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爱护小蚂蚁汇总20篇

蚂蚁这种弱小的生物为什么能存活那么久呢?因为它们都互相扶持、照顾,食物也一起分享。就是因为这团结友爱的精神,才让它们繁衍至今。下面是小编为大家带来的爱护小蚂蚁,希望你喜欢。

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蚂蚁觅食作文500字

全文共 549 字

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我曾经在《儿童科学画报》上读过一篇关于蚂蚁王国的文章。文章告诉我,蚂蚁王国是由蚁后、雄蚁、工蚁和兵蚁四大家庭成员组成的。在这个大家庭中,有着十分明确的分工。家庭成员中个儿头最小但数量最多的工蚁承担着每天觅食的任务。你仔细观察过蚂蚁是怎样觅食的吗?

星期天,我正在吃早餐,桌上有几处我掉的点心渣还没来得及清理。这时一只小蚂蚁像闻到了点心的香味,快速准确地爬到点心渣旁。它用触角摸了摸点心渣,在点心渣周围停顿了一会儿,接着又围着点心渣转了一圈,好像在想主意,又好像在清点食物的数量。然后转身就急匆匆地向另一个方向爬去。我好奇地盯着那只小蚂蚁,想看看它究竟要做什么?不一会儿,人见这只蚂蚁带领着一队蚂蚁鱼贯而来,径直向点心渣的方向爬来。它们动作迅速,配合默契,有的自己独立咬着一小块点心渣,有的两三只蚂蚁抬着一块大点心渣,它们排队向蚁穴的方向爬去。有一只小蚂蚁还不停地回头看看抬大块的蚂蚁们,好像在说:“快到家了,再坚持一下!”

沿着蚂蚁队伍行走的方向,我发现了蚂蚁的家。在蚁穴门口,蚂蚁们正忙碌着将点心渣一块一块地往洞穴里搬运。一块大的卡在了洞口,只见蚂蚁有的在洞里边往里拽,有的在洞口外边往里推,费了好大力气,蚂蚁们终于把一大块点心渣推进了洞穴。

看着,看着,我不禁赞叹,团结就是力量,集体的力量好强大呀!

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篇1:观察蚂蚁的日记

全文共 338 字

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今天,我做了一个科学小实验,观察蚂蚁最爱吃啥?

我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央,然后蹲在旁边观看。15分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了,“诱饵”上仍然没有一个“侦察兵”过来。我一气之下,把经过附近的小蚂蚁都抓来放在“诱饵”上,可是它们却飞也似地逃走了。真失望!

我静下心来仔细分析原因:“诱饵”之所以“无人问津”,极有可能是离蚁窝太远。于是,我把“诱饵”移到蚁窝附近。没过多久,小蚂蚁就成群结对地爬过来了。它们忙着搬食物,但蚁群里也有自私自利的家伙。它们不搬食物,只知道吃东西,而且玩命地吃着,有一只还撑死了呢!说实话,我也不知道它是怎么死的,只是猜测啦。

然而,白糖全部被搬完、吃完了,其他“诱饵”仍然“无人问津”。所以,小蚂蚁最爱吃糖。

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篇2:爱护花草树木的作文

全文共 424 字

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星期天我和妈妈一起去了西湖公园。那天天气非常好,我们在草地上休息晒太阳的时候,看见几个调皮的小朋友正在采摘花草,我过去跟他们说:“花草树木也是有生命的,不要随便采摘哟。”他们听了以后齐声说:“我们以后一定不随便采摘花草了,谢谢姐姐。”说完,他们跑到旁边去玩了。

我和妈妈继续向前走,又看见了几个小孩子用石头在树上勾画各种图案。我跑过去跟他们说:“树木对我们大家非常有用,而且大树也会感觉到疼,所以我们不能伤害它们。”他们听到后,都低下头不好意思地走开了。

这时候妈妈和颜悦色地拉着我的手一起走,我对妈妈说:“我觉得养成爱护花草树木的好习惯的感觉真是好。”妈妈说:“对呀,养成一个好的习惯以后,不仅有很多人向你学习,而且好习惯越多,你对自己的要求会越高,你就更优秀,妈妈为你感到骄傲!”我的心里美滋滋的,感觉身边的景致更加美丽。

“妈妈告诉你最重要的一点,你要学会安排自己的时间,下午你还有补习班,所以我们现在要回家做饭去。”说完我和妈妈高高兴兴的回家了。

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篇3:蚂蚁杀鸡

全文共 454 字

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赵梓辛

从前有三个国家,一个是虫子国,一个是蚂蚁国,一个是小国。

这一天,蚂蚁队长早上出门寻找食物,路遇一只鸡,差点把它踩死,不但没向它道歉,还说轻蔑地对它说:“小东西,今天留你一条命,下次碰到我你就没命了。”它心里恨恨的,一定要报仇。

它回来就召集部下,说:“我们一直大战虫子,能不能想办法把鸡国的队长搞死?大家都想想办法。”部下成员都很迷惑,吃鸡?鸡那么大,我们连鸡爪也够不着,怎么吃?蚂蚁副队长,问蚂蚁队长:“你有什么办法吃到鸡?”蚂蚁队长想了又想说有一个办法。它们坐上叶子小船,来到虫子国,给虫子队长的窝里喷了毒药,虫子没一会儿就死了,蚂蚁们毒死的虫子一个个抬到叶子船上,来到小鸡国家,把虫子作为小鸡队长的礼物,小鸡队长高兴地说:谢谢虫子队长,对我这么好!”蚂蚁冷笑了,说:“我是费了好多力气搞得这虫子!”小鸡队长乐得合不拢嘴,一口就把毒死的虫子吃了。

没过一分钟,嘴里直吐血,看着蚂蚁,好像明白了什么,但一句也说不出来。蚂蚁笑着说:“你可能不记得我,我就是那只被踩过的蚂蚁,差点被你踩得没命!恶有恶报!”

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篇4:蚂蚁的奥秘作文400字

全文共 465 字

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有一次,我在写作业,有一排蚂蚁在桌子上爬,排得很整齐,我试着拿作业把它们扫开,可它确很快可以归在一起,我大吃一惊,百思不得其解,这到底是为什么呢?

我接着把它们分散到两三米的距离,可它们都能立刻归在一起,我在四周放一些食物试着可以把它们分开,可是结果并不是这样,而是它们把食物一块一块的搬到一起,再大口大口地和同伴们分享。我立刻放下手中的作业跑到爸爸面前问:“爸爸,为什么蚂蚁把它们分开后,它们能立刻归回原来的队伍呢?”“这是它们的密秘,要让你自己去解开这个密秘!”爸爸说。

我跑到电脑旁,上网查起资料来,查了好久才发现原来蚂蚁可以主动归队的密秘是:蚂蚁的视觉器官非常灵敏,它们利用陆地上的景物、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光辨认回巢的方向。蚂蚁还对气味特别敏感,它们可以根据气味来认路。他们会在往返路上留下特殊气味,同时又对往返路上的天然气味也非常敏感,所以不会轻易迷路。我终于解开了心中的疑惑。

看来,我们一定要多留心观察,才能注意到很多平时被我们忽略的小细节。大自然是我们的好老师,我们一定要做一个有心人,毕竟,生活处处皆学问。

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篇5:爱护环境,人人有责作文800字

全文共 861 字

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同学们,我们的地球只有一个,请大家一定要爱护它,但是现在的地球已经不再像以前那样干净,庞大了,下面我就举几个例子来告诉大家吧。

星期天下午,我们一家人一起去野外玩,当我们一家人兴高采烈地来到河边玩耍时,我们惊奇地发现河水不再像以前一样清澈明亮了,湖水的颜色黄中带黑,上面还漂浮着人类丢去的泡沫和杂物。一阵清爽的风吹过刺鼻的气味拂面而来,此时我心中浮现出了一些想法,旅游完后,我们一家人的心情都很不舒畅,非常复杂。我一个人静静地躺在床上久久不能入睡,心想如果每一条河流都像这条河流一样,那鱼儿还能在水中快乐地生活吗?想着想着,我慢慢的就睡着了。那天晚上我做一个可怕,又奇怪的梦,梦见河水里的小鱼一个一个地都在说:“救救我,你们这些可怕的人类,你们为什么要这样对待我们,把污水排放在水中使一个个小鱼都死在这污水之中。还不够吗?难道你们还要让其它河水中的小鱼也失去宝贵的生命吗?你们就这么狠心地看一些我们这样一个一个的死去吗?听了小鱼的话后,我低下了头,认为自己的做法是多么的狠毒与没有章法,后来我又梦见了地球妈妈它对我说:“人类呀,你们为什么要这样狠毒的对待我与自然环境不仅随意拿去自然资源,还污染大自然的环境,而且还伤害了生活在森林中的小动物与其他生物。你们知不知道如果没有了大自然与动物,人类也不可能生存在地球上!

第二天,我刚刚醒来后发现自己的眼角旁边出现了几滴湿润的泪水,我想了想,决定要做一件有意义的事情。我刚吃完早饭就让爸爸开车带我去上一次游玩的地方。把草地上,人们随意丢掉的垃圾捡起来扔进旁边的垃圾桶里,水中的垃圾我们也一起捡了,我在捡垃圾时发现了一只小鱼游出了水面。仿佛是在给我打招呼说谢谢一样,我想了想,觉得自己应该为自己所做的事情感到十分的自豪与高兴,因为这样不仅可以保护好环境,也可以使其他生活在水中,与陆地上的生物有了更好的生活环境。

同学们,地球已经不再是原来的样子了,所以我们应该保护好地球上的环境与动植物,因为这样也是在保护我们自己!所以请大家一定要爱护环境,因为地球只有一个,不能让我们随意的去破坏!

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篇6:爱护牙齿从我做起作文800字

全文共 1227 字

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今天下午,我和小朋友们来到了潍坊医学院口腔医院,一起参加了“口腔保健知识科普、爱牙护齿从小做起”为主题的公益活动。

第一站,我们来到了义齿制作中心。义齿是什么?我怀着疑问跟着医生叔叔来到了制作中心,医生叔叔为我们讲解了义齿的制作过程,原来义齿就是假牙的意思呀?我脑海中突然浮现出姥姥对我笑的画面,姥姥那以颗亮亮的白白的大门牙,原来就是义齿啊,呵呵,好有趣!一颗义齿的制作,原来需要这么多的制作工序呀,我们一起见识到了许多先进的仪器和设备,瞬间觉得自己涨了好多知识。

第二站,我们来到了牙周科。一个漂亮的护士阿姨,她给我们进行了牙周的讲解。这个阿姨有个特别的名字,叫“葡萄”阿姨,阿姨长得特别漂亮,穿着淡绿色的护士服,说话也十分温柔,真的像个天使一样美丽呢!

葡萄阿姨提问我们几个问题:一天要刷几次牙?这个问题太简单了吧。我大声说道:两次!那么每次多少分钟?这个问题有点难,回忆一下自己刷牙的场景,好像也就几秒钟吧?每次妈妈都会吆喝我好好刷牙,刷干净点……葡萄阿姨说,每次刷牙要最少刷3分钟哦!3分钟?我想到了家里的钟表,秒针一圈是一分钟,也就是……要转3圈的时间呀。难怪我会有蛀牙,原来刷牙时间不够呢!

葡萄阿姨让我们了解了显微镜,我们看似牙齿上小小的黑洞,在显微镜下如此可怕……以后,我一定要好好刷牙了!医生叔叔说,刷牙其实没有固定的要求次数,一天如果吃三次饭,我们就要进行三次牙齿清洁,如果一天吃五顿饭,那么就要进行五次牙齿清洁喽!这下我明白了。

第三站,检查牙齿。这一站,我有点紧张了,我紧紧握着妈妈的手,胆怯的问妈妈,医生会不会给我拔牙?妈妈说不会,只是检查一下牙齿是否健康。哎,我总算松了一口气……

我们在等候区等了一小会儿,便井然有序的进入检查区。我张大嘴巴,医生阿姨检查过后,给我在通知单上打了个一般,意思就是我的牙齿一般情况?还说,我有四颗牙齿,需要做窝沟封闭。

第四站,知识大讲堂。检查过后,我们来到了会议室,医生叔叔为我们讲解了三大部分,分别是牙齿的构造、牙齿生病了怎么办、还有如何保护我们的牙齿。

我们很认真的听完了讲座,懂得了许多许多关于牙齿的知识,我不由得感叹,原来我们一年级的小朋友现在有20颗牙齿,爸爸妈妈现在有32颗牙齿呀!我用小手指自己摸索着数了数……32-20?是不是我再长出12颗牙齿,就成为大人了?哈哈,好开心呀!我要好好保护自己的牙齿,并且一定要做到“3+3+3+1”原则,也就是每天要刷3次牙,刷3个面,每次刷牙刷3分钟,并且非常重要的一点,要刷1次舌头哦!大家记住了吗?

对了,今天妈妈还表扬我了呢!在分发礼物的时候,有个外学校穿蓝色衣服的小男孩,不喜欢自己礼物的颜色,很气愤的扔在了地下。看到这一幕,我主动把我手里的黄色牙刷给了老师,老师把我的给了小男生。妈妈夸我是个懂得谦让的好孩子,我也为自己感到骄傲哦!

今天,真是难忘的一天,从今天起,我一定要好好爱护自己的牙齿,并且,要继续做一个懂事的好孩子,争做一名优秀的三好学生!

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篇7:蚂蚁带来的启示作文

全文共 472 字

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一个晴朗的星期天,我在草坪上玩耍。在一个不显眼的地方,一群蚂蚁正在搬运比它们身体大好几倍的东西。我看后惊呆了!于是,我仔细地观察着他们。几个蚂蚁齐心协力地搬运着食物。

于是,我出了个坏主意,跑回家,倒了一杯水。跑到草坪上,把水泼在他们的身上,他们的身体一动也不动了,可是这些蚂蚁并没有死。水干了后,他们又重新爬起来,继续搬运食物。我又把剩下的水泼在它们身上。结果,蚂蚁们死的死,伤的伤。没有受伤的蚂蚁带着伤亡的蚂蚁逃之夭夭了。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是怎么逃生的吗?在一个炎热的夏天,地上放着一堆干柴。不知道什么原因,着火了。蚂蚁见状后,迅速聚拢,紧紧地宝成一团。大的蚂蚁围在外边,而小的蚂蚁则未在里边,它们以最快的速度逃离这片火海。这是,我听见噼里啪啦的声音。我的心情立刻沉重起来。外面的蚂蚁用生命保护了里面的同伴。外面的蚂蚁伤亡惨重,而里面的蚂蚁有一部分幸存了下来。加入没有外面一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对会全军覆没的。

蚂蚁给我的启示;我知道了团结的力量,蚂蚁的事让我受益匪浅。我们应该学习蚂蚁这种团结友爱,和睦相处,坚韧不拔的精神。

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篇8:可爱的蚂蚁作文

全文共 366 字

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一天傍晚,晚饭吃了过后,我看见有一些蚂蚁正排着队伍搬东西吃。

我捉了一只蚂蚁,它拼命地挣扎着,我却一点儿也不在乎。我看见蚂蚁的身体分为有头、胸、腹三部分。蚂蚁的头上有一对触角,它细小的胸部长着六条腿。

我轻轻地把自己捉的那只蚂蚁放掉了。

我扔了一颗糖在地上。过了一会儿,我看见有一只蚂蚁路过,它围着糖左看右看,看了一会儿就走了。我先还以为它不吃糖,可过了一会儿,那只蚂蚁带着一群蚂蚁来搬糖果了。我好像听见蚂蚁们都在喊:“一二三哪,大家加把劲呀!”假如蚂蚁真的可以说话的话,那蚂蚁搬东西可真有趣!

有一天,我在回家的路上看见一群蚂蚁围着一只小青虫不放。蚂蚁们紧紧咬住小青虫,小青虫拼命地挣扎,可怎么挣不脱。最后,小蚂蚁们咬死了小青虫,并且把它抬进了洞里。

我觉得小蚂蚁很团结,连一只比它们身体大好多倍的小青虫都能咬死。它们真了不起,我佩服它们!

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篇9:蚂蚁作文600字

全文共 592 字

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今天借到了《十万个为什么》科普版,太棒了!教室里闹哄哄的,离上课还有一阵子,我还是去操场边的花坛旁看书吧。

我坐在花坛边,正准备打开书本,地上的一条大青虫吸引了我的眼球,不过很遗憾,大青虫好像已经死了。咦?不对呀,大青虫动了一下,难道是我看花眼了,我赶紧蹲下来仔细看,原来在大青虫的身体的另一端偏下面有一个小黑点,是蚂蚁!是它正在吃力地拖着大青虫。可对于小蚂蚁来说,青虫实在是太庞大了,我真为蚂蚁的弱小捏了一把汗。

果然,小蚂蚁停了下来,也许是累坏了,想停下来休息一下,为下一次拖走美味佳肴储备力量;但看他那不服输的样子,又好像是不甘心放弃这来之不易的美味佳肴,在思考着拖走大青虫的对策。

大约过了十几秒,小蚂蚁竟然丢下大青虫走了,咦?这应该不是蚂蚁的性格吧?在好奇心的驱使下,我开始“跟踪”蚂蚁。原来小蚂蚁是回巢了。我心想,没戏了,我翻开书本,正准备看书,突然,一群蚂蚁组成的“蚂蚁兵团”按照原来小蚂蚁的路线向着大青虫发起了猛烈地“进攻”,它们推地推、拉地拉,一点一点的,蚂蚁军团终于把它们的“美味佳肴”——大青虫运回了家。

我很纳闷,蚂蚁竟能准确地找到原来的路,它们是靠什么认路的呢?我连忙查找手中的《十万个为什么》,原来是蚂蚁走路时会散发出一种的液体,叫追踪素,蚂蚁们就是靠着这种追踪素的特殊气味形成的路标找到路线的。

看来,生活中处处都有学问,我以后一定要更留心观察,以学到更多的知识。

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篇10:蚂蚁漂流记童话作文400字

全文共 430 字

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一个大风大雨的早上,蚂蚁小丽看了看外面的天气,小丽是一只十分胆小的蚂蚁,小丽懒洋洋的说:“六点都没有下雨和刮风,怎么现在就……”

小丽还没有说完,刚想到去上班的妈妈对小丽说的话,小丽的妈妈说:“一会儿会下大雨,还会刮风,要记得把晒在小河边的被子收到家里来。”小丽想完后,小丽赶紧跑到小河那里,还说:“糟糕,被子都忘记收了。”小丽收好了被子,一不小心,脚一滑,没站稳,摔进了河里。

小丽拼命的挣扎,想游到岸上可是小丽不会游泳。小丽一边大哭一边说:“妈妈,你快来救我啊。"河水十分浑浊,河水把小丽冲到了一个不知名的地方。小丽看了看这个不知名的地方,又哭了起来,小丽说:“这个地方是哪呀?”一条小鱼看见了游了过来说:“这里是清水河。”小鱼一边说,一边把小丽放在荷叶上,小鱼又说:“我叫真真,你好,你是谁呀?”小丽一边说一边把眼泪擦干说:“我叫小丽,你好。小丽介绍完自己后,小鱼

真真把你就把小丽送回了家。

回到家后,小丽姨把这一件事情告诉了妈妈,小丽还交到了新朋友,很开心。

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篇11:小蚂蚁历险记作文600字

全文共 691 字

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在一个阳光明媚的早晨,风和日丽,白云像棉花糖似的,小飞、小高,还有小慢三只小蚂蚁,他们一起约着去公园里进行一场飞远比赛。

小慢已经迫不及待地想去开始飞远比赛了,小飞则得意洋洋地说:“我一定能拿冠军!”而小高却说:“谁赢还不一定呢,我才会是最后的赢家!”

他们来到了公园,大家一起赞叹道:“啊,真是风景如画美不胜收啊,简直像仙境一般。”他们来到了目的地,小草在伸懒腰,绿油油的犹如绿色的地毯。蒲公英花开得到处都是白花花的,美丽极了,小飞灵光乍现地说:“不如我们就用蒲公英的种子来进行飞远比赛吧!”大家一律赞成。

小慢赶紧开始吃东西,在心里说:等我吃足了劲儿,冠军必定是我的!而小飞则在一边开始热身运动,小高在原地开始休息,比赛开始了。

“这没风怎么飞呀?”小慢刚说完刮了一阵大风,“谁呀,怎么跟我唱反调呀!”小飞飞得最远,他骄傲地说:“我可是预言家,我斩钉截铁地告诉你,冠军绝无他人!一定是我!”小高则飞得最高,都快飘到云层上去了。

而小慢还没起飞,他说:“都怪我吃得太多,现在飞不动了,唉,先甜后苦啊,谁来帮帮我!”小飞已经飞得很远了,已经快到终点了,小高也紧紧跟着小飞马不停蹄。而小慢才刚刚起飞,大喊:“小飞,小高等等我,我来了!”可没人答应他。“你们人呢?不——迷路了——都怪我吃的太多了,完了,完了,况且我有恐高症,救命啊!”小慢几乎要吓哭了。

“耶,我赢了!”小飞是冠军。小高也飞了过来,是第二名,过了好久小慢飞了过来,比赛结束了。

小慢后悔地说:“我以后再也不吃东西了,吃饱了,太沉了,蒲公英的种子抬不动我呀!”小飞拍了拍小慢的肩,说:“吃一堑长一智,只要下次吸取教训就一定会成功的。”

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篇12:蚂蚁年级600字

全文共 683 字

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国庆假期的一天,我在小院里观察蚂蚁。我拿来放大镜,蹲在地上,仔细寻找着它的踪迹。

过了一会儿,地上没有一点动静,我自言自语道:“唉!蚂蚁怎么还不出来呀?看来,我必须使一点妙计了!”说着,我在地上撒了一块面包屑,又耐心地等待着它们的到来。

果然,不出一会儿,蚂蚁们倾巢而出,它们穿着黑衣服,身体分成三段,像三个圆圆的小球连在一起。它们的头上有一对细长灵敏的触角和一双黑珍珠似的眼睛。有时候还会露出一对小钳似的大牙。中间那截身体的两边各有三条,每条细腿都有四节。它的肚子圆鼓鼓的,上面有一道道花纹,看上去像是画上去的。蚂蚁走起路来,触角一摇一摆,大肚子也跟着一颤一颤的,可爱极了。

它们列成“一字长蛇阵”,向面包屑进军!一到目的地,它们的“将军”就指挥蚂蚁们齐心协力把“粮食”抬进去。“将军”站在队伍的前头,手叉着腰,威风凛凛,运筹帷幄,一看就是个出色的领导。只见它转过头来,对着后面的同伴大声呼喊:“兄弟姐妹们,我们发现了一块香喷喷的”巨大“的食物,今天大家可以痛痛快快地饱餐一顿了!”后面的蚂蚁们听到消息,群蚁振奋,它们排着整齐有序的队伍等待领导发号施令。“大家跟着我,咱们把粮食抬回家!”一声令下,群蚁们就像训练有素的士兵,你抬一块,我搬一块,不过一会儿的工夫,一大块面包屑就消失得无影无踪。站在一旁的我顿时惊呆了,蚂蚁家族竟然这么团结,它们虽然弱小,但却懂得分工协作,每个人都在自己的岗位上为了一个目标努力奋斗,没有斤斤计较,只有兢兢业业,真诚奉献,真让人佩服啊!

观察蚂蚁真有趣!这件事也让我明白了,只要在生活中留心观察,就会发现很多趣事,我一定要做个生活中的有心人!

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篇13:爱护小鸟看图写话

全文共 221 字

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李子杰

星期天,小明和小兰去树林里野餐,他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说:“听,这只小鸟唱得可真好听。”小明说:“要是把它抓住关在笼子里欣赏,那该多好啊!”

于是,小明打算用弹弓把小鸟射下来,他一边举起弹弓,一边想:要是抓住它,让同学们看见,他们一定很羡慕,因为这是我抓到的。

小兰看见了,大声地说:“小明,小鸟是我们的朋友,我们不能伤害它。”小明听了小兰的话,说:“对不起,我再也不射鸟了。”

我们一定要爱护小动物,它们是我们的朋友。

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篇14:观察蚂蚁作文

全文共 491 字

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星期六,我和爸爸一起去府山上观察蚂蚁。我们走到一块大石头前,然后就放好我们的工具——死昆虫、苹果、白糖、盐、米饭,静候蚂蚁光临。

30分钟过去后,美食的香味弥漫开去,只见30只蚂蚁成群结队地爬过来。它们会选择什么呢?昆虫?苹果?白糖?有喜欢吃盐的口味独特的蚂蚁吗?只见它们绕过苹果山,绕过白糖堆,再爬过食盐坑,直奔死昆虫。耶,它们的首选战略品是“昆虫”!只见浩浩荡荡的蚂蚁大军将昆虫尸体抬了起来,朝蚂蚁窝走去,抬昆虫尸体的蚂蚁越来越多,它们抬呀抬,抬呀抬终于把昆虫尸体搬进了蚂蚁窝。看得我目瞪口呆,真是团结力量打呀!又过了10分钟,只见蚂蚁一大批一大批地往白糖的方向走,他们爬到白糖上,白糖立刻变成了黑糖,有的咬住一粒白糖,飞快地回到了蚂蚁窝;有的找了几个伙伴一起将2——3粒白糖搬回了蚂蚁窝……白糖周围,都有成千上万个蚂蚁,就像一个闹市区似的。而盐呢,就孤零零地堆在那儿,没有一只蚂蚁去搬它,看来没有口味独特的蚂蚁了。

而且,我用树枝在它们“行军”的路上划一条线,蚂蚁就加快了速度,但是,它们绝对不会碰到那条线。啊,我一直以为,蚂蚁只会乱爬,可没想到,蚂蚁身上还有这么多神奇的功能啊!

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篇15:小蚂蚁历险记作文600字

全文共 560 字

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有一天,小蚂蚁对妈妈说:“妈妈,这个世界太奇妙了!我能去环游世界吗?”

妈妈看着小蚂蚁,点头微笑着:“好吧,你去吧,一切小心。”

“耶!”小蚂蚁一蹦十丈八尺高,“嘻嘻,谢谢妈妈!”小蚂蚁露出了天真无邪的笑容。

“好了,去吧。”妈妈摸了摸小蚂蚁的头。

“好,妈妈,再见。”小蚂蚁出发了。

小蚂蚁意外地来到了一张地图上。它“登”上了珠穆朗玛峰:“哈哈,世界上最高的山峰也不过如此嘛,很简单啊。”

小蚂蚁见到了一个小男孩,对他炫耀:“告诉你,我就在刚刚登上了珠穆朗玛峰呢!”

“哇,真厉害呀。”小男孩向小蚂蚁竖起了大拇指。

小男孩和小蚂蚁交了朋友。他们来到一个小坑旁,小男孩一脚跨了过去,而小蚂蚁呢?还在坑里挣扎地爬。

小男孩一看,撇了撇嘴:“连一个小坑都过不来,亏你还登上了珠穆朗玛峰。”

“我是真的登上了呀!”小蚂蚁冲小男孩挥了挥小拳头。可是,它一松手,就掉入了坑底,受了伤,一动也难动,爬不上来了。

小男孩一惊,急忙把小蚂蚁提了上来,放在手心上,继续前进。

第二天,小蚂蚁伤好了。它们来到了大树下。下雨了,毫无防备的它们淋了一身的雨。小男孩还好,只是衣服湿了。小蚂蚁呢,已经被雨水和落叶捉弄得精疲力尽了:“你……你……救救我吧,你可是我的好朋友啊。”

小男孩摇了摇头:“你还吹牛吗?记住――‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’。”

小蚂蚁惭愧地低下了头。

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篇16:蚂蚁带来的启示

全文共 901 字

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连续下了几天的雨,终于雨过天晴,傍晚我们一家四口来到公园,这里鸟语花香,空气清新,让人感觉舒服极了,这里有许多人,有的在散步,有的在唱歌,还有的在谈笑风生。

我和弟弟比赛跑步,我们跑累了,就坐在石台上休息,突然弟弟喊我:“快来姐姐,这里有成千上万只蚂蚁。”我一看,还以为是哪个调皮的小朋友,在这撒下了一大把黑色的芝麻呢,仔细观察,他们好像一个个士兵,排列着整齐的队形。“1、2、3…...18”,我笑着对弟弟说,不用再数了,太多了,我忽然灵机一动,把口袋里的糖果拿了出来,小蚂蚁也似乎闻到了甜丝丝的味道,一个个争先恐后的往糖果上牌,生怕自己吃不到。

我和弟弟很好奇,就朝着小蚂蚁吹了口气,他们好像以为这是一场事故似的吓得东奔西跑,过了会儿,他们又开始扒到了美丽的糖果上。

就这样,蚂蚁齐心协力的,把糖果从左边,搬到了中间,又过了几分钟,从中建搬到了右边,最后又搬到了洞口,终于运回家了。我和弟弟等的快睡着了。

回到家,我开始查找资料,原来蚂蚁是群居昆虫,因为人是下几天的雨,他们的`洞穴非常潮湿,气压很低,他们需要出来透透气,另外他们也,需要出去寻找食物,当蚂蚁发现很多食物时,他们呼朋引伴的叫来其他蚂蚁,共同把食物搬回家,他们团结合作众志成城,才能在自然界生存。

我看着蚂蚁们这样团结合作的精神,不由的想起了发生在我身边的事情。在4月份时,学校举行了运动会,同学们都踊跃参加。我们班参加了集体项目“旋风接力跑”。到了比赛时,同学们如同一匹匹脱缰的野马,飞奔而出。可是中间有位同学摔倒了,但是他不顾疼痛立马爬了起来,继续参加比赛,虽然我们班取得了第三名的成绩,但是班上同学没有人互相埋怨,大家都是为了班集体的荣誉努力拼搏,这就是团结的力量。

三年级之后,我们班为了方便小组合作,开始6人一小组坐座位,从此同学们的合作意识增强了,小组成员也互相帮助,取长补短,共同提高。又一次在综合实践课上,老师让我们写“收拾书包最管用的方法”。作为小组长的我组织同学们进行讨论,然后把我们组成员的方法都总结到一块,最后还通过验证,在大家共同努力下我们小组得了第一名。

这些都是团结的力量,一个人的力量是有限的,集体的智慧才是伟大的。

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篇17:观察蚂蚁作文

全文共 207 字

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平时我就喜欢观察蚂蚁,今天我捉来几只蚂蚁观察它们的生活习性。

经过观察,我发现蚂蚁的身体分为三部分:分别叫头、胸和腹。它的头上长着一对触角(每对两只),还长着一对大钳子。蚂蚁共有六只脚,每边三只,分别长在胸的两侧。

蚂蚁喜欢吃香甜的食品,如蜜、糖、水果核等。蚂蚁是一种力气很大的昆虫,能搬运比它重400倍的物体。蚂蚁是靠它们的触角相互接触来传递信息的,是用它们的嗅觉寻找道路和自己的家。

蚂蚁真有趣,我太喜欢观察蚂蚁了!

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篇18:蚂蚁的外貌描写作文

全文共 660 字

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今天的科学课上,老师领着我们捉蚂蚁。观察蚂蚁,同学们都很兴奋。我们来到操场上,每一个人都忙着捉起蚂蚁来。我目不转睛地盯着它们有可能出没的地方,生怕一转眼,小蚂蚁会偷偷溜掉。等了半天,我一只也没有看到。这时候,有的同学在用小棍子到处拨弄,试图能够有所发现,可是,还是一无所获。我突然想起了一个好主意,紧忙跑回教室,拿出了白糖,面包渣,放到了蚂蚁的洞穴前。一会儿,几只可爱的小蚂蚁就跑出来吃美食了!我用小木棍轻轻地把它们引到我的昆虫盒子里面。我马上把盒子封上了,一只也不舍得跑掉,盒子里面有很多的美食的,呵呵,你们随便享用吧。

透过一点缝隙,我看到蚂蚁们惊惶失措的样子说:“小蚂蚁,你们不用害怕,我不是伤害你们的,我是想观察观察你们的生活情况,”小蚂蚁们仿佛点头说到:“好吧”蚂蚁是属于昆虫,它们的身体分成头,胸,腹三个部分,头上张着一对灵活的长长的触角,有三对毛茸茸的细长的腿。这些毛毛是用来粘东西的,帮助它们搬运食物的。

蚂蚁传播信息很特别,没有网络,没有电话,是用身体分泌的一种化学物资来传播的。别看它们身材很小,可是,它们能够举起比自己身体重40倍的东西呢!是一个十足的大力士。

蚂蚁是人类的好朋友,大家不要伤害它们。我们观察完毕,我小心翼翼地放回到了它们的家门,看到它们匆匆逃离,连一句谢谢也没有来得及说。我想,小蚂蚁回到家里后,一定会把这一段经历讲给妈妈听的。这一次观察,不仅近距离地看到了小蚂蚁的容貌,最重要的是我还明白了一个道理:一定要保护好小动物,因为,地球上也是它们的家园!它们的家里也有疼爱它们的爸爸妈妈啊。

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篇19:团结的蚂蚁作文600字

全文共 666 字

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小小的身体,圆圆的脑袋,两根短短的小触角,六只又细又短的腿儿,毫不起眼,唯一值得一讲的就是它是一个“大力士”,可以扛起比它自身重十几倍的东西,它就是蚂蚁

记得小时候住在农村外婆家,乡下昆虫很多,每到下雨前都会看到蚂蚁搬家的盛况。有一次下雨,不能出门玩,我在家里无所事事,看见门檐下的蚂蚁爬来爬去,于是打算捉弄它们,我拿了一些砂糖,放在屋檐下,一会儿就吸了一只蚂蚁过来,我静静地蹲在一旁注视着它,见它并没有打算把砂糖搬走,而是原路返回,本以为它是因为这座小山太重,搬不动而放弃,没想到过了一会儿,它就带着一大群蚂蚁大军过来。走在最前面的应该是一个将军,它比其他蚂蚁的个头都大,身穿黄色盔甲,头上顶着一双坚硬的触角,正带领着蚂蚁大军走向小山。我心想:怎么能这么顺利,就让他们搬走小山,我得给他们加一点困难,于是,我找来一些树叶铺在小山前,打算给它们增加一些障碍,可蚂蚁大军,立刻分工,推的使劲推,抬的用力抬,蚂蚁将军就在一旁指挥,没一会儿,就把所有的树叶清理干净。树叶一清理干净后,它们就二话不说,就开始搬小山了,众人拾柴火焰高,不一会,小山一样的糖粒就被一颗颗搬动了,真聪明。不一会儿就把小山搬空了。我眉头一皱,计上心来,拿着树枝一挡,许多蚂蚁的食物都掉了,它们又拿我又挡,反反复复好多次,他们都不放弃,我都开始不耐烦了,可他们还是继续扛,最终我认输了。蚂蚁把小山胜利地搬回了洞穴。

蚂蚁的身体虽小,但却可以搬完一座小山,这正是因为他们团结协作的缘故,他们在我的阻扰下,却能把食物带回来,正是因为他们不放弃。这种精神都是值得我们学习的。

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篇20:请爱护动物作文400字

全文共 437 字

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这个世界上不仅仅是人类,还有许多的动植物,成千上万的动植物才组成这丰富的世界,我们才能看到这五彩斑斓的世界。现实世界中,人类总是一副高高在上的姿态,自认为自己是这个世界的主宰者,可是人类的这种想法是愚蠢的,人类只是万千世界的一小粒尘埃,怎么能和这大千世界相提并论呢!我们人要与其他的动植物和谐相处,共同进步,共同发展,这样才有利于我们的世界进步,社会发展。

人类的贪婪造成了生态的不平衡,人类大肆捕杀各种保护动物,严重破坏了我们地球上的生态平衡。许多种动物已经成为濒临物种,朱鹮,全球已不剩下超过20只;白犀牛,早已经灭绝;各种植物也已经消失在地球上,后代的孩子们想要再看到它们只能在电视机中或者书报画中见到了,这都是人类的“杰作”,因为人类的种种行为,生态失去平衡以后,许多环境遭到破坏,现在的环境被破坏的十分严重,空气污染,沙漠退化,具有观赏性的植物已经消失,人类啊,如不及时改正,地球的危机会更快的到来!

珍惜环境,保护动植物,从现在做起,还不晚,回头是岸,力争改变环境!

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