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初二作文精选:感受幸福20篇

导语:又到了一年的清明节,在这个清明节里我有许多的感受。下面由小编为大家整理的初二作文精选:感受幸福,希望可以帮助到大家!

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关于我真幸福500字

全文共 591 字

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我生活在一个小康家庭中,可父母长期工作在外,根本没有时间在家陪我。家里只有婆婆照顾我,婆婆虽然在家陪我,但是有一些问题,她也不知道,这样一来,我的作业问题就只好由我自己来解决。久而久之,我有了一种孤独感,因为我觉得父母忘了我,所以我的世界里顷刻间漆黑一片,我在无止尽的黑暗孤渊里,无助地叫喊着,但是在我身边的依然是无止尽的深渊,我看不见一丝光芒。

我孤独地走在路边。

迎面走来一对夫妻和一个小孩子,我顿时想起了什么,泪水在眼眶中打了几滚,就是没落下来,我闭上了双眼,低下了头,快速地从他们中间穿过去了。

在很多年前的这一天,爸爸妈妈也曾牵着我的手悠闲地在这条路上散步,但是现在对我来说,一切都只是奢望。我不敢奢望他们还记得我的生日就是在今天,只是希望他们一切平安。

我轻轻地推开家门,家里冷清得不行,这使我更加孤独,家里静得连风吹过的声音也听得一清二楚。

我感到有点饿,就打开了冰箱,我突然看见一个蛋糕。我既感到惊讶又感到惊喜。根据情节发展,我认定后面站着他们,但我满怀希望地转身一看,什么也没有,我绝望了。

突然门铃响了,我一听——这声音好熟悉,我打开门一看——爸爸妈妈!还有婆婆!

我高兴疯了,嘴笑得合不拢——不敢相信,这是真的!

我们一起吃了蛋糕后,就一起散步了。

还是在那条路上,不过人数变了。因为——多了一个婆婆。

我觉得那一刻,我很幸福。我的世界再也没有黑暗,处处是鸟语花香,我真的很幸福。

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篇1:感受幸福

全文共 794 字

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自从我懂事开始,常常会体味到一种美妙的感受,它就像温暖的阳光飘动在我的心间,就像清凉的风在我的心中穿行,这种感觉就叫幸福

幸福是寒夜里的炉火,是妈妈精心熬制的一碗小米粥。

记得那是个雪天,因为厌烦妈妈的唠叨,我赌气到同学家玩了一下午,直到夜幕四合才踏上归途。路上积雪堆得很厚了,踩上去咯吱作响,冷风刀子般扎着我的脸,心里不由得感到无比落寞。近了,看到我的家了,桔色的灯光从窗户里透出来,告诉我那间小小的简陋房子里藏着多少温暖。我不由地推开门,走进里屋,屋里是一幅极其温馨的画面:炉火烧得正旺,炉膛都有些发红了。炉火前,爸爸在翻看一本杂志,妈妈在叠着刚晒干的衣服,那衣服隐隐散发着皂香。

“回来了?喝碗粥暖和暖和吧。”妈妈赶紧给我盛了一碗粥。我贪婪地连连喝了几口。真香,真温暖,以前可从没觉得粥有这么好喝。

旁边,爸爸抬起头,微笑地看着我,说不出的慈爱。

一时间,一股暖流涌向全身,所有的寒冷都烟消云散,所有的不快好像从来就没有存在过。我想,这就是幸福吧。

幸福是陪着姥姥一起散步。

又是一个周末,夕阳西斜,阳光扑打着金色的翅膀,在旷野间飞。阳光中,我扶着姥姥,缓缓走在田间小路上。真希望这小路突然变长,长到没有尽头。这样我就可以陪着姥姥一直走下去。

看着姥姥满意的笑容、白发上跳跃的阳光,思绪一下子被拉得很远很远……

小时候,妈妈工作忙,我是姥姥一手抱大的。小时候我身体不好,有哭夜的恶习,奶奶就整夜整夜抱着我,摇着我,轻轻哼着摇篮曲,轻柔淡软的旋律轻轻流溢……姥姥把健康给了我,如今她老了,背驼了,腿脚也不灵便了,并且频频为各种病灾所困扰。也许,生命就是这样的轮回过程吧,那么,爱是否也应当如此轮回?姥姥,我愿意学乌鸦反哺。现在我还小,但是我起码可以陪您散散步,让您远离孤独,尽享天伦。而对我来说,有一个白发苍苍的亲人可以陪伴,是一种怎样的幸福!

只要心中有爱,无论是寒夜还是黄昏,都会享受到无尽的幸福。

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篇2:拥抱四季,感受幸福

全文共 2028 字

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人间四季,绽放点点墨韵人生的香气,蕴含丝丝书卷的味道。它迷人的芬芳中,流转岁月万紫千红的时光,刹那间铺就内心的文字色彩。

不由地,被春的姿色吸引,带着迷醉的心思敲打着键盘,春的韵味,在手中活色生香。春风,迎面吹来,阵阵湿润的气息,已使人微醉。春风,带着一丝寒凉,透过肌肤,让人感觉像是在丝绸般柔滑的水中滑过,凉凉的,润润的。春风,吹绿了树叶,吹红了花朵,吹来了细细的春雨。

春雨,淅淅沥沥,如针如梭。一滴、二滴、三滴,落在脸上、手上,感觉凉凉的,好舒服。春雨润物细无声,点点春雨点点情。因了春雨,小草开始长个了,嫩嫩的,绿绿的,闪着青色的光泽。小树苗吐露枝芽,花蕾朵朵绽放。万物因春雨而生长,人心因春雨而惬意。

春光,悄悄从云朵的缝隙中露出脸来,把温暖的笑意洒向人间。春光,悄悄把少女的心偷走了。这不?少女们纷纷脱去冬里厚厚的外衣,穿上白色的涟漪裙,向全世界展示苗条的身姿。春光暖暖地把微笑抛向少女,少女将媚眼抛向春光。眉目传情间,爱意满满,生机满满,生动满满。

春花微笑着向阳绽放。朵朵木棉,红艳似火,那是英雄之花,寓意着羊城人默默奉献的精神。茉莉花,淡淡香来,浓浓情,让人想起《好一朵美丽的茉莉花》,此歌传诵几十年经久不衰,想必也是茉莉又白又香让人夸。

春风过,夏天来。不由地,被夏的绚丽多彩,热烈迷人所吸引。夏风,带着它的热情,迎面扑来。闷闷的,热热的,使人们有点受不了它的过分热情。夏风里,往往夹杂们鸟儿们奔放的歌声。它们站在电线杆上,唱着热情的夏天之歌。且让我把这夏天这歌来感受。夏天,太阳公公出来了,风儿把云朵吹散,热烈的阳光,让人们撑起了遮阳伞。风儿吹,鸟儿鸣;雨儿洒,花儿热烈奔放。

夏雨,铺天盖地洒向人间。下雨前,乌云密布,电闪雷鸣,不过几秒的时间,豆大的雨点重重打在人们的身上,不一会儿,倾盆大雨立即降临。天空不再明朗,黑压压的一片;听到的只是雨点砸在万物之上的声音,雨,就这样“噼里啪啦”下个不停。雨中,汽车在缓缓前行,人们到高层建筑避雨去了。经过长时间的窒息,人们终于“守得云开见月明”,雨停,阳光拔开乌云,但见全世界一阵清新的明媚,彩虹挂在天际,让人想起小时候画的彩虹桥。

雨后的夏光,温暖地照耀着全世界。整个天空一片耀眼的光明。阳光灿烂,微风徐徐。人们纷纷从屋檐下走出来,享受阳光带来的热情与欢乐。小草长得绿油油一片,小树长个了,大树长满了深绿色的叶子和各种颜色的花朵。

在一片金色的阳光中,荷塘里的荷花楚楚绽放。那一池的荷叶,挨挨挤挤,铺就成一片绿色的海洋。荷叶形似波浪,微风吹来,真的有一种“接天莲叶无穷碧”的感觉。雨后的荷叶上,落下雨滴点点,就像天空散落在绿色世界中的钻石,闪闪发亮。荷花开得娇美动人。

有的洁白,似一尘不染的人间仙子;有的半开半就,似情窦初开的少女;有的白中有红,红中有白,似初恋的少女,娇羞迷人。

岁月留痕,夏去秋来。秋风,冷冷瑟瑟,几分秋意,几分惆怅。秋风,带走了绿意,带来了一片金黄的世界。绿叶变黄,枯萎,凋零,落在泥土上。秋风带着几许寒意,特别是在晚上的时候,让人感到无助和凄凉。

夜里的秋雨,让人倍感寂寞和忧伤。人们打着伞,在秋风秋雨中,缓缓前行,不禁裹紧身上的风衣,似乎,这漫漫长夜里,秋凉的感觉无边无际。秋雨,在昏黄的灯光下,疏疏斜斜地下着,伴着它的是在灯光下拉得长长的人的孤寂的影子。

天明,风轻云淡。天空蓝蓝,云朵飘飘,神清气爽。天空,向人间洒下暖暖的秋光。伸手,去感触秋光,那手指,仿佛会出生一朵兰花,不禁也要向秋光舞动起兰花指。秋光,在地上洒下树叶的斑驳的影子,秋风吹起,影子也跟着在动。秋天,连影子都是活的。人的影子,花的影子,树叶的影子,高楼的影子,动物的影子,仿佛都渡上了金黄的色彩。谁说,秋天,就没有动人的景色,就没有温暖的色彩?

看,秋天那绚丽的枫叶,不就是悲壮后的美丽吗?那一片经络分明的枫叶,飘舞在枝头,黄红相间,颜色搭配相得益彰。那是一种怎样壮丽而温暖的美丽!在枫红的感情里,有一种感情是为事业而牺牲个人的高尚情操;有一种感情,是孩子们在漫天枫红的世界里抛洒着枫叶的天真烂漫;有一种感情,是一对老夫妻携手在枫林中慢慢散步的“执子之手,与子偕老”的感人爱情。

秋去冬至。这寒冷的冬天,吹着寒冷的风,几乎见不到阳光,下着寒冷的小雨。似乎,又让人跌进情绪的谷底。可是,看看南方那依然盛开的大朵大朵粉红的紫荆花;看看北方那不惧严寒傲雪挺立的红梅,我们有理由相信,冬天也可以很美丽。

人间有四季,每个季节都有每个季节的风景,都会有让人温暖让人惬意的景物,也会让寒冷让人烦恼的自然规律。人生也有四季,每个季节也有每个季节的经历和感觉。每个人都会在这些季节拥有美丽和生动的情感,都遇到这样那样不幸的事情,都会碰到情感的低潮与高潮。这些都是自然规律,无需太过在意。

顺其自然,缘来缘去,云卷云舒,以平常的心态对待世间的一切,你就会感到活在这个世界上是多么幸福。拥有人间四季,是多么美丽,拥有有人生四季,是多么丰盈!

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篇3:以幸福为话题的

全文共 813 字

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冬日的暖阳透过树林,斑驳的斜射在我的身上,也将周边的景色弥漫。我有一个像冬日暖阳一般温暖的家。家里有体贴入微的妈妈,专心工作的爸爸,还有一个机智可爱的我。

在家里,妈妈是当家人,是我的“超级管家”。因为工作的缘故,妈妈每天花了四个小时在路上,很是辛苦,只为了照顾我的生活。她不仅需要做好多的家务活,还要辅导我的学习。每天一放学,她就一遍一遍地催着我:“乐乐,作业写好了没呀?赶紧拿来给我检查检查。”若是出现了错误,她会很耐心地辅导我。偶尔的,我做错的题多了,她也会着急批评我:“粗心就是实力不够硬,没有完全掌握知识。”我总是“装聋作哑”,在一旁耍赖皮,和她强词夺理一番。

爸爸呢?他是一家之主,更是个“工作狂”。每周5_4小时都在学校,都属于他的学生。只有周末回来才一次,我很想念爸爸,想和他在一起。有一次,我写好了周末作业,拿给正在加班批阅试卷的爸爸检查。结果,他只是走马观花似的,匆匆地看了一遍说:“嗯,不错,都是正确的。”一会儿,妈妈回来了,给我检查出了两道错题。妈妈向正在专心批阅试卷的爸爸走去,生气地说:“对别人的孩子这么认真有什么用?对自己的孩子,你也上点心好不好。你看看,错了两题你都检查不出来。”这时候的爸爸总是憨厚的笑笑:“呵呵,我没有注意,以后一定仔细地检查。”尽管如此,爸爸还是屡屡出错,因为他放不下手中的工作,放不下他的学生。

最后,当然不能少了机智可爱的我咯!星期日下午,爸爸妈妈都要去开会,让我在家看书。我一想:哟,今天爸爸妈妈不在家,这可是我畅玩的大好时机呀!我兴奋地跑到楼下,和阿姨家的弟弟玩耍。忽然我听到了妈妈的脚步声,我胆战心惊地抓了一本书,快步走向家里,三步并二步。妈妈看到故作镇静的我说:“嘿,今天还挺认真呢!看的是楼下弟弟的图画书哇!”哎,聪明反被聪明误了。

在落日的余晖中,我不觉加快了回家的脚步。因为在这幸福而又温暖的家里,有妈妈周到细致的爱,有爸爸的潜移默化,我快乐的成长着,我爱我家。

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篇4:以感受温暖话题

全文共 630 字

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生活中的温暖无处不在,在我们身边有很多事情都可以让人感受到美美的温暖。在我的生活中,就有两件事情特别能让我感受到温暖。

第一件事情与我的班主任有关。我的班主任是程老师,她非常关心我们,只要我们有困难,她就会伸出援手帮助。记得有一天,程老师找我谈话,跟我说我最近学习成绩不是很好,几乎没有进步。我告诉程老师,最近我经常心不在焉,上课和写作业的时候总是会做小动作。上课时老师讲的重点,我不仅一点都没有听进去,而且课后也没有认真复习,做作业的速度也很慢。

程老师听后,问我是不是有什么心事,有心事可以和她分享,一起商量解决的办法。于是,我便把我的心事都告诉了程老师,心中顿时畅快了很多。我和程老师一起把问题解决了之后,我心里的烦恼都不见了,学习成绩也慢慢好起来了。程老师非常关心我们每一位小朋友,她不仅是我们的老师,更是我们的朋友,她让我感到十分温暖。

第二件事情发生在公交车上。公交车是我们大家都非常熟悉的交通工具,大家一定都坐过吧。在公交车上,温暖的事情也很多。有一次我坐公交车回家,车上人很多,很拥挤。我上车后没座位坐,就站在一个大姐姐旁边。我刚站稳,大姐姐就站了起来,对我说:“小妹妹,你来坐吧。

”我摇摇头,说:“谢谢你,不用了。”“没关系,我马上就要下车了,最近你们小学生在复习考试,压力大,书包也很重,你坐下来休息会儿吧。”我听了心里不觉涌起一阵感动,再次对大姐姐道了谢。

生活中每天都会发生很多事情,只要我们细细体会,慢慢感受,就会发现生活的温暖真的无处不在。

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篇5:感受幸福作文

全文共 556 字

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幸福,是给予、是欢乐、是获得,我感谢母亲给予我生命,使我有了人生中的喜怒哀乐,也有了人生中的一些小成就。

今天,我可能会拖着疲惫的身子回家,但是,我还是想要妈妈亲手给我盛的一碗饭;我还是想要妈妈亲切的一声问候;我还是想要吃妈妈亲手给我烧的菜。

在前几个月里,我去参加了沙区的奥赛考试,以绝对的优势进入决赛。在要考试的前一个星期,每天回到家,做完作业,不管有多晚,奥赛书总要看一个单元,做20道习题。

前几天我不管有多晚都撑下去了,可到了第3天,因为作业多,10点才做完,看看桌旁摆的奥数习题,我头都晕了,但最终还是撑过去了。第4天,因为昨天没有睡,做完作业,看着看着就睡着了,睡了一会儿,有被妈妈拉起来了,给我讲道理,要好好学,才有希望得奖。第5天,我实在是撑不住了,做完作业就睡了。可第2天早上妈妈又叫我把昨天的任务给补上,8点钟才出门。

终于,苦日子锄头了,我去考决赛了。在考试之前,我相信一句话:有志者,事竟成。之后我知道我得了个3等奖,有人说,如果我再对1道题,就是2等奖了!当时,我一蹦3尺高,真是功夫不负有心人啊,我拉着妈妈说,我终于成功了,我得奖了!妈妈知道消息后喜笑颜开,说:走,回家吃顿好的!

幸福,我感受到了。原来,幸福是成功后的喜悦;幸福是获得后的快乐;幸福是享受快乐的兴奋;幸福是感到快乐时的快乐!

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篇6:有关学会沟通初二

全文共 673 字

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沟通——打开对方“心门”的钥匙。

沟通是什么?沟通是一把可以打开对方“心门”的钥匙;沟通时一部留声机,可以让彼此留下心声;沟通是一盏明灯,照亮通往彼此心灵桥梁的路;沟通是一滴甘霖,湿润着那干裂的、缺少“理解”的心田……

要创建和谐社会,沟通必不可少!人与人要沟通,集体与集体之间需要沟通,国家与国家之间要沟通。但是人们往往缺少沟通,特别是处于青春期的我们与我们的父亲、母亲更加的缺少沟通,于是在两代人之间便会产生代沟。

我们由于处于青春期,所以“叛逆”的心理普遍存在,与此同时,由于社会、工作、家庭的压力会使父母变得爱唠叨、脾气暴躁。只要我们犯了错或学习名次下滑,带来的往往是父母的唠叨、呵斥,而我们对付父母的态度要么是顶撞,要么是沉默。每当这时,大家为何不冷静思考一番呢?为什么不为自己的父母想想呢?养你这么大了,当然希望你有一个好的前途,但父母同时也应该反思一下,这样过度的唠叨,会不会给孩子压力呢?如果想到了,就去做,不管用任何方式,一定要把心中所想的表达出来,这样,大家就可能减少一些不必要的争吵。其实这一切的一切,都可以用沟通化解,为何非要用不正当的方式解决矛盾呢?父母和孩子只需坐在一起,花半个小时去谈心、交流,听听彼此的心声,然后共同解决问题,这样一来,代沟消失了,矛盾减少了,关系融洽了,家庭更和睦了!

与人沟通其实也很容易,不需要复杂的语言来表达。它可以是一个微笑,一次握手,一个温馨的问候。不过,你一定要敞开心扉,让别人去拥抱你的热情,就足矣了!

同学们、伙伴们,让我们勇敢的去和爸爸妈妈沟通吧,那么你们就拥有了打开对方“心门”的钥匙!

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篇7:关于感受幸福初一满分

全文共 962 字

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虽然过了那么久,那次的事情还是让我无法忘怀。是它让我第一次感受到了父爱,是它第一次让我感受到了自己的重要,是它让我第一次知道自己是多么的幸福。 Although it has been so long, the thing that time still makes me unforgettable.It was the first time it felt my fathers love. It was the first time it made me feel the importance of myself. It was the first time it made me know how happy I was.

那是个阴沉的的下午,不久就下起了倾盆大雨,大家的心情也因为天气而不像平时那么高兴了。很快就放学了,同学们都陆续被家长节奏,他们回家的心情比考了100分还高兴,以为他们感受到了幸福。而我孤零零的呆在教室,平时最晚的同学也走了,整间教室显得那么的.寂静,此时回想起在家的幸福,有吃不完的零食,看不完的漫画,温暖的床,想着想着就睡着了,我醒来时,也就是半个小时以后了,我会想起刚刚梦到的场景是多么的幸福,安逸。

此时,虽然只是傍晚,但因为是冬天,天黑得比较快,所以四处都是暗暗的,只有我这个教室是明亮的,此时只有寒冷和害怕,我的心情也很急躁,我现在就像热锅上的蚂蚁,不知道如何是好,我从二楼教室眺望湿漉漉的公路,终于来了!

高大的身躯,短短的头发,肥胖的身材,正向学校奔来,呀,是老爸,我的心情从低谷一下直冲云霄,我好想从二楼跳下去,飞去下去,看到老爸,我们去问原因,应该是顾不上了吧,我只有嚎啕大哭,这是幸福的眼泪,爸爸急忙安慰我:对不起,对不起,我今天身体不舒服,就打了下瞌睡,经过睡过头了。

于是我就一下冲来学校,太紧张,只拿了一把雨伞,大雨凶猛的拍击着我们的后背,爸爸马上就把雨伞让给了我,说:明天还要上学,可千万不要把身子给弄坏了。最近在雨中沐浴着,我走在爸爸的后面,看着爸爸苍老的身躯,我好想把雨伞让给他,却怎么也说不出口,在雨中奔波了一段时间,到家了,爸爸全身都是透露,却没一句抱怨,只说:“叫我以后学着自己回家。”

这场雨考验了,我和父亲,让我感受到父爱的伟大,我感到很幸福。爸爸,我爱你!

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篇8:我生活在幸福之中高中

全文共 635 字

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正如儿歌:“有妈的孩子像块宝,没妈的孩子像根草儿…”中唱道的,我的幸福都是来源于母爱。

在我三岁的时候,妈妈为了更好的照顾我,放弃了工作,每天都在家里形影不离的照顾我。那时妈妈的化妆品没有多少,但我的玩具却堆成了山,连我喝的奶粉都是进口的,可能爸爸刚发工资还没干什么就没了,我好比喝的是钱一样。那时,我生活在幼儿的幸福之中。

在我五岁的时候,特别淘气,每天都是跑来跑去,妈妈把我带到公司去,我看什么都好奇,来回乱串,因为妈妈的公司都是玻璃隔断,我一下子撞到了一面擦的十分干净的玻璃上,怔怔的坐在地上,还没反应过来怎么回事,妈妈苦笑不得,连忙把我扶起来。我站了好一会儿,刚反应过来,便号啕大哭起来,没办法妈妈只好把我送到了姥姥家,可又因为太淘气,从台阶上掉了下来,把鼻子上摔出了一个口子,现在鼻子上还有一道疤。妈妈又将我送到了奶奶家,还是因为调皮,从电视柜上摔了下来,伤到了脸。现在只要一哭,那里就变成了紫红色。妈妈只好再次辞了工作,在家里看我,那时的我,生活在幼年的幸福当中

一转眼我长到了十岁,我是一名小学生,我最喜欢吃的.一道菜是‘红烧狮子头’妈妈每个星期都会给我做一次,每次都会吃的一点也不剩。那时,我生活在少年的幸福之中。在我13岁时,也就是现在,因为科技的发达,妈妈为了更多的陪伴我,特意找了一个可以在家用手机工作的工作,这样就能更好的辅导我。我也在努力的好好学习。这时的我,生活在青年的幸福之中。

我每天都生活在幸福之中,幸福的气息之中,随时随地都能感受到家的温暖。

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篇9:以感受温暖作文600字

全文共 715 字

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那些画面,那些姿势,那些微笑,那些叮咛,织成无边无际的爱之网,将我这颗心幸福的俘获。

——题记

你在讲台上讲题,幽默如你,将那一道道枯燥难解的阅读题变得生动有趣,我们紧跟的你步伐在学习之路上披荆斩棘,你是那么的智慧有力,我却发现你脸上的苍白和你偶尔微皱的眉头。一节课很快过去,不经意间看到你扶着栏杆,剧烈的咳嗽着,双眉紧蹙喉咙像安了风箱,和刚才上课时的声音完全不同,我走上前小心的问你:“老师,你还好吗?”你轻展眉头,嘴角上扬,给了我一个宽心的笑:“没事儿,就是嗓子不太舒服。”上课铃响,你快步走进教室,若无其事的继续上课,声音还是那么洪亮,清晰。我的眼角微微潮湿,心里溢满温暖

晚自习。窗外繁星如钻,嵌在夜幕上,闪烁着美丽的光泽。风轻悄悄的探进来,为我们送来一丝凉爽。抬起头,注意到你在黑板上疾书的手。粉尘氧气,撒在你的手上,衣袖上,细细密密的铺上了一层白沫,你的手因太过用力而微微颤抖,一个个漂亮工整的字从你手中流淌出,你额头上的汗水顺着脖子流了下来,一滴一滴。终于写完,你转过身来,带着如释重负的笑,轻甩几下胳膊,就在教室走动,督促我们赶快写。星星沉默,不时眨眼,像是微笑。

放学。你站在讲台上,温柔的叮嘱大家:“回家路上要注意安全呀。”同学们齐声回答:“哦——”你似乎还不放心,又补上一句:“要早点回去,小心爸妈着急啊!”同学们都笑了,“哦——”你满意的笑了,眼里荡漾着柔和的波光,“回到家泡泡脚,有助于放松身体,大家要早点睡觉哦。”同学们鱼贯而出,你走在最后,仔细的检查好门窗才走。我走在路上,风再大也不怕,因为有你。

亲爱的老师,我在这一刻打捞关于你的回忆,将你与我的温暖在笔尖一一呈现,我脸上带着的幸福的笑,你可否感受得到?

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篇10:军训感受300字作文

全文共 391 字

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我们进行了三天的军训,军训对于我来说还是第一次,虽然以前有听过,但却没试过。这三天的军训确实有点累,要站军姿、跑步、蛙跳等等,我最不喜欢的就是站军姿,不论怎么样都不能动。教官说做错了某个动作的话就要说一声报告,虽然搞不懂为什么要说报告,但教官说的就要听嘛,因为:一切都要听指挥嘛。嗯,没错,虽然我们的教官看起来不是很凶,而且很少说话,但是凶起来的话我们就死定了。我很享受这三天的军训,因为我觉得挺好的,虽然说有点累,但我觉得军训不仅可以锻炼我们的身体,而且可以锻炼我们的意志。因为我们从小就受着爸妈的宠爱,都是没有怎么受过苦的,所以我觉得这三天的军训给了我们很好的机会可以锻炼我们。

这几天的训练,我们班没发生什么趣事。但是出了以为“康老大”,这是教官给一位男同学起的外号,他特别搞笑,总能弄一点搞笑的事逗我们笑,而且军训时教官教我们的一些内容他也总做不好,所以,外号就是这样得来的。

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篇11:感受幸福作文600字

全文共 564 字

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有人说:“有钱花,便是幸福。”有人说:“当一个有名气的作家,便是幸福。”也有人说:“想要什么有什么,想去哪里去哪里,就是幸福。”我说:“生活中处处充满幸福,幸福是简单而有平凡的,是无处不在的。”

生活中,我们能有一双明亮的眼睛看繁华的世界,能有一双矫健的双腿行走在条条宽敞的马路上,用那双灵敏的耳朵倾听大自然的心声,用如般诗的语言去描述这个世界,何尝不是一种幸福?

每次回到家里,可以摆脱一身的疲惫,洗个热水澡,吃一顿丰盛的饭,饭后的一杯茶水、一本书、一张床,何不为是一种幸福?家人的陪伴,一次沟通一次叮咛,我感到了幸福就在这个温暖的小家里。在学校里,当我最失落,最伤心的时候,有朋友陪伴我左右,他们替我分担,给我出主意,教我正确对待困境;我流泪了,他们替我伤心,替我着急,那一块雪白的手帕,递在我的手中,他们的一举一动,时刻的在打动着我,都让我看到了幸福的影子。幸福洋溢在着充满爱的教室里,幸福就存在于一瞬间,要牢牢的把握住幸福。

每天早晨起床时,我们仍然可以看见初升的太阳,面对新的太阳,我们应学会珍惜,应该说:“我真幸福又有了充实的一天。”其实,幸福并不遥远,只要我们静下心来,用心去倾听,你就会听到它的脚步声……

珍惜幸福存在的每一瞬间,把握生命的每一天。即使幸福像流星一样短暂,只要努力去发现去把握,它也能像流星一样光彩耀人。

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篇12:关于我真幸福600字话题

全文共 701 字

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在我的生活中,深深感到幸福的,有许许多多次,其中令我印象最深刻、最难忘的是那一次吃汉堡。

如今,我们身处和平年代,学校里到处都充满着欢声笑语。家长们支持学习,孩子们热爱学习,我们在感觉到的都是满满的幸福!看看战乱国家,孩子们没有接受到应有的教育,生活在水深火热之中。

你若问我,你记忆最深刻的幸福时光是哪一天?那应是四年级上册语文数学期末考完后的那一天,当我得知自己数学考了100分,高兴得一蹦三尺高,更开心的是老师竟然当众宣布要奖励我一个汉堡和一瓶豆浆。我高兴极了,兴冲冲地跑回家,立马把这个好消息告诉了爸爸妈妈,爸妈也是兴奋不已,脸上充满着喜悦。那天晚上,我失眠了。心里想着那个大汉堡和那杯豆浆长什么样,期盼着第二天快快到来。

天终于亮了,我早早来到了学校,因为第一节就是数学老师的课。我迫不及待的想见到那个汉堡和那杯豆浆,时间一点一点地过去,而我却始终觉得非常漫长上课铃终于响了,数学老师刚走进门,全班同学喊:哇!"我第一眼就就看见了数学老师手里拿着的一一汉堡和豆浆。数学老师叫我上台领奖,我急忙跑上讲台,心情十分的激动、高兴,又很感动,眼泪在眼眶里打转,却又不敢流出来,怕同学们笑话我。此时此刻,同学们都用羡慕的眼光看着我,我不好意思地低下头,脸红通通的,伸手接过老师递过来的奖品,数学老师低语道:“可以到办公室里吃。”我飞快地跑到办公室外面,刚吃两口,又想着要上课,就马上又回到了教室,此刻,同学们蜂拥而上,把我的汉堡抢得只剩下不到一半了。可是我依然沉浸在快乐之中。

现在回想起来,当老师递给我汉堡和豆浆的那一刻,是我最幸福的时刻!我暗暗告诉自己,要珍惜现在的学习与生活,多多努力,去争取更多的荣誉!

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篇13:珍惜幸福小学

全文共 706 字

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幸福是什么?幸福在哪里?人们一直在追问,在寻找。其实,幸福是父母给你的爱,老师对你的微笑;幸福就是你给别人的一声鼓励,你对别人的一次宽容;幸福就是亲近自然的经历,战胜自我的心路……

幸福是什么?歌唱家高歌过,作家们争鸣过,佛家人领悟过。幸福应人的认识与感悟不同有不同的标准。幸福是一种心灵的感觉,如同衣服和不和身只有自己知道一样。幸福其实就在我们身边,就在自己的心中,同学的关爱是幸福自己取得一次好成绩也是幸福,农民收获劳动果实是幸福,就连小猫吃到鱼,小猴子吃到桃子一样也是幸福。幸福本来就是出门前的那句叮咛,与朋友谈心的那份默契,幸福是……幸福是无处不在的。

一对夫妇攀登高山,丈夫比妻子要快一些,快到达终点的时候,丈夫所攀的岩石承受不了他的重量,他失足了,山下的人们看到这惊险的瞬间,纷纷抽了一口冷气。只见妻子在这危急的瞬间,毅然抱住下滑的丈夫,两人拥抱着坠落山谷。

有人会认为妻子很傻,但是妻子心甘情愿这样做,因为她爱她的丈夫。这一瞬间,妻子是幸福的。她毫无怨言。她们在无语的坠落中走向死亡。

这一瞬,使她们走向死亡之泉,可妻子却无怨无悔。她们的爱如泣可歌,她们在坠落之时,双手紧握,把浓浓的爱意化作那对视的目光中。这一瞬,多么可贵呀,包含着多么无丝的爱,多么无畏的勇气,多么无声的坦然呀!

幸福,绝大部分人都认为它是代表好的事情。看着这个故事,我落泪了,同时也明白了,也长大了。幸福其实还有另一种含义:不惜一切代价的,心甘情愿做的,满足了的为他人。

我们人的一生是有多少个瞬间组成的啊!精彩,伤心,难过,高兴……”一寸光阴,一寸金”,”一个瞬间,一袋银”,让我们从这瞬间开始,让以后的每一个瞬间前边都带上幸福二字吧!

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篇14:七年级幸福的作文800字

全文共 811 字

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“孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

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篇15:有关姿态初二

全文共 749 字

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人活在世上,都要经历生老病死,都从稚嫩走向成熟,这是自然规律。然而有些人不愿为自然所主宰,于是便出现了两类极端:童心不泯之人与少年老成之人。

童心不泯,意味着延长青年期。年轻者无畏,总敢于尝试未知;年轻者无知,总好奇地探索新奇;年轻者无虑,总纵情释放自己的天性。这种童心,往往会随年年刺骨的寒风消逝。而幸运的人还能用孩子的角度对待世界,金岳霖先生年过花甲还和孩童玩得欢快,艾青先生为了喜爱的雕木依旧任性固执要买,固执得可爱。

童心不泯确实好,过着被延长的童年,维持年轻的心态,隐去了人性的自私与丑恶返回了淳朴的原点,反璞归真。

与童心不泯相反,少年老成意味着提早进入纷繁的成年世界。一个人总是在拥有时恣意挥霍而欲得更多。正如恰值青春的我们总期望一夜之后变得成熟圆润。少年如沙,只有经过世事沧桑后才现出光彩,才磨灭棱角,若少了必有的苦难,便是故作老成。读过一本书,写了几句似有哲理的话,便开始用嫌弃的心态看世界,用睥睨的眼神视他人。本应当纯粹的年龄却严肃如老学究,实无异于没开花的水仙。我们日益完善,总有一日会鄙视从前违背本性而故作老成,为赋新词强说愁的自己。我身边没有早熟的人,却有很多装成熟的人。

说到这便可看出上述二种人的共通处了:总有人扮成童心未泯,总有人装作少年老成。装童心未泯之人肤浅,童心不泯是心态而不是外在。不是打扮成妙龄少女就能一夜拥有懵懂岁月的童真,此类人被判为“装嫩”,实在贴切。装老成之人违背本心违背自然去假装长大,只会让自己更加难堪。

童心不泯与少年老成本都不是坏事,因为不同的心态拥有不同的人生,只有刻意而为的卖弄,实不明智,倘一个人眼中闪烁灵气却说话古板,那他必定涉世未深。如林语堂先生所言,“倘一个人三十多岁还叫嚣着激进改革,那他不是呆子,便一定是捣乱分子,绝非未脱童心之人。”

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篇16:描写钓鱼初二

全文共 668 字

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钓鱼是一种高尚、雅致的娱乐活动。它能锻炼我们的耐心,老少皆宜,所以我特别喜欢钓鱼。

记得去年暑假的一天,我和爸爸去松木岛海钓鱼。一路上我又是欢歌又是笑语,想象着钓鱼的场景,更期待着满载而归。

终于到了目的地,我迫不及待地拿出了事先准备好的钓鱼竿和鱼饵,一切准备就绪后我就找了个自己觉得挺合适的地方,席地而坐开始钓鱼了。

我首先小心翼翼地抛出鱼竿,将钩垂在水里。接着我将事先泡好的香米撒在鱼钩的周围,让鱼能够通过香味聚集在这里,这样钓到鱼的成功率就更高了。随后我就坐在岸边耐心等待,期盼着我能钓到大鱼。不一会儿,线开始有点儿摇晃,周围出现了水纹,我喜出望外地猛地一拉线,线就弹在我面前了,我以为钓到了一条大鱼,结果近了一瞧,哎,真是出师不利,钓出了一节水草。我没有因此放弃,继续抛出鱼钩坐在岸边等待,又过了四五分钟,鱼竿又开始晃动了,我想:刚才没有钓到是不是鱼竿拉得太猛了,或者是拉得太早,性急了,鱼儿没有吃牢?这次我要吸取教训让它吃牢慢拉,正如我所料,它先是碰了一下,好像是在试探危不危险,我纹丝不动,唯恐鱼逃走,过不了三四秒鱼竿猛地往下一沉,我赶紧回过神来,两眼紧盯着鱼线,看准时机一拉线,“哈哈!鱼上钩了,我钓到鱼了”!我欢呼着,心里那个乐呀,就甭提了。那条鱼开始还是使劲地挣扎着,后来就像一个战败的士兵一样,垂头丧气,渐渐地就死气沉沉了。爸爸看见我钓上了鱼一个劲地夸我,我心里像吃了蜜一样,别提有多甜了。那一天,我一共钓了5条鱼,每钓出一条鱼我都要兴奋一阵子。

我知道:钓鱼能够修身养性,性急是不行的,有这样好的娱乐活动我怎么能不喜欢呢?

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篇17:感受幸福作文600字

全文共 615 字

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幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂。

幸福是“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。

幸福是“春种一粒粟,秋收万颗子”的收获。

幸福的定义是这样的简简单单,却又是这样的意味深长。如果让你亲身感受它的存在,又会是什么感觉呢?

车厢中的温暖

我坐在公共汽车的一个靠窗的座位上,窗外冬天的景色让人深感寒意,真无趣!这时,车停了,一个看上去大约六七十岁的老人双手颤抖着上来了。他不停地搜寻着座位,可是车上的人无动于衷,我看不惯,便站了起来,挥手让老人过来,示意把座位让给他。只见他绝望的脸庞上露出了喜悦,颤巍巍地坐在了我让给他的位置上,激动的说:“谢谢你呀,孩子!”一路上跟老人聊天,好像冬天的寒意都被驱走了,温暖的幸福就是这么简单!

友情中的喜悦

朋友对于我来说很重要,爱哭的我常常都忍不住。一次,我考试成绩一落千丈,看到成绩的那一刹那,我眼前一片空白,泪水情不自禁地流出,伤心的我悲痛欲绝。我觉得自己太没用了,太失败了,花了那么多的时间换来的居然是如此残忍的成绩!当我正暗自悲痛时,小嘉走过来,搂着我说:“不要因为一次失败就放弃……”回到宿舍,舍友们听说我的事情,都纷纷的来安慰我、鼓励我。那时我的眼泪居然停下来了,是舍友们爱的力量支持了我,有了她们的爱,我有一种被幸福包围的感觉,喜悦代替了悲伤!

幸福便是这样:它就是雪中送炭般的温暖;它便是互相关爱的喜悦;它是爱与被爱那份甜甜的滋味!

幸福,你感受到了吗?其实只要你用心去发现,就会看到幸福无处不在!

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篇18:感受自己的幸福高中作文

全文共 1057 字

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“什么是幸福?”当我闲暇看着央视街头的随机采访“你幸福吗”总会这样问自己。当自己细细回想发现似乎每个人对幸福的定义都有所不同。范仲淹曾说:“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”以天下人的快乐作为自己的快乐,在天下人快乐之后我再快乐,对于他来说幸福的真谛也就在于此吧。对于吴菊萍,看着孩子在自己的怀抱中健康快乐地成长是属于她的幸福。对于我们这些平凡的人来说幸福的定义更是有所不同了。有人说,幸福是星级酒店里山珍海味间的觥筹交错;有人说,幸福是高档舞厅里动人旋律中的翩翩起舞;有人说,幸福是端坐奥迪、宝马车于人流如潮的大街上招摇过市;也有人说,幸福是待在密室里数着成堆的百元大钞。然而我要说:拥有这些华而不实的东西,不一定就是真的拥有了幸福!在我眼里其实幸福很简单,它是一杯清茶,清新淡雅,而且回味无穷。

“滴答,滴答”秒钟拖着疲惫不堪的步伐,艰难地转动着。窗外早已一片寂静,唯有偶尔的几辆汽车踏着匆匆的步伐疾驶。房间里“沙沙”的笔声索性同窗外的车声唱起摇篮曲催我入眠,我左手托着下巴,右手依旧匆匆地写着。眼皮愈发重得厉害,在我与美梦的较量僵持不下之时,“嘎吱”的一声钻入我的耳朵,伴随“嘎吱”声而来的,是一阵清香。瞬间让我提了神,我惊异地回了头,发现妈妈正笑眯眯地看着我,手里还捧着一杯正冒着气的清茶。妈妈笑着朝我走来,将茶递给了我,关心地问:“儿子啊,这么晚了还在工作啊。”“嗯,还差一点,快写完了。”我回答,“倒是你,老妈,怎么还没有睡觉啊。”“儿子都还没有睡觉,老妈怎么会先睡呢!我们要共进退的嘛。”妈妈笑着说道。“哎呀,这点伎俩骗骗小孩子还差不多,怎么骗得了我。”我顿时脸上洋溢着幸福的笑容。“在我眼里,你永远都是小孩子啊!”茶的清香钻入我的大脑,冲散了我心中的疲惫,温暖了房间的空气。“儿子这么努力,没有奖励可不行。”“有什么奖励啊!”我露出贪婪的眼神,笑嘻嘻地问。“请你去欣赏一个东西,跟我来。”妈妈神秘地说着,走出了房间,向阳台走去。我疑惑地端着茶紧跟了上去。

一到阳台,妈妈就指着窗外。我瞬间被眼前这番景色所陶醉。笔直的道路一直延伸到远方。灯光伴随着道路消失在了黑暗的尽头。酒店、饭馆的霓虹灯依旧闪烁着,各种颜色相互交织仿佛要把这个天空都照亮似的。偶有几辆小车奔驰在宽阔的道路,呵,它们也希望能用自己微弱的灯光照亮前方的路吧。看着这美丽的夜景,扭头看见妈妈正洋溢着幸福的笑容看着我。清茶用它那持续的温暖幸福着我,我端起它细细地抿了一口。享受着由嘴到心的幸福。呵!这才是真正的幸福吧。

[感受自己的幸福高中作文

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篇19:关于告别初二

全文共 589 字

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回忆那些的快乐时光,让我不禁回味无穷。我们的欢乐,我们的笑声,都沉浸在了回忆当中。

——题记

初二,一个欢乐的时光,因为我们有了学弟学妹们;初二,一个疯狂的时光,因为我们像疯子一样狂玩;初二,一个让即将进入初三人的一些快乐回忆。

不知你们还记不记得,我们的快乐。___,还记得我们的友谊誓言么?“一辈子不离不弃,永远在一起”你还曾经说过陪我一起考高中,考同一所高中么?我可记得。___,你还记得你欺负女同学,最后还是不得不和女同学道歉么?这一切一切都在我们回忆当中……

我们在成长,在长大,思想也在成长,我们是否还会像当初,你碰我,我碰你的找事?我们是否还会像初二一样快乐呢?

我记得,我们吵过,我们打过,我们骂过,最后还是一样要和好,最后还是一样要分开。我们笑过,我们哭过,我们问过,最后一样要离开,我还记得,我们一起抱怨过,一起不服气过,一起跑到流汗了也不停下,最后我们还是要分离,不是么?

我想珍惜。可是不知从何珍惜。我想放弃,但又不想就这么甘心,我想努力,但是我尽力了。

我想用这次期末考试的作文,我纪念我们初二一起流逝过的时光,让我们在一起。

我们曾经都让老师担忧过,担心过,可是,到了最后,我们又要和老师们说再见了,初二了,父母老了,老师容逝了,我们也该长大了,也该懂得了。

初二,那快乐的时光该属于那些学弟学妹们了。我们要面领着中考这种大难题,要一起加油!

初二,再见!

初三,我来了。

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篇20:有关和时间赛跑初二

全文共 777 字

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我读小学的时候,我的外公去世了。外公生前最疼爱我。我无法排除自己的忧伤,每天在学校的操场上一圈一圈地跑着,跑得累倒在地上,扑在草坪上痛苦。

那哀痛的日子持续了很久,爸爸妈妈也不知道如何安慰我。他们与其欺骗我说外公睡着了,还不如对我说实话:外公永远不会回来了。

“什么是永远不会回来了呢?”我问。

“所有时间里的事物,都永远不会回来了。你的昨天过去了,它就永远变成昨天,你再也不能回到昨天了。爸爸以前和你一样小,现在再也不能回到你这么小的童年了。有一天你会长大,也会像外公一样一样老,有一天你度过了的你的所有时间,也会像外公一样永远不能回来了。”爸爸说

爸爸等于给我说了个谜。这个谜比“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”还让我感到可怕,比“光阴似箭,日月如梭”更让我有一种说不去的滋味。

以后,我每天放学回家,在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头,就知道一天真的过完了。虽然明天还会有新的太阳,但永远不会有今天的太阳了。

我看到鸟儿飞到天空,它们飞得很快呀。明天它们飞过同样的路线,也永远不是今天了。或许明天飞过这条路的,不是老鸟,而是小鸟了。

时间过得飞快,使我的小心眼里不只是着急,还有悲伤。有一天放学回家,看到太阳快落上了,就下决心说:“我要比太阳更快地回家。”我狂奔回去,站在庭院里喘气的时候,看见太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来。那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏,有时和太阳赛跑,有时和西北风比赛,有时一个暑假的功课我十天就做完了。那时我三年级的功课常把哥哥五年级的功课拿来做。每一次比赛胜过时间,我就快乐得不知道怎么形容。

后来的二十年里,我因此受益无穷。虽然我知道人永远跑不过时间,但是可以比原来跑快一步,如果加把劲,有时可以快好几步。那几步虽然很小很小,用途却很大很大。

如果将来我有什么要教给我的孩子,我会告诉他:假若你一直和时间赛跑,你就可以成功。

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