寻找最美家庭征文精选4篇 作文怎么写(最新20篇)
家庭美德是千百年来广大人民群众所共同约定俗成的一种共同的社会准则。它对于规范人们的日常行为,促进一个社会和企业的良性发展有着十分重要的意义。下面是小编整理的寻找最美家庭征文精选4篇 作文怎么写,欢迎来参考!
浏览
7196作文
152寻找身边的老严征文
全文共 479 字
+ 加入清单为进一步帮助全体党员熟悉掌握党纪党规要意,增强纪律意识,近日,区教育局监察室开展了观看动漫宣传教育片《尺·度》专题学习会。
严肃的党纪党规文件也能做成动漫?能!党员干部遇到工作生活中各种“涉纪情境”不知如何处理,就去问问“严书记”!
《尺·度》动漫读本塑造了一个动漫版市委书记严守正,所有故事都围绕他和妻子吴若兰、女儿严婷婷,以及他们的同事、邻里、亲朋展开,展现了他面对种种涉纪情境和利益诱惑如何坚守底线、妥善应对,为广大党员尤其是党员领导干部自觉守纪提供示范和借鉴。
为了把本次学习落到实处,局监察室首先要求各学校组织全体党员通过集中观看、网上学习、读本学习等方式,进行广泛宣传和深入解读。接着举办征文活动,组织党员撰写“寻找身边的老严”征文,要求各支部发动党员积极参与。作品不仅要确保质量且必须是原创,注意文字的生动性、内容的真实性,突出其故事性、可读性和启示性。各支部于9月9日前将优秀征文推荐上报区教育局,区教育局将在贾汪教育信息网及贾汪清风网刊登并向上一级媒体报送。
学习活动使广大党员和领导干部把党纪党规的要求转化为自觉遵循,坚守了做合格党员底线和标准。
更多相似作文
篇1:2024年家庭文明建设征文推荐
全文共 340 字
+ 加入清单昨天早上我看见妈妈满头大汗的在拖地。我问她您怎么天天都拖地?妈妈回答说:“1应为你们不讲卫生,有时从外面回家不主动换拖鞋。2也应为天天开着窗户有灰尘。为了我们的健康,所以我每天都要做卫生。”而且用的水都是洗澡前接的凉水。
今天我主动要扫院子,想做一些力所能及的事。可我拿着笤帚觉得好沉,根本掌控不了它,不像我妈拿着那么得心应手。我扫了一会也一身大汗,妈妈说可以了,干的不错 。我回头一看,哦还没扫干净。妈妈笑着说没关系,你已经很棒了,明天再扫。
还有,说起文明我今天被老爸批评了,因为我跟妈妈说话没礼貌,我答应爸爸要改掉所有的坏习惯。无论有什么错改了就是好孩子。我的缺点嘛,妈妈最知道……知道也不说。
以后我要帮妈妈做一些我能做的事,做家务也锻炼身体哦!我要做一个讲文明懂礼貌的好孩子。
篇2:“寻找韶城地名故事·弘扬地名文化”征文启事
全文共 1062 字
+ 加入清单征集内容
以网友心目中有历史文化内涵、深为喜爱的最美地名为载体,以文化内涵丰富、有历史价值的地名为重点,讲述这些地名背后的生动故事、文化积淀和人文精神。
2征集要求
1“最美地名故事”应是有深厚历史文化底蕴、浸透优秀传统文化精神内涵的地名故事。对于地名来历含义,要着重反映当地地理特征、时代特色和美好愿望等方面的喻义,体现出地名的命名理据和承载的自然人文发展变迁等背景内容;对于历史沿革信息,要追根溯源,理清地名的来龙去脉以及地名所指代地理实体的变化情况。
2“最美地名故事”涉及的地名文化属性信息要考证严密,真实客观。
3区分自然地理实体地名、人文地理实体地名,结合当地经济文化发展脉络和地名命名特点规律,实事求是、严谨考证,充分挖掘整理地名用字、读音、语义、演变的文化特点。
4选取的地名要注重那些已经消失的重要历史地名和乡镇区划调整过程中已经撤销的乡村名称,保护珍贵的历史地名。以新旧对比、城市变化故事为佳。
5“最美地名”仅限于韶关地区地名,应有具体所指,主要指自然地理实体名称,农村村庄、城镇历史街区等聚落名称,乡镇(街道)、市(县、区)、省(自治区、直辖市)等行政区域名称和城市街巷等人文地理实体名称。
6资料来源出处标注要据实填写,注明源引资料的名称、作者、版次和页码等要素,便于查找原文。
7“最美地名故事”可采用文字、图片两种形式,将自己心目中的“最美”地名记录下来。文字作品要求500字—10000字,以1000—3000字为宜;图片作品要求格式为JPEG,图片长宽不小于3500像素,图片字节不小于2M。
8所有上报作品文体不限,以电子文档的形式(doc格式,宋体四号字,图片可附在文档内,也可以以邮件附件的形式一同发送,文末注:投稿人姓名与联系方式)发至指定邮箱(见下文【投稿方式】)。
9本次活动最终解释权归韶关民声网与韶关市民政局共同所有。
3征集时间
网络征集:2017年01月22日-2017年02月21日
4投稿方式
以邮件方式将参赛作品及回执打包发送至sgzmdm@163.com。投稿请注明参加“寻找最美地名故事”活动。
5评选方式
针对本次网络征集活动,韶关民声网将收集“寻找最美地名故事”内容,并收录出版。
注:
(1)韶关市民政局享有作品使用权,参赛者享有作品署名权、著作权。
(2)若投稿个人涉及抄袭侵权,由此引发的相关法律责任自负。
6奖项介绍
征文一等奖:1 名 奖励 500元/人
征文二等奖:3 名 奖励 300元/人
征文录用奖:50 名 奖励 50元/人
同时,评选出的最美地名故事将被收录到《韶关地名故事》内出版。
篇3:寻找书中的自己征文
全文共 2633 字
+ 加入清单阅读是做什么的?回答这个貌似简单的问题,却并不容易。没有阅读,教师照样可以把书教好,学生依然足以炼成学霸。以教育者而言,我们的阅读,或始于“上有所好”的投机心理,以便日后好攀登;或装点门面,附庸风雅;又或检索资源,寻章摘句,为论文寻找佐证,为教学积累素材。阅读的工具化和收益率亦即一个“利”字,成为了阅读人(区别于“读书人”)的某种初衷——尽管他们已经是教师群体中的“少数派”。
为一己之私利而阅读,我并不反对。一者,趋利避害,乃人之天性,凡事都和天性相悖,既非本意,又扭捏造作,“装”的时间长了,恐怕人会变得虚伪;二者,从字源上看,“私”与“公”,都带“厶”部,其本是一体,无私即无公,且先私而后公,这是常识。违背常识的事,即便掩盖、粉饰,又恐终难持久。
但教育阅读,只止于私利,则气量未免太小,格局也打不开。一个读书人总要先过两个台阶:先让自己看清楚点,再让身边人看清楚点。能力越大,则这个“身边人”的半径就越大,看得也自然越加清澈明白。“看清楚点”,是我们真正开始触摸教育的代名词。
但作为体制的受益者(乃至于守卫者、捍卫者、继承者)的教师,自己在十几年如一日之“伟光正”的教育下,是很难发出“我看得不清楚吗”等诘问的,这就好像柏拉图的洞穴隐喻,众人的集体意志让他们无比骄傲,同时又异口同声地痛斥那些可耻的“背叛者”。可奇妙的是,阅读,尤其是持续而深入的阅读——像梭罗说得那样“不要总读一些轻松的东西,让我们的感官放荡或单调地度过余生”,可以让我们获得不被继续糊弄的免疫力,甚至还能透过层层的迷雾和伪饰,去不断地聚焦和还原,谁是真理在握,谁是“背叛者”,如在显影液下,高低立决,真伪即判。整个世界换了新颜,明亮、透彻!
毫无疑问,书籍,尤其是那些经过一个名为“时间”的裁判者之手,被苛刻地筛滤后仍能存世的,多多少少是有含金量的。《民主主义与教育》,作为一种教育哲学和教育史的叙述,不但告诉你自己正在从事的意义和价值,也暗示了脚尖的朝向对不对;《新教伦理与资本主义精神》,从宗教的角度讲清楚现代西方精神、西方文明的内核和因果;《国富论》从经济学的思维,让我们重现审视工业化背景下的现代教学制有多少有关“效率”和“效果”的非理性悖论;达尔文的名著《物种起源》,让“进化论”成了世界上最伟大的一个假说。我们宁愿相信它——正是“进化”的力量让我们教育的存在和努力产生意义,而阅读恰是推动变革的强大助力,从工具理性到价值理性的合一,从形式逻辑到辩证逻辑的转换,均得益于此。
套用句流行语:一个人的精神发育史就是他的阅读史。每一位读者在万千本书籍的寻找过程中,开始时,会以为自己是在与往圣先贤进行对话、碰撞,甚至会为得到一点“心灵鸡汤”而欣喜半天,但慢慢沉潜下去会发现,书中的人物、地点、情节终有一天会在视线中渐渐模糊,乃至彻底被背景溶没,相反,看得愈来愈明晰、愈来愈透亮的,正是自己。
很多人爱在放下书本后,以“我从中感悟到……”作为小结的惯用语。殊不知,所谓“感悟”、“觉悟”的“悟”从字源本身看,就是“心中见我”之意(比如“觉悟”一词本是佛家用语,词拆半边,就是“见吾”二字)。正是从别人的书中读到自己,我们才有可能形成个人的教育立场和主张;甚至在掩卷沉思之余,套用爱因斯坦说的——忘记了书中曾经唠叨的点滴细节,剩下的才是属于自己的。这种从学其形,到悟其神,到物我两忘,到“精骛八极,心游万仞”,让教育渐渐从大一统的空洞模式中撕开了一道的缺口,露出它天生就有却被宰制得太久的“灵”与“性”。我以为,教育阅读的在地性和生命力,永远是与教师在自我精神世界投射中的“觉悟”相连的。
如果以诗文的逻辑来比,我们很多老师的阅读都做到了“起”(开始)、“承”(经历)二字,但“转”(真味)与“合”(觉悟)却鲜有问津,阅读对每一个人来说,都应是提供思考、提供样本、提供途径的手段,而不是提供结论的万金油。无字之处,方有真味,这应是值得铭记的。
我不知道对每一个人而言,正确的阅读书单应是什么,但“下”一本书的线索,一定就藏在“这”一本书中。读书就是寻找,只要找到了“对”的书,就等于找到自己,找到一条通往光明的路。
寻找书中的自己征文_2
早上起来,沿着运动场跑了九圈后,我象往常那样翻开了语文书。今天我看的是史铁生的《我与地坛》。已记不起是第几次读它了,我轻轻的朗读,读着读者我的眼睛就有些湿润了。读着读着,我就想起一些事情来。“读书就是在书中寻找自己。”这句话是我数年前在友人谌兵的书上看到的,当时,我很震撼,这句话就一直留在了我的脑子里。我在这篇文章里找到了我自己。
虽然我活得没有史铁生那么艰难,但我自认为我是吃过苦的,我懂生活的味道。我的母亲与他的母亲一样伟大。
善良的人总是从善良出发去看待他周围的人和事,我的坎坷与不顺大多与我的善良有关。就象这次,我还是天真的以为,只要我认真的做事我就可以离我的学生的心灵越近,离我的教育理想越近,我就可以在这个舞台上继续表演。事实是,7月初我就被踢出来了。在签字的时候,我迟迟没有下笔,因为我不愿意相信我眼前的这个事实。之前,他们说,你的课上的不错。他们说,你的课有 马国军老师的课的味道,马老师是一个很可敬的老师,课上得很好,现在在市教科所。当他们把我踢出来时,他们是同一口径:我们的教学班减少了。我只是觉得他们应该早点通知我。
我那可爱的学生,有些知道我将不再教他们了,他们很是不解,他们总是在问我,老师,你为什么不教我们拉?我沉默了,我惟有沉默。我很爱他们,很想和他们再在一起学习语文,一起发现彼此,激励彼此。
昨晚,我与L在双冲桥上散步,我们谈起了一些事情和一些人。她说到了人际交往的难,我蛮认同。我说,也许我比较理想化吧,人与人双赢就好了。她脑子转得极快,马上说,那我们呢?我沉默了,我惟有沉默。
我有较长一段时间没有给家里打电话了,前段时间是因为忙,后来是因为心情很坏。十天前,我打电话回家了。是我爸接的,每次通电话,爸总说,我叫你妈来接。这次,妈没有在店里,她带着我的小侄女荷去老屋睡了。结果,我和爸说了二十分钟。与爸妈通电话,我从来都是报喜不报忧的,所以,我没有说我被踢的事。但说话的语气还是流露出了我些许的不快。只不过,爸没有察觉。
读《我与地坛》使我想起了我走过的路,想起了我对生命的认知,对人生意义的思考。生命中,有人发现了他的悲哀,有人没有发现。有的人昧着良心做事,有的人时时想到自己的良心。一百人就有一百样人生。我总在问自己,我要什么?
篇4:寻找身边的老严征文
全文共 722 字
+ 加入清单说廉洁什么是廉洁?不损害公家的利益为个人谋利,就是廉洁。
日常生活中,我几乎每天都可以从报纸上看到这样的报道:金华一位法院院长,因受贿“好处费”22800元,购物卡31000元及3000美元被起诉;浙江巨化集团一下属公司老总,刚上任没几天就捞到了30万元,因而被起诉……每当看到这类报道,我就很痛恨,因为他们有权有钱,就做这类坏事。要知道,在有些穷地方,还有许多小孩子没书读呢,这些钱要是能资助她们多好啊!贪污是一种损公肥私行为,正直的人们都痛恨它的存在。而廉洁却恰恰相反,它好像是社会环境的清洁剂,让人们生活在美好与和谐中。
我身边,就发生着这样的事情。事情虽然小,但这足以让我明白廉洁是一种美好的品行。我的爸爸在医院工作。记得有一次,晚饭后,爸爸接到一个意外电话,大概意思是说:有一位肝癌患者,从外地赶来爸爸所在单位--浙江省第一医院救治,这位病者已经症状很重,精神软弱,还有肝脏疼痛,他需要及时治疗。可是,因为医院床位紧张,一时无法收住进行治疗。无奈之下,他的家属托朋友找到爸爸,请求帮助。爸爸通过电话了解这个病者情况后,便答应给予帮助。在通过多方联系后,爸爸先帮助这位病者进了急症室观察,第二天,将他安排进了相关病房进行系统治疗。经过一段时间精心治疗后,病者病情好转出院。事情过后,病人家属为感谢爸爸的帮助,特意买了礼物送爸爸,爸爸见了,婉言谢绝,说:“你们的心意我领了,但东西还是拿回吧,病者的身体还很虚弱,可以给他补一补。”在爸爸的坚持下,他们只好收回礼物,与爸爸在友好中握手道别。因为工作关系,爸爸经常会遇到这类事情,但爸爸从来不图回报。从爸爸的行为中,我看到了廉洁的价值。
我身在其中,也品味到廉洁是我们小学生从小需要养成的好习惯。
:
篇5:寻找最美家庭征文
全文共 914 字
+ 加入清单家是幸福的港湾,家是力量的源泉,平凡的家庭生活往往能折射出人性最美好的光芒。
传承好的家风,必然能影响、促进形成好的政风和社会风气。挖掘身边“最美家庭”的感人故事,展示良好的家风、家训,弘扬家庭美德,如夫妻和睦、互敬互爱的生动故事;尊老爱幼、孝敬长辈的良好家风;邻里友善、守望和睦的感人故事。
表达出每个“警嫂”的心声
李娜 (厦门市首届“十佳警嫂”):我本来只是一名普通的新闻工作者,但在结婚了之后,我又多了一个身份,叫做“警嫂”。结婚到现在,和他一起走过了7个年头,这其中的酸甜苦辣真是冷暖自知。我只是所有平凡“警嫂”中的一份子,我只是把每个“警嫂”的心声表达出来而已,我希望,社会能够安宁、和谐,每个家庭都能够幸福,所有的警察能够平安、健康。
感恩、坚强、勇敢地面对生活
赵菁,最美家庭的获得者。 她在获奖时说:“ 我和爱人都是厦门海关缉私局的普通民警。2003年11月,爱人审讯犯人时突然晕倒在看守所,经诊断他患有“急性再生障碍性贫血”,随后又因并发症而引起的眼底出血粘连视网膜,导致视网膜脱落。虽然上天给了我们这么沉重的打击,但是庆幸的是,我们生活在一个温暖的社会大家庭里,从这个大家庭里,我们感受到了真情、真爱,也学会感恩、坚强、勇敢地面对生活。”
和孩子共度生命历程
汪如全(福建省“最美家庭”获得者): 教育孩子的过程是父母二次成长的过程,是和孩子共度生命历程的过程,也是享受天伦之乐的过程。科学教子虽然讲究的是科学,但并不是高不可攀,只要你全身心投入,只要你孜孜不倦追求,只要你切实能严格要求自己,只要你能义无反顾地坚持下去,你就能得到意想不到的收获,你的孩子肯定能健康快乐成长。
用心陪伴我们的父母、祖辈
洪婕(全国五好文明家庭获得者): 龙应台在《目送》中说,“所谓父女母子一场,只不过意味着,你和他的缘分就是今生今世不断地在目送他的背影渐行渐远。”然而我却认为,我们和父母、祖辈的缘分不是目送,也不是“等我长大、有钱、有时间了”再孝顺父母长辈的承诺,而是今生今世不断地陪伴他们,直至生命的最后一刻!
“天下之本在国,国之本在家”。家庭是社会的基本细胞,是人生的第一所学校,是一切和谐的根源。因此,最美家庭的寻找是有意义的。
篇6:寻找身边的老严征文
全文共 1399 字
+ 加入清单为进一步开展“群众路线”教育实践活动,我校组织全体职工观看了教育片《尺度》。教育片真实的揭露了部分典型腐败分子的犯罪事实,生动地演绎了形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是相互依存、相互影响的。正是因为形式主义的出现,才导致了官僚主义的变异;官僚主义的盛行,才导致了享乐主义的滋生;享乐主义的蔓延,才导致了奢靡之风的兴起,归根结底,这“党风”都是腐败思想所衍生出来的。
当前,党的群众路线贯彻执行情况的主流是好的,党群干群关系的主流也是好的。但也要清醒地看到,党内脱离群众的现象还大量存在,一些问题还相当严重,特别是“尺度”,还没从根本上得到解决,人民群众反映仍然比较强烈。
聚焦解决“党风”问题,首要的是提高思想认识、增强行动自觉。只有学习搞好了,思想认识才会更高,衡量问题的尺度才会更加严格。我们把学习教育摆在重要位置,坚持领导干部带头,通过举办省情报所群众路线教育实践活动,深刻领会中央开展教育实践活动的重大意义,认真解决世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题,切实增强贯彻党的群众路线的自觉性和坚定性。我们深切体会到,“党风”问题严重违背党的性质和宗旨,严重危害党组织肌体,不但是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题,也是损害党群干群关系的重要根源。因此,必须保持清醒头脑,坚定决心信心,以自我革新的勇气和行动对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。
聚焦解决“党风”问题,关键要真心诚意查找问题、立说立行解决问题。党员干部在“党风”方面存在哪些突出问题,群众看得最明白、心中最清楚、最有发言权。我们坚持开门搞活动,要求党员干部深入基层“拜群众为师”、眼睛向下找问题,不讳疾忌医、不遮遮掩掩。省情报所第二党支部的党员干部纷纷深入服务对象,认真查找作风方面的突出问题。问题找到后,我们坚持边学边改、边查边改。对随着活动开展进一步查找出的问题,我们将发扬“钉钉子”精神,一个一个加以解决,努力让群众看到成效、增强信心,进一步调动他们参与活动的积极性和主动性。
聚焦解决“党风”问题,最终要落脚到服务群众、凝聚力量、推动发展上。“党风”问题解决好了,党群干群关系就会更加密切,群众就会更加自觉地关心和支持党的事业。我们将认真贯彻中央部署要求,在解决问题、服务群众中,进一步凝聚各方力量,心往一处想、劲往一处使,奋力夺取经济社会发展新胜利。
总的来说,反对“党风”就是要坚决反对形式主义,牢固树立务实风;坚决反对官僚主义,牢固树立平民风;坚决反对享乐主义和奢靡之风,就是要牢固树立和发扬艰苦奋斗之风。享乐主义和奢靡之风是我党领导干部的糖衣炮弹,是我党前进的绊脚石。这就要求党员干部更要严格要求自己,做到自重、自省、自警、自励,自觉抵制不良作风的侵袭,始终保持一袭白袍点墨不染。
作为党员干部特别是领导干部,要扮演好自己的“角色”,唱好群众路线教育实践活动“大戏”,才能从根儿上清除“党风”之害!总的来说就是要通过“照镜子”知不足,“正衣冠”树形象,“洗洗澡”正行为,“治治病”清思想,始终保持党的先进性和纯洁性。按照“讲党性、重品行、作表率”的要求,用党纪国法严格约束自己,守住信念防线、道德防线、法纪防线。要自觉做到不义之财不取、不法之物不拿,带头践行清正廉洁,以实际行动永葆政治本色、争做清廉表率。有了良好的党风,群众才会真心拥护和支持;同样,有了群众的拥护和支持,党的各项事业才能更上一层楼!
篇7:传承中华文明营造美德家庭征文
全文共 4349 字
+ 加入清单有人说,这是一个“速食”文化、“快餐”文化当道的聒噪社会,类似“PK”、“菜鸟”、“886”、“520”等网络语言在青少年中广泛流传,汉英夹杂成为主流媒体的一种流行时尚,圣诞节、愚人节、情人节等洋节更是火爆异常……打开的国门给我们带来了经济繁荣的同时也被外来文化“侵蚀”着,民族文化真的衰落了吗?作为传承人类文明的学校该怎么办?敢问路在何方?
路,永远都在脚下
--兰花人走出了自己的特色之路
兰花小学是重庆北部新区一所全日制公办小学,建校于2004年8月,现有师生1400余人,是一所环境幽雅,设施一流的现代化小学,建校五年后,各种殊荣接踵而至,先后成为“传统文化与青少年素质教育研究”实验学校;“全国科学教育实验基地”;重庆市国学教育试点学校;重庆市书法艺术教育实验学校;高新区办学水平综合督导考评一等奖,被中国教育学会授予“全国艺术教育特色学校”称号,获国家级市级团体奖励达数十项,师生获奖达上百项。是什么让一个建校不足五年的学校能脱颖而出呢?是各级领导的悉心指导,是兄弟学校的大力支持,更是学校一直秉承“用优秀的传统文化支撑现代学校持续发展”的办学理念。
(一)入芝兰之室,久而不闻其香--潜移默化篇
泰戈尔说过,鹅卵石的完美不是靠锤的打击,而是因为水的载歌载舞。教育需要一种载体,需要一种氛围,需要教育的熏陶,尤其需要美化、诗化、艺术化。我校环境教育理念正是寓教育于无声无色之中,潜移默化,论道而不说教,符合学生爱活动、好模仿、自尊心强等心理特点,充分体现了“一草一木都含情,一景一点都育人”的目的,围绕优秀的传统文化,打造校园文化。
1.绿化小品营造个性美
主体建筑营造整体环境,绿化小品影响微观环境,置身校园,要能如同置身园林,移步换景,举目如画。为了构建生态校园,完美在学校绿化的规划布局上绞尽脑汁而匠心独运。进入校门,右侧斜坡绿化带是我们以杜鹃、红继木和兰草植出的校徽,用金叶女贞植出的“真善美慧”四个大字,其间则间植了紫玉兰、白玉兰、红玉兰、红梅等花卉,另有桃、李、杏、樱桃、石榴等果树。综合楼大厅门前两侧是高大、挺拔、葱郁的榕树桩,辅以铁树、海棠、米兰等盆景植物点缀,在角落里因势附型设计了水池、假山,池中有喷泉、游鱼,假山旁有蕨草和潺潺流水,假山石壁还刻有著名书法家毛峰亲笔题写的齐白石作的咏兰诗……目前,我们基本构成了“梅香廊”“兰馨亭”“竹韵林”“玉兰道”等校园景观。我这样思考:学校坐落在兰花小区,英雄卢振龙曾用鲜血浇灌过这片沃土,学校就要以“兰花”为特色,打造出“兰花”品牌。
2.名品佳作营造艺术美
大厅两侧悬挂着实木朱漆牌匾,两行镏金大字--“让读书成为习惯,用责任代替一切”昭示着学校的文化内涵。大厅内青石孔子雕像深邃的目光蕴含着中国儒家文化的博大精深。室内楼道、走廊、墙壁,随处可见师生书画作品、教育活动照片以及经典格言警句,“高山起微尘,千里始足下”、“吾生而有涯,而知也无涯”等经典名言呈现在学生举手投足间。教学楼每一台阶都镶嵌着学生推荐的古诗词;每一个楼层,都有特色鲜明的主体文化,分别是“国学经典”、“科学之光”、“魅力艺术”、“人与自然”,从先秦两汉一直延续唐宋元明清以及近现代,内容涉及老庄哲学、孔孟思想、李杜诗词、四大名著以及世界科技探索之路、中国飞天梦想、世界著名画家、音乐家、中国十大书法家、人类的起源等,图文并茂,多彩多姿,学生课间驻足浏览、欣赏,既对五千年的文明有初步了解,其中涉及的修身、做人、求学、创造等知识又给他们潜移默化的影响,真可谓是“春风化雨,润物无声“。这么一项复杂而又具有深刻教育意义的工作,从创意到设计,参与的主体全是学校的师生员工,学校是教育人和培养人的主阵地,理当用优秀文化去占领和引导,让学生、老师参与策划和设计,目的是让他们懂得自己是学校的主人,是学习的主人,丰富学校文化内涵和提升学校水平是大家共同的使命和责任,参与的过程既是学习和受教育的过程,也得到了提升,增强了自豪感。
(二)纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行--实践体验篇
有了理论的支撑,我们开始在实践中反思,在反思中奋进。努力做到几个结合,让师生在历练中得以成长。
1.课程资源与传统文化相结合
(1)首先,尝试在语文课堂教学中,根据学生实际,结合课文内容,有目的、有针对性地将国学与语文课堂教学相链接,提升学生的语文素养。如课前“精彩两分钟”轮流背诵:诗歌创编会、情景句表演等。
(2)受各种大众流行歌曲的蛊惑,相对应的便是经典歌曲的缺失。为此,在音乐课中,渗透中国的名曲,当每月一歌中《高山流水》《茉莉花》《明月几时有》等名曲取代了那些无病呻吟的流行风时,我们的孩子也有了正确的价值取向。
(3)中华武术魂,太极兰花韵,从04年开始,我校在师生中广泛开展太极拳、太极剑、太极刀和太极扇的学习,利用校本课程在3-6年纪学生中增设太极课,在课间操中增加师生工练太极拳的内容,近四年来,参与了各种大型活动的演出,得到社会各界的一致好评。如今,学生的文雅之气便凝练在气定神闲的传统武术之中了。
(4)作为书法特色学校,我们坚信“端端正正写字,堂堂正正做人”的理念。
(5)剪纸,是中国的国粹,在美术课上,我们开设了简纸、泥塑、雕刻课,了解传统佳节的来历等,你瞧孩子们剪出的十二生肖,得到了英国来宾的高度赞扬。
2.课内与课外相结合
课堂小天地,天地大课堂,经典诵读的开展功夫在课外,所以我们开辟了更为广阔的天空。
(1)清晨,伴随着韵味十足的诗词走进校园,开始一天新的学习和生活。
(2)从2004年建校之初,就启动了中华经典诗文的诵读活动,从《三字经》到《千字文》,从学生自己推荐经典诗词,贴在楼梯上,进行古诗擂台赛到《中华经典诗文》的诵读考级活动,一步一个脚印地用文化的力量引领着兰小的莘莘学子,精心哺育兰之君子,花之蓓蕾,践行以优秀的传统文化支撑现代学校可持续发展的办学理念。在短短几年的尝试中,我校创造性地开展了丰富多彩的诵读活动,探索出以个人诵读--小组互读--全班表演读相结合的模式,特别是经典诵读考级活动更是成效显著。我们根据学生的学情精选了古今中外的名篇,等级分为1-10级,每个等级的要求不同,所针对的年纪也不同,保底要求为1、2年级过1-2级,3、4年级过3-6级,5、6年级过7-10级。这样既有利于提升学生群体的素养,又使优秀的学生有持之以恒的动力,两年来,全校大多数同学获得了相应的等级证书。同时,还融太极与诵读为一体,涵养学生的性情,学生课间活动也因诵读而变得文雅了,如楼梯游戏等,真正实现了玩中乐、乐中学的目的。
(3)放学后,开辟出家庭这块诵读的馨香乐园,亲子阅读,让学生去感染家长,实现“教育一个孩子,服务一个家庭,文明一个社区,推动整个社会”的办学宗旨。
(4)时下,说到圣诞节、愚人节、情人节等,可以说是尤其火爆,而传统节日渐行渐远,已是一个不争的事实。挽救和保护传统节日已刻不容缓。为此,我校把“魅力工作节”等系列主体教育活动作为学校德育的切入点和着力点,大力加强未成年人思想道德建设。春节至元宵节期间开展“过中国年”活动,要求学生拜大年、抄春联、集灯谜,学校在校门悬挂中国结和灯笼,营造出传统节日中张灯结彩的浓郁气氛;清明节开展祭扫烈士墓园活动;端午节给学生讲解节日的由来,了解全国各地不同的风俗和文化,同时在全校开展包粽子、吃粽子活动;中秋节到了,学校的桂花树也绽放出簇簇白花,芳香四溢,沁人心脾,我们就分年级开展赏桂花、品月饼、赛诗文活动;孔子诞辰日(9月28日)举办“读千古经典,与圣贤为伍”古诗文吟诵会等。除此,我校大课间自编操为中华武术精粹--太极拳。学校开展的兴趣活动小组有:合唱队、舞蹈队、国画小组、书法小组、太极拳小组等,并坚持常年训练。总之,通过丰富多彩的民族节日教育活动,促使全体师生用心去体验浓浓的“中国味”,感受醇醇的“中国情”,使民族文化在我校得到普及、延续和发展。
3.规定内容与自选内容相结合
诵读是一项长久的工程,为此我校开展了每周一诵的活动、诵读的规定内容为:本册语文教材要求背诵的内容1-2篇;自选内容为古今中外诗词及名篇散文2-3篇,比赛形式多样化,可领读、领诵或分角色,可配乐、配画、伴奏或伴舞。一学期下来,每个孩子都积累了一定量的优秀诗文。当然,我们开展诵读活动,其目的并不是让学生记住一些名篇佳作,更重要的是让学生明白一个道理,养成一种品质,学会一种本领。“腹有诗书气自华”,经典古诗文中这些积极的人生理念和道德精神,会对孩子的一生产生积极的影响。到那时,学生即使达不到出口成章,但对其作文、为人、做事都将是大有裨益的。古语有云“诗言志”,学生们在完善自身人格修养、提高文化品位的同时,也必将会自觉地承担起传承中华文明、弘扬民族精神、发展国家经济的历史重任。 我们有理由相信,无论他们将来走到哪里,从事什么职业,都会有一个光明的未来,会有一个幸福的人生。
4.传统文化与现代信息技术相结合
随着网络的普及,孩子们接受新鲜事物的能力很强,为了使他们产生主动诵读的内驱力,逐步养成合作诵读的习惯,在办手抄报、填写阅读卡片等传统方式的同时,学校信息组开辟的“金手指”论坛,让学生把自己的阅读感受发表在论坛上,放飞思绪。还记得5·12地震后的第三天,在“许愿墙”里,我发现了这样的一首诗:《感伤5·12》这首学生创作的小诗,“他们,在黑暗的废墟下许下承诺,就算死神一步步逼近,也决不束手就擒。坚持,就是胜利;坚持,就是奇迹。爱,是我们心中永恒的力量,谱出一首华丽的篇章。灵魂在生与死之间,彷徨,愿逝者安息,生者坚强!”后来,这位同学当上“斑竹”,孩子们纷纷跟帖,情绪高涨,在这个过程中学生的人格、精神被人类文明的宝贵财富陶冶、熏染,真正做到“家事国事天下事,事事关心”。
(三)众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处--春华秋实篇
一分耕耘,一分收获。一路走来,尤其倍感欣慰的是,我们苦苦追求并坚定坚持的办学理念和具体举措得到了时代的印证,体现了我们思维的正确性和前瞻性,比如,我们开展了四年多的传荣节日教育,从国家今年进行的节假日调整得到佐证;我们从2005年就开展的经典诗文诵读教育,最近从重庆市发展100所经典诵读试点学校得到印证;我们从2005年就开展学生书法教学并成为重庆市书法艺术实验学校,从巴蜀、珊瑚等校申请加入也得到佐证;我们高薪聘请太极拳名师进课堂举措,更是从北京奥运会开幕式上震撼世界的太极拳方阵表演得到印证。如今,三雅四香校园已初步构建、学生的办学特色的得到彰显。
“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我们坚信:传统文化已经走在了回家的路上,让我们在“弘扬民族文化,传承中华美德”中实现中华民族的伟大复兴把!
篇8:寻找身边的老严征文
全文共 518 字
+ 加入清单我不是漫威迷,但对最近播出的一部动漫片却很感兴趣,甚至开始追剧,这就是《尺•度》,一部由江苏省纪委推出的解读《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》的动漫片。
《准则》和《条例》是在党长期执政和依法治国条件下,落实全面从严治党战略部署,实现依规依纪治党,切实加强党内监督的重大举措。两项法规划出了党组织和党员不可触碰的底线。要确保党规党纪真正执行到位,有效宣讲是前提。只有宣讲到位,才能让全体党员对党规党纪了然于胸,执行到位。
在当前的反腐倡廉形势下,如何利用“互联网+”提高宣讲工作的广泛性、针对性和吸引力?全国首部学习宣传《准则》《条例》系列动漫剧《尺•度》就提供了一个很好的范例,它围绕《准则》《条例》为全体共产党员开列的“负面清单”和“六大纪律”,用一个个违纪案例进行了明确清晰的解读。
《尺•度》形式灵活,每集都包含了党纪条规、动漫故事、名言警句、温馨提示四个部分,演绎典型案列,引人入胜。该剧紧扣《准则》《条例》中部分重要条款和新增条款,用虚拟的严书记在工作中如何处理违反党规党纪的事例,以及同事、家属等角色的协力演绎,生动展示了党委主体责任和纪委监督责任是如何落实到位的,也让大家真切感受到全面从严治党是动真格的。
篇9:最美家庭征文
全文共 591 字
+ 加入清单家,它是由蓝色、红色、米黄色和粉色组成。
——蓝色
蓝色是爸爸,因为爸爸有着像蓝天和大海一样宽广的胸怀,他能够包容我们的一切。深刻的记着,由于自己的贪玩,考试没有考好,我很害怕,因为爸爸是个好强的人,我这样做一定会使爸爸失望得。我徘徊、犹豫、迟疑。天气阴沉沉的,就如我的心情,还是那点点雨滴催我回了家。面对爸爸的笑容,我呆住了。爸爸并没有责怪我,他只是意味深长的告诉了我,人,都会有失意的时候,其实也没什么,只要有一个上进心,不断的努力、拼搏,功夫不负苦心人。爸爸的宽容让我开始学会了努力和拼搏。
——红色
红色是妈妈,因为妈妈对我们付出了火焰一般炽热的感情,那种浓烈的爱紧紧包围着我们。我记着小时候,只要一旦吃鱼,我都会把鱼头夹给妈妈,因为妈妈说过她喜欢鱼头,看妈妈嚼得津津有味,我也尝了一口,味道远远不如鱼肉。我好诧异,妈妈的口味真怪啊!直到我长大了,我才明白这鱼头中所赋予的爱。妈妈那火红火红炽热的爱让我渐渐长大,渐渐迈向成熟与矜持。
——米黄色
米黄色是弟弟,因为弟弟像米黄色一样的顽皮、幼稚,虽然会常常给大家添乱,但也是家中的主角,配合大家一起上演着这部家庭幸福喜剧。
——粉色
粉色自然是我,我在家中是多角色,爸爸手中那杯温暖人心的铭茶,妈妈身上那紧紧包围着她的小棉衣,弟弟身旁那严厉又可亲的戒尺。我,家中十足的乖乖女,体贴爸爸,关心妈妈,疼爱弟弟。
这就是我的家庭,充满彩色幸福的家庭。
篇10:寻找身边的老严征文
全文共 1300 字
+ 加入清单2015年10月18日,中共中央印发《中国共产党廉洁自律准则》(以下简称《准则》)和《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》),为党员和党员领导干部树立了看得见、够得着的标准,划出了党组织和党员不可触碰的纪律红线。《准则》和《条例》施行已逾半年,中国江苏省纪委牵头出版《尺.度—学习宣传动漫读本》一书,以图文并茂的形式,映照名言警句,以严书记为官做人的日常小事为主线,为广大党员干部塑造了一个学习的榜样。
8月份以来,根据中心党委的学习计划安排,党支部重点对《尺.度》一书进行了学习解读,作为一名青年党员,通过每周与支部领导、同事们的学习交流,深感遵守法纪法规,加强思想学习之重要性,现就此谈谈自己的几点体会:
一、不突破政治“底线”。底线是一条不可突破的防线。作为社保经办人员,一言一行、一举一动都代表着政府的形象,党员干部更应严格要求自己,牢记党章党规,增强法治意识。社保政策执行的好坏直接体现在经办管理服务上,决不能把政府赋予的权力、群众给予的信任当作儿戏。书中第五集对《准则》第五条明确作出解读,要廉洁从政,自觉保持人民公仆的政治本色。我们身边不乏有这些榜样的力量,“串百家门,吃百家饭”的吴金印、“退休福不享,栽树二十年”的杨善洲,皆是真心为人民、为人民办实事的行动家。
二、不触碰纪律“红线”。古人云,“香弭之下,必有悬鱼;重赏之下,必有死夫。”诱惑常常令人欲罢不能,“围猎”者正是利用人性这一弱点,大搞利益输送,酿成终身大错。党员干部既要有在其位谋其责、群众利益无小事的“入戏”情怀,也需具备“莫以百姓可欺,自己亦是百姓”的“出戏”精神。切不能滥用手中权力,牟取私利。习近平总书记也曾一针见血的指出:“干部出问题,都是因为纪律的突破。”
三、不逾越原则“界限”。全面从严治党是一件利器,但不能完全只靠制度的约束。一些落后思想、腐败因子通过多种渠道渗入到组织运行的每个“细胞”。在众多贪腐案的背后,有时候并不是执法不严,而是一些党员干部道德失守、思想滑坡、信念动摇,由此滋生腐败邪念,不惜铤而走险、冲撞底线。《准则》第七条明确指出,“廉洁修身,自觉提升思想道德境界。”廉洁自律最根本的是来自党员干部内心的价值认同。唯有唤醒内心的道德律令,才能去除腐败思想滋生的温床。
本书中,严书记面对干部选任、招商引资、战友聚会等众多工作、生活中的小事,正确转换多种角色,把握住了公与私、情与理的尺度,无论遇到什么事情,始终保持“老严”的形象,心中一把名尺,丈量坦荡人生,给我留下了深刻的印象。作为刚加入社保队伍的年轻党员,在今后的工作生活中更应让纪律规则运行于心灵之上,向“老严”看齐,严守心中明尺。其一,严格遵守国家法律法规和党纪政纪。认真学习《社会保险工作人员纪律规定》,带头遵守《纪律规定》中提出的“6个严格”,“20个不准”。其二,坚持“三读”。切实做到“好读书、读好书、读书好”。努力克服工学矛盾,多读多钻学习刊物,加强自身党性修养。
哲人说过,“位我上者,灿烂星空;道德律令,自在心中。”每一位党员都应自觉抖落浮躁的尘埃,因为最大的诱惑是自己,最难战胜的敌人亦是自己。 无锡市社会保险基金管理中心
篇11:家庭文明小模范征文400字
全文共 427 字
+ 加入清单科技迅速发展,大家代步的工具也随之增多,为了使这些工具更好地造福于人类,国家也采取了许多措施,修了许多条新路,出台了许多政策等等,这些措施大大提高了这些代步工具的效益。社会在推广它们,我们在学习它们。从而我认为这就如同形成了一种文化——交通文明。现在的科技越来越强大。我们以后的祖祖辈辈都离不开这些代步工具。从而这种文化会一直延续下去,最终形成一种古文化。
作为一名小学生我们驾驶这些代步工具独自上路的机率几乎为零。所以现在想在实践中争做文明标兵的机率也不大,但是我们终有一天会长大,也会跟这些代步工具打交道。那怎么办呢?不怕,我们有聪明的头脑,我们可以从小学习‘了解交通文化。我们照样可以成为交通文明的小标兵。
同学们,当你们长大后,当你们可以使用这些代步工具独自上路,你们是否胸有成竹,肯定自己不会违反交通规则,否定自己不会不安全回家。同学们,我们是新时代的少年,每个人都有一种不服输的精神,当然这场比赛也不可以输,上我们一起加油,争做文明交通的小标兵。
篇12:衡水市“食子连心——寻找妈妈味道”有奖征文启事“爆喷泉”!
全文共 587 字
+ 加入清单生命中总有一个人,她永远守候在你内心最柔软的地方,不曾稍离;有一种爱,你可以肆意地索取、享用,却从不奢求你一丝一毫的回报;有一种味道,就像家乡的袅袅炊烟,甜甜的、香香的,在你记忆深处,永远不会忘记,想一想都会唇齿留香,这个味道就是妈妈的味道,家乡的味道……那一味普普通通、回忆悠长的“妈妈的味道”,是童年的记忆、家的记忆、亲情的记忆。当我们把这份回忆化成孝心回报父母,把这份孝道发扬光大的时候,我们的家庭更加和睦,社会更加和谐。
为了更好地促进家庭和睦,社会和谐,衡水市文明办、衡水日报社举办“食子连心——寻找妈妈味道”有奖征文活动。
一、活动主题
家和美
二、征文要求
1、必须为原创作品,禁止网络抄袭。
2、征文围绕主题,可以写妈妈或者爸爸做过的任何一种食物。
3、不限字数、文体,题目自拟。
三、投稿时间及方式
1.投稿截止时间:即日起——12月31日
2.投稿方式:
①电子邮箱:23783909@qq.com
②邮寄:A4纸质,注明单位、作者、联系方式,稿件不退还。
3.投稿地址:衡水市新华东路50号衡水日报社,联系电话:0318-2067292 联系人:贾冽
四、评选及表彰
主办单位将组织专家对所有稿件进行评选,设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名,获奖征文颁发证书。征文择优在衡水晚报开设“食子连心——寻找妈妈的味道”专栏刊发。
衡水市文明办
衡水日报社
2015年10月16日
篇13:寻找红色足迹征文600字
全文共 312 字
+ 加入清单1936年的十二月十二日,在西安的华清池发生了震惊中外的西安事变。
这件事是让中国人十分欣慰的,让可恶的日本人大惊失色的,而今天,2014年的12月12日,我们又来到了华清池,表演《少年中国说》,我们一个个朗诵的时候都是慷慨激昂的,引的过路人拍手称赞,还有一两个拍照的呢。
在去环园的路上,我们看见了碑林,想到为国报效的烈士都长眠于此地,本来嘻嘻哈哈的我们都悲壮起来,有一两个同学还抹了几把眼泪。
我们去了五间厅,那五间厅有蒋介石卧室…….还有水池里悠然自得的小金鱼,他们不知道中国的兴衰,在这里想怎样。我十分欣赏《少年中国说》里的少年之则国之…….
梁启超说得好,少年是中国的希望,我们这样的少年是怎样的,未来的中国就是怎样的了。
篇14:寻找身边的老严征文
全文共 2498 字
+ 加入清单“老严您来啦!”“老严您上班去!”“老严您好!”工友们只要见到老严都会热情地和他打招呼。
工友所喊的老严其实他不姓严,姓陈名国庆。陈国庆上世纪六十年代初中毕业后,到大山煤矿当了一名矿工。陈国庆进矿后,先在采煤队当一名采煤工,后因工作需要,调到掘进队,又成为一名掘进工。因他有初中文化做底,加之平日好学,业余时间钻研一些电方面知识,于是就成了大山矿一名小有名气的全才。加之他平日工作认真负责,一丝不苟,矿领导决定,将其调到安全科工作,成为一名安监员。身为安监员的陈国庆,他深知身上担子之重,抱着对工作认真负责,就是对他人生命负责的思想,在安全监管上竞竞业业,不徇私情,严格执检。对未能按规程及规章制度要求干活者,一律按有关规定进行处罚。他认为,处罚违章者,不是单纯为了罚点款,也不是给谁难堪,有意和谁过不去。在陈国庆思想深处想到的是,处罚是爱,是对他人生命的尊重。鉴于此,那些被陈国庆处罚过的人,对其处罚是心服口服。
老陈有个特点,下井到检查点查安全,只要碰到施工点人员紧张,他就会主动伸手帮助他们干活,因此受到工友尊敬。因陈国庆在工作中尽职尽责,严肃认真,工友们赐给他-个雅号“老严”。 有了这个“雅号”, 工友们见到陈国庆不再叫他老陈,而直呼其雅号老严。陈国庆开始对这一称呼不大习惯,但后来也就随波逐流,爱怎么叫就怎么叫吧。喊其老严,也欣然接受,爽快应答。天长日久,陈国庆这个大名渐渐地被人们淡忘了。在大山矿,提及老严,可说是无人不晓,而提及陈国庆,好多人却不知是何许人也,以至于后进矿的工友,误以为陈国庆他不姓陈而姓严。
陈国庆有个独子,取名陈超,其意希望自己这个儿子今后处处超过自己。陈超技校毕业后也到大山矿,被分到掘进队当了一名掘进工。子承父业,子承父传。陈超和陈国庆一样,有文化,身强力壮,积极肯干,只两年功夫就担任班长之职,带领一班人工作干得是有声有色。对此老严看在眼里喜在心里,心想,儿子还真不赖,两年功夫就当上班长,比当年自己强多了。
老严下井查安全没有固定区域。但毎次下井,只要到儿子干活的区域安检,他都会去儿子施工点看一看。这天,老严下井查安全又来到儿子干活的区域。走进儿子干活的7132材料道,远远看到迎头有五六只矿灯在闪动,等到了迎头一看,老严大惊,见到儿子和几个工友违章空顶作业。
“快给我停下来,架棚!”大家定神一看,原来是老严。陈超一看老子来了,立刻打招呼:“爸,您来啦!”“是啊,我来了。为什么空顶作业?不要命了是不!?”
“爸,是这样的,若先架棚,当班任务恐怕完不成。完不成任务,今天工资就沒了。”
“是钱重要还是命重要?我平时是怎么教育你的。你这个混帐东西!不要多说了,赶快把料找来架棚。”老严边说边动手帮儿子架棚。经过一阵忙碌,终于将空顶处棚子架好。老严拍了拍手上煤灰,严肃地对儿子说:“上井后,写份检查送到我办公室。另外再按矿有关规定对你处以罚款。”说完,老严就到其他地方检查去了。
下班后,陈超赶紧把检查写好,怀着满肚子怨气给老严送去后,气呼呼地回到家,一脸的不高兴。其母见状,关切地问:“儿子,怎么了?今天回来怎么不高兴,哭丧着脸?”陈超于是便一五一十把自己被父亲罚款的事告诉了母亲。陈超母亲一听,气不打一处来,就等老严回来,给他点颜色看看。
老严上井后,处理好当天手头工作,晩晚才回到家。一进家,就扯开嗓子“老太婆,饭好了吗,肚子饿了,吃饭。”
“吃饭,吃饭,吃你个头!没钱了怎么吃饭!”
“什么,没钱了?不是前天才发工资吗,怎么今天就没钱了?”
“怎么没钱了得问你!”“问我?”老严丈二和尚摸不着头脑嘟哝着。
“我问你,儿子今天被你罚款了吧!200元罚款,外加季度安全奖被扣,这加起来得多少钱?这么多钱足够一家人一个月支出的。这下好,钱没了,还吃什么饭!?”
“噢,是这事啊。儿子他干活违章作业,按规定就得处罚!”
“哟哟哟,人家喊你老严,你还真把自己姓都改了,还真的姓严了。俗话说‘虎毒不食子。’儿子即使犯错,只要你不认真追究,别人也下会去过问。你睁一眼闭一眼不就过去了。”
“老太婆,你这话说的不对。你忘啦,10年前,大老李就是因为空顶作业冒顶工亡。我们就陈超一颗独苗,一旦有个意外,该如何是好。严是爱,护是害。今天违章不处罚警示他,日后他继续违章干活,那么离哭的日子就不远了。”老严说完这句话后把儿子叫到身边,语重心长地对儿子说:“我知道,今天处罚你,你肯定不高兴。但我要告诉你,钱沒有了可以挣,命沒了就什么都沒了。你李叔叔10年前就因为空顶作业工亡,这10年你李嬸过得有多艰难。另外,我们家就你一个孩子,你若有个三长二短,今后我们这老俩口曰子该如何过?超,你是个懂事的好孩子,一定要理解爸这份苦心。”
老严这番发自肺腑的话语深深打动了儿子。陈超觉得错怪了老爸,主动向老严认错,表示今后一定遵章守纪,让爸妈放心。老太婆听了老严这番话,想想也是,不再责怪老严,气也消了。
第二天,老严早早来到矿里,赶在各区队召开班前会之际,将前一天发现的问题整改联系单及罚款单送到所在单位。当老严把罚款单送到陈超所在队时,该队队长面带微笑说:“老严,给谁开的罚单?”队长把罚单接过去一看,停了一会,队长好象麦哲伦发现新大陆一祥惊诧不己“老严,陈超可是你儿子。俗话说‘虎毒不食子’,你连儿子也罚?!”老严郑重回答“只要违章,不管是淮,儿子也照罚不误。”
“外举不避仇,内举不避亲。”老严处罚儿子之事不径而走,在全矿上下反晌强烈。工友们都称赞老严铁面无私,严肃认真,不愧“老严”这一雅号。老严此举在受到工友称赞的同时,老严在工友心目中更加高大,更有威信。说来也怪,老严处罚儿子后,大山矿工人违章现象大为减少,之所以如此,是因为工友们明白了这样一个道理:钱没了可以挣,而命没了就什么都没了。
陈超自被老严处罚后,牢记自己的承诺,遵章守纪,注重工程质量,业务上精益求精,竞竞业业。由于工作出色,经过三年锤炼,陈超被提升为队长。在任职会上,陈超无限感慨地说:“今天我能走上队长这个领导岗位,离不开老爸对我的严格教育。特别是老爸那次对我的违章罚款。若不罚我,说不准哪天我去马克思那里报到了。我从心底里感谢老严!”
篇15:“2024·寻找即将消逝的年俗”有奖征文启事
全文共 1092 字
+ 加入清单摘要:快节奏的生活冲淡了许多传统,微信红包把过去传统给长辈磕头讨红包的习俗给省略,春联也慢慢的由写变成了印刷,工业污染带来的雾霾让人们对鞭炮也不再喜欢……过年,对于现在的年轻人来说意义也不过是家人团圆、朋友再聚,那些关于年的民俗文化早已渐行渐远……
一、活动背景
过年,对于老一辈中国人来说是一种情结,更是一种千百年传承的文化,过的是团聚、感恩与热闹。一串串鞭炮响出大家对红红火火生活的希冀,一幅幅对联贴出家家户户对美好生活的祝愿与期盼,不同地方的年俗也是各有千秋。可这些对于现在的我们来说,似乎都已成了一种对美好往事的回忆。
快节奏的生活冲淡了许多传统,微信红包把过去传统给长辈磕头讨红包的习俗给省略,春联也慢慢的由写变成了印刷,工业污染带来的雾霾让人们对鞭炮也不再喜欢……过年,对于现在的年轻人来说意义也不过是家人团圆、朋友再聚,那些关于年的民俗文化早已渐行渐远……“找回逝去的年俗”也已成为越来越多的人的心声,我们不能只是缅怀,请您用文字或者镜头记录身边的年俗,把家乡的美好年味分享给大家,让更多的人找回记忆中有关过年的温暖回忆!
因此,为了弘扬民俗文化精髓,促进文学艺术交流。展示民俗风情,传递民俗动态,荟萃民俗事象,体验民俗魅力,我们联合举办此次年俗文化征文活动,欢迎大家拿起手中的笔和相机(或手机),将美好的年俗文化定格下来。
二、活动主题:以“找回逝去的年俗”为主题
三、活动要求
1、自拟标题,文体不限;
2、作品必须为原创(严禁抄袭),文责自负;
3、摄影作品若干,体现当地年俗特色,并附带详细的文字说明;
4、字数3000字以内。
四、评选规则
1.切合主题,重在传统;
2.摄影作品可以是单幅或组照,组照以十幅为佳;
3.每张图片都需要配有文字说明
4.语言流畅,内容充实,文字精炼
(综合根据专家投票和读者公众平台投票两种结果确定评选名次,优秀文字和摄影作品,将择优推荐在各类报刊发表。)
五、时间安排:
1.作品征集: 2015年 1月10 日—2016年3 月 1日
2.评审时间:2015年3 月1日——2015年3 月15 日
六、奖品设置:
一等奖一名:字画或电器,价值1000元
二等奖二名:字画或电器,价值800元
三等奖三名:字画或电器,价值500元
优秀奖十名:字画或电器,价值200元
七、主办单位
主办单位:甘肃弘远文化传播有限公司
协办单位:“西北民俗体验厅”微信公众平台
“六盘山诗文”微信公众平台
“西吉万象”微信公众平台
“大美甘肃”微信公众平台
八、投稿信箱:724818755@qq.com ;873123376@qq.com;1778358562@qq.com
九、本活动解释权归主办方。
篇16:做家庭文明小模范征文700字
全文共 1563 字
+ 加入清单同志有一个崇尚文明、积极进取、相敬相爱的家庭。夫妻敬业爱岗事业有成,女儿热情礼貌健康上进,老人安享幸福晚年生活,赢得了周围人们的赞美。某同志及他的妻子和女儿、家人一起,严于律已,宽以待人,以德治家,谱写了一曲文明、健康的动人乐章,成为创建文明家庭的先进典型。
一、爱岗敬业,做好本职工作
某某年从部队转业来工作。几年来,不论是做工作还是行政秘书工作或者升任办公室副主任,在工作中总是勤勤恳恳、任劳任怨、干一行、爱一行。从事法警工作时,他是全队警风、警容、警纪的楷模,不仅自己时时以高度的责任感做好押解、值庭等工作,并且将在武警部队时掌握的射击、擒拿格斗、驾驶等各类娴熟技能毫不保留地传授给大家,使全队法警的业务技能有了较大的提高;从事行政秘书工作后,他负责全院水、电、管道及其它设施的维修,从部队管理上百人的干部到从事这些后勤服务工作,许多人替他抱屈,但他却不计个人得失,干一行,爱一行,专一行。院里哪里设施出了问题,他就马上出现在哪里,快速高效的修好整好。一次春节期间院办公楼水管冻爆,他半夜接到电话后立即赶到院内,在零下十度的冰水里忙了三个多小时将总水表修好,全身都湿透了,混身麻木,回家后半天才把鞋子脱掉。他任劳任怨的工作态度,高度负责的工作责任心得到了全院同志的好评,在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩,在年通过竞争上岗被推选到办公室副主任的领导岗位上。到短短几年,他三次受到区委嘉奖,一次被评为全区优秀党员,并荣立三等功一次。
作为妻子的在工作中也不示弱,她是某办事处某居委会的一名街道干部,有人以为居委会的工作婆婆妈妈,做好做好无所谓,她可是认为社区是社会的重要细胞,社区文明就体现着社会文明。所以她认认真真地做自己的每项工作,无论是分管卫生工作还是分管计划生育工作,她都做得扎扎实实。因为她出色的工作,她光荣入党,电视台还为她做过采访报道呢。
二、夫妻互尊、互敬、互爱、和睦平等
某某办公室工作任务重、在院时间多,照顾家庭的精力相对较少。同志总是理解、支持,从无怨言。她十分尊重丈夫,认为丈夫的工作有特别重要的意义,是为神圣公正的审判事业做保障,坚决支持丈夫的工作实际上就是支持党和国家的法制建设。一天半夜,同住的母亲心脏病突发,此时某某因公出差,她自己将老人送进医院,一忙就是半个月,这期间五岁的女儿又患重感冒,她坚持着医院、家庭、单位三处奔忙,而对出差在外的丈夫,她每次电话都说家中一切都好,让他安心工作。她的贤惠和支持,也得到了某某深情的回报。只要他有空在家,总是修修补补,承担起丈夫在家应承担的职责。对于孝敬老人、教育孩子,他与妻子一起商量,互相配合,二人互敬互爱互商互谅,成为人人羡慕的模范夫妻。
三、率先垂范,做女儿的楷模
为了使女儿能够更加健康的成长,夫妇一方面洁身自爱,努力提高自身素质和品位,另一方面率先垂范,为女儿做出榜样。
⒈生活俭朴。某某与妻子物质生活追求淡泊,不慕新潮,不摆阔气,从不浪费,提倡节约,精打细算,用之有度。他们还经常教育女儿一菜一饭,当思来之不易。在她们的教育下,她的女儿衣着朴实大方,从不大手大脚乱花钱,养成了勤俭节约的好习惯。
⒉严于律己。为了以言行影响女儿,为女儿创造良好的成长氛围,夫妻俩在家讨论家务事,总是以公序良俗和法律法规为标准,努力做到非礼勿视,非礼勿听,非礼不行。他们从不玩牌赌博,不搞封建迷信,不作违法乱纪的事情。
⒊敬老尊长。自结婚起,岳父母就同某某一家人共同生活。对两位老人他们十分尊敬和孝顺。不仅在生活上予以照顾,家中大小事也征询他们意见,使他们觉得受尊重,在家里有地位,因而心情开朗。在他们的言传身教下,她们的女儿礼貌懂事、健康活泼,小小的年纪就非常为大人着想。三口人同住十几年来,从未红过脸,从未发生过争执,在新春巷八号这个居民楼里,他们一家年年都被评为五好家庭。
篇17:和谐家庭征文
全文共 957 字
+ 加入清单这天我们来谈一谈“和谐”这一个词语。“和谐”是创造完美的基础,就比如说我们这一家子吧。
我们这个小家虽然不能够和国家相提并论,但是我们这个家中充满了和谐快乐……快乐是短暂的,但是那时至少能够体验快乐,要说快乐,就数吃饭时最快乐。
一家三口坐在桌子旁,看着电视,吃着妈妈亲手炒的佳肴,这种享受难以形容。在菜香的“诱惑”下我吃了这道,又开始“侵蚀”另一道。爸爸妈妈都说我是一个小馋虫。吃着,喝着有了,那还有看的呢!电视是一种制造快乐的工具。所以吃饭的时间一到,《快乐驿站》便开演了,各式各样的小品,逗的我们开怀大笑。有一次我看的正入迷,爸爸让我给他乘碗饭,我拿着碗,眼睛却一刻也没离开电视,饭都漏到了地上,爸爸叫了一声,我这才回过神来。
家庭中的和谐,不仅仅仅是不吵架,还需要心与心的沟通,学会理解,宽容他人,家庭的团结是靠平时的信任。中国有3.6亿个家庭,这其中就包括我们家。如果每个家庭多努力一点,做到和谐从我家做起,这个社会才会真正和谐。
有一次语文考试,我只得了75分,那张试卷并不难,因为只有7个人得了c,我从一向是a的得主,一下子掉下来,我自己都不敢相信,我怎样跟爸妈交代呢思来想去,还是鼓起勇气说了,爸爸妈妈听了并没有象我想的那样火冒三丈,反而和蔼地跟我说:“你这次考得不好,只是偶尔,但你就应明白为什么会错这么多,好好的思考一下,找找原因。”听了这些话,我心中不禁暗暗决定:下次再也不能犯这种想当然的错误了。其实考的不好,自己心里已经很难过了,如果爸爸妈妈再批评我,那我必须很自悲,以后有什么不好的事情,肯定再也不会告诉他们了。
爸爸妈妈为我做了那么多的事情,他们赚那么多的钱全都是为了我。有时,我并不理解爸爸妈妈为什么要天天加班,此刻我明白了。原先他们做的所有事情都是为了我。我呀,也在他们加班时自己吃饭洗澡……当然了洗衣服我此刻不会,但是我以后会学的,因为我还要帮着妈妈一齐洗衣服呢!
古人用“家和万事兴,家齐国安宁”来形容家的重要。所以只要人人们做到和谐发展,乐观应对,就会使社会,家庭,国家变得更加和谐,繁荣昌盛。虽然,一个小家的和谐算不了什么,但是中国3.6亿个小家庭加起来,团结在一齐就是一个和谐的大家。
成千上万的家庭构成了我们这个纷繁复杂的社会。家庭,也只有和谐的家庭,才是我们唯一停泊的宁静的港湾!
篇18:2024做家庭文明小模范征文
全文共 972 字
+ 加入清单在全市上下广泛开展“争做文明绍兴人,争创全国文明城”活动之际,少先队员们纷纷以实际行动做文明人,办文明事,开展了一系列“争做文明人”的活动,像九月份的“双争活动签名仪式”,十月份的“校园十大陋习评选”系列活动等。队员们积极倡导文明卫生习惯,向卫生陋习开战,推动小公民道德水平的提升。 我们全家为了让文明离我们越来越近,共同承诺“争做文明人,争创文明家庭”,签订了“文明家庭协议书”。
其中我要做到的有: 第一,从我做起,从现在做起,从小事做起,不随地吐痰,不抠鼻孔,不当众擤鼻涕,从小养成文明习惯。 第二,积极向家庭成员宣传文明健康知识和社会公德常识,与长辈和兄弟姐妹签订“文明在我家”协议,彻底根除日常生活中的陋习,担当家庭文明的宣传员和监督员。 自从我家定了“文明家庭协议书”后,我家和种种陋习之间似乎产生了一扇铁门,把陋习都隔离了。在我看来,家里的陋习已经寥寥无几了。 一天晚上,我做完作业,准备看书休息会儿。书,就像许多人说的一样,是知识的源泉,是进步的阶梯,所以我对书也是爱不释手的,很快便进入了书的世界。
看着看着,我感到鼻子有点痒,于是不由自主地去用手去抠鼻孔。不巧被妈妈看到了,她走进来提醒我 “文明家庭协议书”中的内容:不抠鼻孔。我原以为只要不当众抠就可以了,经过妈妈解释,我知道了:抠鼻孔不仅是不文明行为,而且还关系到健康问题。我明白了文明行为不是当作任务,做给别人看的,文明行为是为自己着想的,是别人评价自己的一个标准。 我们家不仅在家里互相监督、互帮互助,而且还为社区贡献自己的一份力量。有天傍晚,我放学回家,在楼梯口看到住在我家五楼的小弟弟不小心踩着香蕉皮,滑了一跤。
我连忙把他扶起来,并把他送到了家。回家后,我和爸爸妈妈说了这件事,于是我们仨人就订了个协议:大家每次走楼梯时都要留意一下地面,若发现有香蕉皮、西瓜皮之类的垃圾,都必须捡起来扔到垃圾箱去;若看到有乱丢垃圾的人,必须及时提醒他。现在,我们单元的楼梯常常是小区内最干净的。 另外,作假日小队队长的我,决定把文明行为带入我们的假日活动中。寒假暑假里,在妈妈的辅导下,我们开展了回收废旧电池、发放环保宣传单、到草坪上捡垃圾等活动,收获巨大,比如我们收到了600多节废电池等等。这些活动既使社区更加美观,也让我们为“争做文明绍兴人,争创全国文明城”活动出了一份力。
:
篇19:寻找身边的老严征文
全文共 740 字
+ 加入清单老严,此人鹤发童颜,红光满面,微笑常在皱纸似的脸做客。但毕竟我刚和他接触三个星期,万语千言叙不清,总之是和蔼至极。
顾名思义,老严是个老头。虽然岁数大了,但做事却毫不马虎,十分尽职。不知为什么,老严常常是辅导员,胸前的红色牌子和他浅淡的短袖形成鲜明的对比。在每次预备铃打响之际,他总会在我们毫无察觉的时候,缓缓的踱过我们班前的走廊,并时不时的向里面扫视一圈。有时看见有的学生还沉浸在下课的欢乐时,就会过去,着急的说:“上课了,别再开玩笑了,准备好课本,等老师进来上课!”他的眼神在和蔼中又透出稍微的严肃,非常有震慑力。
老严也是个随和的人。上课时,他从门口走进来,我们就站起来问好,说罢,他就挥了挥手,说:“请坐!”课上也是这样,我们好像是平起平坐似的,因为有了平等的感觉,所以发言就更踊跃了。从而,班上气氛就活跃起来了。下课铃声就不知不觉的临近,使我们度过了一堂堂地理课。
在小学快毕业时,听上了初中的学生说,地理非常枯燥乏味,又非常的难。刚开始,我有点紧张,因为地理是门重要的科目,如果学不好今后会给你带来许多不便。但当地理书在老严手上的时候,好像被分解了,变得十分容易和有趣了。当我们教到地球时,书上说地球的最大半径是6371千米,因为这时关键的要点,所以老严要求我们要记住。可是这看起来有点拗口,富有经验的老严就想了想说:“你看第一个6和最后一个1合起来不就是六一儿童节嘛,然后7和1合起来不就是七一建党节嘛,3和7加起来不就是十嘛!”老严真是有才,这样一来,我就牢牢烙在心中了,当下一节课时,老严问我们的时候,我们第一时间,异口同声的说:“6371千米”老严听了脸上就泛起了一层笑意……虽然他比上知天文,下知地理的诸葛亮逊色,但在我心中他是个活地图啊!
老严,就是如此一位仁兄。
篇20:“我谈好家风”征文:家庭会
全文共 425 字
+ 加入清单曾记得,在三年自然灾害的六十年代,由于国家经济困难,生活条件极其艰苦,我们一家八口人,就靠父亲几十元微薄的工资,生活极其艰难。当时,饭吃不饱,为了吃饭,你多我少,兄弟姐妹互相埋怨争吵,闹不团结。为此,父亲立即召开了“家庭会”。
会上,父亲讲了“国家兴亡,匹夫有责”的道理,国家有困难,大家来承担,坚信困难总会过去的。同时,讲了“孔融让梨”的故事,提倡互相谦让的精神,明确了首先保证年迈的外婆和几个年幼弟妹的饭量,从而消除互相之间的怒气,提倡为国排忧解难、尊老爱幼、互敬互让的中华民族传统美德。
随着时间的推移,六个兄弟姐妹都到了成家的年龄,当时一家八口人挤在二十几平米的住房中,为了结婚房,兄弟俩闹矛盾,既影响了团结,又破坏了家庭的亲和力。此时,父亲又一次召开了“家庭会”,讲了“家和万事兴”的道理,并用“一根筷子易折断,一把筷子不可移”的简明比喻,讲了没有团结将一事无成的利害关系,把矛盾化解在萌芽之初。至此,又恢复了全家往常其乐融融、和和美美的气氛。