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[期中征文]成长道路上的烦恼与快乐(合集20篇)

老师生日送什么好?当然是生日贺词。暖暖情意尽在短信中,把暖暖的生日贺词写给老师,祝ta生日快乐吧。以下是小编整理的[期中征文]成长道路上的烦恼与快乐,欢迎阅读。

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成长道路上的难题作文500字

全文共 573 字

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在我们成长道路上,总会有各种各样的难题,我也不例外。下面就让我为大家讲一讲吧!

那一天放学后,我兴高采烈地对妈妈说:“学校万岁,老师万岁。”妈妈说:“什么事呀,把你乐成这样,快和我讲一讲吧!”我说:“今天是无作业日。”妈妈说:“原来如此,可你要把资料做完。”“唉,我的命可真苦呀。”我说道。还是听“老大”的吧!可当我打开资料就已经呆住了,几乎都是奥数题。于是,我便有想放弃的念头。可我的脑海里不由自主的浮现出了《七律·长征》这首诗,浮现出了红军战士们经历的风风雨雨,当我想到“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”这句话时,我不由自主地联想到红军战士们都能走过千里皑皑白雪的岷山,更何况是让我写这几道奥数题呢?

于是,我便思考起来,可的确还是做不出来,只能让妈妈教一教我。谁知,妈妈竟用两分钟就把我教会了,可真神了。然后妈妈对我说:“这些题学会了吧!”我连连点头。她又给我找了一些这一类的题。虽说我有一百个不情愿,可我一想到红军时,就给自己鼓起了勇气。我把这些题做完,妈妈看完后对我赞不绝口。

这就是我的困难,你的呢?这个难题使我明白:不管做什么事情,都一定要坚持,想一想红军战士们是怎样走过岷山的。我觉得红军战士们如果不坚持下去,哪能有我们现在的美好生活,他们就是我心中的英雄。所以我们应该学习他们的这种品质,用我们优异的成绩来回报他们,成为祖国的骄傲。

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更多相似作文

篇1:成长的烦恼

全文共 672 字

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毕业,这个词对我来说是如此的陌生又如此的熟悉,熟悉的是我们只剩下不到四个月,陌生,又觉得毕业对我来说也许会比想象中的痛吧,不到四个月,我们还有多长时间能与自己的闺蜜姐妹疯笑打闹,把越来越多的烦恼,统统留给了我们。

随着我一天天的长大,有很多的烦恼围绕着我。在学校里发生的一些事情,大多不愿与家长谈论,因为只要一谈,他们就要长篇大论,不准我插一句话,而且我的耳朵也受不了那么多话的进出,所以我不愿让耳朵受罪,就不想与家长说啰!然而,我就把一切想说的话,每天都写在一个本子上,也就是日记。写完后,让自己欣赏,自己来解决自己的事情。开始进行的很好,可是渐渐的,我觉得家长们看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞒着他们。(的确有些是不想让他们清楚)

那天,我放学回家,写完作业后,按照常规,去拿日记本,忽然,我发现日记本被移动过,我顿时火冒三丈,一想便知道一定是他们。我走出卧室,大声问他们是不是看过我的日记?他们反而正大光明的说,了解我的全部,是他们的义务。

我受不了了,我只是想拥有自己的一片蓝天,你们为什么这样自私的夺走它,就是想要了解我吗?我回到房间里,觉得自己已经什么都没有了,唉!为什么家长在我们长大后总想了解我们,不想让我们有一点自己的想法,唉!太残酷了!

我们的生活充满了七色阳光,但即使是在阳光普照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的烦恼。这些烦恼来自生活,来自学习,来自与同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起清理烦恼,消除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。

[以成长的烦恼为题的作文

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篇2:成长的烦恼作文500字

全文共 576 字

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在我们的成长过程中,总有各种各样的烦恼,有的是朋友之间的矛盾,有的是学习上的压力,有的是来自家庭的种种困扰……而我就被即将到来的小升初考试的压力困扰着。

一进入六年级,我们就成为准毕业生了。虽然对离别母校有深深地不舍,但我还是希望这一阶段能赶紧过去,因为升学的压力太重了!本来九年制义务教育就应该没有小升初的压力,给我们一个快乐的童年,可是现在外面的竞争很激烈,稍不留神就会落榜,这些压力给我们的童年蒙上了一层灰色的阴影。

记得有一次,我英语没有考好,妈妈就给我买了很多英语课外练习册,里面的题目都特别难,看都看不懂,我只好硬着头皮做。还有一天,学校布置的作业有点多,我做到很晚,这时我已经很困了,想去睡觉,可妈妈说要做完课外练习才能睡。没办法,我只好又回到书桌前,翻开练习册做了起来。做着做着,我越来越困,外面狂风呼啸着,听得我一点做的心思也没有,我望着那堆积如山的练习题强撑着。渐渐地,我已经不知道自己在做什么,眼前模糊了。终于,我有气无力地放下了笔,趴在桌子上睡着了。半夜,我迷迷糊糊地睁开眼一看,还有一章没有完成,我又拿起笔想写,但我怎么写也写不动,感觉它有千斤重。最后,我实在太困了,只好第二天早一点起床写完。

现在升学压力越来越大了,为了应付这些,我的生物钟已经严重扭曲,凌晨一点才睡着,早上五点五十几分就醒了。我多么希望有一个无忧无虑的童年啊!

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篇3:1我成长我快乐的优秀

全文共 860 字

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挫折在成长的过程中是随处可见的,失败更是频频发生,而面对它们却是少之又少的。一味的逃避,不去面对是不现实的。 frustration is everywhere in the process of growth, failure is frequent, but few of them are in the face of them.It is unrealistic not to face it blindly.

我似乎也有逃避的经历,可我最后还是面对了。因为我知道现实正是如此,只有面对才能才能够解脱。

我们中学生现在的主要任务是学习,而成绩却是我们检验成果的标准。而这成绩似乎也在跟我说拜拜了,半期考栽了,并且那跟斗栽的十分的重,似乎把我抛向了无底的深渊,记得同学告诉我考了49名时,我的心一下子凝固了,“自己付出了那么多,每天那样的拼命了学习……”脑子似乎想了太多,快要裂开了。越想越烦,一想自己的心就久久不能平静。到了最后,自己只有不想,尽可能去忘掉。

那天中午,我做了一个甜美的梦,那似乎是天堂,自己在一片绿茵茵的草地上,追着蝴蝶,闻着花香,在没有尽头的草地上自由奔跑,那欢声、那笑语,把一切的烦恼统统都给解放了。那时,自己好想留在那个空间,我永远永远都停留在那里。不经意间,同学已把我叫醒了,回到了现实的生活,回到了烦恼众多的生活之中。

上课的时候,呆呆的望着老师,一动也不动,自己又在那一秒想了太多太多:“我为什么不能希望下次自己考好呢?为什么不能面对这成绩,如果一味的逃避,自己的生活如何才能继续。如果没有我,太阳明天依旧向东方升起来,所以我只有面对,没有选择的余地。”老师转了个身,在黑板上沙沙的写下了光辉的一笔,给我又让上了人生的一课。

歌德曾经说过:“海面上没有雷鸣闪电就无法激起美丽盛开的浪花,人生如果没有挫折就无法成长,如果不面对挫折,人生就只有昏暗。”

自己的失败要勇敢去面对,只有现实的脚步才会是真实的,那些美好的梦境就让它在成长中悄然离去吧!我们只有跨上我们成长的包袱,面对朝阳,努力向前迈去。

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篇4:描写我的成长烦恼小学生

全文共 1030 字

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成长的过程中,烦恼有时如影子一样伴随着我们。曾幻想青春的繁花似锦,无拘无束,可初尝青春,也是一段有些烦闷的雨季。 Growth, troubles sometimes accompany us like shadows.Zeng Fantasy of youth is like a brilliant flower, unrestrained, but you can taste youth at first, and it is also a somewhat annoying rainy season.

成绩是个奇妙的东西,老师可以从成绩中看出每个人的听讲状态;家长可以从成绩中看出孩子的学习成果;外人可以从成绩中看出这个人的精神品质。而我却迷茫了,我只能带着老师的期望,家长的希望,向前去追逐我所不知道亦或不喜欢的事物,我一次一次的奋起直追,达到他们的目标,但是随之消失的,也有我的期待与梦想。

应试教育,中国的一大特色,正确答案,在应试教育下所诞生的专有名词。被应试教育束缚的我,已无力再去向梦想进发,只能头悬梁锥刺骨地默默努力。

一杯冒着热气的咖啡,低垂的夜幕,预示已深夜时分。飘香的热气染湿了空荡荡的作业本,溅落的咖啡弄湿了笔记。

夜深十点。凝望着几本剩余的资料,庆幸老师的大发慈悲。沉重的压力,使我将咖啡一饮而尽。灌了铅似的手提起沉重的笔歪歪斜写了几个字。睡意袭涌,如一位醉意未消的赶路人,在椅子上摇摇晃晃,颤颤巍巍,

困意中,站起来又坐下,提起笔又放下。有时也厌烦这种学习,沉浸在烦恼中急躁不安。每天重复着同样的事:学习、吃饭、学习、吃饭再学习。厌倦过,苦恼过,想要放弃过。想过鸟儿自由飞翔的生活,即使被猎人摧残也尝过一时快乐;想过哈利波特拥有操控一切魔法的生活,哪怕有许多人恨恶着;想过乡村孩子野性淳朴喜悦的生活,就算家境贫穷需要努力干活。

心中有火在燃烧,发泄,大吼:“我讨厌烦恼!”夜里,安静得像窒息般。我的声音打破了这潭死水。

吼完了,安静下来了。拼搏这么多年,不就是为了达成心中的梦想吗?这烦恼,亦是一味苦口良药。我为它而烦躁,所以,它教我心静,教我坚持,教我忍耐,教我如何练就一颗钢铁的心。为了让我在几年之后,更加精彩地经受成功前的考验。我又有什么理由不学习?又有什么理由不坚持,有什么理由烦躁呢?也许我要烦恼,教我如何磨砺自己。

“玉不琢,不成器。”思索良久。我振作精神,提起笔,投入了新的战斗。祝我以梦为马,不负昭华。将我的烦恼统统打倒!

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篇5:成长的快乐与烦恼800字作文

全文共 1281 字

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仿佛在春意盎然的季节里,从雨后的沃土中蓬蓬勃勃地钻了出来的春笋,不经意间,我已是12岁的小大人了。从牙牙学语的小孩成长为脑袋瓜子里有许多知识的少年,慢慢的,我发现自己真的长大了,懂事了。在一次次的尝试和体验之后,我深深体会到成长中的快乐

快乐无处不在,它如同精灵般陪伴着、守护着我。学校操场上和同学一起打乒乓、做游戏,是那种最平凡、朴实的快乐;放学小路上,和伙伴们一道披着残阳的余辉聊着,走着,自然也是无比惬意的;晚饭过后与父母谈谈学校中的趣闻,更是感到无比的舒心。对我而言,快乐是生活的一半,它是心态的主使者。几年来,我养成了一个雷打不动的习惯,每当路过门前的石柱时会和它比一比个子。石柱背上被我用花花绿绿的粉笔涂满了半截,每看一回,我就觉得很自豪——我已经长这么高了!每当发现比原来粉笔画下的痕迹高一点儿时,我都会兴奋地拍手,我长高了!我长大了!我常常兴奋得一整夜睡不着觉。也许不是因为我的个儿长高了,是因为我长大了。随着年龄的增长,我的阅历和见解也渐渐深刻而多元化了。我沉浸在书的海洋中,也过着令人神往的快乐生活。在书中,我常常看见莎士比亚、大仲马、小仲马的身影;也常和鲁迅、巴金、老舍对话。捧着一本心爱的书细细品味,那种快乐生活令人陶醉。每逢取得好成绩,心中总是满怀欣喜,我为付出劳动而取得收获感到非常欣慰,更为自己无比骄傲。

成长使我摆脱了幼稚,逐渐走向成熟;成长让我从小肩负起责任,把我带入了一个全新的世界。当然,在这个争强好胜的年龄伴随成长的绝不只是快乐,往往还有烦恼

自从升入六年级,朝夕相处的同学逐渐有了细微的变化。往日的伙伴渐渐变得冷漠起来,昔日密友之间也有了一层隔阂。当你他人时,受到的并不是朋友的祝福,而是她的嫉妒;当你比不上她时,受到的也不是朋友的安慰,而是她的嘲讽。我和同班的一位女同学从小就是推心置腹的好朋友,六年级后,班里几个成绩优秀的同学都把目光投向了杭州市外国语学校,我们成了竞争对手。我本想,这不足以影响我们的友谊,但相处一段时间后,我发现,她变了,从前大大咧咧、常把笑容挂在脸上的她渐渐少了许多知心话,变得尖酸了。我常常很茫然地摇摇头,为她已不是从前的好友而失落,而惆怅。

烦恼不光在学校发生,在家里也时常出现。每当考试过后,父母总是看似不经意地问:“考得怎么样?”当我骄傲地回答考得不错时,他们已不年轻的脸上拂过一片灿烂的笑容;当我低声回答考得一般时,父母总是怏怏地长叹一声,似乎名校已离我远了一大截。看着他们为我操心,我感到了一种莫名的压力。

升学考试将近,家长常把升中学问题挂在嘴边。父母辛苦把我拉扯大,就是希望我能有出息,他们还不辞劳苦地为我买来课外习题,对于这些我十分感激。但我又十分无奈,毕竟,每天面对那一叠厚厚的,怎么也做不完的辅导习题,心里很不是滋味,更有一种被束缚的感觉。唉!

有喜有忧,有笑有泪。有人曾把成长中的快乐与烦恼比作一组平行线,在这个过程中,我们的生活同时充满着这两种元素。但我期望,有一天,平行线能变成相交线,在它们交汇的那一天,快乐能覆盖过烦恼,烦恼也变成一种快乐!

[成长的快乐与烦恼800字作文

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篇6:在烦恼中成长

全文共 625 字

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成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。我的成长之舟,也并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。

我的烦恼是什么呢?我时时在想,应该怎么做才好?我应该怎么样面对世界,面对人生,面对自己?……这些问题让我不知如何是好。我对自己很模糊,没次走到哪里都望着蔚蓝的天空,不知所措。有一次,我数学考了80几分,我十分伤心,满以为回到家后,妈妈能安慰我一下,没有想到,回到家后,妈妈出乎我意料,竟很生气骂我:“你说,80几分的成绩,怎么去考中学?太不像话……”面对妈妈的一句句唠叨,一句句训语,本已很伤心的我,心里更加难受了。“去,把我给你买的卷子做2张。一会儿拿来给我检查。”我拖着已十分疲劳的身躯来到书房,拿出卷子做,看着卷子上一行行密密麻麻的字,搞得我头昏眼花,全身发烫,此时此刻的我好像就如关在笼子里不能飞翔的鸟,渴望天空中的那一片蓝蓝的天,一朵朵白白的云,我真得很累,好想往床上一躺,睡上个十天八夜的。

每个人在成长的道路上,必须经历种种考验。为自己的学业不理想而苦恼,为得不到父母的理解而感到委屈……快乐无所不有,烦恼也无处不在。在漫长的成长岁月中,人人都会有快乐与欢乐,当然也会有烦恼的时候,也就是说,我们的生活充满了七彩阳光,然而即便在阳光普照的时候,也难免会出现短暂的阴云。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊!可人不可能没有烦恼,在人的成长中就有无穷的烦恼,必要经历千劫万难,关键是你如何去面对它。

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篇7:初中生成长的烦恼作文开头参考

全文共 960 字

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1、随着年龄的增长,烦恼也随之而来,以前66无虑的性格也不翼而飞。接下来的是顾忌,今天顾忌考得好不好,明天顾忌作业全做对了吗,没完没了。有时候放下手中的担子,望望蔚蓝的天空,甚至有点羡慕那小鸟,舒畅地自由地飞翔。

2、成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

3、每天早晨,妈妈轻轻推开我的房门,温柔地抚摸着我的脸说道:"宝贝儿,起床了!"然后轻手轻脚地帮我穿好衣服,穿好鞋子。"抬"着还昏昏欲睡的我去洗手间,为我挤好牙膏,打好热水。待我刷完牙,洗好脸,吃过早饭后,妈妈还要护送我上学……小学五年天天如此!

4、"你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!"从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。

5、星期天好不容易有了属于我的时间,又要被学琴占去一大半的时间。走进家门第一件事就是不停的复习、预习,连休息一会也得不到许可。唉!我好烦!

6、我们在不停的长大,然而成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。

7、我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的"果实"也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:"尽力而为!"了。

8、自从到中学以后,学习科目增多了,课程也增多了,每天天不亮就要起床,而晚上九点多才能睡觉,每天都压得我喘不过气来,我感觉我好累!

9、人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为儿子,我告诉自己不能让父母大失所望;作为哥哥,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。

10、在我成长的过程中烦恼特别的多。随便拣一些来说吧,在我刚进小学一年级时,对现在来说虽然觉得很好,可是那时真的非常非常烦。

11、成长,就好比我人生中的一艘小船,行驶在波面上。有时风平浪静,有时也会遇到汹涌澎湃的海浪。但我的成长之舟,并不是一帆风顺的,其中也经历着各种风波。对我而言,酸甜苦辣咸,样样都有。

[初中生成长的烦恼作文开头参考

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篇8:成长快乐二年级小作文600字左右

全文共 801 字

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在四年级刚开学的一个下午,我坐在教室里觉得无所事事,就与汪豪杰玩。 In one afternoon just after the fourth grade, I sat in the classroom and felt nothing to do with Wang Haojie.

突然,不知从哪里冒出一个声音:“杨子涛,你在玩,说明你已经做完作业了,你的2号本订正好了吗?”我定定神,发现徐老师站在窗外注视着我。我爽快地回答道:“订正好了。”徐老师又问:“1号本抄好了吗?”1号本?早忘了。于是,我迟疑了:“没┄┄有”。“那每日积累呢?”“也┄┄也没┄┄没有好。”我的回答越来越苍白了。“那快写,在晚管班之前必须上交,否则┄┄”“明白了。”我低着头说,便把书拿上,埋头苦干起来。

终于,两样都完成了,我长长地叹了一口气,一看钟,啊!只有二十分钟了。于是,我迅速地跑到徐老师办公室交作业。徐老师打了一个勾,却批了个“C”。为什么?我写得很认真呀!我疑惑了。过了一会儿,徐老师语重心长地对我说:“作为一名好学生,对自己的要求应该更严格,绝不容许自己在小事上出错。”我低下头,沉默不语。“你是一名中队委员,不知道合理安排好学习与娱乐时间,怎么行?”徐老师说完,我流泪了,这泪是被徐老师那段话里深藏不露的尖锐和猛烈吓的。

晚管班时,我并不能接受那段道理,还是拖着作业。于是,放学时我又被徐老师叫了出去,她温柔地对我说:“如果下午那段话还是不能接受的话,我告诉你杨子涛是一个聪明机灵的男孩,做作业千万不能拖,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你要学会珍惜时间,才能改掉这个毛病!”徐老师的这一番话,让我茅塞顿开,我明白了。我又流泪了,不过,这一次是流高兴的泪,也是惭愧的泪。因为,我终于明白了要珍惜时间!

成长的道路上,有许许多多让我难忘的经历,有的让我感动,有的让我忏悔,这每一次都让我感悟许多,我渐渐地成长了。

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篇9:成长的烦恼作文500字

全文共 478 字

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生活中,每个人都会遇到一些烦恼,它们伴随着我们长大。

我的烦恼一:就是我的哥哥。有些人总是羡慕别人有哥哥,因为哥哥可以呵护、保护自己。在网上,有这样一句话:别人的哥哥是上天给你的情书,而自己的哥哥则是上天给的战书。我的哥哥就是这样一个另类吧!

还记得小时候,他总是偷吃我东西,常常让我大为恼火。妈妈每次买东西都买两份,生怕我们俩抢对方的,可他就是觉得:我是老二,可以为所欲为的欺负我。久而久之,我总结出了一个教训——他吃东西时,我当着他的面在食品里面吐口水,或是舔一舔,看他还吃不吃!

我的哥哥简直是我成长中的绊脚石。

我的烦恼二:学习压力大。眼看我就要上初中,学习压力是日益增多,每天都要学习到十一、二点,早上六点半就得起床,周末有时上完辅导班都晚上十点了。黑眼圈日渐加重,好不容易熬过了周五,紧接着就迎来各种辅导班,真是苦不堪言呀!六年级,我们都将面临着小升初,毕业离开母校。我们都舍不得这里的一草一木,这里的老师和朋友们。每每想到这里,我就很难过。

我多么希望人生中没有烦恼,那该多好啊!可是又有谁是没有烦恼的呢?就像天空有艳阳高照的时候,也有阴云密布的时候。

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篇10:小学成长的烦恼作文怎么写

全文共 816 字

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爱生活

生活是多姿多彩的,珍贵的。

虽然生活中有许多的坎坷、挫折,但我们应该用乐观的态度去面对、应该热爱生活

生活是无价的,让我们一起爱生活

爱自己

我要高声呼唤:“我很重要!我要爱自己

觉得自己很重要,是一种自爱的表现。要觉得自己很重要就得看的起自己,看到自己的长处,如果只能看到被人的长处而看不到自己的长处,那么就永远看不到自己的重要性。

我们应该爱自己

踏过如歌的花季,走过如诗的雨季,忽然发现:以前的欢笑和悲伤,都已悄然放在旧时的枕边,孩提时眼中瑰丽的红霞,被晚归的大雁带走,眼中少了些顽皮天真的光彩。不知什么时候起曾经的琴棋书画、风花雪月已变成了柴米油盐、前程仕途,对于以前口中吟诵着的“夕阳无限好,只是近黄昏”,现在看来不过是强说愁而赋的新词墨了。然而,成长的代价却带给了我许多真实的烦恼……

随着时光的飞逝,在现今社会、学校、家长三位一体的教导下,在每一个莘莘学子的心中打下了一个坚实的信念。若想实现自己的梦想,首先需要4个字——“出人头地”,所以便产生了一个浓郁的竞争氛围。世界上虽然没有百战百胜的将军。但是回想起自己那一次次生活中的绊脚石,失落之情便会偷偷的袭上心头,特别是进入初中,需要面临的太多太多,需要挑战的太多太多,当然带来的挫折也会逐渐增多,因此一次的挫折就会带来一次新的烦恼。

记得上次优秀班干部评选,竟会次次错过同学信任的一票,在那一段难忘的日子里,烦恼是我唯一的朋友。但是现实告诉了我。只要多一点谦虚,少一点自大,多一点爱心,朋友们的手最终一定会向你伸出来。

不管自己的心弦是否会有涟漪般地颤动,以往的那种“一事能狂便少年”的豪气,已被尘却许久,纵然是我们不再冲动,以一种淡漠冷静的目光看待事物,但是却带给我成长中的烦恼。于是在历练中,在烦恼中,我们便多了一种气质、一种行动。

的确,成长的代价带给我们的许多烦恼就像是为了自己通向成熟交的一份税,但我更喜欢一句歌词:“最近比较烦……我虽然烦,但却不混乱,我会静静长大……”

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篇11:成长的快乐和烦恼作文600字

全文共 797 字

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我的快乐太多太多了,说也说不完;烦恼呢,且让我冥思苦想,实在有些想不出哦,成长的快乐和烦恼。因为我是一个快乐的女孩!

快乐就是当我在书海遨游时,看到一个个“知识小精灵”拿着魔棒,带着我进入知识王国;

快乐就是当老师表扬我做得好时,同学们发出“哇哇”的声音;

快乐就是当我看到辛苦操劳的妈妈烧好香喷喷的饭菜,我悄悄地将好菜夹到妈妈碗中时,看到妈妈眼光中流露出的快乐与欣慰;

快乐就是帮助同学解决了难题时,同学说的“谢谢”;

快乐就是我出了几道刁钻古怪的难题时,老爸答不出来而发出“嘿嘿”的尴尬笑声;

快乐就是我对老爸说“爸爸,你是我的偶像”,老爸开心得飘飘欲仙时,我加上一句“呕吐的对象”,老爸故作晕倒状;

快乐就是星期六早上没有妈妈这个“闹钟”,可以尽情地睡上一个懒觉、做上几个美梦;

快乐就是在电视里看到我们表演的节目给大家带来欢声笑语;

快乐就是去看望幼儿园的老师时,老师给我一个有力的拥抱;

快乐就是睡前能获得妈妈允许,还能看上几个故事;

快乐就是过新年放花炮,看到那五彩缤纷的“花朵”在空中开放;

快乐就是假期外出旅游时,饱览大好风光、大嚼各色美味;

快乐就是呵着冻得红通通的双手,堆出一个胖胖的大雪人;

快乐就是躺进妈妈的怀抱里撒撒娇……

我的烦恼很少很少,要让我说出烦恼,简直是太为难我了,小学二年级作文《成长的快乐和烦恼》。要说么,也只能这么说了:

当收作业本时,有的同学还没完成,在一旁焦急地等待,我还真有点烦恼;不过在帮助他完成作业时,我又变快乐了。

当考试没考全对,我心中七上八下时,还真让我烦恼;不过当妈妈和我说“没关系,只要努力了就行!”时,我又变快乐了。

当春节三岁的小表妹住到我家,她不停地重复放同一部动画片,怎么讲道理她都死赖着不肯换时,还真让我有些烦恼;不过当听到她开心地哈哈大笑时,我也变快乐了。

如果你有许多烦恼,就来听听我给你讲的这一些吧,你就会发现,原来快乐是这么简单啊!快乐会永远战胜烦恼!

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篇12:老师的一封信之成长的烦恼

全文共 725 字

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亲爱的老师

你好!

我真希望作业能少一些,哪怕是少写一面黄冈都行。

四年级的那一天犹如噩梦……

那天下午上了一天的课,真是累坏了,我独自走在去厕所的路上,慢慢悠悠地踏着轻盈地步伐,哼着小曲儿回到教室里,我一扭头看见黑板露出邪恶的笑容,黑板上写出一连串的作业,我再一扭头,看见同学们个个姿势相同:趴在桌子上,头也不扭一下,奋笔疾书在写着作业,他们一个个眼睛瞪得跟铜铃一般大,盯着作业本,目不转睛,嘴角没有一丝笑容,一个个躬着个背,眼睛离纸非常近,身体一动不动,只有手和笔在那里快速的写着字。我高兴的心情一下子灰飞烟灭了,我这才回过神来,以迅雷不及掩耳之势跑到座位上,迅速翻找文具盒和作业本,打开文具盒,拿起笔,动作一气呵成,赶紧认真答题了。

要放学了,哈哈,我终于把所有作业写完了,我伸了个大大的懒腰,我的手已经不是我自己的了,真是一点知觉都没有了,我的背弯太久了,疼得要命,但是我的作业写完了呀,我还是非常高兴,出了校门,我背着小书包蹦蹦跳跳地走在路上,心情也好起来。今天的书包似乎也不像昨天那么重了,看,那边的小鸟在对我唱歌,旁边的柳树随着风轻轻摇摆,好像在向我招手。我高高兴兴地小跑到家,把书包一扔赶紧躺到柔软地床上,真舒服。

”叮叮叮”,手机突然发来了一条短,我急忙打开手机一看,眼前一黑,差点吓晕了过去,你猜我看到了什么?天呐!尽然还有附加作业!这时又冒出了一条短信—英语作业,不是说今天没有英语作业的吗?又发出来这么多作业,我怎么写得完?这是要了我的命吗?我真不想写这么多作业了,我真要口吐白沫了。

还原学校的动作:迅速翻找文具盒和作业本,打开文具盒,拿起笔,无奈地继续和“恶魔”作斗争!

亲爱的老师,以后作业能少一点吗?

您的学生

20__年11月24日

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篇13:成长道路中的鲁迅作文500字

全文共 555 字

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从小学开始,我们就学过鲁迅的文章,被他的文章所感染。

成长道路中,是鲁迅牵着我们的手,教诲我们人生的真正意义,使我们不断成长。在成长的路上,是鲁迅和他激昂犀利的文字,牵着我们的手,告诉我们要不断改变中国人的国民性,使中国人不再愚昧无知,不再麻木落后。他想说的话没说完,想做的事也没有做完,想看的都没有看到,就离我们而去了。但他牵住了我们的手,更牵住了千千万万有良知的中国人的手。他告诉我们要奋斗,不妥协、不低头,要抗争、要自强。他通过他的手传达了他的思想,使我们在人生之际刹那间明白了方向,有了韧性与信仰。

作为一个世纪后的我们,为您的生命的短暂而惋惜,生活在封建黑暗时期的您——鲁迅,以文章为利剑,抒发了自己对当时封建专制的不满,你笔锋幽默辛辣,嬉笑怒骂皆成文章,却又不自命清高;你的幽默中闪烁着睿智与深刻,忧愤中蕴含着一颗深沉的爱国之心啊!

您不仅仅是一位思想家、文学家、革命家,同时,您还是一位出色的孝子,在自己父亲生病的时候,你立志学医救父亲。

一百年前,面对残酷的封建剥削和压迫,鲁迅以犀利的眼光看透了那个吃人的时代,无畏地向浑浊和腐朽的封建社会发出挑战。

鲁迅属于中国,同时也属于世界;他属于历史,又属于现代。他严厉而又慈祥。他虽然离我们而去了,但他却牵着中国人民的手,一步步迈向中华民族伟大复兴的那一天!

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篇14:成长的烦恼作文500字

全文共 535 字

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在我们多彩的成长过程中必定会出现烦恼,烦恼可以看到一个人的胸怀、底线、价值观……如果你的烦恼是追求金钱上的富有,那么你追求的就是物质上的富有,如果你追求的是性格上的富有,那么你追求的就是精神上的富有。

我成长的烦恼是不自由。始知锁向金笼听,不及林间自在啼。这句诗是欧阳修对美好生活十分向往写的,可能有人会反驳我说自由就任性,而我想说自由不是想做什么就做什么。

人要是没有了自由,就只能当做别人的手下,被别人领导着,失去了自由。在有的时候,失去了自由会伤害到别人的性命。讲一个真事;在一次心理学家做实验时,是甲演囚犯,乙演警察,他们在监狱中的囚犯总是被警察打的故事。演戏的前几天,甲十分不愿意被乙打。又过了几周,记者看到这部戏太暴力,就叫心理学家们终止本次实验。当心理学家把这件事情通知甲时,甲因为已经熟悉不自由的生活,失去理智,自己无法控制自己而拒绝记者们的要求,他对记者们说我必须要把这部戏演完。我想这件事情的结果也不必我说了。

从这个小故事可以看到,自由对一个人的巨大重要性,也能体现出自由是一个人缺一不可的精神。

我们要不屈服于别人,不要做为为别人服务的佣人,也不要像故事中的甲一样。

这就是在我多彩的生活中的烦恼,我要努力把他们一一划掉,成为一个自由,乐观,自我的男孩子。

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篇15:描写成长中的烦恼满分的

全文共 807 字

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当今社会中,对于像我们这些纯真可爱的孩子们来说,最大的烦恼莫过于作业多、近视与尴尬。这些因素使我们失去了这个年龄原本应有的天真,应有的可爱。 In todays society, for those innocent and lovely children like us, the biggest troubles are more homework, myopia and embarrassment.These factors have lost our originality and cuteness.

第一部:作业多

高尔基曾说过:“时间就像海绵里的水,只要你肯挤,总还是会有的。”但如今的社会,却被一个可恶的恶魔——作业,扭曲成了这样:“时间就像海绵里的水,作业的太阳一照,瞬间就没有了。”

的确如此,每天晚上都有一大堆一大堆的作业,它给予我们一个个温暖的拥抱,与之亲热接触,就能让你做客到十点多。星期天的作业就更不能说了,它们就像泡泡糖一样,你不把它清理了,它就一直粘在你身上,甩也甩不掉。

哎!它虽烦,可是又让人不得不重用它啊!

第二部:近视

近视眼对于现在青少年儿童来说是一个既讨厌又难解决的问题。

对于近视的人来说,五米外,黑板上的词如墨团;十米外,人老少不分;20米外,男女不分;50米外,人畜都不分。稍微高一高,教室位置往后坐一坐,都没法学习了。戴眼镜的话,脸部骨骼会变形,不戴的话,近视越来越严重,为此我烦恼不已。

第三部:尴尬

在现如今的时代中,当然避免不了尴尬的出现。当你坐在安静的地铁中,你忽然想起有大事忘记了,不禁大喊一声,这时你周围的人乃至整个车厢的人,几千多双眼睛齐刷刷的盯着你,当时的你可谓是汗如雨下,即使自黑一下也不好解决这个“隆重”的场景,下地铁又浪费时间,简直是进退两难呀!

人生的烦恼源源不断,但生活本来就是伴随着一些酸、甜、苦、辣,所以我们还是要笑看人生,保持乐观向上的心态面对它。

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篇16:小学六年级作文:成长的烦恼

全文共 531 字

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成长就有烦恼。有一首歌,叫小小少年,歌中唱道“随着年龄由小变大,他的烦恼增加了”。不知何时起,我也有了自己的烦恼。有时无需理由,只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家,迎接我的都是那个熟悉的询问:“作业做完了吗?赶快做作业!”每当听到这些问话,我就心烦意乱,做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我,让我按自己的计划来完成。其实,我知道他们是为我好,可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以,我通常的回答是“沉默是金”,而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起,我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏,成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱:“不要骄傲,要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候,也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱:“下次再考不好,就有你的好看。”成绩到底是什么?是分数还是自我提高?是对别人的超越,还是愈来愈重的压力?也许都是,也许都不是?我不明白,我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想,成长到底是什么?成长有时充满苦涩而又令人欣喜,成长有时也掺着几分遗憾,即使这样,成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟,人也需要成长,这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考,在烦恼中我一天天长大,我知道烦恼便是成长的催化剂。

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篇17:成长中的烦恼作文500字

全文共 507 字

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“哼!有什么了不起的?不就是个表演嘛,有意思吗?”一句轻蔑的话钻进了我的耳朵。我惊讶极了,扭头一看,原来是一群同学在议论我。仔细一看,其中有一个竟然是我最好的朋友。为什么?为什么?

事情发生在六一儿童节那天,我马上就要上台表演口风琴了。我们穿着漂亮的紫色公主裙,拿着口风琴,排着整齐的队伍,那阵势很吸引人。

该我们表演了,我们走上舞台,台下的掌声和呼喊声就一波盖过一波。我们自信地表演完,在热烈的掌声和欢呼声中走下舞台。突然,人群中传来了一句阴阳怪气的话,就是文章开头的那一幕。

我惊讶极了。啊,怎么可能?讽刺我的怎么会是琪琪呢?她可是我最好的朋友啊!为什么她会说出这种话?

表演结束后,其他同学聚在一起议论刚才的事,他们也很惊讶。我们最后只能得出一个结论,那就是他们在嫉妒我们。我想,难道是因为琪琪上次在口风琴选拔时没过关,所以才嫉妒我吗?还是我做错了什么把她得罪了?

回到教室后,我问她刚才为什么要那么说,她却不理我。我闷闷不乐,仔细想了想,其实,她今天这样并不奇怪。因为,每当我成绩比她高时,她就会讽刺我;只要我有任何事做得比她好,她就会生气。

我该怎么办?我真的好烦恼。怎么才能让她不生气呢?怎么才能让她不再嫉妒我呢?

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篇18:快乐的成长一年级话题

全文共 811 字

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你来,或是不来,书就在这里,静默着等待你启页。 You come, or if you dont come, the book is here, waiting for you to open the page silently.

题记

在用红色麻绳扎起冲天麻花的年纪,每次出行时,我总是习惯性地捧上一本《唐诗三百首》,在大人们带着关怀与鼓励的目光中用稚嫩的童真吟诵着那一首首古诗篇。

记得某个冷秋的夜晚,当我正诵读着“停车坐爱枫林晚”时,我抬头望见一片红得发亮的枫叶。那枫叶似一种鲜亮而明媚的姿态展现在我的面前,红得那样绚丽,红得那样澄澈,隐隐的染红了半片天空。我痴痴地望着这一片枫林,震撼于它卓然的美丽,倾心于诗词中清雅灵动。自此之后,每当我阅读诗词文篇之时,我常常在脑海中勾勒出一幅幅绝美画卷。

再大一些,当我在书店中无意翻阅余秋雨先生的著作《文化苦旅》时,我听到了心灵渴望的呐喊,那样积淀着时光与岁月的文字,引发了我对文化本身的深思。苏东坡的出逃,清俊隽长的背影里蕴含着官场失意的伤痛令我理解淡泊;道士塔的风霜,无知贪婪的王道士的愚蠢举止让我深思人生。

我在读书中成长,获得更深层次的理解,我不在浮于追求语言的美与灵动,而是陷入文字引起的关于文化、历史、人性的思考中。

人生是一场很长的旅行,你可以走过很多的城市,途经许多风景,遇见很多人;但是人生却又是一场有限的旅行,你不能看遍世上的所有风情,历经所有的磨难。

所以,请打看那些静默的书写着智慧的书吧,走进那些战火硝烟的时代,走进那些剥削压迫的年代,走进漂泊流浪的生活,去体会和感悟世界的另一模样。当你翻看书页的时候,你正是打开了一扇开启广博新世界的大门。

在我成长的岁月中,书籍始终以一种引导者的姿态出现在我的面前,它引导着我明辨是非,引导着我努力奋进,引导着我走向坦途。它给予我面对苦难的坚强与勇气,直视名利的淡泊与平静,并且使我成长为一个更好的自己!

闻,浅淡而馨甜的书香。

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篇19:成长的快乐作文1000字

全文共 969 字

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成长是一篇青涩的乐章,由时光作五线谱,由快乐和烦恼化成缤纷的音符,演奏出金色美好的回忆。我成长的乐章里,快乐的音符远远多于烦恼,活泼俏皮地吟唱着轻快的曲调。

“准备好了吗?”妈妈轻柔的声音在倘大的客厅里响起。

妈妈问正在系鞋带的我,不是要逼迫我上枯燥乏味的各种补习班,而是带我去爬山,进行户外活动。这会儿,我的心已经抑制不住,激动欢喜地跳了起来。

“嗯,准备好了!”我抬起头兴奋地看着一身运动装备的妈妈。

“那我们下去吧,你爸还在下面等着呢。”妈妈脸上绽开了温暖慈爱的笑容。

“好!今天我们去哪儿呢?”我边走下楼梯边问正在关门的妈妈。

“是佘山哦,自然生态保护区呢!”妈妈轻轻地牵起了我的手。

“太棒了!”一阵阵暖意一直从妈妈的手心蔓延至我因为高兴而怦怦跳着的心,我摇着妈妈的手蹦蹦跳跳地走着。

爸爸的车开了过来,他伸出手从妈妈肩上拿下包塞进后备箱,转身拍拍我的头顶慈祥地说:“丫头,今天我们再来比一比谁爬山爬得快,你一定还是会输给我的!”爸爸自信的声音里透出一股调皮,他还冲我眨了眨眼睛。

“好啊!今天我一定会赢你的!”我也调皮地对他做了个鬼脸。

车子发动了,窗外的景物飞快地从眼前一掠而过。纯净透澈的蓝天上悠悠地飘着几朵洁白的云朵。我的心情也欢悦起来,闲适地哼起了小调。真是风景大好,人心大欢呐!

从小,爸爸妈妈就更看中我的自主实践能力,他们不像别的家长一样成天拖着拽着自家的孩子奔波于这个那个的补习班中,而是常在我写完作业后带着我爬山、踏青、郊游,进行各种户外活动,他们认为这不但能够打开我的视野,拓展我的见识,还能锻炼我独立自主的能力。所以,在同龄的孩子中,我是上补习班上的最少的,就算上也是上兴趣班。和我同一个小区的同学,总是在被父母载去补习班的路上。用羡艳的眼光看着我在草坪上悠然自得的荡秋千。

佘山一会就到了。景区里清新的空气令人心旷神怡,高大挺拔、郁郁葱葱的树木在阳光的笼罩中投下一片片阴影,俏皮从树枝的狭小缝隙中洒下一个个大小不一的光点。我迎着温暖惬意的微风向上跑着,等把爸爸“甩”开一大截后,得意洋洋地笑着:“嘿!我赢了吧!”然后也不管爸爸摆着手喊:“喂,丫头!等等我呀!”继续喘着粗气向上跑。

成长的时光里,我享受阳光和清风的片刻多于闷在家中的无聊时间,我感受大自然魅力的瞬间胜过对着作业本冥思苦想的时间。有开明的父母,我的成长乐章悠扬轻快。

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篇20:成长的烦恼作文1000字

全文共 943 字

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“你为什么要这样做,多丢我们二班的脸啊!”班主任张老师火冒三丈,我觉得她就像一条愤怒的喷火龙,而我呢,则像只狼狈不堪的小狗,乖乖地站在办公室门口,两道长长的泪痕挂在了脸腮旁,想拿也拿不掉。泪眼朦胧中,我看见那两个同学一边指着我,一边幸灾乐祸地在旁边笑。我想,那时我的脸一定红得像火,想到回家肯定会挨说,我不禁后悔起来:早知道这样,我就不干那件事了。

读者们,你们一定想知道我到底干了一件多么不光彩的事啊!

唉!刚才,下课铃刚响起,我就听到一声“哎呀”,原来是一个同学的卡片被那顽皮的风吹到了学校食堂的雨篷上。出于好奇,我便上去围观。只见他急得像热锅上的蚂蚁,努力伸长手臂去触碰它,但是根本够不着,一时间他又跑开了。也许他不忍心丢下这张卡吧!不一会儿,他拿着一个扫把走了过来,想要把它打下来。

那时候的我爱“多管闲事”,一看到事情就抢着干,不管是什么。我在学校担任课代表,一见到老师有事,就主动伸出援助之手,一说要干活,就抢着干,不分好坏,也从来不留名。

霎那间,我那颗乐于助人的心突然“怦怦”地跳了起来。于是,我再也忍耐不住了,对他说:“我的手比较长,让我来帮助你吧!”没等他回答,我就一把夺过扫把,用尽全身力气用力猛地往前一送,可惜,就差一点点,扫把打到了雨篷。

我仔细搜索,终于发现了一个奥秘,并“灵机一动”,想:那张卡一次移动一毫米,一百次不就是一米了吗?于是我更加起劲了,“咚咚咚”地一次又一次敲打着雨篷。

看到自己的卡即将失而复得,那个同学乐得眉开眼笑,一边拍手一边喊“加油”,同时,我也吸引了其他同学前来围观,原来空无一人的走廊顿时人山人海。我更加肆无忌惮了,连续发起“攻击”。终于,卡飞落下来了,但可怜的雨篷也因此掉了一个螺丝,变得摇摇欲坠。

更糟糕的是:那一声声“乒乒乓乓”的声音引起了张老师的注意。她闻讯赶来,质问我们是谁干的,那个同学和他的伙伴忘恩负义,不约而同地指向了我,害得我被罚站。

最后,张老师还是忍住了愤怒,语重心长地对我说:“帮助人是可以的,但是要讲究方法,不要为了这么小一张卡而引起这么大的事,要是雨篷砸下来后果将不堪设想。”听到这里,我不禁羞愧地低下了头,不敢去看张老师那锐利的目光,我在心里默默说:张老师,我知道了,我以后再也不干这种事了。

唉!成长多么让人烦恼啊!

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