呆子傻笑一样。

饭后,我还是倒在沙发上,继续没头没脑的看电视。

最后我已经磨叽到八点多了,才不耐烦地去写那让人呕吐的作业。我睡觉的时候已经十点多了,妈妈老是说我明天怎么起得来呀,这样对你身体不好……

有一天,我下定决心,一定要改掉这个坏习惯!

我每天放学回家就立刻写作业,写完作业才能吃饭,吃完饭要预习明天上学的内容。不过,我遇到了困难,回家后,我的手不由自主的拿起了遥控器,按下开关,我连忙关上电视,把自己关在书房里写作业。

晚上,我预习明天的内容,预习完后,我一看表,才九点,那睡觉吧。

回家先写作业的习惯让我有了预习的好习惯,我要把这个好习惯一直保持下去。

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篇16:养成好习惯小学作文

全文共 472 字

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“咚、咚、咚,”门外传来响亮而富有节奏的敲门声。“怎么搞的,不是有门铃吗?”我一边嘀咕着,一边放下手中的书本跑去开门。“啊,爸爸!怎么会是你?你怎么不按门铃?这玩意儿不是你前几天新装上去的吗?”爸爸摸了摸脑袋,笑着说:“哎,习惯了。”

家里有门铃就是好只要轻轻一按门铃,就会传出一阵美妙的音乐,听着音乐去开门,这多好啊!

“嘭、嘭、嘭,”几声急促的敲门声又从门外传进我的耳朵。我打开门,是表弟,只见他满头大汗,一副急匆匆的样子。一看就知道啊又去踢球了。我刚要开口说他几句,表弟却好像明白了我的意思,忙说:“sorry、sorry!”“表弟也不习惯”我自言自语的说。对了,写几个字提醒大家吧。

于是,我拿出一张白纸,工工整整的写上了“请按门铃”四个大字,把它贴在门上,正当我转身要回屋时。一阵风刮来,把门关上了。“爸爸快开门!”我大嚷着还使劲的敲了一下门,当我再次举手要敲门时,一抬头,“请按门铃”那几个字顿时映入我的眼帘,哦,原来自己也是……

怪不得人人都说养成一个习惯难,改掉一个习惯更难。以后,作任何事情可都得注意养成好习惯啊。

[养成好习惯小学作文

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篇17:我养成一个好习惯

全文共 940 字

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我在心中种下一粒小小宝石,祈祷收获许多许多梦想。

——题记

午后慵懒的阳光调皮地穿越过窗户,温柔地洒向屋内,光滑的地板上似乎被铺上一层碎黄金。

爸爸坐在桌前,兴致勃勃地看着自己钟爱的《水浒传》,一脸的享受模样,完全无视了我这个在他面前无聊地踱来踱去的女儿。

我之前也曾翻过老爸的专属书橱,但只要一翻开那些书,繁杂难懂的文言文便把我那小小的头撑大了,弄得我只能摇头晃脑地说:“那些文字,我读不懂的(dì);这些句子,怪怪的(dì);这些书,我看不懂的(dì)。”

因此,我对老爸的书彻底失去了兴趣,可又无聊透顶。在这“天时地利人和”的情况下,内心躁动的邪恶因子终于由之前的蠢蠢欲动,演变成了“爆发”事件。

如猴一般活力四射的我在老爸身边做了无数“好”事后,老爸终于受不了我的连续“轰炸”,应验了那句名言“忍无可忍,则无须再忍”,猛地一下子站起来:“Stop!”然而,看了我那双无辜纯洁的眼睛后,又像个霜打的茄子似的,无奈地说道:“算了!我带你去图书馆吧。”

就这么戏剧性的,我来到了图书馆。真是不去不知道,一去吓一跳,我惊叹着:“这么多书啊!”我徜徉在极富诗情画意的书架之间的通道上,看着那一本本似曾相识的书,心中不由得升腾起些许好奇与喜悦。

小小的我,小心翼翼地拿着自己精心挑选的书,见没有空位了,便坐在地上,津津有味地看起来。

我满足而好奇地细细看过书中的每一个字,不肯漏掉任何一个优美的语句,任何一个精彩的情节。

充满着诗情画意的文字,使我着迷了,使我陶醉了,它似乎有一种奇特的魔力,磁铁一般地吸引着我。

夕阳西下,余晖给遥远的天际染上了绚丽的梦幻色彩,夕阳在玻璃窗上静静舞着。我合上那最后一页,慢慢抬起头,不由觉得脖子好酸,发现原来不知不觉太阳已快带着侍从回到自己的王宫去了;夜的主人——月,这时和他的随从已准备就绪,从宫殿出发了。而爸爸正看着我,我俩会心一笑。从那以后,文学,便以它独特的艺术魅力和无声语言,让我在想象的空间用那双隐形的翅膀自由飞翔,在生活中寻求“爱”的真谛。

毫无疑问,每周去图书馆成了我雷打不动的习惯,我光荣地从“懒虫”升级为“书虫”了。

年华如泡沫,稍纵即逝;似沙漏,悄无声息;像流水,一去不复返。宝石种子已悄悄发芽,被知识的甘霖滋润着。不久后,它定会如夏花般绚烂,水晶般晶莹

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篇18:三要养成良好的写作习惯

全文共 566 字

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同学们从小学进入初中后,作文训练踏上新的历程,要特别注意培养自己良好写作习惯。从作文比赛获奖同学的写作经验中,我们总结出下面七条良好的写作习惯,供同学们参考。

1 “天天动笔,多少写一点”的习惯。不少获奖同学说他们的作文获奖,归功于他们坚持写日记,时间多则多写,时间紧则少写,哪怕少到几十个字,也从不间断。这的确是经验之谈。俗话说“拳不离手,曲不离口”,天天动笔,即能使笔头子练得更灵巧,还能积累许多作文素材。

2 “通篇构思,写作文提纲”的习惯。写作文切忌写了上段还不知道下段写什么,一定要通篇构思,并且用提纲的形式把构思的作文“框架”固定下来。长期从事写作的人动笔前也是有提纲,不过有的把提纲藏在肚子里,名曰“腹稿”罢了。

3 “默诵文章初稿”的习惯。古代写诗,有“吟”和“哼”的习惯,因为有很多毛病是“看”不出问题来的,念出声。如果是在考场上,就只能默读,才能发现句子是否顺通,语气是否连贯,文脉是否流畅,音韵是否和谐。

4 “认真修改”的习惯。古人云:“文章不厌百回改”,这是写好文章的金玉良言,也是所有文章高手的经验。如果没有这个习惯,要写好文章几乎是不可能的。

5 “不说假话”的习惯。凡是好文章,一定是作者真情的流露,任何一点虚假都骗不过读者的眼睛。如果同学们初学写作就染上无病呻吟的绝症,作文的前途几乎就没有好起来的希望了。

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篇19:养成读书的好习惯小学生作文

全文共 645 字

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书是人类进步的阶梯!爱读书是一种很好的习惯!

读书可以让我们快乐、充实,可以让我们足不出户就能知道许多的事,让我们的知识更加丰富。让我从一个什么都不懂的小毛孩,知道了因为太阳的公转加上地球的自转才会有白天和黑夜,知道了原来“海中霸王”大白鲨也有怕的,它最怕水母、章鱼和电鳗,还知道了马尔代夫群岛是印度洋底的火山喷发形成的火山堆……读书还可以让我们的写作水平有所提高,把一些没有生命的东西写得有血有肉,栩栩如生,让看文章的人看了一遍忍不住还想再看一遍;读书还可以让我们身临其境,跟随着书中的主人公一起高兴,一起悲伤。让我们不再为烦恼而苦恼,把一切的不愉快都抛到了九霄云外。

几百上千年的古人就已知道读书的乐趣,有许多热爱读书的故事流传至今,比如说王羲之吧,有一天,王羲之在书房读书,仆人送来了馍馍和蒜泥,王羲之只顾着看书,拿着馍馍沾着墨汁就吃了起来,边吃还边说:“不错,不错,这蒜泥真香!”你看,王羲之爱看书竟然到了废寝忘食的地步。读了这个故事让我觉得古人读了那么多的书,为我们留下了那么多的珍贵的知识和财富,今天的我们有什么理由不好好读书,沉迷于一些电脑游戏、电视呢?

人不能没有书,没有书就没有现在的文明;没有书,人就不会成长。看一本好书就像在和一个高尚的人谈话,书在每个时代,每个地方都有着它重要的地位。通过读书可以使我们的人格得到了未完善,是我们的思想得到了提高。

因此我们要多读书,读好书。要把读书当成我们生活中的不可缺少的一部分,就像人每天要吃三顿饭一样,我们的精神“食粮”一样也不可缺。

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篇20:我养成读书的习惯

全文共 532 字

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对于我??一个初中生来说,书已不再陌生。诚然,书已成为我们生活中不可缺少的一部分。现在,书不仅是我学习的工具,更成了我亲密的好朋友。

“书籍是最好的朋友,当生活遇到任何困难,你都可以向它求助,它永远不会背弃你。”这是都德的读书名言。是的,每当遇到困难,我总爱在书中寻找克服的办法,当然,也总能找到满意的答案。有时,心情不好,我会随意翻翻旁边的书,把注意力转移到书中,心中的乌云自然逐渐消散。生活中有问题,可以找书帮忙;在书中发现疑问,也可以向老师、同学请教。书,不仅让我开阔眼界,还培养了我的交往能力,养成了打破沙锅问到底的习惯。书,不出我左右。

有空的时候,我喜欢看看课外书。但我以前总是想:这么一点儿空隙,能读几本书呢,干脆别看了。于是,好书总没看成。偶尔假期,也看得少。自从那次偶然看了《雷锋的故事》,雷锋叔叔的“钉子”精神让我受益匪浅。原来,平时这么一点点空隙,也是读书的好时间。读书不仅要利用琐碎的时间,更要自己挤时间来读。“不要小看这么一会儿,看过一行少一行,看过一页少一页。时间久了,就看得多了。”雷锋叔叔就是靠着“钉子”的“钻”劲和“挤”劲,在繁忙的生活中看完许多着作。从此,我也学会了“挤”时间读书。古人云:不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海

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