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富有童趣的爱国诗歌(合集20篇)

众所周知,从北京到张家口的这一段铁路,最早就是在詹天佑的主持下修筑成功的的,这是一个位爱国人士,各位,看看下面的富有童趣的爱国诗歌。这里就是开学吧给你们收集的富有童趣的爱国诗歌优秀作文,仅供大家参考,希望对您有帮助。

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关于诗歌九年级作文

全文共 798 字

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诗歌是什么?诗歌是空中的一轮明月,是手中的一杯清酒,是胸中的万丈豪情,也是心中的浓浓愁绪。让我们慢慢走进诗歌深处……“少无适俗韵,性本爱丘山”陶渊明离开了浑浊的官场,在南山自食其力,也留下了许多不朽的诗篇。“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”是他的志向;“采菊东篱下,悠然见南山”是他的情趣;“不为五斗米折腰”是他的气节。他将生活的灵感融入了诗歌创作,以诗歌为舟,在历史的长河上且行且歌。“举杯邀明月,对影成三人”。明月为友,美酒为伴,孤影相随。李白虽是寂寞,却也活得洒脱。国家内忧外患,皇上却沉迷美色,听信谗言。也罢,“酒入豪肠,七分酿成月光,剩下三分啸成剑气,绣口一吐就是半个盛唐。”然而“月既不解饮,影徒随我身”,不如游遍神州,“且放白鹿青崖间”。然而失望中又不乏自信,“天生我材必有用”,“仰天长啸东门去,我辈岂是蓬蒿人”,他做梦都期待有一天有明君识才,“忽复乘舟梦日边”在学而优则士的封建社会里,他也有着“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志。

“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中”。南唐后主李煜,出生在错误的时代,那优柔寡断的性格,注定使他承受亡国之痛。政治上的失败,并不能掩盖他诗歌上的天赋。“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”可也正是这天赋,造就了他的悲剧。一个弱小没落的国家容不得风花雪月的才情。“靖康耻,犹未雪,臣子恨,何时灭。”外敌不断来犯,岳飞用自己的满腔热血抒发了人民的不满。“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血。”鲜血都不能洗刷的仇恨,用诗歌表现得淋漓尽致。

“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。”。“数风流人物,还看今朝。”他用慷慨的情感,苍劲的文字刷新了历史上对英雄人物的评价,歌颂了为了革命解放事业奋斗广大的中华儿女,胸怀宽广,意境开阔,令人击节而叹。中国诗歌源远流长,滥觞于《诗经》,成熟于盛唐,如璀璨的银河,群星闪耀。古人以诗赞物,以诗怀古,以诗言志,以诗抒怀。

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篇1:清明节爱国诗歌

全文共 434 字

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蒙山脚下,沂水河畔,

苍松翠柏掩映的烈士陵园,

一个时代数以万计的先烈,

骨殖与魂灵安卧其间。

为了理想,

为了驱除铁镣与锁链,

浴血于民族独立解放的道路上,

牺牲在黎明与黑暗搏斗之间。

赵、王麓水、何万祥,

罗炳辉、张元寿、刘炎,

从115师的老八路、新四军到游击大王,

从著名的渊子崖、孟良崮到大青山。

还有那抗日女英雄陈若克,

带着未满月女儿囚监狱;

女才子弃笔从戎有辛锐,

与革命伴侣一同鲜血溅山峦。

亦不能忘记人民力量,

多少个、多少次的毁家纾难,

那质朴的红嫂、乳汁、煎饼、独轮车,

对中国革命倾力的付出与奉献。

无数个正义的名字,

千百次“反绞杀”与征战,

凝聚起势不可挡的力量,

为梦中的新中国“呐喊”。

无怪乎功勋卓著的“常胜将军”粟裕,

骨灰撒播于陵园之间,

“与这块山水和长眠的战友相伴”,

了却了生前的殷殷心愿。

风儿起时的松涛阵阵,

记忆英雄虎胆的杀声震天;

连绵不断的事迹历览,

激荡之后者跟进扬帆。

这是革命老区人民的骄傲,

这是诸多沂蒙精神的经典,

这是伟大复兴中国梦的编织,

这是中华儿女共有的精神家园。

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篇2:爱国作文600字

全文共 770 字

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杜甫,字子美,唐代著名湿热。他的诗作流传千百年,近三分之一都在表达他那颗心,是如何与祖国紧密相连,自此以后,就算山河在,可是国已破,还是会令人“感时花溅泪”。子美,心美。因为国美,故而有千万个子美一样的心牵着这片河山,展现着他们质朴的爱国情怀。

杜甫曾是一个一心报国的热血青年,对祖国的未来充满希望。从他站在泰山顶上的那一刻起,便在生命里注入了国家的意义。“会当凌绝顶,一览众山小”,不仅描绘出山河的壮美,也表达了他远大的志向。因为心系祖国,故而今后不管前途有多么坎坷,他始终都是坚定不移地、满怀抱负的,为国家命运奔走呼喊。

可杜甫偏偏生不逢时,“安史之乱”使得一个对祖国充满希望的青年不得不面对残酷的现实,从偶遇“有吏夜捉人。老翁逾墙走,老妇出门看。”到听到“三男邺城戍。一男附书至,二男新战死。存者且偷生,死者长已矣。”;从看到“肥男有母送,瘦男独伶俜”,到听到“县小更无丁”,杜甫看尽了国家的兴盛衰败。他悲从心中起,可是又无力挽救“国破山河在”的现状,于是便将这满腹的悲情寄语在“三吏”、“三别”中。至此,杜甫的诗句中再也看不到那份意气风发,而多少感怀和伤悲。

历经战乱后的祖国,满目疮痍。再次重回故土,眼前只是一匹凄凉的废墟。面对这一幕,回想之前的秀美山河,杜甫的内心更是充满了悲愤,也为祖国的命运捏了一把汗。于是在日复一日的忧愁中,“白头搔更短,浑欲不胜簪”。杜甫已经完全把个人的命运完全跟国家的命运连接在一起,从他的诗句中,我们可以深深感受到他忧国忧民的情怀。

从《望岳》到“三吏”;从《北征》到“三别”,再到最后的《春望》,一个个性鲜明、心系苍生、忧国忧民的子美完美地展现在我们面前。千百年来,他的这份情怀一直深深地影响着每一个中华儿女,激励这我们为了保卫这片壮美的山河,不断地前进和奋斗。子美之情,即是爱国之情,也是最美的人间真情!

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篇3:春天的诗歌朗诵

全文共 238 字

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《生命的春天

时光流转

走出冬日严寒

岁月如歌

迎来盎然的春天

春带着梦想

将阳光撒在心田

春带着生机

将希望播种人间

春带着歌谣

唱一曲姹紫嫣红

春带着美好

写下了五彩斑斓

春天是一季养眼的盛宴

春天是一幅多姿的画卷

那丝丝春雨润育着生灵

那柔柔春风把阴霭吹散

那含情脉脉的花蕾即将露出笑脸

那滔滔的一江春水浮起了万舟千帆

品一杯淡淡的清茶

吟一首明媚的小诗

幽梦醒来是春天

又是一年春好处

淡化了多少离愁恨怨

告别寒冷的冬天

回眸一笑是安然

推开窗棂

心海便在春光中灿烂

只要心中还有爱

即使是春寒料峭

也能感觉到暖风拂面

春色满园

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篇4:抗击新冠肺炎祈福武汉诗歌

全文共 1422 字

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一切安好

在荒凉的海岛里,亦或

在翻腾的海浪里

在茂盛的森林里

即使,十分幸运地依附在

野生动物的身体里

相依相存相依为命

梦幻里度过余生

无论是在海里,亦或

在荒凉的森林里

不知不觉,不打招呼

默默地生活着,互不侵犯

没有目标,没有方向,更没有思想

碌碌而无为,却又

真实而客观地存在

有生命的体征,虽是过程

短暂得没有谁能够想起

亦没什么神秘可言

只是自然界里一个匆匆的过客

亦或是天宇间流亡的星

谁都不曾记起,亦不会看到

用悲伤的想法

是一种命运,而已

固然,在生命的流程里

没有时间概念

更谈不上二十一世纪的今天

自觉不自觉地

突然在人间突变

如虎狼豹熊

不确定,却可能真实

和时间没有关系

和风雨没有关系

和天地没有关系

似乎只属于一个季节

除了温度,还和谁有关?

从大海里森林里

从茫茫的天际里

随着吃和被吃的

随着醒和被醒的

随着困惑和被困惑的

随着明白和被明白的

随着糊涂和被糊涂的

随着贪婪和被贪婪的

趁着阴雨趁着黑夜

跟随着一辆辆卡车列车专运车

向着和平繁荣的人间奔来

这个时候,该不该

思考一个问题

这个世界,该是谁的舞台?

能不能饰演好一个角色

真实的,虚伪的

坚硬的,怯懦的

飘逸的,梦幻的

主角配角?还是一个背影?

一闪即过只闻其声

所有的这些都曾在困惑中

被困惑着

不敢说,这是一场多么可怕的战争

不敢说,这场疫情多么地狰狞

如果是相对而言

比如那吃客的尊容

比如那诡异的阴谋

也许只是一种形容而已

可怕与狰狞都在上演着

突变的神州硝烟弥漫

谁是罪魁祸首?

又是谁打开了这

潘多拉的魔盒?

谁的错?

没有对就找不到相应的错

在计划之中,又在意料之外

一个词,戏弄?

一个词,爆发?

又一个词,哀痛?

不是那一幅幅贪吃的嘴脸

又怎能一个词又一个词的

蹦出?

不相信,又怎能不信

口罩在城乡之间己互相串联

隔离在微信里互相传递

小汤山火神山雷神山

亦山山相连

一个人,二个人,三个人

万众一心

都高举着火把

都紧攥着铁拳

要把这病毒焚烧

要把这病魔驱赶

我没有高贵和极端的抱负

只想短暂而自由地活着

这虽不是一个确切的描述

短暂和自由不是想霸占谁的肌体

谁之错?

我亦是自然界中的一分子

不高贵也不低微

没有奢望去征服谁

没有非份的狂言

却又左右不了自己

无奈中迎来人人喊打

和被人人唾弃的命运

这个世界,真的很神奇

这么热闹,这么喧嚣

这么灯红酒绿,花开四季

南来的,北往的

呼东唤西的

讨价还价的

欢天喜地的

这么美的世间

我不贪婪

征服这个世界,不是我的梦想

我不聪明,也不愚蠢

我很忐忑,很恐慌

就如你们碰见我一样

极端是灭亡的前兆

我不想灭亡,只想在安静一偶

独自消遥

谁知这个消极的愿望

被那些极端的贪婪打破

也许,我也是一个贪婪的家伙

那就请你们举起你们的火把

就请你们举起你们的铁拳

将我燃烧

将我击碎

将我铲除

那怕消灭得一干二净

将我遂出这个地球

送上太阳系银河系以及

无限的无限

那将是人间太平永存!

这是一个过程

一个由稚嫩走向成熟的过程

一个由蒙昧走向文明的过程

一个由残缺走向完美的过程

这个春天,恶魔给了我们一个警醒

让我们先安静下来吧

用时间净化我们的思想

用时光净化我们的魂灵

用清醒击垮恶魔疫情

安静是最毒最毒的汁液

也是最快最快的刀锋

就如温暖会击垮冰冻

就如春天会击垮寒冬

让我们浓浓的激情燃烧吧

把罪恶的疫情烧得遥无踪影

春天己经来临

大地己经苏醒

亲爱的人们啊

让滚滚春雷在我们头顶炸响吧

让春风烧开这冰冻的河流吧

让春雨打破这沉寂的村庄吧

让炊烟再次袅袅升起

让餐桌上划拳声此起彼伏

让一切的一切

都活泛起来

让人们用坚毅的信念

用激情的号角

用最原始的诅咒

用真理用科学

和战天斗地的勇气

打破这万籁俱寂的时刻

赶走那十恶不赦的恶魔

让阳光啊,依然温暖!

让大地啊,依然蓬勃!

祖国安好,一切安好

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篇5:诗歌是城市的灵魂作文800字

全文共 836 字

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诗歌是作为人类的一种希望与寄托而存在的,他是城市灵魂,一个城市的发展或落后,都唯独离不开诗歌。

诗歌是一阵春雨,滋润城市的心田,城市可以有任何东西来装饰,但却离不开诗歌的滋润。低俗的生活是枯燥的,像小苗没有得到春雨般的死气沉沉,只有诗歌的滋润,生活才变得有光彩,表现出生机勃勃。随着时代的发展,城市人的生活仅仅只有娱乐是不够仿佛少了重要的灵魂,那便是诗歌,当人们觉得乏味时,读读诗歌,让它满足你的心灵,精神上的空缺。电视台出了一道节目叫《中华好诗歌》里面的诗歌优美,让你学会不是要一味的追逐名利而应该让自己成为一个有价值的人。体会诗歌,仿佛身临其境让你顿时充满了斗志。诗歌是一阵春雨,滋润城市将要干枯的生活。

诗歌一盏指明灯,照亮黑暗的城市。所以城市需要用诗歌来进行照亮。当城市陷入危机,当城市中的人不想在努力时,诗歌会提醒你:阳光总在风雨后,相信会有彩虹。让你又有了前进的动力。诗歌是城市的眼睛,你可以用这双眼睛前去看待城市。总会发现一些亮丽的风景。总会与诗歌不期而遇,有些房地产商用诗歌来打广告,上面印着“面朝西湖,春暖花开”公园的提示牌上写着“没有比人更高的山,没有比脚更长的路”让人看了精神百倍,再高的山更远的路都阻挡不了城市人的脚步。诗歌总会让你明白一些人生道理,以防人们在走头无路时选择颓废。诗歌能够指引人们走向成功。

诗歌是一股动力,推动城市的发展。每个事物都有自己的价值,都有其发展的方向。古时候的诗人像李白,杜甫,苏轼等人他们有自己的生活方式,生活不同的朝代和时期,形成了不同的写诗风格,终归他们的诗歌的作用是一股生的动力,让他们坚持生活下去。诗歌是他们生活的寄托,城市的发展也需要诗歌的动力,当城市再度迷茫之时,诗歌便会提醒“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”发达的城市总是需要诗歌这股强大的动力。

诗歌是一阵春雨,滋润城市的心田;诗歌是一盏指明灯,照亮黑暗的城市;诗歌是一股动力,推动城市的发展。一座城市可以没有更多,但却不能缺少诗歌,诗歌是一座城市的灵魂。

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篇6:妇女节赞美新时代女性的诗歌

全文共 539 字

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献给女性的诗

48年前,以响彻庭院的笑声迎接我来到人世的是我的祖母;儿时的夏日里,猫着眼,提着小棒把正在小河偷着游泳的我赶回家的也是我的祖母;当我干了某些坏事,在妈妈旁唠唠叨叨告状的还是我的祖母;

而当妈妈拿着竹棒打我,全力保护我的仍然是我的祖母……

因而,当我祖母去世时,刚满14岁的我发出了有记忆以来的第一次动情的痛哭。直到今天我仍然不减少对祖母的深情的怀念!

上初一的时候,提着行李步行几十里送我上学去的是我的母亲;

20岁那年,提着行李步行十几里送我去当民办教师的也是我的母亲;

40岁那年,硬要亲自送我上新的工作岗位的还是我的母亲;

两年前,长时间地守候在病床边满脸愁云的仍然是我的母亲……

因而,在母亲面前,我永远是一个孩子。我必须真心地告诉妈妈:儿子永远孝顺您!

20年前,刚决定跟随我就背着我借钱操办婚房的是我的妻子;

漫长的日子里,经常唠唠叨叨地叮嘱我刷牙、换衣服的也是我的妻子;

当我遇到烦恼或痛苦,悄悄地在一旁掉泪的还是我的妻子;

营造一个和睦的家庭氛围,让我全身心地投入工作的仍然是我的妻子……

因而,在妻子面前,我无法做一个真正的男子汉。我应该由衷地告诉妻子:我将永远爱您!

我要从内心深处发出深情的呼喊:世界上最伟大的是女性!

遗憾的是,我没有女儿,享受不到女儿对父亲的那份情意。

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篇7:生活中的感悟诗歌

全文共 246 字

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【有你在我身后

你像,拂过青草的微风

轻柔温和

你像,浩瀚深邃的海洋

广阔沉静

你像,照耀世界的太阳

温暖明亮

像流云,像天空,也像山峰

默默付出

却遗忘了自己

我知道你在我身后

恬静温柔的目光落在我身上

你只是看着

从未挽留

你说过

“我会一直在你身后

只要你回头我就在”

所以我放心的闯荡

只因有你

你似一柄清雅的折扇

一副江南的画卷

一把微微泛黄的油纸伞

在我心里

举足轻重,不可或缺

有你在我身后

我的一切不安情绪

似乎都有了尽头安放

有你在我身后

我面对的一切困难

似乎都不值一提

有你在我身后

我便能鼓起勇气

挑战自己的极限

有你在我身后

永永远远

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篇8:《妈妈的爱》诗歌

全文共 357 字

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小时候,妈妈的爱是那一抹抹甜甜的、酒酿汤圆一样的微笑。

我摔倒了,妈妈会忙不迭地扶起我。

抬起头,便能仰望妈妈最美丽的笑容,像冬日的暖风,真好!

长大了,妈妈的爱是那无穷无尽的唠叨。

像一盘永远不会停下的光碟,吱吱呀呀地从早转到晚。

清晨,一句“过马路要小心啊!”就像为我打了一针强心剂;

中午“长身体一定要多吃点儿,”就像鸟儿的啼啭;

晚上“一定不要感冒了。”就是柔柔的月光轻轻地拂过我的心间。

妈妈,多唠叨一下吧,那样我就可以得到好多好多的爱……

可是,渐渐地我发现——妈妈的爱给予的我越多,她自己就越衰老了呢!

那头黑瀑布般的秀发呢?

那双清澈迷人的双眸呢?

那双白皙如雪的美手呢?

取而代之的是根根银丝、浮肿的眼窝、凹凸的双手……

不,这不是我想要的!

如果可以的话,我要将妈妈给我的爱全部还给她,

这样,妈妈就可以再次变得年轻漂亮了……

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篇9:轻叩诗歌的大门作文

全文共 838 字

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今天下午,我们班开展了一次别开生面的诗歌风采展示——综合实践活动。这一次活动,令我既开心,又难忘。

上课前十五分钟,老师让我们排练要展示的节目,我和我们组的几个同学一起表演小品《送孟浩然之广陵》,我负责旁白,黄宇灵和林玲念李白和孟浩然的词,肖智健和陈淑婷做李白和孟浩然的动作。一切准备就绪,活动开始了。我是在第一大组,共分为四个大组,活动分为两个环节,第一个是风采展示,第二个是答题环节。哪一个大组得分最多,谁就获胜。先开始的是黄贝熙的《桃花源记》,把我们带到了诗中,看到了多姿多彩的桃花,有声有色。第二个是林睿和俞超杰的相声,惹得全班哈哈大笑。第二个是翁凯文的《木兰辞》,他背得滚瓜烂熟,是每个人都想到了“木兰代父从军”的故事。第四个是我和宇灵他们表演的节目《送孟浩然之广陵》。从活动开始时,我就有点紧张,后来,逐渐被现场的气氛,笑声感染了,整个人都放松了下来。每个人都有自己固定的角色,状态也很好,特别是肖智健和陈淑婷两人做的搞笑动作,每个人都被逗笑了,脸上灿烂的笑容随处可见。到最后,我们齐声朗读《送孟浩然之广陵》这首脍炙人口的诗,整体挺不错的。上面这些,都是我们第一组成员所表演的节目,得了四十分(每个节目满分十分)。接下来,有念外国诗歌的,也有歌曲形式的诗歌,还有朗诵,最后,其他三组都获得了二十分,我们暂时第一。

第二环节——答题环节,开始了。我们组派出了两位诗歌高手:黄贝熙和翁凯文来答题。虽然他们抢答的时候比别人慢了一拍,但回答的很好。我也在此活动中获得了不少知识。比如:清朝的郑板桥有“扬州八怪”之称,杜甫被誉为“诗圣”,李白被誉为“诗仙”……真是受益颇丰。这一环节,我们组的了一百一十分,共计一百五十分,第二组一百四十分,第三组一百零五分,第四组七十分,获得了最终的胜利。大家拍手击掌,我们组每个人都十分开心,喜上眉梢,喜笑颜开,让其他组羡慕不已。

这次活动,意义非凡,独具特色,令我们每个人,都受益颇丰,轻轻叩开了诗歌的那扇大门,增长了见识。真难忘,真有趣啊!

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篇10:《旋转的青春》诗歌

全文共 329 字

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踏花归去,遗香满园。

梦回归处,记忆永恒。

任时间苍然走过,不过弹指一挥。

蓦然回首,心遗落在何处?

点滴记忆,涌上记忆深海,是那么的刻骨铭心。

飞奔的自行车,承载两个年轻的梦。

你可曾记得,车后座的你,脚尖划过苍叶?

我可曾忘记,车前座的我,笑容灿烂。

那是年轻的记忆,美好而遥远。

你可曾记得,走廊前的你,伸手接过雨珠,温柔恬静。

我可曾记起,身旁的我,快乐而安定。

那是记忆的飞驰,快乐而永恒。

旋转的青春,淡定而单纯,

笑意的容颜,干净而恬静。

你可曾知道,勇敢追梦的身后,是不懈的努力,

年轻的步伐,在身后,支持着你的前进。

记忆的归处,隐藏着命运的笑意。

十六岁的现在和曾经是与你携手而过的记忆,

美丽而快乐。

为我们的记忆,为我们的曾经,

亦为我们一起走过的日子和将要携手走过的将来。

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篇11:我用行动来爱国作文600字

全文共 618 字

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每一个人都应当为自己的祖国骄傲。爱国,无论何时何地,是你,还是我,都应从小事做起。我很自豪,虽然只是一个小学生,但是我已懂得用自己的行动来爱我的祖国。

巍峨的哥伦比亚冰原在凛冽的寒风中分外妖娆,来自不同国家的、说着不同语言的人们裹在厚厚的羽绒服里向前走。我急急地跑着,生怕一不小心就会滑倒。终于在半山腰上,冰碴肆虐第咆哮过后,眼前出现了一道鲜艳的围栏——十来个国家的国旗挡住了人们的去路,提醒游客不要再往前走了。这是冰原最好的取景地,可以在自己国家的国旗旁边拍到壮观的冰河。

我在飘飞的雪花中辨认出中国国旗来,于是踉踉跄跄地跑过去,想和它合影。陷在冰碴里的小脚一次次抽出,留下一串浅印。然而,我刚握住旗杆,“啪叽”一声,国旗砸在冰面上,想来是它原本扎在冰层中的坑就不深,一次次被游客们拔起来拍照,自然一碰就倒。

“拍照吧,后面还有人等着呢!”妈妈催促道。

我朝妈妈轻轻一笑,没说什么,只是轻轻扶起国旗,向后瞥了一眼,几位“大妈”似乎并不急躁。我把手插进冰里,寒冷刺骨,我哆嗦了一下,奋力刨出一个深坑,跪在地上的左膝盖表示不满,我只得双腿跪地。坑挖好了,我长吁了一口气,为了防止冰碴再度灌满,我紧攥旗杆,深深地插进去。中国国旗,将在这冰天雪地中屹立不倒。我转过身来,满脸欣慰,伴随着随行人群的掌声和赞美声,将笑容同国旗永远定格在相机上。

拍照结束,我继续在冰山急急走着,每一脚踏在地上都是一个响亮的吻,那是我用自己的行动在践行着我对祖国深深的热爱。

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篇12:小学生四年级爱国

全文共 614 字

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中华民族悠悠五千年,即使经历一次次战火的洗礼,一代代王朝更替却依然铿锵不倒昂扬向上。我想中华文明之所以没有想古希腊,古罗马那样被历史长河淹没,反而愈演愈烈,其中很重要的原因便是代代相传的爱国情结!

在这火红的情节中,有荆轲的“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”、有屈原的“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?”、有文天祥的“人固有一死,或轻于鸿毛,或重于泰山。”有范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”有文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”等等诸如天空中闪耀的星辰般的璀璨,而今我要细讲的却是一个女子,一朵娇柔而铿锵的玫瑰——王昭君。

今人说到爱国很少会谈到这个中国历史上的奇女子,千年之前她满怀对帝乡故土的留恋,对异乡异地的陌生毅然踏入那沙漠中的异族,她落寞、孤独、害怕、慌恐,但当民族和国家的和平阻住去路,她仍旧选择义无反顾。

她海棠般娇羞的容颜,她菊花般孤高的风骨,她柳絮般纷飞的思念,她桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫大漠中消隐。她的聪慧,痴迷着汉赋的韵律,怎能不如履薄冰?他的深刻,承受着岁月无痕的忧伤,怎能不形销骨立?她默默地随清风而去,为了那永世的安宁;她的英姿,是大漠上最美的剪影。

岁月不饶人,不知度过了多少个日日夜夜,当年容颜不再,有的只剩满头白发,望着遥远帝都的方向,她衫然泪下,祖国啊,我已为你奉献了我所有韵华,待我魂归故里,是否还能重品祖国的茶?

浓浓爱国情,巾帼不让须眉,这便是她!屹立不倒,爱我中华!

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篇13:歌颂祖国建国72周年现代诗歌

全文共 980 字

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祖国高歌

迎着朝阳,

五星红旗冉冉升起;

沐着秋风,

震撼人心的国歌唱响。

这歌声,这国旗,

让14亿中华儿女为之振奋,

让全世界的华人为之动情,

让全球每个角落不同肤色的人们

为我们中国、为我们中国人自豪!

燕赵,生我养我的地方,

你用甘甜的乳汁把我养大,

你用丰厚的底蕴让我升华。

燕赵,我为你喝彩,

虽然你有过不堪回首的过去,

但你却不甘于平庸。

燕赵,我为你自豪,

虽然你曾贫病交加,

但你却自强不息、百折不挠。

燕赵,我要为你唱支歌,

虽然你只是祖国版图的一块地域,

你却励精图治,豪情万丈高!

从涿鹿大战到幽燕古城,

从赵州石桥到天下第一雄关,

从泥河湾畔到太行山下,

从铜雀台到京畿锁钥,

再到西柏坡——这新中国的摇篮;

从邯郸学步到黄粱美梦,

从廉颇、蔺相如到赵子龙、董仲舒

再到苏味道、赵佗、郭守敬、李大钊……

啊,历史星空中这闪烁的群星

使故乡这方土地人杰地灵。

一切的一切,都是历史赐予燕赵的传奇,

一切的一切,都是先贤走过故土的足迹。

祖国,我为你喝彩,

虽然祖国有过苦涩的过去。

但是,在这苦涩的岁月里,

我们也有着五千年的文明史。

像大山一样的厚重,

像江河一般的深邃,

你让人瞩目,让世人惊叹!

祖国,我为你自豪,

虽然你有过屈辱的往昔。

但是,中国这头醒狮并没有裹足不前,

在征战中,迎来了大好河山的统一,

迎来了56个民族的大团结,

迎来了,祖国美好灿烂的明天!

祖国,我为你高歌,

那是因为,祖国的血脉永远是红色的。

1949年10月1日,中国掀开了新的一页。

72年峥嵘岁月,

72年战歌嘹亮;

72年弹指一挥,

72年风雨兼程!

我们的祖国

今天已步入

富强昌盛的时代。

从香港、澳门回归到三峡工程竣工,

从神七飞船升天到北京奥运雄风,

从汶川大地震

到今天金融风暴、经济危机……

神州960万平方公里大地上

到处都有国旗的飞扬,

长城内外、大江南北

到处都可以看到中国人自豪的笑脸,

到处都飞扬着激昂的歌声!

雄狮已经跃起,

苍龙已冲向霄汉。

中国的实力,让世人刮目相看;

中国的强大,已不再是空谈。

我们昂首挺胸,步入世界强盛之林;

我们高歌一曲,为祖国自豪,

为自己是中国人而深感荣耀!

燕赵,我为你喝彩,

祖国,我为你高歌!

当五星红旗冉冉升起,

我们的心中永远铭记下你的名字,

中华民族的血脉,生生不息,

14亿双巧手,创建着美好的未来。

啊,燕赵大地,你是我的骄傲,

中华民族,我要为你自豪,

我为你欢呼,我为你祝福,

燕赵、中华,这响亮的名字

永远铭刻在我们的生命之中!

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篇14:爱国主义巡讲观后感600字

全文共 617 字

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“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由”。12月14日上午,爱国主义教育基地的6名优秀讲解员来到我校进行爱国主义教育巡讲,使我的内心深受感染。

作为一个中国人,我们每个人都要爱国。也许有些人认为,你一个十一、二岁的少年,谈什么爱国呢?那我要告诉你,同志,你错了,爱国不分男女,爱国不分长幼,我们人人有责任。

热爱祖国,其实很简单,它可能在你一句文明的话语里,可能在你一个正确的举动里;热爱祖国,其实就在我们生活的小事里。

我们要从小确立远大的志向,养成良好的行为规范,热爱自己的班级,热爱自己的老师,努力学习科学文化知识,认真学习贯彻“十九大”精神,牢记使命,不忘初心,掌握各种本领,长大了才能为建设美好的国家添砖加瓦。这是我们能够做到的,这是我们必须做到的。

我们是祖国的未来,是祖国的骄子,是新时代的宠儿,是中华民族龙的传人!所以,我们要与祖国共同进步,努力学习,为实现中国梦而刻苦求知、努力奋斗,用我们自己的实力,把我们的祖国建设的更加美好,让一个富强、民主、文明的中国,在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林!

我要与祖国共同进步,我要与祖国共同发展,我要与祖国共同拼搏,为振兴中华而读书,为创造祖国辉煌未来而贡献一份自己的力量,这才是一个爱国之人的人生价值和人生意义所在!

所以,让我们携起手来,共同奋斗,学习“党的十九大”精神,牢记使命,不忘初心,为祖国创造出更加辉煌的未来贡献自己的力量!

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篇15:童趣节科技小组活动

全文共 419 字

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盛俊雯

今天下午,我们要参加童趣科技小组活动。从上午开始,我们的心就有点放飞了。

叮铃铃,下午第二课的铃声响了起来,我们像离弦的箭一样冲出了教室,奔向自己活动的班级。我在三年级四班,我们要做的是空气动力车的实验。

老师讲完了步骤让我们自己做一做。一开始我想,就这么一辆简单的泡沫小车难道还做不起来吗?结果等到我实际去操作的时候,却发现事情没有我想象的那么简单。第一步,我连最简单的组装小车都失败了。我急得满头大汗,像从水里捞出来的一样。正当我不知如何是好的时候,热心的曹鸿阳过来帮助我了。在我们的共同努力下我的小车终于有了样子。第二步是要安装小马达,这次我很快就装好了。可是当我信心百倍地按下按钮的时候,我的小车竟然纹丝不动!我吃了一惊快急哭了。但我忍住了,静下心来去思考出了什么问题。原来是电线没有绕紧。等我重新整理了一番之后,我的空气动力车终于可以在教室里奔驰了。

我喜欢这次有趣的活动,因为它既给我带来了知识,更让我学会了要勇敢面对挫折!

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篇16:爱国,从佩戴红领巾做起作文600字

全文共 654 字

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红领巾,飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩。”我一边佩戴红领巾,一边唱着我最喜欢的歌。妈妈说:“唱好点,待会去参加唱歌比赛的时候,要庄严一点!”我回答道:“知道了!”便背起书包,离开了家门。我嘴里哼着《红领巾飘起来》这首歌,快步地走在往学校的路上,鲜艳的红领巾随着我的步伐在我的胸前有节奏地律动,不知不觉我便到了学校。

我走进教室,放下书包,排好队,跟着班级往学校的体育馆走去,在这之前,老师跟我们说:“红领巾是国旗的一角,是用将士们的鲜血染成的,作为祖国的未来,在这样大的活动中,你们应该佩戴红领巾。”这话一落,没有红领巾的同学突然觉得尴尬了,她们不把红领巾当回事,红领巾才会不见了,我看着胸前干净整洁的红领巾,不禁也愧疚起来,我跟他们一样,不爱惜红领巾,虽然没有弄丢,但也总被我弄脏,还是妈妈每天帮我洗干净的。我暗暗摸了摸胸前的红领巾,突然觉得它特别珍贵。老师给没有红领巾的同学分别发了一条红领巾,然后便带着我们去体育馆参加比赛了。

我们站在舞台上,昂首挺胸地站在学校五千名师生的眼前,老师告诉过我们,站在台上,台下就有很多双眼睛在盯着我们,大家跟着鲜艳的红领巾整齐地排列成队,是无比耀眼夺目的,一定要有军人般的站姿,才不愧对这“国旗的一角”。

“红领巾,飘呀飘起来,队旗飘飘放光彩……”伴随着嘹亮的歌声,红领巾在我们胸前飘扬,我的心中涌起了一种前所未有的自豪感与幸福感,为自己,为国家。

爱国,有很多方式,小学生除了要好好学习,天天向上,也要对得起将士们用鲜血换来的幸福生活——佩戴并保护好“国旗的一角”——红领巾!

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篇17:小学生四年级的爱国

全文共 674 字

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祖国妈妈我想说,蓝天下,迎着初升的晨曦,我们学校每周一都会举行庄严而隆重的升旗仪式。我们眺望着国旗冉冉升起,耳旁回荡着气壮山河的国歌,我们为这庄重的礼队而自豪,肃然国旗前的神圣。今年是新中国成立70周年,我带着激动而紧张的心情来参加这次征文比赛,用我稚嫩而笨拙的文字来表达我对祖国的热爱和赞美。爱国是什么?文天祥说:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”顾炎武说:“天下兴亡,匹夫有责。”曹植说:“捐躯赴国难,视死忽如归。”是啊,古往今来有许许多多的爱国前辈给我们做了爱国的好榜样。

百折不挠的屠呦呦!屠呦呦是一位获得诺贝尔奖的女药学家。她在条件极差,设备欠缺的环境下,仍然坚持不懈,发现了“青蒿素”,拯救了成千上万人的性命。这是屠呦呦的爱国之路,中国人民为她自豪!

梁启超的儿子梁思礼,早年生活在美国,但他放弃了美国优越的条件,毅然回归祖国的怀抱,为祖国的航天事业做出了杰出的贡献。他说:“尽管我早年丧父,但是我从父亲那里继承了最珍贵的东西,那就是爱国。”这是梁思礼的爱国之路,他是炎黄子孙的骄傲!

鲁迅先生一生用笔杆子与敌人斗智斗勇。写文章、办杂志,提倡新文化新思想。“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。”是先生一生的写照,是一位伟大的文学家,思想家的灵魂。这是鲁迅先生的爱国之路,中国华人为他鼓掌!

遥望夏花灿烂,有待幼苗成长。前人的努力已然成为历史。祖国妈妈我想说,我们准备好了,为中华之崛起而读书!我们准备好了,接过前辈手中的力量火炬,让它燃烧得更旺并一路传承!我们准备好了,让胸前的红领巾闪闪的耀眼夺目!我们准备好了,寻找属于自己心中的爱国之路……

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篇18:童趣作文550字

全文共 545 字

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如果童年是一朵芳香四溢的鲜花,往事便是那晶莹的露珠;如果童年是一个宝盒,往事就是那一个个珍藏的秘密;如果童年是葡萄架,往事便是那紫色的葡萄。

每当翻开我小相册的照片,其中一张总会逗得我大笑。照片上有几个“小刺猬”在“休息”时的样子。还记得那是我刚五岁时回到家乡发生的事。

回到家乡,我仿佛到了一个陌生的世界。可能是因为我生在西安,长在西安的原因吧!幸好奶奶的热情并没有让我感到陌生。住了几天,我待得特别无聊。于是,奶奶就带我去西瓜园摘西瓜,经过板栗园时,我看见板栗树上长着许多“小刺猬”,就让奶奶给我摘了几个。

回到家里,我把“小刺猬”放在盒子中,还找妈妈要了几个刺猬喜欢吃的红枣喂给“小刺猬”吃。几天过后,我想看看“小刺猬”,谁知它们居然不见了。一出门,我就看见奶奶在用钳子夹“小刺猬”,我跑过去大喊道:“奶奶,你为什么要杀我的小刺猬呢?”奶奶不知所措地说:“哪来的小刺猬呀!”“你手里拿的是啥?”“噢,这是板栗呀!”“它明明就是刺猬,你骗我?”“哪有长在树上的刺猬呀!这是板栗,不信我钳开给你看!”说完奶奶就钳开了,咦?那是什么呢?走近一看,是我爱吃的板栗呀!我疑惑地问:“这明明是刺猬呀!”奶奶说:“这不是刺猬,是板栗,只是板栗有一层外壳特别像刺猬。”我恍然大悟。

童年啊,就是那么天真有趣!

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篇19:新冠肺炎疫情防控诗歌

全文共 247 字

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让我好好看看你

一场突如其来的战“疫”,

大口罩包着你,防护服裹着你,

生命有了不一样的意义,

让我好好看看你

一场说走就走的别离,

说再见来不及,

想拥抱来不及,

信仰有了不寻常的解析,

让我好好看看你

让我好好看看你

那口罩勒过的深深的痕迹,

那背影转过的拳拳的坚毅,

真情藏在心底,

无畏无惧,

我们敢于胜利。

让我好好看看你

那双眸凝望的重重的倦意,

那双颊流过的咸咸的泪滴,

真情藏在心底,

不悲不喜,

我们终将胜利。

请牢记,

没有一个冬天不可逾越,

没有一个春天不会来临。

最幸福的事,

是脱下口罩好好看看你,

此去,春风十里不如你。

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篇20:关于诗歌九年级作文

全文共 1300 字

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那年,爷爷从教学一线岗位上退休,突如其来的空闲让他郁郁寡欢,我的出生正好填补了他情感上的空白,成了他最大的精神慰藉。他整天抱着我亲啊、摇啊,恨不得把世上所有的好东西都给我,只求我“咯咯”一笑。

妈妈见状,无奈地说:“爸,您可不能宠坏了他,现在‘衣来伸手,饭来张口’的‘小皇帝’还不多吗?”爷爷听后可不高兴了,他义正词严地抗议道:“你们是瞧不起我这个有着高级职称、教书育人30多年的‘教书匠’吗?我还就不信了,能教出考上名校的优秀模范生,会带不好自己的孙子?”妈妈听了,竟无从反驳。

爷爷爱诗歌,待我稍大些,他就让我徜徉在诗歌的海洋里了。

夜晚,明月皎洁,清冷的月光透过窗棂洒在床前。爷爷边拍着我,边念道:“床前明月光,疑是地上霜……”在爷爷有节奏的吟诵中,我渐渐地进入了梦乡。

春天到了,全家去郊外踏青。路边开满鲜花儿,蝴蝶在花丛中恋恋不舍地盘旋。爷爷牵着我的手,走一步,念一句:“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。”我听着听着,诗的意境和眼前的景竟奇妙地融为一体了,我对爷爷的敬佩之情油然而生。

清明时节,细雨蒙蒙,爷爷带我回老家扫墓。爷爷看见路人祭拜逝去的亲人那伤心欲绝的样子,不禁悲叹道:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”此情此景,竟让我泪流满面而不自知。

8岁那年,爷爷带我参观“江南四大名楼”之一的黄鹤楼。站在黄鹤楼上,看白云悠悠,江水东流,我一时感慨万千,脱口而出:“孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。”爷爷倚着栏杆,望着我,眼中的笑意更浓了。

“爷爷,‘东边日出西边雨,道是无晴却有晴’是说‘六月骤雨隔牛背’吗?”“‘横看成岭侧成峰,远近高低各不同。’这是说人们看问题的角度不同、立场不同,得出的结论就不同,对不对?”我打破沙锅问到底。

爷爷点点头,赞赏地说:“读诗歌要感受它的韵律和节奏,感受我们伟大祖国传统文化的.美,‘读书百遍,其义自见’,反复诵读,待你慢慢长大,诗意就会渐渐明晰。”于是,我每天最惬意的时刻就是诵读诗歌了。

一次语文课上,老师在讲授《泊船瓜洲》时说:“大家都知道,我们班夏明哲同学会背很多诗歌,那么我们今天就先请小夏老师给大家讲一下这首诗的意思,好吗?”我听了,“噌”一下站起来,滔滔不绝地说:“‘春风又绿江南岸,明月何时照我还’这句诗的意思是‘暖和的春风啊,吹绿了江南的田野,明月什么时候才能照着我回到钟山下的家里?’这首诗借江南美丽的春色来抒发思乡之情。”老师听了,喜笑颜开,她大声问同学们:“小夏老师讲得好不好?”同学们齐声说:“好!”在同学们热烈的掌声中,我感受到了小小的成就感与自豪感。

我10岁的时候已能穿越时空,看“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄伟;感“临行密密缝,意恐迟迟归”的深情;赏“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志……渐渐地,我有了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪气,也有了“天生我材必有用”的傲气……精美的诗歌,不仅带领着我在时空里遨游,更让我在其中快乐成长。

爷爷教我的诗歌让我领略到了祖国语言文字的魅力,我不会就此止步。清代钱泳在《履园丛话》中说:“‘读万卷书,行万里路’,二者不可偏废。”我要伴着诗歌,去领略祖国壮丽的山河,为这锦绣河山谱写出华丽的诗篇!

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