[期中征文]成长道路上的烦恼与快乐（优秀20篇）

大人们很羡慕我们小孩子，说我们小孩子无忧无虑，但是他们却不知道小孩子也会有自己的烦恼。

前几天，又有一个人问我是不是上二年级，我很苦恼，因为我都四年级了。他们之所以这样说，是因为我长得太小巧了。

有一次，妈妈带我去中华恐龙园玩，那里面有很多好玩的游戏设施，我选了一个自己喜欢的，谁知，玩那个游戏需要一米四五才能进去，我就这样被拒绝在外面了，我很生气。但想想前面一定有我可以玩的，就兴冲冲地跑了，可是一连看了好几个我都不能玩，不能玩的原因和刚才的那个原因是一样的，因为都有身高要求。我这回真的失望了，我决定要不要回家的时候，终于找到了一个能玩的，可是排了很久的队，之后就去看了表演，又让我伤心的是，很多人围在一起，看都看不到，因为个子矮，前面都被高个子挡住了，最后还是妈妈想到了办法让我看到了。

从这之后，我就决定一定要多吃点饭，多运动，一定要长高。

可是现在还是有同学笑我矮，说：“一年级的小偷，二年级的贼，说我现在像二年级的人。”我虽然很生气，但我矮却是事实，我不想与他争，应该等到长高了，再去跟他说。

希望我能尽快摆脱这个烦恼，快一点长高，长到像我现在年纪的样子。

我是一滴快乐而又烦恼的小不点儿——小雨，我在大自然中是不可缺少的，可是有一些小朋友不喜欢我，而有一些小朋友却特别喜欢我，虽然我小，可我的作用可大了，雨的快乐、雨的烦恼。

哗啦啦，哗啦啦，我下来了，我给大地解渴、给花草滋润、给大树洗澡，我还在那些漂亮的花花伞上跳舞。在许多喜欢我的小朋友之中，我很快乐，有时我掉在叶子上面，雨后，小朋友们就会手拉着手，一起高高兴兴、开开心心地去小叶子上面收集我、找我，就像玩捉迷藏一样，那时的我多淘气、多快乐啊！看！又来一个小朋友，小树枝一摇，哗啦啦，我滚动着跳了下来……他仰起小脸、张开双臂，快乐地迎接我的到来，我轻轻地拂着他的小脸，此刻的我是多么幸福啊！

在许多不喜欢我的小朋友中，我不高兴，因为有些小朋友爱运动，喜欢踢球啊、跑步啊等等，因为我掉下来，把大地弄湿，他们一踩我，水就跳到他们的裤子、衣服上去了，因此他们常常说我的坏话，我很烦恼、也很伤心，真不知我该不该下来。有时地面凹凸不平，我一不小心掉进了一个个臭水坑，那里又脏又臭，令我难以呼吸，自己也变脏了，那时的我多痛苦啊！。还记得几年前，人类不注意环保，砍树，绿油油的植物被无情破坏的时候，当我和我的兄弟姐妹从天空掉下来，越聚越多、越聚越大的时候，我就会不受控制地变成可怕的洪水，淹没了大地和农田，给人们带来了无比的伤害和损失，那时的我又烦恼又惭愧，

我想告诉喜欢和不喜欢我的小朋友：我是小雨，我喜欢大地，喜欢小朋友、亲近人类。让我们成为朋友，相互关爱，我要成为你们快乐的小雨。

[雨的快乐与烦恼为题的作文

我们的生活被灿烂的阳光笼罩着，阳光伴随着我们的成长，但难免也会有乌云蔽日的时候。当我们被乌云笼罩时，就会遇见一些不速之客——烦恼。

小学生活一转眼便过去了，踏着成长的旋律，我进入了中学的校门。我在迎接新事物的同时，也面临着很多的烦恼。初中的科目增多了，题目也难了，竞争力很大， 压力也很大……我还来不及接受这一切，便迎来了我的拦路虎——第一次月考。这次的成绩使我很震惊，我清楚的明白了我现在的处境。是啊，这里不是小学，哪能那么容易就考个好名次，比自己强的人数不胜数。而我只考了第20名，这次的成绩给了我一个下马威，我的自满心被夺去了，沮丧起来。“妈妈会怎么想呢?她肯定会狠狠地批评我一顿吧?”我心里反复念叨着这句话。一个星期都阴沉着脸。时间的沙漏不停的转动，我无力阻止。“可怕”的星期五到来了，我突然有种不想回家的感觉。如果换做是平时的话我早就乐开花了，回家嘛，多好的日子。可现在我一点也笑不出来了。

“唉，人为什么要有这么多烦恼呢。”我无奈的在心了叹息。

回家的路程中我坐立不安，这漫漫的路程对我来说真是一个煎熬。车到站了，我僵硬的下了车，站在人来车往的路口，我突然感觉前路茫茫，我在那一片模糊中失去了方向感……我想走，可腿里像是被灌满了铅，沉得抬不起来。

残酷的现实，可怜的我啊!!!

不知不觉已走到了家门口，我轻轻的打开门，蹑手蹑脚的走进客厅，却发现妈妈已经坐在沙发上迎接我的“大败而归”了。我紧张地扭着衣角，心想：“早死晚死都是死。现在挨了打，明天睁开眼，还是一条‘好汉’!”于是我硬着头皮上去，迎面而来的就是劈头盖脸的数落，直到我快被唾沫星子淹死了，妈妈才收口，紧跟着又是一道禁止令，禁止每天玩电脑和看电视超过2个小时!天哪，这比打我一顿还难受。要知道我历来都在遵循“一坐就是一下午”的规律，叫我怎么改啊!我觉得鼻子一酸，眼泪便不争气得掉下来。我跑到房间里发泄起来，眼泪不停的滴落在枕头上，泛起一圈圈涟漪……真是“少壮不努力，回家挨狠批”啊!

当我们的生活被乌云笼罩时，就会遇见很多烦恼，人不会总是一帆风顺。但我相信，乌云过后，依旧是一片晴空!

在大人们眼中，我们小孩子都是无忧无虑的：没有工作的烦恼，也没有生活的苦恼，想做什么就做什么，任性而为。其实，我们生活中也有许许多多的烦恼。

首当其冲的就是我们少年时期的最大天敌——学习。在我们眼中，七门科目就像七座大山一样，挡住了我们自由快乐的生活。而我们就是那个拿着一把小铲子，年复一年、日复一日得去移山的愚公。最前面的四座大山就是四门副科了：历史让我们成为了博古通今的大学者；地理让我们成为了上知天文、下知地理的科考专家；生物使我们对花草虫鱼的构造一清二楚；政治则是我最讨厌的一门副科，单指背诵就让我死去活来的。挖过了这四座大山，又见这三门主科所变成的山，高耸入云端，一眼望不到顶。各种平行线、三角形、抒情手法和英语单词像一只只蜜蜂一样虽不讨厌，却令人担惊受怕。可是，只要我们在这几门学科上肯下功夫，终究会取得好成绩的。这也是成长带给我们的快乐。

或许你会说，你们学生到双休日就可以放假了，我们可能要在家里处理各种工作上的问题。不、不、不，放假只是表象，隐藏在放假这一面纱下面的是随之而来的补习班与各种作业。家长的叮嘱时时萦绕在耳边：“孩子，你要记住，别人学习了，你不学习，别人就会赶超你，这就好比‘逆水行舟、不进则退’……”等等。有时我真想对天空大喊：“我也想要自由！”

放学的时光是美好的。这时，我们可以无拘无束的与同学聊天，聊自己刚刚看到的一则新闻，聊自己刚刚听到的一个笑话，甚至围在一起解决问题，那也是快乐的；这时，我们也可以毫不掩饰的捧腹大笑。但时光是短暂的，没过一会儿，我们就要各回各家，为学习而拼搏了。

寒、暑假或许是我们最快乐的时光了，我们可以一觉睡到自然醒，不必在意各个学科的作业，我们可以与同学相约，一起去公园游玩；我们可以与父母一起旅行，去游览名山大川。我们学习的疲惫，作业的负担，这时都被我们统统抛到九霄云外，望着那阳光明媚的天空，我们的心情似乎也变得美丽起来。

成长的烦恼像是遍布荆棘的小路，只要我们披荆斩棘，路的尽头就是开满鲜花的花园。成长的道路是一条充满烦恼之路，我们只要勇敢的面对，终究会收获成长的快乐，迎接光明的未来。

2013年走进了一个崭新的家庭，这是个新的环境，陌生；这是熟悉的家的感觉，温暖。中实陪伴了我人生记忆中最珍贵的四年，同学与老师间的默契或许早已被深深地联系在一起。2017，现在的我即将离开这里，离开这片快乐的土地，离开这个由50多人砌成的、给人以庇护的堡垒。想到这里，心里竟有些不舍。

“捧着一颗心来，不带半根草去。”这就是我们班主任陈黎老师诲人不倦，无私奉献的体现。我们是幸运的，遇上这样负责任的好老师，陈老师很真实，工作时兢兢业业，陪我们游玩时却透露出一丝孩子会有的快乐。她可以针对我们的缺点而找到我们并告诉我们克服的办法，有的时候我甚至都没有感觉到自己的不足就被慢慢改正了。

初三回到新校舍并没有感觉陌生，还是同学们一样的面孔，老师们一样的语气和表情。还记得入团时内心的激动，佩戴上团徽那一刻心里的自豪，衣服上团徽的旁边就是我们的校徽——一个”中“字，每当看到团徽，我便会想到我那可爱的母校吧。教室后面黑板上那个醒目的红色倒计时每时每刻都在刺着我的眼，突然有一天它不走了，屏幕上是个赫然醒目的零，我知道，我们快要分别了，

初四的最后一堂课是英语，那大概是我们上的纪律最好的一节课了吧，我们身上肩负的重要使命也在一点点逼近。这次中考在陈黎老师的带领下，整个学年都取得了优异的、让人诧异的成绩，记得老师常说的一句话就是：”你们是我带过最差的一届班。“这一定是在激励我们吧，我们是不是没有让您们失望？

四年里，中实学校见证了我由一个懵懂的孩子成长历练为一个懂事的少年，不知何时还能再穿一次那醒目的红校服，不知何时还能再在操场上和要好的朋友投出那一记记篮球，不知何时还能再坐在教室听着老师的谆谆教导，更不知何时才能再为我们的陈妈过一次生日。

我前脚跨进了省实验的大门，后脚迈出了我的母校中实。今天的成就便是在中实历练的成果，感谢我的母校，感谢我的老师。我定会变得更加优秀！

“恭喜发财，红包拿来！”听，这些话多耳熟呀！原来这就是现在的拜年祝福语。当然，这就代表着：新的一年又到来了，我长大了！

过年，自然就少不了走访亲戚。这不，眼皮还没睁开，我就一边打着哈欠，一边去拜年了。“外公外婆娘舅舅妈小阿姨姨夫妹妹……新年好！”说完这句话，我已经是上气不接下气（中间差点“断气”，哈哈！）看把我累得，这亲戚一多，拜起年来还真是不方便，连打声招呼都这么麻烦。不过，我还是对“拜年”这个一年一次的活动情有独钟。“为虾米类”？当然是――嘻嘻，为了红包喽！不过，我并不是特别关心红包里到底藏有多少票票，只是觉得，当自己收到这个喜气洋洋的纸袋子时，会知道有很多人都为我送来了新年的祝福和期盼。除此之外，在拜年时，我还可以碰见自己的好姐妹，趁这个365天才一得的机会好好疯狂一把。

既然是亲戚之间的走访，肯定会互相邀请吃饭，大鱼大肉也在不知不觉之间通通跑进了肚子里……有一天，我无意之间称了一下自己的体重，没想到这根小指针居然飙升：我长胖了两公斤！“啊！！！”我当时发出的尖叫声绝对不会亚于张靓颖的海豚音。我妈得知了这个消息，在一旁以一个资深老妈的形象“教育”我：“小孩子长胖一点又无所谓的，更何况你现在正是长身体的时候，不胖点才叫不正常呢！再说了，我怎么觉得你最近快要赶上你老妈啦？”听了老妈的话，我立即以迅雷不及掩耳之速，找来了卷尺，让妈妈帮我量身高。吁，幸好我还是长高了一些，不过虽然这个数据暂时无法确认是否正确（天晓得老妈是不是为了哄我才“谎报军情”的呀），但我的心里总算是稍微平衡了一些。

可是，我这个人从来不会把体重这种事放在心上的，你看，那一桌的我不正吃得津津有味吗？

成长中的烦恼或许时时围绕着我们，但是，我相信：只要我们以一颗平常心去面对，再大的烦恼也一定会被充满孩子气的我们化解成成长中的快乐。

成长的道路上除了酸、甜、苦、辣、咸，还有两种心情：开心与烦恼。开心与烦恼这是我们每个人不可避免的情绪。

还记的6岁的时候，我光荣的加入了第一批少先队员，非常兴奋。以前我有妈妈疼着，爸爸爱着，真的感觉到幸福无比。现在我长大了，很多事都牵绊着我，像作业、考试等等，都让我烦恼无比。

虽然我长大了，但是我压力更多了。有时候，我真想当二、三岁的宝宝，可以尽情玩。可惜我已经长大了，长大的时候我同时也学到了很多新知识。当我能画出一副美丽的画，当我在英语课上领奖时，以前的泪水都不算什么。

成长的道路充满的坎坷，也充满了乐趣。快乐也好烦恼也罢，我们才是心情的主人。我们想让自己开心就能开心，我们想让自己烦恼也能烦恼，人生很短暂，为何不让自己开心起来。

篇一：成长的烦恼的信作文

最近有点儿烦，有点烦!每到放假的时候，看着一群同学结伴去游玩，和父母一起看电影，我就会十分羡慕他们。这是为什么呢?我来给你慢慢说我的烦恼。

每当周末放假时，我总能看见"女王大人"捧着厚厚的习题出场，这不，今天她又兴致勃勃地出场了："琪琪，今天的作业我写在纸上了，不准看电视哦!"我无力地应了一声，看着"女王大人"离去的背影，我才松一口气，可是好景不长，本以为只有一点点的作业却成了五十几页，真是个噩梦："苍天!五十几页?!我不活了!不活了!"不过，经过三个小时的"鏖战"，我终于将这些关卡全部击破。当我正准备出去玩时，妈妈却回来了，我心想："这可完了，我该怎么办?!"而妈妈却没好气地对我，看见我惊慌失措的样子，她一下就看破了我的心思："玩什么玩?!如果你现在玩了，将来怎么考名牌大学?!怎么会有好工作?!"我伤心死了，忍住泪水回到房间，眼泪再也不能制止了，如同断了线的珍珠一样，我喃喃自语："未来有那么重要吗?成绩有那么重要吗?你的眼中没有我......只有分数。"

妈妈，我一直有个和您有关的烦恼，您知道吗?人生短短数十载，您却让我一直学习，学习，再学习......我希望您别把成绩挂在嘴边。我真希望像歌曲中唱的那样："小小少年，没有烦恼......"

篇二：成长的烦恼的信作文

童年是那样无忧无虑，天真烂漫;童年是那样五彩缤纷，如诗如画。记得我刚跨进小学时，下课铃一响，便像小燕子一样飞出教室，在操场上奔跑、玩耍，

那银铃般的欢声笑语，在操场上空回荡。

不知什么时候开始，童年的时光悄悄离去了。我长大了，成长带给我莫大的快乐，但同时也带来了无尽的烦恼。

一跨进学校的校门，仿佛踏上了永无尽头的征途。考试，作业，作业，考试，成了我们日夜拼搏的"战场"，这就是我们的"世界"，谁有闲功夫在外面玩耍。

放学了，终于回到家里。放下沉重的书包，多想像童年一样，坐在床上摆着五颜六色的拼板。可眼下没时间，得先对付一个个"保垒"。书包已咧开大嘴，又吐出一大堆作业。

童年的星期天原本是快乐和放松的，而现在我却像笼子中的小鸟，关在书房中，再也没有星期天，只能在家背书、复习功课。

作为一名优秀学生，我感到幸运，父母为我感到自豪，同学们对我们羡慕。但沉重的学习担子压在我的身上，有时简直使我喘不过气来。我一天天长大，渐渐成熟，学到了许多知。

篇三：成长的烦恼的信作文

在成长的过程中，有许多的烦恼困惑着我，它们就像一层层胶水，紧紧粘在我身上，即使用尽全身力气甩掉一层里面还有一层，这些烦恼无时无刻地骚扰着我。

在三年级时，老师成立了一个图书角，让大家捐书，以便掌握更多的知识，刚开始大家都不想捐，后来老师批评了我们同学们认识了错误，纷纷"慷慨解囊"起来。原本以为捐完书后就没什么事了，可老师偏要弄什么图书管理员，让同学们自己推荐人选。我根本没在意，在一旁做作业，大家都吵得热闹。不知道从哪里传出了我的名字，我心想："老师应该不会选我的，瞎叫什么。"没想到，老师居然同意了，从讲台上的抽屉里拿出一本本子，上面赫然写着"图书登记表"这五个大字，另外还有二张标签纸，递给我说："先把标签贴在所有书上，然后写上捐书人的名字......"啰啰嗦嗦说了一大堆，天啊!这下惨了，得忙死我了。在每节课下课后，我一直在贴标签纸，连做作业的时间都没有，还得贴整齐了，贴歪了可不行。过了几天，有几本书"不翼而飞"了，在这堆书中，它们像插上了翅膀，从教室里消失了。老师知道后，立马批评了我，说："你这个图书管理员是怎么当的，连几本书都管不好。以后再这样，就该撤职了，从现在开始一本书都不能少。"从那以后，我每次检查图书特别认真，深怕又被哪个小偷给偷走了，还会被同学们和老师们责怪我不认真，不负责。不说我这个图书管理员容易吗?

到了六年级，烦恼就更多了，着来自各方面的压力，尤其是面对小升初。双休日都被各种补习班无情地征用了。自从我老是向我妈妈反映我写作不佳的情况后，妈妈就给我联络了小桔灯培训。惟一的一点自由时间就这样灰飞烟灭了。每个星期六吃完午饭，我就会在妈妈的威逼利诱下，来到了小桔灯上课，我的头晕乎乎的，还得写。不写吧，写作水平就得下降。你说我苦不苦?不过，自从上了小桔灯，我的写作水平可进步了不少呢!

现在才是小学阶段，就有了这么多的烦恼，真不敢想长大以后会怎么样，但我相信谁都有烦恼，因为有了烦恼，才会让平淡无奇的生活变得生动而有趣。

我总是想着如何去躲避所有的失败和挫折，却从不曾想过换上硬装，即使在寒风里，即使在烈日下，即使在窄小的土地上，即使在拥挤的人群里，都能用自己满身的骄傲与执着去寻找真正的自己，傲然挺立在广袤的天地中……

因此，我恋于玫瑰。喜欢它在旭日东升时，追随着阳光，让那温柔如慈母般的光芒映射在它妖娆鲜艳的花瓣上，尤其当清晨的露珠还没有完全的消失，在青翠欲滴的叶片上似落非落，放大了叶子的脉络，亦投射进了那抹柔和的光，叶与花，似是在争夺人们的眼球，又是那么和谐的融合在一起，动人心魂。

我总是呆呆的望着，有时望的快痴迷时，心里会慢慢的临摹玫瑰的每一个地方，在心里仔仔细细的画着玫瑰花的美丽与诱人。那时候我的眼睛是不会眨一下的，等感觉到眼睛的酸涩时，微微闭一下眼，再睁开时，晶莹的泪珠便会划着脸颊落下，眼眶是湿润的，模模糊糊，让我看不清楚。可不知怎的，我总觉得这时候的玫瑰是最美的时候，泪水模糊了视线，连带了模糊了我视线里的玫瑰。不似平时那般红艳艳的红，绿油油的绿，花瓣更粉嫩了，叶片更青涩了，真的难以用我稚嫩的文字来表达那一刹那的魅力。

有时候我也会想，为什么我会那么喜爱这玫瑰花呢。要说它美丽，这世上自然有比它更动人的花，要说它能挺直腰杆，坚强的盛开在小小的泥土地里，可是那凌雪而开的梅花更是比它顽强。我为什么独爱玫瑰呢?

我是好奇的，好奇的只想解开谜题时，我便会竭尽全力的去满足自己心里的好奇。

清晨无事的时候，我依旧望着玫瑰，只是我的手却不由自主的伸向了玫瑰。是的，我想摘下这一束让我着迷的花，我真的很想知道我对玫瑰的执着，也很想保留这一份独特的美丽。印在阳光里的红绿，透在风中的香味……当我的手终于碰到了玫瑰时……

“啊——”我看着已经透出血滴的手指，我低头望去，那染着我的血的玫瑰，根上的刺让我刹那领悟——我对玫瑰的为何如此爱之深。

因为它骄傲，因为它执着，因为无论它在哪里，哪怕是再恶劣的条件下，它都不会害怕自己的生命会随时结束。它会毫无畏惧的挺直它的身子，望向那双伸向自己的，企图摧毁自己的人类的手，用自己那满身的刺，毫不犹豫的刺向人们娇嫩的皮肤，叫嚣着自己的胜利，完美的保护了自己，那勇气，是我所学不了的……

可是，看着自己的手，我好像又明白了。

勇气是锻炼出来的，只有不断的克服失败与挫折，在川流不息的人群里昂首挺胸，迈向我的成功，那一瞬间，我就能拥有勇气。那一刹那，我就成长了。

在成长的道路上充满了荆棘，充满了希望，充满了对未来美好的憧憬。在成长的道路上我在学习中成长。

每个人由于自己的生活和学习经历的不同，因而每个人都拥有一条属于自己的独特的成长道路。无论是快乐，还是忧愁，我们都留在了我们成长的道路上。

童年的时代我是快乐的，整日里和大自然在一起，自由、无拘无束。在我的记忆里留下了一抹魅力的霞光。但随着年龄的增长，人的烦恼也会越来越多，不断增长。现实中的恶魔打散了幻想中那无色的霞光，美与丑之间似乎也缺少了一个明显的界定。

在成长的道路上，你总是想多停留几秒，去观赏一下路边那美丽的风光，严厉的花朵；在成长的道路上，你总想用双手去抓那最温暖、最美丽、最耀眼的阳光；()在成长的道路上，你总是有许多许多对长大以后美好的梦想、愿望……

在成长的道路上充满了无数的爱与关怀。在我成长的每一步当中，都留下了父母无数的关爱和支持，都留下了老师的谆谆教导，都留下了朋友的关照和帮助。如果没有这么多爱与支持，那么，我想成长的道路将会失去无数的阳光。

只有经历过风雨才能见到彩虹。同样的道理，在人生的道路上只有经历一些困难和挫折，人才能很快地成长，否则，成长就只能停留在表面上，无法让人感受到它的快乐与忧伤。

吃饭本来是一件愉悦的事情，但是上一周吃饭却让我吃出了烦恼。

“再多吃点，多吃点”我的耳朵“嗡嗡”的叫。这是爸爸在我吃饭的时候经常对我强调的话。因为我现在八岁了，但我的个头小小的，像一个六七岁的孩子。爸爸总是认为我吃得少才不长个子。他给我制定的长高秘诀：“多吃点，多吃点，多吃点才长得高。”他的理论是：多吃点胃就能变大，胃变大了就能多吃点，多吃点就长得高。因此，当我吃饱了不想再吃的时候，他总是强迫我再多吃点。为此妈妈总是和爸爸争吵。妈妈的理论是：孩子的饭量要顺其自然，拔苗助长会适得其反。

我不想爸爸和妈妈为了我的问题争吵，所以从上周开始，我就努力吃饭。爸爸看到我自觉的转变，非常高兴。在他的表扬和鼓励下，我一天比一天吃得多。最后，上周星期四的晚上出了毛病，出现了这些症状：呕吐了两次，头脑发晕。妈妈立刻把我送进了医院看病，医生说：“你吃多了，又有点感冒，吃点药就行了”。妈妈终于松了一口气，回到家对我爸爸说：“现在可好啦，吃出毛病了吧。”我也得到反抗我爸爸的机会了：“就是你吃饭的时候叫我多吃点，要不然我就不会胃痛啦！”在我和妈妈的夹攻下，他哑口无言。我想妈妈的话才是对的，我的饭量应该顺其自然。虽然这件事是一件小事，但这件烦恼的小事让我受到了很大的启发。

随着时间我在长大，烦恼也在增长，学习的烦恼往往压得让我喘不过气来，随着升学考试的临近，我的耳旁不知从何时起多了父母和亲人的警训。

随着作业量的增大，作业的难度也跟着增大，难度给我带来的是压力和烦恼，在别人眼里我是个优异的学生，并且肯定我会考上优异的学校，成绩给我带来的压力更是大得不能再大。

每一次的成绩爸爸总要我进前十名，可随着升学考试的临近，一切都变了，爸爸要求我必须要进前五名，天哪!这不等于要我的命么?如果是语文的话还可以，数学就不行了，天晓得我的数学每次都能考不考得进前五名，进了就是奇迹，毕竟我身处的是尖子班，高手如云的班级啊!这让我怎么可能做到。

只要成绩一下90分爸妈就会给我敲警钟，原本话不怎么多的老爸，因为升学考试的缘故而经常跟我沟通、做思想工作，教育我要考上一所好的学校有多么重要。

每个周末，上完补习班，我就待在学习桌旁写作业、记单词，这是爸妈的要求，他们总说我现在应该以学习为重，其他事情先放一边，还不准我经常画画，可当我做完这些要求，无聊的躺在床上吹风扇的时候，老爸那充满威严的声音又响起了，他说：“学习玩就躺在床上像什么样，有空就应该带着篮球出去运动运动。”晕死，当初不知道是谁说我只打篮球不学习的。

成长带来的烦恼源源不断，父母老是要求着，要求那，丝毫不给我们喘气的机会，总是严肃的告诫我们学习的重要性，动的好像在他们眼里，自己总是最差劲的一样。

唉~成长很烦恼，童年的无忧无虑让我直怀念。

我不想长大，长大后烦恼接踵而至。当我看到一年级那些无忧无虑的小孩们，我多么想找一个人倾诉内心那数不尽的委屈和烦恼。

我们班班长是一个和女生合得来的人，(.)尤其是我。因为他总是在我难过，委屈的时候送来一份好朋友的关爱；而我也一次次的为他排除心中的不愉快。但是在一个美好事情背后总有一个坏事发生。那些爱起哄、爱八卦的人有传开了，什么“热恋ing，请勿打扰”，什么“小两口的事你管得了吗？”，甚至于更离谱的，都有人给班里同学发“喜糖”了。每一次在操场看到大一点的女生安慰小弟弟，我的眼泪就止不住的往下流。为什么？为什么大一点的女生安慰小弟弟他们就可以接受？为什么六年级的女生关心男生，男生关心女生就那么难？为什么六年级的男生女生就不能互相帮助，就一定要闹出所谓的“绯闻”？那天，我又一次落泪了，突然一张纸塞进了我的手里，我不知道那是谁，但心里也明白了八九分，纸条上面写的让我潸然泪下，“不要哭，你要学会坚强，你要找一个值得你为他落泪的人，而那个值得你为他落泪的人永远不会让你哭”。署名是“一份纯洁的友谊&rdq

uo;。我烦恼，我困惑，而你却守护住了我们的友谊，谢谢你，让我有了一份纯洁的友谊！

我希望男生女生可以不受干扰地互相帮助，我希望那些起哄者可以明白自己给别人带来的伤害，我希望所有的男生女生都可以和平相处。

我不想再烦恼下长大，我想在无忧无虑的童年下长大。

[以回首成长的烦恼为题的作文三篇

每一次木棉花开，每一次破茧成蝶，是一种尝试，更是一种成长。 Each kapok is blooming, every time it breaks into a butterfly, it is an attempt and a growth.

上学期，在六中那段日子里，我清楚地记得那一天下午，老师带我们去攀岩。因为前一天下过雨，所以地上湿答答的。有几个男生捷足先登，抢先爬上去了。天哪!这么高的一堵墙，就只有那么几个小洞洞，怎么可能爬上去呢?没准等会我爬的时候，脚下一滑，“啪”的一声摔下去，摔不死也会被摔成脑震荡吧!我开始慌了，想往脚底抹点润滑油直接溜走，可鞋底却像被抹了502似得，怎么拖也拖不走。看同学们一个个麻溜地上去了，我只好硬着头皮走了上去。

天，蓝蓝的。

我来到墙角，选了一个最低的位置，踩着石头站了上去。唉，这个洞实在太窄了，我的脚还有一大半露在外面呢。头顶传来伙伴们的加油声，我鼓起勇气，决定尝试一下。我的脚缓缓地抬起来，踩到第三个落脚点上唉?稳稳的，一点儿危险也没有。我开始大胆起来了，一步接一步往上爬，爬得甚是欢快。

天，突然阴下来了。

在离顶端只有两三步的时候，我遇到了一个难题：没有任何一个小洞洞再让我爬了!我又开始慌了。这时，我听见有人对我说：“你身边还有一个小洞洞!”我像抓住了救命稻草似的急切地寻找，却始终没有找到。

“到底在哪里呀?”

“就在你身边呀!”

“没有呀!”

“蠢蛋!被你压住了!”

我撑开肚子一看，果然被我压住了。我三下五除二地爬了上去。我站在顶部往下望，原来，只要努力尝试，我也可以做到!

每一次木棉花开，每一次破茧成蝶，每一次微不足道的尝试，都是成长。在尝试中成长，这是人生的一部分，是每个人都要经历的，不是吗?

“我不想，我不想，我不想长大——”，这是我最喜欢的一首歌，因为它唱出我的心声——我不想长大！但我还是犹豫：我真的不想长大吗？

好怀念童年啊！那个童言无忌、充满了天真、稚趣的欢乐世界。永远都是无忧无虑；永远都保持着一颗像甘泉般清纯的心灵；永远向往着美好；永远生活在那个真善美独尊的、没有假恶丑的小天地里。即使是几堆小沙砾、几颗小石子，也能玩它个大半天，而欢乐也总是层出不穷，总是玩不厌、乐不尽！试问：这样的欢乐不单纯吗？总不会感到会有何困难能难倒自己；总不晓得会有何忧愁，更不会觉得会有任何压力。总之，生活就充满了阳光！

而一切美好的就在跨进中学大门那那一天开始突然改变了。眼睁睁地看破着那金色童年离我而去，有如晴天霹雳，还有如打翻了五味瓶，不知是何滋味，那滋味又是谁能想得到的？我看着那十几年美好的童年时光就这样的消逝而去，谁能不心痛？那痛更不是常人所能承受的。烦恼更是如魔鬼般缠身，就算是抹了油也难以脱身吧。从此，我变得沉默寡言了，由一个活泼的小孩变成了这个样子，变化得不可思议。我讨厌这里的一切，讨厌这里的环境，讨厌这里的各项规章制度，讨厌这里的每一个人。也总是觉得这里的一切也是在跟我作对，一切都是这样的不顺利。学习中我讨厌英语，也讨厌数学。更讨厌学习。

后来，老师了解了我的情况之后，主动多次找我谈天聊天。她告诉我，一个人不可能永远都停留在童年，我们每个人都有童年，但每个人都会长大，这里自然规律，是不可能改变的。我们只有把童年放在记忆深处，有空时可能可以慢慢的回味。而我们来到这个学校，目的就是结交新的朋友，学习好各科知识，为以后真正的长大为家庭和社会负起责任打下结实的基础。从此以后，我慢慢开始喜欢这里的一切，开始主动地适应这里的环境，遵守纪律，觉得这一切也都有喜欢人的一面。我喜欢英语，喜欢数学，热爱学习了。

后来又通过在课堂上的学习，我慢慢知道了，中学时期是属于我们的青春期，它也是绝对最宝贵、最美好的时期。在中学这个时期，让我们立下自己的的远大抱负吧，努力学习，为大好的前途奠定自己的的基础。朋友，别做恋窝的小鸟，别做温室里的小苗，我们不会忘记过去，但也不会展望未来，脚踏实地地去做吧，展开翅膀高飞吧！所以，我渴望长大，我不再“我不想，我不想，我不想长大——”！

过去很难忘，未来也很诱人，可是，现在是重要的，我们必须把把握好现在，才会有美好的未来！

在我成长的过程中，有许多的快乐，但有一件事情，是使我最快乐的。

那天晚上，一位小朋友滑着滑板到我身旁停下来，对我说：“你也来试试吧！”我心里的别紧张，害怕从上面摔下来，连上也不敢上。我让爸爸扶着我上去，我刚一踩上滑板就从上面掉了下来，吓得我，心里直跳，看来学滑板可不容易呀！

“别害怕，慢慢来！”小朋友对我说。他还告诉我滑滑板的要领：前脚要踩稳，后脚踏上就摇摆，上的时候要快哦！爸爸扶着我在广场上转了一个大圈，然后松开了手，让我自己开始练习自己滑，我先是左脚踩上滑板的前面，后脚在地上蹬了好几下怎么也不敢上去。爸爸说：“不上去，永远也学不会。”这时我鼓起勇气，右脚踩了上去，我正暗暗高兴我没摔倒，结果没注意一下子摔了一跤，让我出了一身冷汗，我勇敢地站了起来，继续练，进过反复的练习，我终于克服了心理的恐惧，掌握了一些技巧。

第二天，爸爸给我买了一个滑板，我们又来到广场，开始慢慢的练习，先是站上去，可以滑五六米，这主要是身体保持平衡，快要到的时候我就立即跳下来，这样就不会摔倒了，滑的时候要给滑板足够的动力，双脚要不停地晃动。我终于学会滑滑板了

通过这件事，我不但感受到学会滑滑板的快乐，还明白了一个道理：世上无难事只怕有心人。

学习是快乐的吗?还是劳累的?

当你取得令人满意的成绩时，当你觉得学习内容很容易时，学习自然是快乐的。可当你对学习充满了厌恶，当你的作业中出了个“程咬金”，窜出了几只“拦路虎”时，不可否认，学习是劳累的，那么，如何更好地在学习中端正心态，这就成了我的烦恼，一个在我的成长上萦绕了许久的烦恼。

我有时觉得，学习是快乐的，是无忧无虑的。刚上初中，学习内容还比较简单，只要细心一点，不费吹灰之力就OK了，而且质量也比较高，做作业快了，自然课余时间也就多了，这时，我们就像从笼子逃出的小鸟，摆脱了栅栏的束缚，在广阔的天空中自有飞翔，随心所欲，那感觉真好!

学习有时也是劳累的。分析题目，各科的试卷堆积如山，搞得我头昏眼花，全身发烫。我有时想：学习到底是为了什么?我为什么要学习?学习到底有什么好处?有时，我觉得自己特傻，但我真的很累，好想往床上一躺，睡上个十天八夜的。

在繁重的学习压力之下，要想痛快地玩，那简直就是骆驼进鸡窝——没门。但是一想到学习可以创造美好的生活，在我脑海的胡思乱想，立马被抛到九霄云外，消失得无影无踪了。

有时，一天的课都极其轻松，什么美术啊，体育啊，音乐啊，都是我的最爱。有时，一天的课不是语文就是数学，生物，即使我那天的心情再好，被这一群“麻烦鬼”一搅和，就完全换了一个人，脸涨得通红，眉头紧皱着，嘴巴微微撅起，手也不停地抓着头发，看上去面无表情，毫无精神，笑的时候也只是皮笑肉不笑，可是，这都是无法逃避的呀!

光阴似流水，在我的成长过程中，学习带给我的烦恼就像一朵朵开了又谢，谢了又开的花儿，始终伴随着我，它也让我懂得了，在学习中，快乐和烦恼是并存的，要想有收获，就得付出，正如古松一样，要想表现出自我鲜明的个性和独特的风采，就必须不畏艰难，傲立于严寒，把自己表现得淋漓尽致!

刚刚风无意吹吹起，花瓣随着风落地，我看见多么美的一场樱花雨，岁月的……塞上耳机，独自一人坐在校园内的长椅上，眼睛没有焦点地看着远处，脸上没有任何表情，仿佛跌进了一只剩下自己的世界里，没有捆扰，只有自己知道，心里早已乱成了一团麻，十七岁的我也早已学会如何将自己内心的情绪给深深的隐藏起来，从不会让人看出我的真实情绪，因为我明白——有时烦恼就像是流感，会传染他人，伤及无辜。

在家里，表现得一副“没有人比我更快乐”的样子，在学校也是无忧无虑，同学们有时会问我“怎么你好像根本没有烦恼，整天嘻嘻哈哈的？”面对这样的问题，我时常会回答我是属于“乐天派”，当然就不会有烦恼咯。可内心却无声地嘀咕“谁说没烦恼，我的烦恼多着哩，谁说我快乐，其实，我一点也不快乐，我只是不想把苦水倒给给身边的人，因为我爱他们。”

没错！我只是不想让人看到我坚强外表下的脆弱，不想让人对我产生怜悯之情，不想让人看成我是那种弱小的女生，更不想他们为我而烦恼，我希望我是他们的“开心果”，我是他们生命里阳光明媚的好天气。所以，我必须懂得去隐藏住那些脆弱，呵呵……偶尔，自己也会认为在“自找苦吃”，因为，一个人要将自己的情绪闷在心里，不跟任何一个人倾诉，那感觉真的不好受，或者说简直是折磨人，那种滋味很像哑巴吃黄莲——有苦说不出。只不过，我有我生活的准则，我不想说，也不能说，自己干嘛要这样对待自己？自己脸蛋又不大，干嘛要那么的面子，累了时，我就这样自嘲。

在爸，妈眼中，我是一个值得信任，且没有烦恼可言的丫头，看，他们也不会看出来，连他们也认为我没有烦恼，我是不是值得称赞一下，自己隐藏得太好了呢？

曾在几天前问过一个好朋友，我是否很会隐藏住自己的情绪？朋友回答说“是”她说，她可以看出我其实很无聊，却硬说不会，真是一语破的啊，我没有急着为自己争辩，选择了沉默，因为，我的确如此，那一次是我第一次问朋友，或许也是最后一次了。

一阵风吹来，让我打了个寒栗，同时也打断了我的思绪，下意识的拉了拉衣服，扯了一下嘴巴，随即微笑成十五度角，起身走向宿舍，不想让任何一个人看出我此时此刻的心情，就让自己继续隐藏下去吧，或许，隐藏自己的烦恼，也能快乐他人，这就是我最想的结果吧！

童年，人生的保险箱，收集着美好和快乐……如梦一样的黄金时间似箭般悄然划过。在成长的道路上，有失败的苦恼也有成功的喜悦。……

瞬间，我放下了红领巾，丢掉了小学课本，跨过了初中的门槛，进入了多彩的少年时代！当我第一次踏入繁华中学的时候，内心不仅仅是兴奋，更多的是感动。因为父母是地地道道的农村人，他们为了我能在城里接受到更好的教育，花了好多钱买了楼房，并且陪伴我在这里生活！看看渐渐白发没日没夜奔波的他们，我开始体谅到了父母的艰辛。

新的班主任在台上不停地讲着，好奇心让我有时偷偷打量一下教室，看看师兄和师姐们留下了什么？考虑考虑这个老师是不是很厉害、新同学们是不是很友善，想想今后和他们怎样相处……

讲台上，头发有一半花白的班主任孩子不停的宣读学校规章制度，也在不停地嘱咐：

初中是你们经历身心发展的重要阶段，你们不仅要学会怎样做一个文明人，也要学会如何谦让别人，成就自己，我们在不伤害别人的同时培养“争强好胜”的性格，在学习上要有永不服输的理念。我们的班级是一个大家庭而且还是一个和睦的大家庭，我们不应该因为一点小事而去吵架，或者有空就聚堆讨论别人的短处，这是一种极其不好的行为。

现在回头看看那三四年级的小学生们，真觉得自己长大了，从以前的牙牙学语，蹒跚学步；到现在能说一口流利的普通话，甚至在操场上跑出一个好成绩。这中间有多少付出的努力和汗水。为了一次演讲，把嗓子练哑了；为了数学成绩好，放弃属于自己的暑假……也许这不是遗憾，这是为梦想而拼搏，和时间去赛跑！

也许有时会有人问：什么是成长？什么是快乐？成长是慢慢地长大了，并且懂得许多道理。那些奇怪搞笑的问题也不问了，比如黄瓜为什么不是黄色的？“人”为什么叫人？人类为什么会出现？水星上为什么没有水……至于快乐嘛，那就是在成长中找到自己的喜欢和天真。

当小学毕业的时候我强忍住别让泪水掉下来，因为我知道上初中还会有很多朋友，人总是要分离的……其实这也是一次成长，因为你享受在这里完全是为了快乐。而学习也一样，只不过他没有结束，永无止境！我们要从吃亏中找到窍门，从发现中找到规律，只有这样你的梦想才会离你更近！

现实是残酷的，不会因为你的可怜而丢给你一个好工作，地位，努力不一定成功，但放弃注定要失败！

树的年轮一圈又一圈，无穷无尽的岁月一载又一载，渐渐的我懂得了；良好的开端是成功的一半，而最美的青春不仅是用汗水去成就的，更重要的是那颗执着的心！

在生活中，没有人是十全十美、不犯错的。漫步在记忆的长廊上，我总能感受到自己幼年时有一种无形的伤痛包围着我，但我每每回忆起它，都如梦初醒……

在我上一年级的时候，我是个内向的孩子。我学习不落后，但我有个奇怪的缺点——不爱说话、不合群！我天天被这个恶魔袭击着，因此，我对分组活动感到十分厌倦、恐惧。

一次下午的活动时间，班主任丁老师带领我们到操场上去玩，我们的项目是几个人组队打一种板球。我简直傻了，没有人愿意让我加入他们的团队。我只好自己坐在台阶上看着球拍。这时，三个男生冲过来大叫：“哑巴！”我的内心饱受着折磨，默默地站起来走向足球架那儿。没想到那其中一位竟然踢了我一脚，哈哈大笑起来。我心中有种莫名的伤心。接着，那几个男生又来“讨伐”我。我实在被惹恼了，转过身还了一脚。过了几分钟，我一对三开始三百六十度旋转飞毛腿乱踢，那几个“讨伐者”又给了我一脚。我的眼眶顿时红了，愤怒得像一只狮子。不久，我毅然离开，不想继续这样的僵局。下课后，丁老师从一位同学那儿得到情报，把我请到了办公室。

“我们班那几个男生的确调皮，爱气女生！但老师想告诉你，你是个好学生，不得与他们打架，好吗？以后再有人欺负你，你就告诉老师。还有，你可以开朗些呀，老师相信你！”我点点头，回教室了……

果然，那几个男生不敢再欺负我了。我也不再像那时一样不稳重了，我成长了。在一年级犯下的小毛病也消失了，我也不再是那个我了！

感谢给我力量与“生命养料”的人，也感谢我自己！

燕子去了，还有再来的时候;桃花谢了，还有再开的时候;杨柳枯了还有再青的时候。可是，为什么我欢乐的童年时光一去不复返呢?童年逝去了烦恼随之而来了。 The swallows are gone, and there is time to come again; peach blossoms thanks, and when it is opened; the willow is dead and no matter how green.But why is my happy childhood?

我的烦恼就是我再也回不到我的童年了。

小的时候，我还是个见了老师就会抱紧他，大老远就会喊一声“老师好”的小孩子，那时候的老师也会很温柔的摸摸我的脑瓜，说一声“你好啊!而现在，我哪怕是见到我最喜欢的老师也是尽可能的躲避，总不好意思向老师问好。有时候正面碰上，为了不失礼，只能从嘴里挤出生硬的“老师好”三个字，很多时候老师也是面无表情的微微点点头。我并不是不喜欢、不尊重我的老师，只是觉得我们之间有条不可跨越的鸿沟。

我真的好烦啊，为什么从我上初中以来就变成了这个样子?这可不是真正的我。

以前我和爸爸妈妈是那么的亲热。我们出去散步，他们总是将我牵在中间，我会仰着头左说一遍右说一遍：“将来我要考上大学，挣很多很多的钱给你们买大房子!”这是我心里真实的想法。那个时候，爸爸妈妈听了会很高兴地说：“我们对你要求不高，只要你健康快乐，我们就很知足了。”现在，我的愿望还在，我也一直在努力，可是好像不是那么回事了。我与父母因为考试成绩已有好久没有认真的交流过了，我们已经有些生疏了。

上初中才半年时间，为什么许多事情变得与以前不一样了，“我不想长大，我不想不想长大。”这首歌一直萦绕在我的耳边。我真的不想长大!童年的我是那么的快乐无忧无虑，学习好像也是件很快乐的事情。现在，我学习好像都是家长逼迫的，表面上我依然活跃，可是快乐似乎成了我伪装的武器。有时候我晚上躺在床上，总是躲在被子里默默哭泣，默默的回想从前的我和以前的爸爸妈妈。看着没心没肺的我其实有很多的心思，不愿意把自己的秘密说出来，所以我表现出来的只是快乐。不过，我又能给谁诉说呢?又有谁真正懂我呢?我也只有在心里低声哭泣……

从小学到初中，难道我真的就变成与以前完全不同的人吗?随着初中学业的加重，我的童真和快乐也烟消云散了，那种东西是装也装不出来的。

我的烦恼就是我再也回不到那逝去的童年了。