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任前廉洁谈话表(20篇)

导语:廉洁不仅仅是一种行为,更是一种思想,是一种品味。孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。下面是yjbs作文网小编为您收集整理的心得体会,希望对您有所帮助。

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廉洁在我心中

全文共 451 字

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廉洁是什么?爷爷说:廉洁是高尚的品德;妈妈说:廉洁像荷花那样出污泥而不染,濯清涟而不妖;老师说:廉洁是贪欲的反义词。廉洁这个字眼在我这个12岁的孩子心中扎根,则源自于在我家中的一次亲身经历廉政文化在我家的一次活动。

家有金山银山,一日不过三餐,饮水当思源,为官要清廉、爱家人,请远离职务犯罪活动刚开始,爸爸就宣读了主持词。外婆说:近年来,我们镇扎实开展廉洁文化进我家工作,把廉洁的知识内容传播到了各家各户,增强了大家的自制力、辨别力,使大家的反应能力也增强了。这真是一个不错的方法。是啊,是啊!这次活动不仅增强了大家的反应能力,还使大家更深刻理解了廉政自律教育。阿姨抢过话头说。我们小学生比较容易受社会思潮影响,产生盲目攀比、铺张浪费、撒谎等不良行为,所以,我们应坚持社会主义核心价值观,从小就培养自己清正廉洁的品质。我这样说道。

通过那次活动,我就深深地记住了廉洁这个词语。今天,我们学校又开展了廉洁文化进校园的活动,希望我们每一个同学都能通过这次活动提升自己的素质,愿廉洁文化在我们每个人身上闪闪发光!

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篇1:家长会后的谈话作文400字

全文共 407 字

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11月21日,是我们学校统一要开家长会的日子,每位家长到各自的班级去,我爸爸开完我班的家长会后,回到家和我做了一系列的谈话

爸爸说:“你数学和英语我不管,最重要的还是语文的作文,我看了看你每个单元写的作文,就知道你的语文成绩一定退步了,为什么呢?因为作文写得好坏就证明你的语文成绩好不好,最好作文是一分都不要扣,如果作文得满分的话,这样你轻而易举就能达到八十分以上的目标了!”

我说:“哦,那为什么有些人作文扣的分少还是不能上八十分呢?”

爸爸说:“如果出现这种情况的话,那就是他对课外的知识还不是很熟悉,所以要多看课外书,只有走这一条路他的语文成绩才可以提高。不过光看课外书是没有用的,可以把书中的好词好句抄在笔记本上,写作文的时候就可以把它给用上去了!”

我说:“原来是这样啊,怪不得我的作文总不会提高呢,我一定要好好改变。”

经过了这么一系列的谈话,我终于明白了我在写作文方面上的不足,所以我慢慢地在知识海洋里徘徊。

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篇2:餐桌前的谈话

全文共 486 字

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中午吃饭的时候,饭桌上还是大鱼大肉,我都快吃腻了,便对妈妈说:“妈妈,晚上咱们吃一顿窝窝头吧!”妈妈笑着对我说:“那行啊,怎么,想忆苦思甜?哈,晚上给你换个口味。”我听了妈妈的话,心中十分高兴。

到了晚上,妈妈果然做了一顿窝窝头,我见了,不管三七二十一,扑上去,拿起一个,观察起来,“啊”它的形状像是一个微型金字塔,里面是空的,颜色呈灰黄。远远望去,它还像是一座屹立不倒的金山,从近处看,它又像一朵小黄花。我看完便急不可待像只饿狼似的,不由分说地往嘴里塞,味道似乎比山珍海味、奶油汉堡还好吃!

我将窝窝头放进嘴里,一口咬下去,甜甜的,但一点儿也不腻,香香的,却一点儿也不油。嚼一嚼,散发出的味道,真令人陶醉。

吃了以后,吃了仅仅一、二个窝窝头,就使我精力充沛,而且剧烈活动很长时间,也一点儿不觉的饿,比汉堡包还要顶饥的多。

这时候,姥姥说:“我小时候天天都吃它。”妈妈又说:“我小时候,吃馒头。”姐姐还说:“我小时候经常吃大米!”而我,天天都是吃大鱼大肉。

这说明了什么?这说明了我们的生活水平正慢慢提高,可是,我们不能忘记以前的艰苦生活。我们应该向更高的一层进军,迈入世界最前列!

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篇3:廉洁从教心得体会

全文共 6605 字

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心得(一):

廉洁教育进校园,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生从小就具有抵抗腐败的免疫力;有利于依法治教,防止腐败;也有利于树立学校的良好形象,促进教育事业健康和谐发展。

一、廉洁教育是学校、教师的职责所在

学校廉洁教育,是国家廉政建设的一个组成部分。学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。学校的廉洁教育就是通过教育,使学生从小懂得做什么样的人,认同廉洁,以廉洁为荣,使廉洁的观念深入到学生的内心并不断强化,最终真正成为学生成长中的人格内容。同时,通过对学生的廉洁教育,延伸到家庭,放大到社会,从而使全社会形成诚信自律、廉洁奉公的良好风尚。

学校廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律,有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等,施以外部教育影响,同时,调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化,使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升,将廉洁意识内化为学生素质的一部分。 学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心,以关爱学生、服务学生为重点,让每一位学生都受到平等的待遇,每一位学生的个性都得到应有的尊重,每一位学生都能健康成长。为此,学校应致力于营造出体现自由公平的环境,使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义,不因地域差异遭受歧视,不因贫富差异受到压抑,不因成绩差异而遭到冷漠。 学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石,廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的

探寻。诚信观念的树立重在教育,诚信美德的形成贵在向善,诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范,为人民服务精神的弘扬将流于形式,集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私,公平正义原则的贯彻也难落到实处,廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。

学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育,其实质是人性教育,其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径,包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此,学校既要注重发挥品德与生活课在学校廉洁教育中的主渠道功能,又要善于发掘其它学科课程中所蕴涵的育人资源,包括廉洁教育的思想资源。

总之,学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程,包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点,学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性,学校廉洁教育必须持之以恒。

二、教师是廉洁教育的关键

教师的职业神圣而光荣,担负着培育下一代的艰巨任务,教师的人格对学生的学习、生活、为人、处事等诸多方面都具有潜移默化的熏陶作用,会直接地影响学生身心的发展。教师只有廉洁从教,为人师表,才能把真、善、美的种子播撒在学生心田,并使之“开花”、“结果”。

廉洁是教师立身之本。只有廉洁从教,教师才具备道德上的感召力,才能深刻影响学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任,甚至对未来失去信心。

廉洁是教师立教之本。廉洁所持,道之所存;道之所存,师之所立。孟子认为“教者必以正”,为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识,授业解惑,而且还要用高尚的人格魅力立身传道,成为学生求智、做人的楷模。因此,教师要“修身慎行,敦方正直,清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”。

廉洁是教师职业道德的本质要求。社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师"育人"的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执着的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,廉洁从教,抵制不良风气,坚守人民教师的操守。

总之,教师要真正承担起教书育人神圣职责,用教师职业道德规范严格约束自己,在工作和生活中增强清廉意识,坚守高尚情操,廉洁从教,保证教育的公正和有效。

三、教师要做到廉洁从教

当今社会,新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡,少数教师由于受社会上金钱至上,权钱交易等不正之风的影响,经不住物质的诱惑,人生观、价值观发生了偏差,丧失了应有的职业道德,出现了以教谋私,见利忘义等不廉洁的现象,严重损害了教师队伍的形象,削弱了学校育人的效果,在社会上造成了不良的影响。

那么,教师如何做到廉洁从教呢?

首先,教师必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为最高目的,以培育青少年成才成人为最大责任,不计报酬,淡泊名利,乐于献出,不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。

其次,要正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观。教师这个职业,不会带来任何物质上的富有,但是在精神上却是充实的、快乐的。因此,教师要树立正确的人生观、价值观,安贫乐教,爱岗敬业。

再次,教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。

时代,要求学校抓好廉洁教育,时代,要求教师廉洁从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界,自觉抵制不义之利的诱惑,社会“潮流”的冲击,扎根祖国教书育人的伟大事业!

(心洁如莲)

心得(二):

回顾自己的教育教学生涯,时刻不忘自己的教师身份,做到严以律己,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定先做到。用自己的实际行动去感动学生,创设良好的学习氛围,踏踏实实地做教书育人工作。热爱学生是教师的天职,是教师崇高的职业道德的表现,也是教师热爱教育事业的主要标志,又是教师进行教育的一种手段,更是一种巨大的教育力量。

本学期,学校组织全体教师参加廉洁文化进校园的有关活动,使我更深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性,对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大的提高,对廉洁文化有了很深的认识:

第一、献身教育,为人师表 教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以"爱满天下"为座右铭,正是为了祖国未来无数的"瓦特"、"牛顿"、"爱迪生",教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。

第二、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我加深了对廉洁的认识:廉洁,即公正不贪,清白无污。廉洁是教师立教之本,作为一名光荣的人民教师,要带头宣传廉洁文化,把廉洁带进课堂,让学生从小树立廉洁意识,并且要处处为人师表,从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,时刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情,全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此,才能保证教书育人的实效,学生才会"亲其师,信其道",进而"乐其道"。

第三、自我约束、廉洁从教 教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。 孩子是祖国的花朵,看看他们的眼睛,如星星般明亮,如泉水般清澈,是那样的纯洁。在这样的纯洁面前,哪怕说错一句话都是对他们的亵渎;在清泉般的眼神里,更多的是对老师的执着和无比的信任。我们每一位教师,都要廉洁从教,为人师表,以自己高尚品行和聪明智慧,教书育人,提高学生全面素质,将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使学生从小就懂得什么是真善美,什么是假恶丑,从而逐步懂得做什么样的人,怎样做人。

第四、学习廉洁文化进校园的有关精神,进一步提高了我们教师的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使我们进一步树立了正确的世界观、人生观、价值观。当前社会确实还存在着腐败、分配不公、教师待遇偏低等问题,但教师作为社会上一个思想水平较高的群体,应以正确的心态来认识和对待这些社会问题,以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象,不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利,必须坚守高尚情操,传承和发扬奉献精神。

第五、公正执教,关爱孩子 教师在教育教学活动中要公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础。教师决不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。

我班上有34位学生,这些孩子是可爱的,我要爱他们;这些孩子是可敬的,我得欣赏他们;我得帮助他们。因此,他们思想困惑了,我促膝谈心;学习上遇阻了,我倾力相帮;经济上,家庭上少温暖了,我给以温馨的关怀。这是我的职责,澄清了自己的灵魂,摆正了位置,奉献,其乐无穷,精神的富有比什么都能使人快乐、欣慰,让人崇敬。 第六、通过学习廉洁文化进校园的有关精神,我决定在工作中,要筑牢反腐防线,吸取他人的教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,坚定自己的人生信念:安贫乐教,爱岗敬业。在与时俱进的今天,通过讲座、学习有关资料、报纸等多种多样的形式开展警示教育,使自身的廉洁自律意识提高。

通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了"廉洁从教"的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。

(正气如松)

心得(三):

古人云:"不受曰廉,不污曰洁。"廉洁是为人的根本,是中国传统道德的基本规范。教师作为人类文明的传播者,担负培育下一代的艰巨任务,更应当为真为善为美,以廉洁立世,铸就高尚师魂。

廉洁是教师职业道德的本质要求。"天地君亲师",体现了中国人尊师重教的传统。教师之所以受人尊重,因为他是人类文明的传播者,因为他的职业是神圣的,担负着培育下一代的艰巨任务,因为他是人师,是人之楷模。"学为人师,行为世范。"教师道德情操不只对学生具有潜移默化的渗透感染和陶冶作用,更是人们学习敬仰的典范。因此,社会期望教师具有比其它行业更高的道德情操,在社会公德、职业道德以及家庭美德等方面,都要求教师能做出表率。不廉洁,贪欲多,就很难为人师表。教师清正廉明是从教的一个重要的条件,是教师"育人"的品德基础,它要求教师对自己的职业秉持一种神圣的感情和执著的献身精神,爱岗敬业,乐于奉献。在面临社会各种诱惑时,严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,抵制不良风气。

一、廉洁从教是为师之本 廉洁是师道之前提,师道是立教之根本。我国现代教育家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他捧着一颗心来,不带半根草去。他的这种高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果教师人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,对学生没有爱心,为人不廉不洁,则会对学生的发展产生较大的负面作用,使学生产生对人、对事、对社会的不信任感,甚至对未来失去信心。 为师不廉,师道必坏,师道坏则必误学子。因此,为人师必须要加强自身修养。修身慎行,敦方正直,清廉洁白,恬淡无为,这是为师立教之根本。

二、廉洁从教要自尊自爱 廉洁从教是处理教育教学活动与个人利益之间关系的准则。在新的形势下,把廉洁从教作为教师道德规范,更具有鲜明的现实性和针对性。 廉洁从教就是要求教师在整个教育教学生涯中坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响,不利用职务之便谋取私利。教育本身作为一种育人活动,不能用经济活动规律取代教育活动规律,不把育人过程等同于商品交换过程。近几年来,有些人把教育活动作为营利性活动,把赚钱当作一切活动的出发点,对教育事业和教师形象带来严重的负面影响。廉洁从教是教师堪称人师的人格前提,是社会对教师素质要求的重要内容,也是教师育人的品德基础。教师廉洁从教有助于良好社会风气的形成和发展。 ①树立正确的义利观。坚持大义为先,私利居次,要抵制金钱、名利的诱惑,拒腐蚀、不取不义之财、非法之利,不贪受学生及家长的财物,不贪占集体与他人的财物,不沾染社会上的不良恶习,始终以廉洁的道德品行为学生与世人作出表率。 ②公正执教。廉洁从教,在教育教学活动中公平、公正地对待每一个学生,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。

三、廉洁从教要从我做起 作为一名人民教师,无论在什么场合,是否有学生在场,是否与学生交谈,都要时刻不忘自己的教师身份,言谈举止要文明得体,切实做到严以律已,以身作则。凡是要求学生做到的,自己一定要先做到,要用自己的实际行动去感动学生、带动学生,共创良好学习氛围。不仅如此,作为教师还要时时刻刻注重加强自身的职业道德修养,不断学习,不断进步,表里如一,言行一致,坚守高尚的道德情操,真正体现出真善美的形象,用一个高尚美好的人民教师形象去影响学生,熏陶学生,促进学校各项工作有序进行,进而促进社会道德水平的提高,促进社会主义精神文明建设。

作为教师,担负着教育下一代的重任。教师如果率先垂范廉洁奉公的优良品行,不仅对学生进行言传,而且还以身示范,一方面教育青少年学生认识腐败之丑恶和危害性,另一方面教育学生做一个清廉纯洁之士,为构建和谐社会奠定人才基础。同时还以教师的廉洁形象来教育、影响、感化社会中的成员,使腐败不廉分子可耻,反腐倡廉有榜样,这样有助于社会不正风气的匡正。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以"爱满天下"为座右铭,他说:"你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。"正是为了祖国未来无数的瓦特、牛顿、爱迪生,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。古人云:"不受曰廉,不污曰洁。"说的是不受贿赂,不接受不属于自己的东西,不贪图财货,不沾不污,立身洁白。这是为人的根本。教师作为肩负社会育人大任的工作者也当以廉洁立世,为真为善为美。廉洁是师道之前提,师道是立教之根本,廉洁也是教师职业的本质要求,是教师形象的感人魅力。

孔子云:"其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。"中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。

"师者,所以传道受业解惑也"。作为"人类灵魂的工程师",辛勤工作的"园丁",一定要时时处处注意自己的一言一行,事事率先垂范,为人师表,自觉抵制社会上存在的一些不良风气的影响,做一个廉洁奉公的教育工作者。

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篇4:饭桌上的谈话

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“吃饭啦!”妈妈大声地叫着,不一会儿,大大小小的馋猪都出现在餐桌前了,津津有味的吃起海鲜了。边吃爸爸的嘴还不停的叨叨叨。

“昨天,我在网上看到一则新闻,里面讲什么失主要付给拾金不昧者十分之一的酬劳,好像是新定的规定,”话还没说完,奶奶就提出了反对意见,“这样不行,如果你捡到了100万,那失主岂不是要给你10万,那不就得不偿失了,就如你在马路上捡到了一元,失主难道要给你一元的十分之一吗?”正方妈妈开口了:“我不同意反方奶奶的意见,我认为善有善报,失主应该给拾金不昧者一些酬劳。”在这严肃的场面中,幽默的爷爷开口了:“如果捡到·钱失主都要付给拾金不昧者十分之一的酬劳,那每个人岂不是天天低头看地上有没有钱了,那都不用上班了,一出门看到黑压压的人群。”

正反双方争得面红耳赤,

谁都不让谁,我一看·大声说:“好了,停停停,饭还要不要吃了,”一摸,饭菜都凉了,妈妈和奶奶只好结束战争。“

吃完饭,我上网查了一下,结果不出我所料,反方胜,也是啊,如果我捡到同学的橡皮檫,难不成她要切十分之一的橡皮i给我啊。

拾金不昧是我国的美德,但不是因为利益金钱而去拾金不昧的。 版权作品,未经《答案网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。

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篇5:洒进廉洁的雨作文600字

全文共 620 字

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在中华民族源远流长的历史中,廉洁是一种不屈的浩然正气,洒进了许多官员的心田。许多人把“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”作为自己的座右铭。

北宋时期的包拯,为官清廉公正,妇孺皆知,老百姓称他为“包青天”。他虽生处高位却一生为人清廉,他特别痛恨贪官污吏。到了晚年,担心后人出现不孝之徒,于是就在家中立了一块石碑,上面刻着《诫廉家训》以警示后人,其意大致是:凡是包氏后代子孙中有贪污受贿者,不能被称为包氏后代,死后,不能葬入家族墓地中。

可见,古人是对廉洁有多么的重视,在古人心中洒进廉洁的雨。可如今提起“廉洁”一词感觉离我们很遥远,似乎不是我们所关注的事,而是一些政府所关心的事。其实,廉洁教育是要从未成年人开始。现在小孩子中也存在许多这样的现象:一些同学为了当选班干部,竟然采取请客吃饭、送礼品莱拉选票,有的同学在考试之前给老师、同学送礼寻求帮助。这种行为让小小的心灵已经洒下腐败的雨,而不是廉洁的雨。

这又一次说明了个别同学的心里已具有了腐败意识的萌芽,在他们幼小的心灵中已经埋下了没有办事讲规则、讲程序、不自己去争取,去奋斗,用钱来解决一切的意识。如果让这些意识任意发展下去,随着年龄的增长,那么这些意识也只有逐步的发展起来。到了成年的时候,那么给社会生活与经济要造成多大的损失呀!所以,廉洁教育已刻不容缓。成年人要为孩子们带一个好头,依法守法。做官的人更要廉洁,只有这样洒入孩子心灵的是廉洁的雨,而不是腐败的雨。

用廉洁的雨去洗刷腐败的污垢吧。

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篇6:餐桌前的谈话

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“妈妈,今天怎么又吃这个呀”,看着桌子上摆好的饭菜只有红烧豆角和木须柿子,我不禁嘟起嘴,不满地唠叨起来。“怎么了宝贝?这可是妈妈精心为你做的菜呀,你看色鲜味美,而且荤素搭配,营养均衡呀。”妈妈从厨房里走了出来,微胖的脸上挂着温和的笑意。我就不爱吃,能不能换点新鲜的?妈妈无可奈何地说道:“现在的孩子真是饱了蜜不甜啊……”就这样我和妈妈在餐桌的战斗持续了很长的一段时间,直到一次去姥姥家我的想法彻底改变了。那是今年的“五•一”劳动节,妈妈带我去姥姥家,因为舅舅在长春工作很难回家一趟,所以每次过节或者放假,我们都会去跟他们一起过节,这也使我们会更快乐。那次去姥姥、姥爷做好了丰盛的午餐等我们去,到了姥爷家,他们可高兴了,人都到齐了,我们开始吃饭了,我一看桌上有好多菜,有红烧排骨、糖醋鲤鱼、木须韭菜、拔丝地瓜、还有冒着热气的柿子汤。大家都吃了起来,可是我看见这些饭菜却是难以下咽,姥姥用亲切地话语对我说:“外孙,你怎么不吃呀?这可是姥姥精心为你准备的。”这时妈妈又说:“妈,你别管他,都是现在的好日子给他惯的。”

“不吃就不吃,和姥姥聊聊天。”姥姥边说边用筷子夹起我掉在碗边的饭粒,我说:“姥姥几粒米你也捡。”听后姥姥很生气,“孩子这粮是不能随便浪费的,俗话说‘民以食为天。’吃是第一位的。姥姥对我开始严厉地教导,爸爸、妈妈都洗耳恭听,姥姥说的那些事圣我来说是新奇的,是难以置信的,似乎是天方夜谭。姥姥的神情凝重起来,似乎还带着一缕忧伤。姥姥说,她们小时候经常挨饿,别说是大鱼大肉,就连白面和大米都没有,一家人的主食就是玉米面疙瘩,掺点野菜,甚至有的人家还吃树皮,有的人还被饿死了,说着说着姥姥哽咽了,眼睛湿润了,后来新中国成立了,日子好过了,人们不再挨饿了,可仍然以粗粮为主,夏天吃土豆,冬天吃大白菜,谁家能过日子,养点鸡鸭鹅,吃点鸡蛋、鸭蛋,这就算改善伙食了,那时候姥姥最盼望过年了,因为大年夜可以吃上一顿饺子,吃到猪肉。那时候就算杀猪也不能随便吃,要把肉都变成油,明年好吃。姥姥说起这些的时候感情波动很大,心情十分伤感,不禁热泪盈眶,见到姥姥的表情,屋里所有人都不言不语了似乎空气都凝结了,突然娃娃转移了话题,“哎,不说了,现在多好呀,想吃啥吃啥,人们有大把大把地钞票,现在到菜市场买菜不计较菜的价钱,而是挑剔菜新不新鲜,是不是纯绿色食品,什么食物能抗衰老,什么食品营养均衡,现在的餐桌真是今非昔比呀!孩子好好学习,珍惜今天这样幸福的生活吧。”回到家后,我久久不能平静,想起姥姥跟我的对话,尤其是姥爷的总结性发言更是让我感慨。姥爷说:“我们今天的确幸福生活,都是党的政策好啊,邓小平同志提出改革开放,我们的祖国真是发生了翻天覆地的变化,如今在□总书记的正确领导下,中国如日中天,如旭日东升,已成为世界强国,现在我们家家日子都过得非常好,二层小楼盖起来了,家家都住进了新房,有钱的还买了楼,要是以前哪有这样的奢望,现在没事的时候,人们打打牌、打打球,都是一种很好的享受,以前想要消磨时间都不知道玩些什么。

通讯工具更不用说,座机、手机都有了,有的手机还能打游戏,而且携带方便。”现在的幸福生活来之不易,我们小孩子一定要记住,不管什么时候都不能忘了党,不能忘了革命前辈。现在国家的政策好了,日子好过了,餐桌上的变化就是见证,国家富强了,中国人不再懦弱了,中国人已经站起来了。

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篇7:餐桌前的谈话

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“吃饭了!”妈妈亮出了她的女高音,对着正在书房里玩电脑的我和爸爸喊。我和爸爸一边应着,一边从房间里走出来。

吃饭时,我吃着吃着,不禁联想到了今天在《人与自然》上看到的一个话题,于是决定和爸爸探讨:“人的一生究竟能活多少天呢?”爸爸夹了一筷他面前的青菜,一边笑着对我说:“那你算算,如果按照活一百年,一年365天来说,能活多少天?”“36500天”我脱口而出。“你看,按年来算,觉得很长。”爸爸抿了口酒,继续说道,“但按天来说呢,却又觉得很短。”

“是呀,我已经觉得我活了一小半了。”我附和道。妈妈若有所思:“这么一说,我已经很老了,唉。”爸爸喝了一口汤,又发话了:“如果你每天都过得很充实,那你就会活的有意义,相反,如果你整天虚度光阴,那你即使活得很长也没什么价值。”妈妈说:“你爸说的很好,你要让你的生活过的更加充实些。”

我们吃了一会饭,当妈妈夹起一块鱼肉时,爸爸有感而发:“咱们换个话题。还记得我小时候,这鱼都是我们自己下河去捉,当时的河水多清啊!捉上来的鱼又大又肥。捉上来之后就自己煮着吃,觉得特别好吃。可现在,河水又脏又臭,买来的鱼完全失去了那时的美味,真是怀念我们小时候的时光啊!

“是呀,我们小时候食物都是发着吃的,虽然品种、口味远不能和现在各种各样的零食相媲美,但就是觉得特别香!那时穷,日子却过得有滋有味。”

妈妈也凑合进来。完妈妈爸爸的长篇大论之后,我若有所思地吃了一块鱼肉,以前一向对鱼肉不感兴趣的我,今天却整整吃了一条黄鱼,妈妈惊讶地睁大了眼睛,爸爸也不可思议地望着我,我咂咂嘴说:“吃鱼有营养嘛,而且,听了你们的话之后,我知道要学会珍惜”爸爸妈妈用别样的目光看着我,目光中有惊讶,有赞赏,也有些好奇,看得我都不好意思了

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篇8:⑹廉洁

全文共 468 字

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1.廉洁

不忮不求、澹泊寡欲、奉公守法、富贵浮云、廉洁奉公、两袖清风、先公后私、纤尘不染、洗手奉职、枵腹从公、一尘不染、一介不取、一琴一鹤、饮马投钱、澡身浴德

2.无私

大公无私、公事公办、公正无私、公而忘私、顾全大局、国尔忘家、毫不利已,专门利人、涓滴归公、开诚布公、克己奉公、嫠不恤纬、摩顶放踵、舍己为人、舍已救人、舍己从人、先人后己、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐、修身洁行、一秉至公、衣被群生、以义割恩

3.正直

不愧屋漏、大义凛然、大事不糊涂、风骨峭峻、刚肠嫉恶、光风霁月、光明正大、光明磊落、浩然之气、襟怀坦白、明镜高悬、事无不可对人言、守正不阿、守经达权、堂堂正正、危言危行、行不更名,坐不改姓、行不由径、严气正性、正大光明、仗义执言

4.慷慨

高义薄云、慷慨解囊、乐善好施

5.勇为

见义勇为、路见不平,拔刀相助

6.清高

不为五斗米折腰、超然物外、超尘拔俗、宠辱不惊、孤芳自赏、洁身自好、狷介之士、落落难合、特立独行、与世无争

7.其他

目不邪视、相忍为国、修桥补路、眼里揉不下沙子、仰不愧天、一视同仁、一碗水端平、正义凛然、直道而行、坐怀不乱

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篇9:餐桌前的谈话

全文共 810 字

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除夕夜,窗外的鞭炮响了又响,烟花爆了又爆,满天空都是五颜六色的,家家户户都传来欢乐的笑声,好不热闹!

我们一家六口人坐在圆桌旁,谈论着以往过年时的情景。

爷爷似是怀念过去的时光,长叹了一口气,指着我说:“我像你这么大的时候,哪有电灯啊!年三十都只能只能点个煤油灯,黑漆漆的,一点也没有过年的气氛,只能干坐着聊天解闷儿,哪像现在!这么亮堂,还可以看看电视,欣赏一下节目!”

奶奶点点头,像是同意爷爷似的,说:“那时候除夕我都要去喂猪,有一次太黑了看不见路,我差点摔倒猪圈里去!”说着,大家都笑了,笑声回响在房子上方,久久不散去。奶奶又接着说:“那时我和娘还有三个妹妹都坐在煤油灯下干活,赶着给新年缝件新衣服。哪有好布料?都是硬梆梆的料子。”我笑嘻嘻地说:“那现在的衣服好看多了!又漂亮又暖和!”妈妈撇了撇嘴,说:“哪像你们这么好福气?那时候衣服都是大的穿完小的穿,没听说过么“新三年,旧三年,缝缝补补又三年!”

爸爸又指了指电视,说:“现在还有电视呢,我小时候哪里有?只有一个小小的收音机,天天抱着它听故事,多无聊啊!”“是啊是啊,当时村里放电影看,高兴得不行,吃完饭就端着椅子过去等着了,放的都是黑白电影,像什么《平型关战役》《百团大战》还有《上甘岭战役》《智取威虎山》这一类的。哪像现在这么五颜六色的!”妈妈说。

姐姐不等她说完,便道:“现在还可以在手机上抢红包呢!连压岁钱都可以直接从微信里发出去。还有一种手气红包,都是随机的。上次爸发了六十六块六六,我都抢了三十多!”我故作不高兴,说:“唉,我只抢了五毛,委屈。”全家人都哈哈大笑,我也跟着笑了。

要是没有科技,现在哪有这么热闹的年?科技的快速发展,带给我们许多便利、娱乐:电灯、电视、手机……感谢科技,给我们一个如此美好的生活,让我们生活在幸福美满、和谐愉快的社会中。

抬头看窗外,依旧是烟花的世界,天空各种烟花在不断绽放。而窗内,我们的欢声笑语也飘出窗户,在房子上方回荡……

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篇10:廉洁在我心中的作文

全文共 601 字

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廉洁是什么?廉洁是节约,是不与别人攀比,是不贪污……

廉洁的意思是:不贪财物,品性清廉,为人清白。廉是清廉,就是不贪取不应得的钱财;洁是洁白,就是指人生光明磊落的态度;清楚一点的说,廉洁就是说我们做人要有清清白白的行为,光明磊落的态度。

讲廉洁教育,望高尚之风。廉洁这个话题,似乎对我们而言有些遥不可及,但如果我们留心一下,就不难发现,其实贪污受贿和廉洁奉公这两个截然不同的话题就存在于我们的身边。

例如余振东,他的职务是中国银行广东开支行原行长,他伙同许超凡、许国俊贪污、挪用公款4.82亿美元,约合人民币40亿元,被判决有期徒刑12年。

还有我们所学过的课文《公仪休拒收礼物》,里面的公仪休就是一位清官,与刚才完全不同的例子:公仪休喜欢吃鱼,好多人都争相买鱼来送给他,而他却不接受。弟子问他:“您为什么不接受别人的鱼?”公仪休说:“正因为我喜欢吃鱼,所以才不接受别人的鱼。如果我收了别人的鱼,就是受了贿赂。”

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏,他们为老百姓服务,把自己的一生都奉献给人民。他们这种清正廉洁、一心为民的精神值得我们赞扬,更值得我们学习!

大家都知道吧,清正廉明的包青天,青天,青天,听名字就知道是一位两袖清风的好官,而他也的确是一位做事公平、公正的好官。这样的官就是我们真正的模范。

廉洁是做人之本,做事之根,我们要从小养成这个好习惯,彻底消除贪污腐败这种不良现象。廉洁,永远在我心中!

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篇11:餐桌前的谈话800作文

全文共 768 字

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一缕缕清风,一片红叶,几点寒星,几许秋香,都是那么具有摄入心魄的震撼力,而这一切,却是秋天里最自然、最普通的了。

——题记

还记得那是一个秋天的晚上。

当我拿着学期末的奖状——学习标兵时,我怀心喜,渴望与期盼爸爸的回家!因为爸爸已经一个多月没有回家了,况且马上就要到我的生日了,我是多么渴望能在我生日那天,我们全家坐在餐桌前吹蜡烛、吃蛋糕。

我跨进家门,漫不经心地把运动鞋换成拖鞋,一进厨房,妈妈正在做我的糕点——马蹄糕,我觉得这时的世界多了几分色彩,变得不再黯淡无光!

菜都上好了,我哑着嗓子对妈妈说:“妈,我得了个学习标兵。”妈妈满脸兴奋笑着说:“那很好啊!这不就是你嘴成天念叨的那个奖吗?今个儿,拿到了不该高兴吗?”听到这儿,我心中的怒火连同懊恼一并喷涌而发,:“你烦不烦啊?我成天念叨?那不知道是多少年前的事儿了?我现在还成天念叨我爸呢!”妈妈的神情显然有些惊愕,她没有想到她女儿是多么想念父亲!她没有想到丈夫的一次出差会使女儿的心理留下伤害!她更没有想到丈夫的出差会使女儿与自己发生纠纷!

妈妈茫茫然地看着我,而我定定地瞪看着妈妈。就这样持续了大概3分钟,妈妈才缓过神来,深呼了一口气,换了一种慈祥、和善的眼神对我说:“嘉敏,你的心情我能了解,我知道你想爸爸,难道你以为我不想吗?不是的,我也想,可是在你面前,我无法做出悲伤,做出气愤,做出懊恼。你说你爸不爱你,我只是想说:他这样做只是为了你!”

听了妈妈的话,我陷入了沉思,很多我忽略的东西都像碎片一样连接起来,在眼前浮现——

小时候,你拉着我的手过马路;你带我坐黄包车绕着这个小城转;你领着我春游踏青,我第一次认识了狗尾巴草、板栗树、蜻蜓;你教我搭积木,搭一座漂亮的城堡;你送我上学,陪我写作业,请假开家长会……

这些点点滴滴,细微、烦琐,原来浸润了你无限的父爱啊!可是,我怎么都忽略了呢?

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篇12:廉洁文明家风心得体会

全文共 1090 字

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“一人不廉,全家不圆”。新修订的《中国共产党廉洁自律准则》,首次在党的规章中对党员干部提出“修身齐家”要求:“廉洁修身,自觉提升思想道德境界”和“廉洁齐家,自觉带头树立良好家风”。一个手握公权的官员,必须具备管好身边人的能力,“廉洁齐家”是起码的政治要求。官员不仅要自己做到廉洁,而且还要要求亲属廉洁。

近年来,领导干部子女、家属腐败类案件一直呈上升趋势,且多数是窝案串案,涉及面广,影响恶劣。一项调查发现:80%的官员腐败案都与家庭成员有着密切关系,并且贪官大多都有不良家风,具体表现为三种形式。一是“父子兵”贪腐齐上阵,二是“夫妻店”弄权又弄钱,三是“全家腐”敛财总动员。

常言道“一人得道,鸡犬升天”,以此来形容一些官员得势后带给家族的荣耀。很多官员职位晋升,给他们的家属带来了广受尊重的生活氛围。官员利用影响力为配偶、子女谋取私利,进行“曲线敛财”成违纪违法的常见手段。原因无非是认为亲情可靠,不管是官员妻子还是儿子,作为最熟悉的家庭成员,安全系数无疑要高得多。既可让家族“独占”利益,家人更不可能出卖自己,在很多时候又能规避法律的打击。

全家腐败成本低,风险较小,此种腐败是在自已的权力管辖内,所以特别容易实施。另外,侦破“家族式”腐败特别艰难。反贪人员面对的是一个复杂的多方“互动”的过程,并且,在实施过程中,官员早已想好了退路,比如财产的获得是劳动所得,经办的公司是合法企业。一旦东窗事发,可以有各种各样的“托辞”和“退路”,一推了之。

俗话说:“妻贤夫祸少,子孝父平安”。领导干部廉洁与否,与家庭成员有很大关系。可纵观近年来查处的“共腐”案,腐败分子往往不是孤立的,而是家庭成员之间的“一拍即合”,或者是“墨守成规”,有的是“贪腐夫妻档”,有的是“贪腐父子兵”,更有甚者上演“全家总动员”。他们没能够团结在把好自家的“廉洁门”,而是相互利用、贪污受贿、非法敛财。

都说家庭是人生的幸福港湾。“全家腐”与“全家福”虽然一字之差,但“福”与“腐”给家人带来的感受却千差万别,个中滋味只有身陷囹圄的落马官员感受最为深切。

避免官员的“廉洁门”异化为官员亲属的“名利场”,当务之急,一是要强化廉洁意识,筑牢“不敢腐、不想腐、不能腐”的思想防线;二是要用制度设防,让官员的权力在阳光下运行,廉洁从政,奉公守法,真正做到让党放心,让人民满意;三是要抓好干部家风教育,促进家庭成员之间要互相监督、经常提醒,严定家规,严肃家风。唯此多方发力,才能保得官员廉洁,保得全家幸福。

如此,才能让官员远离“家族式腐败”,守住官员的“前门”,把好家中的“后门”,才能达到“预防一个人,幸福一家人”的目的。

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篇13:餐桌前的谈话800字

全文共 772 字

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古人云:“食不言,寝不语。”而我们家却“食要言”,甚至可以言到欢声笑语。我们上谈天文,下谈地理,中间还谈军事历史,甚至娱乐八卦,鸡毛蒜皮,无所不及。而今天的主题是餐桌礼仪。

开饭了。一大盘香喷喷的土豆烧牛肉上桌了。身为肉食动物的我,如饿虎扑食一般,迫不及待地拿起筷子,开始大快朵颐。上方的肉被扫光后,我就用筷子在盘中一阵乱翻,一盘经过精心放置的菜,就被我翻飞了,如一团浆糊。

一旁的爸爸看不下去了,开口道:“你不要这么乱翻,讲点文明嘛。”

我不耐烦的回答:“吃饭不就是放松嘛,哪有那么拘束?”

爸爸说:“你这样让人怎么吃?”

我顶回去:“怎么就不能吃了,有毒吗?”

随着事态越来越剑拔弩张,一旁的救火队员妈妈上场了:“先停战,儿子,我给你讲个故事听。”妈妈绘声绘色的讲道,“有一个世界知名的大公司招新,六位精英杀出重围,来到决赛。在大厅里等待了十分钟,面试官出来了,把他们带去了一座大餐厅。”

“然后呢?”我迫不及待的问。

“然后面试官点好菜后就走了。这些人开始一头雾水的吃,饭过三巡,他们中有一些人开始高谈阔论,吐沫星子乱飞,有些人喝得面红耳赤,口不择言。只有一位眼镜儿,在文雅的吃,时不时回应对方几句,众人都不知道有人在暗中观察他们。一天后,结果出来了,眼镜儿被录取了,另外五位非常不满:你们不能都没有面试,就淘汰了我们。可当面试官说出理由时,那五个人不得不心服口服,儿子,你猜淘汰的理由是什么?”妈妈突然发问。

我愣了几秒钟。“难道是因为礼仪?”我答道。

“对了,儿子。”妈妈笑了。妈妈说这是一则心灵鸡汤,而我却心服口服地干了这碗鸡汤。我看了看爸爸,不好意思说:“爸爸我错了。”

爸爸开心地大笑起来,并给我夹了几块肉,一家人又恢复了欢笑。这次谈话让我知道了餐桌礼仪,可看出一个人是否有修养,甚至看出一个人的三观,甚至可以影响一个人的未来,这次谈话,我受益良多。

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篇14:餐桌前的谈话作文600字优秀篇

全文共 965 字

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“开饭啦!”听见妈妈的喊声,我的心突然之间紧了一下。明明平常都会听到的一句话,今天却让我异常紧张。

我绷着脸,呼吸越来越急促。平静了一下后,我才慢慢走出卧室。

我坐在餐桌前,心神不宁,时不时抬眼看一下来回端菜的爸爸妈妈。等弟弟也洗完了手,大家都动了筷子,爸爸还一直夸妈妈的厨艺好。可我的手还紧紧地抓着裤子,我低下头看着出了汗的手心,突然抬起头,手在桌子上拍了一下,屋子里瞬间安静了。

结果,我还没有开口,妈妈给弟弟夹的菜就“啪”的一声掉在了桌子上。这下,大家才回过神来。

妈妈把筷子收了回来说道:“什么事?快说!别憋着,也别吓人!”

我的眼神黯淡了几秒又重新亮起来,说:“妈,我对艺术真的很感兴趣,您能不能给我报一个艺术班啊?”

妈妈没好气地说:“你还说呢,你之前报的兴趣班哪个坚持下来了?”

“妈,这次不一样,我真的很喜欢。再说了,我上一次报艺术班都是两年前的事了。在这两年间,我也有成长的好不好?”我赶紧反驳。

“你看看你,就喜欢干那些闲事,你什么时候能把成绩提上去再说吧!”妈妈夹了一筷子菜,放到我的碗里。

“成绩,成绩,又是成绩!你只会跟我提成绩!我看你爱的不是我,你爱的只有成绩,只有老师在卷子上写的那两个数字!”说到这里,我已经激动地站了起来。

妈妈却只是看着我淡淡地说:“你要是不想让我管你,我就不管了……”接着,妈妈说的就是我姐姐被我姨妈管,上了好大学,以及那些证明家长的管教有很大作用的话。

“够了!我说了,我跟我姐不一样!我姐从小成绩就好,但我一直很普通,家长的管教在我姐身上有效,你怎么就敢肯定在我身上也有用?”说着,我把一盘肉端回了房间,只留下肉夹了一半的弟弟在外面哭。

虽然我很生气,但是怎么气也不能亏待肚子呀!我皱着眉头坐在椅子上,翘着二郎腿,一副不良少年的样子,重要的是嘴巴吃肉的样子一点也不乖。

突然,我感觉外面的气氛好像不太对。我端着盘子,光着脚丫,耳朵贴着门,边吃边听。

“你看,她那么喜欢,你就给她报个班嘛!都说兴趣是最好的老师,说不定她有了感兴趣的事,学习成绩也能提上去呢!”爸爸好声好气地对妈妈说。

妈妈顿了顿,叹了口气说:“我也知道她喜欢啊!我也想给她报一个艺术班,她唱歌跳舞的时候多开心啊!我怎么会不希望她开心呢?可是,咱们家也就这情况,钱都给她报班了,他弟用什么呀?”

我心里咯噔一下,鼻子一酸,眼泪就流了下来……

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篇15:廉洁从业承诺书

全文共 1127 字

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在xxx所开展的“廉政教育活动”中,增强了我们治超工作的信念,更加使我们端正了工作态度,让我们树立廉洁从业,秉公执法,在利益的诱惑之下坚定廉洁之心,此次活动的开展使我们每位治超员心里触动很深,是我们在日后的工作之中有了深刻的启示,个人也因此在综合素质,执法水平,业务技能等方面取得了长足学习和提高,所以我将在以后的工作中做到以下几点:

一,“廉洁自律,文明执法”

廉洁是我们工作的基础,没有廉洁,就没有我们执法的公正性,我们治超工作的良好局面和成果也就无从谈起。时刻严格要求自己,以“十条禁令”做为我工作中的严格标准,不拿司乘人员的任何物品,哪怕是一支香烟,“管好自己的嘴,管好自己的手” 正所谓:正人先正己,我们治超人员能够发扬秉公执法,拒收贿赂的精神,树立了良好的形象。将荣廉、倡廉、崇廉的精神发扬广大,踏踏实实工作,兢兢业业做事,时刻牢记按章办事,不谋私利。 因为只有我们廉洁,我们才有底气说话,才能谈的上秉公执法,这样才能让司乘人员信服我们。

二,“坚持学习,迎接挑战”

努力学习,刻苦钻研,要经常学习政策文件和法律法规,因为要执法,首先要学好法,要开展工作,就要吃透文件精神和政策法规,必须将业务知识熟练掌握和运用。苦练指挥手势和军姿,因为我们要用标准手势和文明用语给司乘朋友们带来真诚的问候,展示我们西禹治超人的良好形象。

在富平管理所开展的“廉政教育活动”中,增强了我们治超工作的信念,更加使我们端正了工作态度,让我们树立廉洁从业,秉公执法,在利益的诱惑之下坚定廉洁之心,此次活动的开展使我们每位治超员心里触动很深,是我们在日后的工作之中有了深刻的启示,个人也因此在综合素质,执法水平,业务技能等方面取得了长足学习和提高,所以我将在以后的工作中做到以下几点:

一,“廉洁自律,文明执法”

廉洁是我们工作的基础,没有廉洁,就没有我们执法的公正性,我们治超工作的良好局面和成果也就无从谈起。时刻严格要求自己,以“十条禁令”做为我工作中的严格标准,不拿司乘人员的任何物品,哪怕是一支香烟,“管好自己的嘴,管好自己的手” 正所谓:正人先正己,我们治超人员能够发扬秉公执法,拒收贿赂的精神,树立了良好的形象。将荣廉、倡廉、崇廉的精神发扬广大,踏踏实实工作,兢兢业业做事,时刻牢记按章办事,不谋私利。 因为只有我们廉洁,我们才有底气说话,才能谈的上秉公执法,这样才能让司乘人员信服我们。

二,“坚持学习,迎接挑战”

努力学习,刻苦钻研,要经常学习政策文件和法律法规,因为要执法,首先要学好法,要开展工作,就要吃透文件精神和政策法规,必须将业务知识熟练掌握和运用。苦练指挥手势和军姿,因为我们要用标准手势和文明用语给司乘朋友们带来真诚的问候,展示我们西禹治超人的良好形象。

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篇16:餐桌前的谈话作文

全文共 275 字

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晚上,小刚又把剩下的饭倒了,爸爸生气地说:“你每天把剩下的饭倒了,就这样,一年要倒掉多少粮食啊?”

“这不能算”小刚着急地说。

爸爸又说:“如果每个人都像你一样,全世界要浪费多少米啊?”

“那、那……”小刚说不出话了。

“米是农民伯伯辛辛苦苦种出来的,你去乡下时不是也看到过,农民伯伯在春天播种时的场景吗?你这样浪费粮食,就是不珍惜农民伯伯的劳动成果!”爸爸大声的说道。

“你不是还背过‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’现在就不知道了?”爸爸说到。

“知道了!”小刚小声地说道,“我以后一定不再剩饭了。”

爸爸笑着说“这样才对嘛!”

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篇17:餐桌前的谈话

全文共 754 字

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原创: 宋若溪

第一次期中考试成绩公布了,看着那成绩单,盯着那少的可怜的数学分数,心中无数次问自己:怎样面对每天付出辛苦努力的自己?怎样面对每天悉心陪伴我、辅导我的妈妈?怎样面对鼓励我、帮助我的爸爸?

那晚,我一个人走在回家的路上,冬日的寒风刺着我的脸,更刺着我的心,掉光树叶的柳树枝在风中摇曳,天上黑的看不到一颗星星,只有路灯微弱的亮光夜晚,好孤独,好凄凉。

一进家门,一股热气铺面而来,妈妈笑着迎上来说“外面很冷吧,快进来喝口热汤,妈妈特意给你熬的银耳桂圆红枣汤”,眼泪却不禁顺着脸颊流了下来。“宝贝怎么啦,跟妈妈说说。”“妈妈,我对不起你,这次数学成绩很不理想,折合分被拉了很多,班级排名一下掉了十名,我对不起你。”我抽泣着说道。“没关系,平时再多练些难题,考试时心态是最重要的,相信自己,下一次考试一定没问题。”妈妈拍拍我的头说。爸爸闻声从卧室出来,笑着说:“宝贝过来,我给你看个好东西。”我抹掉眼泪,跟着爸爸走到阳台。爸爸指着阳台顶上角落里的蜘蛛网说:“还记得一星期被你捅破的蜘蛛网吗?”我点点头,定睛一看,那小家伙又盘踞大网的中央了。“这有什么好看的!”我说着气冲冲的拿着拖把棍,几下又把它捅破挑断了。“宝贝别走,你再好好看一会儿。”爸爸没有生气平静地说。我不耐烦的蹲下来和爸爸一起观察那支小蜘蛛。只见它虽掉到了地上,但它并不气馁,顺着墙慢慢往上爬,一步步,一点点,在不懈地努力下,它终于爬到了墙顶上,休息片刻后,开始不停地织网。一缕缕丝,一圈圈网,网慢慢成形。爸爸说:“瞧这只小蜘蛛,在经受了多次挫折,破坏时,依然能不厌其烦地一次次慢慢地爬,一次次奋力地织,最后一张大网便成形了。

顿悟。我站起来抱抱爸爸,又去抱抱妈妈,坐在椅子上喝那碗尚存余温的银耳桂圆红枣汤,甜甜的,暖暖的,给了我前进的无畏和动力!

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篇18:一次激烈的谈话作文500字

全文共 521 字

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“叮铃铃,下课了。”伴随着悦耳的放学铃声,我背着书包冲出教室。在回家的路上,太阳公公对我嘻嘻笑着,小鸟叽叽地叫着,好像在向我问好,我开心地边走边跳。突然,我看见一只小狗,它浑身上下沾满泥土,眼睛亮晶晶的,它看到我时,害怕地缩成一团。我看它好可怜,想收养它,于是,我站起身来抱着小狗回家了。

回到家里,爷爷奶奶看见了说:“你从哪里抱来的小狗?”“路边捡的,”我淡定地说。“家里有了狗,你让我们咋睡觉呀?”奶奶唉声叹气的说。我一边抚摸着小狗一边求爷爷奶奶:“你们就答应我吧,我会看好它的。”

“你们在说什么呀?大老远都能听见。”妈妈一边打开门向里边走一边说。

“妈妈,你看这只小狗多可怜啊,我想养它,它还可以看门,不让坏人进咱家里来。”“不行,它很脏,有了它我一天得拖好几遍地,想想都头疼,”妈妈说。

爸爸回到家,看见我一边抱着小狗一边哭,走过来关切地问:“怎么了?”我说:“爸爸,我能养这只小狗吗?”爸爸接着说:“不是不让你养,而是爷爷奶奶爱清净,妈妈爱干净。”我伤心地看着爸爸,爸爸心疼地说:“要不,先让你试养一个星期。”听了爸爸的话,我开心地蹦了起来。

我明白了:做每件事情都要付出努力,我的争取让小狗终于有了一个温馨的家,我以后一定会照顾好小狗的。

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篇19:廉洁文化可以凝聚人心作文

全文共 837 字

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常言道,人活着总要有点精神。干成事业,干好事业,更需要有精气神。如果缺少了精气神,干事业就会乏力,事业就失去了活力,最终一事无成。

国家电网公司正在建设的特高压交流试验示范工程,事业红红火火,蒸蒸日上,正是因为有了精气神。笔者以为,建设好廉洁文化是加快电网建设的精气神。人有了精神就会昂首阔步,信心百倍;电网建设事业有了精气神,就会活力十足,工作就会又好又快开展。

基业常青,文化制胜。实践证明,廉洁文化为加快电网建设,提供了强有力的精神动力。只有建设好廉洁文化,才能使员工焕发出昂扬进取的朝气、一往无前的锐气和清廉节俭的正气;只有建设好廉洁文化,才能建立伟大的世纪工程,培养能干大事、干成事的和谐团队。

不久前,在特高压试验示范工程晋东南工地上,建设者们以国家电网公司“干事、干净”廉洁文化理念为指导,积极开展编写廉洁短信、廉洁格言警句,制作廉洁公益广告等活动,开展廉洁文化“四进”活动。一是廉洁文化进入工地,向干部职工发送廉政短信;二是廉洁文化进入部门,廉洁文化宣传手册送进了办公室;三是廉洁文化进入家庭,开展“创建廉洁家庭”活动,打造幸福宁静的生活港湾。四是廉洁文化进入生产生活,从细节开始,从节约每一度电、每一张纸、每一滴水做起,节约能源和资源。

正是有了这样实实在在的载体,廉洁文化才能深入人心。正因为如此,我们看到建设者全力以赴,脚踏实地,兢兢业业,全身心地投入到电网建设中;正因为如此,我们看到建设者锲而不舍,勇于创新,敢打敢拼,创新发展,取得了一个又一个的成果;正因为如此,我们看到建设者清廉节俭,造福社会,不求回报,发生了一个又一个感人的故事。

这些都充分展示了廉洁文化对于凝聚人心的聚合功能,充分体现了廉洁文化对广大员工的积极性的调动能力,为我们更好地进行电网建设工作提供了有力支撑。

由此可见,培育内容健康、格调高尚的廉洁文化,形成清正廉洁的文化环境,充分发挥其导向、激励、约束、凝聚的功能作用,为又好又快地进行电网建设注入一股源头活水。

[廉洁文化可以凝聚人心作文

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篇20:廉洁从政警句名言归纳

全文共 757 字

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1、只能有廉洁的经验,不能有腐败的教训。

2、争做勤政廉政好干部,共筑拒腐防变牢防线,构建和谐进步新社会。

3、忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。

4、用好手中的权力靠的是责任,管好身边的人事靠的是品行。

5、以宗旨为生命线,方能自持;以法纪为高压线,方能自重。

6、以责为上甘为公仆民众向之,以权为上胸无百姓民众背之,以利为上欲壑难填民众唾之。

7、以勤为伴,美誉一生;以廉为伴,清白一生;以惰为伴,混沌一生;以贪为伴,自毁一生。

8、以梅为榜样,扑鼻香自苦寒来;以兰为榜样,君子之交淡如水;以人为榜样,勤政廉政促和谐。

9、以廉政事迹教育人,以腐败案例警示人,以任人唯贤激励人,以和谐社会培育人。

10、医腐犹如医病,重治更要重防。

11、一身正气贵自律,两袖清风不染尘;一日得失看黄昏,人生荣辱在晚晴。

12、学识常看胜于我者,则德业日进;境遇常比不如我者,则意气自平。

13、信访工作要有“五心”:要有为民服务的真心,换位思考的同情心,高度负责的责任心,解决问题的决心,长期作战的恒心。

14、贪如火,不遏则燎原;欲如水,不遏则滔天。

15、树叶离开枝头是腐烂的开始,干部脱离群众是变质的开端。

16、守得住清贫胜似福,耐得住寂寞持亮节,抗得住诱惑保平安。

17、是非面前要有识别力;诱惑面前要有抵制力;警示面前要有自省力。

18、升迁淡泊一点,成绩淡忘一点,钱财淡漠一点,交友淡雅一点。

19、清廉为官享一世安宁,贪婪为官逞一时之乐。

20、廉洁系着你我他,搞好廉洁靠大家。

21、廉洁是做人做事的最大原则,勤政是事业进取的最高要求,幸福是人生锦绣的最终目标,和谐是社会进步的最佳标准。

22、廉洁是闹钟,它能敲醒你的发财梦;廉洁是肥皂,它能洗濯你的自私心。

23、廉洁从政心中想,胜过口头天天讲。

24、莲以洁而高雅,官以廉而升华。

[廉洁从政警句名言归纳

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