小学生作文我的朋友通用20篇

所有人都有自己喜欢的小动物，有的人喜欢温柔的猫咪;有的人喜欢可爱忠诚的小狗;还有人喜欢漂亮的孔雀。我最喜欢的还是雪白雪白的小白兔。

小白兔有一双火红火红的大眼睛，就像红宝石一样。往下看是一个精灵小巧的鼻子。然后是一张小嘴，里面镶嵌着两颗又长又白的大牙，可爱极了!

记得有一次暑假，我去乡下外婆家玩。外婆家有几只灰白相间的小兔子。我飞快地跑向兔笼，挑了一只最可爱的兔子准备喂它。我拿起外婆早已洗干净的胡萝卜心惊胆战地走向兔笼，然后小心翼翼地把萝卜尖塞进兔笼。小白兔象饿了几辈子似的朝着萝卜跳过来。我感觉是一只老虎要扑来一样，吓得一蹦三尺高，胡萝卜飞向空中，我抬头一看，胡萝卜差点掉进我嘴巴里!小白兔在笼中饿得上蹿下跳，目不转睛地盯着我手中的胡萝卜，那眼神感觉要把我也一口吞下去了。不甘心的我尝试着再次靠近笼子，我的手在颤抖中慢慢地把胡萝卜伸进笼子里。这时顽皮的小白兔用它的前面的两只爪子伸出来抓胡萝卜，我心里一惊，手都变软了，胡萝卜直接掉地上了!我真想把小白兔直接拎起来，把胡萝卜塞进它嘴巴。但是这样怕吓着小白兔，所以我心生一计，我直接把胡萝卜从笼子的上面塞进去，这一次小白兔敏捷地跳起来接住胡萝卜，狼吞虎咽地享受起它的美食!一眨眼功夫就把胡萝卜消灭干净了!还满足地舔了舔嘴唇!就像我吃完汉堡后的感觉一样!我看着它，禁不住捧腹大笑!

小白兔真是可爱又调皮，我感谢小白兔给我带来了很多乐趣。这就是我的动物朋友，你们喜欢它吗?

小狗贝贝、考拉小小和小熊迪迪是三个关系非常好的朋友。

一天，贝贝请迪迪到他家玩。可是贝贝要玩儿丢树枝，迪迪要玩儿摘蜂窝。于是他们俩就吵了起来。他们每个人都说的头头是道。贝贝说：“这是我家！我说玩什么就玩儿什么！”迪迪也不甘示弱，朝贝贝喊道：“凭什么呀！丢树枝多没意思呀！我丢你捡，我丢你捡……”要是这样的话，还不如我去扔标枪，你去跑马拉松呢！”贝贝火冒三丈，朝着迪迪大声喊道：“你，你给我出去！”迪迪甩下这句话就走了。就这样，他们决定再也不原谅对方了。

小小可不希望他们吵架。于是他想了个好办法。

第二天，小小把贝贝和迪迪叫到一个山洞前，对他们说：“我在这里放了一些宝藏。这次找你们来就是想让你们把宝藏取出来。”于是他们抱着大大的问号走进了山洞。其实小小不会只让他们拿宝藏。他还在里面设了一些机关。

刚进山洞，他们就很不幸的碰到了第一个机关——箭刃逃生。看到这情景，贝贝像疯了一样的扑上去，他迅速的抓到飞来的箭，统统扔到旁边，很快脱离了陷阱区。一旁的迪迪看傻了眼儿，抓耳挠腮的不知怎么闯过去。贝贝提醒他说：“抓住时机，我带你一起过去。”贝贝拉着迪迪的手，轻松的越过了陷阱区。

刚穿过第一个机关，迪迪不小心碰到了第二个机关——污水危机。一些污水从上面流了下来。“聪明的迪迪，你快想想办法呀！”贝贝哭着喊道。“让我想想。”迪迪的大脑飞快的转了起来。“有水的地方肯定有出水口，那么只要找到堵住它的东西就行了。”他看了看面前的水桶和柱子恍然大悟：只要我们爬上柱子，然后一人一个水桶，把水桶塞住出水口儿就行了。说完，迪迪就爬了上去，堵住了一个出水口儿。迪迪又提醒贝贝说：“抓住石柱，慢慢来。”就这样贝贝也堵住了另一个出水口儿。仔细的贝贝发现了他们要找的藏宝箱。打开一看，里面有张纸条。迪迪和贝贝仔细的读了起来：“你的朋友就是最珍贵的宝藏。”

从此以后，无论发生什么矛盾，他们都是好朋友。

[关于好朋友小学童话作文

说起我的好朋友“大胃王”，认识他的人垦地你会在0.01秒之内反应过来，然后一起指向查心如。没错，我的好朋友就是一个地地道道的“大胃王”。 查心如是一个活泼开朗的女孩，个子不高，却胖胖的吗，每次笑起来，脸上的肉也会动。眼睛特别大，像个洋娃娃。但是她非常能吃，她最开心的时候就是中午去食堂吃饭了。

中午排队盛饭的时候，大家总会看见她的身影，总会听见她对盛饭的阿姨说：“这个再多点；那个实在太少了；不行，再来一点嘛”她的餐盘里的菜很快就堆成一座小山了，弄的每次最后的同学没得吃。老师无奈，只好下令让查心如比其他同学晚一点盛饭。谁叫她这么能吃呢？ 查心如端着餐盘回到自己的座位上，其后左右的同学小心议论着她能不能把餐盘里的菜全部吃完：“不可能吧，这么多，哪里吃得完啊；哎，这可不一定，她可是超级“大胃王”啊！”就在大家议论之时，查心如竟把餐盘里的饭全部吃完了。

接着，她不管别人惊异的眼光，快速走到菜桶旁，狠狠挖了一大勺放到自己的碗里，又回到座位上吃起来。就这样添了几次饭菜后，查心如终于停了下来。她摸着装满饭菜的肚子说：“今天吃的挺饱的。”她一边说着，一边去换菜盘。

[有关描写我的好朋友的小学作文

我的生命在演奏着一曲美丽，举世无双的音乐,而童年,就是那金色的,最动听的引曲。

引曲是一个个音符组成,童年是一件件小事组成，让我最难忘的那天,是最美的音节。

在我很小的时候,姥姥家的树上有个大吊床,吊床十分漂亮。

那天,我像往常一样,爬到吊床上,我把吊床悠来悠去的，"叭"的一声,我居然掉下来了。我很奇怪,平常没有摔过呢,怎么回事?我带着疑问又上了吊床,"叭"我又掉下来了,这回我看到了,原来悠的太高了,吊床一斜,我就掉下来了。

我又上去了,不过,这次我抓在吊床的方格孔里,悠着悠着,"啊"!是谁在叫?我呀,我没摔下去,却倒过来了,真像吊死猪.

妈妈跑来,焦急地问我:"宝贝,没事吧?"我一点一点的把腿松开,够到地,然后说:"没事"妈妈这才放了心,问我:"你干嘛吊在上面?"我把妈妈推着进屋说:"你别管!你别管!"妈妈叮嘱我说"小心点,别伤到。"我一口答应下来。

到了屋外,我干脆把吊床合成一根绳子,紧紧抱住,笑了：看你再摔我......没想到,这次不仅仅是倒着了,而是一连翻了几圈,又翻了回来,然后仍然倒着,我不小心松手,掉在地上。妈妈出来了,想把我领回家,我不同意,妈妈把吊床展开,把我抱到上面,轻轻的荡。咦?怎么不掉了?问妈妈,妈妈笑而不答,只是说:"小淘气包,说了你也不懂。"

那天妈妈说的话,我现在懂了,却十分想念那时什么也不懂的我,想念童年的快乐,可是,一切都成过去,只有对未来,对现在好好的把握的份了。

我的好朋友许志良原名叫许宝，我们都爱叫他宝宝良，他有一头黑色的头发，两条粗粗的眉毛像桥梁似的架在大大的眼睛上，而长长的睫毛，像一条条大鱼似的在桥下的河里嬉戏，而高高的鼻梁，想桥梁似的支撑着这座桥。笑起来的时候，洁白的牙齿露了出来，似乎在晚上露出来都会把人吓一跳。另外，还有两个听觉灵敏的大大的耳朵，像隧道一样可以通行。

他的外貌就不用多说了，就说说他的爱好吧！

许志良是非常喜欢看书的，有一天，我邀请他到我家做客，他毫不犹豫的答应了我，也带上方东来我家，我和方东玩牌的时候，许志良当裁判，本来他看得津津有味的，突然，有一本《作文大王》不知什么时候中许志良的视线莫名其妙的出现在许志良的眼里。许志良就跑过去，拿起作文大王左翻右翻上翻下翻，可能因为没有看过这一期的内容，马上坐在一旁津津有味的看起书来，而我和方东还在玩牌，全然不知坐在一边的当事人不翼而溜了，他还在那若无其事地看书，许志良多么热爱看书啊！竟然把得来不易的双休日的玩耍的时间的一部分用来看书，我知道，他还可以用其他时间来看书的，可是，他对自己所有的知识不够满足，还要在朋友家饱览以下书籍，这样，只要他学会运用，学习成绩肯定会名列前茅，而我，过于满足自己的知识量，不在其他时间饱览书籍，我真觉得自愧不如。可是许志良把时间都用在学习上，我一定会像他好好学习的。

他不但爱看书，也挺勇敢的。

有一次，我和许志良去游泳，有一条大河，他爸爸说我们游过这条河吧！我胆小，而且技术也不怎么好，所以不敢游，可许志良坚强的毫不犹豫的答应了，到了河的对岸，他高兴的朝着我招手。

这就是我又爱看书、人又勇敢的好朋友--许志良。

[我的好朋友小学四年级优秀作文

有这样一群人，他们在你伤心时安慰你;在你无聊时陪你一起玩耍、聊天;在你遇到困难时向你伸出援助之手;在你失去前进的动力时给你加油、鼓气;在你……没错，这群人就是你的朋友。

每个人都有自己的一群朋友，他们或许跟你的交往并不多，可他们却在身旁暗暗地帮助你，充当你的守护天使。

我就有这样一群朋友，我虽跟他们的交往并不多，而他们却在背后给予了我太多的帮助。

在小学的时候，有一次，我看见他们向花坛那边走去，好奇心驱使着我跟着他们一起走向花坛。我们来到一堵墙面前，那堵墙大约有三米高，只要爬上去就能到二楼，可墙上除了一根下水管道外，并没有任何可以攀爬的物品，只见他们如猴子一样，抱住下水管，一只脚踏在墙上，大约爬上一米后，他们用力一翻，就爬了上去，和电影里拍动作片一样。我看了很不服气：他们比我矮一个脑袋都爬上去了，我怎么不可以呢?于是，我也学着他们的模样去爬那堵墙。可在半路中却遇到了麻烦，我的脚太长了，而墙和下水管的距离却很短，我的脚只能弯着，跟本使不上力气。于是，我陷入了两难的境地：向上翻吧，我可能用力不足而摔下墙，摔个头破血流;退下去吧，可能会重心不稳而摔个粉碎性骨折。关键时刻，他们出现了，他们其中一个冒着会摔下去的危险，蹲在墙的边缘，伸出手来，用力拉我上去，另一个则在下面顶着我的脚，就这样，我终于获救了!而他们却对着我笑了笑，如释重负般的离去。

六年的时光如轻烟一般逝去，六年的友谊却深深地印在了我的心里。

怀念，我们一起走过的日子。

星期天，我和张沣萱来到花神湖畔去看望我的朋友——枫树。

我们用手摸了摸树皮，用脸颊轻轻地蹭了蹭树皮，那树皮感觉像是饱经风霜的老人脸，长满了一道道皱纹。红的似火的枫叶，它们像一个个婴儿的小手掌，层层叠叠，密密麻麻。一阵秋风吹来，枫叶随风摆动，仿佛在向我们招手，又像是欢迎我们的到来。不时有几片深红的枫叶打着滚儿落下枝头，有的像蝴蝶般翩翩起舞，有的像舞蹈演员那样在空中轻轻旋转，最后慢慢地投入到大地妈妈的怀抱。望着这眼前的景色，我们情不自禁地吟诵到："停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

这就是我的朋友——枫树。

我的动物朋友生病了，也正是因为它的生病，让我发现它可真顽强呐！是我的朋友之中，最顽强的朋友。

我这位生病了的动物朋友是一只斗鱼，鱼如其名，是一种非常好斗的鱼，以致于它和它的同伴来到我家时就是用两个鱼缸装着的，那一只斗鱼现在好好的在鱼缸里悠游，而它则一天给我整出一些幺蛾子，让我知道它的存在，也知道它名副其实的好斗！

昨天我看到它时，它已经从鱼缸里跳到了地面上，一动不动在那里躺着，我的眼泪甚至都开始在眼睛里酝酿开来了，我拿了一张纸巾，准备将它那好几天吃不下饭的小“尸体”包起来，再去思考要不要给它举行“葬礼”。谁知，我的纸巾一碰着它，它又使劲跳了几下，将一块干净的地面，又沾染上了它的鱼腥味。

我被它的顽强震惊了，粗略算一下它跳出鱼缸，在地面上没有水生存的时间，怎么样也有一个晚上了，它却还能活着！我赶紧想办法将它弄回了鱼缸里，它遇着水，又在鱼缸里活蹦乱跳了一会儿，继续开始它的奄奄一息。

在它跳出鱼缸的前两天，它就摆出了一副它想死的模样，我给它换水，没用，我给它喂食，它不吃，总是歪着身子漂浮在鱼缸水面，像一只已经死去的鱼。然而，当你用手去戳它，想看看她到底是死是活时，它又用它那活蹦乱跳的姿态告诉着你：“我还活着呢！”

我的动物朋友就是这样的一只斗鱼，哦，两只斗鱼，只是这一只斗鱼的好斗与顽强，让我忘记了另一条斗鱼的存在。另一条斗鱼，它安安静静地在它的“城堡”里，做着水中的舞者，给我的生活演绎着美的舞曲，而这一条斗鱼，生着病，好着斗，时刻证明着它的存在。

作文一：

王林同学：

你好

我们在海边认识，并成为了好朋友。今年我想请你到我家乡来玩。

我的家在阜宁，白天这里热闹非凡，晚上这里五光十色。这里有很多好玩的地方；有庙湾古城。有铁军广场。还有白天鹅公园游乐场呢！

我的家乡还有很多特产:有马家荡的大青蟹，有马家荡的水龙虾，有卫岗的小花生，还有阜宁大糕等等……

听了我的介绍心动了吧！心动不如行动，快来我的家乡吧！

祝你生活快乐！

你的好朋友：瞿彬彬

20XX年10月17日

作文二：

台湾的小朋友：

你们好！

我们要团聚在祖国妈妈的怀抱，一起感受祖国妈妈的温暖。一想到这里，我们就人不住给你们,不知名的朋友写一封信。

我们虽然没见过面，但我愿意将一颗的，渴望友谊的心献给你远方的朋友。我叫王露淇，今年11岁，是个活泼，开朗，快乐。我嘛，乌黑的头发，一双小得不能再小的眼睛，我妈经常说我是“老鼠眼”，不大不小的嘴。长得一般，但令我骄傲的是我高大的身材，没人欺负我。也许你是一个和我一样无忧无虑的女孩，或者你是一个有远大志向的男孩。不管怎么样，我们都会融进中华这个大家庭里，让我们拉起友谊的手，去真诚地等候那一天的到来吧！

我的家乡:天津，我爱自己的家乡，那里四面环山，天空蓝蓝的，湖水清清的。对了，狗不理，十八街麻花都是我家乡的特产。如果有机会希望你能到我的家乡来玩，我愿做你的导游，虽然我的家乡不是很富饶，但也有可爱之处，美丽的水上公园，灯光闪耀，是我的家乡的一道亮丽风景线。还有人民公园、长虹公园…都是休闲娱乐的好地方。

我在恩德里小学五年级一班读书，我爱我的学校，这里有许多花草树木，好像一座美丽的花园。老师们和蔼可亲，像辛勤的园丁，精心培育着我们这些小树苗，希望我们能茁壮成长。

远方的朋友，让我们共同企盼，企盼团聚的那一天早日到来。如果你愿意和我成为朋友，就请你回信，和我共同描绘21世纪的宏伟蓝图。

祝你

学习进步，更上一层楼！

你的朋友王露淇

20XX年3月22日

作文三：

亲爱的朋友：

你好！

我们虽然没有见过面，但是，我依然愿意把一颗真诚、火热的心献给你,远方的朋友。我叫舒泽林，是北京的一名小学生。我有一头浓密的黑头发，一双不大但是炯炯有神的小眼睛，在平时，它们总是水汪汪的；也有时，因疲劳布满了血丝。最让我骄傲的那就是我的那“铁嘴钢牙”，它总能给班中增添无限的快乐。不管你是心怀远志的男孩，还是默默无闻的女孩，希望你在读完这封信后，会与我成为要好的朋友。

在寒假中，我有许多难忘的事，但是有一件事让我记忆犹新。我希望能与你一起分享这件事。算了，废话少说，让我们一起分享这件事中的快乐吧！

在大年三十的晚上，我们全家人围在桌子旁边，吃年夜饭。我向长辈提出要包饺子。长辈们同意了。大家七手八脚准备好了案板、擀面杖、发好的面和和好的馅，我和爸爸、妈妈一起擀饺子皮，擀饺子皮这事看起来简单，做起来还真是挺有技术的，这个皮呀要薄厚适中，厚了不容易煮熟，薄了又容易破皮。妈妈先把面揪成一个一个的小面团，我就把小面团揉圆了，再在案板上使劲一摁，就成了一个一元硬币大小的小面饼，再拿擀面杖在小面饼上左一下右一下滚着压来压去，小面饼就慢慢舒展成了一个圆圆的小面皮，哈，饺子皮成功出炉了!开始包饺子了，我学着大人的样子，把一张饺子皮摊平在手掌上，用勺子舀了一勺馅，小心翼翼的放在饺子皮的中心，然后把饺子皮的两端往里使劲一捏，哎呀，馅从两头漏了出来，这还不算，那要捏在一起的饺子边也不听话的总是张着嘴不肯闭上，我又使劲地去捏那不肯合上的饺子边，这下子可好了，两头的馅越漏越多，饺子皮里的馅已经所剩无几了。妈妈在一旁见了后，告诉我，刚开始少放馅，饺子边蘸点水再捏就会事半功倍了，我听了妈妈的建议，就又拿了一张饺子皮，这次我放了半勺馅，又用筷子蘸了水涂在饺子皮的边上，在对着捏起来，嗨，你猜怎么着，一下子饺子边就服服帖帖的合拢上了。太棒了！我的第一个饺子成功包出来了。

众人拾柴火焰高，一会的功夫，我们全家人就包了几大盘子饺子，然后我们把它们全部送进沸水中，让他们痛痛快快地洗了澡。一会儿，一盘热乎乎的饺子出锅了，新年的钟声也敲响了，礼花纷纷飞上天空，一副热闹的场面出现了。在欢乐的气氛中吃着自己亲手包的饺子，这个春节给我的感觉真是不同一般，劳动才是快乐的源泉！我亲爱的朋友你说是不是呢？

我希望今年假期你能来到北京享受异地的风情，让我们的友情越来越深厚……

我在北京等待着你。

祝你：

学习进步，更上一层楼！

陌生的朋友

舒泽林

20XX年3月12日

作文四：

陈雨艳同学：

你好！

请不要奇怪为什么会收到一封来自远方的陌生人的信。我是在网站上看见你的资料，你和我一样喜欢体育，喜欢听周杰伦的歌，所以我希望你能和我一起进行“手拉手”活动。

我叫惠志远，是汉族人，是个人缘不好的男生，烦恼很多。我是个很直白的人，在信中说的话太冒昧，请你原谅，朋友们都叫我“灰太狼”。希望我们能够共同完成“手拉手”活动，并成为一对好朋友。

向你介绍一下“手拉手”的活动内容吧！我们全班的每一个人都要用各种方式联系到一位互不相识的远方小学生，然后互相介绍家乡的特点、情况，借此机会成为挚友，然后在寒假邀请对方来家乡做客，做对方的导游。你愿意参加这次活动吗？

别看兰州名气不大，但这里也有好玩的地方，比如五泉山，既有好风景又有欢乐园。

兰州人是热情的，你家乡那一边怎么样？你愿意给我介绍一下吗？你愿意成为我的好朋友吗？期待你的回信！

祝你

快乐，学习进步！

20XX年3月3日

作文五：

远方的小朋友们：

你好！

我是来自日照的徐小媛。我喜欢拉二胡，因为它让我陶醉，当我没有事情的时候就会抱起我那把可爱的二胡，拉出优美的音乐。

我不知道你们那里怎么样，只知道我的家乡日照是一个有山有水的好地方，那里是水上运动会的故乡，每年夏天，都会有很多的南方人来到这里看海，还有的来照婚纱照，每年都会有成群的海鸥飞来飞去！

我希望你能来到这里，我们随时欢迎你来，王芳同学！

祝你：

好好学习，天天向上！

徐小媛

20XX年3月5日

作文六：

亲爱的远方同学们：

你们好！

我是佛山市南海区九江镇石江小学五（3）班第七组小组长XX。

相信在新的学期里，大家都有一个新的目标，那就是“好好学习，天天向上”。让我们沿着只条道路向前走吧！虽然我没未曾见过面，但我坚信，我们的心是永远连在一起的。

在一个星期天，我在家里收看了“小手拉大手，创文在你我”的片子。里面讲了一位伟大的母亲在一家公司做清洁工，工作十分辛苦，，母亲挣来的钱全都给儿子一个人交学费了，但非常不幸的是儿子，儿子因为某件事情而失去了双脚。但小男孩不泄气，依然向重重困难走去。母亲天天背儿子去学校，在学校的时候，同学见了母子两不不用歧视的眼光去看待，而是努力的帮小男孩，看到这时我的心像燃烧的或团一样烈。嘴角浮起了微笑，那位母亲说：“为自己的儿子付出那么多，我没一点怨言。”听到这句话，我的泪夺框而出。这位母亲真是比我想象的还坚强。小男孩就像课文中讲的白杨树那样“不管遇到风沙还是雨雪不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇”。小男孩是我们生活的带头，也是源泉，想让源泉流水不断，就要从你我做起。

就不多说了，远方的同学我期待你的回信。

祝你们：

天天开心快乐！！！

作文七：

亲爱的朋友们：

你好！

我叫张玉涵，今年13岁，是北京小学五年级的一名学生。在班级里，我聪明、活泼，事事不甘落后。但是，我体育很不好，所以我很讨厌上体育课。

你们生活的地方贫困，所以你们是穷人的孩子早当家，我们城里的孩子都是衣来伸手，饭来张口；你们在危房里读书，学习环境这么差，你们都能够这么努力地读书，而我们城里的孩子，学习的环境这么好，却在一幢幢漂亮的教学楼里混时间，比起你们来，我们真是太惭愧了，你们的条件虽然差，但是顽强拼搏的精神使得你们的心灵能够冲破贫困的束缚，向着理想飞去；而我们虽然条件好，但是我们没有吃过苦头，不知道不好好学习的后果，只能在狭窄的一片蓝天里飞。

朋友们，我会在远方时刻关心着你们，我会尽我所能帮助你们。让我们手牵手，做真诚的朋友吧！让我们过上同样幸福、美好的生活，让我们携手，快乐地徜徉在知识的海洋里！让我们手拉手，心连心，快乐地成长在同一片蓝天下。

祝你：

学习进步身体健康！

远方的朋友：张玉涵

20XX年3月7日

[写给远方朋友的信小学作文

童年犹如一棵记忆树，一片片树叶挂在枝头，随风飘落一片。现在，我就捡起一片与你一同分享吧！

在我六岁那年，妈妈带我到奶奶家玩，由于奶奶是农村人，所以家中有鸡·猫和狗。我刚进门，就看到白白（奶奶养的狗）快步走到我面前，冲我摇尾巴。白白浑身毛茸茸的，眼睛很黑，黑得像一个山上发光的黑宝石，特别可爱。

下午，我见到小猫喵喵，看到喵喵嘴边的胡须那么长，就想到爸爸每天都给自己剃胡须。这是我有了一种想法;有胡须必须剃掉，所以我要把喵喵的胡须剪掉。说干就干，我想了两个方案，A方案：用两条鱼来诱惑它，趁它吃鱼时，我从背后用剪刀“咔嚓”剪掉。b方案：用一条绳子绑着它，我从它背后剪掉。“啪”的一声，我心想：我真是太聪明了。

我来的院子里，拿出一盘鱼放在它前面，我从背后“咔嚓咔嚓”几声，喵喵的胡须就被我给剪掉了，大功告成！

晚上，奶奶叫喵喵来吃鱼，发现喵喵的胡须没了，先是一副莫名其妙，后来哈哈大笑：“呈昕，喵喵的胡子不能剪，要不然它就捉不到老鼠了。”

童年时代的我，真可爱!

外公外婆家养了一只金毛犬，我每次去外婆家和金毛玩得不亦乐乎。

金毛体形偏大。在阳光的照射下皮毛呈现金黄色。如丝绸般顺滑，又像是穿了一件金色铠甲威风凛凛的大将军，两颗又黑又亮的大眼珠炯炯有神。当它奔跑时，两只耳朵像扇子一样呼扇呼扇的。每次我去和它玩，它总是热情洋溢地摇着毛茸茸的尾巴欢迎我，仿佛是久别重逢的老友。金毛步态优雅高傲，好像是一位从容不迫的翩翩绅土，而且它性情温顺，每次抚摸它。总是静静地低着头，尽情地享受着爱抚。

有的时候，金毛又尽显猎犬英雄本色。有一次我把一个小球奋力扔出去，它像一支离弦的箭飞快地冲了出去，猛地一跃，宛如一道闪电用嘴稳稳地接住球，晃着脑袋，摇着尾巴得意洋洋地跑到我跟前看着我，好像在说：“你看我的技术高超吗?”金毛还有一个绝活：吃火腿肠。我把火腿肠掰成小块扔过去，金毛坐在原地用嘴巴接，仿佛是一位成熟老练、多才多艺的杂技演员。

通过查阅资料，我还知道了金毛犬通过训练以后还可以作为导盲大，带领盲人安全地走路当遇到障碍和需要拐弯时，会引导主人停下以免发生危险。狗是我们人类最忠实的朋友。

叶奕静：

你好!

知道我是谁吗?我是你的影子，你就是我，我就是你。今天给你写这封信，是为了让你改掉自身的毛病，重新的找到自我。

你学习一向都很认真，可是最近脑子可能短路了，每天回到家就磨蹭，明明到家是五点半，可却要磨蹭到六点才写作业，结果到八点还没写完。这样下去，都期末考试前怎么办，难道要写到十点多吗?希望你好好反思一下。

而且你也总在偷闲，有句俗话说得好“春天不是读书天，夏日炎炎正好眠。”在写作业的时候，每次都会不知不觉的睡着，这是很不好的。

你很爱丢三落四，很多东西都不知道跑哪去了，作业也总放在家里，还有很多例子，希望改正。

你这些毛病，足够让你后悔一辈子了。不过，请记住一句话“人非圣贤，孰能无过，过而能改，善莫大焉!”只要能改正这些，你在我心目中就是最完美的。

祝你

健康快乐

你的影子叶奕静

2015年3月19日

我的好朋友叫赵雪珂，她长得很可爱，小脸胖胖的，白白的，她的眼睛是前几年流行的双眼皮，一双像黑宝石一样的大眼睛一闪一闪的，可爱极了！

她很乐于助人。有一次我在跑步时突然滑倒了，她赶紧把我扶了起来，让我坐旁边休息。我问她：“我都不跟你玩儿了，你还帮助我，你不生气吗？”她没有回答我的话，只是问我：“你去不去校医室？”我说：“不用了！”。

她还很搞笑。你要是听听她小时候的故事，保准你会笑掉大牙！小时候她妈妈带她去看大海，当她看见一个大浪打来时，就对妈妈叫：“狮子嘴！狮子嘴！”

这就是我的好朋友，长得可爱、乐于助人，也非常搞笑的人。

今天妈妈带我、洋洋姐姐、三姨父去集云山实验小学，参加瑞安市青联亲子趣味运动会。节目有很多很有趣，有两人三足行、矿泉水接力、铜鼓拍球、报纸开火车等。我们先玩两人三足行，我的左脚和妈妈右脚绑在一起走路，我们走行很快，得了小组第一名。还有一个项目是“矿泉水接力”，第一个人把水倒在纸杯里，用嘴咬住纸杯把水倒给妈妈的空纸杯，妈妈再把水倒给我，一个接一个把水倒给最后一个人。

最后节目结束了，我们小组得了第一名，得到很多奖品有塑料水杯、保温水壶、书包、袜子等，我开心极了。

在我的房间里挂着一只小狗，上面雕刻出一个金牌。我每次一看他就有一断后悔的事浮到我的眼前。

两年前的一个夜晚，我沉浸在数学85分的坏心情中。正好那天，张一夫拿着数学本一蹦三跳地跑来了，他是来问我数学题的。数学，又是数学!我刚才那股怒气不知怎么回事，一下子全都像洪水似的奔涌出来了：“不知道怎么做，真是笨死了……”训斥他一顿。他呆呆地望着我，然后，抬起头来，看了我一眼，眼神里充满了委屈，他一下子冲出了我房间的门。我心一惊，心想，他会不会不理我了?我为什么说他?不就是向我请教一道数学题嘛，至于吗?真不应该呀!以前我和他一起跑步，我跑不过他。他一有时间就和我一起练。我也曾手把手的教他画画，互相学习，比考试成绩，我俩总在成绩总在前五名。

2004年10月，我写了一封信给他。三天后，他回了信，告诉我，他早忘了，我们还是朋友。还奉上了一首诗和一只小狗挂具，并祝我学习进步。那首诗是“杜少府之任蜀州”“城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知已，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。”这诗我一直牢记在心。

从此，我们以如同亲兄弟一般，形影不离。

一、学生分析

六年级的学生性格差异较大，身体素质、遵守纪律等方面各有不同。学生处于青春发育阶段，性格比较叛逆，需要探索有趣味的教学方法吸引学生对体育课的兴趣。同时，六年级处于升学阶段，学业压力比较重，故可以根据实际情况编排课程的内容(例如增设趣味性项目，球类项目以及自主活动等)，提高学生的学习热情。

二、教学目标

树立“健康第一”的指导思想，认真贯彻落实《学校体育工作条例》，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”;以提高学生综合素质为目标，切实加强师资队伍建设，发展课外体育活动，加强体育文化建设。

1、发展学生身体素质和基本活动能力，增强学生的体质，提高学生对体育的兴趣。逐步改变以竞技体育为主的教学思想体系，注重体育与健康相结合，培养学生的兴趣，充分调动学生的创新意识，以体育实践为主，并注意教学的娱乐性和趣味性。

2、使学生能够了解体育与健康的意识，逐步培养学生热爱体育和养成良好的体育卫生习惯，能处理运动中突发的一些简单伤病。

3、对学生进行集体主义和爱国主义教育，培养遵守纪律，团结、勇敢、顽强，积极向上、创新精神的优良品质。

4、对学生的心理进行辅导，使学生知道不良情绪对体育活动的影响，同时培养学生积极消除不良情绪的能力和社会适应能力。

三、教材分析

1、学生能够观察和评价同伴的运动动作，同时能积极地展示自己的动作;其实就是增强自信心和提高学生理解能力。

2、知道田径的一些术语，同时如何让学生更好的掌握立定跳远和跳远的动作技术;跳高的正确姿势以及解决跳高的成绩，提高学生对田径这些枯燥项目的兴趣。

3、使学生更好的掌握一些韵律体操的.属于和技术动作。

4、初步掌握体育运动的一些常识。

5、了解青春期的卫生保健知识。

6、对学生的心理进行教育。

(一)田径教学。

1、跑：进一步学习短距离跑的技术。起跑后疾跑积极，逐渐增加步长、步频，动作协调、快速。

2、跳跃：进一步掌握跳远技术。能快速有力的踏跳;空中大腿高台，落地小腿前伸。

3、投掷：初步会退铅球技术，掌握投垒球技术。上下肢协调配合、动作合理。

(二)攀爬平衡。

(三)体育与健康常识。

1、足球运动简介。

2、奥运会简介。

3、意外损伤的常识。

4、男女生的身体变化。

5、建立良好的学习心态。

(四)球类活动。

足球、篮球、乒乓球、羽毛球。

四、教学措施

1、精心备课，抓好体育教学常规，认真上好每节体育课。

2、加强体育课课堂教学的质量，使每一节课都上的游意义，学生学有所获。

3、合理使用体育器材和体育设施，加强学生体育活动技巧的教学。

4、注重对学生身体素质提高的训练，强化学生的体质。

5、因材施教培养学生对体育的兴趣爱好。

6、加强对体育课的安全教育和学生对自我保护意识的教育。

五、体育测试内容

身高体重、坐位体前屈、立定跳、跑步、书面考核。

评分标准：优秀=90~100分;良好=75~89分;合格=60~74分;待合格=59分以下。

小学体育老师个人工作计划4

新年的鞭炮声送走了20_的严冬，迎来了20_ 的春天。我也开始了本学年下期的教学工作，新年新气象看着学生精神奕奕小脸我相信长大一岁的他们这学期会给我带来更大的惊喜!为了本学期教学工作的顺利开展，特制定以下教学计划。

一、教育教学：

作为教师，教育教学是我的基本工作，本学期我将带领学生进一步认识体育世界，按照《课程标准》的要求完成基本身体活动如走、跑、跳跃、投掷等内容的教授，并将花样跳绳作为体操类活动带入体育课堂，增加体育课的趣味性，调动学生的积极性。除此以外，上学期的教学让我在教育教学上获得了许多宝贵经验，我将保留上学期教学过程中的优点，并反思和弥补不足，不断思考和改进自己的教学方法，认真研读体育教材，以次丰富自己的专业知识，提高业务水平。

二、学生管理：

新学期的开始，应狠抓课堂常规，要求学生遵守课堂秩序，不迟到早退、列队做到快静齐，不相互推搡、上课发言举手喊报告、路队行进中安静不拖沓不掉队。我要做到要求到点，实行位。不仅是体育课，包括放学路队，做操路队都要做到以上要求，让学生养成走路不说话的好习惯。因此本学期我将加强和各班班主任的沟通，通过他们对路队要求的日常强化达到巩固的效果。展现一种新的精神面貌。

三、班级管理：

本学期我仍担任二三班的副班主任，在班级管理方面我会经常性的和班主任罗老师进行沟通，积极协助罗老师完成班级事务。对学生会付出更多的关心，做到耐心聆听，热心帮助。并严格要求自己，以身作则。

四、个人要求：

本学期我要不断丰富自己，作为教师我现有的知识水平特别在低年级教学方面的知识远远不够，我会积极阅读各类专业书籍，学习各种新知识、新技能，不断丰富自己的的知识储备。俗话说他山之石可以攻玉，除了专业书籍的阅读，我还可以通过观看优质课视频向经验丰富的老教师进行学习，学习他们的教学经验，和师德修养，以达到取长补短的目的。

20_让我们和学生共同努力，展现一个面目一新的春晓，让我们打马向前，遇见更好的自己。

一条短裤，一件白色汗衫，一顶白色帽子。衬托出一个完美而帅气的男生形象。这就是我的益友——梁魏。我和他是一对形影不离的好朋友。

梁魏的数学成绩在我们五（1）班里也是数一数二的。而且他也是我的榜样。我和梁魏在班里是一对情谊十分深厚的朋友。

看！教室里，我们正津津有味地听着老师在讲台上宣布六一儿童节的活动规则。我们年级举行的是“鸡蛋撞地球大赛”。

下课了，我和梁魏志同道合地来到了我们的“秘密地点”。我和梁魏商量，我们两个为一组。

听！教室里，我和他正因这次“鸡蛋撞地球大赛”的设计方法而激烈地辩论着。我们各自引经据典，说得口干舌燥。到最后，我们谁也没有说服对方听取自己的设计方法。然后我坚定地说：“等我回家查查资料，我们明天再战。”

等我回家一查，我顿时脸红了。原来，梁魏的设计方法才最安全、可靠。第二天，我拍拍梁魏的肩膀说：“大侠，I服了YOU！”梁魏说：“没关系，老马也有失蹄嘛！”

我和梁魏是永久的朋友。我们下课一起玩游戏、一起讨论问题、一起说抱负、一起说成长的烦恼。

[我和朋友_小学六年级作文

我的好知己。多少次我迷路，是你唤醒我。带我向前走，有多少次我迷失方向，是你唤醒我，带我向前跑。又有多少次我迷失在生活的迷宫中，是你唤醒我。，拉着我向前冲……

我们是一对形影不离的好知己。如同钟子期和俞伯牙。大家都非常羡慕我们。

在风雨交加的傍晚，老师迈着沉重的步伐走进教室。宣布道：xxx同学要转学了。我听到这个消息后，抱着一丝希望转向了你，希望你告诉我这一切都不是真。而你只是低着头，不敢面对我。此时，我明白了一切！

我走在风雨中，用雨水冲刷我心中的痛苦。用雨水来遮挡我的满脸的泪水。希望狂风刮走我和你的记忆。

我恨你，为什么现在才让我知道，我们不是最好朋友吗？

我恨你，为什么要隐瞒我，我们不是最好的兄弟吗？

我恨你，为什么要离我而去；相识满天下，知心能几人。

我不想理会你，因为你让我伤心欲绝。我无法原谅你。

你要走了，除了我之外的同学们都去机场送你，而我却在家里玩游戏，玩着玩着，不知不觉打开了你的个人信息。看了你的相册：看见你和我在溪边玩耍。都露出笑容。笑得是那么快乐、幸福。看了你的日志：好朋友！我不告诉你，是因为怕你伤心，如果我知道这样会使你更加伤心。，我一定不会这样了。我的好朋友！一刹那，我恍然大悟。夺门而出。向机场冲去……

我在机场呼唤着你的名字，渴望有人可以回答我。但没有人回应。我在机场寻找你的影子。可茫茫人海，你又在哪里？而我只能拼命地呼唤着、寻找着。以前每次都是你呼唤我，现在也该轮到我了！遇到送行的同学，他们说你已经走了。我望着正在起飞的一架飞机。，不由得痛哭流涕。

你走了，但我相信有朝一日，我们一定会再重逢的。因为我在这里一直呼唤着你。永远、永远……

回家后，我在你的日志下面写道：对，我们永远都是好朋友。我会在这里等你回来的。，直到永远……

我的好朋友张伟峰，同时他也是我们班的班长。他有一张极为俊俏的脸，还有一头乌黑亮丽的时髦头发，再加上囧囧有声的双眼，让他显得十分帅气，而又潇洒。

他不仅长得帅气好看，而且气质也很洒脱，显得他十分为人和善。同时，他也是我们班上，最有学问的人。他是玩转在各个科目之间，这么多的科目但他的成绩，却丝毫没有下降。

每当我们选举班干部的时候，我们总是会好不自主的选他当班干部。我们就选他当过学习委员，但他这学习委员当的也是名副其实，应为他的各科成绩从来都是自上不下。

当然，我们还让他当过数学课代表。说起他学数学的时候，是极为的认真。一旦老师，讲了的题，他有不懂之处时。他总是会第一个举手，虚心的向老师请教。在他做数学作业的时候，那更是不得了了。说起他做数学作业的时候，那就像是一个钉子一个眼，做什么数学题就必须做对。所以，我们个他取了个绰号——作业狂。说实话他做起作业来，真的是太疯狂了。

有时，他也是极为负责的。在班上，只要有人找他问问题，他总是会乐于帮组别人。给别人讲解这些题，让别人弄懂。虽然他的成绩很好，但是他并不像有些人一样。自己考了高分就耀武扬威的。

他身上种种的好品质都值得我学习，我也希望我和他的友谊能地久天长。

[小学优秀作文：我的好朋友

周五，学校举行了运动会。

刚一来学校，就看到许多同学在操场上如火如荼地练习。瞧!有的在踢毽子，有的在跳单摇，有的在练大绳……老师对我们也放纵了，允许我们一直练到上课，看来老师也希望运动员们为班争光啊!

开幕式时，我喊着口号，我们班绕场一圈后，站在操场中央，听刘校长讲话。

等到无聊的开幕式结束后，我们坐在场地上，悠闲地喝起茶来，有的还捧着小说津津有味地看起来。嘿嘿，反正还没到我们的项目哩!

好景不长，广播里就叫女生去进行单摇比赛了。比赛开始时，我使用双脚

交换跳的战术，但欲速则不达，还没跳几个呢，就啪的一下坏了。于是老老实实地使用了最原始的方法。过了一会儿，比赛结束了，我怀着忐忑不安的心情向裁判老师打听我的成绩。裁判老师却说：“你跳得不错呢，100多个。”哦，太好了，过了100就万岁了。

接着我又继续参加了跳大绳、踢毽子等项目的比赛。在跳大绳比赛中，我把膝盖磕破了，但我没有退出，而是带伤继续比赛。虽然我们班没有获得第一，但是队员们没有一个生气的，比赛一结束就询问我的伤势，啊，太感动了!

这次运动会不仅锻炼了我的体质，也磨炼了我的毅力，更让我明白了一个道理：欲速则不达。

校运会结束了，我感受最深的是拔河比赛，白云飘过来为我们喝彩，小鸟飞过来为我们加油。

上午，在学校操场上，同学们三五成群地围在一起议论纷纷。我也跟过去，问：“议论什么呢?”“下午有场拔河比赛，我们班和四(2)班。”我心想：四(2)班很牛的。于是心里既高兴又紧张。

果然，中午的时候，老师们忙得团团转。一会儿划线;一会儿找来绳子，中间系上红布;一会儿组织参赛选手，给他们讲比赛规则。操场上人声鼎沸。

下午，参加拔河比赛的选手个个精神抖擞、昂首挺胸。比赛还未开始，操场上充满了浓浓的火药味，双方的啦啦队开始为各班的选手们加油助威了。但是我觉得胜利一定属于我们班，因为我们班那么团结向上，我们一定会为班级增光添彩的!

“嘟——”随着裁判的一声哨响，紧张的拔河比赛开始了。选手们的腿站成弓形，脚顶着脚，身体向后倾，双手紧握着绳子，使出了吃奶的力气向后拉。有的气喘吁吁，张大着嘴;有的咬着牙，较着劲。

绳子中间的红布一会儿向左，一会儿向右，看得人眼花缭乱。红布靠近我们这边的白线了，眼看胜利就快属于我们班了，加油!我拼尽全力拉，在这千钧一发的时候，我脚一滑，摔了一跤，这时，啦啦队的“加油”声一阵高过一阵，仿佛在鼓励我，我想：不能因为我一个人让全班输。于是，我忍住痛站了起来!此时，同学们配合得更加密切了，所有队员的的力量都凝聚到了绳子上，红布又慢慢地移过来了。最后，我们班又一使劲，那块红布终于在大家的欢呼声中过线了，对方败下阵来。

我们班赢了，大家伙高兴得一蹦三尺高，有的跳起舞来，有的抱成一团。输了的学生垂头丧气，像泄了气的皮球。

这次比赛，比出了水平，赛出了团结，告诉了我们“团结力量大”“坚持就是胜利”的道理。