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一年级学生写给校长的一封信(精选20篇)

我的父亲是一位配货车司机,他有着一米八多的大个,平凡的脸庞上饱含了每天出车的辛苦与艰辛,他有着一双明亮的眼睛但经过每天的风吹雨打明亮的眼睛上也挂有了一丝灰暗,一张大大的嘴巴整天嘻嘻哈哈的好像没有一丝忧愁……小编带你了解更多有趣的内容,接下来要给大家提供的是:小学给爸爸的一封信,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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学生给老师的一封信

全文共 857 字

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亲爱的万老师

您好!您外出学习有一周了,在您不在的日子里,我甚是想念。在我心中已积攒了许多心事想与您一吐为快。

同学们在这周中的表现有好有坏,既有优点亦有不足。在您外出的第一天,同学们并未放松警惕,班级中的大小事务仍有条不紊的进行着。玻璃瓷砖依旧光滑整洁,扶手被擦得锃亮,值周同学手中的拖把仍然有劲的挥舞着,课堂仍是秩序井然。自然,星期一的纪律是一枚大大的“笑脸”。

可您又不在,便有些人开始放松警惕,上课不专心。第二天的自习、课堂、下课都远不如从前。连我也忍不住与同桌说了几句话。在这里,我们都应向您致歉,辜负了您对我们的自治能力的高度期望。使您不能在外出学习的时期安心的汲取知识,而是对在远方的我们牵肠挂肚。于是,这天的纪律便是个大大的“苦脸”。

第三天,仍有些同学违规违纪,不加收敛。原本应安静学习的午自习也变得“热闹”起来,某个小组拖地,把桌子挪得七零八散,占去了过道。巨大的碰撞声、嘈杂的说话声使教室无法安静。班干部看在眼里,亦急在心里,到底该如何拯救本班的纪律呢?好点子还未出炉,坏消息便已传来。邵某的一个指甲因意外掉落了一半,另一半自动脱落,手指也因此骨折。如此大的安全事故使众人警醒,我们不能再这样恶性循环下去。值周班长知道您在远方既气愤又担忧,便下命令,告诉我们谁再违规违纪,便去角落长时间“捂嘴”。虽然严厉,但也起了作用。这不得以而为之的严令给了我们都敲响了警钟。经此事后,今天的纪律必然是一枚“怒脸”。

经过前几天的闹剧,后两天的纪律便逐渐转好,不再有意外发生,黄老师对我们也柔和了许多,班级又像原来那样井然有序。在这周中最值得夸赞的是周五的大扫除。因为校方要检查每个班的卫生及绿化情况,我们便展开了如似火如荼的大扫除。每位同学都各司其职,该美化的美化,该扫地的扫地,该浇花的浇花。每个人都忙的热火朝天,教室也干净整洁的多了。

在这周中同学们有好有坏,虽然有错,但我们都积极改正了。希望您能原谅我们的过错,看见我们的优点。我相下次我们会更好!

祝您工作顺利。

此致

敬礼!

写信人:____

__年__月__日

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篇1:給校长的一封信_650字作文

全文共 640 字

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六年时光,就这样匆匆流过,就像流星一样,一闪就过,不会有丝毫的停留。在转眼之间,我将离开这个伴随着我六年的校园。

在这个校园里,带给我无数欢笑和泪水,就要和同学们离别了,那种离别的情绪悄然笼罩着全身,很是留恋了,不管这六年来是怎样走过来的,但这是人生划过的一道清晰的轨迹,悲也好、喜也好、成功也好、失败也好,或许我们还留下了很多的遗憾,还有很多没有做完的事情,不过正是有了这些丰富的情感,才构成了我们的生活,这才是人生。

马上就要毕业了,停下我们那匆匆的脚步吧!环顾一下我们学校周围的一草一木,让同学们的一颦一笑深深印在我们的脑海之中,让曾经的美好回忆定格在这一刻。

难忘——母校!校园里还弥漫着那野炊升起的袅袅炊烟;走廊上还回荡着和同学们纯真快乐的笑声;教室里还萦绕着我们朗朗的读书声六年来,母校见证了我们的成长,带给了我们取之不尽用之不尽的知识。

难忘——老师!老师把一个个拼音字母连成一段段动听的小曲,把一个个陌生的汉字拼成一对对优美的语句,让课堂的问答变成有趣的游戏,用这种寓教于乐的方式,把一段段知识在不知不觉灌进我们的脑海,还教会我们各种写作的技巧,让我们在潜移默化中提高写作水平,让我们的作文从黑白两色变得五彩缤纷,从平淡无奇变得有滋有味,在老师日积月累的谆谆教导里,让我们懂得了许多人生的哲理。

还有同学之间那比山还高比海还深的情谊我怎么能忘怀?

毕业前夕,想起我的老师和同学,心里真是有太多太多的不舍,多么希望时光能在这一刻停留,让我们有足够的时间来回忆曾经美好的一点一滴。

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篇2:写给山区孩子的一封信学生

全文共 606 字

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亲爱的山区的小朋友:

你们好!我们虽然素不相识,但我愿意用一颗真诚的心与你们交朋友。我叫郑怡婕,就读江南水都小学五年(3)班,是一个十二岁小女孩。

我在电视上、网上、报纸上看到过许许多多关于你们的报道,我知道,你们从小在贫困的山区里长大。你们的学校低矮简陋,桌椅破烂不堪 灯光灰暗,你们基本都是从几公里外跑来学校的,还有你们的饮食条件,听老师说,你们都是从家里带米到学校蒸,而你们也没有菜配,只能从家里带些榨菜。虽然你们条件十分艰苦,但是你们的求知欲十分感人。相比之下: :我们拥有美丽的校园,平坦的塑胶跑道,宽敞明亮的教室,知识渊博的教师,完整的教学设备……但我们却不知道珍惜,埋怨父母逼迫我们学习,相每个人看到你们的学习环境和学习态度一定都会刻苦学习。

既然要交朋友,就让我来介绍介绍我的家乡——福州,这座历史文化古城。

福州,又名"榕城",依山又伴水,既是盆地,又是沿海地区。这里空气清新,气候宜人,是一块“宝地”。福州拥有着风景秀丽的鼓山;游人如织的西湖公园;富有书香气息的三坊七巷……三坊七巷里住过许许多多的名人,如:大作家冰心,虎门销烟林则徐,黄花岗七十二烈士之一林觉民……三坊七巷不仅是个名人聚集的好地方,还有许许多多的小吃:肉燕,鱼丸,海蛎饼,鼎边糊……如果你们将来走出了大山,就一点得来福州看看,我会作为导游,带你去福州的各个好地方游览一遍的!

祝身体健康,学习进步!

你的朋友郑__

20__年3月28日

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篇3:给校长的一封信

全文共 479 字

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尊敬的校长:

20__年的城关小学廉洁小卫士已走进了校园,如清风,是清新的春风,是鼓动风帆的劲风;如夏雨,是润泽的下雨,是涤荡尘埃的骤雨.风雨中,城关小学已群芳吐蕊,馨香流溢;风雨中, 城关小学廉洁小卫士进校园活动正满载希翼,扬帆远航!

只有把廉洁教育与遵纪守法、克己奉公、乐于助人的思想品德结合起来,与家庭美德、社会公德结合起来,廉洁小卫士才是真实具体的。

曾记得有人说过这样一件小事,他的孩子,在写作文时发现没纸了于是他就递给孩子一叠单位用的纸,孩子睁大清澈如水的眼睛,稚气的说:“爸爸,老师讲的不能用公家的东西,这纸是你们公司的,我不能用。”当他听到孩子的这些话时,他感慨万千,他感谢孩子的纯真,他又为自己的麻木而感到惭愧。“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”不是句空话,它在我们生活的点点滴滴中,在我们每一个细小的行为中。

我建议校长在校园廉洁文化宣传方面再多开展宣传工作。可以在电脑室里收集有关音响资料,开展廉洁网络教育;或者办黑板报发布廉洁教育信息。只有在这样的廉洁氛围内,才能做到“廉在点滴,教在细微”。

请校长能在百忙之中看一下我的书信!

祝您工作顺利!

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篇4:开学前写给各位学生的一封信

全文共 2963 字

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各位家长,同学:

我们马上就要迎来开学了。未来我们面临的最大的问题,就是很多新初一的同学不知道初中的学习体系,以及很多新初二的同学经历了一年,仍然没有足够适应中学的生活。各位新初一的同学,现在你们已经脱离了长达6年的小学学习,而即将进入长达另外一个6年的中学学习。从这一刻开始,你们已经不再是小学生,而是一个中学生。这不仅仅你们人生中一次非常重要的转折点,同时也是你们认识自己、提升自己,真正学会学习的起点。而初二的同学,马上面临班中成绩分化的起点,正确的学习方法和学习态度就更为重要。而为了让大家能够更好地面对未来的学习,老师有一些话要讲。目的是希望大家能快速地渡过小学和中学间的过渡磨合期以及新初二所即将面临的问题,同时能高效学习,提升自己,少走弯路,老师主要想讲这么几点:

1.自主与独立

同学们,你们过去大部分同学的学习都不能称作真正的学习,因为很多同学的学习不能称之为自主学习和独立学习。我发现在过去的学阶段,你们很多同学在学习和上课过程中,是在家长和老师的胁迫下进行的;更有其他的同学是在一种竞争的环境下进行。我不想用过多的语言去评述这种学习到底是好还是不好,我只是告诉你们一个客观规律,就是这种念不足以支撑你们继续走下去,至少是不足以走的很远。内心没有力量的人,渐渐会失去自己的方向,渐渐会感到迷茫,而迷茫和纠结将是你们未来学习的一大拦路虎。如果你们想在学习上获得很高的成就(当然这种成就不仅体现在成绩上,更体现在你们做人和做事上),那么你们就必须懂得学习的真正主体是自己。

自己的的独立思考是任何人都无法替代的。老师的真正作用不是帮你解题,而是引导你思考,和唤起你内心真正的兴趣,让你对学习的热情这颗小蜡烛被燃起,化作热情的火焰,让你永不停息。

学问学问,学习不问是不行的。但是问也是有道理的。其中最重要两点就是自主和独立。

所谓自主,就是要主动去问。不要等到老师找到你再问,更不要等到家长逼着你才问。问是一种交流,而交流才会让人们互相交换思想。从现在开始,请你们不要迷信权威。尽信书则不如无书,完全相信课本的以及老师的话而不加以怀疑和思索,不仅不能学透知识,更有可能会学到不正确的知识,这不仅是对神圣知识殿堂的亵渎,更是对你们自己求学的不尊重。任何事情都不要被动接受,更不要完全接受不加思考。

关于独立,我一直在思考一个问题,为什么很多同学成绩很优秀,有的同学成绩一般,而有的同学则相对处于落后。根据我的观察,优秀的同学,最懂得独立思考以及自主学习,不仅没有什么可以阻拦他们的热情,更没有什么能阻止他们独立思考。正是由于独立思考,所以他们的一些问题会懂得问,所以超常班和尖子班的同学的问题是比提高班多的,而且你们要知道,我们每年的超常班选拔不仅选拔你们的知识功底,更侧重选拔你们的思维方法。因为知识很快就可以补上,而思维和学习习惯以及学习态度,是需要长期积累的。这是你们想让自己成绩保持领先最重要的一点。我要最先强调。

2.学习的目的

学习的热情不是说要有就有的,独立思考也不是想独立就独立的。要做好这两点,最重要的还是心态上的修正,也就是学习态度要端正。没有优秀的学习态度,一切都无从谈起。如果说学习也是一种信仰,那么它将是世界上超越任何宗教以及党派的最神圣的信仰。这种信仰会给你们内心一股力量,这种力量会支撑你们继续学习。学习不是外在的附加任务,而是属于你们自己的事情。你不是为了爸爸妈妈学,也不是为了老师学,而是为了自己学。当然,有些人会说,纵使是不学习的人,其中也可以有可以锦衣玉食。然而你们学习的目的不仅仅让自己有一个丰裕的物质生活,因为物质生活是无法填补你们内心的渴求的。你们更改追求更高层次的精神境界。

人的价值不仅在于他拥有什么,更在于他能创造什么,在于他切实地为这个世界做了什么贡献。你要知道,写一本书的快乐要远远大于读一本书;创造一件事物的价值和乐趣要远远大于拥有一件事物。学习的目的就是让你们脱离蒙昧,真正做一个有用的人。你可以不在乎这个世界,然而这个世界需要你。你的每一个微笑,每一分努力,都对他人有着潜移默化的影响,当你们知道你们能给与别人幸福的时候,你们便明白了自己的幸福在哪里。人追求幸福得到脚步是无法被阻挡的,你们找到了学习的快乐,就找到了学习的最高境界。

3.学习的快乐

同学们,你们在各种场合听到学而思的老师一直在讲一句话,那就是学习,是快乐的事情。当然,很多同学也讲过他们的老师说过,讲学习就是痛苦的,向你们宣扬快乐的人是虚伪的。当然,我不会说谁到底是对的,谁到底是错了,真正欺骗你们的是谁。因为这个世界上没有人真正欺骗了你们。你们还都记得小学学过的小马过河的故事吗?松鼠说河很深,一过就会淹死;大象说河很浅,轻松就过河。河到底是深还是浅呢?还是要看谁去过河。

同样的道理,学习到底是快乐的还是痛苦的呢?还是要看你们的态度。认为学习是快乐的人,也从来没有骗过你们,因为他们的眼中学习就是快乐的。认为学习是痛苦的人,也从来没有骗过你们,因为他们的心灵的确是饱受折磨。这世界任何一件事情,都是有着无数人去爱;当然也是有无数人去痛。你可以去爱学习,或者去爱其他什么事情;你们也可以恨学习,或者去恨别的什么;老师只想说一句,那就是学习是最值得你们去爱的事情,也是让任何一个人都能爱过无悔的事情。这种爱足够让你们进步,成长,不断提升,直到有一天你们有能力做到能实现自己的愿望。

4.学习反省,远离抱怨

同学们,你们每一天的学习,都需要不断地反省。反省是一个非常强大的习惯,这个习惯如果从你们更小的时候就开始伴随着你们,那么你们现在应该十分优秀甚至卓越;即使这个习惯从现在开始伴随着你们,这一刻你的身体和灵魂变开始了无法想象的变化。反思会驱逐你的一切抱怨;甚至会驱逐你一切负面的东西。瞬间,你就会变得富有行动力、上进心,不仅才华横溢,成绩出众,并且德才兼备,以极快的速度进步着。任何事情都无法阻拦你们对理想的追求,挫折对于你们也变成了你们朝思暮想的磨刀石,打造自己的利刃。你们开始将你们的视野从阴影转向光明;你们能感到自己充满了无限的力量。这种力量催使你奋进,让你学习的时候体验到那种无以名状的快乐那是一种神奇的体验,你们完全失去了时间和空间感:几个小时的时间也许对你们像一瞬间,你们周围的环境完全无法对你们造成干扰,这种学习感受给你们的快乐是无尽的。

你们遇到的任何问题,都有外因和内因,不同的是,外因是客观外观世界造成的,也是你们无法改变的。你们改变的只有内因。你们能改变的只有你们自己,遇到问题之后,你可以归咎于外界,也可以归咎于自己,不同的是,归咎于外界还会让你纠结和痛苦,归咎于自己却能让你进步和成长。同学们,未来的十年将是你们塑造的十年,六年的中学生涯和四年的大学生涯将会让你们初步成型。而现在的你们是完全可塑的,不要说你的数学不好,不要说你的英语太差,反思比抱怨更重要。你们刚刚开始塑造,一切皆有可能,也许未来你们会遇到某个激发你心灵的老师,会让你对你们现在所不感兴趣的科目瞬间爆发。所以,请怀有希望和信念,请相信你们自己,天生我材必有用,一朝知遇便成龙。

好了,希望这番话对各位同学和家长有一点点作用,也希望能帮助各位同学成长,早日适应未来的体系学习,不断进步,早成栋梁。

20XX年8月31日

曹旭阳

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篇5:三年级学生给家长的一封信

全文共 921 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您好!回首过去,我已经来到这个世界上11年了,过去11年的情景我现在回想起来还是历历在目。随着时间的推移,我每年都在成长,思想都在变化,越来越清晰地感受到你们对我的爱,也越来越有许多话想要对你们说。

首先,感谢你们从我诞生起便一直对我倍加呵护悉心培育了一年又一年。在我成长的道路上,你们一直伴我,如影如随,无时不刻呵护着我;在我探索前进的岁月里,激励着我,伴我成长;在刚刚踏入学校的六年时光里,不论风吹雨打,艰难险阻,你们一直陪伴在我身边,同我一起面对。

回忆过去点点滴滴,我至今犹记,当我回来晚时,会有人牵挂着我,那温暖的怀抱会一直向我敞开,那饭菜也会一直有人为我温着;当我遇到坎坷,心绪低沉时,也会一直有人在我身边安慰着我,鼓励着我;在低落的山谷里将我拉起,在黑暗中为我点上一盏明灯;在我心情高昂时,无论多么忙碌的时刻,多么枯燥的话语,也愿意听我倾诉,与我一起分享我的快乐,并用坚定的目光激励我继续努力;当我生病时,会有人一直陪伴着我,替我奔波,还会买来我最喜欢的小笼包子;当我闯祸时,即使再生气,再严疾厉色,也不舍得骂我,默默地为我收拾烂摊子……这数不清的一切的一切,我一辈子都会记得。

现在,我长大了,成熟了,在新的学校里,开始了新一轮的挑战,参加了许多有意义的活动,学习方面有了一定的进步,我豆腐干大小的作文也变成了铅字印刻到了报纸上……这些,都是对我成绩的赞扬,成长的认可!如果说幼时的我只是一棵不起眼,幼小的小树芽。那么你们就是给予了我养分,为我遮风挡雨无时不刻陪伴我的伟大的辛勤的园丁!你为这个树苗付出了你的精力你的年华,现在,树芽已经长成了一茁壮的挺直的小树,已经有能力对抗风雨的来袭了。也可以换我来尽自己的力量,切切实实的能为你们做一份贡献了。假如你们荣华不再岁月逝去时,我期盼着,我可以当你们的影子,伴你们如影如随。可以来照顾你们,报答你们的恩情。有人说过“滴水之恩当涌泉相报”,何况您更是呵护我们长大的父母呢?以后我也许会更出色的保护您,孝敬您。

也许,在你眼里,我仍是当年那一棵幼小的树丫,但当小树终长成大树时,当一年年过去,岁月给你们刻上了一条条皱纹时,我这片浓密的树荫,一定会为你们遮风挡雨的!

你们的女儿

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篇6:一年级学生比喻句

全文共 718 字

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1.美丽的衣裳,像朵朵花儿开放。

2.我们像小鸟一样。

3.细细的春雨就像春姑娘纺出的线一样。

4.弯弯的月亮像一条小船挂在夜空中。

5.茫茫的草原像一张无边无际的地毯。

6.圆圆的池塘就好像一面大镜子。

7.弟弟的脸蛋像苹果一样又圆又红。

8.天上的朵朵白云像羊群一样东游西荡

9.刺猬的身体如同一个长满了钢针的小圆球。

10.弯弯的小河像一条彩带似的向远方飘去。

11.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。

12.书是智慧的钥匙。

13.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样。

14.邱少云像千斤巨石一动不动趴在火堆里。

15.西湖象一块碧玉,一面镜子。

16.夜幕四合,周围的群山,像高大的山神,像神秘的古堡,像沮丧的巨人,像一条连绵不断的地毯。

17.我的心像刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。

18.太阳会发光,会发热,是个大火球。

19.红扑扑的,看上去真像一个可爱的大苹果。

20.像鹅毛,像芦花,像棉絮的大雪降落下来。

21.火红的枫叶像火花一样纷纷地飘落下来。

22.运动员像离弦的箭一般向终点跑去。

23.北极星像盏指路灯一样挂在天空。

24.梦像一条小鱼,在水里游来游去,想捉他,他已经跑了。

25.不是蝴蝶,不是小鸟,是红叶舞,黄叶飘,像秋姑娘发来的电报。

26.柳树的枝条就好像无数根绿色的丝带一样。

27.河面闪着阳光,小河就像长长的锦缎了。

28.松鼠的尾巴好像一把伞。

29.春雨,像春姑娘纺出的线。

30.小柏树就像战士一样笔直的站在那里。

31.太阳像一个大火球似的高高地挂在天空。

32.大象的耳朵就好像两把大大的蒲扇。

33.树上的苹果像灯笼似的又大又红。

34.字典就好像一个不开口的老师一样。

35.夜空中的星星就像无数只眼睛似的一眨一眨的。

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篇7:给校长的一封信

全文共 546 字

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校长

您好!

我是六(1)班的一名学生,在校园生活了这几年,二小给我留下了完美的印象。那里环境优美,设施齐全,但是在此,我还是想向您提两条小小的意见。

第一条就是关于我们校园的乒乓球桌的推荐。乒乓球桌共有八张,只有三张红双喜钢制的,其余都是水泥砌成的。水泥台面上不仅仅坑坑洼洼,而且又矮又小,球桌上的桌网也是断的断,倒的倒,上面用砖头排了起来凑成桌网,十分不好打。另外乒乓球桌又是露天设置的,一到了下雨天空上面淋得水淋淋的,冬天天气寒冷,大家想用打乒乓球的方式热身,但是那桌上大滩大滩的水,有时候甚至冻成了冰块,怎样打呀?而夏天的时候,烈日当空,打乒乓球不到一会儿就热得满头大汗了。我觉得体育设施是相当重要的,能够让同学们在学习之余简单简单,放松一下大脑,得到适当的调节。而且也是为了我们这些热爱乒乓球运动的学生,我推荐校园就应把乒乓球桌更新,并在上面搭上一个雨棚。一封

第二条意见就是我们校园的图书馆就应开放管理。因为建设图书馆本来就应当是方便学生们查阅资料,阅览文章的,但是我们校园把图书馆封锁起来,那要这个图书馆又有什么用呢?预期看着图书馆中书上的灰尘一天比一天厚,不如开放管理,让同学们学习到更多的知识,这样不是一个很好的办法吗?

陈校长,以上是我的意见,期望您听取。

最后祝您:工作顺利!

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篇8:给校长写一封信建议英语

全文共 635 字

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Dear Headmaster,

I am a student of our school.I,d like to say

something about the canteen service in our school.

There are 3 advantages of

canteen service in our school.First,our canteen is very clean,Second,the food is

delicious,Third,the attitude of service is good.

But it also has some

disadvantages . Such as the price of the food is high, few variety to choose

from,too long waiting time for buying food.

In my opinion,we can invite our

student to take part in the canteen for offering the help.We may let the student

list the food they like to let the canteen to make it.

I hope more and more

student will like our canteen service.

Yours,

____

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篇9:初一学生给家长的一封信

全文共 743 字

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亲爱的爸爸、妈妈:

你们好

俗话说得好:“鸦有反哺之义,羊有跪奶之恩。

小鸦刚出生时,乌鸦妈妈出去觅食。

找到的食物咽到肚里,回到巢里再吐出来给小鸦吃。

小羊小时候吃奶是跪着吃,因为羊妈妈给了小羊生命,还给了羊甘甜的乳汁,小羊为了感谢妈妈,于是就跪着吃奶。

连动物都知识感谢父母的恩情,何况我们人类呢

更应该知道“滴水之恩,当涌泉相报。

妈妈,我爱您

有一次,我得了胃炎,您焦急得不得了。

当时,正是开学的第一天,您是一名教师,开学对您来说也是忙得脱不开身,可是,您为了我的身体早日康复,您决定到单位请假带我去住院。

在医院里,您时刻关注我的病情,你一会儿问我肚子还痛吗;一会儿问我打针的地方还痛吗;一会儿又问我肚子饿了没有。

在您的精心照料下,我很快康复了。

可是您付住院费时,我惊呆了:532元,哦,这么贵,可您没说半句可惜钱的话,马上付了住院费把我接回家。

爸爸,我也爱您。

记得上幼儿园时,您天天骑自行车送我去幼儿园。

时间一久,我就特别喜欢坐自行车。

一天,您单位上有事,要求早到,不能骑自行车送我了。

您让爷爷送我,可我坚持要您送。

您没办法,只好匆匆忙忙骑上自行车把我送到幼儿园。

下午放学回家,听爷爷说您早上差点迟到了。

我当时还小,不知道您迟到的严重性,现在,我一想起这件事,就感到很惭愧,由于我的任性,差点耽误了您的工作。

爸爸,记得您曾经给我看过一篇文章《父爱无价》,就因为这篇文章,使我更深刻地领悟到父爱是多么伟大,多么高尚

我正是在这无微不至的伟大的父爱和母爱呵护下,才得以健康、茁壮地成长。

爸爸、妈妈,我爱你们,是你们给了我生命;是你们让我在这个五彩缤纷、多姿多彩的世界里快乐的成长;是你们给了我幸福。

“谁言寸草心,报得三春辉。

爸爸、妈妈,我一定会好好学习,将来长大好好地报答你们。

祝:

万事如意

__

年月日

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篇10:给杜甫的一封信学生

全文共 409 字

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敬爱的杜甫

您好

我已久仰您很久了。被称为“诗圣”的您,被称为是“诗史”的您,虽然在外人看来,您拥有如此高的文学成就应该是快乐的、骄傲的,但现实的您总是多愁善感、悲惨而痛苦的。

当我学到您所作的《茅屋秋风所破歌》。我从我的内心深深感受到了您的那种忧国忧民的大情怀。现在想想,您虽然自身身处 窘境,还依然能为他人着想,为天下的读书人着想,为国家而忧愁!像您这样的人还多吗?不多了,像您这样的人已经不多了。

您虽怀有满肚的知识,但只可惜您一生不得志,只做过一些左拾遗等小官,而在当时的唐朝也没有得到人们的重视。尽管您经受了这么多的苦痛,但您遗留下的精神财富、文化财产却是永恒的;尽管您在当时并没有受到重视,但现在您是我们心中的伟人!您是多少人梦寐以求所追寻的理想人物,又有多少人想成为您像一样的人呢?

您遗留下来的文学作品,对中国文学和日本文学产生了深远的影响。总之,我要向您报以感谢,感谢留下了如此宝贵的精神财富。

此致

敬礼

裴心怡

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篇11:写给张校长的一封信

全文共 732 字

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徐成倩(初二)

尊敬的张校长

您好!

转眼间,我已经陪伴这个校园两个春秋了。在日常的学习生活中,我发现了本校存在的一些问题,本着办好学校的目的,我写向您反映,以供校长研究解决。

1、水龙头关不紧。在学校里,水龙头随处可见,如食堂、厕所、办公室等。有一些水龙头关不紧,水,就从水龙头向四处溢出,大部分浪费掉了。还有,漏水若不及时处理,地面长久不干,万一同学脚一滑,容易不小心滑出去摔倒。

2、学校操场太小。随着时代的变化,同学们对精神上的要求也提高了。除了体育锻炼之外,饭后,大部分同学在操场上散步,晚间进行跑步、娱乐。随着人数增加,操场人均使用空间逐渐减少。如果举行什么演出会、运动会,人太多,可能会出现踩踏事件。

3、学校的食堂饭菜太难吃。其实,这个问题出自于大部分同学的心声,学校都没有什么新鲜菜,每餐不是包心菜就是大白菜,除了肥肉还是肥肉,实在太油腻了。

4、兴趣课程较少。因为我们正处于青少年期,平时学习压力很大,兴趣课程少,容易精神紧张,学习厌倦。

针对以上问题,我提出如下解决建议:

1、请师傅来修理水龙头,让水龙头不再滴水。同时,设几个“水龙头委员”,平时,由同学们管理和保护水龙头。

2、向上级汇报现状,扩建学校操场面积,以适应我们学校学生增多的现状。

3、请一些厨艺好的厨师来食堂烧饭菜。因为我们正处于长身体的阶段,正需要营养的补充,如果饭菜难吃,同学们就不吃,饿肚子,所以希望能烹制健康美味的饭菜,保证同学营养。

4、多增设兴趣课程。以课外兴趣爱好来丰富同学们的课外生活。建议一星期设置1-2节兴趣课程,这样劳逸结合,才不会使学习厌倦。

以上是我对学校提出的一些建议,希望校长慎重考虑,让学校更加美丽整洁,越办越好。

祝您:开心健康!

您的学生:XXX

2018年7月9日

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篇12:给校长的一封信1000字

全文共 1487 字

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敬爱的郭瑞燕校长

您好!

我在这个美丽校园中生活了2年,现在我已经是一名毕业班的学生了,再过几个月,我就要离开我的第二个家了。

我有离开学校前,对学校的生活有这么几个建议。

第一,就是希望学校把饮食弄的更好一些。我之所以提这个问题是因为:我们天虹大部分同学都是住宿生。我们早上跑了一圈半后,到食堂吃饭,可是我们发现,食堂的饭菜和水果似乎都有点问题。对此,我想告诉您,在下午的期末考试时,我们班有好多同学都感到肚子痛,老是想上厕所,结果会做的题目都没有做好,考试也考砸了,回家只能挨父母批评。

还有好多次,我们都在自己的蔬菜里发现了虫子。您不知道,这有多恶心。我们看到了虫子就食欲不好,吃不下饭了,可是我们人小必须要通过老师的检查,可是,这让我们怎么通过呢?有许多人被老师逼着,吃下了有虫子的蔬菜,这真恶心。所以,我希望您可以改善一下学校的伙食,让我们吃的好些。

第二,我希望学校可以把对同学的压力放低些。我知道,我们班的王老师是比较好的,作业比较少,还有戴老师、曹老师。但是,我发现,其他班级的老师却不像我们班老师那样,作业多的不得了。结果晚上不得不带回宿舍。可是带回宿舍很危险的。万一被生活老师发现,本子肯定被没收,而且不可能再要回来了。可是,要是不带回宿舍,又没写好,第二天肯定被老师骂,并且一个晚上睡不好,明天说不定就成“熊猫”了。有一次,我们王老师生病了,其他老师来带课,再给我们布置回家作业,我发现,其他老师的作业多的要死。而且到了吃晚饭才布置,我们也就只有一节晚自习了。所以我希望校长您可以让老师不止少一些的作业。

第三,我希望老师可以不剥夺我们的体育课。记得从开学到现在,我们班应该上了很多节体育课了,可是实际上,我们最多也只上了5节。由于老师常常换课,我们连有几节体育课都不知道了。本来好好的体育课偏偏在星期四。而我们考试也经常放在星期四下午,刚刚好,把我们最喜欢的体育、电脑、社会课给剥夺了。我们班就连上课也在谈论这件事。所以希望老师不要剥夺我们的体育课。

第四,在宿舍里能多给我们一些讲话的时间。校长您也知道,我们在学校里,学习很重要的,所以几乎一整天都在沉闷的学习中,和朋友几乎也没有什么话,不过我们讲话一般都是在宿舍里的,为了讲话,我们就连上厕所都在一起上,顺便聊天。可是偏偏老师和我们“作对”。熄灯常常很早,只要一熄灯,我们就不可以再讲话了。可是,我们不可以把话老是憋在心里啊,我们始终还是忍不住说了几句,结果老师没发现,我们就越来越大胆了。讲了好多话,话题也越来越多。后来,老师还是发现了,把我们一个个骂了一顿,然后让我们站在外面。站在外面的感受真的很不好,我也因此感冒、发烧,结果之后只能回家,不来上课。所以,我希望可以多给我们一写讲话时间。

第五,我希望学校可以让老师在星期5回家的时候,不布置作业。为什么这么说呢?我也知道,老师都是很注重学生学习的,所以才布置回家作业的。可是,校长,双休日是给我们休息的,不是给我们写作业的。我们好不容易有自己的时间来做自己喜欢做的事情,总不见得要浪费吧!当然,我的意思,也不是说写作业就是浪费时间。总之我希望双休日可以不布置作业。

第六,我希望考试的试卷分数可以不报给家长们听,因为万一学生考砸了,回去。爸爸妈妈可能会男女混合双打,感觉肯定不好受。而且一次的失败,并不代表永远,有些人会说:“你这个人永远只能考这么点分数!”其实,他们错了。一次失败,不代表永远。只要她努力了,总是有人可以看出来的。并且成绩一次比一次高,甚至超过别人。所以,我想,成绩不要告诉家长,只要老师找学生谈一谈就可以了。

祝校长天天快乐!

您学校的学生

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篇13:关于老师给学生的一封信600字

全文共 1426 字

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亲爱的孩子:

你好,首先要感谢班主任x老师,让我们可以写和孩子交流,借这个机会,还要感谢在这三年里所有的科任老师默默地付出,辛勤地耕耘。老师传授知识给我们,让我们终身受用无穷。不只是孩子要感谢,我们做父母的也感激不尽。

家铭,当你看到这封信的时候,已经离第三次月考没多久了。不可否认,一进入初三,你比以前更加努力了;但离中考确实很近了,也就一百多天。我不知道未来一百多大的日子里,你还要经历些什么,不过既然已经跋涉了快九年,但我也希望你在未来的一百多天里要拼尽全力。希望你在这一段时间你平静自己的心,即便自己不是绝顶聪明。也要相信勤能补拙。请不要轻言放弃,就象我们一起看篮球比赛,不到最后一秒,也很难说谁赢定了。请你相信付出必有回报,跌跌撞撞才是生活,你要把每次失败当成下一次成功的路基。只要坚持,你就会取得进步,那样的时候你不要放松,因为你放慢的时候,别人并没有,你进步的原因是你落下了很多。所以,别人在走的时候你要跑,别人跑起来的时候,你必须加速。你没有资本去琢磨"王者荣耀"。用手机和别人闲聊。将来你长大了,成才了,有更多有趣的,高品质的生活方式在等着你。我们小的时候,“滚铁环”最有趣,现在还有谁在玩那种游戏。现在轻松了,将来就轻松不起来。现在“优雅”了,将来就难“优雅”起来。干别人不愿意干的粗活,累活,还的看别人的脸色,受气,没有好的报酬,被迫谋生。如果现在都“火烧眉毛”还不停下来用功学习,只会毁了你自己。

亲爱的孩子,你知道你的父母没有显赫的背景,没有能为你铺出一条康庄大道,你不要怪我们,因为你没有其他选择,对你而言,通往未来的路只有一座叫“中考”的“独木桥"。而这一条路只能靠你自己披荆斩棘?,你要知道你所做的一切不是为了任何人,只是为了你自己。孩子,如果你要问我们家的“传家宝”是什么?我现在就告诉你——“一切靠自己”我和你妈妈都是在二十多岁离开四川和重庆,没有熟人,没有靠山到新疆谋生。我们就是秉着“一切靠自己”这个信念。我也知道你的爷爷也是独自一人到四川阆中成家立业。如果你还想知道爸爸的人生格言,我也告诉你——“种瓜得瓜,种豆得豆”。种下去的是玉米,绝对涨不出一个大西瓜来。如果你种下去是希望,将来必定成功。如果光阴虚度,将来你能干什么,答案早就有了,不用等将来。

亲爱的的孩子,做任何事情都有他的方法和窍门,希望你能掌握正确的学习方法,不断提高学习效率和效能。一张罗盘,无论多么精准,也不可能手捧着它,就能到达大洋彼岸;一幅图纸,无论多雄伟,也不可能眼看着它,就能成为高楼大厦;一本秘笈,也不可能口诵着它就能练出盖世神功。只有行动,罗盘。图纸。秘笈都是无本之木,无源之水。只有行动,才能把一切付诸现实。今日事,今日毕,养成独立自主的习惯。做事要有计划;没有计划,人就会闲着,无所事事,打不起精神。有了计划,人就会精神倍增,做事就有了激情,有了激情才会产生智慧的火花,做事才有效率。这会儿学语文,语文完了学数学,数学完了背单词,单词完了学历史。这是一个比方,具体的计划要根据实际情况制定。知道要好好学习、就制比较周密的计划——有了周密的计划并执行——这就会学好,这是一个良性循环。

孩子,请不要埋怨父母的无能,“一切靠自己”。将来的时代,知识更新快,文明长度高,干啥都得有文化。当父母没文化,教育孩子都会闹笑话。到那时你从事何种职业,如何谋生,谁都帮不了你,决定现在“十字路口”的你。孩子,加油。

祝:快乐,健康,进步!

写信人:

日期:

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篇14:暑假学校写给学生家长的一封信

全文共 1366 字

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尊敬的家长

您好!小暑金将伏,微凉麦正秋。伴着七月的夏风,迎着火热的骄阳,我们迎来了丰富多彩的假期生活。首先,衷心感谢您长期以来对学校工作的理解、支持与配合!

根据上级中小学放假的通知精神,学校暑假时间为20_年7月4日至8月31日,9月1日开学。

家长朋友,希望您在假期里能与学校密切配合,对孩子的假期生活进行科学安排,让孩子度过一个安全、愉快、有意义的假期。

一、安全第一,文明出行

遵守交通法规,注意交通安全,不单独外出;严禁打架斗殴,严禁欺凌弱小。不乱吃零食、不暴饮暴食,防止疾病产生和食物中毒事故的发生;不玩火,在家长监护下燃放爆竹;正确利用网络学习,不进游戏厅、网吧;严禁学生私自或结伴去河、塘、蓄水池戏水溜冰,防止溺水等意外事故发生。

二、好好学习,每天读书

了解孩子的学习情况,和孩子一起分析本学期学习成绩的得失,总结经验,寻找不足。帮助孩子制定一份假期学习计划,合理有效的进行学习,按时完成暑假作业;每天通过各种渠道了解国内外大事;制订合理的生活时间表,督促孩子早起早睡,有规律地学习和生活。

坚持每天读书,根据老师布置的读书作业进行主动阅读,倡议家长和孩子一起读书。三--五年级同学要根据“暑假读一本好书”的活动要求,每人在方格稿纸上手写征文,家长也一起参与活动手写征文,开学后征文全部上交班主任,进行班级初评--级部复评---学校总评,每班评选出学生组、家长组各10名校级征文一等奖二等奖,颁发荣誉证书。推荐最优秀征文进行市级比赛。

三、社会实践,开拓视野

假期内要注意培养孩子良好的行为习惯,根据学校开展的“我的假期我负责”责任教育实践活动对孩子做好监督和指导,并认真填写表格。小记者认真进行“对社会负责”实践调查活动,填写调查表。让孩子适当参加家务劳动,如打扫房间、买菜做饭、洗衣洗碗,并能持之以恒,养成感恩父母、勤俭节约、热爱劳动的好习惯。积极参加社会实践活动和公益活动,例如参加社区清洁卫生、环境保护和公益宣传,为孤寡患病老人、残疾人和军烈属做好事、献爱心等活动;用日记等方式把自己做好事的经过和感想写出来。暑假生活丰富多彩,请您抽空带孩子走进社会,接触社会,服务社会,投身大自然,积极参加有益的文娱体育活动和社会实践活动,感受社会的进步,体验自然的多姿和美丽。

四、家访交流,互通共进

“千名教师访万户,师生情谊传万家”活动是我校持之以恒的一项重点工作。放假后学校将通过家长会、家访、电话访、网络访等形式与您进行交流,希望您积极配合,把孩子在家的.表现及时告知老师,也请您对学校工作献言献策。

五、严肃师风,禁止办班

学校一直严格规范干部教师假期行为,禁止教师假期中组织学生上课、补课或参与社会力量开办补习班、培训班及从事各种有偿补习活动,禁止推荐教辅资料,禁止接受家长宴请或礼品。如果家长发现学校教师有不规范行为,可通过以下方式进行举报。

方法一:直拨电话:

方法二:校长电子邮箱:

方法三:校门口校长箱 学校公众号:

家长朋友,陪伴是最好的教育,教育孩子是我们共同的责任。父母是孩子的第一任老师,也是终生的老师。家庭教育是影响孩子一生的重要因素,家长以身作则、言传身教对孩子有着巨大的积极影响,希望每位家长都能成为孩子的良师益友,成为孩子永远的榜样!让我们一起努力!

最后,祝您和家人生活愉快、万事顺心!

此致

敬礼!

___

年 月 日

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篇15:写给弟弟的一封信学生

全文共 455 字

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亲爱的弟弟

我们好久都没见面了,你在那里生活和学习顺利吗?在这过去的两年里,你还好吗?如果你有什么生活上的烦恼和学习上的问题,都可以写告诉哥

钱不够,妈妈就在村里奏起了一曲“邻里和谐互助”歌——向乡亲们东凑凑,西借借,硬是要供我们上学。可现在不同了,妈妈脸上的皱纹,不像过去那样深锁了,它像花儿一样舒展开来。我时常听到妈妈跟邻里“唠叨”:现在国家把教育搞得这么好,简直是芝麻开花——节节高!我再也不用为我的俩儿子的学费发愁了。这时,李大妈总是打趣道:“你还用去守牛棚不?”这可把大家逗乐了,妈妈的脸也红了。

弟弟你知道吗?这两年,我们村发生了翻天覆地的变化,社会主义新农村建设取得明显的成效。各种惠农政策走进农村家庭,一座座工厂拔地而起,宽大明亮的水泥路代替了狭小的山间小路,环境卫生也有了很大的改善,村里建起了一个“垃圾回收站”,我们村不再是“垃圾城”了。现在,老百姓的日子过得可红火!

弟弟,幸福的话儿说也说不完,就不再多说了。你在学习之余,一定要抽空回村看看,相信你一定会大吃一惊。

祝:学习进步,健康快乐!

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篇16:写给灾区初一学生的一封信作文

全文共 1066 字

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灾区初一年级的同学们:

你们好!我是一名与你们同龄的初一生,对于你们的灾难,我深感痛惜。

5月12日的早晨,或许阳光明媚。你们像往常一样背着书包高高兴兴地带着昨日课后的疑问来到学校,等待着知识的又一次洗礼。可谁知,一秒钟的谈笑竟成了诀别。下午时分,天崩地裂、地动山摇,一场突如其来的地震将欢歌笑语、灿烂的阳光、美好的未来、温馨的家园在瞬间化为灰烬。

但是不要哭!未来的路还很长,要看清未来的路,努力前进!也许你们在地震中失去了双亲,也许你们在地震中失去了最爱的朋友,也许你在地震中失去了敬爱的老师……但是,他们绝不想看到你们伤心哭泣而不前进的样子。哭解决不了问题,只会给自己带来不必要的伤心。不能哭,一个只会以泪洗面的人,怎么可能成为国家的栋梁之材?不能哭,一个只会沉浸在昨日的悲伤中不努力前进的人,怎么可能对得起经过与死神搏斗后胜利的生命?不能哭,一个只会傻傻回望昨天而看不清未来的路的人,怎么可能让在天堂中看着你的朋友、老师、亲人们感到欣慰呢?既然这样,那就擦干泪水,关紧昨日的门,踏进未来的世界。

不要哭!一定要坚强!虽然在地震中你们失去了朋友,但却有更多的人在帮助你们,挺起曾经悲愤而现在热血沸腾的胸膛,向着阳光奔跑。有多少人在默默地关心你们啊h款、捐物、献血的队伍足以和万里长城相姘美;义演人员的热情足以抵得过那熊熊烈火……一切所做之事,为的就是一个目的——让你们知道,你们不是孤身一人,你们身后还有十三亿同胞关心着你们!温家宝曾经说过:“天大的灾难除以十三亿就变得微不足道,我们一点点爱乘以十三亿就变成了爱的世界。”坚强点!站起身,拍掉身上的土,张开理想的翅膀,努力向前奋进!倒塌的房屋阻挡不了你们前进的脚步,汹涌的泪水淹没不了你们对未来的希望,中国人民相你们,中国人民支持你们!患难见真情,也许你们当中一些人的生命是用另一条生命换来的。当你们成材之时,那些生命会很欣慰地看着你们,为你们祝福。

不要哭!我们天天都想着你们,念着你们。或许我不能为你们做更多的事,但我也会尽我的所能为你们捐款、捐物。我知道你们的痛楚,我也曾为你们的遭遇而痛心过;我知道你们的泪,我也曾为你们的灾难而痛哭流涕过;但我也知道你们的信念,我也尽自己一点微薄之力为你们加油鼓劲过。无论做什么,无论说什么,都汇成一句话:不要哭,站起来,你们是祖国的希望,你们是四川的希望,为你们的朋友,为你们的父母,为所有爱你们的人,好好活下去!

来吧!大家手拉手,擦掉泪水,为着共同美好的明天努力地追吧!

祝:

早日走出阴影,向着曙光前进!

一个与你们同龄的初一生

20xx年8月

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篇17:给校长的一封信

全文共 400 字

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校长钧鉴:

海南师范大学每年所取得成就,身为海师学子,我们是有目共睹的,也由衷的开心而自豪。然而酷热难当,白天难以学习,晚上难以休息。这个现象已经困扰海师的学生们很多年了,多年来每到五六月份,学生闲谈间总少不了对酷热的咒骂以及对宿舍没有空调的抱怨。随着海口市的发展,热岛效应越来越明显,而海师以后也将会越来越热。所以我在这里,窃代表海师两万余名学生,郑重地请求韩校长,为我们的宿舍或教室装上空调,给我们一个更合适的宜居的休息环境和学习环境。我们爱海师,海师也爱我们。也许学校存在困难,但正如我们这些年来一直在克服这酷热天气一样,我们相学校也能克服安装空调所存在的关于财政与管理上的困难。因为爱,可以成就一切。我们也愿意略尽绵力集资购买本宿舍的空调。我们选择了海师,海师也选择了我们。若干年后,我们相信,这件事将是海师学子永远铭记的关于爱关于海师的师生沟通共同成长的一段佳话。

谨此。

身体健康

万事如意

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篇18:给妈妈的一封信学生

全文共 421 字

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亲爱的妈妈

您好!

很意外我会写封给您吧!但是在现实中,我有很多话要跟您说,只是我不懂得表达,只能在信封里跟您说。

妈妈您已经陪我走过了16个春夏秋冬了,您每天都在呵护着我,怕我受伤,怕我冷,怕我生病。我很感谢您给了我无数的母爱。但是,在这里,我想对您说,您不要太爆燥了,对身体不好,还有,我做的事情肯定是有因,再有果的,您不能很快的下决定说我是错的。我知道你“望子成龙,恨铁不成钢”的思想。但您也要冷静的思考,不能好像古代那些封建社会的妇女一样,您要成为一个智勇双全的辣妈。呵,很多同学见到您,私底下便会跟我说,“你妈妈真年轻,你妈妈真活泼,你好好啊,家有一个漂亮的辣妈。”听到这些话,我很开心,很欣慰有怎样的妈。妈妈您爱美,但是您从来不沾庸脂俗粉,这点值得表杨。在我做错事时,您总是教育着我;在我骄傲的时候,您总是教我要虚心点;在我受伤时,您总是呵护着我;在我生病的时候,您总是照顾着我,谢谢您,妈妈!

祝您美貌常在,身体健康。

写信人:

日期:

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篇19:开学致一年级新生家长的一封信

全文共 2995 字

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尊敬的家长

您好!

我是您孩子的班主任,我为有像您孩子这样的活泼可爱的学生而感到自豪与幸运。在即将开始的小学生活里,我将用的我的爱心、责任心,悉心呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。我会竭尽我所有的智慧和知识,教导他们学做人,学知识,学交往,学玩耍。我也殷切地盼望着能得到您的大力支持,让孩子在家、校这两个生活、学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。

我相,每位家长都希望把自己的孩子培养成最优秀的人才,并且愿意在培养孩子上花时间,花精力。我也深信,只要我和您能团结协作,多多沟通,时时交流,建立一致的培养目标,教育方法,在新课程改革的浪潮中实现“学生、教师和家长共同成长”,那么您的孩子一定会成为德、智、体、美全面发展的人才。

为了能实现我们共同的目标,我真诚地草拟了如下的一些建议,希望能得到您的认同和支持配合。

一、入学准备:

1、备齐必需的学习用品

铅笔最好选用铅心为hb的铅笔。这种铅笔硬度适中,颜色适度;而h的铅笔写出字来不清楚,b的铅笔铅心软,写出字来又太黑,一旦写错字,擦起来黑乎乎的。最好不用自动笔,因为这种笔铅心细,易折断,而小学生写字握笔紧,手僵硬,不灵活,稍一使劲铅就断了。铅笔的数量最好是5枝左右,头天晚上削好。

橡皮、尺子、削笔刀、铅笔盒等应以简朴、耐用与安全为宜。削笔刀最好用转笔刀,不要用小刀,一年级新生用小刀削破手的事情经常发生。要用一般橡皮,不要用修正液,因为修正液是用化学合成的,不仅有损身体健康,而且弄到桌子、手和衣服上擦不干净。文具的选择切忌花哨和追求时髦,因为5至7岁的孩子在课堂上注意力集中的时间只有15分钟,花花绿绿的文具用品将会分散孩子的注意力,他们会情不自禁地玩弄文具做小动作,影响学习。再说,小孩子特别爱攀比,看到别的同学有了花样文具便向家长索要,如果家长轻易满足孩子的这种要求,时间一长,还会养成孩子虚荣等不健康的心理。

书包的选用应轻便、合适,以能装上书为宜,不要太大、太重。学校课桌抽屉较小,书包太大装不进去,有的小学生只好放在地上,既不方便也不卫生。此外,书包里的兜不宜太多,书本用品放得太散,小学生往往因找不到东西而手忙脚乱。

请为孩子准备一个透明文件袋(中),用来做生字收集袋,装会认的字。

课本一定要包书皮。书皮纸最好选用牛皮纸或挂历纸,并在上面写上学校、班级和姓名,这样会显得整洁而美观。不要用塑料皮包书皮,因为塑料皮太软,易折书角;由于书脊有塑料杆,摊开书写字时不易放平,小学生只好一手摁书,一手写字,效率很低。此外,家长最好和孩子一起包书皮,这样能养成小学生爱书的好习惯。

2、准备一个水壶和一块手帕

小孩子容易口渴,要专备一个小水壶,水壶要实用,不漏水,易打开。另外要准备一块小手帕和一块小抹布,用于擦手擦桌椅。

3、创设良好的学习环境

刚入学的孩子,一般注意力时间较短,稳定性也差。所以当孩子看书写字时,家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视,最好是坐在孩子身边和他一起看书,既可以起到督促作用,又营造了一种学习的氛围。久而久之,对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。 在家里为孩子布置一个学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中,在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等,为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

4、养成良好的生活习惯 一是养成早睡早起的好习惯。不少孩子早晨起不来床,甚至来不及吃早饭,饿着肚子去上学,结果到了第三节课,精力不充沛,以致头晕、肚子疼。接送时间:上午7:50上课,11:20放学;下午2:00上课,4:50放学。

二是书包里的书本文具要让孩子自己收拾。第二天上什么课,头天晚上要把书装好,铅笔削好,本子放好。这一点非常重要。因为若家长代劳,孩子第二天到校后很可能会不知学习用品放在何处,经常出现手足无措的情况。

二、您可以这样辅导您的孩子

1、学生已学过的要求会认的生字卡片。每天晚上抽出5-10个生字卡片让学生认读,并在认读的基础上,帮助学生组词,积累词语。还可以在组词的基础上说一句话或一段话,锻炼学生的口语交际能力。比如,当您抽出“草”字时,他能组词“草原”,并能说出一句或一段话,如“小羊在草原上快乐地吃草。”这需要家长您足够的耐心和一定的时间,只要您每天努力与坚持,您的孩子我们的学生就会有不断的提高。

2、要求学生会读的课文或会背的课文,在家里读或背的时候,家长要给孩子读或背的时间,并且家长要有倾听的时间,并在书上签字。这样,一方面家长督促和培养孩子自觉学习的习惯,另一方面也增进了家长与孩子之间的感情沟通。

3、关于拼音学习。今年的新教材把拼音作为拼读认字的一个手段,也就是说要让学生学会拼读,一定要会拼读认字。所以说,在平时认生字过程中让孩子学着拼读,或者在带拼音的童话故事中让学生试着通过拼读认字并阅读,从而使学生达到会拼读的目的。

4、听写写字表里已学过的生字,坚持多听写,多练习,这样学生就会积少成多。不会写,不要责骂孩子,给孩子一定的时间,多些鼓励,少些急躁,因为学习是一个过程。但这并不等于不管或放任自流,督促和表扬同样重要。

5、学生给您讲故事时,要倾心去聆听。老师给学生讲故事,学生听,并且要把听到的内容讲给家长。这时,就需要做家长的要有足够的耐心和时间去听,哪怕学生讲得不够通顺,不够吸引人,作为家长的您也要有一个全神贯注的表情,并且多鼓励孩子:“真好听,下次讲得再好一点,好吗?”“真不错,我的孩子会讲故事了。”“真了不起,下次再努力讲得更好。”千万别说:“什么呀,乱七八糟的,去去去,难听极了。”“没有时间,忙着呢,自己讲一讲。”这样做会伤害孩子的自尊心。给孩子一个敢说的环境,锻炼他的口头表达能力。毕竟在学校里时间有限,班额较大,每个学生讲一遍故事,一堂课的时间远远不够的。我们需要您配合我们,提高孩子的综合能力。

6、语文中的有些内容需要家长的大力配合。比如走出校门、家门到外面观察世界,一是找找新奇有趣的东西,二是帮助孩子认识很多的字。这个活动一定要实践,这对于您的孩子来说,是一个很好的学习机会。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告语中能认识很多字,这无疑又是一个学习的好方法。这样的活动并不是只有一次就可以了,而是在平时的生活中让孩子多观察,多留心,培养学生接触社会,观察生活的能力。可以搞个认字积累竞赛,把每次上街认识的生字写在或贴在一个专门的大本子上,看看一个星期、一个月、一年下来认识了多少字。这样做,可以激发学生的识字兴趣。再比如我们为了帮助孩子培养搜集图片、信息的习惯,锻炼学生的检索能力,会每星期布置收集资料的作业。这对学生以后的学习有很大的帮助。

7、培养孩子的阅读习惯。孩子从小就应当养成每天阅读的好习惯。这件事虽不能一时显现出效果却会使学生终身受益。所以说,作为家长的您最好每天抽时间陪孩子读书,不只是督促孩子读,而是自己爱读书的榜样。还要提供健康有趣的阅读材料。如儿童读物、订儿童的报纸等。另外,与孩子一起讨论,发表看法。需要注明的是,家庭的作用不是学校可以替代的。但希望家长暂时不要规定孩子必须看某样书,低年纪孩子阅读主要在与培养他的阅读兴趣,让他看喜欢看的书,只要他在看就是一件好事,在适当的时候我也会向孩子推荐好书的。家庭阅读的好处,也不仅仅是配合了学校的教育。它会对孩子的终身学习有很大的影响。

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篇20:学生给老师的一封信

全文共 432 字

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敬爱的赵老师

您好!

岁月匆匆,转眼间六年的小学生活结束了。我已是一名中学生了。

我很高兴上了快一年的初中,不过每当我上学放学从母校门前走过时,看着一个个小学生兴高采烈的在学校里玩耍我不由的想起小学生活,想起了您。

记得那是一个寒冷的冬季,您怀了小宝宝。那几天,天天下雪。每天我们要早早的到校去清理积雪。您也每天早上早早的去看我们打扫。那时地上很滑,万一有什么不测,后果不堪设想。可您每天照样挺个大肚子早早来到学校,看我们打扫卫生。督促我们早读……

我忘不了很多跟您在一起的回忆,忘不了我们一起打雪仗,忘不了我们玩姜氏橄榄球,忘不了毕业汇演,忘不了的太多太多。

这些美好的回忆又让我想起一个故事:从前有一棵长的很健壮的大芭蕉。在它的身边有一棵嫩嫩的小芭蕉。老芭蕉把自己体内的养分,全输到小芭蕉的体内,使它茁壮成长而自己却渐渐枯萎了……

故事中的老芭蕉,不就像赵老师您吗?

在这里我对赵老师您送上最美好的祝福:

祝您家庭美满,幸福安康!

此致

敬礼!

您的学生:侯__

20__年3月20日

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