养成好习惯六年级作文通用20篇
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6209作文
285养成好习惯
全文共 643 字
+ 加入清单培根曾经说过:习惯是一种顽强的巨大力量,可以主宰人生。有了好习惯,失败不容易,没有好习惯,成功不容易。好习惯一旦形成,将会使人终身受益!
我的卫生好习惯是怎样养成的呢?我平时勤剪指甲,勤洗手。每当我看到自己的手指甲长长了,里面看着有了点异物,我就会去想:手指甲里面是脏了,细菌就会很快繁殖。我们吃饭前不洗手的话,细菌就会很容易接触到食物而吃到我们的肚子里,会引起肚子痛,为了不引起肚痛,所以不管在家里还是在学校的食堂里,每天能看到我饭前饭后洗手的好习惯。只要这么去想,勤剪指甲,勤洗手的好习惯就会很快养成!
我从不在校园里吃零食,带领同学自觉做好校园卫生工作,见垃圾就能随时行动起来,保护环境。我还能积极主动劝阻广大家长、市民乱扔垃圾的不良行为。当我在学习之余玩耍的时候,我看到身边的垃圾,就会马上行动起来,把垃圾捡起来扔在垃圾箱里,否则,看着身边脏兮兮的垃圾,我的心里总会很不舒服,垃圾捡了,环境好了,心里也自然干净美丽了,心情就会愉悦了,玩的也就更安心更开心了。这种“最小的支持也是一种力量”,我们大家都懂得。当我们大家都去做了,世界就变成美好的人间了。
在班级中,我时刻提醒自己,我是班长,我更要起卫生表率作用;因为是班长,我就应该更加努力自觉宣传环境教育的重要性,认真值日,主动整理班级教学用具及卫生工具,保持教室整洁;因为是班长,我就要做的更多一点,做多了,习惯成自然啦!
好的卫生习惯还有很多,只要坚持,我们要相信:习惯就在坚持中养成,习惯就会成自然。同学们,让我们一起努力加油吧!
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篇1:养成好习惯
全文共 459 字
+ 加入清单几周前,阮老师给同学们发了一张习惯表,有在生活中的习惯,有文明礼貌的习惯,有道德习惯,还有学习的习惯。我心想:“这28天我能做好吗?”
我每晚睡前都会给自己这一天的表现评分。28天很快的过去了。我以前学习桌收拾的不干净,东西乱扔乱放,妈妈总是在后面说:“用完的用具放回原位,桌面收拾干净。”现在就不同了,学习桌比以前干净了,每次学完习我都把它整理一遍,把书包收拾好,自己看着舒服心里也舒坦。
以前,家里地上脏了,我也只是看看,总认为妈妈会扫干净的。现在也不一样了,看见地脏了,就拿起扫把扫起来。爸爸和妈妈现在总夸我是个懂事的好孩子。
28天,是一个看似漫长实则短暂的过程;28天,是一个需要我坚持的过程;28天,是一个我和家人、老师、同学们共同见证的过程。28天中我改掉了一些坏习惯,养成了一些好习惯,我要保持下去,让这些好习惯永远伴随我。
我从一本书中曾经看到过这样一句话:播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。愿我们多养成几个好习惯,多改掉几个坏习惯,让好习惯伴我们快乐成长!
篇2:六年级话题作文良好的考试习惯与成绩的关系
全文共 613 字
+ 加入清单尊敬的老师们,亲爱的同学们
大家早上好!今天,我在国旗下演讲的主题是“良好的考试习惯与成绩的关系”每当发下试卷,总有同学发出叹气声:“唉,怎么这么粗心大意。”为此,我向同学们分享我的考试方法,从此不再因粗心大意而失分。
一、画重点,不可免
每当我们考试的时候,画重点是我们首要的一步。别看它只是画线如此简单,可它的作用却十分惊人。例如:在数学中,当我们在做与分率有关的题目时,首先要画出单位“1”,再判断它是求单位“1”,还是已知单位“1”这样就可保证万无一失了。
二、解题意,作分析
每当我们考试的时候,总会遇到我们难以解答的题目,在这种情况下,我们首先要理解题目的意思,再作简要分析。例如:在做英语的语法题时:Could I have________juice?首先理解题目的意思,这道题目的意思是:我可以喝一些饮料吗?再作分析:any用在否定句或疑问句;some用在肯定句或祈使句,由此可得知,此处应用some。
三、完成后,再检查
每当我们考试的时候,有些题目是自己会的,但却因粗心大意而失分,那么,检查就可以起到很大的作用。在做语文的看拼音,写汉字时,一些易错的形近字常常使我们失分,例如:蜿蜒的“蜒”与蜻蜓的“蜓”;竟然的“竟”与竞争的“竞”等。类似于这样的字,在检查的时候要多加注意。
同学们,良好的考试习惯与成绩有着密不可分的关系,让我们一起养成良好的考试习惯,创造出一片蔚蓝的天空。
篇3:养成好习惯作文
全文共 617 字
+ 加入清单每个人都有好习惯和坏习惯。好习惯应当坚持,坏习惯要努力改正。
寒假里,我好不容易改正了一个坏习惯。以前,我写作业很随意,握笔很低,头总是不由自主地离桌面越来越近,好像有一股神奇的力量在吸引着我。胸口紧靠着桌子,侧着身体,肩膀左高右低。或者是在写字的时候,不是身子歪,就是本子斜。字,自然也就写的不好看了。而每一次当爸爸或妈妈走过来,总会喊一声“端正姿势,这个坏习惯一定要改!”我通常是随口答应,然后依然是我行我素。直到有一次,班级检查视力,我的两眼居然只有0.4,老师警告说,再不注意就要眼镜的度数就要增加了了。哎!为防止我的耳朵再次遭受爸妈折磨,看来这个坏毛病是一定要改了。但俗话说得好:冰冻三尺,非一日之寒。于是,我开始了与坏习惯的艰苦“斗争”。首先,找关键方法。握笔位置高了,就容易看清楚,头不用放得那么低。头挺起来,身体也端正了,离桌子就可以达到两寸。正如小时候爸妈提醒我那样:一尺一寸一拳头!其次,写作业时多提醒自己。而坏习惯却像个顽皮的捣蛋鬼,总是跑来缠着你。我每隔十分钟,提醒自己检查一下,及时纠正变形的坐姿。另外,我还主动要爸爸妈妈帮我监督,人多力量大,一起把坏习惯赶走。
经过一个多月坚持不懈的努力,终于有了很大变化,坏习惯变成了好习惯!?通过这件事我突然恍然大悟,原来一个好的习惯就是要锲而不舍的精神形成的。古语说得“好江山易改,本性难移”可谁说本性就不能改那?只要有把铁杵磨成针的意志就一定会成功,因为坚持就是胜利。
篇4:作文:养成一个好的储蓄习惯
全文共 383 字
+ 加入清单所谓“聚少成多,聚沙成塔。”从小我就培养了储蓄的好习惯,今日,我终于把我的小猪扑满给养“胖”了。妈妈爸爸决定让我自行处理那笔款项。经过深思远虑后,我决定要善用这笔钱。
我会把全部的钱存入银行内。把钱存入银行最大的好处是我可以得到利息,这么一来我的钱不但不会减少还会增加呢!除此之外,把钱存入银行是最安全的做法。我不必成天担心我的钱会被偷或不翼而飞,这样不就是一举两得吗?
还有,还有,近年来我国频频发生因无法筹足医疗费而放弃治疗的事件。我希望往后如果家里的某个亲人不幸发生这件事,我希望我那笔钱也可以出一点的绵力来帮助他们。除此之外,几年之后,我也要上大学了。那是的开支应该也不小吧!理所当然地,爸爸妈妈的负担也会变重了。我希望到了那时,这笔存款可以帮助他们减轻一些负担。
最后,我希望这些钱可以帮助我良多。当然,我也会持续储蓄的好习惯,以传承多年来中国妇女的美德-节俭。
篇5:好习惯的养成作文500字
全文共 513 字
+ 加入清单好习惯的养成会影响我们的一生,会让我们终生受益匪浅,也是我们成长路上的必需品,然而坏习惯的养成就会带来不同程度的危害,其结果也是让人无法预料的。
习惯是人们长期以来做事情的行为方式,通过大脑记住,存储成记忆的一个过程。习惯一旦养成,它就像我们身体的一部分,每时每刻都在运作着,我们的一举一动都展现着自己的习惯。好习惯的养成其实并不是很难,这完全由我们自己决定。
从我们上学的那天起,老师就教导我们要养成良好的习惯,当时的我们并不知道一个好的习惯对我们的重要性,因此我们养成的坏习惯很多,好习惯却很少。就说我吧,我养成的坏习惯就很多,在学校,上课喜欢趴桌子,上课乐意和同学讲话,上课吃东西,在高中上课还玩手机。在家里也是很懒散的,不刷牙,乐意熬夜,这些坏习惯的养成不仅让我意识到,一个好习惯的养成的重要性,而且这些坏习惯让我无法适应高中生活,后来就来到了中医药学校。
现在想想,如果我没有这些坏习惯,我一定会适应高中生活,好好的学习,或许能考上我理想中的大学。
我的亲身经历让我意识到,养成一个好习惯是多么的重要,好习惯的养成甚至可以改变自己的人生道路,也可以这么说,好的习惯,也是成功的一种铺垫,让我们共同努力吧!(指导教师:崔保伟)
篇6:养成读书给孩子听的习惯
全文共 559 字
+ 加入清单当然没必要花几个小时去读,一天读一次,一次10分钟就行了,每天要坚持不懈。不要说从明天再开始,今天就马上试着做!
掌握读书要领。在孩子安静的时候开始。孩子在尽情玩耍、活动的时候,无论妈妈怎么喊,孩子是没兴趣来看儿童书的。孩子有了看书的兴趣时,就把孩子抱起来。
当孩子对书有兴趣,来到了妈妈身边时,妈妈就把孩子抱起来或面对面做出读书的姿势。这个时候,重要的是妈妈要轻松愉快,要以享受读书时间的快乐心情来读书给孩子听。
打开儿童书后,妈妈要进入其中。如果妈妈只是把为孩子读书当作义务勉强读,或情绪紧张,那么,孩子也不会快乐。
只有妈妈进入到儿童书中的世界里去,才能绘声绘色地读,妈妈自己也可以充分享受读书之乐。当然,并不是所有的孩子都喜欢听书。如果遇到这种情况,你先不要着急,也许孩子还没到那个时期,或只是对所选书的内容有时不感兴趣。妈妈掌握好时机,有时孩子从某一刻开始就喜欢书了。不论孩子喜欢不喜欢,只要妈妈高兴地读,孩子总会慢慢懂得看书的快乐的。另外,孩子看得懂儿童书中的情节要到三岁以后,在此之前,孩子是会把当玩具一样又舔又扔的。在婴儿期,主要给他看能摸着玩的和模仿着玩的书。
孩子有中意的书,就进入到那本书的世界,只要看它,这是好事。孩子每天看同一本书,也许妈妈会觉得腻,但只要孩子觉得新鲜地听着,妈妈就要一直为他读那本书。
篇7:我养成了一个好习惯
全文共 436 字
+ 加入清单“书宇!吃饭前记得洗手!”“噢!”我应了一声,不再搭理。厨房的桌子上贴满了瓷砖,缝隙像蚯蚓,十分恶心。边上的水池里有很多爸爸喝剩下的茶叶,不像以前那么绿,叶纹也看不清了,变成浅绿的颜色,手碰到了水池边,十分凉,不时还有几滴水流到手上。
水龙头上十分黑,边上有几片油漆已落下,出现了几大块生锈的铁,我望着水龙头,十分恶心,我不洗手了!望着那个发黑的把子,越想越恶心。水龙头下有一张蜘蛛网,上面有几只死掉的小虫,只有一个黄色的壳。“书宇快吃饭了!”妈妈叫,“饭都凉了!”“噢!”我假装用纸巾擦了擦手……谁知,我吃完饭过了一会儿,肚子痛了起来,头上汗一滴又一滴地冒了出来,我把身子向前压,以减轻一点痛苦。“呀!”谁让我饭前不洗手呀!汗一滴又一滴地落了下来……
从医院回来,妈妈说:“医生说你是细菌性胃炎,你的胃本来就不是很好,你还不讲卫生,这不,生病了……”唉!都是我自己不好,以后我再也不吃饭前不洗手了!回到家,望着那大包小包的药,心里很不是滋味。
篇8:我养成了一个好习惯作文
全文共 615 字
+ 加入清单一个习惯多么么重要,一个好的习惯会伴随我们成长,是我们终生受益,而一个坏的习惯会让我们不能很好的成长,还会把我们引入歧途。做一些不好的事情,使之最终有害。
养成一个人好的习惯会使我们终生得到快乐,幸福,所以我们要养成一个好习惯,一个习惯并非一时三刻就能养成,得到并非易事,只有靠我们日积月累,从生活的点点滴滴做起,每一个行为都认真仔细的观察,从中悟出道理。我该怎么做才能做好,总结出了道理还要去执行,这样才能慢慢的养成习惯。有的人说习惯成自然。并非如此,习惯是要认真对待的,哪能随便对待的呢。养成好的习惯还得在一言一行中认真做起。
记得我读小学的时候,我有懒惰的习惯,比如在学校,老师布置的作业,我总是完不成,因为我尝尝偷懒,下课了就和同学玩。明知作业没有完成也不做,还有学校搞劳动,同学们都积极的搞,可是我却经常注意老师,趁老师不注意就不认真搞劳动。有一次爸爸知道我很懒,说着他就抄起家伙打我,我哭着说:我不会了。于是爸爸就没有打我了,因为我那时还小,才7岁,不懂事,他就和妈妈商量如何让我改正这个坏习惯。于是爸爸每天都要我做许多的作业,在学校老师看着,在家里他也把我管的可严了,于是我就渐渐的变的勤奋了,也变的懂事了。后来我的成绩也进不了,我养成了这个好习惯并非很容易,其实我付出了很大的代价。每当想玩又不能玩的时候,我的心总是痒痒的。
好习惯伴成长,在人生中。一个好习惯非常重要,让我们一起来养成好习惯吧!
[我养成了一个好习惯作文
篇9:好习惯的养成
全文共 464 字
+ 加入清单法国学者培根曾经说过:“习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。”叶圣陶爷爷也说过:“什么是教育?教育就是养成良好的习惯。”的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。
纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些良好行为长期坚持,养成习惯,形成自然。
小时候的鲁迅先生,就养成不迟到的习惯,他要求自己抓紧时间,时时刻刻地叮嘱自己:凡事都要“早”做,这样长时间地坚持下去,就成了习惯了。这位以“小跑走完一生”的作家,在中国以致世界文学史上留下了辉煌的业绩,成为世界有史以来十大文豪之一。
可见,行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用。
对我们小学生来讲,尤为重要。就拿与我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象:有些同学平时不刻苦,不用功,考试常常得不到高分;我们也看到:有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法的问题。
大家都知道,一个好的、科学的学习习惯和方法,能使我们既学得有效率,又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯,上课不注意听讲,不踊跃发言,
篇10:我养成了一个好习惯三年级作文
全文共 839 字
+ 加入清单俗话说的好:一个好习惯可以成就一个人,一个坏习惯可以毁灭一个人。以前的我不知道这句什么意思。可是后来,我明白了也理解了它的含义,并且养成了一个“先天性”的好习惯——放学后先写作业。
记得我从三年级开始,就寄居住在外婆家。由于爸爸妈妈不在身边,外婆家成了我的“自由王国”。那是刚开学的一天,我一放学回到家,就“冲”向厨房,大声喊到:“外婆,我饿了,有吃的吗?”外婆回答:“没有,一会就该吃饭了。”“没有就没有!”我边说边走出家门去玩,把作业的事早抛到九霄云外了。当我回来时已经六点多了,在外婆的催促下,我才做起了作业,但做作业时可忙了,东瞧瞧,西看看,边做还边哼歌,小伙伴又来找我玩,我把作业一推,一溜烟儿就没人影了。玩够了,我回到家,才重新打开作业本做作业,不止浪费了多少个一分钟。做玩作业,我吃饭了,吃完饭。我们又看电视。“十点了,智育赶快洗漱睡觉。”外婆对我说。我一扭头,看见了我那沉甸甸的大书包。立刻想起一件“人命关天”的事:坏了!没写数学作业!我小声地说:“外婆,我……我还没……没写作业呢,先让我写会吧?”结果,我一直写到十一点……倒!!!第二天,因为没写完作业,我看到老师慈祥的面孔立刻“阴天”,又是训斥又是罚抄、罚站。于是,我暗下决心:今天开始,放学后先把作业做完。
从那天起,我便坚持放学回家立刻写作业。经过三个星期的努力,我终于改了过来。可没过几天,我又打了“退堂鼓”,因为没写日记,被老师告上“法庭”。害得我在办公室一直写,同学一个个回家了,我却还在写……。我再次下决心,一定要彻底改邪归正。可没想到,刚过一个月,我的老毛病再次重犯,边写边玩。外婆看见后,吓唬我:“以后再也不要写作业了,让***接你回濯田老家跟奶奶种菜,也不用上学了,让你天天玩,玩个痛快。”我害怕了,不上学还行?外婆的这招还挺灵,我的老毛病彻底消失了。每天放学,回家就写作业,小伙伴来找我玩,我对他说,我必须做完作业才能玩儿!
放学后先写作业——这就是我的好习惯!
[我养成了一个好习惯三年级作文
篇11:养成良好的生活习惯
全文共 454 字
+ 加入清单每个人都会生病,有大病还有小病,种类有严重,还有不严重之分。而我通常是生小病。有时候生病会让人感觉有气无力和很害怕;有时候却觉得很幸福,因为不用去上学,所以我认为生病有好处也有坏处。
有一次,我因为生病而住院。我记得那好像是我五岁的时候,刚开始我看到医生就心跳加速,不过幸好医生人很好,知道我很害怕,叫我不用担心。后来,我只知道我躺在病床上,而且在打点滴。很多人来看我,给了我许多东西,鼓励我,过了一会儿,大家都走了,只剩下我的家人,护士小姐就熟练地抽出一根寒光闪闪的细针,我一看到就吓得浑身发抖,心里既难过又害怕,过一会,我就睡着了。过了六天之后,我就去上学了。
现在我觉得生病其实很不好,因为会让人咳嗽、头昏脑胀、发抖……很不舒服。而且有时人在生病时,会特别想吃冰,出去玩,但是鼻水和咳嗽都绵绵不断地一直出来,鼻子红得像小丑,喉咙像在跳芭蕾舞似的很痛,所以我们还是要控制自己的欲望。
病魔就像堆积如山的作业一样,身体要努力地对抗它,才会消灭它。我觉得我们平时就要多喝水、多洗手,保持身体健康,这样才不会生病喔!
篇12:不该养成坏习惯小学作文
全文共 615 字
+ 加入清单我从小不知道是受家庭影响,还是受外人的熏陶,养成了一种“出口成脏”的坏习惯。诸如老子、瞎眼狗、臭丫头、放屁……
上个星期天,我出去玩电子游戏机,由于一心想着怎么玩,怎样玩得痛快,跑得飞快,一头撞到一手提大旅行包的中年男子身上。可能是用力过猛,倒退了两步,重重地摔在冰泥地上。我一翻身爬起来,不问青红皂白,更不向那大人道歉,开口就骂上了:“你瞎眼了,眼睛长到屁股上了,让老子摔一跤。他妈的。”那人也不理会,站在我面前,带着一丝苦笑:“对不起,小孩子,我不是故意的,真对不起。”我由于玩电子游戏机的心切,拍拍身上的尘土,瞪了他一眼,一溜烟地跑了。
时间过得真快,转瞬到了中午。一回到家就看到客厅的桌子上铺着雪白的台布,摆着精致的小碟和碗,油炸的鲤鱼,小炒的瘦肉正冒着香气。还有一只平常少吃的肥大的烧鸡。“妈妈,我饿了。”“等下,你二爹回来了。在里屋里快去看看吧。”一听说有六、七年不见的二爹回来,真是喜从天降。极快地跑进里屋,一看,我的脸顿时红得像鸡冠一样,恨不得找个地缝钻进去。原来二爹就是我上午骂的那个人。鼻子一酸,我跑了出去。二爹跟出来喊住了我。在吃饭时,二爹把我拉在他面前,不时地问长问短,也说出了我们上午相撞的事。“对不起,二爹,我真后悔,上午不该骂您。”我羞羞答答地向二爹认了错。二爹很宽容地说:“千万不要养成骂人、说脏话的坏习惯。”
我诚恳地点点头,决心改掉引起事端的脏话、骂人话,以免后悔事再次发生。
[不该养成坏习惯小学作文
篇13:从小养成好习惯
全文共 332 字
+ 加入清单这一学期在我校掀起了“好习惯伴我行”的活动。同学和老师的热情空前高涨。
“叮铃铃”下课了,同学们个个喜气洋洋手拿毽子依次有序的离开自己的座位。来到操场上开始踢毽子,我们班的彭梦月同学踢得花样可多了,单腿踢、双腿题;从背后踢他样样精通。操场上一片热闹的场面!再也没有同学追逐打闹了。放学了各个班级在操场上喊对集合,有的班级在齐声背诵上课习惯;有的班级在背诵课间习惯;有的同学在背诵放学路队习惯……那认真劲真比得上是在开比赛会。
同学们之间相互团结多了,课间的追逐打闹少了。到处是一片文明的气息。我觉得这一学期我们班的纪律比以前好多了,我们班的刘一博同学原来纪律极差、生活散漫,通过这一次的活动,不但纪律好了而且学习也比以前更用功了。
希望学校能把这活动在学生当中开展下去。
篇14:我养成了一个好习惯作文500字
全文共 516 字
+ 加入清单我养成了一种好习惯,那就是每天读诗。时光漫漫,唯诗词在这时光中沉淀。
小时候,在“床前明月光,疑是地上霜”中游戏,在“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌”中入眠,在“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”中,我慢慢长大。
“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,杜甫对国家兴亡的悲叹;“人生如梦,一樽还泪江月”,李白对人生的咏叹;“胡未灭,宾先秋,泪空流。此生谁料,心在天山,身老沧州”,陆游不能保家卫国的悲恨;“相顾不相识,长歌怀采薇”,王绩渴望归隐的心情;“宁为百夫长,不做一书生”,杨炯保家卫国的豪情;“此情可待成追忆,只是当时已惘然”的忧愁。
再大些,我又迷上了泰戈尔。我喜欢他的《采果集》、《园丁集》,还有《飞鸟集》。《飞鸟集》中有许多富有哲理的句子:“如果你因为错过太阳而哭泣,那么你也将错过群星了”。这是我最喜欢的一句,它告诉我们:错过太阳固然可惜,但哭泣并没有用,我们要把握能够把握的,不必为错过的而伤心,因为这并不会解决任何问题。
虽然泰戈尔的诗很美,但我更喜欢《诗经》一些。
《诗经》沉淀了中华民族上下五千年的智慧,它是“五经”之一。我一直记得里面一句“桃之夭夭,灼灼其华”。《诗经》是中华五千年文化的体现。
我爱读诗,我养成了一个好习惯,诗的美好将刻在我心中。
篇15:我养成了读报的好习惯
全文共 495 字
+ 加入清单我是个爱读书的女孩,,自三年级以来,我还养成了勤读报的好习惯。
每天傍晚,我做完家作,都会拿着报纸在灯光下津津有味地阅读。我爱读《语文报》,从中不仅享受到了无穷的乐趣,而且开阔了视野,陶冶了性情;读《数学报》,让我掌握了更多的解题方法,思维更灵活;读《张家港日报》,让我了解到家乡的风土人情,为自己是个全国文明城市的一员而自豪……毫无疑问,报纸是我的良师益友,它让我的心灵与大千世界息息相通,大家都夸我是个知识丰富的“小博士”。
记得有一次,我的好朋友得了腮腺炎,不能来上课了。我知道后,马上想起了《少年科学报》上看到的一个小秘方:只需一张蛤蟆皮,将它均匀地贴附在腮帮肿胀处,待它干掉后,将它轻轻撕下即可。这样重复使用几天,效果一定很好。于是,我立即打电话,把这个好方法告诉她。在她爸爸的帮助下,果然,三天后她的肿胀处就完全消失了,免除了打针、吃药的痛苦,也节省了钱财。
鲁迅先生说:“必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”读报让我尝到了甜头,我的写作水平也因为知识广博而提高很快。报纸——我的良师益友,将会伴我成长的每一天,引领我走向成功的人生路!
篇16:我养成了一个好习惯作文600字
全文共 1220 字
+ 加入清单刷牙是我们每天都要做的功课,是很简单的一件事。不过你真的会刷牙了吗?这个问题听起来好像很可笑。是的,我们从很小就开始刷牙了,哪有不会刷牙的道理呢?
从我记事起,妈妈就已经教我自己刷牙了。为了让我对刷牙感兴趣,还特意给我买了卡通式的牙刷和水果味儿的牙膏。可是,我那是很小,也很调皮,根本不爱刷牙。
上幼儿园了,老师又教我们怎样刷牙,给我们讲了保护牙齿的童话故事,教我们拍着小手唱刷牙歌。还在教师前面摆了一个大大的牙齿模型,教我们正确的刷牙方法,并让每个小朋友都在大牙齿上刷几下。那时,我觉得自己真的学会刷牙了,不就是在牙齿上里里外外,上上下下的刷吗。开始我很认真,后来就偷懒了,常常连牙膏也不用,因为我讨厌那个味儿。每当妈妈问我时,我就说刷好了。
直到有一天,我觉得牙疼,照着镜子一看,“妈妈,我的牙上怎么长小黑点了呀?”妈妈听到我大叫,急忙跑过来看,原来是长虫牙了。
牙疼可真难受啊!我捂着半边脸,不想吃也不想喝。没办法,只好去医院了。
去医院补牙的小朋友真多,是不是都和我一样呀?补牙的时候就更难受了,嘴张得大大的,一动也不能动,牙钻在嘴里来回钻着,声音很大。我躺在病床上,双眼紧 闭,两只手冰凉冰凉的,听着刺耳的牙钻声,心里害怕极了。医生说要先把神经杀死才能补呢。医生叔叔呀,你可千万别走神儿。
经过几次去医院,牙才补好了。医生再次给我讲了正确的刷牙方法:“小朋友,记住一定要竖着刷,把牙缝里的脏东西刷出来。千万不要横着刷,最后牙面也要刷一下。”他还指着墙上的宣传画让我看。这一次,我可一定要记住!
于是我每天早晚刷牙时,都先照着镜子,一边看着一边仔细地刷,牙膏从嘴里流出来,我也不怕味儿了。开始我刷得很慢,不过熟能生巧,刷牙也一样。渐渐的,我就刷得很快也很干净了。
我终于学会正确刷牙了,养成这个习惯其实也不难,只要耐心坚持,就能获得成功!
【点评】
小作者以日常生活中很简单的小事“刷牙”为材,讲述一个好习惯养成是需要有毅力的。是要长时间培养的。
文章开头提出“你真的会刷牙了吗?”的问题引起读者的思考,接着小作者按时间顺序讲“从记事起,妈妈就教我刷牙的正确方法,开始很认真,后来就偷懒了。连 牙膏也不用了。”“直到有一天”,牙疼难受,到医院补牙,才知道刷牙的重要。小作者以自己亲身体会,付出的代价告诫我们养成刷牙习惯其实也产难,只要耐心 坚持,就能获得成功!剧牙如此,其它好习惯养成不也是如此吗?文章结尾点明中心。
全文条理清楚,语言流畅,尤其去医院补牙的文字叙述真实,描写细致。对养成刷牙习惯的过程交代清楚。“每天早晚刷牙时,都先照着镜子,一边看着一边仔细地 刷,牙膏从嘴里流出来,我也不怕味儿了。开始我刷得很慢,不过熟能生巧,刷牙也一样。渐渐的,我就刷得很快也很干净了。”
对于三年级小同学来说,能有这样的语言表达能力。可见小作者是一个善于观察,乐于写作的好孩子。
[我养成了一个好习惯作文600字
篇17:养成好习惯作文
全文共 654 字
+ 加入清单“抬起头来,别离书本那么近。”哎,妈妈的唠叨又来了。
“习惯”一个普通的名词,但在我妈妈的嘴里似乎比吃饭还重要,她每次说的“习惯”似乎比念叨我的名字还要多。我虽知好习惯的重要性,但我却怎么也做不到。
就在前几天,因为我期中考试的成绩有所下降,妈妈喋喋不休的唠叨就开始了,各种各样的“习惯”向我扑面而来。“你怎么又没考好,一看就是学习习惯不好,我不是让你每天早上起来读英语单词吗?你看看你都干了些什么?光说考不好,没这些好习惯你能做些什么?”哎,每天都“好习惯,好习惯”我头都大了。
人们都常说一句古语“习惯成自然”,而我却将这句话彻彻底底的给颠倒了。
记得那次,妈妈给我读过一句名言并给我布置了一个任务,那句话的内容是“当你想坚持一件事时,你可以先干5天休息一次,然后你再坚持10天,10天以后你可能发现这件事其实没那么难,往后以此类推,当你坚持到90天时,你发现你已经忘不掉它了,它像把刀子刻在你心里,成为了你的一个“习惯”。布置的任务是从今往后每天坚持做一张试卷,妈妈相信每天比别人多学一点总会有收获,并给我买了一大堆卷子。
从那以后我按照名言的内容坚持不懈的开始做起了卷子,可是我给妈妈的答复却不尽人意,但我做到第五天时,我已经开始烦,当做到第十天时看着这些密密麻麻的题我就想吐。为什么名言在我身上不起效果呢?最后我直接撒手不干了。
通过这两件事以后,“习惯”一词在我的世界里已经彻底不存在了,虽然看着那些有好习惯的同学只能是,“坐观垂钓者,徒有羡鱼情”和十分的不甘心。
可是养成一个好习惯真的好难啊!
我还能坚持吗?
篇18:要养成成功的习惯
全文共 516 字
+ 加入清单守时;
写点日记,不要太依靠记忆;
随时记录想到的灵感;
把重要的观念、方法写下来,随时提示自己;
走路比平时快30%,肢体语言健康有力,不懒散、萎靡;
每天出门照镜子,给自己一个自信的微笑;
每天自我反省一次;
每天坚持一次运动;
听心跳一分钟,在做重要的事情,疲劳时,紧张时,烦躁时……
开会坐前排;
不说“不可能”;
凡事第一反应:找方法,不找借口;
遇到挫折对自己说声:太好了,机会来了!
不说消极的话,不落入消极的情绪,一旦发生立即正面处理;
每天有意识赞美别人三次以上;
即使表示感谢,如果别人帮助了你的话;
控制住不要让自己作出为自己辩护的第一反应;
不用训斥、指责的口吻与别人说话;
每天做一件“分外事”;
不关任何方面,每天必须至少做一次“进步一点点”,并且有意识的提高;
每天提前15分上班,推迟30分下班;
每天下班前5分钟做一下今天的整理工作;
定期存钱;
凡事先订立目标;
行动前,预先做计划;
工作时间,每一分、每一秒做有利于生产的事情;
随时用零碎的时间做零碎的事情;
微笑;
用心倾听,不打断对方的话;
说话有力,感觉自己的声音能产生感染力的磁场;
说话之前,先考虑一下对方的感觉;
节俭;
时常运用“头脑风暴”,利用脑力激荡提升自己创新能力;
恪守诚信;
学会原谅。
篇19:我养成了一个好习惯作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单数学考试没考好,回家因为粗心挨了一顿胖揍。
“啊,你考的这么差,我们的面子往哪搁?简直太不要脸了,十分的粗心,不服神仙就服……”爸爸严厉的训斥着我,那是的我已经泪流满面,伤心的说不出话来。“因为粗心,你给我考了个狗屁不通的分数,我气得心脏病要发了!”我心想,一定要养成系新这个好习惯,给家庭挣一点光荣。
老爸气的要死,直逼我上床睡觉。
那是一个不眠之夜,我的脑海里不停地浮现出当晚的场景和细心这个词。终于,在临睡前,我有了大致的计划:
细心审题,看清题目后再动笔,这样在不会偏题。并克制计算问题,列请题目中条件后再认真计算。并仔细检查,扫出题目中细小的错误。
从起以后,我遇到的每一道题都认真计算,并仔细检查,所有细小的错误,我都避而远之,去细心把题目做对防止细小的错误出现。诸如不进位、符号看错等低级错误,我都提醒自己不允许再犯。
在一个中午,我经过董明杰的身旁,看见他在写一道题,觉得不对劲,便自发地问:“你的这道题是对的吗?”
“对的,”他淡定的回答道。
“不对!题目要你求兔子跑了多少圈,而非她比乌龟多跑几圈,所以要加上都跑了的一圈。”我的好心和细心提醒了他。“原来如此!”董明杰恍然大悟。
那时,我心想,细心能帮自己也能帮别人,所以细心很重要。
篇20:我养成了一个好习惯
全文共 612 字
+ 加入清单我有一个特别好的习惯,就是遇到不会的字,用查字典的方法来解决,并且把它们记录在一个小本子上。每天有时间就拿出来复习一下,这样可以保证下次再遇到这个字时,就没有不会认读的情况了。
提起这个习惯的养成,还有一段难忘的经历呢。
那是上一年级时的一天晚上,我在写家庭作业,当要写“衬衫”这个词语时,我张口就问妈妈:“妈妈,‘衬衫’的‘衫’字怎么写?”妈妈说:“一个衣字旁再加三撇呗!”
我又问:“那么‘衫’字的意思是什么呢?”妈妈正在做家务,累得满头大汗,就不耐烦地说:“我又不是字典,整天问,你可以自己想办法去找答案!”唉,我不知道该去问谁了。
“对了,妈妈刚才好像提了到字典,字典上不仅能查出字来,还能查出意思呢”。于是,我按照老师教过的方法,翻开字典一查看,果然找到了答案。
过了几天,妈妈似乎发现了什么,她问我:“光光这几天怎么没见你问我字了呢?”我调皮的冲着妈妈笑了笑,说:“妈妈,以后我再也不用问你生字了,我找到一位不会发脾气而又懂得许多生字的‘老师’。”妈妈很好奇地问:“这个老师是谁啊?”我得意地对妈妈说:“那个‘老师’就是字典啊。”妈妈先是一愣,然后摸摸我的头,笑着说:“嗯,不错,你有长进了,找到这样的好‘老师’,一定会得到不少帮助的。”
从那以后,只要一遇到不会的字时,我就会拿出这个“词语老师”来解决我想问的问题。它对我的帮助太大了,我一天也离不开它
同学们,只要你们在学习中养成好习惯,那么所有的问题都会像浮云一样飘走。