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初二作文精选:感受幸福【20篇】

导语:又到了一年的清明节,在这个清明节里我有许多的感受。下面由小编为大家整理的初二作文精选:感受幸福,希望可以帮助到大家!

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2012

作文

1000

感受中秋节的气氛作文500字

全文共 544 字

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一年一度的中秋佳节来临,到处是一派喜气洋洋的景象。

在节日到来的前一天,我们就准备好了传统食物——月饼和水果,晚上,我们吃过一顿丰盛的晚餐,按照我们家的习俗,先拜了月亮,然后就开始赏月,吃月饼了!

“每逢佳节倍思亲”,虽然叔叔和婶婶在外地,但是都赶回来了,实在很难得,所以我们家特别的热闹。我第一时间拿了一个月饼,是蛋黄口味的,虽说是低糖的,但我觉得却甜过头了,但的确挺好吃的。大概八点钟左右,月亮已经又圆又亮了。我就问爸爸妈妈:“为什么今晚的月亮特别圆特别亮呢?”

“每个月的农历十五是整个月最圆最亮的时候,八月十五中秋节更是一年当中最圆的一天了!”妈妈微笑着说。

然后,妈妈又给我讲了一下嫦娥仙子和后羿的故事:从前是有十个太阳的,太阳光晒得庄稼枯死,民不聊生,一个名叫后羿的英雄同情受苦的百姓,登上昆仑山顶,挽弓搭箭,一口气射下了九个太阳,剩下的一个太阳又怕又惊,怕的是:下一个不会是我吧?喜的是:能活到现在己经十分庆幸了。后来听说嫦娥被小人逼迫交出长生不老药,嫦娥不肯,便自己吃了,飞到月亮上去了。后羿很伤心,只好在中秋节这一天拜一下月亮,这就是中秋节的来历了。

我点了点头,心里想:这是搞笑版的故事吧,我还是百度一下好了!

今年的中秋节,我们全家人都聚在一起,团团圆圆地度过了一个开心的晚上!

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篇1:幸福作文600字

全文共 672 字

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年幼的我原以为幸福离我有几片太平洋的距离,几座珠穆朗玛峰的高度,甚至可以说是宇宙的一端与宇宙另一端之间那N光年远!那么遥不可及,但现在我觉得幸福来得很简单。我觉得可以用……

那天,在学校里我遇到不顺心的事,回到家中又听到妈妈的絮絮叨叨,原本烦闷的心情彻底被激怒了,踢开家门不顾一切直冲出去,坐在公园最偏僻的角落。这是一位身穿破装,头发蓬乱,皮肤黝黑,身材矮小的男子站到我身旁,我看出了他的用意。随手从口袋中掏出几个硬币,抛给了他。他收下钱,诚恳而发自内腑的说:‘’谢谢。‘’从前的不愉快随着声音的消逝而消失。从头到尾被幸福所拥抱,血液也流淌着幸福,呼吸与心跳也是幸福的节奏。闻到的是幸福的芳香;眼前是幸福的画面。身旁洋溢着幸福的歌谣。我懂得了获得幸福的方法--奉献。

秋风萧瑟,落叶飘飘,我哼着小调,一蹦一跳来到教室。推开教室那堵沉重的门。一股尘封已久的味道夹杂着灰尘。我被味道呛得直咳,不禁皱起眉头,扇了扇鼻前的灰尘。眼前抹了一层薄灰,地板上也躺着几张纸。我走到卫生角,拔起一把扫帚太笨重了,挥动起来,活像舞大刀,东一下,西一下只扫得地面上尘土飞扬,乌烟瘴气。扫完了,扫走了,又拿起拖把拖地。熟练地一左一右拖着拖把,把水泥地面擦得都照出人影来。清理完了,同学也陆续进来。也许被眼前的景象惊呆了,个个目瞪口呆,伸出的舌头都忘了缩回去。我看见了心里美滋滋,似乎吃了蜜糖。也许这就是幸福的味道吧!我懂得幸福在于生活中,为人就是为己。

扶老奶奶过马路就是幸福;当别人摔倒时扶起来是幸福;当别人遇到困难时伸出援手是幸福。幸福其实很简单它不但可以收获也能给予。

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篇2:幸福在哪里小学生作文600字

全文共 839 字

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什么是幸福?每个人对幸福这个词都不会感觉到很陌生,每个人对幸福也有不同的理解,每个人对幸福也有不同的想法和看法。

每个人都在渴望着幸福,都在时时刻刻的感受着幸福,都在敲打着幸福的神钟,幸福的味道也是最快乐的味道。幸福有时感觉到很远,有时感觉到很近,也很可笑。关爱是幸福,奉献是幸福,快乐是幸福,每一句心里话是幸福,每一个深情的表白是幸福,每一个孩子对父母的爱是幸福,每一滴爱的眼泪是幸福。幸福是心灵的感觉,是生命的体验。

其实,我常常也在想什么是幸福?但今天我想我应该知道了幸福是什么。

就在不久,我们学校来了一次秋季运动会,在这次运动会场上,我参加了八百米和两百米,在跑两百米的时候,我心里就想着,我能跑过她们吗?我能行吗?心里很紧张,但最后的结果还算不错,在小组内得了第一名,上午的比赛很激烈,可是下午的比赛更加激烈。

比赛在慢慢地进行着,此时,我正在八百米的比赛的跑道上,心里担心着,这时的心比上午还跳的快,我能坚持到最后吗?能跑完这几圈吗?当我还在想着的时候,一声“预备”提醒了我,让我集中的注意力,接着“砰”的一声,我带着一颗紧张而又担心的心,耳边一声声的“加油!加油!”伴着大家的加油声.

我居然熬到了终点,还好,我除了脚没有什么力气,呼吸不顺畅之外,其他都还好,我跑完了,马上就有同学递给了我一杯水,她们就给我扶着,我紧紧地抓住她们的手,当我慢慢好了过后,我看了看她们的手,都被我抓得红红的,可她们都没有说什么,我看到了,我真的很感动,这一刻她们让我感到了什么幸福。

每个人都有属于自己的幸福,幸福不仅仅是家庭团圆的幸福,与爸妈在一起的幸福,还有各种不同的幸福,就好像小孩一样,小时候喜欢玩具,能拥有这个玩具,他就会觉得,我好幸福啊!还有一些能吃会吃的吃货一样,能得到自己喜欢的吃的美食,就会觉得很幸福,所以,幸福有很多种,对幸福这种表达也有很多种。

我的幸福也不仅仅是这种好像朋友对我,一种友谊的幸福。其实幸福并不遥远,你用心倾听它向你走来的脚步声,让我们去拥抱明天的幸福吧!

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篇3:原来这就是幸福作文500字

全文共 542 字

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幸福并不遥远,幸福就在身边,幸福其实是一种美好的感觉。

记得几年前一个风雨交加的早晨,妈妈一如既往地喊我起床去上学,我懒洋洋地答应着,却迟迟没有动身。“妈妈,我有点头昏”。我有气无力地说。妈妈急忙摸了摸我的头。“呀,怎么那么烫”!没起床的“大懒虫”爸爸立刻冲过来,“怎么了,发烧了?”“对,赶快去医院!”妈妈一边给我穿衣服,一边焦急地回答。爸爸手忙脚乱地收拾东西,就带着我冲出家门。在医院里,妈妈照顾着我,爸爸跑前跑后地挂号,找医生……额头上渗出了汗珠。当我顺利看完病,医生说我没什么问题时候,他们俩才松了一口气,心里的石头终于落下。我看着爸妈疲惫的脸庞,觉得浓浓的爱意围绕着我,我感到十分幸福。

还记得五年级下学期的一次期中考试,我的数学成绩一落千丈。看着那鲜红的分数,我欲哭无泪,暗暗下定决心,一定要东山再起。在以后的日子里,上课时我积极思考,全神贯注;下课时,我认真完成作业,还抽时间做了很多练习题;考试时,我认真答题,耐心检查。终于功夫不负有心人,我取得了满意的成绩,望着那鲜红的数字,我感到非常幸福。

海伦凯勒曾经说过:“我一直在哭,哭我没有鞋穿,直到有一天,我发现有人没有脚……”那一刻,我才真正理解了幸福的真正内涵,幸福很简单,它就在我们生活的一点一滴中,正等待着我们去发现。

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篇4:我从生命中感受幸福

全文共 878 字

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坐在窗前,被风撩起的书页紧紧锁住了我的双眼。不知怎的,“飞蛾扑火”四个字深深地吸引着我,飞蛾牺牲生命,扑向熊熊烈火,只为一瞬间的光亮。这一瞬间,也许没有人知道,但是证明自己的生命就是最大的幸福

几天前,起了一场大风,一颗种子飘到窗前的花盆里。不曾想,它竟然发芽了,芽苗又嫩又绿,不仔细看还真看不出它是一颗小小的野菊。没有人知道它从哪儿来,更没有人为它浇水,施肥。昨天见它时却发芽了。本想,看看它到底有多顽强,可又一想,如果枯死了,怎么办?便给它几滴水,它竟又精神了,像一位亭亭玉立的少女,英姿飒爽的战士,美丽而威武。

迎着朝霞的第一线曙光,伴着晚霞的最后一丝光明,它,努力奋斗着。现在,它已经是一株在晨风中摇曳,郁郁葱葱,富有活力的野菊花了。瞧,花的周边整齐地排列着许多小花瓣,白如雪,润如碧,清似荷,雅若兰……杏黄的花蕊屹立花心,如星,如云,如粉,如黛……虽不绚丽多彩,却玲珑可人,丽质天成,散发出诱人的气质!

我,陷入了沉思:春天百花齐放,它的美独具一格,却为何不与百花争艳?夏天荷花濡目,它的亮别有风韵,却为何不与芙蓉争先夺目?冬天梅花寒放,它的香独具匠心,却又为何不与岁寒为友?偏偏要在这多事之秋,无人观赏之季尽情绽放?也许这就是它的命运,也许这就是它的人生。有一位诗人这样说道:“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”明明还有梅花,作者却又为何如此说呢?也许是他偏爱菊花吧?我不懂得欣赏菊花,可是它的精神与心胸却又深深地吸引着我。

它,在百花凋谢后。用自己的朴实无华,素装淡雅,装扮着秋天的大地。它不需要人们的赞赏,不需要人们的夸耀,只需要一片生长的土地。这不就是生命存在的幸福吗?

“生命”一个陌生而熟悉的字眼。在受难者眼中,生命的意义就是好好活着;在乐观者眼中,生命的意义就是振奋向前;在医生眼中,生命的意义就是救治每一位病人;在警察眼中,生命的意义就是维护治安,保卫人民的生命财产不受威胁……而在我的眼中,能在有限的生命里焕发无限的光彩,就是最完美的一生。

此刻,我仿佛又看到了那株小小的野菊,看到它,就仿佛看到了生命存在的意义,从中感受到了生命的幸福!

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篇5:感受生活美好高一

全文共 934 字

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我要死了吗?

我用颤巍巍的手接过从医生手里体检单,上面赫然写着“--x,晚期胃癌……”一瞬间,我的世界崩塌了,我不知道是不是要哭,妈妈总说,不高兴就哭出来吧,可为什么现在,心里那么难过,却没有一滴泪,我该怎么办……

恍恍惚惚的拖着身体,漫无目的走在大街上,手中是那张使我恐惧的体检单,它像千斤石,将我拽入地狱。为什么?为什么?我刚刚走到花季,就要凋零了!这个世界我还有太多的美好没有享受,我还没有报答父母的养育之恩,我还没有跟心爱的男孩告白,我还没有仔细看过这个世界上的花花草草,我还不想离开啊!我只有十五岁,生命却要进入倒计时,树上的叶儿枯了,零零散散的飘落下来,我望着那无际的天空,还有天空下忙碌的城市,清新的大自然,这个世界真美啊!我将会不打扰它的悄悄离开……

学校里,我望着闺蜜那张天真的脸,灿烂的笑,前不久我还和她约定好要考上同一所高中同一所大学,一辈子在一起不分离,如今我只能轻叹一声:对不起呵,我要食言了!还有同学们那无忧无虑,嬉戏打闹的身影,也将会离我而去吧!我是多么的不舍,又是多么的无奈啊!

妈妈总说,你爸爸去世得早,嫁出去的女儿泼出去的水,你要是能多陪陪我该多好。可现在,对不起妈妈,原谅女儿的不孝,只能再陪您几个月了,我不舍,更不忍,将您独自一人留在这世界上,可我又能怎么办呢?我的妈妈,我这世上最爱的人啊!上帝,那创造了一切的主,你是不是太喜欢我,要将我提前唤去陪着您,可请您不要忘记了,我留恋这个世界,我留恋这里的一切,我不想离开!苦涩的泪水流下,它是那么灼热,想要把我烧焦。我好像看见了我躺在白色的床单上,床边跪着妈妈,她凄惨的哭声响彻整个医院,浸透了白色的墙壁……

我猛地睁开眼睛,枕巾已经湿透了,我刚才做了一个特别悲伤的梦,梦见自己快死了,正当我还沉浸在梦的悲伤之中,老妈开始狮吼:“起床啦!要迟到啦!”一瞥闹钟,“啊——迟到啦!”快速地穿好衣服,抓起书包和面包冲出家门,路上遇到同学打招呼,这才是我真正的生活嘛!忙碌却充实,有欢笑有泪水,我不禁满意的微笑起来。可是,那个梦却让我明白了生命的珍贵,生活的美好,所以!趁现在感受生活之美吧!“喂!你再磨叽可要迟到了!”我转头看见闺蜜从身旁跑过,追了上去“等等我!”,天空在我的身后显得更加蔚蓝……

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篇6:幸福是什么初中

全文共 598 字

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幸福,就好比一个谜,一千个人,就有一千个谜底,它在历史的长河中,总变换着各种不一样的姿态,演绎着不一样的悲欢离合。

嫦娥吞不老丹,独自飞九天,独守广寒宫,她的幸福就是成仙;“洞房花烛夜,金榜题名时”,这是封建学子们的幸福;而范仲淹登岳阳楼,望大江滚滚东去,以“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”诠释了自我的幸福……其实,每个人的幸福,都在上演着属于自我的精妙绝伦。

山林饮涧,鸟鸣婉转。茅舍前那方矮圆的桌椅,总愿一壶淡茶的清香和一泓清泉的静美。看落晖唯美,观细水长流。采菊东篱,体味花香袅袅,笑看花开花谢。“山气日夕佳,飞鸟相与还。”心中怀着如画的静美,也便释然罢。

原先,这就是幸福,淡泊宁静的幸福。

仕途受挫时,不使金樽空对月,仰天豪唱“天生我才必有用,千金散尽还复来”;游于黄河之畔时,则壮叹“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”;望庐山瀑布时,不禁遐想“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”。总这样,似乎从未有过黯然与悲伤。

原先,这就是幸福,飘逸洒脱的幸福。

还记得,曾几何时,我们有过多么痛苦的挣扎,但犹记得那暖人心扉的芳香;虽然以往有过黯然,但那种幸福的温柔触感却令人刻骨铭心。青春年少的我们,正努力追赶那片属于自我的幸福朝阳,有过伤痛,有过失去,可是回眸逝去的年华,那些依旧温存的记忆又是多么令人幸福。

其实,幸福的声音时时萦绕耳畔。时间在改变,然而幸福,却永远不会湮灭。

这就是幸福,随性、宁静……

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篇7:什么是幸福小学生话题

全文共 740 字

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什么是幸福?我认为课堂上一声真诚的赞许、赛场上一句热情的鼓励、餐桌上香喷喷的饭菜、又或者是一次令人陶醉的阅读、一次成功的哭泣、一次失败的感悟便是幸福。幸福其实很简单,有句话说得好:“谁要在内心里真正是知足常乐,谁就能获得一切幸福。”

在我心里,我觉得我便是世界上最幸福的人,因为我有着健康的身体,不会因自己身体上的缺陷而感到自卑、烦恼。每每看到电视上播放着有些残疾人的故事,我的心里便感到一阵阵痛楚:不知他们平时日常生活中行动是多么的不便,走在大街上,还要感受着某些路人发出的异样目光,真不知道他们的内心该有多么强大,才能承受着这样的痛苦。想起这些无辜的残疾人,我便要更加珍惜我所拥有的,不要让自己后悔。健康难求,健康无价,健康幸福……

步入初中以来,我感到我更要抓紧时间好好学习,更得拼搏。在我看来,拼搏也是一种幸福,尽管我拼搏不一定成功,但只有拼搏,才能使自己离成功更进一步,即使与成功无缘,也不会因自己的碌碌无为,虚度年华而感到遗憾。在拼搏的过程中,能感受到老师赞许的目光,同学们鼓励的话语和父母会心的微笑,便是一种自豪,所以我拼搏,我幸福。

幸福来自于亲情、友情、师生情,我最大的幸福就是来自于有着爱我的爸爸妈妈,有着关心我、帮助我的同学、老师,我的生活也因为他们变得绚丽多彩。每当我生病时,爸爸妈妈总是在我身边无微不至地照顾我、细心地给我喂药,这时,幸福就在舌尖上流淌,流到我的心窝里;每当我在学习上遇到种种困难时,老师一个鼓励的眼神便使我重拾信心,因为信心此时就徜徉在我内心深处。

幸福就是如此简单,重要的是你的心态。罗曼?罗兰曾经说过:“真正的幸福就是成为完全客观,从而体现自己的抱负。”幸福如水,虽然平淡,但却蕴含着我成长过程中的点点滴滴,在我前进的道路上发出耀眼的光芒。

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篇8:以幸福为话题的

全文共 901 字

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幸福”?

从前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就说他幸福;看见别人穿好看的,就说他好幸福;看见别人有好玩的,就说他也好幸福。

可常说的‘幸福’到底是什么呢?

我便在寻找幸福,走街串巷,询问何人有幸福。听哥说,幸福是有花不完的钱;听姐说,幸福是要有许多人崇拜你,为你疯,为你狂。

可听妈妈说,幸福是一家人开开心心在一起。我似懂非懂地点了点头。

等再长大点,‘幸福’这个词已被我淡忘。直到有一天,我看了《大耳朵图图》中的一集,叫《幸福是什么》。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。

幸福到底是什么滋味的呢?

这次,我决定自己去寻找幸福。

可,找遍了村子,也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我,说:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么,很容易,但也很难。要想知道幸福的滋味,必须用心啊!”

这短短的几句话意味深长,可我还是不懂,只知道幸福是要用心去体会的。这几句话和我的感受久久在脑海中漂泊……

幸福到底是什么滋味的呢?

“妈,幸福是什么滋味的?”有一天,我这样问。妈妈并未说什么,只是笑一笑。也许,这个笑,就是妈妈给我的提示,她是要我自己去体会幸福。

那天,是我的生日,本以为今天会很美满。可……

今天起来,没有一个人在家,没有一个人为我祝福。早餐吃的很随便,稀饭加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很难受,稀饭加咸菜外加坏心情。

难道你们都忘了今天是我的生日?晚餐吃过后,便闷闷不乐地上楼看书。我强忍着不让眼泪流下来,可这不争气的眼睛,硬是没有把眼泪挡住,眼泪啪嗒啪嗒如雨点一般滴在书上,桌子上。

不知什么时候,楼下传来了一阵又一阵喧闹声,我怀着沉重的心情下楼看,只见父母和亲朋好友大叫“生日快乐”!

我先是一惊,后是一喜。沉重的心情立即抛到了九霄云外。可这个不争气的眼睛又开闸放水,不知这是从哪个大洋飘来的泪水,为我的脸‘锦上添花’。

可,这次哭,不是因为伤心,而是高兴。这次的生日比以往过的更开心,因为幸福。

幸福到底是什么滋味的呢?

今天,我有了答案。幸福是有人关心你,爱护你,体谅你;使你感到温暖,使你忘记忧伤。

这就是幸福的滋味!

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篇9:感受幸福作文700字

全文共 690 字

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“知道了,知道了,你真烦!”在我身后不时传来妈妈的唠叨声,让我不禁脱口而出了这一句话。今天,我很晚才起床。本来自己起迟了。心情就很不爽。妈妈还在那边唠叨我:“在干什?怎么还不去吃饭?饭都快凉了!”唉……我只好快步跑到餐桌前吃饭。还是这样的饭!一点都不好吃!看着每次都一样的饭菜。我不禁抱怨起来。“将就着吃吧。吃完了好上学!”“哼。我不吃了!”说完,我气呼呼的拿起书包就往门外跑。

走在上学的路上,我的心情仍不能平复。我觉得我的生活一点都不快乐,一点都不幸福。我甚至觉的自己从来就没有得到幸福。想到这里我不禁流下了苦涩的泪,感觉委屈极了。

中午回到家,原以为桌上仍摆着妈妈做好的饭菜和在厨房里忙来忙去的炒菜声,可是一进门,什么声音都没有,周围被寂寞冷清包围着。我突然感觉到了前所未有的孤独感。这时电话突然响了起来,原来是妈妈打的,她说今天有事不能回家了。好吧。既然这样我也能一个人过一天。

像往常一样走向餐桌,还以为上面仍摆着做好的饭菜。可是等坐下去,才发现饭菜已经没有了,而做饭给我吃的妈妈也不在家了。孤独又一次包围了我,我脑海里不断浮现出以前我和妈妈一起坐在餐桌前吃饭的情景:妈妈笑咪咪的看着我,一边不停的给我夹菜吃……而这一切在现在似乎都化为了泡影,眼泪开始不由自主的滴下来,多希望妈妈能快点回家,那怕是不停地唠叨我也好啊!

“呯” 的一声,门被打开了。妈妈从门外走了过来,我飞奔似的扑向妈妈,感觉到了那种一直在我身边而我却才发现的幸福感。望着疑惑不解的妈妈,我幸福地破涕而笑……

原来。幸福就在我们的身边,但却躲藏在微不足道的小事中,只等我们去发现,去感觉。

今天,我真正感觉到了幸福!

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篇10:我幸福家庭小学英语作文

全文共 512 字

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My name is Yu Geqin. I’m nine years old. There are three members in my family, my father, my mother and I.

My father is a teacher. He is very handsome. He always wears a pair of glasses. He works very hard. He’s busy from morning to night. He’s the cleverest man of my family. He can solve the difficult problems, too.

My mother is very beautiful. She has two big eyes and her black hair is long. My mother is worker. She is good at her job. She is also a good housewife.

I have a happy family. I like it very much.

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篇11:感受幸福

全文共 633 字

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孙允淇

幸福是一盏明灯,化去心中所有的悲伤,被围绕在幸福的光环之下的感觉,你有过吗?

记得,小时候,我最讨厌数学了。有许许多多、大大小小的比赛我一概置之不理。父亲总是鼓励,多去参加比赛,我哭得惊天动地,打死不去。更过分的是,我的数学成绩考不到90分,为班级拖后腿,令我更自卑。我去房间摔东西,去后院折花草,但父亲一直耐心地教导我数学,安抚我。

我非常不理解父亲的行为,并觉得很不耐烦。终有一日,我对他说:“爸,你不要过来烦我,我想一个人待会儿,不要听你讲道理。”

然后,父亲自那以后,不会主动上前安抚我,也不再为我讲那一堆我自认为无聊的道理。他知道,打扰女儿是不对的,所以,他常常关注着我的行动,却不再来我身旁。

渐渐地,我便觉得有些不习惯,父亲不再来我身旁,是因为我的那一番话将他赶走了吗?还是因为他不再关心我,不再爱我?我也有些愧疚,于是便开始认真学习,弥补我心里的内疚。

有一天,父亲,终于对我说:“你要懂得,只有热爱,才会推进你努力并且奋斗,你的朋友也跟我谈起过,你最近变开朗了,爸爸为你感到欣慰。”随即,他拿出一本看起来粗糙的作业本,不好意思地笑笑,“爸爸为你做了一本学习本,看着不好看,但能用。还是你妈妈的手巧,我只能凑合。”刹那间,我觉得有什么东西在眼眶里滚动。

这一刻,我是幸福的,那本并不精美的本子,装下了满满的父爱。是啊,我明明生活在幸福的光环下,却振作不起,为自己蒙上阴影。但,幸福的光终于射进我心里。

所以父亲,你为我带来幸福,我也要用我一生的幸福来回报你。

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篇12:感受幸福

全文共 404 字

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摘一根美丽绚烂的花,戴在发间,折一根清翠的柳枝系在腰间。我们常常穿梭于密草林间,寻觅所谓的幸福踪影,其实,幸福时刻萦绕在我们身边题记

幸福似阳光,洒在人们的心间;幸福似清泉,滋润人们心田;幸福似美酒,为人们生活增加香美;幸福就像人类洒在大自然最美的乐章!谁不爱幸福,谁不渴望幸福?有人说自己得不到幸福,这是真的吗?不!只要你用心去体会,便会感受到幸福。

教室中我们总是围在一起,与同学们天南地北无所不谈,谈谈忧伤,让同学们用一个快乐的玩笑把你的烦恼带走;谈谈快乐,让同学们用羡慕的目光,把你的幸福分享;谈谈家庭,或悲或喜,让处境相同的同学与你知心,把你记忆刷新,美好的留下,忧愁赶走......这便是幸福。

幸福就在四周,不是吗?给予是一种幸福,奉献是一种幸福.....人人都在创造幸福。

体味幸福吧,感受幸福吧!珍视生活中的点点滴滴!这样,还何愁没有幸福幸福之歌在传诵,幸福之鸟在飞翔,幸福正滋润着人间......

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篇13:快乐阅读幸福生活初二作文

全文共 1217 字

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我们成长在城市里,有我们快乐的童年,我们的学校都是高楼大厦,学校里有宽大明亮的教室,先进的电教设备,计算机房,宽敞舒适的操场,学校的环境特别好,我们天天都在绿阴下上课和生活。老师的教导,给我心里播下了绿的种子,生的希望。

在我班里有好多从农村跟随父母进城打工的同学,他们和我们城里成长的孩子一样享受着同样的幸福生活。共同享受着读书的快乐和幸福生活。可是还有好多留守在农村的弟弟妹妹们在陈旧破烂危房里读书,无法与我们相比,他们缺少童年的欢乐生活。我在书中和报纸上看到了一则感人最深的故事就是“希望工程的大眼睛”,她对读书的渴望和知识的追求。

我生长在城市里对农村过去和现在了解很少,只有在新闻联播里看到国家主席胡爷爷和总理温爷爷等领导人对三农问题的高度重视,建了好多好多的希望小学,改善了他们的学习条件,祖国把希望寄托在少年读书强国上。我在与同学交流中了解到祖国各地农村的新变化。“希望小学”给祖国带来了读书益民的希望。我在书中找到了祖国富强基于少年强则国强其中让我奋发读书的警句,催我奋进:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,不吃饭则饥,不读书则愚。劳动是知识的源泉;知识是生活的指南,要学蜜蜂采百花,问遍百家成行家。蜂采百花酿甜蜜,人读群书明真理。”

因为祖国农民人口占据了总人数的大部分,我们都是生长在祖国同一蓝天下,都是祖国未来的希望。

我国农民住在辽阔的土地上,他们所住地方的自然条件和生存条件与我们城市的条件截然不同,特别是农民的文化建设,各地的发展水平很不一致,有些偏僻农村的少年朋友因贫穷上不起学或缀学,而造成了农村与城市青少年的学习水平不一致,为了改变和加强农村农民文化水平的提高,国家每年都要派出大学毕业生到农村支教或当村官,他们给农村增添了新的力量。

现在,我国农村都设有了图书馆、综合文化站等设施,国家建设这些建筑设施为的是让农民的文化水平有很大的提高。我知道要想使祖国繁荣昌盛需要知识性的人才,而知识来源于书籍。只有多读书,才能使头脑丰富起来,长大以后当国家的栋梁之才,改变农民的生活。

爸爸经常鼓励我多读书,当国家的栋梁之才。现在同祖国少年努力读书点亮智慧人生,让读书带来祖国繁荣,让科技改变新乡村。

少年强则国强。祖国少年是由城市和农村少年组成的。我们是祖国的花朵。我们是祖国的未来,祖国的未来需要我们来建设。让我们城市和乡村少年的读书声响遍祖国大地。让书声变为科技力量,使祖国富强——富强——再富强。

读书是快乐的,是幸福的。丰富人民群众精神文化生活,提高全民族的文化科技水平是弘扬爱国主义精神和增强民族凝聚力的需要,也是建设精神文明和建设社会主义和谐社会的重要任务。改革开放以来,我国的社会经济各方面都获得了巨大发展,中国人登上了月球。

读书益民,幸福生活。少年读好书使我们健康的成长,自己要从书的海洋里,学习建设祖国的本领,让祖国的未来强大、和谐、富有。“发奋识遍天下字,立志读尽人间书”这就是读书益民幸福生活的目标吧!

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篇14:感受幸福

全文共 554 字

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时光可以冲淡往事,可以使鲜艳褪色,留下泛黄的痕迹,但那份幸福却永不褪色,因为它就像空气一般,时时刻刻围绕在你的身边。

有人说幸福很遥远,永远像与现实隔了一片海的宽度。更有人为了追求幸福,不惜付出一切,为此奋斗一生,可却不曾想过幸福原来一直在自己的身边,可自己却一直在错过

那么,有人问道,幸福究竟是什么呢?

每天早上,享受着温暖的朝阳,看着蓝蓝的天,呼吸着新鲜的空气,背着书包,与同学说说笑笑地前往学校,这不就是一种幸福吗?

每当你满身疲惫,妈妈就会为你端来一杯热茶,然后告诉鼓励你,你是否感觉到幸福了呢?

当你遭遇挫折时,家人给你无微不至的关怀,同学和老师给你的鼓励,他们支持着你,给你勇气,为你加油,这时的你,是否感觉到原来自己是最幸福的呢?

每天可以与同学们一起学习,可以听到老师亲切的话语,可以和家人一起快乐着,可以做自己喜欢做的事情,听自己喜欢的歌,你是否感觉到自己已经置身在幸福之中了呢?

其实,这就是幸福,如此简单而已,并不需要更多言语的修饰,实实在在地就像空气一般存在于生命中的每一个角落。有时,它就像一缕温暖的阳光,有时就像一个微笑,有时就像一句简单的叮咛……

用心去感受幸福吧!不必再为了寻找幸福而苦恼,只要你用心,你会发现,幸福像空气,时刻围绕在你身边,你时刻都可以感受到幸福。

[有关描写感受幸福的作文

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篇15:关于我为自己骄傲初二

全文共 495 字

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人的一生中,何尝没有令自己最为骄傲的事呢?而我,正在回想着那一件最令我为骄傲的事。啊,终于找到了!

那是一个天高气爽的,星期六下午。妈妈给了我五块钱,叫我去买一包糖回来。我毫不犹豫的答应了妈妈。

来到商店里,我从售货架上拿出一包糖,看了一下标价,便来到售货员面前,柜台里有两个女营业员。正在兴致勃勃地谈着昨天晚上电视机里播出来节目。

其中一个女营业员不耐烦地扭过头来说:“一共二块五,快点别耽误我的时间。”听了这一句话,我有点火恼的递上五块钱。那个女营业员随手取出几张纸币往柜台上一扔:“找你的!”便又扭回头去和另一个女营业员继续讨论刚才的话题来。我很生气,抓起柜台上的钱。就转身离开了商店。

刚刚走出商店不久,我忽然发现那个女营业员多找了我十块钱。我心里又惊又喜:十块钱可以买很多好吃的了。我又转念一想,妈妈以前总教导我做人要诚实,不能贪心。最终天使还是战胜了恶魔。我转身回到商店,来到柜台前,我把十块钱递上去,说:“阿姨,你刚才多找了我十块钱。”那一个女营业员接过钱,对我说:“谢谢你,小妹妹。你真是个诚实的好孩子。我为我刚才的态度感到报歉。”说完对我竖起了大拇指。

这就是一件令我骄傲的一件事!

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篇16:等待幸福初二作文

全文共 759 字

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你还在向法国普罗旺斯的薰衣草一样静悄悄的等待幸福的来临吗?

你还沉浸在甜甜的睡梦中等待幸福无声无息的降临吗?

你还在想象着自己未来的幸福会是什么样子的吗?

你还在抱怨幸福怎么还不来到你身边吗?

在期待幸福吗?

如果你这样想的话就错了。你根本不明白幸福的意义,不懂得发现幸福,不知道什么是幸福……

夜晚,天空开始不安分了。可恶的乌云霸占了天空,星星宝宝们和月亮妈妈害怕的躲到了那遥远的地方。狂风越来越猛烈,一丝闪电“唰”一下,划过天空。雷肆虐的咆哮着,它们在暗示着万物:一场暴风雨将要来临了。

那些生在土壤中的生物,忍者狂风暴雨的侵蚀,人们也怀着沉闷的心情入睡了。

于是,这一夜过去了。

清晨,睡梦中的我被一缕柔暖的光唤醒。努力地张开惺忪的睡眼,窗帘外亮亮的,那束光正是从帘缝中溜进来的。我拉开帘子,让大束大束的七彩色的阳光射入房间中。打开窗子,雨水流过的泥土,味道很浓厚,加上青草淡香,时时飘入心中。原本翠绿欲滴的树叶,接受风雨的洗礼后变得更加翠嫩。望着眼前前所未有的景象,轻轻闭上眼,仰起头,将自己的手臂当作天使的翅膀,缓缓伸展开,享受阳光亲吻脸颊的感觉,倾听微风拂过树梢是的沙沙声,这何尝不是一种幸福。

早饭过后。戴上耳机趴在床上聆听美妙的音乐,放松心情。亦可以是坐在屋檐下,享受着轻柔的阳光,嘴里含着酸酸甜甜的棒棒糖,手里捧着一本书,津津有味的边吃边看,这都算一种小小的幸福,为何你发现不了呢?

不要再愚蠢的等待幸福,幸福早已经悄然莅临你身边。它在同你捉迷藏,不会一下子让你找到的,所以不要再犹豫了,赶紧去寻找,发现那些幸福。虽然他们很小很小,版师只要你一一的找到它们,将他们贮存在心里,就会汇成一个极大的幸福,而这份幸福,将永远的属于你,没有人能把它偷走,让它消失。

去吧,去抓住那些小小的幸福,他们就散布在你身边,等待着你得发现。

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篇17:感受到了母爱作文600字左右

全文共 1017 字

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母爱,就像纯净的阳光直照入水底,照出了湖水的波澜,照亮了一切,毫无遮掩。 Maternal love, just like pure sunlight shining into the bottom of the water, shining the waves of the lake, illuminating everything, no cover.

母亲从小是她的奶奶带大的,也就是我的太祖母。在太祖母年轻时,是大户人家的小姐,那时受仆人伺候的千金啊,油然而生的气质,即使遭受过打击,她的家庭落魄,然而那气质却成了她骨子里的真谛。母亲自然也有着那股气质。

母亲年轻时,那是十指不沾阳春水,只是很孤高地保养自己,然而这却在我出生后戛然而止,她保养的对象换成我了。

最近,我忽然很爱喝奶茶,经常带瓶装奶茶去学校,母亲总叫我不要喝,说那不健康,每次我都是回一句“喝一口又不会立即倒下”。

初三的功课越发紧张。我写着作业,一抬眼,对面楼的灯已全部熄了,留下一片黑色的夜给我。台灯变得有些刺眼,意识一点点地模糊了,我已无力再动手写下去,桌子像是有磁力一般吸着我,我顺势一趴,眼睛再也睁不开。

良久,屋门轻轻地开了,母亲的脚步声很轻。一定是母亲又送水果来了。脚步声到了我的身边,她努力做到很轻地把什么东西放下了,脚步声渐渐远去。起来吃点水果吧,也许能精神点。我努力地睁开眼睛,唉!怎么是我的小杯子?一股很香、很柔、很暖、很温馨的味道飘到我身边,是一杯热气腾腾的奶茶!是母亲煮了红茶又热了牛奶,混合起来制的真正的奶茶!一圈圈白色的泡沫还在杯中盘旋,我似乎看见了母亲的手用搅拌棒在空中打着旋。香气已弥漫到了全屋,热腾腾的奶茶像在与冰冷的空气作斗争,升起了缕缕热气,似乎想用自己的微薄之力温暖整个屋子。

又是一个冬天,又是一杯热饮。那一年,冬天特别寒冷,我要去学校和乐团一起参加冰天雪地的集训,母亲比太阳起的还早,也不知她从哪拿来了大枣,很大个,特别香,用大枣、蜂蜜、生姜、枸杞煮了浓浓的茶,我起来时,正看见她坐在餐桌旁,背对着我的屋门,手拿着搅拌棒在空中打着旋。我看见她穿着很厚的睡衣,手被水汽打湿,寒冷的空气里变得通红。我想象不出那年轻时十指不沾阳春水的母亲,只是那个默默地用搅拌棒搅拌着的背影

母爱总是无声的,很少听见这声音的呐喊,可是,今天我听见了它,它化作了背影

母爱就像纯净的阳光直照入水底,照暖了一切,照暖了我的心湖

这一刻,我听见了母爱的声音。

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篇18:关于告别初二

全文共 626 字

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清风拂袖间,你远远地,远远地,离我而去,不再回,不再回。

——题记

告别是过去的终点,人的一生会经历无数次的告别,可能是与人告别,可能是与事物告别,也有可能是与时间告别……在我内心深处,有一段美好却又短暂的记忆,那就是与童年的告别。

翻开相册,我被上面的照片吸引着,陷入了深深的回忆……那时候,爸爸妈妈没有现在这样忙,他们会带我到处游玩。外婆还在世的时候,我常去外婆家,在那一望无际的农田上奔跑,在落叶堆旁打闹,在“绿院”中吃西瓜。这是些多么美好而值得回忆的画面!可惜的是,那时候的我并不懂得珍惜。随着时间的推移,我已经不再是那个幼稚的我了,我在不知不觉中已经“被迫”和童年告别了。

如今六年级的我,马上要面临小升初了。因此我对“六一”儿童节不会再有强烈的盼望。在今后的日子里,我还要面对更多的挑战。社会是不可预料的,各形各色的人或事,常常会来诱惑我。我需要让自己的内心变得更加强大,面对不同的挑战。

背着书包,我不会再追着蝴蝶跑,也不会在墙壁上乱涂乱画,更不会拉着父母的手要这个要那个。小时候总是憧憬着长大以后,真的长大了,就会对童年十分留恋。因为时光真的匆匆且一去不复返,所以我选择把这一次的告别藏在心里。我想,太阳落山了,还有满天的繁星或皎洁的明月,我告别了童年,还有美好的未来。

你愈行渐远,我在你身后,挥手,挥手……风,轻轻掀起我的衣角,又悄悄离去。泪,潸然而下。你不再回头,不在回头。留恋不再,时光不再,回首不再。

我迈着沉重的步伐,与童年挥着手告别……

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篇19:有关绚丽的初二

全文共 995 字

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古人云:世异则事异,事异则备变。

创新,是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。悠悠华夏史,创新的精髓理念在浩如烟海的典籍史书中勃发奔涌,于璀璨星光的隧道驿站里大放异彩。

没有创新就没有未来;若无创新,那么世界就只有今天,而没有明天。当然,创新也并非易事,它无时无刻不与保守势力对垒叫板。斗争中,失败也是常事,直面顽固守旧黑势力“天不变,道亦不变”的叫嚣责难,深谙“穷则变,变则通,通则久”的至理名言。商鞅“治世不一道,便国不法古”的真谛阐述,力推新法,富国强兵,泼墨创制了一幅磅礴恢弘的战国画卷。王安石正视因循守旧、不思进取造成的危艰时局,饱蘸“天变不足畏,人言不足恤,祖宗不足法”的雄浑胆气,勾勒诠释了一篇“千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符”的盛世史诗。我们的末代帝国——大清,闭关自守、坐井观天、愚昧无知,上演了一出“九州生气恃风雷,万马齐喑究可哀”的遍野哀鸿;当遭遇到“船坚炮利”、沉沦至“千年未有之大变局”的恶水险滩,惟我独尊演绎为无力回天的心力交瘁,南柯一梦终于被击得粉身碎骨。

“问渠那得清如许,为有源头活水来”,如果拥有发挥创新的力道,就会赢得“山重水复,柳暗花明”辉煌奇迹的铸造。唐宋八大家抛弃了前代文章陈旧腐朽的语言风格,匠心独运、独出心裁,凝聚创造了一种别开洞天、耳目一新的文学体裁,好个“不废江河万古流”的痛快酣畅!

创新需要打破原有的禁锢,需要冒风险。而模仿徘徊于人家的老路,无风险更无需勇气。创新需要高度的智慧,怀揣“寻门而入,破门而出”的气度胸襟,在博采众长地基础上,不落窠臼、独辟蹊径,其间折射出的创新力道必然力透项背,让你我在品味的过程中心领神会。

我国改革开放的总设计师——邓爷爷说过,一个国家,一个民族,如果一切从本本出发,思想僵化,迷信盛行,那它就不能前进,它的生机就停止了。改革创新,成为时代精神的核心,在龙的传人心灵记忆深处熠熠生辉,溢满芳菲魅力。

红日初生,其道大光;河出伏流,一泻海洋。芳华刹那即逝,在最黄金的时节错过了,一回头恐怕已是百年身了!敢为天下先、与时俱进的我们正在创新力道挥洒折射的光芒中薪火相传、继往开来,走进新时代。要做一个坚定的革新者就要像歌德说的那样,“壮志与热情是伟业的辅翼”。伟大的事业不是一蹴而就的,我们要脚踏实地,勤勤恳恳,努力学习和继承前人的宝贵经验和结果。创新紧连着未来,让我们努力去创新,去开拓更美好的未来吧!

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篇20:以感受真情的话题作文600字

全文共 1103 字

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师德之真情

古人曰:“天下大事,必作于细,天下难事,必成于易”

五月十二日,这是一个令全中国人民永远都不会忘却的日子。这一天,我们举国同悲。虽然,我们没有处在地震灾区,但它却给了我们和灾区人民一样的震撼。我们很幸运,我们一直生活在一个平静的地方,虽然有时会有一些小灾难,但从来都没有吓到过我们。唯有这一次的地震,让我们真切地感受到了什么叫做恐惧,什么叫做珍惜。

那一天,天气异常的热,在感受到房屋晃动,头昏地转时。我们带着惊慌失措的学生迅速撤离到了操场。火红的太阳灸烤着大地,学生们都开始口渴起来,一个个稚嫩的声音在喊着:“老师,我渴。”“老师,我想喝水。”……此时此刻,谁也不知道余震会何时发生,但是我们的后勤老师却冒着生命危险冲进了办公室,把里面的水拿出来让学生喝。要知道我们的学校可是危房呀!为了安抚惊慌的学生,许多的老师已经是声音嘶哑,嗓子干得快冒烟了。但是没有一个老师去倒水喝,全都忍着,把机会让给了学生。我们的老师,虽然没有什么豪言壮语,没有惊天地泣鬼神的壮举,但他们那朴实的行动,却更令人感动。这才是细微之处见真情,平凡之中见伟大。

我们的老师,是清贫的人,却又是最无私的人。我们的工资并不高,除去生活所需,基本上是所剩无几了,但在为灾区捐款的时候,却又是那么的慷慨。50、100、200、300……数字并不能说明什么,但却能看到老师们对灾区人民的那分真情。真情感人,我们的学生更令人感动,他们为灾区的人们捐出了自己的零花钱,摔碎了自己的存钱罐。地震过后,似乎所有的学生都长大了许多。

在余震不断的日子里,我们值住读部的老师更是心系学生。罗老师自制了简易的地震仪,以便时时观测余震。那些日子里,他们几乎是通宵不合眼,守着学生。一个个的眼睛熬得和兔子的眼睛一样红,从他们的嘴里却从未吐出过埋怨的字眼。有一个晚上,余震特别厉害。半夜的时候,老师和学生们从住读部里撤出来,只能到操场上睡觉。安顿好学生后,老师们就再也没合过眼,拿着书,拿着扇子为孩子们扇蚊子。第二天天亮了,他们才看到自己的身上布满了蚊虫盯咬的疙瘩,没人叫过一声苦。

还有年轻的万源源老师在那段时间里,几乎是以校为家,夜夜伴着孩子们,他似乎忘了自己还有一个年幼的孩子需要他在身边。感人的故事还有很多,很多,在我们身边还在继续发生。我们的老师用真诚的爱关心着孩子们,用爱温暖着孩子们幼小的心灵,在他们的心灵上播种了爱的种子。爱会一代一代延续……

曾经有位名人说过:“把每一件简单的事做好了就是不简单,把每一件平凡的事做好了就是不平凡。”

细微之处见人心、见真情、见精神。我们的事迹于平凡之处见伟大,于细微之中显精神,谱写了一曲荡气回肠的新时代师德之歌。

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