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关爱留守儿童活动安排(20篇)

邀请函就是通过写邀请希望某些人或者嘉宾出席活动,来达到举办派对或者展会的目的。下面是相关的作文范文,快来看看吧。本文就是小编为同学们推荐的一些关爱留守儿童活动安排优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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儿童画展活动邀请函

全文共 350 字

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亲爱的家长朋友们:

又是金色六月时,孩子们最快乐的节日——“六〃一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长

为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,幼儿园组织了精彩的庆“六一”画展活动。特发此函邀请各位家长莅临我园指导。

本次展出大、中、小三个年龄段幼儿的绘画作品。每个孩子都是充满想象力的天才, 他们用手中的画笔描绘出色彩斑斓的世界,把幼儿园的装点得格外亮丽,富有生机。相信今年的“六〃一”会给每位家长和孩子们留下最美好的回忆!

活动时间:20xx年5月18号

地点:芳芳幼儿园

孩子的快乐和进步始终是我们最大的欣慰!真诚希望您能与我们一起度过这个难得的亲子时刻,一起见证孩子们的成长与进步!

芳芳幼儿园

20xx-5-18

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篇1:关爱留守儿童

全文共 623 字

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在当今社会中,越来越多的农民工来到大城市里打工,也正是因为有了他们,才会让我们的生活带来了许许多多的便利,现在,在我们如此享受着这些便利时,我们也想一想那留守儿童他们的生活。

那些留守儿童在很小的时候,父母就不在他们的身边,与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷,他们不但不能享受到父母的关心,而且还要担负起生活的重担,早上,很早就起来做饭,然后去上学,这样日复一日的生活,使他们过早背负起生活的重担,脸上也少了笑容。

记得,那是过节的时候,我带了好多的书和食品来到了一个留守儿童的家中,我帮助他一起干家务,由于我平日干的活并不多,所以显得十分的笨拙,还总是干错事,她看着我的样子笑起来,中午的时候,我们还叫了其他的留守儿童来到了一起,我们一起吃着我带来的食品和他们自己做的食品,觉得特别的好吃,下午的时候,我们一起来到麦田里,大家都讲着自己的故事,他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事,在讲时,脸上露出了幸福的微笑,他们是那样的幸福、快乐!我们还玩了许多他们小时候的游戏,大家都十分的快乐!虽然这只是短短的一天而已。但这是我过的最有意义的一个节日了。

其实,他们不仅需要物质上的帮助,他们更需要的是心灵上,精神上的,现在,社会给予了他们物质上的帮助,而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能,在过节日时,可以和他们一起过,让他们感受到家的温暖,和他们交朋友等等!

总之,用心去和他们交往,会让他们很幸福,快乐的!我们应用心去帮助他们!

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篇2:关爱留守儿童作文

全文共 824 字

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树,砍断枝条还可以生:草,烧毁了还可以长。悬崖上的一棵松树在茁壮的成长着,但它不想永久的被遗忘……

——题记

我情不自禁地把遥控器调到湖南卫视看起了守住留守儿童的专访报道。我清楚了与他们的天壤之别,清楚了自己生活在一个多么幸福美满的家庭里,清楚了他们所经历的苦难与艰辛。

他们看守着美好的家园,一有空就打理着家里大大小小的事物。自家地里房前屋后没有半点杂草,那是因为他们用镰刀把它们割去喂羊喂 猪了,难怪他们家里的牲口那么的肥壮。家里总是一尘不染,那是因为他们每天都用自己的双手打扫着屋里的每一个角落……

他们守住自己心中的渴望,他们的心是孤独的。当他们感到伤心时就会一个人躲在被子里痛哭流涕,或是躲在墙角边默默的哭泣。表面他们都很坚强, 表现出常人难以想象的承受力,可事实他们的心比谁都要脆弱。当他们看见其它的孩子和父母来个亲密的拥抱时心都快要碎了,他们渴望有爱,渴望有个完整的家,渴望父母早日归来,给他们爱的力量温暖的拥抱和欢乐的微笑。让我们给予他们爱的力量,守住家,期盼父母回来的那一天。每天他们在睡梦中渴望,在清晨的泪水中醒来,笑哈哈地对自己说“不久爸爸妈妈就会回来,我要继续努力哟!”  他们向往学习,深知学校是一处培养人品质的地方。所以他们渴望读书。当清晨的第一缕阳光照射进来,他们就要起来喂鸡放羊、松土施肥,把自己种出来的蔬菜去换一些钱,早早的领悟到父母挣钱的辛苦。

他们理解“锄禾日当午,汗滴和下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”没有父母为他们洗衣做饭,碗里没有鸡鸭鱼肉,甚至连菜也只是一小份,可他们从来都不会浪费一丁点儿粮食。因为他们深知一粒米的来之不易,都是用自己的劳动换来的。

留守儿童他们坚强、他们勇敢,但他们也需要大家的爱、需要大家的帮助而不是讥笑和歧视……你瞧那位留守儿童又站在村口望着父母曾经离去的小路期盼着父母的归来,让我们携手关爱身边的留守儿童吧。看到这一幕幕场景心中响起一首歌:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的明天!”

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篇3:写给留守儿童的一封信

全文共 2315 字

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打开网页新闻,迎面而来的标题是“14岁留守姐姐杀死9岁妹妹 称‘就挖你们的心头肉’”,想像马上把我带入血淋淋、冷酷无情的场景,我不忍在这里重述新闻中的描述。留守儿童的童年成长可以说是一段创伤的经历,他们就像离开妈妈的小蝌蚪。“婴儿和幼儿应当具备和母亲(或者母亲的永久性潜代者)保持温暖的、亲密的,以及持续的关系体验,在这个关系中双方都能找到满足感和愉悦感”(Bowlby)。14岁的姐姐在成长中得不到父母的爱与被爱,这对她来说是很痛苦的。为了减轻依恋关系的缺失,找到存活下来的方式,也许她在内心告诉自己:有生命的人与没生命的物品几乎是一样的,也许这样可以帮助她隔离自己的感受,同时也不用顾及他人的感受。大家可以通过很多心理学的书了解这方面的知识。

在小时候没能力得到或没机会得到爱与被爱,并不意味着长大成人后没法感受到爱这个话题。他们中的一些人在成年后有了自己的能力,通过各种途径的学习——阅读、思考、成长沙龙、求助于心理咨询等。我们都知道即使与妈妈分离,小蝌蚪在大自然中凭借着自己的能力、克服重重困难茁壮成长。

以下是一位曾经的留守儿童写的一封,她现在在工作中是一位优秀的员工、在生活中是一位得到爱与被爱的人,很受大家的喜爱。

“姥姥,为什么妈妈上廁所那么久还不回來。”天差不多黑了,我赖在门外不进屋,早上妈妈出门告诉我出去上个厕所就回来。这是我童年最久远的记忆了。那之后,我便开始了长久的留守儿童的生活。

爸爸妈妈常年不在身边,与弟弟妹妹一起跟爷爷奶奶生活着。因为爸妈不在身边,我们过得比寻常人要辛苦些,别的小朋友会欺负我们,说我们没爸妈教,没教养。课间放学常被追着到处躲,躲不及便会挨打。有時候甚至會被追至家門口,關上門,才會有些許安全感。爺爺奶奶的孙子孙女比较多,还要顾农活,没有足够的精力注意到我们的每一件事。我们也尽量不把学校里的事带回家去,很小的时候,我就知道不能困扰到他们,于是慢慢的都只报喜不报忧。如果看这封信的你也是一位留守儿童的话,请放下顾忌,相信自己作为父母的孩子、一个宝贵的生命,是值得被爱、被关注的。

话虽如此,现在我偶尔想起以前的事,想得深了,还是会一阵的难受,如果爸爸妈妈一直都在我们身边或者等我们懂事了再外出工作,我们的童年应该会幸福很多吧,功课遇到难题了,他们可以在旁指导,被人欺负了,可以不觉得那么惊慌失措,因为爸爸妈妈就在身边,有他们在就不会害怕。受到老师表扬了,可以兴奋讨要奖赏,而不必等到过年,甚至更久才能告诉他们,那时本来是想讨取奖赏的筹码早就没有了当初的兴奋感和幸福感,而变成了我在学校过得蛮好,不用担心的安慰。

这样的要求对于我们很多留守儿童来说其实是很奢侈的,因为如果不外出打工,连基本的生活都是难以保障的,更何况还要供我们几个孩子上学。在家里的都是家底比较殷实,可以有小钱做些小生意的。所以爸爸妈妈外出打工在我们家乡还是有一部分人,与我同龄同班的都有好几个,不过他们的情况会好一些,因为至少他们不会在开学好多天因为没有交齐学费而没有课本。

外出打工挣钱实属无奈,但现在经济逐日变好,留守儿童的爸爸妈妈可以做很多很多,因为电话普及了,还有网络,可以经常视频和通话。因为并不是一定要面对面,有声音,有图像都会比什么都没有好很多。以前我们几个会因为接到了爸爸妈妈打到村里小卖店的电话而高兴好几天。接电话的时候,总是话很多,讲又考了好成绩,帮忙爷爷奶奶做家务,挑水浇菜,总是想把所有经历过的事情都描述给他们,因为那些都是希望他们也参与其中的生活。

留守儿童的日子现在想想甚至刚刚在写下的时候还是会难过,觉得错过很多与爸爸妈妈一起生活的时间。但不可否认的,留守儿童的日子深深影响了我,让我变成了现在的我。虽然没有很大的成就,但我喜欢现在的我,任何人拿任何的人生与我交换,我都不愿与其交换。

小时候被经常追赶练就了健康的我,上了初中,高中,到大学,我的体育课从来不需要担心,考试的时候总是能拿到出彩的成绩。现在我总对当时欺负我的小伙伴说,谢谢,然后要他们请我吃饭,他们热情和不好意思的表情很可爱。因为受过别人不太一样的同情,我能同理别人,并不觉得别人需要同情,如果可以,我习惯祝福我们大家祈祷安好多过于同情。因为爸爸妈妈时常不在身边,所以很多事情需要自己做主,很多事情需要自己照顾好自己,现在的我知道自己想要什么,知道如何照顾好自己不至于给身边的人带来烦扰。因为时常等好久好久才能跟爸爸妈妈炫耀我的好成绩和讨奖赏,学会延迟满足,并学会等待。也因为常常好长时间,一家人才能聚在一起,所以我格外的珍惜现在能在一起的时间,常常找机会回家看看。也因此更珍惜在身边的人和事,享受放下的每一个时间。

现在的我不急不躁,尽力做好每一件事,顾好自己;留守儿童的日子让我学会了独处及与内在的自己对话,因此现在的我做事情不会轻易受他人的困扰与影响;我能很明确知道自己的需求,我会按自己的步子与节奏慢慢走,来追求自己想要的东西,并不殷羡别人,因为确信自己想要的也会到来,那样的生活才适合自己。我不埋怨那段留守儿童的生活,恰恰相反,我感恩有过这样的经历,让我与别人并不一样,最终也没有不一样。

现在的我跟爸爸妈妈的关系都很好,是家人,有来自血缘温热和牵连。是朋友,他们会给我建议,但是让我选择和做自己喜欢做的事。 我们常常联络,电话,QQ,微信,视频,偶尔写写关于他们的文章,然后邀请他们去评论,告诉他们这些互动和交流对我们很重要。他们常常很害羞,像个孩子一样,笑得像朵花。

亲爱的孩子们,如果你的爸爸妈妈也在外不能常常回家,你觉得疑惑,不用害怕我们与别人不一样,因为我们收获的并不会变少。每个生命都是平等的,上苍对我们一定有所眷顾。

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篇4:关爱留守儿童倡议书

全文共 503 字

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各位朋友、各界爱心人士:

我们的周围有这样一群孩子:他们的父母为了生计外出工作,把他们留在了家里,他们有一个共同的名字——留守儿童。暑假期间,留守儿童由于父母不在身边,身体安全存在更大隐患。为此,县妇联发出倡议:全社会立即行动起来,共同关注留守儿童,加入到“爱心助成长 留守不孤单”活动中来,用爱心滋润留守儿童的心田,用温情构建美丽金乡的明天。

一、为留守儿童做好事、办实事。请伸出您关爱的双手,争当“爱心爸爸、妈妈”、“知心哥哥、姐姐”,通过“一帮一”或“一帮多”的形式,抽出一点时间,节约一点开支,奉献一片爱心,与留守儿童结对子,为他们的学习、生活、心理健康提供力所能及的帮助。

二、组建爱心队伍,宣传安全知识。全县各级妇女组织要发挥工作优势,通过组建“爱心志愿服务队”等形式,集中招募一批有特长的爱心人士,依托“妇女之家”、“农村留守流动儿童活动室”,通过举办安全知识讲座、入户宣讲等形式,向留守儿童讲解传授交通、用电、防火、防溺水、煤气使用等安全知识,提高他们的安全意识和自我防范能力。

关爱留守儿童,为他们提供良好的成长环境,是全社会义不容辞的责任和义务,让我们携起手来,共同为留守孩子撑起一片爱的蓝天!

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篇5:大学生关爱留守儿童活动心得

全文共 1187 字

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我们队这次在XX市XX区社会实践活动的主题是“调查XX村留守儿童的学习、生活等方面的情况”,并号召全社会关爱农村留守儿童。经过商议我们队第一天的任务是派送免费凉茶,并与当地的村民进行沟通,进一步宣扬我们学院以及我们XX系的精神风貌,向他们讲明我们此行的目的,拉近我们与村民感情,为接下来的几天奠定好的开端,在与村民的交流中我感受到了村民们那淳朴的热情,当他们知道我们此次的目的以后更是用开怀的笑容接纳我们的团队。不仅如此他们还问我们这几天的吃住问题是否解决妥当,这远远的超出了我们的想象范围,甚是感动,使我充满了动力。

第二天我们进行问卷调查,并进行统计。我们这次更加的深入到了村民们的生活中,我们划分区域分工合作,随机调查,问卷调查只是一种形式,我们有机会便会与他们拉家常,感受他们几十年来的生活变化从他们的口中读出他们历经的沧桑,从他们的眼神中读出他们生活的喜怒哀乐。这次问卷调查也非一帆风顺,有部分村民还是不了解我们的目的,对我们还有排斥的心理,我也尽所能去化解他们的这种心理,这对我也是一种考验与磨练,用我所学的的知识去解释给他们听,这样不仅锻炼了我的表达与应用能力,也锻炼了我人与人之间的沟通能力。在我们的努力之下,问卷调查终于如期完成。这既有我自己的努力,也有我们团队的分工协调,我不仅更加深刻认识到知识的作用,也感受到团队的力量。

第三天我们在村委会的帮助下,对部分留守儿童进行家访,这是我们与留守儿童及他们现时监护人直接面对面交流的大好机会,在与这些儿童的交流中我看到了他们对父爱母爱的渴望,他们最常说的就是能够像其他孩子一样在父母身边。过多的忧虑使他们过早的缺去或失去了童真,他们自我觉得与其他孩子是不平等的,有的甚至不知道父母是什么概念。在与他们现时监护人的交谈中我得知这些小孩平时贪玩,功课作业基本无人监督,他们作为现时监护人也没什么办法,自己有小孩,也需要干活,或者年事已高,有心无力。我觉得这不单单是这部分留守儿童出现的问题,是全社会留守儿童的一个缩影,需要我们高度重视,儿童是祖国的未来,他们的健康不仅体现在身体,更体现在心理。

第四天我们去义教,帮当地的留守儿童普及安全方面的知识,指导他们完成暑假作业,与他们一起娱乐、游戏,再次感受我们曾有过的“童真”。人始终会长大,但是有怎样的童年,很大程度上影响着孩子未来价值观、人生观、荣辱观的树立。这种氛围是需要全社会共同营造,一起努力的。

我五天我们去了果园体验生活,请教果农种植方面的知识,帮他们锄草。第六天我们去了当地村委进行这几天的工作汇报,顺利的完成三下乡的所有工作。

这次“三下乡”社会实践活动是我大学生活以来首次亲身步入社会,尽自己能力将学到的知识用应用出去。同时也学到了课本上学不到的知识。为以后的社会生活积累了很多经验。最后希望我们这次的“三下乡”社会实践活动,能够引起社会对留守儿童的关爱。

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篇6:关于留守儿童的作文400字

全文共 442 字

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你们知道留守儿童吗?没错,就是整天像囚犯一样住在一间密不透风的小砖房;整天走着又狭窄又陡峭的乡间小路去砍柴;整天踩着黎明时太阳微弱的光辉走去学校……这就是留守儿童。

当你看见、听见或是从他人那得知留守儿童时,你有没有感到惊讶或心头一紧,那我们该怎么办呢?我们应该关注重视留守儿童。

首先,我们要关注他们的温饱问题,因为只有让他们吃得饱和穿得暖,不受凉,才能让他们健康地活下来。

其次,我们得重视他们所受的教育方面的问题。对留守儿童来说,教育是摆脱贫穷的唯一出路,所以在教育方面上一定不能让他们在“贫穷”的状态,否则他们会错过学习的黄金时间段,从而一辈子在社会最底层挣扎。也可能他们因为知识少,在社会上找不到很好的工作,不能赚很多钱,而对社会产生仇恨,那样他们就会成为破坏社会团结稳定的一部分危险因素。

再次,我们要对他们的安全着想,不能让他们的父母一直在外打工,把孩子独自留在家中,这样小孩很有可能在家中发生意外。

针对以上留守儿童的问题,我们应发动国家、社会、个人的力量一起努力,去帮助他们。

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篇7:关爱留守儿童主题班会

全文共 2105 字

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活动时间:20xx年4月25日

教学班级:xx小学xx班

活动目的:

1、通过讲述、谈话、读日记等方式,让留守儿童单亲孩子吐露自己的心声,号召所有的学生关心帮助留守生,让他们关爱中快乐成长。

2、通过此活动,培养学生乐于助人。团结协作、克难奋进、自立自强等意识与能力,让所有人都来关心关注留守儿童单亲孩子,帮助他们树立积极的学习态度和远大的志向。

活动准备:

书信、日记、唱歌、诗朗诵,打亲情电话等

活动过程:

一、活动导入:

主持人1、2:敬爱的老师们

主持人3、4:亲爱的同学们

(合):下午好!

1:今天是一个快乐的日子,我们欢聚一堂。

2:老师经常教育我们:我们虽来自不同的家庭,但我们都是兄弟姐妹。

3:“是啊,我们是友爱的大家庭。”

4:我们是——快乐的一家。

合:“xx小学xx班“关爱是成长的动力”主题班会现在开始。

1:很多同学知道,在我们这个班级大家庭里,父母长年在外打工的同学为数不少,他们一直与爷爷奶奶、外公外婆或亲戚一起生活。

2:我们班一共60位同学,那么我想现场做个调查:究竟有多少同学没和父母生活在一起。(请举手)

3:父母亲都在外面打工或者父母其中有1人在外面打工的同学,请你们站起来,请向前一步。(在主持人语言指挥下,留守同学坐到一起)

二、齐唱歌曲《世上只有妈妈好》。(全班学生手拉手,欢乐地歌唱。)

三、留守儿童真情告白

4:我们都知道,我们班有几个同学的父母长年都在外地打工,他们-直与爷爷奶奶或外公、外婆居住在一起。他们有太多的话想对父母说,让我们一起来听听他们的心声吧!

(一)xx同学念她的日记

(二)留守儿童的心声(指名2位同学上台念写给爸爸、妈妈的一封信)

(三)留守学生诉说心中的快乐与烦恼。(他们的发言,如:1、奶奶很心疼我,我要什么她都会给,所以我很自由,但太自由了,进学校后总是爱犯事儿2、没有人辅导我的作业。3、给舅妈要车她不买,可弟弟都有,我为什么就没有呢?因为我不是她家里的人。4、看到别人的妈妈送雨伞而我没有,我很难过。……)

四、家长真情告白

2:父母不在身边的日子,烦恼,可真多啊!要是爸爸妈妈听到会同样难过的。其实,远方的父母也同样在牵挂着你们;接下来就让我们一起来听听老师和家长的电话连线,一同来听听远在他乡的父母的心声吧!

五、我们自立,我们自强

3:我们同在一个班是一种缘份,我在很多时候,没能为你们分担苦恼、忧愁而难过。在以后的日子里,我们把班级当作自己的家,让我们同甘共苦,团结协作,积极向上,同在阳光下快乐成长!让爱成为成长的动力。

六、留守儿童集体朗诵:《我爱我们的老师和同学》。

1:是啊,只要我们都献出同学间的友谊,班上的留守同学一定过得非常开心。:

2:对,爱心献给社会,关心献给他人,孝心献给父母,信心献给自己,忠心报效祖国!让我们一起聆听班上留守同学共同的心声吧。请听《我爱我们的老师和同学》

我爱我们的老师,

我爱我们的同学。

因为他们都有一颗火热的心。

你看,他们精神饱满、意气风发,

你听,教室里书声朗朗,笔尖沙沙。

他们一个个在辛勤耕耘,播下那希望的种子,

他们一个个在勤奋学习,收获着成功的果实。

我爱我们的老师,

我爱我们的同学。

因为他们教会了我们如何去更好地学习。

老师说,要好好学习,天天向上,

同学们说,要遵守纪律,不负众望。

我爱我们的老师,

我爱我们的同学。

因为他们教会了我们如何去迎接新的生活。

老师说,新时代的少年儿童,更应该紧跟新时代,

同学们说,守纪、勤奋、安全、卫生、活泼、团结,一样都不能少。

是啊!科学技术是第一生产力,我们从小就要炼就一身过硬的本领,坚定我们的意志。

是啊!身心健康才是有用之人,我们人人要有为人民服务的精神,实现我们的理想。

七、结束语:

父母的远去,是暂时的。我让我们勇敢面对生活,快乐享受每一在。请你们不要忘记:你们还有另一个大家庭--那就是xx小学四年级4班。这里有你亲爱的同学和老师,我们随时分享你们的快乐与烦恼。让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!

全班齐呼“让我们携起手来,共同走进灿烂的明天!”

然后放下手,让留守学生先大声呼喊“爸爸、妈妈,/你们辛苦了!爸爸、妈妈,/我爱你们!”接着全班同学齐呼“爸爸、妈妈,/你们辛苦了!爸爸、妈妈,/我爱你们!”

八、班主任总结发言。

班主任:是啊!爸爸、妈妈不在身边日子,我们的日子是不完整,可别忘了我们还有一个温暖的大家庭,那就是我们这个温暖的集体,我们温暖的xx中队。今天的活动真是既展示了同学们的风采,也说出了同学们的心里话。孩子们,今天大家的活动准备是非常充分的,你们传达了我们所有留守儿童的心声。同时这一次活动也向我们大家展示了不一样留守娃。希望在未来的日子里,你们能绽放更多的笑脸,经常听到你们清脆的、响亮的笑声。

主持人合:“xx小学xx班“关爱是成长的动力”主题班会结束,再见!

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篇8:关爱留守儿童

全文共 770 字

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每次看到留守儿童受到伤害的新闻,我的会忍不住伤心,同样都是学生,留守儿童却经常遭到伤害。

大家知道什么是留守儿童吗?留守儿童就是父母有一方或者双方都在外地工作长年不回家的孤独孩子。他们很长时间都见不到父母,心里因此变得孤独、寂寞,生活上、学习上的压力便会逐渐增大。但是,我们学校却采取了对他们特别照顾的方式。我们班上有一位叫金玉玲的女同学,她的爸爸、妈妈都在外地打工,很少回家看望她,她只有和她的奶奶相依为命。

她对我说:“学校真的很好,建立了一个‘留守儿童’之家,里面有琳琅满目的书,每天我们放学后都可以去里面看书,增长知识。虽然‘留守儿童’之家只有教室大小,但却充满着家的温馨。”她还告诉我:“上一次学校举行的‘亲子’运动会上,虽然我妈妈在外地打工不能回来和我一起参加比赛,但却是由老师代表‘爱心妈妈’和我一起参加比赛的,在运动会上,我参加了拾贝游戏,我的‘爱心妈妈’汪老师把塑料桶绑在腰上,并站在2。5米的地方,由我来把乒乓球投进桶里,最终,我们获得了第一名,学校还奖励了很多书给我了呢!”我听了这些,为她感到由衷的高兴。

学校为留守儿童付出这么多关爱,是希望他们做个品学兼优的好学生,让他们的生活多一些欢乐,少一些孤独、烦恼。而在全国,留守儿童多达5800万,国家已在某些省份内开展这样的活动:巡回放映关爱留守儿童的公益电影《马东的假期》、农民工和留守儿童之间的家书征文评比大赛、进行走访慰问、组织针对农民工和留守儿童的健康服务、主办专题文艺晚会等等。除以上的活动外,各地还结合实际情况,开展特色文化活动,鼓励留守儿童和农民工积极参与,如拍摄专题片等影视作品,举办“孩子在家乡还好么?”演讲比赛等。

关爱留守儿童,是我们每一个人都应该做到的责任,不管是大人,还是小孩,都应该注意身边的留守儿童,关心他们,帮助他们,让他们可以茁壮健康的成长。

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篇9:关爱儿童的名言

全文共 2625 字

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六一儿童节到了,保持童心,携来好运;保持童真,小编收集了关于儿童节关爱儿童的名言,欢迎阅读。

1、 儿童是人类最珍贵的天然资源。

2、 儿童是我们的未来,是我们的希望,是我们国家最宝贵的财富。

3、 歌舞欢腾,六一儿童庆佳节;阳光灿烂,万千新花正宜人。

4、 孩童的动作,是清洁,是正直。

5、 孩子,是人类纯洁而天真的花朵。

6、 好好学习,立凌云志,当一代新人;天天向上,做栋梁材,创千秋大业。

7、 宏伟理想鼓斗志,幼小心灵开红花。

8、 立凌云之志,做栋梁之材。

9、 年少宏图远,人小志气高。

10、 勤奋学习学三好,刻苦钻研登高峰。

11、 童年原是一生最美妙的阶段,那时的孩子是一朵花,也是一颗果子,是一片朦朦胧胧的聪明,一种永不息的活动,一股强烈的欲望。

12、 小朋友们节日快乐。

13、 幼稚是会生长,会成熟的,只要不衰老、腐败,就好。

14、 祖国花朵,满园向阳花;未来主人,一代接班人。

15、 从小爱科学,长大攀高峰。

16、 爱劳动,爱科学;讲道德,讲文明。

17、 今日是六一儿童节,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!

18、 六月已来到面前,一张稚嫩的脸,儿童是祖国的未来,童言无忌,童真有趣,节日来到,快乐祝福,乐在其中,祝六一儿童节快乐,愿童真永在。

19、 童年,那些美好的快乐时光像一首永听不腻的经典老歌,那种溪里摸鱼的乐趣,那些美味无比的野果,都永恒的刻在我们的记忆里!祝你儿童节快乐!

20、 送你开心棒棒糖,甜甜你;送你欢乐泡泡糖,逗逗你;送你一块小手绢,擦鼻涕;听说你总是很淘气,以后要改改这个坏脾气,儿童节到了,祝你开心!

21、 六一节到了,邀一邀童伴把童年找找,唱一唱童谣把忧愁丢掉,玩一玩童趣把压力减掉,用一颗童心把快乐拥抱。祝你儿童节童颜大悦、幸福来到!

22、 昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大 《四时田园杂兴》

23、 六一儿童节到了,三只蝌蚪去一家五星级宾馆吃饭,第一道菜的名字叫“爆炒田鸡”,三只蝌蚪抱在一起唱:我不想不想长大,长大后我就变成了它。

24、 《宿新市徐公店》【宋】杨万里篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

25、 你还记得儿时的歌谣,是否还记得母亲的怀抱,是否还记得清脆的口哨,是否还记得游戏的墙角。今天是儿童节,愿你重拾童年记忆,青春常驻、永远不老!

26、 我知道这些年来你扮大人角色辛苦了,今天儿童节,你还是放纵一下自己吧,可以试试开裆裤,咬咬手指头,不过,我建议你尿尿床,这个应该更好玩!

27、 用天真无邪的眼睛去发现生活中的美好,用一颗炽热的童心去感受生命中的温暖,用一脸童真的笑容去感染身边的人,用心生活快乐无限,祝儿童节愉快!

28、 孩子的微笑是最可爱的,孩子的眼睛是最纯洁的,孩子的话语是最天真的,孩子的行为是最单纯的,孩子的想法是最直接的。我们都可以拥有的,儿童节快乐!

29、 六一儿童节到了,年龄有些超标,但快乐不分年龄,容颜稍显偏老,但幸福不论相貌,块头有些偏大,但欢愉不论高矮,六一,愿广大超龄儿童,童心依旧,快乐不断!

30、 愿天堂里没有黑暗,愿天堂里没有恐惧,愿天堂里永远晴朗,愿天堂里永存真爱,六一儿童节了,传递短信,愿逝去的孩子在天堂里盛开灿烂的笑容!

31、 六亲不认是烂人,一意孤行是寡人,儿女情长是女人,童颜鹤发是高人,节节高升是能人,快意恩仇是明人,乐不可支是福人,六一儿童节快乐!

32、 红叶铺地,你我各捡起一片红叶,不是为夹进往昔苦苦的记忆,而是留给明天的人生日记。

33、 那时候,你还小,给你发短信你也没收到。现在你大了,也懂事了,还是给你发条短信,没别的意思。就是想问问,你还尿床嘛。儿童节快乐!

34、 如今的我们已不再为小蚂蚁而感动,不再为星星眨眼而快乐,不再守着母鸡屁股后面等一颗鸡蛋落下来。趁着今天,去找回失去的快乐吧。儿童节快乐!

35、 那天我和朋友打了个赌,我说:儿童节那天你肯定放假。结果我输了,这都怪你,谁叫你早出来了二十多年,真是的!快请我吃饭,抚平我挫败的心!

36、 开着幸福快车,载着快乐糖果,带着如意乘客,沿着我的祝福短消息,奔向最最好最最强最最棒好运天下第一的你,祝你永远平安顺利!六一儿童节快乐!

37、 童年,虽然短暂,但快乐可以延续;童心,也许幼稚,但纯真最是美丽。儿童节将到,愿你像孩子般无忧无虑,怀着一颗背童心做个快乐的超龄儿童。

38、 彼得潘长不大,相信童话快乐多;小叮当宝物多,帮助大雄渡难过;阿拉神给愿望,我跟他要三个:一个望你永年轻,一个愿你永欢笑!最后祝你儿童节快乐!

39、 六一儿童节,送你一架纸飞机,愿你飞向童年时代的愿望;送你一只风筝,有梦想,也有牵挂;送你更多的童年回忆,告诉你,生活最重要的是开心!

40、 六一儿童节,送你一架纸飞机,愿你飞向童年时代的愿望;送你一只风筝,有梦想,也有牵挂;送你更多的童年回忆,告诉你,生活最重要的是开心!

41、 莺儿飞,燕儿叫,六一来报道,小朋友,莫要闹,开心礼物把你绕。快乐童年真奇妙,幸福回忆直到老!儿童节到了,祝你童心永驻,开口常笑!

42、 葫芦娃,葫芦娃,一根藤上七朵花,一朵美丽,一朵幸福,一朵吉祥,一朵快乐,一朵成功,一朵温馨,一朵幸运。我用这七朵花提前祝你儿童节快乐!

43、 提前祝比蓝精灵还聪明,比奥特曼还勇敢,比蜡笔小新还可爱,比变形金刚还强大,比机器猫还能卖萌,比灰太狼还执着的你,六一儿童节快乐!

44、 六一儿童节到了,吃饭要说饭饭,惭愧要说羞羞,如厕要说嘘嘘。祝你生活如同童话,永远保留童心,时刻沉浸童趣。祝你儿童节快乐!

45、 度过多少美丽的日子,走过多少灿烂的岁月,拥有多少骄傲的收获,得到多少关怀与温暖,最让我们怀念的是那个快乐的童年,我们共同度过久违的儿童节吧!

46、 保持童心,携来好运;保持童真,快乐亲吻;保持童趣,幸福常居;保持童稚,平安降至;保持童颜,健康永现;祝曾经的儿童,六一儿童节快乐。

47、 儿童节到了,愿你放慢生活的节奏,舒缓心里的压力,戴上小红帽,背上小挎包,插上小耳机,听一曲简单的儿童音乐,看一场快乐的儿童电影,再一次领会儿童世界的无限欢乐。

48、 生活中拥有童心,你的日子将时时与快乐相伴;事业上拥有童心,所以困难都会给你让道。朋友,儿童节到了,我愿你童心永葆!永没烦恼!

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篇10:关爱留守儿童的名言

全文共 673 字

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关注留守学生就是关注我们的未来。小编收集了关爱留守儿童名言,欢迎阅读。

1、 关爱留守儿童,播洒爱心阳光。

2、 留守家庭安心,外出务工放心。

3、 留守一份真情奉献一份爱心。

4、 留下希望,守住幸福,让儿童在快乐中成长。

5、 关注留守学生,构建和谐社会。

6、 用爱心来接力为建设者加油。

7、 关注留守儿童,要靠全社会的共同努力。

8、 播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单。

9、 关爱留守儿童,让社会的未来健康成长。

10、 争做爱心妈妈,关爱留守儿童。

11、 同在一片蓝天下手心相牵助成长。

12、 一样的蓝天下,一样温暖的家。

13、 春风成就了建国人仁爱成就了国人根。

14、 爱心汇聚力量,真情共筑希望。

15、 让留守的花朵在阳光下绽放。

16、 伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

17、 关爱留守儿童,让世界充满爱!

18、 老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼。

19、 关注留守学生就是关注我们的未来。

20、 关爱留守儿童,创建和谐校园。

21、 让留守儿童身心健康发展,建社会主义和谐大家小家。

22、 关爱农民工,情暖千万家。

23、 我们多一份关爱,父母少一份操心。

24、 用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯。

25、 一心为留守宝贝着想两耳会听得悦耳童音。

26、 流动的是人口,不变的是服务。

27、 献爱心、共成长、关爱留守儿童。

28、 同在蓝天下,共同成长进步。

29、 关注未来关注留守儿童;心系校园情系留守儿童。

30、 为留守儿童送上关爱,让远方父母安心在外。

31、 留下的是种子我们用爱心来呵护。

32、 用心关爱留守儿童,让爱连接你我他。

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篇11:省气象局2024年世界气象日活动安排

全文共 522 字

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2015年世界气象日的主题是“气候知识服务气候行动”(Climate Knowledge for Climate Action)。

一、时间安排

2015年3月19—3月23日

二、活动安排

(一)、郑州市气象局活动内容(3月22日)

1、郑州市气象科普苑开放

开放郑州市气象科普苑、4D影院、市气象台业务平面、天气预报制作中心等,向参观群众发放气象科普材料。

举办气象仪器设备展,包括气象应急服务车、人影作业装备、土壤水分仪和常规气象观测仪器等。

2、气象服务满意度调查

在活动现场开展气象服务满意度调查,填写“气象服务调查表”的人员均可获赠一份纪念品。

3、气象科普谜语知识竞猜科普活动

在活动现场开设气象科普谜语精彩活动。

(二)、“10+1”气象课堂气象科普活动

3月19日,在郑州市七中举办气象科普知识讲座,采取学生与气象专家、气象主持人互动等形式宣传普及气象知识。

(三)、雷电灾害防御科普知识进社区

3月21日,在省体育局(全民运动广场)开展雷电灾害防御科普知识宣传活动,举办科普讲座、发放宣传材料、解答群众提问。

(四)、气象科普知识宣传进社区

在花园路街道办事处举办一次气象科普知识讲座,宣传气象部门近年来在气象现代化建设方面取得的成果,讲解气象灾害防御措施。

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篇12:2024年庆七一献礼活动策划安排

全文共 1333 字

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值此“七一”来临之际,为庆祝中国共产党建党93周年,讴歌党的丰功伟绩,继承和发扬党的优良传统和作风,并在工作中进一步加强教育系统党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性,教育局党委决定在“七一”前夕开展以“庆祝建党93周年”为主题的实践活动,具体方案如下:

一、指导思想

本次活动以“学习贯彻全国两会精神,以坚定的政治自信迎接党的十八大胜利召开”重要思想为指导,紧紧围绕教育局当前各项工作,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当“先优模范”,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,增强党员干部的带头作用,发挥党员教师的先锋模范作用,为促进我区教育发展、构建和谐高区做贡献,向党的生日献礼

二、工作目标

(1)以“开展主题实践活动”为工作目标,组织广大党员开展系列活动,增强基层党支部工作活力。

(2)加强党员教育,抓好党员干部的学习和培训,培养和树立党员的归属感、荣誉感、责任感,全面提高党员素质。

(3)开展党员学习教育活动和作风整顿工作,弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业精神。

(4)抓好行风建设,加强支部班子自身建设,规范学校领导干部的从政、从教行为,建设一支学习型、廉洁型、创新型、服务型的班子。

(5)加强党员的思想作风建设,充分发挥党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用,提高党员在教师中的影响力。

三、活动内容及时间安排

(1)出一期宣传板报。从现在开始至七一前夕,各支部以“庆祝建党93周年”为主题出一期宣传板报,展示93年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。

(2)开展一次学习活动。要认真学习全国两会精神,围绕教育局中心和重点工作,努力提高党员干部和党员教师思想认识。

(3)举办一次“党员奉献日”活动。以教育局党委牵头,各党支部深入基层,慰问离退休老党员,继承老一辈光荣传统,提高党性修养,始终保持共产党员先进性。

(4)开展一次特殊党课活动。各校党支部要采取ji中学习与个人自学相结合,采取请有关领导和老党员讲课、组织观看爱国主义教育电影、专题辅导等多种形式,做到有计划、有组织。

(5)开展一次谈心活动。

(6)组织一次党员座谈会、忆党恩活动。组织一次党员座谈会,党员结合各自成长历史忆党恩,借以增进党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。

(7)树立一批典型。以“七一表彰”为载体认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”推荐参评工作以及民主评议党员工作。

(8)读一本好书。倡议各支部党员读一本回顾党的光辉历程、讴歌党的丰功伟绩的书,进一步提高全系统党员的思想觉悟。

(9)重温一次入党誓词活动。

四、活动要求

(1)开展好“七一”纪念活动是我系统党员政治生活中的一件大事,各党支部要把“七一”前的主题实践活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的态度,紧紧围绕“主题实践活动”方案,结合学校工作实际,制定周密的方案,开展丰富多采的系列活动,并认真抓好活动的落实。

(2)党员领导干部要率先垂范,带头参加“主题实践”活动。各基层党组织一定要加强领导、及时反馈。将活动中的一些好做法、好经验及涌现出的党员和党员领导干部中的先进典型和优秀事迹以书面形式及时上报到教育局。

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篇13:儿童环保公益活动

全文共 637 字

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六一儿童节快到了,爱心团队准备去甘肃贫困山区的小学,送上一大批爱心物品庆祝节日。本来我也很想去的,可是因为要影响上课,所以只好等下次了。但很高兴的是,这次整理物品的公益活动,妈妈带我去参加了。

那天的天气不太好,下着雨。但我们的心情一点也没受影响,干得热火朝天,每个人都很卖力。

要送给贫困山区小朋友的东西有很多很多。我发现我们整理东西的地方,原来是一个抽干了水的游泳池,整个游泳池里放满了要寄走的东西。

衣服基本上是捐赠的旧衣服,各式各样的袋子装成一小包一小包,堆得跟一座小山似的。我们要把它们都拆出来,分类折好,再由整理装袋的阿姨分装。有个小朋友不小心倒进了“衣服山”里,他索性就很舒服地躺在那里整理。大人们先是站着,后来太累了,就一屁股坐在地上。我一边折衣服,一边想:那里的小朋友穿得都是这里一个补钉,那里一个补钉的,他们收到这些衣服,一定会很高兴。这么一想,我就折得更快了。那座“衣服山”在我们十多个人的共同努力下,渐渐矮了下去。

后来,因为旧衣服灰尘太大,妈妈让小朋友们都去帮忙整理学习用品。学习用品基本上是新的,他们每个小朋友都可以得到一个书包,里面放一个铅笔盒、一个卷笔刀、两块橡皮、十支铅笔和五本本子。我给他们挑大一些的橡皮,不易坏的卷笔刀,相信他们一定会喜欢。

到傍晚的时候,东西终于都整理完了,一袋袋整整齐齐地排列着。我们站在旁边,一起拍下了照片,好有成就感啊!

这次活动虽然很累,但大家都特别开心,也希望甘肃的小朋友,收到礼物会和我一样高兴。

[儿童环保公益活动作文

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篇14:留守儿童作文800字

全文共 994 字

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我是一个很重感情的孩子,一只猫受伤了我会感到难过,但我不会哭,因为它受的只是外伤,可以医好。机遇错过了,我会感到遗憾,但我不会哭,因为我会凭百折不挠的意志再争取下一次机会。可是,有一件事会让我情不白禁地哭泣,而且有一种说不出的难过。

我是众多留守儿童巾的一员。爸爸妈妈为了生活,为了让我有一个好的前程,在某年某月的某一天乘着长长的火车到遥远的城市打工去了。每天我想他们的时候就会独自一人坐在夜空下,遥望着爸爸妈妈所在城市的方向狂想,想他们在家的温馨和快乐,想妈妈温暖的怀抱,想爸爸背着我玩“转转转”时宽厚的脊背,想他们批评我时的声音和神情。想着想着,泪水已不知不觉流满脸颊。

妈妈不在家,无法给我洗衣服了,无法给我做香喷喷的饭菜了,也无法对我嘘寒问暖了,更无法时时关注我心灵的成长了一每每想到这些,泪水就像调皮的孩子从眼眶里溜出来。有时我就想,我的泪水怎么这么不争气呢?妈妈不能给我洗衣服,我自己可以洗;不能吃到妈妈做的饭菜,自己可以学着做;没有妈妈的嘘寒问暖,那就自己好好照顾自已:没有妈妈在身边时时呵护着我成长,那我就学会坚强。我要成为令爸爸妈妈骄傲的孩子。更何况,不是还有其他亲人和老师在关心我吗?每一次我都是这样安慰自己,并认真付诸行动。可是不管怎样,孤独的心灵就像一只在大海上漂泊的小船,期望着靠岸的那一刻。

爸爸妈妈不在身边是现实,天天思念、哭泣也没有用,再说了,他们总不能老待在我身边吧,那我不就成了母鸡翼下的小鸡了吗?于是我尝试着让努力学习来挤走思念他们的空间,尝试着用写信的方式和他们沟通。在一张张洁白的信纸上和爸妈谈学习,谈生活,倾诉我的开心我的烦恼,倾吐我的思念。渐渐地,每两周给爸妈发出一封信成了风雨无阻的事,收到并阅读他们的信件,是我最快乐的事情。久而久之,我成了邮局的常客,邮局的叔叔阿姨都认识了我李笑,同学们也都羡慕我有信可读。我说:那你们也试试写信吧!你们也会有信可读的。同学们真的行动起来了,就这样.我们七(2)班的信件越来越多了。是那一张小小的邮票拉近了我和爸爸妈妈之间的距离,让我心灵的小船有了依靠。跟爸爸妈妈的书信交流,缓解并释放了我对爸妈的思念,我的生活多了些快乐和开心。于是我更有信心地学习,更努力照顾好自己,我又找回了以前的快乐。我和爸妈约定:他们在外努力工作,多多挣钱,我在家好好学习,分数高高,快乐多多。

现在,我会自豪地说:我们留守儿童也快乐。

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篇15:2024年儿童万圣节主题活动

全文共 2229 字

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一、10月19日——10月29日完成的教育活动准备:

1、活动主题:快乐万圣节游园活动

2、活动策划:***

3.活动计划开展时间:2014年10月29日上午(9:00—11:30分)

4、活动地点:本园、以及各班级活动室

5、活动准备:气球、糖果、游戏奖品若干、节日横幅、宣传展板、英文Halloween歌曲

6、参加成员:全体教职员工、全园幼儿

7、活动安全小组成员:***

二、活动具体安排:

1、活动前准备:教师提前准备做好班级环境的布置、向孩子们介绍西方的传统节日——万圣节的由来。通过电话、直接面谈和周学习内容提前向家长反馈本次节日的意义及方式;并发动家长一起搜集关于万圣节的文字、图片、物件等,并请家长和孩子一起动手制作万圣节服饰、面具、头饰等资源。同时准备好当天活动服饰展示的音乐和游戏的各种道具及物品;为自己班级做好节日形象设计(例如:特设小旗或标语)。(详细请见万圣节活动流程安排表)(另:万圣节的班级环境布置截至2010年10月27日下午5:00检查。)

2.万圣节的环境布置要求:(创意、可操作性、艺术性、适合幼儿年龄特点,切勿带有恐怖血腥色彩)

3、班级环境布置应有万圣节中英文内容的体现;吊饰,立体、形象、卡通能体现Halloween主题的手工作品;

4、班级门口的布置:创意、通过文字体现主题。

三、活动当日安排:

1、早晨7:30分开始幼儿来园。两位英语老师戴上相关的万圣节头饰或穿上服饰在门口迎接并开展口语教育:用英文向来园的幼儿说:Happy Halloween!(注:提前准备好桌子用气球扎起拱形、挂横幅“快乐的万圣节活动Happy Halloween! ”体现主题教育。并准备万圣节美语教育的英语单词或句型。

2、8:15分班级幼儿早餐时间,教师利用餐后时间向幼儿介绍节日由来、活动的服饰展示、班级互相讨糖果以及活动游戏等的流程安排、以及活动的注意事项及安全意识教育等。

3、9:00—9:20班级老师与幼儿共同化妆互相装扮,帮助每位幼儿穿、戴好节日的服饰、面具或头饰之类的,为服装展示作好准备。

4、9:30—10:30园内巡游及万圣节服饰展示,各班级老师保育员阿姨组织幼儿有序下楼,按照班级顺序从大大班级到小班排好队在园内巡游一周、(各班手持小旗或道具并整齐地喊口号)充分体现我园开展美语教育活动的特色。

5、各班级服饰展示环节: T台秀一秀,各班级幼儿分成若干小组轮流上台进行服饰展示,具体顺序安排如下:从大1班、大2班、大3班、大4班、大5班、大6班、中1班、中2班、中3班、小班。服饰展示结束后各班级有序散场回到楼上开展班级互相讨糖果以及游戏活动。

6、10:40班级巡游互相讨糖果及游戏活动时间,班级互相讨糖果具体安排如下:

大1班←→中2班; 大2班←→大3班;

大4班←→大5班; 大6班←→中1班;

小班←→中3班;(班级三位老师要注意幼儿安全意识的教育,班级互讨糖果前提前做好安全教育工作。班级互讨糖果后回到原来自己的班级清点幼儿人数并按计划开展游戏活动)

7、11:00—11:30班级开展游戏活动、活动结束后及时清理教室环境卫生,幼儿午餐。

活动注意事项:

1、班级互相讨糖果出发前班级教师要清点幼儿人数,把活动的流程所到讨糖果的班级清楚地告知幼儿,并教育幼儿注意安全,保证活动有序开展,防止发生拥挤、碰撞和踩踏事故。

2、活动结束后班级三位老师要清点幼儿人数,及时清理班级卫生,班级物品摆放整齐。及时归还借用物品,幼儿午餐。

3、活动结束。资料存档,活动开展内容及照片公告发布网站。

附:万圣节关键词、句子:

Halloween 万圣节 ;pumpkin lantern南瓜灯;

Jack-o-lantern杰克灯;Happy Halloween 万圣节愉快!

Trick or treat , Trick or treat ,Give me some candy to eat 给我好吃的糖,不给就捣蛋。

注释:在西方国家,每年的10月31日,有个“Halloween”,解释为“The eve of All SaintsDay”,中文译作:“万圣节之夜”。万圣节是西方国家的传统节日。这一夜是一年中 “闹鬼”的一夜,所以也叫“鬼节”。 古代爱尔兰一个名叫 JACK 的人,是个醉汉且爱恶作剧。一天 JACK 把恶魔骗上了树,随即在树桩上刻了个十字,恐吓恶魔令他不敢下来,然后 JACK 就与恶魔约法三章,让恶魔答应施法让JACK 永远不会犯罪为条件让他下树。 JACK 死后,其灵魂却既不能上天又不能下地狱,于是他的亡灵只好靠一根小蜡烛照着指引他在天地之间倘佯。

在古老的爱尔兰传说里,这根小蜡烛是在一根挖空的萝卜里放着,称作“JACK LANTERNS”,而古老的萝卜灯演变到今天,则是南瓜做的 Jack-O-Lantern 了。据说爱尔兰人到了美国不久,即发现南瓜不论从来源和雕刻来说都比萝卜胜一筹,于是南瓜就成了万圣节的宠物。收拾停当后,一群群装扮成妖魔鬼怪的孩子手提“杰克灯”,跑到邻居家门前,威吓般地喊着:“要恶作剧还是给款待”、“给钱还是给吃的”。如果大人不用糖果、零钱款待他们,那些调皮的孩子就说到做到:好,你不款待,我就捉弄你。他们有时把人家的门把手涂上肥皂,有时把别人的猫涂上颜色。这些小恶作剧常令大人啼笑皆非。当然,大多数人家都非常乐于款待这些天真烂漫的小客人。所以万圣节前夜的孩子们总是肚子塞得饱饱的,口袋装得满满的。

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篇16:关注留守儿童

全文共 563 字

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前生,今生,后世,这三生我所有的幸运都只是能够遇上你们——父母

爱的选择

佛曰,因果有缘,千百年的轮回皆由缘而起。我想上辈子也就是前生,我一定是千万次地回眸,亿万次地寻觅,才能在滚滚人流中遇到你们唯一的你们!

我知道,你们因为爱我,爱的选择,你们不得不离开我,去外地打工,因为爱我,在那漫漫的长夜里,你们只能独自忍受;因为爱我,你们不得不这样做。

记得你们第一次去外地打工,是在那个微凉的晚秋,枯黄的叶子漫天飞舞的时候,你们对我说:“孩子,好好学习,不要哭,我们会经常回来看你……”可是,哭了,眼泪伴随着秋风里的落叶一起落进那无人问津的泥土里.

我学会了感恩

一转眼六年过去了。我已经是一名中学生了。我还是和外公、外婆一起生活,在这六年中,我收到了社会的关心与帮助,我学会了感恩。

“滴水之恩,当涌泉相报”收人的恩惠我们就应铭记,来日当重谢。对于社会的帮助我至今保持着这种心态。

小鸟感恩天空,是因为天空为它们保留广阔的空间,然他们翱翔去了解世界;蜜蜂感恩百花,是因为百花为它们保留花粉,可以让它们去采集酿出甜甜的蜂蜜;骆驼感恩沙漠,是因为沙漠让它们在茫茫无垠的沙漠之中倘徉,为远足者甘当重负日夜兼程。

我感恩社会的美好政策,让我能够快乐地成长。我感恩社会,将来,我一定要好好报答社会。

将爱放飞,将感恩的心永存。让爱的火焰在每一个人的心中燃烧!

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篇17:2024关爱留守儿童心得体会

全文共 1201 字

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虽然“关爱留守儿童”这个活动只有仅仅一天的时间,可是令我获益匪浅,从中感受了很多,领悟了很多。我们知道“少年强则国强;少年智则国智;少年独立则国独立”,少年是国家未来的希望。邓小平说过:“要从娃娃抓起”,那么儿童就理所应当的成为我们的关切对象,在儿童当中因为留守儿童的特殊性,我们应该对他们倾注更多的关心和爱护。他们从中便缺少父母的疼爱,我们这个社会更应该帮助和关心他们。

我们这个活动的上午安排是先进入自然村进。行城乡清洁工作。刚刚下车,一股农村,特有的气息扑面而来,我尽情的呼吸着新鲜空气。依照之前的分组,我们大学生志愿者很快便手执工具做起了清洁工作。烈日炎炎,我们热火朝天的干起来,不一会儿就汗流浃背了。农村中乱扔垃圾的现象较为严重,这无形中给我们的清洁工作增加了工作难度。我们组有人把垃圾扫成一堆,有人倒垃圾,有的地方还需要用铲子去铲,大家都很卖力。农村的阿姨叔叔还自动的借工具给我们,还和我们道谢,我们心里甜滋滋的。在我们的齐心协力之下,我们的乡村面貌焕然一新,干净了很多。

结束了清洁乡村的工作之后,我们便开展采访村干部的工作。按照之前订的是采访三个人,每个小组负责采访一个村干部。在整个采访过程中,村干部都始终很认真的回答我们的问题。采访进行的很顺利。采访结束之后,我想我们的农村一定会变得越来越洁净,越来越美。

忙活了一个上午,上午的工作终于圆满的结束了。匆匆忙忙的吃过午饭后,我们便投入到下午的工作当中来。

下午的工作主要是我们志愿者和留守儿童进行互动玩游戏,然后结束以后发放一些我们事先准备好的学习用品和糖果之类的给他们。经过一个小时左右的车程我们到了活动的目的地何家小学。在留守儿童都到齐了之后,团长便组织我们和他们一起玩游戏。其中有一个游戏叫“网鱼”,游戏规则是“鱼”在被“网”捕到了以后便会自动归到“网”这边,大家一起手牵着手,直到成功捕到了所有“鱼”。我们和这些孩子玩的非常开心,传来我们一阵阵的欢笑声,孩子们的脸上都洋溢着欢乐的笑脸。

游戏结束以后,我们便将带来的学习用品和糖果发给他们。在他们一一介绍完自己的姓名,年龄,班级以后,我们这些哥哥姐姐送上学习用品和糖果并叮嘱他们要好好学习,。他们用稚嫩的声音向我们说:“谢谢哥哥和谢谢姐姐”,“送人玫瑰,手留余香”,我们都很享受帮助别人所获得的快乐。之后我们还一起合影留念,照相机记录下了我们今天灿烂的笑脸,留下了我们一份珍贵的回忆。

欢乐的时光总是短暂的,今天的活动很快就结束了,我们都依依不舍和他们告别,然后终究在催促声中上了车。我们内心都很不舍这些孩子。

今天的活动给了我很大的触动,这些留守儿童自小父母不在身边,他们因而比童年人更懂得珍惜,更懂得感恩,也比同年人多一些成熟与稳重。从他们的眼里我看到了坚强,读懂了他们内心其实还是无比的想念父母。但是我们这个社会没有忘记他们,我们每个人都很关心他们,一样他们可以开心快乐的健康成长。

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篇18:儿童夏令营活动

全文共 1290 字

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地点:北京市门头沟区军庄镇东山村

时间:20xx年7月12日-7月26日

Day1-20xx年7月12日

早上9点到达集合地点,9点准时从天津出发,全程20xx里,自驾需要2个半小时左右,计划路线走津蓟然后转S30京津高速(车少路宽,大车少,路况好),在永乐站办理进京证,然后进服务区短暂休息。从永乐出发后到六环,走南六环方向,一直到西六环的47出口(京拉路)下,出收费站后沿军温路直行,过军庄镇后右拐东山方向一直到头为东山村。

中午12点左右到达,然后入住,中午可在农家院就餐,下午时间为熟悉周边环境,租住民房的下午要收拾房间。

Day2(20xx年7月13日)-Day7(20xx年7月18日)

早上在清脆的鸟鸣中醒来,吃过山村式的早点,尽情呼吸着新鲜空气,亲爱的家长在9点送孩子到村内集合地,然后由老师带领进行户外活动,行走在山间的小路上,漫步在葱郁山林间,慢慢调整我们的呼吸,放松我们的身体,找到身心合一的节奏,让小精灵们融入到自然山林的怀抱。孩子们在户外自主游戏,学习怎样亲手搭个小窝,寻找下东南西北在哪里,做个植物采集者,小小探险家,拉起吊床,支起帐篷,在山林尽情嬉戏,风中会传来美妙的竖笛声。

上午12点前回到村内,午饭过后为休息,下午3点学习竖笛,木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。国学课会根据孩子们的状态灵活安排。第一周的户外活动会以户外生存知识为主,包括户外生存基本知识,方向的辨别,搭建户外避难所等知识,让孩子对户外生活感兴趣。

Day8-20xx年7月19日

军庄镇地处门头沟山区,周围旅游景点很多, 潭柘寺,京西十八潭,妙峰山,鹫峰,溪水湾等景点都很近,可以任选地点一起游玩。

Day9-20xx年7月20xx 游凤凰岭自然风景区,参观华德福春之谷学校。

Day10(20xx年7月21日)-Day14(20xx年7月25日)

早上9点送孩子到村内集合地,然后由老师统一带领进行户外活动,户外活动中穿插游戏,自由活动。上午12点前回到村内,午饭过后休息时间,下午3点学习竖笛,国学,戏剧,木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。第二周的户外活动以游戏,生活体验为主。每个孩子要画一幅村里的地图,路线图,方位图,标出各家住的位置,要有东南西北方位。独自到小卖店去买一样东西;独自洗自己的换洗衣服;画一幅在户外印象深刻景物的画;夜晚走走漆黑的路,听听夜晚的虫鸣蛐蛐叫。看看村里的鸡鸭猪狗羊。学会一样农活。

Day15-20xx年7月26日

早饭过后集合,闭营仪式。中饭过后开始返回天津,返回路线同来时路线,原路返回。

备注:

1. 泥塑,野炊,戏剧会根据天气情况做安排,只要天气允许,就以户外活动为主。难得到达晚上没有灯光污染的地方,建议在晴朗的夜晚出来看星空。

2. 山村生活自有山村的乐趣,以孩子的体验探索为主,不会把课程安排过紧过慢导致孩子厌烦。可以拔草、种菜,喂鸡、收蛋,观察照料小动物等等。

3. 本次夏令营是难得锻炼孩子自理能力,自我管理生活的机会,孩子的事情尽量让他们自己完成,家长在保证安全的情况下不要干涉,包揽孩子的生活。

4. 任何意见,建议和老师及时沟通,以圆满解决。

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篇19:写给留守儿童的一封信200字

全文共 302 字

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陶慧琴小妹妹:

你好!

我是XXX长桥中学六(二)班的班长,在这里我以六(二)班全体同学的名义向你发出热切的问候。

你的父母全部都在外打工,仅留你一人在家里孤苦伶仃地生活。我们的年龄相仿,而我们却每天衣食无忧的在父母的怀抱生活着,但你们却每天都盼望着爸爸妈妈能回家。当我们在舒舒服服地吃着早饭,穿上暖和的衣服的准备上学是,而你们却在寒风凛凛下,吹着刺骨的寒风走在崎岖的山路上,走好几个小时才可以到达学校。

小妹妹,你现在的生活好吗?我们可认识无时无刻的不在牵挂着你们啊!现在你在生活上有什么欠缺的吗?你可以写告诉我们,我们以最大的能力帮助你。

希望你可以快快乐乐,

平平安安!

六(二)班全体同学

20xx年3月16日

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篇20:2024年关于儿童万圣节活动策划

全文共 1323 字

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如果说人生是五彩缤纷的,那么青春是其中最绚丽的一株,如果说人生动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热度地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。

二、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“Halloween”的节日,中文为“万圣节之夜”,又名“鬼节”,它是西方的传统节日。每当万圣节之时,孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装,戴上千奇百怪的面具,提着“杰克灯”走家串户,向大人们所要节日礼物,于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

三、场地布景:

把门会所工作人员装扮成中国的僵尸和外国吸血鬼、国外ds穿上怪异的服装,加上夸张的化妆成为恐怖之夜中最恐怖的群体,场内可把假南瓜里面插上蜡烛,制成怪异可笑的南瓜灯,准备面具、黑袍、骷髅等道具,更加显示出本次活动的氛围.场子布置在门厅摆放一些本次活动,后续活动的宣传易拉宝海报,让宾客在走进门的时候就能感受到本次活动的主题.内容.吸引宾客眼球.

四、舞台演出:

本次活动的重点在于舞台演出这一方面,用另类的策划方法表现恐怖之夜..

灯光音响:灯光师编排好适合本次活动的最佳灯光效果. 调试好最佳的音响效果

音乐:由艺员自己提供.dj主动配合

新奇性主要从:

艺员的服饰上体现,穿着奇异服饰.夸张的造型吸引宾客眼球,提升宾客的心情.从舞台演出当中去体现整个演出的不同风格运用到酒吧,让宾客感受不一样的酒吧活动.选择一个好的主题,进行宣传吸引宾客眼球,提升观赏欲望.

观赏性:

1.从场地布景上去感受国外鬼节的恐怖、惊粟的场面,给宾客留下深刻的印象.

2.活动当天会聚集大量的人气,可能会出现人潮的景象

3.舞台艺员、嘉宾的演出,有很好的观赏性

4.设计制作好精美的宣传易拉宝,选好主题吸引宾客眼球.

5.舞台的灯光都是非常好的观赏亮点.

做好了这几点,口碑,后续宣传,范围设施都能体现出来

实现经济效益:

针对本次活动可以添加以下几种促销方法,大幅度提升营业额:

特设酒水套餐:

a、 芝华士套餐:300元可获得芝华士套餐1套、500元可获得芝华士套餐2套

b、 螺丝刀套餐:300元1瓶维波罗瓦伏特加+橙汁6瓶+ 小吃2份+果盘1份+纸巾1盒

五、资源配合:

歌手 结合本次活动精心挑选歌曲进行演唱.

ds 编排本次活动的舞蹈

mc 为本次活动口头宣传,活动的介绍,后续活动口头宣传

dj 为本次活动挑选音乐

嘉宾:配合本次活动主题挑选人选拿出适合的节目

六、活动宣传时间,种类:

易拉宝海报

场内工作人员的口头宣传(活动筹划至活动结束)

dm宣传页

七、活动人员及布置:

1、嘉宾:缅甸女性1名 700元 /天

主要在当晚的活动配合主题表演: 吃火和喷火,火烧手臂

2、场内布置:假南瓜:大10个、小20个(圆型)石膏骷髅10具

3、面具及古怪小挂件: 工作人员、演出人员的人数来制定(南京新街口可以购买)

4、服装:因考虑服装数量多、故建议去当地纸扎店做一些服装、及纸扎黑白无常

5、dm、易拉宝:dm提前10天制作好 每天沿街发放

易拉宝和写真提前5天在店内摆放

费用预计:

a、 嘉宾:700元/天

b、 假南瓜、面具、小挂件 500元

c、 服装及假人:500元

d、 dm、易拉宝:5000份dm 易拉宝1张、写真20张

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