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文明与我同行作文精选汇编20篇

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作文

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日记500字写文明

全文共 519 字

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也许,你会从天安门广场升旗仪式上的仪仗队中感受到一种威武庄严的礼仪;也许,你会从正式的外交场合中感受到一种文雅的礼仪;也许,你会在那些礼貌用语中感受到了一种温和的礼仪。但是我却在经历的一件小事中感受到了细节中的文明,这种文明更真实,更温暖,更加的无处不在。

那是在一个星期天的晚上,我独自一人去吃“肯德基”,餐厅里面人很多,我点完餐之后,好不容易才找到了一个座位。坐下后,我环视四周,发现有一对母女,母亲很年轻,衣着整齐,小女孩看上去只有五六岁,梳着两条小辫子,穿着整齐而不花哨,脸上透着一种清纯与稚气,可是她吃东西却很文雅,不像别人一样用手乱抓,狼吞虎咽,而她妈妈也在一旁静静地注视着她,,轻轻地说道:“吃完以后,要把食物的包装袋和残渣放到餐盘中,不能乱扔……”看着她们的举止,我被深深地感染着,都忘记了吃自己的东西。可就在这时,餐厅内一片嘈杂,将我从对这对母女的注视中回过神来,原来是有几个大男孩冲了进来,他们肆无忌惮地高声喧嚷着,这与那对母女文明和谐的举动形成了鲜明的对比。这细节中的文明深深打动了我,也教育着我。

其实,文明并不只存在于那些郑重的仪式上,它同样存在于我们身边的一些细微之处。文明并不是一个空洞的概念,它会被细节所见证!

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篇1:文明伴我成长的日记500字

全文共 306 字

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文明美德伴我成长

中华明族自古以来都是一个讲究文明礼仪的伟大民族。千百年来的文明礼仪之风传成至今,因此我国向来就有“礼仪之邦的美称。

一个高素质、有教养的现代文明人,必须具备良好的礼仪素养。文明礼仪处处可见。

文明礼貌表现在生活中的方方面面。比如进爸妈的房间先敲门,坐公交车的时候给老弱病残孕等人让座,不乱扔垃圾,不说脏话,遇到长辈主动问好。

文明礼仪是社会进步的标志,它如同星星之火可以燎燃只要人人注重它,从生活的点点滴滴做起,它就会在你的心中成长。虽然微不足道,但是却可以温暖我们每个人的心灵。

文明的社会,需要文明的我们。别让陋习沾染幼小的心灵,更别让陋习陪伴你度过美好的童年。让我们拥抱文明,和美德牵手,结伴而行。

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篇2:文明日记

全文共 539 字

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众所周知,“文明”这一词已经步入我们的生活中,每一个人都要文明地对待所有人。

首先要从自我开始,提高自己的文明水平:在校园里不吐脏字骂人,不和同学打打闹闹、推推搡搡,不乱扔垃圾,不做危险游戏……在家里自己的东西自己收拾好,帮大人们做家务,严格遵守“自己的事情自己做”。在社会上不随地吐痰,不欺负别人,更要保护好自己……这些都是基本的常识。

自从开始“文明城市”创建后,我们的城市有了很多变化。比如我家电梯贴了许多建议大家怎么做的纸条,家门前为了环境也不允许摆东西;学校更是不允许我们乱丢垃圾、说脏话;而走在马路上,有许多志愿者们,到处可见的公告……

为了创建文明城市,大家真的下了许多功夫:红绿灯路口的志愿者们需要全天执勤,骄阳似火,酷暑难耐,即使汗流浃背也坚守岗位。有一次妈妈就过了斑马线一点点,立马就被志愿者爷爷看见,让妈妈后退了一点,大家遵守交通规则,尤其是老人和小孩,一定要看好再走;再说大扫除,我们学校这几天也搞了几次,确保整天干净,甚至还要派一个人守在公区,不要让别人乱扔垃圾……

文明包含很多方面:和谐待人、尊老爱幼、礼让他人、爱护物品、不说脏话……只要把所有的点都做到了,那我们离文明也就不远了,只要人人做到了,那么事情将会变得很美好。

我们的口号是:文明创建,人人有责!

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篇3:一年级文明小卫士作文

全文共 539 字

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在周五,我们班一起收看了一则公益广告,其中有几句话让我记忆非常深刻,文明是一种力量。他说:“公益广告就好像是一盏灯,灯光亮一些,那么我们身边的黑暗就会少一些。”的确,我很赞同。因为,只要我很文明,那我就会感染我的班级;只要我的班级很文明,那就会感染我的学校;只要我的学校很文明,那就会感染武汉市;只要武汉市很文明,那么就会感染整个社会。所以,从现在,就我来做起,来感染我身边的人。

“有时候,文明离我们只不过是10公分的距离;有时候,也许只是几十厘米的宽度;也有时候,可能只是一张纸的厚度。”其实在生活中,我同样也见过这样文明的人。当时,我去车站等公共汽车,因为是上班的高峰期,人非常多,我好不容易才挤上去,抢了一个位子,可是都已经过了一会儿了,车子还不开动。这时,有几位乘客就囔囔起来,说:“怎么还不开动,万一迟到了你负责呀!”没想到,上来一位老爷爷,估计已经七八十岁了,说:“司机同志谢谢你,我的橘子撒了一地,我的身手又不好,得慢慢检,多亏你还一直等着我。”这件事让我感触非常深,也让我明白了多一点耐心的等待,对别人来说就是一种关爱,一份温暖……

所以我发现,文明是一种力量,就像奥运火炬传递一样,在每个人手中传递,也能够汇聚所有人的热情。,更多的来发现,来释放自己文明的热情。

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篇4:小学生二年级文明礼仪作文600字

全文共 890 字

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文明是角度,看你如何对待。有时候,文明的距离只存在于一毫米,就一张纸的厚度,这一瞬间便可以体现一个人的品德修养。 Civilization is an angle, depending on how you treat it.Sometimes, the distance of civilization is only one millimeter, and the thickness of a piece of paper can reflect a persons moral cultivation at this moment.

文明是角度,看你如何体现。有时候,文明的语言只存在于一声小小的问候,就一话的长度,这一刹那就可以表现一个人的礼仪

文明是角度,看你如何感受。有时候,文明的举止只存在于一点微微的帮助,就一点力气,这一霎时就可以感受到一个人的温心。

有时,文明就像一个摔碎的玻璃瓶,到处都是碎片,而人都是光着脚丫,谁也不管那碎片。只要每个人把垃圾桶渴望已久的“美食”投进它的嘴里,那么就像捐款一样,救助世界,弥补残缺的碎片。

有时,文明就像一个天大的谎言,谁都欺骗,学生们口口声声说:“讲文明,树新风。”但在靠近垃圾桶时,总想修一番,有的投篮,有的当飞刀。然而,又不是投篮高手,也不是小李飞刀,弄得垃圾桶总是吃不到美食,还弄得一身脏兮兮的。投不进也不捡起来,还说:“算了,管他呢。”文明这时是就是天大的谎言。

歌德说过:“一个人的礼仪,就是能找出他自己肖像的镜子。”我们所做的不仅仅是在毁坏我们自己的形象,更是在毁坏校园的形象,城市的形象,国家形象。可能有人认为没有这么严重,但有没有想过如果人人都这样,那么会变成什么样?我国自有“礼仪之邦”之称,我们也肯定不想,让这美誉毁在我们手中。

文明是一种品质,也是一种修养。对别人微笑是体现自己的品质,也是对人的尊重。见到老师要问好,多多帮助别人。使用称谓和语言都要文明。

做一个文明人从现在开始,迈出小小的一步,从小事做起——勿以恶小而为之,勿以善小而不为。让那文明泛起的涟漪荡漾,让那荡漾的涟漪形成巨浪,冲垮那粗鄙的高墙。

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篇5:讲文明礼貌作文600字

全文共 684 字

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唐飞是一个很有礼貌的孩子,每当遇到人就说“叔叔,好!”、“阿姨,好!”大家在心里议论着:真是一个有礼貌的好孩子,长大一定有出息。可是,最近大家纷纷议论他:“唐飞是不是疯了?”

这是怎么一回事呢?原来,唐飞不仅仅向人打招呼,就连没有生命的物品也打呼。有一次,唐飞不小心把橡皮擦丢在地上,连忙说:“对不起!对不起!橡皮擦先生。”还有一次,唐飞看见垃圾桶,就打招呼:“你好,垃圾桶先生。”唐飞总是这样,无论是人还是物品,见到了就打招呼,不小心做错了事就道歉。怪不得大家都说他疯了。可是,谁会想到他的礼貌改变了他的命运。

一天,唐飞的爸爸妈妈都外出去了,只剩下唐飞孤零零的一个人在家里。突然,不知什么原因,层子里起了火。火苗左窜,右窜,不一会儿,把整个家都包围了。有防火意识的人,在这个时候都会用湿毛巾捂住脸。可是,唐飞是个小孩子,根本没有遇到过这种情况,更不会有自我防火保护。朦胧中,唐飞隐隐约约看到,毛巾自动飞到水龙头前,水龙头自动打开,过了一会儿,又自动关上,浸湿的毛巾向自己飞来,捂住了自己的口和鼻子。电话也不怎么了,自动拨打“119”,还会说话。家里的物品全部都飞了起来,飞向一条线,堆成了一座墙,挡住了火。唐飞明白了,它们帮助自己逃出去。唐飞在他们的帮助下,顺利地逃了出去。消防车这时也赶来了,成功地扑灭了他家里的大火。

物品是没有生命的,它们怎么会飞起来呢?原来,那些物品都是外星生物托生的,所以就会飞。而外星生物是想来考查地球人的品行,但它们却受尽了其他人的虐待。在唐飞家,它们受到礼貌对待,深深体会到唐飞的优良的品德,所以救了唐飞。

从此,再也没有人说唐飞“疯”了。

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篇6:文明日记

全文共 511 字

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在我们生活中,其实文明无处不在。比如坐公交时给老奶奶让座,扶老爷爷过马路……当然了,做文明的事离不开有文明的人,前不久我们班上的两位同学就用实际行动给所有同学上了生动的一课。

那是冬天的一天,我出发去学校,刚到学校就看见一位同学嘴里在吃口香糖,它和另外一位同学在教室里跑来跑去,热得满头大汗,这时,我发现那位吃口香糖的同学竟然把口香糖随意找了一个角落吐掉了,我看到了这一幕虽然很生气,但我也不想去“多管闲事”。直到中午,我们吃完饭回到教室,值日生队长拿起抹布在做值日,只见她一个一个角落抹过去,十分认真。可抹到那个角落时,值日生队长发现了那块口香糖,已经牢牢地黏在了墙上,怎么使劲都没用。我原本以为她会放弃,没想到绞尽脑汁,终于想出个好办法,用她的“秘密武器”——手指甲,使劲刮,使劲刮,终于,刮掉了!这时连她自己的手指甲都变得黑黑的,我心中疑惑不解,问她:“队长,这口香糖又不是你吐的,你又何必去管它呢,再说了这可多脏呀”,她笑着说:“如果没有人去管,那么我们的教室只会变得越来越脏,以后还怎么学习呢?”我听了,羞愧地低下了头。

随意乱吐口香糖是不文明的行为,无论何时何地,都要杜绝不文明的行为出现,向我们的值日生队长学习!

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篇7:小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 940 字

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这是一则公益广告,它警示我们要规范自己的行为,文明做人,可是,在我们的生活中,所看到的是文明的风景吗? This is a charity advertisement that warns us to regulate our behavior and civilization, but in our lives, what we see is the landscape of civilization.?

答案肯定是:不是,随着物质条件的不断改善和提高,观光旅游、休闲度假,逐渐成为人们娱乐的首选,随着国人旅游需求急剧增长,公民旅游人数不断增加,不文明的风景也随之逐渐增多,文明旅游愈发引人关注。

看风景需要文明,文明也是一种风景。

文明旅游,文明出行,这本是一个老生常谈的话题,国庆期间,在鼓浪屿景区,一名中年妇女因插队上公厕,遭一女游客拍砖致头破血流。此起冲突,皆因不遵守公共秩序而致,关乎文明。在公共场所,或旅游景区,随地吐痰、乱扔垃圾、大声喧哗,向车窗外抛杂物、在景物上涂画刻字、在公园里践踏花草等不文明行为仍屡屡出现,实在是大煞文明的“风景”。

1964年日本东京奥运会结束后,十万日本人离场,竟没有留下任何垃圾,哪怕是一片纸屑也没有。再看看中国,就算是一个小型活动,活动后定会垃圾满地,他们会知道,有一种风景叫文明吗?

在现实世界中,我们做出了种.种不文明的行为,在虚拟世界中,不文明的风景还会少吗?君不见,在网络上,就因为一些鸡毛蒜皮的小事,在网上你一言我一语互相骂对方,语言之粗鄙,恶俗,令人难以想象,其实也不足为怪,在现实生活中,都不规范自己的言行,变得文明,在网络中怎么会文明呢?

其实,上述种.种不文明的行为都是由一个原因造成的,那就是我国的人口素质极其低下,这是我们个人无法改变的,那我们能为之做些什么呢?首先,我们要努力学习,规范自身行为,提高自己的素质,其次,我们应该提倡垃圾分类,减少塑料袋的使用,增强我们的环境保护意识不乱扔垃圾,文明出行,文明旅游,国家也应该颁布更严格的法律,提高国人素质,从根本上杜绝“不文明的风景”。

生活中的你我,都是描绘“风景”的一抹色彩,只有你我共同增添文明的色彩,才能呈现出大美的风景。别人才会说:原来文明的风景是这样美丽啊。

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篇8:文明就在我身边作文500字

全文共 546 字

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文明礼仪是我们走出野蛮、走出粗俗、走向理性、走向和平,走向互敬和奉献的标志。

说起文明,就会让我想起一件至今难忘的事。有一次,我和爸爸妈妈在昆明的“沃尔玛超市”买了点零食坐在休闲区里吃,我把装零食的袋子随手扔进了垃极桶,正在这时,一阵大风吹过,把我扔进垃圾桶的袋子又吹了出来。当时我想:“我已经扔进了垃级桶了,是风吹出来的,不关我的事。”这时正好被坐在我们旁边的一位老爷爷看见了,这位老爷爷头发花白,驼着背,一脸的病容,凳子边上靠着一根拐杖。老爷爷看见空中飘过的袋子,只见袋子落在离他20米远的地方,我看见老爷爷慢慢地把屁股挪到凳子的边上,把拐杖放进两个凳子的缝隙里,轻轻地压着拐杖,慢慢地站了起来,只见他左脚向前走了一小步,然后右脚又向前挪,就这样一步一挪的走向飘走的袋子,大概走了5分钟吧,终于到了袋子旁,他几次弯下腰去捡袋子,可是都没有成功,最后他用拐杖好不容易才钩起了袋子,又一步一挪地走到垃圾桶边,轻轻地把袋子放进了垃圾桶。看完这一幕,我非常惭愧和自责,自己所犯的错,竟然让年迈而且行动不便的老爷来为自己收拾,这是多么不文明的行为啊。这件事让我懂得了文明要从我做起,从小事做起,一个城市的清洁要人人守护和爱护。

文明就在我们的身边,多做文明事,讲文明话,争做文明人是我们年轻一代的宣言。

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篇9:做一个文明的小学生年级

全文共 487 字

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意思是如果不学习礼仪,就无法立足于这个世界。

中国,我们的祖国,自古以来就是礼仪之邦、文明之邦,作为祖国未来的顶梁柱的我们,更应该在自己的言行举止中讲究文明。

在家里,我们是父母的希望。为人,要感恩。我们对家人要尊老爱幼,听爸爸妈妈的话。不能对父母大吼大叫,更不能去欺压小弟弟小妹妹。面对家长的批评,要自我反省;面对弟弟妹妹的愿望,要合理应对;父母不在家,要严行律己;晚辈需照顾,要小心照料。衣食住行,自给自足;在家学习,认真复习预习。我们要做一名自强不息,尊老爱幼的小学生。

学校,相当于一个小社会,它给予了我们学习与实践的机会。学习在社会上必要的知识与习惯常识。在学习里,应该尊敬师长,诚实守信,努力上进,与同学和睦相处,积极向上。不与老师争吵,受批评时不顶撞老师。严行律己,宽以待人。我们要做一名与师生和谐相处,谦虚上进的小学生。

在社会,我们带着学校与家庭的荣辱责任。在国外,我们代表着国家的形象。我们要爱护公共设施,爱护大家的一草一木,言行举止要文明。在公共场所,要文明用语,不粗鲁待人。我们一定要做一名守规矩讲文明的小学生。

希望大家与我一起,做一名讲文明守礼貌的好学生!

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篇10:文明在心中九年级作文600字

全文共 657 字

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和往常一样,小明和小红一起结伴回家,一路上充满欢声笑语。可是突然间,他们脸上的笑容不见了,还皱起了眉头,这是为什么呢?

原来,前面有一个垃圾桶,可是它的周围却是一片狼藉。各种各样的食物残渣,数不胜数的饮料瓶、易拉罐,五花八门的包装纸,甚至还有像废电池这样的有害垃圾,围绕着垃圾桶,堆成一座座与小红和小明膝盖高的小山,散发自一股发霉的味道,引来了一大堆绿头苍蝇,圾堆上空成群结队地飞舞,真是不堪入目。

“好恶心啊!”小明边说边挥手赶跑苍蝇。“就是嘛!”小红连声附和,也快被臭气熏倒了。小明说:“为什么他们连一步也不肯多走?这样下去,这里迟早会成为垃圾堆!”此时的小红一直在咳嗽,差点吐了一地。

小明想:怎样才能让大家自觉呢?突然,一个念头在他脑海中闪过。于是他吩咐小红捡垃圾,自已却去写东西了。

小红火冒三丈:“好你个小明,你在一旁闲着,我却来捡垃圾,这算什么朋友?”小明却显得胸有成竹:“山人自有妙计,我自有办法,稍安勿躁。”小红虽然满腹牢骚,但还是按小明的安排,清理起垃圾。

她忍着恶臭,左右开弓,一边扇走苍蝇,一边把垃圾分类归置到垃圾桶内。足足半小时,小红才将垃圾清理完毕。小红的行为赢来了许多路人赞叹的目光,有些人来对她树起了大拇指,小红顿时十分自豪,觉得作为一个小小的城市美容师还是很光荣的。

与时同时,小明写好一张字条,急匆匆地跑回来,贴在垃圾桶显眼的位置,上面赫然写着:“文明只差一步”。小红看了,不禁对小明称赞有加。

第二天他们再次路过这里,此时这里干净清爽。他们击掌相庆,小明还准备为其它垃圾桶也贴上这句标语呢!

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篇11:文明礼仪伴我成长一年级作文

全文共 460 字

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对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明对于有些人看起来轻而易举,但做起来却很难。

老师教育我们对父母长辈不能直呼姓名,更不能以不礼貌言词代称。不给同学取绰号、说花名。坐公共车的`时候看见年长、年幼、行动不便的人要主动让座,上车的时候主动购票;吃的零食放在一个小方便袋里,吃完的时候把它扔进垃圾箱,以免给司机叔叔添麻烦;在公共场所不说脏话,不打架;不随意扔垃圾,吐痰。这不仅是保护环境也是文明的一种表现。

生活中不践踏草坪,不随手摘花,这些行为都显示着我们的道德品质。文明礼仪是律已行为。是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。现在,我们正处于成长时期,我们应该注意自身道德素质的培养,我们应该做一个懂文明、有礼貌的孩子,成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

让我们从日常的小事做起,从自我做起,从身边的每一个动作做起。

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篇12:高一以文明为话题的

全文共 874 字

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如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于有钱没钱;如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。来源:日记

我们伟大的祖国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世,我们中华民族历来十分注重文明礼仪。几千年的历史长河中,有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵,“孔融让梨”的故事更是家喻户晓,妇孺皆知。由此可见,文明也是一个国家的冶国之本。

做一个文明的人,首先要有高尚的道德情操。

做一个有道德的人,孝敬自己的父母是基础,如果一个人连自己的父母都不敬不孝,那么面对社会上的老人怎么会尊?看见幼儿怎么会爱?他根本没有权利涉及道德,否则将会是对道德的亵渎。孝敬父母是中华民族的传统美德,古有“香九龄,能温席”,得到无数人传誉;现有“全国道德模范李美丽无怨无悔照顾公婆的事迹”,感动世人。今天我们做文明少年,必须由此开始。

做一个文明的人,其次是要讲文明、讲礼仪。

文明礼仪是律已、敬礼的一种行为规范,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是我们民族精神的体现。在生活中我们要知礼、讲礼、善礼,做个文明人,不要乱丢垃圾;不在公共场所随地吐痰、大声喧哗;在公交车上给老、弱、病、残、孕,以及抱小孩的乘客让座;按照交通指示和标志行走,不闯红灯;要保护环境卫生,不践踏草坪,不随手摘花。毫不置疑地说,文明礼貌对我们来说是非常重要的,生活中处处都显示着我们的道德品质。

现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到自身的道德品质,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那我们即便拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个懂文明、有礼貌的谦谦君子,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

文明需要大家来参与,文明的氛围要靠大家共同来营造,从我做起,从身边的小事做起,让文明礼仪伴着我们成长。

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篇13:小学生三年级文明礼仪优秀

全文共 803 字

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文明是我们中华民族的传统美德,孕育了13亿多人,才到了今天兴旺发达的社会,虽然没有其他国家那么发达,但已经比原来好多了。 Civilization is the traditional virtue of our Chinese nation. It has bred more than 1.3 billion people.much better.

文明在我们日常生活中充满了和谐的氛围,比如“我们在日常生活中,如果见到了陌生人,你说话很脏,那么陌生人就会离你而去或者是朋友。无论是陌生人还是熟悉的人,我们都应以文明的方式和他们交往。无论到了那里,我们还得以文明的方式去和他们相处。

”老师曾经给我们说过他的这样一个故事:他在上大学的时候,正上课的时候,他的钢笔掉了,他让他前面的那个人帮他见一下,他说:给我拾一下,结果那个人没有理他,老师的同桌东西掉了,他还是让他的前面那个人帮他拾的,但是人家说是帮我拾一下,拾完之后还说了声谢谢,老师前面那个同学就说看人家说话多有礼貌,老师很不好意思。这也说明了文明。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

“小而不为,老来何为?”作为学生,除去学习,学会做人更是重要的一课。文明礼貌就是做人的前提。遇到师长、同学,主动问好;上下楼梯,人多拥挤,注意谦让;讲究卫生,不乱扔果皮、纸屑;爱护公物,不乱写乱画……一件件小事,折射的却是“文明”二字。亲爱的同学们,如果人人都能讲文明,有礼貌,那我们的生活将会更美好。让我们一起努力,让文明伴我们一起成长!

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篇14:文明只差一步作文600字

全文共 603 字

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天气晴朗的一天,小明和小红放学后,决定去附近公园走走。来到公园,他们看见花儿们争奇斗艳,一朵比一朵娇艳,散发阵阵清香。

就在小红正陶醉这美景之时,不知从哪传来一股刺鼻的味道。小红四处张望,发现不远处的垃圾桶旁堆满了各种生活垃圾。“怪不得这么臭。”小红边指边说,小明也感叹道:“是啊,你看,多恶心呀,还有好多苍蝇在上面乱飞。”“是谁呀,怎么这么不讲卫生,垃圾桶明明就在旁边,只要多走一步,垃圾不就扔进去了吗?”小红皱着眉头说道。“是啊,你看,我们是不是要做点什么?”小明沉思着说道。小红坚定地说:“对,我们要想办法把这些垃圾清掉,要不然,这环境只会越来越糟糕。说完,小红卷起袖子,到旁边借来扫把,只见她弯着腰把垃圾一点一点的倒进垃圾桶。而小明呢?在一边也很着急地想着办法。心想:我也不能闲着呀。突然,小明灵机一动,看起来是想到办法了,他迅速从书包里拿出纸和笔,趴在地上在上面写着什么。这时,小红累得满头大汗,衣服全湿透了,看着被清理完的垃圾,小红轻轻地呼了口气。对着自己的成果,她露出了开心的笑脸。小明兴冲冲地跑过来,“你看”,原来小明在纸上写着“文明只差一步。”并张贴在了垃圾桶上。小红大声称赞道:“你真聪明!这样,大家下次再也不会乱丢垃圾了。”小明笑着说:“小红,真看不出来你真能干呀!”

从这个故事中,我明白了保护环境,有的时候只是举手之劳,哪怕是一个很小的举动都会让我们的环境更美好。别让文明只差一步吧。

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篇15:文明只差一步作文800字

全文共 765 字

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在一个秋天的傍晚,夕阳西下,落叶飞舞,习习的秋风迎面吹来。一片片美丽的火烧云在空中飘荡,有的像石狮子、有的像一个大大的苹果、有的像……

各式各样的火烧云映红了半边天。太阳渐渐斜向西方,在西边的大山下去了一半,另一半散发出红彤彤的光。

在放学的路上,我和小红(我是小明)一起走在放学的路上,我们背着沉甸甸的书包在黄昏的小路上马不停蹄的走着。就在这时,一股刺鼻的气味飘进了我们的鼻子里,我和小红不约而同地皱起了眉头,对此种气味表示出强烈的不满。

就在这时,走在我身边的小红指了指前面:啊!原来在前面有一个垃圾箱,垃圾箱旁有许多垃圾,垃圾箱“口”还有一只香蕉皮呢!这些令人恶心的东西散发出一阵阵难闻的气味。我和小红又一次不约而同:“是哪个混蛋,那么懒,难到连把垃圾扔进垃圾箱的力气都没有吗?”小红又说:“看看这些塑料袋,给环境做出了多大的‘功劳’!”听了小红说的话,我也指责起了乱扔垃圾的人了:“就是嘛,如果乱扔香蕉皮的人知道自己扔的香蕉皮把老人摔倒了,摔伤了骨头。那他该多么过意不去呀!”

“小明,不如我们分工合作吧,你把垃圾扫成一堆,而我把垃圾捡起来,放进垃圾箱里,怎么样?”小红小声提议到。我想了想,说:“不怎么样。不如这样吧,收拾垃圾这个任务就交给你吧,我在你收拾垃圾的时候写一张告示,以免人们再乱扔垃圾,你看行不?”小红听了我的建议,说道:“你的主意比我的好,就按你说的办吧!”

于是,我大声宣布:“准备完毕,行动开始!”

我先从书包里拿出了纸、笔,然后我便开始了。我先把纸铺好,然后就开始写了。我在纸上写出了几个漂亮的楷书:“文明—只差一步”。看着自己写的漂亮的字,我的心里简直乐开了花。

抬起头,我看到小红也快要完成任务了。我们一起把告示贴在垃圾箱上。看着我们的杰作,我们的心里美滋滋的。

黄昏的小路上,载着两颗快乐的心,走向回家的路上。

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篇16:文明礼貌的高中

全文共 574 字

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文明是一只小舟,带我们驶进理想的港湾;文明是一只雄鹰,带领我们搏击长空;文明是一匹骏马,带领我们奔跑在广阔的草原上。所以,我们每一名学生都应该牢记文明,在生活中真正做到文明。

一个充满文明礼貌的城市,能够给人带来愉快和信心。一个不讲文明礼貌的城市,设施再好,也难秩序井然,让人赏心悦目。文明礼貌表现的不仅是个人形象、城市形象、市民素质,也在一定程度上反映了社会的.文明程度。这一点,越来越成为大家的共识。

讲文明懂礼貌,需要自觉行动。一些人谈起不文明不礼貌的现象时忧心忡忡,轮到自己了,却照样不讲文明礼貌。其实,一个简单的问候,一个真挚的微笑,都显出了我们内在的文明礼貌,同时也传递着一份友谊,一份温暖,一份真诚,一份热情,彼此享受来自对方的关爱与温暖,为我们的生活增添一份快乐,一份祥和。

文明礼仪是要从小做起,从身边的一点一滴做起,要持之以恒,坚持不懈,让人人都要知道不讲文明不懂礼貌的危害性,要知道,一个人的文明礼貌,决定了这个人的自身素质,文明礼貌也是提高自身素质的基本要求。

我国是一个文明的古国,讲文明懂礼貌应时时刻刻铭记在每个人的心中,请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过每一个人的共同努力,共同坚持,一定会营造出一个文明美好的家园,一个充满爱的世界!

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篇17:不文明行为观后感

全文共 830 字

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在社会日新月异发展到的今天,楼房高了,人民经济水平高了,

一切都高了。但随着社会进步,不文明行为也多了,这种高了,对社会而言,可以说是“负增张”。所以说一定要制止不文明行为的发生,大声说“不”。

我认为,这句话可以这样理解。按数学术语来说,把‘不文明’的‘不’比作‘负’,自然对社会,学校起着副作用,不利于发展进步,单纯来说,如果硬是把‘负号’去掉,改变本意了,当然不符合实际。再如果,把我们长挂在嘴边的‘负负得正’加以用上,对不文明行为说“不”,负号抵消,得正,不就起着相反作用,不亦乐乎?

不文明行为的存在关系重大,想象一下在一个公共封闭场合,人口集中,本来就空气不好,地方拥挤,一个人在其中点口烟,人吸进去的就不止是废气,还有咽气,整个房子乌烟瘴气,谁还愿意带在里面,而吸烟的那个人却

不以为然。相信各位都深有感触。在想一想,违反学校规约,在校服上乱涂 乱画,走在校园外,它代表一个学校的形象,人家看了,会怎么看这个学校。

学校发出倡议,向不文明行为说‘不’是一个需要落实,也必须落实的事。标题是‘说’不,但真实意义不仅仅是说,也要尽可能杜绝不文明行为发生。且不说去约束别人,先从自己做起。‘吾日三省吾身’,看看自己一天是否做了不文明的事,想一想身边存在那些不文明的事需要去克服克服它需要一个约束。一个良心,道德上的约束,这是要靠大家的努力。好比说,一个一尘不染的氛围

即使有了垃圾,出于良心的不忍,人人都不会再乱扔,那么,眼前会是一片净土。我们所追求的文明不局限于外在,也追求心灵上的文明,我敢说,一个人连基本的心理健康都不具备,谈何对社会,对他人文明。强加的处分措施,治标不治本,管住一时,管不了他时。某人说了一次脏话,刚批评完,过不了多久又犯,已经是“出口成脏”改不了。如果他在说前,哪怕留一分钟思考,脏痞话说不得,久而久之,慢慢养成习惯,改了,这非一朝一夕,非一次记过所能达到的效果,这是心灵上所追求的,‘大脑——指挥全身运作’心理干净,所作所为会不文明。

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篇18:小学生三年级作文讲文明600字

全文共 754 字

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文明是种美德,文明是种文化修养。别看文明十分渺小,它在社会或个人交往之间会起到大作用。 Civilization is a kind of virtue, civilization is cultural cultivation.Dont look at civilization very small, it will play a big role in social or individual interaction.

千百年来的文明美德之风传承至今,因此我国向来就有“文明古国”之称。中华民族一直以拥有不曾间断的灿烂文明而自豪。一般来说,文明是指国家发展的状态,即国家创造的物质财富与精神财富的总和,是一个国家的软实力。但在实际生活中一个素质高,有教养的现代文明的人,必须有良好的礼仪文明。文明美德处处可见,这些事就常常发生在我们身边的小事中,但往往被文明忽略。

比如列宁同志,他正在下楼。突然他在楼梯狭窄的过道上碰见了一个女工端了盆水上楼。那女工一看是人民委员会主席列宁,便准备退回楼下给列宁让路,列宁不仅阻止了她,还说:“你都端了一大盆水走到了半路,而我两手空空,请你先过去吧!”而且这个“请”被他说得特别响亮。这不是良好文明礼仪的体现吗?

文明虽然无处不在,但我们应该从自我做起,如见到熟人主动打招呼,在公交车上主动给老人让座,在公共场所不乱扔垃圾等......

公共文明是社会意识的集中体现,但是公共文明是建立我们每个人的道德修养之上。所以个人文明才是根本。

从古至今文明代代相传,作为一名小学生我们一定要把这种文明传承下去,首先我们要具备小学生的美德,把坏习惯统统改掉,在成长的道路上越走越好。让我们的校园绽放美丽,让我们的社会迸出文明的火花。让我们拥抱文明,和美德手拉手,结伴同我行,文明我先行。

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篇19:高二文明好少年

全文共 579 字

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“携手迎亚运,争做文明人。”这是今年喊的最响的口号。为了响应号召,也为了改善自身的言行,这学期一开学,老师就让我们开展了这个很有意义的“文明班级活动”。我们要督促自己,不说脏话,不乱扔垃圾,多帮助别人等。

转眼一个月过去了,老师问我们:“你们觉得有必要继续开展下去吗?”听了老师的话,我陷入了思考中。

说实话,这个活动给了我很大帮助。我会时刻在心里提醒自己做个文明人。一次去外面排队,出教室时我看到有个同学的凳子没放进去,前面的人路过稍微绕了一个弯走开,但都没有把它推进去。于是我就主动帮那个同学把凳子放进去了。这时我又注意到他桌上的笔没有盖好,我怕它会干掉,就帮他把笔给盖好了。当我回忆起刚才做的事情,发现内心有一种无法表达的坦然和舒适。

而这个活动于班级来说也是很有意义的。都说一个班最重要的是班风,那想要有良好的班风,就要有良好的个人作风。因为这个活动,我们班级的很多人都改掉了自己“出口成脏”的坏习惯。就拿小张来说,小张以前是个很爱说脏话的人,骂人的时候内容不堪入耳。可这一次他不会再说脏话了,只是有时候皮点儿,比以前的进步可不是一星半点。班级能有这样的进步,我身为班长非常开心,希望大家都能够保持。

可以说,不管是班级还是个人,都因为这次活动改变了不少。为了让大家养成习惯,渐渐在活动中忘记“任务”二字,取而代之的是“责任"二字,我强烈地建议继续这个活动。

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篇20:文明作文

全文共 998 字

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各位同学

大家好!今天我演讲的题目是《文明与尊重》。

首先,我想问大家,什么是文明?有人说,文明就是不乱丢垃圾,有人说文明就是见到长辈时一句问候;还有的人说文明就是爱护花草树木……但是我却想说,文明就是尊重,就是不歧视别人,那有人会问:尊重谁,不歧视谁呢?尊重每一个子不歧视任何一个人。不管穷人,是残疾人,是工人,还是乞讨者……

以前,我在网上看到有人这样说:“今天,我看到一个民工不穿鞋,这个民工,他竟然连世界上最穷的国家的土人都不如……观念这么落后!鄙视他!在上海工作的外地人,请自重,维护上海的形象,人人有责。请穿鞋!请洗脸!请洗澡!请刮胡子!请注意你的精神面貌!”下面立刻有位网友问:“你凭什么歧视他们?”可他却这样说:“凭什么?凭我是高贵的上海人!人要分三六九等,高低贵贱!我有钱,又有品位,为什么不能鄙视农民?。”在你眼里,他们的身份是多么卑微,他们的存在是多么的肮脏,亵渎了这个高贵的城市!他们在世界上的每一个呼吸都影响到你的心情,他们在上海街头的每一次出现都污染你的视野。在你的笔下,给予他们的不是同情与帮助,而是鄙夷与抛弃。你是谁?你有什么资格来嘲讽他们?你凭什么歧视他们?

世界上大概没有想当穷人,尽管很多人都认为自己是穷人。所以,大家都努力地工作,希望过上更富足的生活。从这个角度看,你,我大家都和那位不穿鞋的民工一样,都是穷人。对于那位不穿鞋的民工,我想问大家,他是不爱穿鞋吗?他如果有金利来,贵人鸟,阿迪达斯这样好的鞋子,他会不愿意穿吗?只是他的条件不允许!那么,是他不注意形象,不爱洗脸,不爱洗澡,不爱刮胡子吗?当然不是!我们再来分析他为什么在别人看来是不注意形象呢?是为了什么?是什么建设,为了祖国,为了生活,为了努力,为了奋斗。“佛陀常常会舍弃一朵花,而助一只蚂蚁过河”,而他们就是为了祖国的建设,放弃了自己得到尊重的权利。难道,他们不该受到尊重吗?

有些人自认为自己很高贵,就像我前面提到的那位。高贵并非富裕,而我们永远崇敬那些用心灵铺就道路,一步步走向高贵的人。相对于现在的节约型社会,付出的少,汲取多的人永远不会高贵,也没有权利歧视别人。付出多,汲取少才是真正意义上的高贵。如果你想成为高贵的人,奋斗,努力,付出就是铺就道路的材料。

所以,我认为我应该尊重每一个人,更应该尊重那些用奋斗,努力,付出,一步步走向高贵的一切人,也只有学会了尊重别人,我们才算得上是个文明人!

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