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关于2020年的日记(汇总20篇)

眼睛是我们很重要的器官,我们生活上一定要爱惜自己的眼睛。下面是小编整理的关于保护眼睛的日记400字,大家一起来看看吧!

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我帮妈妈照顾弟弟日记

全文共 470 字

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我有一个淘气的小弟弟,他长的很可爱。圆圆的脸蛋配上一双炯炯有神的大眼睛显得神气极了,挺直的鼻梁下一张嘟嘟小嘴会说许多简单的话。每天放学回家他奶声奶气的喊着“姐姐,姐姐”这时我心里暖暖的,感觉有个弟弟真自豪。但这次,我却真正感受到了他的淘气。

今天我在家里写家庭作业。妈妈把弟弟哄入睡了后,让我看着,她去买菜。

谁知妈妈刚走不多时,弟弟就哭着醒来了。我抱起弟弟,这样哄了那样哄,可是他根本就不理我,嘴里喊着“妈妈,妈妈”。我想尽一切办法,还拿来了他平时最爱的玩具,但他还是不肯罢休。弟弟哭得很“伤心”,鼻涕眼泪抹了一脸,声音都嘶哑了。看着他可怜的样子,实在没办法,我使劲抱起弟弟出门找妈妈,生怕从楼梯上滚下去(他身体胖乎乎的,一岁半已经快30斤了)。

正在这时妈妈回来了,看着我颤颤巍巍的模样,赶紧接过弟弟,看见妈妈的那一刻,弟弟嘴像贴了封条,停止哭闹,还显出一副委屈的样子,依偎在妈妈暖暖的怀抱,生怕再把他留下。

妈妈看着我狼狈的样子,不禁咯咯的笑了起来。我今天才知道平时领娃娃真的太不容易了,妈妈太辛苦了。

带我淘气又可爱的小弟弟,既辛苦,又幸福。

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篇1:小学英语日记

全文共 743 字

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我一天的学习生活 My School Day

I get up at six in the morning. Then I wash my face and brush my teeth.

After a quick breakfast, I go to school in my mothers car. It takes us more

than half an hour to get there.

我早晨六点起床,然后我洗脸、刷牙。匆匆吃完早饭,我坐妈妈的车上学。我们要用半个多小时才能到达学校。

We have four hour classes in the morning. I have lunch at my grandparents,

because their home is nearer to my school.

我们上午上四节课。我在爷爷奶奶家吃午饭,因为他们家离学校更近些。

After two classes in the afternoon, school is over. Then we clean our

classroom.

下午上两节课后就放学了,然后我们打扫教室。

I get home at about half past five. We have dinner at seven. After dinner I

do my homework. If I finish my homework early, I can watch TV for half an hour.

I go to bed at half past nine or ten.

我大约五点半到家。我们七点吃晚饭。晚饭后我做作业。如果我完成作业早一些,我可以看半小时电视。我九点半或十点睡觉。

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篇2:被老师批评的日记

全文共 562 字

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我正低下头,看着那本彩色而又冰冷的漫画书,只听到老师大声说:“你在干什么,站起来!给我就这样站着!”

我的脸上顿时像烧了起来,向四周胆怯地看了看,低下头站了起来。我又看见了那本让我站起来的黄色封面的《漫画世界》。呀!被罚站了!我心头一惊,真不该看那令人发笑的书啊。我的脑子里只浮现出一幅幅“乌龙院”中好笑的部分,不但丝毫没有听进老师的话,反而偷偷笑了起来。“你在发什么呆,给我说说刚刚我在说什么!”我支支唔唔半天,也说不出来。

我头低得更低了,那四个黄色的《漫画世界》很是显眼,我没有勇气抬起头来看黑板上的字,脸上变得更热了,更红了。风一下子吹过,我无心再看里面的内容,但彩色的画面还是在我面前闪过。我真怕老师再点我的名,我还是回答不出问题,于是我就慢慢地、害怕地抬起了头,望着黑板。“汤皓梦,你刚刚是不是在看书?”真不该看书,被老师发现了,上课可不能看书、不专心呀!我惭愧极了,心中是那么的难过,我看了看老师写的板书,但那白字让我更惭愧了。我又看到了《漫画世界》,越来越后悔了,不能不专心了。我抬起了头看着宽大的黑板,看着高大的身躯……

“汤皓梦,你现在已经比较认真了,可以坐下了。”

听到这一语,我头都不敢抬,就坐了下去。我连忙把漫画书塞进书包,想:偷看书的代价太大了!不再上课看书,一心二用了。接着我抬起头,专心地望着黑板……

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篇3:读书笔记笑猫日记

全文共 802 字

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我读了一套很有意思的书,叫《笑日记》。里面的主人公是一只可爱的猫。他会笑,也爱笑,对生活总是抱有积极乐观的心态。整套书中,给我感触最深的,是那本《塔顶上的猫》。它讲述了一个关于嫉妒心的故事。

《塔顶上的猫》中,一群“资格猫”们,看见了一只与众不同的虎皮猫,她居然能爬上他们爬不上的白塔塔顶。于是,“资格猫”们很嫉妒这只虎皮猫。刚开始,他们只是在塔下诅咒她。后来,他们甚至请来了老鼠帮忙出谋划策,却屡屡遭到老鼠们的戏弄。最后,“资格猫”们彻底愤怒了,他们从家里各种玩具枪、炮,开始轰打白塔上的虎皮猫。幸好,白塔很高,“炮弹”都只打在塔身。但是“明枪易躲,暗箭难防”,虎皮猫最终还是被箭射伤了。正当“资格猫”们在高兴地庆祝时,笑猫发现了她,并用最快的速度送她去了兽医院……虎皮猫在医生的治疗下很快好了起来,这时她又爬上了塔顶,居然吸引了一群花鹭在她的头顶盘旋。之后,她听说了“资格猫”们的事,就满怀悲愤地离开了那里。人们为了挽留花鹭,在塔顶雕了一只金猫,但花鹭还是飞走了。而此时,“资格猫”们,却在为虎皮猫的离开而高兴呢!

这本书,让我想起了在电视里看到的一个故事。一个少年,成绩优秀,体育也很好,可他却忌妒一位成绩比他更优秀的同学。最终,他恨透了那位同学,他举起雪亮的刀,朝同学捅去……他那沾满罪恶的手,已被拷住,在即将被送进监狱时,他喃喃地忏悔:“我当初也没想到自己会变成这样,一时冲动,就酿成大祸……而现在一切都来不及了……”

看着看着,我不由得陷入了深思。现在,忌妒这种“病毒”已不知征服了多少人,而这些人,或许会完全丧失理智,最后落得和那个少年一样的下场。而有的人很聪明,他们把忌妒转为前进的动力,之后,品尝自己甘甜的胜利果实。忌妒会让我们迷失自我,还会伤害许多无辜的人。而那些犯此时,已以再也没有时间去弥补自己了。这时,作为小学生的我们来说,时间还多,趁现在,赶快去增强自己对“忌妒”的“免疫力”吧!

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篇4:写日记的精选

全文共 369 字

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我家有一只可爱的小狗,它的名字叫小白。它漂亮极了:全身雪白,玲珑的面孔上面镶着一对黑宝石般的眼睛,下面是一张不大不小的嘴巴,一对耷拉着的耳朵,老是显得不高兴似的,一条小小的尾巴总是摇来摇去。

它一天可贪玩了。不是咬这个,就是玩那个。有一天,妈妈的毛线球掉到了地上,它便迅速的跑过去起劲的玩了起来。毛线球一会儿滚过来,一会儿滚过去,它也跟着跑过来跑过去,还一边跑一边叫。显得很开心。

纸箱是它的家。可它觉得在箱子里不自由,为了自由它成了跳高高手,动不动就跳出来玩。我看这个小纸箱难不倒它,我决定为它盖个新家——玩具箱,让它与玩具为伴。我每次取玩具时,一不留神它就跳出来了,只好由它去吧。

它的食物很简单,开水泡馒头就可以。可是吃年夜饭时,不给它柔和骨头吃它就叫个不停。天哪,这年头连小狗都知道在过节。

这就是我家的小狗,它给我家带来了很多欢声笑语。

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篇5:研学旅游日记

全文共 668 字

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研学旅行行走中的课堂盼了一天又一天,最终盼来了我们期待已久的研学旅游。在上个周末,我们就已经把时间定好了,是在这周的周一。

周一早晨,因为心里太激动、太期待了,所以,急得我手忙脚乱,收拾东西时,不是忘了这就是忘了那,可是,幸好有妈妈的帮忙,才使我心里的小兔子渐渐的安静下来。早饭我几乎没动,都怪我嘴馋,昨日晚上吃了块西瓜,这一吃,不要紧,大清早的,我跑了好几趟厕所,迫不得已,最终,我只好摸着空空如也的肚子去了学校。

到了学校后,我们排好队,分好组后,就去了大巴车上的出发了!今日,是我们六年级和二年级,还有四年级一齐去的,其他三个年级会明天再去。在大巴车上。我显得异常安静,因为我的心里实在是太激动了,更让我激动的是,语文教师竟然交给了我一个任务:用她的手机把好看的风景和对我们有用的东西拍下来,好吧,我只好乖乖的去拍照了!

没过多久,我们就到达了今日研学旅游的第一站——生态潜流湿地!在生态潜流湿地的旁边,还有化工厂和污水处理地,就是把化工厂里的污水靠地下水管运输到污水处理地进行处理,听那位讲解的教师说,经过处理的污水会变得和海水一样,哇塞,这也太神奇了吧!

我们的第二站是——蔬菜基地。蔬菜基地里可真好玩!全都是刚刚长出来没多久的黄瓜,西红柿,西瓜等等。在第三站——植物园林里,我懂得了嫁接;在第四站——中心幼儿园里,我懂得了要“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的道理;在第五站——寅寺中学中,我懂得了要好好学习,为祖国奉献,以此来感激革命祖先们的奋斗与牺牲……

回到家了,摸着有些痛的`脚腕,才发现:原先在不知不觉中,欢乐的一天就这么过去了……

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篇6:四年级写观察日记

全文共 407 字

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我仔细观察了草丛里的蜗牛,发现他们有两对触角,这可要仔细观察呀,不然你还以为它只有一堆触角呢。我用手指碰一碰触角,它便立刻缩进脑袋里,当它发现没有危险时,才缓缓分开,警惕地向四周望了望。

蜗牛是如何运动呢?我仔细观察,看见蜗牛是用壳底下的一只脚运动,我查阅了资料,知道这只脚叫做腹足。蜗牛爱吃白菜、萝卜等种种蔬菜叶子。我拿着白菜叶子来喂蜗牛,可是它一下子钻到壳里去了,怎么办呢?我用木棒轻轻敲了几下蜗牛的壳。可它就是不出来,我就把蜗牛放进水里,不一会儿蜗牛就把头伸出来,我就把蜗牛从水里取出来。首先伸出来的是它的触角,我想蜗牛也像昆虫一样长着触角那么说明蜗牛也是昆虫啦,但是昆虫有很多触角一对触角的蜗牛也算昆虫吗?我问了一下妈妈,她也不知道。我上网查了查,原来昆虫的特征是有有触角,身体分为头,胸部,胸腹部。昆虫都有翅膀,这样的话蜗牛就不是昆虫,我还知道了蜗牛是软体动物。

自然界里藏着无穷的奥秘,以后我还要多多观察。

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篇7:爸爸批评我日记

全文共 492 字

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半期考试结束了,我语文和数学都考了九十四分,在学样校里,我就有一种不祥的预感,担心爸爸会吵我。

回到家,爸爸心平气和地对我说:“乖儿子,语文试卷发没有?”我难为情地回答:“发了,语文和数学都得了九十四分。”爸爸顿时怒发冲冠:“为什么考了这样的成绩?”我没作声,接着是一顿臭骂。我能看出他头上有一堆燃烧起来的怒火,他的脸因为生气而变得通红通红,他的嘴不停地开合着:“是不是上课没听讲了?是不是作业没做好了?从今以后每天给我写一篇日记!星期六、星期天每天读一篇拓展阅读!数学还要天天做口算题卡!”他的身体因为生气而不断颤抖,手紧紧握成拳头。我被他那狮子似的模样吓呆了,一时不知所措。爸爸说完了,就闭着眼睛躺在沙发上,我趁机逃跑。

过了一会儿,爸爸睁开眼睛,心平气和地看起了报纸,看了一会儿觉得没意思就打开了电视。我心想:“啊,批评总算结束了。”后来爸爸来到我房间平静地对我说:“没关系,下次考好就行了。”我松了一口气,想:“要是爸爸永远不吵我就好了。”

从今以后,爸爸再也没提起过这次考试的成绩了。我认为爸爸这次吵我是为了让我考到更好的成绩。我一定会做到认真读题、认真思考、认真写字和认真计算。

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篇8:写观察日记的四年级

全文共 465 字

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暑假前,老师给我们布置了一项特别的作业,那就是种植物,并观察它的生长过程。

妈妈从网上给我买来了植物种子,名叫“碗莲”。我仔细阅读了种植说明后,将种子放进玻璃杯里,倒入水和营养液,期待他们能快快长大。

一连四天过去了,我发现小种子们变得胖胖的,圆溜溜的,像是储备好了能量。

同往常一样,一大早起床便去给小钟子换水。让我兴奋的事发生了,有一粒种子头顶裂开了缝隙,嫩绿色的小芽蜷缩在里面。我高兴地叫了起来,这让我更加期待了。

又过了两天,小种子们陆陆续续的长出了嫩绿色的小芽。最先发芽的种子,脖子伸得长长的,头顶尖尖的,这让我想起《小池》里面的诗句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。种植说明书上说,现在就可以进行泥土养殖,要不然不易开花,于是,我把“泥土被子”盖在了他们的身上。对了,容器里始终不能缺水哟。

又过去了两天,小嫩芽们那尖尖的角渐渐地舒展开来,一顶顶,圆圆的。绿绿的叶子像一个个小小的飞机坪,美丽极了!泥土里又有新的嫩芽钻出,真的是棒极了!我高兴极了!他们会开花吗?会开出什么样的花朵呢?我会好好的呵护他们,继续观察它们的生长过程。

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篇9:小学生淘气包日记读后感

全文共 599 字

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假期中,万巴先生的《淘气包日记》让我大开眼界,开怀大笑,同时也感同身受,获得许多启发。

这本书是主人公姜尼诺的成长日,讲他一个又一个传奇经历。他在壁炉里鞭炮引发爆炸,吓得大家落荒而逃;他在客厅表演魔术,差点把马拉里律师射瞎。这一个个故事,都让我们忍俊不禁,可笑过之后,我还是会觉得很后伯,不能完全接受他淘气行为。因为我觉得姜尼诺的这些举动都在冒很大的风险,所以小朋友在玩的时候要三思而后行,不能轻举妄动。

姜尼诺因为拥有想象力,充满好奇心,而做岀许多被大人叫淘气的事。淘气是孩子的天性,我也不例外。有一天,妈妈去上班,我写着作业,突然,我脑子里有个想法。我来到卫生间,走到妈妈的梳妆台前,拿了一大把霜往脸上涂,然后又涂了点唇膏,套了一件妈妈的衣服,大功告成!我望着镜中的我,“一定沉鱼落雁,闭月羞花Ouno!”那不分明是一个大花脸吗?我急忙用水洗脸。嘻嘻,我也是一个小淘气吗?

在我眼中。姜尼诺是一个天真无邪、诚实善良、聪明、正直的孩子,他经常因为讲真说而坏了大人的如意算盘,也因为想金丝雀自由,想给姐姐真诚的祝福而好心办坏事,最终惨遭训斥和毒打。我想,孩子犯错时,家长要先跟孩子沟通,了解事情,而不是一味地打孩子才会有反思自己的错误,并改正。

《淘气包日记》是一本可以亲子共读,我和妈妈读后,都收获良多。我想,交流和沟通过孩子与父母之间解决问题的最好办法,而拥有天真无邪,快乐纯结的童年是每个孩子的梦想!

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篇10:和妈妈一起做饭日记

全文共 463 字

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今天我和妈妈一起做了一盆菜,好好的跟她了一回手艺呢。

首先,我们去菜市场去买今天要烧的菜。我们买了很多的菜有大白菜、胡萝卜、带鱼……,我跟妈妈说我想烧带鱼。于是妈妈告诉我先要把带鱼洗干净,洗带鱼不洗菜麻烦多了要把带鱼肚子里的内脏拿出,在把它的鱼鳍剪了,洗干净带鱼后在把它剪成一段一段的,放在塑料盆里吧水晾干。我问妈妈;“为什么要把水晾干呀,直接烧不就行了吗?”妈妈说;“不把水晾干等下烧的时候,油要爆起的会烫到你的,水跟油的`密度不一样,所以要晾干。”

开始烧带鱼了,煤气灶上放上锅,开始点火,妈妈一边告诉我先要把锅烧红,然后在放油,等油烧热到轻微冒烟为止就可以放带鱼了。放带鱼是个危险的程序,我一把鱼顺着锅边溜下,”哧、哧、哧“的响着油花飞溅,虽然很少的油花,但是我还是赶快躲起。等烧了一会儿后,妈妈说”给鱼翻个面,把另一面也煎一煎”等两面都煎好之后我放上料酒,在放上酱油在放点水让它烧滚就行。就这样香喷喷的带鱼就出锅了。闻着这一丝丝的香味我感到十分开心。

吃着自己烧着菜,给自己评了一下,味道香浓,咸淡适宜。烧菜太有才了哈哈哈。

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篇11:小学四年级观察日记

全文共 245 字

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一天,姥姥从她单位带来了一棵竹子给我。我把它种在花盆里,这时,我突然想起了一个实验。如果把竹子浇上水,在把一小段枝剪下来会怎么样呢?于是我试了试,先把十分之四的水浇在花盆里,再用剪刀剪下一段小枝,过了一会,小枝那儿出现了一些小水珠。这时我又想起了一个实验:如果把小枝条放在红墨水里,过几天会怎么样呢?于是我把那一小段竹子放在红墨水里,过了几天,竹子的表皮有点发红,我又用剪刀剪下一小段来,发现表皮周围已经变红了。啊!真神奇呀!

通过这次的观察我知道了一个道理,植物是用皮周围东西来转运水份的。

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篇12:雷锋日记读书笔记

全文共 757 字

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我很庆幸自己读完了《雷锋日记》全集,庆幸自己能以一种比较彻底的方式走进雷锋同志,而不是仅仅把他当成被神化、拔高后的宣传人物。从1959年到1962年,雷锋写了121篇日记,记录着自己对人性和社会的认知,这是一段生命的痕迹。固然,他的日记里有很多“永远听的话”、“打到美帝国主义”这种带有时代印记和特定环境的语句,但除去文本自身承担的政治教育与宣传的任务,《雷锋日记》基本还原了一个真实鲜活的雷锋。

作为解放军战士,他友善地跟群众相处,帮老乡犁地,在列车上帮乘客服务;作为班长,他关心新同事,帮战友拆洗被子;作为模范代表,他对自己严格要求,坚持每天自学,并积极接受别人的批评……生活中的他,热衷于社交活动、爱好照相,是个时尚青年。在他的日记中,有对生活的感恩,有对自己的鞭策,有对人、对事的总结,甚至还有一篇《孙悟空三打白骨精》读后感。日记是一段旅程,一种释放,承载着他的小小世界,成为其喜怒哀乐的一部分,为自己的精彩代言。它让我看到,雷锋同志拥有丰实的内心,对生命充满热忱,掩盖在其普通的躯壳下的,是华丽的灵魂。

时代造就了雷锋精神,但它超越了时代。雷锋精神是一种信仰,是一个志存高远的人自觉自愿追求的行为准则。以雷锋为镜,反观自己,做事还不够积极努力,执行力有待提高,对待困难挫折的心态远不够健康。我应该向雷锋同志学习,有明确的人生定位和人生目标,并持之以恒地努力,心中充满希望,少一丝抱怨,让生活成为一首激昂的进行曲。提高自己的同时也要尽力帮助别人,把助人当成常态,,相信一路上遇见的人和事都是值得珍藏的人生注脚。

人是有风格的,通过日记我看到了雷锋的风格。他是个好人,更是个真实的人;他身上的人文之光,由内而外散发着光彩。我希望在以后的生活中,自己也能像他一样,怀着感恩的心态,努力每一天,充实每一天,快乐每一天。

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篇13:军训日记作文小学生

全文共 650 字

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军训七天,我们从不知天高地厚的孩子成长为一个懂得对自己的行为和言行负责任的高中生。我们记得在烈日下踢着正步,在飘飞的细雨中站着军姿,在晴朗的夜空下练着蹲姿。七天六夜的生活使我成长,我们的生活有酸有苦有乐有甜,总而言之都化成了军训记忆的一部分存在脑海里。

犹记得当初我们因为不懂得军队的纪律而被罚做俯卧撑,后来我们觉得“俯卧撑准备”是最恐怖的五个字,坚硬的橡胶石子硌在你的手心,即使再痛也要坚持大声报数;即使汗滴从脸颊划过,也要坚持做完俯卧撑。

犹记得飘飞的小雨中我们在雨中踢着正步,一抬一踢之间,仿佛忘记了我们在雨中,后来雨点在雷声的轰鸣下越下越大,我们一齐狂奔回了宿舍,即使瓢泼大雨也浇灭不了我们的热情,在雨中奔跑,虽然才洗的头发又被淋湿,但我们仍然拥有对军营的.热情。喝下温热的姜汤,褪去了身上的寒气但是退却不了我们的热情。

犹记得军训一天晚上,我们由于纪律不严明,被罚蹲在操场上,蹲了一会儿,总教官叫我们玩一个抓星星的游戏,我们心想:哇,终于可以站起来了教官却让我们双手举过头顶,直到他说可以了为止,我们每个人都奋力向上抓。俗话说得好:团结就是力量。在我们三营全体成员的的努力下,我们终于站了起来,站起来的时候,感觉蹲着的腿都放松了,我们都感到了前所未有的轻松与快乐。

军营生活教会了我许许多多,坚持、团结......这一切仿佛都发生在昨天。这,应该是这段最美最特殊的青春岁月。结束并不意味着句号,而是漫长的高中生活中的一个逗号。需要我们努力的日子还很长,漫漫生命长河,我们应当在花季努力拼搏,奋勇前行

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篇14:被老师批评的日记

全文共 259 字

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上午,可怕地电话铃声又响了。还好不是新的“乱子”,就是语文只考了87分的问题。但要求我下午一定要去趟学校,我说下午确实没有时间,不过王老师口气不是太硬,但语义中还是感受到无论如何今天要去躺学校。没办法确定为中午。

于是中午,风尘仆仆去了学校面见老师。

老师拿出87分的试卷,一一分析每道错题的出错原因,结论是因为不看题,其实都会做,还有就是慢,慢是因为知识不够熟练,写字不能快而好。老师还说,他这两天表现特别好,是因为他心里特明白,知道自己犯错误了,但根据以往的经验,如果不时时提醒,过几天他就会又“得意忘形、原形毕露”。

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篇15:西藏旅游日记

全文共 509 字

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这个暑假我和外公、外婆和爸爸去了西藏,听说那是一个非常美丽神秘的地方。

我们第一天去了著名的布达拉宫。听藏族的导游阿姨介绍,宫殿里有好多好多的珍宝,还有许多雕塑和灵位,他们都是为西藏做过贡献的伟人。布达拉宫里面很大,还有一个非常漂亮的大花园。宫殿里面没有电梯,我们是一层一层爬上去的。我们爬到倒数第二层,发现墙壁地板都被人修整一新了,导游阿姨说每年西藏的青年人都会踊跃报名参加,他们一边工作一边唱歌。

第二天我们乘着小巴车去了林芝,途中经过了巴松措湖。那里的湖水好绿好绿,景色好美。那里还有一棵巨大的千年古树,我用手摸了摸,也照了相。遗憾的是那天下了小雨,我们没有能乘坐小船环湖观光。晚上我们住在林芝附近的索松村藏式庄园,旁边就是雅鲁藏布江和南咖巴瓦峰。我们在江边的沙滩上散了散步,风很凉爽很舒服,还看到了几只休息的牦牛。晚上我还参加了篝火晚会,随着音乐大家唱着歌跳着舞,我也跟着他们跳了几下。

最后我们去了纳木错,花了整整一天的时间,一路很颠簸很不好走。路上我认识了两个年纪相仿的小学生,还有一位上海来的老师。大家一路上说说笑笑,就像一家人一样。终于到了纳木错湖,那里的.阳光非常刺眼,我带着墨镜骑着牦牛照了相,好开心呀!

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篇16:三年级写日记主题

全文共 261 字

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我又见到了可爱的小妹妹,她有一双大大的、明亮的眼睛,一个小巧的鼻子,一张小小的嘴巴,一张肉嘟嘟的小脸。

她会用哭来表达自己不同的情绪。她肚子饿了,会哭。要妈妈抱时,会哭。要睡觉时,会哭。平时要和我玩时会“啊,啊”的叫,不时还会吃吃自己的小手,双手双脚还会动来动去,有趣极了!一个星期不见,发现小妹妹长大了很多,妈妈告诉我刚出生的小宝宝都长的很快。

我很爱小妹妹,我第一次见到小妹妹,差点激动的跳起来,我让妈妈把小妹妹给我抱一抱,妈妈同意了,我小心翼翼地接过妹妹,轻轻地抱在怀里,妈妈给我和妹妹拍了照片留作纪念。

我爱我的小妹妹。

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篇17:成长日记

全文共 1605 字

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每当翻开《托起心中的太阳》这本书时,我总是被里面的事迹深深吸引。我如饥似渴地欣赏完里面的故事,把这些内容裁裁剪剪,构成我童年时代的一本精品日记。奉献、正义、信心、恒心、爱心、责任心……成为我心中最亮的太阳。

20__年1月21日 星期五 天气晴

“非典”,在去年曾引起中国的大波动。全国人民一度被它的阴影笼罩着。然而,就在那个谈“非典”色变的时期,有这么一些人,为了救治不幸患上“非典”的病人,英勇地献出了自己宝贵的生命。其中,尤其值得一提的是

“白衣天使”们的无私奉献。尽管拯救病人是一件十分危险困难的事,但“天使”们还是日日夜夜忘我地工作着:打针、喂药、洗手,还要注意与病人的隔离……几乎彻夜难眠。当领导们要她们休息时,她们的回答是毅然决然的“不下!”她们朴实无华的言行教我懂得什么叫做“爱的奉献”。

20__年1月23日 星期日

天气晴和平,是全世界人民心中最大的愿望。没有纷争,没有战斗,没有烧杀抢掠,只有微笑、和平,那是多么令人向往的世界呀!和平鸽是和平正义的象征。可爱的小鸽子一身雪白的绒毛,贴在柔软的身子上,就像圣洁的天使。它是人们的信使,无私地、默默地为人们传递着渴望和平的心声。我相信,当收信人收到小白鸽对他(她)的问候时,会顿生一种幸福的感觉。让我们抱着这种信念、这种感觉,用爱心去维护一个和平正义的世界,去迎接美好灿烂的未来!

20__年1月24日 星期一

天气晴生命是非常宝贵、美好的,一个人只有一次生命,不会多,也不会少。而生命赋予我们的意义则是更大、更深的。当你老了的时候,回忆起童年的点点滴滴时,你会不禁地笑起来。因为童年有酸甜苦辣、喜怒哀乐。《三省吾身》中有几句话,我每天多次反省自己:

为别人做事是不是尽心尽力?

与朋友交往时是不是很诚实?

有没有温习老师传授的知识?

是呀,这三点我是否做到了呢?虽然别人问我类似的问题时,我都给自己打满分,可我真的做到了吗?那天,期末复习时老师布置了许多作业,我忙于写字,对好朋友请教我的难题,不是以一句“我也做不出”给应付了吗?;那天回家,我因参加同学的聚会,不是把老师要求背诵的课文给忘了吗……要让生命有意义,就应该每日做到“三省吾身”,时时刻刻纠正自己的行为。

20__年1月28日 星期五 天气晴

信心和恒心,在成功的道路上是必不可少的“食物”。有了信心和恒心,走往成功的道路上,你会觉得一切是那么明亮,那么宽敞。失败乃成功之母,不要因为一次失败而泄气,要鼓起勇气面对,再来一次。“世上无难事,只怕有心人。”不是吗?有了信心、恒心这两样“宝物”,就没有做不成的事!人生是一场搏斗,敢于拼搏的人,持之以恒的人,才可能是命运的主人。

20__年1月29日 星期六

天气晴每个人都有一颗爱心、一份责任,而且我们应该为这颗爱心付出,为这份责任负责。爱心,是对待同辈、长辈、小辈的态度,要做到和蔼、亲切。责任,是自己的工作、任务应该做到的,要严肃对待。两者缺一不可。我想起了一件真实的事:在我姐姐班里,有一个品学兼优的大队长。她为了集体、学校的名誉而不顾日夜地工作着、劳动着,几乎一整天都在忙碌的大队生活中度过。一天,她不巧发了高烧。就是这天,他们学校的一名小同学被查出不幸患上绝症,徘徊在生死边缘,家人着急地向学校求助。这位大队长得到消息,立刻忍着发高烧的病痛,拿着自己心爱的储蓄罐,向学校飞奔而去。到了教室,全班同学停止捐钱,用惊讶的目光看着大队长。她从储蓄罐里拿出自己一点一滴储存起来的钱,一分不留交给了老师。虽然钱并不多,但里面蕴藏着多少爱心,多少温情呀!如果你的心里没有一点爱心,那么,你的生活一定是十分乏味的。乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。关心别人,对人对己都很重要。假如人人都能以别人的快乐为快乐,以别人的忧愁为忧愁,人与人之间会相处得更融洽。

当合上这本书时,我思绪万千,我想我会小心地呵护、培养我心中的种子,让它成为一颗茁壮的太阳,伴我成长

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篇18:狂人日记的读书笔记初中

全文共 676 字

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狂人日记》是中国现代文学史上第一篇真正的现代白话小说。

鲁迅他运用了日记和精神病人内心的独白方式把他想所表达的资料发挥地淋漓尽致。那时候的人们生活在水生火热之中,而鲁迅为了我们中华民族的存亡,在这生死悠关的时刻,他抛弃了学医的梦想,抛弃了封建社会的思想主义,踏上了革命的道路,朝着文学殿堂为他展开的大门前进,用手中的笔跟敌人做战斗,用手中的笔挽救中华民族的灵魂,让人们明白祖国的荣辱兴衰。鲁迅他是一个作家,也同时是一个伟大的革命家。他用他手中的笔描绘着属于他自我的蓝天,他就在这片蓝天中尽情地展翅高飞,写作则是最适合他的“翅膀”。

鲁迅先生抨击了当时吃人的社会现实。他巧妙借助"我"这一主角,描绘了人性的丑恶与世界的残缺。说实话,这篇文章的色彩过于晦暗,但这晦暗中分明灼射着亮光,透露着激荡与高昂!"吃人!"真的是吃人吗?这显然不是先生的直接目的,先生眼中的吃人只可是是在社会现实的无情压迫和吞噬下,人性一点点地泯灭。或许在茫茫夜幕下,先生一人独立于窗前,望着窗外被流水般月光笼罩的夜独自叹息。"吃人的人的兄弟",天下谁不为兄弟?所以先生揭露的显然不只一人,而是整个民族。"食人"的民族,何时能清醒?先生以灰冷的一面,向尘世发泄着愤懑。然而,黑暗是如此的深广,吞噬了一切,仅有先生那炽热和焦灼的心在跳动着,熠熠发光!

读《狂人日记》,我深切体会到先生内心的痛苦。一方面他无力杯葛政府带来的压力,另一方面又为中华民族的衰亡而哀叹!所以全文结尾时,他发出了"救救孩子……"的呼唤。先生宁可燃烧自我,把光亮留给孩子们,因为那不仅仅是孩子,不仅仅是生命,更是期望!

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篇19:写观察日记四年级优秀

全文共 397 字

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周末,我和爷爷在小区花园里找到了几条蚯蚓。每条蚯蚓都黑黑的、软绵绵的,还长着又细又长的身体,看上去一节一节的像一根圆管子。我和爷爷小心翼翼地把它装进了带有泥土的塑料瓶里,一起带回了家。

为了观察蚯蚓的生活习惯,我每天都要去看看它,帮它换换土、洒洒水,希望它能住得舒服。通过这几天的观察,我发现了蚯蚓许许多多的小秘密,你们想知道吗?那就让我慢慢地来告诉你们吧!

为了了解蚯蚓是喜欢生活在陆地上还是水里,我做了一个小实验。我先将蚯蚓放入一盆水里,可是当我刚刚把它放进水里时,它便开始不停地手舞足蹈起来,而且使劲地扭动它那又细又长的身体,好像急切地在跟我说:“快点把我救出来呀!我是不会游泳的,不然我马上就要淹死了呀!”我看见了便马上把它从水中捞了出来,放在平地上,蚯蚓立刻不再像刚才那样手舞足蹈扭动身体了,又变回跟平常一样慢悠悠地爬行起来。我心里非常开心,庆幸蚯蚓没有被水淹死,看来蚯蚓是不会游泳的呀!

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篇20:狂人日记赏析

全文共 1774 字

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狂人日记》,“疯言疯语”可所说的却未必不是真话。那本写满“吃人”的日记,是社会的真实写照。恐怖的封建压迫,毫不留情地扭曲了一条条灵魂;在仁义道德的面具下掩盖的是吃人的本质。狂人说:“没有吃过人的孩子,或者还有?救救孩子!”在那样的吃人社会里,人亦或是明哲保身,亦或是当一个吃人者,在哪里还有纯白的灵魂?那是发自内心的狂呼。任一个被压迫,被礼教呀得喘不过气的人都会自然而然的发出这样的呐喊。可是,最为可悲的是,在封建礼教的压迫与束缚下,人们却没有勇气发出这样的呐喊!狂人是幸福的,因为他的疯,使他摆脱了封建礼教的对心灵的摧残和压迫,也只有疯子才有权利拥有纯净的灵魂,希望这社会都是疯子!

科举制度,八股取士,几千年来抹杀了多少有识之士,磨去多少个性的棱角,它所塑造的是无数条没有思想的,满口之乎者也的封建傀儡。多少人为了那四书五经竭尽了一生所能;多少英雄豪杰为了功名尽折腰。《孔乙己》是继《狂入日记》后第二篇评击封建礼教和封建文化的文章。主人翁孔乙扭曲的心灵已被封建文化所骨化,他穷因潦倒,被人们作为笑料;满口仁义道德,却为生活所迫也当起“梁上君子”,最终,死是对他最好的解脱,在封建压迫无处不在,无孔不入的社会,只有死人和疯子幸免于难,这是多么讽刺!

《阿Q正传》是《呐减》中最具代表性的文章之一。他之所以如此家喻户晓,因为它“写出一个现代的我们国人的魂灵来”(鲁迅《俄文译本序》),即表现国民性的弱点。阿Q性格极其复杂,充满矛盾。他质朴而又愚蠢,受尽剥削欺凌而又不敢正视现实,妄自尊大;对权势者有着本能的不满,表现出某种自发的朦娩的革命要求,而又受到封建传统观念和正统思想的严重影响。但作为他的主要性格特征的是他的“精神胜利法”(通称“阿Q精神”),即在接连不断的失效中随时幻想自己是胜利者,用以自宽自解,自欺欺人。这种精神胜利法使阿Q不能正视自己的悲惨地位并沉溺到更为屈辱的奴隶生活中去。 Preface"), that is, the weakness of the nationality.A Q personality is extremely complicated and full of contradictions.He is rustic and stupid, suffering and bullying, but dare not face the reality, and he has great self -esteem; he has instinctual dissatisfaction with the power of power, showing a spontaneous revolutionary requirement, and is seriously serious about feudal tradition and orthodox thoughts.influences.But as his main character is his "spiritual victory" (commonly referred to as "Ah Q spirit"), that is, in the continuous failure of the continuous failure, he is fantasizing that he is a winner at any time, and he is used to solve himself and deceive himself.This spiritual victory makes Ah Q cant face his tragic status and indulge in a more humiliated slave life.

没有华丽的语言,故事也并不引入入胜,在鲁迅的作品里,表现的是他那忧国忧民的民族责任感,是他对中华民族的深深热爱。他的作品尖锐有力评击地评击了不合理的封建制度,被誉为彻底反对封建制度的第一声春雷。他的言语犀利,像尖刀一样直刺敌人的心脏。同时,鲁迅先生也对生活在这样社会的人们深感“哀其不幸,怒其不争”,希望通过《呐喊》小说集的呐喊,唤醒麻木的灵魂,被压迫的人们,都来呐喊吧!都来反抗吧!

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