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一年级作文选说(合集20篇)

导语:家乡的桥,它不仅雄伟,而且在那个经济落后的时代可以说是一个奇迹。下面是写家乡的桥作文,一起来学习下吧:下面是开学吧为大家收集整理的一些一年级作文选说优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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1000

2024一年级语文教学工作计划

全文共 1700 字

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一、教材分析:

全册教材由“我上学了”“识字”“汉语拼音”“课文”“口语交际”“语文园地”“快乐读书吧”几个部分组成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1、“我上学了”共三部分,主要通过“我是中国人”“我是小学生”“我爱学语文”让初入学的了解我们有56个人民族,让儿童认识校园,了解学校常规,熟悉校园周边环境,掌握正确的读书、写字的姿势,在实践中养成“姿势不对不读书”、“姿势不对不动笔”的良好习惯。

2、识字,分2组编排,第一单元和第四单元总共认识90个字。每部分每课都配有情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习的兴趣。

3、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

4、课文,共安排14篇课文,分4组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、描红六部分组成。课文部分具有头绪简、篇幅短、内容新、插图美、作业准的新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习有朗读,背诵或复述,有汉字基本笔画的学习和按笔顺描红等丰富多彩的内容和形式,体现语文能力的整体发展,以及语文课程与其他课程的沟通、融合。

二、班级概况:

全班共33人,学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求:

1、学习习惯:

(1)掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

(2)掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)学会汉语拼音,能读准声母、韵母、声调和整体认读音节,能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节。

(2)能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。

3、识字写字:

(1)喜欢学习汉字,有主动识字的愿望。

(2)认识常用汉字300个,会写其中的100个。

(3)掌握汉字的基本笔画,能按笔顺规则写字。字写得正确、端正、整洁。

(4)初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。

4、阅读

(1)喜欢阅读,感受阅读的乐趣。

(2)学习用普通话正确、流利地朗读课文。

(3)学习借助读物中的图画阅读。

(4)对读物中感兴趣的内容,乐于与他人交流。

5、口语交际

(1)学说普通话,逐步养成说普通话的习惯。

(2)能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容。

(3)能与别人交谈,态度自然大方,有礼貌。

(4)有表达的自信心。积极参加口语交际,踊跃发表自己的意见。

四、教学措施:

1、端正教学思想,改进教学方法,正确把握新教材的特点,抓住教学的重点、难点,紧扣教学目的进行教学。

2、在培养习惯、方法,要把培养正确的写字姿势作为重点,严格训练,做到统一要求,规范练习,语文课上严格练,其它课上坚持练,家长协助配合练,检查评比促进练,持之以恒长期练。

3、在拼音教学中要摆正情境图、语境歌和学字母的关系,强化音节教学,重视教给学生拼读成直呼音节的方法,致力于学生独立认读能力的培养。

4、阅读

5、重视范读、范写、范背,充分发挥教师的示范作用,并结合范读、范说进行听力训练,结合范写,进行观察训练,全面提高学生的素质。

五、课时安排:周次内容

1入学教育

2我上学了、识字1、识字2、识字3

3识字4、识字5、口语交际

4语文园地一、快乐读书吧、汉语拼音1、2、3

5汉语拼音4、5、6

6国庆放假

7汉语拼音7、8、语文园地二

8汉语拼音9、10、

9汉语拼音11、12、

10汉语拼音13、语文园地三

11复习期中考试

12课文1、2、3、4

13口语交际、语文园地四、识字6

14识字7、8、9、10

15语文园地五、课文5、6、7

16课文8、口语交际、语文园地6

17课文9、10、11、语文园地七

18课文12、13、14、口语交际

19语文园地八、期末复习

20期末复习

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篇1:小学生一年级家乡的美景话题

全文共 1433 字

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每个人都有属于自己的家乡,而每个人的家乡景象却不相同,我的家乡留给我的印象是美的。但四季之中,春、秋两季的景是最令我着迷的。因为,家乡的春天,美而不俗。家乡的秋天,美而不虛。活泼的春身穿斑斓的花衣,穿梭在山间田野,大地几乎处处都有她的身影。 Everyone has their own hometown, but everyones hometown scene is different. The impression that my hometown leaves me is beautiful.But in the four seasons, the scenes of spring and autumn are the most fascinated by me.Because the spring of my hometown is beautiful and not vulgar.The autumn of my hometown is beautiful but not virtually.The lively spring body is wearing colorful flower clothes, shuttles in the mountains, and her figure is almost everywhere.

这不,心地善良的她因土地荒芜,竟然伤心地哭了。不久,神奇的事情发生了小草偷偷的从土里钻出来,笑嘻嘻地在风中摇摆着。油菜花似乎也被这生机勃勃的景象吸引了,都直起身眺望着远方,在风中欣赏着田野。很快,许许多多的伙伴们都苏醒了,樱花树身披白绸,在明媚的阳光下为大地舞蹈。

百灵鸟也不甘示弱,唱出婉转的曲调。他们就这样从早晨到黄昏,再到夜晚,谁也无法掩盖住心中的喜悦。第二天清晨,漫山遍野的桃花树露出了粉红的花蕾,野花大片大片的盛开着,金黄的、淡紫的以及深蓝色的都有。樱花过了几日便凋零了,“落红不是无情物,化作春泥更护花。”或许正是因为樱花牺牲自己换来了大地的养份,才让继樱花之后的桃花,盛开得更加绚丽多彩了,她的鲜艳给大地以展新的风貌,使大地显得更有热情与活力了。

目睹了春的风采后,让我们一起来一探秋的美妙吧!秋身穿一件鹅黄以及朱红相间的毛衣,显得十分有活力!难怪刘禹锡用“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”来表达对她的喜爱之情呢!我与刘禹锡一样爱秋,可是我却看到了不同于刘禹锡眼中的景象。

秋天的田野,一个又一个的“小黑点”在里边零零星星的分布着,走近一看,原来是农民伯伯们。他们一手拿着镰刀,一手捏着黄豆杆,随后用拿着镰刀的那只手向豆杆一倾,再一用力,黄豆杆就被割掉了。在烈日下,他们那黝黑的皮肤上挂着豆粒大的汗珠,当他们感到汗珠汇集多了,便撩起衣角抹一把,继续低头干活。但只要你细心观察,就会发现他们是微笑着的,而且笑得十分灿烂,让人感觉仿佛干活儿一点儿都不累,反倒很有乐趣。

收玉米的农民伯伯们,身后背着背篓在玉米林中穿梭,目光锁定好玉米的位置,就用手接连不断的重复着一个动作:轻盈的挥起手,用手使劲掰玉米,使玉米脱离枝干,然后用手把玉米精确的抛进背篓中。秋日里的农民,虽然十分忙碌,但他们却有丰收的喜悦,在他们心中这一切都值得。在我眼中,农民伯伯们在田野里忙碌的景象,莫过于是秋日里最美、最亮丽的一道风景线。

此景只应家乡有,天上难得几回看。春之绚丽多彩,秋之勤奋朴实,较名胜毫不逊色。朋友,我的家乡你喜欢吗?

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篇2:老师我想对您说

全文共 709 字

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您的金子是早晨初升的太阳,您的银子是十五皎洁的月亮。您把青春无私奉献,换得桃李满天下。满腔的感动不完,千言万语聚在心头。

我还记得您点评我的写作时的样子。你的目光柔和似水,投影屏的蓝光汇聚在你的眼眸里,你微笑着,嘴角上扬着合适的弧度,笑盈盈地给我肯定。当时我的心里高兴极了,因为得到了您的肯定。我的脑海里尽是欢喜,而此时你的笑意不减,你的眸子里却多了些许的深意,你指出了我的不足,给了我修改的方向和意见。这使我清醒不少,让我想起了“人无完人”,看见了自己的缺点,这使我很庆幸,因为这意味着我还能有进步的空间,我还能做得更好。

我的数学成绩一直不太理想,所以老师对我的辅导总是细致入微。下了课后,您的手上沾满了粉笔灰还来不及洗,就给我讲解我做错的题目。您的浅色眸子透过八角眼镜格外清澈,您的声音委婉动听。您在我的练习册上细心地勾画图形,书写完整的解题思路,一点一点地圈画我解题过程中的错误,即使是字母顺序一类的小毛病,也从来没有逃过您的眼睛。您的循循善诱,耐心解答,成为了我努力与数学“较劲”的动力,使我对数学重拾信心。

有一段时间,我的成绩大幅度下降,这让我如临大敌,在心里对自己失望透顶。在那时候,您出现了我。我还记得您的目光透过镜片直射我的心灵,提到我的退步的时候,您捂住胸口,低着头,告诉我:“老师感到非常的痛心,因为你不是做不到,是没有去做。”您那天的谈话如同烙印一般在我的心里挥之不去,时时刻刻在我的心里敲着警钟。

还有活泼热情的生物老师,沉稳大方的英语老师,活跃爱笑的语文老师……

老师,谢谢你们。让我不再茫然无措,能够扬起风帆,一点一点的靠近目标的彼岸。在这个特殊的日子里,老师,我想对您说一句:老师,节日快乐!

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篇3:我多想去看大海一年级话题

全文共 894 字

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幼时,我去过一次海边,那是普陀山海边,起初,我对它还不是很了解,但是,当我第一次看见它是那样的汹涌,那样的热情的时候,我就被它深深的谜住了。 When I was young, I went to the seaside once, it was Putuo Mountain Sea. At first, I didnt know it well, but when I saw it for the first time, it was it.That turbulent, so enthusiastic, I was deeply mysterious by it.

清晨,海洋伴着朝阳缓缓升起,阳光照在海面上,闪耀着异彩的光芒,一只只海鸥在海面上自由自在的飞翔,海水碧波粼粼。到中午天和海连成了一片,看不到边际。太阳正对着海面,发出奇异的光芒,好似仙女下凡来到人间沐浴,把大海变成了一个巨大无比的蓝宝石。

我赤脚走在软乎乎的沙滩上,尽情的享受着这大自然的美好景色,偶尔还会被埋藏在沙滩下玩捉迷藏的小贝壳扎着脚。我拾起一片贝壳把里面的珍珠投向大海。珍珠虽然绚丽,但若不是有贝壳的帮助,它也不会有今天的富贵。各种不一样的贝壳,有着不一样的身躯,有的花花绿绿,有的天真粉红,尽管我的脚被贝壳扎出了鲜红的血,把黄色的沙粒染成了红色,可我还是拿着这些贝壳爱不释手。

下午,夕阳溜到山脚,露出半个红彤彤的脸蛋,向我们招手,茫茫大海也失去了光彩。一朵朵白云,飘到夕阳身边,一溜烟就不见了,大海开始哭泣,海浪汹涌的拍打着海面。

传说,有一位船长在出海时遇见了一盏神灯,他对神灯说:我想要你满足我几个愿望,神灯说:“我只能满足你一个愿望”,船长说:“那我想要许多咸的东西”,于是。神灯便开始了魔法,变来了许多咸的东西,可是船长不知怎么叫停,于是,船就被这些东西压沉了海。所以,海水就变成了咸的。

天渐渐黑了下来,海浪也平静了许多,我慢步在海边,水从我的脚指缝里滑了过去,海风吹过我的面庞,让我感到心旷神怡。我坐在海边,品着海水的味道,它是那么的清凉、那么的咸,望着天上一颗颗星星,我慢慢的进入了甜蜜的梦乡。

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篇4:一年级难忘的中秋节作文100字

全文共 334 字

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今年的中秋节,我们去羊岩山庄参加篝火晚会。

站在羊岩山顶上一眼望去,满山偏野的梯田。梯田里种满美丽的茶叶。在两座山峰之间有一座塔,这么高的塔都快到云彩上让啦。我多想爬上去啊!

篝火晚会上,主持人先让我们猜谜语。出啦一个谜“一个半月”。小朋友们想啦想纷纷举手,猜出来是“胖”。可我慢拉一拍。被别人抢先举手。主持人又出啦一个“一个半人”

我一下子就猜出来,马上举手说“伴”得到啦奖品。我高兴的不得了。最好玩的游戏是大家说“保镖”这个词语。一口气说的最多的就赢。不能换气哦!小朋友们说着说着有的说成“宝宝”说的说成“宝贝”还有的说成“镖保”我们听的哈哈大笑。后来我们一起手拉手围着篝火跳起兔子舞。但是山上慢慢起啦雾,月亮看不到啦

。真可惜。还有告诉大家,我晚上要住在暖和的帐篷里啊!

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篇5:爸爸我想对您说精选作文700字

全文共 633 字

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亲爱的爸爸

您好!

当我提起笔向您写这封信时,您可能在马路上急驰,精神高度紧张,凝视着马路,害怕撞到迎面而来的车、害怕撞到无辜的人,害怕撞到路边的花草树木,所以小心翼翼地驾驶。可是我还是想跟爸爸您一说我的心里话。

爸爸您已经离开我和妈妈半个月了,您不分昼夜的劳动着,为的是我们一家人的幸福生活。我在您离开我们前一段时间里,没有一天不日想您,夜想您,感觉您就像要永远离开我们、遗弃我们、放弃我们,可是在过了一个月后,我已渐渐不想您了,可是只要看见别家的爸爸来接他的儿子女儿,就起了一阵嫉妒之心,嫉妒他们可以得到爸爸们的关爱,嫉妒他们得到了我得不到的一份爱我和妈妈已经习惯了二人生活了。当然您还是会有放假的时候,一回到家,也只是一天跟两天,这个天文数字,让我非常不舍得。

在这封信里,我要告诉您一个非常不理想的事,当然我不想让您为我多加一份担心,您工作已经够辛苦了,我不忍心。但是我应该让您知道,作为一位远离孩子妻子半个月的爸爸的资格。我在这次的期中考中,因为我的老毛病粗心。而失去了全级前五名的名次,,我很不甘心。我相信您会理解我,支持我继续努力,不要气馁。我对您的相信鉴证了失败是成功之母这句话,也让我更加对生活有了更多的希望。我将在期末考试努力,努力,在努力,涌进前三名,得到一个优异的成绩,让您能在生死路上不为我担心,安心的向幸福生活这个方向前进,我们一起努力,努力,在努力,一起前进吧!

功夫不负有心人、世上无难事,是怕有心人。这些名言警句,将永远提醒、警告于您我。

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篇6:老师我想对你说300字作文

全文共 309 字

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老师,我有很多话要对你。我想说:“谢谢您这么多年来对我的照顾、关怀,我感激不尽。”

还记得上个学期的一个劳动课吗?我和同学一起拔草,拔了很久很久,我们都累了,感觉无力完成这个任务了,可您对我们说:“再努力吧,都快拔完了”。我们齐心协力,终于把草拔完了,我们欢呼胜利。

在写作文时,虽然我们很快就作文写完,可接下来是您细心地给我们一本本地批改,还教导我们应该怎样写好作文,毫不吝啬的把知识的大门打开,让我们走进去,吸取知识丰富的营养。我好钦佩您严肃的工作作风。你就是一个辛勤的园丁,用知识和智慧来浇灌我们这些花朵。

我们会加倍努力,学好知识,去创造美好的明天!老师,你辛苦了,虽然我要对你说的话永远讲不完,但我衷心的感谢你。

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篇7:教师节一年级作文100字经典

全文共 275 字

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9月10日是教师节,虽然晚了点,但是我还是要祝老师们教师节快乐,特别是刚离开我们的美术老师:詹老师。希望詹老师您在那里身体健康。当然,也要祝福我们的班主任老师:张老师,您教了我们这么久,而且,您还陪我们玩耍,和我们一起学习,还开了一个博客,让我们把作文发到博客里面来,所以我们要向您说一声:张老师,您辛苦了!

我也要对其它教了我们的老师们说:老师们,你们辛苦了。教了我们很长时间,真的是很不容易,我们也要努力学习,为班级争光,为学校争光,但是我的成绩很差,妈妈正在给我培训,希望我的成绩能好一点,我也希望我的成绩能好一点。再一次祝福老师们,教师节快乐!

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篇8:老师我想对你说的作文

全文共 648 字

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您是辛勤的园丁,我们是吮吸着阳光的花朵;您是辽阔的大海,包容了我们一次又一次的错误;您是池塘里的荷叶,为我们撑起了一片绿阴。

六年前,我还是个懵懂的小女孩,是您拉着我的手一步又一步地往前走。路途中,我长大了许多,懂事了许多,这一切难道不是您的功劳吗?

老师,您还记得那一个下午吗?您对我:“做人比做学问更重要。”这句话,一直埋在了我的心里,直到今天,我才明白:您传授的不仅仅是知识,更是一种做人的方法。每次,当我不小心闯了祸的时候,您总是不厌其烦地为我讲道理、讲故事。在我如梦如醒,懊悔地点点头时,您的脸上才浮现了舒心的微笑。

老师,我想对您说。

我是多么羡慕您啊!看着您带着我们大声地朗读课文,看着您为我们耐心地讲解难题,我的心里就涌起爱戴之情。让我最佩服您的是您那些特殊的方法,您的那些方法就像良药,能够把我们的坏习惯治得服服贴贴。当我们不认真对待眼保健操时,您想出了一个好办法:“如果谁表现得好,就可以满足他一个小愿望。”同学们一听,都心里充满了好奇,做眼保健操的质量提高了,您的脸上有了几分得意之色。让我最喜欢的办法还是“每天二分钟”。您看我们上课不活跃,不爱表达,于是采取了新的策略:每个同学轮流每天在班上发言两分钟,看谁讲得最好、最有趣。新办法刚一实施,许多同学都跃跃欲试,希望上台一展身手。没过几天,这个活动就开展得如火如茶,课堂上我们都变得活跃起来,任课老师也越来越喜爱我们了。

不知怎么的,在老师的奇特方法教导下,我们的稚拙的心灵就像阳光下的蓓蕾悄然打开了。老师啊,我们该怎样感谢您呢!

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篇9:小学生一年级劳动作文600字左右

全文共 943 字

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一天,我在家里做完了作业,觉得有点儿无聊,心里在想:是到外面找人去玩呢?还是做一点什么事情呢?正在这时,我看到地上有很多脏东西,心想:家里这么脏,要是来一个客人怎么办?会笑话我们的。我现在正闲着,何不让我来把它们给解决掉。 One day, I finished my homework at home and felt a little boring. I was thinking: Do you go outside to play outside?At this time, I saw a lot of dirty things on the ground, thinking: What should I do if I come to a guest? I will laugh at us.I am idle now, why not let me solve them.

于是,我便冲到外面这一间房间去拿扫帚和畚箕。咦,怎么搞的,平时放在大门口的扫帚和簸箕今天却不见了,它们到底到哪里去了。于是我开始寻找起来。找了好久,我才终于找到了它们。真是的,扫帚和簸箕放在大门口不是很好的吗?为什么要随便乱放呢?不知道是谁这么随便。看来我以后也得养成一个好习惯,否则会遭人批评的。

找到了扫帚和畚箕,我就干了起来。我拿着扫帚先走到-里面,就开始扫了。我先把角落里的垃圾扫出来。我拿着扫帚反复扫,直到干净了为止。接着,我沿着墙边往中间扫。这时,我采取齐头并进的扫地方法,把垃圾成一字形往前面赶。

后来,我扫到一处沙发边,看到那里的垃圾比别的地方的要多。我拿起扫帚就向它们大举进攻。有一些垃圾还顽固不化,躲在-里面就是不愿意出来,我就放下扫帚,伸出手去,把它们全部抓了出来,有一些垃圾躺在地上就是不愿意动身,我用手把它们给拎起来扔到垃圾上面,这一些垃圾还是逃不出我的五指将军,全部被我揪了出来,暴打了一顿。

随后,我又向其他的几个角落发起了-后的攻击。这一些角落里的垃圾都在我的进攻面前投降了。我就把它们全部扫到大厅。然后,我就向大厅的垃圾发起了-后的攻击,开始了一场规模巨大的战斗。-后,它们都被我给-了,向我表示了投降。

劳动结束,我看到干净整洁的地面开心得笑了,心里在想真是劳动也快乐!

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篇10:小学生热爱大自然一年级话题

全文共 803 字

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打开玻璃窗,一缕温暖的阳光透了进来,空气中弥漫着泥土的清香。那么长的时间,我们都已经习惯城市快节奏的生活了,日出而作,日落而息,忙碌在自己那一片狭隘的小空间,浑浑噩噩地度过了一个个空虚而乏味的生活。 Open the glass window, a ray of warm sunshine transparent in, and the fragrance of dirt is permeated in the air.In such a long time, we have been accustomed to the fast -paced life of the city.

可是,生活在向下的孩子,生活就不充实了吗?每天踏着纯粹的泥土,真的比城市孩子差吗?那样近距离的亲近自然,该是多么美妙的一件事啊?感谢自然,创造了时间一切的奇迹。当你早晨带着睡意睁开双眼,阳光早已悄悄地透过玻璃窗,密密地洒在房间里,你有没有觉得浑身充满了活力呢?当推开门走出房间,清新的空气顽皮地钻入你的鼻子,似乎还夹杂着些温暖。你有没有觉得时间的一切都是那么可爱?

当细细的雨丝飘落到你的脸颊、发烧、手臂和所有裸露在外的皮肤,有没有觉得一阵凉凉的感觉沁入心脾,消除了你的疲劳?当雪花漫天飞舞之际,透过窗户眺望外面的世界,白茫茫的一切进入视线,这么纯洁的景象,难道就不会使你由心底涌起一阵感动?

甚至刮风下雨,电闪雷鸣,都能够赞叹自然界的伟大,自然界的不可思议,这难道不会令人拍手称赞吗?是真的没有感觉,还是忙碌烦躁的生活已经抹去了你的感官,已经麻痹了你的内心了呢?我们早已经习惯不去在意身边的一切事物了。我们懂得感恩父母,感恩老师,感恩亲人,感恩朋友,又有谁想起去感恩自然?

若没有自然,我们怎会拥有像今天这样丰富多彩的生活呢?这一切,难道不值得我们去感动并且感恩呢?感恩自然,感谢身边一切美好的事物吧,这会使你感到更加快乐!

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篇11:关于春节一年级作文600字左右

全文共 997 字

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想起宋代王安石写的《元日》这首诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”我们广州也不列外,热闹非凡。 Thinking of the poem "Yuanri" written by Wang Anshi in the Song Dynasty, "One year old in the firecrackers, the spring breeze is warm into Tu Su" we are not listed in Guangzhou, the lively and extraordinary is extraordinaryEssence

廿八时,大家会有一次大扫除,会把家里整理的像新的一样,该扔的扔掉,洗凳子,把每一个死角洗得干干净净,家里不会有一点灰尘。然后在打扮的很有年味,这时,家家户户都会炸油角、煎堆、蛋散等,每逢春节,整条巷子都会飘出一股油炸香味,这香味让你口水都忍不住留下来,这让我感觉,年味来了。

之后,我们广州人会有个习惯,就是去花街逛逛,人们在马路两旁搭架做花档,那天,人山人海,中间行人。夜市灯光明亮,如同白昼。花市高峰时人如潮涌,摩肩接踵,花市里红紫纷华,使人眼花缭乱。由于人潮拥挤,买了花枝花束,都要高高举起,否则就要给人挤落,空剩残枝。其次,金桔树是广州人必买的一样东西,在花市里,你也会看到成多的金桔树摆在那儿。回家后是吧他摆在家门口,挂上几分利是,代表大吉大利。

除夕早上,人们会把家里对联换新的,吃油炸角,马蹄糕等在除夕夜,人们都会有熬到12点,在这段时间,一家人围在电视前看春节联欢晚会,12点钟声一响起,鞭炮声变络绎不绝。

初一一大早,我们起床穿上新衣服,然后会对拜,遇到长辈随口说声:“新年好,恭喜发财。”

俗谚说:“有心拜年初一、二,无心拜年初三、四。”说的是拜年越早越见其诚意。故此,有的人起床后就立刻向亲戚朋友拜年去了,回来后才吃饭。拜年是,还会带上几分礼物,大桔是不可少的,大桔谐音“大吉”,带多少都行,但是不能奇(ji)数。

初二,回娘家。就是自己的妈妈带着我们去外公外婆家拜年,带上礼物。

初三、初四便可以待在家里,或者去哪里玩。

到了元宵节,有是一个热闹的节日,这是春节的最后一天,人们晚上一家人围在一起吃汤圆,看烟花……过了这一天,大人们该上班的上班,小孩们该上学的上学,春节就结束了。

广州虽然是个现代化的城市,但还是以传统方式过年。

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篇12:以我爱我家一年级为话题

全文共 899 字

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我的家是由六根了不起的“大柱子”组成。这六根大柱子分别是爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、姐姐和我。我的家是一个温馨的家;是一个开心快乐的家;是一个幸福的大家庭。 My home is composed of six great "big pillars".These six big pillars are father, mother, grandpa, grandma, sister and me.My home is a warm home; a happy and happy home; a happy family.

我们家的主人是我妈。我妈妈很漂亮,十分能干,她每天一大早上班,忙完一天的公务班回家后还要管家里的事,洗衣、打扫卫生

我们家的次主人是我爸。我爸爱运动,他经常陪我一起踢球,我射门,他守门。虽然我爸经常很晚回来,但他毕竟是为了赚钱养家,辛苦劳顿。如果我妈是人字上的“撇”,那我爸就是“捺”。

我和姐姐是我们家的小主人。

我姐是一个美少女学霸,她几乎每次英语都考全班第一,甚至全年级第一。我是一个运动型的学霸,我还是我们学校足球队的队长嘞!正因为有我们姐弟俩,我们家庭才充满了欢乐。

我的爷爷、奶奶是一对慈祥、乐观的老人,他们对我和姐姐十分关心。

我们的家是一个温馨的家。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、还有姐都对我非常好,处处关心我,爱护我。

我们的家是一个快乐的家。

每天,我都有一大堆作业要写。当我很烦时,妈妈总会对我说:“不想写就不写了吧!先吃点东西放松一下,等心情舒畅了再写!”妈妈还会讲些笑话给我听,所以我感到十分快乐!

我们的家是一个幸福的家。

每逢下雨天,爷爷奶奶总是撑着雨伞在教室外准时等候,接我回家。我姐到了外地读书,还不忘记我呢。有一天,妈妈说姐姐寄了个快递给我,我打开一看,竟是一个空投。我姐知道我爱玩“吃鸡”这类手游,所以寄了一个空投给我,这空投里装满了我爱吃的零食和姐姐对我的爱。

我的家庭虽说是温馨、快乐、幸福的,但难免会发生一些小小的争执。爸爸回来晚了,妈妈也会埋怨几句。姐姐和妈妈也有观点不一致的时候,时不时理论一番。但在我的内心深处,感觉我的家是温馨、快乐、幸福。

我爱我家!

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篇13:描写我爱我家一年级主题

全文共 581 字

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我有一个多姿多彩的大家庭,这个家庭共有6个人组成,他们分别是;象老顽童样的爷爷,严肃的奶奶,憨厚的爸爸,心灵手巧的妈妈,象妈妈一样的姑姑和淘气的我。 I have a colorful family. There are 6 people in this family., Mother who is clever, aunt like a mother and naughty me.

我的爸爸妈妈是武钢工人,工作很忙,所以一个星期只能回来看我一次,我身上穿的每件毛衣都是出自妈妈之手。

我的姑姑是个大忙人,一年四季都在外地,但一回家就检查我的作业,辅导我的学习,给我买漂亮的新衣服,带我出去玩我最想玩的电动机器……我的姑姑对我就是这么好!

平时在家里,只有爷爷,奶奶和我在家里。

我的爷爷写着一手好毛笔字,又会画许多山水画,更了不得的是我的爷爷会玩电脑。

有一次我和爷爷在玩电脑游戏大丰收时,规定每人只能玩三次,但爷爷趁我不注意时又玩了一次,这个秘密很快被我揭穿,爷爷还不认帐,我点击了一下积分榜,上面出现了四次积分,爷爷像小孩子似的对我一笑,只好让我开始玩。

我还有一个严肃的奶奶。我的奶奶对我学习抓的很紧。就像一只小猫抓住一条鱼,死也不放。如果我跟奶奶对着干或学习不好时,经常会吃到“笋子炒肉”。

这就是我的大家庭,虽然每个人都很忙,但他们却十分爱我,我也十分爱他们。

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篇14:一年级我的暑假

全文共 823 字

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繁忙的期末考试结束了,我们愉快而又兴奋地迎来了期待已久的暑假。假期总是令人愉快的,这次假期我要做几件有意义的事,这是我早就盘算好了的。

几天前,小区居委会号召放假在家的同学们做一件好事,这与我的打算不谋而和。经过和妈妈商量,我决定独立完成“洗澡”的任务——你们可不要误会,这里的 “洗澡”是给可爱的狗狗洗澡。楼下李阿姨的父母身体不好,李阿姨又很忙,我把洗澡的对象瞄准了李阿姨家的两只小狗:“可乐”和“黄豆”。

妈妈带回了“可乐”和“黄豆”,这两只小家伙可爱极了,平日里常与我玩耍。我先抱起了“可乐”来。可是,“可乐”的弟弟“黄豆”却不干了,一蹿一跳地在我的腿边转来转去。我知道,狗狗都十分喜欢洗澡,都愿意主人先给自己洗。它们一个用可爱又无辜的眼神看着我;一个伸出小舌头,歪着脑袋,使劲地向我作着揖……既然这样,我就只好使出自己的拿手本领了——我用两只只胳膊分别夹着一只狗狗,一步三晃地走向浴室。

“开始给你们这些小球球洗澡了! ”我挽起袖子,坐在板凳上,打开水笼头,不顾一切地往狗狗身上一淋。没想到,这一淋以后,“黄豆”立马打了一个大喷嚏,鼻涕流了一墙。妈妈连忙从我的手中拿过淋浴喷头,用手试了一下水温,然后把水浇在了我的手上,顿时,我感觉到了一阵冰凉,不由得涂了吐舌头。妈妈重新把水调温,向“可乐”和“黄豆”身上轻轻的浇去,这一下,“可乐”和“黄豆”的脸上立刻露出了惬意的表情……

“记着,给狗狗洗澡也要像给自己洗澡一样用心才对。”妈妈耐心地对我说。为了证明自己,我连忙从妈妈手中“抢过”龙头,又拿出狗狗浴波,均匀地涂抹在它们身上,它们则懒洋洋地趴在浴缸里,看来十分舒服。我把它们身上的泡沫冲干,又用毛巾把它们身上的水擦净,然后一个个把它们包裹着抱了出去。我出去喝了口水,正准备回屋看书,却发现两只狗狗正在我早晨刚刚整理好的床上打滚呢!看着它们欢快、惬意的玩耍,我的心里漾起了一阵阵收获的喜悦。

就这样,我的快乐暑假就在我和狗狗的“纠缠”中拉开了帏幕……

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篇15:自我介绍的一年级作文

全文共 261 字

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镜子里头有个小男孩,他的个子长得高高的,身体壮壮的,脸蛋圆圆的,皮肤白白的,最有特点的是他那一对大大的.招风耳。

他有许多爱好;读各种课外书,练书法,学英语,打乒乓球,踢足球,玩电脑。他最喜欢的是指挥小人国作战,他喜欢把小棋子,玩具汽车,当成作战的,双方摆在房间的战场。”

他是班长,但是他的学习不是班上最好的,因为他有个坏毛病粗心大意,每次考试和做作业,好多题本来是会做的,由于粗心不能得满分或优。他还有一个毛病-----性子急,遇事不能冷静总是急得掉眼泪,或者急得耍脾气。不过现在他已经下定决心该掉这两个坏毛病。

他就是我。

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篇16:我想对您说五年级的

全文共 543 字

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爸爸,我想对您,酒少喝一点能养身,太多了就伤身。您常说:“某某人好不容易来这一趟,感情深嘛,多喝一点也不碍事。”可是,我想对您说:没了身体,哪来的感情啊!最后,我总结了您的两大技能—喝酒无极限、酒疯耍不停。

NO.1—喝酒无极限

记得有一次,您和朱叔叔去喝酒。那天,朱叔叔请了许多能喝酒的人,一晚上喝了七八瓶的酒。这时,您充分发挥了您的NO.1技能—喝酒无极限。一转眼,您就拿起小壶与别人的小杯“chess”,一壶又一壶,您终于醉倒了。在回来的路上,您忍不住吐在了三轮车上,产生了一股刺鼻的腥臭味,我和妈妈都很内疚。到家时,我和妈妈费了九牛二虎之力才把您扶到楼上去,又花了好大的力气才把三轮车上的呕吐物解决掉。哎,爸爸,我想对您说,您这个坏习惯什么时候才能改啊!

刚到家,脚还没站稳,您就使出了第二大技能—酒疯耍不停!

“早上好啊!”,哎,现在明明是晚上,您却说早上。很显然,您又开始耍酒疯了,您耍酒疯时,总是喜欢扭人,一会儿扭扭我,一会儿扭扭我妈。这时,您会和我们发生“激烈大战”,时常惹怒了妈妈!爸爸,其实我知道妈妈不是真的生气!因为,作为护士的妈妈深知经常醉酒对您健康的危害,她是心疼您!

爸爸,我想对您说,适量饮酒,有益健康!请您爱护您的身体,别忘了:身体是一,没有了身体,其它都为零!

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篇17:一年级观察小动物的

全文共 225 字

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我家有两只可爱的兔子。耳朵黑而长,头小,前腿短而细,后腿粗而长,尾巴短。

我给了他们一个新家。看,他们跳来跳去,好像对自己的新家很熟悉。它们跳来跳去,肚子咕咕叫。我给了他们一碗兔粮,却看到他们的身体不停的颤抖。其中一个吃完了就跳起来,发出一阵响声,就像一个生气的娃娃。

兔子的听觉很灵敏。如果有微弱的声音,它会朝那个方向看。今天我悄悄走近他们,喂他们兔粮,他们却立刻找到了我。他们在跳上跳下。他们经常磨牙!

我真的很喜欢这两个“小娃娃”。观察他们很有意思!

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篇18:老师我想对你说500字作文

全文共 481 字

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老师,你已经教了我们一年了,这一年里您一直带着严肃的表情教我们。却也让我们开心快乐的成长。虽然您很严肃,但是有时候也会些笑话。可是这并不是我想对你说的,下面我就说出我对你的心里话吧!

老师,这一年里每一节课都讲得非常认真,偶尔出现一些小小的错误却总能让我们也得到教育。老师,您对我们说过,“平时多流汗,战时少流血。”其实您说的这句话的意思是平时多下的心认真学习,考试时错误才会少一些吧!您每讲新课时都会更加认真,每新节课的口诀其实都是让我们学习的一点小窍门吧!能让我们能够明白这道题,更深刻的记牢这道题 。

老师,您不是我们的班主任,而是我们的数学老师。但是您给我们讲的每分每秒就像是我们的家人在为我们细细的讲课。老师,我们班虽然成绩不太好,但是我们以后肯定会很努力的,不辜负您的期望。

老师,您无微不至的关怀着我们呵护着我们。不仅教我们知识,而且教我们做人。假如我是诗人,我要用最美的诗来赞美您;假如我是歌唱家,我要用最美的词语歌唱您;假如我是画家,我要用最美丽的颜色描绘您。您就像是我们的家长,让我们快乐健康成长。

老师,您是我们一生的好榜样,是我们心目中的英雄。

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篇19:一年级拔河比赛的

全文共 211 字

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运动会上,学校举行拔河比赛,同学们高兴得手舞足蹈,想一试身手。

比赛即将开始,同学们排着整齐的队伍,站在绳子的两边,手里握着绳子,眼睛直勾勾地盯着绳子中央的红领巾,迸发出一股火药味。

比赛开始了,蓝队队员身体往后倾斜,眼睛瞪得圆圆的,咬紧牙关,拼命的往后拽。红队不甘示弱,紧闭双眼,咬紧嘴唇,眼看蓝队就要赢了,他们大喊一声,猛地一拽,红领巾慢慢的往后面移。

比赛结束了,红队赢了,他们高兴得手舞足蹈,蓝队队员坐在草地上抓耳挠腮。

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篇20:老师我想对你说300字作文

全文共 335 字

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老师,我想对您:“我们已经长大了,您别再把我们当成五六岁的小朋友看了。”

老师们,您们为了我们的学习而操碎了心,您们努力地给我们上课、复习……,我们以后要好好学习,做个不让老师们操心的好孩子。

老师,您生病了,本该休息做手术的,但是您不放心我们的学习,依然带病回来给我们上课,但是我们有些同学还是不认真听课。老师,我们以后上课一定会认认真真的。您在讲台上讲课,我们在下面不再开小会,家庭作业认真写,字不马虎,要一笔一划地写,争取考试得高分。上课不发呆,不玩自己的东西,上课不插嘴,有问题举手发言。下课时不要在课室里乱跑乱跳,保持安静,做个好学生。

老师,我想对您说:“老师您辛苦啦,谢谢您!我们已经长大了,要认真学习,做一个不让老师操心的好孩子。”请您放心我们一定能做的到!

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