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青春为主题作文高中(汇总20篇)

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以青春成长为主题的中考满分

全文共 628 字

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“吃得苦中苦,方为人上人。”要想做“人上人”,就得具备以下要求。面对错误,就要向面对镜子一样,毫无胆怯,正大光明地把自己此时的优缺点照出来,再与别人进行对比,然后努力查漏补缺,不自卑,不泄气,有自信。

面对困难,就要想到“山重水复疑无路,柳暗花明又一春。”从多方面,多角度思维,再加上“通往广场的路不只一条。”有自信,有毅力,相信自己,就会战胜困难,取得成功!面对灾难,要临危不惧,有逃生意识,勇敢地与突如其来的灾难搏斗,相信坚持能创造奇迹,静静地等待救援人员的到来。

或是在危难带着盛得满满的爱心,在生与死的抉择下救助别人。即使,是在青春年华带着奉献的心与世长辞。这样,你的人生就成功了三分之二。另外三分之一则是需要你爱拼搏,有自信,不虚度光阴,精益求精,毛遂自荐,愿意付出,有志气,有恒心。这样的人的一生才完全成功;这样的人才称得上是十全十美的人;这样的人才称得上是“人上人”!

有的人虚度光阴,总是认为自己的时间还充裕稍微很,碌碌无为,结果到头来一无所成。有的人没有恒心,做事总是三天打鱼,两天晒网,经常性地半途而废,结果也是一无所成。有的人没有志气,认为自己很窝囊,碌碌无为,整天脸上没有一丁点儿自信,结果还是一无所成。

这样的人都存在着一个错误:那就是没有执着地去追求自己人生的梦想。《北京欢迎你》中的“有梦想谁都了不起”真对。是啊!只要你心中有了梦想,即使你没有执著地追求,但你追求梦想的渴望在日趋强烈,总有一天会冲破渴望,执著地去追求自己的人生梦想。

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篇1:2024青春为主题的高考优秀

全文共 599 字

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“美丽的服装,亮丽的容颜,年轻的脸,黑色的头发,强健的身体,不羁的言行,这就是青春吗?我仰头问上帝。天庭里传来一个肃穆的声音:“不只是这些。”“那是什么呢?”我追问着。上帝慈祥的笑了笑:“由你自己去找吧,找到回俩告诉我。”

我化做一只云雀,飞向大地。

我来到嫩黄的柳芽身边,悄声问:“柳芽弟弟,什么是青春?”柳芽晃了晃柔嫩的小脑袋,说:“青春是活力,是蓬勃,是一种努力舒展自己、发展自己的力量。”我点点头,继续向前飞去。

我来到一位知识渊博的学者跟前,诚恳地问到:“老先生,什么是青春?”学者微笑着告诉我:“青春是智慧,是学识,是学富五车,才高八斗的充足和自傲。”我点点头,继续向前飞去。

我来到一位正在攀登千年积雪的高峰的运动员身边,礼貌地问他:“叔叔,什么是青春?”运动员铿锵有力的说:“青春是敢于战胜怯懦的勇气,是敢于冒险的精神,是坚定自己必胜的信心。”我佩服地看了看他,继续飞向前方。

夕阳西下,云霞散乱地布满天穹,公园里几位老人正精神饱满的、一丝不苟地练太极拳,我看得出神,飞到一位白发老人的肩上,恭敬的请教:“老爷爷,什么是青春?”老人朗声笑道:“青春是年轻的心,不老的精神,只要你心不老,你就永远青春!”老人矫健的身姿,灿烂的笑容与满天绚丽的云霞相定格,成为一道绝美夕阳晚照。

我振翅高飞,感到浑身是力,我飞回上帝的身边,激动的说:“我找到了!我找到了!我会永远拥有自己的青春。”

上帝笑声朗朗……

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篇2:高中以感动为主题的

全文共 809 字

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都说,一个人,无论是在做事,还是在对人,只有先把自己感动了,才能够感动他人。而很多的时候,我们无论是做事,还是对人,不是带着某种完成任务的心理,就是带着某种目的性,那么,最后的结果,就可想而知了。

还记得大学的时候,我心血来潮,开始写自己的第一本小说。因为是第一次写小说,也因为是第一本,所以就写的特别的用心,那本小说,虽然最后没有成为什么旷世巨作,但那本小说确实投注了自己的很多心血。

自己每天和书中的主人公同喜同悲,甚至在睡梦中,都在继续着他们的故事。后来,那本小说,好多同学看了都说写的很不错,最后甚至网站的编辑来找我说要签约。只是,可惜的事,因为字数不符合网站的要求,而我却在字数还不够时就完本了,所以没能签约。以至于,它现在只能当一本普通的网络小说给感兴趣的人读读而已。

可是,只有我自己知道,那本小说,真的是我用心再写了,而且幸运的是,签约的事,是在我完本后得知的。因为开始没想着签约什么的,只是一心想把它写好,写到自己认为该完本处,就果断的完本了。也没想着字数什么的。

后来我就在想,没被签约虽然多少有些遗憾,但也少了许多的顾忌。如果,我一开始就想着签约的事,在写的时候,就必定会考虑,字数是不是够了,章节是不是符合网站的标准,有了太多的顾及,就没法全心全意的去和故事中的主人公一起感动了。

说到感动,自己写那本书,确实是先感动了自己,后来才赢得大家的喜欢。有时写到动情处,自己会和书中的主人公一起流泪,一起笑。

后来,当我开始写第二本小说,正式想着签约,想着字数,想着章节的时候,写下的内容,大家看了都说,没有第一本好看了。签约的事,自然而然,也就没戏了。

直到许久之后,我才想明白,人,无论做任何事,都必须用心,认真的去做。同时,不带任何的目的性,任务性。一件事,你做的先把自己感动了,那就必定能够赢得大家的喜欢。

感动大家,必须得先感动自己。只有自己带着全心的感动去做了,最后的结果,即使自己不去想,也肯定错不了。

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篇3:这就是青春高中优秀作文

全文共 906 字

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我们总是不停拼命的奔跑着。

试图想去挽回些什么。

当累了的时候才发现。

陪伴自己的只有那些孤单的脚印。

最后能只能用我们的记忆把它封存起来

甜甜涩涩的青春徜徉着我们的生活,当我们一点点跨入爱情又一点点遗忘自己的爱情,当我们一步步的拥有友情又一步步的躲避自己的友情,当我们一次次的享受亲情又一次次的埋怨亲情、、我们、都是孩子。喜欢喝可乐,喝红茶一群孩子在这个熟悉的世界奏响属于我们乐章,小心翼翼的看着这个世界。

痛过伤过笑过哭泣过,那般滋味有不可名状的感觉……

我们的爱、恨、感激、迷茫;我们的孤单、任性,在时间与空间中流淌充斥的是我们单纯的轻甜味散发着孩子的童真。背靠门、蹲坐在地板上这是属于我们的姿势,聚在一起我们可以聊聊天,打打扑克,玩玩麻将,听听音乐,嬉笑声总是可以盖过一切的嘈杂声,因为在我们的眼里想要的都很简单。走边边的孩子我们都要很勇敢,再伤也不说痛!

又是一个夏季,知了声不断,那闪耀的阳光无比的刺眼。苍白的过去要怎么去回忆,就这样忘记放弃过去的点点滴滴??想必只能随时间淡忘那份忧伤。

……

大人也许永远不不会懂,不会理解我们孩子的世界。而我们依然清楚的记得在一起的每一天,那种幸福而知足的感觉一直在慢慢的延伸!我们之间说不出的话,那一个个的动作就能代表我们心中的感恩,快乐。慵懒的语调带着颗疲惫的心,明明有种想哭的冲动,可是我们却演绎着暖暖的曲调。因为我们彼此都不让自己的朋友伤心与痛苦,宁愿自己去“分享”他心中的苦,默默的低着头一言不发也不愿意看见朋友偷偷的掉眼泪……

局面的看待问题只会使得我们越陷越深。曲折的路上让我们明白很多,也看清很多,我们唯一能做到的就是好好活着为我们的梦想而奋斗,再多残酷现实都可以正视、抗拒、搏斗,我们身后永远都是支持和相信的我们的人无论他们在哪里,心却永远在一起。那么所谓的爱情又怎么做比较呢?未来的道路还很长,它很艰辛很深刻让人成长。

我们要多坚强才能跨越曾经。

温暖、希望、梦想、都是渐行渐浓的的忧伤…

往事、回首、是那么的不堪入目、如今、感慨、是如此的虚众哗宠。

可是我们彼此相信只有人在身边陪伴,再痛再难过最终都会扬起嘴角笑了……

我们不怕社会的残忍冷漠,因为以后我们都是在一起奋斗!

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篇4:以青春为主题的排比句荟萃

全文共 2298 字

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青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。下面是小编为你带来的以青春为主题排比句,欢迎阅读。

1、 青春是最美丽的花朵;青春是跳动的音符;青春是最动人的诗行;青春是一张永不褪色的彩照;青春是远行者那色彩斑谰的起点;青春是阳光灿烂的日子;青春是明亮广阔的天空;青春是欢快的脚步;青春是放飞的小鸟。

2、 青春像一杯茶,苦涩中带着一丝清甜;青春像一本书,有读不完的故事与哲理;青春像一首歌,歌唱着欢乐与悲伤。让我们放声歌唱,歌唱青春的神秘与珍贵,让我们踏上青春之旅,体会青春的美好与飞扬!

3、 青春,人人都有自己的青春。如果问你青春是什么,你怎样回答?你或许会说,青春是无言的歌。那一个个跳动的音符合着心跳的节拍,奏出生命的辉煌乐章;你或许会说,青春是醇香的酒。存放的时间越久,香味就越浓郁。闲暇时斟上,细细品味,未饮先醉;你或许会说,青春是妩媚的鲜花。春风中绽放出万紫千红,争奇斗妍,点缀出别样景致,让蝶儿陶醉。

4、 每个人都有自己的青春。青春就像交响乐,奏响生命的绚丽多彩;青春就像剧本,演绎着缤纷多彩的人生;青春就像生命,让我们欣欣向荣。

5、 青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着无限生机,充满着美丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋。

6、 青春如诗、如梦、如火。年轻的生命追求一份浪漫,寻找一丝恬静,这就是充满诗意的青春;纯洁的心灵向往美好的未来,设计着一幅又一幅壮丽的蓝图,这就是梦幻般的青春;生机盎然的我们凭着那份执着和激情无悔地去寻求生命中的价值,这就是热情的青春。

7、 青春没有规则。我们可以在街上无拘无束地开怀大笑或泪流满面,而不必在意别人惊愕的表情;可以跌倒后顽强地爬起,不必在乎别人怎么说;可以尽情歌唱,不必约束自己,一切的一切都那么自然,大方,没有丝毫的做作。

8、 青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

9、 青春有五彩的梦,青春有淋漓的愁;青春有我们跋涉的脚印,青春有我们灿烂的笑容;拥有青春就拥有未来的希望,拥有青春就拥有生命的朝阳。于是,所有的青春感叹化作指路的明灯,伴着每一个热爱生活的人前进,再前进……

10、 当然,青春需要我们用勇敢和智慧去谱写这壮丽的诗篇;青春需要我们用自信和勇敢去攀爬艰苦的历程;青春需要我们无私的爱心去编织奉献的赞歌。这才是青春真正的意义。

11、 青春没有规则。我们会露出自信的微笑,潇洒地走过;会沿长着执着的追求,踏出一串串闪亮的感叹号;会带着金色的梦想,不懈地扬帆于知识的海洋;会抖擞精神迎接着火热的骄阳,站在明天的起跑线上。所有的日子都那么充足,没有片刻的虚度光阴。

12、 大海如果缺少了巨浪,就会失去其伟力;高山,如果缺少了险峻,就会失去其壮观;生活如果一帆风顺,就会失去其魅力。微笑着,去唱青春的歌谣。不要抱怨生活给予了太多的磨难,不要抱怨生活中有太多的曲折。拥有青春,是一件多么值得骄傲的事儿啊!

13、 青春如歌,它能奏出一支支激昂的乐典,谱写出华彩的乐章,让我们踏着音乐的节拍以愉悦的心情迈入青春的门槛。青春如一支神笔,它能描绘出一幅幅多彩的画卷,画卷上印染着我们的理想,画卷上印染着我们的理想,我们的目标,我们为了实现而付出的辛劳都会在画中体现。青春如翱翔的雄鹰,自由的在广阔无垠的天空中飞翔,没有束缚。正如我们一样在青春的这段时间里可以尽情地放松,享受拥有青春的快乐。同时,我们更应该珍惜青春。

14、 青春,一个充满着个性与张扬的时代;青春,一个充满着友谊与关爱的时代;青春,一个充满着智慧与力量的时代。青春,爱幻想,爱自由,爱探索,爱快乐。

15、 曾经拥有过青春的我,则要说,青春是灿烂的朝霞。可以说它是鲜红的,热情似火;可以说它是碧绿的,生机勃勃;可以说它是雪白的,纯洁烂漫;也可以说是金黄的,璀璨辉煌。旭日东升,云蒸霞蔚。长空为之赞叹,大地为之震撼。

16、 青春,就如一串珍珠,颗颗晶莹剔透;青春,就如一道彩虹,在春雨的洗礼后,闪耀出七色光芒。青春,一个充满活力的岁月,是它,使我们的人生绽放出七彩之花。

17、 因为青春,我们用力深呼吸,用力作梦;因为青春,我们约定制造共同的回忆,镶在青春纪念册;因为青春,我们不忘怀旧,不忘《朋友》,不忘《同桌的你》在青春的长河里,尽情的放歌。在求的海洋里领航,在生活的天空中翱翔,在人生的道路上畅佯,感受多彩的生命,编织人生的梦想。同时青春的长河也流淌着年少的轻狂,充满着风雨坎坷。

18、 青春所给予我们的是力量,是坚持。因为有它,我们遇到困难的时候才能不畏惧;因为有它,我们才发现了生命的真谛;因为有它,我们学会了安稳,学会了冷静,学会了坚忍。

19、 青春,是生命的春天;青春,是理想的火炬。青春,是一个人生命的聚光点,充满彩色与梦幻;青春是人生之花的蓓蕾,绚丽夺目。要爱惜青春,世界上没有比青春更好的了,没有比青春更珍贵的了!青春就象黄金,你想成为什么就能成为什么。

20、 青春的我们总爱追梦,喜欢优雅温馨的情调;喜欢无拘无束的放荡;喜欢时尚潮流的风情。于是我们一次又一次的向自己的境地曲折,不再接受父母长辈的教导。可是我们又都明白“少壮不努力,老大徒伤悲”“莫等闲,白了少年头”这些豪言壮语的内在意义。

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篇5:30度青春高中作文

全文共 1008 字

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如果人生是走在北纬线上的行程,把背包当作翅膀,把眼睛当作相机,太阳每天就从地平线上升起,那么青春就是神秘瑰丽的北纬30度。青春是把梦想化为雪白浪花的大海,又似仓促而绰约的光影,无法判断轨迹。

但是,相信吧,少年!没有一朵花会因为终将飘落而放弃绚烂,也没有一段青春会因为终将逝去而徒然虚度。

假设我们现在就走在北纬30度的纬线上,走在你的青春年华里,周围是一望无际的黄沙,你迈了几步,留下几行歪歪扭扭的脚印,挡眼的是几座巨大的沙山。在巍峨的金字塔下,你就像一只匍匐在它脚下的蚂蚁。金黄和黛赭纯净得像被筛过了一样,狂风吞噬着黄沙,裹挟着山脊与滑波,卷起一层层波浪。你睁不开眼,也爬不动,软软的细沙,你越疯狂,它越温柔地抹平你全部的气力。没有水,你的喉咙渴得火灼般疼痛。放弃了吗?是淹没在滚滚的黄沙里,还是为了好奇,去目睹一下金字塔的奇伟壮丽?你胸中有股泉水在翻滚流动,让你被莫名的力量吸住,驱使着你去爬,去接近,爬!不管能否抵达到那儿,只为证明自己。爬!不管明天是否有风雨,依然做最好的自己。脚下突然平实,回头,脚印已像一条飘逸的丝带,曲线一端,紧系脚下。

青春就是这样,也曾彷徨,也曾迷惘,但我们不断出发,不断行走,用观察与想像拉近与真理的距离。

继续赶路吧,前方就是美丽的空中花园,袅袅的雾霭像白鸽身上轻盈的羽毛,馥郁的玫瑰、蔷薇上还沾着昨夜的露珠,浓密的绿萝缠绕了石柱,无数梯级曲折迂回,层层平台相叠,其间种以香椒白芷,薜荔石兰。也许,这就是童话中的城堡,一直矗立到宙斯的天宇。你满心欢喜,丢开一切伤感与疲惫,奔向这光明的殿宇。但是也许它只是空中楼阁,海市蜃楼,就像异地的伊甸园,那些诱惑与危险就是盘在你头上的蛇,吐着艳红的芯子,诱使亚当与夏娃偷吃了苹果。青春充满了陷阱与危险,注定会有暗影潜伏,你跌跌撞撞,一路坎坷,若不是荆棘刺穿了脚心,怎能使自己的内心愈加强大?终于,走过了无数弯路,你学会了爱与承受,开始学会了欣赏身边的风景,珍惜时间的点滴。

青春就是这样,在你陷入绝望的山谷时,抛来一根救命藤,在你兴高采烈时忽然阴云密布,狂风暴雨。

青春既然不能被拒绝,也不能挽留,就让我们用自己的方式来珍惜。也许你会像一根疯长的藤,极柔韧却又极顽强地将思维堆在生活的墙上。热爱一切新事物,热衷于所有的新挑战,只愿自己化成一声雷,发出惊天动地的呐喊,以惊涛骇浪、汹涌澎湃之势遍游世间每个角落,燃烧每一寸激情与梦想。

[30度青春高中作文

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篇6:高中致我们终将逝去的青春观后感

全文共 842 字

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花了几乎一天的时间看完了这本书,以前其实也看小说,只是这次之所以这么喜欢这本书,大概是因为它讲的是一群大学生的点点滴滴,爱恨亲仇,前途命运。

郑微在我看来是幸运的,尽管她的父母离婚了,但是我拥有他们完整的爱,甚至还有林静和陈孝正的一生的爱。虽然林静曾经因为长辈的原因对郑微不告而别,然后郑微抓着一个陌生的男人的裤腿哭得一塌糊涂,但是她再后来遇到了陈孝正,那个人虽然后来也辜负了她,但至少在大学四年里,他给他的回忆是美好的,美好到值得每一个人去回忆,去珍藏。即使到了郑微和林静的孩子都会说话走路了,陈孝正依然对郑微心存希望,哪怕是郑微和别人的孩子,他都恨不得将世上所有的珍宝统统买给他,但是有些人真的是错过了就是一辈子。

阮阮是幸福的,虽然在大学四年一直奔波在男友和自己之间的火车上,但我相信一个青春时期的女孩在长途跋涉时心中所怀揣的爱情的美好足以让她忘记了长途的劳累和辛苦,即使后来逝去在前往前男友的婚礼的车上,那一刻,我想她依然是幸福的吧。。。。

陈孝正,我们没有理由去责怪他,我甚至有些同情他,一个单亲贫困家庭里长大的孩子,有着极强的自尊心和从小就明确的人生目标却因为郑微的出现让他人生精准的大楼出现了误差,生性严谨的他以为爱情可以弥补那一厘米的误差,可是饱经世事的母亲却告诉他,人生的大楼不允许有一毫米的误差,他终于在母亲的哭声和父亲的遗像前选择了前程而放弃了爱,也放弃了他的小飞龙,那原本会属于他的小飞龙,会让他的理智和严肃瞬间崩塌的小飞龙。

林静或许是很多女孩梦寐以求的理想对象,英俊,有教养,有前途,温柔体贴,但是我却在承认这些的同时却也忘不了林静利用过施洁的感情,那是一个女孩最纯真的爱情,却被林静为了前途而利用的体无完肤,但我也庆幸,林静对郑微始终都是呵护的,这也是我祝福他们的原因。

小说里的人物,现实生活里总是可以见到,追求现实的“陈孝正”,勇往直前的“郑微”,也许,n多年以后,我们也会站在一个类似于郑微的老槐树下,去祭奠那些我们也曾在青春里逝去的友情,爱情,甚至亲情……

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篇7:高中作文我的青春我的梦

全文共 932 字

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梦想是石,敲出星星之火;梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。

梦想是人生中不可缺少的一部分。梦想使我们不断进步,不断努力,梦想使我们有目标,有追求。。。。。。记得在刚开学时看的《开学第一课》,它的主题就是"我的梦,中国梦"!

至今我仍记得在《开学第一课》中的许多让我敬仰的人物:有双臂残疾,但始终没有放弃生活给予人们触动心弦的感动的杨孟衡和刘伟;在试飞过程中遇到各种各样艰难困苦,但每次都化险为夷的李中华飞行员。。。。。。。他们种种的人生故事,令我惊叹不已!在这其中,令我无法忘记的便是杨孟衡和刘伟。

刘伟和杨孟衡都是因为电击而失去宝贵的双臂,很多人肯定以为他们将永远停留在那个摔跤的山谷里,但令人振奋的是他们并没有从此成为失败的奴役,而是选择做胜利者,努力地去追求属于自己的梦想:刘伟小时候就有很多的梦想,但他听到钢琴的声音,便被那钢琴优美的声音所吸引,他决定练钢琴。他没有为自己没有手而困扰,他用了自己的脚每天刻苦地练钢琴。日复一日,年复一年,渐渐地,刘伟能成功地弹出动听的曲子,但没有人知道,刘伟在这背后付出了多少艰辛汗水!杨孟衡是体育的忠实迷,但事实总是没有梦境那样完美无缺的,杨孟衡进不了残运会。从此,杨孟衡便失去了信心。但经过父亲的一番话开导后,杨孟衡心中又点燃了新的梦想之火——考上一所好大学。为此他努力学习,终于功夫不负有心人杨孟衡凭自己超人的毅力实现了他梦寐以求的梦想。

在当今的生活中,也有许多类似他们的人。比如在街上一个残疾人坐在小车子里用自己的歌声卖艺赚钱的人。虽然他很破烂但我还是很敬佩同情他,因为他不是像其他人般跪着或追着让别人施舍,而是靠自己的才艺去赚钱。我个人觉得他的梦想是唱好每一首歌,获得自己辛苦的汗水钱,尽管这个梦想小而简单,但对于他来说完成这个梦想是多么艰难呀!

现在的我们拥有完整的身体,生活在如此富裕良好的环境中,还有什么理由因为艰难而放弃自己的梦想?还有什么借口不好好读书为国家贡献自己的才力?有一百次摔跤就应该有一百零一次的站起来。虽然世界不会因我们而变得更美好,但是少年强则国强,少年富则国富,就让我们从现在开始放飞梦想,努力使自己渺小的梦想成为伟大的中国梦,是青春焕发出五彩夺目的光彩!

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篇8:青春,我们无悔高中作文

全文共 1003 字

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青春,流露着浓浓的诗情画意;青春,散发出淡淡的幽香含情。青春时代充满着年少轻狂,充满着生机活力,充满着绚丽自信。青春的步伐不会因困难而停止,青春的旋律不会因风雨而阻挠。青春是阳光,是自信的标志;青春是月光,是优雅的代表;青春是星光,是引领时尚的先锋;青春更是耀目璀然的路标,指引我们经历一次次蜕变。

青春,我们潇洒。

青春的我们,心境开阔的时候,可以选一片新鲜的绿草地,独自一个人躺着,仰望空明澄澈的蓝天,感受大自然的无线生机;可以找一处幽深安静的河口,放下钓竿,钓上沉甸甸的希望与欢欣;可以紧紧拽住手中风筝的长线,让思绪插上翅膀飞翔,飞向辽阔的远方……心情忧郁的时候,我们会从克莱曼伤感的钢琴曲中寻找失落的感觉,也会从蒙娜丽莎的微笑中谛听生命的韵律;或者还能从唐诗宋词中体味人生的豁达。

青春,我们多愁善感。

曾经一度被我们冷淡的秋天,仿佛突然间被赋予了脆弱的生命。面对飘零的秋叶,我们有了一种古诗词人浓郁的悲秋情怀,有时会轻轻捡起一片落叶,小心翼翼地夹在书页之间,让青与黄的脉络带走那颗不平静的心。面对多情的秋雨,总是拒绝撑开那把孤独的伞,任自己的湿发,凌乱秋的心境。

青春,我们懂得了坚强。

坦然面对,勇敢体会,酸甜苦辣,各种滋味。不能拥有的,懂得放弃;不能触碰的,学会雪藏。与其沉溺过往,不如沐浴清明,扔掉悲伤和颓唐,摆脱无助和漠然,不再害怕未知的道路,朝着目标前行。学会坚强,做一个对生活充满自信的人,回眸处,总会有一盏灯,照亮我们前行的脚步;总会有一缕阳光,给我们温暖;总会有一张笑脸,是为我们而绽放的,时光深处,轻握一份懂得,生命的路口,静待花开,就这样长大,像真实的童话,历经苦难的捶打,绽放的是不败之花。

青春,我们的梦在振翅飞翔。

因为青春,每个人都有一次飞翔,有的人在未起飞时就已折断了翅膀,更多的人带着他们的梦想不断搏击长空,

伽利略18岁发现摆原理;

爱迪生21岁时第一项发明成功;

牛顿23岁时创立微积分

……

世界上并不止这些人奋不顾身、废寝忘食地努力,也许有的人获得了成功,也许有的人失败了,但他们至少为此奋斗过,可以荡然无愧地说:“青春无悔。”然而那些虚度光阴的人,他们的青春定然有着深深的遗憾。

青春不是年华,而是一种心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝,而是深沉的意志、恢宏的想像、炽热的活力;青春是生命的深泉涌流,外面的世界很大、也很精彩,请大家勇敢地飞出来。

青春,我们无悔!

[青春,我们无悔高中作文

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篇9:高二关于青春主题的

全文共 692 字

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我的青春是我的,我的青春我作主。

青春是美好的,我的青春我作主,我要让我的青春之歌充满激情,有不一样的风格。

我是一个16岁的女孩,有着如花般的青春。我喜欢看动画片,我喜欢动漫中的各种人物,我为小樱的真诚与勇敢所折服,我为鲁夫为了目标而努力奋斗,勇往直前所震惊,我为亚梦为了实现自己的梦想而不断成长所陶醉……但我的朋友和家人都不理解我,他们说我“幼稚”,“像个小孩”,更有甚者居然说“长不大”,真是气死我也,但我才不管呢,毕竟头脑眼睛都是他们的,爱怎么想,爱怎么说都随他们吧,我走我自己的路,让他们说去吧。我的青春我作主。

我喜欢读书,我喜欢童话,我经常穿梭在古今中外名人的思想之中,与他们一起遨游畅谈。在课堂上,我会和同学为了一道辩论题而争得面红耳赤,我会为了一道数学题而苦思冥想半天,我会和同学大谈特谈某一部小说或电视剧中的曲折情节,我沉醉于童话故事之中,尽管我知道童话里的故事都是骗人的。我为我的未来而拼搏,而努力。我的未来我主宰,我的青春我作主。

在运动场上,我会尽我全力,赛出我的水平。尽管天上烈日炎炎,我嘴中口渴难耐,脚下早已如挂有千斤重,可我要继续跑,只要我跑到了终点我就赢了,或许我并不会拿奖,但我赢得了我自己;或许别人并不欣赏我,但我还是我,我又何必煞费苦心去讨好别人呢?我又不是为了讨好别人而活,我活着,我幸福。当我伤心时,我会放声大哭,可能下一秒我又会破鼻为笑;当我快乐时,我会又蹦又跳,还会加一大串别人认为很不雅的动作,可我喜欢。我的青春,我尽情玩耍,我的青春我蹦蹦跳跳,只要我快乐。我的青春我作主。

我是独特的,我用我独特的风格创造出我独特的青春之歌。我的青春我作主。

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篇10:青春励志的高中作文

全文共 813 字

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青春的脸庞犹如皎洁的月亮,别因不懂法而挂上岁月的沧桑;

炯炯的双眼好似心灵的明窗,别因不知法而溢满悔恨的泪光;

未满的羽翼仿佛破浪的船桨,别因不守法而锁向冰冷的铁窗。

青春的我们有风的潇洒、雨的情怀、雪的纯洁。一切的一切都向世界展示着青春的力量。青春如雨后阳光,耀眼明丽;青春如寒梅傲雪,孤傲坚强;青春如春日绿杨,招摇蓬勃。五彩的青春,斑斓的年华,在人生的年轮上,永远是最精彩的一圈。青春是人生的白玉,别因年少时的冲动,而让如此的锦玉破碎;青春是生命的春天,别因年少时的轻狂,而使百花不得开放;青春是动人的恋歌,别因年少时的无知,而不能放声歌唱。

青春的我们如阳光,用概念性的词语将我们定义为未成年人,在生活充满阳光,幸福之花到处开放的今天,未成年人的犯罪问题变得日益严重,不得不引起社会和人们的关注。

因为我们未成年,所以冲动;因为我们未成年,所以好奇;因为我们未成年,所以轻狂。可是,我们不能以此来作为我们犯罪的借口。作为一名高中生,作为祖国明天的接班人,我们应该为自己的行为负责,不逃避、不后退。面对青春我们应该理智,面对青春我们应该明智,面对青春我们应该自已。“少年强则国强,少年富则国富,少年智则国智”,如果今天的少年走上犯罪的道路,那么祖国的明天何来辉煌呢?

悔恨的书信一封接着一封,每一封都是那么的真切,那么的深刻。当每一个错犯过之后,才来深刻的悔过,早知如此,又何必当初呢?身边的警钟何时停止过敲响,老师的叮咛,父母的唠叨,朋友的劝告还在耳旁回响。为什么,就是因为我们青春、我们年少、我们无知,才不得不让他们有忧心挂肠。这是老师和父母对我们爱得真切的表现,请别利用他们的爱来作为犯罪的理由,来为自己开脱、找借口。

青春是美好的、青春是蓬勃的。做有志的青年,让青春散发耀眼的光芒;做有理想的青年,让青春展现蓬勃的生机;做明智的青年,让青春发挥魅力的无限。

让我们的青春与法牵手,让年轻的我们不再有犯错的借口!

[青春励志的高中作文

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篇11:致逝去的青春高中作文

全文共 1371 字

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夕阳西下,万物都笼罩在一片雾霭之中,我带着一脸伤痛独自蹒跚在大街旁路过的人群像见到了瘟神一样,躲避着我。

我曾辉煌一时,是本地区的拳王,是家喻户晓的约翰?埃锐克,但是现在的我,一没吃穿,二没朋友,诶!

当我到家,准备进去时,一个黑影拦住了我,由于习惯,我右手一个勾拳就向黑影打去,“埃锐克是我,桑赛,你的老朋友,”我一听,右手用得气更加大了,“你这混球,你还敢来找我,若不是你,我会这样么?”“咚”桑赛被我打到了肚子,坐在了垃圾桶上,原本黑色的衣服也变成了灰色,可以反光的皮鞋失去了光泽。

我十岁入道,开始学习拳击,最后在26岁时,夺得了拳王金牌腰带,但当我成为拳王后,开始依靠发的奖金过日子,没有有公司再合作打擂台,五年后,我的身子开始不听话,开始虚弱,体质迅速下滑。知道内幕的桑赛与公司联合一个德国的大块头当众摆擂挑战我,我在第二回合体力不支,被打下了擂台。

“我给你三天的时间休养,三天后老地方(地下擂台),答应了有一百块金子,打败白挨,”桑赛从垃圾桶上站起来,拍了拍灰,丢下一句就走了

我已经将近40了,在这将近10年的漂泊中,我不停的打擂,但由于身体原因,屡战屡败,靠着每次打败的补贴金和在以前的老朋友哪里求来的“救济金”。但现在,我要去么,万一再次战败了?我已经身无分文了,怎么办?

三天里,我想通了——去。(原创投稿 )

我一边啃着在垃圾桶里捡来的黑面包,向那充斥着烟味、脚臭味、汗腥味的混合气体的大仓库走去。我在裁判席上找到了桑赛,“快去吧,老伙计,你发威的时间到了,没有规则,将对手打倒在地即可,”我被桑赛推上了擂台。

“噔噔”黄色的小钟迫不及待的大喊,对手想前试探性的打了一记重拳,我向左一跨,躲过了,我知道现在的自己不如全盛时期的十分之一,只能在拳法上多占优势。

“呼呼”又是两拳,我熟练的架起胳膊进行格挡,对手突然撤拳,变换招式,一个鞭子腿向我扫来,我心中冷笑一声,果然还是个雏儿,我右手向后一缩,向对手的膝盖打去,在打到对手的膝盖时,感觉打在墙上了,手膊一麻,整个身子向后退去,靠在了围绳上。

对手赶忙又向前移动步伐,又是两记重拳,我靠在围绳上不断向右挪动,躲避着这来势汹汹的拳头,一轮进攻后,我挨了三拳,对手被我消耗的站立都费劲,但我也消耗不小,体力减少了大半。我冲上前一阵快拳,对手瞬间倒在了地上,于此同时,我的体力已经透支了,腹中的黑面包早已消化的连个渣也不剩了,我坐在台上,看到一旁的对手趴在地上偷偷的休息,我只需一拳,就可解决了这场战斗,就可回家吃炸鸡,喝啤酒了,但身体与思想相悖,我只是抬了两下胳膊就没气了,就挥不起来了。对手逐渐爬起,可焦急的我却什么也不能动,只能硬抗,一拳,两拳,三拳……

我感到一股热流从鼻子中涌了出来,两耳的嗡鸣声盖过了台下的喝彩声,脑中的意识也开始模糊,眼前一黑,头一沉便无意识了的倒在了擂台上。

醒来,我已躺在了一个小巷中,旁边几只苍蝇在我的发旁飞来飞去仿佛在找鲜美的食物,我想抬手驱赶他们,但发现根本抬不起来,向脚边望去,一股散发恶臭的污水带着殷红的浓液向远处走去。我绝望而后悔的想着,好后悔,当初没有珍惜我的青春,我如果在努力以把,就不会有此结果,也就不会躺在了这里,唉!

黑暗中,最后的一丝也悔意也被抹杀掉了,路上行人都没又发现,这璀璨的星空又多了一颗闪亮的星星。

作者:王璋

[致逝去的青春高中作文

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篇12:青春高中作文900字

全文共 1060 字

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青春是带露的花朵,清纯靓丽;青春是流淌的小溪,清澈、活泼;青春是早晨八九点钟的太阳,充满着希望;青春是美丽撩人的风景,绚烂多姿……青春是一生最值得回忆的美好时光。珍惜青春,切莫虚度。

一年之计在于春,一日之计在于晨。“这春、晨,恰是我们的青春,不让青春虚度,让它放射出迷人的光彩,才不会留下遗憾的痛彻,清泪的涟漪。看那矫健的雄鹰,冲破束缚的羁绊,翱翔蓝天,勇敢的挑战暴风雨,历练自己的意志,成为无畏的化身,令人仰慕的风景。 它用激情书写着青春最美丽的篇章,令人点赞、感动。雄鹰的顽强,点亮了我们理想的羽翼,搏击人生路上的风风雨雨,摘取灿烂星河里最闪亮的星星,充分显示青春的豪迈,才无悔青春,人生才有价值、有意义。

青春是一枚青涩的果子,它在枝头上接受着阳光的润泽、绿叶的呵护,风雨的磨砺。它一点点地汲取生命的能量,蓄意待发,总有一天,它会着色成熟、在枝头上扬眉吐气,夺人眼,亮人目,这就是青春激情的闪烁。

青春是茫茫大海中行驶中的一叶小舟,礁石、急流恶浪,不断冲击阻止小船前行,只有扬起信念的帆,载着希望的梦,奋力拼搏,驶向成功的彼岸。青春才会炫动光彩,享受成功的欢愉,心花绽放的灿烂。

青春是一首抒情的长诗。格调高雅、韵味十足,跌宕起伏,充满清新恬淡的诱惑。在朦胧的青春章节中,蕴育着生命的律动,让人爱读爱品,回味无穷 。

青春是懵懂的单纯,它酸涩、冲动、活跃激昻。处于青春的你只有放开手脚,不必拘泥矜持,尽量发挥你的聪明才智,不断探索,不断实践。请教师长,虚心学习,总结经验、吸取教训,不断完善自己、充实自己,才不会迷茫,才不会走偏。我们的青春就会闪亮发光,让人钦佩折服。

青春的路充满着泥泞坎坷、不是一帆风顺的。我们前进的行囊里背负着太多的沉重:有梦的希翼、父母的嘱托,亲人的渴望。带刺的荆条不断考验着我们的意志,和煦的春风不断向我们招手,不断为我们鼓掌加油。我们只有把困难踩在脚下,持之以恒的走下去,在人生的旅途中才会留下奋斗的印痕,值得陶醉、值得回味。

”盛年不重来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。“青春年华是赋予我们得天独厚的资本,它可以支撑起一方蔚蓝的天空;凭着年轻的魄力,可以描绘一幅未来发展的蓝图;凭着年轻聪颖的智慧,可以创造出属于自己的宏伟业绩。

时间的脚步悄无声息地践踏着我们美好的青春,我们只有和时间赛跑,与时俱进,不辜负美好的青春年华,才不会仰天长嘘,扼腕顿足。

”少壮不努力,老大徒伤悲。“朋友,请珍惜自己的青春年华,不虚度光阴,当我们走向黄昏时,才会笑到最后,留下一段温馨的记忆。

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篇13:青春成长的主题中考

全文共 861 字

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青春像一把刀子,锋利敏感;而生活像是另一把刀子,厚重敦实。当这两把刀子对削的时候,青春这把刀子就会慢慢卷刃,而我们也就在生活中慢慢成长。青春是我们最好的年华,学会在青春中成长。

青春是不朽的,不朽的原因是他教会了我们许多。柴静在刚进入中央电视台时,自认为拥有青春活力,可以敢爱敢恨,勇往直前,心里充满着对事业的向往,但理想很丰满,现实却很骨感。经过几次采访后,她跌倒了,青春的棱角被现实磨平,收获了不同于青春的成熟与世故,她在青春中成长,在青春中收获,最终成为一名真正有价值的记者。

青春给了柴静最无限的活力和直面一切的勇气,而生活给了她一击又一击,让青春一次又一次的痛苦,但疼痛之后,一朵成熟的青春之花在风雨中华丽绽放,永不磨灭。

青春是敢于做梦的,而生活会让我们实现梦想,让我们成长。贝多芬从小就有惊人的天赋,上天好像也有意让他伟大,正当他的声誉渐渐提高时,26岁的他却听力开始减退。原本想在最好的年纪一展宏愿,但生活给了他巨大的打击,对任何一个热爱音乐对人来说,这无疑是痛苦的。但他没有颓废,而是不断地成长。不断地被磨砺,不断的进步,创作了命运交响曲。

青春是一个美梦,但终有梦醒的时候,关键是如何抓住美梦,将美梦变成现实,将青春铸成伟大。

青春是一本打开了合不上的书,有的人在怀念青春,有的人正在青春,而我们不就是拥有青春,还来得及雕琢青春的人吗?升入高中后,我由一个小孩,逐渐成为一名成熟的少年,同学之间的安慰与帮助,让我懂得了分享的美好;同学之间的误会与隔阂,让我学会了坦诚与微笑;作业的繁多,让我学会了如何合理的安排时间;长时间的住宿生活,让我懂得了父母的不易,让我和妈妈的心贴的更近。我懂得了太多太多,收获了感动与痛苦,收获了成熟与自制。青春像一块玉,只有经过生活的雕琢,才能真正收获它的价值;青春像彩虹,只有经过风雨的洗礼才能真正见到他的样子。青春是痛苦与甜蜜的。

岁月像一杯白开水,煮的青春少了些许稚嫩,现实像一把刀子,削的青春变成现实。青春让梦想变成现实,让现实变成一个美梦。在青春中成长,在青春的路上放声高歌。

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篇14:守护2024清明祭英烈主题高中

全文共 864 字

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今日是一个特殊的日子——“清明节”,我们四年级全体师生将要带着全校师生的重托,去完成一项重要的使命——“扫墓”,到安康烈士陵园缅怀先烈事迹,悼念烈士英灵。

走在去烈士陵园的路上,每个同学都身穿校服,脖子上戴着红领巾,手上拿着我们亲手制作的、将要亲手献给革命英烈的小白花,每个同学都神情严肃,没有了往日的嘻嘻哈哈和调皮淘气。

我们踏着沉重的脚步走进安康烈士陵园,每个人都沉默不语,一声不吭,默默地望着旁边的花草。穿过花草,向深处走去,只看见一个小广场的中心有一个高为19.49米的烈士纪念碑,上头刻着由中国人民解放军第二炮兵副司令员符先辉将军题写的“革命烈士永不垂朽”八个大字。“这座墓碑为什么要定这么高呢”一个同学发问。教师回答:“因为解放我们安康最终的、的、最重要的牛蹄岭战斗发生在1949年,这样做正是为了纪念牛蹄岭战斗中英勇牺牲的革命烈士。”

向革命烈士默哀的仪式开始了,尽管此时此刻天上正在下着倾盆大雨,但每位同学们都全部收起了雨伞,静静的低下头,一声也不吭,让那些如断线珍珠般的雨水流在我们身上,就像我们眼中的泪水一样尽情的流淌……,此时此刻,时间仿佛凝固了一样……

默哀过后,我们便开始自由参观,有的同学缓缓走向烈士墓地向英烈致以革命少先队队礼,有的同学默默地读着烈士墓碑上英雄事迹,也有同学凝望着烈士的墓悄悄抹泪或送上一朵小白花。

参观完烈士的墓地,我们参观了牛蹄岭战斗展览馆,里面记载了牛蹄岭战斗的路线图、战斗情景,以及革命英雄和先烈的英勇事迹,其中光荣牺牲的符先辉、张孝德、孟俊岐等先烈的光荣事迹尤其令人感动不已。最终我们还参观了“三线学兵事迹展览馆”,感受到了解放后大西南铁路建设者的爱国精神和英勇事迹。

我们要时刻铭记革命先烈为了新中国的解放、祖国的建设、人民的幸福而献出了宝贵的生命,我们应当像烈士那样撰写自我精彩的人生,仅有懂得珍惜,才会更加努力地去创造未来,创造完美生活。

走在回校的路上,大雨依然下个不停,我们大家的心境沉痛不已,我不禁想起了一句诗“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,这个清明节真叫我终生难忘啊!

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篇15:高中青春作文

全文共 463 字

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我的青春,时光的忽悠,已使昔日的欢乐变的冰凉;可是在被你的痛苦的窒息下的时光失去后,痛苦依然存在。在春雨的朦胧下溪与河絮叨着,偷偷聆听并传递春的温情。洒想人间的都是爱。可是在春风的吹拂下,我却只能叹着:话落水六红,闲愁万种,无语怨东风的悲鸣。这该是这样的一种风情呢?

随着雨意的不断加浓,那边的山就象一位披面纱的少女,羞涩的将自己的娇容隐藏在面纱的下面。那一种的蒙蒙胧胧的愁的梦境的那边的未知的那边。该是怎样的一种天国呢?

脱这腮帮子,思绪,确切的说是灵魂,随风飘向山的那边。修长的眉如远山的黛,安静的卧在另动的眼眸上。撒下一网甜甜的睡意。远的看见三毛依依不舍的捧起那片温情。小心翼翼扑进沙漠。漫天飞舞的黄沙,掩去拉她那纤柔的背影。周庄立在她的身后,静静地望着,连手中的扑扇落入溪中都不曾察觉。

我的心时常下雪,不管天气如何,它总是突然地冻结,无法商量。我的心开始下雪,雪声覆盖拉所有,扑灭拉,迷茫骄傲,和衰痛。我望繁花盛开的世界固定缺席。当一切于寂静时世界突然地变的明朗。所以别为我伤忧。我有我的美丽,它正要开始……

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篇16:高中以游记为主题的

全文共 611 字

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我迷迷糊糊的上了床,谁让我写作业的时候不用心,写到了12:00呢。我坐上光速飞船上,在宇宙间遨游。飞船在八大行星之间玩耍,还在太阳周围逛了一圈,真是好爽啊!

我来到了水星,哇,好多漂亮的宝石,都是蓝的像极了一片清水。我拿了几块放到了兜里,哈哈!“你是什么人。”我猛地一回头,不看没什么,一看呢,吓一跳。吓得我的小腿直哆嗦,我竟然遇到外星人了,我在地球得时侯何时会想到在会遇到外星人,连个武器都没有带。真是倒霉到底了。那个外星人身体似乎好像是透明的,但身体还发着淡淡的蓝光。

到了人家的地盘我还是老实一点好,我如同流水般的把事情的来龙去脉说了出来,那个外星人又叫来了几个外星人,把我绑到了,他们的住所,那是一个高大的宫殿,宫殿不是金色的,而是蓝色的,无论是什么,花盆.水杯·碗······

怪不得,这里叫水星,"带上来”一个威严的声音响起来。几个小兵连忙说“是”我糊里糊涂的上了正殿里。咦?怎么这里还有火星人。他一身的红衣服好像是一团火。但这里不是水星么?怎么会有火星人?

"你好,来自地球的朋友,我是一名火星人,我在火星是一位生物学家,我曾经去过地球,了解过那里。可是,地球的环境让我太受不那里了,我无法继续深入了解那,现在,我么只好向你了解那里。"好啊,我可是这方面的专家。地球的......""俊玉,俊玉起床了"啊,我怎么回来了的"什么怎么回来的,赶紧起床。"哦原来是一场梦,我想如果是真的,火星人正在找那个地球专家呢。呵呵。

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篇17:青春杂记高中优秀作文

全文共 839 字

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我不知道是不是所有人的青春都相似,我的初中时代是迷茫的,也是鲜明的。

又是一次座位调整,我的同桌从一个安静的女孩换成了备受女孩们宠爱的班草,那时的我也许不知道他会给我的平淡乏味的生活增添不少惊喜。

我是老师眼中的乖乖女,他是校长主任都头疼的问题少年。我和他就像是两条平行线,永远都不会有交集。直到某一天,我在埋头做题,他翘着二郎腿,手撑着下巴,望着窗外,午后的阳光仿佛格外柔美,是橘黄色的我喜欢的。他转过头问我,我帅吗。我推推眼镜,认真的说,还行吧。他问我是不是怕他,我尴尬地笑了。我只是普罗大众中一个毫不起眼的女生,他像阳光,那么热烈,那么炙热,让我没有由来的害怕。再后来,初三到了,他被分到后排,我们再也久没有说话。

毕业聚餐,他手握着麦克风唱着我从来没有听过的歌,一步步地走到我面前,我从来没有这么惊慌,就像是在黑夜中突然所有的聚光灯都打在我身上,我是那么的手足无措。我喜欢你,我们在一起吧。嗯。就这么简短的两句话,我的初恋就开始,开始的那么突然。我们偷偷每天晚上打着电话,看着他给我发来的方块字透露出关心,我像所有热恋中的少女幻想着,如果有一天我可以被他领回家,给他洗衣做饭,在他上班前给他一个甜蜜的吻。那个初三的夏天是那么的炙热,一如我们的爱情,我们一起跑到郊外野餐,一起去游泳,一起去躲在水吧里消暑,我陪他和他的哥们一起出去唱歌,他在他的头发上留了一个字母,我知道那是我的姓。我沉浸在他的热烈中,憧憬着高中以后。

我考上了本地一所一类高中,他去了职高。开始我们依旧如初,随着高中课业的加重,我可以陪她的时间越来越少。他也不再那么关心我,我们也没有以前那么话题,每次对话都是寥寥几句。是我主动放手的,追他的女生太多,我总会被骚扰,被,甚至被威胁。成绩也开始一落千丈。我承认可能是我喜欢他没有那么深吧,他哽咽地和我说要我好好学习,他在三年后等我。那时候的他已经足够可以配得上我可以照顾好我。我挂断了电话,他在微博上留言说我在未来等你。我更新了签名,等着我。

[青春杂记高中优秀作文

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篇18:我的青春在三国高中作文

全文共 1768 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事,都付笑谈中。

——题记

第一次看《三国演义》,是好奇在父亲口中似乎无所不知,无所不能的诸葛亮到底是怎样的一个人,能令沉默寡言的父亲也蹦出几个夸赞的词语。

我那时才三年级,看的是注音版《三国演义》,但这些都不能阻止我疯狂地爱上《三国演义》。我敬佩桃园三结义的深情厚谊,我感慨煮酒论英雄的豪情壮志,我叹息乱世红颜的香消玉殒,我惊异火烧石壁的运筹帷幄,我甚至希望自己身处乱世,看一看江山如画,英雄当歌,美人对月。

于是,就像染上了毒瘾,我每日挑灯夜读,连在生活中也要耍一耍“打抱不平”的威风——将胆敢欺负女同胞的男生们全部打跑,因此我也获得了一个响当当的名号——“母老虎”。

第二次读《三国演义》,是疑惑在老师眼中的卧龙先生却是可悲可叹,可敬可佩,明明是一人之下万人之上的丞相,又怎么会让人感到悲哀呢?

我向来极喜爱诸葛亮这个人物,当下就急哄哄地去买了简装半文言文版的《三国演义》,将自己再次埋进三国的战火纷飞中,绞尽脑汁,冥思苦想。

虽说我仍是不解孔明可悲可叹在何处,但我对他有了更深一层的认识。诸葛孔明,温润如玉,他实在当得起这一个“玉”字。他纯善如玉,只为报刘皇叔三顾茅庐之恩,便鞠躬尽瘁,死而后已;他清明如玉,不出隆中便三分天下,洞察世事,看破尘世,只愿为知己者死:他贤明如玉,先帝白帝城托孤,就算阿斗再扶不起,他也没有废帝称王的念想……他是玉,沉淀积累了万世沧桑,就算混入红尘也熠熠生辉,就算支离破碎也令人牵肠挂肚。

那时的我,刚满十二岁,留给人的印象就是一个有点任性,有点倔强,有点懒惰,有点无病呻吟的小女子。我的名字里有个“珏”,是未经雕琢的玉石的意思,可我连与孔明相比的资格都没有,怎能称得上是“玉”?于是我学着去努力弥补自己的不足:任性,我想想大人,学懂事一点;倔强,我想想父亲,随和一点;懒惰,我想想母亲,勤快一点,无病呻吟嘛,我想想姐姐,成熟一点。我改变一点一点又一点,聚沙成塔,集腋成裘,我在毕业考试中获得了全校第四名的好成绩。我可以自豪地笑着说:“我又朝诸葛亮的方向迈进了一步!”

第三次品《三国演义》,是彻彻底底地感受到了三国的悲哀,那是掩盖在一段段或赞扬或嘲讽或叹息的文字后的悲哀,人世间的无情无义,权利上的你死我活,亲情里的阴谋诡计,让人心寒,叫人无奈。

诸葛亮可以做一个隐士,一位世外高人,却绝对不能进入朝堂,那是一个人人为自身名利奋不顾身,抛却恩德情谊的牢笼,嘲讽与嫉妒与憎恨无一不体现出人性的丑恶。即使诸葛亮再怎么卑躬屈膝,再怎么忍气吞声,也不能使那些大臣们的心得到满足。于是,刘禅听信谗言急召丞相回都,他放弃了唾手可得的江山,一篇《出师表》字字血泪;于是,马谡大意失街亭,他挥泪斩马谡,在群臣压力之下自降三等;于是,“运移汉祚终难复,志决身歼军务劳”,他最终落得个帝王疑,群臣妒,孤单单离去的下场。唯一为他的逝去而叹息的人却是头号敌人司马懿,多么讽刺!

这怎能不叫人可悲可叹!

他火烧新野,借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朝,七擒七放孟获,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这都是常人所不敢想象的。是刘备这个伯乐,认出了这匹千里马,也是刘备这个帝王,毁了这匹千里马,正所谓“成也萧何,败也萧何”!

人情如纸。

我再一次深切感受到了人性的复杂。

不是说对社会,对感情失去了信心,而是这个社会本身就是如此,几千年来没有丝毫改变,人性却随着文明的发展越发极端。但是,不难看出,这世界上还是有真情真意的,赵子龙对主子的忠,关羽对故人的义,张飞对兄长的护,甘夫人对儿子的爱,从冷漠中透出温情,足以使读者的心重新燃起希望。

少一点私心,多一点爱心,是不是这个世界就会温暖一点?少一点冷漠,多一点热情,是不是这个社会就会和谐一点?若是如此,我愿从我做起,感恩他人,关爱他人,宽容他人,即使我不能像孔明那样影响那么多的人,我也能让自己过得舒服一点,轻松一点,对自己的心灵诚实一些。

这就是我眼中的《三国演义》。

它教我做人,教我处世,影响我至深,淳淳教诲,永生难忘。它是我的恩师,我的密友,它在青春的路上陪伴我成长。

自此,“鼎足三分已成梦,后人凭吊空牢骚,空牢骚”。

[我的青春在三国高中作文

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篇19:青春的高中作文

全文共 701 字

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青春的花开花谢让我疲惫却不后悔,四季的雨飞雪飞让我们心碎却不堪憔悴;淡淡的云淡淡的梦,淡淡的晨晨昏昏;淡淡的雨淡淡的泪,淡淡的年年岁岁。

——题记

总以为青春就可以这样一路踏歌而去,自己的蓬勃生机能承受得起一切挫折和失败,即使是任性、犯错又何妨?可当每次醒来,发现自己的信心和热情全无,满是隐隐的心痛和绝望,我开始不断地走神,想抑制也无济于事。我从镜子里注视过自己呆滞的眼神,无论如何也不相信那个毫无生机的身体是我的。十六岁的我们站在人生的十字路口,而我只是一个对任何事情都无能为力的人。

人们常说:越是珍贵的东西越是在失去后才能体现出它的价值。或许我们应该承认这句话,毕竟我们站在了孩子称号的尾巴上,很快就要挥手告别了,这将是多么凝重而又悲凉的时候。

曾几何时,我们开始对长辈们巨细无遗的关爱和呵护竟滋生出一种莫名的反感,喜欢拧着脖子找一些自以为是的理由来争强好胜,周身的热血如解冻的山泉飞快地流淌,内心里涌动着一个接一个的欲望,一股接一股的冲动。我们是90后的孩子,无法心如止水地度过生命里那些如火的日子,我们害怕被冷落,害怕被遗忘,害怕一切的一切……所以,我们总是以离经叛道、放纵不羁的生存方式来扞卫自我,张扬自我;所以,我们总是喜欢用偏激的方式去表达。

我总是不断地想:为什么年少的我们总是那么另类、那么不安分、那么不知天高地厚,一味地把远方想象得那样美好、那般魅力无穷,直到有无数的欢笑和泪水一起夹杂着渗入自己的躯体,穿透我的每一层肌肤而带来的阵阵刺痛时,我才回过神来,原来生活就是这样无奈。

不知道我手中的青春被我挥霍得还剩下多少,我只希望我能努力像孩子一样真实地面对一切,眼里满是纯洁,没有一滴泪水。

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篇20:青春著华章主题征文不少于400字

全文共 407 字

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少年是搏击风浪的船,昂扬、潇洒,学习则是船的动力。作为少一代的我们,应抓紧时间,持之以恒,努力学习,扬帆起航。这天的我们,应放飞自己的青春,用勤劳的汗水铺就未来的成功之路。

也许我们已经输在起跑线上,但是决不能再让自己输在终点。后天的勤奋能够弥补先天的不足,珍惜此刻的每一刻,努力获取知识,使自己拥有亮丽的人生。每个人都有自己鲜活的梦想,相信,梦有多远,我们就能走多远。

新春佳节刚刚过去,这是最容易松懈的时候,我们务必抓住这段易逝的时光,好好把握,将知识这闪光的宝石紧紧握在手中。

期中考试一天天临近,作为一名高年级小学生,我们更应学习鲁迅先生海绵挤水的精神,学习红军长征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,在接下来的一段时间里,进行扎实有效的复习,争取取得期中考试的全面丰收,为以后的学习奠定良好的基础,为升级考试建立我们应有的自信。

同学们,我们一齐努力吧!让我们用热情拥抱未来,用青春谱写人生,用行动证明存在的价值吧!

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