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描写冬天的好词好句好诗最新20篇

冬天来了,冬天来了,北风呼呼的刮起来了,它告诉我们寒冷的冬天已经到来了。北风吹到了树梢上,树冷得直发抖。北风吹到了小草上,小草枯萎了。北风吹到了小花上,花儿都凋谢了。以下是小编精心收集整理的描写冬天的好词好句好诗,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。

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描写冬天来了作文600字

全文共 481 字

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冬来,春也来。然而,春已远去。

逝者如斯,不舍昼夜,冬逝,春会来吗?时光飞逝,来去匆匆,时光不在,来去何从?春色也如此,纵然冬来,春也来,春又至,花又开,然而好景不再。雪莱的“冬天来了,春天还会远吗?激励着我们,却也勾起我们对春天的向往。

冬又至,而春不再。年年都是重复着的单调的景,而每年都伴着不同深度的情,春之于景,重现。春之于情,则只剩下追忆。只因春不再来。应知,好景不长在逝去的终不再来。时光不永恒,终将归于历史的记忆,事物的发展,虽有规律,但无法相比于往昔。

春,更远了。只是平添了几缕白发,几丝烦恼。或是几点相思,或是滋生点点滴的情意。至多,也就是一点温馨的回忆。迁客骚人的情怀中,也可以追寻到春来春更远的意象:“人面不知何处去,桃花依旧笑春风。”春的回忆。“春花秋月何时了,往事知多少”春的感慨。春光的又至,历史也已远去可谓“夕阳无限好,只是近黄昏。”

曾经的时光早已逝去,春又来春又去,带来的是不尽的回忆。冬天来了。时间的流逝中:童年不再了,记忆泛白了,心思慎密了,心境不同了,物事人非了。春天,却更远了。

此情可待成追忆。冬来了,春已远去,远了,更远了。

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篇1:关于冬天的雪景

全文共 519 字

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“呼呼呼”风哥哥又调皮了,他吹走了小朋友们的帽子、围巾。最后被雪姐姐教训了一顿。

这时,传来了小朋友们的笑声音。原来,他们的小雪人堆好了,正围着它又蹦又跳呢。

过后,小朋友们爬上了小山,小山上开着满山遍野、数不胜数的腊梅花。这让我想起了宋代大诗人王安石的诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”腊梅花是梅花的种类之一,是黄色的,梅花还有粉色、白色、红色……它们仿佛是一个个勇敢的小姑娘在风雪中站立着。 Han is alone.It is one of the types of plum blossoms, yellow, plum blossoms with pink, white, red ... they seem to be brave Standing in the middle.

观赏完腊梅花之后,大家玩起了打雪仗,你追我赶,大家互相攻击。有的滚了一个大雪球,一石多鸟,有的用小雪球,一手一个速度非凡,还有的干脆跑个不停,谁也扔不中,可也跑的满头大汗了。In the middle, it was sweaty.

大家正玩的开心时,一阵风吹来,腊梅花四处飞扬,如同仙境一般。

啊!冬天真是传说中的雪乡啊!我爱冬天!

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篇2:冬天夜晚高三作文

全文共 707 字

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我喜欢冬天,喜欢冬天的一切,冬日阳光,尤其是刚被雪精灵净化的冬天,纯洁的不参杂一丝罪恶的冬天,

冬日的阳光是我所认为四季中最美的阳光,它没有春日阳光的活泼天真;没有夏日阳光的大方热情;没有秋日阳光的忧愁悲伤,但它却让我有种安心的感觉,像在寒冷中匆忙赶路的行人回到家中饮下了一杯散发着幽香的暖茶心中漾起的那种幸福和满足。冬日的阳光透过了北方冬季特有的云层,懒洋洋的洒在这座美丽的北方滨海城市的每一寸土地上,温柔的照耀着,我最喜欢戴着耳机在冬日的阳光的照耀下在大街上漫无目的的走着,享受着难得的好天气,嗅着冬日特有的味道。冬日的阳光照耀在大海上大海也被染上了一种奇妙的色彩,就算世界上超的绘画师也调配不出这种美丽的颜色,幽蓝、橙红、紫红、玉绿像是世界上美丽的色彩。

你注意过吗?你欣赏过下雪的情景吗?我喜欢倚在床上静静的看着雪花的飘舞。有时阴下的天空不久便会飘下一两朵雪花,独自跳着它独特的芭蕾,大约过十几分钟中,雪花便飘满了这整座城市,一大群一大群的雪精灵跳着芭蕾,旋转着,飞舞着,像白色的蝴蝶灵巧的天空中翩翩起舞,它们跳出了大自然的舞蹈,用他们的舞蹈告诉我们它们的兴奋,天空中飘满了白色的雪花,大地,屋顶、树梢、都被雪精灵仔仔细细的盖上了洁白的被子,雪花还在飘,不知怎么了突然滑落了一滴泪,热的、流到嘴角咸的,那一瞬间我突然感觉到世间中的一切罪恶都被它净化了,只剩下单纯的美好。冬天真是美好的季节。

只有在冬天才能看到高傲的梅花,也只有这梅花才是和冬天最般配的,他和冬天一样高傲,美丽。单瓣的白梅诉说着冬天的纯真,嫩粉的梅花诉说着冬天的娇羞,深黄磬口的腊梅诉说着冬天的高傲美丽。

我最爱四季中的冬天,纯真美丽而又不失高傲。

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篇3:我喜欢冬天关于一年级的

全文共 914 字

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秋天悄悄的走了,冬天悄悄的来了。同时,我们也进入了寒假,一切来得都是那么的突然,那样的快。 autumn is quietly gone, and winter is quietly coming.At the same time, we also entered the winter vacation. Everything came so suddenly and so fast.

不久,冬天的第一场雪来了。雪花在空中自由自在的飞舞,渐渐的,地上的雪厚起来了,像铺上了一块雪白的地毯。雪越下越大,但路上的行人反而越来越多。行人们在白皑皑的地毯上印下一个个优美的脚印,人们用自己的“画笔”在地毯上勾画。瞧,那一朵朵小而美丽的“梅花”是谁画的呢?噢!原来是小狗用它那灵活的小脚画的。看来,小狗也忍不住要为这冬天的第一场雪添加一点色彩。

“墙角数枝梅,凌寒独自开。”你看,在那雪白的地毯上,怎么冒出几株粉红的花儿。走近一看,原来那是一朵朵小而红的梅花。无论雪下得多大,它们依然开得那样鲜艳,那样美丽。给肃然的大地带来了新的活力与生机。

你看,那满山的松树也因冬天的来临穿上了雪白的“棉袄”。我看到那漫山遍野的松树仿佛感受到那些在万里长征中的战士一个个正正气凛然的站在我的面前。那一棵棵披着雪白“棉袄”的松树整整齐齐的排列着,仿佛是正在迎接首长检阅的部队。令人肃然起敬。

在家乡,最热闹的还是数那结了冰的水泥坝子。

我们家乡有一个很大水泥坝子,它从里到外有一点倾斜,这正是很多人集聚到这里的原因。当然,到这里的都是孩子,因为这是我们的天堂。来这里的大人都是过来照看孩子的。这里最受孩子们喜爱的是一种被我们称为“滑冰”的游戏——就是在地上垫一块木板,人站在木板上,木板由于与冰面接触,摩擦减小就会加速前进。

孩子们一个个兴高采烈,你牵着我,他拉着你,笑着,滑着。偶尔有一个不小心摔了一个四脚朝天,他们只是爬起来,拍拍身上的冰块或脏衣服,然后又往木板上登,有的还故意把别人也绊一跤。大家仿佛都不知道疼,摔了,再起来,再摔下,再爬起来……笑声,叫喊声在院子上空久久飘扬。

冬天的雪给我们这小小的村庄的孩子带来了这无穷的乐趣,谁不喜欢呢?能不喜欢吗?

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篇4:以冬天为话题的

全文共 715 字

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千山鸟飞绝,万径人踪灭。呼啸的寒风,无情的刮着,它带走了秋的沉寂,带来了冬的寒意。

冬,在不经意间,就这样悄悄的在大地上留下了她的足迹。

一眨眼,路上的行人变少了;一眨眼,人们穿上了厚厚的大衣;一眨眼,树头的枯叶开始飘零;一眨眼,小草开始融入了大地的怀抱。

小区再也没了往日的生机,冰冷的阳光照在蜷缩起来的枯叶上,添了几分冬的寒意。大树孤零零的站在那儿,任由寒风的侵袭,但它依然站在那,似乎在等待着春天的到来,等待着鸟儿们的归来。树头唯一的枯叶被呼啸的风卷起,投送大地的怀抱,装点着清冷的冬。这一幅风景画无不是在映照李清照的诗句“凄凄惨惨戚戚”

早起晨练的人们,似乎多了起来,总有一些小青年在小区里奔跑着。是啊,只有健壮的身躯才能经受得住风雨!

在冬季,时间似乎变长了,人们的反应似乎变得迟钝了,身着棉袄的我们,顶着寒风,一步一个脚印,向前走去。脸颊,耳朵早已被冻得通红,当红灯熄灭,绿灯亮起时,我们总会顿一下,才继续向前走去。盼望着,盼望着,冬日的初雪终于来临。似盐豆子般的它“啪啪”的打在车窗上,一会儿大一会儿小,像一位玩得不亦乐乎的孩子。雪越下越快,似奏响了冬日的乐章,那一个个清脆的声响,刺激着我的每一个神经。渐渐的纷飞的瑞雪给大地披上了一件洁白的衣裳,放眼望去到处都是银装素裹。

轻轻将脚踏在洁白的雪上,感受冬日的冷,感受冬日的寒风。那冰冷的寒风,并不似春日的柔,又不似秋日的清冷,更不似夏日的热烈,它像怒吼着的雄狮咆哮着像我们袭来。

一大早醒来,盼望着看到那白色的世界,却令我失望。白雪啊白雪,你为何要早已离去,为何不留下一句道别?冬,使沉寂的,却又充满对春的企盼;冬,是漫长的,却又令人愉悦。我爱冬天,更爱冬天的雪,那份冰清玉洁。

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篇5:描写冬天作文高2

全文共 1060 字

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寒假,查老师带着我们自然兴趣组到庐山赏雪。

车过东林寺,远眺影影绰绰的庐山。宛如一群白发老人,与夏天那苍松翠柏、郁郁葱葱的英姿比起来,真是判若两人。一个季节下来。竟好像苍老了几十岁。

步人枯岭街,更是惊讶万分,整个庐山成了白色的世界,那深邃明净的如琴湖,那百花斗艳的花径,那英姿绰约的园林,那斑驳绚丽的亭台楼榭,都着上了一层厚厚的银装。而且散发着阵阵寒气。我禁不住在心底感叹:庐山,这就是你吗?夏天来时,你满山苍翠清凉,犹如仙境,怎么一下子就变了呢?是查老师的话解开了我的疑团。原来庐山雪还是江南一绝呢,山下最长的雪期不过三五天,而庐山却长达三个月之久。由于庐山处于海拔1000多米,气温常年偏底,不但冬天的雪下得早,而且春天也来得晚。我们一边听老师介绍,一边忘情地欣赏着雪景,不禁想着:庐山的雪,虽然没有北国那千里冰封、万里雪飘的壮美,却也独具江南情韵,难怪许多来自北国的客人也为之动情呢!

游罢花径,沿着如琴湖,途经仙人洞。来到植物园看雪树,一路上,迎风飞舞的雪花似乎结成了经纬线,把这灰色广裹的空间用一张活动的网网住了,雪片像是扯不完的棉絮,大片大片地落到我的脸颊上、睫毛上,落到树枝上、野草上。无声无息。整个植物园成了玉树琼林,那一棵裸高大的柏树、壮美的雪松、高矮不一的雾松,在雪的包围中,树杆上裹着雪。树枝上铺着雪,树权上夹着雪,树梢上坠着雪,树叶上托着雪,斑斑点点,数不尽的珠蕊银花令人目眩神迷。突然,“咯吱”一声,一根树枝被雪压折,一大片一大片的厚雪簌簌落了下来,把一只绒团似的鸟惊得扑啦啦飞了起来,然后复落在枝头。对着人们直点头。查老师告诉我们,冬季的庐山也有晴的时候。雪后日出,树上的积雪慢慢融化,太阳偏西后,雪融停止。滴滴水珠便在绿枝间渐渐垂成千万根晶亮的小冰条,将树木装饰得更加富丽典雅。于是。我们又盼望天晴,好欣赏那银装素裹的庐山雪。

从植物园出来。我们又深一脚、浅一脚地来到共叠泉看瀑布。在春夏之际,这里的瀑布“飞流直下三千尺”,引得游人醉不归。冬天该是个什么样子?百闻不如一见,谁知比春夏更壮观!破空而下的三叠瀑布抛洒着半天水珠,水珠在夹峙的两面石壁上凝成无数璀璨的冰柱,长的竟有几十米,整个三叠泉景区就是一个冰的宫殿,真是令人叹为观止。

从屯叠泉爬上来,雪仍在漫天飘摇着。飞舞着。在老师的指导下,我看到了许多,也想到了许多。可以说,庐山群峰秀丽,树木繁茂,泉流盈溢,不可没有大雪的功劳。我赞美春天庐山的迷蒙绰约,夏天庐山的苍翠清凉,秋天庐山的绚丽多彩,更赞美冬天庐山的冰封雪飘,处处透滋出勃勃的生机。

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篇6:冬天的阳光作文

全文共 297 字

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早晨,校园也给我们拉开了序幕.

我随着早起的人来到了校园,走进校园网就被一阵清香所陶醉.当你站在操场上时,周围是那样宁静,薄薄的晨雾笼罩着校园.雄伟壮观的教学楼也隐没在晨雾中,整个校园都是那么的幽美.

如果你在校园里漫步,会看见晶莹的露珠,如同一颗颗闪闪发亮的珍珠.道旁的花也是各式各样:有火红的鸡冠花,向上攀爬的牵牛花,娇嫩的月季花''''''争奇斗艳.小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,那声音真好听,好像是一曲奇妙的歌曲.红彤彤的太阳从东边升了起来,整个校园染得红艳艳的.同学们陆续来到学校.顿时,同学们有的在打扫卫生,有的在锻炼身体,,有的在读书,老师也带着书本向教师走去.

啊!校园的早晨,我赞美你!

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篇7:冬天的风作文

全文共 394 字

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冬天像一个大力气的巨人,使劲地拍打着我们的脸颊,使我们的脸颊都红红的,像熟透了的红苹果一样。行人们也纷纷换上了厚厚的羽绒服,我也不例外。

在我去爸爸公司的路上,有许许多多的小孩子冻得直打哆嗦。他们的双手缩进衣袖里,像一只只钻进窝里的小老鼠一样。风越来越大,像一只凶猛的大老虎,吼叫着向我的脖子扑来,我只好像乌龟一样把脖子缩进了衣服里。

风又吹进了公园里,像粉刷匠一样,把梧桐树的叶子染成了金黄色,把枫树的叶子染成了火红色。这还不够,它又一鼓劲儿把树叶全部吹落,树叶像枯叶蝶一样纷纷扬扬地飘落在地上。再看树干,忽的就变得干巴巴的了。

风又递给麻雀一份战书,要它赶快准备迎接寒冬的挑战。胆小的麻雀可慌了,东看看,西看看,寻找了一些树枝、羽毛,还在墙角找了个洞,把这些东西一股脑地放了进去。它还储存了一些粮食,做好了接受寒风洗礼的准备。

冬天的风虽然很冷,但并不妨碍我对它的喜爱。冬天的风,我爱你!

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篇8:有关冬天的日记600字

全文共 625 字

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金色的秋哥哥迈着有力的步伐离开了,而美丽动人的冬姐姐迈着轻快的脚步走来了。

她给万物脱去了金黄的衬衣,换上了雪白的羽绒服。树上结出来的果实被农民伯伯摘了下来。冬天冬天,是一个迷人的季节,下雪时,可以堆雪人、打雪仗……。

有一天,天公为了给我们小朋友一个愉快的心情,便令“雪神”施法下雪,天地间便下起了鹅毛大雪,雪花片片,随风飘扬,漫天飞舞,我在雪中尽情的舞蹈,无意间,我觉得,从天上飘落下来的雪花,多么像神奇的白色小仙女呀!每一片雪花都是世界独一无二的,我看着,看着,便入了迷,想了一个主意:堆雪人。于是我便连忙把我哥哥叫了过来,想让他和我一起堆雪人,享受快乐的时光。

我们准备好了材料:扫把、胡萝卜、大盖帽、两颗彩色的石子、两根红色的毛线、长假发、一条花围巾、一个不大不小的铁环、一根麻绳,便开始行动了。

因为,哥哥是大孩子,我是小孩子,所以哥哥堆大球,我堆小球,来做雪人的身子。开工了,我就雪地上堆了起来。

过了一会儿,我和哥哥便完成了自己的任务,把大雪球和小雪球都做完了,我们便把小雪球按到大雪球上面,之后,就开始给雪人“化妆”了。

把一个大盖帽盖在它头上,用两颗彩色石子作为它的眼睛,用一根萝卜作为它的长鼻子,用两根红色的毛线作为它的眉毛,用长假发作为它的长发,用一个不大不小的铁环作为它的嘴,用一条花围巾作为它的衣服、用一根长麻绳作为它的辫子,最后,用一个扫把作为它的手臂。

一个雪人就完成了,堆雪人真有趣,我下次还玩。冬天真好!

冬天真美,我爱你,冬天!

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篇9:冬天写景500字作文

全文共 759 字

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这个学期快要过去了,从而冬天也飘然而至。同学们,你们心目中的冬天是什么样呢?来听听我心目中冬天是怎样的吧!

在我的心中,冬天是美丽的。在一个大雪纷飞的早晨跑出家门,你会吃惊地发现,外面的一切一切都已银装素裹,这是冬菇娘的杰作!在无人踩踏的路面或草地上都有一层洁白的雪花,如同母亲给沉睡中的大地盖上了一层雪白的天鹅绒棉被;雪花也落了树宝宝一身,有的树叶还没有落,翠绿中还带着雪花一点一点的白,十分美丽;有时一阵寒风吹过,树枝一阵晃动,一些雪花从树枝上飘下来,好像雪花在和树宝宝玩耍。

下了第二节课,你再出来,景色已大不相同了,细心的你会发现树叶晶莹透亮,如同镶嵌了一层透明发亮的水晶。仔细一看,原来是树叶上结了一层冰,冰面光滑无比,如同镜面;冰的形状与树叶的形状丝毫不差,如果从树叶上拨下一片树叶冰,你会惊奇的发现,树叶的叶脉还依稀可见呢!虽然美丽的树叶冰很快就会化成一小滩水,然而大自然给我们创造了美妙神奇的景色。冬天,美吧!

在我的心中,冬天是有趣的。放学后,院子里呈现一片热闹的景象,孩子们有的打雪仗,有的堆雪人;他们玩得多么高兴激动呀!瞧,这边打雪仗的,他们飞快地从身边抓起两把雪,又飞速向对方扔去,那雪弹时而飞入脖子,时而击中头部;虽然每次都是两败俱伤,但他们仍然玩得十分尽兴,好不热闹。

我们几个女孩禁不住诱惑,决定一起堆雪人,我们分头去找雪运雪,这时兰兰发现了一个无人涉足的地方,那里的雪足有5厘米深,又洁白无比,我们找来一个大箱子装雪,再运过去,很快堆成了雪人的身子,另一个同学也把雪人的头做的又大又圆,我们小心翼翼地把头放到身子上,又用小石子做了眼睛、嘴巴和扣子,雪人做好了,虽然我们地手冻得通红,但我们依然十分兴奋。

冬天地雪花、冰花,给我们带来了美的享受;冬天里堆雪人、打雪仗,给了我们冬天地情趣。我爱冬天。

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篇10:冬天来了

全文共 218 字

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冬天来了,大地换上了洁白的衣服,房子换上了银色的套装,树也变成了银色的了。

雪花跑到大马路上,可调皮了,落在了行人的脖子里。

我从床上起来,穿好衣服,往窗户一看,哇!真是太漂亮了!

然后我马上去学校,到了学校,我看见大多数同学都穿得鼓鼓的,我还看见有一些同学脸冻得红红的,真像一个小苹果,真可爱!

上完课后,放学回家时,冬天的风冷飕飕的像刀割一样。

冬天真是有趣、漂亮,当然也寒风刺骨呀!

当然我也最喜欢,我们的冬天呀!

我爱冬天,也希望永远是冬天!

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篇11:冬天的景色二年级作文300字

全文共 346 字

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这样我也会不甘心。毕竟一年只有一个冬天。但冬天却没什么好的消遣,都怪我总是沉思。不过,沉思中有时也有新的发现。

如果一定要在四季中除去一个季节,除了冬季,不管什么季节消失我都无所谓,我不喜欢四季如春的地方。因为那实在是太单调了,在我的感觉中,春、夏、秋三季节似乎是一样的,上天是要让冬天来点缀它们,有时我会想如果没有了冬天怎么办,虽然如果真的没有冬天,地球照样转,人照样也要活,但我一想到,真有点胆战心惊了。

我是如此钟爱冬天,但它对于我来说总是像梦一场。梦始时分是秋天,梦醒时分是春天。秋末不知不觉地踏入了冬天,然后不知不觉地踏过冬天,踏进了春天。我总是感到很快地度过了冬天,但尽力回想起来,却没什么特别快乐的事。

冬天,就是这样一个让我摸不着头脑的季节,一个让我对它有一份特别钟爱的感情的季节。

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篇12:关于冬天滑雪

全文共 340 字

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你看,那个瘦高个儿的“女汉子”!她身着白色滑雪服,腿上穿着一条深蓝色防水裤,戴着帽子,围着围巾,正套上手套。不一会儿,她便摩拳擦掌,准备滑雪啦!

只见她手持“双拐”,脚蹬滑板,艰难地爬上布满白雪的山,来到山峰。

“加油!”、“哇!”、“天哪!”,这是人们在为她喝彩呢!你瞧!她的动作是多么娴熟啊!看!她左脚向前跨了一步,深吸一口气,把滑雪杖放在两侧,用力往后一推,她便像轻盈的小燕子一样“飞”了出去。

哇!一路上,她的双手不停地在两侧一前一后摆动着,双腿紧闭,身向前倾。突然,她把右腿往后勾,把脚尖儿绷了起来,来了个“空中翻筋斗”,顷刻间,“台下”排山倒海,人们都在为她欢呼雀跃呢!

到终点了,她把滑雪杖插进雪里,两脚错开,“嘎吱”一下停住了。

现在你是不是特别崇拜她呢?嘻嘻,她就是我呀!

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篇13:冬天景物作文高一

全文共 627 字

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也许是夏日的过于炎热,也许是秋天的一闪而过,今年的冬天似乎来的比以往更晚一些,我们也就更晚的穿上那鼓鼓的棉袄,那很扎的毛衣。

记得几个星期前,我还在和我妈为穿不穿秋衣而争论不休,而现在,早上不穿个棉袄就容易冻成冰棍。冬天这个严酷的老人,把已经宽容的让了几个星期的暖阳,霎间染没有了颜色。冰天雪地,雪竟然是像利剑般刺向我们,一前一后的热与冷,没有任何铺垫,使措手不及的我们甚至认为窦娥重现,六月飘雪了。寒冷、大雪甚至冰雹无情的来到这个世界,砸到这个地面,如盛开的白梅,歌颂着冬天的杰作,表现着大自然的严酷。不禁让我想起曾经做过的一篇阅读《泰山印象》里面一句话令我非常感动:人民的力量可以挑起天地,震撼乾坤!大自然的严酷、世界的残忍,是我们难以想象的,“与自然而斗,乐在其中;与人而斗,乐在其中”人们就是靠这种拼搏、斗争才能在自然界争得一席之地,才能站在食物链的顶层。才能让我们在现在,在电脑前高贵的品论、发表文章。

不要认为这是对大自然的忘恩负义,我们并没有忘记大自然的恩情,这只不过是对自然界创造我们的一种证明,我们人类存在的时间也许会在地球中忽略不计,但我们要证明,我们生存过、斗争过,而不是仅仅为了自己的生命去剥夺别人的生命的更加残忍的生活。但我这并不是去承认那些偷猎、破坏生态平衡的人做得对,我只不过是为了那些证明我们人类的人表达敬意。

寒冷不过是外在的,在大的雪也会给予我们帮助,明年会丰收、打雪仗都是好处,但是——我们要斗争下去,努力下去,拼搏下去!

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篇14:小学生作文冬天到了

全文共 625 字

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冬天的风凛冽的吹着,枯黄的残叶随风飘荡。触摸冬的气息,感受冬的萧静。

冬天,最喜爱的季节,却总在这个季节生活的那么狼狈。是巧合?是寒冷的浸染?还是我虚浮的刻意?

退回最初的位置,做往事的旁观者,拨开那层朦胧了过去的青烟,让视野在记忆的画廊里游览,细数遗落在冬天的欢乐忧愁……

每当还不算凛冽的冬风吹乱秋的旋律,你们踏着已停止呼吸的落叶走来,阳光穿过错乱的树枝,滑落到脸上,微笑,隐没了所有的凄凉。

萎靡、颓废的欲望在自以为弥漫着关心的言语面前不堪一击,是真情赋予了文字可以左右自己的能力。忧,或是乐,已经不能自己……

害怕错过的心渴望完美的绽放,于是催促着双手去扯开那包裹着唯美的顾忌,就像拨开了即将化蝶的茧,破坏了生活的常规、自然的定律。期待,换来的是令人懊恼的毁坏。

没有怨天尤人,是自己一直在幻想中延伸剧情。所有的遐想在不断地追寻中不知所措,终被真实击打得粉碎,寒冷将其冻结在内心的深处。

氤氲着温暖的阳光弥散在风中,临风而立,心中这无以释怀的诉说在缄默里被冬风一一放逐。

每个相遇的结果并非都是凄凉的分离,坚守的最终也并不一定都是寒冷的破裂。老了又老的时光,刻画了一场又一场欣喜忧伤,谁也无法走出尘世的纷纷扰扰。拂袖而去,任凭生活的悲欢如流风衍生。

在斑驳的光影里数落耀眼的亮圈,弥漫的温馨轻轻撞击肌肤,缓缓渗入心间,温暖冬天的记忆,将冬天的深邃镌刻……

将手中捧着的阳光撒向风中,与风融化成一股暖流,飘散在冬天的每个角落,不要让一心的忧伤清冷了整个温暖的冬季。

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篇15:冬天的夜晚一年级作文

全文共 653 字

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冬天白天很短,夜晚很长。你瞧,又是一个冬天的夜晚。

云的中间隐约还能看到一丝有点儿黄的光,那是太阳,他伴随着夜晚的到来匆匆地离去了。躲在了几朵黑云的后面,渐渐进入梦乡。

不知是谁给天与地披上了一件黑色的大衣,让天与地之间变得一片乌黑。月亮缓缓地从一朵朵黑云间爬上那黑黑的夜空。但她仿佛是个害羞的小姑娘,害怕被人嘲笑。于是钻进厚厚的云层不肯出来。云随着天空中的风飘啊飘,也不知道飘过多少朵。

云是缓缓地飘的,那一朵朵云好像停在空中,但过了一会儿,你会发现云其实已经飘过了好几朵了。在冬天的夜晚,一切进行的都是特别特别缓慢的。包括天的大衣,从深蓝色到蓝黑色再到黑色,这都是缓慢的。那片云还在天空中飘动,那阵风还在树林里吹过……一切虽然进行得十分缓慢,但并没有停止,只是你觉得他们仿佛根本没有动一样。

花草树木“沙沙沙,沙沙沙”地响,是风从里面钻过,并用风的语言向花草树木们做那最后一声“晚安”。风对花儿、草儿、树儿说:“晚安!娇艳的花儿。晚安!顽强的草儿。晚安!笔直的树儿。”“风儿,你也晚安!”花草树木一齐说。这宁静的夜晚,到现在也不是很宁静了,因为星星们闪着光出来了。有些星星一闪一闪,是不是灯笼的灯没电了;有些星星一直亮着,是不是灯笼的灯电力充足。那满天的星星让冬天的夜晚不那么宁静、寂寞了。

几颗松树和那些柏树们聊开了,在那黑黝黝的夜晚。

几只蚂蚁和那些小虫们聊开了,在那黑黝黝的夜晚。

在那黑黝黝的夜晚,虽然看起来那么宁静,但却也有许多话语。正当松树和那些柏树,蚂蚁和那些小虫们聊得正起劲的时候,月亮早已爬上夜空。

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篇16:美丽的冬天小学生主题

全文共 855 字

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街道上是一片人头涌涌叠成的海洋了,春的气息溢满四处。最近气温还在猛然攀升,夜晚我也得到蚊子小姐频频的热情亲吻。我心里纳闷道:冬天咋的一下就离开了?

在我的心中,冬天是个安静又甜美的女孩,她是有淡雅的清香,有灿烂而又不失温和的阳光,单纯得感觉就是一片羽毛织成的世界。可是怎的我还没有感受到她的微笑,立春就宣告她已经走了呢?我立在阳台,有点怅然若失,飞升的阳光在夏日般的温度里蒸腾着我的血液。

走走停停,停停走走,我驻足回望,时间让我有仿如隔世的感觉。下午我让前面桌子的军笑一个给我看,他问我可好,是否发烧了。我对他做了个鬼脸,然后坚持要他笑给我看。其实我只是觉得最近他努力了很多,因为模拟考,所以彼此之间的话少得不得了,我想要再沉默我就在他的咫尺之间忘掉他的眉目了。我总是害怕,我怕时间的错落太快,所有的流光都会被渭洗掉,而我不想忘掉一些表情或者心情。

无非是自己太无聊或太庸懒,才会滋生这些奇怪的念头吧。我并不愿意很悲观的看这个世界,但是现实总会告诉我故事的结局,令人在意料之中的心碎。不知道该用什么文字或者哪个国度的语言去表达此刻冷静的心情。有时我会发现不知从何处飘来的羽毛,我坚信那是天使的语言。

难得放假的下午,我喜欢幼稚又固执的玩弄着毛毛小狗的耳朵,在它旁边轻轻的吹气,看它不时的抖抖左耳右耳,抖抖这飘飞在人间的落尘。不愿意长大,因为我坚信孩子笑得会跳舞的睫眉下,才会有明亮清澈又一尘不染的瞳孔。我知道这种想法有多可笑,简直就是遥远的神话,但有时候,时空是需要神化的,哪怕只是神话的想法。我相信,所以他便存在了。

苦怒哀乐的情愫被抽离出来,上帝把他们放到尘世碾磨成我们的生活,经年地重复在春夏秋冬中。再微小的蓓蕾也要开出自己的灿烂,在倔强的孩子也要活出自己的精彩。我们也要学着长大,学着独立,不能再泪流满面地请求呵护和照顾。我说过我不愿意很悲观的看这个世界,所以生活再无聊,微笑也是每天的必需品。

我开颜欢笑,尽管有些苍凉和心酸,但我明白我必须活出自己的一片天空,让飞鸟游弋的姿态在我心中永驻。

冬天,算是不回来了。

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篇17:冬天校园作文高一

全文共 919 字

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一个天空还是水墨色的早晨,一个梅花娇羞开放季节。凛冽的冬风迎面而来,空气中飘着一丝神秘的冰冷,在我还没来得及向教室走去之前,它抢先一步溜进我的鼻腔,在肺里热烈盘旋,闯进脑海里占满我的意识,我抬头,天空还灰蒙蒙的,几抹老树影在寒风中摇曳,残存着几丝惺忪的气息。

于是我就在校园里坐下来了。

伸手即可触及身旁斑驳的树痕。叶片早已凋零,剩下树枝孤零零地在那边挂着。洁白的雾缭绕在我身旁,把墙壁、校舍都染成特殊的明亮光彩。眼前是从未体会过的景象:鱼池是多么清澈,我用眼体会那清泉的沁凉;九芎树显得更高壮了,在一层雾气之中,路边低着头的小草、青苔,此时却更衬托出大自然的和谐。一切是那么熟悉又陌生,它们仿佛都蒙上一层面纱,还羞于见世,还不想被我打扰。我只身于深蓝黑中,一股寂寞涌上心头,够了,够了!这不是我所想要看到的,我要的是春天绿意盎然的美景!

身旁,一面洁净素白的墙壁,一枝枝枯柴垂落,充满冬天的懒散气息。我看着看着,我竟然仿佛看见了宁静,我仿佛身在寒天冻地之中,四周只有沉默。但是此刻我是多么希望只有沉默存在,我竟希望别有鸟语花香或绚烂的七彩来喧闹。如此单纯的净色,我呆坐着,发楞。我一直向往着丰富多彩的景象,我认为那样才是世界。为何,此刻我的视线却迟迟无法离开这抹纯净?

另外一种感觉浮了上来。我转头,发现太阳正拨开云层探出头!刹那间,灰色、白色、褐色、青色全融为一体,在天边如渲染开来般的水彩,泼墨般的映在我眼里!即使是如此简单又灰蒙蒙的颜色,我亦惊叹,伸出手想摸一摸阳光,想把这幅景象刻印在新,感受前所未有的触动。光与影交叠,四周再次笼罩的江南似的烟雾,在宁静却磅礴的顷刻,我忽然懂了。我仿佛看见自己久违已久的笑脸。原来,我心是可以这么简单就被触动。我一直寻找着所谓的绚烂美景,正如同我其实渴望着不孤独的人生,但是我却忘记停下,停下匆忙慌乱的脚步驻足于简单却美丽的风景,发现单单纯纯其实也是种圆满。我只身凛然于洁白中,却不孤独;因为此刻,我心已如眼前旭日东升,找回单纯的喜乐,心头满满的。我站了起来对于绝美的眼前,再次给予了真诚的微笑。

太阳升起了,而我仍悸动着。这个季节、这个时间、这个角度。啊!我发现,在光之照耀下的校园,是如此绚丽而灿烂。

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篇18:冬天的雨高二作文

全文共 921 字

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淮北的冬天向来让人觉得寒冷,既不像南方温暖如春,又不像北方有暖气暖炕,处在南北分界线上,很是尴尬,所以冬天对于淮北人来说很难熬。干冷也罢,湿冷也罢,总归是冷的。如果碰上雪多的年景,有的玩,心情就好,奔跑撒欢在厚厚松软的雪地里,再无寒意,即使手冻得若红蜡,面庞冻得青一块紫一块的也感觉不到冷,雪反而给我们温暖感,这大抵就是因爱而生情吧。

倘若遇到多的冬天,阴雨绵绵,连月不开,到处湿漉漉的,泥巴巴的脏兮兮的,天阴沉沉的,风冷飕飕的,着实让人心情低迷,难以舒畅,哪有千里冰封,万里雪飘的诗情画意?有的只是淫雨霏霏的惆怅。白天如同晚上,在屋子里必须开灯才能工作读书,而晚上,静静的夜,屋檐下滴落的雨滴,不紧不慢不停歇的吧哒吧哒地砸在硬硬的水泥地上,或敲打在窗棚上玻璃上,总搅得人无法入眠,抑或从梦中惊醒,本来没有的愁绪被无端地勾起,甚至唉声叹气整晚,即使没有忧愁,失眠的烦恼就像耳畔的雨声一样缠绵,长夜漫漫没有尽头,要受到怎样的煎熬啊!

冬雨不能入诗,几乎没有诗人写诗赞美冬雨的,它既不如春雨的温情,又没有夏雨的热烈,更比不上秋雨的多情。冬雨是冷冰冰的,它冷漠地对待枯黄了的草木,凋谢了群芳,和没有任何活力的世界。世界万物也同样木然地迎合着它,冷漠对冷漠,木然对木然,让我窒息得无法思考无法呼吸。又怎会让!多情的诗人去赞美它呢?

同样是雨,春雨贵如油,农民期盼,夏雨如瀑布,涤荡污浊,还清凉的世界给人们,秋雨把七彩给了无际的原野,让丰收的色彩装扮世界,而冬雨呢?抛向世界的是冷漠和惆怅,是无尽的阴霾,让世界更加死气沉沉,毫无生机。造物主就是如此,龙生九子皆不同,何况雨乎?

不以物喜不以己悲,不受外界的干扰的人不会很多,我们都是自然人,和自然无法分割开来,所以置身世界之外,是万难做到的,那末我们可以换个思维去面对,那不断滴落的冬雨不像动听的音乐吗?在万籁俱寂的冬夜,在缺少生命活力的冬日,雨声不是给我们在开一个盛大的音乐会吗?他不是用他的绵柔来抚慰被北风摧残的草木吗?他不是在为我们不再单调乏味吗?又何尝不是在为万木贮存春天抽枝展开叶的水分吗?这样一想,冬雨也不是那么令人讨厌啊。

雨,冬雨,还在不停地演奏他的特有的凄冷的曲子,我眼睛模糊,似乎有了睡意。

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篇19:冬天的美八年级学生描写日记

全文共 635 字

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假如春天是大地的再生,那么凋零的冬季不正是一种孕育吗?

时序更迭,四季循环,极像一个生命的历程,由明媚清纯的春进入热情、活力迸放而理想高燃的夏季,然后自盛放的夏转入成熟的秋;由怡美成熟的秋进入沉思的冬季。那凛冽的冬季,极像走完人生的一个历程,正期待另一次新的超越,正企望另一次新的突破,再展开另一种生命的新境界——期待另一个生命春天的来临。生命就是需要不断地超越,需要不断地突破,才不致枯滞的。

冬季真是沉思而非凋零的季节。田野上,成熟的稻子已收割,田野裸裎自己的胸膛,没有稻穗摇曳,更无从听群蛙齐鸣,往昔青春绚丽,如今倒像进入禅境。这时农人正忙着堆肥,成车成车的堆肥正肥沃着贫瘠的土地;在冬季,泥土正吸收着新的养分,当明春来临,牛犁翻松了新土,那土地就再洋溢着无限的生机……

而守候一季的寒冬,你心里正孕育着什么?正想做何种突破?

我们生命所以贫瘠,原因往往不是放弃了工作,而是因为工作而放弃了沉思;要不断地工作,也要不断地沉思。生命原是—个不知来自何处、去之何方的奇迹,存在也是—个时空的偶然,我们需要不停地奋斗,高燃理想的赤子之心,来印证我们生命真正的存在,这样我们便需要活跃我们的思维,点燃灵感的明灯,照亮我该走的路,以便我们继续跋涉……

在这冬季,原不是告退的季节,守候一季寒冬,原在孕育明媚的春天。诗人意味深长地说过:冬天来了,春天还会远吗?在冬季,让沉思丰盈你的生命,也孕育更新你的疲惫或已充满创伤的心灵,来孕育一个突破超越而新的春天。冬季原来是沉思的孕育的季节啊!

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篇20:冬天到了作文600字二年级

全文共 781 字

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冬姑娘迈着轻盈的步子踏入人间,风婆婆忙出来迎接,“呼,呼”的寒风刮了起来,暗示这个美丽的季节里又有新的惊喜。 Winter girl walks into the world with a light step, mother -in -law came out to meet, "Hu, Huhu" cold wind scraped it, suggesting that in this beautiful seasonThere are new surprises.

瞧,冬姑娘把准备了一年的礼物送给了我们。那洁白无暇的六角片宛如一个个坠入人间的精灵。它们那轻盈娇小的身躯,再配上雪白的衣裳,好似一只只晶莹的蝴蝶在空中飞舞。它们以铺天盖地之势迅速笼罩了整个大地。一切都被染白了。

那平时宽阔的马路,此时早已被冬的使者仅仅地拥抱在怀里,它们象一块棉被盖住了大地母亲,也使田地里的庄稼得到好处。田里越冬的害虫早已死无葬身之地,而那轻轻飘落的使者又象慈母一般对种子说:“小宝贝,快睡吧,来年你们将生长得更好”。它们象一片片鹅毛,寄托着人们的喜悦和冬姑娘的问候,随风飞舞,把冬的信息传送给所有的人。

瞧,这位使者想在天空中多呆一会儿,它扭动着单薄的身躯,漫无边际地飘舞,悄无声息。一会儿飞到高处,好奇地张望这个银色的世界;一会儿又尝试着靠近其它兄弟姐妹;一会儿又调皮地降落到低处。看,那一对双包胎姐妹,紧紧地拥抱在一起,似乎想用自己的身体温暖对方。

冬的使者用自己短暂的生命向人们展示了冬天的美丽。它虽然很轻,但却能压断树枝;它虽然很小,但却能为人们做贡献;它虽然很调皮,但却赢得了人们的喜爱;它虽然转瞬之间化为水滴,但却无怨无悔。

它,所创造的东西是无法用别的东西代替的;它,就是冬姑娘的杰作,也是大自然给人们的贺礼。因此我喜欢它,穿着白色衣裳在天空中飞舞的冬的使者。

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