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关爱留守儿童活动安排(通用20篇)

邀请函就是通过写邀请希望某些人或者嘉宾出席活动,来达到举办派对或者展会的目的。下面是相关的作文范文,快来看看吧。本文就是小编为同学们推荐的一些关爱留守儿童活动安排优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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英语高考作文漂亮句子之活动安排

全文共 560 字

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1、我们早上7点在校门口集合。

We will gather at the school gate at seven in the morning.

2、我们7:30出发。

We will set off at 7:30.

3、我们将乘公共汽车去。

We will go there by bus.

4、在那儿的饭店吃午饭。

Lunch will be served in the restaurant there.

5、我们将参观那儿的工厂和学校。

We will visit the factories and schools there.

6、然后,我们将和当地的农民聊天。

After that, we will chat with the farmers there.

7、一个小时后,我们去钓鱼。

An hour later, we will go fishing.

8、旅行的费用由学生自己承担。

The cost of the trip will be paid by the students themselves.

9、我们下午5点才能回到学校。

We won’t return to our school until 5:00 p.m.

10、我将全程陪同。

I will be in your company all the way.

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篇1:2024年关于儿童万圣节活动策划

全文共 686 字

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在每年的11月1日是西方传统的“鬼节”--万圣节。10月31日是万圣节前夕.通常叫做万圣节前夜万圣节是儿童们纵情玩乐的好时候。它在孩子们眼中,是一个充满神秘色彩的节日。每当万圣节到来,孩子们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服,戴上千奇百怪的面具,提着一盏“杰克灯”跑出去玩。参与者都打扮成各种各样“魔鬼”的样子,一起参加万圣节庆典活动。活动中,每个孩子在做做玩玩中体验着“万圣节”。

一、活动目的:

透过万圣节节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋.

二、活动准备:

1、前期准备:给幼儿讲述“万圣节”的由来,鼓励家长带动幼儿做相关万圣节的服饰及面具,

2、环境布置:各种各样的面具。

3、活动准备:音响、话筒、音乐、主持稿、服装、地毯、奖品(糖果)、寻宝箱、

4、宣传准备:对外——发传单、贴广告、打社区电话 对内——发通知

三、人员分配:

1、万圣节负责人:***

2、材料、资料:***

3、布置:

环境布置:***

话剧: ***

舞蹈走秀:***

4、音响、话筒、音乐、地毯:***

服装:有节目的教师自备

发奖品:***

奖品准备:***

主持稿:***

门口登记:***

道具准备: ***

照相: ***

5、打电话(社区):***

写广告:***

发传单:***

演出时间:8:20

三、活动流程

1、主持人介绍万圣节的含义

2、教师开场舞蹈

3、教师走秀,幼儿走秀(教师做出邀请的动作)

4、教师话剧表演(万圣节的由来)

5、孩子才艺展示(各种形式,孩子的才艺展示、家长的才艺展示均可)

6、“万圣节”游戏:亲子游戏

7、兔子舞结束:音乐、面具(带动全园的孩子和家长)

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篇2:给留守儿童一个完整的童年作文

全文共 1028 字

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留守儿童问题已经不是一个孩子和一个家庭的问题,它涉及到6100多万儿童的生活质量和发展状况,涉及到儿童基本权利维护,涉及到儿童生命和精神的保护和促进,涉及到贫困地区脱贫程度和质量,甚至还涉及到社会的安宁和稳定。

亲情是儿童心灵的重要滋养。幼年阶段最重要的心灵寄托是父母,与父母的拥抱、交谈和共同活动是孩子成长的重要途径。父母是孩子心灵的慰藉和港湾,也是很多积极、有效刺激的来源。留守儿童最大的缺失就是父母的亲情,他们大多生活在隔代抚养的环境中,如果没有采取切实有效的补救措施,他们可能难以找到积极有效的心灵支撑,这对他们的情绪和个性将产生一些不利影响,甚至还会影响到他们的生活态度、生活热情以及学习水平。因此,必须加以切实的关注,努力避免亲情缺失,有亲情的童年才是完整的。

相聚是儿童享有的基本权利。无论是在《儿童权利公约》还是在《未成年人保护法》中,父母是儿童抚育和监护人中处于第一顺位的成人。父母是儿童最基本的和最合理的抚育者和监护者,是促进儿童成长的第一责任人。父母的责任,不只在于提供给儿童必要的物质生活条件,还包括给予儿童基本的身心保护和心理需求的满足。因此,与儿童在一起,满足儿童与父母团聚的需要是父母的重要法律职责。

教育是阻止贫困代际传递的关键途径。大量存在留守儿童的区域,大多是经济基础相对薄弱的地区,也是扶贫攻坚的重要区域。对这些区域的扶贫,具有双重重要的意义。一是通过精准的扶贫开发,发展经济,增加收入,改善民生,增加就业,使更多外出务工的父母回乡就业和创业,从而回到孩子身边,减少留守儿童的数量。二是通过发展教育扶贫,培养真正具有现代素质的一代代劳动者,真正从根本上摆脱贫困。因此,要继续加大对贫困地区的教育投入。

合力是改善留守儿童生活境遇的必然选择。习书记在贵州调研时指出:“要关心留守儿童、留守老年人,完善工作机制和措施,加强管理和服务,让他们都能感受到社会主义大家庭的温暖。”完善的工作机制和措施需要各级政府的力量,也需要家庭和教育机构、社会团体等各种力量,需要将一切有助于改善留守儿童状态的力量凝聚成合力。十八届五中全会提出了要坚持“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念。解决留守儿童的问题,更需要这一发展理念。我们要创新工作机制和措施,协调城乡间、区域间、家庭与教育机构间、不同的抚养主体间以及政府与社会间的关系,让留守儿童家庭共享社会的支持和帮扶,让留守儿童与其他儿童共享充满亲情的快乐童年。

[给留守儿童一个完整的童年作文

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篇3:关爱留守儿童作文

全文共 784 字

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星期五下午,我们看了一部关于留守儿童的电影,叫“爱的钟声”。主人公是留守儿童小珍、雨生、小超、龙八和关爱留守儿童的钟老师。开头播了一首大家都熟悉的曲子——《乡间小路》。主要内容是这样的:11岁小男孩雨生的爸爸去讨工钱时失手杀人,被判进监狱,妈妈又离家出走,小雨生因此成了留守儿童。后来,无家可归的小雨生加入了一个儿童犯罪团伙,里面全是留守儿童,头领是一个16岁的男孩,叫龙八。他们已偷窃为生。一次,他们趁一个大户人家不在家偷了一个宝盒,结果那户人家报案把他们都抓住了。警察局局长刘所长念在雨生是初犯,放过了他,还让他见到了自己的爸爸。后来,刘所长把雨生送到了乡下爷爷的家中,交给爷爷抚养。一次偶遇,让雨生见到了钟老师,成为她的学生。一开始,同学们对雨生有偏见,钟老师的儿子小超和班长小珍认为雨生给钟老师丢脸了,还把雨生赶了出去。后来,钟老师找回了雨生,教他用筷子、学东西。渐渐的,同学们也不嫌弃雨生了,跟他一起玩耍、一起生活,他们的关系也渐渐融洽。不久,小珍的妈妈打工路过此地,想见见小珍,谁知小珍一见到她就跑,经过钟老师对小珍的谈心,小珍打开了心结,为妈妈送行。后来龙八被拘留所释放了,不远千里找到了雨生,持刀逼他和爷爷交出宝盒。直到钟老师出面,才解决了一场风波。再后来,警察局查明了真相,雨生爸爸被无罪释放,还要回了工钱,一家人又幸福的生活在一起了。雨生也继续留在枫林小学就读,钟老师还成校长。

看完这部电影,我深有感触:那些儿童为什么会成为留守儿童,是因为家庭的残缺,还是因为什么?都不是,是因为他们的父母对他们缺少爱,让他们感到了这个世界的空虚。

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这首歌叫《爱的奉献》,我要用它呼吁各族人民行动起来,关爱留守儿童。我们都相信这世上有爱,只是缺少释放爱的空间。那么,就让我们把这份爱留给留守儿童,为他们撑起一片蓝天!

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篇4:活动流程安排

全文共 213 字

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1、5月XX日——走家串户发放倡议书、戒烟手册、问卷调查,同时将工作台搭建好,将横幅拉好,签字横幅摆放好;

2、5月XX日——在工作台进行广播宣传,介绍香烟危害,展示烟草危害的图片,呼吁人们在戒烟签字横幅上签名,提倡戒烟活动;

3、5月XX日——举行“戒烟知识有奖竞答”活动,主持人提问,下面观众参与,答对的有小礼品发放;

4、5月XX日——举办“亲子活动”,开展一些有关于“戒烟”的小游戏,让小孩子从小养成“吸烟有害健康”的意识。

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篇5:儿童夏令营活动

全文共 1290 字

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地点:北京市门头沟区军庄镇东山村

时间:20xx年7月12日-7月26日

Day1-20xx年7月12日

早上9点到达集合地点,9点准时从天津出发,全程20xx里,自驾需要2个半小时左右,计划路线走津蓟然后转S30京津高速(车少路宽,大车少,路况好),在永乐站办理进京证,然后进服务区短暂休息。从永乐出发后到六环,走南六环方向,一直到西六环的47出口(京拉路)下,出收费站后沿军温路直行,过军庄镇后右拐东山方向一直到头为东山村。

中午12点左右到达,然后入住,中午可在农家院就餐,下午时间为熟悉周边环境,租住民房的下午要收拾房间。

Day2(20xx年7月13日)-Day7(20xx年7月18日)

早上在清脆的鸟鸣中醒来,吃过山村式的早点,尽情呼吸着新鲜空气,亲爱的家长在9点送孩子到村内集合地,然后由老师带领进行户外活动,行走在山间的小路上,漫步在葱郁山林间,慢慢调整我们的呼吸,放松我们的身体,找到身心合一的节奏,让小精灵们融入到自然山林的怀抱。孩子们在户外自主游戏,学习怎样亲手搭个小窝,寻找下东南西北在哪里,做个植物采集者,小小探险家,拉起吊床,支起帐篷,在山林尽情嬉戏,风中会传来美妙的竖笛声。

上午12点前回到村内,午饭过后为休息,下午3点学习竖笛,木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。国学课会根据孩子们的状态灵活安排。第一周的户外活动会以户外生存知识为主,包括户外生存基本知识,方向的辨别,搭建户外避难所等知识,让孩子对户外生活感兴趣。

Day8-20xx年7月19日

军庄镇地处门头沟山区,周围旅游景点很多, 潭柘寺,京西十八潭,妙峰山,鹫峰,溪水湾等景点都很近,可以任选地点一起游玩。

Day9-20xx年7月20xx 游凤凰岭自然风景区,参观华德福春之谷学校。

Day10(20xx年7月21日)-Day14(20xx年7月25日)

早上9点送孩子到村内集合地,然后由老师统一带领进行户外活动,户外活动中穿插游戏,自由活动。上午12点前回到村内,午饭过后休息时间,下午3点学习竖笛,国学,戏剧,木工活动会根据具体情况穿插到户外活动中。第二周的户外活动以游戏,生活体验为主。每个孩子要画一幅村里的地图,路线图,方位图,标出各家住的位置,要有东南西北方位。独自到小卖店去买一样东西;独自洗自己的换洗衣服;画一幅在户外印象深刻景物的画;夜晚走走漆黑的路,听听夜晚的虫鸣蛐蛐叫。看看村里的鸡鸭猪狗羊。学会一样农活。

Day15-20xx年7月26日

早饭过后集合,闭营仪式。中饭过后开始返回天津,返回路线同来时路线,原路返回。

备注:

1. 泥塑,野炊,戏剧会根据天气情况做安排,只要天气允许,就以户外活动为主。难得到达晚上没有灯光污染的地方,建议在晴朗的夜晚出来看星空。

2. 山村生活自有山村的乐趣,以孩子的体验探索为主,不会把课程安排过紧过慢导致孩子厌烦。可以拔草、种菜,喂鸡、收蛋,观察照料小动物等等。

3. 本次夏令营是难得锻炼孩子自理能力,自我管理生活的机会,孩子的事情尽量让他们自己完成,家长在保证安全的情况下不要干涉,包揽孩子的生活。

4. 任何意见,建议和老师及时沟通,以圆满解决。

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篇6:关于留守儿童的作文400字

全文共 442 字

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你们知道留守儿童吗?没错,就是整天像囚犯一样住在一间密不透风的小砖房;整天走着又狭窄又陡峭的乡间小路去砍柴;整天踩着黎明时太阳微弱的光辉走去学校……这就是留守儿童。

当你看见、听见或是从他人那得知留守儿童时,你有没有感到惊讶或心头一紧,那我们该怎么办呢?我们应该关注重视留守儿童。

首先,我们要关注他们的温饱问题,因为只有让他们吃得饱和穿得暖,不受凉,才能让他们健康地活下来。

其次,我们得重视他们所受的教育方面的问题。对留守儿童来说,教育是摆脱贫穷的唯一出路,所以在教育方面上一定不能让他们在“贫穷”的状态,否则他们会错过学习的黄金时间段,从而一辈子在社会最底层挣扎。也可能他们因为知识少,在社会上找不到很好的工作,不能赚很多钱,而对社会产生仇恨,那样他们就会成为破坏社会团结稳定的一部分危险因素。

再次,我们要对他们的安全着想,不能让他们的父母一直在外打工,把孩子独自留在家中,这样小孩很有可能在家中发生意外。

针对以上留守儿童的问题,我们应发动国家、社会、个人的力量一起努力,去帮助他们。

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篇7:给留守儿童的一封信

全文共 869 字

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亲爱的同学:

你好!

我叫祝瑜凡,是江西省鹰潭市龙虎山风景旅游区上清中心小学的一名学生。

你我素不相识,我却冒昧地给你写,你一定感到很奇怪吧。因为我们的处境是一样的,我们的爸爸妈妈都不在身边,同样都是留守儿童,所以,我想和你交个朋友,说说话。我知道,我们的爸爸妈妈在外赚钱很辛苦。可是,一想到他们是为了我们的幸福生活,才这么拼命,我只有暗暗接受现实了。

你知道吗?每当看到别的同学放学回家,可以开心地喊一声“爸爸妈妈,我回来了”时,我的心里有多羡慕吗?每当看到别的同学在精疲力尽回家后,还能够吃上爸爸妈妈亲手做的饭菜时,我的心里有多渴望吗?每当看到别的同学受到表扬,回家后都能开心地与爸爸妈妈分享时,我的心里有多渴求吗?每当看到......

哎,不提了,相信来自远方的你,一定也明白我心中的苦吧?因为你我都面临同样的处境。

其实,我身边也有许多同学与我们一样,都是留守儿童。他们每天都思念着自己的爸爸妈妈,期盼爸爸妈妈能早日回家,陪伴在自己身边。哪怕每天听到的是爸爸妈妈的唠叨声和责备声,我们也会感到很幸福的。不过,那只是奢求,因为我从不敢对爸爸妈妈说,怕他们难过,怕他们担心。所以,我还是想把这些心里话悄悄告诉你。

同样身为留守儿童的你我,一定有几分相似吧。其实我们并不用伤心,因为我们还有关心我们的老师和同学呀,他们都非常爱我们。

就在上一周,我从校图书馆借来的课外书不见了,我急得团团转。我班一位好心的同学就把自己借来的书给我看。我拿起书,心中流出一种莫名的感动……

我们的校园生活也丰富多彩:大家每天一起学习、一起做游戏,一起跟着谭老师写微诗和现代诗……现在我们班许多同学都成小诗人啦!

我不知道,你是不是也和我一样,有这么多好心的老师和同学的关心爱护着。如果没有,你千万别伤心,因为你至少还有我呀!你如果有什么不开心的事,尽管告诉我,让我也替你分担一些烦恼吧!

假如有一天,我们俩真的见面了,我一定会告诉你:“你的心我最懂!”我正默默向上天祈求,期待有一天我们真的相遇......

祝:学习进步,身体健康!

远在他乡的知心人:祝瑜凡

2016年3月26日

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篇8:留守儿童给父母一封信

全文共 668 字

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亲爱的爸爸妈妈:

您们好吗?工作顺利吗?是不是又晒黑了?我真的好想您们,连做梦都会梦到您们,真希望您们能早点儿回来。

爸爸妈妈,中秋节快到了,在这里我提前祝您们中秋节快乐!但我更希望这些话能亲自对您们说,虽然我知道这只是一个不可能实现的梦想。

爸爸妈妈,您们为什么非要出去打工?为什么一出去就是一整年,三百六十五天里只有每周一次的电话联系?我当然知道您们是为了让我们这个家生活得更好,才不得不离开我走上外出打工之路的;我当然知道您们是想攒更多的钱将来好供我念高中、念大学,才不得不离开我走上外出打工之路的;我当然知道您们也想去市里买楼也想让我象市里的孩子那样生活,才不得不离开我走上外出打工之路的。可是您们却不知道,这些对于我来说一点儿都不重要。我只想跟您们在一起,只想每天都能吃到妈妈做的菜,每天都能听到爸爸讲的故事。我特别羡慕别人家的孩子,就因为他们有父母的陪伴。生病时,有父母照顾,不开心时,可以向父母撒娇。而我,所有的一切都只能自己独自承受。

爸爸妈妈,我不是向您们诉苦,我只是想让您们听听我的心里话。其实,不想让您们出去打工还有一个重要的原因,就是我不想让您们太累。您们知道吗?过年您们回来时,我看到您们又黑又瘦,吃着饭都直打瞌睡时,我都哭了。我当时曾下定决心,无论如何都要将您们留下,可最终还是没拧过您们。您们走后,我掉了半天眼泪。

爸爸妈妈,我知道现在说什么您们也不会回来的,那我就什么也不说了。我只希望您们每天能多休息一会儿,能好好吃上一顿饭,为我,也为了咱们这个家保住身体。最后,再一次祝爸爸妈妈,中秋节快乐!

您们的女儿:郭海瑶

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篇9:中国儿童慈善活动日:捐款献爱心作文

全文共 360 字

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今天下午,学校要举行“扶弱助残”捐款活动,让我们每位同学献出一份爱心

我感到很高兴,心想:“我捐多少呢?五元,还是十元?”回到家,我把捐款这件事告诉了父母,父母沉默了,因为我家的条件不是很好......

吃完午饭后,妈妈默默地塞给我一元钱。我觉得很为情,但还是接住了。

到捐款的时候,我的心情紧张极了,害怕全班捐款最少的是我,我怕被同学们笑话。最先上来捐款的是李家豪同学捐一百元,顿时班里响起了热烈的掌声,接下有的捐二十元,有的捐十元,最少的也是五元,我的心跳得更加厉害了,仿佛要蹦出来一样。老师仿佛看穿了我的心事似的,她对同学们说:“多捐捐少没关系,能代表你的一份爱心就行了。”是啊,钱虽少,但我的爱心却一点也不少,只要能代表我的一份爱心,有什么好难为情的?想到这,我毫不犹豫地把承载了我很多爱心的那一元钱投进了捐款箱里。

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篇10:儿童环保公益活动

全文共 551 字

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前几天,爸爸告诉我周末时台湾慈济协会的阿姨们要到我们居住的莹展花园举办公益活动。以前我参加过两次这样的活动,觉得很有意义也很有乐趣,所以我很期待这一次活动。

周末那天,爸爸一吃完饭就和他的几个同事,开始布置活动会场,他们把桌子椅子摆得整整齐齐,他们准备了音响、夹子、扫把、口罩、两辆垃圾车、垃圾袋、水果等。他们也把工具整整齐齐地放在会场周围,爸爸还叫人去搬六箱饮用水。

三点钟时,那些阿姨们来了,他们在会场周围贴上海报。从海报上我们看到了许多保护环境的知识。过了一会儿,一位阿姨教我们跳环保的手语。

三点半时,活动正式开始。爸爸把全部人分成六个组,每个组负责扫不同的马路。我、妈妈、爸爸负责会场周围的环境。我捡了不少垃圾,大部分是烟头、一次性筷子、塑料袋和糖果皮。我们大家捡了满满四车的垃圾,终于把会场周围打扫得干干净净。

下午四点三十分,各组的叔叔阿姨陆陆续续地回到了会场。会场的人越聚越多,直到人都来完后,阿姨就让我们上来讲自己的感想。妈妈鼓励我上台讲话,于是我鼓起勇气上台讲话。后面两个上来讲话的都是男生。

阿姨给我们每人都发了水果,我很饿,所以马上把水果吃了。

临走时,阿姨又给我们发了一袋水果和一本有关环保的书籍。

回家的路上,我觉得很疲倦,但想起能为地球环保付出一份自己的力量时,身上的疲倦就渐渐消失了。

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篇11:市儿童福利院有了爱心图书角的公益活动作文

全文共 617 字

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阳光明媚的周日上午,本报小记者俱乐部联合南浦小学小种子中队、温州太古可口可乐饮料有限公司一起为市儿童福利院的孩子们建了一个小种子爱心图书角,还送去了一些饮料和食物。

多彩的粉色书柜,各式各样的绘本,让孩子们一个个兴奋了起来。小记者们带着自己精心准备的绘本故事,寻找到在三楼活动室里正翘首等待的孩子们。虽然儿童福利院里的孩子只有3至6岁,但当小记者们绘声绘色地给他们读着绘本时,他们都十分认真盯着书,听得格外的认真,有的还跟着读了起来。

随后,除了二三个行走不太方便的孩子,其它的小朋友都被小记者一对一地带到楼下院子里晒太阳,一起散步、做操。一位女生教一个三岁的小朋友学小狗叫、小猫叫、鸭子叫,引来一群小朋友跟着一起参与进行。蹦蹦跳跳中,欢笑声充满了整个院子。

快到午饭时间了,小记者们带着孩子们来到了餐厅。一些小朋友吃得像小猫似的,饭也不小心撒到了桌子上,小记者们就拿起勺子喂他们吃饭。一口又一口,大孩子喂得小心翼翼,小孩子吃得津津有味。吃完饭,孩子们都没忘了刚刚设立的了图书角,纷纷都跑回了活动室,拿起了绘本,有的用手小心地摸,有的独自一页页地翻着,小记者们有又坐了下来,陪着自已结对的孩子读起了书。

市儿童福利院的相关负责人表示,今天孩子们都过得十分开心,他们平时有专人照料着,但最缺的是爱,而小记者们给他们带来就是这份大哥哥大姐姐的细致关爱,希望今后能有更多的人给予这些特殊的孩子更多真诚的爱。

[市儿童福利院有了爱心图书角的公益动作

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篇12:关爱留守儿童

全文共 3961 字

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全国妇联提供的数据显示,目前我国农村留守儿童已达2000万人,并呈继续增长的趋势。在一些农村劳动力输出大省,留守儿童在当地儿童总数中所占比例已高达18%至22%。 调查显示,由于父母长期没有和子女在一起,部分留守儿童在生存发展中面临着突出问题。

今天小编就分享几篇关爱留守儿童作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

第一篇 关爱留守儿童

今天在班会课上,我们讨论的主题是“留守儿童。”

“你们知道留守儿童是什么意思吗?”老师温和的问。教室顿时叽叽喳喳,你一言我一语。老师见大家都知道,又补充说:“对,留守儿童就是爸爸妈妈在外地工作,留下孩子在别人家生活,这就叫留守儿童。我们班上应该也有留守儿童,现在,请他们发表感想。”原以为,大家都争先恐后。没想到,他们个个像含苞欲放的花朵,害羞极了!没有一个敢上台演讲。老师、同学们都用掌声鼓励他们。终于,激发了邓子轩同学的勇气,第一个上台演讲:“我的爸爸在外地工作,家里只有妈妈照顾我,爸爸每天加班到很晚,十分辛苦,长大以后,我一定要好好学习,用成绩来报答爸爸妈妈。”邓子轩说得非常有感情,大家用热烈的掌声欢送他回座位。接着,又有几个同学上台演讲,看着几位留守儿童说的有声有色,十分投入。另外几位留守同学鼓起了勇气,信心十足,昂首挺胸地走向了讲台,又一个个迎着我们的掌声返回座位。接着,老师笑盈盈的说:“这几位同学演讲的十分不错,老师很满意。接下来,我要求不是留守儿童的同学写一篇《我最敬佩的留守儿童》。”大家的笔“沙-沙-沙”地动了起来,像风吹树叶的声音,好清脆!我仔细的想了想,,写谁呢?写习佳吧!她的爸爸妈妈虽在农村当农民,居住在叔叔家,况且是转学来的,但她的学习非常好,老师也经常表扬她!我认为,她能做到爸爸妈妈不在身边,还样样出众,是不错的!就拿我来说吧!妈妈为了更好的照顾我,放弃了在巴邱上班,到水边来受苦。爸爸也经常检查我的作业,督促我要好好学习。可我的成绩也不过如此,不是班上十分出众的学生。习佳是我学习的好榜样!我要向她学习!

这节班会课使我领悟到了很多,课上许多留守儿童说出了心里话!希望老师以后多和我们沟通,让我们把自己的心里话说出来!

第二篇 关爱留守儿童

现在,有些家长们已涌向大城市打工,做生意,好挣钱,学生们只好住学生公寓或寄宿在亲戚家,成了留守儿童。有的学生因此有些变化。

我有一个同学,她就是名留守儿童,父母都去别处做生意,她只好住公寓。她悄悄告诉我,有些想爸妈,会一个人在被子里偷偷地掉眼泪,父母不在身边,受了委屈也没人倾诉,养成了性格犹豫的现象,从一个活泼的小姑娘一下子变得安静了,很犹豫。成绩也下降不少。

有些父母从外地回家时,看见孩子,心中就有愧疚感,觉得亏了孩子,就每次过节回家,都尽量给孩子买好吃的好穿的,认为这样就能弥补一些,但,他们正好做错了。好吃的,只能让他们满足一时的口福,好穿的,只能让他们漂亮一点,但吃完了,穿旧了,还有什么?他们需要这些,他们真正想要的,是父母的关爱.父母们也许会想:关爱?给他们好吃得好穿的,不是爱吗?是,这些的的确确是关爱,但这些物质上的东西,是不能弥补孩子心灵上的空虚的。他们是孩子,没长大的孩子!他们不需要这些所谓的“爱”,只想让父母好好疼爱,亲亲他们,已经够了,可父母们的一在误解,就造成太闷有些人任性、灰心、自暴自弃、有叛逆心理,给孩子心灵上蒙上一层抹不去的阴影。

也有的父母舍不得孩子回老家付于他人,边让孩子跟着父母在外地读书。小学,中学,高中,孩子一切都很顺利,可考大学要返回原籍,因为地方课本、课程有差距,孩子名落孙山,父母仰天失声:是谁误了我们的孩子的前途一生?就拿我来说吧,我父母都在北京工作,把我也带了过去上学,一去十年,五年级时因考虑户口在江苏,以后上高中大学要回老家上,想早些适应,就回老家上学,到六年级,是实验班.在北京当教师的妈妈深知其重要性,放弃很好的工作来看我上学。要是全国能统一教材,统一考题,外省的学生也能考试,取消地区保护主义,那该多好啊!如果这样,留守儿童也能在父母身边了。

我深切呼吁,国家关注留守儿童,其根本必须进行教育的改革,时已刻不容缓,若不采取行动,所谓“关注”只是空话。这是我们留守儿童的愿望,是家长的愿望,希望这个愿望早日实现,留守儿童需要大家的爱啊!关注留守儿童,哪怕是一点关心,一双援助的手,一对真诚的目光……

第三篇 关爱留守儿童

在当今社会中,越来越多的农民工来到大城市里打工,也正是因为有了他们,才会让我们的生活带来了许许多多的便利,现在,在我们如此享受着这些便利时,我们也想一想那留守儿童他们的生活。

那些留守儿童在很小的时候,父母就不在他们的身边,与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷,他们不但不能享受到父母的关心,而且还要担负起生活的重担,早上,很早就起来做饭,然后去上学,这样日复一日的生活,使他们过早背负起生活的重担,脸上也少了笑容。

记得,那是过节的时候,我带了好多的书和食品来到了一个留守儿童的家中,我帮助他一起干家务,由于我平日干的活并不多,所以显得十分的笨拙,还总是干错事,她看着我的样子笑起来,中午的时候,我们还叫了其他的留守儿童来到了一起,我们一起吃着我带来的食品和他们自己做的食品,觉得特别的好吃,下午的时候,我们一起来到麦田里,大家都讲着自己的故事,他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事,在讲时,脸上露出了幸福的微笑,他们是那样的幸福、快乐!我们还玩了许多他们小时候的游戏,大家都十分的快乐!虽然这只是短短的一天而已。但这是我过的最有意义的一个节日了。

其实,他们不仅需要物质上的帮助,他们更需要的是心灵上,精神上的,现在,社会给予了他们物质上的帮助,而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能,在过节日时,可以和他们一起过,让他们感受到家的温暖,和他们交朋友等等!

第四篇 关爱留守儿童

鸟有一个巢,人有一个家对每个人而言:家是感受亲情的港湾,可是,在现实生活中又有许多孩子远离了那温馨的港湾,他们得不到与其他孩子同样的爱与温暖,他们是谁呢?他们就是备受社会关注的留守儿童,因此,我们应该给予他们一些关怀。

留守儿童都缺少着,父爱,母爱,如果不能及时地给予他们爱心,他们会因为缺少亲情而陷入深渊。

生命就像是一束繁花,时间就像是一根铁鞭,一朵一朵击落着繁花,等到击完的时候,把满地的残红踏入泥沙,诗人汪静之无不感伤地这样感叹,是的,繁花终究会变成残红,生命由盛至衰似永恒,无人能改变成阻止,固此无沦在社会的哪一个角落里,我们都应该帮助留守儿童,帮助那每一个如花绚烂的生命,他们是祖国的未来,他们是那一束束蓓蕾满枝的繁花。

在社会的支持与帮助下,他们茁壮成长,正是由于在那种艰苦的环境下生存,才磨练出了他们那种坚强不息的意志,在他们眼中那些超越凡俗的东西不能唾手可得,需要他们跋山涉水,他们不会因为路途艰险遥远而轻易放弃,是啊!那绽放的优雅,吐露的芬芳,不正是穿越了生活的磨砺才弥足珍贵了吗?有人说过留心你的思想,思想可变成言语。留心你的言语,言语可变成行为。留心你的行为,行为可变成习惯,留心你的习惯,习惯会变成性格,留心你的性格,性格可变成生命。也许它就是留守儿童能够成功的重要原因吧!留守儿童,他们在却少父爱,母爱的情境下,最终却成为夜幕下的一盏明灯,熠熠生辉,引人注目,为什么呢?正是因为他们还在吸呐吞吐之时,他们没有止住前进的脚步,没有流恋于轻松;没有忘情于虚浮,没有迷醉于****,没有沉陷于浅薄。

有一天,他们终会永远不回头地向前走去,然而他们需要帮助,需要我们每一个人来关爱。

关爱留守儿童,从我们每一个人做起。

第五篇 关爱留守儿童

今天一大早,打开电视看见了山东卫视有一个节目叫“第六届全国华人网络春晚”这个节目主要是说:有许多留守儿童爸爸妈妈在外打工,常年见不到,每天穿的是破破烂烂的衣服,吃的是方便面,过的是困难的生活。

当记者去采访时,他们一个个热泪盈眶地说:“我们想要一个新书包,我们还想和爸爸妈妈团圆一起过春节。“当场有许多观众都哭了,包括坐在电视机前的妈妈也哭了,我也想哭了可我始终在鼓励自已:哭是没有用的,要坚强,你一定要相信,她们会达成自已

在这时我突然想起了我们,一个生活在爸爸妈妈的拥护之下的孩子,其实我们根本不能和他们相提并论。我们有爸爸妈妈;有可口的饭菜;有良好的学习环境;有条件良好的学校;有爸爸妈妈每天的拥抱……可他们有什么,他们连一个新书包都没有,我希望我希望我现在能好好学习,帮他们完成愿望。

加油吧,帮他们完成心愿,也是帮自已完成心愿。

第六篇 关爱留守儿童

留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题。随着中国社会政治经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,在广大农村也随之产生了一个特殊的未成年人群体——农村留守儿童。留守的少年儿童正处于成长发育的关键时期,他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助,成长中缺少了父母情感上的关注和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,一些人甚至会因此而走上犯罪道路。

解决农村留守儿童的问题,我们不应看作只是农民工自身和农村的问题,而应是全社会的共同责任,政府应发挥制度优势的作用,为留守儿童创造享受教育和健康成长的环境和空间。要充分重视和发挥学校教育的优势,让留守儿童在校园中得到更多的关爱和帮助;增加社区家长学校中针对留守儿童家长的教育项目,改变外出父母及监护人的教育方式及观念;充分发挥社区对留守儿童的监护和教育作用;提倡在农村社区建立一些生产和生活的互助小组;充分发挥扶贫机构或非政府组织的作用,开展综合扶助留守儿童的项目工作;增加社会各界对留守儿童问题的关注;城市农村劳动力的用人单位应为务工人员与留守儿童的联系创造方便条件等。

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篇13:2024年庆七一献礼活动策划安排

全文共 1333 字

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值此“七一”来临之际,为庆祝中国共产党建党93周年,讴歌党的丰功伟绩,继承和发扬党的优良传统和作风,并在工作中进一步加强教育系统党支部和党员队伍建设,不断提高广大党员深入实践“三个代表”重要思想的自觉性,教育局党委决定在“七一”前夕开展以“庆祝建党93周年”为主题的实践活动,具体方案如下:

一、指导思想

本次活动以“学习贯彻全国两会精神,以坚定的政治自信迎接党的十八大胜利召开”重要思想为指导,紧紧围绕教育局当前各项工作,进一步激励全体党员解放思想,开拓进取,努力争当“先优模范”,进一步增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力,增强党员干部的带头作用,发挥党员教师的先锋模范作用,为促进我区教育发展、构建和谐高区做贡献,向党的生日献礼

二、工作目标

(1)以“开展主题实践活动”为工作目标,组织广大党员开展系列活动,增强基层党支部工作活力。

(2)加强党员教育,抓好党员干部的学习和培训,培养和树立党员的归属感、荣誉感、责任感,全面提高党员素质。

(3)开展党员学习教育活动和作风整顿工作,弘扬教书育人、为人师表、爱岗敬业精神。

(4)抓好行风建设,加强支部班子自身建设,规范学校领导干部的从政、从教行为,建设一支学习型、廉洁型、创新型、服务型的班子。

(5)加强党员的思想作风建设,充分发挥党员在学校教育教学工作中的先锋模范作用,提高党员在教师中的影响力。

三、活动内容及时间安排

(1)出一期宣传板报。从现在开始至七一前夕,各支部以“庆祝建党93周年”为主题出一期宣传板报,展示93年来党带领全国人民走过的峥嵘岁月和光辉业绩。

(2)开展一次学习活动。要认真学习全国两会精神,围绕教育局中心和重点工作,努力提高党员干部和党员教师思想认识。

(3)举办一次“党员奉献日”活动。以教育局党委牵头,各党支部深入基层,慰问离退休老党员,继承老一辈光荣传统,提高党性修养,始终保持共产党员先进性。

(4)开展一次特殊党课活动。各校党支部要采取ji中学习与个人自学相结合,采取请有关领导和老党员讲课、组织观看爱国主义教育电影、专题辅导等多种形式,做到有计划、有组织。

(5)开展一次谈心活动。

(6)组织一次党员座谈会、忆党恩活动。组织一次党员座谈会,党员结合各自成长历史忆党恩,借以增进党的凝聚力和向心力,体现出做一名党员的自豪感,增强对党的感情。

(7)树立一批典型。以“七一表彰”为载体认真做好“优秀共产党员”、“先进党支部”推荐参评工作以及民主评议党员工作。

(8)读一本好书。倡议各支部党员读一本回顾党的光辉历程、讴歌党的丰功伟绩的书,进一步提高全系统党员的思想觉悟。

(9)重温一次入党誓词活动。

四、活动要求

(1)开展好“七一”纪念活动是我系统党员政治生活中的一件大事,各党支部要把“七一”前的主题实践活动作为实践“三个代表”重要思想、加强党组织建设的重要环节来抓,要本着创新务实的态度,紧紧围绕“主题实践活动”方案,结合学校工作实际,制定周密的方案,开展丰富多采的系列活动,并认真抓好活动的落实。

(2)党员领导干部要率先垂范,带头参加“主题实践”活动。各基层党组织一定要加强领导、及时反馈。将活动中的一些好做法、好经验及涌现出的党员和党员领导干部中的先进典型和优秀事迹以书面形式及时上报到教育局。

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篇14:篇关爱智障儿童作文

全文共 830 字

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有这样一群孩子,你是否曾经默默地关注过他们?他们有手有脚,却无法拥有很好的协调能力;他们天真善良,却一直被众人投向鄙弃的目光;他们渴望被人关注,却常不能直截了当地表达他们的情感。他们就是社会中最不起眼的那个团体——智障儿童。他们是跌落在凡尘的折翼的天使,虽然想时时刻刻接受到关爱,却一直遭到世人的排挤。

自从参加了文学院“情暖朝阳心——关注智障儿童”的暑期社会实践活动之后,通过对“阳光之家”活动的计划、筹备,我对智障儿童有了更深一步的了解。这些孩子除了智力和普通的孩子有差距,生活可能不能自理之外,在身体的构造等方面,和我们相比并没有其他特别之处。所以,我们要学会亲近他们,了解他们。或许开始的时候会很困难,因为智障的孩子有时候会很固执,对他们说道理又不起多大作用,所以只能用兴趣来激发他们和我们之间的交流。

以前听在“阳光之家”做志愿者的同学们说起过,要想和这些孩子做朋友,先要学会和他们交流。等到真正进入他们的内心世界,你会发现,他们心里也会有一个美好的世界,他们同样也会有喜怒哀乐的情绪的转变,也会和志愿者们一起玩耍、嬉闹。虽然他们的智力只有像幼儿园的孩子那样,但是他们脸上那种纯真无邪的笑容,在志愿者们离开时“谢谢哥哥姐姐”,“哥哥姐姐多来看看我们”的那种依依不舍真的会让人为之动容。

在这次“情满朝阳心”的暑期实践活动真正开始的时候,我希望可以尽我的绵薄之力为这群折翼的天使做最大的努力,希望可以使社会上的各界力量都关注到这一个亟需帮助的群体。他们和正常的孩子一样,都是祖国未来的花朵,我们应该给他们多一点儿关爱,多一点儿温暖。“爱心应该是无私的,应该是无怨无悔的”,曾有一位妇联主席这样说道。的确,我们作为当代的大学生,应该要有爱心,学会奉献,理解和支持关于智障儿童的事业,我们广大志愿者们要决心为这些天使们谋得一个更加美好的未来。或许这个梦想现在还离我们很遥远,但是只要我们心中有爱,这份伟大的事业必将愈走愈远,会有一个光明的未来!

[关爱智障儿童作文

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篇15:关爱留守儿童

全文共 623 字

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在当今社会中,越来越多的农民工来到大城市里打工,也正是因为有了他们,才会让我们的生活带来了许许多多的便利,现在,在我们如此享受着这些便利时,我们也想一想那留守儿童他们的生活。

那些留守儿童在很小的时候,父母就不在他们的身边,与他们相伴的则是年迈的爷爷、奶奶或姥姥、姥爷,他们不但不能享受到父母的关心,而且还要担负起生活的重担,早上,很早就起来做饭,然后去上学,这样日复一日的生活,使他们过早背负起生活的重担,脸上也少了笑容。

记得,那是过节的时候,我带了好多的书和食品来到了一个留守儿童的家中,我帮助他一起干家务,由于我平日干的活并不多,所以显得十分的笨拙,还总是干错事,她看着我的样子笑起来,中午的时候,我们还叫了其他的留守儿童来到了一起,我们一起吃着我带来的食品和他们自己做的食品,觉得特别的好吃,下午的时候,我们一起来到麦田里,大家都讲着自己的故事,他们也给我讲了许多关于他们与父母之间的故事,在讲时,脸上露出了幸福的微笑,他们是那样的幸福、快乐!我们还玩了许多他们小时候的游戏,大家都十分的快乐!虽然这只是短短的一天而已。但这是我过的最有意义的一个节日了。

其实,他们不仅需要物质上的帮助,他们更需要的是心灵上,精神上的,现在,社会给予了他们物质上的帮助,而我们可以在学习上多帮助他们。尽我们最大的可能,在过节日时,可以和他们一起过,让他们感受到家的温暖,和他们交朋友等等!

总之,用心去和他们交往,会让他们很幸福,快乐的!我们应用心去帮助他们!

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篇16:关爱留守儿童作文800字

全文共 856 字

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对于社会上存在较多的留守儿童,人们通常会想到他们生活贫困,物质生活贫乏,于是许多志愿者对他们实施物质上的援助。“精准扶贫”“送爱下乡”。然而,留守儿童缺乏的又岂仅仅是物质,他们需要的更多是观念的转变,精神的滋养。

有一则这样的报道:当慰问留守儿童的志愿者把书本和玩具交到孩子们手中时,意外收到了一个孩子的纸条:不喜欢送来的书和文具,宁愿要钱,或者是一部可以打游戏的手机。这个孩子的想法虽然不能代表留守儿童的普遍观点,但也不得不引人深思。留守儿童的父母亲外出打工,与年迈的亲属一起生活,物质和精神世界都极度匮乏。甚至可以说,他们唯一的出路就是不辜负父母在外辛劳打工,努力上学,最终真正走出自己留守之地,与父母团聚。然而,为什么他们不愿接受书本,却选择手机?我认为,留守儿童真正需要慰问和关注的,应该是他们的精神世界。

在当代社会,一穷穷好几代,一富也能富好几代的现象越来越多。在学习和事业上取得成功的,也更多是有钱人家的孩子。不得不说,好的环境对于孩子的成长至关重要。留守儿童所面对的,是无人监管,无人引导,所以很难在他们心中种下努力拼搏、重视教育的种子。他们需要的,不是爷爷奶奶的放纵,不是无人问津的冷漠。如果游戏和犯罪趁虚而入,填满了他们的生活,那么他们的人生才真正悲哀。

对于留守儿童,与其送书本,不如送知识、传道理。每年全国各地都有大学生支教活动。那些大学生们,在留守儿童的心中播下希望的种子,帮助他们认识到读书的重要性,激发他们的主观能动性,才能使他们的心灵不再“留守”。只有让留守儿童意识到读书才能不再留守,才能生活得更好,再通过适当的外力帮助,才能改善他们的现状。

曾有一个新闻记者,通过一组镜头将留守儿童生活状况照下来,让社会了解,让孩子们自己明白留守的伤感和困窘。后来,孩子们努力学习,外界人士广泛关注,终究改变了一批留守儿童的人生道路。

对于留守儿童,不要只将眼光停留在物质援助。真正要关注的,是他们的心。身虽留守,心不荒芜。社会上的人尽我们所能,留守儿童自身奋发图强,终能助他们走出留守,拥抱美好天空。

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篇17:关爱留守而儿童

全文共 1110 字

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“鸟有一个巢,人有一个家。”对每个人而言:家是感受亲情的港湾,父母的爱,给了我们无限的温馨。可是, 我们的父母常年在外打工挣钱。所以,我们有了一个特殊的称谓‘留守儿童’。虽然没有了父母的陪伴,但是我们没有自卑、没有放弃、更没有埋怨过自己的父母亲。我们在这种生活的磨练中,学会了适应,学会了改变,学着以自己的力量振奋自己的精神,增强自己的斗志,活出了一个感恩的、自豪的、快乐的精彩自我!

每当看到别人和自己的爸爸妈妈一起去游乐场,以起去逛街,一起去玩耍······我就情不自禁地想:为什么别人就那么幸福?就能和父母开开心心的玩耍?而我就只能默默的羡慕他们?但又回过头仔细想想:起码我比那些农村的孩子要好上100倍,他们都能那么天真快乐,我又有什么资格自卑呢?

“百善孝为先”。作为留守孩子,我们更加懂得——-感恩!是父母十月怀胎生育了我们,是父母强忍别离的痛苦外出艰难谋生养育了我们。尽管他们没有太高的文化水平和专业技能,但就是因为有了他们在外面的千辛万苦,有了他们在外面的勤耙苦做,才有了我现有的生活条件和学习环境。只有我们的父母,才是追值得敬佩的,也是最具榜样力量!在这里,我要对亲爱的爸爸妈妈说:“无论你们是贫是富,我都永远感激你们!我知道我手中的一书一本,身上的一丝一缕都浸润着你们的血汗,我会以我更加的刻苦和勤奋来报答你们!”

“自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男”。作为留守孩子,我们更加应该感到——-自豪!我们自豪,因为我们拥有同龄孩子最顽强的品格。我们不需要父母的关怀和呵护,照样生活得很好很好。虽然过早地承担了分别的痛苦,但是,对父母少一份依赖,就多了一份在困境中的磨炼。这正是一个锻炼自己的好机会。让我们一起宣誓:“草是生命最顽强的象征。既然特殊的时代、特殊的家庭环境给予了我们草一样顽强的种子和生命,那么,我们就要像草一样地顽强,草一样地团结,草一样把根扎进深深的土壤,像草一样永远充满绿色的希望,以蓬勃的姿势向上生长!”

作为留守孩子,我们更加学会——-坚强!没有父母在身边鼓励你,相信你。但我们还有胜似亲人的朋友和这个社会。他们每时每刻都在关注着我们,为我们无私的奉献着。然而,在他们的支持与帮助下,我们茁壮成长。所以,我们要不懈努力,好好学习。不辜负大家对我们的期望!这是在这种艰苦的环境下,我们才磨练出了这样的坚持不解的的精神和意志。也许这就是我们留守儿童能成功的原因吧。在没有母爱、父爱的情境下。我们最终能成为一盏明灯,熠熠生辉,引人注目。为什么呢、。因为我们没有止住前进的脚步;以为我们没有流恋于轻松;因为我们没有迷醉于诱惑;因为我们没有沉陷于浅薄······有一天,我们一定会永不回头地向前走去!!

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篇18:儿童节_关爱留守儿童句子

全文共 1417 字

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留守一份真情,奉献一片爱心其实你不孤独,因为有我们陪你度过快乐的六一儿童节。小编收集了关于关爱留守儿童句子,欢迎阅读。

1、 伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

2、 同在蓝天下,共同成长进步。

3、 雪中送炭三春暖,留守儿童盼关爱温暖孩子心灵,让留守之地阳光普照。

4、 用爱心来接力 为建设者加油。

5、 留住孩子。守护爱心!

6、 一心为留守宝贝着想 两耳会听得悦耳童音。

7、 在这里,倡导少一些疯狂,多一些关爱身边的留守儿童吧。

8、 留守的是孩子。成长的是心灵!——留守儿童需要您的帮助。

9、 关注未来 关注留守儿童。

10、 留守一份真情,奉献一片爱心其实你不孤独,()因为有我们陪你度过。

11、 争做爱心妈妈,关爱留守儿童。

12、 心系校园 情系留守儿童

13、 关爱留守儿童,播洒爱心阳光 。

14、 争做爱心妈妈,关爱留守儿童。

15、 用心灵筑起留守学生健康成长的阶梯。

16、 用爱心来接力,为建设者加油。

17、 依托留守儿童社会干预项目,打造关爱留守儿童工作品牌。

18、 一样的蓝天下,一样温暖的家。

19、 一心为留守宝贝着想,两耳会听得悦耳童音。

20、 雪中送炭三春暖,留守儿童盼关爱。

21、 宣传法律知识,增强法律意识。

22、 心系校园,情系留守儿童。

23、 献爱心、共成长、关爱留守儿童。

24、 温暖孩子心灵,让留守之地阳光普照。

25、 同在一片蓝天下手心相牵助成长。

26、 同在蓝天下,共同成长进步。

27、 伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

28、 让“留守的花朵”在阳光下绽放。

29、 其实你不孤独,因为有我们陪你度过。

30、 留守一份真情,奉献一片爱心。

31、 留守家庭安心,外出务工放心。

32、 流动的是人口,不变的是服务。

33、 建立长效机制,关爱留守儿童。

34、 关注未来,关注留守儿童;心系校园,情系留守儿童。

35、 关注留守学生就是关注我们的未来。

36、 关注留守学生,构建和谐社会。

37、 关爱农民工,情暖千万家。

38、 关爱留守儿童,我们共同行动。

39、 关爱留守儿童,亲情陪伴成长。

40、 关爱留守儿童,共享美好明天。

41、 关爱留守儿童,传递幸福温暖。

42、 留守一份真情,奉献一片爱心其实你不孤独,因为有我们陪你度过。

43、 雪中送炭三春暖,留守儿童盼关爱温暖孩子心灵,让留守之地阳光普照。

44、 在这里,倡导少一些疯狂,多一些关爱身边的留守儿童吧!

45、 留守家庭安心,外出务工放心。

46、 留守一份真情奉献一份爱心。

47、 留下希望,守住幸福,让儿童在快乐中成长。

48、 关注留守学生,构建和谐社会。

49、 用爱心来接力为建设者加油。

50、 关注留守儿童,要靠全社会的共同努力。

51、 播撒我们的真爱,让留守儿童不再孤单。

52、 关爱留守儿童,让社会的未来健康成长。

53、 争做爱心妈妈,关爱留守儿童。

54、 同在一片蓝天下手心相牵助成长。

55、 流动的是人口,不变的是服务。

56、 献爱心、共成长、关爱留守儿童。

57、 一样的蓝天下,一样温暖的家。

58、 春风成就了建国人仁爱成就了国人根。

59、 爱心汇聚力量,真情共筑希望。

60、 关爱农民工,情暖千万家。

61、 我们多一份关爱,父母少一份操心。

62、 让留守的花朵在阳光下绽放。

63、 伸出你的手,伸出我的手,让我们和留守儿童共成长。

64、 关爱留守儿童,让世界充满爱!

65、 老吾老以及人之老爱我幼以及人之幼。

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篇19:关爱儿童影片《守护青苹果》观后感

全文共 282 字

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守护青苹果》充分发挥动漫生动活泼的艺术特点,利用通俗易懂的语言、可爱有趣的人物造型和变化生动的场景,为孩子们讲述防性侵知识。

学校要求各班班主任利用家长微信群、校讯通平台向学生家长做广泛宣传发动,要求家长高度重视,切实承担起监护人的职责,陪伴孩子在家共同观看该节目,告诫大家在孩子遇到危害如何处理、如何帮助孩子走出阴影。加强对孩子的身体关注和心灵关爱,积极进行心理疏导,承担起保护孩子的义务。

通过观看短片,大家明白了对孩子性知识的教育应该更坦然些,平时要及时聆听孩子的呼声,教育孩子提高自我保护意识。大家要共同努力,关心关爱孩子,为孩子的健康成长创造一个良好环境!

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篇20:2024年儿童万圣节活动邀请函

全文共 338 字

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在西方每年的十月三十一日是万圣节,万圣节期间,人们举行各种各样的化妆舞会.孩子们会穿上每年不一样的万圣节服饰,拎着南瓜灯,挨家挨户地讨糖果,说是,trick treat,为了让孩子们了解和感受西方文化拓展幼儿园文化视野。给孩子一个战士个性和创造的机会。

我园定于10.28日,下午16:00举办第一届万圣节亲子活动,(请家长自备糖果)届时邀请您的参与,期待您与宝宝的精彩演出。

通过活动丰富宝贝的幼儿园生活,让宝贝了解西方的传统节日,万圣节的由来,感受西方文化,为宝贝创设良好的人文环境,老师们利用午休时间,加班为宝贝们制作万圣节装饰.

通过活动,也锻炼宝贝大胆勇敢正确的面对恐惧事物能力,学会控制情绪的自我控制,培养大方自信的素质。

通过一系列活动,感受万圣节氛围,体会节日的快乐!

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