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任前廉洁谈话表【精选19篇】

导语:廉洁不仅仅是一种行为,更是一种思想,是一种品味。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的心得体会,希望对您有所帮助。

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学习依法执教廉洁从教心得体会

全文共 1942 字

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从社会经济生活不断发展变化,作为教师无不深感从教环境的变异,但“捧着一颗心来,不带半根草去”的对教师职业的崇敬之心却从没有改变过,因为我深感教师职业所赋予的神圣使命——教书育人,不需豪言壮语,只需静下心来教书,潜下心来育人,努力做受学生爱戴,让人民满意的教师。廉洁从教,从心底读懂“一滴,就可以改变本色”的现实意义。廉洁从教,应成为新时代高尚师魂的精神堤坝。

一、 用师爱诠释廉洁从教

“如果没有教师对孩子的爱,就没有教育,这爱可以点燃孩子心中的希望,并且会照亮他们的人生。”对于我们教师来说,“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。

热爱学生,爱岗敬业。一个教师只有热爱学生,才会依法执教,无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献,竭尽全力地去教育学生;才会自觉自愿地约束自己,规范自己的言行,更好地做到为人师表、廉洁从教。“学高为师,身正为范。”老师的身正,在德育中尤为重要。其身不正,何以为师?

公正执教,严谨自律。教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。“天地君亲师”教师是人之楷模,必须为人师表。作为教师除了热爱教育,热爱孩子外更应该有清正廉洁的生活作风。从“居安思危,戒折以俭”魏征廉政史话的故事中让我读懂了:保持廉洁自律、坚守高尚情操;抵制不良风气,保持教育公正。教师是文明的使者,是人类灵魂的工程师,作为“授业解惑”之人,更应为人师表,以自己的高尚人格、模范行为来感染、影响并规范学生。教师只有完善自身素质,才能让学生从高尚的人格魅力中吸取有益的营养。

以生为本,关爱孩子。教育应遵循“以学生为本”,关注学生的主体地位,尊重学生,平等对待学生,关爱学生。对学生要有慈母般的爱心,从不断更新、充实自己的知识,做到与时代同步;以中小学教师职业道德为标准,严格要求自己,“廉洁从教,服务学生”,只有这样,我们才能真正体会到从教的意义,感受到从教的幸福,才能真正得到学生的爱戴,在孩子心中树立光辉的师表形象。同时我们也要在学生的心田播撒一粒廉洁的种子,并让这颗种子在孩子的心间生根发芽。十年树木,百年树人,百草荣枯,四季轮回,谈化的是名利,不变的是教育者那份追求。我也坚信“只有能够激发学生去自我教育的教育,才是真正的教育。”

二、 用行动铸就师道之魂

廉洁从教,应该让我们每一个教育者都清醒的认识到,教师必须从自身做起,坚定依法从教,廉洁从教的理想信念,时刻提醒自己,实实在在求学问,认认真真当教师,清清白白干教育,以自己的清廉之举铸就高尚、圣洁的师魂。只有这样,才能不辱教育使命,让一代代学生健康成长,也才能让自己的梦想飞得更高。

礼尚往来立师表。教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

敬业爱生尽责任。正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。作为一名教师应该树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。

义利关系要摆正。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的健康心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

严谨求真做学问 。廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,我们应该坚守诚信这一道德底线,从善求真做学问的态度,扎根祖国教书育人的伟大事业,为着教育的理想而奋斗!

廉洁从教,我相信,当我的生命走向尽头时,我们可以自豪地说:“天空没有留下我痕迹,但我已飞过。“一个人面对外面的世界时,需要的是窗子,一个人面对自我时,需要的是镜子,通过窗子才能看见世界的明亮,使用镜子才能看见自己的污点。其实,窗子或镜子并不重要,重要的是你的心,你的心广大,书房就大了,你的心明亮,世界就明亮了。”作为教师,我们时刻保持坚定的理想信念,不断纯洁师德师风,努力修身养性,以此来固守我们的生命底线,选择心灵的净土,让廉洁成为自身职业的一种自觉和习惯。

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篇1:廉洁颂观后感

全文共 470 字

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北京电视台播出的《廉洁颂——讲述纪检监察干部的故事》,讲述了本市纪检监察干部在党风廉政建设和反腐败斗争中的先进事迹和动人故事。他们无私无畏,秉公执纪,用实际行动维护党纪国法的尊严;他们深入实际,埋头苦干,认真解决人民群众关心的难题;他们恪尽职守,刚正不阿,是公正清廉的表率。

一个个真实的案例来自于现实生活,使我了解了各区纪检监察部门透过不断的创新、改善工作方式,透过联合履职、惩治小官贪腐、纠“四风”、廉情分析报告等方法,以更高效、更有信服力和影响力的方法工作,展现了纪检监察干部忠于职守、坚持原则、勇于担当、无私奉献的品质和追求,反映了纪检干部郑重承诺的政治信条。

透过对这个的学习,让我认识到,首先务必加强学习,筑牢理想信念。端正思想,学习有关廉政建设方面的规定政策。其次务必加强自我约束意识。在工作和生活中,要时刻严格要求自我,将廉洁渗透到每一分生活中去,忠于职守、坚持原则、勇于担当。同时我也会督促自我向优秀纪检监察干部和先进纪检监察组织学习,并以此标准严格要求自我,时刻牢记党的全心全意为人民服务的宗旨,永远记住自我是一名纪检干部。

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篇2:餐桌前的谈话

全文共 611 字

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文/任妍冰

妈妈曾经问我:“你长大了想做什么呢?”

我说:“我,我想做一名医生救助别人。”这是我八岁时的答案。

过了一年,我的答案变成了画家。一年又一年过去了,我每年的答案都在变,因此到了现在我仍没有一个准确的答案,也因为没有明确的努力方向成了一只无头苍蝇。

暑假里的一天,我坐在餐桌前与自己开始了一次长长的谈话

我对自己说:“你知道我到底在想什么吗?”“我不知道。” 她冷冷的回答,但我仍不断地问她,而她总是那四个字“我不知道”来回答我。因此我渐渐迷失了方向。

过了一会儿我再一次问她,她的回答让我出乎意料,她平静地反问我:“你想过没有?你为什么要回答这个问题?你问这个问题是为什么呢?”

听了她的话后,我的脑海中充满了问号,我只顾一味的陷入自己的思考当中,却没有听过心中的回答。

冷空气不断侵蚀着我的体温,我打了一个寒颤从沉思中走了出来,我看了看桌前一碗面不知何时出现在我的面前,我用筷子在里面来回搅拌,不经意间撇到了一本书,那是我刚买回来的书《摆渡人3:无尽之爱》上面写着,因为你需要……

看到这儿,我一下清醒了。“原来这个问题,从来只是妈妈问我,而我却从未认真思考,因此迷失了方向。” 我对她说,她点点头回答道:“是的,只因你没有思考你心中的疑惑,只因你没有认真去问自己的心,这个问题只有你能回答。”

我恍然大悟,听了自己的心声,那心声便是她,她便是自己,于是我们结束了这一次谈话。我开始认真思考自己的未来,也许明天就能找到答案……

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篇3:五一端午期间廉洁过节寄语

全文共 1431 字

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人权财权事权,权欲是滋生腐败之源;公平公正公开,心乃廉政建设之本。yuwenm小编整理了五一端午期间廉洁过节寄语,欢迎欣赏与借鉴。

1) 爱小家,为大家,一身清白;舍小利,顾大局,两袖清风。

2) 掌权不忘廉政,做事不忘公平,为人不忘自重。

3) 自律,为人正直的前提;廉政,家庭幸福的保证

4) 营造廉洁家庭,共建和谐社会。

5) 待遇要知足,工作不满足

6) 宁可清贫自乐,不做浊富多忧

7) 贪欲不能有,小利不能图;温饱应知足,平安全家福。

8) 不羡金银不慕权,唯求和睦家安康;清风明月总无尽,但愿廉气守四方

9) 廉洁出于自律,腐败出于侥幸

10) “和”字托起全家福;“廉”字架起连心桥

11) 抱朴守拙,淡泊名利,求真务实,平常人生

12) 以廉政促公正,以公正促正气,以正气促和谐,以和谐促发展。

13) 廉洁是立身之本为政之德,廉政是公正和谐的根本保证。

14) 人以廉立,法以廉行。人格之高,形象之大,莫过于廉洁司法。

15) 廉德之大,在于服人。人之失廉,即体之失魂。廉之不存,则绩之不在。

16) 徇私枉法,伤天害理,人所不齿,法所不容。

17) 司法权一旦与利益挂钩,则必将祸国殃民,甚至国将不国。

18) 廉洁出于自律,腐败出于侥幸。

19) 洁不洁看过节,廉不廉看过年。

20) 居官当知年关险。

21) 送钱送物就是送错误,收钱收物就是吞诱饵。

22) 廉洁是琴,演奏欢乐的美妙;廉洁是茶,品味坚守的清香;廉洁是笔,写出灵魂的倾诉;廉洁是画,描绘安康的美景;廉洁是笛,吹出幸福的嘹亮;廉洁是歌,唱响自由的温馨。

23) 一身正气,堂堂正正做人;二袖清风,廉廉洁洁办事;三思而行,谨谨慎慎处世;四风务戒,勤勤恳恳为民;五湖四海,和和睦睦相处;守土有责,踏踏实实工作。

24) 抵不住眼前的诱惑,便会失掉未来的幸福。我不求您升官发财,而是能服务于百姓;我不求家荣华富贵,而是能给我带来宁静温馨。让我们用自己的聪明才智和勤劳的双手创造美好的人生吧!

25) 以勤勉励自己,以廉督促自己。

26) 清气上升,浊气下沉;涤浊扬清,培本固元。

27) 权为民所用,情为民所系,利为民所谋,事为民所办。

28) 廉洁从警,执法为民,公道正派,干净干事。

29) 对待工作要像燃气一样:燃烧自己。毫无保留奉献社会;对待生活像自来水一样:清澈淡泊平淡生活;对待诱惑要像纳污管一样:纳而不锈。

30) 父母是农民,面朝黄土背朝天,一把锄头两双手,全凭一身力气一身汗,生活水平步步高,苦中能作乐;男儿是公仆,面向百姓心系民,两袖清风四季勤,记牢一身正气一生安,工作业绩年年实,清寂也甘甜。

31) 贪,欲壑如渊自不甘,惊回首,寝食俱难安。贿,蝇营狗苟身心悴,美梦破,空余铁窗泪!清,一肩明月两袖风,谋民利,口碑传嘉名。廉,恪尽职守神泰然,享和谐,盛世更无前!

32) 育儿廿载方成人,寒窗十年始堪才;兢兢业业有今日,奉献服务无竟时;莫道位微四风远,八项规定律言行;清正廉洁事非小,百姓口碑胜孝心。

33) 自在的人生,并非没有挫折,而是面对挫折仍能从容以对;廉洁的境界,并非没有欲求,而是面对欲求终能拒绝诱惑。

34) 清正为美,廉洁为福;务实为贵,诚信为本;不逐名利,不贪荣华;如菊之净,如莲之洁;清白为安,自律为好;正己为先,立身为道;宁静致远,无欲则刚;如竹之直,如松之坚;胸襟宽广,言行坦荡;强身健体,平安至上;想民所想,谋民所谋;皆要谨记,莫要相忘。

35) 爱小家,为大家,一身清白;舍小利,顾大局,两袖清风。

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篇4:廉洁文化进校园

全文共 948 字

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说起廉,人们脑子里一闪而过的即是廉价;谈起洁,人们立马会把它和纯洁挂钩。那要是论起廉洁,岂不就是论那廉价的纯洁?倘若你这样理解,那便大错特错了。廉洁这东西恰恰是最“贵”的,你拿十万座金山也未必能买到。纵看滔滔江湖水,滚滚历史河,总有几个身影屹立于净土之上,总有几个灵魂闪烁着廉洁之光。

清风两袖朝天去

明朝大臣于谦,从小就立下“粉骨碎身全不怕,要留清白在人间”的誓言。一次,朝廷派他巡察河南,返京时,当地的百姓买些绢帕、蘑菇、线香等土特产想要回京分送给朝贵,于谦断不接受,并写了一首诗表明自己心迹:绢帕蘑菇与线香,本资民用反为殃。清风两袖朝天去,免得闾阎话短长。绢帕,蘑菇,线香在当时是比较稀缺的土特产品,通常都是送给官员权贵的贡品,于谦却认为这些东西本应是百姓自己享用的,却偏偏被官员抢了去,这岂不是给百姓带来灾难嘛!他宁愿两袖清风,也不愿同流合污。两手空空地去见皇上,全然不怕朝臣的冷嘲热讽。他这一腔热血,献给了百姓,献给了国家,也献给了后人。

曾子杀猪为守信

曾子是孔子的学生。一天,他的妻子赶着去集市,但儿子哭闹不已,嚷着也要去,妻子无奈,又不想耽误了时辰,于是就哄儿子说:“你在家等着,我回来就杀猪给你吃。”儿子一听,立马就安静下来,乖乖在家等着。不多时,妻子回来了,却看到曾子拿着把刀正要杀猪,连忙阻拦道:“我不过是跟孩子闹着玩的,哄他的。”曾子听后大怒:“同小孩子说话是不能开玩笑的!孩子小,什么事都模仿父母,你现在哄骗他,就是教他骗人啊!你叫他以后如何信你,如何信别人!”说罢,曾子杀了那头猪,给孩子煮肉吃。曾子的行为,说明了诚信的重要。“人无信不立”。诚信是做人最重要的道德基础。

总理衣服百般缝

许多革命电影中,周恩来总理总是那么衣冠楚楚,风度翩翩。殊不知,他仅有的几套料子,已经修修补补地穿了几十年,破了补,补了再补。有一次,他穿缝补过的衣服迎接外宾,身边的工作人员都劝他换一套衣服,他笑笑说:“穿缝补过的衣服照旧可以迎接外宾。缝补的那块虽然有痕迹,但不要紧,丢掉艰苦奋斗的传统才难看呢!”难怪有人说“什么叫廉洁?看看总理就知道了”。

廉洁,是一种正气,这种正气,是泥沙掩埋不了,历史涂抹不去,时间冲淡不走的真理之声。因此,让我们敬廉崇洁,做一个清白之人,做一个诚信之人,做一个廉洁之人!

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篇5:党员干部集体廉政谈话讲话稿

全文共 1022 字

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廉政谈话是“治未病”的一种有效方法,旨在通过谈心谈话,关口前移、提前预防,及时解决苗头性、倾向性问题,促进领导干部廉洁自律,达到教育、挽救和保护干部的目的。今天,县纪委在这里组织新任领导干部集体廉政谈话活动,这是领导对我们年轻干部关心、爱护的具体体现,也是促进我们始终保持清政廉洁作风、努力当好人民公仆的重要举措。为此,我郑重承诺:在将来的工作过程中,我将进一步加强作风建设、提高执行力,做到不辱使命;正确对待自己的工作岗位,严格遵守党纪国法,带头接受监督,堂堂正正做人,勤勤恳恳做事,清清白白做官,并代表新任职或任新职的年轻干部们表态:

一、加强学习,不断提高思想政治素质。

首先,勤奋学习。牢固树立终身学习的思想,把学习党的方针政策和业务知识作为补充精神食粮,提高思想政治水平和业务工作能力的重要途径。其次,端正学风,坚持理论联系实际,把理论学习的成果转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力。第三,学以致用。通过学习,牢固树立马克思主义的群众观念,坚持心系群众、服务人民、树立正确的人生观、价值观和权力观,时刻摆正自己的位置,在思想感情上贴近群众,关心群众生活,解决群众的实际问题,努力当好人民公仆。

二、严厉认真,落实党风廉政责任制。

带头落实党风廉政责任制,加强班子的思想政治建设,增强团结、形成合力,充分发挥领导班子集体领导的功能;坚持民主集中制的原则,发扬民主、团结共事,坚持在集体领导下开展工作,自觉接受党组织和群众的监督;适时开展预防职务犯罪教育,做好反腐据变工作。

三、严于律已,自觉执行各项规章制度。

自觉遵守党的纪律和国家的法律、法规,带头执行各项规章制度。严格执行党政领导干部廉洁从政的各项规定,坚持原则,秉公办事,决不以手中的权力谋取任何私利;严于律已,宽以待人,坚持与班子成员经常谈心、通气,广泛听取各方面的意见和建议,虚心接受批评意见,不断改进工作作风;牢记“两个务必”,带头发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神,自学抵制享乐主义和奢侈之风,反对铺张浪费;坚持自省、自重、自警、自励,保持高尚的精神追求和健康的生活情趣,自觉抵制各种腐朽的思想观念的侵蚀,真正做到立党为公、执政为民,永葆共产党员的政治本色。同时,加强对身边工作人员和家属的教育,共同遵守社会公德、职业道德、家庭美德,坚持清清白白做人,堂堂正正做官,用好手中的权,管好身边的人,认真做好关乎民生的事,努力当好人民的公仆,为泸水实现率先发展作出自己应有的贡献。

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篇6:廉洁就在你我身边作文800字

全文共 779 字

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想必大家都听说过包拯、海瑞这些清官的事例吧!也许有人会感叹,在如今这个的经济社会,“廉洁”二字已经遥不可及,它只能成为人们茶余饭后聊天的话题罢了,而我却觉得“廉洁”从未走远,就在我们身边触手可及。

有人认为,廉洁就是官员公正严明、不贪污受贿;还有人认为,廉洁就是老百姓诚实守信、拾金不昧……我认为,廉洁就是清清白白做人,坦坦荡荡做事,不仅要廉明还要清白,这也应该是每个人做人的基本原则。当然,“廉洁”二字说起来容易,可做起来也是很难的。

在社会主义现代化建设的今天,我们身边确实出现了少数贪图荣华富贵、见利忘义的得志小人,他们把集体与国家的利益抛至九霄云外,在眼前的只是金钱与权力,为了这两件身外之物,他们可以把违反犯罪的代价和金钱挂钩,把关系到人民生命财产安全的重大事情与权力接轨,利用职权之便,干一些触犯法律、违背道德的事情。

当然,一个向前的社会,主流一定是好的。像北京市西城区人民检察院反贪局局长,他带领平均年龄只有三十岁的年轻检察官们不畏艰险,秉公执法,迎难而上,成功侦破包括国家药监局等在内的一系列大案要案,为我国反腐败工作的深入开展付出了艰辛的努力,被评为“2007年度十大法制人物”,也正是因为有这些人的存在,腐败才不至于愈演愈烈,他们就像“防腐剂”一样,维护着社会的健康发展。当然,廉洁也并不仅是党员干部的事,我们社会生活中的每一个人都有应负的责任,如商家就应该把顾客的利益放在首位,不欺骗消费者;工人就应该努力完成自己的工作,不偷工减料;而我们学生就应该踏实学习,诚信考试……只有人人都行动起来,廉洁之风才会盛行。尤其是我们中学生,是初生的太阳,是祖国的希望,我们要从身边的小事做起,小到对自己的一次承诺负责,大到终身清白做人,要守住心灵的一方净土,创造出美好的明天!

廉洁就在我们身边,同学们,行动起来吧,做一名廉洁的弄潮儿,一名时代的引领者!

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篇7:餐桌前的谈话

全文共 646 字

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开饭啦!”随着妈妈的叫声响起,我和爸爸以百米冲刺的速度冲向餐桌,迅速落座,准备开饭。妈妈把最后一道菜端上餐桌,我们一家人的晚饭时间开始了。

吃饭的时侯,我发现我,爸爸妈妈吃的一样多,但是,我从具体上来看,爸爸比我和妈妈吃的多一些。爸爸和妈妈用的碗一样大,只有我用的碗最小。吃饭的时候,爸爸妈妈和我吃的一样多,有时候爸爸的饭满满一大碗,有时侯浅浅一小碗。我和妈妈可跟爸爸不一样,我和妈妈差不多是一样的。

吃饭时,我有时候闻一闻饭的香味,有时候不闻。饭已经上桌,吃饭还没开始的时候,爸爸会夹上几下子‘啊呜啊呜’吃起来,我和妈妈偷偷的笑着。吃饭了,我会把桌子上的菜看一遍,如果看到了我最爱吃的我会迫不及待的夹上一筷子塞到嘴里,嘴里的菜还没吃完,另一筷子又会塞到我嘴里。

吃饭时,我爸爸是我们三个人中吃的最香的人了,等我爸爸饿的最厉害的时候,就埋头猛吃。我和妈妈吃的速度一样快,像赛跑一样。吃饭时,都是我妈妈吃的一干二净像刷的碗一样,我爸爸吃的一点都不干净。有时候,我们全家吃完了饭还有喝汤,有时候也不这样。

吃饭时,我爸爸发出“吧嗒,吧嗒”的声,也像“呼噜,呼噜”的声音。我们吃饭的时候谈一些学校,家里的事情等等。

我在心情不好的时候吃不下饭,如果我在性情不好的时候吃饭,我会有一种想吐得感觉。我看到一些好吃的菜就大口大口的吃,我见到剩菜没胃口。我们家的菜经常变花样,今天吃这个,明天吃那个,经常变化。

瞧瞧我们这餐桌前的一家子,各自有各自吃饭的特点,但是一样的是,我们的心情都是愉快的,多么和谐幸福的一家子!

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篇8:第六届“廉洁读书月”活动征文启事

全文共 337 字

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为贯彻落实各级纪委全会工作部署,引导广大党员干部和群众“清廉修身、廉洁齐家”,大力推进党风廉政建设和反腐败工作,我市举办第六届“廉洁读书月”活动征文活动,有关事项如下:

一、征文主题:清廉修身、廉洁齐家

二、征文对象:全市读者

三、征文要求:体裁不限,字数3000字以内,未在报刊、网络等媒体上公开发表。

四、成果应用:本次征文活动评出优秀征文20篇,发给荣誉证书,并推荐在《广东党风》《梅州日报》《航标》及在市纪委、市文广新局网站发表。

五、截稿日期:2016年9月30日,征文稿件请投至梅州市剑英图书馆,邮编:514000,邮箱:mzjytsgbgs@163.com,来稿信件邮件标题中请注明“廉洁读书月征文”字样。

梅州市文化广电新闻出版局

中共梅州市纪委办公室

2016年7月20日

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篇9:廉洁文化进校园作文

全文共 1197 字

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中国是礼貌古国,而中华民族的传统美德文化更是源远流长。廉洁更是其中最令我们中国人引以为傲的一项,廉洁的官员也很多。古有海瑞,包拯,郑板桥;今有朱镕基,杨善洲,孔繁森。自古以来就不缺清廉之人,廉洁就是清正廉明,不理解贿赂,不让自己清白的人品受玷污。我们是小学生,可能大家会十分迷茫,廉洁和我们小学生有什么联系呢?这两者之间根本八杆子打不着边啊!可自己要告诉你,这种美德对于我们小学生来讲也有莫大的关系呢。

有一次,自己在学校里走着,突然,自己在地上看到一张模糊的纸张,自己细细一看,诶呀,竟然是一张20大钞,嘿嘿,那张20大钞还是崭新的,自己心中好像在流口水,垂涎不已,自己心想:反正没人看到,自己把他私吞了吧!正当自己要把手伸向那张纸钞的时候,自己突然犹豫了。自己想起老师经常告诉我们的一句话:“拾金不昧,是小学生就应做到的,私吞是可耻的。”自己又不禁放下了双手,的确,捡到钱要物归原主,不能占为己有,占为己有是自私的行为,我们小学生绝对不能有这种自私的想法,这样是昧了良心,可人的贪欲总是会化为真实的行动,自己这个人也很难克制住啊!天降20,真是让自己左右徘徊,心中十分矛盾,说到那里,自己很羞愧,因为自己没抑制住自己的贪欲,最终还是拿了,回家之后,自己心中十分内疚,一向捶着自己的胸,责骂自己,妈妈明白了这件事,也批评了自己,说:“拾金不昧,拾金不昧,你怎样拿了钱还不物归原主呢,你的行为真是让自己痛心!”自己的脸一下子涨得通红了,直到此刻,这件事还深深地触动着自己,让自己更坚定:人必须要廉洁,不能因为眼前小小的利益而昧了良心。

作为新时代的小学生,我们更就应传承廉洁这种“出淤泥而不染”的品质,我们的廉洁不需要多大的宏图伟略,不需要有多广阔的政治理想。那贪赃枉法的官员为何会贪赃,为何会枉法,这就是他们一时被贪欲的魔爪蒙蔽了双眼,被金钱与权力的诱惑下心灵受到玷污,这种惨痛而无法挽回的教训来源于他们一种对于清廉为老百姓找想的那种意识十分淡薄,也是一种缺失。而这种缺失来源于小时候没有深刻了解到什么是廉洁,没有从根深蒂固打下这种美德的基础。所以,我们更就应从小种下廉洁的种子,让它慢慢成长,最后长成一棵参天大树。如果我们心存一颗廉洁之心,那乱倒饭菜的现象我们也不会无动于衷;如果我们怀有一颗廉洁之心,也不会对如何拉拢同学竞选班干部而耿耿于怀;如果我们拥有一颗廉洁之心,就不会对玩具服装起攀比之欲。

我们会做到不贪小便宜,不比吃穿,不攀比,不作违背学生原则的事。做了错事,敢于承担,不撒谎,做到“四要素”:勤,俭,廉,洁。勤,勤奋学习做事敢作敢当;俭,爱惜粮食,注意节约水电;廉,不为了自己小小的利益而违背朋友对自己的承诺,节,不贪慕虚荣,不攀比。这才是小学生廉洁的真正好处。

让廉洁文化走进校园,让廉洁精神不再是茫茫的幻想,飘渺而遥远,用自己的自律和行动证明一切,让廉洁的花朵展示他的绚丽多姿吧!

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篇10:2024遵章守纪廉洁从业心得体会

全文共 1305 字

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廉洁”一词最早出现在战国时期伟大诗人屈原的《楚辞招魂》:“朕幼清以廉洁兮,身服义尔未末沫。”东汉著名学者王逸在《楚辞章句》中注释说:“不受曰廉,不污曰洁。”也就是说不接受他人的馈赠的钱财礼物,不让自己清白的人品受到沾污,就是廉洁。作为一名教师,更要时刻把“廉洁”二字,铭刻在心中。因为,教师是学生的领路人,是学生的镜子,是学生学习的榜样。教师的言行举止,会给学生带来直接的或者间接地影响。因此,教师要时时刻刻保持良好的作风,这样就能在学生的心中印上好大美好的形象;教师要时时刻刻保持一颗廉洁的心,这样学生就会亦步亦趋地跟随。所谓的“其身正,不令则行”,就是这个道理。

我们黄龙三小是一所新建学校,虽然年轻但富有蓬勃向上之气。我校的教风就是:修身励行,润物无声。即教师首先要陶冶身心,提升认识,规范自己的行为,在平时的生活和学习中养成好习惯。才能无声无息地引导、教育学生,默默奉献。我们每位教师遵循教风,修身养性,遵守职业道德,坚守高尚情操,自觉抵制社会不良风气影响。

也许大家会有疑问,我们只是一所小学,与地方政府和各级机关相比,廉洁怎么能提到这么高的位置呢?其实,构建和谐的社会,离不开我们每个行业、每个部门、每个公民的共同努力。我校张校长在大会上作了以“留下人生的印迹”为主题的师风、党风、作风的专题报告。校长强调“教师要像青田的风门石——谦谦君子”,选择教师的职业更应该追求教育事业。廉洁是绽放于人类之树的一朵鲜花,是做人之本、立事之根。作为人类灵魂工程师的教师,无论面对怎样迷离的尘世,我们更应始终坚持一面廉洁的大旗!“学高为师,身正为范”,在当前形势下,要特别强调“廉洁从教”,我们每位老师都要遵守职业道德,坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。

廉洁,是学生人生价值观的灯塔。孩子是祖国的未来、民族的希望,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁那样的坚定。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在这样的坚定里,更多的是对老师的执着和无比的信任。孩子是未来社会的建设者,也是今后各条战线的主力军,提前对他们进行廉洁教育十分必要,也非常重要。他们正处于身心发育、人生观价值观形成的重要时期,很容易受腐朽现象的侵蚀,而且这种不良意识一旦形成,以后就难以纠正。现在,某些电视节目充斥着对灯红酒绿生活的渲染,部分书刊上堆积着对奢侈生活的描写,生活中耳濡目染的也是父辈们的“迎来送往”。在这种环境下,如果不对他们进行正确的引导和提醒,很多孩子便会照搬成年人的某些行为,从而埋下隐患。而若想改变这些可能,则离不开我们的勤奋工作,廉洁从教,恪尽职守。

廉洁教育进校园,使我们每一位教师,都能廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使青少年儿童从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人,真正确立正确的世界观、人生观和价值观。孟子曰:“路虽迩,不行不至;事虽小,不为不成。”就让我们从每一件小事做起,立足自己的本职岗位,以务实的态度,勤奋的精神,廉洁的作风投入教育事业中去!

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篇11:依法执教廉洁从教心得体会

全文共 1511 字

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古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。我们了解了《焦裕禄》,我们观看了《孔繁森》,我们也曾观摩了《生死牛玉儒》。这些光辉的党员形象无不体现着共产党人“春蚕到死丝方尽,烛炬成灰泪始干”的精神风貌和政治本色。作为一名校级领导,在社会主义市场经济的大浪潮中,应该如何保持“廉洁奉献”的红烛精神教书育人,忠于职守、实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,成了我经常思考的问题。

作为一名校级领导,我深知“一身廉洁,两袖清风;三尺讲台,一尘不染。”也正是这样的人身信条,一直激励着我指引着我在从教的道路上慢慢摸索,甘于寂寞。

作为一名校级领导,我深知廉洁的重要。廉洁是指不贪污腐化,不奢侈浪费,不以权谋私,不贪赃枉法,也指有道德修养,行为纯洁,不随便索取不应有的报酬和不正当的财产,并以身作则,与腐败现象作斗争。廉洁是美德之一,受人爱戴,廉洁是大公无私的表现,廉洁可以提高人的内在修养。所以在平时的工作中,要求自己一定做到廉洁奉公,工作塌实,不谋私利。

作为一名校级领导,我们与教师担负着教育下一代的重任。率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。

现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,他说:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。古人云:“不受曰廉,不污曰洁。”说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。

我们的劳动是一种示范性的劳动,它对学生的为人、处事、学习和生活等诸多方面都具有熏陶作用,会潜移默化地影响学生的方方面面。这就要求我们领导、教师不仅要能用广博的学识、优秀的教学方法,授业解惑,引领学生在知识的海洋里遨游,而且还要能用高尚的人格魅力传道,影响学生爱国守法、明理诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献,成为学生求智、做人的楷模。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,为人师必须要加强自身修养。“修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为”,这是为师立教之根本。正如苏霍姆林斯基所说:“智慧要靠智慧来培植,良心要用良心来熏陶。”

所以,在今后的工作中,我会更加严格要求自己,以“一身廉洁,两袖清风;三尺讲台,一尘不染”为座右铭,依法执教、廉洁从教、立足岗位、服务学生、为人师表,努力做一名人民满意的校级领导。

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篇12:学习依法执教廉洁从教心得体会

全文共 981 字

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《中小学教师职业道德规范》中明确指出教师要依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。依法执教是根本,是教师根据法制的原则,严格依照法律规定开展教育教学活动,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,是教师教育教学活动法制化的体现。

著名教育家苏霍姆林斯基说:“ 注意每一个人,关心每个学生,并以关切而深思熟虑的谨慎态度对待每个孩子的优缺点 —这是教育过程的根本之根本。 ”

依法执教是指教师要根据法治的原则,严格依照法律规定开展教育教学活动,在全部职业行为中始终坚持正确的方向,是教师教育教学权法治化的体现。其意义主要表现在依法执教是贯彻依法治国方略,发展教育事业的根本要求。依法执教是社会主义市场经济日益完善对教师提出的新要求。依法执教是实现教育规范化、有序化的重要环节。依法执教是实现教育人道化的重要保证。

廉洁从教,就是要求教师坚守高尚情操,发扬奉献精神,抵制不良风气,保持教育公正,不利用职责之便谋取私利。廉洁从教具有十分重要的教育意义和社会意义。廉洁从教是为师立教的根本前提。廉洁从教是教师保持教育公正性的重要保证。廉洁从教是培养学生良好情操和是非观念的重要条件。廉洁从教对社会风尚的文明倡化具有重要影响。

所以作为人民教师就应该依据国家的各项法律法规,认真贯彻《中小学教师职业道德规范》,有良好的职业道德、健康的心理素质和为祖国教育事业无私奉献的敬业精神,有新时代所推崇的新思想,新观念,有探索精神和创新精神。不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。学高为师,身正为范。教师要无愧地承担起人类灵魂工程师的称誉,遵守《中小学职业道德规范》是其底线。了解《中小学职业道德规范》新出台的背景意义,接着重点就《规范》中的“爱岗敬业”、“关爱学生”、“教师育人”、“为人师表”等六大块内容进行了解读。认为《规范》修订工作坚持了以人为本、继承与创新相结合、广泛性与先进性相结合、指导性要求和整体性规定相结合的原则,体现了教师职业特点对师德的本质要求,其中“爱和责任”是贯穿其中的核心和灵魂,“情操、修养、尊重他人”是教师师德的外显因素。最后,结合学校实际,校领导对广大教师提出了两点希望和要求,一是要求教师能从日常生活的细节上去关心爱护学生,培养学生良好的品行;二是作为一名人民教师应当严于律己,作风正派,无愧于人民教师的光荣称号。

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篇13:2024干部提拔考察廉政谈话内容

全文共 1157 字

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根据州纪委要求,为了加强对领导班子成员和党员干部的监督管理和教育,分别开展对二级班子的廉政谈话二次。今天我就廉洁从政问题找你谈话。你作为一名班子成员兼主抓廉政建设的办公室主任,在实际工作中,应该比其他同志更有体会和感受。我认为你在实际工作中,要抓好以下工作。

第一,以全局的态度和认识协助抓好廉洁从政建设。

一是要认真履行“一岗双责”的规定,切实谋划好我单位廉政建设的谋篇布局。年初要认真对照上年度的考核意见反馈,认真加以整改。

二是要学习借鉴其他单位的先进做法,制定年度廉政工作计划。

三是要督查各县(市)管理部认真抓好廉政建设工作,力求做精做细,抓出成效、抓出亮点,绝对不能拖廉政建设考核的后腿。

第二,以更加突出的位置抓好廉洁从政工作。

一是要量化廉政建设的责任目标。要结合各科室、各县市管理部的工作职能,分门别类制定科室、管理部的廉政责任目标,切实做到具有指导性、针对性和可操作性。

二是要加强反腐倡廉的制度建设。要不断查缺补漏,关注易发生腐败行为的岗位,制定和完善我单位的反腐倡廉制度建设,切实以制度管人、管事、管权。

三是要严格遵守廉洁从政规定。十八大以来,中央打出一系列反腐“组合拳”,反腐力度前所未有。从“八项规定”、“六项禁令”到整治“四风”,从制止“舌尖上的浪费”、开展会员卡专项清退活动、停止新建楼堂馆所、制止豪华铺张办晚会、严禁用公款送月饼送节礼、严禁公款印制购买贺年卡、严禁公款购买年货节礼、严肃整治“会所中的歪风”等具体问题治理到出台《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等规范性制度,作为一名班子成员,负责公务接待的办公室主任,一定要以自己的实际行动,把好接待关口,不越雷池,不碰“红线”,在行动上切实作出表率。

四是要自觉接受监督。在平常的工作和生活中,要注意别人的一些善意提醒,并及时反省自己,加以改正。

五是要积极报告重大事项。今年6月份以来,州纪委出台了德宏

州严格规范领导干部办理婚丧喜庆事宜的实施办法,明确科级干部办理婚丧喜庆必须向纪检监察部门报告。所以今后若家里由涉及这方面的事情,必须如实报告。

六是要加强廉政学习教育。常言道:要给别人一碗水,自己必须有一桶水。在廉政学习教育方面,我们必须建立常态化的机制,切实抓起来。

第三,以更加宽阔的心胸对待工作。

大家在一起共事,就是一种缘分。作为一名班子成员,一定要有宽容之心,宽容对待工作,宽容对待同事。宽容是一种品性,也是一种能力。因此,要围绕总体工作的全面发展,带头营造工作中相互支持,互相理解、互相监督、互树形象、互相沟通的良好氛围。

莫所连:

协助单位主要领导抓好公积金中心的廉政建设工作,我责无旁贷。我将在今后工作和生活中,认真结合单位实际,进一步做精、做细、做实廉政建设工作,确保我管理中心资金安全、干部职工安全。

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篇14:鉴史问廉观后感二:以史为鉴倡廉洁

全文共 1465 字

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《鉴史问廉》明兴衰,举案说法知荣辱。这部纪录片主要围绕反腐倡廉法规制度,明晰法纪红线,引导广大党员干部知法守法;并结合现实典型案例,开展案例警示教育,以案说纪、以案说法,用“身边事”教育身边人,动人心怀,发人深思。

‍‍‍‍在漫长的中国历史长河中,不乏政治昌明、经济发达、文化先进的一段段鼎盛时期,一家家强势王朝,但或长或短之后,又被乱世袭扰,被新的王朝取代。其中朝代兴衰,人事更替,原因虽然林林总总,但是腐败问题却总是时隐时现,有时就充当了压倒骆驼的最后一根稻草。

‍‍‍‍第一集《兴衰之思》中,就讲了一个发生在古代洛阳的石崇贪腐的故事。在河南省洛阳市有个金谷园,我曾经只知道那里是一个历史悠久的贵族园林。但今天看了影片才知道,这里是西晋王朝的宰相石崇曾经的花园,“石崇斗富”的典故就发生在这里。石崇当荆州刺史时,明火执杖抢劫富商路人,财富迅速堆积,与朝中官宦比富斗财,屡屡得胜,每每得意洋洋。但是好景不长,石崇就因这些来路不明的财物被送上了死路。也正是由于像石崇这样的西晋王朝执政掌权者,不思治国,贪污腐化,才导致了西晋王朝仅执政51年就覆灭,成为中国历史上最腐败、最拜金、最短命的王朝之一。

‍‍‍‍第三集《清浊之辨》中,给我留下深刻印象的是西汉初年因节俭而兴盛的故事。刘邦开国后,带领文臣武将节俭治国,汉文帝继续崇尚节俭,本来想要建造一个承露台,一算帐,需要花费巨资,就放弃了。皇帝节俭,上行下效,百官也节俭,慢慢地百姓安居乐业,逐步形成一个疆域巨大、国力强盛的时代,与其后的唐朝一起,留下了汉唐盛世的佳话。让我们如今的无数华人,能够自豪地称自己为汉人、唐人。

‍‍‍‍在《律令之矩》一集中,我看到了廉洁律令的重要性,也看到了古代开明王朝严格执行律令的刚性。在唐代,有一个宰相李义府,办过一次规模宏大的葬礼,通过办家中丧事,大肆敛财,铺张浪费,大讲排场。平时,他还卖官鬻爵,放纵家人招摇撞骗,聚敛钱财,为非作歹。朝廷知道后,决定给予惩戒,按照当时律令,从严判处了流放边远地区的刑罚。也正是因为有了这样的严格执行,也才有了唐代的辉煌。

‍‍‍‍看了《制度之重》,知道我们中国古代的制度设计非常完备。就比如说我们大家现在熟悉的巡视制度、监察制度、回避制度,还有推选贤能的考试制度,古已有之。不仅完备而且执行还很严厉,春秋时候的律令,如果有人贪受了一万六千钱,就要判死刑,比现在来说重多了。

‍‍‍‍最后一集《千秋之评》,让我们看到了人们对一个人身后声名的正确态度。在我国的传统文化里,人们是非常看中身后评价的,俗话说:人过留名,雁过留声。而若要想保有一个清正廉洁之名,必须要在日常的一言一行中,多加注意,坚守底线,抵制诱惑,遵守规矩,持之以恒。

‍‍‍‍一个人,一段往事,一个朝代,一段历史。廉洁与贪腐往往带来判若云泥的命运和评价。历史上一个个执政者因官吏贪腐而亡国的教训,的确发人深思,令人警醒。正如杜牧在《阿房宫赋》里所感叹的:“秦人不暇自哀,而后人哀之;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。”

‍‍‍‍通过观看学习这个教育片,本人作为项目支部书记不仅受到了深刻的教育,也深感肩上担子的沉重。目前党员干部处在一个改革开放风起云涌的时期,经济发展是中心,手中有权、管钱管物的干部和党员,更容易产生麻痹思想,放松对自己金钱观、权力观的改造,因此也更需要基层党务工作者,带领大家加强反腐倡廉学习,使大家在认识上受到深刻的警示教育,引导大家用更加严格的标准和要求,用实际行动做好廉洁自律工作,为公司转型升级做好先锋和模范,做出自己应有的贡献。

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篇15:餐桌前的谈话作文

全文共 508 字

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放学回到家,妈妈早就在厨房烧菜了。我无聊地在厨房踱来踱去,忽然,发现水槽有一只蜗牛,我把它捉下来,蹲在一旁玩了起来。

玩着,玩着,爸爸在一旁叫我了,我站起来,急急忙忙地将蜗牛丢在洗好的菜里,让它吃菜。

吃饭了,哇!饭菜好香啊,我们津津有味地吃着,突然,“咯”的一声,爸爸咬到了什么,连忙吐出来,是一只蜗牛,恶心得不得了,使劲地吐,把刚才吃进去的东西都吐了出来。他一边吐,一边埋怨妈妈:“炒碗青菜,都这么脏,你这青菜有没有洗过?”妈妈十分委屈,“这青菜我洗了很久,怎么没洗?”“那怎么会有蜗牛?”“我怎么知道,洗了二次,还不够啊?”我看着他们两个争吵,想起刚才我玩的那只蜗牛好像放到了那盘菜里。

爸爸妈妈正争吵得厉害,我忐忑不安,到底说还是不说?不说,爸爸妈妈会不会再吵下去,让妈妈受冤枉,我良心很不安;说了,不知道爸爸、妈妈会怎样说我。我面红耳赤,坐立不安。

爸爸、妈妈的争吵越来越火,我越来越不安。为了不让妈妈再受委屈,我终于鼓足勇气,将刚才想让蜗牛 吃青菜的事说了出来,爸爸、妈妈把目光转向我,我不敢与他们的目光相对,但我感觉到他们不再吵了。

“嘘——”我出了一口大气,爸爸、妈妈终于不再吵架了,我的良心可以稍微安一点了。

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篇16:、廉洁

全文共 447 字

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廉洁

不忮不求 澹泊寡欲 奉公守法 富贵浮云 廉洁奉公 两袖清风 先公后私 纤尘不染

洗手奉职 枵腹从公 一尘不染 一介不取 一琴一鹤 饮马投钱 澡身浴德

无私

大公无私 公事公办 公正无私 公而忘私 顾全大局 国尔忘家 毫不利已,专门利人

涓滴归公 开诚布公 克己奉公 嫠不恤纬 摩顶放踵 舍己为人 舍已救人 舍己从人

先人后己 先天下之忧而忧,后天下之乐而乐 修身洁行 一秉至公 衣被群生 以义割恩

正直

不愧屋漏 大义凛然 大事不糊涂 风骨峭峻 刚肠嫉恶 光风霁月 光明正大 光明磊落

浩然之气 襟怀坦白 明镜高悬 事无不可对人言 守正不阿 守经达权 堂堂正正 危言危行

行不更名,坐不改姓 行不由径 严气正性 正大光明 仗义执言

慷慨

高义薄云 慷慨解囊 乐善好施

勇为

见义勇为 路见不平,拔刀相助

清高

不为五斗米折腰 超然物外 超尘拔俗 宠辱不惊 孤芳自赏 洁身自好 狷介之士 落落难合

特立独行 与世无争

其他

目不邪视 相忍为国 修桥补路 眼里揉不下沙子 仰不愧天 一视同仁 一碗水端平 正义凛然

直道而行 坐怀不乱

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篇17:廉洁修身读书笔记500字

全文共 1152 字

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廉洁修身读书笔记500字】

上学期,我读了廉洁修身这本书,我丛里面学习到了诚实守信,勤劳节俭,谦虚礼让,认真负责,自律自省,遵纪守法,真情奉献。

志气理想等各种做人方面的知识,要说我最喜欢、印象最深的是认真负责这一课,里面的一个个小故事是多么有意义,就比如闯祸的男孩这个故事,男孩踢足球打碎了别人家的窗户,要陪很多钱,男孩钱不够,就先向父亲借,后来男孩在一年的时间里用帮助别人干活这种方式来攒够了12.5元这个“天文数字”,把钱还给了爸爸。这个男孩的负责任在于向父亲澄清事实和借了父亲的钱就一定要还,他也没有延长时间,按时把钱交还给父亲,男孩明白了一点道理:通过 自己的劳动来承担自己的过失,使他懂得了什么叫责任。 有一篇妈妈给孩子的一封信,是说某段时间,“非典”爆发了,儿子的学校里怀疑有一个“非典”的病例,学校害怕病情传播出去,所以让学生先不要回家,儿子非常想念妈妈,妈妈为了不让儿子担心,就写了一封信给他,叫他为了别人的安全,不要离开学校,这是对别人的负责。

上学期暑假的一天晚上,我和姐姐,下去踢足球,我们提了很久,越用越大力,最后,我用尽了力气,一踢,太大力了,球飞向一楼家人的门上,“当!!!”的一声,估计是把屋子里的人下了一跳,里面的人立刻打开门,看看是谁做的,我们两个赶紧躲了起来,我忽然想:这样是不对的,我就走过去向别人道歉,虽然被训了几句,但是负责任的感觉是好的。

【关于廉洁修身读书笔记500字】

近日我读了一本叫《廉洁修身》的书,使我认识到做一名好少年要有的品质:诚实守信、谦虚礼让、自省自律、遵纪守法……

读了这本书后,我发现了在我们生活中,有很多人是做不到的。如:有一次,我朋友向我借了一本书,说好三天后还,但是他却拖到了一个星期,没有做到守信,比如说说我,有一次,我把妈妈的衣服弄破了,我一心只想着怕被挨骂,所以就撒了个谎,说是小猫弄的,我现在觉得有点后悔了,其实,无论谁都会犯错,只要你愿意诚实的说出来,勇于去面对,做个诚实的好学生。我要养成良好的好习惯:不说慌话遵守诚信做一个诚实守信的人。

作为一名好少年,节俭也是应该具有的品质。作为一名优秀的青少年,我们生活中要懂得节俭。随着社会进步,人们生活水平提高了,这是使人感到高兴的事。生活水平提高了,作为祖国的花朵,我们要坚持节俭这一点传统美德。长辈们经常教育我们怎么节省,是对的,但有多少人做到了呢?街上,有些青少年,为了方便,而把手头上的可回收垃圾到处乱丢,大家可想一想,如果是汽水罐,一个就有二毛,那么如果每天有三万个汽水罐,想想,这样一个月就有几万元,把这些钱捐给有需要的人,那么不是造福的社会又造福了人们了吗?

读了《廉洁修身》这一本书,使我受益匪浅,我们是祖国的希望,所以,我们从小就要诚实、守信、节俭……将来为祖国做贡献!

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篇18:廉洁在我心中

全文共 1414 字

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一提起廉政,我眼前就浮现出一连串闪光的名字,回想起他们感人的事迹,内心也久久不能平静。

毛泽东,这位开国领袖,万人敬仰。然而,他的生活却是那样简朴,布衣便鞋,粗茶淡饭,偶尔吃一回“红焖肉”,就算很破费了。就是这点享用,他也让人减掉了,那是在共和国三年困难时期,他要和全国人民同甘共苦。毛主席对子女的要求很严格,以至于他们的内心十分不快。这时,他总是语重心长的劝导他们:“谁让你是毛泽东的孩子哪!” 毛主席对贪官污吏更是嫉恶如仇。建国初期,“张子善、刘青山”贪腐大案,就是毛主席挥泪斩马谡严惩的,为共和国廉政之风书写了浓重的一笔。

要说廉政楷模,那是非周总理莫属。堂堂的大国宰相穿的竟是破旧的衬衣,那是他让工作人员改换了

耀邦同志是要动真格的。改革开放之初,经济大潮来袭,一些高官借特权贪腐,引起耀邦的高度重视,下决心整治。他在中央反腐动员大会上,义愤填膺,激动不已,严厉告诫全党:“不管地位多高,资格多老,只要贪腐,决不手软!”可惜呀,形势突变,耀邦同志离开了总书记岗位,未能如愿。

朱镕基总理是一位很有特色的领导人。初任上海市长 ,有记者问上海能否廉政。他坦言:“那就看我了——我廉政,上海就廉政;我不廉政,上海就不廉政。”这话道出一个简单的道理:上梁不正下梁歪。为此,从不给别人题词的朱镕基,写下“清正廉明”的条幅,既是自勉,也是鞭策干部。有一个鲜为人知的故事。有一次,朱总理到本溪视察。和市领导谈完工作,想顺便看望一下自己的亲属。他婉拒了市委书记的陪同,只带了一个工作人员领路。天色已晚,汽车驶离市区,到了西郊——千金沟。那里不出黄金,却是当地有名的棚户区,有一个肺结核疗养院在此,足以说明环境之偏僻。附近居民住宅,是五十年代的建筑,陈旧、拥挤。朱总理踏着泥泞的小路,好不容易找到亲属家。进屋来,看到的景象是:房间狭小,灯光昏暗,地面潮湿。朱总理唠完家常,在炕桌上放了一个信封,便告辞。陪同的人员猜测,那是一沓钱,给困难的亲属补贴生活。当市里的领导得知朱总理的亲属住在棚户区,都惊呆了。人们看惯了一人得道鸡犬升天,却难以相信朱总理亲属的艰辛生活。除了惭愧,更是敬佩。朱镕基深知反腐斗争的长期性、艰巨性、复杂性。他向贪官发出声讨檄文---给我一百口棺材,九十九口给贪官,那一口留给我自己!这让我们真的感受到包公的豪情,当然也蕴含了屈原的悲壮。震惊中外的“赖昌星走私案”,上挂公安部、省府高官,下联海关要员。盘根错节,层层设防,其难度之大,可想而知。朱镕基凭他的凛然正气,用强有力的举措,一举拿下这个大案,让全国人民看到了反腐倡廉的希望。

该说到李瑞环了。工人出身,著名劳模,做了高官依然不失劳动人民本色。在中央工作多年,一直把老伴留在天津老家生活。他用工资和稿费资助多少贫困学生,无法说清,他不愿张扬,嘱咐秘书保密。有一个流传很久的故事,很能说明李瑞环的反腐力度。他刚到天津当市长,还有市民住在马路旁边的“地震棚”中,这让他感到很过意不去,下决心解决这个难题。他决定把各单位自建的楼房借用救急,将来市里建楼再还,受到大家赞同。可有一位局长,在本单位建的楼房中,占了一个单元,装修已完,就抢着搬迁。李市长得知,对他做了严肃处理。年末,拆了地震棚,灾民高高兴兴上了楼。人们感谢他们的木匠市长,就差喊万岁了。

最后说到温家宝。这位平民出身的领导人,在他即将卸任时,坦诚表白,在为国家效力的四十多年中,没有谋过私利。是的,温家宝的廉洁是有目共睹

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篇19:餐桌上的谈话作文

全文共 438 字

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星期天,外公和外婆带我去新世界饭店。午餐非常丰盛。我看见饭桌上有一盘热气腾腾的大闸蟹,高兴地说:“大闸蟹是我最爱吃的美味佳肴。”我们祖孙三人开始一边吃蟹,一边闲聊起来。突然,我想起《少儿百问百答》书上有关蟹的知识。就问外公:“你知道活蟹为什么会吐泡泡?”外公放下正在吃的蟹,开始思考我的问题。心直口快的外婆说:“活蟹都会吐泡泡,它从小就会的。”我们听了都哈哈大笑起来。外婆又催促我:“快乘热吃吧!味道真鲜美。”外公慢吞吞地说:“文文提出来的问题,应该好好思考。”

过了长久,饭桌上还是没有人说答案。于是,我就说:“让我来当一次小老师吧!蟹喜欢吐泡泡,是因为它生活在水里,用腮在水中呼吸,当它离开水以后,腮就会变得干燥,这样蟹就把腮里的水和呼出的空气,一起从嘴的两边吐出来,形成了小泡泡。“哦,原来如此!”外婆用惊讶的眼光望着我说:“我家文文知道得真多呀!”外公满意地说:“今天这顿饭吃得很丰富,而且有精神享受。”饭桌上响起了赞美和欢乐的笑声,而此时,我嘴里的蟹肉又多了一番滋味。

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