给语文老师的一封信优秀作文(推荐20篇)

敬爱的老师：

您好!

每当我看到手上的那道伤疤，便不由地想起那一天——20_年12月20日。

那天，我不小心把手划伤，您看到我伤口时那焦急的目光，还有您那母亲似的安慰与叮咛让我久久难忘。记得那天下着雪，鹅毛般的大雪。妈妈给我买了一个漂亮的铁质文具盒。下课了，淘气好玩的我，拿出文具盒，赏玩着一个同学从旁边经过，不小心碰了我一下，我的手正好划到了文具盒那锋利的铁片上。顿时，血流如注。我吓呆了，竟然忘记了哭喊。同学们有的递给我纸巾，有的飞跑到办公室报告老师。您听了，二话没说，马上赶过来，拿着白纱布，俯下身给我包扎，一边包扎一边焦急地问我：孩子，疼吗?我一点头，泪水夺眶而出。

走，我们看医生去!您没有责备我的淘气，更没有责备我的不小心。虽然是大冬天，虽然下着雪，路不好走，但您还是骑车带着我，小心翼翼地走着。遇到不好走的路，您就下车推着我。一路上，你不停地安慰我，叮嘱我：孩子，别怕，一会儿就到了。孩子，捂好伤口，别招风。不一会儿，我们来到了诊所。医生检查后，您焦急地问：怎么样?要紧吗?医生说：没什么大事，只是创口深了点。抹上药，包扎好，过几天就好了。这时，您才长长地吁了一口气。医生给我处理好伤口，您淌着雪水的脸上露出了微笑。

此刻，我再一次泪如雨下，那不是疼痛的泪，而是感动的泪!您就是灿烂的阳光;如果我是一只小鸟，您就是广阔的蓝天;如果我是一条小鱼，您就是浩瀚的大海老师，我爱您!我一定好好学习，以优异的成绩报答您!

你的学生：

20_年_月_日

语文老师：

您好!

您知道吗?我现在有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不知道从哪个“好”先说。

自从初一您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。而且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们初一某班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到积极发言。

在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的马吉祥同学发言，可能由于他是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”

经过一阵开导，马吉祥终于开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声。马吉祥高兴地笑了，我们也会心地笑了。在下课时，您变得和我们一样小。同我们一起做游戏、跳皮筋、打沙包，尽情的玩耍，那时的您真象我们的大姐姐，使我们更加愿意和您亲近。是您，使我们的友谊更深，使我们更加紧密地团结在您的周围。

一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负老师的期望，我代表全体同学对老师说：“看着吧，我们一定会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们一定会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心。

___

20__年__月_日

亲爱的劳老师：

您好!

临近毕业时期，我们很快就要和您saygoodbye了。为此，我今天特意给您写一封信，以此来表达我对您的感激之情。希望您不要吝啬自己的笑，女人会越笑越美的。快毕业了，请您听一听我的心里话吧!每次上课，一见您走进教室我就充满欣喜。当我们回答问题时，您的眼神透过那薄薄的镜片折射出您对我们的信任。在这样的信任和鼓励中，我紧张的心渐渐地轻松了下来。每次和您一起聊天，聊得开心，聊得快乐，我真想让时间瞬间停止，总感觉有说不完的话，什么都聊，和您也没了辈分之分。把您当成了传说中的知心姐姐，每次心情不好的时候就找您倾诉，经您的化解之后我就会很轻松，劳老师，您学过心理吗?您平时好像不怎么批评我，但有时一批评起来就会催人泪下，打击着我那弱小的心灵。我进小学至今哭得最伤心的一次就是被您的“催泪弹”击中的，那一次是我最难忘的一次经历。相反，您的表扬反而会让我乐上好几天，因为我没有把您当老师，而是把您当成了我最好的朋友。您的批评不是像其他老师一样，把话说到明，而是像打太极拳，话语虽然不太多，但每一句都很有力，每一句都深深地打击着，就像刀子刺进心里一样疼痛。而且我也发觉，您不是不爱笑，而是怕乱了这课堂纪律，每次同学在课上讲了一些笑料时，我们都会大笑不止，而您却一次次把它忍下去，老师，您不是忍者。更何况，笑是无罪的，想笑就笑是人的本性，不要这么折磨自己，您是怎么忍得呢?我曾经无意间看到过您的笑，觉得您笑起来很灿烂，很甜蜜，很美，美得天衣无缝，虽然脸有点红，但这些都是我的真心话，真的。快毕业了，我就要离开陪伴了六年的小学，离开曾经朝夕相处的同学、老师，但我永远都不会忘了您，我的恩师，我会在以后的日子里无时无刻地想着您，把您的样子深深地记在脑海里，记在心里!祝：劳老师永远年轻、漂亮!

您的学生：__

亲爱的老师们：

每一年的寒假对于我们来说都是短暂的，过完年没几天我们就能见面了。但是一场突如其来的新冠肺炎疫情将这个寒假延长到100多天。虽然不能开学，虽然不能见面，但是为了让我们能学到更多的知识，我们上起了网课。这给你们的工作带来了极大的挑战!

网课对我们大多数人来说都是全新的事物，未来的课堂瞬间来到了眼前，大家有点措手不及，你们一下子全都成了主播。我听说刚开始录课的时候，为了安静你们躲在被子里、厕所里、大山里录课，你们录了删、删了再录，一次又一次的修改，将最完美的微课呈现给我们，你们真是无所不能的园丁。在你们的用心浇灌、精心呵护下，我们一定能够茁壮成长。

刚开始直播课程的时候，很多老师都不熟练，有的老师直播时只有声音没有画面，有的老师直播的画面一直晃来晃去，有的老师屏幕是竖的，需要把电脑翻90度才能观看，每天的状况不断。但是经过100的多天网课学习，现在你们都已经成为一名优秀的主播。操作熟练、画面清晰、声音响亮，玩转各种直播功能。正是因为你们一丝不苟地准备，孜孜不倦地坚守，循循善诱地教导，才能让宅家学习的我们更好地学习。

虽然天天都能听到你们的声音，可是敬爱的老师们，我想你们了!我想念每周三下午和黄老师一起在操场上打篮球时的酣畅淋漓;我想念张老师那整齐漂亮的板书;我想念范老师的实验课。

再过一周，我们就能在学校相见了，希望时间能过得快一些，再快一些!

你们的学生朱韬

亲爱的李老师：

您好!

一年级的时候您就是我的语文老师。您教给了我许多知识，让我的语文成绩提高了。

尤其是作文，我已经有了很大的进步。我觉得在语文上，我还有很多缺点和不足题目：首先，由于我实在太粗心了，很容易犯一些本来稍微细心一下就不会犯的错误。有一次考试，我觉得自己已经做得很不错了，因为试卷上的题差不多我都会。

试卷一发下来时，我一下子惊呆了题目：试卷上面的“_”实在太多了。我翻开试卷仔细一看，原来有些很简单的字写错了，有些词写错了;甚至还有些题看错了。

唉，我实在太粗心了!还有一次，我在家里做练习册的题时，把《题西林壁》默写成《游山西村》;把《游山西村》默写成《题西林壁》。

这都是粗心造成的后果呀!还有，我的脾气太急躁了，会造成字迹潦草，还减了几次卷面分。

我想，我一定要改正这些毛病，可以取得更好的成绩。

祝您工作顺利!

敬爱的王老师：

您好!

在学校一个寂静的傍晚，太阳落山了，只有红红的晚霞留在天边，您还在忙碌地批改作业，不知疲倦。

您的“火眼金睛”当即发现还有我的作业本没交。您生气极了，四处寻找我，发现我和一些没有回家的同学玩得快发疯了。您当场让我订正好作业本并重做两遍。您还把我叫到了办公室，对我说：“你知道为什么要你重做作业本吗?那是为你好，你一定要吸取这次的教训，下次不能再拖交作业了。”这轻轻的一句话，我听了却比打还要难受。

您一边说一边还郑重地递给我一包葱油饼干，让我回教室去吃。我慢慢地品味着饼干。虽然只有一点儿葱油味，可我吃起来却比蜜还甜呢!

王老师，您对我的教诲让我永生不忘。现在，我已经改掉这个恶习了。

祝

工作顺利!

您的学生 ____

敬爱的老师:

您好!

老师，您曾在那神圣的七尺讲台，洒下您的汗水滴滴;老师，您曾亲切的教育我们;老师，您曾送过多少界届毕业班啊!老师，您把您的一生都用在学生身上，您就像一只蜡烛一样，永不停息的绽放着光和热;老师……

老师，在您接这个班以前，说实话，我的作文并不是很好，可是就是您的一句话，改变了我对作文无趣的想法：

您说过：“作文一定要真，真的事情就是从生活中积累来的。”从此，我便观察起生活，我发现了生活其实也很有趣。比如，听完同学讲的一个小笑话后有什么想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的心情。还有我不停的看作文书，有时觉得看没有读记得快，便一个人躲在厕所高声朗读。再加上我学了一年的作文，作文水平有了明显的提高。老师，我的点滴进步也有您的一份功劳，是您为我打下了一定的基础。

老师，9月10日那天，有好多同学都送了礼物表示感谢，我却没有送，那是因为我知道您不是希望每年都得到学生的礼物，而是每年都希望得到学生最好的成绩，因为那是学生的改变，也是对您工作的肯定。

老师，您的爱，像一股暖流，永远温暖着学生的心;老师，您的爱，又像一把熊熊燃烧的火焰，照亮我学习的前程，我将终生难忘!

老师，您辛苦了!

祝：

一帆风顺 工作顺利!

亲爱的y老师：

您好!

四年级开学，走进教室，我看见一个陌生的面孔――y老师。我记得那时我铁了心说：我一定不喜欢你。因为我的小心眼里还挂念着我的杨老师。而你，却以微笑面对我，以你的行动来感化我这颗心。

您带我们去扫墓。我还记得，在路上，您不拘不束，和我们融为一体。到了铁索桥，你就在桥头哆哆嗦嗦，不敢过去。我们像小兔欢快地蹦到了对岸，铁索桥摇晃得越厉害，我们越高兴呢!我们到了对岸，大声喊：y老师快过来!y老师胆小鬼!任凭我们怎么劝，您都不下定决心，最后你还是没过来，让我们大吃一惊。

y老师，这一切您是否还记得?你在我心里就像是我的同伴。

这几年，你是否有一丝不开心是为我而生?如果是，那我在此对你表示深深地愧疚!

我那颗心和我的铁石心肠，早就在你对我的关心呵护中软化了。我现在就以我学习上的努力来回报您吧!

祝您：

嗓子不疼

天天开心

您的学生：谢浩宇

敬爱的虞老师：

您好!收到这封信一定会很好奇吧，我为什么要给您写这封信呢，是因为我有些话想对您说。其实，这些话我很早就像对您说了。

老师，谢谢您对我的鼓励，您还记得我上一年级时的那件事情吗?那时候的我胆子很小，课堂上从不敢举手发言。有一次，您问了一个问题，我并没有举手，但是您还是拉着我手把我拉了起来发言。我当时心想：我又没有举手，您为什么要让我发言呢?因为我怕自己说错了，所以声音很小，坐在后面的同学起哄说听不见。于是，您把话筒放到我的嘴边，我听见自己的声音在教室里回荡，感觉自己回答的还不错。就是有些不完整，您把我的答案补充完整之后，还夸我说的很好，还让同学们表扬我。从此以后，我就喜欢上了发言。

到了二年级，我举手的次数越来越多，您叫我的次数却越来越少，我心里由此而埋怨您了。我觉得您不喜欢我了。但是现在我懂了，您不只是希望我一个人胆子大起来，您是希望让每个学生都变得勇敢。所以，现在您把简单的问题留给了那些现在胆子小的学生。

老师，您不但教会了我要勇敢，还教会了我人心中一定要有无私的大爱。您教会了我成长。

祝您

身体健康，万事如意!

写信人：___

20__年__月__日

尊敬的老师：

你好!

我是__小学六年级_班的学生__。我是一个活泼天真的小女孩。优点有很多，缺点也很多。我的优点是;会唱歌跳舞，还会做饭菜这些……缺点就是：粗心，健忘不够认真。

老师，我不喜欢那种“三天一小考，五天一大考”的老师，考考考把人都“考”焦了。我希望是那种上课时会偶尔开点小玩笑，上体育课和我们一起玩的老师。在阳光明媚的操场上一个班的同学正在进行各种游戏，欢乐的笑声连绵不绝，这种情形能在中学的校园发生。该多好呀?

未来的老师，我相信能当老师的一定是一个响亮名字，老师我是吴红，你永远是最美的。

祝你工作顺利

学生：__

敬爱的张老师：

您好!

时光荏苒，一转眼，已经过去了三年。还记得第一次见到您时，您是那么的严厉，却又透出几分慈祥。是您，把我们的语文成绩提高到了前一二名;是您，把我们从无知幼稚的小孩子变成了聪明懂事的学生;是您，教会了我们许多知识和人生哲理……纵然有千言万语，也无法表达我对您的感激与敬佩之情。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。张老师，您就像那春蚕一样，吃的虽然只是几片绿叶却不求索取地吐出美丽的细丝;您就像那蜡烛一样，默默地燃烧自己，却为我们照亮了前进的道路。

每当我们成绩有所进步时，您总是笑得比我们还开心，每当我们成绩退步时，您总是焦急万分，给我们查缺补漏，给我们讲解一道道难题，直到我们理解了，您才会露出欣慰的笑容。

三年级的时候我很内向，不太爱表达自己心中所想的。您知道后，让我当上了语文组长，并且还经常鼓励我：“放大胆些，把自己心中所想的说出来，加油!”我很开心，开心自己遇到了您这样的好老师。

有一次，语文考试，我考了97分，是全班第三名。我十分开心，开心自己取得了这么好的成绩。可是，当我拿着自己的试卷回到座位时，却见有的同学在窃窃私语：“她肯定是作弊了的!怎么可能考这么高。

我很委屈，因为这张试卷是我自己做完的，根本就没有作弊。泪水在眼眶里打转强忍着没让它落下来。这时我注意到您望了过来，你虽然并没有说什么，但是慈祥的望着我，就像在说：“不要哭，自己有没有作弊自己最清楚了，别管他们说什么，老师相信你没有作弊。“我的泪水顿时消失得无影无踪了，我抬起了头，露出了笑容，是啊，我没有作弊，管他们怎么说，清者自清。

张老师，正是因为有了您，我们才能成才;正是因为有了您，我们才能在知识的海洋里遨游。加减乘除，算不出您为我们做出的贡献!优美诗词，颂不出我们对您的赞美!我虽然你不是您最出色的学生，但是您一定是我最崇拜的老师!

祝你

身体健康

您的学生

20__.4.18

尊敬的家长：

为了进一步提高学生的写作能力;为了加强老师、家长、学生三者之间彼此的沟通;为了引导学生正确使用网络;更为了激励学生浓厚的学习的兴趣，我班于9月2日在新浪网开通班级博客。

本博客主要设有“优秀习作”“教育名篇”“星级评论员”“光荣榜”等栏目。“优秀习作”又分诸多栏目，分别刊登学生在周记、单元作文、考卷上的优秀文章，让学生互相取长补短，共同进步。“教育名篇”这个栏目是为家长搭建一个学习交流的平台，让各位家长和名家对话，共同教育好孩子。“星级评论员”的设立是为了激励学生能够主动去学习同学的习作。学生的习作反应了他们在生活中的喜怒哀乐，在评论的过程中，也能让老师、家长、学生三者彼此能够得到更好的沟通，学生在学会知礼感恩的过程中真正提高写作能力。所以也希望家长能够参与到我们的评论中来，您的孩子会因您的参与而更加积极、主动!另外，博客专为家长设立“家长专区”栏目，家长的建议、想法也可随时上传。希望这个平台能让我们更好地沟通，共同教育好孩子!

但是，介于学生年龄小，合理安排时间的能力还有待加强，特针对我班博客相关事宜提出如下建议：

一、家长应该鼓励孩子积极投稿，增强孩子的自信心!

二、每天在只能在完成作业的情况下才能上网浏览本班博客。每天晚上的睡觉时间不能超过九点。不能因博客而耽误了睡眠!

三、家中有电脑并上网的家庭，在时间充足的前提下，应该鼓励孩子每天浏览本班博客30分钟左右，并积极参与评论。周末可适当延长时间。

四、家中没有电脑的学生可利用周末时间到好朋友家浏览，另外我已与微机老师沟通，微机课会留三分之一的时间给学生浏览本班博客。

最后希望家校合作，共同引导学生正确使用网络，让网络真正为孩子的学习提供方便，让孩子自觉远离游戏。也希望我们四(10)班的每个孩子积极上进，每个孩子都能够拥有一个美好的未来!

为了让班级博客发挥更好的作用，期待各位家长的宝贵意见!谢谢配合!

亲爱的孩子们：

你们好!

或许你们并不希望我叫你们孩子们，但是，我内心深处真真切切地告诉我，你们就是我孕育的第一批孩子。我是用我全部的精力与能力来浇灌你们，像自己的亲身孩子一般，希望着你们茁壮成长。

从两年前开始，你们就进入了我是视线范围，我没日没夜都在思考着怎样才能让你们既过得快乐，又得到知识与能力的提高。别的老师总说我对你们太多仁慈了，每每有同学犯了错误，被叫到我的.办公室教育后，总有老师摇着头安慰我说：“快了，还有一年半，那是你就解脱了。”孩子们，你们听得懂这句话背后的含义吗?还有一年半你们就毕业了，离开这里，而我则即将迎来新的面孔，那时候的他们也许会比你们优秀。我不止一次因为生气说过：让你们珍惜时间，做任何事情都要对得起自己，不要为了蒙骗我而去抄作业，为了一时的快乐而偷懒，我不需要你们为我负责。你们不交作业我不在乎，你们少交一本，我就多几分钟休息时间。可是，孩子们，说老实话，老师很在意你们一举一动。两年多的相处是有感情的，我把你们当成了亲人，花在你们身上的时间比与家人相处的时间多太多了，那一句句不在乎，不过是气话罢了。

本来，我也不想唠叨这么多，但是，你们的表现一次次伤了我的心。星期三那天上公开课，你们的表现让我颜面无存，举手的人是那么的少，发言声音是那么的小，要站姿没有站姿，要落落大方地表达更加没有。你们，当然也包括我，遭到批评是那么的理所当然。我是否得到表扬关键是在于你们。当然，这也不是说我时时刻刻都在期待着得到表扬，可是我相信每个人都是希望得到别人赞美与肯定的。我很用心地教你们，希望付出有收获是一种天性。但是，我更在乎的是你们，你们表现得好，说明你们进步了，能力得到了提高，又将为你们构建美好的未来多一块垫脚石。成功不是一成而就的，都必须靠这一点一滴的积累。

星期三上完课以后，我对你们进行了批评教育，也开始了朗读训练。效果是有的，你们课堂读书的水平有了很大的提高，老师在这里必须强调的是“课堂”，一下课，“南谱”就出来了，表达总是断断续续，没有说完整的话，翘舌音、拖读现象更是随处可见。我真心希望你们能时时刻刻提醒自己说合格的普通话，这真的太重要了，对以后升学、就业有着直接的关系。

想说一说作业，你们的作业完成得很糟糕，第一点必须要指出来的便是部分同学不交作业，偷工减料的大有人在，在这里不一一点名指出，我不说不代表我不知道，希望这些同学能认真对待作业，特别是要求回家“读”的作业。其次，抄作业现象严重，有一天早上我很早便到了教室，看到了另我生气的一幕，我也希望从今天开始你们不要再抄作业了，答案老师都懂的，你们这样敷衍老师一点必要都没有，害了是自己，这里也提醒成绩好的同学不要把你的作业给别人抄，你们这是在犯罪。第三点，我想说说我们班的班干，我很早就已经把班里所有的事情清清楚楚地告诉了你们，比如一来到学校请廖智勇帮开电脑，全班同学进行每日积累，值日生打扫清洁区，早读过后由相应的组长安排工作进行抬餐。这两样工作完成得都不好，清洁区总有部分人忘记去打扫，几乎每天我都要到教室提醒，抬早餐工作还可以，可是分餐却没有人自觉，吃完早餐后抬碗、扫地、拖地、擦桌子等工作更是完成得非常糟糕，难道真的要我像抬午餐一样，每一项工作都分得清清楚楚吗?午餐过后的打扫教室、倒垃圾工作完成得也不理想，这里我表扬陈明杰，他打扫教室那天完成得很漂亮，而其他人呢?请思考。晚上放学时打扫教室我也得提醒，我以前就说过，要是你有训练等任务，一定要提前和别人换好劳动，比如说你星期一扫教室，可是你要去训练，那么你可以和星期二的某个同学换，切记不要丢下自己分内的工作，增加别人的负担。除此之外，出操时说话，课前静息没人做，眼操没人做，老师没到教室时教室噪杂一遍……说了这么多，我就是想问问我们的班干，你们都干什么去了?没人做这些事情，两位班长不应该提醒吗?其他班干难道不是自己分内的事就不理了吗?我们难道不是一家人吗?还是你们就想生活在垃圾堆里?生活在闹市里?

有很多同学喜欢笑别人，别人回答问题不好笑别人，别人被批评笑别人，还在说风凉话，幸灾乐祸，我想问问你们，你们知道“尊重”两个字怎么写吗?我们要时刻反思自己的言行举止。

很晚了，我也该洗澡睡觉了，最后说说我的心愿：一是希望每一个孩子都能认真对待作业、对待学习;二是说话普通话，课堂积极发言;三是每天的工作有人做，有人管。晚安，孩子们。

__

日期：

中学校领导、孙丽敏老师：

20__年，我们的女儿冯沫踏进了贵校的大门，我们是以择校生身份考进的，那时候，我们孩子的基础还是比较差的。20__年高考，孩子考出了562分，超过二本线30多分的好的成绩，作为家长，我们很高兴，在此对贵校领导，对历任班主任刘宁、李文佳、尹新梅、孙丽敏老师、对所有科任老师表示衷心的感谢!

加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!您用知识甘露，浇开我们理想的花朵;您用心灵清泉，润育我们情操的美果。在这送毕业班的不寻常的日子里，献上我们深深的祝福。

常听孩子提起孙老师，知道您对生活、对工作，对家庭、对学生您尽心竭力、鞠躬尽瘁。您思想开明、理念先进，课堂上深入浅出，思路清晰，很庆幸孩子遇到您这样一位的老师。不仅我们家长非常赞佩您，孩子也十分喜欢您。我们为孩子有您这样优秀的老师而骄傲。

自上高中以来，尤其是这一年，我深深地体会到了孩子的变化和成长，懂事了。感谢孙老师对我女儿的关心和帮助，您辛苦了!我的女儿性格内向，不善表现。学习上缺少主动性，成绩不是很理想。她课堂上很少主动发言，我常劝她，只要你举手了，老师就知道你会了，就会给你机会。一个班五六十人，老师不可能面面俱到，孙老师经常做孩子的思想工作，找她做细致的沟通，鼓励孩子，增强孩子的自信，后来孩子的学习主动了，学习的效果也好了。当高考临近之时，巨大的压力使得孩子失眠焦虑，孙老师的每一次谈话，给了孩子很大的自信，使她平和的面对高考，取得了理想的成绩。高考的第一天，天气炎热，孙老师带着学生在41中考点，谆谆教导，悉心指导，循循善诱，对所有的考生莫大的关怀鼓励，稳定了大家的情绪，沉着的应对考试的难度，学生们会终生难忘，孙老师陪着大家的一幕。老师太辛苦了，学生们以自己的成绩报答了老师。

老师们教给孩子知识，教给孩子做人，高中三年，孩子平稳度过青春期，老师对孩子们的师生情谊，细致入微的关爱，是学生们健康成长的必需营养，学生们成熟了，孩子们长大了，我们的老师头上添了白发。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。愿我这小溪的音乐，永远在您深邃的山谷中回响。老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!

您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神，可以用两个字，就是—燃烧!不停的燃烧!

您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……

您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅;您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水。适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺。我的老师，这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树

人难。幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。

顺祝身体健康

每天开心

教学水平更上一层楼

敬爱的老师:

老师，您教育我们多年，您那么劳累的教育我们，指导我们，您是那么的辛苦，我们对天发誓：必须好好学习，天天向上，请您相信我们吧!

记得有一次：早读铃打了，我不留意摔了一跤，当我正想叫同学扶我起来的时候，同学早就跑了，您刚从厕所里出来，就看见我在那趴着，您用最快的速度跑到我的跟前说：“没事吧!疼不疼?”我说：“没关系，不疼。”老师看出了我的疼痛，就把我扶到教室里，还用药水清洗我的伤口，老师，您是那么的疼爱我、关心我。相信我老师，我必须不会让您失望的!

此致

敬礼!

__

年月日

尊敬的数学老师：

您好!

您虽然已是退休的老人，但您对我们可真的是异常负责。如作业不写要重抄100遍，只要是副课，您都不会顾及自我面子“死皮赖脸”的向他们要课，甚至连主课您都抢，虽然您是为我们好，但是这样确实有一点过了。

我们上完了您的数学课，准备下课，您就直接拿出我们的课堂作业本，让我们做，不仅仅让同学们更加愤怒，也对眼睛伤害很大。

我们每次上完一天课，准备回家稍休息一下，没想到您还拿出两张试卷，让我们务必做完才能回家，我们每个人眼睛里其实都冒着熊熊怒火，真想把您给烧了。

其实，您抢课是为了多让我们学习一点知识，但这不仅仅没提高课程进度，反而降低了效率。我们没精神提起笔，让自我的速度故意慢了下来，想让您吃吃苦头，所以每次您让我们做作业时，我们就要花原速度的2倍时光，让您明白抢课不是明智的选取，可您还是很不解人意的继续抢更多的课。

所以，我认为如果您不抢课，不拖课，同学们反而会在较短的时光内完成更多的任务，不但如此，还能够让同学们对您的好感程度增加。

最后，我劝您少抢课，才能够提高效率和我们的成绩。您也会得到更多同学的喜爱。

祝您身体健康!

此致

敬礼!

您的学生：___

20__年_月__日

Mr. Cao

Hello!

Today, I would like to recommend a book for you. The name of this book is

"primary school students reading aid Library - folk culture". This book is

about the origin and customs of Chinese festivals. The reason why I like this

book is that when it introduces the calendar of festivals, it always tells a

story about the situation at that time. And each article is extremely vivid,

from which we can not only learn the origin of many customs, but also understand

some unknown history and legend.

My favorite article is called "Chongyang climbing, drinking with dogwood.".

This article is about the origin of the Double Ninth Festival. It is said that

there was a pestilence devil in Zhuangnan of the Han Dynasty, which was

extremely ferocious, and would come out to harm people every September 9. There

is a man named Huanjing in Zhuangnan county. Because Huanjings parents died in

the hands of the pestilence devil, Huanjing wanted to kill the pestilence devil

to avenge his parents. On this day, Huan Jing packed up and went to practice

magic arts with the famous immortal Fei Changfang, hoping to kill the evil

devil. After a long journey, Huan Jing finally found the immortal Fei Changfang.

However, things have not been smooth. After Huan Jing explained his intention,

Fei Changfang refused Huan Jings request. So Huan Jing knelt outside Fei

Changfang for two days and two nights. At last, Fei Changfang was moved by Huan

Jings sincerity and accepted him as an apprentice and taught him various

skills. On the ninth day of September the next year, Fei Changfang reckoned that

the pestilence would enter the southern city again and harm people. He ordered

Huan Jing to give him some dogwood leaves and chrysanthemum wine and send him

back to zhuangnang city. When Huan Jing arrived in Zhuangnan, he took the people

to the mountain, and let everyone drink chrysanthemum wine, and filled the

mountain with Cornus. After that, Huan Jing stood in front of the mountain with

a knife. After a while, the pestilence came as expected. It wanted to go up the

mountain and eat people. Huan Jing stopped him, so they fought together. The

smell of Cornus and dogwood is not stable for a few rounds. He raised a knife

from the mountain. The plague devil was removed, and the people in Nancheng

finally lived a comfortable life. Since then, in order to commemorate September

9, people have designated September 9 as the Double Ninth Festival. On this day,

people will climb high with their families, fill the mountains with Cornus and

drink chrysanthemum wine to pray for themselves and their families. This is the

origin of the Double Ninth Festival on September 9.

I like this legend best, because I think Huanjings persistence and bravery

are worth learning.

Finally, I hope you can enjoy this story. When you are free, you may as

well read this book with me.

wish

good health!

Your student: Guo Xugang

敬爱的老师：

您好!我是_X的父亲.值此新春佳节之际，首先向您致意节日的问候.祝您在新的一年里工作顺利.身体健康.万事如意!

我的孩子带着全家的期盼进入了大学，我和所有的父母一样都非常关注孩子的成长和变化.非常感谢您在上半个学期中对左成云的关心和教育。让孩子在进入大学后找到了前行的方向，奋进的目标。让他在他乡异地孤独无助时找到了依靠。我们除了有无限的崇敬和感激要向老师表达，还有一些心里话想对老师说说。

我们都知道孩子是在鼓励中成长的，尤其是对于刚刚改变生活环境的新生，他们需要老师更多的耐心和爱心，来培养他们的自信和勇气.左成云进入大学后，能很快地适应并融入大学的新环境，我想这一点是和老师的关心和鼓励分不开的.在此向您表示最诚挚的感谢!

_X在上大学以后成熟了不少，懂得了关心父母.经常还会打电话回来问候.都说可怜天下父母心，我们也时常挂念独在异乡的他生活是否还习惯，学习上有没有落下，但是后来知道老师把这一切都安排得很好.我们都放心了不少.看着孩子兴奋的讲述大学里军训，上课，社团，朋友。一下子心中却又充满了自豪.他的每一点进步都离不开老师您的关心与教育.在这里要再次表示对您的感谢!

在以后的大学时光里，希望老师您能给予他关怀与鼓励.在他各方面有不足的时候，给予批评与指导.使他可以成为对社会有用的人.回报学校.回报父母.回报社会!

此致!

敬礼

雷老师

您好! 很高兴能在淯凯二年级的时候认识您。

在此之前，我们已听闻，您是一位资历相当的老师，相信在您的引导之下，淯凯会快乐并且有所收获的完成二年级的学业。>首先，容我为您介绍一下淯凯的“家”。

淯凯来自台湾，幼稚园在台湾念完，小一上学期随我们工作去了广东，下学期转战成都。我是他的妈妈(来自上海)，他的爸爸是土生土长的台湾人，我们家还有一位“非常调皮”的跟屁虫妹妹(今天刚满2岁)，有了这两个小宝贝，我们家算是一个幸福的“好”家庭(淯凯的形容)。>

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爸爸的工作比较忙，常常做“空中超人”，但只要在家，小朋友的接送一般都由他完成;我在怀孕妹妹的时候辞退了工作，目前主要负责淯凯(在家我都称呼他为“哥哥”)的日常饮食及学习;思想和品行则由我们夫妻共同完成(其中妈妈为主要窗口)。>

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爸爸的脾气有时候比较火爆，属于典型的“台湾式大男子主义者”。妈妈的脾气不甘示弱，属于典型的“上海女人”。妹妹的脾气属于“有一点公主病”。哥哥的脾气，贪玩，贪玩，还是贪玩，只要可以玩，就没有脾气。>

>常常都说，自己的孩子看不准，总觉得什么都好，我也怕形容的不准确，因此就略微说一下，他在我们面前的情况吧。>

哥哥有些没有主见，源自我们父母的强势，不过这点，我们在他小一开始慢慢的做调整中，目前感觉他的主见和想法有所突出了。平时在家，哥哥都是我的“小帮手”，这一点我从他2岁就开始培养。目前，他可以帮忙家里丢垃圾，洗碗，收衣服并整理，还常常照顾2岁的妹妹，我们的家务是按能力分配，保证每个成员都要出自己的一份力。

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哥哥在学习方面，我目前没有盯很紧。妹妹出生前，我盯很紧，他在台湾曾荣获“全台幼稚园数学比赛二等奖”等多个比赛奖杯。由于性格太贪玩，他的成绩常是属于盯一盯就第一名，放一放就名落孙山。他曾经3天不写功课，考试不及格;盯一盯，一个月后又重回全班第一。淯凯的记忆力也算不错，从暑假开始，我每天至少为他准备3-5本书籍阅读，以保证他持续认识简体字。我对于成绩是：学习是你的，我不看你考几分，只看你错哪一题，是粗心还是不会。>

9月开学，我们家的安排：>每天接送，还是以爸爸为主。因此，老师可能常见到爸爸。(

我一个人带妹妹，成都也没什么亲戚朋友，所以时间点上，不太能接上哥哥的时间)>

哥哥回家后，我料理晚餐，陪他们阅读&玩，直至9：30分上床(哥哥自己睡小房间)。>

周末的时候以玩为主(初中以下，我们家不鼓励小朋友补习或者有压力的培训课程)，阅读书籍为辅，另外我会陪淯凯自学台湾二年级教材。

如遇问题，老师可及时和爸爸讲，他会代为转达。或者在微信上与我沟通

Dear teacher,

Hello!

In our life, since childhood, we have received the educational grace of our parents, now, we are receiving the educational grace of our teachers.

Teachers, hard gardener, all the time for our sake, and you are one of them. You and other teachers, three feet of the podium, a piece of chalk, do not know how much knowledge for us to write down. Chalk foam dyed your hair white, winter to spring, you in this small platform, do not know how many students.

I remember when I was just in junior high school, you led our class to teach us Chinese, but our classs Chinese score was not good, so I was afraid of Chinese class. Every class, I will be a person silently hiding in the corner. A few days later, you spotted me and called me to your office. At this point, the school is over and you are the only one left in the office. You kindly said to me: "my child, learning is an essential part of the way of life. It is by studying that you can acquire knowledge. But knowledge has the power to change everything. You must study if you want to grow up and get out of this backward village. And Chinese, is our mother tongue, is our root. We are all descendants of the Chinese people and should carry forward our mother tongue." I hung my head in shame. "Chinese is an essential part of learning. In fact, Chinese is not difficult to learn, as long as you carefully observe everything around you, usually pay more attention to accumulation, you will improve: you go back to think about it. Say that finish, let me hurry home.

As I trudged out of the office, I looked through the window and saw that you were still correcting our homework. The red marks on the exercise book all show your diligence and hard work. Since then, I will study hard Chinese, carefully observe the things around me, listen carefully in class. When you saw this, you finally smiled. This smile, like the sun, warms me and makes me work harder.

You are no longer teaching me, but you have taught me the most profound lesson. I will never forget you. I will never forget your back as you corrected your homework under the light. I will never forget the time when we studied together, the help you gave me.

Teacher, it is you who taught me Thanksgiving and taught me knowledge. I will always grow up with a grateful heart.

Wish: good luck in everything and good health.

尊敬的语文教师：

您好!您明白吗?我此刻有千言万语想对您说，因为您太好了，所以我不明白从哪个“好”先说。

自从__年级您接我们班以来，您就想方设法地让我们从学习、纪律、卫生等各个方面超过其他班。并且您时常为我们的身体健康担心着，为我们的养成教育计划着，无时无刻在为我们的人身安全着想着。

是您让我们班从死气沉沉到生机勃勃，从不爱发言到进取发言。

在上课时，您总是笑眯眯的，平易近人，使我们的胆子变大，使我们增强了自信心，跟您交流成了我们的家常便饭。记得有一次，您叫最胆小的__同学发言，可能由于她是第一次回答问题，所以紧张的说不出话来，这时您没有呵斥他，而是走过去用温和的声音说：“不要紧张，慢慢说，想到什么就说什么……”经过一阵开导，最终开口说出了答案。当时教室里想起了热烈的掌声__高兴地笑了，我们也会心地笑了。

一眨眼的时间，又到期末了。为了不辜负教师的期望，我代表全体同学对教师说：“看着吧，我们必须会考出好成绩来回报您和养育我们的父母，我们必须会的。”

祝身体健康工作顺利天天开心!

您的学生：__

20__年__月__日