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《三国演义》好书推荐理由(合集20篇)

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爱不需要理由

全文共 590 字

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还记得那个在你最寂寞无助时,陪在你身边帮助你,默默的支持你的人么?也许你现在还没有遇见这个人,但我相信他一定会在不远的前方等待着你。就像当时海伦·凯特在等待着安妮沙利文时一样。

再塑生命给人的感动不仅仅是海伦凯特对生命的执着和坚毅的毅力,更多的应该是海伦和安妮的真挚的师生情谊,不加渲染,没有虚假,没有敌对而是满满的深深的爱。老师对学生的宠爱,学生对老师的敬爱。像凯伦写的那样,当她理解不了爱的含义,是老师用那可充满爱的心教会了这个生活在无声世界的孩子爱,而当凯特无法区分杯子和水时,也正是安妮用他那对学生的耐心,对学生的爱,让海伦重新拾起对自己未来的信心。而这一切的一切都是因为一个爱字,

而正是这么一个幽闭在盲聋哑世界里的人。却用生命的全部力量处处奔走,建起了一家家慈善机构,为残疾人造福而创造这一奇迹,全靠一颗不屈不挠的心。海伦接受了生命的挑战,用爱心去拥抱世界,以惊人的毅力面对困境,终于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈爱的双手伸向全世界。这也就是爱的传承

安妮对海伦的爱是无私的,而海伦也用这种无私的爱继续传播下去,一届又一届全心全意的付出却不计较任何的回报。这就是一种不需要理由的爱。爱别人爱社会

有人说人的一生会遇到一个天使这个天使会在你最无助的时候出现在你的身边直到你摆脱困境,我想安妮应该就是海伦的天使吧。而海伦是世界上更多“海伦”的天使,这是一个充满天使的世界。

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篇1:爱不需要理由作文800字

全文共 762 字

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雨下了,淅淅沥沥的雨夹杂着淡淡的忧伤落在这黄土屋的屋檐上,雨滴滴答答的下了下来,渲染着一种无声的沉默。用手接过雨滴,冰冰凉凉的,思绪就被这细细的雨滴拉得绵长

亦是一个下雨的早晨,一位瘦的就如皮包骨的老人背着和他的身体完全不成比例的一袋米,艰难地走在来我家的路上,雨参杂着汗水顺着额头流进了老人嘴里,不知是苦是甜。他一步一步缓慢地前进着,步子丝毫不敢放快,他是怕,怕他一走快,那袋大米会压得他的骨架散落一地,压得他再也站不起来。他就是我的爷爷!

我站在楼上清楚地看着爷爷的一步步艰难的迈步,压得地面的土陷得好深好深,眼泪情不自禁的流了出来。爷爷,天儿这么冷,你怎么穿这么少一点儿就出来了呢?你一定很早就从家里出来了吧?要不然那几十里的路程怎么现在就到了呢?你那因岁月流逝而留下的深沟般的皱纹到底何时才能舒展?

终于到了!爷爷神神地舒了口气,我赶紧擦了眼泪,去帮爷爷卸下了身上的大米。爷爷进来坐吧,我去给你倒水!哦,不用了,我进去歇歇就好了,走这一路真累,爷爷年轻的时候走多远都不怕累,唉,现在老罗,不中用了。爷爷撒开了手,感叹起来,那如沟般的皱纹似乎更深了。爷爷,今天中午就留在这里吃饭吧,一会儿妈妈就回来了!不用了,歇一会儿我就走的,奶奶还留在家等我呢!我来就是想来看看我的宝贝孙女,看到你我就踏实多了!说完,爷爷会心的笑了笑。什么?那么大老远的跑来连顿饭都不吃?我死活拉着不让爷爷走,可最终我还是倔不过爷爷,看着爷爷渐渐模糊的背影,我又一次哭了

老屋的哭声将我拉到了残酷的现实,外面的唢呐声摧得人不由地落泪。看着爷爷暴满青筋的手,我又一次泪如雨下。爷爷,你为何为了我而不惜徒步几十里?你为何每次看到我都会会心地微笑?你为何?

我知道如果你在是的话就一定会回答:爱你,不需要理由

雨依然拉得绵长

湖北省襄樊市枣阳市吴店清潭中学初三:周康敏

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篇2:《三国演义》读书笔记

全文共 660 字

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看完三国演义,才感觉到中国文学的博大精深,也感受到作者的写作能力,罗贯中把所有人物都描述的栩栩如生,如:关羽的义、张飞的直、诸葛亮的忠及曹操的奸等……让读者都与故事的剧情融合为一体,随着故事剧情的高潮而起伏,《三国演义》因为属于章回小说,故事具有连续性,让人有一直想看下去的心理,而且不会觉得枯燥乏味,故事编排得宜,紧张刺激,使人有一种深陷其中,好像自己也处在东汉末年,群雄割据的乱世之中,《三国演义》不仅是在当时有一种象征的功用,也是令一种体制的创新,更是研究明清小说的典范之一,所以,《三国演义》真是一本值得在再看的好书,每阅读一次,就感觉多了一次不同的体验,文学素养也提升了许多。

《三国演义》写了三个国家的兴衰史,从桃园三结义至三国归晋共经历了五大时期,便是黄巾之乱,董卓之乱,群雄割据(官渡之战,赤壁之战),三分天下和天下归晋。

黄巾之乱是从桃园三结义开始,讲了黄巾起义之后,东汉政府的反击,出现了刘备,曹操等英雄,而东汉政权也快灭亡了。

董卓之乱是讲董卓入京前后的故事,从何进与十常侍对战到少帝逃出京城,结果被董卓救驾。董卓入京后收买了猛将吕布,又废少帝,立献帝,大权独揽,实施暴政,逼得群雄联军伐董卓,虽然后来联军失败了,但是董卓最后也被吕布所杀。

群雄割据是讲董卓死后,中原诸侯群龙无首,为了扩大自己的地盘互相厮杀,最主要分为三个战区,即北方的袁绍与公孙瓒,江东地区孙策的崛起,中原地区曹操,刘备,吕布,袁术之间的战争。

再后来的三分天下和天下归晋我就不一一细说了,最主要的我想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

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篇3:不能不感恩社会的理由作文

全文共 862 字

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我的家乡在中国的四大牧区之一—青海海西州的茶卡镇,这里山峦起伏、地形崎岖,以前的这里十分的偏僻,而且是被群山包围着的小村镇,现在街道的两旁全是小楼房。在平时,常听爸爸对我说,今天的美好生活来之不易呀!

记得,小时候我刚上学前班,学校的教室是几间小平房,教室内摆着二十几张木桌﹑木椅,在冬天,每个人的小脸﹑小手都冻得通红,小手还不停地搓着,校园的中央立着一根生了锈的铁旗杆。下雨时,校园里到处坑坑洼洼的,到处都是泥,每个人都穿着雨鞋,有的小同学很淘气,硬往小水洼里跳,最终,溅得自己一身泥水不说,还害惨周围的同学们,当时,所有的老师都在一间办公室里,办公室的后面有一个小水井,水井旁边种着两株沙棘树,每到秋季,就会结出又红又饱满的果实来。

现在,以前的小平房不见了,而两座四层高的教学楼拔地而起,还建了一个二百五十平方米的篮球场,一座四层高的实验楼,另一座是三层高的宿舍楼,校园里的地面上铺满了花砖,校园中央有一个正方形的旗台,校园的花坛里种满了五颜六色的花朵,道路两旁种着整齐的白杨树,教学楼楼道里的墙壁上挂着许多名人名言,教室里的木桌﹑木椅都换成了新的桌椅。近几年,每一个班里都添置了计算机﹑投影仪。学杂费全免,崭新的课本都是由国家免费提供的,国家和社会还对贫困生实行补助政策。不仅学校如此,我家乡的小镇也彻底变了样,街道两旁铺满了花砖,种满了行道树,使每个低矮的平房都变成了一座座小楼,使我们这个贫穷而落后的小村镇彻底变了样,这都是国家和社会无私的为我们奉献着。

在2008年5月12日,汶川发生8。0级特大地震时,国家和社会都在抗震救灾的第一线,无私的奉献着爱心,让那些失去了家园﹑失去了父母的孤儿及时受到免费的教育,还给这些孤儿补助一定的物品﹑资金等……灾后重建的工程完成得很顺利,使这些孤儿﹑无家可归的人感受到来自国家﹑社会的关爱。对此,我们应心存感恩。现在,我们应该更努力﹑更勤奋的学习,长大后为社会做贡献,哪怕是一件力所能及的事情,哪怕是一件微不足道的小事。

我们在国家和社会的关爱下茁壮成长,所以我们不能不感恩社会。

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篇4:爱不需要理由_作文

全文共 527 字

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“儿行千里母担忧”,这是你常挂在嘴边的一句话,我知道在你的眼里我永远也长不大。可我想对你说:“妈妈,我长大了,你不要太担心我。”

“攻不破的是愁城,填不满的是欲海”,我对你的报答就像欲海一样永远填不满,每一次走出家门你都会说,路上小心些,到学校了打个电话。妈,我会这样做的。

“比陆地更宽的是心灵。”那一次,仅因为你没有去接我,我就闹个不停,你无语,想想自己也太自私了,只顾自己。你说的话尤其是那句:妈在家里吃穿怎么不好都没有关系,你一定要吃好穿好,别让别人笑话。

还有一次,我是怎么也忘不了的,我回家时,带来了许多的脏衣服,你没有吃饭就去给我洗衣服。我说:“用洗衣机洗吧。”你说:“洗衣机洗得不干净,还是手洗的好。”此时,窗外正飘着似大非大、似小非小的雪花,一片、两片……片片落在你的身上,痛在我的心里,看着你那冻得发紫的手,我心里一阵阵的冷,自己一时像僵在了那里,一动也不能动了。其实,我有机会过去帮你的,但不晓得什么原因,我没能去帮你。我恨,恨我自己的不孝,恨自己的无动于衷。

昔日的点点滴滴一直在脑海里不停地重现,像电影一般。回想你为我做的每一件事,对我说的每一句话,心里有一种莫名的感激。

妈妈,我会记得你的好的,我也会永远对你好的。

[爱不需要理由_作文

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篇5:我与《三国演义》作文

全文共 406 字

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三国演义》是我在中国四大名著当中最喜欢读的,里面诸葛亮的机智过人使我很是佩服,他的故事也一个比一个精彩。可我在读这本《三国演义》的时候也非常不易啊!

在四年级的时候我看上了比我以前读的青少版跟全面同时也更难的文言文版《三国演义》,里面记载的内容更细致,所以我想要买回来读。

我跟妈妈说了,可他抓住了我的“欲望”,让我“干活赚钱”去买,让我在家帮她干家务。我平时在家里做的家务不多,一般都是做做饭,洗洗碗,就没其他的了,可是这本书给了我动力,我把家里所有家务活儿都“盘”了下来。

功夫不负有心人,我终于买得到了我梦寐以求的文言文版《三国演义》。刚开始看的时候,我看的很吃力,便配合着文言文字典和青少版的《三国演义》来看,文言文版的内容果然更加细致,我越看越爱看了。不出两个月,我就把这个本书看了两遍了!

这本《三国演义》让我明白了现在在社会上是斗智斗勇的,我们只要好好学习、坚持锻炼就一定能在未来闯出自己的“一片天”的!

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篇6:如何写三国演义读书笔记600字

全文共 746 字

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外面艳阳高照,阳光的气味香喷喷的,闻起来让人神清气爽。在这样的好天气中,我拿起了我最喜欢的书——《三国演义》。

《三国演义》中最让我喜爱不已的场景便是火烧赤壁了,那一把大火烧得曹操大军晕头转向,连曹操也差点丧命。但在这次的战役中,最大的功臣还是黄盖,如果不是他诈降,曹操也不会上当受骗。

读着这个故事,我的脑海中逐渐浮现出一副大火连天,一只只战船被慢慢烧掉,船上的将士仓皇逃窜的场景,也仿佛看到了曹操心急火燎的逃窜,结果被关羽抓住的情景。就连窗外的树叶也“沙沙”作响,好像在说:“我们的祖先见证了赤壁之战”。这本书让整个故事的情节活灵活现得浮现在我的脑海之中,这本书真是妙不可言!

火烧赤壁大部分是文臣的功劳,而三英战吕布则是真刀真枪的打仗了。从“人中吕布,马中赤兔”中可以看出,吕布是非常厉害的人物,吕布是豪杰,不畏生死。但是有胆量敢跟吕布对战的,也一定不会是普通人。刘关张三人敢冒着生命危险跟吕布对战,也一定是有勇有谋之人。

我坐在椅子上,仿佛感觉到了战场上穿过来的阵阵杀气。这时,我觉得,就连天也阴沉沉起来,太阳躲在云中不敢出来,仿佛被他们四人的武艺和智谋给吓坏了。就连窗外的小狗也“汪汪汪”地大叫起来,仿佛看到了什么异常危险的事情。

文臣武将,各有所长,虽然我非常羡慕武将的武艺高强,但是我还是更佩服文臣的机智聪明。诸葛亮算是我最敬佩的文臣了,他的草船借箭广为流传,面对艰巨的任务,他也能冷静思考,把曹操的箭给取到手,让周瑜自叹不如。

这时,窗户外面安静了下来,传来一阵阵淡淡的幽香,仿佛大家都对诸葛亮敬佩不已,都不敢说话了,连花儿也为诸葛亮献上了自己的花香。

外面的天渐渐地亮了起来,空气也清新了,鸟儿的清脆歌声再次响了起来。而我的心中却是对文臣武将的敬佩之情。《三国演义》,这本书真是妙不可言!

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篇7:《三国演义》读后感600字

全文共 598 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空……”,《三国演义》的开篇词豪迈霸气,第一句就让我为之震撼。

“话说天下大势,分久必合,合久必分”,寥寥数语,却是在正文的第一句话便引人深思。历史的脚步不停,改革不断,矛盾、分裂、纷争、统一,它的舞台上总是上演着一幕幕勾心斗角、群雄称霸的剧情。而《三国演义》,则描写了东汉末至西晋初,近105年的历史风云。

所谓乱世出英雄,那时的割据混战,自然也是豪杰并起,而我印象最深的,莫过于曹操和诸葛亮二人。

纵观书评,大家对诸葛亮无疑是全民称颂,因为他的智慧,因为他的才德,这是公认的,无可厚非———然同样身为主角之一的曹操,评价却是褒贬不一。若问对曹操最深刻的印象,对方八成会答:“宁教我负天下人,休教天下人负我”,这话固然让人不敢苟同,但在我看来,那发言之人仍不失为一位英雄。

曹操是悲剧的,他是枭雄也是奸雄,他有建功立业的雄心壮志,命运却总是和他开玩笑。他曾陷入刺杀董卓失败的亡命之涯,也曾因多疑误屠伯奢一家上下,他的经历使自己彷徨而痛苦,于是迷芒中,曹操便吐出了那样一句话。

无可否认,曹操是奸诈多疑而残忍的,但与此同时,他也是求贤若渴爱才惜才的。关羽的过五关斩六将、以母诱徐庶、多次发求贤令等事迹,充分说明了他的求贤若渴、唯才是举,“治世之能臣,乱世之奸雄”,果然不错。

《三国演义》还有很多豪杰与脍炙人口的传奇故事,它塑造的不仅是人物与历史,还有军事与灵魂。

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篇8:成功的理由优秀作文

全文共 551 字

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条条大路通罗马,走向成功的道路多不胜数,但理由却只有唯一一个——不找借口失败。

对于楚汉之争,西楚霸王项羽落败自刎,后世之人褒贬不一。有人认为项羽的陨落是必然,因为他以自我为中心,盲目自大且顽固迂腐,最后落得个“无颜见江东父老”自刎乌江的悲惨结局。对此,我不置可否,随着时光悄逝,历史的神秘面纱终会被揭开。

古书有云:项羽日胜而亡,高祖日败而兴。刘邦的成功正是因为他不为自己的屡败屡战找借口,面对骁勇善战的项羽,并未有丝毫胆怯退缩,而是认清理想与现实的差距,越挫越勇,最终成为最后的胜利者。

坦言失败,不为失败找借口成就了千古帝王刘邦,而这也是我们在学习的道路上越走越远所不可或缺的。

面对考试的次次失利,有的人意志消沉,总认为自己天生不如别人,继而自暴自弃,不断沉沦,直至无可救药之地步;而另一些人则会毫不气馁,认真寻找失败的原因,脚踏实地的一步步做起,咬紧牙关不放弃,那些伤心失望,痛苦寂寞全部烟消云散,迎来的不就是美丽的艳阳了吗?

找理由成功或许不会成功,但找借口失败就定然会失败。失败大王爱迪生失败无数次才成功发明电灯,若非他超乎常人的已知,今天他就没有那些人们津津乐道的故事了。

或许我们现在离成功还很遥远,梦想只是水月镜花,但只要我们决不放弃,不找借口失败,雨后彩虹中会出现在眼前!

[成功的理由优秀作文

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篇9:走进三国演义作文

全文共 643 字

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滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄泪。罗贯中笔下的那段群雄纷争的历史,无尽的恩怨情仇以及金戈铁马,都早已幻化成一个个方块字,可是他们已走进了我的生活,我的心中。

我喜欢张飞的果决勇武,万夫不当;我喜欢曹操的鸿鹄之志,志在千里;我喜欢诸葛亮的深谋远虑,博学多才。而他们都已走进了我的生活。

张飞,那个长坂坡一声怒吼吓退曹军的人是你吗?那个率兵万人击败张郃大军的人是你吗?那个江州生擒严颜的人是你吗?没错,就是你。你用你勇敢的光芒照耀着我。让我在遇到挫折时,勇敢地面对它们,并将它们逐个击破。我发现张飞已走进了我的生活。

曹操,那个敢于“挟天子以令诸侯”的枭雄是你吗?有众多名将谋士却依然自有主张的天才是你吗?那个吟出“烈士暮年,壮心不已”豪言壮语的英杰是你吗?没错,就是你。是你教会我对稀奇古怪的世事的处理方法,对各种各样的建议又应如何对待。我发现曹操已走进了我的生活。

诸葛亮,那个仅把千卒却敢在司马懿十万重兵前悠然抚琴的人是你吗?那个想出磅礴隆中对策的人是你吗?那个给后主刘禅上《出师表》这一千古绝唱的忠臣是你吗?没错,是你,你用智慧的光芒照耀着我,教会我如何辨明真伪。我发现诸葛亮走进了我的生活。

我欣赏张飞的豪迈与奔放,我也欣赏周瑜的聪慧与天才;我被关羽的威猛与忠义震撼过,也被赵云的英勇与忠诚感动过。东汉末年的一个个人物仿佛都走进了我的生活。

一本《三国演义》让我“望尽天涯路”,一本《三国演义》余音绕梁;一本《三国演义》让大家“一杯浊酒喜相逢”。于是,《三国演义》走进了我们的生活,我们的心中。

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篇10:《三国演义》

全文共 278 字

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宁教我负天下人,毋教天下人负我。

鞠躬尽瘁,死而后已。

治世之能臣,乱世之奸雄。

良禽择木而栖,贤臣择主而事。

人中吕布,马中赤兔。

天下动之至易,安之至难。

深根固本以治天下。

举杯畅饮情何放,拔剑捐生悔已迟。

屈身守分,以待天时。

天下英雄,惟使君与操耳!

势弱只因多算胜,兵强却为寡谋亡。

胜负兵家之常,何可自隳其志。

事定之后,乃计曲直,不亦善乎?

生得其名,死得其所。

淡泊以明志,宁静而致远。

万事具备,只欠东风。

大丈夫处世,不能立功建业,不几与草木同腐乎!

既生瑜,何生亮。

天下高见,多有相合。

良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。

生子当如孙仲谋。

龙游沟壑遭虾戏,凤入牢笼被鸟欺。

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篇11:帮助不需要理由帮助不需要理由

全文共 657 字

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夜深了,图书馆的主人已经去睡了。可仔细一听,哪里在吵吵闹闹?噢,原来是“现代汉语词典”在主持一场声势浩大的评选活动呢!我作为一名记者也参加了此次评选活动。

大会一开始,“利益”就站了出来,嚷嚷道:“你们都别争了,今年大会的宝座非我莫属,你们也不看看这社会现实,人人都把我利益当头照。”“金钱”听了这话,那可是很不服气,愤愤地说道:“你也不去看看,那么多人累死累活是为了什么?许多人和别人说话时,总说是为了别人的利益着想,把自己置身事外,可背后又宰人一刀,可见你(利益)在人们之间是多么虚伪的代名词啊!”“利益”听了这话,顿时火冒三丈,大吼道:“你(金钱)豆大点东西,还敢跟我比,你只不过是人们实现我的一种常见形式而已。”“金钱”再也承受不住了,竟对“利益”大打出手,两人闹得不可开交。我四周看了一下,只见“奸诈”在一边冷笑。我走过去问他为什么不管,“奸诈”道:“此乃坐山观虎斗,他俩死了,我不就自然成了第一!”说着又阴森地一笑。

忽然我看见“帮助”萎缩在墙角默默地哭泣,我赶忙跑过去问他为什么不发言,他用最微弱的声音对我说:“说也没有用,这么没有人气。”我说:“雷锋、魏青刚等众多人物不是给你争了很大的面子吗?”他说:“那些人我引以为傲,但只是极个别啊!”说着他又长叹一声。我也为“帮助”感到悲伤。

终于,到了最激烈的时候,“现代汉语词典”大声宣布道:“今年宝座就给‘帮助’了!”“利益”、“财富”等感到疑惑,纷纷问道为什么。“现代汉语词典”说道:“因为‘帮助’,是人与人之间最好的交往方式,所以‘帮助’,不需要理由。”

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篇12:三国演义的启示作文600字

全文共 664 字

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中国文化源远流长,给我们留下了众多耳熟能详的国学经典,可我却是一个不爱看书的孩子。我的爸爸妈妈总是让我看书,而我不喜欢看书。

一天晚上,我写完作业,时间还早,就早早地躺在床上了,慢慢地,无聊起来了,只好极不情愿地随手拿起一本《三国演义》来看。“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”书中不仅有血肉横飞,猛将如云的战场,还有出谋划策、运筹帷幄的“战场”;不仅有像吕布、赵云这样的猛将,还有有像诸葛亮、周瑜这样的不用刀枪却胜过刀枪的谋士。而我印象最深的故事是“关云长刮骨疗毒”。讲的是关羽右臂中毒箭,毒已深入骨髓,华佗为其刮骨疗毒,围观者皆掩面失色,但关云长饮酒食肉,谈笑弈棋,全无痛苦之色。想想我们现在的生活,打针都觉得疼,更谈不上刮骨了。我想只要我们像关云长那样勇敢面对一切困苦,没有我们不能战胜的。

渐渐地,我喜欢上了这本书,每天晚上做完作业就抱着它看。可这本书是文言文,当有疑问或困惑时,便会向妈妈求助,她总是会十分耐心地跟我解释,与我讨论,我也就养成了不懂就问的好习惯。在三国这个乱世中,其实每一个人都是我们的老师,曹操告诉我们要胸怀大志,刘备告诉我们想成功就一定要有执着的信念,诸葛亮告诉我们只有时刻谨慎、细心才能成就大事。从《三国演义》这本书中,我体会到了做人的真理,足够享用一生。

《三国演义》就像一杯茶,淡雅而幽香,只有我们去细细品味,才能体会之精髓;《三国演义》就像一盏灯,明亮而温暖,伴随我长大的步伐;《三国演义》就是我人生路上的一位朋友,在我摔到的时候,把我扶起来,使我重拾信心。

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篇13:三国演义草船借箭缩写

全文共 302 字

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我读了《三国演义》里的“草船借箭”故事,让我很惊讶的,是诸葛亮用智慧,三天内“造出”十万支箭。

故事中,周瑜想杀死诸葛亮,所以让诸葛亮十天造出十万支箭。诸葛亮答应三天造出十万支箭,并写了军令状。

诸葛亮让鲁肃准备二十条大船,还让他准备一些稻草。

第二天,诸葛亮让鲁肃把稻草扎成稻草人,立在船的两侧。第二天晚上,诸葛亮和鲁肃乘着大雾去曹操的营地“拿箭”。到了曹营,也不上岸,诸葛亮却让船上的士兵鸣锣击鼓,把曹操吵醒。曹操问敌人来了多少,手下人说雾太大,看不清。曹操让弓箭手来射箭,不一会儿,船的两边都射满了箭。

第三天一早,诸葛亮就来向周瑜交箭,而且比十万只还多。诸葛亮真了不起。以后,我也要用自己的知识解决难题!

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篇14:《三国演义》读后感700字

全文共 760 字

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这本书是四大名著之一,属于历史小说,存在一定虚幻的成分。书中描绘了东汉末年黄巾起义到三国时期司马炎最终统一的历史往事,诠释了“天下大势,分久必合,合久必分”。

这里人们勾心斗角、争名夺利,人才辈出却又逃不过生老病死,吞并和陨落多少都有点让人悲伤,一些预言的成分又令小说引人入胜。在这个硝烟不断的时代,由刘关张桃园结义征西蜀、小霸王孙策占江东、曹操狭天子令诸侯不断创立基业构成三国鼎立。

刘备是一代枭雄,以仁德著称:关心百姓、不允让位,在赵云救阿斗时更是掷子于地说:几损我一员大将!其求贤之心又使他三顾茅庐请出诸葛亮。二弟关公是三绝之中义绝,其忠义程度无人能敌、书中尽显、至死不降。三弟张飞,纵有一敌百万之众的武力,却因脾气暴躁、常饮酒后打士卒而被谋死,加上赵、马、黄成五虎上将,又有卧龙凤雏为辅。

诸葛亮是千古良相、三绝之中智绝,曾六次出师伐魏,有草船借箭、七擒孟获等违迹。但我认为孔明不会用人,他错用马谡失街亭;又大多军务自己办,导致最终活活“累”死。而庞统才学不在孔明之下,曾献连环计奠定赤壁胜局,但是最终为了功名大意死在了落凤坡。出现了“蜀中无大将”的情景,和后主刘禅的昏庸无能,致使蜀国灭亡。

再看吴国,这里山水风光优美、实力强盛,名将周瑜是非常优秀的大都督,在赤壁之战中巧让蒋干盗书又计打黄盖,火烧曹操大军。但是嫉妒贤才、心胸狭窄,最终被孔明3计气死。后来的陆逊应是唯一能与之媲美的。

反观魏国,由野心极大的曹操狭天子之兵四处征伐,他是个凶残狡诈的政治家、军事家,信奉“宁教我负天下人,休教天下人负我”的道理,结果因中风又疑华佗之言而亡。子孙后代也逐渐被司马氏掌权。

所以需要有野心,但不能失了仁德;如果拥有能力,就不能无忠义;不要沉迷享乐,一定要淡泊名利;不能眼红别人的才略,一定要宽容识大局;要分工合作,也要敢于决断。

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篇15:九年级三国演义读后感最新

全文共 859 字

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历史就如一座取之不尽、用之不竭的铁矿,只会随着时间的流逝而沉淀更多的精髓,而不会因为人们的挖掘而减少。如果说三国是这座铁矿中一块美丽而硕大的矿石,那么陈寿则原封不动的将其挖掘了出来,组合在一起成了广为流传的《三国志》,罗贯中却将陈寿挖掘出来的铁矿石加工成了一件件精美的饰品,汇合成了同样家喻户晓的中国四大名著——《三国演义》。首饰与原料本是同一种物质生成,可内容却截然不同,原料是真实而死板的,首饰则是原料经过艺术加工后美丽而精致的。

就拿《三国志》和《三国演义》做个对比吧,相信很多人都听说过三顾茅庐这个故事,同样一个故事,在这两部书中却有着千差万别。在《三国志》中,三顾茅庐的故事情节主要收录在《隆中对》一章中,这一章主要向我们讲述了一代天骄诸葛亮对当今天下形势淋漓尽致的分析以及对前来问计的刘备给出精妙绝伦的建议。而在罗贯中的《三国演义》中,这些分析的话语却连亮点都算不上,反而在《隆中对》中仅仅用“凡三往,乃见”五个字就一笔盖过的内容,在《三国演义》中却成了最为主要的情节,在罗贯中的笔下,三顾茅庐以刘备为主角,诸葛亮世外桃源般的茅庐为中心展开了离奇曲折的故事,且对其中天气、景象、语言、动作等细节都进行了极为细致的描写,如在小说中提到刘备先后将其认为是诸葛亮的三个朋友以及他的弟弟与叔父,这些在《三国志》中完全没有提及,甚至在真正历史中也并不完全存在。由此可见得罗贯中的文采有多好,仅仅只通过《三国志》中的五个毫不起眼的字便能联想出如此丰富多彩的情节,使得刘备宽容一切的精神完全盖住了诸葛亮的光芒,也正是因为罗贯中生动精彩的描写,三顾茅庐这个故事才能一直流传到今天,成为妇孺皆知的典故。

小说虽然精彩,且更使人喜爱,但我们不能根据一部小说来评价一段历史或一个人,更不能完全依赖于小说而淡忘真实的历史,毕竟小说里参杂了许多作者的个人感情,就像我们不能因为首饰的精美而忘记了它真正的原料一样。但我们也不能完全否定《三国演义》这样一篇精彩的典故,它使一部枯燥无味的历史变得活灵活现,也同样带给我们许许多多的惊喜与兴趣。

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篇16:《三国演义》的读书笔记250字

全文共 600 字

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三国演义》这本书是我最早读的一本书,早在我记事起就陪伴在我左右。第一次读到它,我就被它跌宕起伏的故事情节所吸引;更被里面充满英雄气概的一个个豪杰所震撼。里面的人物描写同样吸引着我:曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画得淋漓尽致,令我不禁佩服作者起来。

《三国演义》主要写了东汉末年帝王昏庸无道激起民愤,各地纷纷起义,讨伐昏君其中三股军队最为强大,分别为蜀,吴,魏三国。三个国家为了自己称帝打成一片,形成了三足鼎立。最后魏国大臣司马懿与其子孙将三个国家一一消灭的故事。

里面令我印象最深的人是赵云,他勇武过人,忠心耿耿,有一次他和刘备之子被困在千军万马之中,可他没有自己逃走,而是抱着刘备的儿子拼死冲出重围将孩子给了刘备。从这里可以看出赵云的勇武与忠诚。所以我非常佩服他,

其中还有一个故事情节让我印象深刻:司马懿率领十五万大军攻打诸葛亮,而此时诸葛亮身边没有一个大将,士兵也分配到了各地,根本无法抵御十五万大军的攻打。于是诸葛亮利用司马懿阴险多疑的特点想出了空城计:自己城墙上弹琴,几个士兵装老百姓打扫城门,司马懿见了以为有诈,连忙撤退了。诸葛亮用智慧再次打倒了司马懿。我对他的敬佩之情油然而生。

《三国演义》是一本描写历史的好书,是我国四大名著之一,它既能让我们知晓历史,还能帮助我们提高写作技巧。它让我百看不厌。朋友们,如果有时间不妨来读读这本书吧!

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篇17:押题理由与解析

全文共 516 字

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文章合为时而著,歌诗合为事而作。时代性原则是高考作文命题的重要原则,时评类(非时政类)材料是高考作文常考作文类型之一。本则材料选新近发生之事,时鲜味浓,时代感强,是一则较为典型的时评类作文材料。本则材料关涉“探索追求(求是)”“手段方法”“目的效果”“内容方式”等主题话题,是高考常考主题话题。

本则材料是一则单一事件类时评材料,就事论事而言,见仁见智,主要有赞美、贬抑两种观点。

褒扬角度,可谈凡事都要借助一定的形式,嫁接牛顿苹果树枝条,传递科学创新精神,借此唤醒国人更为强烈的科技意识,对科技兴国大有裨益。更何况,随着牛顿苹果树嫁接成功,旨在提高上海本地科研人员国际化能力和水平的牛顿基金(上海)培训项目也落地上海。精神鼓励,资金保障,对科学研究有益无害。

贬抑角度,凡事贵在务实,不应流于形式。嫁接牛顿苹果树,经济花费巨大,实际作用不大。科学研究靠的是脚踏实地,务实求是,而不是空谈、作秀、吸引眼球。只重形式不重效果,只会使科学研究误入歧途。

时评类作文,最好深入挖掘其根源,探究其本质,联系社会生活的其他方面,这样写出的作文内容厚重,角度新颖。另外,时评类作文,本身选取的是时鲜材料,作文时尤其要紧扣时代脉搏,凸显厚重的社会责任感。

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篇18:总有一个理由让我微笑作文600字

全文共 598 字

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我是一个精灵,我厌恶这个世界。这个世界有太多的“战争”,太多的欺诈。我喜欢皱着眉在花间徘徊,等待黑暗的到来。我的名字简称“月”。

而我的未来转折点是一个小女孩,一个和我一般大的女孩——慧。

那天,我俯在丹顶红的花蕊上观云,不知什么时候,一个满脸阳光,笑意盎然的女孩子出现在我面前:“你叫什么名字啊?”我不屑的说了一句:“月。”“月?好好听的名字啊!你好!我叫“慧”很高兴认识你。”我瞥了她一眼,没搭理她。她顿了顿,冲我又是一笑阳光印在她脸上,为她清澈友好的笑添上更多风情,使我为之一惊:“好美!”

从此,我和慧成了好友,可是,由于性格差异,我们没有过多的言语,走在一起多半儿是沉默。可是,不知为什么,我很喜欢看慧笑,她的笑比阳光还灿烂,比海风还爽朗,比小溪还清澈……

终于有一天,慧问我:“为什么你不跟其他人说笑?我可是很期待看你笑呢,我相信你笑起来肯定会比鲜花还美呢!”

“笑?我为什么要笑?你给我一个笑的理由。”我转转扫过慧惊住的脸庞大声嚷道。

“笑的理由很多啊!”慧又是一笑,笑容还是那么醉人。“你可以为疼爱你的亲人而笑,为对你友好的朋友而笑,为熟悉的老师笑,为刚刚萌芽的小草而笑,为遍地的鲜花而笑……总有一个理由让你微笑的嘛!”慧滔滔不绝地发表着,角度对换,这时惊住的我,原来笑的理由这么多,我勾勾嘴角,露出平生以来最纯真的笑,我突然发现,笑的感觉那么美好。

我叫月,我爱笑,因为总有一个理由让我微笑。

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篇19:小学生三国演义读后感

全文共 593 字

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这本书,使我懂得了仁的重要性;这本书,使我感到了那个战国时期用鲜血凝成的友谊;这本书,使我终生受益,一向勉励着我,鼓舞着我做一个重情义,讲义气的人。这本书就是中国古典四大名著之一《三国演义》。让我们翻开这本经典之作,让我们在一次体会一下当时他们的别样人生。

《三国演义》这本书中,我比较欣赏刘备这个人。他文武双全,凭借着自我的仁义和虚心,将不少名将都招入自我的势力中。的五虎上将关羽、张飞、马超、赵云、黄忠等都收入他的膝下,其中给我留下深刻印象的是刘备“三顾茅庐”的故事。

当年刘备因没有一个好军师而愁困不已,听说诸葛亮是一个上至天文下知地理,中知人事的人,便带上关羽、张飞去请诸葛亮出山,帮忙自我。结果第一次没见到,第二次不顾张飞关羽阻拦,冒着大雪去请仍没见到,第三次等诸葛亮睡醒后才最终见到他本人。这显示了刘备真情实意的邀请诸葛亮出山来协助他统一天下,同时第二次请诸葛亮时,关羽等人说要把诸葛亮绑起来威胁他,刘备却狠狠地斥责了他们,这又体现了刘备的以诚待人。

《三国演义》中不仅有刘备的“仁”去值得我们学习,还有诸葛亮的“智”关羽的“忠”,都值得我们去学习,其实人生就像一场战争,正义的信念使我们看清前进的道路,而信念会让我们迷失方向,误入歧途。最终告诉大家一句话“仁”可治天下,“智”可管理好人民,“邪”再怎样努力,终究还是会一败涂地。

祝大家都能打赢人生这场战争,祝大家都能成功,成才!

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篇20:《三国演义》读后感小学作文200字

全文共 277 字

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最近我又读了一遍《三国演义》,对里面的人物有了更深刻的了解,故事也是吸引人的。

这本书主要讲了刘备,关羽,张飞建立了蜀国。刘备的仁慈令我感动,张飞的勇猛使我仿佛在战场上围观一样,关羽是我最喜欢的人物之一,他过五关斩六将,要是我的话可能没几下就要命归西天。蜀国的军事诸葛亮可是立了大功,他足智多谋,只要有他在蜀军一定能胜利。另外曹操代表魏国,孙权代表吴国。主要就是说这三个国发生的战争。最后被晋国统一。

读了这本书后给我的感受是:如果想要打败一个强者必须要有高超的武艺,想要打败对手的军队必须要有策略,抓住敌人的要害再下手,冲动是魔鬼,冲动的人永远做不成大事。

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