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文明与我同行作文精选(经典20篇)

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作文

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文明礼貌的年级

全文共 585 字

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文明—————犹如一朵美丽的三瓣花。每一片花都是一个个文明的小片段。在我们身边有着许多文明的事迹,让我们用心去发掘,去感受吧!文明小片段之:争做那爱护环境小卫士当我们走在热闹繁华的街头,地上总有与人们和高大建筑非常不和谐的纸屑、塑料袋、空饮料瓶等垃圾。正在这时,清洁工人身穿制服,手戴白手套,戴着口罩,拿着笤帚清扫着繁华大街上的各种垃圾。这位清洁工人就是一位文明使者。我们应该向清洁工人致敬。同时,我们也要管住自己的手不要乱丢乱扔,让世界清洁起来吧!

文明小片段之:助人为乐真光荣

在雷锋短暂的一生中,他做了无数件助人乐的好事。我们要学习雷锋助人为乐精神。其实,我们身边也就有助人为乐的事。有一天,二(2)班的小朋友正在做游戏。突然,一名小男生不小心摔倒了,他躺在了地上哇哇大哭。他的哭声引起了一名六年级的大哥哥注意。这名大哥哥二话不说,就把小弟弟背到了教室。类似于这样的事在我们生活中还有许多许多,这不都是雷锋精神的表现吗?

文明小片段之:文明使者的标志——————“小红帽”

在点军英杰小学部校园里,有着一名名文明使者。他们带着小红帽,穿梭在人群中,制止一些同学的不文明行为。有的同学说脏话、不带红领巾、随了吐痰,疯赶打闹……这些“小红帽”们都得管,他们是文明使者,时刻履行自己的职责。

文明人,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,那么神圣洁白的文明三瓣花将在我们的生活中绽放。

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篇1:文明伴我成长的日记500字

全文共 489 字

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文明”是中华民族的传统美德,在我们的身边处处是文明。不管你走到哪里都要牢记“文明”二字,只有文明地做事,文明地帮助别人才会得到他人的欢迎和友好。

一次,我一个人乘座公共汽车去学习作文,一上车,座位都满了,唉!我只好站着,只见一个小伙子跷着二郎腿,嘴里唱着歌,可舒服了。看到这儿,我不禁抬腿让脚活动活动,真的很酸,好想坐下来啊!车开过了几站上,一位老奶奶慢悠悠的上了公交车,周围的人都看着老奶奶,可是没有一个人给她让座。我越看越生气,心想:要是我也坐在座位上一定会给老奶奶让座。就在这时候,一位小伙子对老奶奶说:“老奶奶,我的座位给你坐吧!”我定晴一看,呵!这不是之前那个跷二郎腿的小伙子吗?只见老奶奶还有点不好意思,嘴里说着:“不用了,谢谢你啊小伙子!”可那位热情的小伙子还是把老奶奶硬拉到了他的座位上。大家都向那位小伙子投来了赞许的目光,我也打心底敬佩他。所以,我们不能以貎取人,要去发现这个人的优点和长处。比如我刚才就是以貎取人,对这个人不太满意,但其实这个人台很是乐于助人。

只要每个人都文明地做好每一件事,我们的世界将会更加美好,让我们行动起来,做一个文明、懂礼貌的人吧!

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篇2:文明的年级

全文共 874 字

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什么是文明?文明就是上课时不随便说话,看电影时不大吵大闹,平时不随地丢垃圾,见到人礼貌问好……

文明好像很简单,但你文明了吗?

一次,我和同学去商场买些日用品,但是找来找去都找不到,我们只好去找商场的工作人员询问。我的同学一看到那位工作人员就大声说:“喂,生活用品在哪里呀?”那位工作人员看了一眼她,一句话都没说。我赶紧把我同学拉过来,用很小的声音说道:“你怎么连招呼也不打一声!这样对别人说话是很不文明的,让我来问问吧。”

我面带笑容,有礼貌地问:“阿姨,请问生活用品在哪里?”

“在最里面,你真有礼貌!”阿姨指着里面甜笑着说。

我同学赶紧向阿姨道了歉,阿姨宽容地说:“没关系,不过下次一定要记住,文明很重要。”

还有一次,我与爸爸去电影院看电影。电影一开场,坐在我旁边的一位小弟弟和他的妈妈一直在说话,我迫于无奈,只好用提醒的眼神看了一眼小弟弟,他的妈妈看见了,小声说:“孩子,咱们别吵到别人看电影了。”我觉得这位妈妈正牵着孩子的手一起走向“文明”。她是一位尽职尽责的母亲。

可是,坐在我后面的一位六年级姐姐,她竟然脱掉鞋子将脚放到我的凳子上。那样子,很不文雅。她可是六年级的学生呀,怎么不知道这样做是不文明的?我回头看了看她,她不好意地把脚放了下去。但没过多久,又将脚放了上去。我轻轻摇了摇椅子。她可能知道我很反感她的动作,只好再次把脚放了下去。她的爸爸就坐在她的旁边,看到女儿不文明的行为竟然也没提醒她。我从心里感慨,真是有其父,必有其“女”呀!文明,只差一步,一步之遥,差之千里。

还有,我们也许常常会遇到这样的情况:上课时,一位同学说了一些与课堂无关的闲话,害得我们的课无法顺利上完。我真的很想问问说话的同学,你的文明丢哪儿去了?相反,有同学上课时积极举手发言,认真笔记,这样的同学才是我们学习的榜样。文明,就在我们的课堂,我们的身边。

文明,就像一列火车,你的下一站就是洁净的圣地;文明,就像一条小路,带你走进一处开满鲜花的地方;文明,就像一缕幽芳,能够使人心情愉悦。

文明其实很简单,你可以做得到。文明更需要大人们为下一代做好榜样,将它永久地传承下去!

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篇3:文明礼仪在我心作文400字

全文共 457 字

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三月的春风,吹绿了校园的每一棵嫩芽,吹开了每一朵含苞待放的花朵。当我们徜徉在安静的校园里时,我们可曾自问:“今天是否为我们的校园增光添彩?”

作为一名文明校园的小学生,讲文明懂礼仪,是我们每一个人的必备功课。作为一个华夏儿女、炎黄子孙,讲文明懂礼仪是我们的传统美德。

孔子曾经说过:“不学礼,无以立。”一个人不学会礼仪礼貌,就难以有立身之处。我们华夏民族是文明古国,是礼仪之邦,从古至今,源远流长。

而此刻,在学校,我们要争当老师同学眼中的好学生。国旗下,有我们热爱祖国的赤子之心;教室里,有我们朗朗的读书声;楼梯间,有我们你谦我让的小小身影;操场上,有我们尽情挥洒的童年汗水!

在家里,我们要争当父母眼中的好孩子。尊老爱幼,帮助父母做力所能及的小事,感恩父母陪伴我们成长。

在公共场合,我们要时刻谨记自己是一位文明少年,严格遵守林州市文明公约,时刻做到与人友善相处。

同学们,让我们从现在做起,讲文明懂礼仪,争当自信文明的二小好少年!同学们,让我们从此刻开始,文明驻扎在我们心中,礼仪伴随着我们成长,为二小文明校园再创辉煌!

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篇4:文明作文800字

全文共 837 字

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我有一亲戚,一走进他家门,就有一阵芳香扑面而来,往里走,你就能看到一簇鲜艳的野花,此花非同寻常,问它从哪儿来?请听我慢慢道来。

一天,我们去偏远的山村旅游,酒店的前面总是会站着一个手捧竹篮子的小女孩。小女孩不大,大约十二岁,竹篮子里放着一簇颜色不一的鲜花,很明显,每一朵都是精心挑选出来的。小女孩皮肤黝黑,但还算长得清秀,她的衣服不会太破旧也不会太亮眼,整个人结合起来反倒和对面的三清山相融合。她在那里小声地说:“新鲜鲜花,一元一束。”看样子,应该是家境的原因才会来这里卖花吧。

第一天,我们驾着车来到这个地方,这里环境清幽迷人,新鲜的空气令我们神清气爽。我们在订酒店时,这个小女孩就提着篮子不停地在大厅里走动:“新鲜鲜花,一元一束。”但似乎没有多少人理她,都是摆摆手就过了。这时,我的这一亲戚走了过去一边翻来覆去地看这些野花,一边啧啧称赞,只见他一摆手,说:“这些花我全要了。”小女孩攥着钱,提着个空篮子,欣喜地往外走,朝着小平房缓缓走去。而他的房间里也透出了一丝丝生命的活力。

第二天早晨,太阳还没扫去眼前夜晚的雾气,我们就拄着登山棍,扛着大包小包的东西往外走,又碰到了那个小女孩。还是我那个亲戚一个健步上去,反复抚摸欣赏,拍拍小女孩的肩,笑笑说:“你瞅瞅这些花多漂亮啊,都给我留着,我回来全抱走。”等到夜幕降临,我们气喘吁吁下山的时候,他的房间里还真的又多了一窝精灵。

第三天一早,我们收拾行李准备回家了,车子路过一个小村庄,真巧看到那个小女孩提着一篮鲜花往外走。他把车子停下,摇下窗户,露出一口洁白的牙齿,说:“这些花还是那么鲜艳啊!……”没等到他说完,小女孩就开口了:“高尚的精灵只配给高尚的人,我只是帮助它们找到一个家而已。”说完,便把一篮鲜花递进窗子里。嘴角微微翘起,走了。

这时,车子里放起了周杰伦的《稻香》:对这个世界如果你有太多的抱怨,跌倒了就不敢继续往前走,为什么人还要这么的脆弱堕落,请你打开电视看看多少人,为了生命在努力勇敢地走下去,我们是不是该知足…………

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篇5:做文明中学生作文500字

全文共 472 字

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校园暴力,很可怕的一种行为,有多少学生因为是一个校园暴力的受害者而失去了自己最美好的一段时光,又有多少学生因为是一个校园暴力的施害者而浪费了自己的宝贵的青春

所出示的是受害者骇人的伤痕,这一道道伤痕的背后,是受害者的痛苦,施害者的可怕以及父母的悲伤,而施害者所受到的,即将会是法律的制裁和青春的流逝……

为了抵制校园暴力的发生,学校能做的就是一次又一次的叮嘱,让同学们知道校园暴力的可怕。

对于校园暴力,我们不能沉默,我们的沉默将会是两家人的痛苦。对于校园暴力,我们更不能去做,校园暴力只会让同学痛苦,让自己后悔。

看着同学们认真听讲的神情和回答问题的积极,我认为,知道了法律的制度,知道了校园暴力的可怕,他们一定不会是校园暴力中的一员。

老师最后讲述的故事令人震惊,原来,校园暴力离我们并不远,他们就在我们的身边,可怕的事情还会发生。抵制校园暴力,是我们应该做的。

校园暴力的可怕令人发指,而抵制校园暴力就是我们中学生应该做的。

生命不长,美好的青春时光更是短,为了这短短几年的青春时光,我们更应该好好珍惜。

时光易逝,岁月蹉跎,为自己的青春,做一个好少年。

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篇6:做文明中学生作文1000字

全文共 1094 字

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敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

生活中有一种美,叫文明,它不张扬,不炫耀,更不自傲。举手投足,一笑一颦,是优雅的,是一种值得推崇的美。

中国是礼仪之邦,讲文明,源远流长。现在,讲文明的接力棒传到我们手中,就要握紧、传好。在生活中,我们做新时代文明的形象代言人,要处处讲文明,时时讲文明。

歌德说过:一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子。生活中,等待绿灯亮起时才走过斑马路线的你,怎能不美?此刻正在认真倾听我演讲的你们,又怎能不美?

在学校里,上完体育课,静悄悄的回到教室的你,是文明的。去老师办公室交本子,脚步轻悄悄的你,是文明的。课堂上专心致志听同学发言的你,是文明的……没错!因为我们讲文明,我们是这个时代最美的人。

孔子曰:吾日三省吾身。我们每天都要反省,今天,我文明了吗?如果做到的话,请让我为你点个赞。如果没有的话,请反省,立即改正不文明的行为。要知道,知错就改,就是一种文明。要记住,文明的你,永远是最美的。

今天是崭新的一天,明天是今天的延续,做一个讲文明的中学生,去发现生活中的美,去传递生活中美吧!善于发现生活中的美,我是这样坚持的,请允许我在这里与大家分享的做法。

一次,我们一家人去游梵净山,在金顶上,爸爸正准备给我和妈妈拍照时,有一位叔叔刚好走过来,他看到我爸爸拿出手机正要拍照,停在了原地,等我们拍好后才经过。就一个小小的举动、就一个短短的瞬间,让我记住了文明。自那以后,当我景点看到别人在拍照时,都跟学那位叔叔的做法,停下来,悄悄地把文明传递。

生活中的文明,即便发生在瞬间,也会留下永恒的记忆,提醒我们去做一个讲文明的中学生。

一次,我和同学一起优哉游哉走在回家的路上,我无意间回头看了一眼,看到离我们大约有一米远的小轿车,在我们后面慢慢的开,没有刺耳的鸣笛,肯定是怕惊扰了正在聊天的我们。我赶紧拉着同学站在路边,目送小车前行,司机还鸣了一声喇叭。看到彼此相让的情形,我们心中都感到暖暖的。我们为司机的文明行为点赞,也为自己的文明点赞。

每每想到这些生活中的美,一个微笑,一个礼让,一声谢谢……原本我们是素不相识的,同样让我心生感动,为我们传递文明的社会而自豪。

敬人者,人恒敬之,孟子曾这样说过。做一个受人尊敬的人,就离不开文明。做一个文明中学生的前提,就是要学会发现生活中的美,理解到文明的真正含义,不在墙上留一条伤痕,不在空气中留下一句脏话。我们遇见,微笑相迎,我们分别,笑说再见,我们享受文明带来的快乐。

为了学校更美丽,社会更和谐,需要年轻的你我他携手前行,一同去创建文明、传递文明……我相信:文明之花永远在校园里绽放!文明的种子一定会在大地上生根发芽!

谢谢大家!

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篇7:交通安全文明日记

全文共 642 字

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上帝是公平的,也是吝啬的。它只赐予每一个人一次生命,所以我们必须珍惜它,呵护它。现在,有许多人都买了车,也许为了方便,也许为了炫耀,但是他们并不知道,有一双邪恶的眼睛盯上了它们,就是――车祸。

记得有一次,我看到电视上播报一篇新闻,上面说道:在晚上7:45分的时候,一名身穿白色衣服的中年男子,在一个车水马龙、川流不息的马路上,这名中年男子左右看了看,见到没有车辆,横冲直撞地冲过了马路。由于跑得很急,中年男子的一个东西掉在了马路中,中年男子又转回身,不顾一切的向马路中跑去,就在这时,一辆疾驰而来的汽车不停地按着喇叭,当他看到的时候,已经来不及了,那辆车“嗖”地一下就把那名中年男子撞飞了5米远的地方,由于伤势过重,当场死亡。后来调查,才发现这名中年男子38岁,来自贵州来这打工,家里还有夫人和小孩。

自从我知道这件事以后,我就小心翼翼地躲避着每一辆车,生怕出车祸。

一天,我和同学,来到斑马线,我的同学是个急性子,看到红灯,就像没看到一样,继续走,还好我反应快,连忙抓住她,说:“不能闯红灯!”同学摆着一副神气的样子,说:“怎么了,我偏要闯红灯,再说了,我天天都闯红灯,我怎么就没事呢?

我大声地说:“反正就是不能闯红灯!”

我的同学也不甘示弱:“你就爱说大话,我偏要闯红灯,你管得着吗?”

我再次和她讲道理:“知道吗,安全是最重要的,老天爷是公平的,他只赐予人们一个生命,所以我们就要呵护它,爱惜它,懂吗?”我的同学听了,再也不敢闯红灯了。

“红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。”一定要牢记哦!

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篇8:生态文明四年级

全文共 696 字

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文明是一种礼仪,是一种精神,更是中外社交的桥梁。自古至今,文明伴随着中华民族走向繁荣昌盛。但许久年后我们却将文明美德遗忘,只为自己的一己私利,为了方便安全就到处扔垃圾。虽然你们方便了,但世界呢?地球呢?文明离我们不远,只要我们从小事做起。文明就在我们的一言一行里,他可以看出一个人的品德休养,对待事物的做法。

文明一小步,和谐一大步。我看过一个广告:那是在一个广场上,有一个夫人穿着一身名牌自以为是。走到垃圾桶旁,随手把一个易拉罐扔了过去。易拉罐被无情地扔到了地上,可是那位夫人不管不顾,扭头走了。这时一名戴着红领巾的少先队员走到垃圾桶旁,把地上的易拉罐放进了垃圾桶,朝那位夫人露出了一个甜甜的微笑,那一笑好像瞬间将夫人暖化。“身为这城市的一分子,小学生都知道了爱护城市,我们更应该不丢垃圾。”

文明就是对他人的宽容。在下课时,同学们打打闹闹,整个教室吵翻了天。有个新来的同学想请教人题目怎么做?到处问。一不小心打翻了班长的铅笔盒。心里怕极了,因为原先他们的班长虽然学习好但很骄傲,对待他人很冷淡。他连忙把铅笔盒捡起来道歉,还把头沉沉的低了下去,好像自己犯了大错一样!班长无所谓的说了一声“没关系”。便把他扶起来说:“你这道题不会做是吗?”他这才回过神来点了点头。

只是一句话,一一个动作便深深地将文明体现出来。让我们行动起来吧!从小事着手,让文明无处不在,这样“礼仪之邦”的称号便又会照亮中华民族。所以我们要养成良好的文明习惯:“不扔垃圾,不在公共场所吸烟,不说脏话。保持一个良好的礼态……”文明犹如一盏明灯,只要你做到文明美德,那盏灯便会照亮你,照亮他人。让文明美德伴我行,让世界处处充满文明!

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篇9:校园文明作文

全文共 375 字

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班级建立了“每日反思本”,反思本上每个学生写上今天的生活记录,写出每天的思想情况,并且还设置了家长签署,自我反思,教师评论和其他部分,通过各种形式。由此,学生可以每日向老师反映他们的思想情况,及时纠正缺陷,完善自我!

从这一方面,我们可以看出学生非常的积极健康,校园文明就是应该这样得到弘扬。校园文明建设,就是为了争取进步,学生还经常组织团队活动,帮助学生认识自我,增进相互了解,增强团队精神,提高班级凝聚力,调动个人积极性,活跃文化生活,帮助学生树立认识自己的新位置!

在卫生方面,学生更是将平时微不足道的小事加以分析,全班学生坚持要认真清理各种责任,不要错过任何的卫生死角,倡议“人人有事做,事事有人做”,争相捡垃圾、倒垃圾。

一路上,从陌生到熟悉,了解他们过往,回忆大家共同走过的蹉跎岁月。许多年以后,又开了冥想记忆,我觉得这条道路走起来,很有味道。

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篇10:小学生二年级文明作文600字左右

全文共 1040 字

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文明是繁花似锦,让你的生活五彩斑斓;文明是绿草如茵,让你的生活朝气蓬勃;文明是参天大树,是日常生活中根深蒂固的优良品质。 Civilization is flowers and colorful, making your life colorful; civilization is green grass, making your life vigorous; civilization is a towering tree, daily life, it is dailyThe excellent quality in life.

文明礼貌是人际交往的通行证,做文明市民并不难,在举手投足间多一份文雅,在行为举止中少一丝鲁莽,就是最美的道德文明。但,现在的人们都忘了文明的本质,将最为根本的素质丢失了:洗手盆的水龙头滴个不停却无人理会;草坪上明明插着“禁止踩踏”的木板,人们却不以为然;走廊里的一张废纸,来来往往几个路人都一副熟视无睹的样子……

科技在进步,到我们却是用这种“文明举止”作为回馈?绝不可以!我们每个人的心里,都应该树立起正确的文明观念。否则,每个人一点一滴的不文明举止,会慢慢的将我们的社会侵蚀。到时候,蓝天白云不见了,绿树红花枯萎了,树上的叶子落满了地,连空气和河流都是浑浊的,一片荒芜的情景,光想想就叫人掉眼泪吧?五彩斑斓的自然恍如一张黑白照片,缺了生机,少了朝气。所以,我们对环境的每一份伤害,都可能会对自然造成无限的伤害,毁了自己的生存环境,灾难最终还是会将临到我们自己的身上。

文明不仅是整洁的环境,更是日常生活中脸上常挂的笑容,那是对人最大的尊重。记得我曾见过一个天使般的阳光女孩,她的生命虽然残缺,但却是那么的闪耀。那是夏日的一个午后,我与母亲在公交车上,遇见了她。午后的阳光有着些许的炎热,轻轻地洒进车厢,拥挤的人们,闷热的车厢。

一个女孩上车了,大概是二十来岁吧,可爱的面容上有着大大的笑容,那是一般人难有的感染力,是那么的甜美。但是当我低头一看,却发现她的右腿竟然是高位截肢,她脸上的笑容映衬着残缺的腿,有着一种难以言喻的坚强。妈妈轻声跟我说:“这个姑娘她很漂亮,也格外的有教养。”我深知母亲此话的含义,那灿若朝霞的笑容是文明,是礼貌,是对社会最大的回馈。她在困迫下的坚强折射出生命的美丽,脸上的笑容映衬着最好的文明,她没有把自己的不幸带给他人。

文明是水龙头没有肆意滴水,文明标语人人牢记在心,地上的垃圾都乖乖进到垃圾桶,每个人都有勇气笑对人生。

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篇11:要讲文明作文600字

全文共 641 字

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文明是每个道德公民应该讲的,文明也应该是全世界每一个地球人应该讲的;文明它体现出一个人、一个民族的道德素养和风度;若你没有文明,可能这个世界都不会接受你这样的人。

在参观长城时,顺着通道台阶向上攀,当你走到墙边时,都会看到“×××到此一游”等字迹刻痕。我就想,可能这些人会觉得自己很光彩,很得意,可是当人们看到后,却会在想:这些人怎么能这样不文明呢?让外国游客看见后,人家也会想:中国人怎么会这样不讲文明呢?而且,这样一写,会给管理人员的修整带来很大的麻烦。

相比之下,生活中总有将文明、守规矩的人,就比如我的同桌。她是个讲文明的小女生,她不会在乎别人用各种流言蜚语攻击她,而她只是用一句话就能说出自己的想法;她也不会为了一堆拿在手里的垃圾太多了,在没有垃圾桶的情况下,随意乱丢垃圾;而且,如果她看见自己班,或其他人扔垃圾在地上,也会帮他捡起来,扔进垃圾桶;而且她遛狗的时候,自己的狗狗随地大小便,她也不会因为怕臭而不去清除掉,她会用卫生纸将狗狗的便溺用卫生纸清除拿走,如果看见地上有肮脏的东西,她也会捡起来扔进垃圾桶。看,这样才是一个人的文明风范呀!她用自己的行动,把“文明”这个词,活生生地演绎出来了。我们应该像她看齐,像她学习,“文明”这个词,我们应该像她那样去做、去演绎。

记得有人曾经这样说过:“文明就像天气一样,说变就变,可能会一直黑暗。”但是我希望文明,一直是阳光灿烂!

朋友们,我们一定要守文明,从而使自己成为有教养的人,以过人的风度和美德树起自己良好的文明形象。谢谢大家。

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篇12:讲文明礼貌作文600字

全文共 617 字

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在我们日常生活中,文明一直是我们大家呼吁的对象。尽管如此,陋习这种现象还是在我们生活中经常出现。比如:打架、骂人、乱扔废纸等陋习还是很多的。所以我在此呼吁大家要讲文明、树新风,争做文明的小学生。

“哪个乘客请让座一下。”星期六,我和妈妈去张情姐姐家。去她家必须乘747公交车。一位老奶奶上来了,可车上没有空位子。售货员喊得嗓子都快喊哑了,还是没人让位子。这时妈妈抱着我站了起来,扶着老奶奶说:“您坐!”老奶奶笑嘻嘻地说:“谢谢,你真是个好人!”

我看着这一切,随口吐了口香糖,不以为然地说:“为什么?我没座位了!”妈妈转头瞪了我一眼,我不敢吭声了,但心里还不服气。

“下面是终点站,请全部下车。”

我牵着妈妈的手,走下车。“哎哟”我突然觉得有一个东西粘在我脚底下,很紧,我用力拨出,但还是粘在我的脚上。

“怎么了?”妈妈关切的问。“刚刚我说让座不好,它不让我下车了。”车上顿时传来一阵笑声,可是又“嗖”的一下没了。我问妈妈:“他们为什么不笑了?”妈妈说:“因为他们也不让座,他们想了一下,笑声没了。”她看了一下我脚底,“原来是口香糖作怪!”妈妈抽出餐巾纸,把口香糖扔到垃圾桶。

“谁这么缺德?”我生气地说,可又想到我刚刚吐了口香糖,脸刷得一下红了。妈妈问我怎么了,我转了一个话题:“妈妈,你为什么让给老奶奶坐?”妈妈笑了:“你听过‘孔融让梨’吗?孔融会让梨,我们呢?”听完这句话,我点了点头。

看样子,做人讲文明,懂礼貌,否则下一个遭殃的就是你了!

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篇13:三年级语文话题作文我是文明小卫士

全文共 822 字

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在社会不断发展的今天,文明礼仪成为了一张有价值的明信片,通过礼仪,能彰显出一个人的品质、性格,所以礼仪很重要,现在,就让我们来走进生活,看看有谁丢了自己的明信片吧! In todays continuous development of society, civilized etiquette has become a valuable postcard. Through etiquette, it can show a persons quality and personality, so etiquette is important.Now, lets come into life and see who lost his postcard!

一、图书馆的礼仪

咔咔恩香唉,这是谁在这么津津有味呢?是我旁边的一位大哥哥,一看就知道他肯定没吃中饭,所以吃的那么香,可是吃的地方不合适,他居然在图书馆里面吃!唉,真是一种异地享受,可恶的还在后面,我看到他的书十分有趣,就问他能不能他看完了借我,他答应了。

谁知,当我兴致勃勃的打开书时,我发现在书的右下角和左下角都留下了他的罪证,油啧啧的手印,谁看都恶心,我连忙跑过去对他说:哥哥,你把书弄坏了。可是他竟然瞄了一眼,说:没关系,反正有不是我的。转身走了,我气愤极了,一个都快初三的哥哥,连这些基本的礼仪都搞不清。同学们,你们在图书馆里,千万不能像那位哥哥一样,要遵守图书馆里的礼仪哦!

二、餐厅礼仪

哎哎,吃吃吃此时此刻,有一个饭桌上正发出着惊天地泣鬼神的吼声,这让我都不能好好吃饭了!也许他们很饿,所以狼吞虎咽地,但声音却异常的大,就像真的有一头狼再吃食,连我仅剩的心情都没了!同学们,当你们在餐厅里面用餐时,也要注意你们的礼仪,就算你很饿,也要慢点吃,否则,就是损人不利己!狼吞会让你的胃承受不了!

文明礼仪就像空气清新剂,就像润滑油,当你做到时时有礼、处处有仪时,礼仪会带给你意想不到的惊喜!

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篇14:文明只差一步作文400字

全文共 435 字

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风和日丽的一天,丽丽和杰克开心地走在放学回家的路上。

他们走着走着,看到了马路边上有个垃圾桶。这个垃圾桶是绿色的,可是,垃圾桶的外表已经被垃圾弄得变成了灰色。垃圾桶旁还有许多垃圾,臭气熏天。丽丽很生气:“谁呀,这么不文明。多走一步路就可以扔进去了,为什么一定要扔在外面呢?杰克,我们一起把垃圾收拾扔进垃圾桶吧。”杰克毫不犹豫地答到:“好呀。”

说干就干,丽丽马上弯下腰开始收拾垃圾。杰克正想过去,可他马上想到了一个问题:如果我们这次把垃圾放回了垃圾桶,但以后还是会有人把垃圾扔到垃圾桶外。这怎么办呢?我得想个办法不让别人再把垃圾扔到垃圾桶外。丽丽看杰克站在原地不动,大声说:“杰克,快来帮忙呀!”杰克思考得太专心了,似乎没有听到丽丽说话。

突然,只见杰克从书包里拿出了纸和笔开始写了起来。不一会儿,丽丽把垃圾收拾干净了。杰克也把写好的东西贴在了垃圾桶外。上面写着“文明——只差一步。”杰克用手自豪地指着他写的字,高兴的说:“怎么样,我厉害吧!”丽丽看了看,对杰克竖起了大拇指。

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篇15:文明是什么四年级

全文共 683 字

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我国自古就享有“礼仪之邦”的美誉,《论语》中也曾提到:“礼之用,和为贵”,可见文明修养是多么重要。在大家身边,就有许多讲文明树美德的形象,也许他们很普通、很平凡,在点点滴滴的小事里,他们给人以温暖、和谐,让人尊敬。

文明时时住童心。在我们的小区里,就有这样一位礼待长辈的小女孩,她是我们楼道的“文明之星”,别看她才上幼儿园,却非常尊敬长辈,每每碰到熟人,她总会甜甜地问一声好,话虽平凡,可带来的真情和温暖是无限的。如果她和你相遇在狭窄的楼道口,那女孩一定会谦让地退在一旁,轻轻地说一声“您先走”。此言出口仅一瞬间,但留给大家的温馨与舒心可不止一瞬间。小女孩,我要为你竖起大拇指!。看来,礼仪修养也要从小做起呀!

文明亦常出言行。在日常生活中,也有许多言行中的文明与不文明,比如现在大家几乎都开车出行,虽说方便,却有时会使小区通道发生堵塞,甚至刮除、碰撞。如果是一个文明礼貌的车主,必定会礼让他人,绝不斤斤计较,如果大家都是粗暴无理之人,也许事情会越来越复杂,虽说大家都心急如焚,也只能干瞪眼,动弹不得停在原地。其实,生活中的一言一行都是你对他人的态度,一个有文明美德的人,才真正受大家的欢迎与尊重。

不仅言行中处处有文明,文明还飘香在校园。校园里洋溢着一声声亲切的问好,地面整洁干净,大家争当“环保小卫士”,保护校园绿化,不随意采摘,给校园留下一件“彩纱裙”……“校园是我家”,作为校园的小主人,我们大家一起来文明处事,礼貌待人吧。

时时讲文明,处处修礼仪,愿大家和睦相处,文雅为人,大家一起行动,从我做起,从小事做起,。只要人人都讲文明,有礼仪,我们的生活就会变得更美好!

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篇16:身边的文明中学生主题

全文共 902 字

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文明,对于我们每个人来说,都是一个特别熟悉的词。记得第一天上学,和蔼可亲的老师对我们说的第一句话就是:“同学们,从今天开始,你们就是一名文明的小学生了。”“文明”是什么呢?当时的我,并不完全明白。只知道要按照老师说的那样去做,就会看到老师阳光一样灿烂的笑脸。

于是,上课我认真听讲、积极回答问题;下课我和同学们愉快游戏、有说有笑;课间操我认真做好每一个动作,站在第一排给同学们做榜样;放学后,我把地上的纸屑捡得一干二净。于是,老师抚摸着我的头笑了:你真是一个文明的好孩子!老师的笑,照亮了我的世界,也在我的眼前照出了一条通往文明的道路。

而后的日子里,我渐渐的长大了,看得多了,听得多了,知道的也越来越多。文明,就是在家做个好孩子,在校做个好学生,就是在社会做个好公民。文明,其实很简单!

可是就在我们学习生活的美丽校园中,也出现了一些不和谐的音符。我们不难看到,刚清扫结束的校园,就有我们同学扔下食品的包装袋,饮料瓶;在整洁的校园里,总有同学想丢就丢,纸屑、塑料袋、竹签满地;在紧张的课堂上,有的同学精神萎靡不振,昏昏欲睡;预备铃响后,有的同学还在叽叽喳喳,甚至高声喧哗;在庄严肃穆的升旗仪式上,有的同学却在左顾右盼,窃窃私语。也有个别同学受社会上不良风气的影响,讲粗话、脏话、争吵、追逐、哄闹。

我认为生活中最主要的是文明礼貌,它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中,文明礼貌地处事待人,是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此,我们一定要养成讲文明懂礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的小学生,我们要养成良好的习惯。你在公共汽车上,不小心踩了别人的脚,请先说声“对不起”;别人帮你做了事,要对别人道一声“谢谢”;在校内外,见到老师要热情打招呼问好;吃饭时,要按秩序进入食堂,看到垃圾要主动捡拾等等,这些都是讲文明礼貌的起码要求,有了这些习惯,才算具备了文明人的基本素质。但这些习惯不是天生就有的,需要逐渐养成。

同学们,我们是21世纪建设祖国的主力军,共同担负着创造物质文明的重要使命,更担负着创造精神文明的神圣职责。让我们从身边做起,做一个文明人,心中牢记文明礼仪,我们能行!

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篇17:文明与原则作文500字

全文共 522 字

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尊守原则就是文明,原则与文明是一对兄弟。

我曾看过一套漫画,他说的是;在一个傍晚,两位小学生在回家的路看到了垃圾桶和桶前满地的垃圾。他们立马把垃圾拾干净,并贴出告示;“文明——只差一步。”把垃圾扔进垃圾桶,这是一个原则。假如人们再向前多走一步,就不会违背原则,就不会造成不文明。

我看这套漫画后,我联想到了几天前,我在上楼梯回课室的时候,看到一名大约四年级的同学不但越过楼梯中间的黄色线,还跨了楼梯的级。值日生赶紧把他拦住,并要他罚站。他赶紧解释说,“我是做搞卫生的,要快点走,”值日生说;“这是规定,必须要这么做。”是啊,我想,如果世上没有原则的话,那会多可怕,上公交车时人群拥挤争先恐后;堵车时,小车贪快,在这么多车中回来穿梭;打饭时,人们一窝蜂一样挤上前去,过马路时,见路上没有一部车,就冲红灯……。

我曾听说过一个故事,在美国的小镇上,一大群羊在牧羊人的驱赶下准备过一条小马路,牧羊人见路上没车,便驱赶羊群进马路,这时。一位老人告诉他;“这里是不允许羊走的。”并指了指告示牌,他不听,续继把羊赶过去。结果一辆飞驰的汽车冲入他的羊群,撞了好十几只羊。

如果我们每个人都尊守原则,世上就会少很过错,多很多文明。文明与原则是一对亲密的好朋友,好兄弟。

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篇18:文明的韧性作文800字

全文共 854 字

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滥觞于黄河的中华文明起初并不夺目。当与它冥冥中遥相呼应的古代文明相继湮灭,空中花园已为绝迹,它却在九州大地上安静流淌,孕育生命。大河文明中,唯它深谙水的精魂,凭着那股子韧性,浩荡而行五千年。

中华文明柔软其表,坚韧其里。它少了一份“宁为玉碎,不为瓦全”的悲壮,少了一份绝对纯粹,却多了一份包容与融合,从此,便拥有了不喧哗而自有声的从容。万物皆可为我所用,而万物也皆为我。狂风、大雪,也可化作清风、甘霖,成为文明独特的一部分。但无论再怎么改变,它就像每条河流都在以不同的方式汇入大海那样,让多元在统一的构建里生长,让多元凝聚成统一的力量。

古代文人,是中华文明的韧性旷远的投影,在他们生活的时代里。他们总能在儒的理想受挫时寻找另一片精神净土。或是从南怀瑾先生所说的药店一样的道家,百货店一样的佛家中找寻,或是流连在隐士的东皋。陶渊明官场沉浮三十年,却终能抽身而去保全己志,循身山野,另辟蹊径,而不被官场的黑暗与腐败同化。正如王勃言曰:“阮籍猖狂,岂效穷途之哭?”古代文人没有穷途,只有“柳暗花明又一村”,只有“此心安处是吾乡”。通向实现生命个体价值的路在混乱的年代常是条死胡同,文人却用心的坚韧,开荒山,斩荆棘,转向一条鲜有人问津的小道,而到达终点。这转变的本质,却是心灵的柔软,一种知道现实与旧有理想不符后最深刻的包容。

中华文明,又有多少次像是走到了路的尽头?自道家、佛教兴起,儒学备受冲击。但它没有就此没落,反而在魏三教合流、唐儒学振兴、宋新儒学改革后,历久弥新。它以水的姿态,容纳了道佛,便不再有隔膜和对立,尽头也成岔口。

五胡乱华,中华文明危在旦夕。政权沦落,文明却悄悄乘着草原儿女的马蹄在无形的文化疆域里开疆拓边。直到北魏孝文帝极力推行汉化改革,有些人才后知后觉得发现,中华文明不但没有湮灭,反而在蛰伏中积攒力量。中华文明凭韧性,折而不断,胜之不武。

中华文明的韧性正是水的特质。“抽刀断水水更流”,它是无形的坚韧;“天下之至柔,驰骋天下之至坚”,它是无形的柔软。文明之水,亦如江河之水,始终哺育着这个民族。

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篇19:文明的日记500字

全文共 574 字

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文明是我们每个人应该具有的美德,老师要让我们做文明的学生,所以,老师带我们到市委家属楼找关于文明的标语。

到了市委家属院,我一个也没有见到,心想:这个院哪有关于文明的标语呀!正在着急,我们终于在路边的墙上看到了一句话:“一言一行树形象,一举一动见文明”。这句话的意思是:说话要注意形象,做的事情要文明。我们抄完又急着跑,怕别的队提前把我们要抄的给抄完。我们飞快地向前跑着,看见路边有许多牌子,每个牌子上都有关于文明的标语。我们看见了,赶快分工,一个人抄一个牌子,我快速地抄着这句话:“强化文明意识,提高文明素质”。这句话的意思是:要增强文明意识,提高文明行为。我们继续向前跑,快速地找着,又看见了一句非常好的标语,这句话是:“多一句文明用语,增一缕人间春风”。这句话的意思是:多说一句文明语言,就会多一缕人间春风。我的眼往左边一斜,又看到了一句说得很好的话:“水美不在深而在清澈,人美不在貌而在廉洁”。这句话的意思是:水美不在于它很深,而在它很清澈。人的美丽不在于他(她)的外表美丽,只要心美,哪怕再丑的人也很美……我们要走了,到了作文班楼梯口,又看到了一句:“保护环境,文明自己”。这句话的意思是:我们要保护环境,那样就使自己变得文明了。

大家听了那么多关于文明的标语,一定知道该怎么样做了吧!让我们从身边做起,从小事做起,人人都成为一个文明的使者。

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篇20:文明作文

全文共 857 字

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当温暖的阳光撒向大地,当凉爽的秋风拂过校园,当阵阵桂花的香味飘入咽喉,秋天穿着金色的纱衣,随着夏天的离去,悄悄来到人间。同学们琅琅书声,随着“沙沙”的风声,欢快地响起来,仿佛一场美妙的音乐会。可是,当我们踏进校园,是否成为了一名文明的小学生呢?请大家来随我一起看看:

校园里,同学们抛垃圾互相打闹,全然不顾拿着扫帚辛苦扫地的同学;教室里,干净的墙壁被染上漆黑的手指印和道道笔迹,像是一条白领带沾满了黑色的污垢;课桌上,同学们的涂鸦随处可见,更有甚者,出笔成“脏”……难道你们不觉得可耻、内疚吗?文明的校园要大家共同建设、共同创造!

放眼社会,不文明的现象已使城市变得奄奄一息:“牛皮癣”可谓是“漫山遍野”,志愿者们不分昼夜,辛苦铲除;推销员手中的海报漫天飞舞,弯腰驼背的清洁工们只能唉声叹气……不文明的现象比比皆是。不信?请听我娓娓道来。

那一次,我和母亲去万里长城游玩。雄伟的长城使我盛赞不绝,可在这神圣的长城上——几乎布满了游客们的涂鸦、刻画和各种广告!虽然“禁止刻画”的警示牌就在面前,但是旁边的一对小情侣仍拿着马克笔乱画,简直是污染了神圣的长城!我叹了一口气,低下了头。奇怪的是,这里的地面竟斑斑驳驳,甚是难看。通过了解,我惊讶地发现,斑斑点点的几乎全是人们的痰迹和遗弃的口香糖!

通过这次旅行,我决定要积极参与到创建文明城市当中:清除“牛皮癣”、不随地吐痰、不乱扔垃圾、地上有杂物就捡起扔进垃圾桶……我要争做“文明小市民”,使我们的家园变得更美好、更文明!

文明,是一滴滴雨露,滋润人们干涸的心田;文明,是一缕缕阳光,照亮我们交往的桥梁;文明,是一簇簇春风,使我们荒芜的心田上开满希望之花!文明,是人生幸福的开始;文明,是生活中最美丽的礼物。也许,只要一朵飞溅的浪花,便可出现一阵文明的海啸;也许,只要一帧文明的画面,便可唤起人们心底最美好的回忆。当你文明地一鞠躬,当你有谈吐风雅地与人交往,浮现在人们脑海中的将会是漫山遍野盛开的花朵……文明,从我做起,从现在做起,让我们做文明的小学生,不能让文明在我们手中消失!

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