初二作文精选:感受幸福(经典20篇)
导语:又到了一年的清明节,在这个清明节里我有许多的感受。下面由小编为大家整理的初二作文精选:感受幸福,希望可以帮助到大家!
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2420作文
1000关于我真幸福600字话题
全文共 823 字
+ 加入清单我孤独地站在教学楼下,等待着有雨伞的同学把我一站一站地送回家。首先是楼下,接着一个同学把我送到校门口的大树下,这之后就再也没有人和我顺路了。
离家还有一段路程,我总不能在雨中跑回家吧?咦,对了,现在外面只是下着毛毛细雨,如果能持续十几分钟,我还就真能跑回家了。正好,我也非常想尝试一下在雨中奔跑的滋味。于是我憋足气儿,准备一口气跑回家。可当我刚迈开步伐向前冲时,老天爷似乎也舍不得我走似的,顷刻间下起了瓢泼大雨。
一抽身,我又回转到树下,好在树叶茂盛能减弱一下雨势。我埋怨着:“哎呀,老天爷呀,你早不下大点,晚不下大点,正赶上我要走的时候,泼下这么大一盆水,你叫我如何是好?”
雨越下越大,我站在树下,衣服还是被淋湿了一大片,用力一拧,水就像一缕清泉从岩石缝里流出一样从衣服里被拧出来。再这样下去我就感冒啦!我急得像热锅上的蚂蚁,到底该怎么办呢?我站在不断滴下雨滴的大树下思考着
我想去买雨伞,这样就可以大摇大摆地走在“雨街”上了。于是,我趁着雨势减弱的时候,闪电一般地冲到了前方不远处的小卖部。一进店门就看见那把雨伞,也就像看到一根救命稻草一样。好了,现在我面前有无数根“救命稻草”等着我来挑选。左选右看中,我拿了一把最漂亮的伞。那阿姨说,这伞要十块钱。可我搜遍全身上下的口袋也只有九元。天哪,老天爷,你是存心在跟我作对吗?
我试着叫阿姨便宜一元钱,谁知那阿姨一听到我钱不够就来劲了说的尽是那些“我们赚钱也不容易啊”等等那一系列的搪塞的话,听得我都烦了。没办法,我只好放下那根“救命稻草”无奈地走出了小卖部,在一旁的棚子里躲雨,心里还一个劲地埋怨着:“哎呀,这店主也太抠了吧!”正当我坐在棚子里发呆,不知如何是好时,我看见一个同学从雨中匆匆地跑过来,当她跑到我跟前停下时,拿出一把伞递给我。我惊讶地问她为什么过来?她回答说,她是最晚走的,看见我没伞,就追着过来了。
那一刻,我愣住了,我还是第一次遇到这么热心肠的人,拿着她递过来的伞,幸福如电流般传遍全身。
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篇1:感受中秋节的气氛作文500字
全文共 491 字
+ 加入清单一年一度的中秋节到了。爸爸妈妈带着我和弟弟,来到了外婆家。外婆家来了许多客人,有姨妈家的杨杨哥哥、畅畅弟弟,还有大爷爷、大奶奶和小外婆都来了,把外婆家挤得水泄不通啊。外婆还为我们准备了一桌丰盛的午餐,还说:“今天难得大家聚在一起,我们一起要去打柿子,好不好啊?”大家都很开心地同意了。
到了下午,外公为大家准备了网、篮子和竹竿,还有一块油布。准备好了之后我们就来到了柿子树下。这棵柿子树好高啊,树上挂着一个个红彤彤的柿子,像一盏盏小灯笼似的,十分可爱,却馋得我口水直流,心想:红红的柿子一定很甜很甜吧,怪不得会引来那么多的蜜蜂嗡嗡地直叫呢!外公拿着长长的竹竿,竹竿上还扎了一个网子,只见外公用长竹竿把一个个柿子套住,使劲一扭,柿子便乖乖地落在网里了,一个小时过去了才装了一小篮。外公想想只能用另外一种方法了,外公让我们把油布摊开大家拉起四个角,他在用竹竿打柿子,果然没一会儿就摘了三篮柿子,看着红彤彤的柿子,心里充满了成就感。
我迫不及待地挑选了一个又软又红的柿子松紧嘴里,“哇”,甜津津的,真好吃。我一下子吃了好几个。这是我过得最开心的中秋节了,它和以往的中秋节都不一样,但是我很喜欢
篇2:以幸福为话题的
全文共 1821 字
+ 加入清单人生之路上,人们总在苦苦地追寻幸福。蓦然回首,才发现青春原来是如此绚丽。
——题记
幸福是白色的,如同天空中悠悠飘荡的云,自由自在;如同洁白的天使的羽翼,捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水,以最美丽的形态流动。它象征青年人纯洁的心灵,无私的品质,天真的幻想。不信,你看那河中嬉戏的水花,雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……
幸福是黑色的,如同夜晚那闪闪的星子,挥洒着自由的情思;如同黑色的岩浆,火热散发着青春的烈焰。它象征着青年失去关爱的痛苦,失去前途的无奈,失去知识和理智的叹息。不信,你看那街头流浪的乞儿,市场叫卖的少女,高墙内忏悔的少年犯……
幸福是红色的,清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚,总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔,让萧瑟里有着春日的和煦。它象征着青年人奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的事业。不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,天安门前涌动的红旗……
这也是妈妈赠予我幸福的颜色。从我呱呱坠地那刻开始,我就已经被母爱温馨地呵护着。幼儿时,我幸福地吮吸着妈妈那甜美的乳汁;小学时,每晚听着妈妈说的故事安睡,仿佛还沐浴在幸福的摇篮中;中学时,妈妈便开始变得唠叨,我喜欢她那絮絮叨叨,让我沉浸在那一字一句的话语中。红色,就像妈妈给我的呵护一般,那样的轻柔、温暖与无微不至。
幸福是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是棉里藏针;如同头发里潜藏的丝,灵动地舞动着我的气息。它象征着青年人宽大的胸怀,广阔的前途,发展的空间。不信,你看那高空栩翔的战机,海洋上巡逻的飞艇,草原上奔驰的乌兰牧骑……这种美丽的颜色,它拥有海一样的宽广博大,拥有天空一样的宁静与纯洁。当目光与它接触的那一瞬间,我们的心如同浪花一般在海水中翻滚,如同飞鸟一般在天空中栩翔。
这也是老师赋予我幸福的颜色。打从读书依赖,老师们孜孜不倦的教导常会在我耳边回响起。老师们赋予我们的,是知识。为了我们可以收获更多知识,老师日日夜夜为我们辛苦工作。而他们的努力,就是想我们都拥有属于自己的天空。在我看来,老师赋予我们关爱、知识,他们的心更似一片蓝天,那么宽广、那么美丽。所以说,蓝色也是幸福的颜色,我是在蓝色的关爱下长大的!
幸福是紫色的,在夜里有着丁香那幽幽的美丽,挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰,静静地盛开,点亮了我黯淡的眸子。
幸福是黄色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史,在富贵里蕴藏着无限的寂寞,却也有最灿烂的优雅。
幸福是绿色的,是那刚刚发芽的草,在和风细雨里展望着最温柔的希望;是月光里的银银的柔软,浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着,扇动着属于夜的黎明。它象征着生命,孕育着希望,代表着未来。不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执着的追求,运动场上矫健的腾跃……
这也是爸爸给予我幸福的颜色。爸爸常板着脸,对我十分严厉,犹如一股黑色暴风雨一般。我也懂得,爸爸时刻都在关爱着我。当我摔倒时,他那厚实的手会拉起我幼小的手,教会了我从哪跌倒就从哪站起;当我处于黑暗中不知所措时,爸爸会耐心开导我,令我看到一道曙光出现在我面前,重拾希望。
幸福到底是什么颜色?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想。给人以希望。给人以快乐。它是一种满足。一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽;瞬间的和睦温馨。也是一种感觉,一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解,相互爱慕;相互交心的感觉。古人讲知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实,不论是谁,在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色,它是五颜六色的。应该说,在任何环境,任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去体会。去享受这份美好。
生命本是五彩缤纷,正因有了颜色,我们才可以拥有如此多美妙的感受。无边无际蔚蓝的天空,一碧千里的草原,五彩斑斓的花朵,构成了一幅幅夺目的图画。多彩的颜色,也时刻伴随着我成长的脚步,使我幸福地生活。那些幸福的颜色,便是我依赖的“保护罩”。
七彩的颜色也是幸福的颜色,这些幸福的颜色数之不尽、幸福的颜色是风,吹散我心中的烦恼;幸福的颜色是雨,滋润着我干涸的心灵之处;幸福的颜色更是闪电,警醒着我的一举一行。感谢你,七彩的颜色,不同的爱,让我如此幸福地成长!
红,喜欢;橙,暧心;黄色。喜悦;绿,静心;青,清新;蓝,自由;紫,好眠;白,纯洁……
篇3:感受幸福作文500字
全文共 546 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福就是助人为乐时的快乐,幸福就是有个温暖的家,幸福就是有亲人在身边……
幸福有很多种,但还有感受幸福,记得小学是家长总是唠叨的不停,一点小事也要说。当时我觉得很烦,每一次家长唠叨时就会用手把耳朵堵住,要不然就是用被子蒙住头。现在想起是!,就知道父母是在关心我所以才唠叨。现在很后悔,现在父母唠叨时,我不会像以前那样做,而是耐心地听他们说的话。我想这就是一种幸福吧!
每一次帮助同学时都很快乐,每当他们说谢谢时,我想这是幸福。
其实幸福的事情有很多都在我们的身边,只是我们不知道。
在家中吃饭时,父母就会说:“多吃点。”一边说一边把才加到我的碗里。可是我好像只给妈妈加过一次菜。那时是妈妈生日的时候,妈妈没有买蛋糕只是做了些我爱吃的饭菜,后来知道时就给妈妈夹了一次菜,并说了一声生日快乐。
想起我过生日时,家里人都会买蛋糕,为我挑礼物,我还拉着他们去买东西。想到这就觉得惭愧。
父母下班很晚,每次都加班,看他们回来的那么晚,就去问他们,他们只是说:“同事都在加班。”可我知道,他们是想让我买到自己想要的东西,不想让女儿受苦。可我每次看到想要的东西就想买。可一到那看到标签,如果很贵,我会说不想买了,因为父母挣钱不容易。
父母什么都为我着想,我以后也会为他们着想,我要珍惜这份幸福,感受这份幸福。
篇4:触动心灵初二作文600字
全文共 767 字
+ 加入清单心,是善良的,但却是被世界各种的诱惑而变脏了。“人之初,性本善”。人的本性,是善良的,是人的本心。而有一个故事,触动了我的内心。
有这样一个老人:65岁开始在中国晋北地区种树,那里正是沙漠化的一个地区,天天黄沙满天。一些小村落每过几个月就要搬迁一次。县记载:“风大作时,能逆吹牛马使逆行,或倾之高二三丈而坠。”就是在这样的一个地方,这个老人创造了一个又一个奇迹。
老人在65岁时集齐了七位老人,他们一起在这个地方种树,到现在已经去世了六人。老人每天抓把柴煮饭,扛把锄头就进山种树,晚上回来抽袋烟睡觉,天天如此。但有一天回来,他那位可怜的老伴已经躺在炕上静静地过世了。山沟的恶劣环境,自己年老体弱,加上老伴、同伴的离去都给老人造成了困难。老人现在已经85岁了,但是,已经绿化了8条沟,12个绿洲,8000亩防风林带。
老人带我们去看山沟的杨柳,如臂如股,深深扎进淤泥里。杨柳像一座山,稳稳地扎进泥土里;像一只鹰,翱翔在蓝天;像阳光一样照在大地。杨柳和黄土就像婴儿和母亲一样,谁也离不开谁,这正像老人与青山一样息息相关。如果你现在坐在老人的屋子里就会像坐在绿色的海洋里一样。
他们不仅留下了这片绿洲,更留下了更宝贵的东西——与环境做斗争的精神。老人的精神永驻人间,青山也将屹立人间。老人的这种默默无闻,无私奉献的精神,深深触动我的心灵。
我每次见到环卫工人在路边扫地,我都会想起这个老人来。这老人以坚持不懈、默默无闻的态度为中国环保做出了一份贡献。如果在社会上多一些像老人一样的人,那世间将会更美好。
我还看到这样一幕:大街上,一个年迈的老人在路边乞讨,而路过的行人无一不露出厌恶的面容,连一个子儿都不给他。这时,一位中年人走过来,蹲在乞丐旁边轻声询问,还给了乞丐十元钱。这时,我再次被触动。
我想:如果社会上人人都有这种精神的话,那社会就会焕然一新。
篇5:什么是幸福五年级作文600字
全文共 711 字
+ 加入清单幸福是什么?对于老人来说,幸福是儿女的一声问候;对于母亲来说,幸福是孩子开心的笑容;对于学生来说,幸福是一次次优异的好成绩……对于我来说,努力就是一种幸福。
记得那是放寒假的前一个星期,我在语文考试中的成绩并不梦想,跟妈妈争了几句,心境有些郁闷,就走到屋外去吹吹风。大街上风,呼呼的叫;雪,肆虐的笑;我,无精打采地走,不明白,走了多远,最终走累了。在路上无聊的踢了会石子,就找了个地方坐了下来。
此时的雪,依然无情的钻进我的脖子里,但我却丝毫没有什么感觉,心中似乎憋得慌。
忽然,一阵清脆的欢笑声传入我的耳际,一抬头,原先是一对母女。
只见一个两岁多的孩子正在母亲的陪伴下,学走路。这么冷的天,带着一个这么小的孩子出来,不怕孩子冻着吗?我不禁疑惑地望着她们?
只见那位母亲慢慢地把孩子放在地上,自我往后退了几步,蹲下来,张开双臂,微笑着望着孩子。似乎在告诉孩子赶紧到妈妈怀里来。可是,孩子还没有迈出脚步就摔倒在了地上,孩子立马大声哭了起来,可母亲却一动不动地蹲在那里。我正想走过去,把她抱起来。可是那位母亲却快速地拦住了我。
“让她自我走,不跌倒,哪里能学生走路呢?”那母亲坚定地对我说,并微笑地对我表示感激,随后就不停地鼓励孩子,说:“加油,宝贝,来,走过来,到妈妈那里来!”孩子似乎感受到了妈妈的召唤,渐渐停止了哭泣,朝母亲望去。她开始细心翼翼地站起来,摇晃了几下,才慢慢站稳。一步,二步,三步……最终,孩子踉跄地扑进了母亲的怀抱。
是啊,不跌倒,哪里能学会走路呢?一句话,使我彻底醒悟。要学会自我站起来!
这时的我,心中的落寞与失望一下子全没了,看着眼前的这一对母女,我开心地笑了……原先,幸福是如此简单!跌倒又何尝不是一种幸福呢?
篇6:军训感受初二作文
全文共 547 字
+ 加入清单如果把回忆折叠起来,如果把时间倒转开去。
如果把青春拉扯还会曾经的仓促的形状。如果把年月点燃成黑暗里跳跃的光团
那么在这一辈子的记忆中,军训生活是刻骨铭心的。
我不知道该怎么形容。
之前的自己,受不了分离,受不了孤单,受不了成长,受不了沮丧,受不了失望。
而现在的自己,却习惯了这些。我不清楚这算不算长大。
初到营地,刚开始训练,又累又热又苦,教官对我们很是严厉,站军姿只要稍微动一动,便要受到严厉的惩罚,同时,教官对我们也有和蔼可亲的一面,在累的时候,让我们稍事休息,在同学身体不舒服时,关怀和问候。第三天,要走了,教官忍着眼泪安慰我们,班里的同学个个都红了眼眶,如果可以,希望时间在那一刻冻结。
在这三天中,我们学会了很多,怎样跨列,稍息,立正,怎样成长。我们知道了成功的来之不易,体会到了军旅生活的劳累和辛苦,但同学之间说的更多的不是累,而是开心。真的,没有艰辛哪里来的成功。
如果时间可以倒流——前提是让我保留这短暂而又快乐的三天时光的记忆。
三天过了,我抱怨过生活的痛苦,抱怨过身体的疲累,我也分享过成功的喜悦,我也品尝过失落的苦涩,但是,这一切的一切,都装点着我的生命,它封存了过往的岁月,让我知道忍耐,把苦涩的眼泪,酿成甘甜的泉水。
一切都措手不及,三天的时间过了,但在时光的洪流中,我们总会长大的。
篇7:感受幸福作文
全文共 562 字
+ 加入清单幸福不是一个无法破译的谜,但一万个人肯定有一万个谜底。幸福有无数种,但拿别人的幸福人生做范本去实践,肯定是谋杀自己。自己把自己说服了,是一种理智的胜利;自己把自己感动了,是一种心灵的升华;自己把自己征服了,是一种人生的成熟。做到这三点,人就跨入了幸福之门。幸福不能用金钱来衡量,一个什么都有,什么都让人羡慕的人,他不一定幸福;一个人一无所有,什么都不起眼的人,他不一定不幸福。人的幸福感不是清贫所能剥夺的。大权在握的人看上去很幸福,然而,背后却隐藏着身不由己和牺牲人格。一个败下阵来的商界巨子,一个落伍的学界泰斗,一个被挤下台的政界高手未必与幸福绝缘。幸福也不能用成功与否来衡量,成功者的内心往往是孤独的。孤独难有幸福的空间。最不幸福的人是那些终日惶惶不安,迷失在自己制造的种种需求之中的人。幸福是一种经历,是一种悟性,是一种心境,是一种感觉,是一段偶然愉悦的时光,是一种生活的从容。它可能就在阳光灿烂的早晨,在下雪的午后,在等待孩子退烧时,在夫妻晚上相对默默静坐时,在洗衣店里取回他或她一套衣服时。一个人如果在这种场合找不到幸福,那么走遍天涯海角也是找不到的了。幸福绝大多数是朴素的。它悄悄地开,又悄悄地落,犹如不知名的小花。幸福有时也是痛苦的孪生兄弟,这就是为什么幸福的人用歌声裹着眼泪,不幸的人用泪水浸泡着歌声的原因。
篇8:感受温暖话题
全文共 805 字
+ 加入清单温暖是每个人心中所需要的,且时常渴求的事物,每一丝他人所给予的,在寒夜中令你感到暖意的温情,都应该被铭记于心。
在生活中,我的温暖来自于我的长辈,其中陪伴我最多的是我的母亲,她也是令我感受温情最多,最浓厚的人。
我是一个独生子。换言之,以后来赡养我父母的只有我一个人,所以母亲为了让我更有成就,从小便对我倾入大量心血,以栽培我,以令我优于他人。
小时候,大约一年级吧,我母亲将我送去了小提琴的身边,让我把它学好,说是可以开阔思维,开发大脑活跃手指还可以使人平静云云,说的我一愣一愣的,然后我便被拐去了。
过了不久,我发现这小提琴单单是入门就难得如同上青天,那时候虽叫苦叫累,可在母亲的管教下,不敢说一句放弃,可随着时间推移,即便我才刚入门,训练的量却在不断加大,渐渐地终于将我的自信与毅力打磨殆尽了。
二年级时,随着寒假的开始,气温也慢慢逼近最低点。那天晚上我在母亲的监督下练过琴后,终于获得了出去走走的机会,却是与母亲一同逛商场。那时有一个想法,盘旋在我心头很久了,放弃乐器,丢弃小提琴吧。二年级时我很害怕我的父亲,因为在我犯错时,我的母亲只会严厉的批评我,而我父亲则是抄刀子上棍子。虽然更怕回家被父亲打,但我也不愿在外面被母亲拉着脸批评我。
一直在犹豫,心中忐忑不安,我一直设想:如果我对母亲说出来,她会怎样?想必对我的失望是极度,肯定的吧。但哪怕如此,我还是这么做了。在回家路上,四周很黑,天上一颗星星都没有,周围呼啸着的是入冬后愈发猖狂的风。我仿佛听到的是他们的嘲讽。
黑暗中我仿佛看到母亲的脸拉了下来,在询问原因后,她的脸拉得更长了。她并没有骂我,大概是寒风使母亲冷静了吧。她告诉我,要放弃可以,但必须要自己和老师沟通。我兴高采烈,但我察觉了母亲眼中的失望。第二天我去上课,经历了一夜冷静的我看着老师,只是拉起了在家练得早已熟透了的曲子。
从此以后,我再没放弃。是母亲在那个寒夜给我温暖,教会我坚持,并让我铭记至今。
篇9:以幸福为话题的
全文共 1656 字
+ 加入清单“你占据了我心脏的300克!”周奇将纸条递给了陈萍。
陈萍看了一眼,却好像没怎么在意的瞟了瞟外面的雨——这好像是今年的第一场雨。
周奇看着这举动,似乎又陷入了以前失败的阴影当中了。而他并没有不高兴,只是心里还是酸酸的。不过他早已经习惯了这这种感情色彩,所以并没在意。
“周奇,又失败了?”郁敏走了过来来,问他。
" 嗯!”周奇趴在桌子上,一直保持着那种爱理不理的样子。没有什么异样,因为他们都习惯了这样。
“哎.....看来我支的招又失败了。“郁敏耸了耸肩说。
”对呀!“周奇拿出了那个差点忘记的笔记本。”你占据了我心脏的300克!“周期把这句话记在了那个差点被忘记的笔记本上。
”第多少个了?“
”姐,第69个了!我打算把这些 集起来出个文集!“
”算了吧!你省点心,把心思都应在学习上吧!“
”你怎么说 话和大人一样!“周奇反问道。
”真的吗?那也是对你这种小孩子!“
"谁是小孩子!我才比你小两天而已!而已!”周奇很气愤!
“ 两天也是小!谁让你小的!”
...........
两人无休止的争吵扰乱了其他人 ,同时也扰乱了陈萍的思绪。不过,虽然被打乱了,但她还是会对这两个欢喜冤家会心的一笑。
而这时的她,似乎又想起了什么,翻开了书包打开了那个最隐秘的夹层翻出了一个笔记本,她悄悄的将那张写满甜蜜的纸条贴到了第69页。
刚刚合上笔记本,上课的铃声响起了,而无休止的两人 才回到了座位上。
着古板、生硬的课堂,似乎很少有人一直在状态!而本来的好学生陈萍,她的目光一直在窗外玩耍着。
”那是什么?“许芸看见了桌子上的那个精致、厚重的笔记本说。
”没什么!“陈萍慌乱的收起了那个笔记本。
”哎!什么东西啊!连我都不能知道!“许芸假生气的说!
陈萍听了这句话红一阵、白一阵的,虽然她的意志有些动摇,但她的手上还是很坚定!
切!"许芸生气的把头回了过去听课!
陈萍见她有些生气,迅速的就把它给了许芸。“给你!但你不能和别人说!”
“嗯!”当许芸打开了那个本子时,她的口长的那么得大——一句一句的,被她仔细的粘贴上!当她翻到最后时,她的表情已由惊奇到了羡慕。
"谁啊!这么有毅力!“许芸花痴的说,"如果是我,不用太多,52张就够了!”
"瞧你那花痴的样!"
“你不花痴,你能收集这个!快说是谁?”
“我不能说”
“好”许芸翻开了那个本子,努力辨认着字迹。
“谢飞是不是?”
“不是!”
“张东!”
“不是!”
“周奇!是不是周奇?”许芸的惊叫声打破了课堂的冷静。
“许芸,你花痴啊你,这么大声叫着周期奇!”后面有人叫骂着。
而这时,周奇刚刚从朦胧中醒来,什么也不知道。
“许芸,你把中国改革以来取得成就的原因背一下!”
“坚持了中国特色...........
很快,许芸背下来了。
“好,你先坐下吧!下不为例!”老师推了推他那厚重的眼镜后,又开始了讲课。
刚坐下的许芸,脸憋得通红,他迅速用书立挡住了脸。而后背上, 陈萍一直在用拳有锤她!
过了会,课堂风平浪静了。
“萍,你真的喜欢他吗?”
“有一点吧!”
“什么叫有一点,喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢!”
“好吧!喜欢,行了吧!满意了吧!“
”满意,下课我给你信使!“
.陈萍听了这句脸红的话后,又疯狂的把手指掐向了许芸的肚脐。
而这时,被惊醒的周奇似乎没事干,拿出了那个笔记本,顺便看了眼于佳——也许,在她心中学习占了300克.
他翻开了笔记本,一页一页。这一句句,似乎并不是一个男生写给一个女生的情书,而共像是一个写给他的文章。他越看,眼眶越湿,当他看到第六十九个时,擦干了眼泪看向郁敏。
郁敏似乎并没有发现周奇的眼神,她一直在专心听课。不过,经常她会想到什么,心里酸酸的。
陈亚萱捅了捅郁敏的胳膊,递给了她一张周奇的纸条:“我希望看到最后!”
郁敏知道他已经觉察出了什么,把最后一句写给了周奇:“谢谢一直的这份卑微的幸福,我已经足够了。
周奇俯到在了桌子上,脸颊上多了份知足的泪。
擦干眼泪,他写下了他的最后一句话:”对不起,我有了一份卑微的幸福!“
陈萍看到它时,不由的心理一激。她以不再想什么,只是拆下了六十九张碎片。
七十句话的文章,和着这第一场雨,下了三楼..。。
篇10:什么是幸福满分作文600字
全文共 736 字
+ 加入清单幸福是什么?是失意时一句贴心的话语,是成功时一句衷心的祝福,是阳光洒在脸上的温暖。在每一个人的心里,我相信对幸福都有着更为独特的诠释,而我认为挫折也是一种幸福。
人生是一部跌宕起伏的连续剧,有着无数的惊喜与失落。考试不理想时,怎么办?只有总结经验,才能磨练心智,变坚强。“吃一堑,长一智”的道理不言而喻。我们在挫折面前,不能抱怨,只能咬牙坚持,把它从我们前进的道路上推开。当我们一次一次的推开阻碍,克服困难,我们的力量才能变强大,才能接受更大的挑战。
知道吗?帝王蛾,一支小小的蛾子拥有如此光环,竟被人称之为“帝王”。在狭窄的茧口,历经痛苦,成为帝王的蛾,翅膀强健有力。而在人的帮助下,离开茧的蛾,无法高飞,只能在地上仰望空中飞舞旋转的伙伴,这是因为在茧口经历刺骨阵痛。摆脱束缚的那一刻。翅膀充血,于是它才拥有了俯视大地的资本。由此,我们不难发现——只有历经地狱的磨练,才能到达天堂的庭院。
浴火重生的凤凰,坚强不屈;经历断翅之痛的苍鹰,体格健硕;从高山上奔流而下的泉水,一尘不染。这一切的一切不都告诉我们,挫折能磨砺人的品格,挫折能使人变得更加不畏风雨。司马迁忍受宫刑之痛,写下了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》;尼古拉·奥斯特洛夫斯基,身患重病,却创作了激励一代代青少年奋勇向上的《钢铁是怎样炼成的》;贝多芬,双耳失聪,但它仍与不幸的命运作斗争,留下了惊世之作《命运交响曲》。这些名人志士,之所以有如此成就,原因就在于他们并没有把挫折当成绊脚石,而是在逆境中去体味成功,体味幸福。
我,虽无这般精神境界,但在面对挫折之时,我也不会逃避,也明白这样一个守恒定律:挫折、困难就如弹簧一样,你强它就弱,你弱他就强。因此,只要遇到阻碍,我就会尽力攻克难关。
所以,挫折也是一种幸福。
篇11:我感受到了幸福作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单每天,生活似乎都是很平淡的,喧闹的城市,忙碌的生活,教室里的读书声以及我们每个人起早贪黑的背影,都成了极为平常的事情。我总是觉得,这些忙碌和繁华,让真正的生活和幸福渐渐变淡了。而实际上,是否幸福与快乐,只是我们自己如何面对生活的态度罢了。
秋季的天,蓝得发亮,但干燥的季节里总有一些问题出现。在入秋后的第二周里,妈妈感冒了,一向只忙碌的我终于也要对自己的生活做准备了,确实是非常琐碎。那天晚上,我只是到妈妈的房间里送了一碗水,妈妈却要我赶紧出去。我明白,她是怕传染我。回到自己的房间里,我的脑海中总是出现以前我感冒时妈妈对我的关怀。那时的她或许从未想过我会不会传染她,而现在,她的心里也还是同样只有我,我一下子意识到,原来我付出了那样少,却得到了那么多,内心涌出了一种愧疚的感觉。
我轻轻推开门,走到妈妈身边,即使她是在发烧,也不愿意影响我。我坐在床边,耳边还是听到了妈妈怕传染给我的声音,我看见妈妈冷得发抖的样子,内心里一阵阵焦急和痛苦。我轻轻地,像她以前我发烧时抱着我一样抱紧了她,即使我知道,这样并不能减轻她的冷,但我希望,妈妈会感受到了我的心意而变得心中温暖起来……
我觉得妈妈当时像个孩子一样,静静的,我多希望时间就在那一刻停下。我的心中充满了幸福,为母亲付出的幸福,这种爱,更是幸福。
我望着窗外的月光和黑色的天空,少许朦胧的月色透过玻璃照在床上,我觉得这是我最爱的。我会一直关心你,一直陪着你,一直在你身边守着你,把你,做为我的一切……
篇12:感受小草作文600字
全文共 634 字
+ 加入清单每次回家,总会不经意的看到道路边墙上的一星绿色。每次走到那里,我都停下脚步,聚精会神的看,原来是墙缝里的一株小草。
它扎根于墙缝里的一丝泥土里,大部分根须还裸露在外边,但那一小部分还是紧紧的抓紧墙缝里仅存的一丝泥土里,并艰难的墙缝里探出自己的身子来,经历着风吹雨打,每次看到这里我都会想,它只是一株小草,何必呢?
一阵冰冷的风吹了过来,我也不禁抖了抖身子,那棵小草也是抖了抖它那瘦小的叶子,显得有些倔强。我的心灵顿时被震撼到了,这是怎样一种顽强的精神啊!虽然它长的和其他小草不一样,歪歪扭扭的,但在这种荒凉的环境里,它得经历多少苦难,受了多少风吹雨打才能向人们展示它的存在。在那数不清的见不到太阳光的日子里,它是否也会绝望,放弃过?它的一生注定是短暂的,可它心中有一股执着的信念在支撑着它,支撑它活下去,它可能在想:哪怕生命再短,再不出众,也要向世界来证明,来展示自己的存在。
一棵小小的种子,在那暗无天日的墙缝里怀着一颗执着的心,吸收着那墙缝里所补给它那一丝的营养和水分,靠的是什么?我想是一种执着的信念吧。
我入神的看着那棵小草,看着它那如细丝般的茎叶,不由得产生了敬佩之情,看着它,感觉自己所受的那些苦难根本不是什么苦难,假如把我比作一株小草,那么我一定算是在大棚里孕育的小草了,有温暖的光照着我,有肥沃的土来给我补给营养,而我还老是觉着不知足,和这棵小草比起来,真是天壤之别。
当我继续走在那条小路上时,心情总会不由得好起来,因为我时不时的会看到那棵屹立在风雨中的小草。
篇13:幸福是什么初二作文
全文共 409 字
+ 加入清单幸福是什么?你有没有记得在童年时父母对你做的最重要的一件事,你有没有因此而感到幸福,你心中的爱的种子有没有长大。不管你们有没有一件让你们幸福的事,反正我有一件让我非常感动的事。
我记得在我11岁的时候,因为我很顽皮,像个男孩整天在家那里爬一个大箱子,是铁的在边边上很锋利,我爬上去的时候,不小心刮到了,开了一个好大的口子,大概有6或7厘米。我当时就在哭,我的爸爸妈妈不一会就赶到了,爸爸就在骂我,但是看我流了很多血,又赶快跑回家拿干净的布。坐车子到了周浦医院,爸爸把我抱到了一个推的床上,去找医生。找到医生把我推进手术室,但是爸爸妈妈都陪着我,医生消了毒,准备把它缝起来,妈妈在一旁拽着我的手,在那里默默地哭,我痛就在哭,妈妈不痛却也在哭,哭的好像比我还厉害,弄好之后到了10点多了,又去试药的地方等了2个小时才回家,到了家妈妈为了我而请假。我觉得很幸福,但也很自责,我在这只想说一句话:“爸爸妈妈,我爱你们。谢谢你们”
篇14:有关交通英语初二
全文共 1006 字
+ 加入清单In modern society, the problem of heavy traffic has aroused a wide concern.
Concerning with this problem, different people hold different opinions. As far
as I am concerned, to solve this problem, we need to begin with the following
steps.
First, limiting the number of private cars is a significant step to solve
the problem of heavy traffic. Private car occupies a larger space and it is
responsible for traffic jam to a large extent. Less private cars will accelerate
the flow of traffic. Second, it is also a good means to open up the special
roads for buses. By doing this, the phenomenon that the buses block the street
when passengers get on or get off the buses will not occur again. At the same
time, it will upgrade the efficiency of buses. Finally, reinforcing punish
toward the over-speed cars and drunk driving so as to reduce the rate of traffic
accident, and then decrease traffic jam.
To put it in a nutshell, only we put the above advice into practice
together can we solve the problem of heavy traffic.
篇15:关于我真幸福话题
全文共 939 字
+ 加入清单如果我说:“生活本身就是由幸福浸透的。”那么——阵阵的反驳声便会尖锐地在耳边响起。
你会说:“那为何我的人生充满苦痛,一次次地在人生路上跌倒、站起,又跌倒,为什么成功的喜悦总是那么可望而不可及?”
她会说:“那为何我的父母整天唠叨责怪我,不关心我,幸福何来?”
而我想补充的是:让你的心转个弯,也许转角你会看到幸福。
也许你没有万贯家财,也许你没有沉鱼落雁的容颜或英俊潇洒的外在,也许你没有超人的才智,也许……
但阳光是公平的,它会照亮世界每一个角落,赠予每一份生活幸福。幸福并不像你想的那样可望而不可及,而是遍布于平淡之间。
幸福有时平凡得像一泓清泉,你随处可见,但你却不能失去它,它清澈,清澈得让你看透;它晶莹,晶莹得泛着耀眼的白光;它无私,无私得让天空云影,红花绿草在其中徘徊。
幸福有时候像人生小路的转角,路总是充满了转角,也充满了惊险,直直望去,迷茫遮住了你的内心,你彷徨,认为已在死胡同中挣扎,你却不知道勇敢走下去,下一个转角便是幸福,虽离你很近,但离你的心却很远。
幸福有时像天空中偶尔飘来的云,天空总是给人希望,因为每天都会飘无数云彩。云是公正的,对待每个人都是相同时间,不会在某人头顶多停留一刻,所以幸福需要你来争取,拽住你头顶即将飘过的云朵,它将用甘甜的雨水滋润你的心灵,然后给予你充满彩虹的天空。
幸福并不是万贯家财,不是沉鱼落雁的容颜,不是英俊潇洒的外在,更不是超人的才智。
幸福就藏在父母的唠叨中,那是爱的声音,那是来自心灵深处最真诚的批评,那是望子成龙,望女成凤的急切期待。用心去聆听,去拥抱它,是快乐的!
幸福就藏在磨难的考验中,遭遇困境时,你是幸福的,因为上帝给了你这次特殊的锻炼,想把你的灵魂打造得更加刚硬,当你走出人生困境时,你定会唏嘘不已,满怀谢意,因为你收获了别人可能永远得不到的东西。用心去领悟,去拥抱它,是快乐的!
幸福就藏在享受自然的瞬间,当你坐在夕阳下,看如血的夕阳一步步迈下山冈,看晚霞满天,你定会被深深吸引,当你呼吸着新鲜空气,嗅着花香,听着悦耳鸟声,那一刻便会有一股幸福的潮水涌来。那是对生命的感谢,对自然的热爱,对生活充满满足的谢意。用心去感受,去拥抱它,是快乐的!
朋友,相信,你是幸福的,寻找它,拥抱它。拥有并懂得珍惜,这就是快乐美丽的人生了。
篇16:感受温暖作文小学生
全文共 636 字
+ 加入清单每每看见那条浅黄色的围巾,就像初生的太阳照耀在心田,萦绕着阵阵暖意。
幼儿园大班时,我来到了新的幼儿园。面对着那一张张陌生的脸,我不情愿的走向座位。一张特别的脸吸引住了我。她扎着一支马尾辫,脸上带着甜甜的笑容,酒窝深深地凹了下去,她看上去多活泼、开朗。下课了,其他同学都在外面玩,只有我默默地趴在桌子上,嘟着嘴,眼里噙着泪水,脑海里浮现出了和以前同学在一起玩耍的场景。
“你怎么不出去玩呀?一阵爽朗的声音传入我的耳朵。回头一看竟是她,她咧着嘴,露出一口洁白的牙齿。“我叫李雨婷,你叫什么?”她笑着对我说。“姚瑛。”我涩涩的说。“我们做好朋友吧”李雨婷依然保持着那惹人喜爱的笑容。说完,她拉起我的手就往外走,受那笑容的感染,我不自觉地跟着她走了出去。就这样,我认识了一个豪爽、开朗的小女孩。
记得,那是一个寒冬。呼啸而来的寒风吹得人们瑟瑟发抖,寒冷淹没了这个城市。走在校园的小路上,一股寒意包围着我,侵袭着我,浑身像失去了知觉似的。我缩起了脖子,拼命地搓着手,仍感觉不到一丝暖意。雨婷注意到了我,“冷吗?”她取下围在脖子上的围巾——那条漂亮的、浅黄色的围巾,紧紧的围在我的脖子上。在哪呼啸的北风中,两两个小女孩相互依偎着。
我们就这样成为了形影不离的朋友,共同度过了一段最甜美的时光。
大班毕业的时候。“姚瑛,我要搬家了!”她哽咽地告诉我。我紧紧地抱住她,泪水浸湿了我们的衣服。她走了,留下了那条阳光般温暖的围巾。
每个严寒的冬天。总有那条浅黄色的围巾,一缕淡淡的阳光环绕在我的脖颈上。
篇17:珍惜幸福小学
全文共 528 字
+ 加入清单大海广阔无垠,因为它珍惜并容纳每一条小溪;大树枝繁叶茂,因为它珍惜每一缕阳光和雨露;大山连绵起伏,因为它珍惜每一粒砾石和尘土。
人,往往如此,得到的东西不知道珍惜,而当它离去的时候才后悔不已。爱,世界上唯有母爱最无私、最可贵,当你沉浸在母爱的温馨中时,你可曾想过珍惜?
时光流逝,转眼间寒假将要来临,期盼已久的春节带着远方的亲人来到我们身边,我牵挂已久的幸福——母亲向我走来。望着母亲那会心的微笑、激动的眼神和感动的泪水……我好开心的笑了。我知道,那是一个孩子最纯洁的笑容,因为幸福来到了。
幸福的日子总是很快,春节过后,我的幸福将要离我远去,这段时间里,我陶醉于妈妈的关爱与呵护之中,可我却从没想过珍惜这段美好的幸福日子。不是幸福太少,只是不懂得如何把握,人拥有的并非要很多很多,只要我们在拥有的时候懂得珍惜,我们才能把拥有的东西积攒的更多。
珍惜友情,朋友的友谊犹如一泉甘露,是心灵里的一眼甘泉,一池清凉;珍惜快乐,保持一颗年轻的心,快乐是生活的音符,是寒冬里的一缕阳光,是轻轻掠过心湖的一阵清风;珍惜时间;珍惜机会……
珍惜幸福,让它进入灵魂,让它伴随着你,一道走上人生的旅途,在珍惜与幸福的陪伴下享受生活,享受生命,享受无与伦比的快乐!
幸福,永远值得你珍惜!
篇18:感受幸福
全文共 493 字
+ 加入清单幸福像一朵朵的彩云,弥漫在你的四周。所以它是无处不在的;幸福像含苞待放的花骨朵,一但开放,香味浓而不腻。所以它是甜蜜的;幸福像礼物,得到以后心里美滋滋的。所以它是快乐的……
我的幸福是帮助同学、朋友而得到的,我的幸福是建立在互助的基础上的;我的幸福是父母、老师给的,我的幸福是建立在爱与被爱的基础上的。
帮助了别人,别人不仅感到幸福,自己反而更快乐,更幸福。一次,老师让我们成立互助小组,于是我和我的好朋友组成了一个互助小组。这个小组不仅帮我们的成绩提升了不少,还增进了我们的友谊。帮助了别人后,心里美滋滋的,有一种成就感,这就是幸福。
你应感谢父母,没有为什么,只因他们使你得到了幸福。自从你降生到这个千变万化的世界里,就是父母养育你,你不知道他们为你付出了多少。你难道不感到被爱很幸福吗?古人云:一日为师,终身为父。老师又对你付出过多少,你可曾知道?老师们夜以继日地工作,还不是为了我们?这是我们的幸福!可这幸福来得很苦,是用汗水和疲劳换来的。我们应在感受幸福的同时也要回报一份幸福。
是的,感受幸福是美好的,制造幸福并不困难。也许是一杯淡淡的清茶,也许是经济的捐助,也许是一句真诚的问候。
篇19:感受幸福
全文共 627 字
+ 加入清单幸福是什么?有很多金钱,每天吃大鱼大肉,每天都有零花钱,是幸福吗?我的答案:“不是,幸福并不是这样的。”今天我就要和大家探讨一下什么是幸福。
树的幸福,在于用翠绿点染土地,净化空气,保持水土,捧给世界以绿阴树和果实。所以树在风中飒飒地唱歌。
蚕的幸福在于吃下的桑叶,都吐成洁白的丝,即使死去了,也会给世界留下了一片光洁,一片华丽。
桥的幸福在于连接了道路,它日夜倾听着喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以,桥欢乐地与小河絮絮谈心。
人们的幸福和它们一样,不在于金钱、享受,而在于奉献,奉献方使人心灵丰满而充实。
我从不刻意追求幸福,也不苦苦思索幸福的内涵。
我知道,当风儿很轻的春天到来时,独自一人来到野外,寻找一片被太阳涂抹成金黄色的、散发出阵阵幽香的草地躺下,后脑勺枕着胳膊,任心中的酸甜苦辣一股脑儿飞上天空,变成白云,无拘无束,自由自在地飘着,这就是幸福。
我知道,在月儿很圆很圆的夏夜,搬几张凳子坐在院子里,给爸爸妈妈泡两杯茶,让他们解除一天的疲惫,一家人团团圆圆坐在一起,这就是幸福。
我知道,坐在小河旁,向小河里扔几块石块看着小鱼儿在欢乐游着,用自己的心去感受大自然,这就是幸福。
我知道,朋友的手伤了,把他带回家,抹点药,他笑了,让友谊长存,永不消失,这就是幸福。
我还知道,一天放学时突然下起了倾盆大雨,正在我不知所措的时候,一把大伞撑在了我的头上,我抬头一看,啊!是妈妈!这难道不是幸福吗?
幸福,常常在身边走过,你用真心去感受它,,就会知道它无处不在!
篇20:故事六:勤奋的教师才能感受到真正的幸福
全文共 442 字
+ 加入清单有两个追求幸福的青年,经过艰难的跋涉,终于在一个很遥远的地方,找到了幸福的使者。使者见他们都有一颗善良的心,便给了他们每人一颗幸福的种子。青年A回去后,将种子撒在自己的土地里,不久他的土地里就长出了一棵树苗,他每天辛勤地浇灌,几年后枝繁叶茂,果实挂满枝头。他继续努力渐渐拥有了大片的果园,成了远近闻名的富足之人。娶了妻子,有了孩子,过上了幸福的生活。
青年B回去后设了一个神坛,将幸福的种子供奉在上面,每天虔诚地祈祷。他把头发都熬白了,却仍然一贫如洗。于是,他十分生气,又跋山涉水来到幸福使者面前,抱怨使者骗他,幸福使者笑而不答,只让他到青年A那里看看。当他看到青年A拥有大片的果园时,顿时醒悟,急忙回去将那颗种子埋到土里,但幸福的种子已被虫蚀空,失去了生命力。
感悟:“什么是老师最大的幸福?”不少教师说教师最大的幸福莫过于桃李满天下,为社会培养出一批又一批德才兼备,素质高,能力强的顶尖人才。事实上,惟有那些像青年A一样勤奋的教师,才能实现“桃李满天下”的理想,才能感受到真正的幸福。