五年级漫画老师作文(汇总20篇)
在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编给大家带来的五年级漫画老师作文,以供大家参考!
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3474作文
1000教师节感恩老师五年级作文400字
全文共 575 字
+ 加入清单在我们的成长过程中,一定有很多老师在我们的心灵中,播下美的种子,要问哪位老师最令我难忘,我肯定会回答——语文老师申老师。
申老师一条马尾辫,一张慈祥的脸上写满了笑容,这就是我们敬爱的申老师。
申老师非常风趣幽默。她有一个外号——“油麦菜”(幽默的意思)。“油麦菜”老师经常惹得我们放声大笑。
有一次,刘硕上着课的时候,突然来了一个“三百六十度空心翻”摔倒在地,随着“轰”地一声,我们的眼球都像被磁石吸住一样,牢牢地吸在刘硕的身上,申老师见状,对刘硕说:“你和桌子打架,你没打过它,它反而却把你摔倒了……话音未落,我们都哈哈大笑起来,刘硕的脸上一块青,一块白,申老师真是太幽默了。
申老师还非常神,这决不是瞎吹,一摞作业六十八本,不用数,不用看名,改完一遍,哪位没交作业,心里清清楚楚。
有一次改练习册,同学们交上作业走了,老师也都改完了,一想:梁淙泰和王永杰的作业我怎么没改呀?星期一,申老师问梁淙泰:”你的作业交了吗?“梁淙泰是面不改色,心不跳地说:”交了呀!“老师又问:”你和谁对改的?“”王永杰呀!“老师又找到王永杰问:”你的练习册呢?“”哦,在我的书包里呢!“一句话让梁淙泰如没包好的饺子——露馅了。申老师还风趣地讲述这件事,说:”那一天改练习册,梁淙泰和王永杰对改后经过密谋,收拾书包后逃之夭夭。“我们又是一阵放声大笑,他们俩在我们的笑声中低下了头。
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篇1:漫画妈妈作文400字五年级
全文共 460 字
+ 加入清单要说我们家里冤枉大神,毫无疑问就是妈妈了,要说她的优点,一千个也不够,可要数我给她的差评,50个也不够。
老妈戴着一副黑框眼镜,眼睛里总是充满忧虑,似乎在担心我在学校里表现又不好了(对此她可是操碎了心)。她的背略微弯,我无法肯定是不是被我气弯的。
我承认我犯的错够多,但和老妈冤枉我的次数相比,那可是小巫见大巫了。最著名的事件可谓“砸门事件”了。那天,我刚回到家,老妈就站在门口阴沉着脸:“今天,有同学举报你在他们做值日时砸门,还砸玻璃窗……”“什么?这事明明是小孙干的,怎么张冠李戴,跑我头上来了?”我正想反驳,她却一下子就走了,还丢下一句:“下次再这样罚20元钱。”只留下我在原地目瞪口呆。
老妈太多疑了,以至于她连我写作业时都要时不时来观察我。一次,她给我布置了一道题目,我只用了不到三十秒就做出来了。“你是不是翻答案了?”唉,老妈太冤枉人了,我只好又快速的做了类似的两道题,她才无话可说。
话说回来,老妈冤枉我,也时出于爱。不过,这种爱我有些接受不了,希望她以后能改掉这个坏毛病,对我更信任和宽容,做一个十全十美的慈母。
篇2:漫画老师450字五年级
全文共 486 字
+ 加入清单李奕娴
你看!大大的眼睛配戴圆形的眼镜,炯炯有神,抹着淡粉色的口红,甚是好看;你听!课堂上,时不时地逗乐我们,淘气的模样根本和她的年龄不符。哈哈,这就是我们聪明的王老师。
王老师的缺点就是:太完美了,挑不出一点毛病。她非常爱美,像小女生一样。开学时,我发现王老师涂指甲了,粉中带白,还有樱花装饰,好看极了。
王老师不仅人美,心灵也美。
开学初,我们有些同学因为中午没吃饱,所以下午上课一点精神也没有。王老师看在眼里,急在心里,担心同学们的听课质量。“点子王”的外号不是白起的,没过几天,我们就被崭新的教室震惊了——
教室墙壁上,放植物的架子上出现了四个小箱子,每个箱子里都摆着满满的食物。饼干、点心、巧克力……正当我们疑惑不解时,王老师告诉我们,可以在值日班长的同意下,拿取一种食物,但不能把包装纸扔在地上,而且每天只能在下午第二节或第三节课拿一次。虽然,提出的条件不少,但我们还是很高兴,一是有填饱肚子的东西了,二是觉得王老师太贴心了,这是别的老师想不到的,也是别的班级同学享受不到的特殊待遇呀。
我们的王老师,人美、心灵也美,她的言传身教,教会我们要做一个能带给他人温暖的小太阳。
篇3:漫画老师五年级优秀作文
全文共 558 字
+ 加入清单说到“漫画”老师,就会让我想起一个人,他即幽默又搞笑,他还很容易生气。想知道是谁吗?就是我四年级的数学老师——柯老师。
柯老师顶着一头乌黑亮丽根根向上挺拔如戟的黑头发;一双有神的眼睛,眼睛周围有很重的黑眼圈,就好像几天几夜没有睡觉似的;柯老师的鼻子挺拔,犹如一个牛鼻子;一张嘴巴出口成章头头是道;脸上布满皱纹,一看就知道柯老师饱经岁月的沧桑。
柯老师最大的特点是很幽默,每次他上课的时候往往能让我们开怀大笑。我记得有一次在上数学课的时候,柯老师在讲鸡兔同笼的时候,ppt上出现了几只一边走路一边把翅膀叉在腰上的鸡,一副官老爷的架子。柯老师就说:“看来我们的鸡大爷很有钱呀!”柯老师话语刚落,我们班上同学便捂着肚子笑了起来,过了一会儿,才停止下来。
柯老师虽然很幽默,但也有大发脾气的时候。柯老师生起气来比火山爆发还可怕,只有一句话可以形容柯老师生气的样子,那就是:“柯老师吼一吼,地球抖了抖。”记得有一次,柯老师在给我们讲课的时候,有一位同学因为没有认真听讲我,被柯老师给抓住了。柯老师突然说出一句方言,把我给吓了一大跳。蔡昱如懂方言,他把老师的那句话翻译了过来:“你再动一下,我就把你扔下去。”我听了这句话,心想:柯老师这也太暴力了吧!但转念又想:柯老师肯定是开再玩笑。
这就是我的“漫画”老师,既幽默又容易生气的柯老师。
篇4:五年级漫画老师600字
全文共 609 字
+ 加入清单王老师,我的班主任。她是拥有百变性格的老师,在与我们玩时,非常活泼;在与我们讲道理时,非常严厉;在给我们上课时,又变得非常幽默。
王老师年近50了,但她还是很重视打扮,几乎每天都穿不一样的衣服。我们很好奇:王老师怎么拥有那么多件衣服?经过私下调查,终于知道王老师大部分的衣服都是租来的,够新潮。王老师的右手曾经骨折过,还开过刀,所以她手腕的关节是凸起的。
王老师常常记不清事。年轻有活力的老师们上课基本是轻装上阵,但王老师每次都要带个大大的包,里面还贴满了黄色便签纸。就算有了便签纸,王老师仍然会忘记一些事。比如有一次,她把自己辛辛苦苦改的《我的心爱之物》作文电子稿不小心删掉了,为什么要删呢?原来她以为电脑里还有备份的文章。其实留在电脑里的是没改过的初稿。王老师一下子蒙圈了。
作为“点子王”的外号可不是白起的。为了弥补损失,王老师想出了办法,她故弄玄虚:“同学们,我这儿有一个好消息和一个坏消息,你们先听哪个?”“坏消息!”我们起身大喊,因为我们喜欢先坏再好。“那好,坏消息就是……我一不小心把《我的心爱之物》电子稿删了。所以,请大家把改好的文章再打一次。”“不!”我们大声抗议。“别急!还有一个好消息没宣布呢!”王老师笑嘻嘻地说,“让你们的父母打,你们只负责检查。”我们这才松了口气。
哎——我们的王老师,不管遇到什么情况,总喜欢耍耍我们;不管遇到什么困难,总能想出妙招来应对。王老师,就是这么一个有智慧、乐观的班主任。
篇5:我的漫画老师作文600字
全文共 697 字
+ 加入清单在我的记忆最深处,我对孙老师的记忆是这样的。
与众不同的“小”眼睛
孙老师跟其他老师一样,瘦而高挺的身材,衣着总是那么整洁得体。唯一与众不同的是,他有一对小眼睛。他这对小眼睛,远看就像没睁开;走近一看,笑起来的时候,眼睛就像一条缝隙。我们有些胆大的同学问孙老师:“你的眼睛为什么这么小?”孙老师狡黠地一笑:“眼小聚焦!”
“狮吼功”
记得有一次,孙老师正在上课。有两个同学憋不住了,在底下悄悄说起了话。孙老师见了便提醒道:“别说了,该上课了。”两个同学当没听见似的,还在说。孙老师见状,气急败坏,使出了大招——“河东狮子吼”。“你再说一次试试。”这声音如同山崩地裂,响彻大江南北,惊天地,泣鬼神。几乎整个学校的人都听见了。那两个同学惊呆了,以后上课再也不敢开小差了。
很幽默
又有一次,正值五月。午睡后第一节课,我们上课无精打采的,就像窗外被晒焦的树叶。孙老师见了,便给我们讲了一个笑话。一个人公司里的一项重要的项目失败了,不甘心,便去问一位算命的人:“成功的母亲是失败,那成功他爸是谁呢?”算命的人说:“你先给我转壹佰块钱,我就告诉你。”那个人不服气,转完账之后,算命的人说:“这就是成功之父(成功支付)!那个人听完立即傻眼了。我们听完这个故事,笑的前仰后合,就像被打了鸡血似的,满血复活了。
爱玩游戏
星期天晚上,我玩了一局游戏,击杀了最后一名敌人,获得了冠军。第二天一上课,孙老师就跑过来问我:“你昨天是不是在玩游戏,还击杀了一名敌人获得了冠军?”“是呀,怎么啦?”我如实回答。孙老师怒发冲冠:“那个人就是我!”没想到孙老师隐藏这么深,以后玩游戏我可得悠着点了。
你们有过这样的老师吗?过来一起分享一下吧。
篇6:五年级漫画的启示作文500字
全文共 504 字
+ 加入清单漫画能让我们会心一笑,漫画也能引发我们的思考,获得生活的启示。我今天看到了一幅漫画叫《父母的要求》。
这幅漫画重要画了一位小男孩的爸爸妈妈拿着一个木棒子举了上去,好像是让小男孩跳过去。我心想这么高的木板怎么跳的过去呢?
我看到这幅画时打心眼里充满困惑与不解。我要是小男孩,就应该告诉父母:“太高了,我跳不过去!”为什么一直在哪里踌躇这畏缩着,有什么难过的地方应该告诉父母啊!
在生活中,有一些像小男孩和他爸爸妈妈这样的人。明明是亲人,却缺乏基本的沟通。我看到过有一些父母就是鼓励孩子进步的人。对孩子好的爸爸妈妈,我们肯定开心。我也很想对小男孩这样的孩子说:“爸爸妈妈给我们定的目标也许很高,难以实现,但这都是因为他们爱你,如果在生活中遇到了困难,请一定要和他们说,他们会理解的”。
人生中最不能缺乏的就是沟通和理解。孩子因为不去沟通而感受不到父母的爱,父母因为不去沟通而觉察不到孩子的努力。“木板”并不高,孩子也不会永远“跳不过去”,我想,给互相一点时间,一点宽容,无论是父母还是孩子,都会变得更好,更幸福!
所以,要收获就必须努力,贪图舒适轻巧又希望收获满满的,往往事与愿违,只有拒绝坐享其成的人,才能在奋斗中成功!
篇7:最新漫画的启示五年级优秀作文
全文共 568 字
+ 加入清单随着的进步、国家的富强,人们的生活也越来越方便,整个社会都呈现欣欣向荣的景象。可总有些人为了自己的方便,全然不顾他人的感受和良心的质问,还装出一副无所事事的样子。漫画《假文盲》就生动地再现了这个场景。
在一个公交车站,有四个身材魁梧的男人无所事事的站在两侧的栏杆上等候上车,他们的表情,他们的脸上丝毫看不出来不安、紧张、害怕。如果不仔细看貌似一切正常,可是再仔细看就一点也不正常了,因为栏杆旁的牌子上赫然写着“母子上车处”五个大字!难道是这四个人高马大的人不识字吗?不,这四个人衣冠楚楚从头到脚几乎是一尘不染,很明显是有的,还有一个戴着近视镜……,那么难道是他们没有看见吗?不,那块牌子的位置太显眼了,“母子上车处”五个大字写的非常清晰,可他居然一副若无其人、泰然自若的样子,两只手放在裤兜里,腰杆挺得笔直,让人感觉他们很理直气壮。那对母子被挤到栏杆外边,可怜巴巴地看着他们。而他们呢,有的装作没看见,有的故意躲闪母子的眼神,有的甚至一脸鄙夷的闭着眼睛,仿佛一点也不受道德的审判、良心的谴责。
这对母子还是最后一个被挤上了车……。
我们的社会,现在虽说好人越来越多,可那些“唯利是图”的小人却像一个影子挥之不去,也正是因为他们,我们的社会才不能实现人人友善、没有罪恶的完美社会。
希望人人崇尚文明礼貌、友善,我们的社会将变得更加美好、充满阳光。
篇8:漫画的启示五年级作文450字开头
全文共 500 字
+ 加入清单这一篇漫画主要讲了人们刚将一颗小树苗栽进土中,一个人就坐了下去,其他人问他干嘛,他说等着乘凉。
这是一篇非常可笑,非常富有逻辑性的漫画,虽然它给人的印象只是仅仅那么几秒钟而已,但是它蕴含的道理却很深。
它的道理是一份耕耘才能有一份收获,你给别人指引过什么东西,别人自然也会回报你。漫画中等待乘凉的那个人非常的可笑,也非常的荒唐,他竟然没有对小树施过肥,浇过水,耐心地呵护她,就想等着乘凉,所以这样的人也是非常的愚蠢,总想着不劳而获。
说这些话的时候,我突然想起了一个成语故事——守株待兔。讲的是一个古代的农民,他很勤劳,每天都耕种着自己的那几亩地,直到有一天他在耕地的时候,一只兔子冷不丁地窜了出来,撞在了树桩上死了,于是农夫赶紧跑了过去,把兔子捡起来回家炖了兔肉吃了,他想如果天天有兔子跑到树桩上撞死,那自己岂不是可以不用耕地了。于是第2天他就守在树桩旁,等待兔子出来,守了一天又一天,一只兔子也没有来,结果他的几亩地全枯竭了,后来别人炫耀着自家的收成的时候,经常会提起有那么一个农民特别的愚蠢。
其实两者的道理都是一模一样的,有付出才会有回报,当你有着侥幸心理想要不劳而获的时候,你的报应可能就会要来了。
篇9:我的“漫画”老师年级
全文共 1001 字
+ 加入清单我喜欢班主任兼语文老师—覃老师。
老师有着偏瘦的身材,头发长长的,老师总是把它扎成马尾。细细的眉毛下面镶嵌着一双水灵灵的眼睛。手腕上戴着一个银白色的手镯。我听她说是为了祛风邪的。她经常穿一双运动鞋,走起路来,动作是那么端庄而又有节奏,昂首挺胸,有点“威武”。
覃老师平时是个温和而又关心学生的好老师。如果学生跌伤了或生病了,她都会很关心。有一次,我头疼得很厉害,老师询问了我的情况后,马上帮我搽了药油,然后给我爸妈打了电话,我爸妈恰巧去了外省姥姥家,一时半刻她们没能来接我。只见覃老师又打电话了,原来她是向校长请假。覃老师请好假后,马上扶着我坐车去医院。我看着老师忙碌地帮我挂号、排队,与医生谈话,心里涌起了一股暖流,让我的头疼减轻了一半,我哽咽着对覃老师说:“老师,我的头不疼了,不用取药了。好吗?”覃老师却说:“不行,你的病没有完全好,一定要取药吃好才行。你坐着等一下,我很快就好了。”说完,覃老师就小跑步去窗口排队取药了。我望着老师的背影,泪水大滴大滴、情不自禁地流下来,模糊了我的眼睛。我心里默默地鼓励自己:为了感谢覃老师,我一定要用最好的成绩去报答她。
可是上课时的覃老师她是很严肃的,学生们上课时的坏习惯都会被老师一一指出来,同学们也很怕老师会指出自己的坏习惯。所以一到语文老师来上课,那么,同学们都很认真地听,端正了自己的坐姿,把坏毛病,坏习惯都改正过来了。哈哈!老师真是厉害!我们有什么事情做得不对,她都会耐心地批评教育这个学生,教育我们认识到自己错在那里,要怎样改成过来。比如有一次上课时,梁某某和陈某某他们两个在交头接耳,传纸条。这时候被覃老师发现了。把他们叫了起来,严厉地批评了他们一顿。然后就这件事在班里分析,说出了他们上课交头接耳,传纸条,这样不但自己听不进课,学不到知识,而且会影响别的同学听课,多不好啊。接着又拿起他们传的纸条,看了一眼后,说“就这点小事不应该影响大家学习,有事下课后再说嘛,好不好?”两个同学惭悔地低下了头。老师既严厉,又循循善诱,和蔼可亲!覃老师真像母亲疼爱自己的孩子一样对待我们。
老师上课的时候总是捧着书看的样子很“滑稽”,特别令人发笑。因为她有点近视又有点老花,老师左眼近视比较深,所以有时把书捧得很近去看;有时书又拿得远远地看;有时又把眼光从眼镜上边射出来看书的;有时候又把眼镜摘下来看书。我感觉到老师这个动作太可爱啦。
我爱我的班主任兼教语文的覃老师。
篇10:漫画老师作文500字
全文共 500 字
+ 加入清单吴老师是我的英语老师,也是我们的班主任。我们都亲切地称她为Cici。她样貌平平,个头不高,小巧玲珑,不过在我心中她是最美的老师。
上课时,她的眼睛像雷达一样,当看到有人在神游,就将粉笔分成两段,瞄准了神游人的头,然后使劲扔过去,心还在大草原游玩的人,马上回到了课堂。因为半根粉笔“飞”到了上头上。过了一会儿,神游的人突然跳了起来,在那儿嗷嗷叫道:“这粉笔的攻击力为什么如此之大啊!似乎不是粉笔,是子弹啊!”全班顿时哄堂大笑,后来Cici再准备丢粉笔时,我们都互相悄悄地说:“招牌动作要来了,这次又是扔谁呢?”
Cici的课也十分有趣,我被她称为“宇宙大明星”,哈哈!或许是因为我的知识广泛吧!而刘东凯被叫做“字母界大明星”,简称“刘海”,因为上英语课时英语字母中会有弯弯钩钩,所以Cici说:“不能少了刘海哦,如果少了就对刘东凯不尊重了。”
下课时Cici跟我们聊天、讲笑话,无论从外表、语气、口吻都像变了个人似的,从20多岁变成了我们的小学同学,又更像是朋友,跟我们打成了一片。
她也很敬业,每天加班到很晚,都是为了给我们批改作业,第二天又很早到学校。
我很庆幸有一位敬业、幽默、严格的英语老师。我很喜欢她!
篇11:五年级下册漫画的启示作文500字
全文共 571 字
+ 加入清单今天,我在不经意间看到一幅漫画,它像一把锥子,刺痛了我的心。
内容是这样的:两个小学生放学回家时,发现一个空荡荡的垃圾桶旁,堆积着许多垃圾,引来了一大群苍蝇在上空飞舞。他们俩皱起了眉头,两个人立刻不约而同地忙了起来——一个小学生不顾她那条漂亮的裙子,毫不犹豫地用手把垃圾捧进了垃圾箱;另一个小学生也没有闲着,拿出纸和笔,写了几个醒目的大字“文明——只差一步”。干着干着,他们开心地笑了起来。
生活中,总是有些不爱护环境的人,将果皮纸屑扔得满地都是。更有些人,假装没有看到“请将垃圾入筒”,还是把垃圾随手一丢。
这幅漫画让我明白了:保护环境,人人有责。要从自身做起,从身边一点一滴的小事做起,还我们一个干净的世界。
在以后的日子里,我总是把这幅漫画铭记心中,念念不忘。有一次,我走在一条街道上,发现人们总是把垃圾扔在脚下,然后置之不理。正好,
我吃完了一袋零食,袋子却不知扔在哪里。妈妈故意说:“你怎么不扔。”我郑重地告诉妈妈:“保护环境,人人有责。”“你真好笑”,妈妈指着地上,“你看,地上都是垃圾,你扔一下也没什么大不了的吗!”一时间,我竟犹豫起来:扔还是不扔呢?我突然想起了那幅漫画,最终还是把袋子拿在手中。后来,我看见了一个垃圾筒,便舒了一口气,把它扔了进去。看到我的这一举动,妈妈无声地笑了。
这幅漫画使我受益匪浅,让我明白了应时时刻刻保护环境。
篇12:五年级漫画老师作文500字
全文共 532 字
+ 加入清单喂,快过来,快过来,我跟你说一个秘密,老师们里出现了一个拖课狂,他就是我们班的数学老师——胡老师。
“叮铃铃——”上课铃响了,我瞟了一眼课程表,天哪,是数学课,胡老师肯定又要拖课。我真想生病,请假不上学。果然,胡老师又要拖课了。从四年级开始,我们就知道胡老师很会拖课。这次,放学铃声一直没响。胡老师沉浸在滔滔不绝之中。时间一分一秒的过去,4点、4点10分、4点30分……5点!天哪,老师居然拖到了5点!我傻眼了,心想:回家免不了听《妈妈经文》之《放学经》。
胡老师看了一眼时间,一拍脑袋,说:“我又没听见铃声啊。快,排队,放学!”说着,他便抽出粉笔,在黑板上一笔一画地布置起了回家作业。放学后,来接我放学的妈妈果然又开始问东问西了:“为什么这么晚?你们班是全校最后一个出来的,是留下来了吗?……”面对这么多问题,我听得头都大了,只能说一句:“老师又忘了时间”
“唉,唉,唉。”
“什么?这张试卷要讲完才能走?”我的嘴巴张成“O”形,看,胡老师又开始了,走火入魔了,如果不是章老师来,胡老师讲个一年也可以。
胡老师虽然很爱拖课,但是我们都知道他对课堂爱得深沉。不是为我们,又是为了谁呢?我们一边吐槽,一边爱上了这位爱拖堂的老师。
什么,你快速跑回了教室?准是胡老师来了,快坐好!
篇13:描写老师的五年级
全文共 933 字
+ 加入清单教师,天底下最光辉的崇高职业。每个人成功的背后,无不饱受着他们的淳淳教诲。
最近一节体育课后,我恰好遇上了朱老师。她原是我校的大队辅导员,朱洁老师。由于工作需要,被调到其他兄弟学校去了。就是这一偶遇让我激动的不知道怎么样才好,只是一个劲的点头说:“朱老师好,朱老师好……”
回到教室,我百感交集,回忆起朱老师来……
朱老师工作中一项要求严格,私下里,我们相处的如亲人朋友一般。就说去年“六一”期间,我首次担任学校文艺节目主持人,既紧张又兴奋。朱老师带着我一遍又一遍的朗诵,排练。终于,“六一”临近了。“六一”前一晚,我躺在床上翻来覆去睡不着。心里始终担心:万一忘记台词怎么办?万一发生特殊状况怎么办?万一……
“叮零”一声清脆的铃声在我耳边响起。拿起手机,看见朱老师给我发来一条信息:“好好睡觉,加油,明天你可以的!”看到这条信息,心中顿时有股暖流涌上心头,就在朱老师的鼓励下,我美美的睡着了。
第二天,老师通知我去做最后一次彩排。我来到大队部,想到今天是“六一”,还是不禁紧张起来。“亲……亲爱的……的老师……师们,同学……们,你们好……”由于紧张语言断断续续,朱老师见状立即打断了我:“怎么回事呀?马上上台了,你这样的状态肯定不行!”我低着头,一脸歉意地说:“老师,对不起,我太紧张了。”老师是我地叹了口气,喝口水,想了想,转而用她那双温暖的手把我拉过来,我发现她用那双充满慈爱的眼神注视我,她看到我没精打采的眼皮下,找不到一丝一毫的信心。半晌,她坚定的说:“你可以的”“可是老师,我害怕,怎么办?”老师再一次用她那温暖的手抚摸着我的头,鼓励我:“别想那么多,现在你只要记住台词,你可以的!”我紧紧握住老师的手,不住点头。
我可以?没错,我可以!老师说我可以!我一定可以!带着百分之两百的信心,我登上了舞台。
“亲爱的老师们,同学们,大家下午好!”我流利的主持,尽情的享受着舞台上这美好的时光……
在阵阵的掌声中,不知不觉结束了文艺节目的闭幕式。台下我欣喜若狂的欢呼:“我可以!”因为我做的了!而这成功的背后离不开朱老师春风化雨的鼓励的语言—“你可以!”
想到这,我不禁潸然泪下,如今,这是充满感激的思念的泪水。
我愿将这泪水化成一句话:朱老师,我想念您,想念您对我的一份浓浓的爱。
篇14:五年级漫画老师作文600字
全文共 605 字
+ 加入清单诗仙李白有“李白三友”,便是诗、酒、剑。而现代的奥数王昌泰老师也有“昌泰三友”,便是眼镜、麦克风和三角板。话不多说,就让我们走近这位靠着“三友走天下”的王昌泰老师吧!
王昌泰老师非常有个性。一般姓王的老师都叫“王老师”,而他非要大家叫他泰老师。你说,他是不是希望国泰民安呢?
他还有一个特点,那就是——凶!
有一次,我们正在上课,王昌泰老师正眉飞色舞地说着:“你们看这个三角形……”突然,声音停了。只见泰老师启动三友NO。1——眼镜,瞄准后排两个同学,像利剑一般的眼神直往他们瞪去;只见他又把三友NO。2——麦克风调到最大音量,厉声喊道:“我说你们两个,讲什么啊?有本事到讲台上来讲啊!通通站起来!”我们都被这声音震到了,赶紧捂住耳朵。这两同学却还在推脱,“是你的错……”“不,是你……”老师看样子是真生气了,拿着三友NO。3——三角板狠狠地拍了两下这两位同学的桌子,然后用比刚才大十倍的声音说道:“别吵了!通通给我站起来!”好家伙,这可把教室里敲得震天响啦!那两位同学只好认怂,乖乖站了起来。然后老师返回了讲台,跟什么事也没发生一样,又开始:“好,我们继续……”
不过,你一定不相信,这位如此凶的老师居然长了一张和善脸!王昌泰老师长着一张圆圆的脸,还有圆圆的眼睛,他还戴着圆圆的眼镜,用着圆圆的话筒……所以,泰老师也可以叫“圆”老师。相信你看到他,也会觉得:啊,真圆啊!
啊!王昌泰老师真是一位又凶、又有个性的老师啊!
篇15:漫画的启示五年级作文假文盲
全文共 488 字
+ 加入清单屈秉眸
我看到了这样一副具有讽刺意义的漫画,来自著名漫画家华君武的漫画—假文盲。
画中,只见4个体格强壮的大男人站在了旁边立有醒目告示牌的母子上车处。一位衣衫褴褛的瘦弱妇女却抱着孩子被挤在了一边。那几个男人,非但没有露出一丝丝不好意思的脸色,反而闭上了眼睛,手插在口袋里,面无表情。而他们各个衣冠楚楚,穿着擦得锃亮的皮鞋。他们难道是文盲?他们难道不知道这样做是不道德的吗?不,他们知道,但他们并没有遵守秩序,而是佯装不知,他们是假文盲。明知道这样做不对,却还要贪图便宜。
其实,在生活中,这样的假文盲比比皆是。公交车上清清楚楚地写着“禁止吸烟”,但还是有一些人不守社会公德,明知故犯,在车厢里吞云吐雾,弄的公共场合乌烟瘴气;长城上立了显眼公告牌,请勿乱涂乱画,却还是有许多人在城墙上刻上了某某到此一游的字迹;在乘坐地铁时,有些正常人大摇大摆地坐在贴了残疾人专座标签的座椅上,可真正的残疾人站在一边靠着墙无言以对……
文盲原指那些不认识字的人,可偏偏有的人,为了自己方便,对于规章制度视而不见,宁愿做一个假文盲。对这些不守规则的假文盲,我们应该勇敢地指出来,坚决地纠正这些不文明的行为。
篇16:作文给老师的一封信五年级
全文共 481 字
+ 加入清单敬爱的戎老师:
您好!说起来我还真有点儿怕您。在我第一次看见你的时候,我觉得您脸上带着一丝笑容,让人感觉甜甜的。经过一段时间的接触,我觉得您正如您以前的学生说的“七十二变”孙悟空,有时候您会因为我们良好的表现而夸奖我们,有时又会因为我们的懒惰“威严”一下。
记得有一次,我双休日的作业都没有做,你就打电话给了我的父母。说实话,当时我还真的有点怀恨在心。但后来又仔细想了想,您这么做一点儿也没有错。你早已警告过我们不做作业的后果,可我还明知故犯,真是不应该。其实我为我们班有您这样一个“孙悟空”老师而感到骄傲。
有时您又是那么温柔。您会尽情地让我们玩耍,有时还可以给您开开玩笑,这对于我们来说是多么的享受。在冬天的时候,我们懒做作业,您先是“严肃”地地警告我们:“补完作业再吃饭!”但你考虑到天冷饭容易凉,总是让我们先吃饭,再补作业。夏天时,你也这么说,可事实并非如此。我们才补了几分钟,你又让我们先吃饭。您可真是刀子嘴豆腐心啊。
真希望您能天天笑口常开,身体健康,可是我们又常常惹您生气,说起来真是对不住您。今天的谈话到此结束,拜拜。
敬礼
青春永驻
万事如意
您的学生 张玉玲
篇17:五年级漫画老师600字
全文共 611 字
+ 加入清单我遇到过很多老师,有的雷厉风行,有的和蔼可亲,有的精力旺盛,有的讲课死板,还有的简直就是来负责搞笑的——“小花老师”。
三年级的一节体育课上,我们教室里迎来了一位“不速之客”。他又高又黑,黑色的长脸还透出红来,瞧着年纪挺大,满脸皱纹,然而一开口就逗得大家笑得前仰后合。这也太不按套路出牌了!原来,他说的是:“同学们好,我叫‘小花老师’!”不知道是谁嘀咕了一句:“小花?那我还小草呢!”闻言,全班同学笑到肚子疼,好久才绷住脸,问老师的姓氏。谁知小花老师理直气壮道:“我就叫小花!”又是某人低声道:“还叫花子呢!”于是那节课人人都笑出八块腹肌……咳,是我夸张了。
第二次课,我们做游戏,结果却被小花老师无情地耍了——是这样的:当时快要下课了,小花老师让我们闭上眼睛,他说睁再睁。我们认认真真地闭上眼,下课铃响过了好久;要吃饭了。周老师忽然走进教室:“咦,你们都闭着眼睛干嘛?”睁眼一看,哪里还有小花老师的影子!黑板上一个大大的“6”仿佛在嘲笑着我们:“看,又被耍了吧!”
后来我们偶然知道了小花老师的真实身份——体育陈老师。尽管陈老师给我们造成的心理阴影面积无法估计,“黑历史”也“令人发指”,并“狡猾”得像只老狐狸,但总的来说是位负责任且关心同学的好老师——尽管只给我们上过两次课。
那一次是我不舒服,在门卫等我爸,陈老师正好在,关心地问了我几句。后来体育训练经常碰见。
这就是陈老师,一个风趣幽默、关心同学并且相当不服老的中年大叔。
篇18:我的漫画老师作文600字五年级
全文共 621 字
+ 加入清单各位看官好,我认识的老师很多,比天上的星星还要多,在我认识的老师里,有严肃的老师;有幽默的老师;还有慈爱的老师……但在这些老师中,我最喜欢的还是一位“多面”老师,数学周老师。为什么叫她”多面”老师呢?因为她时而严肃;时而幽默;时而慈爱……所以叫她“多面“老师。
周老师的个子不高,长着一头”密密”的短头发,远远看去像一个大“蘑菇”。她长着一双小眼睛,像两颗小珍珠,虽然眼睛小,视力却并不差,要是你上课发出了一点声音,而且和课堂无关,她就会叫你站着,站到你不讲话为止。有一次上课,同学们问周老师眼睛为什么这么小,周老师”伤心”的回答道:“还不是因为你们写的作业太遭,我不想看见,于是每遇到没写好作业的人,眼睛就会变,导致眼睛成了这个样子。”听完这些话我们都笑成一团,看到这种现象,周老师立刻把脸一板,厉声说:”好呀!你们竟敢笑话老师,再笑,我就给你们点颜色瞧瞧。”同学们都吓得鸦雀无声,一个个做出一本正经,说一不二的样子。
课堂上,周老师也经常“变脸”,有一次上课,周老师突然停了下来,把食指放在嘴边,我们都不知道怎么回事,只见她轻声慢步的来到了赵誉博旁边,我们也望了过去,原来赵誉博,在睡觉啊!我们都哈哈大笑,赵誉博被我们吵醒,一头雾水不知道发生了什么事,突然看见周老师在他身旁,于是准备接受周老师的怒火,可周老师没有骂他,还怪他同桌不给他盖衣服,从此赵誉博再也没有在课堂上睡过觉了。
如果要把周老师的脸画下来估计没人会画,因为周老师的脸一直在变!
篇19:教师节感恩老师五年级作文400字
全文共 350 字
+ 加入清单人的一生可能会遇到许多的老师,有些老师的教诲让你难忘,有些老师的教学方法也许也让你难忘。但令我最难忘的还是她。
记得二年级的第一个学期,我们班迎来了一个新面孔,她浓浓的双眉,大大的眼睛。是我们从害怕新老师变成了对新老师的好奇。
无论是从教学方法,还是做人处事的道理上。我们都感到了这位老师的独特。她上课不按照死板的教学方法,而是用自己的生活实例来配合课文,是我们对课文更加熟悉。
记得有一节语文课,课文内容是童年生活。老师讲述完了课文的主要内容,还剩下一些时间。她便绘声绘色地和我们谈起了自己的童年生活:“记得在小时候,我们写完了作业就拿着锄头,拎着篮子,上山挖野菜。一株一株地挖,会很辛苦,但一想到能吃上自己挖的野菜,就什么也忘记了。我们挖完野菜,便去蓄水池洗野菜。”突然,铃声响了。我从幻景中苏醒过来。
篇20:我的漫画老师作文500字五年级
全文共 506 字
+ 加入清单陆奕雯
新的学期,我们班来了一位新老师。她常常这样说:“你的本子怎么这么脏啊?快拿去重写!”这就是我们有洁癖的数学邱老师。
邱老师鼻梁上架着一副眼镜,经常梳着披肩发,一进教室,那严厉的目光使全班同学都鸦雀无声,大气都不敢喘。
“请同学们打开练习册,做第3、第4页。”这是邱老师今天布置的作业。话音刚落,只见小戚用那比光还快的速度打开练习册,5分钟不到就写完了。“太简单了!”他说。可是邱老师在批小戚的练习册时,表现出极度的生气和不满:“是谁把这么脏的练习册给我?字写得这么难看,在备用的练习册上重写。还有,应用题答案要对齐第一个字,一句话要写完整,把句号补好,不许只写几个字!”一连串的要求犹如晴天霹雳,只见小戚的脸色由白到青,似乎身体都不是自己的了,他慢吞吞地走向讲台,不料邱老师又大声喊道:“走快一点儿!你很光荣吗?你走的这段时间都可以完成三道应用题了!”小戚像打了败仗的士兵一样,灰溜溜地领回了自己的本子,外加重写的新练习册。有洁癖的邱老师要求的确很高,就连我们认为干净到不能再干净的作业,她也能挑出鱼刺儿来。
开学这段时间,我感受到了邱老师的严格,更感受到邱老师想要改变我们学习习惯的坚定决心,我喜欢这样的老师。