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2142作文
1000春天的感动作文800字
全文共 810 字
+ 加入清单我从小就喜爱春天，甚至可以说是陶醉于她。吹着一丝丝带着杨絮的微风，伴着柳叶儿、泥土的香气，还混着青草味，各种花的香，都在春天的空气里酝酿着。我能够亲切的感受春天的一切，去在春天的美好中享受温暖与感动。
那，是雨过的一个傍晚。我路过一片小小的“丛林”，闭上眼，我静静地听着，我好像听到了新芽沙沙的声音，我知道那是它们在生长。曾经那里因为冬天的寒冷，还是一片荒芜，没有劲挺的松柏，那里还是灰蒙蒙的土色。可是现在它们变得不同了，因为春天的到来，它们开始有了生机，开始了它们的成长。没错，是你，春天，是你的勃勃生机感动了我！
那，是雨后初晴的一个早晨。一夜的雨将世间万事万物的旧年繁华洗净，孑然一身，只有路旁的小水坑还响着雨的余韵，我像个稚童一样踩着水坑里的泥水。阳光洒满了通往校园的小路上，还不忘将我也包裹进去，走着走着我闻到了槐花的香味，那是沁人心脾的淡雅香气，我拾起一枝还带着雨水的槐花枝用手抚去了那上面的杂质，但我没能抚去槐花上的的深黑色伤痕，我知道树上的槐花一定不比掉落在地上的槐花伤的轻，但你依然存活在了树上，你是多么坚强啊！没错，是你，春天，你的坚强感动了我。
那，是毛毛细雨的一个上午。在课间时分，我举着伞穿过热闹的操场，来到了小小的花园之中，丁香花都已经被雨水打落在了地上，我感叹着它们生命的短暂，不禁有种黛玉葬花的淡淡忧伤。丁香花风尘仆仆地来到人间，来到了这片净土上，更来到了人们的心中。但是现在，它在这短短几周之内，没有留在它本该留在的“家”，连一片小小的花瓣都没能留下，却把花香留在了我的心里，让它千古留存，永远存在。我拾起了一捧伴着浊土的丁香花对它说：“请你记住，你的凋零不是死亡，而是美的永恒。所有爱美之人、爱花之人都会永远永远地记住你。”没错，是你，春天，你的永恒感动了我。
这就是春天，一个描绘着坚强与永恒还有生机勃勃的季节。是你，春天，感动了我。
独自一人在阡陌上随步，飘荡着的鸟语花香，一点点淡入我心。
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篇1：那一幕令我感动作文400字
全文共 392 字
+ 加入清单在市民广场旁的地下通道里，有一位老奶奶。她裹着一床破旧的棉被，坐在地上，花白的头发随风乱舞，嘴里还不停地说着什么，一副很痛苦的样子。有些路人，用鄙视的目光看她一眼，就走开了；另一些路人，则用同情的目光看看她，扔下一两块钱，也离开了。我看到这一幕，不禁有点担心老奶奶。
这时，一位大姐姐手里提着热腾腾的包子和豆浆，从旁经过。她看了看坐在地上的老奶奶，就把手里的食物递了过去。老奶奶哆哆嗦嗦地接过了，嘴里不停地感谢。大姐姐在旁站了一会儿，想了想，翻遍所有口袋，找出了仅有的一张崭新的100元钱，放在了老奶奶的身旁，就转身离开了。
“这人真是太傻了！自己没什么钱，还给乞丐那么多钱。哈哈哈！”有的人轻声讥笑道。
“估计是书读傻了吧！“有的人肯定的说。
更多的人，刚投去了赞许的目光。
看这这一幕，我也被大姐姐的行为深深地感动了。她教会我们：无论对任何人，都要有爱心，都应该用自己最大的力量去帮助别人。
篇2：寒风中的感动作文450字
全文共 427 字
+ 加入清单在这充满阳光，充满青春活力的五十三中校园里。有很多人在这里追逐梦想释放光彩。一切都是那么的有条有序人们个进职责，在这有条有序的背后，少不了一些人的辛勤付出。
我的物理老师就是其中的一位，她使我感动。我的物理老师和其他老师一样都是尽职尽责的。但我的物理老师除了传授给我们知识，也在生活中无微不至关心我们。
记得那一次，上早读的时候，我的物理老师陪伴着我们。我们同学们在教室里边读书，我们的物理老师却在室外望着我们，生怕我们有什么事，怕我们违反记律不读书，怕没完成班主任生病回家前给她的嘱托。
但这天天气很冷，外面温度逼近零下几度，寒风呜呜的吹着。教室内部空调开着，我的头上面都冒虚汗，室内的温度能让人产生困意，以至于有些同学睡了起来。
我i为什么会知老师在外面呢，不是我读书时没用心，是我下课听我其他班的一位朋友给我说的，听到这些，我对老师的敬意又多了几分。
学校里边有很多像我的物理老师一样的人，他们做了一些平常但又不平常的小事。只要我们细心观察，叫就能发现他们。
篇3：生命里的感动作文500字
全文共 484 字
+ 加入清单如果将生命比作一条奔流不息的长河，那感动则是这条长河涌出的浪花。这个故事发生在我七岁时那个冰天雪地的冬天里……
那年，我在家里玩耍。一旁是一根圆柱，而下面则是“万丈深渊”——台阶。玩着玩着，我一不留神，脚踩了个空。失去平衡的我迅速地往下滑去。那一瞬间，我感受到了周围的寒风呼啸而过，恐惧把我死死地围住，难受得快要窒息。“砰！”我重重地倒在了石头上，只觉得后脑勺上热乎乎的，鲜血渗过我的指尖。天越来越黑，眼前的事物渐渐模糊，远方的死神似乎正在向我招手。后来发生了什么？我一无所知……
光阴似箭，日月如梭。一个礼拜过去了，我的伤势渐渐转好。就在一个大雪纷飞的下午，门外传来一阵清脆的敲门声。我把门一开，眼里透露出一丝惊讶神情：“呀！是外婆！外婆来啦！”
我高兴得像中了大奖，一蹦三尺高。听着外婆的话，我才知道原来外婆是冒着严寒，顶着满天飞舞的大雪，踏着冻得僵硬的山路来给我送好吃的。“来，多吃点，得补补身子！”外婆不停地念叨着。霎时，我的两股清泉再也忍不住流了下来，心里的暖意立刻被外婆的一言一行给唤醒了。
我暗暗下定决心：小苗呀小苗，我要快快长成参天大树，好让年迈的外婆靠一靠！
篇4：红色的感动作文800字
全文共 858 字
+ 加入清单大雪纷飞，阻断了万千游子的归途；大雪突袭，冰冻了千万颗颤抖的心灵。然而，神州大地，笼罩着一片红光，融化了冰雪，温暖了人心。因为这红色的感动，我们哭了。
是谁，在冰天雪地中不顾安危？是谁，在白昼与黑夜中从未停歇？是谁，为了千万群众而在白雪中永远沉睡？是他们，最无私的电网工人。
是他们，冒着生命危险，将电塔上结的冰条打碎；是他们，那坚定的一锤，破除坚冰；是他们，为人民带来光明。然而此时，死神却用手轻轻一压，电塔便顺从地倒塌，模糊了人们的视线。雪白的地上，只留下三顶颜色艳丽的安全帽，以及，那在冰雪中格外耀眼，闪着红光的鲜血。
在这个寒冷的冬天，他们用鲜红的热血谱写了一曲感人肺腑，他们用鲜血融化了冰天雪地，他们用鲜血温暖了人们的心。
因为这红色的感动，我们泪流满面。
外面一片白雪无痕，摄影棚里一片红光闪闪。舞台上飘动着的红色舞裙，台下微微颤抖的红色桌布，头上转动着的红色中国结，这是一片红色的海洋。
演员们尽情挥洒的汗水，点亮了这红色的庆典。一身红装舞出一团团耀眼的火焰，整个舞台像在燃烧！为把最温暖的心意传达给灾区里仍受苦难的人们，为把善款尽可能地增多，他们努力地表演着，他们认真地表演着，他们用心地表演着。
他们用最精彩的节目，为灾区筹得更多的关心，更多的温暖。在这个天寒地冻的春节，我们手拉着手，融化冰雪，大家一起过年。
因为这红色感动，我们笑中有泪。
窗外，一片漆黑；窗内，电视荧幕上，一片红光闪耀。当现场观众都戴上那一条条象征性的红围巾，灾区的人们，便又收到一份最真诚的祝福。主持人真情诉说抗灾的过程，烈士的殉职，解放军的不辞劳累，总理的亲切慰问，无一不打动着我们的心。主持人哽咽了，观众的眼圈红了，我们都掉泪了。
全场一片肃静，那是对亡者的最好怀缅。一切都在静止，只有每人脖子上那条红色的围巾在微微颤动。
冰冷的夜，却阻挡不了温暖的传送。因为这红色的感动，我们热泪盈眶。
红色，在这个寒冷的春节里被赋予了心的象征。它是血与泪的交融，是温暖与祝福的交融，是13亿人民心灵感动的交融。
在这个寒冷的冬天，因为这红色的感动，我们哭了。
篇5：那一次我真感动作文500字
全文共 521 字
+ 加入清单老师是火种，点燃了学生的心灵之火；老师是石阶，承载着我们踏实向上攀登的脚步；老师是蜡烛，燃烧自己照亮了别人。
叮铃铃，叮铃铃……上课了，这一节课是语文课，教室里鸦雀无声，安静得连一根针掉下来都能听得见。大家等待着夏老师来上课。没想到，过了一会儿，黄老师迈着脚步来到教室。我瞪大了眼睛想：黄老师怎么来了？这一节课不是语文课吗？黄老师虽然喜欢占课，但肯定不会占语文课的。难道夏老师有事去了吗……一连串的问题使我疑惑不解。
黄老师说：“夏老师去西校区开会了，这节课改成数学课。”
“啊！”我们大吃一惊，非常失望。我们心不甘情不愿地拿出数学书。老师准备开始讲课了，我还是目不转睛地盯着后门期盼着夏老师能回来，同桌拍了拍我的肩膀说：“别看了。”我不耐烦地推开了同桌的手。突然，我听到一阵急促的脚步声，一个熟悉的身影出现在门口，是夏老师！要不是现在是上课时间，我差点就一蹦三尺高了。我的脸洋溢着笑容，全班同学不约而同地欢呼雀跃起来。夏老师走进班级，只见她满头大汗、气喘吁吁。原来夏老师担心黄老师连续上课太累，一散会就急忙往回赶，可是她走到半路就听到上课铃声，就跑步赶回学校给我们上课。
夏老师还没擦汗，就开始给我们讲课。那一刻，我深深地被感动了，谢谢您，夏老师！
篇6：感动作文500字
全文共 523 字
+ 加入清单生活中，处处有事情让你感动。
有一次，我和妈妈妈出去逛街，走着走着，遇到一个人乞讨。这件这个人是一个残疾人，两只手臂都没有了，腿也没有了，拿着一个音箱，吸引大家的注意力。可是几乎没有几个人给他钱，“给点钱吧！好人一生平安啊！给点钱吧！”
有很多人都置之不理，有几个人还一脚踢开这个可怜的残疾人，切！这几个人太坏了！有你们这么侮辱人的吗？！如果这样，下辈子你是残疾人，别人也会这样侮辱你的！我气愤的想着。那个残疾人的碗里也只有几角钱。“好人一生平安啊！”残疾人又说道。可是还是没有几个人搭理他。“好人给点钱啊！”残疾人又说。一次，两次，三次……可就是没有一个人给他钱。我站在那里看着，没有一个人给他钱。一分钟，两分钟，三分钟，四分钟，五分钟……还是没有一个人给他钱。终于，一个好心人将一张一百元钱的纸票放进了这个破铁碗里，“谢谢你！好心人！”残疾人说道。可这位好心人，给了他钱就走了接着就走了。这是，所有的人都感动了，我也被感动了，都争先恐后的给残疾人捐钱。多的有一两百，少的有三四块。但这却代表了所有募捐者的心意。
所有的人都被这情景感动了，我也被这情景感动了，我十分敬佩这个好心人，他将一百元钱默默无闻地捐赠给了残疾人，我为这个行为，这个情景而感动！
篇7：感动作文500字
全文共 482 字
+ 加入清单感动像黑夜里的一盏明灯，无时无刻不照亮自己；感动像干渴时的一杯清泉，滋润着我的心灵；感动像一支蜡烛，牺牲自己的生命，照亮他人的幸福。
爱在伞里
有一天早上，我因贪睡而起晚了，我匆匆忙忙地吃完饭，就要去上学。临走时，妈妈对我说：“出门带着伞啊，今天天气预报说有中到大雨！”我开窗一看，外面晴空万里，万里无云的，我心里想着：“什么破天气预报，它的准确率估计是百分之零！”我匆匆赶往学校，没有带伞。
到了中午，外面雷声大作，大雨倾盆而下，我后悔地想，早知道带伞了！到了中午放学的时候，雨还是淅淅沥沥地下，没有一点要停的意思。忽然，我在不远处看到了妈妈的身影，她只带了一把伞，无奈，我只能和妈妈合用。妈妈一直把伞往我这边挪，生怕我淋到。到了家，妈妈衣服的一侧已经湿透了，我的眼睛不禁湿润了。
爱在饭里
妈妈整天给我做营养充足又可口的饭菜，并且天天都不重复。在吃着这可口的饭菜时我发现一个问题，妈妈每次做的饭都正好，不多也不少。但是过了一段时间，我才明白，我吃的多时，妈妈就少吃点，我吃的少时，妈妈就多吃点。这些饭菜里都是妈妈的爱呀！
妈妈为我做了很多让我感动的事，这都是妈妈对我的爱！
篇8：身边的感动作文1000字
全文共 1564 字
+ 加入清单岁月无痕，古语云：暮然回首，那人却在灯火阑珊处。脚步匆匆，当我们蓦然回首，翻阅着自己的心灵，总有那么一些人，那么一些事，留在心间，成为永恒。每当我们想起它们时，心里总是涌动着一种酸中带甜的味道，酸是眼泪的萦绕，甜是爱意的回荡，这便是感动。
我始终认为：感动，从来不应该是一种让人刻意去寻找的东西。它是一种质朴的真实，存在于心灵的深处，震动着敏感的神经。这根神经或许每个人都拥有，但却不是每个人都已经启动了它并让它发挥着自己的作用。上帝赋予我们的视觉，听觉，嗅觉，触觉，都是发现感动最好的工具。关键只是在于：要怎样看，怎样听，怎样闻，怎样感受。
感动可以很简单：它是蓝天赋予鸟儿的一对自由翅膀，是大海赋予游鱼的一方清水，是花丛赋予蜜蜂的一片芳香。它像清风的柔和带来绿树的坚毅，像青草的渺小带来森林的茂盛，像风雨的飘摇带来彩虹的绚丽。
当人们听到曾经传唱一时的经典老歌时，熟悉的旋律回响在耳边的感动，是飘扬的音符在五线谱上描绘出过往的人事，它们或许悲伤，或许欢乐，但一切都随着光阴的飞逝沉淀为一种深沉的情愫，只想在口中轻轻呢喃：原来这是我的曾经啊！
当我们手捧一张偶然翻出的旧相片，不要惊诧自己为何会泪流满面，因为那是用定格的瞬间记录下来的美好，或许这就是人们发明照相机的初衷吧。也许那灿烂的笑容是你成长的见证，也许那上扬的嘴角是你的自信与骄傲，也许那清晰的身影是一个个别样的日子里五彩的贝壳。时间过去或长或短，但都是刻骨铭心的温暖。
当我们作为集体的一份子为大家的荣誉而战时，无论是胜利还是失败，都会收到伙伴们的热情加油与鼓舞。纵使成功的结果是每个人都希望看到的，但付出了最大的努力，享受了比赛的过程，那么没有遗憾就是最好的结果。
当我们的目光与父母的深情触碰之际，领悟到的是：在生命的长河中，无时无刻不存在的感动是他们的牵挂与爱护。我们在一天天的长大，而他们在一天天的苍老。每一秒，都是一生的感动。
所以，如果你的梦里飘来一片深秋的红叶，不要惊诧于它的无端出现，或许它是你一段尘缘的珍藏。
所以，如果临窗偶读一篇精致的小品，不要惊诧于自己为何心尖微颤，也许那正是一段哲理演绎的你曾走过的沧桑。
所以，如果你踮起脚尖伸手就能感受到阳光的温暖，不要惊诧于自己的如此高度，或许那正是你一段心灵的旅程。
分享这样一个故事：从前有一个老人，她的丈夫去世了，自己的孩子也各自走了，只剩她一个人，她觉得生命对于她已经没有意义，于是便走到了海滩边，想要结束自己悲惨的命运。就在她沿着海滩走的时候，迎面走来一个女孩，送给她一个深深的微笑。顿时老人感觉有一束阳光洒进了她心里，原来生活并没有放弃她，生活依然像年轻的时候眷顾着她，她决定要好好活下去。只是一个微笑带来的一簇感动，就能让一位老人重新接受生命。那么在我们人生中：在雨中为别人撑的一把伞，给陌生过客的一杯暖茶，送亲爱人的一束鲜花，都不是敷衍，不是随意，只是为了表达我们的情怀，我们的真诚。哲人说，只要慧心独具，即使随处拈花微笑，也能感受一份爱意，一份情趣，一份韵味，甚至哲理。生活是美丽的，赠人玫瑰，手有余香，感动别人也会让自己感动。
即使在社会上还是发生着像：小悦悦事件，摔倒老人是否该扶等类似的事件，多少人在说着真是人心不古，世风日下。但又到了三月学雷锋的季节，学校的宣传栏中红色底子的雷锋叔叔画像，正是我们最好的榜样；电视节目中感动中国人物，每一个都在述说着他们平凡而又伟大的故事；道德榜样的力量正在缓缓深入人们的心中，相信正义终将压过邪恶，携手谱一曲世间大爱是所有会感动人所希望的善果。
纵使岁月匆忙，不像看DVD时可以按下暂停键，回来继续观看，而是电影院里的一场场电影，按着情节的变化不断向前。但是，在一次次高潮迭起，一幕幕深入人心的场景中，我们都可以寻找到属于自己的感动，给人生的电影点缀上最美的花边。
篇9：环卫工人让我感动作文500字
全文共 564 字
+ 加入清单有这样一群人，当我们起床的时候，他们在默默地工作；当我们吃饭的时候，他们在默默地工作；当我们要去上学、上班时，他们还在默默地工作。他们不论风吹雨打，还是严寒酷暑，都坚守在岗位上，为城市的清洁尽一份责任，他们就是——环卫工人。
每天早上，当我走到学校时，都会看到一名环卫工人在街道对面默默地打扫垃圾，从不晚点，无怨无悔。一个下着倾盆大雨的早上，当我走到学校门口时，看见那位环卫工人站在大雨里，佝偻着背，仍在默默地扫着垃圾。在雨中，我清晰地听见了他的咳嗽声，他咳得很厉害，似乎感冒了，当他扫完这条街的垃圾，就默默地离去了。看着他离去的背影，我的心里不免有些辛酸，心想：他感冒这么严重，还来这里清扫垃圾，实在太辛苦了。突然，有一群中学生，他们正吃着一些包装精美的小食品，却把包装袋扔得满地都是。我和周围路过的行人脸上露出了厌恶的神情。再看那位环卫工人，他没有对那些中学生进行过多的劝说，只是默默地扫着那些包装袋。我真想过去对那些中学生大声说：“你们真没有环保意识，看看那位环卫工人是怎么做的，你们难道不感到羞愧吗？”可是我终究没有这样去做，因为我知道他们不会去听我一个小孩子的。
在有些人眼里，环卫工人可能是那么微不足道，可在我眼里，环卫工人是那么伟大，我感动于他们的尽职尽责，并且毫无怨言，他们用自己辛勤的劳动换来了城市干净整洁的面貌。
篇10：感动作文650字
全文共 622 字
+ 加入清单感动是什么？在你饥饿时有人给你捧上一碗热乎乎的粥，这就是感动；感动是什么？在你跌倒时同学扶你起来，告诉你在哪里跌倒就在哪里爬起，这就是感动；感动是什么？在你委屈时妈妈为你擦干泪花，这就是感动……我第一次感动是因为妈妈才发生的。它，就像一把刀剑，深深地刺进了我的心……
那是一个阳光明媚的中午，我吃饱了饭，便说：“妈，我去上学了！”“等等！记得带伞！”妈妈说完便递了一把伞给我。“妈，别闹了，大晴天的哪有雨啊？”说完我便拒绝了妈妈的伞，赶忙跑走了。“唉……这孩子，要是下雨被淋湿了怎么办？‘哈秋！’唉，我的感冒还没好……”
我兴冲冲地跑到学校，抬头一看，还是阳光明媚，格外刺眼。这时我才松了一口气，“太好了，没，没有下雨！”我自言自语道。
可事情总是顺不到人心。放学了，我正准备回家，刚下了楼，我的心情简直是晴天霹雳！外面竟下起了倾盆大雨！我站在一楼走廊上绝望地想：怎么办，早知道我就带伞了！现在可好，爸爸出差不在家，妈妈又生病卧在床，谁来救救我啊！算了，反正路又不远，干脆，干脆我直接冒雨跑回家好了！嗯，就这么办！
刚要起身跑回家，却突然在校门口看到了一个熟悉的身影，呀！是妈妈！妈妈二话不说的走到我面前，把我背起转身就走。我疑惑不解地问妈妈：“你生病了为什么还来接我？”“还不是为了你吗？”妈妈用虚弱的语气回答我。我再也忍不住了，两行泪水模糊了模糊了我的双眼，已经趴在妈妈的背上哭了……
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”有妈的孩子，真的像块宝！
篇11：他让我如此感动作文600字
全文共 631 字
+ 加入清单暑假里的一天，我家卫生间里的水管渗漏了，这可真浪费水呀！我们一家人急得像热锅上的蚂蚁，急忙四处打电话找人来维修。
过了十多分钟，修理水管的大伯骑着一辆破旧的自行车“嘎吱嘎吱”赶来了。他50岁左右，皮肤黝黑，长着一张络腮胡子脸，瘦削的脸上刻着沧桑的皱纹。见到我们，他点点头微微一笑。
一进家门，来不及喝一口水，喘一口气，他马上进到卫生间里仔细地观察起来，还不时蹲下身子，用粗糙的大手摸摸水管，用手电筒四下照照。原来，在老旧的水管上面出现了一个针眼大的小洞，水正从这个小洞里肆无忌惮地渗出来。大伯急匆匆地跑到楼下，拧紧了水阀，然后在随身携带的工具箱里东找找，西翻翻，掏出一把手臂般长的管钳将旧水管拆卸下来，又到店铺里买来一截新的水管续上。
那天，天气格外闷热，太阳像个巨大的微波炉烘烤着大地。屋子里像个蒸笼似的让人透不过气。大伯在狭小的空间里像个旋转的陀螺忙个不停，豆大的汗珠从他的额头上不断滚落。我们递给他一杯水，叫他休息一会儿，他摆了摆手，说：“没关系，坚持一下就行了。”说完，他又埋着头继续“叮叮当当”地劳作。当他修好时，已经是下午的6点多钟了。看着大伯汗流浃背的样子，我们无比感动，热情地挽留他与我们共进晚餐。大伯笑着婉言谢绝了。妈妈又从口袋里掏出钱来塞到他怀里，他再三地推让，微笑着说：“一点小事，不劳破费，留给小孩开学时用。”说完，他用粗糙的大手抚摸着我的头，冲我微微一笑，快速地跨上车子走了。
我站立原地，呆呆地望着大伯远去的背影，眼睛不由自主的模糊了起来……
篇12：身边的感动作文500字
全文共 530 字
+ 加入清单这件事发生在上个星期。为了增强体质，妈妈和我去龙山公园爬山。等从山上下来，我的肚子已经在向我“报警”啦！于是我们就来到一家拉面馆里吃面。吃着吃着，我听见外面传来一阵吵嚷声。好象有人在吵架。我三下五除二就吃完了拉面。也赶去凑热闹。
原来是一位白发苍苍的老大娘在那里站着，一直摸着衣服上的四个口袋，好象是在找着什么，这时，从屋子里走出来一个廋廋的人。他脸沉着，我想这个人应该是店主吧。这时，只见那个人说话啦：“你到底有没有钱啦。有没有看到上面的字啊？一碗十元。真是的。”旁边站着几个起哄的人也跟着说“没钱就别吃啊！”“我就不信，现在这社会连十元都付不起。”老大娘站在那里，脸微微的变红啦。显的不好意思。嘴里说：“我不是骗你们的。我是不小心把放在兜里的五十元给弄丢啦。要不给我儿子打个电话吧。”这时也听见有人说“也许这位大娘说的是真的。”妈妈轻轻地走过来，放到我手里十元钱。向我使了个眼色。我明白了妈妈的意思。正当我要上前的时候。只听店主说“算啦。你走吧。我也不差十元钱。就当是送你啦。”同时有个大哥哥也给递过了十元钱。只见老大娘眼里擒满了泪水。连声说：“谢谢！谢谢！”
天色已经暗下去啦。我们该回家啦，在回家的路上，我心想：只要人人献出一点爱。我们的世界将会更美好的。
篇13：青春里的微感动作文700字
全文共 707 字
+ 加入清单有人说，青春是张单程的车票，有去无回。但我认为即使青春一去不回，在青春这辆列车沿途的风景中还有许许多多的微感动。虽然不是多么伟大，但足以我铭记一生。
夕阳西下，太阳渐渐的消失，蔚蓝的天空只剩下了一片通红，放学的铃声，这时也响了起来，老师布置完作业后，学生们也陆陆续续的收拾书包走了。我也收拾了书包走出了校门，今天因为母亲有事，所以她说放学来接我。车子就被她骑走了，我便开始了漫长的等待，我无聊的抬头看着天空上的云，原来洁白的云朵，因为太阳而变得红彤彤……“嘿”突然有个声音打断了我天马行空的思绪。
我回头一看，原来是我们班同学小红。她正推出去行车缓慢地向我走来，她逆着夕阳，像是踏着阳光而来，眼睛闪亮亮的像一泓清澈的泉水，让人一眼就能望到底。头发上，肩上撒了一层淡淡的阳光，浑身像镀了金子一般。宛若天仙下凡，而她的脸上此刻也正挂着她那招牌般的笑容，还露出了一颗小虎牙，让人瞬间感到亲近了不少。可能刚刚出校门时跑了几步，她额头上此时还蒙上了一层薄薄的汗水。
见我失神，她便叫了我一声。我回过神，她便对我说：“你怎么现在还不走啊？初中部都已经放学了。”我对她笑了笑说“我母亲来接我，到现在还没有来，我还在等呢，要不你先走吧。”她愣了愣，迅速的说：“那怎么行，我们可是同学，我带你回去吧。”“算了吧，你确定能带得动我吗？”我半开玩笑的说。“怎么不能，别看我人小但我也是经常锻炼的。”她说得很认真，我也没有想到她会这么坚持，便答应了她。我坐上她那小小的自行车后座，在夕阳的照耀下，这样歪歪扭扭的回了家。
虽然在那之后也有了很多新的朋友，认识了很多新的同学，但我仍忘不了在那夕阳西照的下午，她带给我的那一份温暖，那一份小小的微感动。
篇14：我身边的感动作文450字
全文共 471 字
+ 加入清单在我的身边经常都会发生让我感动的事情，只要我们认真观察，细心体会就会发现感动其实就在我们身边，因为我们生活在有爱的世界里。
今年寒假，我们开车去了上海旅游，上海是一个非常繁华且交通十分发达的城市，我们先去了东方明珠，可是天公不作美，刚下车雨就下了起来，天地间仿佛挂起了珠帘，迷蒙蒙的一片，我和妈妈在风雨中快步地走着，可是停车场离东方明珠塔好远啊，雨水和着风刮在脸上冻得我瑟瑟发抖，正在这时突然感觉雨停了，原来雨并没有停而是头顶上多了一把雨伞，一个穿着制服的叔叔帮我们撑起了雨伞，很快就到了入口处，我和妈妈连忙说着谢谢，那个叔叔连声说：不用谢，这是我们应该做的。回头看，看到了很多个这样的叔叔，穿着制服、打着雨伞帮着没有带雨具的游客打伞。我想这些叔叔都是东方明珠的工作人员，他们用这样的关心感动着来这里旅行的游客，虽然这很简单，但却实实在在的感动了我，也让我感受到了大城市的文明。
在我们成长的一点一滴里无不浸透着父母、同学、亲友的关爱，只要我们用一颗感恩的心去看这个世界，你就会觉得自己是那么地幸福，世界是那么的美好，让我们一起去感恩身边的人吧！
篇15：感动作文
全文共 734 字
+ 加入清单许多美丽的风景，是否仍在你的眼中停留？许多特殊的感受，是否仍在你的心中回味？许多别样的情怀，是否仍让你怦然心动……
──题记
经历了十五个春夏秋冬，这路途中的一切，都已深深映入我的脑海里！人生的酸甜苦辣，我依然在细细品味；曾经有许多的东西让我难以忘怀：一句温情的话语、一个细微的动作……我一直在寻找生命中最珍贵的东西，但有时候总发现自己很茫然——找不到自己需要什么。可今天，我却懂得了我一直在寻找的东西——感动！
我是一个农村孩子，我从来没有享受过城市的孩子们那奢侈的生活。可是我有我最值得骄傲的亲情——我一直生活在幸福当中，一个温馨的家庭里！我不为一件漂亮的衣服所感动，不为金钱所感动，不为物质上的需求所感动……感动我的是那世间点点滴滴的真情！
一天，母亲头痛，她让我给她按摩按摩。我突然发现：母亲头上已有一缕白发！顿时，我的心像打翻了的五味瓶。一股热流冲向眼窝，泪水一滴一滴地掉下来，打湿了母亲那已伸不直的后背。母亲啊，你刚过不惑之年，怎么就有了白发？是不是因为我不听话让你费心？是不是因为家庭经济困难让你劳心？亦或是……？母亲，为了我的健康、快乐地成长，为了这个家，为了我的未来，你付出得太多了！不懂事的女儿啊，为什么你今天才发现了母亲的白发？为什么你总是这么任性？母亲，您歇歇吧！女儿已长大，可以为您分担了！
这个夜晚，我想了很多很多……觉得自己忽然间长大了！是亲情，伴随我走过了风风雨雨。我懂得了亲情已不再是言语，更多的是一种无声的付出！情到深处自会感动，无论这种感动是有泪，还是无泪；是动容，还是动心，它都是人们对生活的一种理解，一种领悟。平平凡凡的生活小事使我读懂了人生这本大书，真正体会到人间的真情。是啊，正是一次次的感动使我走向了成熟，领悟到了人生的真谛！
……
篇16：为自己而感动作文500字
全文共 545 字
+ 加入清单我独自在家做饭，我为我自己的独立而感动；我捡到十元钱归还给失主，我为自己拾金不昧而感动；坐在车上，我给一位老奶奶让座，我为自己的善良而感动。
星期天，因为我睡懒觉睡过头了，妈妈让我自己泡面吃，而我想吃饭，我就自己做饭吃。我想起妈妈买了一本做饭大全，我就照着书上的一招一式的做。我吃了一口我做的蔬菜，咸的要死；我又尝一口我做的红烧肉，辣的要命；我再尝一口我煮的米饭，硬邦邦的。但这是自己的劳动成果，我吃得津津有味。我想起妈妈晚上还要洗衣服，就撸起袖子开始洗衣服，却越洗越脏，我才发现我是在用垃圾桶洗。“我真糊涂！”我自责地说。我把衣服拿出来，洗了一个小时才洗完。看着自己的劳动成果，我为自己的独立而感动。
下课了，我在操场上捡到十元钱。我刚把钱收起来，可我想到了老师说的话，捡到别人的东西要还给失主。于是我就一直在那等，等了好久没有等到失主。后来我把钱交到了校广播室找到了失主。看着失主感激的眼神，我为自己的拾金不昧而感动。
早上，我坐公交车去学校，看见一位风烛残年的老奶奶带着一位小朋友上来。一位大哥哥主动让座给老奶奶，而老奶奶却给了自己的孙子坐。我想到我可是少先队员啊，应该也要主动让座。于是我连忙叫老奶奶坐到我的座位上。看着老奶奶脸上的笑容，我为自己的善良而感动。
我为我做过的所有好事而感动。
篇17：这件事真让我感动作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单在默默的算着，八千多个日子已从我的手中溜去；像针尖上的一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的长河里没有声音，也没有影子。我不经头涔涔而泪潸潸了。翻开童年的相册，回忆着那一幕幕令我感动的事。啊！找到了，那件最令我难忘的事。
那是一个阳光明媚的早晨，刚刚下过雨，空气格外的清新。鸟儿站在树枝上，顿时传来悦耳动听的歌声；蜜蜂和蝴蝶在花丛中翩翩起舞；喜鹊在叽叽喳喳的叫着，仿佛在向人们传递喜讯……我呼吸着清新的空气，走在泥泞的道路上。
放学时，电闪雷鸣、大雨倾盆。大雨如一道瀑布直泻下来。好像有谁把玉皇大帝惹怒了似的，一阵一阵的狂风似乎要把路边的树给劈倒。
时间一分一秒的过去，同学们都陆续的被家长给接走了。在我快要绝望的时候看见了一道熟悉的背影，是爸爸，“爸爸”我高兴地跳起来。爸爸给我披上了唯一的雨衣，爸爸一边骑着电瓶车一边告诉我要抓紧他。我靠在爸爸宽厚的背上，感觉就像靠这一座大山，那么坚实，那么安全，那么温暖。而我则是一棵小树，有了这座大山才能长得更挺拔，更健壮。顿时，心中那棵枯萎的幸福树似乎缓缓的开花了，甚至结出了果实，我知道这是幸福的滋味！
是爸爸的背影让我感受到了温暖，是爸爸的背影让我感受到了幸福，是爸爸的背影让我知道了什么是感动，我这一生也不会忘记。
篇18：他们让我感动作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单人生是场电影，有悲伤的，有快乐的，有感人的。重新播放一次，那一幕感人肺腑的镜头又一次浮现在我的脑海里。
那是我上四年级的一个星期六，我去上绘画班，结束后自己走回家。刚到家门口，发现钥匙并不在我的口袋里，我慌了，这儿找找，那儿摸摸，就是没有钥匙。哦！我这才想起来，今天出门换鞋时把钥匙放在鞋架上了！“妈妈，爸爸，开开门啊！”爸爸妈妈没有回答。我想：今天是周末，爸爸妈妈肯定在家，应该是睡觉没听见。我一直叫，可爸爸妈妈就是不应答。“孩子，是不是家里没人？来，奶奶这儿有电话，打给他们，问问他们在哪儿吧！”隔壁的老奶奶打开家门，招呼我进来，进了老奶奶家，拿起电话筒，拨了妈妈的号码，可电话里一直忙音，我放下听筒，叹了口气。老奶奶关心道：“怎么了？他们不接吗？没事，你就在这安心地看着电视等他们吧！”我看着电视，心里还是很不安，从沙发上站起来，对老奶奶说：“奶奶，我去楼下看看妈妈回来了没有。”
下了楼，我直奔小区大门。突然，一辆轿车向我冲来，与我擦肩而过，吓得我出了一身冷汗。“小区汽车多，要注意安全，快回家吧！”保安叔叔的声音从身后传来。“我没有带钥匙，爸爸妈妈也不知道去哪了。”我委屈得快哭了。“这样吧，我带你找找你家的车，如果车在，就说明他们没有走远。”保安叔叔边说边一辆车一辆车地排查，找了一大圈也没见着我家的车。保安叔叔也没了主意。
我漫无目的地在小区里走着，突然，下起了大雨，我急匆匆地往家里跑。“雨下得这么大，你怎么还在外边玩？小心被雨淋感冒了！”突然，一个声音传来，是水果店的阿姨。我跑到阿姨那，与她说了事情的原委，阿姨立刻牵起我的手来到店里，挑了一个又大又红的苹果递给我，我没接，她便说：“吃吧，阿姨不要钱！”吃着香甜的苹果，逗着阿姨的小宝贝，我心里的烦恼被抛到九霄云外去了。
不一会儿，雨中出现了一个模糊的身影——哦！是妈妈！我冲到妈妈怀里，委屈地说着今天发生的事，妈妈语重心长地对我说：“下次遇到他们，真要好好谢谢人家啊！”
此时，邻居老奶奶、保安叔叔、水果店阿姨的身影在我的脑海里一一再现……
篇19：身边的感动作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单感动是一种酸酸的滋味；感动是一种内心震撼的瞬间；感动也是一种称赞，一种敬仰。
扶老奶奶过街，给街边的乞丐捐一元钱，当你看到他们连连向你道谢时，一种感动便用上心头，即使认认真真的完成一次作业，也能让他人而感动。
那是一个阳光明媚的星期六，我坐在属于我自己房间的学习桌上。阳光拥挤着跑到我房间来，跳到桌子上，把桌子照得那么明亮而整洁。我懒洋洋的写着作业，昏昏欲睡。这时，妈妈叫我去买酱油。我拿好钱，便进了昏暗又吵闹的菜场。当我正望卖酱油的小店时，突然望见了一个低年级的红领巾正在一块凹凸不平的石头上写作业，还不时的帮妈妈买菜。这菜场又脏又暗，可我却看到了他认真而快乐的微笑，手中的笔仔仔细细的划着作业本。我鼻子酸酸的，心里也闷闷的。他不像我，学习环境那么好。也不像我房间那么敞亮，但他热爱学习，不管在哪里。而我却一点也不端正自己的态度……我加快了脚步，赶紧奔回家，认认真真地把作业做完了。
感动不是用眼睛看的，而是用心来体会的，看起来区区小事，但用心体会。那一刹那，感动便化为一缕阳光，钻入你的心田，无时无刻的激励着你走好人生向前的每一步！
篇20：那年的感动作文
全文共 879 字
+ 加入清单今天在整理抽屉时，书中掉落出一张纸片，打开后，原来是一张写满字的纸片。细看——
“致谢词 …… 署名李春辉。”
“李春辉！”那是2006-2007届初四六班的班长，他可是个阳光灿烂的男孩子。上课总是积极回答问题，下课认真组织班级工作，是老师们公认的优秀学生。
“致谢词……”，我的思绪也回到了那年那事——那是一个晚自习，我去看学生自习，学生们都在认真地上自习，唯有李春辉同学趴在桌上。我轻轻把他推起，他脸涨的发红，眼睛也无神，一摸，额头好烫！这些孩子，一星期都住在学校，没有父母的呵护，身体老爱生病。我想起我前几天的感冒药还在办公桌里，我对他说：“你到我办公室来一下。”
我们急匆匆来到办公室里，我翻遍了所有的抽屉，终于找到了那几片消炎药，在我的催促下，他吃下了药片。
几天后的一个早晨，他突然来到我办公室，涨红了脸对我说：“老师，谢谢你！”说完还塞给我一个包装精美的礼物盒，我说不要，他就急眼了：“也没什么，就是一个杯子而已，我图的是上面的那几个字。”说完就跑了。我仔细打开包装，一个小巧的陶瓷口杯，简单的画面上有几个醒目的大字——“难忘师恩。”几片消炎药而已，哪能那么“言”重！不过看来，我不“受贿”，也会伤他心了，就只能腐败“一次”了！包装盒里还有今天我找到的感谢信——
致谢词
敬爱的老师：
首先，要对您说声谢谢。没有为什么，只是灵魂在驱动我这样做。所以来表达我的心情。回家经检查后，才得知都是鼻炎惹得祸。回想您为我翻药的那种种动作，使我倍感荣幸。回想您的一席话，却又使我更加不敢放松学习。
父母都是土生土长的乡下人。但他们都有情有义，叮嘱我一定要感谢您。而我又不好意思说出来。只好借助这种方式表示我的谢意。
除此之外，还有一点小小的礼物，随不是华丽高贵，但是它寄托了我对您的敬意。敬请笑纳。 学生：李春辉
2006年11
今天，重读这纸片，我心依然激动。春辉的纯真，善良，让我肃然起敬。不过在我看来不足挂齿的小事，在他看来却如此重要。他懂得感恩，哪怕滴水之恩；他懂得表达，哪怕一个“谢”字。师生之间，不！应该是人与人之间，如果都能珍惜这一份份感动，也许，我们会收获的更多！