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青春为主题作文高中汇总20篇

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青春ING_高中作文

全文共 1293 字

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有一段人生最美丽,那就是青春。——题记

也许我们都向往“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”的唯美画面;都渴望“谁能与我自由”的无畏呐喊;也许我们都正为心中的梦想奋斗不息;都渴望自己快快长大成人。因为十七八岁的我们共处于同一个阶段——青春。

携着孩童时的几分顽童与天真,带着对长大后的世界的几分好奇与期待,青春悄悄的来了。润物无声。原本以为会童声永存的男生说话声变得越发厚重,几根软软的胡须和疯长的个头更是庄严的宣布我们就要摆脱幼稚,走向成熟。女孩子们也变得更注重别人的眼光,就连几个出名的假小子也开始学着故作矜持。青春的力量远不止于此。原本像歌里唱的“已打了下课铃才想起该做的作业还没有做完”的我们竟都意识到学习的重要性。课堂上交头接耳被认真听讲取代,课下的嬉戏打闹也早已变成了奋笔疾书。即使我们不愿承认,但的确如此——青春给予了我们太多珍贵的礼物。

正青春的我们,第一要务是要心存理想。纵观历史长河,那一位位伟人不正是因为心中有理想,才达到常人难以企及的高度的吗?曹操凭借“丈夫志四海,万里犹比邻”的志向,征乌丸,灭袁绍,南挫孙吴,西抗强蜀,最终一统中原,为日后的一匡天下奠定了重要基础;年方十三的周恩来立下“为中华之崛起而读书”的宏伟志向,最终成为共和国的伟人,为党和人民作出重大贡献;雪莱怀有“冬天来了,春天还会远吗?”的理想,与拜伦齐名文坛,名垂青史。再看看正青春的我们,当被老师问及理想时,有的吱唔不语,有的故作神秘,有的坦言没有理想,有的甚至不知理想为何物,鲜有人能将或者敢将自己的真实想法表达出来。其实那一刻,我也是忐忑而惭愧的。因为在脑海里思忖了半天,我也没有想到自己真正的理想是什么。哦,这是多么可怕,一个活了十八年的灵魂,竟然没有自己的理想或者说活着的目的。无奈,老师只好具体些:“你们也可以谈谈自己想去的大学或者以后想从事的工作啊”这下同学们才如释重负都七嘴八舌地说开了。可是这是同学们真正的理想吗、我们的理想又是什么呢?趁着我们青春的大好时光,趁着我们还有一股不达目标誓不罢休的斗劲,快寻找理想并朝它迈进吧!因为你在希望中享受到的乐趣比将来实际享受到的乐趣要大得多。这也正如伏尔泰所言:“在理想的最美好的世界里,一切都是为美好的目的而设的。”

正青春的我们,仅心存理想还是远远不够的,我们更需要坚韧不拔的斗志和迎难而上的勇气。前几日《杨澜访谈录》里嘉宾李亚鹏的一句“遥想于流放之地赏明月”使我深有感触。是啊,敢于面对困难已是勇士,懂得居安思危便让人敬佩,那“遥想于流放之地赏明月”该是拥有多么强大的内心及坚毅的品格啊!相较于此等大困难大痛楚,丰衣足食的我们遇到的那些小挫折又算得了什么呢?因为一道题未解出而萎靡不振,因为同学间一些小摩擦而大发雷霆,这又怎能是正青春的我们应有的作为?借着青春的光华,努力强大我们的内心,锻炼我们的意志,提高我们的“逆商”,希望一切都像尼采说的那样:“今天受的所有苦难,都是为了让你明天更加强大。”

正青春的我们快张开青春的怀抱去享受青春的美好吧,为了我们行将老去时不曾后悔,因为我们有过一段难忘的日子,它的名字叫做青春。

[青春ING_高中作文

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篇1:我青春我担当高中作文

全文共 1013 字

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当我跨过童年的幼稚,褪去初中的青涩,站在高中正好的阳光下回望,猛然发现竟已多年光阴流逝,而我却停滞不前,还未脱离稚嫩。在青春的脚印里,我是该拾起自己的担当了。

校运会前夕,班主任因为要出差把相关事宜全权交托给了副班主任和我。那时候班主任的表情在我的臆想里就是笑得奸诈的大嘴蛙,完美地诠释了溜之而后快的含义。副班主任果断地把任务下发给我:确认开幕式运动员入场名单和分配非运动员同学。我脚步轻快地走出了办公室,心想着,这点小事还难得倒我吗?我这个班长可是从小学一直当到高中的。

进了教室,我在“主宰场”里扫视了一圈,开始行动。“国旗班?哦,行,别忘了你们的到校时间和别人不一样。”“校队的得站在别的方阵?那我找人替你。”“彩旗队同学的时间?我帮你去问问老师。”我像一个转速非常的小陀螺,在短短的一个课间已绕遍了教室的角角落落,可是正如你所见的,成效并不明显。一整天的课间时间都被我用在了完成这个起初不以为然的任务上,好不容易,才把人员的名单报了上去,总算是能舒一口气了。没想到,刚结束开幕式彩排,又生起事端。起初同意当替补的女生说自己站不了那么长的时间,而和她交好的另一个女生也跟着不愿意了。这真是让我气不打一处来。我心里一个劲碎碎念,这两人怎么能这么没有责任感,答应了的事情还做不到。我摆着张臭脸,万分勉强地同意了她们的要求,重新投入到了安排之战。……“班长,要不你去?”一个声音打断了我杂乱的思绪。是啊,为什么我没把自己考虑在内呢?为什么我只记住了自己不断地奔走?为什么我看到的是老师轻松愉悦地离开,而不是对我满心信任?我愣住了,反复问自己“为什么”,然后得到了一个作为“资深班长”而言很难接受的原因――我还不会担当。

身为一班之长,若只是在获誉时去代表领奖,那这个职位不就如同虚设?分担班级事务,耐心帮助同学才是我应该做的。更让我羞愧的是,我一心指责别人的问题,也恰好是我自己没有做到的。

接下来的工作出乎意料地顺利。我把自己编进了替补之列,和报道组同学奋笔疾书,和摄像组同学奔走操场,带着快咧到耳朵边的笑,一遍遍不厌其烦地计算班级得分总和。即使没能作为运动员,我心中用担当作助燃剂而烧起的热情一样在赛道间尽情绽放。

是时候要学会担当了。大而言之,我们是祖国的未来,民族的希望,本应有所担当;小而言之,我们是父母的期望,家庭的骄傲,亦该有所担当。我们肩上的担子从未消失。那就让担当在青春与希冀中开出最娇艳的花朵。

[我青春我担当高中作文

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篇2:青春的高中作文

全文共 785 字

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拥抱青春

那急促的脚步,似乎正在催促着我们踏入青春的殿堂。蓦然回首,童年已成了美好的回忆。在这个美妙的季节,让我们用自己火热的激情,来拥抱属于我们的新天地——青春吧!

青春的我们,多梦。

望着繁星密布的夜空,我们有着青春的梦想,希望梦寐以求的流星雨赶快垂挂在眼帘,然后默默地许下一个埋藏心底多时的心愿。有时望着一泻而下的瀑布,我们会忍不住豪情满怀地吟咏起李白的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。有时望着电视荧屏上动感十足的舞蹈和闪烁变幻的灯光,我们全身的细胞都会随之舞动,梦想着自己某一天也能成为生活中人人注目的焦点。

青春的我们,潇洒。

我们有属于自己的小天地。我们生活在欢声笑语中,生活在被人羡慕的眼光中,生活在宽广的天地中……我们喜欢恶搞,“玩”着各种各样的恶作剧,肆无忌惮地将自己的“才华”展示给大家。我们会和老师如朋友一般,甚至称兄道弟。这既是我们的快乐,更是我们的潇洒。

青春的我们,努力。

我们有自己的目标,我们会努力奋斗。课堂上,我们是自信勤奋的学子,认真倾听,踊跃发言;课堂外,我们勇于展现自我而又不失团结友爱。我们都会为了自己的梦想而奋斗,不管最后结果怎样,我们至少曾经努力过,这就是青春的价值。我们珍惜着同学之间真挚的友谊,尝试着学会宽容,努力维护着这份情感。我们懂得青春的世界不仅仅是用书本筑成的,更需要如温暖的阳光般的友谊,照亮青春的角角落落。我们虽然常有叛逆心理,但我们也愿意向亲人敞开心扉,我们也会努力,试着阅读、享受亲情无限的快乐。

青春的我们,幸福。

我们是初升的太阳,我们是未来的希望。在这个崭新的时代,我们有着非常的机遇,我们有着良好的环境,时代已经为我们铺设下宽敞的未来大路。只是,成功的曙光还需要我们自己去迎接。

花园王国里开得最灿烂的鲜花,是为了献给我们的青春。我们拥有人世间最美的青春,朋友,何不把握住这难得的机会,好好地拥抱属于我们的青春!

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篇3:青春著华章主题征文不少于400字

全文共 441 字

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曾亲见有一位学姐用“明媚“修饰青春的日子。青春——应该是人生中最浓艳的一笔吧!

我常在想,该用什么修饰青春。是拼搏?是冷静?是羞涩?没有答案。

人生不过一瞬,混沌间,身边的一切已然在发生!

突然觉着自己长大了,有了些许的不谙。社会上的尔虞我诈,校园里的明争暗斗……就这样周围都慢慢熟悉。也许这就是青春,一丝懵懂。

在樱花绽开的那天,我清晰地听到了时间奔走的声音,我试着去追逐,却只感受到了眼泪洒落在身后的四分五裂。落拓的我决定躲在角落一遍一遍数我的寂寞!青春,一些漫漶。

青春,应该是最圆满的吧,有中、高考。因为曾有人说过不经历高考的人生是不完美的。或许真是这样的!

“镜花水月几年间多少春逝过……”

也许,再回首时,我会发现原来风雨中也会渗透阳光的灿烂,苦涩后也会流露甜蜜的曼妙。

青春,令我有些搞不懂。于是我坐下来发呆,偶尔抬头看看天。阿蔡却对我说:"这么好的时光就这样浪费了!"我想说:"你看天多自在,可以随心所欲,可以哭,可以笑,旁若无人,肆无忌惮。"却终究没说,因为她不像我一样喜欢看天。

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篇4:无悔的青春九年级主题

全文共 702 字

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“那些痛的记忆落在春的泥土里,滋养了大地开出下一个花季;漂洒在空中的泪滴,滴滴落在回忆里,让我们取名为珍惜”。

那是我见过的最后一片夕阳,周围泛着黄晕,朦胧的我记住了它;就是那个夜,我变成了吸血鬼,原因已经模糊在记忆里了,只记得我的瞳孔里充满了嗜血的残忍,棕色的眼球被渲染成了红色;随后我便以一副不死的青春,苍白的面孔,尖利的牙齿,嗜血的爱好来到属于我的新的世界……

我开始厌恶了,白天我躺在镶着十字架的棺材里,夜里看见过往的人群,我嗜血的渴望涌上心头,我失了理智,抓狂、怒吼,终于有一次遏制了自己杀人的企图;或许,我是一个慈悲的杀人者对于自己的罪行,疯狂的迷恋;无奈,不想取人性命的我躺回了那个黑暗的巢穴,只有在里面,我才不会被鲜血的美丽而吸引,只有在里面,我才不会为自己的罪行而伤悲……

我孤独,寂寞,却拥有不死的青春,我悲痛万分,却流不出泪来,不知过了多久,我在这阴暗的匣子里懊悔,如果我只是一个普通人,那该有多好啊!

叮铃铃 、铃,闹钟的咆哮把我从梦中唤醒,我庆幸,那只是一个可爱的梦,拿起镜子,棕色的瞳孔,红润的皮肤,噢,幸好我还是人……

我可不想让自己的青春锁在那个棺材里。

想想以前的我,或许正是像吸血鬼一样浪费青春,但那个半妖的青春永远是黑暗的,至少我的世界有阳光的存在,想到这,我不免有一丝安慰。

是啊,现在伴随我的最重要的就是青春了,如果它也逝去了,我宁愿活在黑暗里。

世界是美好的,生活是灿烂的,青春是自己的,所以,就像母亲呵护孩子一样,我也要用同样的方式珍惜青春,再不让青春像垃圾一般想扔就扔掉了。

又是一个花季,风中还是可以感觉到泪滴,不过,那是感动,是青春的泪,让我们懂得珍惜,懂得珍惜青春吧!

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篇5:我们的青春八年级主题

全文共 795 字

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青春,是儿童与成人之间的纽带。如一朵花,正在含苞欲放,无限娇羞的时期;如一只白鸽,正是在天空的最高点自由翱翔,想一展宏图的时候;如一段路途,正走在半山腰上,向下的茫茫白烟不见底,向上又是高耸入云,遥不可及的美景……

每一个儿童都会盼望着青春的到来,因为在他们的眼中,青春的人能够摆脱很多束缚,能够随心所欲的做自我想做的事。每一个成人都会羡慕那些拥有青春的人,因为他们是那样的热情洋溢,潇洒自如。而此时正是青春年少的我们又是能够多么自豪的呐喊一声:青春,我们在路上。

青春是洒脱的,此时的我们能够逃避父母无尽的唠叨,能够拥有自我的空间,自我的思想,能够去尝试着做一些自我想做的事。我们的心灵承受着青春所给予的雨露,慢慢的滋长着,在忙碌灰暗的尘埃中,悄然开出一朵绚烂耀眼的花。

青春是飞扬的,如一朵绒白的蒲公英,我们急切的想要去外面的世界看看,看看外面的天空是否一样的蔚蓝,外面的草地是否一样的生动,外面的空气是否一样的清新。所以我们只要一听见风的呼唤,就立刻张开双翅随风飞舞。用我们独有的好奇目光打量这个完美的世界。

青春是幸福的,当我们飞的累了,乏了,倦了,我们的心开始厌烦了。我们还能够回家投入父母那永远温暖的怀抱,如倦鸟归巢,巢永远都会在那里不离不弃。家是我们温暖的港湾,青春的人儿,所幸拥有着这个港湾。

青春的美妙的,如果说人生如戏,那幼儿就是怯怯未学成的戏徒,羡慕者戏台上的无限风光。而青春便是那第一声清脆婉转的歌喉,第一次扬起宽大华丽的水袖,第一次唱一段白头韶华,第一次舞一曲清歌流觞。那种新鲜刺激的感觉,恐怕一辈子也难以忘怀。这是青春独有的气息。

青春如同奔流不息的江河湖水,有着千般模样万种风情。我们正经历着青春,也正享受着青春。我想将来,我们亦会不约而同的回忆青春,因为我们明白,她是那样的完美。我祈祷上天让我成为幸运的人,让我的青春之花,到了满头白发依然绽放。

青春,你好,我们在路上。

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篇6:高中关于青春的作文

全文共 683 字

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青春,一段飞扬跋扈的岁月。

青春,一段目中无人的岁月。

青春,一段桀骜不羁的岁月。

青春,是花季,亦是雨季。

不知怎的,我的青春似乎总是在世界外的世界流浪,我也总是

寻不到她的踪迹,她亦找不到我的身影。

青春。好美的向往。

所以,我只能一层层剥开迷雾,试图寻找我遗落的青春,可就

当我每次快要触碰到她的裙角时,一个酷冷的声音总是出现在耳边

……掷地回声……萦绕于心……

我只能看着她孤独的走远,看着她拐过一个街角,然后,消失

、不见。

我们永远不会孤独,却总在喧闹中落寞。

是从什么时候,我一点点、一点点偏离了一个轨道,步上了另

一个轨道。

是从那个时候吗?

亦或又是这个时候?

那又是从什么时候,我的字典里被谁撕走了乐、哭、暖、情,

撕去了与青春挂上边的一切。

花开花落,花无悔;缘起缘灭,缘无泣。

午夜梦回,我曾扪心自问,我后悔吗?

不过,我好像连悔的资格也没有吧?

风花雪月的日子里,我在年年成长。带着一路我无法抛弃的印

记,踏过我似水非水的年华。

我无悔亦无怨。

我自己选择的路,哪怕跪着,我都要走完。

青春,不是像茶,苦尽甘来;青春也不是像糖果,纷繁耀眼;

青春,亦不是像一片叶子的汁液,苦至骨髓。

抬头望着头上的空,一如当时。

我知道,这一回,我是彻彻底底的长大了。长成了这个世界所

需要的那种人。

从此,我要孑身去面对一切。

在这场青春的蜕变中,我是赢家,因为我明了了青春的蜕变,

亦接受住了原本不属于这个年龄所应接受的一切。可我也是输家,

输得一塌糊涂,输掉了这个年龄所应有的一切。

这一刻,我真正明了了青春,抑失去了青春,永远的失去,永

远的不再拥有。

窗外,下雨了,仿佛连老天都在祭奠我那逝去的青春。瓢盆大

雨,倾泻而下。

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篇7:青春的高中作文

全文共 690 字

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花开错了季节,没有雨水,但可以用眼泪浇灌出最美的奇迹。

——题记

一切仿佛都在一瞬间!

仿佛昨天我们还是咿呀学语的婴儿,今天已成为祖国的花朵!

仿佛昨天我们还牵着父母的手艰难的行走,今天确已如雨后的春笋拔地而起!

……

时间,如同指缝间溜走的泥沙,抓不住,却让许多人望而生畏!

它,带走了无数人的青春,让整天游手好闲的人正在慢慢承受它带来的惩罚。

它,让母亲那美丽的容颜上增添了些许苍老。

它,让父亲那挺拔的腰身变得些许佝偻。

它,让我们从无知慢慢的走向成熟,让我们懂得了很多。会让我们感觉我已长大,其实我们还小。这就是青春!

其实我们还小,记得以前会和小伙伴一起唱she的《不想长大》却又和别的小伙伴一样渴望长大,那时候会有很多天真的想法。长大后就可以不用去学校,长大后就可以想做什么就做什么,想买什么就买什么,想去哪里玩就去那里玩……

可是,我们都不曾想过,长大后我们也会渴望不想长大,渴望像小时候一样依偎在父母的怀里,也曾不曾想过,长大后会面临许许多多的分离,也不曾想过,长大后要自己一个人,路上难免有许多坎坷,一路走来,磕磕碰碰,心里想的还是:能回到小时候,有困难父母都已替我们扛起的时候该有多好!

这就是青春!

青春里,我们何不奋起一搏!哪怕再苦再累!

慢慢品味青春独有的滋味,每天的充实,或许些许年后会让我们怀念,每天从宿舍,餐厅,教室的三点一线,颇有规律。确已让许多人成了习惯,可能永远也不会忘记,就算许多年后回想起来,也会想再次体会一下那种久违的感觉!

每天挂在口边的抱怨,叛逆的与父母顶撞,但是总有无尽的包容!

走过青春!

时间已逝去,即使雨季不再来,但青春的岁月,暮然回首,又在青春之中!

——后记

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篇8:青春涌动高中作文

全文共 1023 字

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青春,需要我们激昂无限的活着。不是碌碌无为,不是得过且过;是轰轰烈烈;是内心深处的涌动

青春是一张纸,我们是一支笔,我们可以在纸上尽情挥洒。墨守成规不是我们做事的风格;唯唯诺诺不是我们为人的本性;随波逐流不是我们处世的道理。青春的我们,凝视着海阔天空,幻想着自己尽情遨游;青春的我们,仰望着崇山峻岭,努力地去攀爬;青春的我们,跟世界叫板,永不服输。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香。在很多年后,回忆起现在的青春该是怎样的心情,怎样的笑容?是由自己决定的,你用汗水浇灌青春,那么就是自豪的心情;你用拼搏书写青春,那么就是欣赏的笑容。反之,你用无为走过青春,是悔恨的泪光;你用平淡陪伴青春,最终只是无奈的苦笑。

青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌。青春,谁没有梦想,或大或小,总是一个目标,总有努力的方向。但是我们不是稚嫩的孩子,今天相当科学家,明天想当宇航员。我们的梦想必须永不凋谢,是每时每刻需要铭记的。我们追梦的路上,伴有严寒酷暑,伴有凛冽寒风。会有磕磕绊绊,甚至会跌倒,但是因为有梦,有内心最深处的涌动。万事开头难,方向确定了事情就容易了,走着别停,就算没有到成功的彼岸,也在成功的路上。

走进一间教室,小山似的书本堆在每一位学生的桌上。大大的黑框眼镜竟成为一种潮流,眼镜里面是无精打采的眼睛,没有一丝精光,这是青春吗?青春不应该是意气风发,朝气蓬勃吗?我们需要唤醒自己原始的冲动,那个敢于挑战的青年,泛起青春的浪花,涌动着,带起迸发的节奏。

我们站在最美的时光之上,向着阳光,仰头微笑。看似一切云淡风轻,但青春终将逝去,我们要珍惜所拥有的。趁着这样的时代奋斗出属于自己的战场。

青春,我们自命不凡,不向命运低头,朝着梦想勇敢地往前走。是青春仅有,是这一生最美好的回忆。

青春,不要选择安逸,没有此时的拼搏,不会有以后的安逸;青春,请培养一颗不屈不挠的坚韧之心,做一个热血青年,青春,给自己一份担当,让自己欣赏自己。

青春的我们,要敢于承认自己的不一样,就是对自己的一种肯定。相信自己会想老鹰般搏击长空,展翅俯瞰大地。人生最大的光荣,不在于永不失败,而在于屡仆屡起。

没有奋斗过的青春不值得一过。

点评:本文紧扣“青春”来写,语句流畅,语言尤有气势。作者认为青春不应得过且过,应该轰轰烈烈,应该奋斗。三、四段用优美的比喻写出了青春的特点——历久弥香,绚丽辉煌,很生动。但话题是“涌动”,文章扣题不太准。

[青春涌动高中作文

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篇9:远去的青春时光高中生优秀散文

全文共 674 字

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阳光透过窗,照到我们身上。

风吹动窗,带来一阵芬芳,香气全身荡漾,不愿挥泪告别,但愿记忆永久。多希望青春有张不老的脸,希望她永远不会被改变,会长留于我的脑海里,待她发酵,酿成美酒。

一 阳光

背起行囊,带着满心的期许,你走进了那里。

初来乍到的新鲜感和对未来的憧憬,让你兴奋不已,像一头初生的牛犊,四处乱晃,希望 把它的一切都牢牢记住,印在我的脑海里。

停不下的脚步,向着每天的太阳奔跑,虽然一切都充满着未知,但你不怕,因为你一直向着太阳,你坚信有太阳就有希望。

这时的阳光,格外强烈,在这本该凉爽的九月,显得格外不合时宜,可你停不下来,因为那团炙热的阳光已经到你的心里,燃成熊熊大火。

二 午后

渐渐地,你觉得累了。

有时,会在某个阳光明媚的午后,偷偷睡上一觉,让那颗疲惫的心蓄满能量,再次活力四射。

也有时,会泡上一杯奶茶,让浓浓的香味缭绕整个下午的美好时光

这时的阳光愈发柔和,你也愈发的从容。

三 我曾走过

如今,又要背起行囊,去到远方。

当记忆中的一幕幕真的只是回忆,当一切都过去,心中竟弥漫着一丝丝的小伤感,到最后,将整个你毫不留情的吞噬。

在最后的那天,你很认真的走过熟悉校园的每个角落,你突然发现,这里竟然全都是你的足迹,耳边仿佛又回响起你和她们谈笑的声音……

四 写在最后

同样,还是那个午后,你拖着一大堆行李走出校门的那一刻,你突然发现门口站着一个小女孩,干净的白衬衫,洗的发白的牛仔裤,利落的马尾辫在身后不听话的甩来甩去,大堆的行李依旧无法拖垮那颗炙热的心,她微笑的看着你,你也微笑的注视着她---那个三年前的自己。然后你朝着她摆摆手,向着远方,大步走去……

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篇10:"青春初心"主题团课观后感

全文共 315 字

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为纪念中国中国共产主义青年团成立95周年暨“五四”运动98周年,继承和发扬“五四”精神,4日下午,团市委邀请市政协副主席图嘎,作题目《从昌都历史的发展进程,深刻理解西藏是中国不可分割的一部分内容的丰富历史内涵》的专题讲座。

图嘎结合全市团员青年的实际,从藏族名称含义、不同时期对西藏的称谓以及藏族起源三方面进行讲解,将昌都发展的历史文化、历史沿革进行深入剖析,使全市团员干部、团员青年更加深刻地理解了西藏自古以来就是中国不可分割的一部分。

团员青年代表、团干部纷纷表示将自觉践行社会主义核心价值观,坚定理想信念,不断增强“四个自信”,牢固树立“四个意识”,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,以实际行动为党分忧,为民服务。

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篇11:高中是青春开的花儿700字学生作文

全文共 801 字

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看着教室里陌生又夹杂着熟悉的面孔,才把思绪从炎热的夏季拉到这个微凉的秋天。那会儿还在焦头烂额地对付着中考,这会已是高中新生了。黑板上还板着昨夜白花花的讲义,尚来不及擦,夜色轰隆隆地盖过楼顶,似乎高中的担子更重了,张三还是爱耍酷的张三,李四还是矮个子的李四,有些人物依旧照搬过来,只是时间一下子被卷进了汪洋之中。

时间开始过得有些压迫感,老师总是严厉要求去实施每一项计划,很少再有人敢逃课或是迟到了,因为缺课节数一旦累积到一定程度就会难逃被请家长的厄运,谁都不想冒这个险,宁愿少睡少玩些也不愿让家长抓着把柄唠叨。想一战就功成名就的人每天都在争分夺秒,刻苦演练,生怕浪费一丁点的时间就会错失金榜题名。

原本以为高一的晚自修会生机勃勃总会有说不完的笑话,但每天的晚练和沉闷的气氛足以扼杀每个人的幽默细胞。虽然如此同学们还是有一套苦中作乐的方法,谁暗恋谁的传闻无需借助媒介也可以传入每个人的耳中,八卦一点的同学会认为漂亮的英语老师是否有男朋友,今天的课堂纪律是否又让数学老师的脸更臭了。喜欢晒太阳的同学似乎又多了些,喜欢谈天说地的同学又聚成了一团。男生们依旧热衷抱着篮球在操场上耍酷,低年级的同学永远比我们清楚谁是校花谁是校草。同学们也开始投身所好自己中意的社团。

每到小考大考,挑灯夜战,焚膏继晷这类看起来很遥远的词语开始跟我们沾上边。家里的书桌上放着翻开的笔记,黑压压的单词和公式,翻来覆去记了很多遍,还是觉得忐忑不安。放在抽屉里的闹钟和挤满灰尘的台灯也终于有了用武之地。每个人都忙着交流复习心得和学习方法,教室里的身影显得更忙碌些了。

日子好像又安分起来了,老师的脸孔好像也越发的亲切。没有三八线的桌子让同桌之间更加融洽起来。好像每个人的心中都开始藏着一个小秘密,那些有关成长的种种播洒在每个人的身上。就像向日葵一般的向着太阳欣欣向荣地生长着,小草也贪婪地沐浴着午后的阳光,酸甜苦辣的青春也开出一朵朵璀璨的小花。

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篇12:描写走在青春路上的主题

全文共 937 字

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青春是一团火,她点燃了我们的热血;青春是一面旗帜,她召唤我们勇往直前;青春是一本教科书,她启迪我们智慧和心灵。同时,也只有担当和责任,感激的青春才是最美的。 Youth is a fire, she lits our blood; youth is a banner, she summons us bravely; youth is a textbook, she enlighten our wisdom and soulEssenceAt the same time, only the responsibility and responsibility are the most beautiful youth.

92年前的五四运动,是一批先进青年知识分子为先锋的反帝反封建的伟大爱国主义运动,这场运动成为中国旧民主主义的转折点,这场运动也成了“青春”与“担当”的代名词。

青春积累经验,她需要顽强奋斗。青春年华的我们作为学生,应该好好学习,对自己负责。孔子说:学而不厌,温故知新,学而边思,择善而从、不耻下问。青春少年时代,是人的大脑细胞这种“零件“效应最高的时代。在青少年之字典,无”困难“二字,学习要抓紧时间,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,少年易老学难成,一寸光阴不可轻。做一个对自己负责的青少年。

青春积累知识,她需要不懈努力。青少年要为将来报效祖国做好准备,充满理想。我们是祖国的花朵,是国家未来的栋梁,要为祖国作出贡献,所以要努力学习,像鲁迅所说的那样:“愿中国青年都摆脱冷气,只是向上走,不必听自暴自弃的话,能做事的做事,能发声的发声,有一份热,发一份光。做一个对祖国负责的青少年。”

“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,这是昭君出塞的义无反顾。她用自己的青春,用自己娇弱的身躯,承担了责任,换来了几代人的和平。有一个12岁的男孩,在打碎了邻居家的玻璃后,用自己的劳动换来金钱去赔偿,这就是美国总统里根,他对自己行为负责。

青春如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈交相辉映;青春如歌,高低迷离,嘈东与清脆终成曲调;青春如洒,婉转悠长,热烈与缓淡亦沉醉。或许青春途中诱惑满目,或许路上艰难险阻,但有一个信念一直支撑我们——担当。

唯有本着一颗担当的心,青春之花才能傲然绽放。

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篇13:阳光青春,健康成长”主题班会活动策划书

全文共 1925 字

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一.班会主题——阳光青春健康成长

二.活动背景

时间过得很快,一个不小心,我们就告别了几分青涩,些许懵懂的大一生活,马不停蹄地进入了现在这个全新的阶段——大二。如果说,大一是摸索、适应时期,那么大二则是前进、奋斗的时期,是需要思考更多、抉择更多的时期。在这个时期里,我们的心智日渐成熟,可是能力有限,于是会感到青春的无奈,成长的烦恼,现实的残酷,未来的彷徨……所以我们得及时调试和解决自己的烦恼和疑惑,提高自己的心理素质,提升自己的心理健康水平,以积极、乐观的态度来打造一个阳光的青春,以正确有效的方式促进自己健康成长。让我们给青春的行囊解压,沐浴着阳光,健康成长!

三.活动目的

1.让同学们端正对心理健康教育的态度,了解其普遍性和必要性,生活,学习,工作

中处处体现着心理学。

2.让09经济班班委在班级建设中认识到本班同学心理的重要性,让朋辈心理辅导员更加深刻地了解自己的职责,并切实地发挥其作用。

3.使同学们对心理部活动及其相关的机构,期刊有一个好的了解,认识学校学院对心理问题的重视,必要时便于求助。

4.传播心理健康教育的小知识,让同学们能借助一些常用技巧来调整自己的心态,正确对待大学生活中的挫折,塑造更加健康的人格。

5.打造一个家样温馨和谐的环境,让每个班级成员都能感受到家的温暖,增进同学之间的感情,使整个集体更出色,更优秀。

四、活动时间

20XX年12月8号

五、活动地点

忠烈祠(如下雨则改在商学院217教室)

六、参与人员

09级经济班全体成员

赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

七、活动形式

室外以游戏为主

八、活动前期准备

1、心理委员负责写好策划书,网宣委员出一张前期海报

2、安排当天拍照人员1人,秩序与安全维持2人,主持人2人

3、准备好当天活动需用道具及奖品

九、具体活动流程

1、介绍心理部的“C&T”计划,心理橱窗,心理标语,各种讲座等活动的PPT等相关内容。

2、将全体同学分成六组(工作人员除外,分组名单待定),选出各组组长。

3、游戏一:室外游戏——一起向前冲

游戏准备;选择一块平坦的场地并画好线,两线间隔三米,安排计时人员。

游戏方法:从每个小组选出九名同学,每三个同学一小组将脚捆绑在一起,三小组分别站在两线外。每个组第一小组成员各拿一乒乓球。当主持人说开始时第一小组开始从线1跑到线2把球传给第二小组的同学,第二小组接到球后立即跑回线1把球传给第三小组,第三小组接球后马上跑到线2,然后说“我们最棒”,游戏结束。传球过程中不能掉球,队员不能站到线内接球,否则加2秒。选出用时最少和用时最多的小组并分别给予奖励与惩罚。

游戏目的:发展学生的反应速度,提高奔跑能力,培养相互配合的精神。

-(如下雨则改为室内游戏——大,小西瓜-

游戏方法:-全班分好组,由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。-

游戏要求:-说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。如和上面不相符的视为失败,就将接受惩罚。)

4,全体同学按组排好队,每个人发一张卡片。每两个人面对面站立并伸出双手与对方掌心相合,播放轻音乐,大家紧闭双眼,思绪随主持人的言语飞扬。

活动目的:让大家回忆有生以来最让自己感动的事,回想大学开学时的情形与大学以来自己的学习生活,明确今后的人生目标。并在卡片上写下自己的人生理想。

5、游戏二:吹球

游戏准备:准备好十个碗合五个乒乓球,菲面粉。其中五个碗里装有菲面粉,各放一个乒乓球。每个碗旁边放一空碗。

游戏方法:每个组派出一个代表,将乒乓球从第一个碗吹到空碗里,吹完五个球,以60秒为限,计算成功数。得胜者将得到精美礼品一份。

游戏目的:活跃气氛。

6、心理大挑战

活动形式:由班上同学投票选出班上最沉默的3名同学上台,表演形式自定。另请同学自愿上台和大家分享最感动的事或表演节目。凡上台者均赠发小礼品一份。

活动目的:让胆子小的同学战胜心理恐惧,让同学们认识到我们是一家人,没有什么好害怕的。

7、全体合唱《朋友》。活动结束。

十、后期宣传工作及注意事项

1、网宣委员做好后期宣传海报,收集此次活动的心得并将活动的照片及视频传到班级博客。

2、班委及朋辈心理辅导员通过此次活动加强对班上同学们的心理状况的了解,需要在日后的学习生活中更加关心帮助他们。

3、经费预算:乒乓球9个,面粉1斤,碗10个,绸带12根,宣传海报2张,礼品若干。预计50元。

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篇14:高二关于青春主题的

全文共 692 字

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我的青春是我的,我的青春我作主。

青春是美好的,我的青春我作主,我要让我的青春之歌充满激情,有不一样的风格。

我是一个16岁的女孩,有着如花般的青春。我喜欢看动画片,我喜欢动漫中的各种人物,我为小樱的真诚与勇敢所折服,我为鲁夫为了目标而努力奋斗,勇往直前所震惊,我为亚梦为了实现自己的梦想而不断成长所陶醉……但我的朋友和家人都不理解我,他们说我“幼稚”,“像个小孩”,更有甚者居然说“长不大”,真是气死我也,但我才不管呢,毕竟头脑眼睛都是他们的,爱怎么想,爱怎么说都随他们吧,我走我自己的路,让他们说去吧。我的青春我作主。

我喜欢读书,我喜欢童话,我经常穿梭在古今中外名人的思想之中,与他们一起遨游畅谈。在课堂上,我会和同学为了一道辩论题而争得面红耳赤,我会为了一道数学题而苦思冥想半天,我会和同学大谈特谈某一部小说或电视剧中的曲折情节,我沉醉于童话故事之中,尽管我知道童话里的故事都是骗人的。我为我的未来而拼搏,而努力。我的未来我主宰,我的青春我作主。

在运动场上,我会尽我全力,赛出我的水平。尽管天上烈日炎炎,我嘴中口渴难耐,脚下早已如挂有千斤重,可我要继续跑,只要我跑到了终点我就赢了,或许我并不会拿奖,但我赢得了我自己;或许别人并不欣赏我,但我还是我,我又何必煞费苦心去讨好别人呢?我又不是为了讨好别人而活,我活着,我幸福。当我伤心时,我会放声大哭,可能下一秒我又会破鼻为笑;当我快乐时,我会又蹦又跳,还会加一大串别人认为很不雅的动作,可我喜欢。我的青春,我尽情玩耍,我的青春我蹦蹦跳跳,只要我快乐。我的青春我作主。

我是独特的,我用我独特的风格创造出我独特的青春之歌。我的青春我作主。

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篇15:致青春高中优秀作文550字

全文共 653 字

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点点的欢笑,淡淡的忧伤,飞扬的青春,用歌声唱响十二岁的灼热年华,我的青春,我做主。

——题记

青春灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枚百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发撩人的芬芳。哦,青春——让人着迷。

这里,有我们矫健的身姿,有我们朗朗的读书声。你听,梧桐树下,我们斗智斗勇,为了一道数学题争得面红耳赤。怀揣着梦想的我们,坐在小石凳上,海阔天空,无所不谈。你瞧,操场上,运动健儿,英姿飒爽,气吞山河。这一切的一切,处处洋溢着青春的蓬勃活力。

青春又时而迷茫,时而无助。

十二岁的青春,十二岁的雨季。它埋葬了我的欢笑,时光又倒流地回到了那个早晨……

那是个阳光明媚的早上,我做完作业,顺手拿起一本《巴黎圣母院》看了起来。我正看得津津有味,妈妈冷不防的从后面一举打掉了的的书,恨铁不成钢地看着我。我只好心不甘情不愿地拿出练习册,看着那密密麻麻的数学题,我心乱如麻,委屈的泪水,不争气地夺眶而出,我想疯狂地呐喊:“我的青春,谁做主。”

“怎么了,宝贝,谁让你难过了?”是爸爸的声音,让我潮湿的心顿时温暖了许多。爸爸抚摸着我的头,语重心长地说:“你也上初中了,该长大了,妈妈是有些过激,但你应该有自己的理想,并为之奋斗……”听着爸爸的话,我有些羞愧,这是,阳光适宜的透过窗外斑驳的梧桐叶洒在我的身上,我想说:“青春还是一抹明媚的忧伤……”

青春是什么?青春是一首动听的曲子,有时悠扬婉转,有时轻快动人,有时却又饱含忧伤。我们应该做这首曲子的主人,用我们的智慧去好好谱写。不错,我的青春,我做主。把握青春,无悔青春!

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篇16:希望青春还在的高中作文

全文共 635 字

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一六年的钟声敲响的太过匆匆,时光慌慌张张地跨过那道年坎。拂过我身边的时候,惊醒了睡梦中的我,敲碎了一五年仍断断续续的梦。寻梦,右手执着青毫,左手托着额头,伏身桌案前,狂书过后,泪眼朦胧。泪光星星点点,滴落在纸上,与墨交融在一起,冲淡了那份无往的黑。眼前那道人影仍然未散,心中那份余情依旧未断,身后那份心愿尚且未结。怎奈这一年真是太过匆匆,就像一五年的那个夏天,我们的青葱岁月,断篇且无影无踪。

青春或许就像是一把干枯的头发,在失去浸润之后水分散去,一根一根的从手心滑落,然后就像是石入湖面般激起层层波纹,勾起我们内心深处的恐惧,似乎总觉得会有什么大事围绕在我们身边展开,我们变得不再淡定,也不在坦然,焦虑与不安,像糖一样化开与我们水乳交融般的粘合在了一起,时光改变了我们,就在无形之中,令我们改头换面,而我们还没来得及反应,一切就匆匆的发生了。

当我们踏上那列奔向远方的火车的时候,恍惚之间一句,恍如隔世,战胜女王,请投时候被切换了多么熟悉球情人透露出一种冰冷的陌生很多年前的深刻从脑海里涌出像是昙花一现欢笑哭闹携手各种记忆像珍宝一样陈列在眼前令你目不暇接但却也顾不得那么多临掉头只能将其抛在脑后当从一个空气清新的城市到了一个布满雾霾就连尘埃都满是冷漠的城市,仅管窒息的难受却又觉得一切似乎顺理成章,本想这应该是命中注定,内心却又总是会有怀疑与不甘,多年的努力虽未付之一炬却也会感到淡漠的悲哀二十年苦苦挣扎为了什么是为了吸上更多的霾还是为了享受更多的

[希望青春还在的高中作文

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篇17:高中作文之路过青春季

全文共 693 字

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常言道:人生最美好的季节,莫过于青春季了。而现在的我已经站在青春的尾巴上了,欲求重来,杳无音讯。能由外面的一场雨联想到雨季,由雨季联想到那些不打伞的我们,等等一些,当合眼的时候,却清晰感觉到它就挂在眼前。是不是有过青春的孩子都有很多的故事,至少我是有的,那些最刻骨铭心的记忆,牢牢住进心间。

最近比较火的青春剧《那些年,我们一起追的女孩》,在大陆掀起了“那些年”的浪潮。

那些年,在课堂“苦心打坐”,谋求一张文凭的辛酸经历,你还记得吗?

那些年,为了能先吃到饭,策马奔腾的赶到食堂,而为了后面姗姗来迟的女生排队,招来的横眉冷对,你还记得吗?

那些年,在背后给老师起外号,自己笑的门牙外露,你还记得吗?

那些年,品尝到初恋的味道,而头脑发热,许下亘古不变,天荒地老的爱情宣言,你还记得吗?

那些年,总有狂放不羁的倔强,也有彬彬有礼的温驯,以为自己一个人就可以单马天涯,为一个人独当一面,以为自己的老实听话就能改变卑微,这些你还记得吗?

那些年不止错过大雨,那些年不止错过了爱情。柯景腾在那里面说过:我想成为一个很厉害的人……让这个世界因为有了我而有一点点的不一样。当他说完后看着沈佳仪的时候,相望之后,沈佳仪转过身去,露出了细微的微笑。很少人知道柯为什么这么说。柯和沈的结局或许让很多人觉得失落,但似乎又在情理之中,它不是让人去伤感为什么有情人不能终成眷属,更多的是给人思考,包括自己的小幸福。

那些年真的有很多的故事,我们这群年少过客收获了许多,也不知不觉失去很多,这是一个不相关的循环。太多的人已擦肩而过,太多的故事需要回忆,太多的场景已来不及重温。

那些年,你的青春你还记得吗?

[高中作文之路过青春季

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篇18:最美的青春中学生主题

全文共 671 字

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青春是火,燃烧我们年轻的岁月。

青春是灯,照亮我们美丽的梦想。

青春是路,指引我们走向期盼已久的未来。

青春,很疯狂。青春时期的我们,有着满怀的激情和希望;有着永远用不完的精力去追逐梦想;有着初生牛犊不怕虎的勇气去面对困难。我们敢拼,我们赢得起,就算失败了又有何妨!哪怕撞得头破血流,我们也绝不认输!哪怕我们什么都没有,但青春就是我们的本钱!让我们尽情燃烧火一样的青春吧!

青春,很坚强。操场上,我们与时间赛跑,笑着洒下汗水,在晶莹的汗水里,折射出青春的光芒。教室里,我们与书香为伴,‘‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’’。求学之路并非一帆风顺,但是为了更加美好的明天,哪怕山高万丈我们也要攀登,哪怕水深千尺我们也会渡过。为了心中的梦想,我们不断坚持。总有一天,我们会成为天空中最闪亮的一颗星。让我们努力点亮青春的梦想吧!

青春,很彷徨。我们的热血早已沸腾,却得不到释放。我们渴望被人认可,却终究懵懵懂懂,能力不够。我们渴望独立,却依旧是亲人眼中的孩子。于是,我们叛逆、浮躁、急于反抗,一颗火热的心无处安放,像一只迷途的羔羊不知路在何方,像一颗未经打磨的小石头,想要闯荡四方,却又处处碰壁。

时间渐渐流逝,我们慢慢磨去那刺人的张扬,不再那么咄咄逼人,而是放下一颗浮躁的心去完善自己。我们渐渐懂得:青春来去匆匆,不应让自己留下遗憾,今日我们付出多少,明日我们便会收获多少,人生因努力而精彩!让我们向着美好的未来坚定前行吧!

不得不说,青春是我们人生路上最美好的一段时光。请在我们最美的青春旅途中,留下汗水,留下足迹,留下拼搏,留下希望。让我们高呼:青春无悔!

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篇19:2024年五四青年节青春主题

全文共 801 字

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掀开中国的历史,跳跃在眼帘的是光辉灿烂四个大字,奔腾的长江,宽阔的黄河,造就了一个伟大而倔强的民族,五千年的悠悠文化积淀出一种伟大而崇高的精神,它就是爱国精神,也正是这种爱国精神,让一代代中华儿女魂牵梦萦,让一代代华夏赤子舍生忘死。

有一批优秀的军人,在边疆,在海岛筑起一道坚固的绿色长城。在帕米尔高原上有一个哨所,叫做红旗拉甫,它还有另外一个名字:生命禁区。熟悉地理的人都知道,这里平均日照不足五个小时,长年积雪,就是在这样一个连阳光都罕至的地方,却有一群军人顽强的生存着,这其中有一名中校军官,在这一干就是二十年,直到生命最后八天才被抬下哨所与家人团聚,可这八天,他却连一句话都说不出,连一粒米也吃不下,当儿子说:“爸爸,我已经八岁了,还没给您过过一次生日,今天让我们给你过一个生日吧!”,这名刚强的军官,这名忍受肝癌十年折磨的军官落泪了,他用最后的力气在纸上写道:不要怪爸爸,军人不能战死沙场,也应效力边关!

这就是一个军人对祖国奉献的极致,这就是军人对祖国最深沉的爱的表现,这不正是我们找的爱国含义的答案吗?今天,座的每一位都是爱国的,我也敢肯定每个人都做过爱国之事,爱国是广义的,董存瑞舍生炸雕堡,许海峰夺取奥运第一枚金牌是爱国;踏实工作是爱国,即便是一个顽童捡到一枚硬币交给警察叔叔也同样是爱国,而我们今天努力求学,将来建设祖国,不更是爱国吗。爱国主义就是千百年巩固起来对自己祖国一种最深厚的感情。

爱国的含义大家都已知晓,但怎样去爱国却还没有一个圆满的答案,因为我们每个人的答案都会不同,都要用一生的时间去填写自己的一页。

今天我要说,如果祖国需要,我愿到雪域高原,做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁,做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫,让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信,只要祖国需要,在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切,这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗?

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篇20:至青春高中作文

全文共 845 字

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青春,是无数人都会拥有的东西,无论是即将迎来的还是已经逝去的,大人们怀念青春,孩子们向往青春,但只有处在青春期的才会明白青春的含意。青春期是一个友谊与努力的象征,在青春期里友谊的意义会得到最好的阐述,青春也是激情的象征……

还记得刚上七年级的时候,最喜欢做的事就是时常用手托住两腮凝望窗外,看着生机勃勃的校园……看着篮球场上篮球在空中飞速旋转着,同学们随着篮球的运动而欢呼着。青春从不缺少乐趣。在这段时期中,朋友总是不会少的,无论是认识的还是不认识的只要谈得来就是朋友。这段时间里也不曾缺乏过竞争,上课时同学们那高高举起的手似乎永远不会放下来,下课后他们也不曾休息,依旧努力学习着,每个人都在为未来奋斗着……

八年级,同学们仍旧在努力,一个个为了那些看上去不可能实现的梦想竭尽全力,或许那些梦想很搞笑或许那些梦想很难实现,但是青春从不会缺少梦想。如今许多人都已经被生活压迫得忘记了自己最初的梦想,已经迷失了自己。但我们不会,在青春期里的人从来不会轻易屈服,我们会尽最大的努力去克服困难去走出绝境,青春从不缺少热血……

青春是我们学习的资本,但它不能随便挥霍,在我们人生中青春只有一次,错过就永远也会不来了。青春需要努力,我们要抓紧这段时期为梦想、信念而努力。青春也是繁忙的,从学生们急匆匆的脚步、下课时写作业的沙沙声都能看出来。有人说青春是首歌,唱尽了多少蹉跎岁月;有人说青春是杯烈酒,沉浸了多少理想和心情。可我认为青春是一幅画卷,它描绘出人们的生活,它记录着你的努力、汗水、梦想、友谊和坚持。

在成长的岁月中,在青春的过程里,挫折和困难无处不是,我们只能坚定自己的梦想,坚定自己的信念咬着牙去度过,虽然会很苦,虽然会很累,但只有这样才能让我们在青春里成长。我们在青春里只有尽快地成长起来才能做到青春中没有后悔,成长中不留遗憾。

青春是美好的,但同时也是累的、苦的,只有竭尽全力地努力努力再努力,学习学习再学习,只有不怕苦,不怕累才能在青春中收获更多,才能真正做到成长无悔,青春无憾!

[至青春高中作文

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