给语文老师的一封信优秀作文汇集20篇

敬爱的老师：

语文老师您那乌黑的头发，水晶晶的眼睛，看起来是一个和蔼可亲的老师。可是，您事实就像一只食肉猛兽虎啸山涧，大部分同学都被您那洪亮而又凶猛的声音吓得提心吊胆，心里怦怦直跳。

我建议您那猛兽虎啸山涧改为像一只温顺的羔羊细声细气地叫着。不要整天带着像有要报仇、生气、憎恨和恶鬼似的脸，看起来杀气腾腾，最好更换一下，把反面的东西像打扫垃圾一样清除掉，把喜气洋洋、眉开眼笑挂地开心的脸蛋上，看起来肯定比原来的脸蛋好看十倍。我还希望您要坚持守信您的话：我会在课上讲很多笑话，并且声音不要太忧郁，要兴高采烈，笑口常开，这样课堂上才会有快乐的气氛，整整一节语文课才会生动。同学们才会迫不及待地想上语文课，这样就有更多同学积极参与举手回答问题，步步向上。

这就是我赠给您诚心诚意的建议，非常渴望您能一一按照我的建议，克服这些缠绕在您身上的缺点，并快速改正。您一定会成为一位让同学们爱戴的优秀老师。

尊敬的学生家长：

您好!近年来，国内中小学生、幼儿上下学交通安全事故时有发生。为认真吸取教训，切实加强交通安全教育，采取有效措施，有效防范和坚决遏制类似事故的发生，我校多次采用各种形式对师生进行安全教育，今天借这封信向各位家长发出友情提示：

一、提高交通安全意识，自觉遵守交通法规

发生交通事故最主要的原因是思想麻痹、安全意识淡薄，随意违反交通法规，因此，请您和您的孩子一起学习交通法规常识。走路时要集中精力，不与机动车抢道，不突然横穿马路、翻越护拦，过街走人行横道;不闯红灯，横过马路时要注意来往车辆，不要斜穿、猛跑;特别是在通过十字路口时，要注意来往车辆，不要急着过，而且要确信无危险时才通过。乘车时必须等车停稳以后，方可上车或者下车;下车时一定要注意后边是否有车辆通过，千万不要一下车就跑，车辆行驶中不得把身体伸出窗外;自觉抵制乘坐无牌、无证、无保险的“三无”车辆和报废车、拼装车、载货车、超载车、农用车、拖拉机，不乘坐非法运营的车辆，发现非法营运的，要及时向学校反映。

二、遇到突发情况要冷静，采取正确的自我保护措施

我们不希望发生交通事故，但万一不幸遇到交通事故，在可能的情况下要记住车的颜色型号和车牌号以及周围认识的人，便于以后的处理;要及时打110报警电话以求得尽快抢救，在救护车到达之前，不要去强拉或者抱起受伤者，可利用学过的急救常识采取相应的止血、包扎等急救。

三、配合学校工作，形成合力保安全

由于家长接送学生的车辆日益增多，容易造成学校门口拥堵，也给其他师生及社会行人车辆通行造成了严重影响。我校提示家长在接送孩子上下学时，要在学校附近的空旷地带等候，在不影响行人和车辆通行、确保自身安全的位置上下车，才能达到与人方便、自己方便的目的。

孩子们的安全就是家长、老师和学校的安全。为了家庭的幸福，我们共同努力，加大对学生的交通安全教育力度，提高交通安全意识，确保孩子们快快乐乐上学，平平安安回家。

___幼儿园

尊敬的老师：

您好，作为学校的新生，在一个星期与老师的相处内，却要对你提出建议，实在有些冒犯，但我却不得不先您提议，因为我们还要在同一间教室一起学习和生活1年左右。

老师，当我考上大学的时候，我就经常进入对新学校，新老师、同学的憧憬中。我也很高兴大学老师教学的严格和负责，我也对新的科目产生广泛的兴趣，并计划如何认真学好这些科目。但当我真正成为大学生的时候，唯有您的教学的不严领我失望，每当上你的科，我都有些厌烦，也不只我一个对你不满，许多爱学的同学也对你有些失望。

每当上课时，下面却是一片嘈杂，而您却不把此看在眼里，继续您的讲课，更觉得让人可恶的是，当有学生与你作无聊的顶嘴时，您却花点时间与他纠纷，您何不直接将其批评呢，你也许觉得这样做会伤了他的自尊，那你有没有想他对你的不尊重呢?更是让我感到奇怪的是，您好像只在教前面的学生，而后面的学生却乱成一团，都自做自的事，却不把你放在眼里的行为，你却继续放任。

所谓“教不严，师之惰。”您虽然如实的把书中的知识教给我们，但可惜，许多同学却不知道你到底教了些什么，造成这样的原因是因为没有认真听讲，却在制造噪音，而会出现这种现象却老师的教导不严，以至于让许多学生对生物这门学科失去了兴趣。其实，也不单纯只有你的教导不严，我的小学6年级班主任曾经也是这样，在刚开学时，我的老师也是这样一再放纵学生不尊重老师的行为，甚至那些爱捣乱的学生更加的放肆，在课堂上大笑，还以老师教的知识加以嘲讽，老师在也忍受不了这样的学生，一气之下，把书狠狠的摔在讲台上，气愤冲冲的急步走到那些捣乱的学生旁边，便厉声对其中一位捣乱的学生说：“你给我到后面站立反省，在捣乱就叫家长。”那个学生只好低头认罚。事后老师好像有些后悔，便与女学生交谈，说自己会不会太过分，而女学生却非常赞许老师这样的做法，还嫌老师对他的惩罚不够。从此以后，在课堂上，只有老师的讲课声和学生们积极回答的声音。老师的这套“杀鸡儆猴”的办法使得同学们对他尊敬有加。

老师，您听完我讲的件事是否能学习小学老师一样的教法，使得我们尊敬您，使得我们爱上生物这门科目呢?请原谅我用这样放肆的字眼对您建议，我很期待在您的课上能坐在安静的教室里，和看到同学们积极学习的面孔，还有老师您那温柔的语调。

老师请别让我浪费这么多的笔墨来为您提议，我代表全班请求您能严格的教导我们!

您的学生

__年__月__日

亲爱的霍老师：

你好!

这天我们毕业了!

一想起你，我就不会鼻子酸酸的了，我还是那么的依靠你。你总是那么的幽默，那么的风趣，让我不会再去想烦心事，你简直就是我的一颗开心果。

数学课的课堂，你总是那么的体谅我们的心思。你明白数学是乏味的，你会在我们累的时候给我讲笑话和故事;在我们想弯腰时，你会把我们弯一下腰做前提，让我们“驼背”;在我们上课无理取闹时，你给我们做思想工作。我没有想到我会遇到一个如此好的老师，愿意牺牲自我的上课时光，给我们放松自我，也难怪，我这次期末考试的成绩是如此高分。我怀恋你的数学课堂，我不敢想象初中我将会遇到一个怎样的数学老师，我期望初中数学老师是一个像你一样那么好的好教师。

对于你，我有好多好多话要说。

以前，那一个微笑让我们搭起了一座师生情谊之桥梁。让我无论如何都忘记不了的是你那一个笑容，绽开的笑像一朵春天里的花朵，永不凋谢，永远开在我的心窝里。想到你，我敬畏。我尊敬你的为人，我畏惧你面无笑颜，这也许是你的严肃，但期望你能多笑笑。

霍老师，之所以我的成绩那么好，是因为你能循循善诱、不厌其烦的教导我，我永远不会忘记你，我永远会记得我们的回忆，你永远是我心中最好的老师。我给你的拥抱，是想让你永远记得你还有一个我这样的学生。你给我的一句话，是让我永不忘记的话语。千言万语道不尽我对你的不舍，霍老师，不要忘了我，不要忘了我们这一班大群众。心中永远装着你的学生。

此致

敬礼!

您的学生：___

20__年_月__日

敬爱的老师：

您好。

有一回，我到幼儿园去看您，听说您回上海探亲去了。 我真想念您啊!回想起在幼儿园时，您对我的关心真是无微不至。时间过得真快，我快要小学毕业了，但又怎能忘记您呢?我把现在的学习生活向您汇报，希望能继续得到您的指导。

离毕业考试的时间在一天一天地缩短，我们和老师都有一种紧迫。也不觉得非常紧张。我们不认为学习是一种负担，我们的学习是轻松愉快的。在语文课上，教室里时常有笑声，这不是随便笑，老师也没有随便逗我们笑。就说作文讲评吧，老师举一此同学们在作业中时常出现的错例，象把“陶醉”写成“陶酸”啦，把“买衣服”写成：“卖衣服”啦，有的同学把别的同学描写成“浑身都长着毛毛，胡须也很长”啦，这能不引人发笑吗?我们常在笑声中学到不少东西。我们学课文，在老师的指点下，我们仿，佛也成了课文中的人物了。背课文的时候，由于清楚地了解文章的脉络，背起来不觉得困难。数学、英语跟语文相比，枯燥一些，但是我们看到自己好不容易做出的难题是正确的，时候，说准了一两句英语的时候，有多么兴奋啊!总之，‘我们的学习是既紧张，又愉快的。老师不占用我们的课余时间，我们的体育课、音乐课、美术课也都照样上得很。

黄老师，我听说有的地方小学生不毕业就去做生意或做工赚钱了，他们认为现在读书没有用了。我想，没有知识怎能为“四化”贡献力量呢?如果有可能，我还是要读完中学，争取上大学呢?我恳切地希望能继续得到您的指导。

祝您健康!

您的学生：___

20__年_月_日

亲爱的语文老师：

您好!

您教我们已经一年多了，在这一年里，您为我们付出的太多太多了，我要发自内心地说：老师您辛苦了!!是您的爱心征服了不听话的我们，是您的谆谆教导得到了同学们的爱戴。

说到这难免心中有些惭愧，老师您知道吗，就在石老师离开我们去乡下支教的时候，我们非常伤心，而此时一个陌生的您来教我们语文，同学们极力反对，根本不愿接受您，还处处与您作对，全班同学组成了一个反师协会，就是不听您话，您说往东，我们偏向西，而那个头头就是我。

记得有一次，我上课故意捣乱，随便的大声说话扰乱课堂，您把我叫到了前面，问我叫什么，我瞪了您一眼，理直气壮地说：隋浩然呢!您狠狠的批评了我，当时我非常生气，回到座位便用力打着桌子，根本不把您放在眼里。后来慢慢的跟您接触，我越来越感觉到您是那样的爱我们，您关心着每一位学生，您的所作所为时时感动着我们，您对我的关爱更是无微不至，您越是这样对我，我的心里越是难过。

这件事时时困扰着我，一直想找机会向您道歉，可是我没有勇气，在这里，我要向您说上一万遍老师，对不起!真的对不起!恳请您原谅一个不懂事的孩子!

祝您：

身体健康!万事如意!!

亲爱的老师：

您好！金风送欢笑，丹桂花香飘。我想轻轻地对您说几句心里话：

老师，人人多用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”来赞美您的无私奉献。老师，您像甘甜的雨露，我们是嫩芽，您滋润我们，让我们茁壮成长。

老师，您是园丁，我们是鲜花，您辛勤地培养我们，让我们幸福地成长。

老师，您是指南针，指引我们走向正确的方向，让我们遨游知识的海洋。

您的教诲是春雨，您的关怀像阳光，您的爱，我们永生难忘。

老师，您每天呕心沥血，不分白天夜晚认真备课、批改作业，不就是让我们成为国家的栋梁之才吗！我们一定不辜负您的期望，努力奋斗！

老师，在这教师节之际，我们衷心祝愿老师永远健康，万事如意！

此致

敬礼！

敬爱的老师：

您好!

你好，我以前是你班上一个让你烦恼的学生，你经常会因为我做的事而让你烦恼，你经常批评我，教育我，想让我改变，可是我总是认为你是因为讨厌我所以才会批评我，于是我更加的让你烦恼，说到这里先说声“对不起，老师。”

记得以前我经常不做作业，我的组长包庇我，后为我因为没有做作业，使成绩越来越差，后来你去问我的组长才知道我经常不做作业，你非常地气恼，让我先把作业补齐，然后每天都把作业交给班长，并打电话给了家长，回家后我被父母狠狠的打了一顿。后来，我就很讨厌你。你的课也不认真听。

直到现在我才知道，你这是在为我好，不想让我变成混混，所以在这里对你说声：“谢谢”。

___

20__年__月__日

敬爱的李教师：

您好!

在这金风送爽的季节里，我们又将迎来一个完美的节日——教师节。我首先要祝您节日欢乐，工作顺利!趁此机会，我——昔日的“刘阿斗”禁不住要跟你说几句心里话。

教师，我坦率地承认，我不是您喜欢的好学生。您以往不止一次耐心地给我辅导，可是我却一次又一次地让您失望，成为您心目中那个扶不起的刘阿斗。

还记得上学期期中时发生的事吧!那天正好是期中考试，我因为前一天在外婆家做客，第二天当我来到教室门口时，同学们已经在考试了。我站在门口，喊了好几声“报告”后，你才冷冷地示意我进去，可能是因为紧张吧!考试考好后，我居然忘记了写名字。第二天一早，你就在同学们的面前公开地批评我，我明白自我是一个马虎的人，应当受到批评，可是当时您的哪些刻薄的话语，真令我感到无比羞愧，假如地上有道缝的话，我真恨不得钻进去。那次，我也从您的目光中看到了您没有说出来的一句话——你这个笨蛋!

在以后的半个学期中，我也试着努力改变自我，但不管我怎样努力，换来的都是您的冷眼。有时候我向您请教问题，您也总是爱理不理的样貌，好几次我都胆怯地回到座位上。看着您为其他同学耐心地解答问题，向他们投去慈祥的目光时，我心里别提有多难受了……

教师，新学期又开始了，对于其他同学来说，又将为新的目标努力学习了，而我!已经对学习丧失了信心。我多么期望您，能用一滴甘露来滋润我干渴的心田。

教师，我已经亲手做了一张贺卡，教师的那天，我将悄悄地放到您的办公桌上……

此致

敬礼!

姓名：__

时间：__

敬爱的老师：

您好!

“哥本哈根会议上的小冰人已经融化殆尽，气候变化是否真能导致耸人听闻的后果?我们的生活方式将如何影响未来的地球?哪些生活细节会造成不可逆转的生态大变迁?”当这样一行字映入我的眼帘，我的目光定格在这本书上：《那块冰什么时候掉下来》。于是，我翻开了它。

读完这本书，是晚上八点左右，而远在千里的冰岛正在佛晓之际。同时，冰岛正遭受天灾的折磨：积冰遍地、火山众横、冰雪消融。正处于零度边际的瓦特纳冰原地区是最为敏感的。不信，只要你拨通电话07758-225689，即刻就可听到冰块因滑落而发出喀吱的声音。这正是凯蒂·佩特森的“瓦特纳冰原的声音”的计划。冰川消融是决于全球变暖，全球变暖是因为二氧化碳过多，二氧化碳过多则源于人为的破坏!

看完这本书，我对绿色生活有了新的认识，我觉得，想要解决全球变暖这个心腹大患，必需要学会如何绿色生活。而在当今之中国乃至全球，绿色生活可谓是舆论中一股逆卷袭来的潮流之风。在我眼中，所谓绿色生活是指健康环保地生活;而更深层次点理解就是说通过倡导居民使用绿色产品及参与绿色志愿服务，树立共建共享的理念，使人们在感受绿色发展所带来的便利和舒适的同时，履行好应尽的责任，让广大人民按环保健康的方式生活。

可是，就在我们大谈特谈绿色时，我们是非付之于行动呢?与其耗费脑筋来咬文嚼字，倒不如为社会最一些实际有意义的事。

愿全球变暖永远消失吧!

祝您：

身体健康，心想事成!

说起来，嘿!真奇怪，我们学校有许多老师，年轻的女老师们个个貌美如花，文采飞扬。年轻的男老师们个个帅气如虹，才华横溢。可我偏偏却喜欢这年近五十的语文老师——郭春根。

他年纪虽大，但整天乐呵呵的，上课时十分有趣，经常逗得我们发笑，我们都亲切的叫他“郭特"。

他嘛，圆圆的脸上总是带着笑容，圆溜溜的眼睛活灵活现，一张能说会道的嘴里，长着整齐又洁白牙齿。对了，他还有着一双能写出优美文字的巧手。

郭特，他长相虽普通，但是他却有着非同一般的文化。他教书时间久，在那知识的海洋中，在同学们的欢声笑语中，度过了一年又一年，一月又一月。他是最快乐，最美丽的，最可爱的。

在他的课上，他时而卖萌，时而严肃，时而弄得我们哈哈大笑，我们也非常喜欢上他的课。

有一次我们在课堂上，郭特特意给我们出了几道有关于古诗文选择的题目。他拿着题目走下讲台，报着选项。我的同桌刘洋，悄悄地伸个头在旁边偷看答案，“好心”的郭特成全了他，只见刘洋眉飞色舞地说：“D，D，D。”

有人上当受骗，说：“选D。”

郭特大喜曰：“恭喜你——答错了。”

上当了的人大惊，怒气冲天地瞪了刘洋，好像在说下课后看我怎么收拾你。

有人说：“选C。”

郭特大喜曰：“恭喜你——答——对了!”

刘洋大惊，然后再次去看看那到底是怎么回事，偷看完毕，他恍然大悟，原来郭特把是C选项答案念成D，把D选项念成了C。郭特也是如此之“狡猾”啊!

我们最喜欢上郭特的作文点评课，念着同学们的一篇篇好作文。我们总会那么得开怀大笑，不仅仅是作者本人的作文语言上的幽默，更是郭特用语言所表达出的感情。即使是不太完美的片段，从郭特的口中一出来，那还真是别有一番趣味。

例如，李心月的那篇作文其中的一个对话:“要不要我背着你走?”“不要。” 当时描绘的是李心月的童年时代。从郭特口里一出：“不要~”

幼稚十足，还有点撒娇之情，弄得我们捧腹大笑。好不容易停下来，郭特又来了一句：“不要~”全场没有一个不是活跃的。

这位笑容可掬的老师生在快乐之中，理所当然就会有许多同学对语文老师充满了兴趣，又能增长学习知识的方法。

他，就是我最喜欢的语文老师——郭春根，也就是我们亲切的郭特，我打从心眼里喜欢他。

敬爱的王老师：

您好!

六年的小学生涯即将结束了，在临别之际，我有千言万语想对您说。如果您是园丁，那么我就是您所种的花中的其中一朵，被您细心地栽种;如果您是雨水，那么我就是小草，被您滋润着;如果您是蜡烛，那么我就是您所照亮的一处，您燃烧自己，照亮我的人生!

我记得，刚上四年级时，我的作文水平极差。当时，我对学习没有兴趣，甚至还有厌恶感。写作文时，根本没有题材，想不出写什么，往往在作文纸前坐上半个多小时，绞尽脑汁后，才艰难的写出一个题目，然后就不知怎么写了。导致后来的作文水平越来越差，语文考试成绩直线下降。是您，仔细地观察我，了解情况后，您课后主动找我谈话。当时我站在您面前，以为您肯定会骂我一顿。可是，迎接我的却是一脸的慈祥。您详细地给我讲不解的题目，有时在一个相同的题目上，听了您几次的解释，还是不懂，但是您还是耐心的讲给我听，直到我听懂为止。后来，我的语文成绩开始进步起来，在期末考试上，我得到了一个可观的成绩，于是您便在班上表扬我。是您，为我付出那么多的汗水。

当然，您不仅有表扬我们，对我们哪里做得不好的也会毫不犹豫地批评。

我记得，以前我们扫地非常不认真，每次扫到五点多，却还是没有扫干净。您上来检查，发现许多地方扫得不干净，于是便丝毫不留余地把我们做得不足、扫的不干净的地方指出来。还亲自动手，叫我们怎么做，拉开桌子，拿起拖把，认真地给我们做示范。

王老师，当了您三年的学生，您对我们学习的点点滴滴都被我看在眼里，记在心中。这三年里，一路上，我对您有许多误解，但是直到现在，我才知道我错了，错得那么离谱。在这里，我衷心的向你说一句：“谢谢您!王老师，您辛苦了!”

祝您

身体健康 工作愉快

尊敬的老师：

您好。

马上面临期末考试了，所有的科目基本进入了复习状态。但是，班里依然有个别同学没有进入复习状态，我希望您能管一下。

您经常不在班内，那些人吵吵闹闹地，让我很烦。班长每次都会记名，一说告诉老师时，他们才会安静下来。就因班内很吵，每次都会被级部主任点名。期末考试快到了，各科老师都抓的很紧，我们也很用功。老师，我为班集体提出以下两点：

1、老师要经常到班内看看。

2、让班长管的严点儿，如果管不了，科代表帮忙。

希望老师采纳。祝：

身体健康

万事如意

您的学生

李青老师：

您好!

李老师，我是那位经常惹你生气，经常捣蛋的“巧克力豆”。可我特别想您，原本应该您教我们两年的，可能是“巧克力”太不甜美了，让你失去味了，弃班而去嘉兴——故意避我们而去是吗?您只教了我们一年，我们那时候真的什么都不懂。以前的我们，淘气的跟一只只小花描差不多，真没什么区别吧。可是，我们现在长大了许多，知识也丰富了，道理也懂了。听说老师回来过，可我们没碰到您，后来才知道这是梦，太想了吧。我们已经四年没见了!曾记得，我一年级的时候，教我们一定要做一个诚实守信的好孩子，可万万想不到的是，李老师居然也不守信用，说了教我们两年的，结果呢——一走了之。(哈哈，我们知道这是您工作的需要)。

李老师，您记得吗?有一天，太阳很大，空气倒是很清鲜。操场的东南面有一些健身器材，这是我们的天地。我们每次都像一个个饿死鬼看见面包那样，一下课，就往那里跑，爬上爬下，翻跟，玩得不亦乐乎。

可是万中不幸的是那里居然有监控，每次都被保安叔叔抓住。这还不算惨，惨得是保安叔叔告诉了您。之后，我们的悲惨世界也到了。您还记得把我叫到办公室的那个场景吗?您还记得对我训斥的话吗?您还记得让我罚站的那个场景吗?我全部都记得。那个时候，真的特别讨厌您。不过现在我已经长大了，是位五年级的学生了!知道老师您一切为我们好，这种爱意永不忘却。

从您不教我们以后，我常拿出那本最舍不得用的那本本子——您批评我的时候送给我的那本。我现在把那个本子做成了属于我和您的本子，放在了我的密码箱里。每当我想您的时候就会去拿出来看看，甚至亲吻。有时还会念道：李老师，你什么时候回来再教我们，我们会乖的。我曾想也送个本子给您，可是您却迟迟没有回来。今年教师节，看见别的学生给一年级老师送贺卡，我也想给您一束美丽的鲜花——您什么时候回来啊!

李老师，现在我们的学习环境越来越好了，教育设备也越来越高级了，教室都有一个能打电话，又能签到的机器了。我们都有一张卡，和胸卡一样，进校门就凭此卡而入。老师还介绍这卡的其他功能，我们乐极了。每天到校签到，家长即刻知道我们到校了，放学签退，家长又马上晓得放学了。家长有什么情况可在手机上给我们发信息，我们下课了，家长也就知道了。还有班级活动信息图片，上面多有显示。

哦!对了，李老师，我们现在的班主任是项老师。项老师对我挺好的，常鼓励我写作，这次，我的那篇《我该喝“静心口服夜”》已发表，您看过吗?

李老师，您什么时候回来?我们现在分班了，以前四班的同学都分散了，分到五年级8个班中了。虽然分散了，但我相信，原四班的同学都很想你!以前的调皮鬼王修远也转学了，转到上海了。李老师，你不在的日子里发生了太多的事了!您什么时候回来啊?我现在特别想听您叫我们以前同学的外号：“郝呆瓜”“巧克力”“大熊猫”“勋蚊子”……我们以前四班的同学都有一个外号，真的，现在，我特别再想听李老师您叫我们外号的时刻，这个愿望什么时候能听见，什么时候又能见到您那垂到腰际长发。祝李青老师

身体健康，万事如意!

Dear Editor,

I’m a builder. When other builders and I laid a foundation of a building,

we dug out some ancient cultural relics.

At that time, some people suggested we sell them so that we could get some

money. But I didn’t agree with them because I think these cultural relics are

our country’s wealth.

As Chinese people, we should protect them. So I told the other builders we

shouldn’t sell them, because cultural relics represent a country’s culture and

history. Besides, we should donate these culture relics to our country in case

they might be sold abroad secretly. We shouldn’t lose them.

Yours sincerely,

Li Hua

尊敬的老师：

您好!

虽然您的姓名与性格我并不了解，甚至对我来说，您的性别还是一个未知数，虽然我不认识您，但我可以向您介绍我——一个普普通通的女孩子。

我的名字叫做“王梦雅”，名字里面也没什么含义，但我很喜欢这个名字，因为有点梦幻，仿佛身在一个白雪公主的城堡里，白雪公主优雅地走在洒满玫瑰花花瓣的红地毯上……嘿嘿，自我感觉很美呢，虽然今年已经十二岁了，但平时还是很喜欢看动漫的，我最喜欢的动漫人物是海绵宝宝，因为我觉得海绵宝宝很可爱，说话很幽默，而且它还多次与敌人奋战，我把它称为“拯救海滩的英雄”。

我最喜欢的事情是看书与听歌，但在听歌的时候，我就一心听歌，在看书的时候，就一心看书，绝不一心二用，我的“胃口”，可以用一个菜名来概括，那便是“大杂烩”。不论是什么书，什么样的歌，什么样的人，我都能接受，因为这些是我真正爱的事物。

我为人幽默风趣，谈吐举止都很优雅，而且性格十分开朗，很多同学都很喜欢我这种幽默的风格呢，相信您也一定会喜欢的，如果您不信的话，我可以举一件事例让您见识见识哦，相信您一定会大开眼界的。

某年某月某日，我们上社会课，社会老师因为身体不舒服，应该是去“拔罐”了，社会班长把这一发现，告诉了我，也不知我是不是孤陋寡闻，我问他：“‘拔罐’是什么东东?”他连忙说：“治伤。”我可是一脸茫然，问他：“智商?IQ?社会老师整这干嘛?”其实我可是完全知道什么叫“拔罐”，我是故意“整”社会班长一下的。但班长却毫无知情，继续解释这“拔罐”的含义，看见他那着急样，肥胖的身体上，抖出了豆大的汗珠，真的让我忍俊不住。

我的领导才能算是不错的，在我们班，我虽然没做什么大官，但却是我最喜欢的职位——图书管理员。而且我们一共有十位图书管理员，也就是说，我一个人管九个人，而且管理的井井有条，所以我认为我的领导才能不错，说不定是个领导班子呢!

老师，虽然我并不知道您是谁，但我认为，您一定是一位对工作十分负责认真而又充满热情的人，所以我希望我您能做到以下我微弱的意见。

一：建立班级图书角。我知道初中的孩子或许没有什么时间读书，但老师，您可要知道，只有读书，才能让一个人更加的有文化，有知识，有文化蕴含，才会不断的进步。所以我希望您可以建立图书角，让这一班同学，在课外阅读方面，有着很大的提高。

二：提高民主。老师，我们都已经是大孩子了，有思想，有见解，您和我们的年龄或许差很大，但是只要您肯放下身子，与我们心平气和的谈，听取我们的意见，我们这个班级(未定，未知)一定会更加的蓬勃向上的。

三：推崇‘__t博客’。老师，我是校讯通的“过来人”，也是“网络”的过来人，我深知网瘾对人体的侵害，如何戒掉这些网瘾呢?首先不能与他们言谈，因为这些同学已经眼中没有老师与同学了，所以说什么，只是耳旁风，再者不能暴力制止他，最后也不能去戒掉他的网，因为网络毕竟有利有弊，所以只能用网络上的另一种东西吸引他们，那便是“校讯通博客”，如果您不相信校讯通博客有这么大魅力的话，您也可以进来看看，看看这个世界到底有多么的精彩。

老师，您一定是一位好老师，更是一位好妈妈，虽然初中的老师，不像小学老师那样处处为我们着想，但您们的放手，让我们能够锻炼好自己雏鹰的翅膀，才能忍受住巨大的考验。

最后祝您：每天开开心心，工作顺利!

姓名：

敬爱的王老师：

您好！

六年的小学生活即将结束，回首每一位教过我的老师，一种感激之情不由充溢心头。王老师，您可知道，我最难忘怀的是老师您啊！难忘你那充满鼓励、和善的目光，难忘你那陪着我一起冲刺终点的身影……啊！王老师，在这临别的时刻，就让我用最真挚的语言表达对你的崇敬吧！

你可记得，那是一次阅读竞赛。上课了，我们并没有以安静的状态迎接你的到来，教室里依旧很嘈杂，直到你的出现。你并没有生气，而是用和善的目光看着同学们说：“机会总是垂青于那些有准备的人。看得出，你们没有做好准备，但挑战就要来了。今天我们将要进行阅读竞赛，每个人都有机会参加首次竞赛，但每班只能有10至12名学生去参加决赛，经过班级筛选之后，由学校选出50名与其他小学进行比赛。请同学们抓住这第一次机会。”话音刚落，卷子便发了下来，同学们立刻开始“作战”……两天后，卷子改了出来，我们班选出了13名成绩优异的同学，一听到每班名额最多12个，再想想自己平时的表现，我的心里不由得打起了退堂鼓，众目睽睽之下，不由自主地低下了头。这时，你似乎看出了什么，意味深长地对我们说：“相信自己是最棒的，才有可能战胜对手。”听了你的话，我重新抬起头，那一刻，眼睛正好与你和善的目光相撞，我分明看出了您对我的期待，对我的鼓励，我的意志坚定了，很自信地完成了那次竞赛，虽然成绩不是很理想，但我永远忘不了那次锻炼，它是我人生道路上第一次真正历练，也让我变得更加自信、坚强。

还记得那次运动会吗？800米长跑大家选中了我，我很吃惊，因为我跑得并不快，我真害怕自己中途败下阵来。运动会如期举行，为了班级的荣誉，我只好硬着头皮参加，可我万万没有想到，你竟然陪着我一起跑了起来，顿时，我信心倍增，双腿也好像更有劲了，但我仍远远落后于别人，这时，你边跑边鼓励我说：“没关系，先保存体力，到最后一圈再冲刺。”听了您的话，有了您的陪伴，再远的距离我也不觉得长了，一圈、两圈……近了，近了，最后一圈了，我终于开始了最后的冲刺，取得了胜利。可我怎么也不会忘记赛场上您的身影，这个身影对我来说是那么高大，老师，这些事你可能已经忘记了，但我不会忘记，而且永远忘不了你那鼓励的目光和高大的身影！

祝：

身体健康、万事如意！

你的学生

家长您好：

我是孩子的老师，新的一学期，对于成绩，您问一句，孩子愿意给你们说就说，不愿意就不要追问。

我想说的是，新学期，细心地呵护自己的孩子，慢慢的看着他们长大，陪着他沐浴阳光风雨，这何尝不是一种幸福。

相信孩子，静等花开，也许你的种子永远不会开花，因为他是一棵参天大树!

所以我想说：

1、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。

2、如果家庭教育出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的“问题儿童”。

3、成绩好的孩子，妈妈通常是有计划而且动作利落的人。父亲越认真，越有条理，越有礼貌，孩子成绩就越好。

4、贫穷是重要的教育资源，但并非越贫穷越有利于孩子的成长。做父母的，需要为孩子提供基本的文化资料，不让孩子陷入人穷志短的自卑深渊。

5、富裕是另一种更高级的教育资源，西方人的经验是：“培育一个贵族需要三代人的努力。”“阶层是会遗传的。”但是，更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺，如果没有更高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。

6、不要做有知识没文化的家长。有些人有高学历，但不见得有文化。如果家长不懂得生活，不知道善待他人，甚至不懂得善待自己的孩子，无论他拥有多高的学术水平，他也是没有文化的人。

7、父母可以把孩子作为世界的中心，但是不要忘了父母也要过独立的生活。如果父母完全围绕孩子转而没有了自己的生活主题，这样的父母常常会以爱的名义干扰孩子的成长。有时侯，并不是孩子离不开父母，而是父母离不开孩子。

8、父母需要承担教育孩子的责任，不过，也不要因为教育孩子而完全取消了自己的休闲生活。“没有责任感伤害别人，太有责任感伤害自己。”

9、如果孩子一哭闹父母就赶紧抱起孩子，那么，孩子就会利用父母的这个特点经常纠缠父母，提出更多的要求。所以，孩子哭闹，不要着急把孩子抱起来，父母最好让自己有事情做，让孩子看着自己动作麻利地做事。

10、夫妻关系影响孩子的性格。一个男人如果不尊重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不尊重他的女同学。一个女人如果不尊重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。

11、教育就是培育人的精神长相。家长和教师的使命就是让孩子逐步对自己的精神长相负责任，去掉可能沾染的各种污秽，培育人身上的精神“种子”，让人可以呼吸高山空气，让人可以扬眉吐气。

12、有修养的父母是“伏尔泰主义者”，“我不同意你的观点，但我誓死捍卫你说话的权利”。他们从孩子出生的那天就开始跟孩子讲道理，耐心的征求孩子的意见。不要指望打骂孩子就能让孩子学会服从。杀鸡给猴看的结果是：猴子也学会了杀鸡。

13、让孩子成为既有激情又有理智的人。“没有激情，任何伟业都不可能善始，没有理智，任何壮举都不能善终。”

14、让你的孩子成为有教养的人，有教养从守时，排队，在公共场合不大声说话，不轻易发怒开始。

15、做人要厚道。如果你的孩子比较厚道，请不要嘲笑他的软弱。喜欢占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。愿意吃小亏的人，将来会占大便宜，因为他被人喜欢。

16、身体的活力能够带来精神的活力。身体好的人，性格阳光。身体不好的人，做事犹犹豫豫，躲躲闪闪，说话吞吞吐吐。

17、不要以为孩子1到6岁只是长身体的年龄。如果父母让孩子1到6岁在祖父母或外祖父母那里度过，等到孩子6岁时父母再把孩子接回来上小学，那么，这个孩子在小学要么成为默默无语的沉默者，要么成为无法无天的捣乱者。

18、经常和孩子一起做三件事：一是和孩子一起进餐，二是邀请孩子一起修理玩具，家具或衣物，偶尔邀请孩子帮忙解决工作中的困难。三是给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事。

19、如果没有特别困难，父母最好每天赶回家和孩子一起进餐。家庭的共同价值观，就在全家人围着一张桌子吃饭的过程中建立起来。

20、给孩子讲故事并邀请孩子自己讲故事，让孩子从听故事开始建立阅读和写作习惯，让孩子尽早学会独立阅读，尽早养成终身阅读的习惯。“只要还在读书的人，就不会彻底堕落，彻底堕落的人是不读书的。”从来不给孩子讲故事的父母，是不负责任的父母。

21、孩子的成长有三个关键期：第一个在3岁前后，第二个在9岁前后，第三个在13岁前后。如果错过了成长的关键期，后患无穷。

22、不是“三十而立”，而是“三岁而立”。孩子三岁前后，就必须建立自食其力的勇气和习惯。凡是自己能够做的，必须自己做，凡是自己应该做的，当尽力去做。

23、如果你的孩子在13岁的时候喜欢弗罗斯特的诗句：“两条路在树林里分岔，我选择走人少的那一条”，这很正常，不要担心，他以后也许会选择人走的多的那一条。

24、父母给孩子讲道理是必要的，但给13岁前后的孩子讲道理时，要注意自己讲话的姿态，姿态比道理更重要。否则，孩子会厌恶，反抗。孩子会说：你讲的话都是对的，但你讲话的那个样子很令人讨厌。

25、心底秘密是人成长，成熟的标志。如果孩子有心事，他不想告诉你，那么，不要逼迫孩子把他的秘密说出来。

26、在孩子3岁前后，他的身边最好有一个无为的放任型父母。在孩子9岁前后，他的身边最好有一个积极的权威型父母。在孩子13岁前后，他的身边最好有个消极的民主型父母。有效的教育是先严后松，无效的教育是先松后严。

27、必须留意你的孩子的学习成绩，但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些学习成绩总是第一名的孩子。有些孩子学习成绩好，性格也好，有些孩子学习成绩很好，但性格却自私，缺乏同情心，没有生活情趣。

28、必须让你的孩子学会与他人交往并愉快的接受小伙伴。“如果父母对自己的邻居不满，对孩子的小伙伴也十分挑剔，或者不让自己的孩子和他们交朋友，让孩子觉得好像自己跟别人很不一样，那么，这些孩子长大以后就很难与任何人自然地相处。

29、孩子的成长需要同伴，让孩子有自己的朋友，但不要有太杂乱的伙伴，在孩子没有形成成熟的理性和判断里之前，警惕孩子沾染同伴的坏习惯。

30、让你的孩子尽早建立健康的审美观。有出息的男性一定会喜欢健康的女性。不要让孩子的审美观陷入低级，病态。不要以为小的，有病的，就是好的。不要以为强大的，就都是坏的。不要以为小麻雀，小绵羊，小狗都是可爱的，也不要以为狮子，老虎，狼都是坏的。不要以为豺狼都是吃人的，豺狼只吃比他弱小的。

31、《麦田里的守望者》为世界贡献了一个词语：守望。教育不是管，也不是不管。在管与不管之间，有一个词语叫“守望”。

新的学期已经开始。家长朋友们，让我们一起努力，让孩子们都拥有一个幸福而优秀的童年!

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日期：

未来老师：

你好!

我是江西省奉新县的一名初中生。现在，我们正在准备重点高中入学考试。我们忙得喘不过气来，像挨打的陀螺，作业像小山，无尽的问题海，魔鬼般的培训班。我们的学习生活变得压抑，没有笑声，只留下紧张的气氛。

我想告诉你们未来的老师：我希望在未来，学校里充满孩子气的笑声，而不是抱怨!

我多么希望你们未来的老师能公平地对待每一个学生。我多么希望你不要因为一个学生学习成绩不好，上课回答不了问题而冷落他;学生不会根据成绩分为三六九等，不要排第二。一定要给差生建立自信，让他们相信自己是独一无二的，是世界上最好的!希望你能让校园充满甜蜜的鼓励和赞美，让学生之间平等和谐。

希望你能保持一颗童心，和孩子交朋友，永远保持脸上灿烂的笑容。孩子犯了错，可以温和教育;上课不会不苟言笑，不会认真打扮自己;你不会总是在学生面前保持威严。你必须虚心听取学生的意见，而不是认为自己总是正确的。

希望未来的老师能为学生创造一个轻松成长的环境。你不会一直在考试和家庭作业上唠叨学生。你会让学生在假期抽出时间进行一些实践活动，比如郊游、野餐、捡树叶，让他们感受大自然的奥秘;你可以带学生去博物馆，体验中国古代灿烂文化的魅力。你可以教孩子学会做饭，自己洗衣服，锻炼孩子的独立性，让他们丢掉“小公主”、“小皇帝”的头衔，让他们不做温室里的花朵;也可以让孩子去图书馆寻找自己的宝藏;你可以让孩子为自己创造一个飞翔的空间。

希望未来的老师能实现我的愿望，让语文教育得到孩子们真诚的赞美。

祝你工作顺利!

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亲爱的未来老师：

您好!

六年的小学生活已经接近尾声了，我即将迎来新的校园和新的老师，在我的心中，您一定是一位好的老师。

您的知识无边无际，大得像那海洋里的每一滴水，像那沙漠中的每一粒沙子，您上知天文，下知地理，经常向我们讲解课外知识，让我们耳熏目染，只是与日俱增。

您肯定是一位慈祥、善良的老师，即使我们犯了错误，您也是和蔼可亲的纠正我们的错误。一遍不行，两遍，两遍不行，三遍……直到我们改正了自己的缺点，您从不会不耐烦，而是耐心的指导我们走向人生的正途。

你的教育方式是“快乐教育”，让我们从玩中学到知识，在乐中畅游书的海洋，这样，我们既不会因为死记硬背的枯燥而厌学，而是会对学习产生兴趣。在下课时，您经常与我们玩，从不冷眼对我们。

您经常组织我们参加学校的各类活动，您告诫我们，学习时要全神贯注得学，玩时要痛痛快快的玩。

我想，您一定是位有爱心的老师吧，学校为山区那些和我们一般年纪却上不了学的孩子捐款时，您总是首当其冲，并且是捐款最多的人。

我想，您一定是一位勤劳的园丁，细心的照顾我们这些小树，并一个一个的为我们剪去不好的枝桠，您邮箱一支蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。

虽然我不知道这封信能否到达您的手中，但我相信，您一定会比我想象的还要优秀!

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肖老师：

春雨，染绿了世界，可自己却无声无息地消失在了泥土之中;春蚕吐出了缕缕丝线为人民奉献，自己却猝然长逝;老师，为我们编织了未来五彩的梦，不知暮年已悄然而至。老师，我要向您献上崇高的敬意!

课堂上，您口若悬河的讲得津津有味，为了多传授知识给我们，您总是拖堂，不辞辛劳的继续上课。这时不免有些人抱怨，但您总是背这个黑锅，如老黄牛一般耐心的讲解分析。有时，您嘴上老挂着一句说：“我真不想走进这间教室。”可我们知道，您绝对不是真心的，您的话饱含着对我们的期待和激励。

下课后，当我们驰骋于走廊之上时，您又匆匆踏进办公室，坚守阵地。那一沓沓比人还高的作业，我们看着就眼晕，而您却司空见惯，娴熟地操作着一切，笔尖在作业上圈圈点点，有时翻阅字典，有时思考一会儿，有时也闭目养神几秒钟。老师，您是多么不辞劳苦，多么一丝不苟。

放学后，教室里传来一阵柔和而又严厉的教诲声，您老是不休息，好像永远也不劳累给那些在黑板上提名的人设讲座，您总是细心的教导，给他们讲道理，晓以惩戒，尽管有的是再犯。有一位同学曾这样告诉我：“老师的话真挚而恳切，感人至深，即使你有不服气的地方，也会被她说的心服口服外带敬服，这些话不仅让你受益匪浅，终身受用，还会把你感动的掩面抽泣。”

老师，我想送您一株紫丁香，让那嫩绿的枝叶和您作伴，绿叶沙沙沙响，那是我们的歌声，希望能消除您一天的疲劳;盛开的花朵，是我们的笑脸，感激您日日夜夜为我们操劳，那沁人心脾的花香会引导您进入梦的故乡。

祝您笑口常开，万事如意。

您的学生