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爱护小蚂蚁(汇编20篇)

蚂蚁这种弱小的生物为什么能存活那么久呢?因为它们都互相扶持、照顾,食物也一起分享。就是因为这团结友爱的精神,才让它们繁衍至今。下面是小编为大家带来的爱护小蚂蚁,希望你喜欢。

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蚂蚁的启示作文500字

全文共 520 字

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生活中,许多事物都会给我们启示

那天,我在路上散步,看到了几只正在搬运东西的蚂蚁。我想:蚂蚁能搬动这么一点东西算什么,我要给它一个重量级的东西,看它奈何。于是,我把手里拿着的苹果核放到了它们面前。

我蹲下来仔细观察,跟小蚂蚁比,这苹果核简直就是庞然大物,它们应该搬不动吧。可是事实却并非如此,只见它们并不慌忙,先是在苹果核周围绕了一大圈,试着移动这庞然大物。可是,毕竟人手不够力气不大,只好等待援兵。其中一只蚂蚁开始传递信号,它用触角告诉路上的同伴,大约十分钟后,一大群蚂蚁纷涌而至,它们来到苹果核前,有的在底下抬,有的在旁边推,有的爬上去想研究一下从哪里入手,它们不停地用触角交流,似乎在商讨该如何把这个庞大的美食弄回去。时间一分一秒过去,蚂蚁越聚越多,地上黑压压一片。终于,它们开始行动起来,汇聚蚁群全部力量把苹果核慢慢抬起来,缓缓向着自己的洞穴移动。

看着蚁群逐渐远去的身影,我十分惊讶和钦佩,心里想:这群小蚂蚁能够搬动比它们大几十倍的物体,因为它们有必胜的信念支持着,不仅每只个体都付出巨大的努力,而且更重要的是它们善于依靠集体的力量,是它们齐心协力的结果。

我从小小的蚂蚁想到我们自己,我们也要有必胜的信心,也要齐心协力去做好每一件事。

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篇1:螳螂与蚂蚁

全文共 257 字

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孙朗杰

一天早上,螳螂走在路上,与蚂蚁碰面了。螳螂说道:“你这小东西,我两根手指就能把你捏扁。”蚂蚁也不甘示弱,说:“你的确力气大、强壮,可你们只会单打独斗,不会团结一致,所以当你们遇到更加强悍的对手时,你们只会被碾成土,压成尘,无人会记得你。”螳螂不信,蚂蚁就说:“那好,你就试试吧。”

果然没过几天,蜜蜂就把螳螂叮得满身的包。螳螂因中毒而死。临死前,它心中冒出一句话:我不该不听蚂蚁的话,随后与世长辞。蚂蚁也遇到了一个很强大的对手,它们叫来自己的兄弟姐妹,团结一致打败了对手。

这个故事告诉我们,团结的力量是最大的。

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篇2:爱护花草树木的作文

全文共 378 字

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今天,天气特好,妈妈和爸爸带我是花园玩,我看见一片地方全是花,有很多种花,有牡丹花、红玫瑰、喇叭花。

我闻了闻,都可香了。我就问妈妈:“妈妈,这些花都有什么作用呀?”妈妈说:“宝宝,你知道什么是蜂蜜吗?那些蜂蜜都是小蜜蜂慢慢的采过来的,小蜜蜂,它飞的时候是嗡嗡嗡的,像唱歌一样,它们的家离这里都很远,我希望你也能做一个勤劳的孩子。”

我赶紧跑了进去,看见旁边有个牌子,上边写着:爱护花草树木。看过之后,我自言自语道:“我要采花。”我刚要摘一朵大红花的时候,小明走过来了,就对我说:“喂!请你不要摘花,难道你没看见旁边的牌子上写上了爱护花吗?”我又说:“这么漂亮的花,你不采,你傻呀。”小明说:“花和草都和我们一样的,也是有生命的,我们呼吸的时候,都是花的功劳呀,所以,我劝你不要采花。”

我听了小明的话低下头说:“对不起小明,我知道错了,我以后,再也不采花了。”

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篇3:观察蚂蚁作文

全文共 479 字

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今天早上,我下去买早餐的时候,经过路上的蚂蚁洞。我买完早餐的时候,看见它们在搬一条小虫子。因为要把早餐送回家,所以没时间观察。吃完饭后,我马上跑下去去找搬那一条小虫子的“队伍”,我一路走过去,凭自己的记忆找到了“队伍”。它们正在努力地搬呢!下面是由九只蚂蚁搬着,上面有一只蚂蚁威风凛凛地站在那里,好像在指挥它们呢!再看看后面那几只蚂蚁,它们也在搬东西,不过,它们搬的是面包渣和蚊子什么东西的,可能是前面的那几只幸运吧,找到那条虫子。我再仔细看后面那支“队伍”上面也有蚂蚁在指挥,可是它们在上面不重吗?有的还在偷吃东西呢!我还发现,到了蚂蚁的巢穴旁边还有几只专门“接待”的蚂蚁,它们一看见有食物就过去帮忙搬,可能是过去搬的时候就可以偷吃几口食物吧!我还发现,回来的蚂蚁和出去找食物的时候碰到,总要把触角和另一只的触角碰一下,然后擦肩而过,我还观察了另外几只蚂蚁,发现它们的行动时一模一样的,碰到另一只都要用触角去碰那一只的触角,可能是它们的“礼仪”吧,都要那样问好。哎,真搞不懂它们的行动是怎么的。不过,今天的丰收不少呢!今天的观察让我多了解了一些蚂蚁的习惯。

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篇4:爱护桌椅从我做起作文300字

全文共 337 字

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今天可是桌椅们大好的享福日,因为今天它们的小主人要给他们洗个大澡。课桌椅陪伴我们四年,但有的同学不仅不爱护它们,而且还伤害它们,把它们的脸划的伤痕累累,有时还坐在上面东摇西晃呢。

清洗大会开始了,我的清洁精、矿泉水、铁丝球、抹布和海绵都像排着整齐小队伍的士兵准备开工。首先,我用浸湿了的抹布把整个桌子都擦一遍,再用沾了清洁精的海绵把桌子的各个角落和凹槽都抹了一遍,然后用海绵的角把脏的部分都使劲擦了一下。当我正欣赏自己用汗水换来的成果时,两个白色的斑点便成了不合适的音符。呀!快清除!于是我拿来铁丝球不费力气就把它们蹭掉了。

我看了看手上脏脏的抹布想,原来桌椅受了这么多年的委屈,这下总把它们心中的怒火全部扑灭了。我们用这喜悦的汗水换来桌椅的一身洁净是值得的,所以请爱护桌椅吧!

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篇5:蚂蚁的启示作文800字

全文共 847 字

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终于,我们一家三口爬上了羊台山。妈妈递给我一块面包,我津津有味地吃了起来,因为吃得太急,不小心掉了一些面包屑在地上。过了一会儿,我看见一只棕色的小蚂蚁闻香而来。

小蚂蚁迅速地爬上面包渣,左看看,右闻闻,确定这是美味佳肴后,小蚂蚁又爬下面包,两足抱住面包屑,使出了九牛二虎之力,可是面包纹丝不动。这时,蚂蚁放开手,转过身,按照原来的路线急急忙忙地爬走了。几分钟后,我发现一支大部队出现在眼皮底下,领头的正是刚才那只棕色小蚂蚁。我心里萌发了一个奇妙的想法,蚂蚁难道不会迷路吗?奇怪,奇怪,真奇怪!我向妈妈请教,可她也是丈二和尚——摸不着头脑。于是,我们只好向网络这个无所不知的“老师”请教。

“度娘”告诉我,蚂蚁具有非常灵敏的视觉,不但利用陆地上的景物来认路,而且也能把空中的景物当作认路的参照物。太阳的位置和蓝天上反射下来的日光,都是可以被利用来辨认回巢方向的。蚂蚁外出可以靠身体气味或以空中的景物当作参照物来认路。除了依靠眼睛外,蚂蚁还能通过对气味辨别来认路。有些蚂蚁留下一种气味在它们爬过的地面上,在回来时只要循着这种气味,就不会迷失方向。蚂蚁具有非常神奇的记忆力……

为了证实这个结论,我准备了一块大面包和一根小木棍。撕下一块面包,放在一个蚁穴附近。不一会儿,一只小蚂蚁闻香而来,趁它左闻右瞧的功夫,我用木棍在它经过的路线划了几条横线。小蚂蚁回头了,走到横线的地方止步不前,围着团团转。我再重复划了一条线,蚂蚁更加踌躇不前。啊,我明白了!蚂蚁是靠气味来认路的。

突然,我灵光一闪,为什么不用蚂蚁辨路的原理,发明一种蚂蚁鞋呢?这种鞋的两边有蚂蚁的图案,鞋子前面的钉有自动信息激素,鞋子左边的钉有防盗功能,鞋子右边的钉可以轻功水上飘……只有你想不到的,没有它办不到的。如果你迷路了,鞋子会分泌出信息激素,会自动告诉你方向;如果有小偷靠近,鞋子会发自动发出警报声,警察会马上出动抓小偷;如果遇上河流,鞋子就像小船一样在水上飘过,让你轻松过去……

哈哈,世界万物都是人类的好老师!我要多观察,多探寻,多创造!

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篇6:蚂蚁给我的启示

全文共 331 字

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作者: 张嘉一

我经过观察蚂蚁,发现了只要团结没有什么完不成的,只要齐心协力一样可以完成不可能完成的事。

有一次,我们在练习跳绳,老师选了几个同学参加了跳绳比赛,里面就有我,我们一直在练习,可最多也只能跳十五个,不管我们怎样练习,可都上不去二十个,我们非常担心,这次还比不过七班,上回我们班只跳了十四个,不过这此是一个一个进的。

快要比赛了,这次是我们最后一次练了,我非常担心这次会不会还是倒数,就在这时,我看见地上有一块糖,一只蚂蚁好像要搬走它但是它搬不动,这时又来了三只蚂蚁,它们四个一起搬,但是,它们还是没有搬走,可是不一会儿又来了两只蚂蚁这才把这块糖搬走,这是我想起我们每天一次,都会去责怪那些没有跳好的人。

我把这个道理告诉了他们,在跳绳时,我们也只跳了十个。

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篇7:可爱的蚂蚁作文

全文共 387 字

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整整下了一天的雨,小蚯蚓快受不了啦!它立刻钻出土地,出来透透气。就在这时,它看见了小蚂蚁在把食物储存起来准备过冬,有的扛,有的推、有的抱、有的抬,小蚯蚓觉得很奇怪。它 们这是在干嘛呀?就跑上去问:“小蚂蚁们这是做什么呀,看上去很费劲儿。”小蚂蚁不紧不慢地回答:“我们是在为冬天做准备,你看冬天快要来了,如果我们像你一样,整天闲着没事干,到了冬天 还不是要饿肚子吗,我劝你还是快点为冬天做准备吧!”小蚯蚓听了气呼呼地说:“你们太小看我了,我以后再也不理你们了。”说完,就头也不回地走了。

冬天来了,大雪纷纷的落下来,覆盖了大地。小蚯蚓饿极了,它摇摇摆摆的走到了小蚂蚁的家,吞吞吐吐的说:“小蚂蚁求求你给我一点吃的吧,我实在太饿了,不应该不听你的劝告。”“没 关系,我们会给你吃的。”“真的,太谢谢了。”说着,小蚂蚁给小蚯蚓一点吃的。

以后,小蚯蚓只要觉得天气冷,就开始储存粮食了。

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篇8:可爱的蚂蚁作文

全文共 450 字

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吃饭时,妈妈给我煮了几十个玉米,我拿了一个玉米坐在院子里吃,吃着吃着,有的玉米粒掉在地上。不一会儿,招来了一群蚂蚁,它们围着玉米粒,有的搬,有的叼,真热闹!这时我忽然想起,不智什么书上说过蚂蚁的嗅觉很灵敏,嘿,我来试试。

于是我把玉米放在桌上,从抽屉里拿来卫生球,在这群蚂蚁的周围画了一个长方形的框框,把蚂蚁都圈在了那里,想看看它们到底怎么样。过了一会儿,这些蚂蚁叼着玉米粒爬到了白线附近,忽然站住了丢下嘴里的食物向白线冲去又退回,就像遇到什么危险。过了一会儿,圈里几乎所有的蚂蚁都紧张起来,慌于择路地拼命想冲出重围,可结果都一样,刚刚爬到白线边,就被难闻的气味赶了回来,在圈内团团乱转……

又过了一会儿,不知是卫生球的气味挥发了,还是那只大蚂蚁下决心自我牺牲了,只见它爬到白线附近时,速度并没有放慢,终于一下子冲出了“包围”。其余的也一只只沿着大蚂蚁走出的线路冲了出去。

可爱的小精灵啊!我有些惊叹了,当它们遇到领导层困难时,并没低头后退,而是拼博向前最后取得胜利,我在学习上不是也应该具有这种精神吗?

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篇9:观察蚂蚁作文400字

全文共 408 字

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一个风和日丽的下午,我跟我们班的昆虫学家——童楚轩一起观察虫子。

我在抓蜗牛时,发现有一群蚂蚁死在地上。

童楚轩说:“那里是不是死了很多蚂蚁?”我惊讶的说:“你怎么知道?”他回答:“我发现了两个蚂蚁巢,两个蚁巢,如果建得很近,它们就会打起来。”

过了一会儿,童楚轩大叫:“过来!刘学林!它们打起来了!”

我赶紧跑去,它们真的打起来了!

两个兵蚁团直往中间冲,我仿佛可以听见死亡的惨叫声和说话声。

两队蚂蚁有的搬尸体,有的指挥军队,有的大开杀戒。

我细细观察一只蚂蚁,它跑到战场中央,咬住一只敌方的蚂蚁,将它举起来,和战友一起咬掉它的头。

倒在地上的蚂蚁越来越多,特别是右边的,快堆成山了!我火急如焚地跑去找石头。

“找什么?”童楚轩问。

“石头。”

“这有,给!”

我把石头挡在“战争”中间才停止了战斗。

身子只有一半的蚂蚁往回爬,少了一条腿的帮少了身子的蚂蚁回巢,生还的跟工蚁一起搬尸体。

原来蚂蚁也像人一样过日子,也像人一样有着非凡的智商。

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篇10:蚂蚁搬骨头

全文共 300 字

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(张栩祎)

一天早晨一只小蚂蚁在草地上玩耍。突然,他看到草丛里躺着一个白白的东西。于是,他走近一看,惊奇地发现原来是一根大骨头!他心想:“要是能把骨头搬回家和家人一起分享那该多好啊!”他就试着搬了一下。可是怎么搬也搬不动。小蚂蚁好着急啊!这时他忽然想到了一个好办法:“找救兵去吧!”

不一会,小蚂蚁领着一群家人来搬骨头。大家看到骨头后,惊叹不已,个个手舞足蹈,兴高采烈地说:“好大的骨头呀!我们有美味的晚餐了。”大家排成两队使着劲儿,唱着歌儿,迈着整齐地步伐抬着骨头开开心心地回家了。

这个故事我明白了一个道理,遇到困难时不气馁,应该不屈不挠,团结一致,齐心协力战胜困难。我喜欢蚂蚁,他的精神值得我们学习。

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篇11:可爱的蚂蚁作文

全文共 371 字

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蚂蚁一般都有三对足、一对触角。全身分为三截,形状近似球形,大小分别为“中”、“小”、“大”。

今天,我在学校的大花坛里发现了一只蚂蚁。它全身尾部那截呈深咖啡色,其余两截为浅咖啡色。奇怪的是,它不似其他蚂蚁行动那么灵活,而是显得慢吞吞的。我用放大镜仔细一看,只见那蚂蚁的三对足只有两队在活动,最后的一对竟无法动弹。蚂蚁行动时拖着一对笨重的足,难怪速度慢了。看着蚂蚁到处乱窜,我疑惑:这蚂蚁怎么回事呢?再定睛一看,蚂蚁的尾部——呈深咖啡色的部分似乎断开了,那形状便似个葫芦。我猜测蚂蚁是被什么压倒了尾部,导致尾部断裂、尾下足无法活动。可怜的小蚂蚁垂死地爬了几圈后,躺在花坛边,一动不动。我拿笔稍稍戳戳它,它没反应,显然已经死了。阳光洒在蚂蚁小小的身体上,蚂蚁的身体显得那么弱小。我不禁想到,如此弱小的生灵,要在这残酷的大自然中生存,是何等的困难啊。

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篇12:爱护眼睛作文300字

全文共 340 字

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我最喜欢看故事书了,总是书不离手。

一放学回家,我就拿起故事书津津有味地看着,一会儿趴在桌子上看,一会儿躺在床上看。妈妈温柔的对我说:“宝贝,不能趴着或躺着看书,眼睛会受不了的。”我只好把书放下,等妈妈一走,我又悄悄的把书拿起来,窝到角落里去看书了。

吃饭了,香喷喷的饭菜已经端上饭桌了,可是我还沉浸在书的海洋中,没看见似的。妈妈生气的说:“饭菜都冷了,怎么还不吃饭!”我只好拿起筷子,一边吃饭一边看书。

过了一段时间,我的眼睛突然渐渐变得模糊,黑板上的字都有些看不清了。妈妈说是因为我不爱惜自己的眼睛,没有正确用眼,如果再这样下去,就只能配眼镜了。

我后悔地说:“我一定要爱护眼睛,改掉看书姿势不正确的坏毛病!”

小朋友们,眼睛是心灵的窗户,我们要好好的保护眼睛,可千万不要像我一样的哦!

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篇13:蚂蚁搬家的日记四百字

全文共 371 字

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今天,天空阴沉沉的,闷热闷热的,好像要下大雨的样子,“叮铃铃铃” “叮铃铃铃”下课铃响了,同学们涌出教室,一下子欢声笑语就充满了校园。

我们正在操场上玩,忽然一位同学大叫“快看!蚂蚁搬家了。”我一听见叫声,赶紧向人群里跑过去,我好不容易挤进去一看,怎么看不见蚂蚁的呢?我问:“蚂蚁在哪呢?”那位同学用手指指了一指说:“你看,蚂蚁正在排队呢!”我再仔细一看,啊!真的呀!蚂蚁像一粒粒米的大小,全身黑乎乎的,我看见蚂蚁们像一位位小军人排着整齐的队伍,原来它们真的是在搬粮食呢!每个蚂蚁都在这边啃一小块面包,然后就跟着队伍搬到另一边的洞子里,像马戏团里的人,把道具一个一个地搬进仓库里似的,可爱极了。不一会儿就下起了倾盘大雨,我就和同学依依不舍地离开了蚂蚁洞。

今天让我知道了蚂蚁是怎么搬家的了,还让我知道了只要蚂蚁搬家天空就会下雨,真的是太神奇了!

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篇14:蚂蚁搬家

全文共 270 字

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周卓冰

一天,小明在去奶奶家的路上,看见蚂蚁搬家。它们搬得可起劲了!

它们抬的抬,推的推,拿的拿,一只蚂蚁也没偷懒。一片叶子两只抬,一块奶酪一只抬,还有一只大毛毛虫,它们齐心协力,有的抬,有的推,有的拉。还有一只最大的蚂蚁在指挥着。有一只小蚂蚁好像在说:“我好累呀!”一只大蚂走到旁边好像在说:“累也要坚持!”小明仿佛听到它们在喊着口号:“一二,一二……”

小明觉得蚂蚁搬家是一道非常动人的风景线,弯弯曲曲的一支队伍浩浩荡荡地前进,它们团结一致,有条不紊。

小明很佩服蚂蚁团结一致的精神,他在心里暗暗发誓:以后要和同学们好好相处,也要有团队精神。

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篇15:蚂蚁的秘密

全文共 399 字

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(陈浩宇)

一天,一群蚂蚁匆匆忙忙地从我身边走过,看似在搬家。我抬头一看,天上阴云密布,原来是要下雨了。我脑子里产生了个小问号:下雨前,蚂蚁为什么要搬家?

我仔细查找资料,明白了蚂蚁为什么要在下雨前搬家。原来下雨前空气很潮湿,下大雨会把蚂蚁的家冲掉,所以它们急着搬家。

搬家的时候,蚂蚁中有些力大如牛,搬的东西比较重。有的却搬的东西很轻。中间有只最大的,看着是蚂蚁王。所以,蚂蚁是怎样交流的呢?这次,我换种方法,把一个食物放在远处,把一只蚂蚁放在上面,另一直蚂蚁则放在远处。在食物上的蚂蚁回去找其它蚂蚁,只见它们碰碰触角,其它蚂蚁则沿着那只蚂蚁走过的路线去找食物。碰一只走一只,这是怎么回事呢?我再次查找资料,原来是这样:蚂蚁对角的时候,会分泌出一种信息素。能让其它知道它走过的路线就能找到食物。(前提是这只蚂蚁搬不动的时候)

哇,大自然是多么奇妙啊!我们只要留心观察,多动笔,一定能能发现大自然许多秘密

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篇16:写蚂蚁的观察日记400字

全文共 465 字

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今天我坐在门口吃零食的时候,发现一只小蚂蚁正在搬运我吃零食掉下来的零食渣,想了一想,我决定趁这个机会好好观察观察小蚂蚁。

蚂蚁身体很小,属于小型动物。它的身体可以分成三个部分:头部、胸部、腹部,这三个部分。蚂蚁的头上长着一对触角,小小的眼睛、嘴巴,嘴巴上长着两颗“锯齿”。胸部最小,细细长长的,上面还长着小的看不见得小翅膀,还有六只腿,也就是三对足,这三对足,第一对不长不短中等,第二对最短,第三对最长。腹部最大是椭圆形的,上面有着一条条纹路。

蚂蚁虽然身体小,但是它的爬行速度比起蜗牛、乌龟他们可就快多了。而且蚂蚁还是个“大力士”,为什么说它是“大力士”呢?那是因为蚂蚁可以背着比自己还要重的东西走路,我们人却没那么容易。

蚂蚁喜欢吃甜食,但它最最喜欢吃的是糖类食品。只要你放一颗糖在地上,就会爬来蚂蚁,而且会妈妈变成一群,那是因为每只蚂蚁的腹部上都有蚁酸,也就是信息素,它们会互相传递信息。

当一群蚂蚁排着队伍时,你如果用手指把蚂蚁的信息素弄掉,那后面的蚂蚁就会找不到方向,跑来跑去。找到方向后,队伍又会重新变得整整齐齐的,很有规律。

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篇17:观察蚂蚁的日记

全文共 367 字

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我发现了一个小蚂蚁窝,小蚂蚁都在它们的家门口寻找着什么,因为不知道它们到底干什么,我索性就蹲下来看它们的行为了。

小蚂蚁长的怪怪的,头很大身体却很小,大大脑袋上安装着两根细小的“天线”。细细的腰身后面还拖着一个大尾巴。这时我发现有一只小蚂蚁身上背着一个比自己身体大两倍的蚊子。原来是群觅食的小蚂蚁啊!

我迅速跑到屋里拿了一些面包屑,撒在小蚂蚁窝的周围,刚撒下不久,一只小蚂蚁就发现了,它叫来了很多朋友一起搬食物。有些大的面包屑搬不动,它们就齐心协力一起抬。有的时候食物太大,搬不进洞口,它们就会把食物一点一点的咬下来,再抬进洞中,然后继续。有时食物太重小蚂蚁会和食物一起翻倒又立即爬起,反复好几次,但它们坚持不懈,不怕困难,历尽千辛万苦,直到搬完为止。

这群觅食的小蚂蚁让我明白了团结合作才能让我们做事情做得更快更好,我们应该向小蚂蚁学习。

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篇18:蚂蚁的启示作文400字

全文共 409 字

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我们应该做一个团结的人,而蚂蚁就是这样的。

有一天我在家里闲着没事干就去外面溜打了一会儿,我在我的几个朋友家问了一下他们都没有空陪我玩,我还好到我的姥姥家坐坐了。当我正要往那边干的时候,我突然看到了一堆蚂蚁在伴着自己过冬的食物往窝里面赶。

我的心里想:反正我也很闲不如就和你们较量较量。我随地拿起了一根木棍蹲在那里开始把它们一点一点的改变它们原始的航线。我一开始一个一个的摆弄,一边挑衅,他们一边伤害他们。但是到了后来感觉一个一个弄没意思就像一大片一大片的玩儿它们。我把木棍横着放往前一压一方熟练地操纵这不一会儿它们就差不多全军覆没了。

但是那些蚂蚁死后的食物落在了地上没有任何的蚂蚁来捡,因为它们也怕被我弄死了,于是我就往后退了几步并且把木棍扔了。蚂蚁们就开始疯狂的往这里开始进攻,每一个蚂蚁就像冲锋的战士一样。捡完了那些被我弄死的蚂蚁的食物之后它们就准备开始移动那些被我弄死的蚂蚁的尸体并开始留念。

这就是一堆团结的蚂蚁。

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篇19:蚂蚁作文600字

全文共 747 字

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某一天早晨爸爸按照惯例,把我送到校门口,就在前往校门口时,我看见一大群蚂蚁,这些蚂蚁的排列也很整齐,呈现的是一片大地正方形、长方形、三角形……我想既然有蚂蚁,附近肯定会有把蚂蚁吸引过去的东西,要么就有蚁穴,否则不会有这么多蚂蚁聚集在一起

果然,我在离它们不远处看到了一个很小的洞,心想这就是蚂蚁洞了,因为还有蚂蚁从哪里爬出来呢?同时我也被震惊了,这么小的洞尽然有这么多的蚂蚁,我不敢相信,我对这些蚂蚁充满了强烈的好奇心,便蹲下来观察,爸爸看见我蹲下来,还不知道是怎么回事呢?爸爸说:“反正现在还早,就让你看一会吧。”我知道了这里为什么会有这么多蚂蚁,可是我却不知道是什么让它们全体出动呢?我看着它们向一个方向走,就把目光投向哪个方向,原来地上有一小块别人掉的面包,我看着它们排着方列式的队形向前前进,我觉得很有趣,便想为难它们一下,我便从地上随便拿了一块石头,挡在蚂蚁方队的前面,我认为它们会绕行,但没想到它们不但没有绕行而是排着队从那块石头上爬了过去,我心想:“我还难不住你们?”我又拿了几块石头做实验,可是它们还是爬了过去,我被蚂蚁的这种精神震撼了,我也就不难为它们了,但是它们那么小能把面包抬走吗?等它们终于爬到面包前时,方队一下子变成了绕着面包的圈,突然收缩,一个蚂蚁把一头,我还仿佛听见它们喊的口号“1-2-3”“起”因为它们起的非常齐,一同把面包抬了起来,我同时惊呆了,这么小的蚂蚁居然抬得起比它们重量和体积大的多的东西,我正看着它们把面包往洞里抬的时候,我听见爸爸的催促声“快点儿,别看了,要迟到了!”我被爸爸硬拉了起来,可是当我站起来时,才发现我的脚麻了,当我一瘸一拐地往校门口走时,我心想,难道这就是团结的力量吗?

这个蚂蚁洞给了我很多启发,以后每天在上学的路上我总停下来看看它。

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篇20:观察蚂蚁的日记

全文共 324 字

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一天,我在公园里喝水时,滴了一些水在地上,一只蚂蚁爬过来喝起了水,我就停下来观察它。

小蚂蚁尝到了果汁甜甜的味道,没有自己一个人吃而是回到洞里,用触须碰了一下另外的蚂蚁,好像在说:“兄弟们,我知道哪里有水,快跟我来!”所有蚂蚁一涌而出,爬向有果汁的地方,我发现,蚂蚁们爬的`时候互相谦让,团结互助,没有争抢,队伍从洞口到有果汁的地方,像一条长龙。虽然每一只蚂蚁都非常忙碌,但它们还是很有秩序。

看到这种景象,我在心中想:这群小蚂蚁真可敬,因为它发现了果汁没有独吞,而是想着伙伴们,和伙伴们一起分享,这种团结友爱、心中有他人的精神值得我们学习。而在班级中呢?同学们有时候会为一些鸡毛蒜皮的小事闹矛盾,有时还会打架,我觉得这些同学应该向这群小蚂蚁多多学习!

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