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感动校园感人故事(20篇)

怎么做人,是一门高深的学问。小编为你收集了几则小故事,请参考。感动校园感人故事一

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感动校园人物作文700字

全文共 692 字

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Y老师是我高二的数学老师。

在高一最初的时候,我也是挺喜欢数学这门学科的。只是随着数学成绩的下滑,我对上数学课的期待也逐渐消逝。渐渐的,看到课表上的数学课,就隐隐头痛。

高一的期末数学成绩考得很差,虽是在意料之中,心里却更加痛苦。

高二因为文理分科,我遇到了一位新的数学老师,就是现在的Y老师。

Y老师和我以往遇到的老师教学方法不太一样——就是刷题。数学课前来几道,课上演板来几道,讲完知识点来几道,晚自习前再来张卷子。用老师的话来说,“数学不刷题,难道让你们天天来我办公室背概念?那不就成大傻带着一群小傻了嘛。”

不得不说,这种刷题的方式对我很管用。从入班,到第一次月考再到期中考试的时候,数学成绩直线上升。期中的数学考得不错,这让我有些飘飘然了。期中之后,Y老师就很少让我上去演板了。那段时间学的是椭圆和双曲线方程,我学的很烂,却时时自我心理安慰,没懂就先不懂吧,回头看看书就好了。可是却又隐隐开始不再期待每天的数学课。Y老师在一次测试中发现了我的问题,把我叫到办公室,点明了我最近在退步,却又鼓励我,数学是我的优势,我应该坚持下去,之后便是常常让我在课上演板。内心羞愧的我开始在课下重新好好地去复习,去回顾自己没学扎实的地方。终于在几次小测验后,我才感觉到自己的状态恢复了。

在我心里,对于Y老师,感动之余更多的是感激,如果不是她,我或许又会回到高一后半学期的状态。这也让我开始意识到自己的问题,我不能总是依赖者别人对我的鞭策才能前进,我必须要在今后的学习和日常中更加自觉,才能更好前行。

感动总是很简单,在不经意间,或许你认为很普通的一件事,都会让别人感动。如春雨滋润心田,如阳光温暖心灵。

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篇1:初中优秀作文:校园里的那份感动

全文共 531 字

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校园,是我们学习的地方,校园是我们成长的地方。而在这快乐的土地上,发生了许多感人的事。在一次体育课上,我们做完操后就解散了。

当时有一些男同学在打篮球,正当精彩时,有一名男同学将篮球打在了一位一年级的小妹妹身上,小妹妹一下子摔倒了,而那个同学不但不道歉,反而抱着篮球一趟跑了。那个小妹妹“哇哇”的哭了起来。正当这时,有一位大姐姐过来把小妹妹扶了起来,帮她擦干眼泪,又看了她脚上的伤,二话没说把小妹妹背在背上直奔教学走去,我感到十分好奇,便跟在大姐姐的后面,原来她把小妹妹背到了医务室,小妹妹还在不停的哭,大姐姐安慰她说:“小妹妹别哭了,一会儿就不疼了,”当医生包扎好伤口后,大姐姐把小妹妹扶了出来,小妹妹没走两步就走不动了,大姐姐又把小妹妹背回了教室,当到教室时,我看见大姐姐已经累的气喘吁吁,我本以为大姐姐会走了,可是大姐姐又照料那个小妹妹-----帮她倒水,又给小妹妹讲笑话听,直到她们班同学来到了教室,那个大姐姐才离去。到这一幕,我心里又感动又惭愧,感动的是大看姐姐助人为乐,惭愧的是我没有去管小妹妹,而大姐姐的品德又那么高尚,我心里像打翻了五味瓶似的,什么感觉都有。

现在那位大姐姐已经上初中了,可她那感人的事迹我永远记在心里,她那助人为乐的精神值得我学习!

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篇2:范例1励志校园感动福建观后感

全文共 639 字

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开展“励志校园感动福建” 优秀学生典型宣传活动是我省贯彻中央和省委、省政府教育惠民政策,落实学生资助工作要求、强化学生资助工作宣传、推进资助育人和教育公平的重要举措。活动内容丰富、持续时间长、涉及单位多,各地各单位要在统筹考虑各项工作的同时,将本次活动作为宣传、总结、提炼近年教育惠民和学生资助工作的重要载体,切实强化领导,精心组织。在“福建励志先锋”人物推荐及投票、评选等环节上,要充分调动广大师生和社会人士参与活动的积极性、主动性,采取贴近实际、贴近社会的方式和途径,积极搭建学校师生和社会人士参与交流的工作平台,达到自觉参与、自我教育、自我提升的活动目的。

省委省政府的高度重视和正确领导下,近年来我省家庭经济困难学生资助工作取得了显著成效。资助政策不断完善,资助力度不断加强。据不完全统计,2014年我省共完成了从学前教育到研究生教育的各类学生资助项目10余项,落实非义务教育阶段财政性助学资金13.5亿元,惠及家庭经济困难学生85万人次。

各地各单位要根据活动要求,认真研究制定符合本地本单位实际的“福建励志先锋”人物评选实施方案,严格推荐程序和标准,确保质量,确保评选活动的公正性、严肃性和权威性。要注重挖掘各级各类学校立志成长成才学生典型,凝炼励志先进事迹,树立家庭经济困难学生的正面形象,把推荐评选典型与学习宣传典型结合起来,把推荐评选与教育引导结合起来,通过本次活动的开展,促进全社会都来关心支持学生资助事业的发展、关爱家庭经济困难学生,激励青少年学生成长成才。

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篇3:校园生活里的故事作文500字

全文共 698 字

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步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月。它,便是校园故事

初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”。同学们常常围坐一团,攻克难关,当困心已久的难题被解开时,同学们都笑了,仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好:“少年自有少年狂,渺昆仑,笑吕梁,磨剑数年,今将试锋芒……”这样的豪情壮志,使我也心潮澎湃,信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“abcd”、“力电光声”,一个个知识点仿佛也充满活力,微笑着向我们走来。

中午,同学们说说笑笑,教室里一派生机。可那一天,我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛,我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧,为了这份爱,我们一定尽我们所能,取得优秀的成绩回报老师。会的,一定会!因为我们的活力和爱会创造奇迹!

有一次和一名同学一起去预备年级做报告,一名男孩问:“大姐姐,你怎么看待人生的成与败、得与失呢?”我们一愣,过了片刻,我说:“追求和向往是人生必须的,而真正的成功却是来之不易的。只希望你们,包括我们自己,都能走完人生中完整或不完整的旅程。”他们笑了,脸上充满阳光与稚气。我们也笑了,为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。

菁菁校园,留下我们多少故事,这些故事是那么精彩,那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊,有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊,更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境;这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁,有三点一线的紧张,更有青春放歌的朝气。写下它,写下这充满活力的岁月,写下我们难以忘记的校园生活里的故事。

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篇4:感动中国2024感人事迹观后感

全文共 818 字

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有这样一些融入年轮的人,我们在他们身上感受到了从容,彷徨的时候,我们在他们身上看到了坚定,怀疑的时候,他们告诉我们什么叫相信。_年度感动中国人物评选颁奖盛典将于今晚(_年2月18日)20:00在CCTV-1综合频道播出,2月19日央视新闻频道21点30分重播。从2002到_,感动中国走过17个年头。时代在变,感动不变,人们对善的向往不变,对美好的渴望不变。

感动中国感动你我

如果问过去这十来年,中央电视台原创了哪些成功的电视品牌,我想《感动中国》一定可以名列前茅,甚至排名榜首。《感动中国》是中央电视台综合频道打造的一个“给人以力量,给人以鼓舞”的主旋律精神品牌栏目,多年来坚持鲜明的价值导向,彰显了深切的人文关怀,在社会上产生了巨大而深远的影响。

我们从“感动中国”收获了什么

《感动中国》是一种呼应,它呼应的是人们心里本来就有的向善之心。《感动中国》的两个多小时,对于每个普通的观众来说,可能意味着无法被擦干的泪水,或者是心灵的一次净化。但对于这个社会与时代来说,《感动中国》的走红意味着什么?

诗人顾城曾说:黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明。在感动的同时,我们有时是不是也该有点儿愤怒。我们要做的和该做的事还很多,只有感动、愤怒都不够,我们必须擦干眼泪后行动,站到一个又一个曾经感动过我们的人身后,然后愤怒才会真正减少。

看感动中国,最吸引我们眼球的还有里面的颁奖词,这些颁奖词语言凝练,富有文采,魅力十足;精华浓缩,内涵丰富,短小精悍。我们读之,品之,手不释卷。我们仿写,撰写,受益匪浅,这又何尝不是一种收获呢。

感动,真的有用吗?

感动,无用!是的,感动不能改变什么,行动才有用。很多像《感动中国》一样优秀的电视作品,都在传递一个思想——利他,是境界的利己。

每一年,《感动中国》的那些年度人物,都带来一种启示、一种力量。今晚,谁将让你落泪,谁将动你心魄。感动中国的典范,是我们学习的榜样,行动起来才能凝聚力量,向上,更好,创造未来!

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篇5:感人的故事

全文共 417 字

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1937年的8月23日早上,鸡 叫了几声完了。一场中国和日本的战争就开始了。随着一声巨大的响声,我不禁看了看头上。一架架飞机向我们飞来,他们发射出了一枚导弹。正好打到了一间房屋。“轰”的一声。那间房子就倒塌下来了。我忙走过去,我从一点儿缝隙里看见了两个大人倒在了血泊之中。已经停止了呼吸。有一个小孩正在门外不远处哭。我猜他本来在门外玩,他突然看见房子倒了,身边没有一个大人。于是害怕的感觉渐渐的上升了,于是寻找爸爸妈妈。找了半天都没有找到,于是就哇哇的哭起来了。边哭他还边说:“爸爸妈妈,你们在哪呀?快来呀,我想你们,你们不能把我丢下不管吧!”

突然,那些架飞机又发出了一枚炮弹,正好这时正好打到了又高又大的铁柱上。这个铁柱正向那个孩子倒来了。看到这个铁柱向自己倒来了,这个孩子吓呆了。随着一声巨响,哭声戛然而止。就这样,一个孤独的生命就消失在人间了。

战争是激烈的,但是向这样孤独生命的消失,是不应该的。让我们一起制止战争,维护和平吧!

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篇6:一个感人的故事作文400字

全文共 471 字

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每一个人心中都会有一些或一个让人感动的事,每当我想起那件事时,就会在心中默默感动……

那是一个星期六的傍晚,我正在学校门口玩,突然听到一声惨叫,原来一只正在过马路的贵宾狗被撞“飞”了。还好那辆车速度并不快,所以那只狗并没有马上死,但我看得出它已经在死亡的边缘挣扎了。它躺在地上,全身不停地哆嗦着,嘴里发出痛苦的呻吟,眼里流露出绝望的目光,地上也流着一滩血。

一会儿,我看见它的女主人来找它了。当女主人看到自己的狗奄奄一息地躺在地上时,就不顾一切地冲过去,一把把受伤的小狗抱进怀里。可怜的贵宾狗不时从嘴角流出一丝血迹,嘴里还断断续续地发出“呜呜”的声音,好像在向女主人倾诉满腹的委屈。女主人终于忍不住了,于是就失声痛苦起来。围观的人开始聚集起来,不明就里的人在向知情的人询问原因,那些知道情况的围观人开始纷纷安慰那位女主人。有人说了一句:“狗没了可以重新买,哭坏了身体就不合算了。”女主人抽噎这说:“这……这是我……我养的狗……狗当中最乖的一只……”

望着眼前这动人的一幕,我在心中深深地体会到:不只人和人之间有深情厚谊,人与动物之间也有深情厚谊啊!

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篇7:一个感人的故事作文

全文共 1787 字

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有人说,最动听的语言从来不是我爱你,最长情的告白是我陪伴你。是的,下面的故事就是关于陪伴的感人故事。快来看看吧。

相遇

她和他相遇在那个冬日的午后。阳光暖暖地洒满大地,万物都贪婪地吮吸难得的晴天。她走出庭院,那个依偎在白桦林边的小庭院,深深地凝眸,回味飘雪的时节,她嫣然地笑笑。不料他从庭院旁走过,眼睛立刻捕捉到了这个灿烂而甜美的笑容,并且深深地在他的心中铸成了永不融化的冰凌。他有一种感觉,她就是今生唯一的知己,共度一生的属于他自己的红颜。没错,他爱上了她。她似乎也觉察到了这个特别的值得回味的眼神,她朝他望过去,那一刻她的心似乎停止了跳动,血液也好象不再循环,他有着这样迷人的双眼以及高挺的鼻梁。她沉醉了。

战争与离别

是的。他和她终于成为了相守的伴侣。他每天会出去做一些农活,她则在家做一些家务。日子简单而富有情趣,他和她始终不觉得腻。享受这样的生活,对他或者她,何尝不是一种甜蜜?

一天她正煮中餐。一声轰隆隆的爆炸响彻山谷。她觉得很不安,因为这正是战争的前兆。然而村长规定了,凡是青年男子,都要参军,去抵抗侵略行为。她要离开他了吗?不,她不想。

他慌慌张张地躲回家。许久才定神下来。她的不安再次蔓延整个心头,忧伤的神情侵蚀着她原本美好的面容。他凝视着她,认真地说,我要参军了,我要去前线打仗了。

这正是她所担心的。战争是残酷的,生死更是痛苦的。多么美好的日子像无数的流星,虽然美满却很短暂,虽然灿烂却飘渺,触手而不可及。战争是苦的,但是她愿意用自己美满的生活换取更多家庭更加美满的生活。于是,她经过无数的心里斗争之后,转过身,强装笑容地对他说,我支持你,你去吧。

这是他意料之外的。他原以为妻子会大哭大闹,然后不许他出门什么的。可是眼前的这位女子,好像是天使,有无比宽阔的胸襟和一颗纯洁善良的心,包容了这世界上所有苦难。他望着今生最爱的女子,跪下来,亲吻她的手,你不要担心,我一定会回来,我不会让你失望的,你要等我回来,在那片白桦林。

她的眼睛湿润了。不知道这句话是否见证永恒,但她愿意相信,她愿意等候,不管多久,甚至天荒地老……

等候,守望

就这样,他走了,上前线。坚持一个礼拜写信回家,告诉她他的转移地址。她每天做完了农活和必要的家务,就来到庭院边的白桦林,静静地等候,守望。虽然家书如同归鸿,地址也一次比一次远,但她仍然希望她在白桦林的尽头看到一个高大而壮实的身影,然后他漫漫走近,脸上洋溢幸福的喜悦,微笑着走到她的面前,然后给她最温暖的拥抱。她甜蜜地想着,想是一个童话故事的情节,王子和公主经过重重磨难,最后幸福地生活在一起,这,她何尝不希望呢?

又是一年寒冬。天上簌簌地飘雪,纷纷扬扬,天空连哭泣都这样伤感。她依旧静静地等候,静静地思念。远方的他,是否常常想到她,常常想到白桦林,常常想到他们的约定。想到这里,她就会微笑,因为她相信,他会的。阴霾的天空竟然有鸽子在飞翔。她非常关注战争的动态,不如说她更关注牺牲者的数目或者名单。她觉得她的他一定会为她好好地活,是的,一定的。

忽然村长急至,村长告诉她他已经阵亡,希望她节哀顺便。说着又跑去告诉另一家。

……

此刻她的心情是怎样的?请允许我说,怨恨,着急,不信……太多太多情感汇聚,她的眉头颦蹙起来……他不再回来了吗?不再和他一起看春花秋月了吗?不再和她数白桦数了吗?不再和她撕守一生了吗?

事实已经证明了。她的他不回来了。

她始终是不相信的。她说他一定会回来,在那片白桦林。他只是迷失在远方。所以她依旧天天地等,痴痴地等。他会回来,他会回来……

天空依然阴霾一然有鸽子在飞翔。谁来证明那些没有墓碑的爱情和生命。雪依然在下,那村庄依然安详。她年轻的他,消失在白桦林。

尾声

她已经是白发苍苍,秀丽不再,青春不再。她没有孩子,是的,始终没有。她过了孤独的一辈子。他的音容笑貌是她唯一开心的理由。回忆往事,她总喜欢露出淡淡的笑,虽然已经失去了年轻时的甜美,但她还是静静地怀恋着她的爱人。睡觉前她爱唱他教给她的歌,白桦林。然后又想起他,两行浊泪落下,十年生死两茫茫,她的年华在等待中葬送了,她的青春在白桦林里埋葬了。但是她心中的他还是那样年轻,那样英俊,那样迷人。永远,永远不变。就像白桦林,永远,永远的青翠。

在死的时候,她喃喃地说,几十年了,我从来没有觉得你失了约,因为你已经在白桦林等我了,只是相遇

要坚持,否则就会向剪断了的毛衣一样,全部都是徒劳。

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篇8:母爱令我感动1000字感人作文

全文共 1587 字

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在这户人家中,有一个活泼可爱的小姑娘,她从小就学拉小提琴,在音乐这一方面有着很深的造诣,同时,她对音乐也充满了浓厚的兴趣。这位小姑娘经过很长一段时间的培训,使她那一支支优美宛转的小说提琴独奏曲博得了众多在场观众的一阵阵喝彩与掌声。许多人都说,假使她以后在音乐这方面多下功夫,走上音乐这条道路,那么她肯定是一个优秀的小提琴演奏家。

然而,就在众人认为上天给了她一个很好的人生开始时,不幸的厄运降临到了她的身上。这时,她正值十二岁,十二岁是一个多么富有活力的年华,但是,经过医生诊断,她患上了可怕的骨癌,并且就是在她的大拇指上。医生告诉她的妈妈说:“要治疗这种疾病的办法就是做截指手术,并且以后再也不适合去拉琴了!”

截指手术?!这对于一个只有十二岁的小姑娘来讲是多么残酷啊!她的母亲犹豫了。要是做了截指手术,那么她就再也不能拉出那一支支优美动听的曲子了,同时也破灭了小姑娘长期以来的美好梦想,断送她之前的辛苦努力。这令一个酷看音乐,酷爱小提琴的小姑娘来说,没有比这更加残酷的现实。女孩的妈妈想了又想,以哀求的口吻问医生:“有没有其它的办法,这对她来说实在太残忍了!大夫,医生,我求求你,你再想想其它的办法,除了它什么都行,我求你了!”

“有是有其它的办法。”医生说道,“但得截指手术是最好的!”

“真的有其它方法吗?那我一定要试试,哪怕成功率只有百分之一,千分之一!”母亲激动地说。

医生又答道:“再一种方法就是做‘活体移植手术’了,可它必须要从亲人的身上取出一块骨骼,安装在病人的手指上,但是……”

“那就移植我的吧,我能行的!”妈妈未等医生说完就抢着说。“先听我说完吧。”

医生顿了顿,“做‘活体移植手术’是不能够打麻醉剂的情况下进行。要直接用钻刀割下一块骨头才行。如果打了麻醉剂,就会严重影响它的效果……”

女孩的母亲想了一会儿说:“没关系,我能熬过去的!”

医生又问了一遍:“你真的能行吗?”我应该可以的!

说罢,医生便和其他大夫去商量手术计划了。母亲和女孩都在等待着……

过了几天后,手术就要开始进行了。在进手术室前,医生还是问了:“真的能够挺住吗?”“嗯!”母亲坚定的眼睛中,医生看出也这次手术的重要性,这将是一次母爱所凝成的特殊手术。

女孩的妈妈进了手术室,从一开始来到手术台前,整个世界的空气仿佛凝固了,面对刺眼的手术灯,依旧从容地躺在手术台上。

手术真正开始了。主刀的医生拿起刀片,一下一下地割开母亲的皮肤,鲜红的血就沁了出来,母亲仍旧一句话也不说。医生慎重地割着她的皮肤,一刀一刀,骨骼终于露了出来,这时的医生比之前与更紧张着。这会儿,医生拿起钻刀,此时的钻刀似乎有千斤重。医生插上了电源,钻刀启动了。医生小心翼翼地割着母亲的骨头。手术室里安静极了,只有钻刀“吱——吱——”的声音。此刻,母亲强忍着巨痛,咬着牙,双手紧紧地抓住扶杆,但是,想着在隔壁的手术室中静静等待自己一节骨头的女儿,妈妈承受了巨大的痛苦。医生的口罩都已经湿透了,不知那是紧张的汗水,感动的泪花,站在一旁的护士也在不停地啜泣着。

这时,母亲眼前的一切事物模糊了,她知道自己马上就要晕过去了,记得医生说过,如果手术中出现休克,也就意味着手术的失败,也就意味着女儿的梦想将被打破,她下意识地拉了拉护士的衣角。护士见了,忙拿过一袋冰块,并不停地叫着她,她终于被叫醒了,只能继续忍耐。手术室里仍然只有“吱---吱----”的声音。骨片好不容易取了下来,这时,母亲真的昏了过去,只听见医生们又匆匆赶向女孩所在的手术室……

当第二清晨的第一缕阳光照射到女孩的母亲脸上时,母亲醒了。看了看旁边还在梦乡中的女孩,又看了看她大拇指上的纱布,甜甜地笑了,笑得那样从容,笑得那样欣慰,女孩母亲的微笑就如同世界上第二张《蒙娜•丽莎》一样。

这样一个真实的故事。母爱就是世界上最无私,最伟大的爱。这一幕,将是我生命中最深的感动。一个很感人的故事。

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篇9:感动校园人物事迹作文

全文共 992 字

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xxx是xxx市xxx中学初x一班的一名学生。身为初二一班的班长,他以乐观向上的心态感染着同学们,以刻苦学习的精神带动着同学们,以兢兢业业的态度服务同学们,在老师和同学们中极有口碑。

尹恒彬同学主要有以下平凡却感动着我们每一个人的优点:

一、勤奋刻苦,持之以恒

在学习中,xxx同学一直是班级中的佼佼者。他在每次考试中,懂得建立自身的坐标,明白学习是人一生的要务。若是考试中有些题目失利的话,他会抓紧点点滴滴的时间,去问老师或是与同学讨论,努力把每一个知识点弄清楚。每天,xxx同学在上课时都以百分之百的精力全身心投入在课堂上、跟随着老师的脚步在知识的海洋里遨游。有一次,问xxx同学晚上学习到几点。

晚上十点左右,有时会更晚。

他说, 一般我会把作业做完后,复习和预习学过的和要学到知识点。

每年有四季更替交换、每月有月的阴晴圆缺、每天有天的冷暖变化,但是尹恒彬同学的这一切从未改变过。

二、认真负责,努力工作

两年来的初中生活,xxx同学为整个班级付出了很多。尽管很多事并不是很大,例如:每天早上总是把小组作业收起收好、在大扫除的时候主动承担累脏的活、自习课上帮助同学用不同的方法解决难题等等。虽然这些微不足道的事并不算什么,但是xxx作为班长一直以兢兢业业的态度服务着同学们。有同学遇到困难时,他总会及时伸出援手;参加集体活动时,他总会协助班主任组织。

尹恒彬在工作中不仅是认真负责,而且还很努力。xxx同学不仅是一个好班长还是学生会纪律部的部员。在每次站岗时,xxx总是认真努力地做好分内工作,努力的把工作做到尽力。

三、做好现在,展现未来

记得有一次和尹恒彬聊天。我问: 对于梦想,你如何阐述? 他思索了一会,便说: 我觉得梦想对于我来说虽然是触摸不到的,但是梦想是我前进的动力。我会肯定的一点是我是不会放弃梦想的。

我记得在 中国达人秀 周立波曾有关于梦想的阐述:梦想从不介意现实给予的失望!因为,许多成真的梦想,正是由许多曾经的失望所成就!梦想是生命最公平的馈赠!富贵、贫贱、伟大、平凡芸芸众生,毫厘不差!放弃梦想是对生命极大的

不忠诚!在梦想与现实的博弈中,智者会在交锋中发现修正的逻辑,愚者会在结果中找到崩溃的理由。我觉得xxx就是这样:努力的做好现在的自己,而且还在为自己的梦想不断的努力着。

回想两年来初中生活点点滴滴,大家为整个班集体付出了很多。尹恒彬同学以他平凡行为感动着我们每一个人。

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篇10:感动校园人物作文700字

全文共 742 字

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最美之事莫过于感动,感动不需要做多大的事,不需要多大的言语。因为每一个细微的,看似不起眼的动作就足以让我们感动。

教师是一个平凡而又基层的职业。记得那是一个高二时候的夏天,太阳当头,天气非常的炎热,尽管天气是那么的炎热,也阻挡不了您讲课的热情与脚步。知了在外面不停的叫着,却丝毫没有影响您讲课的节奏和我们听课的状态。但是这么炎热的天又有谁能受的了,当课进行到一半的时候,讲台上的你早已是汗流浃背了,但是那一节课依旧顺利的讲完了,一边擦着汗一边给我们讲课。下课后,您的衣服早已被汗水浸湿。你是那么的无私奉献,那么的勤劳,那么的友善,那么的和蔼,他就是我们的语文老师,马茂武老师。

不知道您每天到晚上几点才睡,也不知道您每天早上几点才起。不管怎样,你每次上课时讲课讲的都那么的流利,语言都是那么的有趣。所以在这六科中我最喜欢的就是语文。高三了,你知道我们学习时间紧任务重,所以你总是给我们布置很少的作业,无论我们怎样做了多少的错事,你也从来没有生过气。

记得有一次你要去参加一场关于语文教师素质的比赛。你提前告诉了我们,可见您是如此的牵挂我们,在这次的比赛中,您说你用了好几天的时间来掌握十九大的所有内容,但是在此次的考试中这些内容只有几分,如果要是换作其他人,是绝对不会这么有耐心而又有毅力地坚持去看这些东西的,您的那种坚持有毅力的品质令我们佩服,这种精神值得我们去学习。您用自己的实际行动来展示自己的品行,用这样的方法来教育我们。

非淡泊无以明志,非宁静无以致远。我看到了你发自内心的那种平静,每次讲课你都是那么的从容,不慌不忙。我从外表看到你的朴实,你的着装不是那么的华丽,但是依然把你作为教师的气息给展现出来。

你是令我们尊重的老师,也是让我们感动的老师。谢谢你为我们做的一切,马茂武老师。

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篇11:感动校园人物作文500字

全文共 495 字

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毋南南,我第一眼见到这个女人的时候,我就知道这个人的要求绝对不会少。

就像刚到学校的时候她让交什么收费条的是时候,我都不知道她说的是啥,一脸无奈,我自己都蒙圈,啥玩意儿。刚开始没有什么感觉,越到后来我莫名的对她的敌意越来越大,以至于有一她找我谈话。那一次她叫我出去问我为什么,她非得让我说出来个一二三,还问我是不是她符合我心中容嬷嬷的形象。我都笑了,我其实想说,你觉得是就是呗。她说从第一次见我的时候就觉得我跟别的小姑娘不一样,吊儿郎当、桀骜不驯、一切无所谓的样子,这些可能让她接受不了。当然,换作别的老师也可能接受不了。我可能不服管吧。

以上只是我自己的看法,每个人对她的看法并不同,我并不能代替所有人。

从一些方面看,她是个负责人的老师,办事效率很高、军训时脚崴了还坚持跟我们一起,最后一天的前一天晚上坐下说心里话给我们听。有一段我们班的多事之秋,同学之间,手机等等乱七八糟的事情,都堆到那一段了,毋南南都在尽力帮助同学们解决这些。那一段可能真的有些心有余而力不足吧。

不管怎么说,她是我们班班主任这一点不可否认。她对同学们可能有些时候方法不是那么尽如人意,但也是认真负责的对待同学们的。珍惜。

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篇12:2024一个感人的故事作文

全文共 304 字

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天下有千千万万的感人故事,但是让我心酸流泪的故事让我始终记忆犹新。

那是一天晚上,在一户人家里一位慈祥的母亲正在给他6岁的儿子小雨洗脚,边洗脚边讲着小鸭子的故事。

给儿子洗完脚,妈妈拖着疲惫的身躯又打了一盆洗脚水又去给奶奶洗脚。

刚好这一幕被小雨看见了,他想妈妈给我和奶奶洗脚她肯定没洗,想到这他便拿着一个盆子朝卫生间走去。

当妈妈再回到小雨的房间时却发现小雨不见了,此时妈妈一转身发现小雨有他那稚嫩的双手颤巍巍的端着沉甸甸的洗脚水向她走来。

小雨走到妈妈面前说:“妈妈洗脚。”妈妈听到后开心的笑了一下。

小雨在给妈妈洗脚时说:“妈妈我也给你讲小鸭子的故事。”

这个故事虽然微不足道但是它却表达着小雨对妈妈的一种关心之情!

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篇13:校园的爱心故事

全文共 377 字

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“我们也应该为地震灾区儿童献上一份爱心!”阆中古城一批网友最近发出了倡议。6月23日,阆中网友捐出爱心款,买上牛奶、饼干、糖果等物品,为灾区儿童送去他们的爱心。

当天一大早,这批平素在网络中交流的网友们在现实生活中走到了一起,带着对灾区儿童的祈福,朝着江南镇小学方向一路走去。

上午8时,江南镇小学700多名师生在庄严的国歌声中,举行了升旗仪式。随后,义工们向来自灾区的小学生们送上慰问物品,并祝愿他们在江南小学好好学习。

江南镇小学校长邓正全告诉,学校于5月22日复课,青川、绵阳、都江堰、北川等重灾区80多名中小学生被安排在阆中就读后,江南小学接收了3名灾区学生,学校给他们添置了新书包,由专人安排食宿,免费提供生活,并为学生心理辅导,使他们在这个大家庭里健康成长。幸运的宋佳佳在学校感受到家的温暖,这名来自青川乔庄镇中心校的11岁小学生还被选为了升旗手。

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篇14:感人的故事

全文共 276 字

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2011年7月17日晚我和妈妈一齐收看了中央电视台少儿频道播放的《飘扬的红领巾》,这期节目老师给我们讲述了一个留守儿童张玉玲的感人故事

张玉玲小朋友是陇穷村的一个留守儿童,爸爸妈妈出去赚钱了,只有爷爷奶奶在一起,她要照顾爷爷奶奶,她很可怜,所以我们要珍惜现在的生活,爱爸爸妈妈,照顾爷爷奶奶,我们是一个幸福的家园。

张玉玲小朋友把对父母的思念化作一股热情,助人为乐,帮助村里的老人和少儿,她可以做出一些让大家快乐的事情,让大家都很快乐。

从这个故事,我知道了,我们要勤劳、要爱自己家里所有的每个人,乐于帮助身边的同学、朋友和长辈,我们要向张玉玲小朋友学习。

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篇15:周恩来的感人故事

全文共 361 字

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周总理设宴招待外宾。上来一道汤菜,冬笋片是按照民族图案刻的,在汤里一翻身恰巧变成了法西斯的标志。外客见此,不禁大惊失色。周总理对此也感到突然,但 他随即泰然自若地解释道:“这不是法西斯的标志!这是我们中国传统中的一种图案,念‘万’,象征‘福寿绵长’的意思,是对客人的良好祝愿! ”接着他又风 趣地说:“就算是法西斯标志也没有关系嘛! 我们大家一起来消灭法西斯,把它吃掉!”话音未落,宾主哈哈大笑,气氛更加热烈,这道汤也被客人们喝得精光。

在外交场合出现法西斯的标志很容易引起外交纠纷,尤其是曾经遭受法西斯铁蹄蹂躏的国家,他们看见这种标志是很反感的。周总理的解释及时解除了他们的误 会,但令人叫绝的是周总理借题发挥,号召大家一起来消灭法西斯,把那个菜吃掉。意外的这么一个被动场面,经周总理反意正解,反倒起了活跃宴会气氛的作用。

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篇16:雷锋助人为乐的感人故事

全文共 2256 字

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一九六一年五月的一天,雷锋因公事到丹东出差,清早五点钟从连部出发,在去抚顺火车站的路上,看到有一位大嫂背着小孩,手还拉着一个六、七岁的小女孩去赶车。天淅淅沥沥地下着雨,他们母子三人都没有穿雨衣。那个小女孩因掉进泥坑里,弄了一身泥,一边走还一边哭。看到这种情况,雷锋立即想道:我军宗旨就是全心全意为人民服务,群众的困难就是我的困难。

雷锋急忙上前去,脱下自己的雨衣,披在背小孩的大嫂身上,马上又背起那个小女孩,一同来到火车站。雷锋替她买好了票,又一同上了火车。在车上,雷锋看到那个小女孩,全身衣服没有一点干处,头发还在往下滴水,冻得她直打颤。雷锋自己一身衣服也湿了,他急忙解开外衣,摸摸贴身的那件绒衣还是干的,立即脱了下来,给那个小女孩穿上。听说他们母子三人早晨没吃饭就出来了,雷锋又把自己带的三个馒头送给了他们。上午九点钟,列车到了沈阳,雷锋领着小女孩,把他们母子三人一直送出车站。

在沈阳车站换车时,雷锋看到一个老大嫂在那里为难。他走上前去轻声问:“大嫂,你有什么困难?”

老大嫂说:“我从山东老家来,到吉林去探亲。在这换车吃饭,把车票丢了。想补票又没钱,心里着急……”

雷锋忙安慰说:“大嫂,别着急,跟我来吧。”雷锋把她领到售票处,给她补了一张车票。临别时老大嫂感激地问:“同志,你叫什么名字?哪个部队的?”

雷锋笑了笑,心想这老大嫂真有意思,大概还想还钱呢,就说:“别问了,快上车吧,我叫解放军,就住在中国。”

老大嫂走上车厢,还眼泪汪汪地向雷锋招手……

雷锋从丹东回来,又在沈阳换车回抚顺。早晨五点多钟,雷锋背着背包,剪了票,便走向月台。通过下道时,他看见一位白发苍苍的老大娘,拄着棍,还背着很大的包袱。雷锋赶上前去问道:“大娘,你到哪去?”

老人上气不接下气地说:“俺从关里老家来,到抚顺去看儿子。”

雷锋一听跟自己是同路,立刻接过大包袱,用手扶着老人。说:“大娘,我送你老到抚顺。”

雷锋扶大娘上了车,但车厢里已经挤满了人。雷锋正想给老人找个座位,身边一个大学生站起来,让老人坐下了。雷锋站在老人身边,等车开动了,就从挎包里掏出在站台上买的两个面包,分一个给老人。老大娘望着他说:“孩子,俺不饿,你吃吧!”

“别客气,大娘,吃吧,垫垫饥。”他硬把面包塞到老人手里。老拿着面包,不知该说什么好,将身子往里边靠了靠,空出一点座位说:“孩子,你也坐下吧!”

孩子,孩子……这个称呼给了雷锋很大的感触,就象母亲叫着他的小名一样亲切。

雷锋挨着老人坐下了。一边吃着面包,一边同老人唠家常,问老人的儿子在抚顺做什么工作的,住在哪里。 “俺儿子是工人,出来好几年了。我没来过,还不知住在哪呢!”老人掏出一封信,递给雷锋,“你看看,可知道这里?”

雷锋看过信上写的地址,他也不知道。但是他看出老人多么希望有人帮她找到儿子呀。

“大娘,你放心,我一定帮你老找到儿子。”

“那敢情好。”老人特别高兴地说。

火车驶进了抚顺郊区,一座座高大的厂房,一个个高大的烟囱,使老人十分惊奇,不住地往车窗外了望。

“大娘,这是咱们的煤都,这里出的煤又多又好。见到你儿子,让他领着你老好好逛逛。”

“老了老了,还要开开眼界哪!”老人兴奋地说。

火车进了站,雷锋扶着老人下了车,然后把自己的背包暂存在车站里,背起老人的包袱,搀扶着老人,穿过熙熙攘攘的人群,东打听西打听,用了将近两个小时,费了许多周折,走了不少弯路,才找到老人的儿子。进得门来,老人免不了叙母子之情,第一句话就说:“不是这孩子送我,娘怕还找不到你呢。”

雷锋临走时,母子俩拉着他的手恋恋不舍,送出了很远很远……

雷锋时刻也不忘为人民做好事。运输班有一块菜地靠近一位老大娘的菜园。一天下了大雨之后,雷锋到地里去看菜,见大娘在自己的菜地里排水。雷锋走过去,一边帮她放水,一边和她唠起家常来。雷锋知道了这位大娘姓张,在旧社会也是个受苦的人,解放以后才翻了身,而且还是个光荣的烈属。他从心眼里热爱和尊敬这位老妈妈。以后,他总是把大娘的菜园收拾得干干净净,天旱了就帮她担水浇菜,还把拣来的大粪上在大娘的地里。十月一日,人们老兴高采烈地欢度国庆节。雷锋为了使大娘在这个节日里过得更快乐,吃过晚饭后就带上连队发给他的苹果送给大娘。老人十分感动,逢人就讲雷锋象她儿子一样地关心她。

一个中秋节的晚上,明月当空,秋风送爽。

各个班都到事务长那里领来月饼,每人分得一份,战士们边吃边谈心,有说有笑,到处溢着一片欢乐的气氛。

雷锋也领到四块月饼,但他没吃,捧在手里发起愣来了。过了一会,他悄悄地离开了大家,来到车场,泪珠止不住地掉下来。在这个八月十五的夜里,那满地皎洁的月色。吹过身旁的飕飕的晚风,眼前这美好的情景却勾起了他的一番心事,使他想起妈妈悬梁自尽那个可怕的晚上……

他想起了在旧社会里受尽种种苦难的妈妈,想起了爸爸、哥哥和弟弟那悲惨的命运……他不禁自言自语地说道:“我的父母要能活到今天,看见他们的儿子成了人民的战士,人民做了国家的主人,他们该多高兴啊!”

回到宿舍,雷锋将月饼用纸包起来,当晚就写了一封热情洋溢的慰问信:亲爱的阶级弟兄,为祖国社会主义建设负伤和有病的休养员同志:这四块月饼是人民送给我的。它使我想起了过去的苦,体验到今日的甜。因此,我很自然地想起了你们,请收下一个战士的心意吧!……

第二天,他来到抚顺市西部职工医院,把月饼连那封写好的慰问信,一起送给了为社会主义建设出过力的伤病员同志。

伤病员分吃了他的月饼,一致感谢他的深情厚谊,写了感谢信,表示决心:要争取早日出院,在煤炭生产战线上做出更大成绩,以报答阶级弟兄的关怀。

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篇17:动物与人类的感人故事作文400字

全文共 515 字

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动物和人们有着不可分开的关系,在人类的世界中,已发生许多动物与人类的感人故事

老人20多年来一直独自生活,整天陪伴他的是儿女们为了给他解闷抱来的一只狗,刚到家时只有一岁多。从此,这只狗成了老人最亲密的“朋友”,两人不仅每日相伴,而且还同吃同住,有什么好吃的,老人准会分出一半给狗,而这只狗也确实忠实于自己的主人,不管老人去哪,它都一步不离地跟着。一晃近20年过去了,老人已近耄耋,狗也成了老狗,儿女们听父亲嘱咐过,如果自己不在了,一定要善待这只老狗。

不久前,老人因病去世,从他走那天起,这只狗就再也没吃过一口东西,每天趴在主人的床上,一动不动地,任凭面前摆着什么好东西,也坚决一口不吃。老人的儿女决定带狗去墓地看看。于是,在父亲烧纸的时候,家人带着这只狗一起来到了墓地,没想到的是,在围着主人的墓地绕了两圈后,这只狗竟然一头扎进了旁边的河里,再也没出来。

动物也有情感;动物也有真心;动物也像人!狗,到底是被主人赋予了人性?还是本性如此?我看到了忠诚,看到了善良,看到了亲切。狗是人类最好的朋友,相反,有的人的思想境界还不如一条对人忠心耿耿的狗。人总是以万物之灵长而自居,可是有些动物,(不光是狗)某些事情上的表现真让我们感到汗颜。

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篇18:周恩来的感人故事

全文共 382 字

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一位西方记者问周总理:“请问总理先生,现在的中国有没有妓女?”不少人纳闷:怎么提这种问题?大家都关注周总理怎样回答。周总理肯定地说:“有!” 全场哗然,议论纷纷。周总理看出了大家的疑惑,补充说了一句:“中国的妓女在我国台湾省。”顿时掌声雷动。

这位记者的提问是非常阴毒的,他设计了一个圈套给周总理钻。中国解放以后封闭了内地所有的妓院,原来的妓女经过改造都已经成为自食其力的劳动者。这位 记者想:问“中国有没有妓女”这个问题,你周恩来一定会说“没有”。一旦你真的这样回答了,就中了他的圈套,他会紧接着说“台湾有妓女”,这个时候你总不 能说“台湾不是中国的领土”。这个提问的阴毒就在这里。当然周总理一眼就看穿了他的伎俩,这样回答既识破了分裂中国领土的险恶用心,也反衬出大陆良好的社 会风气和台湾的对比。哎呀,周总理考虑问题周密细致,同时又那么快速反应,你不佩服他也难啊!

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篇19:最感人的故事作文

全文共 708 字

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看着书架上的小兔爷,我的脑海中又浮现出那位朴实而又令人尊敬的姐姐,她那颗执着坚守的心,一直深深地感动着我。

那天,我和妈妈去逛老北京庙会。透过熙熙攘攘的人群,依稀可见许多平日里难得一见的绝活。忽然,我在许多摆摊的老人中竟发现了一个二十几岁的姐姐,我拉起妈妈向她的摊位挤去,可是身后人一拥,我一下子摔在她的摊位上,那一个个生动可爱的小泥人全被我压扁了。

这下我慌了,看着这一堆扁了的泥人,我的心头蒙上了一片阴云——她一定会漫天要价的!不想,姐姐只是关切地问:“没受伤吧?”我边摇头边不知所措地看着妈妈。妈妈赶忙不好意思地掏出钱包,紧张地说:“给您添麻烦了!”可她却嫣然一笑:“小妹妹又不是故意的,我重做就好了!”

我决计要买一个小泥人。我挑了一种最贵、最复杂的,她二话不说做起来。只见她专注地盯着手中的活,那粗糙的手,竟如此灵巧。她可以一手捏兔子的身体、一手捏兔子的耳朵。然后她从袋里揪出一小点黑泥用指甲划两下,粘在小白球上,一对可爱的小眼睛就生动的出现在小兔子的脸上。我目不转睛的盯着她的手,可总是跟不上她手的速度。妈妈好奇地问:“你这手艺是从哪儿学的?”“我爷爷,我们家世代都是干这行的。”“可这也赚不了多少钱啊!”“不是为了赚钱,一个最多20元,我只想留住咱老北京的手艺,这可不能失传呐!”她笑着说。普普通通的一句话,却令我肃然起敬。是呀,正是她以及更多的“她”,才使得这些绝技保留至今,展现在我们面前……

放眼望去,繁华的京城高楼林立,现代的高科技层出不穷,人们的生活丰富多彩,但与此同时,许多精彩绝伦的老北京绝活儿,却似乎与人们渐行渐远。但今天我看到了这个做泥人儿的姐姐的不离不弃的坚守,是他们让我们的生活无限精彩。

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篇20:《让孩子一生感动的勤学故事》读后感700字

全文共 761 字

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《让孩子一生感动的勤学故事》这本书是吉林美术出版社出版的,这本书包含了很多勤学的小故事,每次我都读的津津有味,回味无穷。

这本书的每一个小故事都有它自己的一个道理,比如《张溥抄七遍书》张溥是明朝时期的一位学者,他小时候的记忆力很差,老师检查学生温书情况时,总以为他贪玩儿没做功课,就非常生气,罚他回去把文章抄十遍。晚上他认真的把文章抄了十遍。但是,他只顾着抄书,还是忘记背文章了,老师让背诵的时候,他只好硬着头皮背诵,没想到他竟流利的把文章背了出来。这令他感到很奇怪,难道抄十遍就会背吗?他决定晚上再试试。当晚,他先读了几遍文章,接着便开始抄写。他边抄边记诵,每抄完一遍就大声朗读一遍,抄到第五遍的时候,他已经能复述全文了,抄到第七遍的时候,他不仅能熟练背诵,还领会了文章的含义。张溥高兴极了,他终于找到了加强记忆的方法。长大后,他做了大学问家徐光启的弟子,仍坚持用这种抄书记诵的笨方法刻苦学习,为了勉励自己,他还把自己的书斋村称为“七录书斋”。这篇文章告诉我们:在读书时以为只需要动动脑,不需要动手,这是不对的。常言道:好记性不如烂笔头。在读书这件事情上偷不得半点懒,有些知识必须亲自动手实践才能真正领会。还有《顾炎武马背上读书》从顾炎武身上不仅可以看到他读破万卷书的刻苦精神,更重要的是我们可以学习他的读书方法:第一,他读书重视思考,随时记录自己的心得;第二,他读书并非读死书,而是结合实际随时核对校正。《竺可桢逛北海公园》竺可桢为了研究气象和气候数十年如一日地辛勤工作,每天坚持观察天气变化,做观察日记。其实不仅科学工作需要持之以恒,我们在学习的时候,如果三天打鱼两天晒网,那也是什么都学不成的。

这本书里还有很多的勤学故事,我越是认真地读,越会发现,学习要靠长期的坚持和积累,正是点点滴滴的努力缔造了成功者的灿烂人生。

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