安康杯知识竞赛活动实施方案(优秀19篇)

夜空下传来一阵阵“哈哈哈哈……”的笑声，这是从我家传来的。因为我家今天开展了一个“家庭知识竞赛”的活动。爸爸、妈妈、爷爷、奶奶是答题人员，我是主持人和裁判员。题目设置内容是语文班学习的《少年中华铭》中的关于中国文化的问题。

我穿上了漂亮的花裙子和妈妈的高跟鞋。“请听题，历史上第一个皇帝是谁?”我微笑着说，“开始。”“是秦始皇”爸爸抢着说。我眨眨眼惋惜的说：“恭喜您，先生，您的答案完全正确，但是很可惜不能加分。”“为什么”爸爸争辩说。“因为您违反了比赛规则，没有按抢答器，此题作废。”我摊开两手作无奈状。这个抢答器很简单，就是玩具照相机的按钮。接着我又出题了：“春秋五霸都有谁?”爸爸这回急忙先按了抢答器：“有齐桓公、晋文公、宋襄公、楚庄王、还有秦穆公。”答完题爸爸得意的看着我。“回答正确，加十分，其他选手也要努力哟!”

比赛的结果很快出来了，最后妈妈取得了这次比赛的胜利。一等奖妈妈，送女儿的一个亲吻，二等奖爸爸，送女儿的一个拥抱，优秀奖爷爷奶奶，奖励每人一本《少年中华铭》，以备继续努力。

月亮双手托着下巴在微微的笑着投下皎洁的月光，欣赏着我们家的知识竞赛。

学校为了弘扬中华民族文化，提高学生的文学修养，在上一周举办了全校性的国学知识竞赛。我和班上的同学一起组队报名参加了这个竞赛。

比赛的那天，我们既激动又忐忑。这是我们第一次参加学校级别的竞赛，内心难免不会激动，但是又想到这个比赛肯定会高手云集，我们很有可能会名落孙山，所以又有些忐忑不安。

比赛正式开始了，第一个环节是团队介绍。轮到我们上场了，我们一行四人走上讲台，大声说出了我们的组名和口号，然后面带微笑，鞠躬下场。没有一个人怯场或是忘词，是个好的开端。接下来是知识问答环节，主持人提出的问题有我们很熟悉的，也有全然不知的，有能很快做出反应的，也有犹豫不敢决断答案的。在这一轮是竞争之后，我们组的比分排在了中间。到了最后一个环节，是现场评委出题大家辩论。竞争更加激烈了，大家已经进入白炽化阶段，纷纷跳起来和意见相斥的同学辩论。

比赛结束了，虽然我们组没有拿到名次，但是我们学到了不少知识。希望以后还有机会参加这样的活动!

一、活动时间

201x年x月1x日—x月21日

二、宣传主题

建设节水型城市，改善城市水生态

三、活动安排

1、节水宣传进企业

用水企业要坚持“节水优先、科学开源、综合利用”的原则，围绕今年节约用水宣传周的主题，精心组织，全面部署，通过宣传栏、宣传条幅、节水知识培训等形式，广泛深入地开展节约用水集中宣传活动，引进先进工艺设备，加强用水管理，全面做好生产、生活的节约用水工作。

2、节水宣传进学校

中小学校要适时组织开展寓教于乐、丰富多彩的节约用水主题班会、节水故事征集等活动，加强水情教育，宣传水资源紧缺形势及节约用水的重大意义，提高学生对节约用水重要性、必要性的认识，掌握节水知识和技巧，通过“小手拉大手”的形式，带动身边的人形成爱水、惜水、节水和护水的好风尚。

3、节水宣传进社区

社区要以家庭节水宣传为主，积极组织开展节约用水宣传活动，通过节水知识咨询、节水器具认证推广和节水小知识、小窍门宣传材料发放等形式，传播水情、生活节水、节水器具认证使用等知识，使社区居民深入了解我市水资源现状，提高节水意识，自觉节约每一滴水，争创节水型家庭，形成爱水、惜水和节水的良好社会氛围。

4、全面推广应用节水器具

加强对房地产开发项目竣工综合验收及预销售管理，新建、改建、扩建的公共、办公和民用建筑要全部安装使用符合《节水型生活用水器具》标准的节水器具，逐步淘汰原有建筑物中不符合节水标准的用水器具，普及推广合格的节水产品。

四、活动要求

各单位要高度重视节约用水宣传活动，做好集中宣传与日常宣传的密切结合，确保集中宣传活动的效果。沿街单位要悬挂不少于2幅的节约用水宣传口号横幅，有LED电子屏幕的单位要滚动播出节水知识、节水标语口号等内容。市节约用水办公室具体负责节约用水宣传活动的组织实施和监督检查，活动期间，市节约用水办公室将组织人员到用水单位了解用水、节水情况及用水需求，以便更好地做好各项服务工作。

集中宣传活动结束后，各单位要做好宣传活动的总结和信息报送工作，于x月31日前将宣传活动情况报市城市节约用水办公室。

为强化“两个责任”落到实处，检验“两学一做”第一阶段《党章》《廉政准则》和《处分条例》学习成果，6月17日渝中区财政局党组和纪检组组织开展廉政知识竞赛，全局9支代表队踊跃参赛。

在知识竞赛活动开始前，开展了2016年党风廉政目标责任书签订仪式，局党组书记、局长杜伶同志作为局党风廉政第一责任人分别与局党组其他成员签订了党风廉政目标责任书，各分管领导与自己分管的科室签订了党风廉政目标责任书，签订落实了今年要完成的各项党风廉政任务。

党风廉政知识竞赛，共分必答题、抢答题、风险题,竞赛期间还穿插场外观众答题和形式多样廉政小节目，国库科廉政小故事《佛图夜雨的警示》、社保科和绩效科廉政诗朗诵《廉政与权力》、预算科廉政歌曲《党员你可以》、行政事业科配乐诗朗诵《爱莲说》、经建科和评审中心廉政情景剧《廉政颂》将活动一次又一次推向高潮，使大家在轻松的氛围中，既以知识竞赛的形式检验了前期党规党纪学习成果，又以喜闻乐见的形式加强了机关廉政文化氛围，真正达到以考促学、以学促廉的目的。经过多轮角逐,最后局行财科代表队获得了冠军。

最后，局党组书记、局长杜伶同志强调，全局党员干部要将党纪党规的学习成果，转化为推动工作的动力，不断改进工作作风、提高工作效率，进一步夯实党员干部廉洁从政的思想道德基础，营造风清气正的工作环境，确保全年“廉洁渝中”工作任务的完成，确保实现“财政资金安全和财政干部安全”两个安全的目标。

根据上级党委的安排部署，今年将在全体党员中开展以“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”为主要内容的“两学一做”学习教育。为确保学习教育扎实有效开展，结合我村实际，制定如下实施方案。

一、总体目标

要深入推进“两学一做”学习教育，加强农村党员队伍思想建设，发挥农村党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用。教育引导全体党员做到进一步坚定理想信念，提高党员性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。通过教育，使我村的三委班子及班子中的干部更加坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风，更好的为民服务，为建设美丽桂林服务。

二、主要内容

学：“两学一做”基础在学。要组织党员认真学习党章党规，从根本上搞清楚党的纪律规矩、党员的权利义务;认真学习习近平总书记系列讲话，搞清楚系列讲话丰富内涵、核心要义和贯穿其中的马克思主义立场观点方法;认真学习党的十八届五中全会精神，深刻理解“四个全面”战略思想和“五大发展理念”，全面理解“十三五”时期经济社会的发展目标和重大举措;认真学习廉洁自律准则、纪律处分条例，切实增强党员法纪意识;认真学习中央和省市县委关于推进精准扶贫精准脱贫方面的决策部署和各项惠农政策，增强党员改变落后面貌的责任感和紧迫感。

找：两学一做，注重查找。通过学习，查找分析自身存在的问题，对照理想信念是否坚定、组织观念是否淡薄、组织纪律是否散漫、群众观念是否淡漠、服务意识是否欠缺、是否严于律己、是否勇于担当等问题进行认真剖析。

做：两学一做，关键在做。通过学习和查找问题，针对问题进行整改，就是做的过程。要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。引导党员强化政治意识，保持政治本色，站稳政治立场，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神。

三、主要措施

(一)、从严落实“三会一课”制度。

“三会一课”是抓好“两学一做”的经常性措施，要推进“两学一做”常态化、经常化。每次召开会议安排部署工作前，先组织学习，将“学”列入每次会议的重要议程，形成长效机制，常抓不懈。每季度召开一次党员大会，组织集中学习，结合村具体工作，确定党课内容，以学促知，以知促行。

(二)多种形式开展学习教育

1、开辟学习专栏，节选党章、准则、条例相关内容在党务公开栏内张贴，广泛宣传。

2、利用远程教育站点，组织党员进行学习。

3、结合开展组织关系排查，摸清党员情况，区别对待，探索在年轻党员中建立微信群，进行学习讨论，也可建议其关注相关公众号进行自学，对于因老因病不能参与集中学习的党员，结合贫困户帮扶走访进行送学。

4、围绕专题讨论，在学习中围绕“坚定理想信念，明确政治方向”、“坚持根本宗旨，发挥党员作用”、“坚守纪律底线，培养高尚情操”三个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，进行批评与自我批评，找差距，明确努力方向。

(三)运用党建载体，巩固学习教育

1、党员承诺践诺：在全体党员中开展承诺、践诺，引导每位党员身体力行，参与到村级公益事业中来，特别是美丽乡村建设的方方面面。

2、民主评议党员，通报表彰。在党员中开展民主评议，表彰优秀，发挥优秀的示范带动作用;对有不合格表现的党员视情给予组织处理。

3、组织开展党性锻炼活动。一是利用农村舞蹈队等挖掘其中党员的“金点子”，开展健康向上的文娱活动，将两学一做的内容融入其中，以党员群众喜闻乐见的形式展现。二是结合七一建党95周年，开展红色教育，重温入党誓词。三是利用正反典型教育，开展向身边先进模范学习，弘扬正能量;用党员干部违纪违法受处理的反面典型警醒干部，从内心深处崇廉尚实、严于律己、爱岗敬业，练就过硬的纪律作风。

两学一做，抓在日常、严在经常，要把学与做同当前的各项工作有机结合起来，形成长效机制，最终为人民群众服务、为美丽桂林服务。

“加油！木雄加油！下午，教室里热闹极了，加油呐喊声思潮起伏，我班比手劲比赛正在进行。

第一局，木雄赢了，1比0领先。即将进行第二局比赛

木雄身材肥大，很有力气是班上有名的大力十之一。平时别人搬不动的东西，他一下子就能搬起来。就是今天他在比手劲还胜了两个人呢！长文是足球将，他虽没有木雄那样肥，但他很强壮，实力也不弱。这两个大力士一起比赛，谁胜谁负很难分辨。

第二局比赛就要开始了。裁判员一声准备，木雄和长文的手立刻伸出来，两只紧紧握着，从神态中来看，两个都很平静，他俩手上的青筋一下子暴起来了。两只手紧紧地握着，分不出胜负。啊！木雄快不行了，只见他的手被长文慢慢地压下来。

“木雄加油！木雄加油！在同学们的助威声中，木雄还击。只见他的手臂猛一使劲，手臂抬起了一点；把长文的手快压下去了。不知谁喊了一声。“对！压下去!”同学们异口同声地喊起来。这一下，长文恼了，只见他的手臂被木雄压在桌子上了。

好！比赛结果：木雄2比0获胜了。木雄胜利了。

好一场扣人心弦的手劲比赛啊!

当今社会，人们越来越重视对于科学理论知识的学习，但是却越来越忽视我们最基本的国学和传统文化的弘扬发展。为了弘扬我们的传统文化，发扬国学知识，我们学校举办了一场国学知识问答竞赛。

比赛采用的是组队参赛的模式，于是我和我的好朋友小尘尘，小抗抗一起组队参加了比赛。经过了将近一周的紧张准备，我们终于来到了比赛的现场。首先进行的是演讲环节，我们三个经过一番激烈的讨论，决定由口才最好的小尘尘上台演讲。只见小尘尘优雅的走上了舞台，从容不迫的向观众和评委们鞠了一躬，然后开始了她的长篇大论的侃侃而谈，一场演讲下来，连老师们都听呆了，现场爆发出了热烈的掌声。演讲完毕我们来到了抢答环节，现场所有的小组同学一起抢答主持人提出的问题，答对的加分，答错的扣分，最后计算总分数。我们三个紧张的听着主持人说的每一个字，还好提前准备的比较充足，一上来我们就抢到了不少的分数，最后所有的问题提问结束，我们在这一轮拿到了第二名的好成绩。我们离开舞台之后，评委们开始了紧张的算分，不一会结果出来了，我们小组由于小尘尘精彩的演讲，最终获得了国学知识问答竞赛的第一名！听了这个消息，我们三个激动地抱在了一起！

希望大家都能够关注我们的国学知识，不能让这宝贵的精神财富白白的流失掉。

[国学知识问答竞赛作文500字

由公司负责全面开发、建设和经营管理各项具体工作。公司将本着居住小区智能化理念，即用最小的投入得到最大的安全、舒适、方便三者的统一，将居住小区的内环境和外环境通过设计集成协调起来。提高住宅的等级。

(1) 智能化小区设计的任务就是要将居住小区的内环境和外环境通过设计集成充分利用和协调起来，用有限的投入达到最大的住宅功能的提高。

(2) 智能化设计的面向 A. 面向功能的设计思想，由住宅的功能要求出发，设计配置相应的系统及设备，有针对性地满足功能需要。 B. 面向配套设施的设计思想，由配套设施的专业性出发，满足功能需要。

(3) 智能化设计的系统分析 A. 系统分析设计思想 由住宅的安全、舒适、方便三大功能要求出发，经系统分析，设计配置相应的功能设备，并考虑功能设备的相互利用和更新计划。

这个星期五，我们班开展了“知识大竞赛”主题班会，主要内容围绕“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”，早在上个星期，老师就布置了背诵这些内容的作业。

班队上课，老师就开始叫同学站起来背，每一个同学对这项作业都特别重视，每一个站起来背的同学都背的滚瓜烂手，大家都把手举得高高的，生怕老师请不到他。在这过程中，我们班还创造出了我们班独特背“八礼”的顺序：仪表之礼、仪式之礼、观赏之礼、游览之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼。(你们发现顺序了吗?)

接着，老师带我们一起看了看八礼四仪的基本内容，同学们听得十分认真，每个人都朝着优秀的少先队员这个称号进发呢!再下来，我们一起做了份调查问卷，主要内容也围绕着“社会主义核心价值观”和“八礼四仪”，同学们专心致志的填着，教室里一点声音也没有，场面十分和谐。“叮铃铃，叮铃铃……”下课了，这节课过得可真快，相信同学们也学到了很多知识吧!

嘉兴文明网组织了“第二届网络国学知识竞赛”。昨天下午，我打开电脑，进入嘉兴文明网，参加了比赛，还拉着我家的才女——妈妈帮忙。

我注册好账号，点击“我要比赛”。这次的竞赛规则很简单。一共是五关，一关有十题：五题选择题，五题是非题。每关一天可答2次，一共可答10次。待到这一关的分数超过了及格线50分，便可进入下一关答题。

我心里惴惴不安，像有一只小兔子在不停地跳着。唉，我对国学这方面根本就没有研究，除了会死记硬背几句诗外，什么也不懂，对很多东西都是一知半解的。别说我，就连妈妈也是不太懂。看来，做题的时候就只能求助那“万能的网络”喽。

我点击“开始做题”，电脑屏幕就跳到了答题页面。我一看，答题的时间只有五分钟呢。赶快！唉，第一道题就不会做。没办法，复制，粘贴，只得到网上寻找答案。毕竟是第一次做嘛，很是没经验，东查查，西查查。查到最后，最后明明可以对的一题，却因为时间来不及，空在那里错了，真是可惜呢。

第一次做下来，只有80分。不过幸好是过了最低要求的50分，还算能做下一关。再接再厉吧！

第二关、第三关，我都是在80、90分左右徘徊。到了第四关，刚提交答案，网上却显示让我输入用户名和密码。嗯？难道是100分啦？那就太好啦！可是，我刚输完，电脑上却显示因为页面跳转，成了0分，等于是白做了！真是空欢喜一场啊！没办法，我只好无可奈何地再做一次。大概是因为“因祸得福”吧，这次我竟然出奇地得了100分。接下来，向第五关进军！

最后，我得了430分的成绩，暂时排在总体第十一。虽然是还可以，但我心里仍有些不满意，还是想再把分数提高一点点，排名可以再靠前一点点。

今天早上，我又打开了电脑，注册了一个新的账号。经过了一轮答题，我已经算是蛮有经验了，心里也平静了些，再不像昨天那样慌慌的了。可是，等到答题的时候，题目竟然不能复制下来了！唉，上网查就只能用手打字了，整个答题时间就显得有些匆忙，老是险些就来不及。

这一次，我和妈妈似乎有点儿像“灰太狼大王”，每关都坚持做两遍，这样的话，得高分的机会就多了。

第二遍做下来，果然是有了一点儿进步，得了460分的成绩。不错！暂时名列第八。第一遍做的那个账号从第十一降到了第十三。我分析了一下。排名还要看用时秒数。我的用时秒数比较高，同样的分数，就落后了几名，排在人家的后面。

这次网络国学知识竞赛，我学到了很多东西。什么“兄为友，弟为恭”啊，什么“教之道，贵以专”啊……希望嘉兴文明网能继续把这个竞赛办下去，第三届、第四届、第五届……能让我们通过网络答题的方式，学到更多的东西！

为切实抓好广大党员干部对《党章》、《准则》和《条例》的学习宣传和贯彻落实，深化党规党纪意识，7月30日晚，友好花园西社区组织党员、社区工作人员30余人收看了新疆电视台一套播出“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛电视节目。

通过观看知识竞赛，使全体党员干部充分认识到《党章》、《准则》、《条例》的深刻内涵和精神实质，更加形象生动的接受了党纪党规教育。为引导全社区党员干部树立底线意识、红线意识，增强党章意识、纪律意识、规矩意识，切实做到心有所畏、言有所戒、行有所止筑牢了思想基础。

全社区党员干部纷纷表示：身为基层党员，要时刻牢记自己的使命，做好本职工作，深化“四个意识”，努力争做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律，讲奉献、有作为的合格党员。

一、活动准备

１、列出自己最困惑和烦恼的事，分析原因及其影响，并想象在别人遇到同样烦恼时，你会提供什么建议，寻找克服烦恼的方法。拟好发言提纲。

２、你作为一名小记者，设计好采访的问题，向父母、长辈进行采访，记录情况。如填写“采访情况记录表”：采访对象、采访地点、采访时间、采访内容、长辈寄语、采访心得。

３、要求学习小组合作分工，每位同学至少准备一项内容，每项内容至少有一位同学准备。

４、提倡学生从课外收集补充相关材料。

５、在教室或其他适当地点布置好活动场所。（可借鉴中央台“实话实说”“艺术人生”等节目的场景，营造一个平等、宽松、和谐的交流环境）

二、活动过程

１、人生导航：

（设“最有主见奖”）

播放美国故事片《成长的烦恼》（片段），学生畅所欲言谈感想。

⑴ 你喜欢剧中的哪一个人物？说说你的体验。

⑵ 学习小组选出代表进行全班交流，可以有分歧，鼓励学生表达自己独到的感受。

教师小结：这是一群可爱的少年成长中的烦恼，可贵的是他们能把烦恼说出来，并能正确评价自我。亲爱的同学们，你曾经也遇到过烦恼吗？“人生不如意事十常八九”，今天我们一起行动起来进行一次大梳理，大家打开心窗一吐为快，也许你心头的阴云就会烟消云散，心情像阳光一样灿烂，笑容如鲜花一般绽放。

２、心情驿站：

（设“最真实奖”）

⑴ 学生按学习小组进行交流，畅所欲言，态度真诚，大方得体。

⑵ 组长小结归类，以备班上交流。

⑶ 班上交流。

（有些学生对自己的烦恼可能有所保留，不敢直言：或不愿意说，或不好意思说，或只说那些不关痛痒的，等等。教师应鼓励他们，让他们放下包袱，因为总是把烦恼埋在自己心里，不仅会影响学习，影响情绪，天长日久还会影响心理和生理的健康。对于那些特别内向的学生，也可以让他们对自己的父母或好朋友或日记本说，或者课后与老师交流，不必强求在大庭广众中说）

３、云开见日：

（设“金点子奖”）

今天大家倾诉了这么多的烦恼事，不过要把它们都给解决掉才算畅快是吧？其实我们的同学都是“智多星”，相信凭我们群策群力，会想出更有实效的金点子来解决烦恼的。比一比哪一小组哪位同学介绍的方法最多，出的点子最好。（教师应引导学生抓住几个典型的或具有共性的问题，以便他们做出公正的评价。如小张面临中考升学压力，变得爱发脾气，容易烦躁不安甚至紧张兮兮；教师可从心理学角度加以引导、疏通、升华：自我放松法、自我暗示法、倾诉法、大哭或放歌法、音乐疗法、体育调整法、阅读法、系统脱敏法、向心理辅导老师等寻求帮助……又如小王不明白父母和班主任老师对他过分注意自己的打扮为什么总是看不惯；教师可从中学生自我意识觉醒，开始注意自己对异性同学留下良好印象谈起，肯定这种自我意识的觉醒有利于培养文明的行为，但是过多注意自己的外表是不妥的，给异性同学以美好的印象更应注重内在素质的培养，同时建议小王应与父母老师多沟通，争取相互理解、相互适应）

４、真情碰撞：

（设“金话筒奖”）

⑴ 我们同学间进行了一次心语沟通，互相非常坦白、真诚。那么你还有什么更想了解的？请学习小组确定一个最有价值的问题，向你最想了解的同学或老师提问。

⑵ 我们回家也都做过小记者，采访了身边的成年人。请同学们把采访的经过和自己的心得简要与同学交流。

５、学海拾贝：

（设“丰收奖”）

通过这节课的学习，你有哪些收获？可从表情达意的技巧、做人的态度等多方面来谈。（也可让每个学生用名言警句的形式写出对烦恼的认识和感悟，比如：烦恼是大海中的一滴水，但是它可以折射出太阳的光彩。然后让学生高声朗读自己的名言警句，让所有的同学大声朗读全班推选上来的优秀的名言、名句）

６、引吭高歌：

（放歌曲《金梭银梭》或《明天会更好》）

教师：大家不仅说出了自己的烦恼，也了解了他人的烦恼，而且能积极、乐观地面对生活。是的，我们学会了体验生活，学会了为他人着想，学会了化解烦恼，相信我们的生活，我们的明天会更加灿烂，更加美好！

1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?

2、红灯亮时行人该怎样?

3、黄灯亮时还可以过马路吗?

4、什么灯亮时才可以走?

5、行走时怎样注意交通安全?

6、骑自行车要怎样注意交通安全?

7、行走时怎样注意交通安全?

1) 在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2) 集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3) 在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4) 穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

8、骑自行车要怎样注意交通安全?

要在非机动车道上靠右边行驶。

……

老师小结：同学们都掌握的很好，那就希望同学们能自觉遵守交通安全规则。树立良好的中学生形象，讲文明，懂礼貌，做守法公民。

四、 总结(5分钟)

愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

交通安全，靠你靠我靠大家，靠全社会的方方面面来关心、支持和自觉地加以遵守，也只有这样我们的道路交通才会有序、安全、畅通，我们的社会才会更加和谐，人民才会更加美满幸福!

又等到了知识竞赛的时候，这可是外公举办的一年一次的有奖活动，每年的此时此刻一家人总是会聚在一起，为了这个活动，外公可是费了不少心思呢！

你瞧！又开始了。

外公坐在沙发上，神情一点儿也不严肃，乐呵呵的宣布着规则：“五家人各派代表抽签依次回答，错误则第二轮抢答。奖励为一个两元。现在开始喽！”

“哦——”欢呼声不断，掌声接二连三。我先抽了一个题，“月亮上也有地（打一字）”我一看目瞪口呆，月亮上加个地，我一想，不对呀！我连忙求教妈妈，眼看时间就要等到了，我们是左思右想，是想破了脑袋也想不出来，只好交卷，等待下一关的破解。突然妈妈灵机一动，月上也有地不也就是有田吗？“是胃！”妈妈脱口而出。这样轻松就赢得了奖金。

接着轮等到弟弟妹妹了，他们也不甘示弱，对外公出的难题迎刃而解，个个都对答如流，棵树轮等到我小弟弟时，他抽了一个难度高得题，答了一会儿还答不对，只得放弃，五家中只有他没打上来，他竟然哇哇大哭起来，真不像个11岁小孩。比赛继续进行，难度也越来越大，大家出色的表现也让外公惊讶，比赛等到尾声我取得了胜利。

虽然胜利是我们的，但是功绩大部分是老妈的，日后还要多多加油，超过老妈！

安徽省卫计委表示，目前安徽省启动了“普遍两孩”实施方案的制定，并加快落实步伐，将在近期组织生育意愿摸底调查，开展条例起草、修改调研前期工作。

在总结“单独两孩”政策实施经验的基础上，安徽省卫生计生委成立了由主要负责人担任组长、相关负责人担任副组长的领导小组，拟定《安徽省启动“普遍两孩”政策实施方案》，对实施计划、政策衔接、技术服务等作出部署。

近期，安徽省将组织“普遍二孩”政策新增目标人群和生育意愿调查摸底工作，开展条例起草、修改调研前期工作。随后，报请安徽省人大常委会启动《安徽省人口与计划生育条例》修改程序，审议《修改草案》。新条例一经安徽省人大常委会审议通过，即向社会公布实施。

7月30日,和田分公司党支部组织全体党员和入党积极分子观看了新疆卫视播出的“党纪党规刻印于心”知识竞赛决赛电视节目。“党规党纪刻印于心”知识竞赛是自治区“纪律教育年”活动之一，按照我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营四个环节，采取选择、判断、案例分析，小品、动漫、情景短片、漫画等表现形式，对《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪内容进行竞赛。通过观看竞赛，大家感受了一次深刻的党规党纪学习教育，对“党规党纪刻印于心”电视知识竞赛的观看和对《准则》《条例》的学习，使全体党员干部充分认识到《准则》和《条例》的深刻内涵和精神实质，更加清楚条款所规定的内容，更加明白各项廉洁自律要求和党的纪律底线，进一步增强党员干部廉洁自律意识。

为了充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用，进一步按上级的部署，抓好落实“两学一做”学习教育，根据山南镇《在全镇党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知，夏寨村经党支部会议研究，决定开展“两学一做”专题系列学习教育，现就有关工作制定《“两学一做”学习教育实施方案》如下。

一、指导思想

开展“两学一做”学习教育，全面贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，坚持围绕中心、服务大局，深入贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神，认真落实从严治党责任，通过加强理论学习、规范行为操守、解决突出问题、推进制度建设等举措，不断强化党员党性意识、宗旨意识、责任意识、纪律意识，努力提升党员政治素养、能力水准、担当精神和工作业绩。

二、组织领导

1、成立夏寨村“两学一做”教育领导小组

组 长: 秦修山

副组长：夏守柱

成 员：程绍永 丁盛鑫 马志俊 马志保 黄自凡

2、职责

领导小组全面指导所辖党员的学习教育，下设办公室，安排专人负责，制定方案，进行周密部署督促执行“三会一课”制度，落实学习教育，切实搞好组织协调，加强沟通联系，及时研究解决学习教育中的问题。针对不同类型党员学习需要，提供合适的学习方法和途径，强化督促检查，及时了解学习教育开展情况，发现和解决学习中存在的问题。

三、目标任务

党支部要根据通知要求，认真组织党员学习党章党规，学习习近平总书记系列重要讲话。通过学习，准确把握学习教育的总体目标、主要内容和具体措施，正确处理好“两学一做”的基础在“学”、关键在“做”的关系;准确把握学习教育面对的是全体党员;准确把握以支部为基本单位、以组织生活为基本形式、以落实党员日常教育管理制度为基本依托，注意抓在平常、融入经常的要求;准确把握坚持领导带头、以上率下的方法。切实增强政治意识、大局意识、看齐意识，自觉把党的纪律和规矩放在前面，自觉向上级基准看齐，严格要求，做合格党员。把思想和行动统一到夏寨村党支部的决定部署上来，体现到夏寨村的发展目标、品质提升上来，走内涵式的发展道路，为把夏寨村建设成为具有一定影响力、有特色、高品质的农村示范村而努力奋斗。

四、学习教育内容

1、认真学习党章党规。

党章是党的总章程，也是党内的根本大法，是全党必须遵守的总规矩。党的十八大以来，中央先后出台一系列规章制度，特别是新修订的《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，彰显了党中央把纪律的规矩挺在前面的鲜明态度，体现了全面从严治党的实践成果。认真学习党章党规、严格遵守党章党规是加强党的建设的一项基础性、经常性工作，也是党员的应尽义务和庄严责任。全体党员要按照党支部的安排部署，以集中学习与自学相结合的方式，认真学习党章党规，自觉加强党性修养，增强党的意识、宗旨意识、大局意识、责任意识，做好基层工作。

2、认真学习系列讲话。

全体党员认真学习习近平总书记系列重要讲话，深刻领会讲话精神。全体党员要认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，引导全体党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场、观点和方法。用讲话精神武装头脑、明确方向、提高认识，从而推动各项工作的开展。

3、做合格党员。

党员是党组织的肌体细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。要引导党员强化政治意识，保持政治本色，站稳政治立场，把理想信念时时处处体现为行动的力量;自觉地在思想上、政治上、行动上和党中央保持高度一致，自觉维护党的中央权威，做政治上的明白人;牢记党的宗旨，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，始终保持开拓进取奋发有为的精神气概。全体党员都要努力践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，不断提高思想认识、提升境界，做一个合格的党员。

三、实施方法

1、广泛深入做好思想动员工作。村党支部要充分做好党员的思想动员工作，切实把思想动员作为重要任务。要向全体党员传达开展“两学一做”学习教育的各项要求，坚持“三会一课”制度，引导党员坚决防止和克服“学习倦怠”的情绪，主动适应思想政治教育的新常态，自觉增强开展好学习教育的政治责任感和现实紧迫感，激发党员学习的积极性和能动性。要充分运用QQ、微信平台等多种媒体，采取灵动多样、喜闻乐见的形式，大张旗鼓地在全体党员中宣传开展“两学一做”学习教育的重大意义，提高广大党员对学习教育的知晓度和参与度。

2、抓好集中学习。各党支部在集中学习方面，要制定学习计划，每周组织一次集中学习，每名党员在学习过程中要认真记录学习笔记，撰写学习心得。领导干部要坚持带头学，带动党员扎扎实实地系统学习，深刻领会精神，以此来武装自己的思想、指导自己的行动。

3、党支部在思想动员和学习的基础上，根据党章党规学习内容，制作“新条例、新准则”宣传展板一期，用于开展宣传教育。认真组织党员观看展览，丰富组织生活内容，提高学习效果。

4、年底前，支部要召开专题组织生活会。支部班子及其成员要广泛征求意见，深入开展谈心谈话，对照职能职责进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题、薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子工作、作风等进行评议。

夏寨村支部结合实际制定具体实施方案，切实做好“两学一做”学习教育工作。

在12月19日星期三的下午，我们迎来了一场难忘、激烈、精彩的五年级科普知识竞赛。

参赛的三位选手都是从各个班级中比赛挑选出来的，我，周恩翔，刘展我们三个代表我们503班去参加比赛，下午1：30分我们信心满满的来到比赛场地，当我们看到其他班级的选手时，我们的心就不由自主地紧张起来，为了能取到好成绩，我们三个便进行暗中训练，每人出三道题，另外两个人进行抢答，之后我们把自己不熟练的地方又背了背，以防到必答题时答不出来。没过多久，五年级全体师生都到场了，我看到这么多人来观看比赛，我的心又一次的紧张起来。

比赛开始了，首先是每班的选手做自我介绍，然后两位主持人说了比赛规则，接着就进行着激烈的比赛，五一班的三位选手虽然都是女生，但是表现异常出色，拿到了第一轮必答题的满分——120!使全场惊呼起来。五二班的选手旗开得胜也拿到了第一轮必答题的满分。我们看到前两个班都拿到了满分我们的心都提到了嗓子眼。到我们班了，主持人的第一个问题就稍有难度，只见刘展耷拉着脑袋，摇了摇头沮丧地说：“不会。”我们班的同学看到了，都唉声叹气的，周恩翔和我说：“包振威，这下完了，拿不到必答题的满分了。”接下来我和周恩翔都不负重望的答题成功，得了100分，而四、五班都出师不利拿了低分。到了第二轮抢答题，要求非常多，使我们都不敢轻举妄动。看到其他选手不是在主持人没有说完题目说开始就开始抢答，因此罚分，就是抢到题而又答错扣分，加上周恩翔每次都按得比别人慢，场上同时响起了欢呼声和哀叹声。此时此刻我们班的比分还是排在中间，看到别的班级的分比我们的高时我就心急了，我想：这样也不是办法我要主动出击。于是我便接替周恩翔的位置来抢答，我耐心的听主持人讲完题目并说开始时，我便快速的按了抢答器，终于被我抢到了一题，我便把答案完整的回答了出来，刘展、周恩翔和我们班所有同学都兴奋地笑了起来，看到这样的情景使我更有了信心，紧接着我又抢到了很多题，而且都回答了出来，使我们班加了很多分，高兴之余时我看到五班的分还是比我们班的高，原本高兴的心情一下又变了紧张起来。之后我们班和五班的分数一直交替上下，使比赛进入到白热化，可最终的结果还是五班超过了我们班……

最后比分：五一班120分，二班140分，三班160分，四班140分，五班190分获得了比赛第一名，虽然我们班屈居第二但我坚信，通过我们以后不断努力，我们一定能勇夺桂冠!!!

通过这次比赛，我知道了做任何事都要认真对待，认真准备，因为有付出就有回报，所以一次的失败不要灰心，要通过自己不断努力创造辉煌!

为贯彻落实全面从严治党，狠抓党风政风，同时结合“两学一做”教育活动和自治区“纪律教育年”的有序开展，我委组织全体党员干部于7月30日至8月1日通过电视、互联网采取自行和集中观影的形式观看了自治区组织的“党规党纪刻印于心”知识竞赛。

此次“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛由自治区纪委组织，伊犁哈萨克自治州、博尔塔拉蒙古自治州等8支代表队参赛。决赛部分有，我问你答、群策群力、争分夺秒、步步为营等四个环节，让我委党员干部以多种形式对《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党规党纪内容有了深刻的学习，大家一致表示：这次知识竞赛是一次生动而丰富的党课，同时激励我们加强党规党纪的学习。

通过观看“党规党纪刻印于心”知识竞赛决赛，进一步增强我委党员党的意识、纪律意识和规矩意识，把党章党规党纪刻印在心、落实于行，让浓厚的学习氛围萦绕全委干部职工当中;让“纪律教育年”发挥动力，全力扭转风气;让从严治党赢得民心、获得支持。

在我家的餐桌上，经常会发生我和爸爸之间的“战争”，它不仅能增进我们父子之间的感情，也能促进我们的知识。不信的话，你就看看吧，一场“战争”又在悄悄地拉开了序幕。

吃饭的时候，我想看电视。可妈妈不让，于是我借口倒水喝趁机看一会。这不，妈妈又在一旁不停地催了我好几遍，可我光答应，不见动静。

爸爸忍不住发话了，“儿子，你不是正学着国学吗？还记得里面这样一句话吗？父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒。”

我一听，心想：呵，老爸又要进攻了，我的国学也不是白学的，看我怎么对付你。于是我一边看着电视，一边不满地回答道：“不是还有这么一句：彼说长，此说短。不关己，没闲管。”我暗暗地想，看你怎么回答。

没想到爸爸马上回敬了我一句：“尊长前，声要低；低不闻，却非宜。进必趋，退必迟，问起对，视勿移。”

“人不闲，勿事搅；人不安，勿话扰。人有短，切莫揭；人有私，切莫说。”我也不是好惹的，我反驳道。

“养不教，父之过；教不严 师之惰。”爸爸厉声答道。

原以为爸爸会被我卡住，可没想到爸爸还真懂得不少呢。我还是有点不服气，说道：“势服人，心不然，理服人，方无言。”

爸爸停了一下，口气变得温和了，说：“父母教，须敬听；父母责，须顺承。”

我在心底里暗暗佩服爸爸，其实我也知道自己有错，此时的我也无话可说了。见我不语了，这时爸爸又继续说道：“无心非，名为错，有心非，名为恶。过能改，归于无，倘掩饰，增一辜。”

“知道，知道了，老爸。”我嬉皮笑脸地对爸爸说道。

“孺子可教也。”爸爸也笑着说。

我和爸爸相互看了一眼，哈哈大笑起来，我们的这场“战争”就在笑声中结束了。