二年级日记范文汇总20篇

我的家乡后面有个好玩儿的地方，那里种着各种植物，也住着各样动物，是一个现实生活中的童话世界。它的名字叫做“小堡地”。

一跨进大门，映入眼帘的是一条铺满金色砖块的小道。小道的旁边长满了明艳的映山红，颜色各异、姿态万千，可爱美丽极了!

走过小道，进入了草莓园。红彤彤的脸蛋上露出了甜蜜的微笑，引诱着来往的人们去摘采它、品尝它。果然，我们也不例外，嘴角粘着草莓渍，手里提着满是草莓的篮子，心满意足的离开。

继续往前走，草莓园的旁边是一片松林，松林里有许多的昆虫。每一棵松树都有繁茂的头发、和健壮的身躯。夏天时，我和小伙伴们经常在这里嬉戏打闹。松林的后面有一条水梁，水梁里有许多的田螺，有时我们把它们抓上岸来玩一玩，玩累了就把它们放回水梁里。

再往里走，是一座美丽的花园。在它远处可以闻到一股淡淡的香味，走进花园香气更是扑鼻而来。在这座无尽的花海里，我像一只鸟儿尽情的飞翔，像一只蝴蝶翩翩起舞，像一只采蜜的蜜蜂。我已经完全沉醉在这片花海中。

我走出花海，朝最深处走去，那是一个十分大的鱼塘。那里的鱼儿都是我的好朋友，五颜六色的鱼儿跳出水面，阳光照耀在它们的身上，仿佛几十位穿着美丽衣裳的仙女，又仿佛一只只弱小的小精灵在欢快的舞蹈，美丽极了!

这就是我家乡的小堡地，一个既有趣，又好玩的地方!

今天和同学在放学的路上碰上一初三的姐姐，那个姐姐大发感慨，说初三的作业真多啊，加了物理和化学两科，有点忙不过来了，每天晚上要做七，八张卷子，还乐滋滋的告诉我，物理老师今天忘了给他们布置作业，幸福死了!我一听，险些从车上掉下来，她还跟占了多大便宜似的，我说：“那么多作业，写到什么时候去呀!!”她笑笑说，“这有什么，想想初四就平衡多了，(多乐观啊)”后面还不忘加一句，好好珍惜初二吧，到了初三可没那么清闲了，我翻个白眼，：“那到初四怎么办呀，”“唉!初四就开始羡慕初三了呗，”

我想想对，五年级的时候，我是多么羡慕幼儿园的生活啊，天天坐凳子上听老师唱歌，玩玩具，到了初二的时候我又特想回到五年级，我想，人真是很奇怪呀，老是想回到过去或羡慕别人，没有想珍惜现在，等到那段时候过去了，以后，才又开始回到那个时候，记得一位名人说过：“如果时间能够倒退，那么每个人都能成为名人，。”我想是对的，所以从现在开始努力，大家一起努力的去学，去工作。

上个星期四，我们开心队和阳光队一起打扫卫生。阳光队的同学这里抹抹，那里擦擦，我觉得他们没有搞干净，但我也要扫地，所以当时我没有管。

阳光队走了，我们的地也扫完了，刘智恩也嚷着要走，我只好先让她走了，我叫彭彧彬和肖俊夫把垃圾倒了，然后我和他们一起吧垃圾桶、撮箕洗得干干净净。他们干完了，我来检查卫生。我发现地上有一些小纸片，立刻把它们捡了起来。最后，我们还自觉地拖了地，把后面黑板被同学擦掉的地方都描了一遍，又把阳光队没擦干净的地方擦了一遍，我们才松了一口气。这时我们感觉刘老师快来检查卫生了，便赶紧跑了，边跑还边喊：“学雷锋做好事不留名的!”等我们跑出来，朝教室一望，还好，老师没有来。

不知不觉中，我已经在学校里度过了六年时光。在这六年中，我经历了许许多多事。有高兴事激动事兴奋事可笑事，但是我有一件事，至今仍令我记忆深刻。

记得那是去年元旦节，老师决定为我们举办一个元旦联欢会让我们放松一下。老师先找了几位同学做主持人，其它同学则自愿报名参加表演。这天，我们全班一整天都兴奋不已，期待着下午元旦联欢会，大家都各忙各。主持人在背台词，有节目同学也在排练节目，人人都喜不自胜。

时间过得飞快，一转眼就到了下午。当联欢会正式开始，几位主持人缓缓走上台时，教室里响起了一阵雷鸣般掌声。尊敬各位老师亲爱同学们主持人们微笑着念完开场白后，同学们便开始了自己表演。有唱歌跳舞弹吉他电子琴还有表演小品相声，在这里他们尽情展示风采，在这里他们尽情发挥自我，这里就是艺术天地。

待同学们全部表演完后，老师竟然出乎意料民同乐起来，我们做起了游戏。而真正令我们出乎意料，则是老师表现。老师平时对我们如此冷淡，没想到今天竟恰恰相反，我们玩起了抢凳子。大家都十分高兴，老师竟然也会我们打成一片。我心想如果老师能经常这样陪我们玩那该多好呀。游戏结果很快就出来了，老师还给前六名同学发了奖品，他们脸上都写满了快乐，大家也十分羡慕。

可是快乐时光总是那么短暂，转眼之间就到了放学时间，大家都收获了自己快乐，各自心情舒畅回家了。

时光总是令人珍惜，在这六年学习之旅中，最闪亮还是那次元旦联欢会，它是那么令我难忘。

为了克服我怕水的天性，暑假，妈妈给我报了一个游泳班。

刚到那里，我望着满池的水，心里很紧张，心想：水深不深啊?会不会呛水呀?但是看着别人像小鱼似的游来游去，心里又有几分羡慕。这时，教练走过来说，今天我们学憋气和漂浮。我想，憋气还不简单，就是吸一口气，头扎进水里憋着呗。于是，我猛吸一口气，一头扎进了水里。刚开始，我只能憋几秒，练习了几遍，慢慢的，我可以漂起来了。

接着，教练教我们蹬腿。他说：“蹬腿有‘收、翻、蹬、夹’这四个动作，只要这四个动作到位，基本上就可以了。”我听了，按教练的要求，试了几下，真的可以了。

最难的，则是换气。换气不仅要一边划手，一边抬头吸气呼气，还要一边蹬腿。我因为动作总是不协调而呛了不少水。在浅水区练习时，我总是手脚配合不好，腿要伸直，我却弯了;腿要收回，我却踩到池底了。在深水区时，我经常刚扑腾了几下，因为换不好气，就呛了水。为此我没少挨教练批评。功夫不负有心人呀，经过我坚持不懈地练习，终于学会了换气，可以在泳池里自由地游来游去了。

学游泳虽然不容易，但学游泳的过程也让我学会了不放弃。我以后无论干什么都要坚持，只要坚持，再大的困难也会迎刃而解的。

蚂蚁是我们最常见的一种昆虫。蚂蚁虽然很小，但是力量很大。从百科书上知道了蚂蚁有三种：红蚂蚁，黑蚂蚁和白蚁。这三种蚂蚁的天敌是食蚁兽。

黑蚂蚁的特性是团结，它们不是一只出门，而是10~20只一起出来；红蚂蚁独立又霸道，一旦拿上食物绝不会让“别人”抢走；白蚁是一种最为可怕的食肉蚁，他的前端有锋利的钳子，白蚁一旦咬上食物就不会松口。白蚁可以把衣物撕烂，它们踩不死，只能用火烧或让食蚁兽吃掉。

蚂蚁搬家预示着天会下雨。蚂蚁的嗅觉很灵敏，它可以闻到很远很远地方有甜品；它们就会一起去搬回好吃的甜品。

蚂蚁的生活信息还有很多，需要我们继续观察查找。

今天我看了《雷锋日记》感受很深。他说：“一个好好的木板，没有一个洞，却可以被一个钉子钉进去，是为什么呢?原来，它是靠钻劲和挤劲。”其实，在学习上也可以发挥“钉子”精神，学习钉子的钻劲与挤劲。我看了这句话，思考了许久：为什么需要学习钉子的钻劲和挤劲呢?原来，“钉子”精神中的钻劲是指刻苦钻研，而挤劲则是把时间多用在学习上，也就是说“挤”出时间的意思。这个“钉子”精神非常值得我们学习，要把学习搞好就要靠“钉子”精神，而现在班里很多同学就是完成爸妈交给的任务，懂不懂就不理会了。其余时间除了找别人玩，就是在家里打游戏、上网。将好好的时间白白的浪费掉。虽然我们现在是小学生，但是，这是为学习更深的知识积累基础的时候，通过学习“钉子”精神，使我深刻地体会到：要成功，就要付出比别人更多的精力和时间。

有一句话说得好：雷锋出差一千里，好事做了一火车。雷锋叔叔一生中帮助人无数，主席还为他题词：向雷锋同志学习。不仅如此，主席还把雷锋叔叔的生日定为“雷锋”。从《雷锋日记》这一段话和主席对雷锋的题词中可以看出，雷锋是一个非常乐于助人的青年。我作为一名少先队员，要好好学习雷锋精神，这样人与人之间的关系就会变得更美，我们的生活就更幸福了。虽然雷锋已经离我们远去，但他的精神永存!每一个受他启蒙过的人，每一个受他的故事感染过的人，每一个愿意帮助别人的人，都会成为新一代“活雷锋”!

暑期，我们去了一个我向往的美丽海滨城市——厦门。

那几天，我们游览了厦门的很多景点，陈嘉庚故居、集美学村、鳌园、浪漫美丽的厦门大学、神圣的南普陀寺和迷人的鼓浪屿。鼓浪屿上有古朴典雅的钢琴馆、热闹的百鸟园、民族英雄郑成功纪念馆、日光岩等。不过，我最喜欢也最难忘的还是鼓浪屿的海滨。

那天早上，我们跟着导游叔叔，一路经过海边。海浪拍打在一块块岩石上，激起一片片浪花。金色的沙滩上，一群群游客在快乐地玩耍。我看得出了神，目不转睛地盯着大海和沙滩，脚步也迈不开了。妈妈看穿了我的心思，说“等到晚上，太阳下山了，我们再来这儿玩，白天我们先去其他景点玩。”我听了这话，兴奋地两眼发光。

终于，盼到了晚上。我们可以去沙滩上玩啰!一路欢笑着，我们几个小朋友，快速地跑到了沙滩。我把鞋子脱了，光脚走在沙滩上。沙子又细又软，亲吻着我的脚底，竟然有触摸到丝绸般的感觉，舒服极了。我用沙子围起一个城堡，建了一个微型的家园。玩好沙子，我准备去玩海水。“大海，我来了”我一边大声地喊，一边跑向海里，站到海水里，让海水轻轻地抚摸我的小脚丫。我闻着那股淡淡的盐水味，原来这就是海的味道。看着无边无际的大海，我感觉自己成了一叶小舟，漂在大海里，看着满天的星星，无忧无虑，无拘无束。“宝宝，要走了”妈妈的喊声把我拉回了现实。临走之前，为了证明自己来过这里，我用木棍在沙滩上写下了“陈孟珂到处一游”几个大字。

快乐的三天很快就过去了，转眼就到了返程回绍兴的时候。我恋恋不舍，临上车前对着窗外大声地说“再见，厦门姐姐，以后我会再来看你!”话刚落音，我的眼眶竟然湿了。

星期天，我和同学一起参观工艺美术馆，去寻访陶瓷。馆内展出了许多瓷器，有瓷盘、壶、瓶、人物造型。我最喜欢的是两个小朋友在一起玩捉迷藏的瓷器作品，造型栩栩如生，此外，十二生肖的瓷器也非常生动有趣。有的瓷盘里书写着毛笔字，有的瓷瓶上刻有精美的图案，都非常漂亮。

我了解到制作陶瓷的工续：陶泥、拉坯、印坯、修坯、捺水、画坯、上釉、烧窑、成瓷。我们还在手工艺活态展示馆亲手制作软陶，我做了一只小熊，还有一些可爱的小蘑菇。

陶瓷的历史那么悠久，我们应该把这项工艺流传下去。

暑假的一天下午，妈妈对我说：“今天咱们吃饺子吧!我一听，就高兴地呼唤着：吃饺子了……

妈妈对我说：“要吃饺子可以，但是有个条件。你得帮我包饺子。”这一下，可为难我了，我又不包饺子呀!妈妈不容我再说什么，就把擀面杖给我，说：“你先擀这个吧!”说完，就吧切好的面皮放在我面前，我又不知从何下起。妈妈那着擀面杖给我做了示范。然后，我就学着妈妈的样子擀了起来，面皮粘在擀面杖上，好不容易把他拽下来，捏在一起重新擀起来。可是，这回面又粘在案板上了，真气人!我用了好大劲儿，才把面擀开，但总是擀得不圆。我气坏了，噘起嘴巴，那起擀面杖，打起面皮来，结果面皮粘得哪里都是。妈妈走过来，说：“别擀面了，包饺子吧!”我忙搬来一张凳子，坐在案板面前，包起饺子来，谁知包饺子又是更难的事。

我捏住饺子这边，那边的馅就冒出来了;捏住那边，这边的馅又冒出来了。后来，我索性把面皮放在手里，同时往两边一捏，两边都不出馅了，但它的“肚子”却破了，油乎乎的肉馅弄得面手都是。我只得赶紧洗净，再拿来另一张面皮，把它的肚子补上，这才算包好一个饺子。

我把饺子放在案板上，和妈妈进行比较。妈妈捏的饺子，一个个挺着“将军肚”，活像打了胜战一样;而我呢?一个个无精打采，还没上战场就趴下了。妈妈见了，便认真地教我，不一会儿。我便学会了包饺子。

吃着自己做的饺子，我觉得格外香。

201X年X月X日 晴天

老师在复习时间单位，提到了平年闰年，闰年就是每四年才有一次的年份。在那一年，二月就会有29天，全年就有366天。我先把5时46秒转化为20926秒，一天则有86400秒，用20926÷86400≈0.2422(天)，这就是人们每年少计算的天数，所以把这个数乘4等于0.9688天，人们为了简便，就看成一天，而这样就多算了1-0.9688=0.032(天)=46分4.8秒，再用46分4.8秒×(100÷4)=19时12分，就是每一百年中多算出的时间，人们就把这些时间看作一天不贴在其他99(100-1)个年份上，而这样，就又多算了24-19.2=4.8小时，就这样，每四百年就多了4.8×(400÷100)=19.2天，又将近一天，所以，四百年又一闰，即100-3=97(个)，所以每四百年中只有97个闰年。

为妈妈捶背

我有一个爱我的妈妈。她不仅在学习上关心我，在生活上更是无微不至地照顾我，我想为妈妈做点什么报答她。

有一天，我发现妈妈下班回来很疲倦的样子，于是问妈妈：“妈妈，你今天怎么了？”妈妈说：“我的背有点痛。”我连忙说：“妈妈，快来，我来帮你捶捶背吧。”妈妈笑眯眯地说：“好呀！”于是我就握紧小拳头从上到下轻轻地捶。妈妈说：“哟！你真有两下子，真舒服。”我还为妈妈倒了一杯热气腾腾的开水。这时妈妈深情地说：“你真是乖孩子。

溜冰

今天晚上，我和妈妈去步行街溜冰

首先我穿好溜冰

小朋友们，快来溜冰

”听了妈妈的话，我的心里美滋滋的。

暑假中，爸爸妈妈带我到行知大学堂去参观展览。

我们首先来到了在江阴农业科技园，在工作人员的带领下，我们参观了农耕文化展览长廊，花卉苗木基地，蔬菜种植基地，农作物标本展览室等，了解了循环利用生态模式和先进的灌溉技术，还认识了农科园引进的新品种。丰富的农副产品开阔了学生的视野，也让我们懂得了农作物的来之不易。

在“江阴一大”会址记念馆，我们缅怀和悼念了为革命事业牺牲的仁人志士。我们通过丰富的图文资料，实物展览，仿佛又回到了当年的风云岁月“中共江阴一大”就在江阴周庄镇上这间的普通民房里召开。革命英雄的至真热情，报国雄心，历历在目。

这次“行知大学堂，体验精彩新课堂”的实践活动。通过自己的亲身实践，感知了许多书本上难以体验到的知识与人文。我希望学生应该爱护花草树木，保护环境，因为这些土地都是革命志士用鲜血和生命换来的。

★暑假超市社会实践日记★ ★ Summer supermarket social practice diary ★

★★五年级暑假数学日记★★ Fifth grade summer mathematics diary ★ ★

星期日的下午，妈妈看到我长时间坐在那里写作业，就提议一起打羽毛球。

我还没有等妈妈问我打不打，就高兴得跳了起来，说：“我打!我打!”也许是我好久没有运动了，妈妈看到我这么想打，立即从袋子里取出两个球拍，和一个软软的羽毛球。一切准备就绪，准备“战斗”!

我把羽毛球拿了起来，向天上一扔，然后，把球拍用力地一挥，结果，羽毛球就像一个淘气的孩子，我扑了空，差一点还摔了一跤。我很不服，又换了一种方式：把球拍放低点，再把羽毛球松开，让它掉落，最后把球拍向前一拍，羽毛球就像一名小伞兵一样飞了过去，可是，妈妈笑了一下，轻轻一拍，羽毛球又飞了过来，这对妈妈来说，简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。没办法，妈妈就像一位常胜将军，而我就是她的手下败将，虽然是这样，但是我还不放弃，一定要打败妈妈!

整整练了一个下午，功夫不负有心人，我终于可以与妈妈“抗衡”了!只见我把羽毛球一扔，用了九牛二虎之力挥了一下球拍，顿时，羽毛球就像子弹似的，“嗖”的一下，它飞快地向妈妈那移动，还没有等妈妈反应过来，球已经穿过妈妈身旁，“啪”的一声落在地上，哈哈，妈妈输了，我高兴得手舞足蹈。

这个事情告诉我们：失败了不要放弃，只要坚持，总有一天会实现梦想。

这个学期过去了，暑假要来临了，也就是说我的幸福生活开始了。

第一天我就对电脑着迷了，谁叫这天不用做作业呢！太好啦！不过暑假作业很多。过了10天，我的生日来到了，这一天我过得很快乐，早晨去拿蛋糕然后和最要好的朋友去上河影城去看电影。我们俩要了一桶爆米花吃。看的是小时代，啊！我俩都哭了，太感动了。收获还不小，手表、杯子、音乐盒、衣服，真好。我们还做了巧克力，是各种形状的都有的。蛋糕是心形的，超漂亮。这几天过得非常好，但也写了不少作业，不过我还是很开心。暑假真是太好了，真想每天都这样哪！

中午吃完饭，我和孙同学、岑同学到体育馆练习打羽毛球(其实我并不会打羽毛球，是孙同学和岑同学教我的)。到了学校的体育馆，我们才发现这里已经站满了人，我们只好到相对空一点的地方开始练习打球。

她们先教我发球：把球轻轻一抛，用拍子往前一打，即可。我心想这还不简单，我迫不及待地左手拿起球往前一抛，右手把球拍举过头顶，往前一挥，只听呼的一声，球拍在空中划了一道弧线，球与球拍擦肩而过。唉，真可惜!我叹息道。我继续一而再，再而三地练习，终于发出去了一个球。耶!我高兴得一蹦三尺高。

接着，孙同学和岑同学教我接球。岑同学提醒我：可以在球快要落地时，用拍子沿着羽毛球往上一提，也是一种技巧哦。接球时要先把球拍放到身体下端。孙同学急忙补充道。我按照她们教的方法练了好多回，球拍在我手中不停地挥舞着，我感觉到我的手臂开始发酸了，好不容易我才接住了一个球，我开心地在原地打转。

过了一会儿，我想和她们打一次指导球。打的过程中，有时我一个也接(发)不住，有时却接(发)得十分标准。队友孙同学打得非常漂亮，岑同学打得也很棒，体育馆里不时传来我们一阵阵的欢呼声

叮铃铃上课铃响了，我们只好恋恋不舍地结束了这场快乐的羽毛球练习。这次练习让我明白了一个道理：日日行，不怕千万里;常常做，不怕千万事。

紫色代表浪漫，可在我的心目中紫色却代表我们好朋友之间纯洁的友谊。

我们在一起的校园生活就像影片一样在我脑海中回放。在我们的班级，每一天都是快乐的，每一天都是开心的!下课之后，有时和男同学一起打闹，有时和好朋友一起聊天。在大课间的时候，那是我们最开心的时候，有的男同学拿着乒乓球拍去下面打球，只是技术不怎么样，却能摆出一副耀武扬威的样子。在做操的时候，有些男同学总能自己发明一些动作，有些还把叠的枪挂到裤腰上，好像要去战场的架势。

中午放学，老师要求站成一字形，有些同学却总能另起一对。下午的时候，特别是上英语课，我们更为疯狂，老师一说我们就这里插一句那里插一句，每个人都有说不完的好想法!有时老师也会给我们带来搞笑的事。全班同学都处在热情洋溢的状态。

星期一大扫除，我们打扫完卫生在那里肆无忌惮地玩耍，好像我喜爱的紫色围绕在每一个同学的身边，散发着紫色的光芒。

我喜爱的校园，虽然我将离她而去，但我的童年留在了那里，我会永远记住她的。紫色的校园!美丽的校园!欢乐的校园!

又是一年的秋天，又是一年的登山季。忙碌的心不知何时慢慢平静下来，也许是从回家那一刻起，也许是从整装待发阖家登山那一刻起。

现如今越来越多的人为梦想四处奔波，经常聚少离多，因此每到秋收季节，我们全家才会相聚。休息两三天后，爷爷奶奶下令早起去秋收，这时我们几个小孩兴奋的武装自己，一路奔去田地，在玉米地里你推我搡，全然不顾湿透的鞋袜，忙着掰玉米，割谷穗。秋收大事完成后，一年一度的登山活动开始了。说起登山，唐代诗人杜甫登泰山，写下“会当凌绝顶，一览众山小”，杜牧登山则写下“远上寒山石径斜，白云深处有人家”。登山感觉各有不同，西岭山虽高不过泰山，也远没有杜牧笔下的山更幽深，但却别有一番韵味。

从山脚向上望去，山上林木郁郁葱葱，松树柏树映衬着蓝天白云，俨然一幅秋天的油画。温和的色彩，优雅的线条，从山顶的黑色，山腰的深绿色，山底的绿色，至山脚的玉米黄，层次分明，无与伦比。陶醉于美景，更向往身临其境了，于是我们迫不及待沿着房后的小径逐步向上。小路狭窄陡峭，一边是土堆，一边则是灌木丛丛，灌木下多为空心。身后爷爷奶奶边提醒我们看着脚下小心走路边羡慕别人家的玉米大丰收。笑闹间，很快到了半山腰。从半山腰开始林木生长越往上越茂密，这时几个小孩儿高兴大喊“终于可以探险了”，惹得全家大笑。

深入其中，不禁惊叹于大自然的鬼斧神工。西岭山更像是巨石山，遍布巨石，有的表面光滑，如放大多倍的鹅软石，走累了可坐其上休息片刻;有的棱角分明，形态别致;有的纹路多样，黑白相间，让人驻足拍照留念;有的纯净如玉，让人不忍踩踏。登山路上，林木树干的黑与巨石的白，灌木的绿，山花的红交相辉映，太阳光透过树木缝隙洒向地面，仿佛置身仙境。

气喘吁吁间山顶已近在眼前，一座庙宇矗立在山顶，周围树上红布条随风飘扬，寄予了村民美好的愿望。庙宇里彩塑精美，烟雾朦朦。庙宇外站在山顶最高处，一眼望去，蜿蜒的公路上落叶随风而过，田地里忙碌的背影若隐若现，屋顶上袅袅炊烟徐徐向上。西岭山虽没有一览众山小的雄伟，没有白云深处有人家的幽深，却有着高山和深山没有的悠闲安适。

一次登山将生活中工作中的烦恼洗涤而去，眼前只有秋天山间的美景，内心只有如秋般的宁静。

201X月X日 星期X 晴

在我一年级的时候，爸爸给我买了一个跳绳，跳绳的手柄是粉色的，绳子是彩色的，十分漂亮，我很喜欢。

空闲的时候，我总拿着我那好看的跳绳，跑到院子里开始练习跳绳，刚开始，我手里拿着手柄，把绳子往前一甩，脚一蹦，就蹦到了绳前，渐渐的我掌握了窍门，就是当绳子就要到脚前的时候，掌握好时间跳起来就可以了，渐渐的我就熟练了。

以后的一些日子我又学会了一些花跳，这让我知道了，坚持就是胜力。

然后，我创造了一分钟164下的记录。

每次我看见爸爸妈妈游泳，我就羡慕极了，如果我也会游泳该多好呀。我把想法告诉了爸爸妈妈，他们给了我报了游泳班，我学习游泳的生活就开始了。 Every time I see my parents swimming, I will be envious, how good it will be to swim.I told my mom and dad that they gave me a swimming class, and I started to study swimming.

刚开始学下水的时候教练让我们吸气和憋气，我很快就学会了。但是真正下水时我看着水面就有点害怕了，最后在教练的示范和同学们的鼓励下，我吸一口气，一下子跳下水，终于成功了!

几天后，老师开始教我们游泳了，先下水，然后四肢同时往后拨，十分考验四肢的协调性。但我的协调性真的很差，想到这里我的心就忐忑不安。眼看大家都接二连三地学会了，只剩下我一个人了，我想：要下去吗，会不会有什么危险，但如果我学不会游泳的话，同学们一定会好好的嘲笑我一番的。想到这里我心一横，忘记了一切害怕，猛地跳下去，然后我的四肢开始赶紧往后拨，我成功了，我学会了游泳!我开心极了!

教练对爸爸说，：“你儿子游的很好，天赋也很高，只是下水时再勇敢一点点就好了。”回到家之后爸爸高兴地对我说：“你真是太棒了，爸爸真为你感到骄傲!”听了爸爸的夸赞，我的心比吃了蜜还要甜。

世上无难事，只怕有心人，只要我们不断的努力就一定可以实现自己的梦想，加油吧，亲爱的同学们。

我的校园很美丽，大门前面有条大道，旁边整齐地排列着几棵正在茁壮成长的小树。我每天都在学校感受着丰富多彩的校园生活。

每天早晨走进学校，我的心情都无比舒畅，因为我知道，美好的一天又开始啦!走进教室，里面传来朗朗的读书声，清脆，响亮，像一串串音符，让人听了心旷神怡。不一会儿，老师就会走进教室，开始我们一天的学习。课堂上，老师绘声绘色地讲课，同学们认真地听着，积极举手发言。体育课上，同学们有的在树荫下跳绳、玩游戏，有的在篮球场上打篮球。整个操场洋溢着欢声笑语。

课间，我们同学之间会互相帮助。有一次，一个同学不小心摔倒，手上都流血了。这时，许多人都围上来。“你没事吧?”"我有纸，你擦擦!”“我去叫老师!”那么多人说着关切的话语，那个同学连忙道谢，而其他人却异口同声地回答：“没关系!这是同学之间该做的!”当然，我们之间也会发生争吵，不过，等事情过去了，我们又会和好如初，一起玩耍。

傍晚，同学们陆陆续续地离开了学校，忙碌了一天的校园也有了片刻的悠闲，这时的校园格外的宁静。

我的校园生活，它是如此多姿多彩而又充满欢乐!